如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。以下是一些整理好的總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、青年朋友們，大家下午好：

在xx節(jié)來臨之際，很榮幸與大家相聚在一起就如何快速轉(zhuǎn)變角色、成長為一名合格的煤礦管理人員進(jìn)行交流分享。

首先做一下自我介紹，我叫xxx，目前擔(dān)任副總工程師一職。本人于xxx年從xxxx大學(xué)畢業(yè)來到xxx礦，先后在xxx、xxx、xxx等單位工作，去年5月份有幸被提拔為副總工程師并任職至今。回顧自身成長的經(jīng)歷，有坎坷也有喜悅，有付出也有收獲。下面結(jié)合個人工作經(jīng)歷，與大家分享以下幾點(diǎn)成長的。

心得體會。

一、擺正心態(tài)、快速轉(zhuǎn)變。

對于每一名從學(xué)校畢業(yè)剛剛?cè)氲V大學(xué)生來說，實(shí)習(xí)的這段時間都是最難熬，也是成長過程最重要的一段經(jīng)歷。從學(xué)校到職場，從父母眼里的孩子到一名需要獨(dú)立面對社會的成年人，沒有工作經(jīng)驗(yàn)、陌生的環(huán)境、沒有可以談心的朋友和可以依靠的父母，心里的孤獨(dú)感與工作上的挫敗感讓心里承受了很大的壓力。但是在這里你會遇到職場領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)徒師傅、威嚴(yán)而又不失關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的工人師傅等，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助下，一定要及時調(diào)整心態(tài)，快速完成從在校大學(xué)生到企業(yè)職工的角色轉(zhuǎn)變，心態(tài)調(diào)整好了，再難的工作也不怕，再艱苦的環(huán)境也能找到樂趣，只有這樣才能更好的融入煤礦這個環(huán)境，才能與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處融洽，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持，才能更快的讓自己成長起來。

二、撲下身子學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)干。

多學(xué)，跟礦領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、跟工區(qū)班子成員學(xué)，跟一線的職工學(xué)；

多聽，多聽領(lǐng)導(dǎo)如何安排工作、如何管理現(xiàn)場；

多問，不懂就問，真正做到不恥下問；

多思考，一個事情反復(fù)的想、反復(fù)的琢磨，找出最優(yōu)的解決方案，做足最充分的準(zhǔn)備。只能撲下身子認(rèn)真學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)的干工作，才會在將來的道路上走得更順、更遠(yuǎn)。

三、

樹立信心、敢于嘗試。

積累經(jīng)驗(yàn)，要有不怕犯錯的勇氣。剛開始工作，什么都還比較懵懂，連最起碼的小事都有可能做錯，一定要牢記不要怕犯錯，但要在犯錯后警醒自己，在自我批評中積累經(jīng)驗(yàn)，只有積極的去工作，勇于探索和嘗試，才能在工作中不斷積累和學(xué)習(xí)，不能因?yàn)椴粫?、沒干過，怕錯喪失信心就對工作推三阻四，而要把它當(dāng)做成長的磨練，同時在成長過程中要能夠做到學(xué)以致用，而不是一味的死學(xué)，在日常的工作中遇到問題要巧用、活用知識，發(fā)揮身為大學(xué)生的作用，敢于嘗試提出積極的解決辦法。

四、不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己。

參加工作的初期，是我們學(xué)習(xí)的好時機(jī)，是我們成長的積累期，這個時期我們對企業(yè)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上組織對我們的培養(yǎng)，因?yàn)槲覀兏嗟氖窃趯W(xué)習(xí)。不要過多的去攀比，誰的崗位舒服、誰的崗位收入高。我們要有自己的職業(yè)規(guī)劃，然后通過到艱苦崗位的上的鍛煉、學(xué)習(xí)，練就一身本領(lǐng)，為自己成長、成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、服從安排、抓住機(jī)遇。

任何個人的成長都離不開組織的發(fā)掘培養(yǎng)，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育，也離不開個人撲下身子腳踏實(shí)地的辛苦付出，因此我們要服從組織的安排、謹(jǐn)聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨，埋頭苦干的同時抓住機(jī)遇，加快個人的快速成長。

作為集團(tuán)公司人才培養(yǎng)基地的我礦，對青年人才的培養(yǎng)高度重視，礦井高質(zhì)量發(fā)展也亟需一批像你們這樣有知識、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆瞬牛蚁嘈旁诘V黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，雙樓的明天會更好、你們的明天也會更加美好。借此機(jī)會有幾句話與大家共勉：感恩組織忠于企業(yè)，珍惜崗位踏實(shí)工作，抓住機(jī)遇敢于擔(dān)當(dāng)。

謝謝。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇二

退休教師重陽節(jié)座談會發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為教師，除了教學(xué)壓力，教師工作的煩瑣還在于對學(xué)生的管理。其次，我們教師還要會寫退休教師重陽節(jié)座談會發(fā)言稿，以此激勵學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于退休教師在重陽節(jié)座談會上發(fā)言稿，希望你喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好!今天我們利用這樣一個輕松的時間來召開本學(xué)期的新教師座談會，我覺得非常的合適，很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級組長都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師，因?yàn)槟銈兊牡絹?，使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力，首先歡迎各位老師加入明德這個大家庭!

今天的座談會安排在此時此刻舉行，是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園，盡快轉(zhuǎn)變角色，擁有自己的教學(xué)特色，同時也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會議分為三個議程，第一，由我來向大家簡單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言，談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會和來校后的一些感受;最后請校長講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月，…。。這就是明德小學(xué)的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求：

一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;。

二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;。

三、學(xué)會展示、用行為彰顯自己的才干;。

四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。

結(jié)交積極向上的朋友，受積極影響。

最后贈給新教師十點(diǎn)建議：度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。

一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入讓明德這個集體更加牛!

接下請新教師代表發(fā)言，一位上臺的是陳麗娜老師，大家掌聲歡迎!

下面請鄧志清老師上臺發(fā)言。

下面請熊梅婷老師上臺發(fā)言。

感謝馮校長，最后希望在座的各位老師，努力工作、率先垂范，以身作則，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好!我是語文組二年級的熊英。首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，非常榮幸來到長郡雨外，認(rèn)識大家，我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今天的發(fā)言，第一個是感謝，第二個是感動，第三個是感想。

先說感謝。其實(shí)之前，我就來過我們學(xué)校，所以可以說是慕名而來，再次來到這里，通過面試，真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時，內(nèi)心的喜悅是無法言說的，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。還有，我想感謝這段時間，同事們對我的關(guān)心。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組，有一大批優(yōu)秀的教師，非常熱心幫助我們新教師，在這個隊(duì)伍中，我可以學(xué)習(xí)收獲到許多，成長得更快。還有我們二年級組的老師們，因?yàn)槲沂俏ㄒ坏男鲁蓡T，無論是工作還是生活上，不論大小事，都給了我許多熱情無私的幫助，讓我感到溫暖。二(6)班的家長們，也非常給力，盡力地配合著我，讓我的工作開展得更順利。對此，我都充滿感激!

再說感動。剛來到這兒，面對著這一切新事物的變化，說實(shí)話，我的大腦一時之間沒轉(zhuǎn)換過來，還有些缺氧，特別是開學(xué)之時那繁雜的工作，尤其是班主任的工作，我突然就覺得，我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間，真的壓力特別大，感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候，二年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持，她們都會及時地與我交流，疏導(dǎo)我，幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間，我很忐忑，她們都會鼓勵我。每一次的磨課，五位語文老師都會想辦法來聽課，下課后還會一起討論不足與進(jìn)步，她們見證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，還有每一次的集體備課，每天晚上的研課，讓我感到身處這個團(tuán)結(jié)的集體是多么的幸運(yùn)，她們就像我的家人，讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我，倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天，許多老師過來聽課，課結(jié)束后，一起評課，給我提了許多寶貴的建議，比如，課堂上教師的教學(xué)語言要豐富，過渡銜接要自然流暢，提問的藝術(shù)性等，這些建議我都認(rèn)真接受，努力摸索，不斷進(jìn)步。我想，有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣，我們新老師都會有更多的進(jìn)步。對于大家，除了感謝，也有感動。

最后說感想。現(xiàn)在的學(xué)生我想用“無奇不有”來形容，當(dāng)老師累，當(dāng)班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。這是心里話，更是事實(shí)。我曾看到一本書上寫了這樣一句話：“在教師生涯中，如果沒有當(dāng)過班主任，應(yīng)該說是有遺憾的?！睂Υ耍液苡懈杏|。當(dāng)班主任工作確實(shí)很累，特別是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭，這個龐大的隊(duì)伍是我沒有想到的，但對于一個喜愛孩子的我，班主任工作能讓我更了解親近她們，正是這種對于孩子的喜愛，讓我走上了教師這條路。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識的眼神，每當(dāng)看到孩子們一次次的進(jìn)步，還有各種懂事的瞬間，我都會感到教書育人的自豪與喜悅，勞累也會忘卻。同時，我也時刻提醒自己：教書和育人，缺一不可。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任，積極向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn)，同時努力提高自身教學(xué)水平。有人說，年輕教師經(jīng)常寫教學(xué)反思，就會很快成為一位好老師。我認(rèn)為，要當(dāng)好班主任，也要經(jīng)常反思。通過寫反思，就會知道班級管理中存在的一些問題，就會知道采取何種方法處理較好。

這一個多月來的很多感受是無法用言語表達(dá)夠的，總之，一分耕耘，一分收獲，我將以更大的熱情投身于這份事業(yè)，用心和愛去培育我的學(xué)生。

各位老師,大家好：

今天，我們在這里舉行一個座談會，新聘老師坐在一起交流，歡迎你們進(jìn)入我們這個老師圈子,盡快融入這個圈子。下面，我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流，希望大家暢所欲言，有什么希望和想法，都可以表達(dá)的。

一、崗位不分好壞，素養(yǎng)決定境界。

在學(xué)校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，只有分工不同;每個崗位都是一個舞臺，能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個人素養(yǎng)，打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們在開始上課之前做大量的案頭工作。這樣，我們的技藝就會不斷提高。也只有這樣，才表明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師，才會在其它教師心目中有一席之地，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

就拿我個人來說，到學(xué)校工作后，可以說我把整個身心都投入到了學(xué)校，我以學(xué)校的苦為苦，以學(xué)校的樂為樂，我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許，有人會問，你是怎樣達(dá)到這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，我盡我最大能力做到最好。

二、環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。

在這里，我要告訴大家的是，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。既然走上講臺，想要成為一個好教師，這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，定好每個階段的目標(biāo)，再按部就班地去實(shí)施，最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段：一是成人階段，即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系，了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置，學(xué)會了一般的教育教學(xué)技巧，初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段，也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段，在成人的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段，在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，再結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)、個性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色，探索出一條屬于自己的道路，爭取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說，年輕教師要力爭“成人，成才，成名”，當(dāng)大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

三、英雄不問出處，認(rèn)識決定出路。

答案都是否定的。記得有這樣一句名言：“一個人的自我思想決定他的為人?！币虼?，我要告訴大家的是，英雄不問出處，認(rèn)識決定出路，認(rèn)識不到位，做事沒出路。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學(xué)生一杯水，自己得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因?yàn)橹R是活的。所以，大家走上工作崗位后，一定不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師，懂一些知識和教學(xué)方法是可以勝任的`，但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識面，你的專業(yè)能力，你的教學(xué)魅力，都是缺一不可的。

四、能力不講大小，責(zé)任決定績效。

能力不講大小，責(zé)任決定績效，責(zé)任保證一切。責(zé)任心是一個人的品格問題，也是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說，能力和責(zé)任的幾種情形是：有能力且盡責(zé)任，有能力但責(zé)任心差，責(zé)任心強(qiáng)但能力弱，能力弱且無責(zé)任心。對于一件事，你去做了，說明你有責(zé)任心，你做好了，說明你能力強(qiáng)。一個能力再強(qiáng)的人如果沒有責(zé)任心，是干不出好成績的。

一個有知識的人可以成為學(xué)者，但不一定能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫：教學(xué)。師者，授業(yè)，傳道，解惑也。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識傳遞給學(xué)生，不是簡單的給予，而是藝術(shù)性地、技巧性地給予，那種只管自己講，不管學(xué)生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份責(zé)任，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中，過了幾年，所取得的成績卻大不相同，除了個性、機(jī)遇、自我期望的因素，相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強(qiáng)弱在起作用。能力不是萬能的，沒有責(zé)任是萬萬不能的!

五、工作不談報(bào)酬，努力決定成就。

我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計(jì)。常言道，今天不努力工作，明天努力找工作。從某一個層面看，工作是為了報(bào)酬，但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事，來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對我們的支持、關(guān)愛和期待,開始時是為了生活而工作，但一個有志青年總應(yīng)該有事業(yè)心，總應(yīng)該不斷要求上進(jìn)。這里有一段話與大家共勉：“當(dāng)你擁有一份工作時，你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價值;當(dāng)你做好一份工作時，你正在使你生命的價值提升。只有當(dāng)你意識到是為自己工作時，你才能體會生命是多么快樂和有意義?！弊屛覀冋湎ё约骸⑸拼约?，經(jīng)營自己，快樂地為自己工作，享受有意義的人生吧!

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇三

同志們：

今天我們召開這次新進(jìn)人員的座談會，主要目的是與通過遴選考試加入組織部這個大家庭的年輕干部見見面，借此機(jī)會與大家交流一下思想，希望大家牢記使命，振奮精神，不負(fù)重托，開拓進(jìn)取，努力在新的崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。

這次市委組織部決定在全市范圍內(nèi)遴選x名基層干部充實(shí)到部機(jī)關(guān)工作，是經(jīng)過綜合考慮、慎重研究決定的，得到了市委主要領(lǐng)導(dǎo)、基層各單位和廣大干部群眾的高度重視和大力支持。整個遴選工作突出了程序與規(guī)范，突出了嚴(yán)謹(jǐn)與高效，參與此項(xiàng)工作的單位和部門緊密配合，在程序一個不少、環(huán)節(jié)一個不露、質(zhì)量嚴(yán)格保證的基礎(chǔ)上，僅用時一個月時間就圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，可以說，對于此次遴選工作，市委是滿意的，社會各界和廣大干部群眾也是認(rèn)可的。

剛才，x位同志都結(jié)合自身情況都做了發(fā)言，我們能夠感覺到青年干部有一股朝氣，有一種精神。同志們在發(fā)言中談學(xué)習(xí)、談工作、談收獲、談體會，都能抓住重點(diǎn)、講出特點(diǎn)、突出亮點(diǎn)，主要體現(xiàn)在三個方面：一是迅速進(jìn)入狀態(tài)，就是來到新的崗位后，大家對如何盡快適應(yīng)崗位需求、增強(qiáng)大局意識和全局觀念進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考，同志們的發(fā)言體現(xiàn)了年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣。二是保持謙虛謹(jǐn)慎，就是圍繞堅(jiān)定理想信念、完善知識構(gòu)成、熟悉組織工作業(yè)務(wù)知識，同志們能夠主動向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)，向他們虛心求教，對市委組織部黨性強(qiáng)、作風(fēng)硬、講大局的光榮傳統(tǒng)有了初步的了解。三是緊密聯(lián)系實(shí)際，就是結(jié)合兩周來培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、工作情況談自身體會，做到了有的放矢，切合實(shí)際，充分體現(xiàn)了同志們不斷提升自身素質(zhì)和能力水平的緊迫感和責(zé)任感。經(jīng)過公開、公平、公正的競爭，在座的各位同志脫穎而出，這既是自身能力素質(zhì)的集中體現(xiàn)，也是組織和群眾對大家的信任。對大家來說，新的崗位意味著新的起點(diǎn)、新的責(zé)任、新的考驗(yàn)，同時意味著新的狀態(tài)和新的作為。能不能做到不辜負(fù)組織的信任與厚望、不辜負(fù)群眾的支持與期盼，要靠大家用今后的實(shí)際行動和工作成績來證明。借這次座談會的機(jī)會，我就如何做一名合格的組工干部講幾點(diǎn)意見，與大家共勉。

第一，要在學(xué)習(xí)中孜孜以求。從大家的實(shí)際情況看，文化程度都比較高，有一定的基層工作閱歷和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。但是，我們要認(rèn)識到，崗位的變動、在更普通高中一級年級級的機(jī)關(guān)工作并不意味著能力素質(zhì)的自然提高。雖然有些工作與你過去的經(jīng)歷相關(guān)、相似、相容，但新的崗位有新的要求，必須抓緊實(shí)踐學(xué)習(xí)，盡快熟悉情況。一是樹立終身學(xué)習(xí)理念。當(dāng)今社會，知識更新的速度大大加快，科技進(jìn)步日新月異，我們不熟悉、不了解、不精通的東西每天都在發(fā)生和出現(xiàn)。組織部門承擔(dān)著選干部配班子、建隊(duì)伍聚人才、抓基層打基礎(chǔ)的艱巨任務(wù)，如果組工干部不熱愛學(xué)習(xí)、不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不持續(xù)學(xué)習(xí)，知識就會老化、思想就會講話、能力就會退化。二是勤于向基層實(shí)踐學(xué)習(xí)。古人云：意莫高于愛民，行莫厚于樂民。組工干部要更多的走出機(jī)關(guān)。到基層去、到一線去、到群眾中去。深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把自己的青春和力量來為基層、為群眾辦實(shí)事、辦好事。要多聽群眾之聲，深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，增強(qiáng)工作的科學(xué)性、正確性、可行性，切不能坐在機(jī)關(guān)里閉門造車。三是不斷提升自身能力素質(zhì)。當(dāng)前，我們正在全市組織系統(tǒng)開展講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象活動，這是一個深化學(xué)習(xí)、提升自身素質(zhì)的良好平臺。大家來到組織部后，要積極投身到活動中去，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，完善學(xué)習(xí)方法，帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，帶頭調(diào)查研究，努力成為政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、勤政為民、清正廉潔的模范。

對內(nèi)要分工協(xié)作，不分彼此，主動補(bǔ)臺，做到政治上互相信任，不猜疑；

思想上互相交流，不隔膜；

生活上互相關(guān)心，不冷漠；

有了失誤互相幫助，不指責(zé)，齊心協(xié)力把工作做好。

要有創(chuàng)先爭優(yōu)的措施，苦干、實(shí)干加巧干，制定切合實(shí)際、積極可行的措施；

要有創(chuàng)先爭優(yōu)的干勁，敢與高的比，敢與快的爭。要求真務(wù)實(shí)。堅(jiān)持深入了解和把握實(shí)際情況，尊重客觀規(guī)律，摸實(shí)情、說實(shí)話，辦實(shí)事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，使干部、黨建和人才三個輪子一起轉(zhuǎn)，為實(shí)現(xiàn)一強(qiáng)四領(lǐng)先奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是組織工作的活力之源，年輕干部風(fēng)華正茂，思維敏捷，接受新生事物快，開拓精神比較強(qiáng)，大家走上新的崗位后，要始終保持敢想敢做敢闖的銳氣，要善于把上級指示同本單位本部門的實(shí)際結(jié)合起來，要善于從社會發(fā)展形勢上分析人才工作、干部工作、黨建工作面臨的新情況、新問題，不斷增強(qiáng)工作的前瞻性和預(yù)見性。

嚴(yán)把社交關(guān)、朋友關(guān)、興趣關(guān)，愛護(hù)自己的人格，珍視共產(chǎn)黨員的身份，慎獨(dú)、慎初、慎微，自重、自省、自警。二是要守得住底線，牢記組織部門和組織工作的各項(xiàng)權(quán)力是人民賦予的，在實(shí)際工作中堅(jiān)持秉公用權(quán)、為民用權(quán)、陽光用權(quán)，決不能把公權(quán)當(dāng)做謀取私利的工具。三是要穩(wěn)得住心神，自覺加強(qiáng)品行修養(yǎng)，珍重自己的人格、珍愛自己的聲譽(yù)，珍惜自己的形象，堅(jiān)持事業(yè)至上、群眾利益至上，用心做事、用心做人，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，在實(shí)踐中不斷砥礪自身品格。

同志們，加強(qiáng)黨的建設(shè)，做好組織工作，使命光榮，責(zé)任重大。希望你們在新的崗位上不辜負(fù)上級和群眾的期望，以大力弘揚(yáng)新部風(fēng)為載體，不斷解放思想，拼搏進(jìn)取，扎實(shí)工作，用青春踐行使命，用青春承載理想，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的嶄新業(yè)績。

謝謝大家。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

在學(xué)校這個大家庭里，有這么一個特殊的群體，每天的學(xué)校生活從他們的哨聲和叫早所打動的晨曦中開始，在他們查寢后的夜色中結(jié)束。學(xué)生的衣食住行，無不得到他們的精心照顧，無論是寢室、餐廳還是操場，凡是學(xué)生生活、活動的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學(xué)生生活的照料者，是學(xué)生安全的看護(hù)著，是學(xué)生成長的指導(dǎo)者，他們就是我們的生活老師。他們默默無聞，不被許多人關(guān)注，也許還被一些人以為是無足輕重，無關(guān)緊要，但當(dāng)我們重新審視，會發(fā)現(xiàn)他們的工作舉足輕重，他們也是在學(xué)校發(fā)展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中顯出偉大。

1、生活老師工作的重要性：寄宿制學(xué)校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

我校是一所有大型寄宿制民辦學(xué)校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競爭力之一。與一般公辦學(xué)校相比，我們的學(xué)費(fèi)相對高昂，但仍有較為充足的生源，這除了得益于我們辦學(xué)理念和辦學(xué)特色外，寄宿制是重要原因。

與一般學(xué)校相比，寄宿制學(xué)校擔(dān)負(fù)著更多的責(zé)任，學(xué)校不僅是教育的場所，還成了學(xué)生生活的空間。教育的責(zé)任主要由任課教師承擔(dān)，生活這個重?fù)?dān)就交給了我們生活老師。全體教職工，同樣背負(fù)家長重托，一起擔(dān)當(dāng)重要責(zé)任，共同撐起學(xué)校的藍(lán)天。

2、生活老師工作的復(fù)雜性：

當(dāng)今學(xué)生的“獨(dú)生子女綜合癥”，難以適應(yīng)集體生活，給寄宿制帶來許多問題。比如，嬌氣，惟我獨(dú)尊，自我中心，缺乏互助合作意識。

寄宿生的結(jié)構(gòu)多元化，“問題生”增多，使管理和教育面臨挑戰(zhàn)。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。

3、生活老師工作的特殊性：

工作時間長。早起晚睡，晚上睡覺時間難以保障。

任務(wù)較繁多。招呼學(xué)生起床，服侍學(xué)生睡覺，衛(wèi)生打掃，內(nèi)務(wù)整理，帶隊(duì)跑步，照看用餐，晚寢紀(jì)律，學(xué)生安全。林林總總。

沒有正常生活。工作時段錯亂，白天黑夜顛倒，錯亂和顛倒在這里成了褒義詞。平常住宿學(xué)校，周末才能回家。

適應(yīng)時代和學(xué)校發(fā)展的需要，管理之外，要擔(dān)負(fù)更多的育人的責(zé)任，給生活老師帶來了。

新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)：翁愛葉、翁過意老師，為了孩子的健康成長，盡心盡責(zé)做好每件事；邵文君老師用心、服務(wù)、好學(xué)；張安飛老師，做每項(xiàng)工作都認(rèn)真細(xì)致；田海琴老師用真心和責(zé)任心呵護(hù)學(xué)生健康成長；在開學(xué)準(zhǔn)備中，他們象清潔工、搬運(yùn)工，一身灰一身汗，任勞任怨。當(dāng)學(xué)生生病時，他們象媽媽，量體溫，看醫(yī)生，煎藥端飯，無微不至。

初中：勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過程中，顧全大局，高風(fēng)亮節(jié)，積極配合，熱心幫助；孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排，勇挑重?fù)?dān)；周霞、沈海焦、胡艾紅等老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，能以老帶新。

高中：歐陽艷、夏翠花等老師都是視學(xué)生為己出的放心看護(hù)著，他們寬愛學(xué)生，有時遭到學(xué)生誤解、辱罵，仍一如既往，關(guān)愛學(xué)生。

老師們，學(xué)校發(fā)展的歷程上，留下你們的印記，學(xué)校的功勞簿上，鐫刻有你們的名字，學(xué)校的發(fā)展成果，理應(yīng)與你們共享，近年來，職工績效工資的開展和實(shí)施，打造三個團(tuán)隊(duì)被寫進(jìn)第二個十年規(guī)劃等等，都體現(xiàn)了學(xué)校對后勤工作的重視，對廣大職工的`關(guān)注。畢竟，是全校教職工共同撐起學(xué)校的藍(lán)天，共同托起明天的希望，畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。

因?yàn)槲覀兛梢宰龅母?，活的更加精彩?/p>

前段時間，南京某大學(xué)宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦，沒有多少知識和文化的她，在最近這所大學(xué)舉行的畢業(yè)典禮上，她的演講被學(xué)生熱情的掌聲打斷了11次！吳阿姨的演講剛結(jié)束，更意想不到的事情發(fā)生了，學(xué)生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛你！我們永遠(yuǎn)記得你！”就連坐在主席臺上的校長都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當(dāng)之無愧的“人氣王”。

所以，我們還可以做的更好。針對當(dāng)前生活老師隊(duì)伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現(xiàn)狀，提以下希望和要求：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)習(xí)生活區(qū)管理常規(guī)，明晰工作職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍。尤其是新生活老師。

學(xué)習(xí)學(xué)生的心理和個性特點(diǎn)，掌握與問題學(xué)生、特殊學(xué)生打交道的技巧和藝術(shù)。

吳阿姨的演講：“和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇。

的悲歡離合，學(xué)會了植物大戰(zhàn)僵尸，偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無論游戲多么給力，神馬都是浮云！”------這里我們看出吳阿姨的秘笈：愛學(xué)生，與學(xué)生溝通，與學(xué)生打成一片。

學(xué)習(xí)基本的安全和衛(wèi)生常識，及必要的應(yīng)急辦法。等等。

2、立德育人，注意自身修養(yǎng)。

關(guān)愛學(xué)生，不歧視、不體罰、不心罰。

尊重家長，不訓(xùn)斥、奚落、冷落、刺傷家長。

潔身自好，廉潔奉公，不收受家長禮金，不貪占學(xué)校小便宜。

以身立教，文明著裝，文明語言，言談舉止顯示修養(yǎng)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作，不造謠，不傳謠，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。

3、嚴(yán)格管理，樹立良好作風(fēng)。

嚴(yán)在哪里？

嚴(yán)在細(xì)節(jié)上，小學(xué)低段大便記錄，關(guān)注細(xì)節(jié)，深切感人。

嚴(yán)在環(huán)節(jié)上，學(xué)生就寢后，清點(diǎn)人數(shù)；學(xué)生離開后，水電檢查。

嚴(yán)在規(guī)范上，違紀(jì)處理規(guī)范，加分獎勵規(guī)范，公平公正，有理有據(jù)；內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，衛(wèi)生打掃規(guī)范，有棱有角，干凈整潔。

嚴(yán)在執(zhí)行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。

4、大膽探索，創(chuàng)新管理模式。

一定不能滿足于做清潔工，扣分員。

各學(xué)段特別是小學(xué)，學(xué)生自理能力培養(yǎng)要有明確目標(biāo)。

小學(xué)內(nèi)務(wù)整理由生活老師包攬，與培養(yǎng)自理能力目標(biāo)不一致，需改革。

生活老師的生活禮儀課要更上水平；

開展充滿活力的生活區(qū)文化建設(shè)：環(huán)境布置、學(xué)生活動等；

如何使生活老師的作息制度更加富于彈性和人性化？探索中。

總之，作為德育工作者：

突出一個“愛”字：熱愛學(xué)生是德育工作的靈魂；

突出一個“嚴(yán)”字：嚴(yán)格學(xué)生管理和隊(duì)伍建設(shè)是德育工作的保障；

突出一個“樂”字：重視校園文化建設(shè)，讓學(xué)生快樂生活是德育工作的出路；

突出一個“實(shí)”字：工作作風(fēng)扎實(shí)，落到實(shí)處是德育工作的關(guān)鍵。

底色是溫馨的，不是陰沉的。

各位老師，本屆倫敦奧運(yùn)會有這么幾個令人感動的細(xì)節(jié)，開幕式之前，導(dǎo)演用了4個小時與參與開幕表演的一萬多名志愿者握手，感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印著落選志愿者的照片；火炬進(jìn)入賽場時，讓500名奧運(yùn)建設(shè)者分享這榮耀的時刻。學(xué)校學(xué)校也會給每個參與者以尊重和榮耀。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、愛的同事們：

你們好！

今天我在這里，首先感謝八中領(lǐng)導(dǎo)為我們的退休舉辦了這么隆重的歡送會，感謝同事們百忙之中來參加這個會，為此我非常感動。

”歲月如歌彈指過，光陰似水不再來?！苯裉煳壹磳⑼诵?，將要離開我為之奮斗、為之感動、為之自豪的八中，此時此刻別有一番滋味在心頭。說實(shí)在的，這段時間以來我思緒萬千，心情久久難以平靜，甚至還有幾分感傷和惆悵，心中更多的是懷著對學(xué)校全體同仁的依依不舍。

其中最為難忘的就有：為了配合學(xué)校完成晉升一級一等高中學(xué)的工作，我和我的同事們加班加點(diǎn)，不辭辛勞，帶領(lǐng)學(xué)生將學(xué)校近80000多冊圖書資料信息錄入計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，建立了學(xué)校圖書館的圖書資料信息庫，完成了學(xué)校圖書館信息化建設(shè)工程，使學(xué)校圖書館邁向更加規(guī)范化、科學(xué)化的發(fā)展道路，為進(jìn)一步完善學(xué)校圖書館的教育職能發(fā)揮了積極作用。

在八中與親愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作奮斗的一幕幕，常常使我歷歷在目，永生難忘。即將退休，雖然我離開了學(xué)校，但是我心里將永遠(yuǎn)裝著八中，永遠(yuǎn)……因?yàn)樵谶@團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的大熔爐里，我經(jīng)受了鍛煉與考驗(yàn)，得到了理解、支持和幫助，得到了認(rèn)同與溫暖，并在我臨近退休之前趕上了評職稱的末班車。在這里，我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們以往對我工作上的支持和幫助，我從內(nèi)心里感激大家，是八中這所美麗的學(xué)校和八中的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我長期以來的理解、包容和支持，才使我感到了從未有過的榮幸和自豪。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同事，正是因?yàn)橛心銈兾业墓ぷ骱蜕畈鸥泳剩?/p>

美麗的八中，您是我工作生涯中的最后也是最為驕傲的一站，美麗的八中，您使我有一種相遇恨晚，依依不舍的感覺。

感謝您，我心中的福地——八中，感謝您們，我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們，見吧，我的兄弟姐妹們，我會想念你們的！

衷心祝福大家身體健康！工作順利！

衷心祝愿八中越辦越好！

謝謝大家！

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇六

親愛的同事們：

大家下午好！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，給我時間對即將離開的講臺做一個總結(jié)，此刻，站在這里，我感慨萬分、思緒萬千！

40余年桃花飛舞，40余年荷花蓄夢，40余年芙蓉夕醉，40余年臘梅映雪的從教生涯，恍如昨天。我們干的是教書育人的藝術(shù)活，做的是動腦筋的操心事，日思夜想，辛苦過后的成就感還是滿滿的。我要退休了，總有一點(diǎn)難舍難分的感覺。

四十多個不同滋味的春夏秋冬一晃而過。在三尺講臺上，我以學(xué)生為伴，譜的是立德樹人、盡職盡責(zé)、甘為人梯、不圖回報(bào)的曲；唱的是讓他們以知識報(bào)國，仁愛為上的歌。工作雖然平淡，但做得心安理得，“衣帶漸寬終不悔”地為教育做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)！教育好學(xué)生是我們的職責(zé)所在，教師要以身作則，耐得住寂寞，耐得住清貧，耐得住性子，吃苦耐勞，無怨無悔。因此，為學(xué)生高興過，被他們傷心過，還為他們自豪過，五味俱全的教學(xué)生活令我百感交集、甘之若飴。

我馬上就要離開心愛的工作崗位，聚也依依，散也依依，千言萬語道不盡我對三中這個團(tuán)結(jié)、和諧大家庭的無限眷戀，我會帶著這份熱情、這份友誼、這份愛融入到我今后的生活中去。時代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，三中的學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，會更加昂揚(yáng)向上，生機(jī)勃勃。長江后浪推前浪，年紀(jì)大的教師退休了，年青的教師會繼承我們的事業(yè)，他們會用新的教育觀念，新的教學(xué)手段，在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)毅地?fù)u著人生的小舟破浪前行。優(yōu)秀的你們一定會不負(fù)我們所望，干出一番事業(yè)，作出更大的貢獻(xiàn)，祝你們成功！

依托臨空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的騰飛，三中也迎來了大發(fā)展，明年新的'綜合大樓竣工，大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)，智控式的教學(xué)設(shè)備會在校園投入使用。三中放幻燈片、放投影及多媒體上課的時代即將過去，我們再也不會因既要上實(shí)驗(yàn)課，又要放多媒體而憂心了。在此，我還要為以前在工作中的不周之處說聲抱歉，新的綜合樓竣工以后，寬敞明亮、智控交互式的教室，能給各位老師提供更廣闊的舞臺。

回顧40余年教學(xué)生涯，我要和大家分享三點(diǎn)：其一為人師表最重要，每句話、每件事都得讓學(xué)生信服；其二，師者，要有甘為人梯的敬業(yè)精神，要對學(xué)生成人和成才負(fù)責(zé)；其三要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和先進(jìn)的教學(xué)理念，以上和大家共勉。

我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我過去工作的支持與幫助，對我生活的關(guān)心與照顧，由衷地說一聲：謝謝大家！雖然我離開了講臺，但是我依然會心系校園、心系教育。祝愿三中越辦越好，桃李滿天下！祝三中的老師們；身體健康、闔家幸福，心想事成、吉祥如意！

謝謝大家！

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇七

老前輩，同志們：

今天，我們在這里舉行湖塘街道退休教師座談會，首先，我代表xx街道教育總支表示熱烈的祝賀!向全體退休教師致以美好的祝福!

早在9月份，教育總支就退協(xié)討論重陽節(jié)。

方案。

我非常想念各位前輩一定要開個座談會大家一起聚聚。并向街道。

領(lǐng)導(dǎo)。

作了匯報(bào)，街道主任十分重視，說要尊重退休教師。

關(guān)心尊重老同志，是我們。

黨

的優(yōu)良傳統(tǒng);尊老、敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容之一。進(jìn)一步做好離退休教師工作，讓廣大離退休教師“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”，讓每一位離退休教師晚年生活充實(shí)、身體健康、心情愉快，是我們教育系統(tǒng)十分重要、必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作。在這里，我談三點(diǎn)想法：

改革開放30年，在各級。

黨

委政府的支持下，在一代又一代教育工作者的辛勤努力下，我們街道教育事業(yè)成績卓著。

辦學(xué)條件顯著改善?？h政府用在教育上就要xx億元。我街道投資xx多萬元，完成xx中學(xué)、xx中心小學(xué)塑膠田徑場改造，并正式投入使用。下半年，投資xx余萬元，完成xx小學(xué)塑膠田徑場改造;投資xxx余萬元，新建xx幼兒園、及xx小學(xué)校園改造;xx完成搬遷。投資xx萬元為中學(xué)、中心校、xx小學(xué)安裝班班通多媒體及各校增添計(jì)算機(jī)。投資xx萬元為xx小學(xué)校舍改造。

xx小學(xué)，xx小學(xué)塑膠操場建成。光今年到目前為止，暑期維修，安全設(shè)備，學(xué)校設(shè)施改善，街道投資近xxx萬元。教育實(shí)力得到了大幅提高。

教育保障機(jī)制更加完善。

實(shí)行縣財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障，不需要像以前那樣，要到街道去要經(jīng)費(fèi)，工資獎金按規(guī)定全額劃撥，辦公經(jīng)費(fèi)也得到保障，但使用控制很嚴(yán)，教育局有縣財(cái)政二級核算中心進(jìn)行審批核算。

教育質(zhì)量大幅提高。

人數(shù)的xx%，超全縣平均數(shù)(xx.0%)xx個百分點(diǎn)。均名列全縣前茅。小學(xué)縣文藝匯演一等獎，校園集體舞比賽一等獎。我們的幼兒教育成功關(guān)閉了xx幼兒園、xx托兒所，進(jìn)行幼兒體制改革，實(shí)行獨(dú)立運(yùn)行。我街道教育所以能取得今天的成績，一個重要的原因，是老一輩教育工作者幾十年艱苦。

創(chuàng)業(yè)。

默默耕耘奠定了良好的基礎(chǔ);是老一輩教育工作者仍然一如既往相濡以沫地給予關(guān)心指導(dǎo)和幫助;也是老一輩教育工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚情操得到了一脈相承薪火相傳。飲水思源，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記廣大離退休教師對教育發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。

文明建設(shè)、促進(jìn)了和諧社會的構(gòu)建。

退休教師協(xié)會堅(jiān)持自我管理、自我服務(wù)、自我教育，取得了卓有成效的工作業(yè)績。xx年縣退休教師大會上我們成立浙江老年電視大學(xué)xx街道教育系統(tǒng)分校，積極組織退休教師參加各種學(xué)習(xí)、講座，學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)得到大力表樣;通過各類文藝社團(tuán)和體育比賽活動，進(jìn)一步促進(jìn)會員身心健康;每逢傳統(tǒng)佳節(jié)九九重陽節(jié)，還定期組織慶祝會、聯(lián)歡會、茶話會等，形成常規(guī)，在全縣我們的退休協(xié)會做得很好。

許多退休老。

領(lǐng)導(dǎo)。

老教師仍然情系教育事業(yè)，對教育工作給予熱情地幫助和指導(dǎo)。有“牽手獻(xiàn)愛心結(jié)對助學(xué)業(yè)”的關(guān)愛孤兒活動。許多退休教師仍然退而不休，還在教育工作崗位上奉獻(xiàn)著自己的智慧和力量;有的退休教師常常為我們教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。同時，還有許多退休教師充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長優(yōu)勢，在社區(qū)文化建設(shè)鎮(zhèn)志編寫村落文化。

收集整理。

等方面做了大量的工作，充分體現(xiàn)了人民教師服務(wù)社會的。

精神。

風(fēng)范。

進(jìn)一步高度重視退休教師工作。

和要求。

要進(jìn)一步發(fā)揮離退休教師的作用。

的勞動成果;要進(jìn)一步。

總結(jié)。

老教師的工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)事跡，在青年教師中發(fā)揚(yáng)好、傳承好，進(jìn)一步樹立好敬業(yè)愛崗、服務(wù)奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表的教育事業(yè)核心價值觀;要定期邀請本校的離退休教師?！盎啬锛摇弊咦呖纯矗訌?qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)感情，傾聽他們對教育工作的意見和建議。

各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老前輩，今天是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)了，在這里，我也祝愿各位離退休教師晚年生活愉快，身體健康，家庭幸福!

謝謝大家!

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇八

習(xí)近平總書記指出：“老干部是黨執(zhí)政興國的重要資源，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要力量?！薄耙l(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢、威望優(yōu)勢，組織引導(dǎo)老同志講好中國故事、弘揚(yáng)中國精神、傳播中國好聲音，推動全黨全社會更好培育和踐行社會主義核心價值觀?！苯陙恚瑇黨委高度重視離退休干部工作，全面落實(shí)新時代黨的建設(shè)總要求，把離退休干部工作納入x黨的建設(shè)總體布局，針對離退休黨總支黨員人數(shù)增多、黨建工作亟待創(chuàng)新的新形勢，探索形成的離退休干部“黨建+n”工作模式被評為x市“基層黨委（院系黨組織）書記抓基層黨建突破項(xiàng)目優(yōu)秀成果”。

一、“黨建+政治引領(lǐng)”，構(gòu)筑政治思想防線。x黨委注重離退休干部政治素養(yǎng)提升，通過集中研討、專題座談、參觀學(xué)習(xí)等形式，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、市委有關(guān)文件和會議精神，保證學(xué)習(xí)有資料、研討有主題、座談有反饋、活動有創(chuàng)新，提高老同志黨建活動參與率，構(gòu)筑起堅(jiān)強(qiáng)的思想政治防線。一是擰緊思想“總開關(guān)”。注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在老黨員積極參加黨支部學(xué)習(xí)活動、過好組織生活的基礎(chǔ)上，通過組織重溫入黨誓詞、過“政治生日”等形式，引領(lǐng)離退休干部黨員進(jìn)一步錘煉黨性、擰緊思想“總開關(guān)”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是創(chuàng)新黨建活動形式。定期分析研判離退休干部黨員的思想動態(tài)和關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，創(chuàng)新黨支部工作方法，探索適合老黨員的黨建活動形式。x年先后開展了“傳承紅色基因”“手抄黨章書法比賽”“紅歌大家唱主題黨日”等活動，引導(dǎo)老黨員唱響時代主旋律，帶動身邊的黨員干部立足崗位作貢獻(xiàn)。三是推動黨員量化管理。推行黨員積分制管理，通過積分制，黨組織有了“標(biāo)尺”，組織生活有了“準(zhǔn)則”，評價黨員有了具體詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了黨員管理的可操作性，有力推動了黨員向黨組織積極靠攏，黨員志愿服務(wù)活動參與率大幅提高。四是與時俱進(jìn)精準(zhǔn)引領(lǐng)。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“燈塔-黨建在線”等平臺建立黨總支工作群、黨支部學(xué)習(xí)群，利用微信、qq、網(wǎng)站等多種渠道開展教育學(xué)習(xí)。圍繞黨建宣傳、黨務(wù)工作在線、網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員精準(zhǔn)管理、服務(wù)科學(xué)決策五項(xiàng)功能，開展線上線下服務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)的“雙網(wǎng)覆蓋”。

二、“黨建+文化傳承”，引領(lǐng)推動文化傳承。x黨委在文化養(yǎng)老社團(tuán)設(shè)立臨時黨組織，實(shí)現(xiàn)黨員“一方隸屬，多方管理”，通過黨建引領(lǐng)文化養(yǎng)老，極大地豐富了老黨員、老同志的精神文化生活。一是做好文化傳承人。在文化養(yǎng)老活動中注入黨建元素，賦予老年協(xié)會文化養(yǎng)老載體新內(nèi)涵，退休校級和處級干部、黨支部書記等同時擔(dān)任各老年協(xié)會的會長理事、文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員、老年社團(tuán)負(fù)責(zé)人，激發(fā)離退休干部黨建促進(jìn)文化養(yǎng)老工作新活力，打造了“本色家園-x夕陽紅”黨建品牌。二是發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。校級黨員干部、黨委工作部門的主要負(fù)責(zé)人和各黨總支書記退休后，均被聘為x關(guān)工委黨建組織員，承擔(dān)x關(guān)心下一代的工作任務(wù)。x組織校慶等重大活動，都邀請“五老”同志參與，使老“x人”的精神發(fā)揚(yáng)光大。三是創(chuàng)建文化養(yǎng)老品牌。以“建立有體育特色的文化養(yǎng)老平臺”為抓手，依托社區(qū)老年大學(xué)平臺，共創(chuàng)文化養(yǎng)老品牌。通過文化養(yǎng)老品牌宣傳引導(dǎo)，幫助老同志認(rèn)識國情市情、社情民情和中華民族偉大復(fù)興的光明前景，從中汲取正能量。四是傳承中華體育精神。離退休黨員帶頭領(lǐng)悟和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合中國體育發(fā)展歷史，將中華體育精神融入到對學(xué)生日常的思想教育管理工作中，老黨員經(jīng)常在思政課堂、校史館、齊魯體育文化遺產(chǎn)博物館講述老一輩體育人奮力拼搏、為國爭光的故事，教育引導(dǎo)師生進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國的思想感情，樹立起永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念。

和x個老年人協(xié)會會長都是由退休校級黨員干部擔(dān)任，他們充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極帶領(lǐng)老黨員認(rèn)領(lǐng)文化養(yǎng)老活動、志愿服務(wù)項(xiàng)目和社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目，會員間也通過參與志愿服務(wù)活動實(shí)現(xiàn)互幫互助。通過認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目，更多的老干部、老黨員為建設(shè)和諧社區(qū)、和諧社會貢獻(xiàn)力量。

兼任x社區(qū)黨委委員，參與社區(qū)區(qū)域化。

黨建。

工作。共建助老服務(wù)平臺。x和社區(qū)黨委充分利用各種社會資源，以離退休黨員為主體建立了“x幫幫團(tuán)”等公益類組織，共同開展各種志愿服務(wù)活動，并聯(lián)系濟(jì)南市歷下區(qū)安老樂鄰助老服務(wù)中心等涉老公益組織，為老同志提供居家安全評估，開設(shè)居家安全課堂，進(jìn)行適老化改造，與社區(qū)共同搭建助老服務(wù)平臺。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在離退休干部“黨建+n”工作模式引領(lǐng)帶動下，x離退休工作取得顯著成效，多次受到上級表彰，并作為全市先進(jìn)典型推廣。x先后榮獲“x市老干部工作先進(jìn)集體”“x市敬老文明號”等稱號，多次在x市老干部系統(tǒng)會議上就離退休干部工作作典型發(fā)言。

退休人員在座談會上的發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！

今天，是我工作的終點(diǎn)，明天是我將踏上晚年生活的新起點(diǎn)。

我從19xx年七月任教，工齡38年。漫漫38年，彈指一揮間。在這38年中，我執(zhí)教32年復(fù)式、語數(shù)包班及兩門以上主科，兼大中隊(duì)輔導(dǎo)員、完小教導(dǎo)等職；后6年由于身體原因，在圖書室、文印室工作。至于我的教育情況、工作表現(xiàn)，大家有目共睹。

可敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：茫茫人海中和你們相聚，和你們同事，是緣分，我珍惜這緣分，永遠(yuǎn)銘記著領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和同事們對我的關(guān)心、安慰。和你們在一起工作過的日子，盡在不言中。學(xué)校是我工作的家，我會一如既往地關(guān)注學(xué)校的.發(fā)展。今天我與你們在這里道別了，我預(yù)祝你們年年都有新進(jìn)步，歲歲都有新收獲。

按照中國人的傳統(tǒng)，六十年為一個甲子，我退休就是告別人生的第一個時期，迎來人生第二個時期。退休只不過是一次角色的轉(zhuǎn)換和場景的變更。從工作崗位退下來，說明告別了無數(shù)個“昨天”，迎來了“明天”。珍惜每一個“明天”，晚年生活就會更充實(shí)精彩。

謝謝！謝謝大家！