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總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作的評(píng)估和總結(jié),有助于提高工作的質(zhì)量和效果。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的客觀梳理和評(píng)估。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和要點(diǎn),供大家學(xué)習(xí)和參考。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇一
根據(jù)教育體育局文件精神要求,我校提前著手,積極思考,周密安排開學(xué)安全法制教育月工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計(jì)劃。
1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),處室主任和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成的教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將辦公室設(shè)在安保室,安全專人辦公和專用辦公電話(3263921)。
2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際,結(jié)合上級(jí)要求,精心制定了“安全法制教育周(月)工作計(jì)劃”,包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程四大部分,整體工作分宣傳動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
制觀念和法律意識(shí)。在安全教育上,總結(jié)歷年來(lái)安全教育工作的實(shí)踐和學(xué)校、社區(qū)特點(diǎn)把教育體育局原來(lái)提出的“五防二禁止”發(fā)展為“十防三禁止”。
2、2月18日起,學(xué)校各類安全值班安排到位,各執(zhí)其責(zé)。
3、在2月19日開學(xué)第一天全校師生集會(huì)上,李樹文校長(zhǎng)作了《提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育切實(shí)做好學(xué)校安全工作》的動(dòng)員報(bào)告,師生代表作了表態(tài)發(fā)言。并安排晚第一節(jié)班會(huì)時(shí)間以班為單位召開安全法制教育主題班會(huì),并辦一期安全專題黑板報(bào),全校共辦安全主題黑板報(bào)41版。
4、自2月19日開始,學(xué)校分別與年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、校外住宿生管理員、住宿生房東及學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂了安全責(zé)任書,班主任與學(xué)生、學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全監(jiān)管自律責(zé)任書共計(jì)2000余份。
5、利用班會(huì)時(shí)間,組織全體學(xué)生觀看《預(yù)防青少年犯罪》等安全教育專題片,并在全校各班開展了“珍愛生命,安全第一”的討論活動(dòng)。
6、安全法制課上課表,進(jìn)課堂,有作業(yè),有批閱和檢查。各班教育課由班主任主講,全校周一升國(guó)旗集會(huì)的安全法制課由安保室彭新文主任主講。開學(xué)至今共上安全法制課5節(jié),布置安全作業(yè)5次。
7、組織人員對(duì)全校的校舍和用電設(shè)施進(jìn)行了大排查,對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理。
8、組織全體教師進(jìn)行了校外住宿生安全大排查活動(dòng),校外住宿生安全穩(wěn)定。
9、在學(xué)校大門口及校園醒目位置安置了警示牌并書寫了標(biāo)。
語(yǔ),公示了安全值班、教學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班名單,公布了商鎮(zhèn)派出所等報(bào)警電話,并對(duì)門衛(wèi)工作和校外住宿生管理員工作、矛盾糾紛排查和調(diào)處工作提出了專門要求。
10、成功開展了首期特殊學(xué)生教育培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的安全、紀(jì)律、法制教育培訓(xùn),收到了很好的教育效果。
三、延長(zhǎng)時(shí)間,擴(kuò)大效果。
為了增強(qiáng)教育效果,學(xué)校在積極開展安全法制教育周工作的同時(shí),把教育周活動(dòng)擴(kuò)大為教育月,以更加具體的工作,更加豐富的內(nèi)容,更加靈活的載體,鞏固教育周的效果,延伸教育月的工作實(shí)效,并將在全學(xué)年的工作中把安全法制工作常抓不懈。同時(shí),在教育月結(jié)束后,學(xué)校召開了學(xué)校教育工作專題會(huì)議,對(duì)開學(xué)初各項(xiàng)工作及安全工作進(jìn)行了全面小結(jié),回顧了取得的成績(jī),同時(shí)提出了存在的不足和問(wèn)題,為今后安全及教育工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二0一一年三月二十二日。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇二
今年我校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要,從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人為法制教育的中心,堅(jiān)持讓學(xué)生在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,努力使學(xué)校法制教育課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資‘四落實(shí)’,較好地保證普及法律常識(shí)在中學(xué)期間初步完成。
1、建立組織機(jī)構(gòu)。為了貫徹“依法治?!钡慕逃结槪哟笪倚!八奈濉逼辗ǖ牧Χ?,提高學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣,根據(jù)我校實(shí)際,組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)、校委會(huì)成員副組長(zhǎng),各班班主任為主要成員的“學(xué)校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
領(lǐng)導(dǎo)小組召開了次會(huì)議,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校長(zhǎng)主持的專門的依法治校和青少年法制教育工作辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)日常組織工作,制訂和完善青少年法制教育和依法治校各項(xiàng)規(guī)章制度,并切實(shí)得到執(zhí)行,收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。
1/3本》和《四五普法知識(shí)問(wèn)答》,方便教師的自學(xué)。
3、全面普法。這學(xué)期我校規(guī)定,法制教育課與思想品德課一起合并開設(shè),學(xué)生人手一冊(cè)《四五普法知識(shí)》課本,各班至少要上3課時(shí)的法制教育課,舉行一次以學(xué)法、知法、守法為主要內(nèi)容的班會(huì)課;并且要求各位教師做到:學(xué)習(xí)有教材、教學(xué)有教案、課時(shí)要保證。學(xué)校這學(xué)期結(jié)合思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次考核檢查。
4、完成了聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的工作。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校依法治校和對(duì)少年兒童法制教育的力度,學(xué)校特聘鐵山區(qū)分局干警吳寶鋼為我校法制副校長(zhǎng)。吳校長(zhǎng)這學(xué)期給學(xué)生作了一次法制教育專題報(bào)告。國(guó)時(shí)吳寶鋼副校長(zhǎng)與學(xué)校每月進(jìn)行一次面對(duì)面的交流與溝通,及時(shí)向?qū)W校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時(shí)的向吳寶鋼副校長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)及校園周邊環(huán)境。
5、學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn)開展法制宣傳教育活動(dòng)`,積極探索有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)、有利于教學(xué)正常有序開展、有利于營(yíng)造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式;加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系,加強(qiáng)協(xié)調(diào),齊抓共管,開展學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的青少年法制教育模式。
1、建立家長(zhǎng)學(xué)校,利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行未成年人保護(hù)法的法制教育培訓(xùn)共同商討、互相交流教育子女的方式方法。
2、開展大型德育活動(dòng)。請(qǐng)副校長(zhǎng)主持預(yù)防未成年人犯罪法講座,按學(xué)生人數(shù)的20%請(qǐng)家長(zhǎng)參加,使家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)受教育。
3、堅(jiān)持每周一規(guī)范的升旗儀式。國(guó)旗下的講話圍繞愛國(guó)主義、集體。
2/3主義、學(xué)英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等進(jìn)行教育。從紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操對(duì)各班進(jìn)行量化考核。在周一升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗,連續(xù)獲流動(dòng)紅旗的班級(jí)評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)體”。培養(yǎng)學(xué)生集體主義,以班為家的小主人精神。
4、通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學(xué)年按德育實(shí)施細(xì)則進(jìn)行評(píng)估量化,評(píng)選三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀隊(duì)干部,文明班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)證書等。
5、為了搞好普法工作,讓學(xué)生知法、守法,學(xué)校還舉行了“四五”普法知識(shí)試卷問(wèn)答,并開展“預(yù)防青少年違法犯罪圖片展”活動(dòng)。學(xué)校這學(xué)期還召開兩次外地學(xué)生關(guān)于交通安全教育。
為了貫徹“依法治校”的教育方針,我校還建立健全各項(xiàng)管理制度,做到合法、規(guī)范、完善,使學(xué)校行政、教學(xué)、學(xué)生管理工作規(guī)范有序;不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的法律意識(shí)和依法辦事的能力,無(wú)違法違紀(jì)案件發(fā)生;加強(qiáng)教師的法制教育和師德教育,幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法,校園內(nèi)無(wú)歧視、侮辱、體罰、傷害學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
通過(guò)開展創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念和自覺性,加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治,確保了學(xué)校周圍無(wú)滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生,使在校學(xué)生違法犯罪率為零。
3/3。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇三
青少年是國(guó)家的希望,民族的未來(lái)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,需要高度重視培養(yǎng)和提高青少年的法律素質(zhì)。下面是小編精心收集整理的小學(xué)法制教育工作總結(jié)3篇,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)!小學(xué)法制教育工作總結(jié)一。
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為加強(qiáng)我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化,根據(jù)縣教育局開展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng),取得可喜成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)。
為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由鳳xx校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),楊xx法制副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),少隊(duì)部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會(huì)議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開法制教育動(dòng)員大會(huì),舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果,我校召開全校師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標(biāo),增強(qiáng)意識(shí)。此外,我校于開學(xué)第三周舉行一場(chǎng)法制教育講座。由法制副校長(zhǎng)為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習(xí)秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會(huì)的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。
三、
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更重要的意識(shí),加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊(duì)伍的作用,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
四、開展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長(zhǎng)講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
1、在班級(jí)中開展主題班會(huì)。我們開展了以“平安國(guó)家”“珍惜生命”、“做文明守紀(jì)好學(xué)生”、“馬路不是游戲場(chǎng)”、“別讓地球哭泣”等主題班會(huì)。活動(dòng)中,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正;應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展?fàn)巹?chuàng)“達(dá)標(biāo)班級(jí)”、“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)。幾年來(lái),我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個(gè)重點(diǎn),并制訂了一系列操作規(guī)程、進(jìn)行量化評(píng)分,將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的認(rèn)識(shí)教育及進(jìn)校、離校、對(duì)人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財(cái)物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識(shí)水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識(shí)。
5、發(fā)揮班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。
6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報(bào)和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。
五、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。
1、法制教育向家庭延伸。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規(guī)范講座,通過(guò)家校直通車、告家長(zhǎng)書對(duì)家長(zhǎng)傳遞法制教育,幫助家長(zhǎng)掌握基本法律知識(shí),樹立正確教育觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的合法的教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來(lái)完成教育下一代的重任。
2、加強(qiáng)愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
利用有意義的紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,開展外出參觀活動(dòng),到敬老院參觀書畫展,到“抗日英雄紀(jì)念碑”及十所“伏坡井”等教育基地參觀等活動(dòng),組織觀看愛國(guó)電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。
六、取得的效果。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法,在校做文明師生,在社會(huì)做守法公民,幾年來(lái),全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
總之,學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。
青少年法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實(shí)施依法治國(guó)和以德治國(guó)戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。多年來(lái),我校十分重視青少年普法宣傳和教育,取得了一定的成效?,F(xiàn)就我校的法制教育作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)制度化。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的重要思想,從培養(yǎng)跨世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人,從永葆中華民族生機(jī)與活力的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重大意義,要把確保青少年健康成長(zhǎng)作為依法治國(guó)、長(zhǎng)治久安的大事來(lái)抓。各校要根據(jù)總體規(guī),劃結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,制訂出切實(shí)有效的階段性工作計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單,專人負(fù)責(zé)對(duì)青少年普法工作的領(lǐng)導(dǎo),修訂行之有效的領(lǐng)導(dǎo)親自抓的管理制度,并使之常抓不懈。把青少年法制教育工作納入到學(xué)校年度考核內(nèi)容,預(yù)防青少年違法犯罪工作成效將成為學(xué)校常規(guī)管理考核的重要指標(biāo)之一。
二、教育組織網(wǎng)絡(luò)化。
對(duì)青少年的法制教育不僅是教育部門的工作,我們要主動(dòng)取得宣傳、司法、公安、婦聯(lián)等多方面力量支持,形成各有關(guān)部門對(duì)青少年的法制共同參與,齊抓共管的良好局面。我們將積極組建“青年志愿者法律講師團(tuán)”和法律服務(wù)站,并將在鎮(zhèn)關(guān)工委的配合下,聘請(qǐng)離退休的教育和法律工作者對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,廣泛開展深受青少年喜愛,便于參與的法制實(shí)踐活動(dòng),幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí)在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。
三、
教學(xué)。
計(jì)劃程序化。
對(duì)青少年的法制教育已列為課堂教育的必修課,納入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,確立不同的教育目標(biāo),設(shè)置不同的教育內(nèi)容,制訂切實(shí)可行的教育措施。小學(xué)主要是進(jìn)行法律啟蒙教育,中學(xué)著重進(jìn)行社會(huì)主義民主法制社會(huì)教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),突出預(yù)防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護(hù)能力。要求三年級(jí)以上每學(xué)年開展一次“法律法規(guī)知多少”知識(shí)競(jìng)賽,舉辦一次“身邊的法律”故事會(huì),開展一次“我與父母同學(xué)法”親子活動(dòng),組織到法制實(shí)踐教育基地開展一次主題班隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校作一次宣講;中學(xué)生還要開展一次“模擬法庭”活動(dòng),學(xué)生參與活動(dòng)的情況要載入“成長(zhǎng)記錄袋”。同時(shí),大力推進(jìn)青少年自護(hù)教育,把法律知識(shí)作為自護(hù)教育的重要課程,通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、訓(xùn)練營(yíng)等,向未成年人講解法律常識(shí),教育引導(dǎo)青少年明辨是非,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
四、教育陣地社會(huì)化。
以學(xué)校為教育主陣地主戰(zhàn)場(chǎng),充分利用校外教育基地、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍和家長(zhǎng)學(xué)校,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育體系和全方位齊抓共管的格局,積極開辦“家長(zhǎng)法制學(xué)校”,開展“法律進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng);并協(xié)助所在村開辦“愛心課堂”,家長(zhǎng)共同探討教育子女的方式方法,努力營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)“生態(tài)環(huán)境”,幫助青少年在校外體驗(yàn)教育中增強(qiáng)法制觀念,遠(yuǎn)離誘惑,防范犯罪。
五、教育內(nèi)容多樣化。
各學(xué)校要繼續(xù)將普法宣教,依法治校工作納入議事日程,注重落實(shí)依法治核的措施,在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行“四結(jié)合”:即法制教育與德育工作相結(jié)合,法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學(xué)法與守法用法相結(jié)合,把知識(shí)的傳授與法紀(jì)教育融為一體,積極創(chuàng)建依法治校先進(jìn)集體。
六、育人環(huán)境規(guī)范化。
我校將繼續(xù)積極推行行政執(zhí)法責(zé)任制,對(duì)行政執(zhí)法職責(zé)進(jìn)行分解落實(shí),并將繼續(xù)與國(guó)土所、公安派出所等部門聯(lián)手行動(dòng),對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治,為青少年學(xué)生創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、和諧、安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
青少年是國(guó)家的未來(lái)和希望,他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響著我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和進(jìn)程,我們要加大對(duì)青少年法制教育工作的力度,圍繞增加法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性,以培養(yǎng)青少年法制觀念,提高青少年法律素質(zhì)為目標(biāo),積極探索青少年法制教育的有效途徑,不斷提高青少年法制教育的成效,為推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出積極貢獻(xiàn)。
20xx年我校深入開展“五五”普法啟動(dòng)年的宣傳教育活動(dòng),全面落實(shí)“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求,增強(qiáng)全校師生員工的法律意識(shí)和法制觀念,使我校依法治校工作再上新臺(tái)階。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,充實(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、本年度,學(xué)校將對(duì)法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整。由校長(zhǎng)任組徐長(zhǎng),萬(wàn)集派出所所長(zhǎng)任副組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、德育輔導(dǎo)員任分管領(lǐng)導(dǎo)。董再龍同志任法制辦公室主任,負(fù)責(zé)日常具體工作。
2、落實(shí)法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制。
二、強(qiáng)化建設(shè)意識(shí),狠抓措施落實(shí)。
依法治校,依法施教,加強(qiáng)學(xué)校的法制建設(shè)工作,是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。
1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)。
2、加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法制教育講座。
3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)普法制度建設(shè),完善各項(xiàng)普法措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀(jì)守法的模范和表率。
5、堅(jiān)持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評(píng)選制度。
6、重視對(duì)“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作,降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、認(rèn)真落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對(duì)象及要求。
在上級(jí)法建部門領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù),扎實(shí)搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,認(rèn)真遵照黨提出的“加強(qiáng)法制,重要的是進(jìn)行法制教育,根本的問(wèn)題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”的要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。今年對(duì)學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識(shí)和法律觀念的教育,幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù),用法律賦予的權(quán)利保護(hù)自己,為社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。
四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識(shí)。
1、貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略,加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳教育,學(xué)校法制教育的任務(wù)是:通過(guò)對(duì)師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識(shí)和基礎(chǔ)理論。
2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來(lái)要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神,把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合,營(yíng)造強(qiáng)大輿論聲勢(shì),搞好五月綜治宣傳月活動(dòng)。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國(guó)首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》,充分調(diào)動(dòng)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面力量,積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,有效預(yù)防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現(xiàn)身說(shuō)法,接受直觀教育,各班召開“法律在我心中”主題活動(dòng)。
五、按照上級(jí)要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)普法工作。
今年是“五五”普法工作開展第四年。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優(yōu)秀的成績(jī)圓滿地完成今年普法任務(wù),為今后爭(zhēng)創(chuàng)“五五”全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇四
為了有效開展安全教育和法制教育,依據(jù)《中共來(lái)賓市委督查室關(guān)于督辦市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范圍內(nèi)開展了一次安全和法制的教育活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生“約架”問(wèn)題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問(wèn)題開展校園安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全教育工作,提高了全校師生的法制、安全意識(shí)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,確?;顒?dòng)順利開展。
學(xué)校高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展法制教育宣傳周活動(dòng)的重要意義,為此專門召開辦公會(huì)議,研討活動(dòng)方案,把此次活動(dòng)作為學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動(dòng),把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來(lái),把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。
為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負(fù)其職。
組長(zhǎng):黃世耕。
副組長(zhǎng):黃秋頌梁家雙陳丹妮。
組員:張文朗潘延果黃澤努謝??S靜怡。
二、利用多種活動(dòng)載體,開展豐富教育活動(dòng)。1.作法制教育活動(dòng)總動(dòng)員,加強(qiáng)普法守法觀念。
利用學(xué)生大課間集隊(duì)時(shí),黃校長(zhǎng)作了題為《落實(shí)安全責(zé)任,推進(jìn)依法治?!返闹v話,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生“約架”問(wèn)題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問(wèn)題開展校園安全教育,號(hào)召全校教師及學(xué)生重視這次安全、法制教育活動(dòng),要加強(qiáng)法制教育宣傳,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。
2.多種方式宣傳安全、法制教育,提升師生安全防范意識(shí)、法制意識(shí)。
我校主要利用校園廣播,校園led滾動(dòng)屏宣傳安全防范教育和法制知識(shí)宣傳,重點(diǎn)針對(duì)防溺水知識(shí)做宣傳。
2.法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。
3.召開“安全法制教育”班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
全校28個(gè)班舉辦了“安全法制教育”的班會(huì),各班舉辦了“安全法制教育”的班會(huì),各班都認(rèn)真準(zhǔn)備收集了大量資料,以多種形式表現(xiàn)了班會(huì)的主題。展示了防溺水、小學(xué)生法制相關(guān)知識(shí)的圖片、視頻等材料,以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),通過(guò)辯論達(dá)到了分清是非的能力,加深了對(duì)某些法律條款的理解,學(xué)會(huì)了知法、懂法、守法、用法、護(hù)法。注重引導(dǎo)學(xué)生慎重交友,增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。另外開展了防溺水知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全法制意識(shí),提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
通過(guò)開展法制教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全法制意識(shí),提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項(xiàng)安全法制教育活動(dòng),積極探索加強(qiáng)青少年兒童法制教育工作新途徑,以提高工作實(shí)效。
祿新鎮(zhèn)中心校(東校區(qū))。
2018年5月23日。
后附活動(dòng)相片:
黃校長(zhǎng)作《落實(shí)安全責(zé)任,推進(jìn)依法治?!返闹v話。
全校師生在認(rèn)真聽校長(zhǎng)關(guān)于《落實(shí)安全責(zé)任,推進(jìn)依法治?!返闹v話。
利用led滾動(dòng)屏宣傳防溺水知識(shí)。
各班召開安全和法制的主題班會(huì)。
班主任在班上作法制教育。
同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽王老師的安全防范小故事。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇五
學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對(duì)象。多年來(lái),我校按照上級(jí)普法規(guī)劃的要求,把普法教育納入工作計(jì)劃,擺上議事日程,采取切實(shí)有效措施,堅(jiān)持不懈地開展青少年學(xué)生法制教育,積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效?,F(xiàn)將我校今年以來(lái)開展青少年法制教育的主要做法總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
抓好在校學(xué)生法制教育,使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法,樹立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí),是我國(guó)民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略、依法治國(guó)方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問(wèn)題,是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問(wèn)題。
因此,加強(qiáng)青少年法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的、長(zhǎng)期的重要任務(wù),我們要求各校要站在科教興國(guó)、依法治國(guó)的戰(zhàn)略高度,緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,做好總體規(guī)劃和分年度計(jì)劃,合理安排教育內(nèi)容,做到法制教育始終不斷線,抓緊抓好,精心組織實(shí)施規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,定期研究、檢查,針對(duì)工作中面臨的新情況、新問(wèn)題,不斷探索加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。
二、突出重點(diǎn),普遍開展。
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標(biāo),把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置,突出“三個(gè)”重點(diǎn),提出“六項(xiàng)要求”,全方位展開工作。
理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變,深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷更新知識(shí),努力提高自身的法律素質(zhì),做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法,自覺維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威。
少年學(xué)生違法犯罪的各項(xiàng)措施,主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。五是有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn),提高法制課教師的授課水平?!八奈濉逼辗ㄆ陂g我們力爭(zhēng)將所有法制課,思想品德課老師輪訓(xùn)一遍。同時(shí),高度重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識(shí)及教育專業(yè)法,增強(qiáng)自身的法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣,除學(xué)校日常法制教育外,各科教師還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)行相關(guān)的輔助教育。并把法制教育作為廣大教師培訓(xùn)、進(jìn)修或繼續(xù)教育的必修課和考核的主要內(nèi)容,要使全體教師在學(xué)法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。六是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,實(shí)施了“一校一個(gè)法律明白人計(jì)劃”。各校從實(shí)際需求出發(fā),從政法機(jī)關(guān)聘請(qǐng)政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)的政法干部到校兼任法制副校長(zhǎng)和“法律明白人”,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇六
總結(jié)的寫作過(guò)程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。初中生法制安全教育教學(xué)。
工作總結(jié)。
我們來(lái)看看下文。
我國(guó)青少年法制教育,是學(xué)校法制教育和中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,沒有我國(guó)青少年法律素質(zhì)的提高,就沒有全民普法水平的提高;沒有我國(guó)青少年法律素質(zhì)的提高,就無(wú)法實(shí)施依法治國(guó)基本方略,法制安全教育工作總結(jié)。針對(duì)現(xiàn)在中學(xué)生法制意識(shí)不夠強(qiáng)的這一新情況,我校注重加強(qiáng)對(duì)我國(guó)青少年的法制教育,認(rèn)真開展我國(guó)青少年學(xué)生的法制教育工作。
為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實(shí)”,即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn),基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。
1、根據(jù)不同年級(jí)不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級(jí)、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行法律常識(shí)、民-主法制觀念、防毒禁毒等教育。
2、是針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。
3、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,避免意外事故。
4、是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺進(jìn)行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。
1、在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,即學(xué)生處工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實(shí)行全體參與,全員育人,工作總結(jié)《法制安全教育工作總結(jié)》。
2、學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合,建立起全方位的社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,形成強(qiáng)大的正向合力。
3、是加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校建立德育室、法制教育長(zhǎng)廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報(bào)等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身校園,時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,組織開展系列活動(dòng)。學(xué)校定期組織開展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng),要充分利用“兩會(huì)”(團(tuán)會(huì)、班會(huì)),“兩活動(dòng)”(班團(tuán)活動(dòng)、課外活動(dòng))進(jìn)行法制教育。
5、積極開展包括法制專題講座、專題。
黑板報(bào)。
主題班會(huì)征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心我國(guó)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制,把法制教育與公民道德教育日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學(xué)生是初、高中階段的學(xué)生,現(xiàn)有的對(duì)中學(xué)生的法制教育只是安排在初中較多,這樣就可能因?yàn)榉ㄖ平逃难由於炔粔蚨斐筛咧袑W(xué)生對(duì)所受的法制教育印象不深,達(dá)不到應(yīng)有的效果。因此,我校在基礎(chǔ)年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。
現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善,與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,因此我校在對(duì)中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強(qiáng)法制教育內(nèi)容的完善。如有意識(shí)的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例,以案釋法,從而達(dá)到完善法制教育內(nèi)容的目的。
我校在法制教育方式上,要注重“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”。所謂“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系,邀請(qǐng)有關(guān)的司法人員上臺(tái)講課,做法制報(bào)告。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時(shí)間較多的情況下,將學(xué)生帶出課堂,社會(huì)實(shí)踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動(dòng),做到法制教育形式多樣,內(nèi)容豐富,從而取得良好效果。
總之我校會(huì)努力探索,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成,實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內(nèi)正確的輿-論導(dǎo)向,促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。
預(yù)防和減少我國(guó)青少年違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分,加強(qiáng)我國(guó)青少年的法制教育,把法制教育工作牢牢抓在手頭,確保違法犯罪率為零的成績(jī),回顧這一年來(lái)的工作,主要抓好了以下幾點(diǎn)。
對(duì)學(xué)生而言,理性的法律條款是枯燥的,不具感染力的,為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意,我采用了生動(dòng)形象的圖片展示,讓學(xué)生從一個(gè)個(gè)鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕,我先后展示過(guò)遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,預(yù)防我國(guó)青少年違法犯罪,遵守交通規(guī)則等圖片的展覽,使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學(xué)年中,法制講座共有8課時(shí),涉及了所有的學(xué)生,講座內(nèi)容豐富,精彩紛呈,寓法制教育要求于真實(shí)感人的事例中,用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈,幫助學(xué)生辨明了事非,從小樹立遵紀(jì)守法的觀念,增強(qiáng)了學(xué)生的守法意識(shí),為了使這項(xiàng)工作能持之以恒地開展下去,學(xué)校德育處還要求各班級(jí)在班級(jí)的板報(bào)中開辟了學(xué)法園地,把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中,通過(guò)學(xué)生的自主參與、自主實(shí)踐達(dá)到自我教育的目的,確保了宣傳工作的長(zhǎng)期化、持久化,做到了法制宣傳常抓不懈。
我國(guó)青少年違法犯罪的根源有很多,現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響,校園周邊環(huán)境的污濁等等,都可能導(dǎo)致我國(guó)青少年走上犯罪路,對(duì)于學(xué)生而言,最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機(jī)房,凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問(wèn)題。另一方面,可以采取積極有效的措施防止我國(guó)青少年學(xué)生到這些娛樂場(chǎng)所,例如:本學(xué)期我針對(duì)我們班,我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時(shí)間閱讀報(bào)刊雜志以及名人傳記、名著等,還有開展英語(yǔ)角活動(dòng),各類興趣小組,以次來(lái)轉(zhuǎn)移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)的興趣。再者,就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止。
學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使思品教育更有針對(duì)性、實(shí)效性,把問(wèn)題學(xué)生作為品德教育中重點(diǎn)幫扶的對(duì)象,首先我對(duì)下列五種類型的學(xué)生進(jìn)行排查摸底。一小偷小摸,這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財(cái)物,有的偷拿家長(zhǎng)的錢財(cái),有的甚至走上社會(huì)偷竊商店里的財(cái)物;二不講禮貌,這些學(xué)生滿嘴臟話,語(yǔ)言下流;三惹事生非,胡亂打人,這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打,欺侮弱小;四學(xué)習(xí)習(xí)慣特差,上課無(wú)法正常進(jìn)行,還常常搗亂;五花錢闊氣大方,嘴中零食不斷。對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫教工作,我提出了以下的管理措施:
1、建立起問(wèn)題學(xué)生的檔案。我對(duì)班里匯總起來(lái)的每一位問(wèn)題學(xué)生。
建立了一份個(gè)案,在此個(gè)案中,分析了該生存在問(wèn)題的原因,明確了幫教對(duì)象(班級(jí)里的班干部),設(shè)計(jì)了具體的幫扶措施。
2、進(jìn)行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部,每月對(duì)幫扶的對(duì)象開展細(xì)致的調(diào)查,并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓,抓反復(fù)。
3、為了能和其他教師切磋問(wèn)題學(xué)生的教育方法,我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,探究教育的新舉措。
4、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。家校合力是教育孩子的有效辦法,我班定期召開問(wèn)題學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)與他們共同商討教育大計(jì)。
我國(guó)青少年的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會(huì)的安定,祖國(guó)的未來(lái),作為教師,我將一如既往加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,幫助我國(guó)青少年全面健康地發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會(huì)公民。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇七
教學(xué)目的:
1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。
2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為.
3、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年.
教學(xué)重點(diǎn):對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
教學(xué)儀器:計(jì)算機(jī)、投影儀。
教學(xué)方法:講授法、分析法,討論法。
教學(xué)步驟:
一、組織教學(xué)。
穩(wěn)定學(xué)生情緒,使其進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、引入新課。
行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?請(qǐng)臺(tái)下的那位同學(xué)可以回答。(讓學(xué)生討論回答)。
三、
講授新課。
(一)、活動(dòng)目的通過(guò)實(shí)際案例,呼喚青少年的良知,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),杜絕犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,幫助學(xué)生形成正確的人生觀與道德觀。
(二)、活動(dòng)形式。
案例分析、集體討論、談感想、知識(shí)競(jìng)答、詩(shī)歌朗誦、實(shí)話實(shí)說(shuō)、集體宣誓、鋼琴伴唱等。
(三)、活動(dòng)準(zhǔn)備。
練唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》、印發(fā)法制手冊(cè),學(xué)習(xí)有關(guān)法制常識(shí);制作幻燈片,并配錄音說(shuō)明;學(xué)生自己總結(jié)身邊發(fā)生的不文明行為。
(四)、活動(dòng)程序。
教師導(dǎo)語(yǔ):(以錄音和配樂的形式出現(xiàn))。
主持人甲:同學(xué)們,在因特網(wǎng)上鍵入“校園暴力”這一主題詞進(jìn)行搜索,立即可以獲得15800個(gè)校園犯罪案件。來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來(lái),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的45%。
主持人乙:走上違法犯罪的道路,有時(shí)只是一念之差,可以說(shuō),我們既是“弱勢(shì)人群”,又容易變?yōu)椤案呶H巳骸薄?/p>
主持人丙:因此,開展法制教育是很有必要的。我們今天班會(huì)的主題就是:
甲乙丙合:走好青春的每一步!
主持人甲:馬加爵,一個(gè)令人嘆息的名字,一起震驚全國(guó)的殺人案,一次不同尋常的審案經(jīng)歷。
主持人乙:因打牌時(shí)被懷疑作弊,便將4位同學(xué)殘忍地殺害了!并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個(gè)衣柜里。
主持人甲:馬加爵于2004年6月17日被執(zhí)行了槍決,這是一個(gè)意料之中的死亡結(jié)局,但是馬加爵不是一個(gè)句號(hào)。馬加爵猶如一根鋒利的針,挑破了我們時(shí)常不文明的膿瘡,刺痛了我們已經(jīng)日益麻木的神經(jīng)。
主持人乙:同學(xué)們,殘酷的事實(shí)告訴我們,法律與我們息息相關(guān),密不可分,法,就在我們身邊。馬加爵慘案值得我們深思,讓我們一起走進(jìn)法律世界,看看人們對(duì)這一案件的反思。
主持人丙:家庭的反思:慘案發(fā)生后,馬加爵的父母、姐姐和奶奶來(lái)到邵瑞杰的家鄉(xiāng),向“云大命案”受害者邵的家屬道歉。但邵家無(wú)法接受這突如其來(lái)的“客人”,邵氏雙親將馬家人拒之門外,馬家4人冒雨下跪1個(gè)多小時(shí),終于打動(dòng)了邵氏家人。
主持人甲:社會(huì)的反思:我們要實(shí)施一種普遍的文明教化,把有關(guān)人和文明的最基本規(guī)則,灌輸給每個(gè)人,使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動(dòng)的時(shí)候,有效地起到約束作用。
主持人乙:馬加爵的反思:最想對(duì)親人們說(shuō)聲對(duì)不起!
主持人丙:下面,讓我們一起來(lái)聽一聽馬加爵獄中“懺悔書”!(略)。
(以錄音的形式出現(xiàn),并配上音樂《心聲》,渲染氣氛)。
教師:讓人無(wú)法想象,馬加爵的淚水竟然遠(yuǎn)比死者的鮮血更讓人覺得沉重;而他的懺悔與自白遠(yuǎn)比那些永遠(yuǎn)失去的生命更讓人覺得無(wú)奈和悲痛。
馬案僅是引起全社會(huì)關(guān)注、浮出水面的一個(gè)個(gè)案,然而蘊(yùn)藏在社會(huì)大眾心中潛在的心理危機(jī)和危機(jī)所引發(fā)的犯罪傾向,卻仍然是我們每一個(gè)青年學(xué)生必須清醒面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。
主持人甲:馬加爵的“懺悔書”,既是他的內(nèi)心獨(dú)白,也是對(duì)我們青少年的真情告白,從他的“懺悔書”里,我們似乎看見了他悔恨的淚水,馬加爵是一個(gè)悲劇,可這幕悲劇的成因在哪里呢?請(qǐng)同學(xué)們展開激烈的討論,并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
學(xué)生討論(略)。
……。
教師:人格的完善與知識(shí)的完善相比同樣重要,不應(yīng)有所偏頗,成人才能成才,我們不僅要加強(qiáng)人文精神教育,更應(yīng)該加強(qiáng)人道主義教育。
喪鐘已為馬加爵敲響,那么警鐘為誰(shuí)而鳴?這是一個(gè)需要溝通的時(shí)代,這是一個(gè)崇尚合作的時(shí)代,這是一個(gè)呼喚人格完善的時(shí)代。給心靈留一扇窗,吸納新鮮空氣,沐浴燦爛陽(yáng)光。多一些理智和關(guān)懷,少一點(diǎn)沖動(dòng)和責(zé)備,生活中的些許晦澀就會(huì)逐漸淡漠。
主持人乙:非常感謝剛才同學(xué)們的精彩發(fā)言,為了增強(qiáng)大家的法律意識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了扣人心弦的法律知識(shí)競(jìng)答賽。(略)。
教師:“好雨知時(shí)節(jié)”,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,但愿普法教育活動(dòng)如潤(rùn)物好雨,持久而細(xì)膩地滋潤(rùn)同學(xué)們的心田,孕育出法制之花。
主持人丙:通過(guò)剛才的普法學(xué)習(xí),讓我們對(duì)法律有了更深入的了解,法,就在我們心中,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《法,在我心中》:
教師:同學(xué)們,我們要懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時(shí)做到以法律為準(zhǔn)繩,逐步提高自己的法律意識(shí)和守法自覺性,使自己健康地成長(zhǎng)起來(lái)。
主持人甲:法律像眼睛,時(shí)刻伴我行。法,對(duì)我們十分重要。在實(shí)際生活中,我們有好多不文明的行為甚至是違法的行為,上星期我們班組織同學(xué)們開展了“校園不文明行為”大盤點(diǎn)社會(huì)調(diào)查活動(dòng),下面向大家公布調(diào)查結(jié)果,同學(xué)們好好反省,在自己身上是否也存在這些不文明行為:
(1)大聲喧嘩、搶占座位、不排隊(duì);(2)無(wú)故曠課逃學(xué);(3)賭博和變相賭博(如到游戲廳);(4)懶惰不愛勞動(dòng);(5)進(jìn)入未成年人不該進(jìn)入的場(chǎng)所;(6)說(shuō)臟話謊話;(7)損壞公共財(cái)產(chǎn)及公共設(shè)施;(8)不尊重師長(zhǎng);(9)亂拿他人物品及小偷小摸;(10)打架斗毆;(11)觀看收聽色情淫穢作品;(12)吸煙酗酒;(13)索要或強(qiáng)行占有他人財(cái)物;(14)冷漠自私;(15)盲目攀比、愛慕虛榮;(16)以強(qiáng)凌弱;(17)貪吃零食、不講衛(wèi)生;(18)奢侈浪費(fèi);(19)辱罵他人。
教師:我想在此向曾經(jīng)有過(guò)類似心態(tài)或行為的同學(xué)敲響警鐘,早日擺脫繼往的陰霾,開始靈魂的緩刑期。要明白小錯(cuò)不改乃大禍之源,以強(qiáng)凌弱必害人害己,缺乏警覺亦將遭受殘害,行為偏差導(dǎo)致迷途難返。讓我們做到防患于未然。
主持人甲:通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了預(yù)防青少年犯罪的重要性,下面是集體宣誓活動(dòng)。
甲乙丙合:與法同行,暢享成長(zhǎng)。
主持人乙:全體起立!宣誓!
(略)。
主持人乙:今天的主題班會(huì)開得十分成功,通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們樹立法律意識(shí),讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸??鞓酚肋h(yuǎn)與你們相伴!
四、課堂小結(jié)。
本節(jié)班會(huì)課的意義深遠(yuǎn),身為導(dǎo)航者的教師及時(shí)地為同學(xué)們打了法制“預(yù)防針”,如果同學(xué)們?cè)谶@方面“白紙一張”地走上社會(huì),很容易誤入歧途。我們不能讓同學(xué)們毀于無(wú)知!我們生活在一個(gè)法制的社會(huì),必須時(shí)刻警醒,以法律為準(zhǔn)繩,做一個(gè)知法守法的好公民。
同學(xué)們的積極性很高,也在活動(dòng)中受到了教育,獲得了體驗(yàn),鍛煉了能力,提高了素質(zhì)。
五、課后思考:
乘公共汽車時(shí)要注意什么?
一、教學(xué)目的:
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
二、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
三、知識(shí)技能目標(biāo):
讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、教學(xué)重點(diǎn):
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
五、教學(xué)過(guò)程:
保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng),教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
(一)正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。
隨著年齡的增長(zhǎng),未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對(duì)父母的話聽不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。如果連教師,家長(zhǎng)的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
(二)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
(三)中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法。
原則:
1、依靠法律,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鄧穎超指出:“教育孩子們從小學(xué)法、守法、用法?!薄段闯赡耆吮Wo(hù)法》第四十六條規(guī)定:“未成年人的合法權(quán)益受到侵害的,被侵害人或者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)部門處理,或者依法向人民法院提出訴訟。”中小學(xué)生要明確,依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則是自我保護(hù)的必備武器。依靠法律,必須學(xué)法、知法。要學(xué)習(xí)憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律法規(guī),掌握必要的法律知識(shí).要弄清什么是合法,什么是違法;什么是無(wú)罪,什么是犯罪;什么是自己的義務(wù),權(quán)利和合法權(quán)益,什么是受到侵害。還要弄清家庭,學(xué)校、社會(huì)、司法對(duì)未成年人保護(hù)的內(nèi)容和法律責(zé)任。依靠法律,必須用法。要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利,并在違法犯罪行為對(duì)自己形成侵害時(shí),能夠依靠法律手段進(jìn)行自我保護(hù)。要做到:一克服“害怕對(duì)方報(bào)復(fù),干脆自認(rèn)倒霉”的錯(cuò)誤思想;二克服“管它三七二十一,我私下找人報(bào)復(fù)”的錯(cuò)誤做法??傊褪且诜稍试S的范圍內(nèi)自我保護(hù),而不能用個(gè)人感情代替政策、法律。
2、依靠組織,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。
這里所說(shuō)的組織,一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處、派出所、居委會(huì)、村委會(huì)、學(xué)校等部門。其中有的街道,區(qū)縣還專門成立了未成年人保護(hù)委員會(huì)。根據(jù)法律規(guī)定:“對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,任何組織和個(gè)人都有權(quán)加以勸阻,制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。”由于對(duì)本地區(qū),本部門的社會(huì)治安和人員活動(dòng)等情況熟悉,這些組織就會(huì)依據(jù)法律,在自己的權(quán)限范圍內(nèi)及時(shí)妥善地處理解決未成年人受侵害的問(wèn)題。
3、依靠群眾,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害包括中小學(xué)生家長(zhǎng)在內(nèi)的廣大群眾,對(duì)破壞社會(huì)治安,危及中小學(xué)生人身安全合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)深惡痛絕,盼望通過(guò)綜合治理和“嚴(yán)打”使社會(huì)穩(wěn)定,中小學(xué)生受到保護(hù)而健康成長(zhǎng)。群眾的眼睛雪亮,智慧豐富,威力無(wú)窮,不斷涌現(xiàn)出保護(hù)少年兒童,見義勇為的好市民,好青年,好干部。所以當(dāng)中小學(xué)生受到違法犯罪分子的侵害時(shí),要千方百計(jì)地求助身邊的群眾,共同來(lái)對(duì)付壞人。當(dāng)群眾勇敢而義無(wú)反顧地和違法犯罪分子做斗爭(zhēng)時(shí),違法犯罪分子將成為過(guò)街老鼠,無(wú)藏身之地,遭滅頂之災(zāi)。
4、依靠智慧,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害勇于斗爭(zhēng),相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡;不能怯弱,不能束手待斃,不能讓壞人為所欲為,這是中小學(xué)生預(yù)防侵害的必要前提。但是,中小學(xué)生年齡較小,身單力薄,在面對(duì)違法犯罪分子時(shí),要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧,機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人,保存自己.電影《平原游擊隊(duì)》中的游擊隊(duì)長(zhǎng)李向陽(yáng)說(shuō):“要想抓住狐貍,就得比狐貍狡猾。”《雞毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下,躲過(guò)日本鬼子的搜查,勝利地完成了送重要情報(bào)的任務(wù);小兵張嘎也是眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),想出招數(shù)中,戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。前不久,某市一小學(xué)生一人在家做功課,忽聽有人撬家門,立即悄悄撥通了公安局的電話,幾分鐘后,警察迅速趕來(lái),當(dāng)場(chǎng)抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人??梢?,面對(duì)身高力大,用心險(xiǎn)惡的壞人,不僅要敢于斗爭(zhēng),更要善于斗爭(zhēng),勇敢加機(jī)智才能保平安。
教學(xué)目的:、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。
觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少?
1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典:
違法——指違反法律規(guī)定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問(wèn)題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?嚴(yán)重不良行為:嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:
(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;(二)攜帶自制刀具,屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;(四)傳播淫穢讀物或音像制品等;(五)進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng);(六)多次偷竊;(七)參與賭博,屢教不改;(八)吸毒、注射毒品;(九)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
中度不良行為:
中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意損壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博(七)觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所;(九)其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為;(十)吸煙、酗酒。
問(wèn)題。
2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人。2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。
3:從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。
5:小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預(yù)防——勿以惡小而為之,勿以善小而不為正身避邪,防微杜漸。
大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。攜帶管制刀具:
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,行動(dòng)盲目而不計(jì)后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。打架斗毆,辱罵他人:講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
強(qiáng)行向他人索要財(cái)物偷竊、故意損壞財(cái)物。
(一)偷竊。
偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí),就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。
案例1(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)2001年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到2002年底,失竊案件多達(dá)幾十起,財(cái)產(chǎn)損失幾萬(wàn)元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬(wàn)元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對(duì)一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來(lái)。警方查明,26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認(rèn)為自己人小法律管不了,漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷3年,比你多一年”。
故意損壞財(cái)物是指故意毀滅或者損壞公私財(cái)物的行為。
日常生活中的故意損壞財(cái)物,多出于報(bào)復(fù)的動(dòng)機(jī),你對(duì)我不義那我就將你的財(cái)物損壞,使你生活不好或叫你破破財(cái)?shù)?。青少年中多出于嫉妒或?qū)ふ掖碳?,而偷偷地把別人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪,被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》處罰。
四、殷切的希望。
1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會(huì)公德,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。
3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。
5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。
宣誓。
我們鄭重宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇八
為了有效開展法制教育,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神,堅(jiān)持以人為本,努力消除危害少年兒童的社會(huì)不良因素,切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益,增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
一、健全組織機(jī)構(gòu)。
加強(qiáng)學(xué)生法制教育,提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各負(fù)其職。
組長(zhǎng):徐忠昌副組長(zhǎng):楫永洪。
組員:楫玉敏高則靜張穎楫忠蘭。
韓偉楊賀春馮秀山王兆花。
二、有條不紊,扎實(shí)開展法制教育。
為了有效開展法制教育,開學(xué)初,校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,高瞻遠(yuǎn)矚,制定了詳細(xì)的法制教育工作計(jì)劃,截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進(jìn)行。
(一)法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
(二)充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。
(三)安全、法制教育活動(dòng)周將法制教育活動(dòng)推向高潮。
為加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我校把每年“全國(guó)法制宣傳日”所在周定為我校安全、法制教育活動(dòng)周。開展六個(gè)一活動(dòng):即觀看一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識(shí)、印發(fā)了一封致家長(zhǎng)信、開辟了一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報(bào)、開展了一次安全、法制教育主題班會(huì)、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場(chǎng)安全、法制專題知識(shí)講座。
通過(guò)開展法制教育活動(dòng),我校未出現(xiàn)一例學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使我校德育工作再上新臺(tái)階。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任,為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇九
:(云南)鎮(zhèn)雄90后少年因多次實(shí)施搶劫被判5年刑一90后少年,竟將犯罪的目光盯向初中學(xué)生的零用錢,多次實(shí)施搶劫,終因30元錢,鋃鐺入獄。近日,鎮(zhèn)雄人民法院對(duì)一起搶劫案件公開宣判,一90后少年獲刑5年,并處罰金5000元。
4月26日下午5時(shí)許,被告人小雄翻圍墻進(jìn)入鎮(zhèn)雄縣赤水源鎮(zhèn)板橋中學(xué)后,用手勒住該校學(xué)生王某的脖子,把王某拖到學(xué)生食堂后面,對(duì)王某進(jìn)行威脅后搶走其人民幣15元。
204月27日下午5時(shí)許,被告人小雄伙同譚某在鎮(zhèn)雄縣赤水源鎮(zhèn)板橋中學(xué)附近的梯子處,采用脅迫手段,搜走板橋中學(xué)學(xué)生朱某的人民幣5元。
2011年4月27日下午6時(shí)許,被告人小雄又伙同譚某在鎮(zhèn)雄縣赤水源鎮(zhèn)板橋村常家灣處公路邊,采用暴力手段,搜走板橋中學(xué)學(xué)生袁某的人民幣10元。同案犯譚某另案處理。
法院經(jīng)審理認(rèn)為,被告人小雄以非法占有為目的,采用脅迫、暴力手段當(dāng)場(chǎng)劫取他人財(cái)物的行為已構(gòu)成搶劫罪,且屬多次搶劫。因其犯罪時(shí)未滿18周歲,且審理中認(rèn)罪態(tài)度較好,法院依法對(duì)其減輕處罰。遂依照《中華人民共和國(guó)刑法》相關(guān)規(guī)定,作出了前述判決。發(fā)生在校園里的犯罪案件時(shí)有耳聞,校園安全問(wèn)題,仍是一個(gè)重大隱患,青少年法制教育環(huán)節(jié)薄弱,加之校園周邊環(huán)境和社會(huì)大環(huán)境的影響,致部分青年乃至青少年學(xué)生失足落水,墜入犯罪的深淵。本案開庭審理中,未成年被告人小雄因法律意識(shí)淡薄,受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,以致走上犯罪道路。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇十
金寨縣人民法院對(duì)兩次搶劫中學(xué)生的少年小蒲等四人做出判決,四人因犯搶劫罪,判處小蒲有期徒刑三年,宣告緩刑四年,并處罰金10000元;判處小錢、小強(qiáng)有期徒刑九個(gè)月,宣告緩刑一年,并處罰金5000元;判處小朱有期徒刑七個(gè)月,宣告緩刑一年,并處罰金5000元。
x3-00型手機(jī)一部和李某的7元錢。經(jīng)鑒定,被劫手機(jī)價(jià)值430元。同年8月10日下午,小蒲邀約被告人小錢、小強(qiáng)、小朱在金寨縣白塔畈街道預(yù)謀找人要錢。隨后四人到中學(xué)校園內(nèi),攔住該校學(xué)生鄭某、易某,對(duì)二人進(jìn)行毆打并扣留二人的摩托車,以索要錢財(cái)。鄭某的右耳被小蒲打傷。經(jīng)鑒定,鄭某的損傷程度屬輕傷。
案發(fā)后,小朱在父親的陪同下到公安機(jī)關(guān)投案,如實(shí)供述全部犯罪事實(shí)。四被告人的法定代理人與被害人鄭某的監(jiān)護(hù)人達(dá)成賠償協(xié)議,共計(jì)賠償被害人47000元。金寨縣人民院認(rèn)為,四被告人均系未成年人、庭前已達(dá)成賠償協(xié)議并取得了被害人諒解,故應(yīng)對(duì)其從輕或減輕處罰,遂作出上述判決。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇十一
新華網(wǎng)成都11月7日電(李凌鵬)成都3名初中生因無(wú)錢上網(wǎng),兩次搶劫小學(xué)生,共搶得7元錢。日前,成都市雙流縣法院一審判決這3名學(xué)生有期徒刑1年、緩刑1年,罰金1000元。贓款7元人民幣繼續(xù)予以追繳。
15歲左右的小順、小云和小強(qiáng)(3人均為化名)都是雙流某中學(xué)初二學(xué)生。4月13日晚,3人來(lái)到雙流某實(shí)驗(yàn)小學(xué)后門,掏出獵刀威脅小學(xué)生掏出身上僅有的2元錢。兩天后,公安機(jī)關(guān)迅速偵破了該案。3人交代,他們幾天前曾搶劫小學(xué)生5元錢。
法院審理認(rèn)為,小強(qiáng)等人的行為已構(gòu)成搶劫罪,但考慮到他們是初犯而且作案時(shí)尚未滿18歲,故作出以上判決。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇十二
我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下以黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育。
教學(xué)。
秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)劉輪祥為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王文清任副組長(zhǎng),陳明月、施本俊、武憲、肖國(guó)炳、丁富英為組員。校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
三、
是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、建立健全值周制度以及每個(gè)周的例行檢查學(xué)生宿舍。值周制度,以四個(gè)老師為一組,每天不間斷進(jìn)行校園安全巡邏,避免發(fā)生安全事故;例行檢查學(xué)生宿舍制度,以校長(zhǎng)牽頭,辦公室人員及值周人員每個(gè)星期不定時(shí)進(jìn)行學(xué)生宿舍大檢查,排除安全存在的一切安全隱患。
3、建立健全安全維修制度。學(xué)校本著需要維修即使維修的原則,為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全為根本出發(fā)點(diǎn),學(xué)??倓?wù)處人員定期排查學(xué)校存在的一切硬件設(shè)施問(wèn)題,避免由硬件設(shè)施造成人身財(cái)產(chǎn)問(wèn)題。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以’校園安全’為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí),還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
銅廠中學(xué)2015年6月10日。
二、安全宣傳大會(huì)。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇十三
法制教育和安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,普及宣傳法律知識(shí),目的是提高大家的法律意識(shí),預(yù)防犯罪,培養(yǎng)大家運(yùn)用法律服務(wù)自身、服務(wù)大眾的能力。為大家營(yíng)造健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境。
從法律和安全的角度對(duì)大家再提幾點(diǎn)要求,希望共勉。
1、要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的誘惑和侵害。
2、學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立知法、懂法、守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和學(xué)習(xí)都能正常運(yùn)行。
3、注意安全。注意校內(nèi)安全(如:課間文明游戲,上下樓梯不奔跑,體育課不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,不要在教室內(nèi)的電源插座上插充電器,信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。);注意交通安全(寧停三分,不搶一秒。)注意活動(dòng)安全,注意飲食安全(禁買“三無(wú)”食品)等等,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,有效地避免和預(yù)防意外傷害。
4、在生活中重視安全問(wèn)題,增強(qiáng)法制意識(shí),爭(zhēng)取做到:虛心接受師長(zhǎng)的教導(dǎo);多交良友、諍友,文明上網(wǎng),以積極向上的心態(tài),努力奮進(jìn)。
5、心胸開闊,真誠(chéng)待人。退一步海闊天空,同學(xué)們,人生活在社會(huì)中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多,有時(shí)又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?所以,面對(duì)矛盾時(shí),我們一定學(xué)會(huì)能正確處理,覺得自己無(wú)法解決時(shí),別忘了還有你們身邊的老師,他們能幫我們通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)解決問(wèn)題。
以下分享幾個(gè)防盜知識(shí):
馬路詐騙花招百出,但只要不存貪念,遇事遵行“停、看、聽”守則,冷靜以對(duì),受騙機(jī)會(huì)就會(huì)減少。
1、騙吃騙物法:一般都是陌生人,以到你處辦事或請(qǐng)你帶到某處辦事為由請(qǐng)你吃飯,中途則逃之夭夭。
2、中獎(jiǎng)轉(zhuǎn)讓法:行騙者一出場(chǎng)都是傻乎乎的,而他扔掉的飲料罐拉環(huán)也一定是中獎(jiǎng)的,再由邊上幾個(gè)同伙騙你入套。
3、若有人悄悄告訴你,有一筆外匯或金銀飾物要和你平分,千萬(wàn)不要信以為真,還是趕快離開。
4、在馬路上或商廈門口有一伙人向你推銷所謂的名貴中藥、金元寶等,切勿上當(dāng)。
5、當(dāng)有陌生人以你熟悉的人的名義向你打招呼,你還是一走了之為上策。
6、行騙者一般是利用高薪作誘餌,誘你上鉤,本人不與你見面,只用電話聯(lián)系。
7、恐嚇詐騙法。行騙者通常利用一些封建迷信手段相威脅,告訴你或你的親友將遇到什么什么的災(zāi)禍,需要金錢或財(cái)物可以為你化解。記?。盒恼白匀?
8、防騙絕招騙子大多是利用人們貪圖便宜或迷信的心理而得逞的,或一人或幾人和謀串通,手段繁多。一不留神,就可能上當(dāng)。要防止被騙,最有效的方法就是——勿懼、勿貪!
識(shí)別扒手五法:
2、觀舉止。扒手選擇侵害目標(biāo)時(shí),往往在人群中竄動(dòng),選擇目標(biāo)后即咬住不放,緊緊尾隨,乘人擁擠或車體晃動(dòng)的機(jī)會(huì),用胳膊和手背試探“目標(biāo)”的衣兜。
3、識(shí)衣著。扒手大多數(shù)衣著入時(shí),或長(zhǎng)發(fā)、光頭或流里流氣,那些三五成群作案的,衣著打扮往往相似。少數(shù)打扮平常,衣著樸素者則是老扒手。
4、聽語(yǔ)言。扒手之間為了方便聯(lián)絡(luò),常常使用黑話、隱語(yǔ)。他們把掏包稱為“背殼子”、“找光陰”;他們互稱“匠人”“鉗工”;把上衣兜稱“天窗”;下衣口袋稱“平臺(tái)”;褲兜稱“地道”;把婦女的褲兜稱“二夾皮”等。
5、看動(dòng)作。扒手在動(dòng)手作案時(shí),一般借車體運(yùn)行晃動(dòng)或乘客擁擠的機(jī)會(huì),緊貼被竊對(duì)象的身子,利用他人或同伙作掩護(hù),或用自己的胳膊、提包、衣服、書報(bào)等遮住被竊對(duì)象的購(gòu)物防扒六要點(diǎn):
(1)不要將手提包或皮包放在自行車車前的籃子里或夾在車后的后架上。
(2)不要后背手提袋或皮包,以防不法分子從后面用刀割破提包盜走現(xiàn)金。
(3)現(xiàn)金不要放在外衣口袋里。
(4)試衣時(shí),手提包要隨身帶。
(5)不要往人多擁擠的地方擠,不要圍觀熱鬧。
(6)付款時(shí)不要暴露太多的錢物,要注意附近是否有可疑人物在盯著你的錢包。
對(duì)大學(xué)生的法制教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,它是一項(xiàng)艱苦的系統(tǒng)工程,涉及整個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面,需要各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合,只有全社會(huì)都提高了認(rèn)識(shí),都重視法制教育,大學(xué)生及所有公民法律意識(shí)的提高就指日可待,也就可以大大加快依法治國(guó)的進(jìn)程。關(guān)注法制與安全,珍愛生命。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇十四
一、指導(dǎo)思想:
安全是人們生存的基本保證,中學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是人類的希望。安全教育工作的好壞,關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),我校結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,以“三個(gè)現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對(duì)學(xué)生的保護(hù),認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。
二、具體做法:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。明確安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,利用周一的例會(huì),對(duì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)識(shí),落實(shí)有關(guān)成員和各項(xiàng)工作和措施,使到有人抓、有人管。
2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步檢查校內(nèi)存在的隱患問(wèn)題,并按上級(jí)的要求,配備好干粉滅火器,清除學(xué)校存在的隱患,如教室、電腦室的電纜存在的隱患,及時(shí)得到解決,導(dǎo)絕意外的發(fā)生。
3、舉辦安全知識(shí)講座,使我校教師進(jìn)一步加理解消防意識(shí),正確處理消防安全所存在的隱患,并能采取應(yīng)急的防范措施。4、利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。通過(guò)典型事例來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學(xué)生參加有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng),也不允許學(xué)生參與小團(tuán)伙活動(dòng),戶外活動(dòng)或社會(huì)生活中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守社會(huì)秩序,做個(gè)良好的小公民。
5、組織各班利用班會(huì)進(jìn)行全面的安全教育,使各班形成良好的共識(shí),并利用這個(gè)主題來(lái)促班風(fēng)工作建設(shè),表?yè)P(yáng)先進(jìn),及時(shí)總結(jié)。6、發(fā)揮宣傳欄的窗口式作用。我校專輯一期安全教育欄,主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件,應(yīng)如何處理,如何采取應(yīng)急防范措施,通過(guò)這個(gè)窗口式的作用,使到我校學(xué)生較好地掌握安全知識(shí),確保學(xué)生安全健康地成長(zhǎng)。
通過(guò)各種形式活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的感性認(rèn)識(shí),也使到我校的安全工作逐步完善,使我校沒有出現(xiàn)任何事故發(fā)生,今后仍繼續(xù)抓好,保證我校能安全教學(xué),育健康人才。
中學(xué)法制安全教育教學(xué)工作總結(jié)篇十五
纏溪中學(xué)。
2017年9月1日。
政務(wù)處:張鳳興。
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是:“牢樹法制觀念,強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,共建平安和諧校園”。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、自然災(zāi)害等。血的教訓(xùn)和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己、珍愛生命。
珍惜生命,因?yàn)樯鼘氋F而脆弱,它屬于我們每個(gè)人只有一次,一去不復(fù)返;我們熱愛生命,因?yàn)樯切腋H松幕A(chǔ)。所以生命健康權(quán)是我們每個(gè)人最基本的權(quán)利,而安全又是我們生命健康權(quán)得以維護(hù)的唯一保障,因此,遵紀(jì)守法、遵規(guī)守紀(jì),確保安全就顯得非常重要,不允許有任何閃失。因此學(xué)校方方面面工作、安全第一。我校自始至終高度重視安全工作,學(xué)校建立健全了各種安全制度,落實(shí)了門衛(wèi)值班、樓梯疏散、夜間巡查,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,注重對(duì)重點(diǎn)時(shí)段安全巡查和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有序開展,學(xué)校也通過(guò)各種途徑,注重加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通、防水、防火、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并定期不定期進(jìn)行安全排查。
縱觀全國(guó)校園傷害、樓梯踩踏事件,交通事故,自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、洪災(zāi)、滑坡泥石流)等時(shí)有發(fā)生,多名學(xué)生傷亡的慘劇。那是多么令人心痛而不堪回首的一幕??!我縣近幾年也發(fā)生多起安全事故,2013年11月10日下午15時(shí),武功縣北營(yíng)初級(jí)中學(xué)學(xué)生穆某、楊某、楊某、楊某某在普集鎮(zhèn)營(yíng)南村高速路南蒸發(fā)池附近玩耍時(shí),穆某不慎落入蒸發(fā)池內(nèi),楊某三人見狀立即相互營(yíng)救,不慎落入水中。四名落水學(xué)生均不幸身亡。
血的教訓(xùn)和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己、珍愛生命,我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;注意飲食衛(wèi)生,不食用過(guò)期變質(zhì)與垃圾食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;上下樓梯靠右行,課間不追逐打鬧,不亂攀爬??我們就會(huì)少事故發(fā)生,甚至不發(fā)生。這些可防范的傷害事件是能避免的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“強(qiáng)化安全意識(shí),建設(shè)平安校園”的倡議,讓我們共同做到。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作望老師同學(xué)自覺保護(hù)自我,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)希望與大家共勉。
1、全體師生要提高安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和長(zhǎng)期性。注重并加強(qiáng)安全排查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)消除或向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
3、注意課間安全,不準(zhǔn)追逐打鬧,舉止要文明得體。上下樓梯靠右行走,不奔跑,不擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。上下臺(tái)階、踩實(shí)踩穩(wěn)、注意安全。
5、注意食品安全,不隨意購(gòu)買食物,不吃不清潔、過(guò)期變質(zhì)食物,不喝冷飲,保持身體健康。
6、注意用電安全,不亂動(dòng)電源插座。不私接電源,愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
7、平時(shí)要遵守交通規(guī)則,走路、騎自行車靠右行,防止交通事故的發(fā)生。中學(xué)生嚴(yán)禁騎摩托車。
8、注意體育課和課外活動(dòng)安全。參加體育鍛煉或活動(dòng)時(shí),要弄清器材使用方法、正確規(guī)范、量力而行的使用,不能做一些危險(xiǎn)的、高難度違規(guī)動(dòng)作,以免造成身體傷害。
9、不與社會(huì)閑雜人員交往,不接受陌生人的物品,遇到可疑之人要躲避,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和師長(zhǎng)電話求得幫助。
10、網(wǎng)吧是青少年不宜去的地方,一些學(xué)生的不良行為就是在網(wǎng)吧里學(xué)來(lái)的,所以請(qǐng)同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
11、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要保持冷靜,及時(shí)向老師反映,不采取過(guò)激行為。
同學(xué)們,安全重于泰山,希望大家能嚴(yán)格按照學(xué)校提出的要求去做,希望通過(guò)安全教育增加自我保護(hù)意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
纏溪中學(xué)2017年9月1日。
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