態(tài)度作文800字高中(通用19篇)

總結(jié)是思考的源泉，它讓我們反思過去，尋找進步的方向。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，拓展自己的知識面和視野。培養(yǎng)自己堅持的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷進步。

態(tài)度作文800字高中篇一

在這個世界上，我們每一個人都想快樂，然而并不是每個人都能快樂的。其實我們天天都能快樂，但是每天的快樂和開心是由你自己決定的。

我們小的時候，為大人給的'一塊糖而快樂，為大人的一句表揚和夸獎而快樂，為了長大而快樂。然而長大后，我們的“胃口”也隨之大了起來，不在為了一塊小小的糖，一句表揚而快樂開心了。隨著長大，我們的煩惱也多了起來。

上小學(xué)的時候，我們?yōu)榱死蠋煹陌劧鞓罚瑸榱四芙o老師干活而快樂，為了能做出一道題而快樂。上了初中，為了有時間上網(wǎng)玩游戲而快樂，為了老爸買的自行車而快樂，為了能跟同學(xué)出去喝酒而快樂?？傻搅烁咧?，這些在小的時候高興快樂的事情變得習(xí)以為常了，吊不起我們的胃口了。對于老師的褒獎表揚和家長們的囑托我們有時候都感到厭煩了，可是我們有沒有想過，在老師的褒獎中有著莫大的鼓勵和支持，在家長的囑托中包含了多少的關(guān)愛和希冀。在我們身邊有這么多的愛，我們?yōu)槭裁催€不快樂，還不高興？因為我們已經(jīng)把一個擁有童貞幼稚的心丟了。只要我們有著一顆童貞幼稚的心，我們就能天天象小孩一樣對于發(fā)生在身邊的每一件事而感到快樂開心。

決定你是否快樂還有個原因，就是你對生活的態(tài)度。米盧說的好：態(tài)度決定一切。人生的旅途是一個漫長的過程，有悲有喜，有難過有快樂，可是決定人生命運的是你對人生的態(tài)度。比如說在登山的過程中，你摔了一跤，當(dāng)時心理是挺難過的，但當(dāng)?shù)堑缴椒宓臅r候，你的心情是無法表答的，是很有成就感的?！皹窐O生悲”是一個成語，可我覺得“樂從悲來”也是一個不錯的成語??！

在人生的道路中，誰都有可能經(jīng)歷大風(fēng)大浪，誰都是在幾經(jīng)沉浮中成功的，這些人靠的是毅力，但更重要的是對人生的態(tài)度。所以，態(tài)度決定快樂，態(tài)度決定人生，態(tài)度決定一切……所以，人生都需要有個好態(tài)度。

態(tài)度作文800字高中篇二

“大雪壓青松，青松挺且直?！痹诖喝盏臍堁┲?，用認真的姿態(tài)去綻放，慢慢地將春雪融于步履之間。

——題記。

時光的車軸飛速旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中。又是一眨眼，白駒過隙，光陰如箭，我已迎來初中的第一場大考——期末考試。本來有些緊張，卻都融于考試前那場不大的那一場雪。

剛剛開始，以為是早春的雨，沒有一絲聲音，悄無聲息。等發(fā)覺時已是第二節(jié)課下課。此時的雪，已是悄飄然蒞臨的仙子，看似隨意，卻又仿佛有規(guī)律且認真地降落。它們沒有胡兒所說的“撒鹽空中差可擬”的形態(tài)，也沒有才女謝道韞所說的那種“柳絮因風(fēng)起”的那種盛大。但它們有一種清新脫俗，輕輕巧巧的可愛。五棱的，六棱的，八棱的……各領(lǐng)風(fēng)騷。

含苞待放的花上，已微有嫩芽生長，都有一星半點的白色點綴其上。坐在教室里，望著窗外露臺上的同學(xué)們歡聲笑語，有吐出舌頭想要品雪的，有伸出雙手捧雪的，還有花盡心思想要從花草樹木上跑刨些雪下來做雪人的。這一切都好似一幅水墨與漫畫相交融的動畫，散發(fā)著生機與活力。

“叮?！蔽业乃季w被上課鈴聲拉回教室，作為備戰(zhàn)考生，我認真地上課、做筆記，將賞雪的興致消散在老師的重點中，埋在我的那顆認真學(xué)習(xí)渴望學(xué)習(xí)的心底里。

再次下課，雪已更盛，我也按捺不住激動的心情，走出教室。驀然回想起小升初前承受著重壓，在老家山上誦著“大雪壓青松，青松挺且直”的千古名言，認真的、腳踏實地地備考，最終靠著自己的認真和努力，拿到了多校的錄取通知書。

往事浮現(xiàn)心頭，我猛一抬頭，望見漫天飛舞的白雪中，我校的校訓(xùn)赫然傲立其中：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬事開太平！我眼前立刻浮現(xiàn)出古人奮筆疾書，勤讀苦耕的場景。面對考試，不要畏懼，認真地、腳踏實地地一步一步的地逆浪前行?！按笱呵嗨?，青松挺且直?！庇谜J真挺起腰，用認真抵抗那些像大雪一樣的困難和壓力，用認真抬起頭，靠認真散發(fā)出自信的眼神，用認真的姿態(tài)，邁出成功的步伐！大雪紛飛，在高聳挺立的青松林里，用認真的姿態(tài)，目視前方，邁步前行?；厥?，滿是滲透著認真的驕傲腳印。

態(tài)度作文800字高中篇三

下過雨的清晨，屋檐處一只蜘蛛拼命的靠著嘴中的細絲想從一角蕩到另一角，可總不能成功。這時，有三個失意的人分別從這里經(jīng)過，第一個人看到蜘蛛，喪氣地說：“我的人生不就像這只蜘蛛嗎？不能成功?！闭f完灰心的走了，而他的一生也碌碌無為。第二個人也看到這蜘蛛，心想：“一只蜘蛛都能堅持自己的理想，我難道還不如它嗎？”于是他重拾信心，最終取得了成功。第三個人看到了這只蜘蛛道：“可憐的小家伙，這條路過不去，你可以選擇一條適合你的啊?！倍嗄旰?，這個人的人生在另一條路上意氣風(fēng)發(fā)。同一件事，不同的人態(tài)度不同，而結(jié)果，也就天差地別了。

你對生活是什么態(tài)度，生活便會給你一個什么樣的人生。

一個城市中，三個瓦工正在砌墻，一路人經(jīng)過道：“你們在干什么？”“我們在蓋房子.”另一個人說：“我們在建一座高樓?！钡谌齻€人說：“我們在建設(shè)這座城市?！倍嗄暌院螅谝粋€人依然是一個砌墻的瓦工。第二個人成為了一個包工頭。而第三個人，則成為了一個建筑工程師。生活將它們放在了一起，卻走出了三條人生岔道。這正是對待人生態(tài)度不同而造成的。正如一個蘋果，有的人得到這個蘋果會抱怨其丑陋，而有的人則會贊美其可口。人生正如著一個蘋果。態(tài)度很重要。

鮮花盛開的花園中，兩個小孩在歡快地奔跑著，他們東瞅瞅，西看看。玩得不亦樂乎，這時，一朵十分漂亮的花出現(xiàn)在他們面前。其中一個忽然驚道：“看，這朵花帶刺。”而另一個小女孩贊嘆道：“真沒想到，在這尖銳的刺上竟然還長著這么漂亮的一朵花?！蓖瑯邮且欢浠?，有的人看到了花中刺，而有的人則看到了刺上花。這正如一幅畫，有的人看是落日，有的人則看到了朝陽。態(tài)度不同，人生亦千差萬別。

人生的態(tài)度無非兩種，一種抱怨，一種感激。抱怨人生的人失去生活，感激人生的人享受生活。態(tài)度決定著你的人生。一個好的態(tài)度，一個成功的人生。

態(tài)度作文800字高中篇四

中國有句老話說得好——害人之心不可有，防人之心不可無。的確，外面的世界太紛雜，不在心里安扇窗戶又怎能心安，可有時令人心慌的卻是這扇窗上的“斑點”。

因為一扇窗，材料的主人公得以看清領(lǐng)導(dǎo)的動態(tài)，也是因為這扇窗的斑點，讓他誤解與抱怨。其實，這“斑點”又何嘗不在人性與人生態(tài)度上寄生呢。

人性上的斑點需要清除，人生態(tài)度亦如此。

情緒就像一條數(shù)軸，原點在中間，左邊是負數(shù)，右邊是正數(shù)，兩邊數(shù)值差不多，才會實現(xiàn)平衡。就像一艘船，樂觀是淹在水下面的船體，那叫吃水量，而悲觀就是我們看到浮在水面的船體。如果沒有吃水量，再大的船，一個浪頭打來它也會翻。大家都知道拿破侖——法國英雄，當(dāng)他被放逐到厄爾巴島上時一直抱著這樣的心態(tài)：軍隊需要拿破侖這樣一位皇帝來喚醒他們。他就是抱著這樣積極的心態(tài)才東山再起，重新?lián)碛辛朔▏Ｅc拿破侖相比，項羽則令人惋惜，他戰(zhàn)敗后大可不必烏江自刎，看那“江東子弟今雖在，肯于君王卷土來！”可惜項羽太過悲觀，令人扼腕嘆息。就像一個“o”，悲觀之人認其為結(jié)束，而豁達之人則將其看作滾動向前的車輪，一切的開端。坎坷不幸乃人生百態(tài)常事，它是樂觀者的階梯，悲觀者的無底深淵。

心靈的窗戶可以堅不可摧，但窗上的“斑點”卻是可以讓千里之堤崩塌的蟻穴；擦掉斑點，我們才會明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽纾谏鐣C器中找到發(fā)球自己的閃光點。

態(tài)度作文800字高中篇五

預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展同學(xué)們的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性，改變自己學(xué)習(xí)的被動局面。要在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解了，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來(預(yù)習(xí)本，錯題本等等這種小本子一定要有，而且要當(dāng)成大事去辦)。同時適當(dāng)做一些課前的練習(xí)，逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力，又為下一步聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。(這段話讀完，你自己是不是就有感覺了!)。

態(tài)度作文800字高中篇六

題目：將字母從a到z分別編上1-26的分數(shù)，然后相加，求出得數(shù)。

請學(xué)生在自備本上算出得數(shù)。

有學(xué)生用簡便計算很快就得出了得數(shù)，有學(xué)生在打草稿，有學(xué)生在向同桌尋求幫助做題，有學(xué)生在等別人的答案，也有無從著手的學(xué)生在冥思苦想。

二、特殊打分。

打分：等待他人自己不嘗試不努力而獲得他人答案的學(xué)生——0分。

向他人尋求幫助而獲得答案的學(xué)生——60分。

能用簡便計算獲得答案的學(xué)生——你的知識96分。

能花時間打草稿獲得答案的學(xué)生——你的努力98分。

無從著手卻冥思苦想未算出得數(shù)的學(xué)生——你的態(tài)度100分。

學(xué)生愕然：老師為什么會這樣評分?

三、提升思想。

討論：你覺得為什么這樣打分?給的是什么分?說說你的`理由，

靠知識、努力獲得答案當(dāng)然可以獲得高分，但是你努力了盡力了更值得肯定，即使沒有算出答案，但是他做到了自己的最棒就可以了。

老師給的是態(tài)度分。

教師小結(jié)：你的人生態(tài)度最重要，學(xué)習(xí)是如此，生活也是如此，你用什么樣的心態(tài)對待生活，你就擁有怎么樣的生活!當(dāng)你遇到艱難時，學(xué)會改變態(tài)度!享受過程!活在當(dāng)下!面對我們未來的路，激情要有，思想一生，但支撐我們思想的是：懂得溫馨，獲得朋友;懂得原諒，獲得朋友;懂得遺忘，獲得收獲。那就是成功!

四、詩歌朗誦。

《態(tài)度最重要》。

你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己;。

你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度;。

你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在;。

你不能控制他人，但你可以掌握自己;。

你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天;。

你不能樣樣順利，但你可以事事盡心;。

你不能左右天氣，但你可以保持心情;。

你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。

態(tài)度作文800字高中篇七

同樣的能力，在不同的態(tài)度下，會導(dǎo)致完全不同的未來。態(tài)度也是另一種能力，有時比能力更重要。以下是本站小編為大家整理的能力與態(tài)度高中。

作文。

希望你們喜歡。

從初一到本周二晚9點20分以前時，我一直堅信我的英語成績都是出類拔萃的。

從初一的那天晚自習(xí)開始，我便與這門學(xué)科有種剪不斷的關(guān)系，而正是從那天開始，每次月考我都位于優(yōu)秀的行列之中，英語成績也幾乎都在115分以上。對于這門科目，我從來都沒有擔(dān)心過，有的，只是一點的驕傲。

但，我好像錯了。

那天晚上，我將逐字逐句核對好的英語文章拿給miss陳看，但是沒過多久，miss陳便挑出了一個錯誤。她對我說：“要想每一次全對，不是態(tài)度，而是一種態(tài)度，今天你已經(jīng)犯了兩次，但這錯誤并不是不會，而是單詞拼寫出錯，你讓我很震驚。”

說完，她便揚長而去，留下我一個苦悶的身影。

我開始回想過去：每次默寫單詞倒都能全對，但是默寫短文或新概念卻總會錯上兩三個單詞，都是時態(tài)或是拼寫出錯，但每次都不過是改上三遍后什么印象也沒留下。而miss張也并沒有像miss陳一樣要求的如此嚴格，所以，這種默寫錯一兩個單詞的是便經(jīng)常發(fā)生。

也許，這就是我為什么在上次期末考試中成績?nèi)绱嗽愀獾脑蛄恕?/p>

不去重視每次小測，只求能在大考中取得高分便得以滿足。而正是因為忽視了這一場場的小測，才造成了這些并不理想的成績。

而這，是種態(tài)度，還是一種能力?

從細節(jié)抓起，我會更優(yōu)秀……。

做人、做事的態(tài)度、能力與汗水。

愛，對黨、對國家的忠誠。他是我們學(xué)習(xí)的楷模。一個人做人、做事的態(tài)度直接決定著他的發(fā)展方向。方向正確了才有可能到達勝利的彼岸，否則，只能是南轅北轍。如果做人、做事的態(tài)度不正確，一個人官職越高、權(quán)力越大，可以說對人民群眾、對黨、對國家的危害越大。正確的做人、做事態(tài)度已經(jīng)成為選拔、任用人才的先決條件。

能力是后天的產(chǎn)物。能力的大小雖然也有些先天因素，不過據(jù)科學(xué)研究表明人類的智商差異不超過10%，而且一般人的大腦開發(fā)、利用率不足10%。世界著名的物理學(xué)家愛因斯坦的大腦開發(fā)、利用率為13%，但他卻取得了舉世矚目的成就?？梢娙祟惖拇竽X存在巨大的潛能。天道酬勤，只要努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、不歇學(xué)習(xí)，一個人的能力就會無止盡的提高。我們敬愛的申紀蘭主任有句話“活著干，死了算”，要想不斷提高自己的能力，就應(yīng)該以死而后已的精神去學(xué)習(xí)。人其實只有一個對手、一個敵人那就是自己。能夠不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，你將是世界第一。中央電視臺有句公益廣告詞“心有多大，舞臺就有多大”。青年朋友應(yīng)該說：“舞臺有多大，心就有多大”。

汗水是付出的印證。態(tài)度正確了，能力強大了，如果沒有辛勤的汗水，那一切都是空白?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚方干”。我們應(yīng)該以教師一樣的付出精神去對待生活，對待工作，對待社會。付出總有回報，你真心的、全心的付出了，收獲的必將是累累碩果!

青年朋友們，當(dāng)前經(jīng)濟危機籠罩全球，發(fā)達資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展紛紛止步、倒退。世界風(fēng)云變幻莫測。幸哉!我國有共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有“三個代表”，有“科學(xué)發(fā)展觀”，社會安定團結(jié)，經(jīng)濟平穩(wěn)增長，人民安居樂業(yè)。中國共產(chǎn)黨是世界上最知民情，察民意，解民憂的政黨。中國近代思想家、政治活動家梁啟超在《少年中國說》中指出“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。毛主席老人家說過“世界是我們的，也是你們的，但終究還是你們的”。俗話說，生于憂患，死于安樂。青年一代應(yīng)該緊緊團結(jié)在以為的黨中央周圍，確立憂患意識，用我們正確的人生觀、世界觀，超強的能力和辛勤的汗水去創(chuàng)造偉大祖國更加美好的明天。

青年朋友們，行動!

態(tài)度也是一種能力。

讀書時代的一件事我印象很深——。

老師出了道數(shù)學(xué)難題，叫我和另一名同學(xué)上講臺解答。我很快考慮好解答步驟，而另一名同學(xué)還在那里凝神。為了表現(xiàn)一下聰明才智，我很得意地用粉筆在黑板上“刷刷刷”，三下五除二，就擺弄好了。這個時候，那名同學(xué)還在一筆一畫地寫著。我很自豪，將粉筆頭一扔，大搖大擺地回到座位。

結(jié)果是，我和那位同學(xué)都答對了，但老師給的。

評語。

卻大不相同。她指著黑板上我寫的字說：“看看，急急忙忙，潦潦草草，馬馬虎虎，這是做學(xué)問的嚴謹態(tài)度嗎?在能力相當(dāng)?shù)那闆r下，做學(xué)問其實就靠一個人的態(tài)度了……”

說實話，我心中并不服氣。我看重的是結(jié)果，而老師要的似乎還有過程。

多年后，我去應(yīng)聘一個會計職位。由于有相關(guān)工作經(jīng)歷和較高的職稱，我的競爭對手們紛紛落馬，剩下一個其貌不揚的家伙與我去迎接最后的面試。

那個單位的會計主管接待了我們，他拿出一堆賬本，要我們統(tǒng)計一下某個項目的年度收支情況。雖然只是“小兒科”，但我不敢懈怠，每個數(shù)字都牢牢把握，認真在算盤上加加減減。

約一個小時左右，我完成任務(wù)了。10分鐘后，競爭對手也收工了。會計主管叫我們在一旁等待。然后拿著我們的“試卷”去老總辦公室。

結(jié)果令我吃驚和惱火——我落聘了!為什么?會計主管回答：“你沒有做月末統(tǒng)計，而他不但做了，還做了季度統(tǒng)計?！蔽覇枺骸安皇且甓冉y(tǒng)計嗎?”主管笑道：“是啊，但年度統(tǒng)計數(shù)據(jù)應(yīng)該從每月合計中得到——這不算什么會計學(xué)問，但反映了做會計的嚴謹態(tài)度。也許你們能力相當(dāng)，所以，我們最后要看的就是各人的態(tài)度了?！?/p>

那以后，“態(tài)度”一詞在我心中生了根——同樣的能力，在不同的態(tài)度下，會導(dǎo)致完全不同的未來。態(tài)度也許是另一種能力，有時比能力更重要。

態(tài)度作文800字高中篇八

在快要離世的時候，還在羨慕世人的兒女情長，酒肉享樂……。

于是，他的一輩子，一直在郁郁寡歡中度過，一點也不快樂。

有些人，在孩童的時候，滿足于自己無憂無慮，天真無邪；

在青年的時候，滿足于自己勇于闖蕩，大膽追求；

在中年的時候，滿足于自己妻賢子慧，安居樂業(yè)；

年邁時，滿足于自己衣食無憂，悠閑自得；

快要離世的時候，滿足于自己脫離苦海，掙脫束縛……。

于是，他的一生，滿足并幸福。

態(tài)度作文800字高中篇九

態(tài)度也許是另一種能力，有時比能力更重要。下面是本站小編給大家整理的能力與態(tài)度高中。

作文。

希望你喜歡!

從初一到本周二晚9點20分以前時，我一直堅信我的英語成績都是出類拔萃的。

從初一的那天晚自習(xí)開始，我便與這門學(xué)科有種剪不斷的關(guān)系，而正是從那天開始，每次月考我都位于優(yōu)秀的行列之中，英語成績也幾乎都在115分以上。對于這門科目，我從來都沒有擔(dān)心過，有的，只是一點的驕傲。

但，我好像錯了。

那天晚上，我將逐字逐句核對好的英語文章拿給miss陳看，但是沒過多久，miss陳便挑出了一個錯誤。她對我說：“要想每一次全對，不是態(tài)度，而是一種態(tài)度，今天你已經(jīng)犯了兩次，但這錯誤并不是不會，而是單詞拼寫出錯，你讓我很震驚。”

說完，她便揚長而去，留下我一個苦悶的身影。

我開始回想過去：每次默寫單詞倒都能全對，但是默寫短文或新概念卻總會錯上兩三個單詞，都是時態(tài)或是拼寫出錯，但每次都不過是改上三遍后什么印象也沒留下。而miss張也并沒有像miss陳一樣要求的如此嚴格，所以，這種默寫錯一兩個單詞的是便經(jīng)常發(fā)生。

也許，這就是我為什么在上次期末考試中成績?nèi)绱嗽愀獾脑蛄恕?/p>

不去重視每次小測，只求能在大考中取得高分便得以滿足。而正是因為忽視了這一場場的小測，才造成了這些并不理想的成績。

而這，是種態(tài)度，還是一種能力?

從細節(jié)抓起，我會更優(yōu)秀……。

有一次我去應(yīng)聘一個會計職位。由于有相關(guān)工作經(jīng)歷和較高的職稱,我的競爭對手們紛紛落馬,剩下一個其貌不揚的人與我去迎接最后的面試。

那個單位的會計主管接待了我們,他拿出一堆賬本,要我們統(tǒng)計一下某個項目的年度收支情況。約一個小時左右,我完成任務(wù)了。10分鐘后,競爭對手也收工了。會計主管叫我們在一旁等待。然后拿著我們的“試卷”去老總辦公室。

結(jié)果令我吃驚和惱火:我落聘了!“為什么?”會計主管回答:“你沒有做月末統(tǒng)計,而他不但做了,還做了季度統(tǒng)計?！蔽覇?“不是要年度統(tǒng)計嗎?”主管笑道;“是啊,但年度統(tǒng)計數(shù)據(jù)應(yīng)該從每月合計中得到,這不算什么會計學(xué)問,但反映了做會計的嚴謹態(tài)度。也許你們能力相當(dāng),所以,我們最后要看的就是各人的態(tài)度了?！?/p>

那以后,“態(tài)度”一詞在我心中生了根,同樣的能力,在不同的態(tài)度下,會導(dǎo)致完全不同的未來。態(tài)度也許是另一種能力,有時比能力更重要。

讀書時代的一件事我印象很深——。

老師出了道數(shù)學(xué)難題，叫我和另一名同學(xué)上講臺解答。我很快考慮好解答步驟，而另一名同學(xué)還在那里凝神。為了表現(xiàn)一下聰明才智，我很得意地用粉筆在黑板上“刷刷刷”，三下五除二，就擺弄好了。這個時候，那名同學(xué)還在一筆一畫地寫著。我很自豪，將粉筆頭一扔，大搖大擺地回到座位。

結(jié)果是，我和那位同學(xué)都答對了，但老師給的。

評語。

卻大不相同。她指著黑板上我寫的字說：“看看，急急忙忙，潦潦草草，馬馬虎虎，這是做學(xué)問的嚴謹態(tài)度嗎?在能力相當(dāng)?shù)那闆r下，做學(xué)問其實就靠一個人的態(tài)度了……”

說實話，我心中并不服氣。我看重的是結(jié)果，而老師要的似乎還有過程。

多年后，我去應(yīng)聘一個會計職位。由于有相關(guān)工作經(jīng)歷和較高的職稱，我的競爭對手們紛紛落馬，剩下一個其貌不揚的家伙與我去迎接最后的面試。

那個單位的會計主管接待了我們，他拿出一堆賬本，要我們統(tǒng)計一下某個項目的年度收支情況。雖然只是“小兒科”，但我不敢懈怠，每個數(shù)字都牢牢把握，認真在算盤上加加減減。

約一個小時左右，我完成任務(wù)了。10分鐘后，競爭對手也收工了。會計主管叫我們在一旁等待。然后拿著我們的“試卷”去老總辦公室。

結(jié)果令我吃驚和惱火——我落聘了!為什么?會計主管回答：“你沒有做月末統(tǒng)計，而他不但做了，還做了季度統(tǒng)計。”我問：“不是要年度統(tǒng)計嗎?”主管笑道：“是啊，但年度統(tǒng)計數(shù)據(jù)應(yīng)該從每月合計中得到——這不算什么會計學(xué)問，但反映了做會計的嚴謹態(tài)度。也許你們能力相當(dāng)，所以，我們最后要看的就是各人的態(tài)度了?！?/p>

那以后，“態(tài)度”一詞在我心中生了根——同樣的能力，在不同的態(tài)度下，會導(dǎo)致完全不同的未來。態(tài)度也許是另一種能力，有時比能力更重要。

態(tài)度作文800字高中篇十

每次路過那些復(fù)印東西的店面，我的嘴角都會不自覺上揚，我的那種叫做“記憶”的東西煥發(fā)了活力……我是個純粹的“馬大哈”，讓我忘記很容易，可是要真的記一件事就比登天還難，這不，我又做錯事了。

剛發(fā)的試卷，那半頁是選擇題，明天就要訂正了，我翻遍了書包，可是找不到，怎么辦啊？我問自己，我可不想抄試卷，也不想挨罵，我便渴求的對媽媽說：“媽，我試卷沒了，你幫我復(fù)印吧，求你了?！眿寢尀殡y地說：“什么時候啊，這時候人家都關(guān)門了，再說，我拿什么給你復(fù)??？”我靈機一動說：“明天吧，我把同學(xué)的試卷借出來，你在學(xué)校大門口等我，行嗎？”我的眉頭糾結(jié)在一起，懊惱的的神色表露無遺，媽媽按著我焦急的樣子，勉強答應(yīng)了。

明早，我一路小跑借出試卷給媽媽，媽媽接著便消失在人群中。我回到教室，翻課本時不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那張試卷，我的心里不知道什么滋味，酸酸的。后來，聽媽媽說，她敲了好一陣門，店主才把試卷復(fù)印，店主對媽媽說：“沒見到像你這么稱職的母親……”

現(xiàn)在的我，就算丟了試卷，也會不緊不慢的找任課老師再要一張，就像沒事人一樣，對于這些，早就習(xí)以為常。而且，對待作業(yè)，上課，我的態(tài)度已經(jīng)變成敷衍了事，從不主動舉手，老師如果提問到我，就回答，并沒有對自己有多么高的要求。原來的我，作業(yè)覺得不滿意，就會有負罪感，撕掉重寫是我的習(xí)慣，可是，現(xiàn)在就只是取決于自己對某一科目的喜歡程度，若自己喜歡，就高質(zhì)量的完成，甚至還會自己多做一些，若自己不喜歡，就只是“水過地皮濕”而已。

現(xiàn)在，我只想問自己一句：

我把認真丟在了哪？

態(tài)度作文800字高中篇十一

寒假中，我讀了一本英國兒童小說弗朗西絲?；羝鹌嫔２畠?nèi)特寫的兒童經(jīng)典作品——《秘密花園》。這本書十分有趣，它以激發(fā)我們對未知世界的好奇心和探索奧秘的決心。書里介紹了好些人物，有原本小臉細長、身材單薄的，一頭稀稀拉拉的頭發(fā)，還板著一張易發(fā)怒寡歡的臭臉，后來變得十分強壯，具有好奇心的小姑娘瑪麗。倫諾克斯；還有原本沉默寡言，脾氣暴躁、天天等待死亡什么都不會的，后來變得活潑開朗的，臉蛋又紅又圓的少爺柯林。克雷文；還有成天忙忙碌碌的柯林父親克雷文先生，還有愛勞動、充滿愛心的迪肯以及忠于職守的仆人本。韋瑟斯塔夫人等等。

柯林媽媽去世后，柯林的父親十分懷念自己的妻子，把花園封閉了，誰也不讓接近，一封閉就是十多年，門鎖的鑰匙深埋在花園內(nèi)的土下。圍墻內(nèi)長滿了各種雜草藤蔓，把圍墻遮掩的嚴嚴實實。十多年來，誰也不知道花園內(nèi)的情況。充滿好奇心又勇于探索的瑪麗、迪肯等人在知更鳥的幫助下，不畏艱辛，不僅找到了銹跡斑斑的鑰匙，還打開了沉封十多年的花園之門，把花園整理得花紅柳綠的同時，也使他們的心情得到了改變，身體也強壯了許多，特別是柯林不但擺脫了死亡的困境，而且變成健康活潑的好孩子。

讀了這本書讓我明白了在人類創(chuàng)世以來的每一個世紀，都有許多新的事物被發(fā)現(xiàn)，然而如果你不具備好奇心和探索奧秘的決心，那么你就不會有什么發(fā)現(xiàn)與成果，每一個令人震驚的發(fā)現(xiàn)，都是一個人好奇心與決心換來的。在一個嶄新的世紀中，一件件新奇的事物出現(xiàn)時，人們對每一件新奇的事物，起先總是抱著拒絕相信的態(tài)度，接著就開始期待它，然后看到它可以被實現(xiàn)——最后它終于實現(xiàn)了。整個世界都是奇怪的，要想發(fā)現(xiàn)這個世界上奇怪事物的秘密，就必須具備探秘的好奇心和決心。

《秘密花園》一書充滿了對生命的熱愛和激情，對心靈和成長進行了很深地探索。它展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活，從而注定了怎樣的命運。生活可以無比美好，也可以非常悲慘，完全取決于你的態(tài)度。

態(tài)度作文800字高中篇十二

砰砰砰！一陣急促的敲門聲傳來。門外響起了社區(qū)工作人員熟悉的喊聲：你好，我們是物業(yè)的！請問只聽見隔壁鄰居不耐煩地應(yīng)付幾聲。不一會兒，那陣熟悉的敲門聲再次響起。不同的時間，一樣的配方。我覺得閉上眼睛，都可以背出他們的問題了：你好，物業(yè)的，請問你們有沒有從外省探親回來的？一家四口人，是xxx家里人熟練地回答他們的問題。有點兒像查戶口，我暗暗想到。說不定查戶口都沒有他們仔細呢！

此刻，我家門外又傳來了工作人員的敲門聲。真煩和新聞聯(lián)播的聲音混雜在一起，我的神情有些恍惚有口無心的回答沒有，沒有。

他們笑瞇瞇的，溫聲細語，拿著筆細細地記錄著。他們難道不會不耐煩嗎？

社區(qū)嘛，應(yīng)該是為了工作，我想。

一車車的送菜，你能想象他們送菜時的認真模樣嗎？

一批批的援助醫(yī)護人員，你能想象他的12小時不間斷工作的認真模樣嗎？

是的，我們偉大的國家正是有這樣偉大亦或平凡的人們孜孜不倦的認真工作，將暗夜沖破。迎來黎明。

啪，我關(guān)掉電視，走進書房！

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態(tài)度作文800字高中篇十三

從一個故事開始：

有一個秀才去趕考，做一怪夢，夢到他在墻上種白菜、下雨天他戴著斗笠還打著傘、他和他心愛的女孩躺在床上，赤裸著身體但是背對著背。秀才于是請人解夢，先生說你在墻上種白菜不是白費勁么，帶著斗笠還打傘那是多此一舉啊，你和那女孩背對著背，那不是沒戲么。秀才一聽于是回去收拾東西要回家，店主說大考在即，怎么要走啊，秀才于是把此夢說給店主。店主說，我也懂點此道，我給你解解看，你在墻上種白菜那不是高中么，有斗笠還打傘那是有備無患啊，你和那女孩光著身子背對著背，那不是暗示你翻身了么。秀才一聽，信心大增，于是安心付考，后得中探花。

現(xiàn)在有一句很流行的話，說“心態(tài)決定一切”，雖然有點夸張，但心態(tài)確實是影響成功的一個非常重要的因素。

事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。積極的心態(tài)能把壞的事情變好，消極的心態(tài)能把好的事情變壞。當(dāng)今時代是悟性的賽跑!不是沒有陽光，是因為你總低著頭，不是沒有綠洲，是因為你心中一片沙漠。

在各種體育比賽中，我們會發(fā)現(xiàn)決定勝負的，不一定是一個人的技術(shù)水平，而是一個人的心態(tài)，因為心態(tài)決定了一個人的狀態(tài)。在生活中也是如此道理，當(dāng)我們患得患失時，當(dāng)我們心有所慮時，你所有的經(jīng)驗和技巧，都不可能得到最好的發(fā)揮。

所以說眼界決定境界，細節(jié)決定成敗。心胸決定格局，心態(tài)決定狀態(tài)—心態(tài)決定一切!

二、努力工作，永遠沒錯。

另一個故事：

辭職a對b說：“我要離開這個公司。我恨這個公司!”b建議道：“我舉雙手贊成你報復(fù)!!破公司一定要給它點顏色看看。不過你現(xiàn)在離開，還不是最好的時機?！?/p>

a問：為什么?b說：“如果你現(xiàn)在走，公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機會，拼命去為自己拉一些客戶，成為公司獨擋一面的人物，然后帶著這些客戶突然離開公司，公司才會受到重大損失，非常被動?！盿覺得b說的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多的忠實客戶。再見面時b問a：現(xiàn)在是時機了，要跳趕快行動哦!a淡然笑道：老總跟我長談過，準備升我做總經(jīng)理助理，我暫時沒有離開的打算了。

其實這也正是b的初衷。一個人的工作，永遠只是為自己的簡歷。只有付出大于得到，讓老板真正看到你的能力大于位置，才會給你更多的機會替他創(chuàng)造更多利潤。

工作中的心態(tài)。

心態(tài)好能力高——精品——人財——態(tài)度好，又有能力。真是公司的財源呀!

能力差心態(tài)壞——廢品——人裁——沒有能力，態(tài)度又差。裁掉算了!

能力差心態(tài)好——半成品——人材——態(tài)度不錯，就是干不了事。將就用吧!

心態(tài)壞能力高——毒品——人才——能力挺強，就是態(tài)度一般。不是很好用!

消極心態(tài)的人。

憤世嫉俗，認為人性丑惡，與人不和;。

沒有目標，缺乏動力，不思進取;。

缺乏恒心，經(jīng)常為自己尋找借口和合理化的理由;。

心存僥幸，不愿付出;。

固執(zhí)己見，不能寬容人;。

自卑懦弱，無所事事;。

自高自大，清高虛榮，不守信用，等等。

積極心態(tài)的人。

有必勝的信念;。

善于稱贊別人;。

樂于助人;。

具有奉獻精神;。

微笑常在，樂觀自信;。

能使別人感到你的重要。

首先應(yīng)該清楚自己做些什么。只有做好自己分內(nèi)的工作，才有可能再做一些別的什么。工作無小事，認真對待每一件事都算是大事，固守自己的本分和崗位，就是做出了最好的貢獻。

只要你的努力是持之以恒的。即使你的職業(yè)是平庸的，如果你處處抱著盡職盡責(zé)的態(tài)度去工作，也能獲得個人極大的成功。

三、懂得放棄，不要追求不可能達到目標。

大丈夫有所為，有所不為，當(dāng)國家主席，天安門照片;。

以天合天，順其自然。

人法地、地法天、天法道、道法自然!

萬事皆緣，隨遇而安!順其自然也是無為的一種境界!

“順其自然”是我們對待生活的一種態(tài)度。我會常常問自己：“順其自然”究竟是一種積極的態(tài)度?還是一種消極態(tài)度呢?人生每一段路，都包含著酸、甜、苦、辣、不可能會一帆風(fēng)順，秉著順其自然的態(tài)度，坦然面對人生每一段路，當(dāng)困難出現(xiàn)的時候，我們會以不同的態(tài)度去面對，我們設(shè)法去克服它，這是應(yīng)該具有的正確態(tài)度。其實選擇每種處世態(tài)度，各有利弊的!我們都知道，在現(xiàn)實中，有些愿望可以實現(xiàn)，而有的愿望卻實現(xiàn)不了，當(dāng)我們感覺到困難，當(dāng)我們拿不定注意的時候，往往用“順其自然。”一句話就打發(fā)了自己。

其實，有時候，這是一種無奈的選擇。有多少人有多少事都是耽誤在這句話上!謀事在人，成事在天!只要努力過，奮斗過，只要盡力了，即使達不到目標，也沒有什么遺憾了。我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對生活，可以有向往，可以有追求，如果有些事情的結(jié)果是難以左右時，就應(yīng)該以“順其自然、隨遇而安”的心態(tài)來對待所為之事，坦然對待不符合自己心愿的事情。

窮則變，變則通，通則久，而久了有變窮了，這也是一個自然的過程;。

所以我們做事的時候應(yīng)該嚴謹不拘謹、輕松而不放松、平常而不平庸、隨和而不隨便。

四、要有一顆感恩的心。

對人生、對大自然的一切東西，心存感激人生就會美好許多，我永遠心存感恩，感恩一切使我成長的人!

感恩傷害我的人，因為他磨練了我的心志;。

感恩絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿;。

感恩欺騙我的人，因為他增進了我的智慧;。

感恩蔑視我的人，因為他醒覺了我的自尊;。

感恩遺棄我的人，因為他培養(yǎng)了我的自立;。

每件事的發(fā)生，必有其原因，皆有利于我;。

沒有失敗，只有結(jié)果;過去并不代表未來;。

每個人都有無限的潛力;。

我是100%負責(zé)任的人;。

每天進步一點點;。

立即行動，全力以赴，堅持到底。

…………。

朋友們，陽光般的心態(tài)來之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識更加充實，對待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護。播種正面積極的思維，才會收獲健康成功的人生;一種良好的心態(tài)，要強過一百種智慧，希望我們用良好的、積極的心態(tài)來面對人生，使自己人生更加精彩。

態(tài)度作文800字高中篇十四

子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話在語文課堂中，給學(xué)生和教師留下了深遠的影響。

在學(xué)習(xí)這句話時，學(xué)生會猜測這句話的意思。有許多小朋友并不理解這句話，就舉手告訴我他不知道。隨機，教師就問他：“你真的一點也不知道嗎?”學(xué)生肯定地說：“我確實不知道?！边@時，有些學(xué)生就不懂裝懂，生怕老師批評。除此之外，仍然有一些學(xué)生似乎已經(jīng)模糊地猜測到“不知為不知”的意思——不知道就是不知道，相反地，“知之為知之”這句話的意思也被學(xué)生發(fā)現(xiàn)——知道就是知道。最后，教師解釋“是知也”——這才是真正的智慧。學(xué)習(xí)了這句話，學(xué)生依據(jù)平時在課堂上的和生活上的經(jīng)驗，他們感覺到這句話的精辟之處，并且把這句話運用到了以后的課堂的教學(xué)中。

如教學(xué)《望廬山瀑布》時，學(xué)生對于李白是相當(dāng)熟悉的，他們就會爭先恐后地介紹李白的生平——李白，字太白，號青蓮居士，被人們成為“詩仙”，是我國著名的浪漫主義詩人等等。這些都是以前掌握的舊知識，他們都愿意高興地發(fā)表自己的言論，所以課堂氛圍很積極。相對地，對于自己陌生的、不熟悉的知識，他們就會興趣缺缺。就會很明確地表現(xiàn)出自己對這些知識的不理解，提出自己的疑問，教師只需要對他們引導(dǎo)，并加以點撥，學(xué)生就可以完整地將這首古詩的大概意思表達出來——陽光照射著香爐峰，香爐峰上升騰起紫色的煙霧;遠遠望去，瀑布好像一匹白絹懸掛在山前。瀑布從高崖飛一樣地騰空直落，好像有三千尺長，讓人恍惚覺得是那銀河從九天傾瀉到人間。進而將這些新的知識轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的知識，再升華為舊知識，從而牢牢掌握。為了檢驗他們對知識的掌握程度，學(xué)生還會自己給自己找一些李白的詩歌來學(xué)習(xí)。

在課外拓展時，學(xué)生選擇了李白的《早發(fā)白帝城》來進行學(xué)習(xí)。一看題目，學(xué)生就會依據(jù)掌握的解釋，對早發(fā)白帝城進行理解——早上，從白帝城出發(fā)。教師再在一旁引導(dǎo)，學(xué)生就能把這首古詩以另外一種形式呈現(xiàn)出來——早晨辭別了聳立在燦爛云霞里的白帝城，坐船順流而下，相距千里的江陵一天就可以回來。三峽兩岸猿猴的啼叫聲還在山谷回響，輕便的小船已經(jīng)穿過了萬座高山。

知道就是知道，不知道就是不知道，這才是一個人真正的智慧，也是學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)過程中要端正的首要學(xué)習(xí)態(tài)度。

態(tài)度作文800字高中篇十五

樹在，山在，車在，歲月在，你認真地看著我，我認真地看著你。

——題記。

那是我與母親的十年。

穿過大街小巷，我與母親拐上去母親與外婆從前的家的路。車子在凹凸不平的鄉(xiāng)村小路上顛簸著向前滾動，看著腳下車印在泥土上緩緩軋出，畫出一條條完美的弧線，聞著微風(fēng)拂來的淡淡的小麥香味，便不由自主地張開雙臂……忽然，母親的車把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親急忙穩(wěn)住了自行車，忙回頭：“沒事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起：“喏，小時候我和你外婆，也是這輛車，也是這條路?！?/p>

那是母親與外婆的十年。

那是我們一家人的十年。

母親笑著說：“你和你的孩子以后也一定會騎著這輛自行車，走過我們走過一遍又一遍的這條路?！蔽议]上眼睛，聽車輪轉(zhuǎn)動的聲音，認真地回味著那份親人之間的溫暖延伸至未來。那個下午，車輪輾過，留在我心靈的余音回旋于暖陽下，使我不能自己。

如果認真是一甕酒，我們愛的定然不是那百分之幾的酒精成分，而是那若有若無的芬芳；如果認真是花，我們愛的定然不是那嬌紅艷紫，而是那風(fēng)和日麗下的深情舒放；如果認真是玉，我們愛的定然不是它的估價表，而是那暖暖柔光中的濕潤。

母親，我終于看懂了你那認真的眼神，我不會再吵著要扔掉這輛自行車。我會把那份認真收藏在心底。因為這份認真，她鐫刻著親情的溫度。

態(tài)度作文800字高中篇十六

我做事就是三分鐘熱度，這不，剛報的美術(shù)班就不想上了。還好，今天放假，我一個人漫步在大街上，遇到了一個改變我想法的人。

那是一位老畫師，在街頭畫肖像，他的目光銳利，像烈焰旁出鞘的利劍，每一個細節(jié)都逃不出他的眼睛。

在他前面坐著的阿姨正在等待畫師給她畫肖像。

畫師閃電般地看了那位阿姨一眼，說：“您的美麗如正午的太陽刺傷了我，我第一次感到自己畫筆的無力。但我已把您，還有您無與倫比的美麗畫在了心里。我也會把它畫在我的畫里!”

“一張畫用得著說得如此偉大嗎?”我不禁對畫師的言辭感到可笑。

畫師開始作畫了。他畫得很隨意，用不同的色彩在這里點一點，在那里畫一道，紙上的顏色漸漸多了起來，但看不出任何形狀，就像把畫紙暴露在一場彩色的雨中，五彩的雨滴不斷滴到紙面上，畫面漸漸被顏色填滿，一片紛繁迷亂的色彩，像被馬群踐踏過的花園。

畫筆繼續(xù)在這色彩的迷宮中游走，仿佛不是畫師在運筆，而是畫筆牽著他的手游移。

我在旁邊疑惑地看著，想提出自己的疑問，但畫面上色彩的涌現(xiàn)和聚集有一種催眠作用，讓我著迷。

突然，幾乎是在一瞬間，就像波光粼粼的水面被凍結(jié)一樣，所有的色塊有了聯(lián)系，所的色彩有了意義，肖像的形狀出現(xiàn)了，并很快變得精細清晰。

眼前的阿姨出現(xiàn)在畫面上，衣著和表情都一模一樣，秀麗的臉上浮現(xiàn)出高貴和典雅，栩栩如生。

天色漸漸暗了下來，畫師停下了筆。此時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，畫師握筆的手只有三根手指。當(dāng)我問起畫師的作畫技巧時，他只說：“只要有恒心，有毅力，天下就永無難事!”

是啊!恒心和毅力是成功的基石，我為何不能學(xué)習(xí)畫師，培養(yǎng)自己的恒心和毅力呢?

回到家，我攤開畫紙，拿起畫筆，畫出了我作品的第一道線條……。

態(tài)度作文800字高中篇十七

每天走在瘋狂逐夢的大街上，我們精神襤褸卻毫無倦意，是否已開始不知所措隨波逐流？可我有我態(tài)度。我不是一株沒有定根的浮萍，我有我的嬉笑怒罵、喜怒哀樂，行事原則。

黃家駒在《海闊天空》中唱道：“永遠高唱我歌?！保羁饲谠凇都t日》中也唱過“像紅日之火，點燃真的我。”而傅雷則在《傅雷家書》中痛陳“無人可抹殺你，除非你向世俗妥協(xié)?！碑?dāng)廣告牌絞殺著風(fēng)信子的浪漫，微信群散發(fā)著福爾ma林的不安，多少人在今宵的街上爛醉著靈魂，揮霍著時間。也許有人會說算了吧，我們生來彷徨，何必忙忙碌碌，不如今朝有酒今朝醉，那么且看偉大的特朗斯特羅姆是如何回應(yīng)的，這位八十三歲的老人每年只寫三首詩，一生總共只有二百首詩面世，最長的一首詩用了整整十年，詩是最無法翻譯的產(chǎn)物，可他的詩都被譯成五十三種文字，被全球的詩歌發(fā)燒友捧讀再三，奉為圭臬。當(dāng)瑞典學(xué)院宣布將2011年諾貝爾文學(xué)獎授予他時，那不僅是對他文學(xué)造詣的崇高的褒獎，更是對他堅持“古吟”的最沸騰的禮贊。

我有我態(tài)度，你笑我認真固執(zhí)不懂變通，我卻憐你功利唯上精神秕糠，“由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也”。巍巍上庠，謖謖長松。歷史那如海鹽一般的結(jié)晶中不知記錄著多少有著自己態(tài)度的聲音，承載著多少海的`記憶？陳徒手在《人有病，天知否》中記敘了解放之后的沈從文，“日暮關(guān)門時，獨自站在午門的城樓上……明白我的生命實完全的孤獨。因為明白生命的隔絕，理解之無可望……”新時代的人們難以理解“舊文人”的那種痛切心扉，猶如孤魂一般的情愫。沈老一生大起大落，但始終“縱浪大化中，不喜亦不懼?！蔽母镏校c黃永玉擦肩而過時的那句“要從容??！”不正是對此的最好寫照？不論身處何處，照樣發(fā)光發(fā)熱。沈老憑驚人的記憶完成的《中國古代服裝研究》如木鋒醒世。我有我態(tài)度，即便有時槍炮壓倒了玫瑰，生活仍然可以選擇，你可以摧毀我的美好生活，但你永遠無法摧毀我對美好生活的向往與追求，以及一顆永遠擁有獨立態(tài)度的勇敢的心。

陳丹青在《荒廢集》中寫道“價值混亂，錢才會變成尺度?！蔽矣形覒B(tài)度，這態(tài)度便是永遠站在貧苦階層一邊，是他們，讓我們避免了阿倫特口中的“平庸的邪惡”當(dāng)我看到上千人自發(fā)的在街頭為一位老農(nóng)尋找積壓蔬菜的出路，當(dāng)我看到尚在牙牙學(xué)語的孩提買下寒風(fēng)中老嫗的最后一束花，只為讓老人盡早回家，當(dāng)我看到堅強的遭厄運者眼含熱淚仍在相互擁抱，我知道，我們的心從未像這一刻一樣接近，在這背后，我看到了一個信仰在空中飄揚的偉大民族。

我有我態(tài)度，我雖渺小，卻不觳觫，雖然有時踟躕，卻不自謂谫陋，雖然勇敢，卻不恣意，雖然合群，但不庸碌，因為至少我要做一個大時代中堅強的小人物，在狂歡夜中作一個獨立的舞者。

態(tài)度作文800字高中篇十八

一個離群索居的人內(nèi)心是孤獨的，但他可能并不寂寞。其間的分野主要取決于他對待世界的態(tài)度。

如果是太平庸，他絕對寂寞，因為庸總與俗伴生在一起。再加上世俗是功利的，他給你帶來快樂時，他早已從你這里取走了快樂。當(dāng)你抽身出來時你早已是一管不會思想的蘆葦，沒有靈魂的東西是容易寂寞的。所謂的“物以類聚，人以群分”只說明世界充滿了喧囂，不能證明他不寂寞。

如果是太優(yōu)秀，他絕對孤獨，因為獨總與醒關(guān)聯(lián)在一處。而清醒就必然排拒熱鬧，朱自清早就說過“熱鬧是他們的，我什么也沒有”。這其中當(dāng)然含有迷茫，但只是心痛不是感傷。他可能會尋尋覓覓，會冷冷清清，會眾里尋他千百度，但注定不會沉淪。亞里斯多德不是說過：“離群索居者不是野獸，就是神靈?！边@里我同意他的前半句。因為他們在夢里醒著，他們的心境與浮華無關(guān)。

同樣，愛也應(yīng)該是孤獨的。相愛的人們也只是在“黑暗中并肩行走”，所能做到的是各自追求心中的光明，并互相感受到這種努力，互相鼓勵，而“不要注視別人的臉和探視別人的心靈”。但這種境界似乎只是夢想，或者這本身就只屬于哲學(xué)家探討的范疇。當(dāng)然這段話帶有基督的訓(xùn)導(dǎo)意味，從本質(zhì)上就有了悲憫的味道。所以“愛情是一個人的事情，做*才是兩個人的事”這句話就有了放之四海而皆準的普遍性。

我們這些蕓蕓眾生，經(jīng)常愛得鋪天蓋地，柔情似水。其中多有做秀的成分。不管他把這一切演繹得多么自然，我骨子里都帶著一種鄙夷。因為這些現(xiàn)代人帶有太多的功利色彩。他們在愛人面前的獻媚其實更多的是從愛人那里討取更多的方便。因此，他們?yōu)閻圩龅淖⒛_摻雜了許多矯揉造作的成分。但是他們沒有絲毫愧怍。說得熱情洋溢，做得行云流水。

是的，“不管你與誰同睡，你都只能獨自進入你的'夢鄉(xiāng)?！钡灰耍覀儶氉赃M入夢鄉(xiāng)是為了找尋相愛的人靈魂棲居的詩意之地，不是找尋發(fā)泄自己“禽獸不如”的欲望的罪惡之源。盡管你們會說“馬行無力皆因瘦，人不風(fēng)流只為貧”，但其實你們是借風(fēng)流之名，行下流之實。你們對風(fēng)流的真正內(nèi)涵不甚了解。風(fēng)流是指在關(guān)鍵時刻能夠扭轉(zhuǎn)乾坤，風(fēng)流也指舉止瀟灑、品格清高，風(fēng)流還指神韻風(fēng)雅。當(dāng)然風(fēng)流也指男女關(guān)系——是指詩人韻士在風(fēng)月場所冶游之事，他們在“妓院”也是談情說愛、吟詩猜謎，而不是一見面就上床的下流。你們更不了解，真正的愛情不風(fēng)流。

人一生不可能只愛一次，當(dāng)然人一生也未必相愛多次。次數(shù)本身并不說明問題。愛情的容量是一個人心靈的容量。你是深谷，一次愛情就像一道江河，許多次愛情就像許多浪花。你是淺灘，一次愛情只是一條細流，許多愛情只是許多泡沫。因此愛情的質(zhì)量取決與相愛的人本身的品位。其實這也是一個悖論，人品差的人本身就沒有愛情，因為他們會把愛情變成陰謀。

態(tài)度作文800字高中篇十九

孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話有著深刻內(nèi)涵，揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，保證二者同步實施，同步發(fā)展。

務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容：一是在思考和實干結(jié)合上，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法上。

1、思考和實干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考，從學(xué)到的每一點經(jīng)過思考擴展出許多知識，這樣就豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2、研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法，這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。

搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點。

高中好的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法：態(tài)度決定一切。

米盧說過：“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球，同樣適用于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗。

1、擁有一個主動的態(tài)度十分重要，天才，就是主動性的爆發(fā)。遇到了一件事絕不退縮，積極地去做，這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多了許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。你做的很多，也更容易受到老師的關(guān)注。

2、進取可以讓你不停地向上，避免墮落。向上看，至少能夠不往下走。

3、奮斗，就是我們平常所說的努力。那種不怕苦、不怕累的精神在學(xué)習(xí)中是很必要的。看到了一道有意思的題，就不惜一切代價攻克它。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點也不是難事，只要你做到了有興趣。

態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能得到自信、過硬等一系列東西。態(tài)度和興趣同等重要。

高中學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。