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總結是一種提高思維能力的有效方法。創(chuàng)意思維是現代社會重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。如果你正在糾結如何寫一篇好的總結,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
一年級語文暑假作業(yè)設計篇一
1、換一換例如:跳——(桃)(桃子)。
地——()()很——()()。
2、加一加例如:木+(幾)=(機)(飛機)。
亥+()=()()攵+()=()()。
3、變一變例如:常-(吊)+(云)=(嘗)(品嘗)。
孩-()+()=該()秋-()+火=伙()。
一年級語文暑假作業(yè)設計篇二
認真幫
第5頁
情怕快忙悄慢懷吧呢嗎喝吃聽葉
臉腳腦腿肥胖朋
可口的飯菜、水果、蛋糕美麗的姑娘、蝴蝶、公園、春天
亮晶晶的寶石、星星、螢火蟲靜悄悄的小路、夜晚、教室
相信有很多學生作業(yè)沒寫吧~不用害羞,假期快結束才發(fā)現作業(yè)沒有動,也是大自然的規(guī)律。以下就是為大家分享的,希望對大家有幫助。
生活活動潑灑忽然忽視然后如果如愿假如總是總理總結后面以往主動主題主體
意見愿意眨眼睛潑水節(jié)飄飄然忽冷忽熱和好如初
11《美麗的小路》
腦門梅花鹿一輛車積少成多大驚小怪
12《失物招領》
失去高級同意觀看圍墻包圍工作準許準點備課備用隊旗才能剛才請坐請教雙方雙親各自
少先隊各種各樣走馬觀花同心合力萬無一失
《語文園地三》
寫字生字古代舌頭炒面炒菜一頁紙下一代一秒鐘左右開弓
《識字4》
蜻蜓開展展開展望蝴蝶蚯蚓螞蟻白蟻運用運行蝌蚪蜘蛛上網網站網蟲魚網
我知道小貓是趴著睡覺的
我知道獅子是躺著睡覺的
我知道小狗是耳朵貼著地睡覺的`
我知道蝙蝠是倒掛在巖壁上睡覺的
我知道貓頭鷹是一只眼睜著一只眼閉著睡覺的
第6、7頁
火車汽車鋼琴鬧鐘
1、真開心、可起勁了2、頑皮的小蝌蚪、可愛的小金魚
3、勤勞的媽媽是我最敬愛的人、小朋友們是可愛的小精靈
略
月亮像半圓,它在晚上放亮光
小橋像半圓,它在河上輕輕臥
彩虹像半圓,它在藍藍的天上掛
帽子像半圓,它在小朋友們頭上戴
第8、9頁
件看炎
太陽桃子足球雪花大象
燕子住在屋檐下
北極熊住在寒冷的冰川上
蜜蜂住在神奇的蜂巢里
海豚住在大海里
灰熊住在山洞里
兔子住在地洞里
喜鵲住在大樹上
駱駝魚兒小草海螺猴子
第11頁
青
七八三兩七八五十
第12頁、13頁
花傘、花生(一把)西瓜、石頭(一塊)故事、問題(一個)手套、筷子(一雙)
學生、大雁(一群)
高——高興——我明天要和爸爸媽媽去海邊玩,我很高興;過生日的時候,朋友送我一個精美的禮物,我十分高興!
葉——樹葉——春天來了,小草發(fā)芽了,大樹長出了嫩綠得樹葉;秋天到了,金黃的樹葉從大樹上飄落下來。
1像鉛筆尖又尖2像鴨子水中游3像耳朵豎起來4像紅旗迎風飄5像魚鉤釣小魚
6像口哨真響亮7像鐮刀割麥子8像葫蘆顯神力9像逗號真有用
一年級語文暑假作業(yè)設計篇三
11《美麗的小路》。
腦門梅花鹿一輛車積少成多大驚小怪。
12《失物招領》。
少先隊各種各樣走馬觀花同心合力萬無一失。
寫字生字古代舌頭炒面炒菜一頁紙下一代一秒鐘左右開弓。
《識字4》。
13《古詩兩首》。
14《荷葉圓圓》。
肩膀蹲下嘻嘻哈哈蜻蜓點水。
15《夏夜多美》。
激情感謝謝謝著急心急急忙時光時間小時時鐘。
哭笑不得急急忙忙十萬火急。
16《要下雨了》。
陣雨陣地毛毛蟲。
17《小壁虎借尾巴》。
東北虎華南虎難為情。
《語文園地四》。
擦地擦窗抄寫手抄收拾拾到摔破撥動撥打攔住摸透。
《識字5》。
高興不相上下。
18《四個太陽》。
街燈掛鐘掛圖事出有因該不該大伙兒。
19《烏鴉喝水》。
一年級語文暑假作業(yè)設計篇四
一()紅花一()白鵝一()彩虹一()狗一()傘。
一()小河一()白云一()木船一()野花一()鴨子。
一()牛一()蘋果一()杏子一()桃一()棗。
一()風光一()房子一()花生。
一()布熊一()鮮花一()書。
一年級語文暑假作業(yè)設計篇五
各位小朋友:
哇!快樂的暑假到了!小朋友可以和爸爸媽媽一起制定一個暑假作息表,輕松之余,別忘了暑假作業(yè)!當然,假期里,最重要的是自己的安全。最后祝你有一個快樂、充實的假期生活。
一、走進大自然:請家長帶孩子走進大自然,游山玩水,聽蟲鳴鳥叫,請鼓勵孩子用圖畫或文字,寫下自己的發(fā)現或感受。
二、閱讀課外書:可以完成閱讀考級任務(古詩、童話故事),也可以自由選擇其他課外書,要和家人分享故事內容,交流閱讀發(fā)現;甚至可以自己編小故事。
三、最新的一年級語文暑假作業(yè)安排:每天做家事、做運動,常洗手預防疾病,注意個人安全和養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。
四、建議復習一年級課程:例如:數學練習題(略);生活中學習數學,如平常和爸媽出去買東西時,就幫忙算一算錢有沒有錯;繼續(xù)認識鐘表等〉。語文繼續(xù)爭當“識字小能手”(材料見最后),也可以安排練字,以一二冊要求會寫生字為主;注意在生活中識字。溫故知新,一定能讓自己更進步。
四、建議自學二年級課程:例如:數學提前看看練習題。語文閱讀課文,發(fā)現問題(下學期開展“金色問號”活動),認讀生字、詞語,根據材料認讀爭當“識字小能手”,不要求書寫;鼓勵根據課文內容收集資料,充實資料夾。
嚴禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲,要游泳到游泳池。
每天看電視或玩計算機不要超過3小時以上,保持適當距離。
獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯系電話,不給陌生人開門。
要出門去玩或是找朋友時,一定要跟家人說清楚或是留紙條。
一、暑假:自七月三日起至八月三十日止。
二、開學日:八月三十一日(星期五)返校,九月一日正式上學,作息時間按照假期前執(zhí)行。
三、開學準備:暑假作業(yè)、新學期學習用具,按照以往要求準備,少先隊員佩戴紅領巾,帶一塊抹布。
一年級語文暑假作業(yè)設計篇六
一、寫出與以下字意思相反的字。
黑—上—出—大—有—關—短—外—。
降—圓—東—死—反—去—左—多—。
二、填空:
1.遠看()有色,近聽()()聲。春去花還在,()()()()驚。謎語中出現了三對意思相反的詞,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),謎底是()。
2、小熊一家住在()洞()。他們想造一間()()房()住。
他們走進森林,春天,看到樹上()滿了綠葉,夏天,看到樹上()滿了花(),秋天,看到樹上結滿了()(),冬天,看到樹上有許多()()。
3、豆角青青細()(),黃()身穿綠()裳。茄()高高打燈籠,蘿()地()捉迷藏。辣椒()()尖尖嘴,南()越老皮越黃。紅綠黃紫真好看,菜園()()好()光。(1)請在表示蔬菜的詞語下劃上“——”;(2)、請在表示顏色的詞語下劃上“”。
4、鴨媽媽對小鴨說:“()溪的.()()深,()()去游吧?!柄棆寢寣π→椪f:“()那邊()景很美()()去看吧?!边^了()(),小鷹學會了飛翔。
5、()樹旁邊的地()種()許多花()?;?)已經()花了,()朵朵金黃色的()花,在陽光()格外鮮艷。
6、媽媽()要往外拿,小云跑過()按住媽媽的(),說:“媽媽,這()布熊是我送您的()()禮物。你總是忘了()()的()(),()()我把()()借給您!”
三、把表示數量詞的序號填在相應的括號里。
棵座塊片朵只條把頭群個堆顆間束本。
兩()小樹一()山一()田一()樹林一()果園。
一()紅花一()白鵝一()彩虹一()狗一()傘。
一()小河一()白云一()木船一()野花一()鴨子。
一()牛一()蘋果一()杏子一()桃一()棗。
一()風光一()天安門一()房子一()花生。
一()布熊一()鮮花一()書。
一年級語文暑假作業(yè)設計篇七
()的池塘()的眼睛()的世界。
()的小船()的梅花()的海洋。
()的草原()的羊群()的歌聲。
()的蘑菇()的掌聲()的技藝。
()的騎手()的公牛()的地方。
()的白發(fā)()的爸爸()的小草。
()的蜜蜂()的春風()的小花。
()的葉子()的蟈蟈()的嘴巴。
()的身體()的運動()的天空。
()的樹木()的小河()的星星。
一年級語文暑假作業(yè)設計篇八
基礎目標:
1、會熟練背誦、默寫字母表(見語文書p89)。
2、會熟練背誦、默寫本學期學的4首古詩(學過的字寫字,沒學過的可以注拼音)。知道《春曉》和《村居》是描寫春天的,《所見》和《小池》是描寫夏天的。
3、會熟練背誦以下課文:《1、柳樹醒了》《2、春雨的色彩》《4、古詩兩首》《春風吹》《9、兩只鳥蛋》《13、古詩兩首》《14、荷葉圓圓》《16、要下雨了》《17、小壁虎借尾巴》《18、四個太陽》《19、烏鴉喝水》《20、司馬光》《識字12345678》《24、畫家鄉(xiāng)》《25、快樂的節(jié)日》《兩只小獅子》第七段《語文園地所有讀讀背背》以及所有的識字課文。
4、能正確認識490個漢字(見生字表一p150——154),并能給前后鼻音、平翹舌音容易混淆的生字注音。能正確工整地書寫290個生字(見生字表二p155-156),并能給生字組詞2個。
5、能說出一些簡單的反義詞,常用的數量詞,能加適當的詞語把意思寫具體,能按一定的要求給字詞歸類。
6、學會使用逗號、句號、問號,嘆號。
7、能選擇多音字(樂、長、著、空、只)的讀音,能根據句子選擇正確的讀音。
8、形近字、音近字、多音字及同音字的區(qū)別:(辨字組詞)。
(東、冬)(畫、話)(玩、完)(和、合、河)(李、秀、季)(已、以)。
(工、公、共)(對、隊)(向、象、像、相)(原、園)(再、在)。
(做、作、座、坐)(嚇、蝦)(到、道)(進、近)(非、飛)(長、常)。
(氣、汽)(請、情、晴)(跳、逃、挑、桃)(各、個)(名、明)(有、友)(后、候)(同、童)(鄉(xiāng)、香)(亮、量)(發(fā)明、發(fā)現)。
9、能寫出帶有下列偏旁的字。
單人旁心字底門字框口字旁口子框言字旁走之蟲字旁耳朵旁。
10、認識自然段,能數清一段話有幾句。
11、能初步理解句子的意思,按要求勾畫詞語及句子。
一年級語文暑假作業(yè)設計篇九
一、在括號里填上合適的詞。
()的球賽()的音樂()的秘密()的小手。
()地說愉快地()暖和的()悄悄地()。
二、給它們加個部首讓它們變成新字。
直______元______馬______票______。
乃______與______岡______青______。
三、選字填空。
情晴。
1、今天是一個大()天。
2、自己的事()要自己做。
完玩。
1、我很想去公園()。
2、小明每天都不能()成老師的作業(yè)。
四、說說做做。
我是一個小幫手,我?guī)蜖敔敗?拿報紙)。
我?guī)桶职帧?)我?guī)蛬寢尅?)。
我?guī)屠蠋煛?)我為大家——()。
五、給句子加標點。
1、今天的雨可真大呀。
2、這么晚了媽媽怎么還沒有回來。
3、我是一名小學生。
六、找朋友。
曬午覺看京劇。
合棉被聽電視。
睡眼睛唱音樂。
七、把句子補充完整。
1、爺爺愛看_____________________________________。
2、我一回到家_____________________________________。
3、老師笑了,我們也_______________________________。
4、桌上的盤子里有_________________________________。
5、兒童樂園_______________________________。
八、閱讀短文,回答問題。
春天來了,花開了,草綠了,小樹也發(fā)芽了。
小馬來了,把小草踩倒了。小熊來了,把小樹搖疼了。小猴來了,把花給摘掉了?;ú輼淠究拗f:“這樣的朋友我們不喜歡,請你們走開吧!。”
小鳥來了,捉蟲子。蜜蜂來了,傳花粉。小朋友來了,澆澆水?;ú輼淠拘χf:“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧!”
1、短文有()個自然段。
2、用“____”在文中畫出花草樹木說的話。
3、花草樹木不喜歡()、()和猴。
4、你喜歡誰?為什么喜歡?請你用一句或幾句話寫下來。
我喜歡_____________,因為___________________。
一年級語文暑假作業(yè)設計篇十
議(議論)唐(唐詩)站(車站)慌(慌張)勾(勾畫)抓(抓住)庫(水庫)。
義(含義)塘(池塘)占(占領)荒(荒島)鉤(鉤子)爪(雞爪)褲(褲子)。
符(符號)分(分別)令(口令)北(北京)結(結果)股(股票)脆(清脆)。
付(付錢)芬(芬芳)鈴(門鈴)背(背包)潔(潔白)沒(沒有)翠(翠綠)。
需(需要)迷(迷人)鋒(鋒利)滴(雨滴)灑(灑水)寧(寧靜)瓦(瓦房)。
須(必須)謎(謎語)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)濘(泥濘)互(互相)。
然(然后)塔(寶塔)肚(肚子)撲(撲滅)拖(拖地)摸(摸黑)利(勝利)。
燃(燃燒)搭(搭車)杜(杜鵑)樸(樸實)托(托運)模(模樣)力(力氣)。
嬌(嬌氣)末(期末)方(方向)夏(夏天)該(應該)京(北京)瓣(花瓣)。
轎(轎車)未(未來)芳(芬芳)復(復習)刻(刻苦)景(景色)辮(辮子)。
于(由于)落(落葉)曾(曾經)蜜(蜜蜂)恩(恩人)風(大風)宮(故宮)。
余(其余)洛(洛陽)蹭(磨蹭)密(親密)思(思念)鳳(鳳凰)官(官府)。
一年級語文暑假作業(yè)設計篇十一
下面是百分網小編整理的2017年一年級語文暑假作業(yè)答案的相關內容,歡迎閱讀僅供參考。
意見 愿意 眨眼睛 潑水節(jié) 飄飄然 忽冷忽熱 和好如初
11《美麗的小路》
腦門 梅花鹿 一輛車 積少成多 大驚小怪
12《失物招領》
少先隊 各種各樣 走馬觀花 同心合力 萬無一失
《語文園地三》
寫字 生字 古代 舌頭 炒面 炒菜 一頁紙 下一代 一秒鐘 左右開弓
《識字4》
13《古詩兩首》
14《荷葉圓圓》
肩膀 蹲下 嘻嘻哈哈 蜻蜓點水
15《夏夜多美》
激情 感謝 謝謝 著急 心急 急忙 時光 時間 小時 時鐘
哭笑不得 急急忙忙 十萬火急
16《要下雨了》
陣雨 陣地 毛毛蟲
17《小壁虎借尾巴》
東北虎 華南虎 難為情
《語文園地四》
擦地 擦窗 抄寫 手抄 收拾 拾到 摔破 撥動 撥打 攔住 摸透
《識字5》
高興 不相上下
18《四個太陽》
街燈 掛鐘 掛圖 事出有因 該不該 大伙兒
19《烏鴉喝水》
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