"總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑。"總結(jié)的內(nèi)容要有重點(diǎn)和亮點(diǎn),體現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
寫人的散文高中篇一
煙花雖然美麗,但那只是瞬間,鮮花再美也有凋零的時(shí)候,陽(yáng)光再燦爛也有暗淡的一刻,女人再美也有容顏老去的一時(shí),朋友再親密也有分離的一天。
——題記。
時(shí)間一天天的過(guò)去,看著太陽(yáng)每天從這里升起又落下,落下又升起,黑板上的倒計(jì)時(shí)一天天的在“減肥”,我知道我們?cè)摲质至?,在一起呆?095天,而現(xiàn)在……。我們要分開了,為自己的前途而拼!為自己的未來(lái)而你搏!為自己的以后而戰(zhàn)!天下無(wú)不散的筵席,我們帶著彼此的祝福分開了,去闖一片自己的天地!
在我的天地里我自由翱翔,我在屬于我一個(gè)人的天地間翱翔,不用在意別人的想法,不會(huì)在乎別人的感受,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人,哦,錯(cuò)了,是一只鳥,一個(gè)去練習(xí)飛行,一個(gè)去尋找山間野果吃,夜晚我一個(gè)蹲在樹杈上,欣賞著靜謐而詭異的夜景。
我喜歡孤獨(dú)又害怕孤獨(dú),很矛盾吧!剛開始只有自己一個(gè)很不習(xí)慣,感覺很孤寂,后來(lái)習(xí)慣了孤寂之感,像咖啡,苦中又有些香濃,那種孤寂之感雖然孤獨(dú),但是中間還夾雜著幾分悠哉。
寫人的散文高中篇二
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話,人生就如蒲公英,看似自由,其實(shí)卻是身不由己。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人的一生都是任由他人擺布,自己毫無(wú)主權(quán)。只是盲目地聽之任之而已。
我想說(shuō)的是;想要做自己人生的掌舵人,首先就要比他人付出多八倍的努力,因?yàn)槿巳硕伎释晒?,在成功的同時(shí),也需要合作與競(jìng)爭(zhēng),也希望自己能參與公平的競(jìng)爭(zhēng),但事實(shí)上,世界上真正公平的競(jìng)爭(zhēng)很少,總有這樣那樣的非公平的因素在其中作梗搗亂。那么,要想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,就只能笨鳥先飛。有志者事竟成,付出八倍的努力就能獲得八倍的成就。
人生因夢(mèng)想而偉大。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想可以激發(fā)人的潛質(zhì),可以讓一個(gè)為了一個(gè)信念而奮斗努力,有了夢(mèng)想才會(huì)有自己奮斗的動(dòng)力,自己的人生也因此得到實(shí)現(xiàn),社會(huì)也可能得到進(jìn)步,夢(mèng)想是造就偉大的源頭。
心有多大,夢(mèng)想就有多大。時(shí)間不停止,生命也就不停止,而夢(mèng)想便沒有到頭。學(xué)習(xí)的腳步就沒有停止,迎接未來(lái)的準(zhǔn)備越充足,這樣才能進(jìn)步,沒有學(xué)歷,沒有良好的家庭背景,都沒有關(guān)系,關(guān)鍵是要有夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想才有機(jī)會(huì),而夢(mèng)想的道路也并不是一帆風(fēng)順的,也不是平坦之途,越美的夢(mèng)想之路就越是滿布荊籬。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),勇氣都是一筆寶貴的精神財(cái)富,在貪戀的時(shí)代,我們需要真正的勇氣,一個(gè)人想要幸福成功從容快樂都需要勇氣,勇氣是我們?nèi)松淖o(hù)身符,是我們手中最厲害的王牌動(dòng)作。
想要做自己的人生的掌舵人,不僅要比別人付出多,還要有屬于自己的偉大夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想不放棄的精神,更要有勇氣,他是直接給人提供前進(jìn)和成功的動(dòng)力,加油,相信自己是最棒的。
寫人的散文高中篇三
人們會(huì)成為朋友,有好多理由.有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥延行┤藙t是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥堰€有些人是……俗話說(shuō)的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。
我上高中的時(shí)候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí),弄的我們兩個(gè)心情很不好,上課也沒精神,就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位(猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系),他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問(wèn)原因,他的回答只有一個(gè):“這和你沒有關(guān)系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺得無(wú)地自容,我都不知道該怎樣去挽回。
說(shuō)真的,每一見事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè),雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎?又何必是朋友之間呢??jī)蓚€(gè)人傳條也沒有傳出什么結(jié)果,我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò),時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過(guò)天晴了。
通過(guò)這次**后,我們之間還有過(guò)好幾次**?但是**過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的**它帶給我們的不是分裂而是友好。
寫人的散文高中篇四
常做人的工作,便研究人。時(shí)間長(zhǎng)了,便發(fā)現(xiàn)人看待人和看待事物不一樣,于是,在一次例會(huì)中,我提出了怎樣看待一個(gè)人的主題。
人看待事物,有一個(gè)共識(shí):對(duì)任何事物,都能順其自然地說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)。比如,大蒜能殺菌,辣椒能驅(qū)寒,肥肉健大腦,棗健脾,梨利齒;電動(dòng)車節(jié)能,摩托車有速度,火車安全,轎車舒服;人不能沒有水,人已經(jīng)離不開電;作家謳歌美麗的大自然,畫家勾勒動(dòng)物的可愛,暴雪成為美景,老虎變得靈性,狂風(fēng)盡顯蒼勁,豺狼充滿睿智林林總總。就連被請(qǐng)進(jìn)客廳豪宅的盆景,也是總不成材的歪脖樹,也許,人的心理不允許挺拔的形象晃來(lái)晃去。通過(guò)嫁接等手段也得讓它以人的意志為轉(zhuǎn)移。于是,有了龍爪槐,有了樹種百態(tài)。
人,看待人呢,同樣有一個(gè)共識(shí):看待人的時(shí)候,總是想到人的缺點(diǎn)。當(dāng)然,這里有一個(gè)環(huán)境問(wèn)題:大庭廣眾之下,都帶著面具,總是順情說(shuō)好話,盡是優(yōu)點(diǎn)。尤其在考察或者談及一個(gè)人的時(shí)候,老話叫做背言之掏,缺點(diǎn)首先被擺了出來(lái)。
張三小氣,李四不過(guò)日子,王五拉虎,誰(shuí)誰(shuí)最奸,誰(shuí)誰(shuí)愛走上……;心眼多被說(shuō)成太圓滑,正直被說(shuō)成死心眼;活則奸,實(shí)則憨,讓你無(wú)可適從。
生活如此之美好,祖國(guó)建設(shè)正一日千里,讓我們換一種思維,用溫暖、寬容、去看待每一個(gè)人,去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的閃光點(diǎn),我們美麗的祖國(guó)需要我們的群體攜手并肩!
寫人的散文高中篇五
其實(shí),我不喜歡行走,即便有人說(shuō)獨(dú)自一人行走會(huì)讓人忘記得到一些什么,至少我到現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)。而我現(xiàn)在無(wú)能為力的行走著,從這座到另一座城,不是為了得到,不是回憶。是逃避,無(wú)聊侵襲,我拖著看似疲憊不堪的身體,嘴里叼著一根煙頭在大街上搖晃。時(shí)而背著一個(gè)大包,時(shí)而為了活著而行走。
時(shí)光依舊那樣燦爛陰暗的交替,我還是那樣不曾改變。
時(shí)光總是不斷的交替,只是依然不變的是,路人仍是路人,來(lái)去匆匆,是種單調(diào)的風(fēng)景。
也許,我是喜歡旅行,喜歡一個(gè)人的旅行。所以我才喜歡一個(gè)人穿行在城南城北。所以我才敢一個(gè)人沖向陌生的城市。
我想我會(huì)是一個(gè)奇怪的路人,總是一副倦容,低著頭,哼著別人從沒聽過(guò)的小調(diào),就那么走。會(huì)因?yàn)榭吹降袈涞臉淙~停下腳步,偏著頭思索半天,也會(huì)在雨天悠閑的揚(yáng)起頭,任憑雨點(diǎn)打在臉上。
路人,總是陌生的。甲走了,乙沒來(lái),丙還未來(lái)。丁是也只是一個(gè)未知的。
我只記得一個(gè)人的傍晚夕陽(yáng)落下,我蹲在路邊看行人。
我只記得你已經(jīng)有了一個(gè)人的好,那個(gè)人我不認(rèn)識(shí),而你卻深深銘記在心里,我記得有一個(gè)人總在獨(dú)自行走,找尋著那一片失去的溫暖。
聽一曲悠揚(yáng)的歌聲,你是你,我還是我,你已經(jīng)消失,而我還站在原地。
寫人的散文高中篇六
恍恍惚惚,我們跟隨時(shí)間的腳步走在光陰大道中。
即將走入那么迷茫的更高一層。
帶著最初的夢(mèng)想,用迎著陽(yáng)光的微笑來(lái)承接著未知的阻礙。
這樣的我們,很好。
在這個(gè)逐步前進(jìn)的過(guò)程中,有那么多記憶灑在路上。偶爾撿起,帶著濃濃的懷念。
我記得x媽媽做的美味的雞腿、撒著巧克力的小杯蛋糕,當(dāng)然還有她歡喜的面容。
我懷念和p一起走過(guò)大橋的那個(gè)時(shí)刻,帶著莫名的瘋狂牽著手,向前蹦蹦跳跳地跑去。
我想起l帶我去感受田園風(fēng)光,吃著自個(gè)家種的小白菜,帶著那種甜甜的味道,泥土的氣息。抬起頭,入眼的便是她開懷大笑。
我不會(huì)忘記和d學(xué)起自行車的那個(gè)艱難的下午,雖然至今我也沒能達(dá)成學(xué)會(huì)騎單車的心愿,但想起在那個(gè)夏天我們留下的歡笑與尖叫。想著想著,就滿足了。
在我們年少的時(shí)候有很多很多伙伴,可最終只有那么一小部分能隨著我們走走停停。
大部分的,終究還是隨著時(shí)光的步伐去到了屬于自己的目的地。或許,在某地某一時(shí)刻我們又將相遇,一起想起留在我們心底的一個(gè)個(gè)畫面。
終是,物是人非。
我還記得你們,想念著你們的笑容。幸福地帶著你們給予我的最美好最值得回味與珍惜的東西——回憶,靜靜地走在通向?qū)儆谖业哪康牡氐穆飞稀?/p>
美好的,只是曾經(jīng)。
但我還記得你們,這就夠了,不是嗎?
寫人的散文高中篇七
月若有情月長(zhǎng)吟。
“你選文科還是理科?”
“我選文科啊”。
“為什么呢?”
“感覺吧,我比較喜歡文字?!?/p>
“其實(shí),選擇什么都沒有退路,換句話說(shuō),作出任何選擇都要冒失誤的險(xiǎn),人生的失誤是不可避免的,即使這次不失誤,下次也說(shuō)不準(zhǔn)。”班主任做出了最后的分離。
與許多的同學(xué)交流后,走到楚迎迎面前,問(wèn)她選什么科,她說(shuō)“文科。”
“好耶,我們又可以在一個(gè)班了,一定會(huì)在一起的?!?/p>
“還有我,小纖……”
“好滴,好啊……”。
縱然沒有完美的相逢或離別,沒有完美的成功,但那些真實(shí)經(jīng)歷的存在是回憶,它用情感的力量,填滿了成長(zhǎng)中的那些缺憾,永遠(yuǎn)在心底。
我們都沒有在一個(gè)班,一層樓。
“哼,我們竟然不在一個(gè)班,我定要在沒有你的世界活的精彩自在?!边@信好沉,心更沉。
冷戰(zhàn),一直在沉默,一直在沉默。
一張張陌生的臉,有趣的自我介紹,還是有討厭的物化生,但是卻可以在物化生課堂上說(shuō)著“我是文科生,這個(gè)我實(shí)在難以接受。”
“有嗎?你肯定記錯(cuò)了,絕對(duì)沒有……”
聽說(shuō)楚迎迎要表演跳舞,只是排在了后面,一個(gè)個(gè)結(jié)束,她終于出來(lái)了,我真的好激動(dòng)。舞后對(duì)她說(shuō):“你真棒,好看極了,像個(gè)天女下凡?!?/p>
友誼有個(gè)時(shí)候需要主動(dòng),尤其是冷戰(zhàn)之時(shí)。
我們又開始形影不離,還有長(zhǎng)大以后住在一起。
明白了,以前很難交到一個(gè)真心朋友,現(xiàn)在,真心的交每一個(gè)朋友,因?yàn)檫@個(gè)世界什么都在變。這個(gè)年齡,友誼就是全部。
寫人的散文高中篇八
今天,媽媽告訴我,我小學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)去世了。我首先感到的就是驚訝,然后陷入了深深的思念,好久才回過(guò)神來(lái)。我向媽媽詢問(wèn)原因,媽媽說(shuō)好像是在為學(xué)校擦玻璃時(shí)掉下來(lái)的。我再?zèng)]有追問(wèn),只是感到一種凄涼。
他,一個(gè)平凡的小學(xué)校長(zhǎng),卻在他平凡的事業(yè)中勾畫出了一張不平凡的人生宏圖。記得我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,他被調(diào)到我們學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),他很年輕,大概只有三十多歲。在工作時(shí),總是很負(fù)責(zé)。從他成為我們學(xué)校校長(zhǎng)之后,學(xué)校發(fā)生了很大的改變:學(xué)校圍墻周圍有綠化帶,還栽了好多的松柏樹;綠化帶的花兒都是學(xué)生從自己家中帶來(lái)的,然后移栽到了學(xué)校,還有很多學(xué)生,拿了花籽,灑在學(xué)校的花園中,一到春天開出美麗的花兒。每當(dāng)放學(xué)后,我們都站著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍回家,他就每天騎著摩托車,到公路旁邊攔住過(guò)往的車輛,等同學(xué)們都安全走過(guò)馬路后,他才回家。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可我還是記得很清楚。
此刻,我心中也有一絲的抱怨,不是說(shuō)時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的東西嗎?但為什么對(duì)于他來(lái)說(shuō),人生卻顯得如此短暫!他一生那么敬業(yè),那么善良,在自己平凡的工作崗位上為同學(xué)們盡心服務(wù)著。而他每天都為學(xué)生們的安全著想,為什么不替自己想想呢!
如今,又是春天,他和學(xué)生們?cè)缘哪切┗▋阂苍诼亻L(zhǎng)大,松柏樹依舊挺立在校園中,而它們的主人卻永遠(yuǎn)地離它們而去。難道這就是所謂的命運(yùn)嗎?杏花開滿了樹枝,白茫茫的一片,我仿佛又在這白色中感受到了他那純潔、美麗的心靈所綻放出的永恒光芒。
畢業(yè)已經(jīng)六年多,卻不能回到母校去看望我的啟蒙老師,而現(xiàn)在,他卻悄悄地離開了這個(gè)美麗的世界。我感到遺憾。拿出畢業(yè)照片,他是那樣精神,對(duì)生活充滿了希望,看到他那信心十足的微笑,我的心中有種說(shuō)不出的痛。從他的微笑中,我仿佛又讀懂了些什么。
雖然他已經(jīng)離我們而去,但我們對(duì)他的尊敬永遠(yuǎn)不會(huì)變。有時(shí)候文字真是蒼白無(wú)力,但愿可以向他表示最崇高的敬意。
寫人的散文高中篇九
“移舟水濺差差綠,倚欗風(fēng)搖柄柄香。多謝浣溪人未折,雨中留得蓋鴛鴦?!蔽逸p輕地吟誦著這詩(shī)句,生怕驚散了空氣中彌漫著的“柄柄香”。吟著吟著,我仿佛在這紙上看到了一位“嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的佳人,正嬌弱地站在荷塘邊。我甚至想也許詩(shī)人腦海中的浣溪人大概就是位“黛玉式”的佳人吧。
然而,我知道黛玉是無(wú)可比擬的。
她的美很悲。雖然她沒有“回頭一笑百媚水,六宮粉黛無(wú)顏色”的絕美;也沒有崔鶯鶯那能讓張生神魂顛倒的絕美;也許,她也沒有“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”的含蓄美和“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美。她的美從來(lái)不是獨(dú)立而存在的,而是結(jié)合著絳珠仙草的眼淚,和她深刻的自尊所形成的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲美。
她的美很殊。她如萬(wàn)紅中的一點(diǎn)綠,脂粉堆中的壁玉。她孤傲冷艷被高貴的自尊包圍著。在“周瑞家的送宮花”一節(jié)中黛玉的表現(xiàn),正是在冷傲中表現(xiàn)了她的“林間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅?!?/p>
我想,在一幅抹著淡墨和甩著朱砂色的朦朧的山水畫中,我希望有她;在一潭倒映著柳條的婀娜身影的湖水中,我希望有她;在一灣開滿紅碩蓮花的荷塘邊,我希望有她。
因?yàn)樗撬龅呐?,她的美永遠(yuǎn)是與自然結(jié)合在一起。她有水做的面龐,生來(lái)就是為了讓人心如止水;她有水做的尊嚴(yán)與高貴,生來(lái)就是為了孤傲標(biāo)世;她有水做的才情,生來(lái)就是為了在世俗中脫穎而出;她有水做的愛情。那情如蓮花,去年才落,今年又紅碩。那情如漣漪,風(fēng)吹草動(dòng)即留下圈圈傷痕。
她如一道光;她如一道傷。
寫人的散文高中篇十
閱讀一些優(yōu)秀的。
散文。
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我散步在鐵路上,思念的鐵軌綿延千里。穿過(guò)城市的心臟,愛情像這茫茫鐵路,海子從這頭走到盡頭。
鐵路的一端泛起裊裊白霧,鳥兒從頭頂呼嘯而過(guò),我猜海子的靈魂一定飄揚(yáng)在山海關(guān)那段凄冷的鐵軌上。
20xx年前,海子落寞來(lái)到鐵路上,抱著《。
圣經(jīng)。
》靜靜躺下?;疖囋谀胨樗眢w前,他一定是淚流滿面的,心死了,無(wú)法在修復(fù)了。
海子好可憐,無(wú)根的蒲公英,飄啊飄,只知道尋找幸福去忘了著陸。更像平行線,上帝告訴他只要走到盡頭,就能發(fā)現(xiàn)愛,海子便一次次從起點(diǎn)回到終點(diǎn)。
很早以前就喜歡讀他的詩(shī),讀他的寂寞難耐,更喜歡讀他的人,讀他的寂寞成傷。
詩(shī)里蘊(yùn)涵著無(wú)法化解的哀傷,愛的太深,所以傷悲。
海子的詩(shī)一如他的人,當(dāng)他在煤油燈前寫作時(shí),他才會(huì)忘記一切。將自己的悲歡離合寫在心上。
海子會(huì)為了幾分工資和別人吵架,被罵做神經(jīng)病,也會(huì)在深夜想起喜歡的人淚流滿面到天明。
海子如那陰?kù)Z的天空,打破了便不在完美。破碎的積雨云,有蝴蝶飛上蒼穹。
那個(gè)在被窩里啃上個(gè)星期饅頭的海子。讀他的詩(shī)時(shí)平凡的文字變成針扎在心上,溫暖抑或濕潤(rùn)。
讀海子的詩(shī),我又想起了那個(gè)衣衫不整的海子,臥軌前抱著《圣經(jīng)》的海子。如此的可愛,如此的悲哀。被操縱的木偶,齊刷刷剪斷了線。跳梁小丑,跳上了梁摔下了梁。
讀海子的人,經(jīng)靈魂的洗禮,讀他的孤傲與挫傷,燦爛與悲哀,徹夜的孤獨(dú)。
在書店里看見海子的詩(shī)集,打開來(lái),熟悉的文字掐進(jìn)我的心臟,逃失,迷路。
海子不哭,畢竟你曾面朝大海,春暖花開。
我的母親,她慈祥,和藹,常常對(duì)我笑;她嚴(yán)厲,常常讓我做我不喜歡的事。生活中,她教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信,勤勞,能干的孩子,學(xué)習(xí)中,她讓我成為一個(gè)。
成功。
者。她常告訴我,無(wú)論自己的成績(jī)?cè)鯓樱灰?,就一定?huì)有收獲。與同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾,心情不好,回家和媽媽說(shuō)說(shuō),想放松一下心情,可媽媽每次總是讓我反省自己的錯(cuò)誤,然后向同學(xué)道歉。雖然心里很不高興,但時(shí)間長(zhǎng)了,我便學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西——寬容。
在家里的時(shí)候,一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活媽媽都推給了我,飯后擦桌子,收拾碗筷,掃地…寫完作業(yè)收拾我那亂糟糟的學(xué)習(xí)桌,我心里很不平,我還是個(gè)孩子,干嘛要我干這么多!但時(shí)間長(zhǎng)了,我便學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西——自立。
在親戚,朋友來(lái)家里做客時(shí),有時(shí)我就會(huì)犯一些錯(cuò)誤,比如不聽話,不乖,媽媽從來(lái)不直接說(shuō)我,只是用那嚴(yán)厲的眼光看著我,意思是讓我老實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)他們走了以后媽媽才開始批評(píng)我,教育我,我雖然有些不服氣,但時(shí)間長(zhǎng)了,我得到了一樣?xùn)|西——自尊。
我一直都是一個(gè)很懶的人,早上不到9點(diǎn)就是不精神,可媽媽每天5點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)叫我起床,我不肯起來(lái)時(shí),她就一直和我說(shuō)話,或者拿涼毛巾往我臉上擦,直到我睡不著為止,盡管我很不滿意,但時(shí)間長(zhǎng)了,我又得到了一樣?xùn)|西——毅力。
媽媽讓我每天晚上做10道。
數(shù)學(xué)。
題,背英語(yǔ)單詞,語(yǔ)文文字,每天做完作業(yè)還要學(xué)這么多東西,困的我直打哈欠,那也得媽媽滿意了我才能睡覺。有時(shí)委屈的我直掉眼淚,但時(shí)間長(zhǎng)了,她又給了我一樣?xùn)|西——。
堅(jiān)持。
不僅僅只有寬容,自立,自尊,毅力,堅(jiān)持,媽媽給我的太多太多做人的道理,她全部都引領(lǐng)我一步步走向成功,腳踏實(shí)地的走向成功。
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。
夜深人靜時(shí),我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書,卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí),媽媽推門進(jìn)來(lái),手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“妮子,明天就要中考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道媽媽的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。
“我不想喝,我連看書的時(shí)間都沒有了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。
“明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會(huì)沒精神的?!眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了!害我書都看不進(jìn)去了!”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實(shí),我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
聽著媽媽掩門而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內(nèi)疚,我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”??墒?,我沒有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過(guò),對(duì)我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈,聽到媽媽走近而又離開的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺得,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻步常常忘了它的存在。
在我家樓下,住著一位鐘點(diǎn)工。每次我家里要大清理,必定找她。搬進(jìn)現(xiàn)在住的小區(qū)有8年了,她來(lái)我們家清理的次數(shù)也有無(wú)數(shù)次了。
以前她來(lái)我家時(shí),我總是一直盯著她看,怕她偷了我家的東西。但次數(shù)多了,我也就不再有那么大的戒心了,只管自己在那里寫作業(yè)。
她的一句話打斷了我的思緒,“這是我剛剛你家沙發(fā)下面找到的。我想這東西應(yīng)該是你的吧!”我仔細(xì)瞧了瞧手上的鏈子,果真,這條鏈子是我生日時(shí),哥哥送給我的,上面還刻有我的名字。怪不得我怎么找也找不到它。。
我樂著說(shuō):“謝謝你啊!”她也很開心地笑了。我忽然發(fā)現(xiàn)她那笑容很美麗。生活中,有許多人的笑容非常的假。他們的笑容很勉強(qiáng),好似要討好別人,不像她笑得那么純潔。那一刻,我把她這個(gè)鐘點(diǎn)工想成了天使,那笑容讓我溫暖得差一點(diǎn)就融化了。
然而自從那次以后,她竟然沒來(lái)過(guò)我家了。后來(lái),我從媽媽那里得知,她在給別人家洗鐵窗時(shí),不小心從樓上摔了下來(lái),變成了殘疾人。
我決定去看看她。她還是老樣子,除了那不能動(dòng)的手腳。我問(wèn)她疼不疼,她什么也不說(shuō),只是對(duì)我笑了笑,這笑容和上次那個(gè)笑容一樣美,只不過(guò)這次的笑容中加了幾絲的無(wú)奈。
我永遠(yuǎn)會(huì)記住那個(gè)鐘點(diǎn)工給我的兩次笑容。
寫人的散文高中篇十一
她,一個(gè)平凡人,一張大眾臉,站在人山人海中,很難分辨,從小成績(jī)差勁,同性朋友少得可憐,更別說(shuō)是異性朋友了!成績(jī)不入眾人之眼,長(zhǎng)相一般的她,沒有人愿意和懂她的心思。
曾幾何時(shí),她會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)到自己變成大人,夢(mèng)到自己身邊有好多好多朋友,可是夢(mèng)終究代替不了現(xiàn)實(shí),夢(mèng)醒了,但她仍沉迷其中,睜開眼,再次被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗,被他揮打得遍體鱗傷,推開門,在空中搖晃的電風(fēng)扇真實(shí)的出現(xiàn)在她面前,一切都有一種不由分說(shuō)的真實(shí)。
這樣一個(gè)她,不由得讓人感到心疼,沒有過(guò)多的疼愛,沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和強(qiáng)大的后盾的她步入高中,語(yǔ)文不好,數(shù)學(xué)差勁,就連最簡(jiǎn)單的地理她也占據(jù)著倒一的位置。
在班上的存在感渺小的不能再渺小,所有人對(duì)她都不屑一顧,但她真的努力了,只是沒有人看得見,也沒有人懂,一天天的消耗,她想過(guò)退學(xué),想過(guò)一百一萬(wàn)種方法,但就是沒想過(guò)離開,我想她是舍不得這個(gè)世界,畢竟他是多么美麗??!這個(gè)世界沒給過(guò)她溫暖、關(guān)切,給她的只有無(wú)盡的失望與絕望,冷漠,他人的冷漠,在后來(lái),我的到了答案,是因?yàn)檫@個(gè)世界還容得下自己,不愿離開,離開什么都沒有了。
當(dāng)聽到這個(gè)答案時(shí),驚訝遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于贊嘆,也是,這個(gè)世界這么大,總有一個(gè)地方容得下自己。
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寫人的散文高中篇十二
我希望有這么一個(gè)人我希望有這么一個(gè)人,可以愛我,疼我,懂我,和我一起努力。
當(dāng)我心情不好時(shí),我不再是一個(gè)人去面對(duì),不再一個(gè)人去處理孤獨(dú)。
當(dāng)我遇到難題時(shí),他會(huì)第一個(gè)站出來(lái),拍著胸脯說(shuō),有我在,你放心。
當(dāng)我想要放棄時(shí),他會(huì)緊緊擁抱著我,親愛的`,很累就先放放,繼續(xù)努力,我們一起。
當(dāng)我生理周期時(shí),他可以理解我的小脾氣,寬容我,記得提醒我喝熱水,記得多休息,記得我的日子。
當(dāng)我擠公交時(shí),可以用他的手臂替我擋住,給我一個(gè)安全的避風(fēng)港,哪怕很小很小。
當(dāng)我出門在外忘記帶傘時(shí),下雨了,他會(huì)第一個(gè),給我打電話,告訴我,保護(hù)好自己,別感冒,或許,他去接我。
希望有這么一個(gè)人,他比我大,用他的包容來(lái)愛我,用他的經(jīng)歷來(lái)引導(dǎo)我。
有時(shí),我們像兩個(gè)活蹦亂跳的孩子;
有時(shí),我們像兩個(gè)朦朧羞澀的少年;
有時(shí),我們像兩個(gè)成熟懂事的大人;
有時(shí),我們像兩個(gè)年邁懷舊的老人;
有時(shí),我們像兩個(gè)相濡以沫的戀人;
有時(shí),我們像兩個(gè)相知相悅的知己。也許,我們會(huì)爭(zhēng)吵,但會(huì)很快平息彼此的怒火,然后笑著看看對(duì)方,拉鉤,下次不會(huì)再吵。我會(huì)很愛很愛他,因?yàn)槲蚁嘈盼易龅玫?,我們相約好在何時(shí)何地見面,從不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛蛇t到。我們理解對(duì)方的不足和缺點(diǎn),但我們同樣愛著對(duì)方,直到天荒地老。
我愿執(zhí)子之手,與子偕老。
寫人的散文高中篇十三
一個(gè)人,喜歡散步在幽深的小道上;一個(gè)人,喜歡遙望遠(yuǎn)處閃現(xiàn)的疏星;一個(gè)人,喜歡聽那首叫做寂寞的歌。
沒有你的時(shí)候,孤獨(dú)已經(jīng)成了習(xí)以為常的事,即使內(nèi)心寒冷到冰點(diǎn),也不覺得有什么凜冽,被歲月打磨的心縱使在經(jīng)歷風(fēng)霜,也只是平平淡淡,一笑而過(guò)??赡銋s像一直受驚的大雁,一聲啼叫就這樣打破我生活的寧?kù)o,那么毫無(wú)預(yù)兆地闖進(jìn)我的人生,讓本以風(fēng)平浪靜的心再次掀起波瀾。
你的眸,你的笑,都曾讓我覺得驚喜,讓我覺得世界竟也會(huì)這般美好。不知不覺,身邊就多了那么一個(gè)人,黑夜里也多了那么一個(gè)影子。你沒有給過(guò)我承諾,亦沒有深情的誓言,只是平淡地陪在我身邊,你的不離開讓我以為你是喜歡我的,可當(dāng)真正的人兒出現(xiàn),才從這場(chǎng)夢(mèng)中驚醒。
陽(yáng)光從繁茂枝葉的縫隙中射出,照在你們身上,是那樣和諧,溫暖,我笑著揮揮手和你告別,你只是云淡風(fēng)輕地說(shuō)了聲謝謝。此刻早已淚流滿面,卻還是固執(zhí)地微笑著,我沒有資格去責(zé)怪什么,因?yàn)槟銖奈创饝?yīng)我什么。你像是一陣風(fēng),來(lái)的快,去的也快。只是與我而言,來(lái)時(shí),是驚喜,去時(shí),是苦痛。
我對(duì)你來(lái)說(shuō),是人生中的過(guò)客,而你與我而言,卻是此生不忘的友人,縱使以后不再相見,你亦永遠(yuǎn)在我心里。時(shí)光真是會(huì)捉弄人,輾轉(zhuǎn)幾回,終究還是回到了起點(diǎn),還是那么一個(gè)人,一個(gè)人散步,一個(gè)人聽歌,一個(gè)人遙望遠(yuǎn)方。寂寞孤單又是那么深入心門,只是因?yàn)槟阍?jīng)的出現(xiàn)而變得痛徹心扉。
此刻才明白,真正的孤單是從失去你的那時(shí)開始。
寫人的散文高中篇十四
時(shí)光在流失,不知不覺中,我已長(zhǎng)大,父親卻在慢慢變老,鬢角不時(shí)冒出一根刺眼的白發(fā),頭頂?shù)拿l(fā)也日漸稀疏,只有那雙的充滿智慧眼睛,依舊那么明亮,思維依然那么敏捷。我愛父親,更尊敬他,因?yàn)樗谴雀?,良師、更是諍友?/p>
慈父
父親的工作能力很強(qiáng),也很堅(jiān)強(qiáng),在我的印象中,從沒有讓父親發(fā)愁和感到棘手的事。有一次,我好奇的問(wèn)父親,有沒有讓你感到害怕的事,他認(rèn)真的想了一會(huì),說(shuō):“有,你小的時(shí)后,我最怕聽到你的咳嗽聲?!蹦赣H后來(lái)告訴我:由于我小時(shí)候是早產(chǎn),身體比較虛弱,沒出滿月時(shí)得過(guò)一次肺炎。導(dǎo)致以后只要感冒,就會(huì)發(fā)燒咳嗽,變成肺炎。有幾次半夜發(fā)燒,父親便抱著我去兒童醫(yī)院治療,整夜整夜的不睡。以至于后來(lái)?xiàng)l件反射,一聽到我咳嗽就緊張,睡不著。媽媽常對(duì)我說(shuō):“你爸爸天不怕,地不怕,你一咳嗽他就怕?!备赣H的怕,卻演繹著濃濃的愛。
良師
父親博覽群書,文筆很好,洋洋灑灑數(shù)千言,一揮而就,翻開報(bào)章雜志,經(jīng)常能看到他的文章。也許受父親的遺傳,我也寫過(guò)許多文章詩(shī)歌。奇怪的是,父親從來(lái)不教我如何寫,更不說(shuō)如何開頭,如何結(jié)尾,他總是說(shuō)“文無(wú)定法”只是肯定我的長(zhǎng)處。一篇文章只修改個(gè)別的詞和一兩句話,文章便頓時(shí)生動(dòng)起來(lái),堪稱畫龍點(diǎn)睛之筆。所以,我小時(shí)候從不認(rèn)為寫作文有多么的難,也發(fā)表了不少習(xí)作,甚至在五年級(jí)寫了一篇小說(shuō)?,F(xiàn)在寫文章的一點(diǎn)功底,也是那時(shí)候打下的。
諍友
“樂交諍友,不交損友”,隨著年齡增長(zhǎng),父親把我當(dāng)成男子漢平等對(duì)待。經(jīng)常的一句口頭禪是“哥們兒,齊頭并進(jìn)?!钡?dāng)我犯錯(cuò)時(shí),卻毫不留情,不過(guò)不是站在父親的立場(chǎng),而是站在朋友的立場(chǎng)。最近,我連續(xù)兩次因?yàn)樘颖茇?zé)任而撒謊。父親認(rèn)真跟我談心,這被他稱為兩個(gè)男人的對(duì)話。他慷慨激昂地對(duì)我說(shuō)了兩點(diǎn):“你是男人,要勇于承擔(dān)責(zé)任;男人就要挺起脊梁股,敢于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,否則將一事無(wú)成!”父親認(rèn)真且堅(jiān)毅的表情深深震撼了我,我默默下定決心,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)。
父親時(shí)常開玩笑說(shuō),“我是一個(gè)不稱職的父親,下一輩子你不要做我的兒子,找一個(gè)好父親,一定能夠成大器?!比绻嬗衼?lái)世的話,我會(huì)對(duì)父親說(shuō):“父親,下輩子我還做你的兒子!”
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