手機(jī)閱讀
議論文
2023年論道德綁架議論文(優(yōu)秀13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 11:37:25
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
您好!經(jīng)過一段時(shí)間的慎重考慮,我決定向公司提出辭職。本人已決定辭去客服代表的職位。首先,我要感謝xx公司幾個(gè)月來對(duì)我的培養(yǎng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助,給我的舞臺(tái),才使我有一個(gè)鍛煉的
2、天然的,才是健康的!——昆侖山礦泉水3、多一點(diǎn),生活更健康!——康師傅礦泉水4、農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜——農(nóng)夫山泉5、你我的怡寶——怡寶6、九千年牌礦泉水,給你九千年前的口感——九千年
2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生、消防安全、安全常識(shí)、安全法律等方面知識(shí)的宣傳,定期進(jìn)行張貼發(fā)布,或參與公司期刊安全工作討論與建議,促成公司的安全文化氛圍。3、加強(qiáng)公司安保情況的監(jiān)督。加
教學(xué)內(nèi)容:1、24時(shí)記時(shí)法。2、簡(jiǎn)單的經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算。3、實(shí)踐活動(dòng)——周末一天的安排。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中某一時(shí)刻
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
一活動(dòng)目的隨著購房市場(chǎng)一系列調(diào)控政策的出臺(tái),各城市樓盤成交量都處在下滑階段,樓市庫存量攀升,在這樣一個(gè)大環(huán)境下剛性需求在一定程度上也被抑制。為了緩解市場(chǎng)僵局,增加09項(xiàng)目的知名度和
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。公司年會(huì)致
1、負(fù)責(zé)收、發(fā)貨工作,檢查貨物的完好,規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量與采購單相符,與領(lǐng)用部門協(xié)調(diào),做好生產(chǎn)物料的調(diào)度工作,懂財(cái)務(wù)知識(shí),能獨(dú)立完成倉庫出入庫臺(tái)賬。2、保證存放地方安全對(duì)物料管理的有
下面是出guo提供的七篇義務(wù)植樹活動(dòng)方案,歡迎閱讀。為綠化美化校園環(huán)境,特制定學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng)方案。一、參加人員:學(xué)校全體校務(wù)委員、全體共產(chǎn)黨員。二、植樹地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓后面和學(xué)區(qū)
電子商務(wù)是隨著電子信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型網(wǎng)上交易方式,是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行的在線交易和商務(wù)作業(yè)活動(dòng)。同傳統(tǒng)交易方式相比,具有信息傳遞快、交易雙方溝通便捷、交易成本低廉、
“從群眾中來,到群眾中去;一切為了群眾,一切依靠群眾。”這是毛澤東同志把群眾觀點(diǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方式的高度概括。群眾觀,或者叫群眾路線,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的素質(zhì)要求。這個(gè)觀點(diǎn)絕不
民營企業(yè)hrmay我們碰到最“雷”的一名職員是上班報(bào)到第一天就辭職。應(yīng)屆畢業(yè)生同樣也是公司通過面試和篩選招聘進(jìn)來的,她合同簽好了,報(bào)到日期也定好了。可是到那一天,大家左等右等不見她
___公司20_年度年終表彰大會(huì)二、年會(huì)時(shí)間20_年12月27日9:00-12月28日中午12:00會(huì)議時(shí)間:13:00——15:30晚宴時(shí)間:18:00——21:30三、年會(huì)地點(diǎn)
一、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月8日16:00。二、活動(dòng)地點(diǎn):瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生公寓。三、參加人員:瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生、消防大隊(duì)官兵。四、活動(dòng)程序:1、設(shè)定火情:學(xué)生公寓樓男生3
你們好!我叫韓飛,進(jìn)入入公司三個(gè)月來,本人工作認(rèn)真、細(xì)心具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉積極,工作熱情高;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),能夠完成
日常生活中,人們一般認(rèn)為只要是喝了酒駕駛就是酒后駕駛,在網(wǎng)絡(luò)上也有網(wǎng)友認(rèn)為只要酒駕,一律會(huì)被拘留。2月12日全國嚴(yán)查酒駕統(tǒng)一行動(dòng)日當(dāng)天,交警在柳州市西堤路查獲一名酒駕司機(jī),在對(duì)其進(jìn)
鮑曉真(溫州市甌海區(qū)新橋中學(xué))【摘要】在學(xué)校管理中,激發(fā)班主任工作積極性,積極投入班級(jí)管理,是學(xué)校落實(shí)常規(guī)管理工作,使學(xué)校平安和諧發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校管理離不開激勵(lì),為了調(diào)動(dòng)班主任工作
名稱××電器城五一促銷方案執(zhí)行部門監(jiān)督部門考證部門?一、活動(dòng)目的為慶祝“五一勞動(dòng)節(jié)”,優(yōu)惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績(jī),特于2012年5月1日~5月3日期間舉行為期
營銷目的是什么:為了實(shí)現(xiàn)公司產(chǎn)品在**市場(chǎng)的銷售目標(biāo)?為了向**市場(chǎng)推出新產(chǎn)品?為了提高**品牌知名度和市場(chǎng)份額?為了適應(yīng)環(huán)境新變化,重新制定營銷方案?為了解決企業(yè)營銷面臨的某個(gè)具
2、最關(guān)心你的人是我,最在乎你的人是我,最思念你的人是我,最希望你能請(qǐng)吃飯的人是我是我還是我!常聯(lián)系喲!3、常面對(duì)壓力,表示你工作不差;常洗洗涮涮,表示你有個(gè)家;常逛街購物,表示你
創(chuàng)建物流企業(yè)策劃書二:活動(dòng)背景落后的物流嚴(yán)重的制約著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)對(duì)物流的粗放式管理和過多的物流程序重復(fù),無形之中大大的增加了企業(yè)的成本,降低了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以,越來越多的
2.組織形式:個(gè)體工商戶3.營業(yè)地點(diǎn):南通大學(xué)內(nèi)4.主要產(chǎn)品:港式茶飲、糕點(diǎn)、燉品、冰激凌5.業(yè)務(wù)方式:早餐、早午茶、下午茶6.服務(wù)宗旨:美味、時(shí)尚、優(yōu)質(zhì)、健康,讓顧客滿意8.企業(yè)
深圳市信瑞達(dá)電力設(shè)備有限公司成立于2003年,是集電子、傳感器、工業(yè)控制、電力功率產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高科技企業(yè)。專業(yè)提供lf系列電量隔離傳感器/變送器與電力、通訊、
1、幼兒園跟牛津大學(xué)有什么關(guān)系嗎?答:隸屬旗下的一所幼兒園,集團(tuán)總部在英國,中國區(qū)的總部在廣州。2、請(qǐng)問幼兒園是什么性質(zhì)的?答:港資3、面積有多大。答:7000多平米。4、開設(shè)多少
成都記憶時(shí)光商貿(mào)有限公司是一家從事商品貿(mào)易、產(chǎn)品直銷、和媒介代理的商貿(mào)公司。公司本著以“個(gè)性與品質(zhì)兼?zhèn)?rdquo;的發(fā)展理念,以靈活而細(xì)密的銷售為主導(dǎo)、以專業(yè)的策劃和團(tuán)隊(duì)為支撐、以誠信經(jīng)營和
第一階段:勝兵先勝而后求戰(zhàn)1.明確建制(30分鐘)一至兩天的內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后,或者內(nèi)訓(xùn)間息,指定雙方團(tuán)隊(duì)長、排、班長(按貴司現(xiàn)崗級(jí)別指定分派即可)。將參訓(xùn)全體人員等分為紅、黃兩團(tuán)隊(duì)。(每
——我的群眾觀大討論發(fā)言總書記深刻指出,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一重大判斷,是對(duì)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)的繼承和發(fā)展,是對(duì)我們黨的群眾路線內(nèi)涵的豐富提升。歷史和
(一)施工管理文件1、卷內(nèi)文件目錄2、開、竣工報(bào)告3、工期順延表4、施工合同5、施工許可證;規(guī)劃許可證6、報(bào)建申請(qǐng)表7、監(jiān)督登記表;監(jiān)督計(jì)劃書8、文物鉆探圖、地址勘察報(bào)告或巖石工程
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們
一、自覺地接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)、引領(lǐng)于群眾文化自信的筑牢全過程。這是一條根本原則,必須堅(jiān)定不移,堅(jiān)持不懈。力導(dǎo)群眾文化認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺地將富強(qiáng)、民主、文明、和諧
一、時(shí)間:2005年4月16日至5月1日.二、地點(diǎn):昆崳山國家森林公園。三、活動(dòng)的主題和口號(hào):踏青、健身、環(huán)保、紅色之旅,四、主辦單位:煙臺(tái)市旅游局、煙臺(tái)市林業(yè)局、牟平區(qū)人民政府。
邢臺(tái)市橋西區(qū)2012年政府工作報(bào)告各位代表:現(xiàn)在,我代表區(qū)人民政府,向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)各位政協(xié)委員和其他列席人員提出意見。過去五年工作回顧過去的五年,是建區(qū)以來經(jīng)濟(jì)社
20xx年,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿了完成了工作任務(wù),20xx年已經(jīng)到來,我將在20xx年的基礎(chǔ),保持的情況下,繼續(xù)努力,以下為我20xx年的工作計(jì)劃:1、大門口玻璃推門兩天
一、期限自____年____月____日起至____年____月____日止,為期____個(gè)月。二、目標(biāo)把握購物高潮,舉辦“超級(jí)市場(chǎng)接力大搬家”,促銷**公司產(chǎn)品,協(xié)助經(jīng)銷商出清存
甲方:乙方:姓名:身份證號(hào):甲方雙方要根據(jù)《勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂本協(xié)議書。一、職責(zé)范圍:1、所有辦公區(qū)域的地板{包括大廳和各個(gè)辦公室}都要搽拭干凈。2
(一)公司在近日開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng),我們要堅(jiān)持以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和
(一)在開展“四強(qiáng)”教育活動(dòng)以來,重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二次中央新疆工作座談會(huì)精神,中央對(duì)兵團(tuán)發(fā)揮“穩(wěn)定器、示范區(qū)、大熔爐”作用的要求,《兵團(tuán)優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡選編》、《兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
天然氣管道及壓力管道,遵循國家《石油天然氣管道保護(hù)條列》為規(guī)范管道安全巡查人員的行為,以及巡查發(fā)現(xiàn)管道周圍存在的不安全行為及事故隱患能力及時(shí)有效的得到處理,按照巡線工作“早發(fā)現(xiàn)、早
【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課的主題:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并利用dreamweaver軟件制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁,學(xué)會(huì)建立站點(diǎn)和設(shè)計(jì)有一定主題思想的主頁,本課是用該軟件創(chuàng)建環(huán)保網(wǎng)站,也就是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。2023年高考百日誓師簡(jiǎn)短
一.活動(dòng)目的:在這秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),為讓新桃李們體驗(yàn)大理不一樣的氣息,增進(jìn)社團(tuán)成員之間的相互了解,感受大理文化,培養(yǎng)各部門成員間的默契,將于國慶放假第一天,大理文化研究協(xié)會(huì)全體成
一.活動(dòng)目的:在這秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),為讓新桃李們體驗(yàn)大理不一樣的氣息,增進(jìn)社團(tuán)成員之間的相互了解,感受大理文化,培養(yǎng)各部門成員間的默契,將于國慶放假第一天,大理文化研究協(xié)會(huì)全體成
許多人質(zhì)疑太平天國是否屬于反帝反封建運(yùn)動(dòng),主要在于三點(diǎn):一是太平天國并未提出比清政府更先進(jìn)的理論和行為,雖然清政府是封建,但太平天國的封建程度并不比他輕。二是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來極大破壞,并沒
1、認(rèn)知目標(biāo):知道眼睛的結(jié)構(gòu)、位置、作用和重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛。2、技能目標(biāo):掌握保護(hù)眼睛的方法,在教師的而引導(dǎo)下嘗試創(chuàng)編并演繹眼保健操。3、情感目標(biāo):樂于參加健康活動(dòng),養(yǎng)成
認(rèn)識(shí)通分的意義;掌握通分的方法,能運(yùn)用通分的知識(shí)比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。2、過程與方法在比較大小的同時(shí)體會(huì)多種方法解決問題,提高觀察、分析和邏輯思維能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀在比較
1、本課反映了少年兒童們?cè)谒募镜母鱾€(gè)階段的童趣生活,表達(dá)他們對(duì)生活的情趣與熱愛,讓我們熱情的歌唱這豐富多彩的生活吧!2、聆聽《四季童趣》、《捉迷藏》、《櫻花》、《雪花飛舞》,感受音
在教學(xué)的過程中,我把課文分成四個(gè)環(huán)節(jié)去引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。首先是設(shè)疑揭題;接著讓學(xué)生初讀古詩,感知課文;然后進(jìn)行細(xì)讀感悟;最后指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字,書寫生字。下面來說說《靜夜思》的教
第6課對(duì)外友好往來11一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:了解隋唐時(shí)期對(duì)外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對(duì)日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響、鑒真和尚東渡日本、隋唐與新羅的頻繁的來往
本著發(fā)揮各校優(yōu)質(zhì)資源,共同推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)教育均衡化為目的的互助共同體建設(shè),在區(qū)教育局的關(guān)心、支持下,以薛城雙語小學(xué)為核心學(xué)校,常莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、西小小學(xué)、種莊小學(xué)為成員學(xué)校的互
電商個(gè)人工作總結(jié)1時(shí)間一晃而過,彈指之間,20__年已接近尾聲。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),我一定努力打開一個(gè)工作新局面。在20__年,為更好地完成工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一
濟(jì)寧市任城區(qū)書法家協(xié)會(huì)主席陳興照各位老師、同志們:自年寧夏師范學(xué)院書法協(xié)會(huì)成立以來,作為寧夏師范學(xué)院唯一的書法協(xié)會(huì),我校培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的青少年書法人才,為我們區(qū)書法發(fā)展做出了重要的
一。公司簡(jiǎn)介:四川郎酒集團(tuán)有限責(zé)任公司,是一個(gè)以生產(chǎn)銷售中國名酒——郎酒為主業(yè)的大型現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán),廠區(qū)所在地地處四川古藺縣二郎鎮(zhèn)。郎酒始于1920__年,產(chǎn)自川黔交界有“中國美酒河
一、活動(dòng)宗旨及目標(biāo)為廣大同學(xué)普及書法知識(shí),加強(qiáng)武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)藝術(shù),陶冶同學(xué)們的情操。活躍社團(tuán),增進(jìn)友誼?,F(xiàn)在多數(shù)大學(xué)生對(duì)書法的了解還停留在很基礎(chǔ)的層
高三歷史組:陳英一、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩二、活動(dòng)班級(jí):高2011級(jí)1班三、活動(dòng)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩四、活動(dòng)形式:討論、演講、游戲等
情況通報(bào)各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬各單位:根據(jù)《元江縣村委會(huì)(社區(qū))綜治維穩(wěn)工作目標(biāo)管理考核暫行辦法》的規(guī)定和鎮(zhèn)黨委、政府的安排部署,12月20日至24日,澧江鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)辦逐一對(duì)轄區(qū)13個(gè)
小班的孩子年齡小,動(dòng)作發(fā)展還不是很好,所以需要適當(dāng)適量的練習(xí)。為了使幼兒手眼協(xié)調(diào)及跑、跳、投擲等能力得到更好的發(fā)展,我們?yōu)橛變侯A(yù)備了一些自制的體育活動(dòng)器械,劃分活動(dòng)區(qū)域,讓幼兒在各
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,朋友們:大家上午好!為落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和**市委八屆六次會(huì)議精神,搭建農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺(tái),進(jìn)一步幫助農(nóng)民解決賣難問題,促進(jìn)我市農(nóng)產(chǎn)品流通,今天我們相聚在**市錦
四年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生共計(jì)130人,經(jīng)過三年半的學(xué)習(xí)、教育后,基本上都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守課堂紀(jì)律,整體來看絕大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不錯(cuò),德智
2、該生為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做
2、該生為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做
發(fā)布:2008-02-0220:15:05作者:風(fēng)行者來源:直銷教育培訓(xùn)是直銷工作的一個(gè)重要組成部份,是直銷事業(yè)發(fā)展成功的基礎(chǔ)。在直銷工作中,教育培訓(xùn)是貫穿直銷事業(yè)始終的要素和工具
一、活動(dòng)思想:校園消防宣傳是當(dāng)前消防宣傳工作中的一項(xiàng)長期性、必要性、社會(huì)性、基礎(chǔ)性的工作,是組織、動(dòng)員、發(fā)展同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)的一項(xiàng)重要措施,是奠定防火、滅火和搶險(xiǎn)救援工作的有力保障。
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)二、活動(dòng)目的:展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),緩解血站供血壓力。三、活動(dòng)時(shí)間:2010年12月16日上午9:00——下午
各直屬學(xué)校(單位):為深入貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面落實(shí)中央關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的新部署新要求,市委、市政府決定,在全市深入開展2018年“春風(fēng)行動(dòng)”。根據(jù)
審題是作文成敗的第一關(guān),差之毫厘,謬以千里。應(yīng)試時(shí)應(yīng)慎重。審題準(zhǔn)確,作文就有可能踏上成功之路;審題失誤,寫得再好,最多也只能得一半左右的分?jǐn)?shù)。就近幾年的“話題作文”而言,審準(zhǔn)題意就
學(xué)院一直十分重視大學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力的培養(yǎng)工作,多次強(qiáng)調(diào),要以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點(diǎn),做強(qiáng)學(xué)生工作。今年,以農(nóng)大百年校慶為契機(jī),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)又提出要緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)特色,利用
在嘉興教育學(xué)院日前公布的嘉興市第五屆中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成果展示評(píng)比獲獎(jiǎng)名錄中,記者發(fā)現(xiàn)我市初中生目光挺遠(yuǎn),想得挺深刻。制作調(diào)查問卷,走訪相關(guān)專家,在節(jié)假日實(shí)地查看,小組聚會(huì)討論
實(shí)踐出真知。在課本學(xué)到的知識(shí)并不能運(yùn)用到實(shí)踐中,剛剛踏進(jìn)社會(huì)的我們就像一個(gè)個(gè)剛會(huì)走路的孩童,需要不斷的重新學(xué)習(xí)。高考結(jié)束后,在家休整了一個(gè)多星期,我媽讓我跟著爸押車。剛開始我并不想
【篇1:我的獻(xiàn)血感受】我的獻(xiàn)血感受由于對(duì)獻(xiàn)血過程的好奇,我的眼球在轉(zhuǎn)動(dòng)的采血機(jī)上凝視了下來??粗锩娴囊粋€(gè)小輪轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下又停了下來,不解和疑惑在臉上表現(xiàn)了出來。這時(shí),在旁邊詢問我
【篇1:我的獻(xiàn)血感受】我的獻(xiàn)血感受由于對(duì)獻(xiàn)血過程的好奇,我的眼球在轉(zhuǎn)動(dòng)的采血機(jī)上凝視了下來??粗锩娴囊粋€(gè)小輪轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下又停了下來,不解和疑惑在臉上表現(xiàn)了出來。這時(shí),在旁邊詢問我
一(23)班:金肖谷校園,是我們成長中的的第二個(gè)家,是知識(shí)的搖籃,是智慧的源泉,是友誼的種子,指導(dǎo)我們處事的方向盤。校園生活是純真的,一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉;一
村(社區(qū))一、優(yōu)惠政策1、你知道實(shí)行計(jì)劃生育的家庭享受哪些優(yōu)惠政策?(1)獨(dú)生子女保健費(fèi)(2)國家獎(jiǎng)(特)扶(3)長效節(jié)育獎(jiǎng)勵(lì)制度(4)手術(shù)并發(fā)癥生活補(bǔ)助(5)新農(nóng)保補(bǔ)助2、獎(jiǎng)扶、
xxx:我已于2011年7月在天津師范大學(xué)順利畢業(yè),并取得畢業(yè)證書。就讀期間辦理的學(xué)生證在畢業(yè)前已由天津師范大學(xué)統(tǒng)一收回,故現(xiàn)在只能提供畢業(yè)證復(fù)印件,無法再提供學(xué)生證原件。特此說明
―――增城區(qū)小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)道德大講堂宣講活動(dòng)為更好地落實(shí)學(xué)校道德講堂宣講活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大師生自覺成為黨史國史的傳播者和踐行者。經(jīng)研究決定在全校范圍內(nèi)
實(shí)習(xí),我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對(duì)我們
教學(xué)目標(biāo)1、自讀自悟,感受夾竹桃的韌性和作者所產(chǎn)生的幻想。2、感受意境,能有感情的朗讀課文.3、引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值取向,能喜歡夾竹桃。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)感受夾竹桃的韌性和作者所產(chǎn)生的幻
為了解埇橋區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站向社會(huì)和廣大群眾提供醫(yī)療服務(wù)的情況,真實(shí)客觀地對(duì)埇橋區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站進(jìn)行評(píng)價(jià),請(qǐng)您根據(jù)親身經(jīng)歷或感受在您認(rèn)為適宜的括號(hào)內(nèi)劃“√”謝謝合作。1、您對(duì)區(qū)服務(wù)站
看了張總的講話稿以后,心中久久不能平靜,我為企業(yè)擁有如此偉大美好的愿景而激動(dòng),更為我是這個(gè)大家庭中的一份子而感到自豪和驕傲。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),如果需要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的歷史,那么必須擁有
小班幼兒美術(shù)教案第1篇作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀
為了解合肥市2013年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)效果,廣泛征求參訓(xùn)教師們的意見和建議,不斷提高遠(yuǎn)程服務(wù)能力,進(jìn)一步提升教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)質(zhì)量。我們?cè)O(shè)計(jì)了《2013年合肥市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)教
為熱烈慶祝建校五十周年大慶,充分體現(xiàn)挖掘?qū)W生潛能,促使學(xué)生多元發(fā)展的指導(dǎo)思想,展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌,特?cái)M定本活動(dòng)方案:一、演出節(jié)目1、女聲獨(dú)唱:《今天是我的生日》、《好
為熱烈慶祝建校五十周年大慶,充分體現(xiàn)挖掘?qū)W生潛能,促使學(xué)生多元發(fā)展的指導(dǎo)思想,展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌,特?cái)M定本活動(dòng)方案:一、演出節(jié)目1、女聲獨(dú)唱:《今天是我的生日》、《好
《違心愛情》《單曲循環(huán)》《最后哭著說再見》《卑微的承諾》《幸福是被你需要》《為你唱首歌》《放手也是幸?!贰段覑畚易约骸贰稄?fù)刻回憶》《解藥》《你還愛著他》《不同》《獨(dú)自旅行》《素顏》
同志:您好!請(qǐng)您仔細(xì)閱讀每一個(gè)問題,請(qǐng)根據(jù)您在平時(shí)工作期間的體驗(yàn)和感受,在您認(rèn)為最符合的空格中打“√”。您所有的選擇沒有對(duì)和錯(cuò),均是合理的。請(qǐng)本著真實(shí)的評(píng)議原則填寫此問卷,我們將為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的理想
稅務(wù)稽查報(bào)告根據(jù)稽查工作計(jì)劃,我稽查人員于2007年4月29日至2007年5月10日對(duì)該單位2005年01月01日至2006年12月31日的納稅情況進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將稽查結(jié)果報(bào)告如下
崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)公司品牌活動(dòng)策劃、品牌宣傳方案制定、品牌管理效果監(jiān)測(cè)評(píng)估等;2、負(fù)責(zé)與相關(guān)媒體保持良好關(guān)系,進(jìn)行媒體等資源整合和關(guān)系維護(hù);3、負(fù)責(zé)研究與品牌相關(guān)市場(chǎng)環(huán)境動(dòng)態(tài)、行業(yè)
大家小時(shí)候是否都有過這樣的經(jīng)歷:凡是和弟弟妹妹鬧矛盾,不管事情經(jīng)過怎樣,被長輩批評(píng)的永遠(yuǎn)都是你。他們似乎都認(rèn)為,哥哥姐姐就該讓著弟弟妹妹,不讓?那好,恭喜你,你的七大姑八大姨將會(huì)圍
根據(jù)《烏蘭察布市2018年公開招聘教師簡(jiǎn)章》,為做好市直屬學(xué)校和各旗縣市區(qū)公開招聘教師面試工作,制定本方案。一、面試對(duì)象(一)報(bào)考旗縣市區(qū)教師崗位經(jīng)資格復(fù)審合格進(jìn)入面試的人員。(二
--講黨性、重品行、作表率,樹組工干部形象為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和第十七屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)精神,根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部和區(qū)委宣傳部關(guān)于在全區(qū)黨員干部中開展“講黨性、重品行、作
結(jié)2009年××縣林業(yè)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作在縣委和政府、縣紀(jì)委監(jiān)察局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的要求,緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)林業(yè)快速發(fā)展,全面建設(shè)生態(tài)××”這個(gè)工作目標(biāo)任
我分理處地處濟(jì)陽縣城的最北端,涵蓋了曲堤鎮(zhèn)和仁風(fēng)鎮(zhèn)兩大以農(nóng)業(yè)為主的重鎮(zhèn)的全部業(yè)務(wù)。仁風(fēng)鎮(zhèn)的棉花和富硒西瓜全國出名;曲堤鎮(zhèn)更是“中國黃瓜之鄉(xiāng)”,曲堤的黃瓜產(chǎn)量高、質(zhì)量好,暢銷全國,有
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;(2)、要按班進(jìn)行,
至2014年底全國高等教育階段在校學(xué)生數(shù)超過2500萬,已跨入國際公認(rèn)的高等教育大眾化階段。大學(xué)生作為一個(gè)龐大的特殊的群體,已是消費(fèi)創(chuàng)新的主力軍之一。在當(dāng)前,他們的消費(fèi)方式、消費(fèi)心
一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞草原生態(tài)建設(shè)工作的開展,通過牧草種植改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式,增強(qiáng)種草養(yǎng)畜意識(shí),大力推廣種草養(yǎng)畜綜合配套技術(shù),提高
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼長話
摘要:悠遠(yuǎn)浩博的中國文化,從孕育發(fā)生到恢宏壯大,有一個(gè)漫長而曲折的發(fā)展歷程。這一歷程是物質(zhì)文化、精神文化日臻豐富的歷程,也是“人不斷解放自身“,走向文明演進(jìn)高峰的歷程。而除此之外,
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起
每一個(gè)員工在正式成為某企業(yè)職員時(shí)都有一個(gè)招聘程序,有些企業(yè)要求較高,要經(jīng)過層層把關(guān)才可以正式入職,而有些企業(yè)則不需要,下面企業(yè)管理網(wǎng)就為大家整理了最新員工招聘管理制度,大家可以閱讀
2023年論道德綁架議論文(優(yōu)秀13篇)
2023-11-20 11:37:25    小編:ZTFB

語文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑,我們要重視語文學(xué)習(xí)的重要性。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力?以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧,供大家參考。

論道德綁架議論文篇一

八旬老人乘動(dòng)車時(shí)因沒買到坐票,懇請(qǐng)座位主人讓座,座位主人因拒絕讓座遭到老人女兒諷刺。這看似一件微不足道的小事,但其背后意義卻引人深思。

在我看來,讓座與否是女大學(xué)生的權(quán)利,如此道德綁架不值得提倡。

誠然,尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德之一;關(guān)愛他人、友善待人也是我們一直弘揚(yáng)的價(jià)值觀。社會(huì)倡導(dǎo)友善,是因?yàn)榇蠹页缟泻椭C、反對(duì)冷漠,人們不想看到類似佛山“小悅悅”事件再次發(fā)生,不希望老人倒在地上無人扶起,也不愿看到類似貨車側(cè)翻貨物引人哄搶的新聞報(bào)道。

但是,以上種種,似乎又與拒絕讓座的女大學(xué)生不太一樣。前者,是拒絕犧牲自己的利益,而后者則出于對(duì)生命的漠視或是對(duì)他人利益的侵害。車票,買來了自然就是自己的,轉(zhuǎn)讓與否,分享與否,都是自己應(yīng)有的權(quán)利。愿意與他人分享自己座位的人,不見得就一定品德高尚,而拒絕讓座的人,也不一定就是所謂道德滑坡或是品德低劣。若以“讓座與否”來劃分座位主人是否“近人情”、“素質(zhì)高”,實(shí)在是一種粗魯?shù)牡赖陆壖堋?/p>

道德綁架之舉,往往被看作一種對(duì)尊老愛幼之類美德的提倡,而其實(shí)質(zhì)上危害不小。幾年前曾有過“男子為救母親偷幾百只雞”,以及“丈夫?yàn)榫绕拮釉旒籴t(yī)療保險(xiǎn)”等事件,這些同樣是一種道德綁架。我們所倡導(dǎo)的“道德”,應(yīng)是自愿犧牲自身利益,至少也是不損害他人應(yīng)得權(quán)利,而“道德綁架”卻是強(qiáng)迫他人犧牲自我權(quán)利,甚至是真真實(shí)實(shí)地侵害了他人的利益。這樣的“道德”忽視了法律,是對(duì)法律威信力的挑戰(zhàn),不利于法治社會(huì)的建設(shè)。

當(dāng)然,我們拒絕道德綁架,并不等于我們拒絕溫情與友善的傳播,更不等于我們?nèi)菰S冷漠的蔓延。在任何情況下,不計(jì)回報(bào)的讓座、幫助永遠(yuǎn)是值得倡導(dǎo)并學(xué)習(xí)的。每個(gè)人也都希望自家老人在出門時(shí)能得到應(yīng)有的關(guān)愛與照顧。但無論怎樣的關(guān)愛,皆應(yīng)出于自愿,就算老人們沒得到這樣的待遇,也不應(yīng)對(duì)他人冷嘲熱諷,冷眼相看。

在提倡弘揚(yáng)社會(huì)正能量的當(dāng)下,我們希望溫情與善良可以滌蕩每個(gè)人的內(nèi)心,對(duì)社會(huì)中的“冷漠”說不;但與此同時(shí),我們也應(yīng)拒絕道德綁架,讓選擇的權(quán)利回到每個(gè)公民手中!

論道德綁架議論文篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天演講的內(nèi)容是“我們都被道德綁架了”。

首先,很多人并不懂的知恩圖報(bào),起碼的謝謝都不對(duì)別人說一句,這何不讓人心寒?其次,現(xiàn)在也很多人出手幫了,卻反而要被人訛詐錢財(cái),而法制卻并沒有站在真正的受害者一邊,得不到保障,這何不讓人心寒?最后,現(xiàn)在也很多見義勇為的人,而把自己的生命都搭上了,或許大家都會(huì)覺的這是一件很值得大家夸獎(jiǎng)的事,可是事后誰又記得你?事后你的家人要怎么生活?如果一個(gè)家里就靠你一個(gè)人養(yǎng)活,你甩手一走其他人要怎么辦?這何不讓人覺得付出的代價(jià)太大?總總的一切想下來,也就能理解那些不出手的人為什么會(huì)那么做。

所以,我們都被最初的道德觀所綁架了。

其實(shí),我們的邏輯思維其實(shí)很多時(shí)候都已經(jīng)被束縛在一個(gè)條條框框里了,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的三觀。而這三觀是直接影響一個(gè)人對(duì)事物和人的判斷。當(dāng)一個(gè)人的三觀一旦確立了,在認(rèn)知里就已經(jīng)形成了對(duì)事物的對(duì)與錯(cuò)。而每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,自然每個(gè)人的三觀也是不一樣的,這就導(dǎo)致了對(duì)在同一個(gè)問題每個(gè)人都有不懂的看法和見解,而對(duì)事物和人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也就不一樣了。而在我們的邏輯思維里,道德的分量似乎還是挺重的,這又間接的導(dǎo)致我們大家都容易被道德所綁架。

而這樣的邏輯似乎并不能做到去理解和分析一個(gè)人的行為。所以我個(gè)人認(rèn)為,不管是對(duì)人還是對(duì)物,如果理性的看待人和物的話,是要拋開自己的三觀去看,去想?,F(xiàn)在在我看來,這應(yīng)該才是真正的理性。也只有這樣,我們才不容易被道德所綁架。同時(shí),會(huì)有不一樣的收獲和領(lǐng)悟。

謝謝大家!

論道德綁架議論文篇三

楊成燕的妹妹張懿小時(shí)候被父母送給別人,知道真相后不愿接受生父生母。張懿在現(xiàn)場(chǎng)一直拒絕和親生父母相認(rèn)。不料,節(jié)目主持人周立波當(dāng)場(chǎng)指責(zé)女孩心胸狹隘,說她應(yīng)學(xué)會(huì)原諒,否則永遠(yuǎn)不會(huì)幸福,還說出了“在你兒子眼里你是個(gè)尖酸狹隘的女人”的言論。

張懿拒絕和親生父母相認(rèn),有兩個(gè)原因,一是怕養(yǎng)父母?jìng)?二是與親生父母并無感情,她信奉“養(yǎng)育之恩大于生育之恩”。認(rèn)還是不認(rèn),張懿已成人,她有權(quán)利作出判斷。而周立波一再詰問,甚至逼迫,出言不遜,哪怕初衷良好,也有道德綁架之嫌。

從法律上說,如果當(dāng)初張懿的親生父母遺棄了她,已涉嫌違法;如果將其送養(yǎng)給別人,自收養(yǎng)關(guān)系成立之日起,她與生父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。換言之,張懿可以不認(rèn)親生父母,也不必贍養(yǎng)親生父母。本來一件很純粹的事,卻因周立波的“好心”而變得復(fù)雜。

據(jù)楊成燕稱,其妹妹張懿屬于超生,要上交罰款。無奈家里條件太差,楊成燕的父母實(shí)在拿不出罰款,只能將僅有1個(gè)多月大的女兒送走。更接近真相的細(xì)節(jié)應(yīng)該是,楊成燕的父母重男輕女,因?yàn)樵谏藦堒仓螅稚艘慌蛔?,即包括張懿在?nèi),楊家共有四個(gè)孩子,直到生了兒子才罷休。在筆者老家,有太多類似的情況,一些家庭連生了幾個(gè)女兒,直到生了兒子才滿足,孩子多養(yǎng)不起就把女兒送人。

不認(rèn)親生父母,總有原因。作為旁觀者,我們自然不能勉強(qiáng),更不能道德綁架。他們與養(yǎng)父母建立良好感情,不愿讓養(yǎng)父母難受,已盡孝道。他們認(rèn)親有時(shí)也容易受到阻力,比如被養(yǎng)父母勸阻,張懿就遇到了這種情況。養(yǎng)父母的做法,同樣值得理解。

毋庸諱言,現(xiàn)實(shí)生活中我們最愛拿道德說事。道德是砝碼,道德是武器,揮舞道德大棒,習(xí)慣于道德綁架,這種做法明顯不合適,可能遮蔽真相,傷害法律,掩藏了社會(huì)問題。少一些泛道德化,回歸到法律命題,并深思道德泛化背后的社會(huì)問題,也許強(qiáng)過動(dòng)輒上綱上線,拿道德說事。

論道德綁架議論文篇四

何為道德,道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),它是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。常言道:罪莫大于無道,怨莫大于無德。人們對(duì)高尚的追求和對(duì)理想社會(huì)的向往常常促使我們以道德的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和評(píng)價(jià)自我和他人的行為。不得不說,這樣的一種社會(huì)風(fēng)氣讓社會(huì)群體里的每一個(gè)人,無論是籍籍無名的普通人,還是聚光燈下的公眾人物,都無時(shí)無刻的處在道德的約束里。但是,這種道德的約束不論是對(duì)自己還是對(duì)于對(duì)他人,是否真的體現(xiàn)了以人為本的核心價(jià)值觀,我們?cè)噲D批判我們眼里的所謂的“不道德”言行時(shí)是否又真的站在了一個(gè)客觀的角度,或者說,我們是不是在無意間以道德之名行綁架之實(shí)!

還記得8.12天津爆炸案嗎?在當(dāng)時(shí)這場(chǎng)爆炸事故引發(fā)了強(qiáng)烈關(guān)注,網(wǎng)友紛紛在網(wǎng)絡(luò)為天津祈福,當(dāng)運(yùn)送遇難武警官兵的車隊(duì)駛過,民眾甚至自發(fā)停車鳴笛送戰(zhàn)士們一程。許多公眾人物也在網(wǎng)絡(luò)自發(fā)組織為天津祈福捐款活動(dòng),從13日起,成龍、范冰冰、李晨、黃曉明、angelababy等明星率先為傷者捐款,隨后郭德綱、張馨予、唐嫣、韓紅等人也隨之發(fā)起了捐款行動(dòng),向傷者和犧牲的消防戰(zhàn)士家屬施以援手。眾明星及全國各地心系天津的熱心市民為天津捐款的行動(dòng)被網(wǎng)友稱贊為“正能量”,但也出現(xiàn)不少負(fù)面事件,不少公眾人物就遭到鍵盤俠的網(wǎng)絡(luò)“逼捐”,其中尤以阿阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云為甚。不少網(wǎng)友跑到馬云微博底下留言,指責(zé)馬云“為什么不給天津捐款”、甚至還有一些過激的言論,比如“首富就應(yīng)該捐1個(gè)億”、“你捐了就等于我捐了”、“你不捐款,我再也不淘寶了”。以至于,在馬云7月29日更新的一條微博下,30569條評(píng)論中,幾乎所有的評(píng)論都是網(wǎng)友關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)逼捐”的爭(zhēng)論。對(duì)于這場(chǎng)微博里的口水戰(zhàn),一部分媒體以其彰顯了國人高度的道德責(zé)任感為題大加贊揚(yáng),而更多的媒體和公眾則斥責(zé)其為一場(chǎng)典型的道德綁架。

道德,綁架,這兩個(gè)詞并不晦澀難懂,但對(duì)這兩個(gè)褒貶極端的詞進(jìn)行組合,我們又有多少了解呢?百度百科對(duì)道德綁架的定義是這樣的:以道德為砝碼,要挾個(gè)人或眾人不得不做某些事情。一般是一個(gè)群體思想道德低下,認(rèn)為資源多的人就必須幫助資源少的人,才能達(dá)到一種心理平衡,也順帶達(dá)到了自己幫助別人的虛榮感。從這定義里我們看到了什么?道德只是亮麗的幌子,出發(fā)點(diǎn)不過是以掩蓋心里的陰暗。自己無力而為,卻對(duì)他人強(qiáng)加高標(biāo)準(zhǔn)的要求,甚至進(jìn)行言語上的抨擊,行動(dòng)上的強(qiáng)迫,這完全不是道德二字的真正含義。在當(dāng)今社會(huì),我們推崇道德,敬畏道德,所以似乎給人一種假象,只要打著道德的旗號(hào),我們能夠只看新聞標(biāo)題,就對(duì)新聞事件進(jìn)行道德評(píng)判,對(duì)當(dāng)事人隨意謾罵、惡意攻擊,甚至人肉搜索,人身侮辱。沒有誰可以主宰別人的選擇,用道德強(qiáng)奸他人的自由意志,根本上是社會(huì)文明的倒退。

從深層次而言,是什么造成了道德綁架呢?當(dāng)今國家和社會(huì)大力弘揚(yáng)和發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀,媒體輿論宣傳方向總是把道德看得很重,無論如何,在批判的最后,總要辯證法的來一句:“但是多數(shù)人是需要我們幫助的,普通人還是需要做好事的。”這句話說多了自然弱勢(shì)群體就會(huì)把禮讓當(dāng)成理所當(dāng)然,即使自己做不到,他們也會(huì)把這種心理投射到更具有能力的人身上,渴望借助他們的能力實(shí)現(xiàn)自己做好事的精神需求。毫無疑問,公眾人物的確是具有比普通大眾更優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)條件,也更有能力憑借自己的行為去帶動(dòng)去影響普通大眾的行為,但是,公眾人物也只是蕓蕓大眾的一員,他們也有選擇做與不做的自由。

另一方面,我們要承認(rèn)公眾人物在表達(dá)自己個(gè)人感情的時(shí)候和普通人的確是不能完全一樣的。因?yàn)楣娙宋锸枪姷呐枷窈头劢z,是他們學(xué)習(xí)和模仿的榜樣。因此,公眾人物必須在公共場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己。他們應(yīng)做的是以己之行弘揚(yáng)正能量,發(fā)揮積極作用,而不是利用自己所具有的影響力對(duì)大眾的行為強(qiáng)加約束,形成另一種錯(cuò)位的道德綁架。譬如周立波曾在節(jié)目里,讓一個(gè)女孩子跟親生父母相認(rèn)。女孩子在毫不知情的情況下被請(qǐng)上臺(tái),并被周立波一次一次用語言攻擊,甚至動(dòng)用道德,親情,看似合情合理,但為何女孩子卻并不想與親生父母相認(rèn),這自然也就造成了不一樣的分歧!我們很多人都喜歡用自己的角度看問題,女孩最終不肯與父母相認(rèn),必然有她的難言之隱。沒錯(cuò),親生父母確實(shí)最大,但作為一個(gè)主持人有沒有想過女孩子的感受呢?而周立波卻只是一次次的用道德,用親情來逼迫女孩與父母相認(rèn)。整個(gè)事件對(duì)這個(gè)女孩又造成了多大的傷害且不談,周立波完全以其個(gè)人的影響力制造一種一人領(lǐng)道,眾人跟風(fēng)的局面,在這種局面下,公眾意志凌駕于個(gè)人意志之上,個(gè)人的選擇似乎沒有堅(jiān)持的意義,換句話說,是整個(gè)社會(huì)替我們做出了選擇。

道德綁架是雙向的,我們可能在無意中以道德綁架他人,也可能因道德壓力迷惑個(gè)人選擇,但無論如何,我們必須承認(rèn)“道”是萬物萬法之源,創(chuàng)造一切的力量;德是為順應(yīng)自然、社會(huì)和人類客觀需要去做事的行為和提升自己的踐行方式。我們不能忽視道德在人類社會(huì)所起的積極作用,但也不能矯枉過正,一切事情都站在道德的制高點(diǎn),以道德為唯一標(biāo)準(zhǔn)隨意評(píng)論。謝謝大家!

論道德綁架議論文篇五

各位老師、同學(xué):

大家好。

在人世間,我們共同面對(duì)的荒漠中,我們應(yīng)該給予有難的人一口水,可是,可怕的是,有人因此成為了恐怖的吸血鬼,對(duì)善良的人進(jìn)行道德綁架。

我們的民族,在道德準(zhǔn)則中寫入了“施舍即為道德上的給予”,在我們每個(gè)人有能力的前提下,對(duì)有困難的人進(jìn)行道德布施,即所謂“達(dá)則兼濟(jì)天下”??蛇@樣做,卻催生了一批又一批的道德乞討者、道德辯護(hù)者、甚至道德暴力者,他們以所謂的道德對(duì)任何一個(gè)道德布施者進(jìn)行“綁架”,進(jìn)行無情的勒索與迫害。他們正是一個(gè)個(gè)的吸血鬼,一個(gè)又一個(gè)的社會(huì)蛀蟲??蛇@不正是一種道德的缺失嗎?人人口口相談為道德,為文明,為善良,可四周卻還是道德荒漠。

這還不是全部。

學(xué)生不讓座,老人動(dòng)手扇耳光;動(dòng)物園遭不幸,網(wǎng)上一片罵聲;被騙走學(xué)費(fèi),又是一片嘲諷。有人并無過失;有人有過,但較之于生命,又何故如此無情?這便是道德荒漠之悲哀了。“胃與心之間只隔著一層,喝多少酒都淹不進(jìn)去?!钡赖驴谥姓f著道德的話,飲著道德的酒,卻沒長著一顆道德的心!

《狂人日記》痛斥吃人的封建禮教,字里行間寫滿了“吃人”二字,但如今面對(duì)著道德缺失,恐怕“吃人”二字也難以形容了吧!因?yàn)?,道德是人性丑惡的邊界,道德荒漠、道德淪喪都在極力地削弱那堵界墻,臨到頭來,是人性的徹底暴露。

我們不去說“人性本惡”,那對(duì)于善者是不公平的;但同樣也不能言“人性本善”,那對(duì)于道德綁架者太過寬容了些。我們只是還未找到更合理的方式來約束對(duì)道德武器的濫用,才令善者心涼,我們更不該失去對(duì)本民族道德的信心。

道德不是任何人的名義,道德也不是傷人的武器,他是心中的神圣之地,請(qǐng)不要玷污。

21班楊棋涵。

朋友們:

你們好!請(qǐng)?jiān)O(shè)想:

如果是我,我一定會(huì)反抗。

因?yàn)?,在這個(gè)強(qiáng)調(diào)“和諧、友善、互幫互助”的時(shí)代,道德綁架變得越來越理所當(dāng)然。我很贊賞那位小伙子為拿回剛給的一元錢而伸出的手,這也正是剪碎了道德綁架言語之繩的剪刀!

“因?yàn)樗€抱著孩子,而你年紀(jì)輕輕,所以你就應(yīng)該給她讓座”;“因?yàn)槟阌惺X,所以你本來就該把它給我”;“因?yàn)樾『⒆硬欢?,所以你不可以追究車上的這一道道劃痕,否則你就是不善良、不友好,素質(zhì)低下”:這些綁架者的思想讓人發(fā)笑!可社會(huì)上頻頻出現(xiàn)的道德綁架事件,足以讓我們的笑凝固在臉上。

我不得不感嘆:這究竟是怎么了?

我曾經(jīng)看過一篇文章,講了兩位帶著孩子的母親在乘坐飛機(jī)時(shí)截然不同的做法。一位對(duì)指責(zé)孩子哭鬧而影響他人的乘客破口大罵,另一位在飛機(jī)起飛前,便送給周圍每一位乘客一份不貴重卻十分精致的小禮物,來為孩子第一次乘坐飛機(jī)有可能哭鬧而道歉。盡管整個(gè)飛行過程中,孩子只是安靜地趴在母親身上玩玩具和睡覺。

這是一種對(duì)比,也是一種思考。凡事都會(huì)有更好的解決辦法,而偏偏有人就要站在道德的制高點(diǎn),高昂著頭,并用言語攻擊你,綁架你!

對(duì)此,我們決不能吞聲忍氣!

道德綁架,從道德來看,仿佛無可厚非,因?yàn)槿艘焉?、要善良、要互幫互助,但?shí)則漏洞百出。每個(gè)人都有自己生活的不易,沒有人有義務(wù)和別人“感同身受”,我們不能因別人道德綁架了自己,而開始質(zhì)疑自己。

我們要做的,只是伸出有力的手,握緊鋒利的剪刀,將道德綁架的言語之繩,剪得粉碎。

21班劉瑤。

親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你曾有過這樣的念頭,那么你也就成為了道德的“綁匪”。

因?yàn)槟悴恢溃莻€(gè)不讓座的小伙,或許因一天的工作而疲憊不堪;因?yàn)槟悴恢?,那個(gè)行乞的年輕乞丐,本可以靠自己工作賺錢養(yǎng)家,而非搖尾乞憐;因?yàn)槟悴恢?,孩子需要為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),擔(dān)當(dāng),無關(guān)年齡大小,更何況是身為監(jiān)護(hù)人的父母。

而且,我希望你們能夠明白,中華人民共和國的法律,沒有一條強(qiáng)制道德。所以請(qǐng)你少一些自認(rèn)為的“理所應(yīng)當(dāng)”。

你們是否真正地知道什么是道德與素養(yǎng)?

它是孔子口中“己所不欲,勿施于人”的理解與尊重,理解工作太累的疲憊,尊重你的選擇。

它是孟子“心誠者,天之道也;思誠者,人之道也”的善良與感激,善意你的幫助,感恩你的關(guān)懷。它是羅曼羅蘭“在你還有能力幫助他人時(shí),就積極去做”的主動(dòng)與虔誠,不狡辯,不造作矯揉。道德是神圣的,崇高的,令人敬畏的。

蘇子曾曰:“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)?!蔽蚁M銈兛梢宰杂梢稽c(diǎn),瀟灑一點(diǎn),不要被道德的枷鎖束縛住,更不要去綁架道德,“讓不讓座”“扶不扶人”“給不給錢”的爭(zhēng)論與糾紛,天真而愚蠢!我希望你們可以保持一顆純凈的心,不要被卷入那辛辣而苦澀的洪流。

樂己,樂人。樂人,樂己。

這才是道德的真諦。

道德從來不是被搶來的,素養(yǎng)更不會(huì)被奪去的。它們是需要心的敬畏、愛的呵護(hù)的。讓我們一起構(gòu)筑我們的理想國,在那里,永遠(yuǎn)不要做道德的“綁匪”!謝謝大家!

哪有什么應(yīng)不應(yīng)該。

22班蔣曉萌。

親愛的同學(xué)們:

大家好。如果你是白領(lǐng),疲憊歸家的你會(huì)不會(huì)給抱著孩子的婦女讓座?如果你是行人,熱心善良的你會(huì)不會(huì)應(yīng)乞丐的要求給他加錢?如果你是車主,火冒心頭的你會(huì)不會(huì)因稚子所為而忍氣吞聲?我想,也許會(huì),但我是不會(huì)的。因?yàn)?,這世上哪有什么應(yīng)不應(yīng)該。

也許,我可以用“得寸進(jìn)尺”來形容這種無理取鬧之人。弱勢(shì)群體確實(shí)有資格享受更好的優(yōu)待,就像婦女、乞丐、兒童,我們自然也會(huì)盡力而為??墒?,這位大媽、這位乞丐、這位家長,他們所要求的未免太過分了吧?在法律和人性的約束之下,他們享有權(quán)利,但同時(shí),這權(quán)利也有限度。就像受《未成年人保護(hù)法》保護(hù)的少年,做出了殺人分尸這種慘無人道之事,他們還值得寬恕嗎?或許你會(huì)說,乞丐只是餓了,孩子只是貪玩兒了,但從這樣的小事中折射出的問題卻不小。沒人能說準(zhǔn)這個(gè)貪婪的乞丐以后會(huì)不會(huì)搶劫,也沒人能保證這個(gè)小孩長大后會(huì)不會(huì)貪玩到砸車、打人。所以,也就沒有什么應(yīng)不應(yīng)該同情縱容他們。

也許,我可以用“道德綁架”來形容與這類似的事件!

也許,我可以用“己所不欲,勿施于人”來告誡大家。作為高中生,我們要學(xué)會(huì)接受世間的不如意,沒人會(huì)因?yàn)槟闶前氪蟮暮⒆?,就原諒你所有的過錯(cuò);也沒有人會(huì)因?yàn)槟闶强斐赡甑娜耍妥鹬啬愕乃行袨?。父母沒有責(zé)任對(duì)你好,老師和同學(xué)也是,所以不要認(rèn)為所有的事都是理所當(dāng)然,不要成為要求讓座的大媽、嫌棄錢少的乞丐、強(qiáng)詞奪理的熊媽媽。畢竟,這世上哪有什么應(yīng)不應(yīng)該。

不要做“得寸進(jìn)尺”之人,不要干“道德綁架”之事,學(xué)會(huì)“己所不欲,勿施于人”,行走于人間,不奢求偏愛。

這世界,本就沒有什么應(yīng)不應(yīng)該。

xxx。

x年x月x日。

論道德綁架議論文篇六

劉云霄2012079130019。

劉云霄2012079130019引言:慈善作為一種道德情感,是人類社會(huì)的潤滑劑,也是人類社會(huì)的粘合劑,它所表達(dá)的善意和愛心,有助于克服社會(huì)的疏離和隔膜,增強(qiáng)人際關(guān)系的融洽與友善,從而增進(jìn)社會(huì)的凝聚力和向心力?!吨袊蟀倏迫珪穼?duì)“慈善”的釋義是:從同情、憐憫或宗教信仰出發(fā)對(duì)貧弱者給予金錢或物品相助,或者提供其他一些實(shí)際援助的社會(huì)事業(yè)。其目的是做好事求善報(bào)。國外詞義的翻譯:慈善是出于對(duì)人類的熱愛,為了增進(jìn)人類的福利所做的努力。然而,當(dāng)今慈善事業(yè)受到了“道德綁架”,用圣人的標(biāo)準(zhǔn)要求普通人,用美德來要求道德義務(wù),或混淆政治義務(wù)和道德義務(wù)。比如,要求一個(gè)人舍身救人,否則就要譴責(zé),這就是道德綁架;要求一個(gè)人掏錢支持希望工程,這盡管是一件好事,但如果一個(gè)人不掏就要譴責(zé),這也是道德綁架,因?yàn)檫@并非他的道德義務(wù)?!暗赖陆壖堋敝园l(fā)生,除去人的精神結(jié)構(gòu)不談,根源就是道德判斷邏輯的混亂。有困難者應(yīng)當(dāng)怎樣求得別人幫助?行善者應(yīng)當(dāng)以怎樣的方式行善?這些問題成為當(dāng)今社會(huì)值得思考的問題。

白血病患者跪借百萬。

14年6月,24歲的莫向松帶著14名同學(xué)跪在成都市武侯區(qū)新希望大廈門外,他們手中捧著玫瑰,身上纏著玫瑰,頭上戴著玫瑰……寫有“借我一百萬,我打工還你一輩子”的標(biāo)志牌,道出了此舉的目的――希望打動(dòng)新希望集團(tuán)董事長劉暢,以獲得100萬元的借款治病。莫向松,成都某職業(yè)學(xué)院動(dòng)物防疫與檢疫專業(yè)2011級(jí)學(xué)生,去年11月被確診患急性白血病。莫向松表示,目前養(yǎng)父母為給他治病花光了所有積蓄,已經(jīng)沒有辦法繼續(xù)治療了,前段時(shí)間有位熱心網(wǎng)友建議他找富豪借錢。因?yàn)槠渚妥x于畜牧專業(yè),所以把目光投向中國畜牧龍頭企業(yè)――新希望集團(tuán)?!八腿嗣倒?,手留余香”,莫向松說,手持玫瑰花目的就是倡導(dǎo)更多人力所能及幫助需要幫助的人,同時(shí)他希望能夠到借款企業(yè)去打工,慢慢償還借款。下跪求借款事件,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵多日,輿論嘩然。某門戶網(wǎng)站的民意調(diào)查顯示,有接近六成的公眾認(rèn)為:這不是借錢是“要”錢,是道德綁架;有接近三成的公眾認(rèn)為:為活命這一做法可以理解,但用錯(cuò)了方式。換句話說,近九成人認(rèn)為此舉不妥。

裸曬下跪索捐。

許智豪裸曬希望殺死癌細(xì)胞,下跪求富豪捐助100萬,因?yàn)檫@兩起事件,身患白血病的大學(xué)生莫向松“紅”了。無數(shù)媒體追問他背后是否有人策劃,他一直否認(rèn),后來卻公開承認(rèn),的確有幕后推手王某幫他策劃了裸曬、下跪。一開始,雖說莫向松的舉動(dòng)存在炒作的嫌疑,但那是真切的在困境中掙扎的姿態(tài),情有可原?,F(xiàn)在他公開承認(rèn)存在幕后推手,也就是說,“下跪借款”是一出精心策劃的戲。即便身患白血病屬實(shí),這樣的求助方式非但不能獲得同情,反而會(huì)招致反感,惹來非議??芍^“索捐不成,倒蝕一把米”。面對(duì)一出出鬧劇,我們可以向不幸的人表示同情,伸出援手,但于此同時(shí),也必須向各種各樣的索捐行為說不,不論當(dāng)事人是多么迫切需要救助。短期看,假如各種“索捐”都能有所收獲,那對(duì)需要救助的人來說,無疑是件大好事。但長遠(yuǎn)看,對(duì)整個(gè)社會(huì)慈善文化和慈善事業(yè)的發(fā)展,則是一種摧殘。做慈善,是自愿主動(dòng)的行為,是發(fā)自內(nèi)心的道德驅(qū)使。捐款行善,也是自覺自愿地將自己的東西給別人。而且在嚴(yán)格意義上說,因?yàn)椤八骶琛倍黄鹊慕o與,不能算作慈善。倘若捐贈(zèng)帶上了“被逼”或者“無奈”的成分,顯然就失去了其應(yīng)有的意義。從這個(gè)角度看,“索捐”更像是道德勒索。面對(duì)“索捐”,被求助者往往被推向輿論的風(fēng)口浪尖,顯得十分被動(dòng)。如果答應(yīng)索捐者的要求,那多半要違背自己的真實(shí)意愿;而公然拒絕,則可能遭到輿論的譴責(zé)。事實(shí)上,這正是慈善文化不健康的表現(xiàn)。并不是富有的人就必須有兼濟(jì)天下的情懷,對(duì)求助者“來者不拒”,同時(shí),也不是有難的人,就有權(quán)利索取捐贈(zèng),并且大肆宣揚(yáng)。更嚴(yán)重的是,有能力進(jìn)行慈善活動(dòng)的人,面對(duì)“索捐”帶來的各種無奈與困擾時(shí),很難相信他還能加入慈善的行列。這對(duì)于民間慈善事業(yè)的發(fā)展,何嘗不是憾事。要讓慈善發(fā)自本心。慈善的基礎(chǔ)是自愿,自愿是慈善的前提,“下跪”和“強(qiáng)捐”都違背了慈善的基本準(zhǔn)則。慈善是發(fā)自內(nèi)心的博愛精神,是源于心靈的高尚行為,捐與不捐、捐多捐少都是個(gè)人的選擇,任何人不得以任何理由、采用任何手段強(qiáng)迫捐助者捐款,發(fā)自本心的自愿捐獻(xiàn)是慈善事業(yè)能夠長遠(yuǎn)、健康發(fā)展的前提和基石。莫讓慈善傷了愛心。慈善是在慈悲心理驅(qū)動(dòng)下的善舉,其前提是真心,其動(dòng)力是愛心。顯然,“點(diǎn)名式慈善”“強(qiáng)迫式捐款”,非但不能獻(xiàn)出真正的愛心,反而會(huì)讓愛心受傷。慈善的本意就是號(hào)召人們“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,不是“心甘情愿”的奉獻(xiàn),“愛心”就變了質(zhì)。一次慈善義舉就是一場(chǎng)愛心雨露,但莫讓“偽善”傷了“愛心”。別用道德綁架慈善。在“跪求借款”事件中,那位董事長如果不借款,是否會(huì)被貼上“為富不仁”的標(biāo)簽?求生欲望不能作為采取過激方式的理由,用道德綁架慈善并不合適。當(dāng)慈善被道德綁架,人們看到的不是慈善的大善大德,而是攫取。站在道德的制高點(diǎn)逼迫捐款,最大的危害是扭曲慈善精神。維護(hù)慈善中的尊嚴(yán)。求生的本能讓這2人不顧一切去抓救命稻草,其情可憫,但采取下跪這種“有失尊嚴(yán)”的方式求助是否可取?求助者不能因?yàn)椤安铄X”而失去尊嚴(yán),施與者不能因?yàn)椤安徊铄X”而傷害求助者的尊嚴(yán)。慈善是大寫的字,背后有一個(gè)有分量的詞匯,就是尊嚴(yán)。打造慈善健康環(huán)境。用出位、出格的行為吸引關(guān)注,以獲得救助,被要求行善者的尷尬和無奈正在于此。如果求助者尋求制度化的救助,能不能得到活命錢?現(xiàn)代慈善理念、慈善環(huán)境氛圍、慈善制度法規(guī)是慈善事業(yè)發(fā)展不可或缺的元素,是慈善走上良性軌道的支撐。這需要慈善方的真誠和熱情,需要受助者的理性和冷靜,更需要社會(huì)的機(jī)制和責(zé)任。

論道德綁架議論文篇七

哈佛圖書館遭受大火肆虐,唯一存在的珍本卻是一名學(xué)生違規(guī)帶出的。在規(guī)矩和道德之間,哈佛毅然選擇了規(guī)矩,開除了那個(gè)學(xué)生。

或許有人認(rèn)為霍里厄克校長的做法未免太過刻板,太過不近人情。古人說:“不以一眚掩大德”,這個(gè)學(xué)生能歸還圖書,是應(yīng)該表揚(yáng)的。但我想說:“不以一德掩大眚”。人應(yīng)該在規(guī)則的框架里,再談美德,莫用道德綁架規(guī)則!

不可否認(rèn)的是,道德是社會(huì)的底線,是我們判斷是非的一個(gè)準(zhǔn)則,但若事事都用道德評(píng)判,讓道德占領(lǐng)人性的制高點(diǎn),而讓法律、規(guī)則屈尊其后,必然會(huì)導(dǎo)致良知的泛濫,一切公正、公平亦將不復(fù)存在。對(duì)于那些既做了好事又做了壞事的人,只有法律、規(guī)則能予以最公正的審判!

規(guī)則是高懸于我們頭頂上空的達(dá)摩克利斯劍,它以最為公平而肅穆的目光審視我們的一言一行,裁斷我們的一舉一動(dòng)。當(dāng)我們難以克制心中的欲望,試圖觸碰并打開潘多拉魔盒時(shí),鋒利的劍刃便虎視眈眈,令我們膽怯卻步,遠(yuǎn)離墮落。

《簡(jiǎn)愛》中有言:“人們死后,每個(gè)人的靈魂都平等地站在上帝面前?!辈粏问巧系郏?guī)則面前亦是如此。無論是窮兇極惡還是盜亦有道,規(guī)則會(huì)以最嚴(yán)苛的目光透視違規(guī)者的內(nèi)心深處,冷漠,公正,不帶有分毫私心。規(guī)則是公正與和平最為冷酷而稱職的守望者。

“汶川大地震”時(shí)的救人小英雄雷楚年,用他的奮不顧身拯救了七名同學(xué),一時(shí)間成為人人贊譽(yù)的對(duì)象,全國的道德楷模。而六年時(shí)間過去了,當(dāng)時(shí)的英雄已墮落成一個(gè)詐騙犯,讓他一生的光環(huán)消失殆盡,做了錯(cuò)事也迎來了法律的審判。不能否認(rèn),雷楚年的義舉帶給了我們很多感動(dòng),可是再多的感動(dòng)也不能抹去他欺詐的事實(shí)。法律的正義不會(huì)被他曾經(jīng)的壯舉而蒙蔽,法律會(huì)對(duì)他做出最公正的判決。

林肯曾經(jīng)說過:“法律是顯露的道德。”法律、規(guī)則依據(jù)道德修訂,是道德的體現(xiàn)。觸犯法律、規(guī)則,是對(duì)道德的褻瀆。那些妄圖以道德之名行觸犯規(guī)則之實(shí)的行為本身就是對(duì)道德的違背!理性之光不能被黑暗所遮蔽,我們也不能讓規(guī)則的天平在道德的影響下?lián)u擺。每個(gè)人都要遵守規(guī)則,這是做人的根本!

人民大學(xué)校長陳玉露在畢業(yè)典禮上勸導(dǎo)學(xué)生:“人大學(xué)子應(yīng)身懷為民立命之道,抓緊規(guī)則這一準(zhǔn)繩,守護(hù)信仰,守護(hù)規(guī)則?!蹦尩赖陆壖芤?guī)則,我們應(yīng)該守護(hù)好規(guī)則這一社會(huì)準(zhǔn)繩,以我們的行動(dòng),給社會(huì)帶來一種正義的風(fēng)氣,讓人人手中都持有一把規(guī)則的量尺,規(guī)劃自己行為的邊界,規(guī)劃自己心靈不可逾越的范圍!

論道德綁架議論文篇八

前天我同朋友去逛街,在吃飯時(shí),我把買給我媽的兩雙鞋放在座位上,而走時(shí)卻忘記了。當(dāng)我和朋友在鞋店試鞋時(shí),突然朋友就問我,我買的鞋呢?我腦子一下炸開了,馬上就想到在吃飯的飯店里丟了。

我立馬趕回那個(gè)飯店,那時(shí)距我離開飯店已有一個(gè)鐘了。當(dāng)我再踏入飯店走到我剛剛所坐的座位時(shí),鞋已經(jīng)消失得無影無蹤了。我趕緊向服務(wù)員詢問,問誰撿我放這的鞋沒有?另一個(gè)在遠(yuǎn)處的服務(wù)員看到我趕緊過來問我說,靚妹你找什么?我說找忘在這的鞋。她馬上說靚妹你買瓶水給我喝,我就把鞋提給你。我一聽不提有多開心,連聲說好。她去提鞋時(shí),我在包包內(nèi)找了一張能買一兩瓶水的錢拿好。

當(dāng)她笑咪咪地把鞋還我時(shí),我也把手中的錢給她,還連忙對(duì)她說了數(shù)聲謝謝!她接過錢后也連說了幾句謝謝,還問身邊的同事要喝水嗎?我人都要出店門,她還在后面大聲對(duì)我說,靚妹謝謝你哦!我笑著回頭對(duì)她說,應(yīng)該是我謝你,幫我保管了那么久的鞋。

當(dāng)我把這個(gè)信息發(fā)到朋友圈時(shí),多數(shù)朋友是不理解我為什么要給錢服務(wù)員,認(rèn)為我在那飯店吃飯,東西忘記在那,那飯店就應(yīng)該有責(zé)任幫我保管好。但我卻不這樣認(rèn)為,如果服務(wù)員不幫我收好,就有可能已被別的客人提走了,那個(gè)時(shí)候我又能找誰?所以我很感謝幫我保管好鞋的那位服務(wù)員。

相反,如果那個(gè)服務(wù)員不肯還我鞋時(shí),我會(huì)馬上找店長幫查視頻看誰拿了,那時(shí)找出是誰,我就不會(huì)給錢了也不會(huì)說謝謝了。

“l(fā)istentomyheart?!?聽從自己的內(nèi)心),不為別人而活,不被別人的眼光和言行所左右,活出真實(shí)的自己。這也是那位服務(wù)員的想法,而作為我,我要告訴所有的人,在力所能及的范圍內(nèi),可以盡力給別人提供幫助,但是不應(yīng)該被道德綁架自己的人生。

讓我把這段話送給所有的人:不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法。這是你的生活,你擁有絕對(duì)的自主權(quán)來決定如何生活,不要被其他人的所作所為所束縛。

論道德綁架議論文篇九

“你跟小孩子那么計(jì)較干什么”“你怎么還跟老人家吵架呢”“大家都不容易互相體諒吧”類似于這種話已經(jīng)隨處可見,不再僅僅是一小部分人。

小孩子去表哥家里玩,非要人家架子上的手辦模型,那都是表哥辛辛苦苦攢下的,自然不會(huì)那么輕易給出去。小孩子哭鬧不已,孩子父母說:“不就幾個(gè)玩具嗎?干嘛那么小氣。”但表哥堅(jiān)決不給,那小孩子便一把將整個(gè)支架柜子給弄倒了,稍微易碎一些的手辦就這樣摔壞了?!安痪蛶讉€(gè)玩具嗎。算了?!焙⒆痈改赣珠_口了。表哥一把抓起那個(gè)孩子,丟在地上:“賠錢?!薄安痪蛶讉€(gè)玩具嗎,賠就是了?!蹦呛⒆拥母改敢廊粷M不在乎,當(dāng)表哥將摔壞的手辦損失統(tǒng)計(jì)之后,孩子的父母大發(fā)雷霆:“幾個(gè)破玩具哪里就值幾萬塊錢了?你就是想訛我們!”表哥將官方價(jià)格一一找出來擺在他們面前時(shí),他們依然本站不愿意?!凹热荒銈児懿蛔∽约旱男『ⅲ妥屛襾韼湍愎芙?。”表哥持起衣架要打那小孩,孩子父母實(shí)在招架不住,只好給了錢帶著小孩子走了。

這樣的事情我們?cè)谏钪袝r(shí)??梢?,可最終長輩都會(huì)告訴你:“人家只是一個(gè)小孩子而已。大度一點(diǎn)吧?!比绻@樣還體現(xiàn)不出事情的嚴(yán)重性,那就讓我們來看看下個(gè)事例。

在某網(wǎng)站一位網(wǎng)友發(fā)表了一篇文章,稱自己姑姑的孫子在自己嫂子懷孕四個(gè)多月的時(shí)候,在嫂子身后猛推,要不是自己趕緊扶住,嫂子就會(huì)倒在地上了!問起這個(gè)孩子為什么要推孕婦的時(shí)候,熊孩子竟然說就是為了要看孕婦會(huì)不會(huì)流產(chǎn),因?yàn)殡娨暽隙际沁@樣放的。

論道德綁架議論文篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

因?yàn)楝F(xiàn)代這個(gè)社會(huì)通訊發(fā)達(dá),媒體,輿論,不管是真的假的,滿天都是。因?yàn)檩浾搲毫μ?,社交太發(fā)達(dá),特別是對(duì)于名人來說,一舉一動(dòng)都要小心翼翼,一不小心就是頭版頭條。很多網(wǎng)友粉絲對(duì)于明星的行為要求很高,既然作為名人,所作所為必定會(huì)受到廣泛的關(guān)注。他們的行為是大眾定義他們形象的重要因素。道德綁架是近年來最惹發(fā)爭(zhēng)議的話題,還有很多發(fā)生在明星身上的事情,比如我前些天看過一部電影《戰(zhàn)狼2》,這一部火遍全世界的電影,大家對(duì)它的評(píng)價(jià)也是相當(dāng)?shù)母?。那就不得不說一部電影的最大贏家——吳京,一個(gè)打星,因?yàn)殡娪把杆俪蔀楫?dāng)紅小生。

8月8日發(fā)生的四川九寨溝地震事件,明星的捐款又稱為大家關(guān)注的焦點(diǎn),因?yàn)閼?zhàn)狼2的票房沖天,吳京賺的鍋滿盆滿,所以對(duì)于“驚爆”吳京只捐了50萬的數(shù)字,很多網(wǎng)友炮轟吳京太小氣,還有人覺得“人家掙的錢,捐多捐少和你們有什么用!”這就是所謂的道德綁架,因?yàn)槿思矣忻麣猓思覓甑亩?,就逼著人家捐款?這種事情層出不窮,吳京的事情也僅僅是代表性的。

當(dāng)然,生活里也有這樣的事情?,F(xiàn)在禮讓公車座位已經(jīng)變成了理所當(dāng)然的,如果你不讓座,那就是你的不對(duì)了。受到所有人的指責(zé),現(xiàn)在所有的禮貌和素質(zhì)都被硬性要求,如果你做了會(huì)被認(rèn)為是義務(wù),如果你不做就會(huì)被輿論譴責(zé)。這樣的社會(huì)面貌已經(jīng)被扭曲,我們認(rèn)為的道德素質(zhì),已經(jīng)逐漸被綁架的變了形。

道德是自我約束的行為,如果被輿論擠壓變形,那么就會(huì)成為一種負(fù)能量的社會(huì)效果。我們有道德,有素質(zhì),卻不想被硬性要求!

希望大家可以多一些言論行為自由,少一點(diǎn)無事生非的壓力。我們拒絕“道德綁架”。

謝謝大家!

論道德綁架議論文篇十一

日前發(fā)生在廣州地鐵4號(hào)線里的一起老少打斗事件,在全國引起了廣泛關(guān)注和熱議。作為當(dāng)事人,67歲的陳某和28歲的吳某在接受媒體采訪時(shí)均對(duì)自己的不理智行為深表后悔,并希望事件能盡快平息。不過,事情真相依然是迷霧重重,不同的是兩人對(duì)事件的細(xì)節(jié)還原,相同的是兩人對(duì)打斗的責(zé)任認(rèn)定——“主要責(zé)任在對(duì)方,無故被打很委屈”。在缺少直接證據(jù)的支撐下,在趨利避害的本性驅(qū)使下,這起“老少斗”很可能會(huì)成羅生門,真相只留存在當(dāng)事雙方的內(nèi)心深處。

我們不苛求媒體能夠最終還原事情真相,即使最后得出了真相,其實(shí)意義也不是很大。我們更應(yīng)該從中找到共識(shí),即什么是必須倡導(dǎo)的,什么是必須鞭撻的,并在自己的日常言行舉止中忠實(shí)踐行。無論真相如何,自覺排隊(duì)是必須倡導(dǎo)的,悍然插隊(duì)是必須鞭撻的,制止插隊(duì)更是值得贊揚(yáng)的;文明禮讓是值得倡導(dǎo)的,強(qiáng)逼讓座是需要批評(píng)的,蠻橫挑釁是必須抨擊的;見義勇為是必須倡導(dǎo)的,暴戾打架是必須批判的。

雖然雙方都表示后悔,但并沒有合力為公眾提供一個(gè)真相,缺乏基于對(duì)方立場(chǎng)的理解與寬容,更多的是在渲染自己的弱者或“正義”角色,這樣的“后悔”更多是應(yīng)付媒體和警方的托辭,只是希望盡快平息這起不光彩的事件。其實(shí),類似的不光彩事件還有許多,公交車上打司機(jī)、飛機(jī)上群毆,其原因都是當(dāng)事人只圖一己方便,不顧公眾或他人利益;只顧個(gè)人面子好受,不顧公共文明禮儀;只信奉暴力分輸贏,不追求公道在人心。因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就能引發(fā)“血案”,這是任何人都不希望看到的,也是文明社會(huì)的恥辱,亟需引起全社會(huì)的警醒。培育穩(wěn)定和諧的社會(huì)氛圍,既要提升公眾的文明素養(yǎng),也要從制度層面上消解社會(huì)戾氣。當(dāng)人們的內(nèi)心缺乏一種寬容,甚至更多充斥著不滿與憤懣時(shí),心態(tài)往往容易失衡,“低燃點(diǎn)”暴力行為常常隨之發(fā)生。

對(duì)待這樣一起打斗事件,除了譴責(zé)批評(píng)之外,我們都需要養(yǎng)成換位思考的習(xí)慣,多站在對(duì)方立場(chǎng)上考慮問題,多一些理解、寬容、禮讓、自省,少一些蠻橫、爭(zhēng)斗、戾氣、固執(zhí)。在某種意義上說,老人更應(yīng)該成為社會(huì)道德的楷模,作為一個(gè)成熟的個(gè)體,早已對(duì)這個(gè)社會(huì)有了深刻的認(rèn)識(shí),早已感悟到了是非觀念和文明意識(shí),甚至早已內(nèi)化為個(gè)人的自覺行為,年輕人也習(xí)慣于把長者看作自己的人生榜樣,在潛移默化中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。因此,年輕人既要尊重老人,老人也要為年輕人樹立榜樣。

這起打斗事件之所以會(huì)引發(fā)輿論關(guān)注,更多的是借助了網(wǎng)絡(luò)視頻和微博傳播,“血淋淋”的畫面不僅讓公眾深感震驚,同時(shí)也讓當(dāng)事人、社會(huì)集體進(jìn)行了一次反思。因此說這并不是一件壞事,雖然打斗傳遞出來的是“負(fù)能量”,但反思卻能帶來警醒的“正能量”。有網(wǎng)絡(luò)媒體適時(shí)推出了“隨手拍廣州文明行為”的全民參與活動(dòng),無疑更能傳遞社會(huì)“正能量”,有利于提升全民文明素養(yǎng)。其實(shí),既要“隨手拍廣州文明行為”,也要“隨手拍廣州不文明行為”,通過正反兩個(gè)方面來塑造社會(huì)的文明風(fēng)氣,有時(shí)候“不文明”更能警醒公眾,反面典型往往更有力度。

少些蠻橫戾氣,多些謙讓和氣。作為文明社會(huì)的一員,讓我們齊心協(xié)力來營造一個(gè)充滿陽光、充滿關(guān)愛、和諧溫馨的社會(huì)大環(huán)境,一起向社會(huì)傳遞文明“正能量”。

論道德綁架議論文篇十二

大家好!

一位獨(dú)自上學(xué)的10歲小女孩坐在公交車的愛心坐上,聽到一位婆婆不停的吐槽無人讓座,最終哭著讓了座。

公共交通資源,誰都有權(quán)利乘坐,年輕人有義務(wù)為老年人讓座,但是老年人沒有權(quán)利要求年人人讓座。不是所有的老年人都會(huì)逼著年輕人讓座,也不是所有的年輕人都不會(huì)給老年人讓座,但是總是有那么一個(gè)小群體在,這個(gè)群體惡化了“老年人”“年輕人”這兩代人的關(guān)系,對(duì)于這樣的群體,我們可以說不!絕不讓道德綁架了年輕人!

謝謝大家!

論道德綁架議論文篇十三

引言:慈善作為一種道德情感,是人類社會(huì)的潤滑劑,也是人類社會(huì)的粘合劑,它所表達(dá)的善意和愛心,有助于克服社會(huì)的疏離和隔膜,增強(qiáng)人際關(guān)系的融洽與友善,從而增進(jìn)社會(huì)的凝聚力和向心力。《中國大百科全書》對(duì)“慈善”的釋義是:從同情、憐憫或宗教信仰出發(fā)對(duì)貧弱者給予金錢或物品相助,或者提供其他一些實(shí)際援助的社會(huì)事業(yè)。其目的是做好事求善報(bào)。國外詞義的翻譯:慈善是出于對(duì)人類的熱愛,為了增進(jìn)人類的福利所做的努力。然而,當(dāng)今慈善事業(yè)受到了“道德綁架”,用圣人的標(biāo)準(zhǔn)要求普通人,用美德來要求道德義務(wù),或混淆政治義務(wù)和道德義務(wù)。比如,要求一個(gè)人舍身救人,否則就要譴責(zé),這就是道德綁架;要求一個(gè)人掏錢支持希望工程,這盡管是一件好事,但如果一個(gè)人不掏就要譴責(zé),這也是道德綁架,因?yàn)檫@并非他的道德義務(wù)。“道德綁架”之所以發(fā)生,除去人的精神結(jié)構(gòu)不談,根源就是道德判斷邏輯的混亂。有困難者應(yīng)當(dāng)怎樣求得別人幫助?行善者應(yīng)當(dāng)以怎樣的方式行善?這些問題成為當(dāng)今社會(huì)值得思考的問題。

白血病患者跪借百萬。

14年6月,24歲的莫向松帶著14名同學(xué)跪在成都市武侯區(qū)新希望大廈門外,他們手中捧著玫瑰,身上纏著玫瑰,頭上戴著玫瑰……寫有“借我一百萬,我打工還你一輩子”的標(biāo)志牌,道出了此舉的目的――希望打動(dòng)新希望集團(tuán)董事長劉暢,以獲得100萬元的借款治病。莫向松,成都某職業(yè)學(xué)院動(dòng)物防疫與檢疫專業(yè)2011級(jí)學(xué)生,去年11月被確診患急性白血病。莫向松表示,目前養(yǎng)父母為給他治病花光了所有積蓄,已經(jīng)沒有辦法繼續(xù)治療了,前段時(shí)間有位熱心網(wǎng)友建議他找富豪借錢。因?yàn)槠渚妥x于畜牧專業(yè),所以把目光投向中國畜牧龍頭企業(yè)――新希望集團(tuán)?!八腿嗣倒澹至粲嘞恪?,莫向松說,手持玫瑰花目的就是倡導(dǎo)更多人力所能及幫助需要幫助的人,同時(shí)他希望能夠到借款企業(yè)去打工,慢慢償還借款。下跪求借款事件,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵多日,輿論嘩然。某門戶網(wǎng)站的民意調(diào)查顯示,有接近六成的公眾認(rèn)為:這不是借錢是“要”錢,是道德綁架;有接近三成的公眾認(rèn)為:為活命這一做法可以理解,但用錯(cuò)了方式。換句話說,近九成人認(rèn)為此舉不妥。

裸曬下跪索捐。

許智豪裸曬希望殺死癌細(xì)胞,下跪求富豪捐助100萬,因?yàn)檫@兩起事件,身患白血病的大學(xué)生莫向松“紅”了。無數(shù)媒體追問他背后是否有人策劃,他一直否認(rèn),后來卻公開承認(rèn),的確有幕后推手王某幫他策劃了裸曬、下跪。

一開始,雖說莫向松的舉動(dòng)存在炒作的嫌疑,但那是真切的在困境中掙扎的姿態(tài),情有可原?,F(xiàn)在他公開承認(rèn)存在幕后推手,也就是說,“下跪借款”是一出精心策劃的戲。即便身患白血病屬實(shí),這樣的求助方式非但不能獲得同情,反而會(huì)招致反感,惹來非議??芍^“索捐不成,倒蝕一把米”。

面對(duì)一出出鬧劇,我們可以向不幸的人表示同情,伸出援手,但于此同時(shí),也必須向各種各樣的索捐行為說不,不論當(dāng)事人是多么迫切需要救助。短期看,假如各種“索捐”都能有所收獲,那對(duì)需要救助的人來說,無疑是件大好事。但長遠(yuǎn)看,對(duì)整個(gè)社會(huì)慈善文化和慈善事業(yè)的發(fā)展,則是一種摧殘。

做慈善,是自愿主動(dòng)的行為,是發(fā)自內(nèi)心的道德驅(qū)使。捐款行善,也是自覺自愿地將自己的東西給別人。而且在嚴(yán)格意義上說,因?yàn)椤八骶琛倍黄鹊慕o與,不能算作慈善。倘若捐贈(zèng)帶上了“被逼”或者“無奈”的成分,顯然就失去了其應(yīng)有的意義。從這個(gè)角度看,“索捐”更像是道德勒索。

面對(duì)“索捐”,被求助者往往被推向輿論的風(fēng)口浪尖,顯得十分被動(dòng)。如果答應(yīng)索捐者的要求,那多半要違背自己的真實(shí)意愿;而公然拒絕,則可能遭到輿論的譴責(zé)。事實(shí)上,這正是慈善文化不健康的表現(xiàn)。并不是富有的人就必須有兼濟(jì)天下的情懷,對(duì)求助者“來者不拒”,同時(shí),也不是有難的人,就有權(quán)利索取捐贈(zèng),并且大肆宣揚(yáng)。更嚴(yán)重的是,有能力進(jìn)行慈善活動(dòng)的人,面對(duì)“索捐”帶來的各種無奈與困擾時(shí),很難相信他還能加入慈善的行列。這對(duì)于民間慈善事業(yè)的發(fā)展,何嘗不是憾事。

要讓慈善發(fā)自本心。慈善的基礎(chǔ)是自愿,自愿是慈善的前提,“下跪”和“強(qiáng)捐”都違背了慈善的基本準(zhǔn)則。慈善是發(fā)自內(nèi)心的博愛精神,是源于心靈的高尚行為,捐與不捐、捐多捐少都是個(gè)人的選擇,任何人不得以任何理由、采用任何手段強(qiáng)迫捐助者捐款,發(fā)自本心的自愿捐獻(xiàn)是慈善事業(yè)能夠長遠(yuǎn)、健康發(fā)展的前提和基石。

莫讓慈善傷了愛心。慈善是在慈悲心理驅(qū)動(dòng)下的善舉,其前提是真心,其動(dòng)力是愛心。顯然,“點(diǎn)名式慈善”“強(qiáng)迫式捐款”,非但不能獻(xiàn)出真正的愛心,反而會(huì)讓愛心受傷。慈善的本意就是號(hào)召人們“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,不是“心甘情愿”的奉獻(xiàn),“愛心”就變了質(zhì)。一次慈善義舉就是一場(chǎng)愛心雨露,但莫讓“偽善”傷了“愛心”。

別用道德綁架慈善。在“跪求借款”事件中,那位董事長如果不借款,是否會(huì)被貼上“為富不仁”的標(biāo)簽?求生欲望不能作為采取過激方式的理由,用道德綁架慈善并不合適。當(dāng)慈善被道德綁架,人們看到的不是慈善的大善大德,而是攫取。站在道德的制高點(diǎn)逼迫捐款,最大的危害是扭曲慈善精神。

維護(hù)慈善中的尊嚴(yán)。求生的本能讓這2人不顧一切去抓救命稻草,其情可憫,但采取下跪這種“有失尊嚴(yán)”的方式求助是否可?。壳笾卟荒芤?yàn)椤安铄X”而失去尊嚴(yán),施與者不能因?yàn)椤安徊铄X”而傷害求助者的尊嚴(yán)。慈善是大寫的字,背后有一個(gè)有分量的詞匯,就是尊嚴(yán)。打造慈善健康環(huán)境。用出位、出格的行為吸引關(guān)注,以獲得救助,被要求行善者的尷尬和無奈正在于此。如果求助者尋求制度化的救助,能不能得到活命錢?現(xiàn)代慈善理念、慈善環(huán)境氛圍、慈善制度法規(guī)是慈善事業(yè)發(fā)展不可或缺的元素,是慈善走上良性軌道的支撐。這需要慈善方的真誠和熱情,需要受助者的理性和冷靜,更需要社會(huì)的機(jī)制和責(zé)任。

您可能關(guān)注的文檔