最新新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿(通用20篇)

演講稿的朗讀和背誦是提高演講效果的重要環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行充分的練習(xí)。在寫演講稿之前，需要明確演講的目的、受眾以及想要傳達(dá)的核心信息。在演講中，用心與觀眾溝通是最重要的，希望這些范文能夠幫助你更好地與聽(tīng)眾互動(dòng)。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇一

指縫很寬，時(shí)間很瘦，悄悄從指縫溜走。不知不覺(jué)，寒假早已結(jié)束，本該開(kāi)學(xué)，步入我們久違的校園，端端正正地坐在教室里聽(tīng)老師講課，但由于疫情的影響，不得不延遲開(kāi)學(xué)，“停課不停學(xué)”，我們便踏上了網(wǎng)課新征程。

居家學(xué)習(xí)的“網(wǎng)課生涯”，讓我們認(rèn)識(shí)了一位新朋友——釘釘。起初打開(kāi)這個(gè)藍(lán)色的小圖標(biāo)，竟不知如何下手，經(jīng)歷了兩周多“新模式”的探險(xiǎn)，老師、同學(xué)們也漸漸適應(yīng)起來(lái)。

網(wǎng)課開(kāi)始后，我們面臨的不僅僅只是抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)，更是自律的考驗(yàn)。自律的生活其實(shí)是很舒服的，有成就感，井井有條，充實(shí)無(wú)比。老師們說(shuō)得對(duì)極了，想要成功的人，一定要懂得自律，度過(guò)一段咬牙堅(jiān)持奮斗的日子，要靠自律來(lái)完成夢(mèng)想。這，是也是一場(chǎng)自律的戰(zhàn)爭(zhēng)。

每天準(zhǔn)時(shí)起床打卡，洗漱吃晚飯后，便坐在課桌前靜等老師開(kāi)課。專心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，圈點(diǎn)批注，忙的不亦樂(lè)乎。授課時(shí)，也免不了出現(xiàn)一些小狀況，比如中途斷網(wǎng)，課程無(wú)法正常進(jìn)行，這時(shí)候的我們，是在網(wǎng)上亂發(fā)言，還是趁著這會(huì)兒玩玩游戲呢？不，自律的我們要邊等著老師，邊整理沒(méi)做好的筆記或背背知識(shí)點(diǎn)。

網(wǎng)上授課既能保護(hù)老師和同學(xué)們的安全，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)效率。老師們怕我們來(lái)不及做筆記，每節(jié)課都以課件的形式展示給我們，整節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)變得清晰明朗起來(lái)，重難點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，還能看上課回放，這是十分有效地彌補(bǔ)了課堂上課的不足，很利于我們接受并消化陌生的知識(shí)。有利自然有弊，幾節(jié)網(wǎng)課下來(lái)，眼睛可能會(huì)酸痛腫脹，所以每下一節(jié)課后，老師囑咐我們定要走到屋外，多眺望遠(yuǎn)方，緩解眼睛疲勞。

我相信，只要我們認(rèn)真在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自信，生活的自律，總會(huì)有一縷燦爛的陽(yáng)光，突破疫情的陰霾，帶來(lái)溫暖的春天，那時(shí)我們?cè)倬坌@。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇二

一百年前，中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)展之際，當(dāng)代的青年人展示了他們那個(gè)時(shí)代的象征——理想、活力與奮斗。百年后作為學(xué)生的我們，也應(yīng)當(dāng)貫徹我們這個(gè)時(shí)代中青年人的使命。

青年人應(yīng)當(dāng)在時(shí)代中注重修養(yǎng)與學(xué)識(shí)。修養(yǎng)雖是他人無(wú)法一眼看穿的內(nèi)在，但卻能夠通過(guò)一個(gè)人不經(jīng)意的行為得以體現(xiàn);學(xué)識(shí)也是如此，它體現(xiàn)的是一個(gè)人的思維與主張。一個(gè)虛偽的人，再藏也藏不住陰險(xiǎn)的嘴臉;而一位胸懷大義的人，再忍也忍不住發(fā)生在自己面前的為非作歹行為。人心如何，人格就如何，人就如何，由千萬(wàn)人構(gòu)成的集體就如何。正如崔衛(wèi)平先生所言：“你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不再黑暗?！币虼藢?duì)與內(nèi)在的調(diào)養(yǎng)，是當(dāng)代青年人所應(yīng)注重的關(guān)鍵之一。

內(nèi)在品質(zhì)也應(yīng)當(dāng)與外在表達(dá)共同發(fā)揚(yáng)，因而年輕人應(yīng)當(dāng)自信、自強(qiáng)。青年人之所以年青氣盛，是因?yàn)榉e蘊(yùn)在他們心中的志向與沖動(dòng)已逐漸成型，卻很少有機(jī)會(huì)得以自由發(fā)展。學(xué)生們得以學(xué)業(yè)為重，從業(yè)者就得事業(yè)與家庭兩不誤。但總有時(shí)間讓人為自己的愛(ài)好拼搏。無(wú)論上述何種狀態(tài)，我們也應(yīng)持有自己的主見(jiàn)，而這就需要人對(duì)自己的信任，以及越挫越勇的意志，即自信與自強(qiáng)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，一次不可多得的全校演講的機(jī)會(huì)落在自己手中，平心而論，你能否果敢的抓住這個(gè)體驗(yàn)的機(jī)遇，就是你是否自信的表現(xiàn)，而自強(qiáng)是一根救命稻草，他是你的內(nèi)心被霜雪覆蓋后的一苗希望之火。二者相輔相成，促使我們學(xué)生乃至國(guó)民整體風(fēng)貌與行事風(fēng)格更加精確迅速?！跋嘈抛约旱牧α堪?，我們是青年”臧克家先生如是鼓舞道，也恰好說(shuō)明了自信與自強(qiáng)是當(dāng)代青年人的精神。

世上鮮花會(huì)盛開(kāi)，壯麗不朽的事物會(huì)接踵而來(lái)，理想不是空泛的，虛無(wú)的，當(dāng)青年人找到了自己的方向，就應(yīng)當(dāng)把中國(guó)夢(mèng)變成青年的人生夢(mèng)。習(xí)近平主席曾言：“青年人要敢于做先鋒，而不做過(guò)客、看客?！睋Q言之，青年人應(yīng)當(dāng)勇于創(chuàng)新，勤于嘗試。自身的學(xué)識(shí)與自強(qiáng)正應(yīng)當(dāng)自此得以發(fā)揮與展現(xiàn)?？聪颥F(xiàn)實(shí)，創(chuàng)新也不乏于我們身邊。曾有學(xué)生發(fā)明了種植與養(yǎng)魚兩用的生態(tài)魚缸而獲得獨(dú)屬于自己的專利，也有人將自己深刻思考后的規(guī)劃交予政府并被采納施行……青年人骨子里就有一股探索、闖天下的精神，這也是為何無(wú)論從科學(xué)還是治國(guó)的角度來(lái)看都需要優(yōu)秀青年人的原因。

中國(guó)的青年，就是中國(guó)的未來(lái)。作為正值青年時(shí)代的我們，與時(shí)俱進(jìn)不但為了自己在生活上能夠大放異彩，更是為了我們腳下這片熱土擁有一個(gè)更為光彩的未來(lái)而做的準(zhǔn)備。我們的一切作為，都是中國(guó)精神與力量的生命所在。

不忘初心，接續(xù)前行，做新時(shí)代的新青年。

一百年前的五月四日，北京13所高校的3000多名學(xué)生，高喊著“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào)走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號(hào)。于是，中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地爆發(fā)了。運(yùn)動(dòng)浪潮迅速席卷全國(guó)，一時(shí)間學(xué)生罷課、工人罷工、商人罷市。全民族高漲的愛(ài)國(guó)主義熱情，在沉沉黑夜中，點(diǎn)燃了救亡圖存、振興中華的希望火種。從此，中國(guó)革命翻開(kāi)新的篇章，中國(guó)歷史進(jìn)入新的階段。

不知不覺(jué)，一百年過(guò)去了。如今，山河無(wú)恙，歲月靜好。但五四運(yùn)動(dòng)，在一代代中國(guó)青年心目中，始終是一個(gè)神圣而充滿敬意的事件，就像是高亢嘹亮的號(hào)角，永遠(yuǎn)激勵(lì)著青年的心靈，指引著前進(jìn)的方向。作為新時(shí)代的青年，從時(shí)代賦予我們的歷史使命中尋找方向，把個(gè)人理想融入全民族的理想，應(yīng)當(dāng)是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念。

作為一個(gè)普通的驗(yàn)船師，工作雖然平凡而瑣碎，但我們就像巨輪上的一個(gè)個(gè)部件，默默的推動(dòng)著巨輪的航行。用青春、理想、奮斗和執(zhí)著為建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)添一份助力。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。一代又一代的青年人，牢記國(guó)家使命，去奔走、去吶喊，敢擔(dān)當(dāng)、不畏難。那么，新的時(shí)代就在我們的手中。

新時(shí)代下的青年，是新時(shí)代的建設(shè)者和生力軍，要樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，以萬(wàn)丈的豪情擁抱新時(shí)代，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神投身新時(shí)代。站立在九百六十多萬(wàn)平方公里的廣袤土地上，吸吮著五千多年中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分，我們要像呵護(hù)自己的未來(lái)一樣去助推新時(shí)代前進(jìn)動(dòng)力，在積極投身改革創(chuàng)新時(shí)代潮流、勇于破除一切頑疾中體現(xiàn)青年作為，在應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)挺身而出、彰顯青年力量。

新時(shí)代的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響。這是屬于我們自己的平凡而偉大的時(shí)代，時(shí)代在召喚，夢(mèng)想在奮進(jìn)，讓我們立足崗位，不忘初心，砥礪前行。新時(shí)代屬于每個(gè)人，每一個(gè)人都是新時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者和見(jiàn)證者!

學(xué)習(xí)“五四精神”，做新時(shí)代新青年。

第一次世界大戰(zhàn)期間，中國(guó)加入了協(xié)約國(guó)并向同盟國(guó)宣戰(zhàn)，先后派遣了17.5萬(wàn)名勞工支援歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，為第一次世界大戰(zhàn)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，中國(guó)作為勝利國(guó)應(yīng)邀參加了巴黎和會(huì)，并提出了歸還租界、廢除勢(shì)力范圍等合理要求。但是帝國(guó)主義不僅駁回了中國(guó)代表團(tuán)的合理要求，還將戰(zhàn)前德國(guó)侵占的山東膠州灣的領(lǐng)土等權(quán)益統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)歸日本所有。這個(gè)消息傳回國(guó)內(nèi)后，激起了廣大愛(ài)國(guó)群眾的強(qiáng)烈憤慨，最終于1919年5月4日爆發(fā)了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的序幕，它是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。數(shù)十萬(wàn)具有家國(guó)情懷的青年學(xué)生充當(dāng)了這次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的先鋒，無(wú)產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)起手來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)權(quán)益，其中無(wú)產(chǎn)階級(jí)首次作為一支獨(dú)立的政治力量登上政治舞臺(tái)，充分展現(xiàn)了自己強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。這一切都證明五四運(yùn)動(dòng)較之辛亥運(yùn)動(dòng)具備了更加廣泛的群眾基礎(chǔ)，是一場(chǎng)徹底的、毫不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的革命。它標(biāo)志著中國(guó)人民反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命發(fā)展到了一個(gè)新階段，由舊民主主義革命階段發(fā)展到新民主主義革命階段。

盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百年的時(shí)間，今天的中國(guó)也早已不是那個(gè)任人宰割的舊中國(guó)，但是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神內(nèi)核沒(méi)有改變，并且早已經(jīng)家喻戶曉、深入人心。作為一名在新時(shí)代背景下成長(zhǎng)的新青年，我們更應(yīng)該結(jié)合時(shí)代背景，進(jìn)一步將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下者，我們的天下;國(guó)家者，我們的國(guó)家;社會(huì)者，我們的社會(huì)。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)?我們不干，誰(shuí)干?”我們青年作為祖國(guó)的生力軍，一定要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，無(wú)論是在船級(jí)社一線檢驗(yàn)崗位，還是在技術(shù)支持崗位，都可以作為我們廣大船檢青年發(fā)光發(fā)熱、為建設(shè)國(guó)際一流船級(jí)社而展示卓越風(fēng)采的舞臺(tái)。作為黨的助手和后備軍，廣大青年不僅要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)黨話，跟黨走，還要自覺(jué)把個(gè)人理想抱負(fù)融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，充分展現(xiàn)青春心向黨、建功新時(shí)代的奮進(jìn)姿態(tài)，用“奮斗的青春最美麗”的實(shí)際行動(dòng)為青春夢(mèng)增光、為中國(guó)夢(mèng)添彩。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇三

敬愛(ài)的《中國(guó)青年報(bào)》：

你好！

我是興華中學(xué)的一名高三學(xué)生。聽(tīng)聞貴報(bào)正在舉辦《新青年，新征程》主題征文活動(dòng)，同樣作為新時(shí)代青年的我深有感觸。感于《新青年》中的青年標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)當(dāng)今的青年依然有著航標(biāo)與指導(dǎo)作用，我認(rèn)為新征程下的青年，應(yīng)是以進(jìn)取之姿，干實(shí)利之事的有為青年。

新征程下的青年，應(yīng)是進(jìn)取的而非退隱的。當(dāng)以進(jìn)取之姿，換得人生點(diǎn)點(diǎn)星光。一代青年有一代青年進(jìn)取的風(fēng)貌。憶往昔，周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的偉大進(jìn)取追求，毛澤東許下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”豪情壯志；看今朝，嫦娥團(tuán)隊(duì)平均年齡不到35歲，日夜攻關(guān)，廢寢忘食，只為在航天事業(yè)上再多進(jìn)一步。若青年毫無(wú)進(jìn)取之心，只想退隱，何來(lái)革命先烈用命換來(lái)的民族獨(dú)立？何來(lái)今朝航天事業(yè)的偉大成就？由此觀之，當(dāng)年的青年標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)代仍然發(fā)揮著重要作用，作為《新青年》的我們，更應(yīng)懷著進(jìn)取的風(fēng)貌，踏上我們的新征程，煉就“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的進(jìn)取品格。

新征程下的青年應(yīng)是實(shí)利的，而非虛文的。干實(shí)利之事，助推祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。干實(shí)利之事，應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，而絕非夸大其詞、浪得虛名。你可曾見(jiàn)高考狀元鐘芳蓉報(bào)考北大考古系，卻引來(lái)網(wǎng)上種種議論，只因其為冷門專業(yè)的緣故。新征程下的祖國(guó)，某些行業(yè)人才短缺，正需要鐘芳蓉這樣的人來(lái)為祖國(guó)干實(shí)利之事，不慕熱門專業(yè)“就業(yè)前景好”等虛文。一心干實(shí)事，給祖國(guó)最需要的地方填補(bǔ)空缺。當(dāng)年的青年革命者亦是如此，投身于國(guó)革命中，干實(shí)事不慕虛名，作為《新青年》的我們更需如此，實(shí)利而非虛文，應(yīng)成為我們的生活指導(dǎo)。

反觀當(dāng)下，“躺平”“追名逐利”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。青年是一個(gè)國(guó)家最深沉的力量，若不良的社會(huì)風(fēng)氣形成，后果將不堪設(shè)想。所以，當(dāng)代新青年更應(yīng)拒絕誘惑，以青年標(biāo)準(zhǔn)加以約束自己，讓其成為我們走向成功的燈塔，于平凡的生活中成就不平凡的自己。以進(jìn)取和實(shí)干的精神投身于祖國(guó)建設(shè)之中。

新青年，新征程，更應(yīng)以進(jìn)取之姿，干實(shí)利之事，助推民族復(fù)興。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇四

可能從未想過(guò)，這一次的挑戰(zhàn)會(huì)怎么變化。

第一次的不同想法是從什么時(shí)候開(kāi)始我也不太清楚，可能是第一次成為了一名初中生，也可能是第一次自己完成某一項(xiàng)事情，也可能是第一次看見(jiàn)了那樣一部電影。

人類第一次有了明顯的界線劃分，人與人之間的差距，變得十分巨大，無(wú)法逾越。

看著自己，“我已經(jīng)足夠強(qiáng)大了嗎，我已經(jīng)盡力了嗎“我其實(shí)并沒(méi)有努力地去沖破一切，我也是可以做到主角那樣，去改變世界嗎。我想答案是不能。

人類的極限遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及如此，我們可以不斷的成長(zhǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，以此才可以略高于別人，因?yàn)槿送庥腥耍瑳](méi)有見(jiàn)過(guò)大海的廣闊深沉，你永遠(yuǎn)不會(huì)想著走出這狹小的池塘。不去走出自己，歷練自己。

我真的有時(shí)候會(huì)懶惰，一瞬間的什么都不想做，但是也有時(shí)候，我會(huì)十分的激動(dòng)，不停地去看書，學(xué)習(xí)，畫畫，音樂(lè)，我一直堅(jiān)信，人只有學(xué)習(xí)，才不會(huì)被這個(gè)世界所拋棄。知識(shí)是永恒的，人卻不是，但是發(fā)現(xiàn)知識(shí)的那個(gè)人卻是一直活著的。所以只是模子套刻。

我們?nèi)鄙偬剿?，只是跟在前輩的后面，走他們認(rèn)為適合我的，我們的路，這條路上從來(lái)都不缺少聰明的模仿者，但是聰明的創(chuàng)新者，寥寥無(wú)幾。人的一生十分短暫，僅僅幾十年，但是野心又是十分巨大，人生需要挑戰(zhàn)。

在12歲和14歲時(shí)，是我的兩大轉(zhuǎn)折。12歲那一年，上了初中，第一次開(kāi)始自己主導(dǎo)，知道自己的成長(zhǎng)，14歲那一年，我開(kāi)始想要走出不同于別人的路，現(xiàn)在就是，突然醒悟，學(xué)習(xí)一切。想要走出小眾的路，就要接受大眾的眼光，而想要?jiǎng)?chuàng)造出小眾的世界，就要學(xué)習(xí)一切可以讓大眾信服的事物。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始想要了解這個(gè)社會(huì)，學(xué)習(xí)他們的生存法則。每一年的想法似乎都有所不同，有了更高的目標(biāo)，才能成為更加優(yōu)秀的人。

優(yōu)秀的圈子里，更擁有更加優(yōu)秀的人，生而為人，不斷的比較和競(jìng)爭(zhēng)，才有了不一樣的天才，而衡量一個(gè)天才，不就是一次次的挑戰(zhàn)，改變，突破人的頂端，向前發(fā)展。

完成不可能的目標(biāo)，更富有挑戰(zhàn)，坎坷的人生路才具有色彩，看著眼前的方向，定好航線，然后無(wú)畏的走上前去，遠(yuǎn)方才有詩(shī)畫，做一名逆行者，擁有自己的風(fēng)格，寫出自己。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇五

青春之于人生，意味著理想、朝氣和開(kāi)拓;青年之于國(guó)家，代表著生機(jī)、活力和未來(lái)。今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，偉大的時(shí)代讓廣大青年建功立業(yè)的舞臺(tái)更廣闊、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景更光明。(7月10日人民網(wǎng))。

黨的十九大以來(lái)，習(xí)近平總書記對(duì)青年成長(zhǎng)成才問(wèn)題作出了一系列重要論述。這些重要論述，指明了當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的正確方向，明確了廣大青年追逐夢(mèng)想的歷史擔(dān)當(dāng)，是新時(shí)期引領(lǐng)廣大青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)代號(hào)角，是動(dòng)員廣大青年為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量的行動(dòng)指南。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?；仡櫸覈?guó)近代以來(lái)的歷史發(fā)展進(jìn)程可以發(fā)現(xiàn)，青年始終站在時(shí)代前列，在民族復(fù)興、振興中華的進(jìn)程中追求美好夢(mèng)想、譜寫壯麗詩(shī)篇。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血;在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，廣大青年保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)，忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè);在改革開(kāi)放新時(shí)期，廣大青年積極投身改革大潮，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)開(kāi)拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，青年一代是黨和人民事業(yè)的生力軍，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。

善莫大于作忠,新青年們要在政治方向上堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，在思想上政治上、行動(dòng)上做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，最根本的就是要高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，強(qiáng)化‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，堅(jiān)持不懈地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、引領(lǐng)發(fā)展。

新青年一代要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。新時(shí)代青年在工作中要向老一代學(xué)習(xí)他們寶貴經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)做事。新時(shí)代青年在工作中要不斷的自我充電，以新的方法、新的媒介、新的環(huán)境學(xué)習(xí)新的知識(shí)，確保在工作中得心應(yīng)手。新時(shí)代青年在工作中要以實(shí)踐出新知，實(shí)踐是檢驗(yàn)一切的真理，夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，工作從實(shí)踐起步?，F(xiàn)在形勢(shì)任務(wù)變化很快，面臨的新情況新要求增多，我們要有強(qiáng)烈的本領(lǐng)恐慌感和知識(shí)危機(jī)感，把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，管理好時(shí)間是管理好自己的重要能力，在干中學(xué)、學(xué)中干，保持奮發(fā)有為的精氣神，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心，做知行合一的實(shí)干家。

新青年們要堅(jiān)持創(chuàng)新，努力做活力永駐的源泉，要積極領(lǐng)悟新思想，爭(zhēng)做不悔的踐行者以及不畏的變革者。習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！痹谥袊?guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，青年干部應(yīng)當(dāng)鼓足干勁、力爭(zhēng)上游，爭(zhēng)做時(shí)代變革的弄潮兒。

每個(gè)時(shí)代的青年都有著自己特定的任務(wù)和使命。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這個(gè)時(shí)代急需一大批有能力、肯實(shí)干、會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)摹靶聲r(shí)代青年”。讓我們積極響應(yīng)習(xí)近平總書記的召喚努力做好中國(guó)當(dāng)代青年的楷模：在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。美哉我青年中國(guó)，與天不老;壯哉我中國(guó)青年，與國(guó)無(wú)疆!

作者：上海市金山區(qū)楓涇鎮(zhèn)吳君英。

近日，中共中央辦公廳制定出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》，提出了關(guān)于建立干部激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的相關(guān)意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)要明確選拔用人導(dǎo)向、加強(qiáng)干部思想教育、完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制、健全干部激勵(lì)保障制度。是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的重要舉措。

新時(shí)代呼吁的勇于擔(dān)當(dāng)善于作為，必須堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干。新時(shí)代的善于作為要求黨員干部要實(shí)實(shí)在在為群眾謀利益、辦實(shí)事、解難題，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民，使各項(xiàng)工作和各方面都貼近實(shí)際，符合民意、惠及群眾，切實(shí)維護(hù)好群眾的切身利益。

作為一名黨員的我必須做到履職盡責(zé)、為民解憂的擔(dān)當(dāng)精神。工作中一定要勇于承擔(dān)各種責(zé)任，不能推卸責(zé)任，一定要想辦法解決問(wèn)題，而不是找各種理由推卸責(zé)任，要始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，積極應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，要敢闖、敢試，不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。古有“狹路相逢勇者勝”，今有狹路相逢敢擔(dān)當(dāng)者勝，只有真正敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能真正發(fā)揮出自己的水平和本領(lǐng)，更好地為黨和人民服務(wù)。

我們要以身邊的典型人物為榜樣，勇于擔(dān)當(dāng)、敢作敢為，把為人民謀幸福作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋黨的宗旨。開(kāi)拓進(jìn)取，提振了用于擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍?。選樹(shù)立和大力宣傳先進(jìn)典型，就能在全社會(huì)進(jìn)一步形成鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為、崇尚苦干實(shí)干的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步提振廣大黨員擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。奮發(fā)有為，凝聚了干事創(chuàng)業(yè)的正能量。新時(shí)代開(kāi)啟新征程、新使命提出新要求。

新形勢(shì)下基層工作更需要在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)落實(shí)、在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)解決，基層工作能否做好最堅(jiān)實(shí)的力量支撐、最堅(jiān)固的后方就是基層百姓。要把基層工作提高長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，真正重視、真心關(guān)愛(ài)，真情幫助群眾百姓。堅(jiān)持基層工作任務(wù)從基層環(huán)節(jié)抓起，從和群眾密切聯(lián)系、搞好關(guān)系抓起，政策性法規(guī)在基層有效落實(shí)，發(fā)展成果向基層惠及。

有新?lián)?dāng)新作為的基層工作要大力營(yíng)造濃厚的工作氛圍。加強(qiáng)對(duì)基層工作的理論研究，逐步建立以服務(wù)對(duì)象滿意度為主的標(biāo)準(zhǔn)的工作創(chuàng)建評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮典型的輻射帶動(dòng)作用，積極宣傳先進(jìn)典型事跡，積極推廣基層工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)基層干部群眾崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，營(yíng)造一個(gè)基層爭(zhēng)優(yōu)、奮斗拼搏的良好工作環(huán)境，把中央各項(xiàng)政策落到實(shí)處，我們就能為全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓基層領(lǐng)域這片希望的田野換發(fā)勃勃生機(jī)，結(jié)出累累碩果。

不忘初心，接續(xù)前行，做新時(shí)代的新青年。

作者：中國(guó)船級(jí)社江蘇分社沈閱。

一百年前的五月四日，北京13所高校的3000多名學(xué)生，高喊著“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào)走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號(hào)。于是，中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地爆發(fā)了。運(yùn)動(dòng)浪潮迅速席卷全國(guó)，一時(shí)間學(xué)生罷課、工人罷工、商人罷市。全民族高漲的愛(ài)國(guó)主義熱情，在沉沉黑夜中，點(diǎn)燃了救亡圖存、振興中華的希望火種。從此，中國(guó)革命翻開(kāi)新的篇章，中國(guó)歷史進(jìn)入新的階段。

不知不覺(jué)，一百年過(guò)去了。如今，山河無(wú)恙，歲月靜好。但五四運(yùn)動(dòng)，在一代代中國(guó)青年心目中，始終是一個(gè)神圣而充滿敬意的事件，就像是高亢嘹亮的號(hào)角，永遠(yuǎn)激勵(lì)著青年的心靈，指引著前進(jìn)的方向。作為新時(shí)代的青年，從時(shí)代賦予我們的歷史使命中尋找方向，把個(gè)人理想融入全民族的理想，應(yīng)當(dāng)是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念。

作為一個(gè)普通的驗(yàn)船師，工作雖然平凡而瑣碎，但我們就像巨輪上的一個(gè)個(gè)部件，默默的推動(dòng)著巨輪的航行。用青春、理想、奮斗和執(zhí)著為建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)添一份助力。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。一代又一代的青年人，牢記國(guó)家使命，去奔走、去吶喊，敢擔(dān)當(dāng)、不畏難。那么，新的時(shí)代就在我們的手中。

新時(shí)代下的青年，是新時(shí)代的建設(shè)者和生力軍，要樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，以萬(wàn)丈的豪情擁抱新時(shí)代，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神投身新時(shí)代。站立在九百六十多萬(wàn)平方公里的廣袤土地上，吸吮著五千多年中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分，我們要像呵護(hù)自己的未來(lái)一樣去助推新時(shí)代前進(jìn)動(dòng)力，在積極投身改革創(chuàng)新時(shí)代潮流、勇于破除一切頑疾中體現(xiàn)青年作為，在應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)挺身而出、彰顯青年力量。

新時(shí)代的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響。這是屬于我們自己的平凡而偉大的時(shí)代，時(shí)代在召喚，夢(mèng)想在奮進(jìn)，讓我們立足崗位，不忘初心，砥礪前行。新時(shí)代屬于每個(gè)人，每一個(gè)人都是新時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者和見(jiàn)證者!

學(xué)習(xí)“五四精神”，做新時(shí)代新青年。

作者：中國(guó)船級(jí)社畢玉軍。

第一次世界大戰(zhàn)期間，中國(guó)加入了協(xié)約國(guó)并向同盟國(guó)宣戰(zhàn)，先后派遣了17.5萬(wàn)名勞工支援歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，為第一次世界大戰(zhàn)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，中國(guó)作為勝利國(guó)應(yīng)邀參加了巴黎和會(huì)，并提出了歸還租界、廢除勢(shì)力范圍等合理要求。但是帝國(guó)主義不僅駁回了中國(guó)代表團(tuán)的合理要求，還將戰(zhàn)前德國(guó)侵占的山東膠州灣的領(lǐng)土等權(quán)益統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)歸日本所有。這個(gè)消息傳回國(guó)內(nèi)后，激起了廣大愛(ài)國(guó)群眾的強(qiáng)烈憤慨，最終于195月4日爆發(fā)了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的序幕，它是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。數(shù)十萬(wàn)具有家國(guó)情懷的青年學(xué)生充當(dāng)了這次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的先鋒，無(wú)產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)起手來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)權(quán)益，其中無(wú)產(chǎn)階級(jí)首次作為一支獨(dú)立的政治力量登上政治舞臺(tái)，充分展現(xiàn)了自己強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。這一切都證明五四運(yùn)動(dòng)較之辛亥運(yùn)動(dòng)具備了更加廣泛的群眾基礎(chǔ)，是一場(chǎng)徹底的、毫不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的革命。它標(biāo)志著中國(guó)人民反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命發(fā)展到了一個(gè)新階段，由舊民主主義革命階段發(fā)展到新民主主義革命階段。

盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百年的時(shí)間，今天的中國(guó)也早已不是那個(gè)任人宰割的舊中國(guó)，但是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神內(nèi)核沒(méi)有改變，并且早已經(jīng)家喻戶曉、深入人心。作為一名在新時(shí)代背景下成長(zhǎng)的新青年，我們更應(yīng)該結(jié)合時(shí)代背景，進(jìn)一步將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下者，我們的天下;國(guó)家者，我們的國(guó)家;社會(huì)者，我們的社會(huì)。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)?我們不干，誰(shuí)干?”我們青年作為祖國(guó)的生力軍，一定要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，無(wú)論是在船級(jí)社一線檢驗(yàn)崗位，還是在技術(shù)支持崗位，都可以作為我們廣大船檢青年發(fā)光發(fā)熱、為建設(shè)國(guó)際一流船級(jí)社而展示卓越風(fēng)采的舞臺(tái)。作為黨的助手和后備軍，廣大青年不僅要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)黨話，跟黨走，還要自覺(jué)把個(gè)人理想抱負(fù)融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，充分展現(xiàn)青春心向黨、建功新時(shí)代的奮進(jìn)姿態(tài)，用“奮斗的青春最美麗”的實(shí)際行動(dòng)為青春夢(mèng)增光、為中國(guó)夢(mèng)添彩。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇六

我是一個(gè)90后，我有兩個(gè)生日，一次是母親賦予我的，一次是黨賦予我的。1994年媽媽賦予我生命，讓我看到了這個(gè)豐富多彩的世界，我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，黨在五年前給了我魂魄，給了我一生不變的信念。

從五年前開(kāi)始，我努力成長(zhǎng)為一個(gè)合格的黨員。這五年黨見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我經(jīng)歷了黨的輝煌。這是砥礪奮進(jìn)的五年，是拼搏創(chuàng)新的五年，是舉世矚目的五年!

我看到的是一個(gè)自律的時(shí)代。在過(guò)去五年，中國(guó)共產(chǎn)黨的反腐力度空前，一項(xiàng)又一項(xiàng)重大的改革措施出臺(tái)，在前進(jìn)的路上不斷地去提出問(wèn)題，不斷的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的去尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí)在前進(jìn)的道路上永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)向前，朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

我看到的是一個(gè)奇跡的時(shí)代。在過(guò)去五年，高鐵、外賣、支付寶、網(wǎng)購(gòu)、滴滴、小黃車讓全世界羨慕不已，海外撤僑，一張護(hù)照既能讓你走出國(guó)門，也能讓你平安回家，一項(xiàng)項(xiàng)超級(jí)工程讓外國(guó)人稱奇，一帶一路政策讓世界看到了中國(guó)方案并帶動(dòng)著世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，......中國(guó)已毅然矗立在世界舞臺(tái)。

我看到的是一個(gè)自信的時(shí)代。現(xiàn)在的國(guó)人無(wú)論走到哪里都是自信的，不僅道路自信，理論自信，制度自信還有文化自信。有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，有960萬(wàn)平方公里的富饒大地和300萬(wàn)平方公里的海洋，有中國(guó)五千年文化的傳承與積淀，還有捍衛(wèi)國(guó)家及人民利益的國(guó)之重器。

今天，我看到的是一個(gè)屬于新青年的新時(shí)代。

習(xí)近平總書記曾說(shuō)：每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生，創(chuàng)造歷史。時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮也屬于青年，沒(méi)有一代人的青春是容易的，但是每一代人的青春都是大有可為的。

習(xí)總書記在報(bào)告中說(shuō)，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。一代一代的青年人，記著國(guó)家使命，去奔走、去吶喊，去想，去做，敢擔(dān)當(dāng)不畏難，中國(guó)夢(mèng)就更近了一步。所以，未來(lái)的中國(guó)，我們是什么，中國(guó)便是什么，我們?cè)趺礃樱袊?guó)便怎么樣。我們有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。

站在新時(shí)代的起跑線上，一幅建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的盛世圖景正在恢宏呈現(xiàn)，一輪實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的絢爛紅日正在輝煌升起!

我們將是新時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者，我們要將十九大的精神融入到血液當(dāng)中，帶著黨賦予我們的勇氣，賦予我們的自信，走向未來(lái)，去迎接明天迫近黎明的曙光。作為新時(shí)代的教育工作者，我們肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的重任，不忘初心，牢記使命，立德樹(shù)人，砥礪前行!為祖國(guó)的教育事業(yè)開(kāi)辟新紀(jì)元，譜寫新華章!

讓我們緊緊跟著黨，同人民一道向美好的未來(lái)前進(jìn)!!

隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育拉開(kāi)帷幕，幾天來(lái)，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話，在我市廣大黨員干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。大家紛紛表示，總書記的重要講話深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重要意義、內(nèi)涵和要求，我們一定要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，迅速貫徹落實(shí)，真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在推進(jìn)新時(shí)代松原全面振興全方位振興過(guò)程中展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。

“我們黨歷來(lái)重視黨內(nèi)思想教育活動(dòng)，在不同時(shí)期有不同的角度和內(nèi)容。在中華人民共和國(guó)成立70周年之際，開(kāi)展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，有利于全黨進(jìn)一步深入運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗?！笔懈呒?jí)專家、市委黨校教授孟范晶說(shuō)，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“要力戒形式主義、官僚主義，教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。”在開(kāi)展主題教育過(guò)程中，我們要深刻認(rèn)識(shí)主題教育的重大意義，準(zhǔn)確把握主題教育的目標(biāo)要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，深入基層深入群眾，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把主題教育作為重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。

“這次主題教育是一場(chǎng)錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)品格、筑牢理想信念根基的精神洗禮?！眻F(tuán)市委機(jī)關(guān)干部伊洺輝說(shuō)，身為團(tuán)干部，將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，對(duì)照黨章黨規(guī)、身邊榜樣，查找差距，認(rèn)真整改，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書記重要講話精神上來(lái)，千方百計(jì)為青年排憂解難，做廣大青年信得過(guò)、靠得住、離不開(kāi)的貼心人。

“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話精神，備受鼓舞、倍增干勁?！笔泄簿謷吆谵k民警孫澤仁說(shuō)，掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)開(kāi)展以來(lái)，全市公安機(jī)關(guān)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在線索核查、重點(diǎn)案件偵破、“打傘斷血”、治理行業(yè)亂象、落實(shí)問(wèn)題整改等方面持續(xù)發(fā)力，不斷推動(dòng)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)向更廣領(lǐng)域、更深層次延伸拓展。身為基層民警，要堅(jiān)守初心，忠誠(chéng)履職，做一名立警為公、執(zhí)法為民的好警察，為打贏掃黑除惡攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

“不忘初心，就是要時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦?！睂幗瓍^(qū)濱江街道辦班芙社區(qū)黨總支書記王玉娟說(shuō)，身為基層干部，就要以為民服務(wù)為根本，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)，以銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

“唯有不忘初心，方可贏得民心。作為基層一線的黨員干部，要立足本職工作，保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，不斷增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’，提升自身素養(yǎng)，全身心地投入到脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)工作中?！鼻部h水字鎮(zhèn)黨委書記賈英超說(shuō)，“如今，我們鎮(zhèn)水字村、師字村、光字村等地的采摘大棚內(nèi)綠意盎然，香瓜、辣椒等作物長(zhǎng)勢(shì)喜人?？恐锬?、農(nóng)機(jī)等強(qiáng)力產(chǎn)業(yè)引擎，全鎮(zhèn)脫貧工作已取得顯著成效。接下來(lái)，我們將繼續(xù)大力推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全力做好環(huán)境綜合整治工作。今年年底前，我鎮(zhèn)飲水工程將全部改造完畢，并將在附陽(yáng)村和玉字村兩個(gè)貧困村實(shí)施光伏項(xiàng)目。我們有信心、有能力，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。”

“不忘初心、牢記使命”鐫刻在新時(shí)代新征程里。

黨的十九大作出部署，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中共中央政治局5月13日召開(kāi)會(huì)議，決定從6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。5月31日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！?/p>

在闡述這次主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求時(shí)，他指出，“守初心”，就是“要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦”;“擔(dān)使命”，就是“要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻”;“找差距”，就是“要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改”;“抓落實(shí)”，就是“要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，力戒形式主義、官僚主義，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感”。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在許多場(chǎng)合闡釋了“初心”“使命”，涉及黨的宗旨、黨員本色、黨的建設(shè)、軍隊(duì)建設(shè)、多黨合作、外交和國(guó)際合作各個(gè)方面。

12月26日，在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上的講話中，習(xí)近平總書記指出：“一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去?！痹捳Z(yǔ)里雖然沒(méi)有“初心”的字樣，但“不忘初心”的寓意已經(jīng)蘊(yùn)藏在字里行間。

7月1日，習(xí)近平總書記在給國(guó)家測(cè)繪地理信息局第一大地測(cè)量隊(duì)6位老隊(duì)員、老黨員回信中，殷切希望全國(guó)廣大共產(chǎn)黨員要“不忘初心，方得始終”，“始終在黨愛(ài)黨、在黨為黨……為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗”。在這封信里，習(xí)近平總書記提出了“不忘初心”這個(gè)表述。

7月1日，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中，習(xí)近平總書記深入闡述了“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，并就此明確提出堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”8個(gè)方面要求，即不斷把馬克思主義中國(guó)化推向前進(jìn)，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)，不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)，不斷把實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)推向前進(jìn)，不斷把改革開(kāi)放推向前進(jìn)，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)，不斷把人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)推向前進(jìn)，不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。這是我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾，也是我們黨在新時(shí)代的任務(wù)和努力的方向。

10月18日，在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上具有劃時(shí)代意義的第十九次全國(guó)代表大會(huì)上，“不忘初心，牢記使命”占了大會(huì)主題68個(gè)字中的前8個(gè)。在十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記深刻闡明了初心和使命的內(nèi)涵與意義：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！薄安煌跣模斡浭姑闭綄懭胛覀凕h的最重要文件——黨代會(huì)文件中，成為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)容。隨后，在10月31日瞻仰中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船的“初心之旅”，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委，重回中國(guó)革命的原點(diǎn)，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。

月1日，習(xí)近平總書記出席中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表題為《攜手建設(shè)更加美好的世界》的主旨講話，他指出，“中國(guó)共產(chǎn)黨所做的一切，就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興、為人類謀和平與發(fā)展?！笔状伟阎袊?guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，與中國(guó)所倡導(dǎo)的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念緊密聯(lián)系起來(lái)。這是對(duì)同年1月18日他在聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦總部發(fā)表《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講中提出的“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享”的中國(guó)方案的呼應(yīng)。

204月8日，在會(huì)見(jiàn)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)古特雷斯時(shí)，習(xí)近平總書記進(jìn)一步提出，“我們所做的一切都是為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為世界謀大同”?！盀槭澜缰\大同”的表述充分展示了中華民族自古以來(lái)關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展的美好圖景，即“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦”，也賦予了“不忘初心、牢記使命”世界意義。

習(xí)近平總書記在有關(guān)強(qiáng)軍建設(shè)的多個(gè)場(chǎng)合同樣談到了“初心”“使命”的主題，強(qiáng)調(diào)要不忘初心，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路。月底，在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)召開(kāi)全軍政治工作會(huì)議期間，總書記在參觀古田會(huì)議紀(jì)念館時(shí)，要求大家深入思考我們當(dāng)初是從哪里出發(fā)的、為什么出發(fā)的，接受思想洗禮，以利于更好前進(jìn)。在慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年大會(huì)上的講話中，他強(qiáng)調(diào)，“我們要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路，把強(qiáng)軍事業(yè)不斷推向前進(jìn)?！?/p>

習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，對(duì)開(kāi)展主題教育提出了明確要求，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，是開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本指針，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。全黨同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，自覺(jué)把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來(lái)，抓好貫徹落實(shí)。

初心和使命：共產(chǎn)黨人奮斗的根本動(dòng)力。

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！绷?xí)近平總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命源于馬克思主義政黨的本質(zhì)規(guī)定性。共產(chǎn)主義者同盟于1847年創(chuàng)建，標(biāo)志著馬克思主義創(chuàng)立的《共產(chǎn)黨宣言》于1848年發(fā)表。馬克思、恩格斯指出，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng);推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，消滅舊的以階級(jí)對(duì)立為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)和建立沒(méi)有階級(jí)、沒(méi)有私有制的新社會(huì)。這個(gè)初心和使命，既是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的邏輯起點(diǎn)，也是共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨人的實(shí)踐起點(diǎn)。這一起點(diǎn)的萌芽，是馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中所袒露的“初心”和“使命”。馬克思寫道：“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而作出的犧牲;那時(shí)我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將悄然無(wú)聲地存在下去，但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！瘪R克思始終葆有“初心”、踐行“使命”，并鑄就了人生的輝煌和偉大。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命來(lái)自近代中國(guó)的現(xiàn)實(shí)境遇。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中華民族陷入暗無(wú)天日的危機(jī)，中國(guó)人民遭受前所未有的苦難，中國(guó)大地山河破碎、生靈涂炭。為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

197月，從上海出發(fā)，為了民族獨(dú)立、人民解放，為了國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福，面對(duì)反動(dòng)勢(shì)力，“中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民并沒(méi)有被嚇倒，被征服，被殺絕。他們從地下爬起來(lái)，揩干身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”。1949年9月21日，毛澤東同志莊嚴(yán)宣告：占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了!在中華人民共和國(guó)成立前夕，毛澤東同志鄭重提出，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。他還指出：“奪取全國(guó)勝利，這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲，那是比較渺小的，更值得驕傲的還在后頭”;“我們不但善于破壞一個(gè)舊世界，我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界?！币淮袊?guó)共產(chǎn)黨人對(duì)于初心和使命的高度自覺(jué)，動(dòng)人心魄，催人奮進(jìn)。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇七

很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上，和大家分享一個(gè)普通教師的職業(yè)成長(zhǎng)歷程。

我從事教育二十五年，頂著太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的光環(huán)，我也曾感覺(jué)光芒四射；追求優(yōu)秀獲得贊譽(yù)我也曾驕傲過(guò)?，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)候的我不僅僅是年輕的我，也是教師職業(yè)生澀的青春期。而現(xiàn)在我會(huì)想：我的學(xué)生是什么的學(xué)生才能支撐起“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”的偉大理想；我該怎么教，我的學(xué)生才能不辜負(fù)“少年兒童是我們偉大祖國(guó)、偉大民族的希望”。于是我的眼中不再是我個(gè)人的教學(xué)成績(jī)，而是祖國(guó)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖。于是當(dāng)我不再年輕的時(shí)候，也是我教師職業(yè)走過(guò)不惑知天命的成熟期。個(gè)人情感懷已成家國(guó)情懷，一份沉甸甸的使命與擔(dān)當(dāng)，就是現(xiàn)在的我。

當(dāng)教師站在這樣的社會(huì)價(jià)值和人生意義上的時(shí)候，才能真正明白傳道、授業(yè)、解惑是一條什么樣的路，是一條你的思想引領(lǐng)一群人走向國(guó)運(yùn)昌盛、民族輝煌的路。

是的，有高屋建瓴的領(lǐng)導(dǎo)人和教育思想，才會(huì)有教師高瞻遠(yuǎn)矚的政治見(jiàn)識(shí)。習(xí)總書記說(shuō)的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，這不是教條的規(guī)范，而是我們?cè)诮虒W(xué)經(jīng)歷中要成長(zhǎng)到的一個(gè)高度，要達(dá)到的一個(gè)境界――把自己的理想同祖國(guó)的前途，把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根學(xué)生，奉獻(xiàn)教育。帶領(lǐng)祖國(guó)未來(lái)的生力軍實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇八

又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨，看到學(xué)生和朋友的問(wèn)候，心里很開(kāi)心，這是其他行業(yè)的朋友們很羨慕的事。一個(gè)人的幸福感不僅來(lái)自豐衣足食，不僅來(lái)自做事成功的喜悅，不僅來(lái)自同行與社會(huì)的認(rèn)同，還來(lái)自自己的理想能夠擴(kuò)大和延續(xù)，而后者正是當(dāng)教師得天獨(dú)厚的收益。因此，教師的價(jià)值不能用金錢來(lái)衡量，其地位自古以來(lái)與天地君親并列，成為支撐社會(huì)文明不斷延續(xù)和發(fā)展的柱石。

在不斷升騰的物欲和虛浮之中，人們的幸福感被俗塵污染了，似乎權(quán)錢和虛名更令人羨慕。人們稱教師是“紅燭”或“人梯”，過(guò)去我們倍感自豪，而現(xiàn)今卻常有嘆息：照亮了別人，犧牲了自己，我們的價(jià)值何以體現(xiàn)？作為教師，正道而行，很難會(huì)大富大貴。但大富大貴就幸福嗎？能照亮別人的紅燭，就不能先照亮自己?jiǎn)幔靠梢?jiàn)，作為“紅燭”仍然有自身的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，作為知識(shí)、技能和道德的引領(lǐng)者、傳播者，教育者的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特性首先不應(yīng)被自己忽視，要使自己能夠超越世俗的價(jià)值判斷，成為最懂得追求幸福的一批人。否則，我們就很難給予學(xué)生正確和有益的指導(dǎo)，甚至?xí)颡M隘和淺見(jiàn)誤導(dǎo)后人。

作為教師，須明道、知敬業(yè)、會(huì)學(xué)習(xí)、有高于世俗的自期，故而才能有引領(lǐng)學(xué)子的本領(lǐng)，有行為世范的資本。照本宣科、執(zhí)著分?jǐn)?shù)、追逐虛名常會(huì)異化和扭曲我們的本心，使我們偏離學(xué)為人師的初衷。

有一首歌唱的是“長(zhǎng)大后我就成了你”，記述了許多人選擇當(dāng)教師的心路歷程，純潔、美好、感人至深，體現(xiàn)了文明延續(xù)的希望，證明了因平凡而能鑄就偉大的人類邏輯。作為教師中的一員，我們只是滄海中的一滴，但由我們聚成的大?？梢猿休d所有的人間奇跡。

從新教師到老教師，教師的成長(zhǎng)需要國(guó)家和社會(huì)的支持，也需要我們自己的堅(jiān)守和努力。要相信，每一位普普通通的教師都可以成長(zhǎng)為學(xué)者、教育家、科學(xué)家、藝術(shù)家，或方方面面的專家，因?yàn)椋覀兊奶亻L(zhǎng)應(yīng)該就是懂得如何學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和正確地規(guī)劃自己，并要把這些知識(shí)和能力分享給我們的教育對(duì)象。

有許多著名的成功者或偉大人物，都曾把教師視為再造父母。而這些被稱之為再造父母的教師，很可能不是大學(xué)教授，而就是我們的中小學(xué)教師。這再造之功可能會(huì)源于我們的一次傾聽(tīng)、一次家訪、一次指點(diǎn)、一次真誠(chéng)的微笑、一次善良的呵護(hù)、一次嚴(yán)厲和認(rèn)真的批評(píng)。對(duì)教師而言，這可能是平平常常的工作，而對(duì)于學(xué)生卻可能是受益終身的啟迪。與此同時(shí)，我們也在成長(zhǎng)，形成屬于我們自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體系。每一位教師都可以書寫自己獨(dú)特的教育詩(shī)篇，在詩(shī)化的教育生活中成就我們自己。

作為個(gè)體的教師，我們已經(jīng)很了不起，而融入集體的教師，更有發(fā)展的條件和潛力。若能珍惜和參與教師群體的共同發(fā)展，則互助和砥礪會(huì)使我們“左右逢源”、充滿活力。中國(guó)的教師自古就有見(jiàn)賢思齊、相觀而善的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是中國(guó)的教師發(fā)展優(yōu)于西方的獨(dú)到之處。

作為教師群體的一員，我們不僅要為爭(zhēng)取應(yīng)有的社會(huì)地位、生活待遇、發(fā)展條件不斷努力，更要認(rèn)真負(fù)責(zé)地審視和認(rèn)識(shí)我們自己，辨明屬于我們自己的發(fā)展和幸福之路，方能更好地融入國(guó)家和人民的教育事業(yè)，同時(shí)能更好地成就我們自己。

只有熱愛(ài)和懂得教育的人，才能懂得如何做一名合格的教師，并能在清寒和平凡的工作與生活中感受到純粹的幸福，生發(fā)出無(wú)限的人生和教育智慧，發(fā)現(xiàn)自己不可限量的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

每過(guò)一次教師節(jié)，我們的教齡又增長(zhǎng)了一歲。每迎接一批新生，我們的生命似乎又年輕了幾年。有時(shí)我們會(huì)忽略這些神奇的感受，而隨著時(shí)間的延續(xù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師真的很好。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家上午好！

我演講的題目是《牢記初心使命，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)》。

20__年1月16日《求是》雜志第2期出版了習(xí)近平發(fā)表的一篇重要文章《努力造就一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍》。作為基層的年輕干部，我覺(jué)得“不忘初心、牢記使命”就是要高度重視錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?/p>

什么是忠誠(chéng)？“天下之德，莫過(guò)于忠”。中國(guó)導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森留學(xué)美國(guó)期間，美方給他各種豐厚的利益和好處，企圖將他留下來(lái)，可他都拒絕了。軟禁時(shí)期，面對(duì)軍方的嚴(yán)厲拷問(wèn)，他毅然決然的回答：我效忠的是中國(guó)人民。對(duì)黨和人民忠誠(chéng)，同樣也是__工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在__，我覺(jué)得就必須要把對(duì)黨和人民絕對(duì)忠誠(chéng)作為首要的政治原則和政治品質(zhì)，把牢政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)定理想信念。

什么是干凈？唯有思想上一塵不染，行動(dòng)上才能一身正氣。初心純正方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。作為領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員，一舉一動(dòng)、一言一行，都關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)同志的形象，關(guān)系到__的形象。所以我覺(jué)得要時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，保持思想純正、信仰堅(jiān)定，自覺(jué)做政治上的明白人、老實(shí)人。守住底線、不越紅線，把好人生的“總開(kāi)關(guān)”。

什么是擔(dān)當(dāng)？志不求易者成，事不避難者進(jìn)。老前輩錢學(xué)森回國(guó)最想做的事情之一，就是讓中國(guó)也有去太空看地球的權(quán)利。他說(shuō)，別人有的，我們也要有；別人沒(méi)有的，我們拼命也要擁有。這份敢為人先的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，在工作中任何時(shí)候都必須把擔(dān)當(dāng)精神鐫刻在心中、融入到血液里、踐行于行動(dòng)中，扛起肩負(fù)的責(zé)任和使命，認(rèn)真履職盡責(zé)，在自己的崗位上展現(xiàn)新作為、體現(xiàn)新氣象。

朋友們，青春奮斗正當(dāng)時(shí)。讓我們用熱血鑄就忠誠(chéng)，不忘初心，牢記時(shí)代賦予我們的使命，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力書寫絢麗的人生！

謝謝大家！

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇十

新時(shí)代對(duì)教師提出了新的要求，教師的使命和擔(dān)當(dāng)也有了新的內(nèi)容。成為引領(lǐng)新時(shí)代教育教學(xué)的好教師，需要每位教師的努力，但更重要的是努力方向是否正確、科學(xué)和有意義。在我看來(lái)，新時(shí)代教師們的追求應(yīng)該是能成為一名真正的專業(yè)教師。

做一名專業(yè)教師，首先你得旗幟鮮明地為學(xué)生成長(zhǎng)引路，也要為自己尋找到做這件事情的意義，那就是立德樹(shù)人。只有當(dāng)教師自己站位夠高，才能夠把學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程看得夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，也才不會(huì)拘泥于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中一時(shí)的過(guò)與錯(cuò)，以及暫時(shí)的得與失；只有當(dāng)教師自己站位夠高，才能夠看到自己辛苦努力的意義所在，才不會(huì)計(jì)較眼前的大投入與當(dāng)下的小產(chǎn)出。而且，把立德樹(shù)人作為教育教學(xué)的根本任務(wù)，不僅因?yàn)榱⒌聵?shù)人在育人目標(biāo)上很重要，還在于立德樹(shù)人能夠把我們具體的教育教學(xué)工作串連起來(lái)，具體的教學(xué)活動(dòng)或者教學(xué)項(xiàng)目自然有著自己的教學(xué)目標(biāo)，但這些教學(xué)目標(biāo)一定要服務(wù)于更遠(yuǎn)大的理想或者更有意義的教育目的，否則再忙碌的教學(xué)活動(dòng)與再繁雜的教學(xué)項(xiàng)目都實(shí)現(xiàn)不了更高層次與更加遠(yuǎn)大的教育目的，每堂課都有效并不等于學(xué)科系統(tǒng)學(xué)習(xí)就有效了；每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握了并不等于學(xué)科綜合的問(wèn)題就解決了。

做一名專業(yè)教師，你得具備不可替代的專業(yè)知識(shí)，這樣的知識(shí)既不完全是學(xué)科知識(shí)，也不完全是如何上課的教學(xué)知識(shí)，而是把兩者融會(huì)貫通的學(xué)科教學(xué)知識(shí)。不少教師自己會(huì)做題，但是不知道怎么教會(huì)學(xué)生做題；也有的教師課上得很精彩，但這份精彩始終屬于自己，并沒(méi)有在學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)上顯現(xiàn)出來(lái)。之所以出現(xiàn)以上兩種情況，是因?yàn)椴还苁墙處熍φ莆諏W(xué)科知識(shí)還是教師努力實(shí)踐教學(xué)知識(shí)，都只是如何讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，而教學(xué)需要的是教師如何把自己的優(yōu)秀“應(yīng)用”起來(lái)，這就需要教師用教學(xué)知識(shí)去轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)換學(xué)科知識(shí)，從而讓專業(yè)的、尖深的學(xué)科知識(shí)不再表現(xiàn)得那么“猙獰”，那么不近人情。正是通過(guò)教師對(duì)學(xué)科知識(shí)的轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)換，讓“并非專屬于這一學(xué)科的學(xué)習(xí)者”（學(xué)生）能夠輕松自如地進(jìn)入學(xué)科知識(shí)的世界，慢慢地讓自己也變成專業(yè)的“學(xué)科專家”。

做一名專業(yè)教師，你得掌握這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中最為先進(jìn)的教學(xué)工具和教學(xué)技術(shù)，從而讓自己的教學(xué)活動(dòng)分享技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的紅利，讓課堂教學(xué)變得更富有現(xiàn)代化的氣息。有的教師說(shuō)，我的課堂根本不用那些花里胡哨的教育技術(shù)，也沒(méi)必要用那些高大上的教學(xué)設(shè)備，同樣可以讓學(xué)生考出好成績(jī)來(lái)，同樣可以達(dá)成課堂教學(xué)的育人目的。話雖然這么說(shuō)，但你不得不承認(rèn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的黑板等教具加講解獲得的知識(shí)，和通過(guò)現(xiàn)代化教學(xué)工具呈現(xiàn)和體驗(yàn)而獲得的知識(shí)，可能知識(shí)的數(shù)量是一樣的，甚至前者更多一點(diǎn)，但對(duì)學(xué)生的影響卻完全不一樣。而且，如果只是停留在學(xué)科知識(shí)傳授和訓(xùn)練這個(gè)層面，可能低技術(shù)教學(xué)和高技術(shù)教學(xué)在目標(biāo)達(dá)成效果上的確差不多，但如果把課堂教學(xué)的目的上升到學(xué)生高階思維的培養(yǎng)，上升到學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展，上升到對(duì)學(xué)科美學(xué)和生活美學(xué)的培育，這時(shí)候低技術(shù)教學(xué)的劣勢(shì)就顯現(xiàn)無(wú)遺了。通過(guò)疫情期間大規(guī)模在線教學(xué)的體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)，大家普遍感覺(jué)到技術(shù)是服務(wù)于課堂教學(xué)的，而且技術(shù)是越使用越有利于課堂教學(xué)，從“技術(shù)畏”走向“技術(shù)控”既是對(duì)課堂教學(xué)的賦能過(guò)程，也是教學(xué)樂(lè)趣之源。

做跟上新時(shí)代的好教師對(duì)我們還有很多很多的要求，但僅僅就教學(xué)變得更加專業(yè)來(lái)講，讓我們的教學(xué)目的跟上時(shí)代的需求，讓我們的學(xué)科教學(xué)知識(shí)跟上學(xué)生發(fā)展的需求，讓我們的教學(xué)工具跟上教育發(fā)展的需求，這不僅僅是提高教學(xué)效率的需要，也是讓我們的工作變得更有價(jià)值，讓我們的人生變得更有意義的需要。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下演講的題目是：新時(shí)代，新珠海，新青年。十一月的南粵大地，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。是廣東改革開(kāi)放40周年，習(xí)近平總書記在10月22日至25日到廣東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，進(jìn)入新時(shí)代，國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)發(fā)生廣泛而深刻的變化，改革發(fā)展面臨著新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)，我們要抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于高舉新時(shí)代改革開(kāi)放旗幟，繼續(xù)全面深化改革、全面擴(kuò)大開(kāi)放。越是環(huán)境復(fù)雜，我們?cè)绞且愿鼒?jiān)定的信心、更有力的措施把改革開(kāi)放不斷推向深入。而廣東省作為改革開(kāi)放的“排頭兵”，習(xí)近平總書記對(duì)其提出了四個(gè)要求：

一是深化改革開(kāi)放。把粵港澳大灣區(qū)建設(shè)抓緊抓實(shí)辦好，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)廣東自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)。

二是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。發(fā)揮企業(yè)創(chuàng)新主體作用和市場(chǎng)導(dǎo)向作用，大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，把就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、住房、家政服務(wù)等問(wèn)題解決好。

三是提高發(fā)展平衡性和協(xié)調(diào)性。加快推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，做優(yōu)做強(qiáng)珠三角核心區(qū)，加快珠海、汕頭兩個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展，把汕頭、湛江作為重要發(fā)展地。

四是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。整治各種隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題，防范商品交換原則向黨內(nèi)滲透。

同時(shí)，習(xí)近平總書記對(duì)港珠澳大橋給予了很高的評(píng)價(jià)，稱它是“一座圓夢(mèng)橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋?！彼硎?，對(duì)港珠澳大橋這樣的重大工程，既要高質(zhì)量建設(shè)好，全力打造精品工程、樣板工程、平安工程、廉潔工程，又要用好管好大橋，以便于在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

習(xí)近平總書記同時(shí)也強(qiáng)調(diào)，我們要不忘改革開(kāi)放初心，認(rèn)真總結(jié)改革開(kāi)放40年成功經(jīng)驗(yàn)，提升改革開(kāi)放質(zhì)量和水平。

千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?；厥?0年前，一場(chǎng)改變歷史的大變革轟然開(kāi)啟，向何處走、如何走、走到哪兒，沒(méi)有人知道答案。作為改革開(kāi)放先行地，廣東被世人寄予厚望，黨中央賦予其探索新路、當(dāng)好排頭兵的重要使命。

而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們必須要以新姿態(tài)、新面貌、新思想面對(duì)接下來(lái)新的挑戰(zhàn)，用青春的力量書寫新一代的'篇章，踏上屬于我們的征程，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的弄潮兒。

十一月的南粵大地，充滿了走在前列的創(chuàng)新姿態(tài)；新時(shí)代的華夏神州，處處是團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)景象。我們堅(jiān)信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)改革開(kāi)放經(jīng)驗(yàn)和啟示，中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)必將破浪前行，不斷取得新的偉大勝利。

演講：李樸。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇十二

的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。

人的世紀(jì)，經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的建設(shè)，已取得了迅猛的發(fā)展，國(guó)家要富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

，認(rèn)真地思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢?

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就是生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的，它也許是我們?nèi)松囊惶庴A站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，青年不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比天高。

和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)高山，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族。

精神。

高舉“五四”火炬肩負(fù)時(shí)代責(zé)任讓我們用知識(shí)加汗水以滿腔的熱情去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)跈C(jī)遇面前有“闖勁”，在困難面前有“韌勁”，在學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不隨意，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

朋友們，同學(xué)們，讓我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水。青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，只要我們共同努力，拋棄了迷茫，把握了航向，不懈的搖槳，奮勇向前，我們的青春必然在奉獻(xiàn)中閃出璀璨的光華!

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇十三

親愛(ài)的老師們：

大家好，今天我演講的主題是在愛(ài)與奉獻(xiàn)中成就幸福。

幸福是人生的主題，幸福的教師充滿著理想和追求。

我們可以不是特級(jí)教師，不是名師，可以不是學(xué)科帶頭人，不是青優(yōu)，但我們首先可以選擇做一個(gè)幸福的教師！幸福是沒(méi)有條件限制的，只要擁有真愛(ài)和奉獻(xiàn)，我們就可以是幸福的！

教師的幸福是一種精神享受。它有自己追求堅(jiān)守的教育理想和信念；有自己清晰而成熟的教育教學(xué)理念；有充滿個(gè)人魅力的教育教學(xué)藝術(shù)。但是，在所有幸福的背后，都會(huì)有著愛(ài)與奉獻(xiàn)。

在幾年前，江蘇省金壇市即將退休的52歲教師殷雪梅舍身救學(xué)生的事跡傳遍了中國(guó)。她面對(duì)飛馳而來(lái)的小轎車，奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生，從“虎口”里奪下了6位孩子的生命。在這突如其來(lái)的危險(xiǎn)面前，殷老師沒(méi)有想到自己，那一瞬間，她出于師愛(ài)的本能，護(hù)住的是自己的學(xué)生，把生的希望留給了孩子們，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。殷老師的高尚和偉大，不僅是她"用愛(ài)譜寫生命的贊歌"，更是她“用生命詮釋了師愛(ài)”。殷老師走了，但她留在了所有人的心中，她是幸福的。

80后女孩植根留守兒童，一人創(chuàng)辦希望小學(xué)的故事感動(dòng)著中國(guó)。她叫李靈，師范畢業(yè)后，看到家鄉(xiāng)的大量輟學(xué)留守兒童，靠著家人的支持，在艱難中辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，她騎著舊三輪車，走街串巷，拿著稱秤一斤斤地去收購(gòu)舊教輔資料和兒童讀物，為了孩子的學(xué)習(xí)資料累得滿頭大汗。盡管如此，每次當(dāng)她面對(duì)賣舊書的小孩，她的臉上總是會(huì)洋溢著滿足的笑容。就是這樣，李靈為了孩子們四處奔走，不辭辛苦，在許灣鄉(xiāng)的希望小學(xué)，一呆就是7年，她是八零后，但她的眼角已有了皺紋，雙手也不再細(xì)膩，她帶著對(duì)孩子們無(wú)限的愛(ài)，將自己的全部青春都毫無(wú)保留地給了那里的孩子。這就是教師的奉獻(xiàn)，李靈，用她的青春，挑起孩子們沉甸甸的夢(mèng)想，她在自己可以開(kāi)花的年華上，做了默默奉獻(xiàn)的泥土，她用一個(gè)小女子的擔(dān)當(dāng)許給了家鄉(xiāng)孩子一片光明的未來(lái)。

無(wú)論是離我們而去的殷雪梅老師，還是我們的同齡人李靈，他們用自己的真愛(ài)與奉獻(xiàn)送給了孩子們無(wú)比燦爛的明天，受到了人們的尊重。也許有人會(huì)說(shuō)他們的事跡是感動(dòng)中國(guó)的，是偉大的，所以他們是幸福的。其實(shí)不然，教師的幸福會(huì)寫在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上，教師的幸福會(huì)美在學(xué)生獲取成功的喜悅中，教師的幸福會(huì)堆在家長(zhǎng)充滿謝意的臉上……幸福，會(huì)藏在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，只要我們用心、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)孩子，全身心投入工作，幸福每天都會(huì)在我們身邊。

我想起了這樣一句話：“幸福的生活不會(huì)天天有，但自己尋找的幸福卻能一直擁有！”殷老師是如此，李靈老師也是如此，他們把付出當(dāng)作一種快樂(lè)，他們?cè)趷?ài)與奉獻(xiàn)中成就了自己的幸福。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇十四

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年的精神面貌決定了國(guó)家的精神面貌與發(fā)展前途。黨的十九大報(bào)告指出“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時(shí)代，習(xí)近平同志向青年人發(fā)出了“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，又是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的”的召喚。新時(shí)代需要新青年，新青年要有新使命。

青年要在成長(zhǎng)中，做好五個(gè)方面的自我修煉。一要志存高遠(yuǎn)。青年之志是人生之基，青年的志向決定了青年的人生能走多遠(yuǎn)、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奮好學(xué)。一勤天下無(wú)難事，勤于學(xué)習(xí)是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路，也是積累的重要路徑?！扒嗄耆苏幱趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求，一種生活方式。”不但要學(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，更要提升運(yùn)用知識(shí)的能力。三要強(qiáng)健體魂。身體是革命的本錢，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。四要求真向善。樹(shù)立正確的三觀，扣好人生的第一?？圩?，是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要，走的穩(wěn)不穩(wěn)，走的直不直，直接決定了今后人生發(fā)展的方向，也決定了其人生的價(jià)值高度。五要實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐出真知，青年只有自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中，才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的`差距，才能立于時(shí)代潮頭，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。

青年一代是國(guó)家的希望與未來(lái)。習(xí)近平同志對(duì)青年人指出“要把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上”。新時(shí)代的青年必須投入到學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的具體實(shí)際中，切實(shí)將其落實(shí)到工作生活學(xué)習(xí)的方方面面。一方面，必須加強(qiáng)馬克思主義理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到真學(xué)真懂真會(huì)真用。注重在青年群眾中開(kāi)展馬克思主義理論的培養(yǎng)，注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者，以增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動(dòng)黨的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面，培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保證后繼有人，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。

青年更要深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代使命。毛澤東曾說(shuō)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。青年要有時(shí)代感，青年必將投身于時(shí)代的呼喚與需要之中。處于21世紀(jì)的青年更應(yīng)當(dāng)以時(shí)代的責(zé)任感與使命感來(lái)踐行時(shí)代所賦予青年的時(shí)代使命，把握時(shí)代機(jī)遇，緊跟時(shí)代脈搏，與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)。

青年是國(guó)家之精華，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，必須限度地把廣大青年動(dòng)員和組織起來(lái)。五四運(yùn)動(dòng)青年立足時(shí)代潮頭，和平建設(shè)年代青年是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒，是人民幸福生活的創(chuàng)造者，改革開(kāi)放時(shí)期青年是社會(huì)中最富有活力的部分，是我們事業(yè)的希望。新時(shí)代青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍與關(guān)鍵力量，是新時(shí)代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇十五

學(xué)校操場(chǎng)上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵?！吧靸x式現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著一聲莊嚴(yán)的宣告，中國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》響起，全場(chǎng)的空氣好像凝固了，全體同學(xué)一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗。那是我入學(xué)第一次參加學(xué)校的升旗儀式，主持升旗儀式的是一位留著齊耳短發(fā)的女同學(xué)，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然清晰地記得，那天她的胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上充滿著自豪的表情。小小的我被這莊嚴(yán)神圣的儀式深深震撼，夢(mèng)想著有一天也能像這位紅領(lǐng)巾姐姐一樣，戴上紅領(lǐng)巾站在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓，那一刻，我在心里播下了一顆紅色的種子。

小學(xué)一年級(jí)，我加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。老師告訴我們：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的。從今天開(kāi)始你們就是少年先鋒隊(duì)員了，要時(shí)刻不忘胸前紅領(lǐng)巾的使命和責(zé)任，樹(shù)立為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想?！睆哪且院螅慨?dāng)我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)想起烈士們不屈不撓的精神，仿佛有一種無(wú)形的力量激勵(lì)著我，要熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。

念念不忘，必有回響，我相信堅(jiān)持是成長(zhǎng)的最好途徑。

四年級(jí)時(shí)，我從那位紅領(lǐng)巾姐姐手中接過(guò)了主持升旗儀式的接力棒。這一次當(dāng)我站在五星紅旗下把手舉過(guò)頭莊嚴(yán)宣誓：“行動(dòng)吧，做精彩的中山少年，為國(guó)家富強(qiáng)而努力，為民族振興而奮進(jìn)?！笨罩酗h揚(yáng)的五星紅旗已經(jīng)成為一種信仰，一代代紅色精神的傳承。

今年我即將告別小學(xué)校園，開(kāi)始人生新的征程。今年更是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，我們的祖國(guó)迎來(lái)了下一個(gè)百年新征程。作為新時(shí)代接班人，我們肩上背負(fù)著祖國(guó)的使命，時(shí)代的重托，在來(lái)來(lái)的人生里，我們要把自己一個(gè)個(gè)夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中去，不忘初心、牢記使命，不斷續(xù)寫新的輝煌。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！边@是報(bào)告中對(duì)新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代下的新青年，我們更要時(shí)刻牢記總教導(dǎo)，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演講的主題是：不負(fù)青春，爭(zhēng)做新時(shí)代新青年。

一、不忘初心跟黨走，書寫時(shí)代新華章。

身為機(jī)械學(xué)子，我們要牢記歷史使命，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的能力。志存高遠(yuǎn)，爭(zhēng)做堅(jiān)持理想信念的堅(jiān)定者;開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做敢于迎接挑戰(zhàn)的奮進(jìn)者;腳踏實(shí)地，爭(zhēng)做勇?lián)鷼v史使命的搏擊者。深刻領(lǐng)會(huì)思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)廣大青年的勇氣和銳氣，緊跟黨走在最前列，勇?lián)葱l(wèi)、開(kāi)拓新時(shí)代的重任。

二、砥礪奮進(jìn)結(jié)碩果，同心協(xié)力繪宏圖。

總在演講時(shí)說(shuō)道：“圖難于其易;為大于其細(xì)。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?！眹?guó)家當(dāng)如此，一件事如此，一個(gè)人亦當(dāng)如此。因此，我們當(dāng)胸懷波瀾壯闊的理想信念，篤定不疑地前進(jìn)前行。積少成多，積沙成塔，抓住時(shí)機(jī)，做好準(zhǔn)備，積極努力去收獲美好明天，機(jī)械學(xué)子，必將譜寫世人矚目新篇章。

三、放飛青春追夢(mèng)想、共筑五有人才夢(mèng)。

作為富有朝氣、富有夢(mèng)想的青年一代要將個(gè)人理想和為國(guó)家發(fā)展富強(qiáng)結(jié)合起來(lái)，在服務(wù)國(guó)家和民族的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就要求我們?cè)谧约旱墓ぷ魃?，不固步自封，不得過(guò)且過(guò)，切忌在工作上無(wú)所作為，不思進(jìn)取。要善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，拿出敢為人先、敢于突破的氣魄和勇氣面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題。正如“呂書記在給馮思廣班回信”中給我們的寄語(yǔ)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，掌握專門知識(shí)，提高實(shí)踐能力，鍛煉健康身心，爭(zhēng)做踐行“五有”人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的“排頭兵”。

四、積極展現(xiàn)新作為、服務(wù)學(xué)生謀發(fā)展。

習(xí)總曾多次提到：“當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的”。學(xué)院學(xué)生會(huì)，是產(chǎn)生于學(xué)生的群眾性組織，承載我?！昂竦隆⒉W(xué)、篤行、至善”校訓(xùn)，秉承“全心全意為學(xué)生服務(wù)”宗旨，是促進(jìn)學(xué)院學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)院第十九屆學(xué)生會(huì)，在后續(xù)工作中，將接過(guò)這根接力棒，推陳出新，力爭(zhēng)使學(xué)生會(huì)工作達(dá)到新高度：學(xué)生信息獲取方面，增設(shè)新平臺(tái)，統(tǒng)一發(fā)布信息更新情況，以幫助同學(xué)們更快速、準(zhǔn)確地了解、獲取信息;創(chuàng)新活動(dòng)方面，開(kāi)設(shè)以“跟著黨走”為主題的思想教育課程、“接近機(jī)械”類學(xué)術(shù)會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的思想教育與創(chuàng)新能力;生活方面，學(xué)院將加強(qiáng)公寓安全措施，加大巡邏力度，定期開(kāi)展安全知識(shí)講座;學(xué)習(xí)方面，增設(shè)實(shí)驗(yàn)室并延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間，改善教室設(shè)施，加大考勤力度，以促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良學(xué)生形成;權(quán)益方面，保障學(xué)生健康方面的權(quán)益，繼續(xù)深化便利亭改革，保障學(xué)生消費(fèi)方面的權(quán)益。

我諗知：作為學(xué)生干部，當(dāng)做到真真正正扎實(shí)辦實(shí)事，外化于行，內(nèi)化于心。我堅(jiān)信：只要我們風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，必定會(huì)使機(jī)械工程學(xué)院，在我校綻放更加奪目的光芒。

“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做有理想有信念的時(shí)代青年;常補(bǔ)精神之鈣，爭(zhēng)做有知識(shí)有本領(lǐng)的時(shí)代青年;注重錘煉品格，爭(zhēng)做有道德有修養(yǎng)的時(shí)代青年。同時(shí)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，砥礪品質(zhì)、修身養(yǎng)德。不負(fù)青春，不負(fù)祖國(guó)，爭(zhēng)做新時(shí)代新青年。

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新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇十七

習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要論述，深刻揭示了黨的青年工作的重要性，提出了新時(shí)代做好黨的青年工作的要求，為黨的青年工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，對(duì)于我們培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?，培育社?huì)主義建設(shè)者和接班人，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)具有重大指導(dǎo)意義。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)青年的政治引領(lǐng)，激發(fā)青年的創(chuàng)造活力，廣泛動(dòng)員廣大青年建功新時(shí)代，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代青年。

新時(shí)代呼喚新青年。

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，需要全體中華兒女奮發(fā)有為、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍。對(duì)于青年的歷史作用，習(xí)近平總書記高度重視。他從事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、事關(guān)黨和人民事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年，強(qiáng)調(diào)指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。今天的青年一代，到本世紀(jì)中葉正年富力強(qiáng)，他們與“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的歷史進(jìn)程同生共長(zhǎng)、命脈相連，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的中流砥柱，中華民族的偉大復(fù)興終將在廣大青年的努力拼搏中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

新時(shí)代需要新青年，新時(shí)代呼喚新青年。當(dāng)前，我們既面臨重要的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”，“距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們?cè)讲荒苄傅。揭颖杜?，越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗”。實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)，需要培育、團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)廣大有志青年矢志不渝地努力奮斗，書寫新篇章。

廣大青年要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)代青年，生活在、成長(zhǎng)在、奮斗在決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代。廣大青年要珍惜這一難得的歷史際遇，肩負(fù)起歷史賦予的重任，按照習(xí)近平總書記所指出的，“要堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢(mèng)想，用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求”。

廣大青年要有理想，敢于有夢(mèng)。理想信念猶如人生的引航明燈。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、未來(lái)的，是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的，更是青年一代的。廣大青年要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心，堅(jiān)定只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)、強(qiáng)大中國(guó)的信心，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

廣大青年要有本領(lǐng)，勇于追夢(mèng)。機(jī)遇只眷顧有準(zhǔn)備的人。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，知識(shí)更新更是如此。青年人正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，適應(yīng)科技變革加深的潮流，不斷提高自身素質(zhì)和能力，力求自身能力與時(shí)代和事業(yè)發(fā)展的要求相適應(yīng)。只有努力學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無(wú)字之書，不斷增長(zhǎng)干事業(yè)的本領(lǐng)，才能成為能擔(dān)重任的棟梁之才。

廣大青年要有擔(dān)當(dāng)，勤于圓夢(mèng)。美好的生活從來(lái)都不是天上掉下來(lái)的。習(xí)近平總書記指出，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力”。廣大青年要自覺(jué)奉獻(xiàn)青春，把青春時(shí)光用來(lái)干事創(chuàng)業(yè)，為全面建成小康社會(huì)多作貢獻(xiàn)。要立足本職，敢闖敢干，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力推動(dòng)改革開(kāi)放事業(yè)向前發(fā)展。

用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)青年培育工作。

要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)。一是把握青年工作的基本規(guī)律，始終站在理想信念的高度，采取青年喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的形式，不斷增強(qiáng)馬克思主義的吸引力、凝聚力和有效覆蓋面，引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察分析問(wèn)題。二是不斷深化國(guó)情政策教育，緊密聯(lián)系黨的十八大以來(lái)取得的新成就、新變革，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系、歷史邏輯、實(shí)踐價(jià)值，引領(lǐng)青年進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。三是在青年中大力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳工作，幫助青年扣好人生第一?？圩?，不斷養(yǎng)成高尚品格。

要緊緊圍繞為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題，圍繞黨和國(guó)家重大工作部署，引導(dǎo)廣大青年投身實(shí)踐，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。一是圍繞堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，引導(dǎo)青年明辨是非，樹(shù)立正確的國(guó)家義利觀。要做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，筑牢青年意識(shí)形態(tài)安全防護(hù)網(wǎng)，鼓勵(lì)青年與網(wǎng)上各類錯(cuò)誤言論和現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。二是圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，組織動(dòng)員廣大青年踴躍投身推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的潮流，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，立足本職崗位辛勤工作，引導(dǎo)他們?cè)谏罨母镩_(kāi)放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。三是圍繞繁榮興盛社會(huì)主義文化，引導(dǎo)廣大青年弘揚(yáng)主旋律、引領(lǐng)新風(fēng)尚、傳播正能量，激發(fā)青年的文化創(chuàng)造活力。四是圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，培養(yǎng)青年的奉獻(xiàn)意識(shí)，引導(dǎo)青年志愿者在社區(qū)服務(wù)、扶貧濟(jì)困、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。五是圍繞美麗中國(guó)建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少年樹(shù)立并積極傳播綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)和踐行綠色生活方式，積極投身生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。深刻理解新時(shí)代青年的歷史使命，辯證認(rèn)識(shí)青年成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境，清晰把握青年健康發(fā)展正確方向和實(shí)現(xiàn)路徑，對(duì)于在新時(shí)代凝聚廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，有著非常重大而現(xiàn)實(shí)的意義。

馬克思、恩格斯指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無(wú)所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?！鼻嗄晔菚r(shí)代和社會(huì)的產(chǎn)物，青年的作用使命由特定的時(shí)代條件和社會(huì)關(guān)系決定。

青年是推動(dòng)歷史進(jìn)步的重要主體?？v觀人類歷史發(fā)展，任何一次偉大的社會(huì)變革和歷史演進(jìn)都離不開(kāi)進(jìn)步青年的積極參與和有力推動(dòng)。恩格斯在分析德國(guó)革命時(shí)深刻指出：“實(shí)現(xiàn)這一變革的將是德國(guó)的青年?！敝袊?guó)近代的戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)等歷次救亡圖存愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行動(dòng)。紅軍長(zhǎng)征更是一批革命青年創(chuàng)造的歷史奇跡，長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)9位元帥平均年齡36.5歲，8位大將31.7歲，48位上將25.9歲，157位中將23.8歲。當(dāng)代中國(guó)處于一個(gè)前所未有的歷史時(shí)代，迎來(lái)了前所未有的歷史使命，新時(shí)代青年必將勇敢地承擔(dān)起這一神圣使命，在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒隊(duì)和排頭兵作用，推動(dòng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)歷史跨越。

青年是民族復(fù)興和國(guó)家發(fā)展的有生力量。意大利哲學(xué)家維柯指出：歷史和人類生活的評(píng)價(jià)者是老人，而“各民族的創(chuàng)建者則是青年”。恩格斯也指出：“相信現(xiàn)代的命運(yùn)不取決于畏懼斗爭(zhēng)的瞻前顧后，不取決于老年人習(xí)以為常的平庸遲鈍，而是取決于青年人崇高奔放的激情?！鼻嗄辍?guó)家、時(shí)代，是相伴相隨、彼此助推的。當(dāng)今中國(guó)，青年成長(zhǎng)成才的年代，正是全面建成小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)代，個(gè)人發(fā)展黃金期與國(guó)家發(fā)展黃金期緊密結(jié)合，高度統(tǒng)一。青年的成長(zhǎng)成才，必須與國(guó)家和民族的發(fā)展同向而行，與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)同頻共振。

青年是我們黨的事業(yè)的繼承者和開(kāi)拓者。馬克思恩格斯高度重視青年在政黨發(fā)展中的作用，指出:“人數(shù)空前眾多的年輕人匯集在我們的旗幟之下，那些支配著我們的思想目前比以往任何時(shí)候都得到更廣泛的發(fā)展?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨始終把青年當(dāng)作自身發(fā)展壯大的生力軍。習(xí)近平總書記指出：“代表廣大青年、贏得廣大青年，依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證?！鼻嗄晔恰拔覀凕h的未來(lái)希望”。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)18~35歲青年共產(chǎn)黨員2254.4萬(wàn)名，占共產(chǎn)黨員總數(shù)的25.4%，每年新發(fā)展青年共產(chǎn)黨員160.8萬(wàn)名，占年度新發(fā)展共產(chǎn)黨員總數(shù)的81.8%。青年已經(jīng)成為我們黨的重要組成部分和新發(fā)展黨員的主體構(gòu)成，也必將成為我黨永葆青春活力和旺盛生命力的重要保證。

青年是推動(dòng)世界和平發(fā)展的希望。聯(lián)合國(guó)教科文組織關(guān)于青年研究的國(guó)際信息交流“動(dòng)員項(xiàng)目”中提出：“青年塑造未來(lái)”。青年的發(fā)展有著強(qiáng)烈的世界意義，具有塑造世界、塑造未來(lái)的深層含義?！皣?guó)之交在于民之親”，青年是“民之親”的重要基礎(chǔ)。當(dāng)代青年在推動(dòng)國(guó)際交往和世界發(fā)展方面有著天然的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)代青年成長(zhǎng)于全球化飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，他們思維開(kāi)放，價(jià)值觀更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，對(duì)于世界的和平與發(fā)展有著更加深刻的認(rèn)同，有更加強(qiáng)烈的意愿。面對(duì)變革和調(diào)整不斷加速的當(dāng)今世界，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)，我們黨著眼于人類社會(huì)發(fā)展前景，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，這為新時(shí)代青年深化國(guó)際交流、參與國(guó)際事務(wù)提供了重大契機(jī)和廣闊舞臺(tái)。青年將在促進(jìn)國(guó)家溝通交流，推動(dòng)世界和平發(fā)展，推進(jìn)世界文明進(jìn)步方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

爭(zhēng)做新時(shí)代青年馬克思主義者。

習(xí)近平同志指出，“新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思，學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義，不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，是最富活力、最具創(chuàng)造力的社會(huì)群體。廣大青年要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，爭(zhēng)做新時(shí)代青年馬克思主義者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

堅(jiān)定信仰馬克思主義。習(xí)近平同志多次用“總開(kāi)關(guān)”“精神上的‘鈣’”“革命理想高于天”等生動(dòng)話語(yǔ)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定馬克思主義信仰的極端重要性。青年興則民族興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年信仰什么主義、捍衛(wèi)什么主義、堅(jiān)定什么立場(chǎng)，決定著國(guó)家和民族的前途命運(yùn)。爭(zhēng)做新時(shí)代青年馬克思主義者，必須堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)持正確政治立場(chǎng)，矢志不渝為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。堅(jiān)定馬克思主義信仰，還要敢于并善于同各種反馬克思主義的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)作斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中堅(jiān)定理想信念，不斷提升捍衛(wèi)馬克思主義的能力、信心和決心。這些都離不開(kāi)科學(xué)的理論指導(dǎo)，必須用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。廣大青年堅(jiān)定馬克思主義信仰，必須堅(jiān)持以這一科學(xué)思想為指南，努力把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量。

自覺(jué)踐行馬克思主義。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，為廣大青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義提供了新機(jī)遇、注入了新動(dòng)力。習(xí)近平同志在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話中，用9個(gè)“學(xué)習(xí)馬克思”深刻闡明新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人應(yīng)向馬克思學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義等重要問(wèn)題，為新時(shí)代青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義指明了方向。廣大青年惟有深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，才能真正領(lǐng)悟馬克思主義的真諦。首先，要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力求鉆得深、吃得透，在學(xué)習(xí)中抓重點(diǎn)、鉆難點(diǎn)、找落點(diǎn)。其次，要在社會(huì)實(shí)踐中塑造馬克思主義精神品格，特別是按照《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(—2025年)》相關(guān)要求，積極參與青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)工程等重點(diǎn)工程。第三，要結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)和技能，深入研究脫貧攻堅(jiān)、社會(huì)民生等熱點(diǎn)問(wèn)題，建功于改革發(fā)展一線，實(shí)現(xiàn)理論認(rèn)知和社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。

大力弘揚(yáng)馬克思主義。習(xí)近平同志指出，“我們對(duì)馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念，就是把黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好?！弊鳛樾聲r(shí)代青年馬克思主義者，必須始終站穩(wěn)人民立場(chǎng)，對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨話、跟黨走，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)馬克思主義。尤其要勤練、苦練“內(nèi)功”，努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，在研究好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上創(chuàng)新方法、提升水平。要善于選取新穎的傳播視角，采用生動(dòng)的表達(dá)方式，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)，以聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住、用得活的方式方法讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家，不斷提升馬克思主義的吸引力、感召力、影響力、凝聚力。

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇十八

擔(dān)當(dāng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量,它是一種責(zé)任，一種自覺(jué)，一種境界、一種修養(yǎng)。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感，有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”，語(yǔ)意重大而深遠(yuǎn)。作為黨員干部來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)就要真正接受和擔(dān)負(fù)起全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任，用擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任精神在實(shí)現(xiàn)黨和人民的事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的光和熱。中國(guó)共產(chǎn)黨作為領(lǐng)導(dǎo)著人口眾多的國(guó)家的執(zhí)政黨，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨員干部是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為之奮斗的骨干力量，具有擔(dān)當(dāng)精神責(zé)無(wú)旁貸，這既是對(duì)黨員干部的必然要求，又是黨員干部應(yīng)盡的職責(zé)和歷史賦予的使命使然。

黨員干部在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中，無(wú)論何時(shí)、何事、何地，都要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦砟睢⒏矣趽?dān)當(dāng)?shù)木辰?、敢于?dān)當(dāng)?shù)男貞押透矣趽?dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)，要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，真抓實(shí)干，言必信、行必果，真正做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)人民負(fù)責(zé);無(wú)論何時(shí)、何事、何地，都要能吃苦在前、享受在后，勤奮工作、廉潔奉公，為著共產(chǎn)黨人的理想、為著人民的期盼而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去貢獻(xiàn)自己的全部精力乃至生命。

一、什么是擔(dān)當(dāng)。

1.擔(dān)當(dāng)是一種追求。

2.擔(dān)當(dāng)是一種境界。

擔(dān)當(dāng)，是崗位之責(zé)、成事之要、奉獻(xiàn)之基，體現(xiàn)了對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和人生價(jià)值的境界。

眼界要寬。眼界決定境界，思路決定出路。擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)是高度的自省自覺(jué)，擔(dān)當(dāng)?shù)膭?dòng)力源自對(duì)發(fā)展趨勢(shì)的思考，源自對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。敢于擔(dān)當(dāng)，就要認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)定位，辨別主次，明確路徑。

覺(jué)悟要高。思想決定品位，覺(jué)悟決定高度。擔(dān)當(dāng)?shù)谋澈笫菬o(wú)私無(wú)畏的境界，擔(dān)當(dāng)?shù)木駥?shí)質(zhì)是獻(xiàn)身精神，是先天下之憂而憂的情懷。江海所以能為百谷王者，以其善下之。勇于擔(dān)當(dāng)，就要拋開(kāi)私心雜念，抱著“成功不必在我”的心態(tài)，時(shí)刻牢記身份職責(zé)，著力維護(hù)公益公利，多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。

格局要大。氣度決定格局，目標(biāo)決定成效。擔(dān)當(dāng)?shù)淖孕艁?lái)源于腳踏實(shí)地的實(shí)踐，擔(dān)當(dāng)?shù)某蓴≡谟谥v求效率，在于敬畏規(guī)矩。忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)事上見(jiàn)，落實(shí)見(jiàn)效真本事，善于擔(dān)當(dāng)，就要有從我做起的勇氣、向我看齊的底氣，就要有公正為先的正氣、敢于爭(zhēng)先的銳氣。要堅(jiān)持少說(shuō)多做，重行務(wù)實(shí)。

3.擔(dān)當(dāng)是一種堅(jiān)持。

習(xí)近平總書記從下鄉(xiāng)知青成長(zhǎng)為黨的領(lǐng)袖，從大隊(duì)黨支部書記到黨的總書記，從普通公民到國(guó)家主席，每一層級(jí)都?xì)v經(jīng)幾年、都扎扎實(shí)實(shí)、政績(jī)卓著，每一崗位都干在實(shí)處、走在前列。

在梁家河任大隊(duì)書記時(shí)，他帶著鄉(xiāng)親們光腳站在冰水里修淤地壩，搞科學(xué)種田，使糧食增產(chǎn)60%;他創(chuàng)辦農(nóng)村鐵匠鋪?zhàn)?，在?jiǎn)陋的窯洞里打出了小農(nóng)具;他創(chuàng)建陜西首個(gè)沼氣池，使梁家河成為全省能自行解決照明供熱的第一村。

4.擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度。

七年知青歲月，習(xí)近平同志在陜北這塊紅色土地上取到了父輩革命者締造的“真經(jīng)”，這就是求真務(wù)實(shí)，就是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。

5.擔(dān)當(dāng)是一種胸懷。

胸懷大了，境界才能寬、格調(diào)才會(huì)高，做人做事的格局才會(huì)大、氣度氣象才會(huì)大。胸懷坦蕩，胸襟開(kāi)闊，光明磊落，想問(wèn)題、看事情才能具有寬廣的視野，才能洞察事物的發(fā)展大勢(shì)和基本走向，才能夠從大局出發(fā)，才能夠敢于擔(dān)當(dāng)、有所擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平自梁家河插隊(duì)時(shí)起，就以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答什么是人民對(duì)美好生活的向往、怎樣實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往這一重要問(wèn)題，踐行著黨全心全意為人民服務(wù)的崇高宗旨。和他一起在梁家河共同生活過(guò)的人這樣評(píng)價(jià)：“一步一個(gè)腳印，每一步都走得很扎實(shí)、走得很充實(shí)。這是有大氣魄、有大本事、有大勇氣的人才能做出的選擇?！蓖瑢W(xué)們要力爭(zhēng)做有大胸懷的人，敢于正視問(wèn)題而不繞道走，勇于承擔(dān)責(zé)任而不推諉躲避，善于直面矛盾而不一味上交，敢扛大事，不畏難事，勇對(duì)挑戰(zhàn)。要做一個(gè)理想高遠(yuǎn)、視野廣闊、胸懷大志的人。要正確看待個(gè)人得失，正確對(duì)待失誤和挫折，做一個(gè)想擔(dān)當(dāng)而且善于擔(dān)當(dāng)、有敢于擔(dān)當(dāng)之膽之志、還有善于擔(dān)當(dāng)之識(shí)之能的人。

二、為什么擔(dān)當(dāng)。

我們所處的時(shí)代，是大變革、大發(fā)展、大繁榮的時(shí)代，是人民推著時(shí)代走、時(shí)代推著我們走的時(shí)代，時(shí)代需要擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。敢于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的題中應(yīng)有之義，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。習(xí)近平總書記指出：是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一名領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。我們黨自成立之日起，就是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的歷史使命。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是偉大民族精神的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記指出，中國(guó)是有著悠久文明的國(guó)家。中國(guó)人獨(dú)特而悠久的精神世界，讓中國(guó)人具有很強(qiáng)的民族自信心，也培育了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。敢于擔(dān)當(dāng)作為民族精神的重要內(nèi)容，深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。中國(guó)共產(chǎn)黨作為偉大民族精神的堅(jiān)定傳承者，不斷賦予責(zé)任擔(dān)當(dāng)以新的內(nèi)涵，從井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神，到大慶精神、“兩彈一星”精神，再到抗震救災(zāi)精神、載人航天精神、改革開(kāi)放精神等，都生動(dòng)地體現(xiàn)了民族精神的與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步拓展了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木窠颉?/p>

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是全面建成小康社會(huì)的迫切需要。黨的十八大提出了確保到實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，這是時(shí)代賦予我們的光榮使命。現(xiàn)在到20還剩3年時(shí)間，任務(wù)艱巨而緊迫。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻的變化，我國(guó)發(fā)展面臨一系列突出矛盾和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出短期矛盾和長(zhǎng)期矛盾疊加、結(jié)構(gòu)性因素和周期性因素并存等特點(diǎn)。比如，發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問(wèn)題依然突出;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大;一些領(lǐng)域消極腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)，反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻;等等。解決這些突出矛盾和問(wèn)題，迫切需要我們以直面困難的勇氣、履職盡責(zé)的意識(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢藙?shì)而為，迎難而上，深化改革，銳意創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作，確保全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然要求。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起，就勇敢擔(dān)當(dāng)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。習(xí)近平總書記指出：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。民族圓夢(mèng)，人人有責(zé)!今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中，每個(gè)人特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)當(dāng)在這個(gè)新的歷史進(jìn)軍中，堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，彰顯價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。

三、準(zhǔn)確把握新的歷史條件下責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)幕疽蟆?/p>

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨的干部必須堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。這一重要論述深刻闡釋了新的歷史條件下中國(guó)共產(chǎn)黨人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)目茖W(xué)內(nèi)涵和基本要求。

強(qiáng)化矢志不渝的政治擔(dān)當(dāng)。講黨性、講政治，堅(jiān)持正確政治方向，保持高度政治定力，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡谝灰?，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，堅(jiān)定馬克思主義的信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念;始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，堅(jiān)定不移貫徹黨的重大決策部署和各項(xiàng)方針政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變，多元思想觀念相互激蕩，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)依然激烈。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉及道路、理論、制度等根本性問(wèn)題上一定要頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信，文化自信，做到“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”。

強(qiáng)化攻堅(jiān)克難的改革擔(dān)當(dāng)。改革開(kāi)放是中國(guó)共產(chǎn)黨在新的歷史條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命，是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“這種擔(dān)當(dāng)精神，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代是沖鋒陷陣、英勇獻(xiàn)身，現(xiàn)在，就是要勇于改革、善于改革?！秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終高舉改革開(kāi)放旗幟，立足改革發(fā)展全局，認(rèn)清責(zé)任、主動(dòng)作為，努力為全面深化改革貢獻(xiàn)力量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起推進(jìn)改革的歷史重任，就必須有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí);必須有自我革新的勇氣和胸懷，勇于跳出條條框框限制，正確處理中央和地方、全局和局部、長(zhǎng)期和當(dāng)前的關(guān)系，不斷把各項(xiàng)改革引向深入;必須敢負(fù)責(zé)、勇?lián)?dāng)，動(dòng)真格、用實(shí)功，以深入研究解決影響改革發(fā)展的重大問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題為導(dǎo)向，抓住主要矛盾和矛盾主要方面、重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有重點(diǎn)、有步驟、有秩序推進(jìn)改革，努力實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展穩(wěn)定的有機(jī)統(tǒng)一，使改革穩(wěn)中求進(jìn)、蹄疾步穩(wěn)、取得實(shí)效。

強(qiáng)化無(wú)私奉獻(xiàn)的為民擔(dān)當(dāng)。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者。全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，深刻表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨責(zé)任觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。習(xí)近平總書記曾提出：不求“官”有多大，但求無(wú)愧于民。他在俄羅斯索契接受媒體專訪時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，自己的執(zhí)政理念概括起來(lái)說(shuō)就是，為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化權(quán)力就是責(zé)任、干部就是公仆的理念，以天下為公，為人民擔(dān)責(zé)，時(shí)刻心系群眾，緊緊依靠群眾，努力為黨和人民執(zhí)好政、用好權(quán);堅(jiān)持以人為本，多做順民意、謀民利、惠民生實(shí)事，努力使人民群眾共享發(fā)展成果;堅(jiān)持和貫徹黨的群眾路線，在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在行動(dòng)上深入群眾，始終保持同群眾的血肉聯(lián)系;樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，把清正廉潔作為從政的生命線，把黨紀(jì)國(guó)法作為帶電的高壓線，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守，做到為黨的事業(yè)和人民利益鞠躬盡瘁。

強(qiáng)化恪盡職守的職責(zé)擔(dān)當(dāng)。責(zé)任只有輕重之分，而無(wú)有無(wú)之別。黨員干部身處重要工作崗位，職務(wù)就是職責(zé)，擔(dān)當(dāng)義不容辭。“為官避事平生恥”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論擔(dān)任何種職務(wù)、無(wú)論職務(wù)大小，都必須忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，切實(shí)做到擔(dān)責(zé)不誤、臨難不卻、履險(xiǎn)不懼、受屈不計(jì)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，必須敢于挺身而出，靠前指揮，有膽有識(shí)，果斷決策，真正成為帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨;面對(duì)庸懶散奢現(xiàn)象、違法亂紀(jì)行為、各種歪風(fēng)邪氣，必須堅(jiān)持原則，保持本色，敢抓善管，動(dòng)真碰硬，真正做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。事不避難，義不逃責(zé)，為了黨和人民事業(yè)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就是要有舍我其誰(shuí)的氣概，有敢為敢當(dāng)?shù)木?，有善做善成的本領(lǐng)，始終保持一股艱苦奮斗的勁頭和銳意進(jìn)取的激情，把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，真正做到為官一任、造福一方。

四、如何擔(dān)當(dāng)。

1.在目標(biāo)中擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)是需要計(jì)劃的、人生是需要規(guī)劃的，要有清晰的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)，并腳踏實(shí)地的予以實(shí)施。

第一句話：結(jié)交“兩個(gè)朋友”。一個(gè)是圖書館，一個(gè)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

第二句話：培養(yǎng)“兩種功夫”。一個(gè)是本分，一個(gè)是本事。

第三句話：樂(lè)于吃“兩樣?xùn)|西”。一個(gè)是吃虧，一個(gè)是吃苦。

第四句話：具備“兩種力量”。一種是思想的力量，一種是利劍的力量。

第五句話：追求“兩個(gè)一致”。一個(gè)是興趣與事業(yè)一致，一個(gè)是愛(ài)情與婚姻一致。

第六句話：插上“兩個(gè)翅膀”。一個(gè)叫理想，一個(gè)叫毅力。

第七句話：構(gòu)建“兩個(gè)支柱”。一個(gè)是科學(xué)，一個(gè)是人文。

第八句話：配備兩個(gè)“保健醫(yī)生”。一個(gè)叫運(yùn)動(dòng)，一個(gè)叫樂(lè)觀。

第九句話：記住“兩個(gè)秘訣”。健康的秘訣在早上，成功的秘訣在晚上。

2.在讀書中擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平：讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。

培根：讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。

3.在創(chuàng)新中擔(dān)當(dāng)。

我們要注重培養(yǎng)自己的好奇心、想象力和批判性思維。

好奇心是推動(dòng)探尋世界的驅(qū)動(dòng)力;。

想象力是我們拓展思維空間、不斷突破和超越現(xiàn)實(shí)局限的重要能力;。

批判性思維讓我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)已有的知識(shí)、永遠(yuǎn)去尋找新的更好的答案。

要從參與國(guó)家、學(xué)校的各種創(chuàng)新項(xiàng)目做起，比如挑戰(zhàn)杯，國(guó)家、學(xué)校和學(xué)院三級(jí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等等，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新的能力和創(chuàng)新素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

4.在實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)。

實(shí)踐是最好的老師，積極參加各類學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會(huì)以及各類校園活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉溝通、組織、協(xié)調(diào)能力，推進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程。

加入中國(guó)共產(chǎn)黨意味著——你選擇了一種政治信仰;——你選擇了為這種信仰奮斗!

同志們：

根據(jù)中央和省市部署要求，今年在在全黨開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育，前一階段我們按照計(jì)劃組織學(xué)習(xí)，今天我以“走進(jìn)新時(shí)代展示新?lián)?dāng)謀求新作為”為主題，跟大家交流幾點(diǎn)體會(huì)。

(舉例)當(dāng)前我們正處在全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)期，能否充分激發(fā)黨員干部理想信念力量，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)前所未有的大考。我們黨員干部只有堅(jiān)守信仰，扛好旗幟，永遠(yuǎn)跟黨走，才能保持方向不偏、立場(chǎng)不移。

一要重溫紅色經(jīng)典，堅(jiān)定知黨言黨的思想自覺(jué)。(舉例)其實(shí)，翻開(kāi)我們黨的發(fā)展史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從南湖到塞北，從瑞金到北京，從井岡山的“星星之火”到全國(guó)革命的“燎原之勢(shì)”，從延安窯洞的興國(guó)之光到締造“中國(guó)夢(mèng)”的新征程，支撐著我們的黨走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，就是矢志“為大多數(shù)人謀幸?！钡睦硐胄拍?。在這面旗幟的指引下，井岡山一支僅有七百多人的隊(duì)伍在血與火的洗禮中鑄就了“星火燎原”，用行動(dòng)有力回應(yīng)“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn);李大釗、夏明翰、劉胡蘭等革命先烈，面對(duì)敵人的威逼利誘，篤定“只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)”的樂(lè)觀堅(jiān)守，立場(chǎng)不移，舍身取義;焦裕祿、谷文昌、楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，憑借“革命理想高于天”的革命覺(jué)悟，一念為民，戰(zhàn)天斗地，為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。重溫紅色經(jīng)典，就是要明白我們黨“從哪里來(lái)”“到哪里去”問(wèn)題。在當(dāng)前這種價(jià)值多元、思想多變的新形勢(shì)下，我們更應(yīng)保持清醒、堅(jiān)定信念、堅(jiān)守理想，經(jīng)常精讀一些馬列主義經(jīng)典著作的代表篇目，特別是對(duì)習(xí)總書記系列重要講話精神要學(xué)深悟透，切實(shí)掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，持續(xù)鞏固干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉。

二要加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定信黨擁黨的立場(chǎng)自覺(jué)。(舉例)對(duì)黨忠誠(chéng)是我們共產(chǎn)黨人一生的追求，加強(qiáng)黨性鍛煉是我們共產(chǎn)黨人一生的必修課?，F(xiàn)實(shí)生活中，受市場(chǎng)觀念的沖擊和世俗功利思想的影響，少數(shù)黨員干部思想出現(xiàn)波動(dòng)，嚴(yán)重?cái)牧它h的形象，甚至有的黨員思想政治水平、思想覺(jué)悟還趕不上部分群眾，久而久之，群眾覺(jué)得“黨員和群眾一樣”，甚至“黨員不如群眾”。這與群眾心目中“哪里有困難，共產(chǎn)黨員就在最前面”印象相去甚遠(yuǎn)。對(duì)黨性和信仰是牢記還是淡忘、是持守還是迷茫，已成為檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員合格與否的“試金石”。作為一名黨員干部，我們只有始終把黨放在心中最高位置，遵守黨章、踐行誓言，純潔黨性、堅(jiān)定信仰，才能在任何時(shí)候、任何情況下都能保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定，不會(huì)走岔路、走歪路、走邪路。

三要始終對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)定愛(ài)黨護(hù)黨的責(zé)任自覺(jué)?，F(xiàn)實(shí)中，我們有的黨員干部(舉例)。

大家都知道，我們當(dāng)初在入黨的時(shí)候，都要向黨宣誓，這在政治上是一件非常嚴(yán)肅的事情，成為黨組織中的一員，就要永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨、永遠(yuǎn)跟黨走，當(dāng)黨的形象遭受貶損詆毀時(shí)，我們要義無(wú)反顧地挺身而出與不良思想斗爭(zhēng);當(dāng)黨的事業(yè)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一遭到損壞破壞時(shí)，我們要義不容辭地與不良風(fēng)氣面對(duì)面斗爭(zhēng)，甚至犧牲生命也要在所不惜。我們只有像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)黨、像維護(hù)生命一樣維護(hù)黨，才能讓廣大群眾共產(chǎn)黨人身上看到黨的偉大和向心力、凝聚力。

“治國(guó)者，必以奉法為重”。治國(guó)治黨，必須嚴(yán)肅法紀(jì)、嚴(yán)明紀(jì)律。正如習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：全面從嚴(yán)治黨，核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，基礎(chǔ)在嚴(yán)，要害在治。我們黨員干部要堅(jiān)持把尊崇黨章作為總規(guī)矩，堅(jiān)決貫徹落實(shí)新修訂的《準(zhǔn)則》《條例》，在廉潔自律上追求高標(biāo)準(zhǔn)，在嚴(yán)守黨紀(jì)上遠(yuǎn)離紅線，真正把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、落實(shí)在行動(dòng)上，以自己的行為樹(shù)起標(biāo)桿、作好表率。

一要自覺(jué)強(qiáng)化政治紀(jì)律，提高忠誠(chéng)意識(shí)。(舉例)習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào)，在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中，第一位的是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。我們的一言一行絕對(duì)不能任性，一定要符合一個(gè)黨員干部的要求，任何時(shí)候都不能任性給黨抹黑，應(yīng)該在為人民服好務(wù)的同時(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，帶頭維護(hù)好黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)習(xí)近平總書記這個(gè)核心，帶頭貫徹落實(shí)好黨的路線方針政策，帶頭遵守好、維護(hù)好黨紀(jì)國(guó)法和公序良俗。

二要自覺(jué)強(qiáng)化組織紀(jì)律，提高執(zhí)行意識(shí)。(舉例)黨的組織紀(jì)律的核心是：黨員個(gè)人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)組織服從上級(jí)組織、全黨服從中央“四個(gè)服從”。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德”。因此，我們每個(gè)黨員干部無(wú)論黨齡長(zhǎng)短、職務(wù)高低，在思想上都要有組織觀念和服從意識(shí)，在嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律、強(qiáng)化組織紀(jì)律性上率先垂范，自覺(jué)接受黨組織教育和監(jiān)督，自覺(jué)把嚴(yán)明組織紀(jì)律貫穿全面深化改革始終，把嚴(yán)明組織紀(jì)律貫穿轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展始終，絕不能獨(dú)來(lái)獨(dú)往，天馬行空，游離于黨組織的監(jiān)督管理之外。

三要自覺(jué)強(qiáng)化廉政紀(jì)律，提高干凈意識(shí)。在群眾的眼里，無(wú)論職位高低，權(quán)力大小，只要是黨員干部，哪怕是一個(gè)普通的黨員，都代表著黨和國(guó)家的形象。特別是我們的基層黨員干部，雖然位低權(quán)小，但因處在各項(xiàng)政策利益沖突的中心地帶，面臨的各種誘惑，(舉例)。正人必須先正己，打鐵還需自身硬。我們要牢記省委_書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的：不為“圈子”所累、不為奢靡所腐、不為小利所誘、不為權(quán)力所俘“四個(gè)不為”的告誡，牢記“吃人家的嘴軟，拿人家的手短”“莫伸手，伸手必被捉”“天知地知你知我知、法網(wǎng)恢恢疏而不漏”的古訓(xùn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，清清白白做事，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的口碑、信任和擁護(hù)。

黨的十九大，吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的動(dòng)員令，這就要求我們緊貼群眾愿望、期盼、需求和訴求開(kāi)展工作。作為一名共產(chǎn)黨員，只有能設(shè)身處地為群眾著想，才會(huì)贏得群眾的真心擁戴，關(guān)鍵是要做到兩點(diǎn)：“不忘初心牢記使命”和“從群眾中來(lái)，到群眾中去”這兩條。

一要當(dāng)好發(fā)動(dòng)群眾的組織者。(舉例)鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，靠的是長(zhǎng)期的群眾工作，集中了一切力量才實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)前，無(wú)論從全縣層面還是對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)而言，都處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，比以往任何時(shí)候都需要廣大群眾的理解、支持和參與。作為一名黨員干部，能否當(dāng)好基層和諧穩(wěn)定的“減壓閥、滅火器”，當(dāng)好群眾的“連心橋”，考驗(yàn)的是我們的責(zé)任心、事業(yè)心、號(hào)召力，考驗(yàn)的是我們的是非辨別能力、群眾工作能力、服務(wù)群眾能力。我們只有發(fā)揮出黨員干部的先鋒模范作用，帶頭支持和參與項(xiàng)目建設(shè)、城鄉(xiāng)治理，才有對(duì)群眾發(fā)出“向我看齊”的底氣;我們黨員干部只有把自己同群眾放在一個(gè)等高線上，站在群眾角度，設(shè)身處地考慮群眾切身利益，才能帶動(dòng)更多的群眾理解、支持和參與我們的工作，我們的事業(yè)才能取得更好發(fā)展。

二要當(dāng)好黨的聲音的傳遞者。古人云，“善治必達(dá)情，達(dá)情必近人”?；鶎狱h員干部與群眾距離最近、接觸最頻繁，是黨的政策的傳遞者、黨的形象的代言人。我們要時(shí)刻牢記自己黨員的特殊身份，充分履行好黨員的義務(wù)和責(zé)任，當(dāng)傳播黨中央政策的“揚(yáng)聲器”和“小喇叭”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透、宣傳好黨的路線、方針、政策，把黨的聲音傳遞到千家萬(wàn)戶，而且要多深入基層，了解民情、尊重民意，努力掌握更多的第一手材料和直接信息。特別是在當(dāng)前這個(gè)意識(shí)多元化的時(shí)代，面對(duì)諸多社會(huì)困惑，渴求一種強(qiáng)大的“正能量”作為支撐和堅(jiān)守。在推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中，我們黨員干部不僅要發(fā)揮好骨干中堅(jiān)作用，還要當(dāng)好“正能量”的傳遞者，既要踐行宗旨，身體力行，從我做起，從小事做起，又要傳遞敬業(yè)、奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，傳遞善良、溫暖與快樂(lè)，推動(dòng)形成相互關(guān)心、尊老愛(ài)幼、扶貧幫困的良好社會(huì)局面。

三要當(dāng)好群眾脫貧致富的領(lǐng)頭雁。這幾年，我們經(jīng)過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，有效整治軟弱渙散現(xiàn)象，建設(shè)了一批美麗鄉(xiāng)村，基層黨組織得到全面建強(qiáng)。但是我們農(nóng)村發(fā)展相對(duì)還比較滯后，群眾收入水平還不夠高，貧困面仍然較大，確保如期與全省全市同步建成小康社會(huì)，任務(wù)還很繁重。特別是我縣作為習(xí)總書記長(zhǎng)期關(guān)心關(guān)注的特殊縣份，搞好扶貧開(kāi)發(fā)、推動(dòng)擺脫貧困，使命光榮、任務(wù)艱巨。俗話說(shuō)：村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看干部。一個(gè)黨員就是一面旗幟，具有“跟我一起上”的號(hào)召力，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，需要基層黨員帶頭致富。我們黨員干部要發(fā)揮好帶領(lǐng)群眾脫貧致富的“領(lǐng)頭雁”作用，就要自覺(jué)帶頭學(xué)習(xí)新技術(shù)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，努力克服“等、靠、要”思想，理清發(fā)展思路，帶頭發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，在自己發(fā)展致富的同時(shí)，發(fā)揮模范帶頭作用，積極扶持周圍農(nóng)民脫貧致富，把左鄰右舍、村里的群眾都帶動(dòng)起來(lái)，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

四要當(dāng)好公道正派的守護(hù)者。中國(guó)有句古話“不患寡而患不均”，意思是說(shuō)老百姓不怕貧窮、不怕分的少，就怕分配不公平。(舉例)特別是我們的很多黨員干部長(zhǎng)期工作、生活在農(nóng)村，雖然都有三親六故，但為人處事不能親疏有別，一定要一碗水端平，只有這樣，老百姓才會(huì)信任你、擁護(hù)你。要知道，群眾的眼睛是揉不進(jìn)沙子的，你若喪失了公正，也就喪失了民心、喪失了威信。因此，我們黨員干部如果要贏得老百姓的信任和擁護(hù)，一定要把“公平、公正、公道”作為為人處事的根本原則，特別是在農(nóng)村的村財(cái)村務(wù)公開(kāi)、低保戶申報(bào)、土地征用補(bǔ)償?shù)热罕婈P(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，一定要講原則、講程序、講公平，不能優(yōu)親厚友，更不能與民爭(zhēng)利，要讓真正困難的得到照顧，讓自己的工作經(jīng)得起評(píng)論和檢驗(yàn)。

“群力誰(shuí)能御，齊心石可穿”。對(duì)于一個(gè)擁有這么多黨員的大黨，全體黨員干部只要主動(dòng)樹(shù)立看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和方針政策看齊，層層立標(biāo)桿、上下做示范，盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，就一定無(wú)堅(jiān)不摧、攻無(wú)不克。

一要做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿和表率。(舉例)習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就，責(zé)任不落實(shí)，工作就落空。我們不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，還是普通黨員干部，都是群眾中的先進(jìn)代表和模范榜樣，必須增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，以逢山開(kāi)路、遇水搭橋的勇氣，一往無(wú)前、舍我其誰(shuí)的豪氣，逆勢(shì)而進(jìn)、后發(fā)趕超的志氣，干出新成效，體現(xiàn)新?lián)?dāng)。

二要做激情創(chuàng)業(yè)的標(biāo)桿和表率。(舉例)能否積極主動(dòng)，是衡量我們能否成為一名優(yōu)秀黨員干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是出色與平庸的分水嶺。發(fā)展是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，當(dāng)前區(qū)域間的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，當(dāng)你畏手畏腳如裹足老太婆時(shí)，機(jī)遇就留給了別人了。因此，等不是辦法，干才有希望。如果要實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超，我們?nèi)莶坏糜幸唤z一毫的清閑和偷懶、遲疑和觀望。特別是我們黨員干部更應(yīng)有不完成目標(biāo)寢食難安的沖動(dòng)，更應(yīng)有“倒計(jì)時(shí)”的心態(tài)和“只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感，更應(yīng)有“功成不必在我任”的胸襟，用我們的干事創(chuàng)業(yè)激情去感染身邊的人，用我們的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃集體激情，凝成合力干事、謀事、成事。

三要做雷厲風(fēng)行的標(biāo)桿和表率。庸懶散浮是嚴(yán)重的“精神懈怠病”，與作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)不相適應(yīng)，就像“木桶效應(yīng)”，這塊短板將直接影響整體水平。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力和落實(shí)力強(qiáng)弱，將直接影響縣委、縣政府決策部署能否落到實(shí)處、預(yù)期目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。因此，我們黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)于縣委、縣政府的決策部署，一定要有“今天能解決的不拖到明天，一周內(nèi)能解決的不拖到第八天，自己能解決的不把問(wèn)題上交”的責(zé)任意識(shí)，不能只在表態(tài)、開(kāi)會(huì)、造聲勢(shì)上做文章，而要以事不過(guò)夜的緊迫感，帶頭雷厲風(fēng)行抓推進(jìn)和抓落實(shí)，帶頭雷厲風(fēng)行把工作任務(wù)落實(shí)到具體的人、具體的事，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓，一環(huán)一環(huán)地抓，一抓到底，使工作辦一件成一件，以抓鐵有痕、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)推進(jìn)工作、狠抓落實(shí)。

今天借此機(jī)會(huì)，就講這么多。最后，祝同志們身體健康、工作順利!謝謝大家!

黨的十八大以來(lái)，通過(guò)全面從嚴(yán)治黨管住了一些干部的亂作為，違紀(jì)違法濫用權(quán)力的現(xiàn)象有了根本性的轉(zhuǎn)變。但是，領(lǐng)導(dǎo)干部不能亂作為也不能不作為。習(xí)近平總書記旗幟鮮明地說(shuō)，“干部干部，干是當(dāng)頭的”。如果身為干部而不擔(dān)當(dāng)、不作為、不干事，這樣的干部不要也罷。中國(guó)古人也講，如果為官不干事，“不如在公堂擺上一只木偶，連清水都不用喝，豈不更好”。古今一理，今益為然。

新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng)，新時(shí)代需要新作為。今日中國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史征程中，無(wú)論是決勝全面小康還是實(shí)現(xiàn)全面現(xiàn)代化，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)從大國(guó)向強(qiáng)國(guó)的歷史跨越還是為人類對(duì)更好社會(huì)制度的探索提供中國(guó)方案，都需要也要求中國(guó)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部“擼起袖子加油干”。

廣大干部的擔(dān)當(dāng)與作為當(dāng)然首先來(lái)自思想上的覺(jué)悟，對(duì)信仰的堅(jiān)守、對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)宗旨的踐履讓廣大干部“不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。同時(shí)，科學(xué)的制度安排、有效的機(jī)制激勵(lì)、細(xì)致的服務(wù)保障對(duì)激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為意義同樣重大。中央辦公廳近日印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)正是旨在通過(guò)思想引領(lǐng)與制度激勵(lì)雙管齊下、綜合統(tǒng)籌，為廣大干部勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為營(yíng)造良好氛圍、消除后顧之憂、提供政策保障。

營(yíng)造良好氛圍是制度設(shè)計(jì)的入手處。實(shí)踐表明，領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)要有良好氛圍。如果不能形成明確導(dǎo)向，如果不能讓擔(dān)當(dāng)者受尊重，讓作為者有地位，黨員干部的一腔熱血、滿懷豪情也不可能持續(xù)太久;如果不能讓懈怠者受懲戒，讓無(wú)為者被淘汰，敢擔(dān)當(dāng)能作為的“良幣”就會(huì)被庸政懶政怠政的“劣幣”驅(qū)逐排斥?！兑庖?jiàn)》旗幟鮮明倡導(dǎo)擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的風(fēng)尚，旗幟鮮明樹(shù)立重實(shí)干重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向，正是要向廣大干部傳遞極為明確而又清晰的信號(hào)。所以，我們可以講《意見(jiàn)》提綱挈領(lǐng)又具體深入地宣示了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的干部政策、干部理念。

什么是新時(shí)代的新?lián)?dāng)?就是對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。有了這“三個(gè)擔(dān)當(dāng)”，領(lǐng)導(dǎo)干部就能在其位、謀其政、干其事、求其效，就可以作出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)。什么是新時(shí)代黨和人民需要的好干部?就是符合習(xí)近平總書記提出的好干部標(biāo)準(zhǔn)，信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的干部，黨的組織選拔任用干部就要選拔這些敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績(jī)突出的干部。

當(dāng)然，要把這些勇?lián)?dāng)善作為的干部發(fā)現(xiàn)出來(lái)，選拔出來(lái)，需要有完整的干部考核工作制度體系?？己酥贫染褪恰爸笓]棒”，考核內(nèi)容就是“風(fēng)向標(biāo)”。適應(yīng)新時(shí)代要求制定出臺(tái)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例，將會(huì)突出對(duì)黨中央決策部署貫徹執(zhí)行情況的考核，更加強(qiáng)調(diào)平時(shí)考核，更加強(qiáng)化考核與選任相銜接等，以切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題。這是《意見(jiàn)》的一大亮點(diǎn)，也是廣大干部關(guān)注的熱點(diǎn)。

消除后顧之憂是容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的著力處。干部勇?lián)?dāng)難免會(huì)觸犯一些利益關(guān)系而遭受非議，干部勤作為更是不可避免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。不直面矛盾自然一團(tuán)和氣，不苦干實(shí)干也不會(huì)讓人挑刺，但這是“老好人”，用中國(guó)古語(yǔ)講這是“德之賊”，這不是當(dāng)代中國(guó)所需要的干部，也不是中國(guó)共產(chǎn)黨干部應(yīng)該有的狀態(tài)。那么干部在擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中、在干事的實(shí)踐中出了問(wèn)題、犯了錯(cuò)誤怎么辦?《意見(jiàn)》給出了明確的說(shuō)法與規(guī)范的做法。這就是要綜合分析干部做事的動(dòng)機(jī)、態(tài)度等因素，切實(shí)把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗(yàn)、先行先試出現(xiàn)的失誤錯(cuò)誤，同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開(kāi)來(lái);把尚無(wú)明確限制的探索性試驗(yàn)中的失誤錯(cuò)誤，同明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開(kāi)來(lái);把為推動(dòng)發(fā)展的無(wú)意過(guò)失，同為謀取私利的違紀(jì)違法行為區(qū)分開(kāi)來(lái)。這“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”給了廣大勇?lián)?dāng)能作為的干部一個(gè)大大的“定心丸”。

確實(shí)，中國(guó)特色社會(huì)主義是一條前無(wú)古人的新路，在社會(huì)主義初級(jí)階段全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)同樣沒(méi)有現(xiàn)成模板、樣本可照抄照搬。怎么辦?當(dāng)然要大膽地試、大膽地干、大膽地闖。在這一過(guò)程中，只要廣大干部心底無(wú)私、心中有戒，依規(guī)依法創(chuàng)新，就算犯錯(cuò)也錯(cuò)不到哪里去，這樣的學(xué)費(fèi)我們?cè)敢饨灰步坏闷稹?/p>

需要強(qiáng)調(diào)的是，《意見(jiàn)》的這種規(guī)定是給那些真正擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)干部的“護(hù)身符”，不是給違紀(jì)違法干部的“擋箭牌”;這既是為干部大膽探索、勇于創(chuàng)新劃定出的“安全區(qū)”，也是為干部依法辦事、規(guī)范用權(quán)戴上的“緊箍咒”。容錯(cuò)不是搞紀(jì)律“松綁”、不是“法外施恩”，決不能把容錯(cuò)當(dāng)成違紀(jì)違法的“保護(hù)傘”?！兑庖?jiàn)》提出的容錯(cuò)是在可容的“邊線”內(nèi)的寬容和保護(hù)，不是在堅(jiān)決不能容、不可容的“紅線”外的無(wú)原則讓步。無(wú)論任何時(shí)候、任何情況下，政治的“底線”、紀(jì)律的“底線”、法律的“底線”、規(guī)矩的“底線”都決不能破。

提供政策保障讓制度績(jī)效發(fā)揮更充分。對(duì)于一些干部來(lái)說(shuō)，并不是不想擔(dān)當(dāng)，也不是不想作為，而是由于“本領(lǐng)恐慌”不會(huì)擔(dān)當(dāng)也不會(huì)作為。確實(shí)，應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，沒(méi)有“兩把刷子”是不行的，但我們現(xiàn)在有不少干部真的沒(méi)有屬于自己的“刷子”。

磨刀不誤砍柴工。管理干部、激勵(lì)干部，也要培養(yǎng)干部、提高干部?！兑庖?jiàn)》對(duì)于加強(qiáng)干部專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力培訓(xùn)提出了明確要求和具體舉措，特別是在為全面提高干部的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)等黨的十九大提出的這“八大本領(lǐng)”方面作出了明確要求。所有這些要求與舉措都是著眼于進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的專業(yè)化水平。在夯實(shí)政治能力之后，領(lǐng)導(dǎo)干部能力的提升最基礎(chǔ)的還是專業(yè)業(yè)務(wù)能力的提升。

在現(xiàn)代社會(huì)，雖然干部本身就是一種專業(yè)，但干部還要有自己的“業(yè)務(wù)”專業(yè)。全面全能型的干部不是說(shuō)當(dāng)“萬(wàn)金油”干部，而是說(shuō)在有自己看家本領(lǐng)與獨(dú)門法寶的同時(shí)有更寬廣的本領(lǐng)與能力。所以，《意見(jiàn)》對(duì)培養(yǎng)專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神給予高度重視。領(lǐng)導(dǎo)干部有了這樣的專業(yè)作風(fēng)與精神，就會(huì)干一行愛(ài)一行，干得有滋有味，干出好成績(jī);就能鉆一行精一行，真正成為本領(lǐng)域、本部門的行家里手;就能管一行像一行，不說(shuō)外行話、不干外行事。

提高干部本領(lǐng)只是關(guān)懷愛(ài)護(hù)干部的一個(gè)方面。政治上激勵(lì)、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷等，都是黨和人民關(guān)懷愛(ài)護(hù)干部的具體體現(xiàn)。干部當(dāng)然要嚴(yán)格管理，干部同樣需要真心愛(ài)護(hù)，尤其對(duì)于那些基層干部特別是工作在困難艱苦地區(qū)和戰(zhàn)斗在脫貧攻堅(jiān)第一線的干部，更要在政策、待遇等方面給予傾斜。政策與制度相得益彰，鼓勁撐腰與保駕護(hù)航同向發(fā)力，新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為必將競(jìng)相迸發(fā)。

作者：北京市門頭溝區(qū)潭柘寺鎮(zhèn)劉曉晗。

青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年興則國(guó)家興。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該有新?lián)?dāng)和新作為。

不久前，由46名清華大學(xué)研究生組成了4支社會(huì)實(shí)踐支隊(duì)，歷時(shí)十余天，在新加坡、馬來(lái)西亞，講述了中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史;在比利時(shí)、荷蘭，說(shuō)明了中國(guó)環(huán)境污染的治理;在柬埔寨、泰國(guó)，介紹了中國(guó)扶貧減貧和“一帶一路”的舉措和成就;在英國(guó)，介紹了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。通過(guò)8國(guó)13場(chǎng)的宣講，向國(guó)際友人分享了70年來(lái)中國(guó)大地上的滄桑巨變。

百年前，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》到:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！碑?dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)外交困、風(fēng)雨飄搖，無(wú)數(shù)仁人志士走出國(guó)門，勤奮苦讀、上下求索，只為求得救國(guó)良方。

百年后的今天，中國(guó)經(jīng)歷了幾十年的高速發(fā)展，在世界格局中的地位早已經(jīng)改變。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們完成了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，解決了十幾億人口的吃飯問(wèn)題，改革開(kāi)放更是極大地解放了生產(chǎn)力，發(fā)展了生產(chǎn)力。

與此同時(shí)，中國(guó)科技也在不斷激發(fā)著創(chuàng)新潛能，實(shí)現(xiàn)了歷史性的發(fā)展和突破。嫦娥四號(hào)代表全人類首次成功登陸月球背面，fast發(fā)現(xiàn)多顆脈沖星，首艘國(guó)產(chǎn)航母下水，可燃冰試采成功，“復(fù)興號(hào)”高鐵上路，國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)在藍(lán)天上自由翱翔。

“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切!”這是岳飛抗金的民族擔(dān)當(dāng)。用自己的專長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量，這是錢學(xué)森給自己定的責(zé)任使命。作為新時(shí)代的青年，要不忘初心、牢記使命，全面提高道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)，勇敢承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。

隨著“一帶一路”建設(shè)、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等深入推進(jìn)，中國(guó)思考、中國(guó)方案、中國(guó)行動(dòng)，正跟隨中國(guó)青年遍及全球的腳步，在世界的每個(gè)角落掀起波瀾。作為時(shí)代的追夢(mèng)人，青年人既要有“初生牛犢不怕虎”的精神和干勁，又要有“天生我材必有用”的壯志豪情，要努力干事創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘，讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

在這個(gè)激情迸發(fā)、創(chuàng)新發(fā)展的偉大時(shí)代，作為新時(shí)代的青年，我們當(dāng)以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)有為、勇于擔(dān)當(dāng)，在奮斗中創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的絢麗人生，用生命去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇十九

同志們：

根據(jù)中央和省市部署要求，今年在在全黨開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育，前一階段我們按照計(jì)劃組織學(xué)習(xí)，今天我以“走進(jìn)新時(shí)代展示新?lián)?dāng)謀求新作為”為主題，跟大家交流幾點(diǎn)體會(huì)。

第一點(diǎn)體會(huì)：理想信念是思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”，要心中有黨、信念堅(jiān)定，在對(duì)黨忠誠(chéng)上樹(shù)標(biāo)桿、做表率。

當(dāng)前我們正處在全面建成小康社會(huì)的攻堅(jiān)期，能否充分激發(fā)黨員干部理想信念力量，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)前所未有的大考。我們黨員干部只有堅(jiān)守信仰，扛好旗幟，永遠(yuǎn)跟黨走，才能保持方向不偏、立場(chǎng)不移。

一要重溫紅色經(jīng)典，堅(jiān)定知黨言黨的思想自覺(jué)。其實(shí)，翻開(kāi)我們黨的發(fā)展史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從南湖到塞北，從瑞金到北京，從井岡山的“星星之火”到全國(guó)革命的“燎原之勢(shì)”，從延安窯洞的興國(guó)之光到締造“中國(guó)夢(mèng)”的新征程，支撐著我們的黨走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的97年，就是矢志“為大多數(shù)人謀幸?！钡睦硐胄拍?。在這面旗幟的指引下，井岡山一支僅有七百多人的隊(duì)伍在血與火的洗禮中鑄就了“星火燎原”，用行動(dòng)有力回應(yīng)“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn);李大釗、夏明翰、劉胡蘭等革命先烈，面對(duì)敵人的威逼利誘，篤定“只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)”的樂(lè)觀堅(jiān)守，立場(chǎng)不移，舍身取義;焦裕祿、谷文昌、楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，憑借“革命理想高于天”的革命覺(jué)悟，一念為民，戰(zhàn)天斗地，為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。重溫紅色經(jīng)典，就是要明白我們黨“從哪里來(lái)”“到哪里去”問(wèn)題。在當(dāng)前這種價(jià)值多元、思想多變的新形勢(shì)下，我們更應(yīng)保持清醒、堅(jiān)定信念、堅(jiān)守理想，經(jīng)常精讀一些馬列主義經(jīng)典著作的代表篇目，特別是對(duì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神要學(xué)深悟透，切實(shí)掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，持續(xù)鞏固干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉。

二要加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定信黨擁黨的立場(chǎng)自覺(jué)。對(duì)黨忠誠(chéng)是我們共產(chǎn)黨人一生的追求，加強(qiáng)黨性鍛煉是我們共產(chǎn)黨人一生的必修課?，F(xiàn)實(shí)生活中，受市場(chǎng)觀念的沖擊和世俗功利思想的影響，少數(shù)黨員干部思想出現(xiàn)波動(dòng)，嚴(yán)重?cái)牧它h的形象，甚至有的黨員思想政治水平、思想覺(jué)悟還趕不上部分群眾，久而久之，群眾覺(jué)得“黨員和群眾一樣”，甚至“黨員不如群眾”。這與群眾心目中“哪里有困難，共產(chǎn)黨員就在最前面”印象相去甚遠(yuǎn)。對(duì)黨性和信仰是牢記還是淡忘、是持守還是迷茫，已成為檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員合格與否的“試金石”。作為一名黨員干部，我們只有始終把黨放在心中最高位置，遵守黨章、踐行誓言，純潔黨性、堅(jiān)定信仰，才能在任何時(shí)候、任何情況下都能保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定，不會(huì)走岔路、走歪路、走邪路。

三要始終對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)定愛(ài)黨護(hù)黨的責(zé)任自覺(jué)?，F(xiàn)實(shí)中，我們有的黨員干部。

大家都知道，我們當(dāng)初在入黨的時(shí)候，都要向黨宣誓，這在政治上是一件非常嚴(yán)肅的事情，成為黨組織中的一員，就要永遠(yuǎn)熱愛(ài)黨、永遠(yuǎn)跟黨走，當(dāng)黨的形象遭受貶損詆毀時(shí)，我們要義無(wú)反顧地挺身而出與不良思想斗爭(zhēng);當(dāng)黨的事業(yè)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一遭到損壞破壞時(shí)，我們要義不容辭地與不良風(fēng)氣面對(duì)面斗爭(zhēng)，甚至犧牲生命也要在所不惜。我們只有像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)黨、像維護(hù)生命一樣維護(hù)黨，才能讓廣大群眾共產(chǎn)黨人身上看到黨的偉大和向心力、凝聚力。

“治國(guó)者，必以奉法為重”。治國(guó)治黨，必須嚴(yán)肅法紀(jì)、嚴(yán)明紀(jì)律。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：全面從嚴(yán)治黨，核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，基礎(chǔ)在嚴(yán)，要害在治。我們黨員干部要堅(jiān)持把尊崇黨章作為總規(guī)矩，堅(jiān)決貫徹落實(shí)新修訂的《準(zhǔn)則》《條例》，在廉潔自律上追求高標(biāo)準(zhǔn)，在嚴(yán)守黨紀(jì)上遠(yuǎn)離紅線，真正把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、落實(shí)在行動(dòng)上，以自己的行為樹(shù)起標(biāo)桿、作好表率。

一要自覺(jué)強(qiáng)化政治紀(jì)律，提高忠誠(chéng)意識(shí)。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中，第一位的是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。我們的一言一行絕對(duì)不能任性，一定要符合一個(gè)黨員干部的要求，任何時(shí)候都不能任性給黨抹黑，應(yīng)該在為人民服好務(wù)的同時(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，帶頭維護(hù)好黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)習(xí)近平總書記這個(gè)核心，帶頭貫徹落實(shí)好黨的路線方針政策，帶頭遵守好、維護(hù)好黨紀(jì)國(guó)法和公序良俗。

二要自覺(jué)強(qiáng)化組織紀(jì)律，提高執(zhí)行意識(shí)。黨的組織紀(jì)律的核心是：黨員個(gè)人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)組織服從上級(jí)組織、全黨服從中央“四個(gè)服從”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德”。因此，我們每個(gè)黨員干部無(wú)論黨齡長(zhǎng)短、職務(wù)高低，在思想上都要有組織觀念和服從意識(shí)，在嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律、強(qiáng)化組織紀(jì)律性上率先垂范，自覺(jué)接受黨組織教育和監(jiān)督，自覺(jué)把嚴(yán)明組織紀(jì)律貫穿全面深化改革始終，把嚴(yán)明組織紀(jì)律貫穿轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展始終，絕不能獨(dú)來(lái)獨(dú)往，天馬行空，游離于黨組織的監(jiān)督管理之外。

三要自覺(jué)強(qiáng)化廉政紀(jì)律，提高干凈意識(shí)。在群眾的眼里，無(wú)論職位高低，權(quán)力大小，只要是黨員干部，哪怕是一個(gè)普通的黨員，都代表著黨和國(guó)家的形象。特別是我們的基層黨員干部，雖然位低權(quán)小，但因處在各項(xiàng)政策利益沖突的中心地帶，面臨的各種誘惑。正人必須先正己，打鐵還需自身硬。我們要牢記省委書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的：不為“圈子”所累、不為奢靡所腐、不為小利所誘、不為權(quán)力所俘“四個(gè)不為”的告誡，牢記“吃人家的嘴軟，拿人家的手短”“莫伸手，伸手必被捉”“天知地知你知我知、法網(wǎng)恢恢疏而不漏”的古訓(xùn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，清清白白做事，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的口碑、信任和擁護(hù)。

黨的十九大，吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的動(dòng)員令，這就要求我們緊貼群眾愿望、期盼、需求和訴求開(kāi)展工作。作為一名共產(chǎn)黨員，只有能設(shè)身處地為群眾著想，才會(huì)贏得群眾的真心擁戴，關(guān)鍵是要做到兩點(diǎn)：“不忘初心牢記使命”和“從群眾中來(lái)，到群眾中去”這兩條。

一要當(dāng)好發(fā)動(dòng)群眾的組織者。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，靠的是長(zhǎng)期的群眾工作，集中了一切力量才實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)前，無(wú)論從全縣層面還是對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)而言，都處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，比以往任何時(shí)候都需要廣大群眾的理解、支持和參與。作為一名黨員干部，能否當(dāng)好基層和諧穩(wěn)定的“減壓閥、滅火器”，當(dāng)好群眾的“連心橋”，考驗(yàn)的是我們的責(zé)任心、事業(yè)心、號(hào)召力，考驗(yàn)的是我們的是非辨別能力、群眾工作能力、服務(wù)群眾能力。我們只有發(fā)揮出黨員干部的先鋒模范作用，帶頭支持和參與項(xiàng)目建設(shè)、城鄉(xiāng)治理，才有對(duì)群眾發(fā)出“向我看齊”的底氣;我們黨員干部只有把自己同群眾放在一個(gè)等高線上，站在群眾角度，設(shè)身處地考慮群眾切身利益，才能帶動(dòng)更多的群眾理解、支持和參與我們的工作，我們的事業(yè)才能取得更好發(fā)展。

二要當(dāng)好黨的聲音的傳遞者。古人云，“善治必達(dá)情，達(dá)情必近人”?；鶎狱h員干部與群眾距離最近、接觸最頻繁，是黨的政策的傳遞者、黨的形象的代言人。我們要時(shí)刻牢記自己黨員的特殊身份，充分履行好黨員的義務(wù)和責(zé)任，當(dāng)傳播黨中央政策的“揚(yáng)聲器”和“小喇叭”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透、宣傳好黨的路線、方針、政策，把黨的聲音傳遞到千家萬(wàn)戶，而且要多深入基層，了解民情、尊重民意，努力掌握更多的第一手材料和直接信息。特別是在當(dāng)前這個(gè)意識(shí)多元化的時(shí)代，面對(duì)諸多社會(huì)困惑，渴求一種強(qiáng)大的“正能量”作為支撐和堅(jiān)守。在推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中，我們黨員干部不僅要發(fā)揮好骨干中堅(jiān)作用，還要當(dāng)好“正能量”的傳遞者，既要踐行宗旨，身體力行，從我做起，從小事做起，又要傳遞敬業(yè)、奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，傳遞善良、溫暖與快樂(lè)，推動(dòng)形成相互關(guān)心、尊老愛(ài)幼、扶貧幫困的良好社會(huì)局面。

三要當(dāng)好群眾脫貧致富的領(lǐng)頭雁。這幾年，我們經(jīng)過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，有效整治軟弱渙散現(xiàn)象，建設(shè)了一批美麗鄉(xiāng)村，基層黨組織得到全面建強(qiáng)。但是我們農(nóng)村發(fā)展相對(duì)還比較滯后，群眾收入水平還不夠高，貧困面仍然較大，確保如期與全省全市同步建成小康社會(huì)，任務(wù)還很繁重。特別是我縣作為習(xí)近平總書記長(zhǎng)期關(guān)心關(guān)注的特殊縣份，搞好扶貧開(kāi)發(fā)、推動(dòng)擺脫貧困，使命光榮、任務(wù)艱巨。俗話說(shuō)：村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看干部。一個(gè)黨員就是一面旗幟，具有“跟我一起上”的號(hào)召力，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，需要基層黨員帶頭致富。我們黨員干部要發(fā)揮好帶領(lǐng)群眾脫貧致富的“領(lǐng)頭雁”作用，就要自覺(jué)帶頭學(xué)習(xí)新技術(shù)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，努力克服“等、靠、要”思想，理清發(fā)展思路，帶頭發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，在自己發(fā)展致富的同時(shí)，發(fā)揮模范帶頭作用，積極扶持周圍農(nóng)民脫貧致富，把左鄰右舍、村里的群眾都帶動(dòng)起來(lái)，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

四要當(dāng)好公道正派的守護(hù)者。中國(guó)有句古話“不患寡而患不均”，意思是說(shuō)老百姓不怕貧窮、不怕分的少，就怕分配不公平。特別是我們的很多黨員干部長(zhǎng)期工作、生活在農(nóng)村，雖然都有三親六故，但為人處事不能親疏有別，一定要一碗水端平，只有這樣，老百姓才會(huì)信任你、擁護(hù)你。要知道，群眾的眼睛是揉不進(jìn)沙子的，你若喪失了公正，也就喪失了民心、喪失了威信。因此，我們黨員干部如果要贏得老百姓的信任和擁護(hù)，一定要把“公平、公正、公道”作為為人處事的根本原則，特別是在農(nóng)村的村財(cái)村務(wù)公開(kāi)、低保戶申報(bào)、土地征用補(bǔ)償?shù)热罕婈P(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，一定要講原則、講程序、講公平，不能優(yōu)親厚友，更不能與民爭(zhēng)利，要讓真正困難的得到照顧，讓自己的工作經(jīng)得起評(píng)論和檢驗(yàn)。

“群力誰(shuí)能御，齊心石可穿”。對(duì)于一個(gè)擁有這么多黨員的大黨，全體黨員干部只要主動(dòng)樹(shù)立看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和方針政策看齊，層層立標(biāo)桿、上下做示范，盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，就一定無(wú)堅(jiān)不摧、攻無(wú)不克。

一要做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿和表率。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就，責(zé)任不落實(shí)，工作就落空。我們不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，還是普通黨員干部，都是群眾中的先進(jìn)代表和模范榜樣，必須增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，以逢山開(kāi)路、遇水搭橋的勇氣，一往無(wú)前、舍我其誰(shuí)的豪氣，逆勢(shì)而進(jìn)、后發(fā)趕超的志氣，干出新成效，體現(xiàn)新?lián)?dāng)。

二要做激情創(chuàng)業(yè)的標(biāo)桿和表率。能否積極主動(dòng)，是衡量我們能否成為一名優(yōu)秀黨員干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是出色與平庸的分水嶺。發(fā)展是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，當(dāng)前區(qū)域間的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，當(dāng)你畏手畏腳如裹足老太婆時(shí)，機(jī)遇就留給了別人了。因此，等不是辦法，干才有希望。如果要實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超，我們?nèi)莶坏糜幸唤z一毫的清閑和偷懶、遲疑和觀望。特別是我們黨員干部更應(yīng)有不完成目標(biāo)寢食難安的沖動(dòng)，更應(yīng)有“倒計(jì)時(shí)”的心態(tài)和“只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感，更應(yīng)有“功成不必在我任”的胸襟，用我們的干事創(chuàng)業(yè)激情去感染身邊的人，用我們的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃集體激情，凝成合力干事、謀事、成事。

三要做雷厲風(fēng)行的標(biāo)桿和表率。庸懶散浮是嚴(yán)重的“精神懈怠病”，與作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)不相適應(yīng)，就像“木桶效應(yīng)”，這塊短板將直接影響整體水平。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力和落實(shí)力強(qiáng)弱，將直接影響縣委、縣政府決策部署能否落到實(shí)處、預(yù)期目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。因此，我們黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)于縣委、縣政府的決策部署，一定要有“今天能解決的不拖到明天，一周內(nèi)能解決的不拖到第八天，自己能解決的不把問(wèn)題上交”的責(zé)任意識(shí)，不能只在表態(tài)、開(kāi)會(huì)、造聲勢(shì)上做文章，而要以事不過(guò)夜的緊迫感，帶頭雷厲風(fēng)行抓推進(jìn)和抓落實(shí)，帶頭雷厲風(fēng)行把工作任務(wù)落實(shí)到具體的人、具體的事，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓，一環(huán)一環(huán)地抓，一抓到底，使工作辦一件成一件，以抓鐵有痕、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)推進(jìn)工作、狠抓落實(shí)。

今天借此機(jī)會(huì)，就講這么多。最后，祝同志們身體健康、工作順利!謝謝大家!

新時(shí)代新青年使命擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿篇二十

今年年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情給教育教學(xué)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)：學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生巨大變化，線上教學(xué)質(zhì)量、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)等都引發(fā)了社會(huì)各界的討論。復(fù)學(xué)后，教師將如何應(yīng)對(duì)新時(shí)期下的教育問(wèn)題，擔(dān)當(dāng)起筑夢(mèng)育人的崇高使命?這樣的命題更是對(duì)教師的專業(yè)能力、視野、胸懷提出了新的要求。

面對(duì)中國(guó)教育變革的新挑戰(zhàn)，我們?cè)谒伎肌處熅烤箲?yīng)該以怎么樣的形象為社會(huì)變革作出更大的貢獻(xiàn)?教師應(yīng)該規(guī)劃怎么樣的成長(zhǎng)路徑來(lái)豐盈自己的精神世界，以此來(lái)贏得社會(huì)的尊重，工作總結(jié)范文從而發(fā)揮更大的教育力量?杭州市天長(zhǎng)小學(xué)一直以來(lái)把教師教育作為學(xué)校發(fā)展的立身之本，并根據(jù)每一階段學(xué)校教師發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新發(fā)展方式，健全教師發(fā)展機(jī)制，引導(dǎo)教師們爭(zhēng)做“四有好老師”，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

1、公益行動(dòng)豐盈精神。

我們認(rèn)為，教師的仁愛(ài)之心，體現(xiàn)在一件件服務(wù)社會(huì)的具體行動(dòng)中。****以來(lái)，天長(zhǎng)小學(xué)堅(jiān)守公益教育使命：80年校慶的民工子弟學(xué)校一天公開(kāi)課，90年校慶特級(jí)教師公益課，差異教育成果對(duì)接省市推廣，鶴峰、雷山的脫貧送教，涼山、海西的教育扶貧，景寧畬鄉(xiāng)的結(jié)對(duì)幫扶……將天長(zhǎng)精神和力量帶到更多更遠(yuǎn)的地方，展現(xiàn)了天長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。

受疫情影響，暑期眾多杭城學(xué)子面臨無(wú)處可去的問(wèn)題，天長(zhǎng)小學(xué)發(fā)起了“仲夏書屋”公益閱讀行動(dòng)。全校多名教師策劃、組織、參與了此次行動(dòng)，為杭城學(xué)生打造了一處鏈接學(xué)校、家庭、社會(huì)資源的閱讀教室，豐盈了孩子的假期生活。天長(zhǎng)教師志愿者們也自發(fā)地參與到各種社會(huì)公益活動(dòng)中。

全面的范文寫作網(wǎng)站今年教師節(jié)前，天長(zhǎng)小學(xué)更是發(fā)出倡議：本校教師每年參與公益行動(dòng)時(shí)間不少于12小時(shí)。我們相信，教師的公益行動(dòng)是培育“仁愛(ài)之心”的路徑之一。在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、服務(wù)奉獻(xiàn)的經(jīng)歷中，教師自身也獲得了成長(zhǎng)。

2、區(qū)域交流提升視野。

讓教師更好地為學(xué)生服務(wù)，如何提高水平、提升視野呢?在天長(zhǎng)，教師們有多種路徑選擇——支教交流、崗位歷練、教育交往。學(xué)校以提升教師教學(xué)服務(wù)品質(zhì)為目的，培養(yǎng)了一大批深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的好教師，并向區(qū)域教育中其他薄弱學(xué)校大量輸出骨干教師，參與支教交流。

近年來(lái)，在學(xué)校先后輸出的30余名骨干教師中，大部分支教教師都在各自交流的學(xué)校承擔(dān)了行政管理的工作。學(xué)校還舉辦了校際教師風(fēng)采展示活動(dòng)，一方面?zhèn)鞒辛恕按髿忾_(kāi)放，追求卓越”的天長(zhǎng)精神，另一方面更將學(xué)校差異教育理念傳播、推廣出去。

教師的交流不局限于區(qū)域內(nèi)，更走向國(guó)際。學(xué)校先后有4名教師遠(yuǎn)渡重洋，將差異教育成果遠(yuǎn)播四海。學(xué)校還通過(guò)“同步課堂”增強(qiáng)與農(nóng)村學(xué)校的交流。只要有條件，學(xué)校就會(huì)通過(guò)“云****”將課堂同步給千里之外的多所農(nóng)村學(xué)校，實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶、交流共享。

支教交流活動(dòng)不僅為促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)，而且讓支教教師們主動(dòng)地承擔(dān)起“傳播教育理念，促進(jìn)教育公平”的責(zé)任，增強(qiáng)了教師的使命感。精心教書、潛心育人，需要廣大教師將社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑腥谌虢逃虒W(xué)的全過(guò)程。躬身實(shí)踐，用自己的模范行動(dòng)，為兒童樹(shù)立榜樣。30年來(lái)，心得體會(huì)天長(zhǎng)小學(xué)一直堅(jiān)守“差異教育研究”初心不改，學(xué)校教育教學(xué)工作始終圍繞一個(gè)關(guān)鍵詞“差異教育”進(jìn)行實(shí)踐，堅(jiān)信學(xué)術(shù)改變?nèi)粘?，研究改變思想，?chuàng)新改變行動(dòng)。

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