工資分配方案范文如何寫(xiě)(優(yōu)秀16篇)

方案是一種詳細(xì)規(guī)劃或計(jì)劃，用于解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)方案。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，方案是我們行動(dòng)的指南，它們幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作。對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)，制定一個(gè)明確的方案是非常重要的。方案可以?xún)?yōu)化資源利用，提高效率，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題，方案的制定可能需要深入分析和仔細(xì)考慮。在方案執(zhí)行過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。增加溝通和交流，以便獲取更多的信息和意見(jiàn)，從而提高方案的質(zhì)量。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇一

3.確定部門(mén)員工的月績(jī)效工資及年度績(jī)效工資；

4.加強(qiáng)員工工作的計(jì)劃性、管理人員工作的控制性；

5.提高本部門(mén)員工的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量；

6.調(diào)動(dòng)本部門(mén)員工的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性及創(chuàng)造力；

7.提高本部門(mén)員工的工作質(zhì)量和工作效率。

2.員工日常行為規(guī)范。

3.薪酬管理方案。

4.巡區(qū)管理方案。

5.首問(wèn)首接管理方案。

6.公司其它管理制度。

7.部門(mén)內(nèi)部各崗位責(zé)任和工作特性。

1.公平、公正、公開(kāi)。

2.效率為主、效益優(yōu)先。

3.過(guò)程控制、強(qiáng)調(diào)結(jié)果。

4.嚴(yán)明制度、注重執(zhí)行。

適用于財(cái)務(wù)、工程、經(jīng)營(yíng)策劃、行政人事、各管理處除部門(mén)負(fù)責(zé)人外的所有員工。

本考核體系分為三方面內(nèi)容：

（一）工作考核（見(jiàn)附件三）。

1.說(shuō)明：每周考核一次，部門(mén)內(nèi)部員工人均每周的平均得分為100分（個(gè)人的每周得分可不等），每月匯總，占月度績(jī)效考核權(quán)重的80%。

3.工作考核內(nèi)容分類(lèi)：

a)計(jì)劃內(nèi)工作，個(gè)人分值不定；b)計(jì)劃外工作，分值不定。

4.工作計(jì)劃制定與考核流程。

（1）計(jì)劃內(nèi)工作目標(biāo)（見(jiàn)附件一）。

abc。

defg。

其中：

a.應(yīng)于上周六上午12：00前完成；b.應(yīng)與上周六下午17：00前完成；c.應(yīng)于本周六下午15：00前完成；d.應(yīng)于本周六下午17：00完成；e.應(yīng)于結(jié)果公布的2日內(nèi)完成；f.應(yīng)于接到申訴的2日內(nèi)完成；g.應(yīng)于下月的5日內(nèi)完成。

（2）計(jì)劃外工作計(jì)劃（見(jiàn)附件二）。

abcdefg。

其中：

a.應(yīng)于任務(wù)產(chǎn)生的當(dāng)天提出；

b.應(yīng)于任務(wù)產(chǎn)生的當(dāng)天內(nèi)核定；

c.應(yīng)于本周六下午15：00前完成；

d.應(yīng)于本周的下午17：00完成；

e.應(yīng)于結(jié)果公布的2日內(nèi)完成；

f.應(yīng)于接到申訴的2日內(nèi)完成；

g.應(yīng)于下月的5日內(nèi)完成。

5.考核細(xì)則。

1)工作計(jì)劃的制定與確認(rèn)：

在工作計(jì)劃的制定過(guò)程中，由部門(mén)員工根據(jù)對(duì)工作的熟悉程度及所負(fù)責(zé)崗位工作提出計(jì)劃并提出計(jì)劃分值建議，部門(mén)負(fù)責(zé)人審核確定各項(xiàng)任務(wù)最終分值及要求完成時(shí)間。為提高員工的主動(dòng)性，對(duì)于不需要特定人選完成的工作，可在部門(mén)內(nèi)部公布，員工主動(dòng)挑選，部門(mén)負(fù)責(zé)人核定。為保證員工之間任務(wù)的均衡性，一般情況下，員工每周的計(jì)劃分值應(yīng)在80-120分之間。員工月度工作分值總和必須在360分以上，否則該員工當(dāng)月工作績(jī)效考核得分加乘系數(shù)0.95。同時(shí)要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人在效率優(yōu)先、兼顧公平的原則下分配員工工作。

2)考核分值的確定：

員工自評(píng)分?jǐn)?shù)作為部門(mén)負(fù)責(zé)人考評(píng)的參考，考評(píng)得分以部門(mén)負(fù)責(zé)人考評(píng)得分計(jì)算。

3)提交本周工作總結(jié)、自評(píng)分及下周工作計(jì)劃。

要求：內(nèi)容客觀、完整、科學(xué)。

考評(píng)辦法：推遲提交扣該項(xiàng)工作分值的10%，內(nèi)容不符合要求每例扣該項(xiàng)工作分值的10%。

4)執(zhí)行工作計(jì)劃。

完成時(shí)間：工作日內(nèi)未按規(guī)定進(jìn)行，扣該項(xiàng)工作分值的10%，超過(guò)2天扣該項(xiàng)工作分值的20%，超過(guò)3天扣該項(xiàng)工作分值的.50%，超過(guò)3天以上扣該項(xiàng)工作分值的100%。

完成質(zhì)量：分為優(yōu)秀、良好、一般、差三個(gè)等級(jí)，分別加乘1、0.95、0.7、0.5系數(shù)。

5)工作計(jì)劃的.獎(jiǎng)勵(lì)與處罰：獎(jiǎng)勵(lì)：?jiǎn)T工完成難度大、完成效果非常理想工作，部門(mén)負(fù)責(zé)人可以視情況獎(jiǎng)勵(lì)給予該項(xiàng)得分的5-10%；處罰：對(duì)于完成效果非常差的工作，部門(mén)負(fù)責(zé)人可以視情況給予10-50%的扣分；對(duì)于月末投訴或其他方式經(jīng)查實(shí)的工作任務(wù)完成有問(wèn)題的項(xiàng)目，部門(mén)負(fù)責(zé)人也可以追加對(duì)該項(xiàng)任務(wù)的扣分，扣分幅度為10-50%。

6)部門(mén)負(fù)責(zé)人考核要求對(duì)員工的工作完成情況每周不少于一次的查核；對(duì)員工的工作完成時(shí)間應(yīng)進(jìn)行確認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；對(duì)員工的工作完成質(zhì)量評(píng)定負(fù)責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，有業(yè)主投訴經(jīng)查實(shí)此項(xiàng)應(yīng)評(píng)定為差；對(duì)員工的投訴不得打擊報(bào)復(fù)。

（二）工作量飽和度考核（見(jiàn)附件四）。

1.說(shuō)明：每周考核一次，周部門(mén)內(nèi)部人均得分為100分，每月匯總，占月度績(jī)效的10%，但最高不超過(guò)15分，最低不低于5分。

2.適用范圍：適用于工作考核得分部分（含獎(jiǎng)勵(lì)與處罰得分）的計(jì)算。

3.計(jì)算：

個(gè)人周工作量飽和度考核得分=個(gè)人周工作應(yīng)得分之和*100/個(gè)人周工作量飽和應(yīng)得分。

個(gè)人月度工作量飽和度考核得分=個(gè)人周工作量飽和度考核得分之和/該月計(jì)分周數(shù)。

個(gè)人月度工作量飽和度績(jī)效考核=個(gè)人月度工作量飽和度考核得分*10%（低于5分以5分計(jì)，高于15分，以15分計(jì)）。

（三）常規(guī)考核（見(jiàn)附件五）。

1.每周考核一次，每周總分為100分，每月匯總，占月度績(jī)效的10%。

2.計(jì)算：

周常規(guī)考核得分=總分100—周常規(guī)扣分之和+獎(jiǎng)勵(lì)加分。

3.細(xì)則。

1)考勤：該項(xiàng)分值為10分。

嚴(yán)格按公司制度執(zhí)行、考核；外出辦公事超過(guò)1小時(shí)須向部門(mén)負(fù)責(zé)人批示，否則一次扣該項(xiàng)分值的10%；漏打卡應(yīng)于次日向部門(mén)負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況，能證明情況屬實(shí)，可簽證明，但每月不超過(guò)3次；每遲到一次扣2分，早退一次扣2分，缺勤一次扣5分。

2)行為規(guī)范：該項(xiàng)分值為10分。

3)工作程序：該項(xiàng)分值為10分。

按公司規(guī)定的程序工作，每違反一次，扣除該項(xiàng)分值的10%。

4)工作主動(dòng)性、責(zé)任心：主動(dòng)性、責(zé)任心分值各為10分。

對(duì)待工作應(yīng)積極主動(dòng)，遇到問(wèn)題不但要及時(shí)匯報(bào)，還應(yīng)該及時(shí)提出解決方案。如工作推委、拖沓，不負(fù)責(zé)人，每次扣該項(xiàng)分值的40%。

5)參加集體活動(dòng)（會(huì)議）：該項(xiàng)分值為10分。

積極參加公司、部門(mén)的集體活動(dòng)、會(huì)議、參觀、學(xué)習(xí)等，不參加一次扣除該項(xiàng)分值的20%。

6)接受臨時(shí)性工作：該項(xiàng)分值為10分。

對(duì)于臨時(shí)安排的工作應(yīng)積極接受，不得無(wú)故推辭，否則每次扣除該項(xiàng)分值的40%。

7)工作效率：該項(xiàng)分值為10分。

鼓勵(lì)高效完成工作，對(duì)于一拖再拖的工作，除在每周工作考核時(shí)加倍扣分外，在工作效率上扣除該項(xiàng)分值的20%。

8)影響他人工作：該項(xiàng)分值為10分。

上班時(shí)間辦公室內(nèi)不能大吵、大鬧、玩電腦游戲或進(jìn)行其它影響別人工作的活動(dòng)，否則根據(jù)造成影響程度，每次扣除該項(xiàng)分值的30%。

9)維護(hù)公司形象：該項(xiàng)分值為5分。

10)部門(mén)配合：該項(xiàng)分值為5分。

積極配合公司其它部門(mén)完成各項(xiàng)工作，對(duì)于需要部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)的要及時(shí)匯報(bào)。否則每出現(xiàn)部門(mén)配合不暢影響工作或接到其它部門(mén)投訴的，每次扣除該項(xiàng)分值的30%。

11)團(tuán)隊(duì)精神：該項(xiàng)分值為5分。

12)其它事宜：該項(xiàng)分值為5分，參照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4.獎(jiǎng)勵(lì)：由部門(mén)負(fù)責(zé)人決定，也可以由個(gè)人申請(qǐng)部門(mén)負(fù)責(zé)人決定。

1)工作量超過(guò)飽和量50%以上的，除在工作量飽和考核加分外，還可在常規(guī)考核中加該項(xiàng)分值的2-5分。

2)維護(hù)公司利益，宣傳公司形象等方面作出較大貢獻(xiàn)的，可在常規(guī)考核中加該項(xiàng)分值的2-10分。

3)在工作中任勞任怨，不計(jì)得失，積極主動(dòng)完成工作的，可在常規(guī)考核中加該項(xiàng)分值的2-5分。

4)在常規(guī)考核各項(xiàng)中，表現(xiàn)突出者，可在考核中加該項(xiàng)工作分值的2-5分。

六、考核結(jié)果的運(yùn)用。

（一）薪酬。

1.月度績(jī)效得分為三部分之和（見(jiàn)附件六、附件七），即：月度績(jī)效得分=月工作績(jī)效考核得分+個(gè)人月度工作量飽和度績(jī)效考核+月常規(guī)績(jī)效考核得分。

3.員工年度績(jī)效工資：按公司文件規(guī)定執(zhí)行，與月度績(jī)效之和掛鉤；

（二）先進(jìn)員工評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)；

3.結(jié)合月度員工績(jī)效考核結(jié)果，在行政人事、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)策劃部中評(píng)選出月度優(yōu)秀員工一名，獎(jiǎng)勵(lì)100元；結(jié)合年度員工績(jī)效考核結(jié)果，在行政人事、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)策劃部中評(píng)選出年度優(yōu)秀員工一名，獎(jiǎng)勵(lì)500元。

（三）處罰：

1.連續(xù)三個(gè)月在部門(mén)排末位的員工給予警告一次。

2.連續(xù)四個(gè)月在部門(mén)排末位的員工予以辭退。

（四）申述、調(diào)整。

1.績(jī)效得分公布后2天內(nèi)，個(gè)人發(fā)現(xiàn)有評(píng)分不屬實(shí)之處，可直接向部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行口頭或書(shū)面申述，部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)在1天內(nèi)給予解釋、答復(fù)或調(diào)整。

2.若對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人的解釋、答復(fù)或調(diào)整不認(rèn)可時(shí)，可在答復(fù)后2天內(nèi)向公司經(jīng)理書(shū)面進(jìn)行申述，經(jīng)理的裁決為最終決定。

3.若無(wú)申述，則計(jì)算績(jī)效得分為最終的月度績(jī)效得分；若申述到部門(mén)負(fù)責(zé)人處為止，則以部門(mén)負(fù)責(zé)人調(diào)整后的得分為最終的月度績(jī)效得分；若申述到公司經(jīng)理，則按照公司經(jīng)理的裁決進(jìn)行調(diào)整后的得分為最終的月度績(jī)效得分。

（五）其他。

1.本方案試運(yùn)行三個(gè)月,經(jīng)修改后正式頒布。

3.公司年度先進(jìn)部門(mén)評(píng)選公司另行發(fā)文確定；

4.本制度由行政人事部制定、解釋及修改。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇二

為了切實(shí)解決農(nóng)民群眾看病難、看病貴問(wèn)題，進(jìn)一步做好醫(yī)院人員管理、增強(qiáng)醫(yī)院運(yùn)行活力、規(guī)范財(cái)務(wù)管理和收益分配。按照“有利于調(diào)動(dòng)衛(wèi)生人員工作積極性，有利于農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，有利于解決群眾看病難、看病貴”的思路，改變衛(wèi)生院提供醫(yī)療服務(wù)所得收入與醫(yī)務(wù)人員個(gè)人收入掛鉤的做法，真正切斷醫(yī)務(wù)人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益與業(yè)務(wù)收入之間的聯(lián)系，實(shí)施以工作數(shù)量和工作質(zhì)量取酬的激勵(lì)性分配機(jī)制，促進(jìn)衛(wèi)生院的工作重點(diǎn)由重醫(yī)療服務(wù)向重視公共衛(wèi)生服務(wù)職能轉(zhuǎn)變；由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變；由單一部門(mén)評(píng)價(jià)向多部門(mén)及社會(huì)公眾共同評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變；由追求經(jīng)濟(jì)效益向注重社會(huì)效益轉(zhuǎn)變；由按人員補(bǔ)助向按服務(wù)結(jié)果付費(fèi)轉(zhuǎn)變，更好地體現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公益福利性事業(yè)單位的特性，達(dá)到提高人民群眾健康水平的目的。依據(jù)《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》和國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)際特制定績(jī)效工資分配方案（試行）。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和黨的十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以患者為中心，全面開(kāi)展公共衛(wèi)生服務(wù)，努力提高醫(yī)護(hù)人員工作積極性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公益福利性事業(yè)單位的特性，努力創(chuàng)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，提升基層衛(wèi)生院綜合服務(wù)能力。

二、基本原則。

（一）遵循“按勞取酬，效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。

（二）遵循“因事設(shè)崗、以崗定責(zé)、以責(zé)定分、以分計(jì)酬”的原則。

（三）遵循“績(jī)效得分付酬為主、崗位補(bǔ)助付酬為輔”的原則。

三、績(jī)效工資組成、考核、核算。

基本工資：崗位工資、薪級(jí)工資和護(hù)士的10%津貼。

績(jī)效工資：績(jī)效工資總額為單位工作人員上12月份基本工資的額度和規(guī)范后的津貼構(gòu)成（暫定748元/人/月）?？?jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;績(jī)效工資總額的60%列為基礎(chǔ)性績(jī)效工資，40%為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

基本工資與基礎(chǔ)性績(jī)效工資根據(jù)每月的考勤情況發(fā)放，扣除的基本工資與基礎(chǔ)性績(jī)效工資部分充入到單位考核周期內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)分配。

2、院長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金及加值班費(fèi)的提?。横t(yī)院提取獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的5%設(shè)立院長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，用于發(fā)放給單位考核周期內(nèi)成績(jī)突出的人員；醫(yī)院根據(jù)考核周期實(shí)際發(fā)生的加值班天（次）數(shù)，計(jì)算出全院實(shí)際需加值班補(bǔ)助費(fèi)額，從全院獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額內(nèi)先行提取發(fā)放。

3、崗位系數(shù)：衛(wèi)生院根據(jù)各個(gè)崗位的技術(shù)含量、責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、工作量行確定每個(gè)崗位的崗位系數(shù)；臨床、醫(yī)技、總務(wù)后勤系列分配系數(shù)分別為1.0：0.95：0.85確定；其中副高、中級(jí)、初級(jí)師（高級(jí)工）職稱(chēng)各在本崗位系數(shù)上加0.10、0.07、0.05；無(wú)執(zhí)業(yè)（從業(yè)）資格的人員崗位系數(shù)減少0.08；院委會(huì)成員崗位系數(shù)加0.10，中層干部加崗位系數(shù)0.08（上述人員不得重復(fù)計(jì)算系數(shù)）；兼職人員加崗位系數(shù)0.08（兼職人員的崗位系數(shù)原則上只能累加一次）。

4、考核辦法：實(shí)行工作數(shù)量和工作質(zhì)量雙考核。工作數(shù)量實(shí)行加分制，即干一項(xiàng)工作加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，上不封頂，體現(xiàn)多勞多得；工作質(zhì)量實(shí)行減分制，起始分?jǐn)?shù)為100分，每月根據(jù)個(gè)人工作質(zhì)量情況進(jìn)行考核，工作中有欠缺部分減去相應(yīng)分?jǐn)?shù)為即為個(gè)人質(zhì)量得分的百分比。

個(gè)人考核得分=實(shí)行工作數(shù)量得分×質(zhì)量得分的百分比×崗位系數(shù)。

5、績(jī)效工資計(jì)算：所有工作崗位考核分?jǐn)?shù)上不封頂，下不包底。個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=（全院獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額-院長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金-加值班費(fèi)）/全院職工績(jī)效考核得分之和*個(gè)人考核得分。

本績(jī)效工資分配方案屬試行方案，自2011年1月1日起實(shí)施，存在的問(wèn)題不足在今后的工作中將逐步修改完善。

二0一0年十二月二十五日。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇三

（定稿）。

一、指導(dǎo)思想。

為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的激勵(lì)約束作用，調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。按照《***縣教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配指導(dǎo)意見(jiàn)》及縣委政府的指導(dǎo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，根據(jù)教師不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求，特制定如下方案。

二、制定原則：

1、按勞分配、多勞多得，在充分體現(xiàn)多勞多得的同時(shí)要堅(jiān)持思想領(lǐng)先，既要按勞分配，又要防止一切向錢(qián)看，大力倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

2、優(yōu)教優(yōu)酬，公平競(jìng)爭(zhēng)，在考核的基礎(chǔ)上確定教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資待遇。

3、合理統(tǒng)籌，大體平衡，教師間既要體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)差距，又要兼顧部分教師的絕大部分利益。

三、實(shí)施對(duì)象與時(shí)間。

編制在崗教師，從2014年春季學(xué)期開(kāi)始實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核德、能、勤、績(jī)、廉五項(xiàng)德（15分）（辦公室考核）。

一、理論業(yè)務(wù)（例會(huì)、各處室、教研組會(huì)議等）學(xué)習(xí)，積極參與。（５分）。

１、無(wú)會(huì)議記錄，學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心德（總結(jié)）每項(xiàng)扣1分。２、開(kāi)會(huì)缺席1次扣2分，請(qǐng)假1次扣1分，遲到早退１次扣0.5分。

3、開(kāi)會(huì)期間改作業(yè)、試卷、寫(xiě)教案、打瞌睡一次扣1分。

4、開(kāi)會(huì)講與會(huì)議無(wú)關(guān)的話或議論與會(huì)議無(wú)關(guān)的事件，一次扣。

1分。

5、手機(jī)響或在會(huì)場(chǎng)接打手機(jī)一次扣1分。

6、中途私自離開(kāi)會(huì)場(chǎng)扣1分，如離開(kāi)時(shí)間超過(guò)10分鐘，扣5分。

二、教育思想，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，致力于學(xué)生全面發(fā)展。（５分）。

１、不服從或無(wú)故推卸學(xué)校工作安排扣2分（次）。２、將學(xué)生趕出課堂扣２分（1人次）。

３、體罰和變相體罰學(xué)生（毆打、謾罵等）扣１分（次）。

三、職業(yè)道德，認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范。（５分）１、為人師表，在校內(nèi)外引起較大的積極影響，加２分。２、行為違反規(guī)范，打架、謾罵、污辱他人人格帶來(lái)較大社會(huì)反響，經(jīng)查實(shí)扣5分（次）。

3、酗酒鬧事，受到處罰或相關(guān)組織告知學(xué)校扣5分（次）。

4、工作不當(dāng)，引發(fā)家長(zhǎng)告狀，查實(shí)１次扣１分。

5、受到黨政紀(jì)處理，治安處罰者1次扣５分，取消評(píng)選優(yōu)模資格。

6、不注意自身形象教育學(xué)生，穿奇裝異服、背心、拖鞋進(jìn)課堂，在學(xué)生面前抽煙，在校園內(nèi)吸游煙，因飲酒、抽煙等影響上課。違者1次扣2分。

7、上課時(shí)瞌睡、吸煙、坐桌椅查實(shí)１次扣5分。

8、上班期間做本職工作以外的事情：如用電腦玩游戲、淘寶、看股票等，查實(shí)一次扣5分。

9、在公眾場(chǎng)合或者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)散布影響安定團(tuán)結(jié)的言論，且造成一定影響。查實(shí)一次扣10分。

能（40分）（教務(wù)處考核）。

一、服從學(xué)校任課安排，按課表認(rèn)真上課。

１、兩操管理：課間操第二節(jié)課任課教師在場(chǎng)管好課間操，缺勤每次扣除量化分1分。

２、認(rèn)真管理好班上學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐就餐工作，缺勤一次扣1分。（由早晨第四節(jié)課的教師管理）。

3、值日：按時(shí)日程表規(guī)定參加值日，做好校務(wù)日志、一日常規(guī)檢查登記、晨午檢工作填報(bào)，試餐、配餐、留樣及配餐等相關(guān)工作，缺勤按出勤方面算。只參與不履行職責(zé)扣5分，漏一項(xiàng)扣1分。

4、課堂杜絕出現(xiàn)放羊式課堂，特別是體育課，活動(dòng)時(shí)教師必須在場(chǎng)指導(dǎo)，注意安全問(wèn)題，出現(xiàn)放羊課不論學(xué)科，一次扣5分，上課玩手機(jī)一次5分。

二、超工作量：

學(xué)校教導(dǎo)處每學(xué)期根據(jù)不學(xué)校的總課時(shí)數(shù)和每位教師的任課課時(shí)數(shù)，根據(jù)總課時(shí)數(shù)和實(shí)際任課教師數(shù)求出平均課時(shí)對(duì)超過(guò)平均課時(shí)的以每節(jié)10元獎(jiǎng)勵(lì)，每月按4周計(jì)算（長(zhǎng)假月算三周），作為該教師的周超課時(shí)費(fèi)，每學(xué)期教導(dǎo)處盡可能排足每位教師工作量。

月超課時(shí)費(fèi)=（教師周課時(shí)數(shù)-校平均課時(shí)數(shù)）×4×10。

1、早讀：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行早讀一次10元。

2、超課：超過(guò)工作量1節(jié)課10元。加班：加班1小時(shí)15元。代課一節(jié)15。

3、課外活動(dòng)（體藝2+1項(xiàng)目）：輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)一次（40分鐘為一次）加1分（學(xué)校指定或自編報(bào)學(xué)校備案的活動(dòng)）。

4、補(bǔ)充說(shuō)明:中層干部上課節(jié)數(shù)按教育文件規(guī)定。

5、指導(dǎo)興趣小組按1分/節(jié)計(jì)算（40分鐘為一節(jié)課）。

6、專(zhuān)用教室管理教師:多功能實(shí)、復(fù)印室每周折2節(jié)；（圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室不算）。

7、負(fù)責(zé)組織每天廣播操的體育教師一周折2節(jié)（含升降旗儀式）。

8、合唱隊(duì)、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)每周折2課時(shí)。

9、每學(xué)期按實(shí)際周數(shù)發(fā)放。

10、參加營(yíng)養(yǎng)餐所用菜品收貨每周折2課時(shí)補(bǔ)助。

四、教學(xué)科研能力。

１、不能按時(shí)上交各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)，查實(shí)１項(xiàng)扣１分。２、不能按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，查實(shí)扣１分。３、不參加教研活動(dòng)１次扣２分。

４、教案作業(yè)檢查，不交１項(xiàng)１次扣２分，次數(shù)不足扣１分。（語(yǔ)文１課文１次作業(yè)，1章節(jié)1次作文，數(shù)學(xué)每周不少于３次。）。

５、教案不按正確步驟規(guī)程書(shū)寫(xiě)，照板不修改，扣0.5分。（教案五步：（１）教學(xué)目標(biāo)。（２）、重難點(diǎn)、（３）、教法及課時(shí)安排。（４）、教學(xué)過(guò)程。（５）、課后反思。）。

６、學(xué)生考卷不能按時(shí)批改查實(shí)１次扣１分。

7、上交材料不及時(shí)，一次扣1分；拒不上交或材料不合格的，一次扣5分。

8、按時(shí)按質(zhì)按量聽(tīng)完學(xué)期規(guī)定的聽(tīng)課內(nèi)容，并有評(píng)價(jià)，少一次扣1分。多一次加0.2分。最高封頂2分。被選中上公開(kāi)課或示范課者上一節(jié)加1分。（外出學(xué)習(xí)回校示范課或匯報(bào)課不加分）。

按時(shí)參加上級(jí)或?qū)W校組織的教師繼續(xù)教育，并作好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。不參加一次扣5分，參加學(xué)習(xí)但無(wú)筆記扣2分，無(wú)心得體會(huì)扣2分。

勤（10分）（教務(wù)處考核）１、一月期滿勤加３分。

２、曠課１節(jié)扣５分，曠會(huì)１次扣10分，曠活動(dòng)按時(shí)間長(zhǎng)短扣分，活動(dòng)1～2小時(shí)按2節(jié)曠課算，半天按4節(jié)曠課算，一天按6節(jié)曠課算。

３、事假１節(jié)扣１分，一般病假１節(jié)扣1分。

４、遲到１次扣1分，早退、中途無(wú)故離堂１次扣1分。

5、住院病假一節(jié)扣0.5分，特假（含長(zhǎng)病假等）一節(jié)扣0.5分。

6、私自調(diào)課雙方按曠課算。

事假、曠工、遲到、早退、一般病假除扣積分外，另扣去績(jī)效工資：事假一節(jié)除績(jī)效工資30元，曠工一節(jié)扣工資100元，遲到、早退30元，一般病假15元，住院病假不扣工資。

績(jī)（25分）（教務(wù)處考核）１、考試成績(jī)。

（1）縣、站、校組織統(tǒng)考、統(tǒng)評(píng)的學(xué)年（學(xué)期）考試（以最高級(jí)或最真實(shí)考試），同級(jí)同科平均分，超１分加0.1分，低１分扣0.1分，同級(jí)同科平均及格率，超１個(gè)百分點(diǎn)加0.1分，低１個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分。

（2）、名次加分。獲全鎮(zhèn)平均分第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分；獲全鎮(zhèn)合格率第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。

（3）、提高率加分。分名次提高、平均分提高、合格率提高三個(gè)提高。名次在上一的基礎(chǔ)上每提高一名加0.5分，平均分在上一的基礎(chǔ)上縮?。ㄔ瓉?lái)高于鎮(zhèn)平均分的班級(jí)為擴(kuò)大）與鎮(zhèn)平均分差距，每提高1分加0.1分；合格率算法跟平均分一樣。注意：保持原來(lái)名次加1分。（提高率算相對(duì)提高）。

（4）高分人數(shù)獎(jiǎng)。

２、學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、輔導(dǎo)獎(jiǎng)：

上向下遞減，優(yōu)秀獎(jiǎng)在三等獎(jiǎng)下減0.1分，計(jì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)（同一競(jìng)賽，以原件核實(shí)最高項(xiàng)）。

３、由教育行政部門(mén)安排的相關(guān)論文發(fā)表，按國(guó)、省、地（州）縣、鎮(zhèn)獎(jiǎng)依次加５、４、３、２、１分，一、二、三等獎(jiǎng)按0.2個(gè)百分點(diǎn)從上向下遞減，優(yōu)秀獎(jiǎng)在三等獎(jiǎng)下減0.1分，（同名論文、原件核實(shí)最高項(xiàng)）。

４、推薦參加公開(kāi)、示范、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，按國(guó)、省、地（州）縣、鎮(zhèn)獎(jiǎng)依次加５、４、３、２、１分，一、二、三等獎(jiǎng)按0.2個(gè)百分點(diǎn)從上向下遞減，優(yōu)秀獎(jiǎng)在三等獎(jiǎng)下減0.1分，（同課以最高項(xiàng)原件核加）。

５、學(xué)校舉行的活動(dòng)（“六·一”等）指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)一、二、三等（名）加１分、0.7分、0.4分。

所有輔導(dǎo)獎(jiǎng)、論文獲獎(jiǎng)等如超過(guò)最高分只取最高分。廉（10分）（此款由黨支部考核）。

1、私自亂訂資料，亂收學(xué)生費(fèi)用查實(shí)１次扣5分。

2、從事有償?shù)募医袒顒?dòng)查實(shí)一次扣5分；

3、在教育教學(xué)活動(dòng)中，暗示學(xué)生家長(zhǎng)向自己送禮或接受家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品、禮金、有價(jià)證券，如發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

4、各科室負(fù)責(zé)的項(xiàng)目要每月核算一次，并及時(shí)公布。本方案經(jīng)教職工代表大會(huì)一致同意后，自公布之日起實(shí)施。

****學(xué)校。

2017年3月27日。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇四

以事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，在區(qū)人事局、區(qū)財(cái)政局核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，建立符合街道特點(diǎn)的績(jī)效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵(lì)約束機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大干部愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推動(dòng)街道各項(xiàng)工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資分配以個(gè)人工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績(jī)作為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，向責(zé)任重大崗位、業(yè)績(jī)突出的人員傾斜。

2、堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則?？?jī)效工資考核分配實(shí)施過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布，切實(shí)做到公平、公正、公開(kāi)。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則?？?jī)效考核工資分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類(lèi)人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系，力求科學(xué)合理，并根據(jù)街道及工作人員的實(shí)際情況，逐步完善分配方案。

（一）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配對(duì)象：

街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊(cè)、在崗工作人員(名單附后)。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配額度：

街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名，20xx年基礎(chǔ)性績(jī)效工資總計(jì)×12=元，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總計(jì)×12=元。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放形式：

績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩個(gè)部分組成，其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資按基金冊(cè)每月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際情況考核后予以發(fā)放。

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼和年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼三個(gè)部分構(gòu)成。其中管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼每月造冊(cè)發(fā)放，年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。

（一）管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼

1、管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼總額：管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的5%，20xx年總額為×5%=元。

2、管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼的計(jì)算：街道現(xiàn)有股級(jí)干部9名，每月每人管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼65元，全年總計(jì)65×9×12=7020元。

此項(xiàng)余額部分（=元）作為年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。

（二）日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼發(fā)放辦法

1、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼總額：日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的85%。

2、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼構(gòu)成：包括出勤情況、正常工作量、超時(shí)工作量（加班），考核按《東街街道干部管理辦法》實(shí)施。

3、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算：對(duì)遵守考勤制度、按時(shí)完成工作任務(wù)、無(wú)紀(jì)律處分的人，每月發(fā)放個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的85%；對(duì)受街道通報(bào)批評(píng)的人，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效50元；對(duì)受區(qū)級(jí)以上通報(bào)批評(píng)的人，扣除當(dāng)月全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（三）年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放辦法

1、年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼總額：年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的10%。

2、年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算：街道工作人員年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù)，對(duì)年終考核為合格以上等次的人員，全額發(fā)放年終績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼；對(duì)考核為不稱(chēng)職等次的人員，不發(fā)年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。

3、對(duì)婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績(jī)效工資予以全額發(fā)放。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇五

為提高教師工作積極性，保證幼兒園的保教質(zhì)量，充分體現(xiàn)工資分配的多勞多得，按優(yōu)分配的原則，特制定以下考評(píng)方案。

一、分配原則：按崗取酬，能者多得。

崗位工資+學(xué)歷補(bǔ)貼+工齡工資+獎(jiǎng)金+浮動(dòng)工資。

三、核定方式：

（一）崗位工資。

崗位工資：月工資600元+工齡工資50元|年。

1.實(shí)習(xí)試用教師每月600元，帶班教師每月600元+獎(jiǎng)金，每年按月發(fā)放工資。

2工齡工資：從正式帶班開(kāi)始算起，工齡工資為50元/年，每年遞增。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)工資。

1學(xué)歷補(bǔ)貼：本科40元/月，專(zhuān)科30元/月，中專(zhuān)20元/月，初中10元/月。

2班主任獎(jiǎng)60元/月。

3班級(jí)幼兒核定人數(shù)：托班：25人小班：30人中班：35人大班：38人，學(xué)前班45人小小班（25人）0.44小班（30人）0.35中班（35人）0.29大班（38人）0.27（公式：人數(shù)×天數(shù)（實(shí)際來(lái)園天數(shù)）×%）所帶班級(jí)幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元，增加一名幼兒則加5元。（以幼兒園每月收費(fèi)名單核計(jì)為準(zhǔn)）。

3幼兒園重大活動(dòng)及各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)30元，二等獎(jiǎng)20元三等獎(jiǎng)10元。

（三）工作量：

1教師正常工作日五天（周一到周五）為滿工作量。

2.教師請(qǐng)假一天延誤一個(gè)工作日，一個(gè)工作日內(nèi)不得.幼兒出勤率獎(jiǎng)。

3.教師除代自己的班級(jí)半天，又另頂班半天加10元。

1出勤。教師遲到一次5元，缺勤一天扣20元，曠工一天扣50元。

2.請(qǐng)假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)，.請(qǐng)假三天必須由園長(zhǎng)批準(zhǔn)方可有效。

（五）教師待遇。

3教師在園工作滿三年，幼兒園為教師按規(guī)定比例上保險(xiǎn)（特殊優(yōu)秀者如獲省市保教能手稱(chēng)號(hào)可提前一年）。

4.教師在園工作滿三年獨(dú)生子女入園免收幼兒管理費(fèi).（六）教師進(jìn)出制度。

1.新來(lái)教師試用1個(gè)月，試用期間實(shí)習(xí)教師每月600元。應(yīng)聘教師通過(guò)面試及公開(kāi)課考察培訓(xùn)合格后方可上崗。

2.正式聘用的教師辭職前必須提前一個(gè)月通知，否則扣除工資的50%.試用期教師提前一周予以通知，否則扣除工資的30%。

本標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)歸大同幼兒園。

（七）效益浮動(dòng)工資200元|月。

幼兒教師工資分配為基本工資和考評(píng)工資。保教業(yè)務(wù)考核內(nèi)容包括常規(guī)落實(shí)、保教質(zhì)量、平時(shí)抽查、出勤、入園率、鞏固率、應(yīng)急性任務(wù)、園內(nèi)考核、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、收費(fèi)、創(chuàng)新性工作等內(nèi)容。

1、學(xué)期初按時(shí)上交：班級(jí)計(jì)劃、課題計(jì)劃、特色課計(jì)劃。學(xué)期末按時(shí)上交：個(gè)人總結(jié)、課題總結(jié)、特色課總結(jié)。

2、每周五下午三點(diǎn)之前交下周教案，認(rèn)真制訂周計(jì)劃、日計(jì)劃，扎實(shí)教學(xué)，讓每一位幼兒都能掌握一定的知識(shí)和能力，保證教學(xué)質(zhì)量。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息時(shí)間。一日生活組織有序，不隨便打亂作息時(shí)間。按規(guī)定開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，確保戶外活動(dòng)2小時(shí)，體育活動(dòng)1小時(shí)。

4、每周一按時(shí)公布周計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行課程表,上課時(shí)教學(xué)教具要準(zhǔn)備充分,教師要熟悉教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo),合理科學(xué)安排教育活動(dòng),不得擅自換課、掉課。戶外活動(dòng)要有組織，教師要照顧好每一為幼兒。

5、各年齡斑環(huán)境區(qū)域布置要做到趣味化、游戲化，要有可操作性，盡量隨教學(xué)內(nèi)容及時(shí)調(diào)整變化。

6、注意幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，要做到隨機(jī)教育。

8、每月填好每一位幼兒的成長(zhǎng)紀(jì)錄，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，并在月底前往返，回收率與幼兒出勤率統(tǒng)一。

9、每日做好晨檢工作，觀察幼兒的精神狀態(tài)，并做好幼兒缺勤記錄和交接班記錄。

10、幼兒進(jìn)、離園時(shí)，當(dāng)班老師必須站在門(mén)口迎接并負(fù)責(zé)詢(xún)問(wèn)或交接孩子的情況，當(dāng)天發(fā)生的事情當(dāng)天解決，及時(shí)主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。

11、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規(guī)。保證幼兒衣著整潔，及時(shí)更換，不穿反鞋，不托鼻涕，不留指甲、梳好頭發(fā)。

12、認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。照顧好每一位幼兒，準(zhǔn)時(shí)為病兒吃藥，不發(fā)生漏吃或吃錯(cuò)藥的情況。

13、值午班的教師，不鎖門(mén)，不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。

14、堅(jiān)持正面教育幼兒，確保幼兒心理發(fā)展健康。

15.督促家長(zhǎng)按月按時(shí)交納幼兒管理費(fèi)和伙食費(fèi)。

以上規(guī)定，違者一次扣5分，同一問(wèn)題當(dāng)月違反兩次者，加倍考核，違反三次以上者扣當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資的50%。

大同幼兒園考勤制度。

幼兒園考勤制度。

一、出勤和考勤。

（1）幼兒園實(shí)行全員坐班制，按規(guī)定的時(shí)間上下班。

（2）所有工作人員凡按時(shí)上下班，工作期間不擅離職守，按時(shí)保質(zhì)保量地完成崗位任務(wù)，均為出勤。每月全勤者獎(jiǎng)30元。

（3）教職工請(qǐng)假一天扣20元，另扣帶班費(fèi)10元。遲到1分鐘扣1元，以此類(lèi)推。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行考勤登記制度，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全體教職工考勤，月底統(tǒng)計(jì)后交園長(zhǎng)審批。

二、請(qǐng)假審批程序、權(quán)限及手續(xù)。

（1）教職工因事因病請(qǐng)假，根據(jù)局有關(guān)規(guī)定，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，手續(xù)完備后方可離崗。

（2）教職工請(qǐng)假一天以?xún)?nèi)由分管領(lǐng)導(dǎo)審批，報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)處登記；三天以?xún)?nèi)由園長(zhǎng)批準(zhǔn)，報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)處登記；假期一般不得超過(guò)1個(gè)月；病假、產(chǎn)假須出具縣級(jí)以上醫(yī)院的的診斷證明，手續(xù)完備后放可離崗。

（3）早操、集會(huì)、學(xué)習(xí)，教研教師都要到場(chǎng)（特殊情況除外），集體活動(dòng)和公益勞動(dòng)都要參加，否則按假論，缺勤2次者，按事假半天論處。

（4）如有突發(fā)性事情或急病來(lái)不及辦理請(qǐng)假手續(xù)者，可先電話請(qǐng)假，但必須在上班前一小時(shí)內(nèi)向園長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)方為有效?；貓@后應(yīng)在當(dāng)天按規(guī)定到值班領(lǐng)導(dǎo)處辦理補(bǔ)假手續(xù)；如沒(méi)有電話，應(yīng)委托別人代替來(lái)園辦理請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)方為有效。

（5）園長(zhǎng)請(qǐng)假無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，要直接向上級(jí)主管局長(zhǎng)、書(shū)記請(qǐng)假，黨辦備案。

（6）教職工重大疾?。ㄐ枳≡褐委煟≡浩陂g工資照發(fā)。

（7）教職工婚假7天，符合晚婚條件的教師（男25周歲，女23周歲）可以適當(dāng)延長(zhǎng)至半月。教職工直系親屬喪事3——5天，市內(nèi)3天，市外5天，其他按事假對(duì)待。

（8）符合計(jì)劃生育政策者，女職工產(chǎn)假一般為90天，符合晚育規(guī)定的（已婚女24周歲生育第一胎者）產(chǎn)假為120天。產(chǎn)假期間采取了節(jié)育措施，并領(lǐng)取了獨(dú)生子女證的，產(chǎn)假為180天，休息期間，不扣發(fā)工資，不享受園內(nèi)的物質(zhì)待遇，超計(jì)劃生育者，不享受產(chǎn)假。

（9）教職工請(qǐng)假一個(gè)月以上（正常產(chǎn)假除外），不享受臨時(shí)補(bǔ)貼，扣除代班費(fèi)200元。

（10）請(qǐng)假必須有請(qǐng)假手續(xù)，未手續(xù)造成考勤統(tǒng)計(jì)失誤，有請(qǐng)假者本人負(fù)責(zé)。

大同幼兒園教師各項(xiàng)管理制度。

認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

一、師德。

1、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹(shù)立與孩子平等的觀念：蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長(zhǎng)指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

二、教育教學(xué)：

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。

5、教師積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。隔周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng)，每本不能寫(xiě)同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤、教案、教學(xué)、班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

三、常規(guī)、衛(wèi)生：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）。

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

4、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱(chēng)、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專(zhuān)用藥箱。

6、每餐飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

7、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。

8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢(shì)，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

11、每周五將被褥攤開(kāi)晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時(shí)要及時(shí)拆洗更換。

12、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

14、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字，按時(shí)歸還。

四、安全：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長(zhǎng)，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇六

為規(guī)范公司對(duì)員工的考察與評(píng)價(jià)，特制定本制度。

1、在造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的人才隊(duì)伍.并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制.

2、及時(shí)、公正地對(duì)員工過(guò)去一段時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為下一階段工作的績(jī)效改進(jìn)做好準(zhǔn)備。

3、為行政管理人員的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定和員工的薪酬待遇以及相關(guān)的教育培訓(xùn)提供人事信息與決策依據(jù)。

4、將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過(guò)程，在形成一個(gè)員工與公司雙向溝通的平臺(tái)，以增進(jìn)管理效率。

2、以員工考核制度規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法為操作準(zhǔn)則；

3、以全面、客觀、公正、公開(kāi)、規(guī)范為核心考核理念。

本制度主要是為公司行政管理人員。

考核實(shí)行自評(píng)、直接主管考評(píng)部屬、人力資源部復(fù)評(píng)制。

行政管理人員的考核標(biāo)準(zhǔn)主要是從工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度及綜合素質(zhì)等方面。大發(fā)在設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是（員工）分層分類(lèi)考核、客觀評(píng)價(jià)過(guò)去著眼將來(lái)。公司依據(jù)員工經(jīng)營(yíng)責(zé)任大小，將員工分為三個(gè)層次，人力資源部針對(duì)公司中層和一般行政管理人員設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表。高層由董事會(huì)確定考核辦法，基層由分廠、車(chē)間制訂考核辦法。

考核的一般操作程序：

1、員工自評(píng)：按照“考核表”，員工選擇適當(dāng)?shù)目己朔诌M(jìn)行自我評(píng)估。

2、直接主管考評(píng)：直接主管對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng)。

3、人力資源部復(fù)核：人力資源部對(duì)考核結(jié)果評(píng)估，并最后認(rèn)定。

公司將考核結(jié)果與工資相掛鉤，中層管理人員每月從工資中拿出1000元，一般管理人員拿出500元作為考核考核工資，按得分比例發(fā)放。

1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。

2、本制度的最終解釋權(quán)歸人力資源部。

3、本制度生效時(shí)間為1月1日。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇七

為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，完善基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資考核分配機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性，根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知》（桂政辦發(fā)?2010?110號(hào)），廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳、廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全區(qū)公共衛(wèi)生和基層衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資有關(guān)政策和操作問(wèn)題的通知》（桂人社發(fā)?2010?147號(hào)）制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位按崗取酬、績(jī)效掛鉤、多勞多得的考核分配機(jī)制，使績(jī)效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面健康發(fā)展。

二、基本原則。

（一）堅(jiān)持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則；

（二）堅(jiān)持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)程度大、工作負(fù)荷強(qiáng)、管理責(zé)任重”的崗位傾斜的原則。

（三）堅(jiān)持“因事設(shè)崗、以崗定績(jī)、績(jī)效掛鉤”的原則。

（四）堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則。

衛(wèi)生院實(shí)行全員聘用制后簽定聘用合同的工作人員。

四、績(jī)效工資總量和水平的核定。

（一）績(jī)效工資總量由相當(dāng)于單位工作人員上12月。

份基本工資的額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼構(gòu)成。

（二）實(shí)施績(jī)效工資后，不得在核定的績(jī)效工資總量外發(fā)。

放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金，不得突破核定績(jī)效工資總量。

（三）績(jī)效工資水平由區(qū)人民政府人力資源社會(huì)保障、財(cái)政部門(mén)按照與當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位人員平均工資水平相銜接的原則核定。

五、績(jī)效工資構(gòu)成崗位績(jī)效工資分基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部。

分，績(jī)效工資總額的70%確定為基礎(chǔ)性績(jī)效工資，30%確定。

為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。按規(guī)定，全區(qū)將基礎(chǔ)性績(jī)效工資統(tǒng)一為。

崗位津貼項(xiàng)目。根據(jù)崗位職責(zé)大小，按工作人員所對(duì)應(yīng)的系。

數(shù)確定其崗位津貼。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員參照統(tǒng)一的崗。

位系數(shù)計(jì)發(fā)（詳見(jiàn)附件），管理人員參照專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員系數(shù)。

有區(qū)人民政府人力資源社會(huì)保障、財(cái)政部門(mén)確定。

（一）基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月發(fā)放。

（二）凡考核合格以上的，可全額享受基礎(chǔ)性績(jī)效。

工資；基本合格的，其下一年基礎(chǔ)性績(jī)效工資按80%發(fā)給；

不合格的，按60%發(fā)給。

（三）經(jīng)單位委派外出學(xué)習(xí).培訓(xùn)的工作人員，考核。

性績(jī)效工資，不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（四）新聘人員、調(diào)入人員，凡按規(guī)定辦完編制、人事。

相關(guān)手續(xù)的，可從當(dāng)月執(zhí)行單位同等條件人員的基礎(chǔ)性績(jī)效。

工資。

（五）工作人員病假期間基礎(chǔ)性績(jī)效工資按比例發(fā)放。

病假期間只享受70%的基礎(chǔ)性績(jī)效工資。喪假、門(mén)診病假按。

事假處理。住院時(shí)按病假處理，但是需提供住院發(fā)票復(fù)印件。

作日外超過(guò)天數(shù)按每天應(yīng)得基礎(chǔ)性績(jī)效工資（2月份28天計(jì)。

算，其他月份按30或31天計(jì)算）給予扣除。

（六）國(guó)家和自治區(qū)規(guī)定的婚、產(chǎn)假期間基礎(chǔ)性績(jī)效工。

資全額發(fā)放。

（七）事假8天以?xún)?nèi)屬正常休息，8天以上15天以?xún)?nèi)除。

8天正常休息外，超過(guò)的休息工作日則超過(guò)天數(shù)按每天應(yīng)得。

基本工資和基礎(chǔ)性績(jī)效工資總和（2月份28天計(jì)算，其他月。

份按30或31天計(jì)算）給予扣除。

（八）工作人員記大過(guò)處分且在處分期的，其基礎(chǔ)性績(jī)。

效工資按90%發(fā)給；受降職處分的，按降職后的職務(wù)發(fā)給基。

礎(chǔ)性績(jī)效工資；受撤職處分的，從撤職的下月起按重新確定。

崗位的基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給。

重新明確的職務(wù)發(fā)給基礎(chǔ)性績(jī)效工資；受留黨察看處分且在處分期的，其基礎(chǔ)性績(jī)效工資按80%發(fā)給；受開(kāi)除黨籍處分的，其基礎(chǔ)性績(jī)效工資2年內(nèi)按70%發(fā)給。

（十）工作人員被判緩刑，緩刑期重新安排工作的，基。

礎(chǔ)性績(jī)效工資按重新安排崗位的基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給。

(十一)工作人員受立案審查尚未有結(jié)論的，其基礎(chǔ)性績(jī)。

效工資暫不發(fā)給。待有結(jié)論后，再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（十二）扣除的基礎(chǔ)性績(jī)效工資和個(gè)人基本工資充入單。

位考核周期內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量再分配。

（一）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按季度發(fā)放。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要按完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)和貢。

獻(xiàn)進(jìn)行分配,每季度根據(jù)工作人員的考核結(jié)果發(fā)放?？己?。

結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次（詳見(jiàn)崗位。

績(jī)效考核辦法），分別按1.2：1:0.7：0.4比例進(jìn)行發(fā)放。

（三）經(jīng)單位委派外出學(xué)習(xí).培訓(xùn)的工作人員，考核合格以上的，享受全額基礎(chǔ)性績(jī)效工資。非單位委派外出學(xué)習(xí).培訓(xùn)的工作人員，學(xué)習(xí)期間按事假處理，不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（四）原則上獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資是對(duì)在崗職工勞動(dòng)所得的獎(jiǎng)勵(lì)，因此，事假、婚假、產(chǎn)假、喪、病假不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。當(dāng)月事假、婚假、產(chǎn)假、喪、病假如假期在8天休息工作日以?xún)?nèi)，則算正常休息，超過(guò)8天休息工作日則超過(guò)天數(shù)按每天應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資（2月份28天計(jì)算，其他月份按30或31天計(jì)算）給予扣除。如果當(dāng)月未出勤則扣除當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（五）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按比例向臨床一線及高風(fēng)險(xiǎn)科室傾斜。各科室績(jī)效點(diǎn)數(shù)基數(shù)比為：臨床醫(yī)生1.1，護(hù)士及公共科1.0，補(bǔ)助科室（收費(fèi)、藥房、化驗(yàn)、b超、放射）0.9，司機(jī)0.8。

（六）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、兼職人員給予一定的點(diǎn)數(shù)增加，其中：院長(zhǎng)為基數(shù)的1.5倍、副院長(zhǎng)為基數(shù)的1.35倍，中層領(lǐng)導(dǎo)為基數(shù)的1.25倍、兼職人員為基數(shù)的1.15倍。黨支書(shū)及辦公室主任享受副院長(zhǎng)級(jí)別待遇。

七、績(jī)效工資的經(jīng)費(fèi)保障和財(cái)務(wù)管理。

（一）實(shí)施績(jī)效工資所需經(jīng)費(fèi)，納入財(cái)政預(yù)算全額安排，領(lǐng)導(dǎo)班子獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配。

（二）績(jī)效工資通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬的形式發(fā)放，原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。

八、領(lǐng)導(dǎo)班子的績(jī)效工資根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇八

根據(jù)教字〔〕8號(hào)《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循公平公正、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),著力構(gòu)建以激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育。

1、“以德為先、注重實(shí)績(jī)”的原則。

2、“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。

學(xué)校成立績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專(zhuān)班(名單附后)，專(zhuān)班成員校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人、工會(huì)、教研組長(zhǎng)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

附錄1:涂店中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):黃。

副組長(zhǎng):孟。

組員:周黃毛王黃。

附錄2:涂店中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配工作小組。

組長(zhǎng):黃。

副組長(zhǎng):孟。

組員:毛周黃王黃周鄔。

學(xué)校在編在崗教師。

考核共計(jì)100分，其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過(guò)程15分、教育教學(xué)效果15分、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展5分。

(一)、師德(5分)。

1、師德和德育工作經(jīng)過(guò)學(xué)?？己撕细裾?，每人每月記5分。期末被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵，總分加5分。期末被評(píng)為校級(jí)師德標(biāo)兵，總分加2分。

2、違反師德十條禁令，被投訴(經(jīng)查實(shí)被投訴事實(shí)成立)，或被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)者，扣除當(dāng)月全部績(jī)效工資。

3、疏于安全管理，出現(xiàn)安全責(zé)任事故(在管理時(shí)段內(nèi))一次扣5分。如造成重大安全事故，按照上級(jí)有關(guān)文件精神處理。

4、拒不服從學(xué)校工作安排，同事間鬧不團(tuán)結(jié)，說(shuō)是道非，打架斗毆，情節(jié)惡劣，影響正常教育教學(xué)秩序的，扣除當(dāng)月全部績(jī)效工資。

(二)、考勤(10分)。

1、考勤總分10分。一個(gè)月考核一次，基礎(chǔ)分10分，實(shí)行負(fù)分制。

2、考評(píng)細(xì)則:。

(1)、月出全勤得10分。

(2)、遲到、早退一次扣0.2分，不請(qǐng)假早退一次扣0.5分。

(3)、升旗、出操、開(kāi)會(huì)無(wú)故缺席一次扣0.5分，學(xué)?；蛏霞?jí)組織的集體活動(dòng)遲到或早退一次扣0.5分，不到者以曠工論處。

(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會(huì)客和隨意離開(kāi)課堂為誤課，誤課1次扣1分。因誤課造成的責(zé)任事故，學(xué)校將視情節(jié)輕重報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予責(zé)任者進(jìn)行查處。

(5)、請(qǐng)假3天以?xún)?nèi)(含3天)，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。病、事假3天以上報(bào)鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn)。按請(qǐng)假天數(shù)累計(jì)事假一天扣1分，病假一天扣0.5分(病假需醫(yī)院證明，事假要有正當(dāng)事由)。凡不經(jīng)請(qǐng)假離崗計(jì)曠工，曠工半天以?xún)?nèi)扣2分，曠工一天及以上扣除當(dāng)月所有績(jī)效考核分?jǐn)?shù);因曠工造成的責(zé)任事故者，按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。

(6)、雙方父母親去世享受3天喪假，直系親屬去世享受1天喪假，另加路程假;婚、產(chǎn)假按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。

(7)、病、事假超過(guò)3天，在1個(gè)月以?xún)?nèi)的，按病、事假天數(shù)扣除其平時(shí)承擔(dān)的相應(yīng)“工作量”部分，“教育教學(xué)過(guò)程”和“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分。長(zhǎng)期因病或私事請(qǐng)假，按上級(jí)有關(guān)文件發(fā)放績(jī)效工資。

(8)、教師因病因事請(qǐng)假或出公差連續(xù)超過(guò)3天的，由教導(dǎo)處安排代課，計(jì)入工作量，3天之內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處同意，互相協(xié)調(diào)。

(三)、工作量考核(50分)。

原則上參照《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》(鄂政辦發(fā)〔〕112號(hào))關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科之間存在的差異，科學(xué)合理地制定各學(xué)科工作量折算系數(shù)，確定教師工作量。

教師個(gè)人工作量得分，按如下公式計(jì)算:。

教師周人均工作量=學(xué)校教師各個(gè)崗位周工作量總和/教師總數(shù)。

教師個(gè)人工作量得分=教師個(gè)人周實(shí)際工作量/教師周人均工作量×50分。

全校教師周人均工作量。

1、教育教學(xué)工作量:(1)、學(xué)科系數(shù):語(yǔ)文:1.2，數(shù)學(xué)、英語(yǔ):1.1物理、化學(xué)、歷史、地理、生物:1，體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、班團(tuán):0.9(2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師，每周工作量加1課時(shí)。

2、管理及其他工作量:。

教科研工作:2課時(shí)微機(jī)室實(shí)驗(yàn)室管理:1課時(shí)教師兼門(mén)衛(wèi):2課時(shí)。

(四)、教育教學(xué)過(guò)程(15分)。

2、備課3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。

3、教課3分。根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量化表折算得分。

4、作業(yè)3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。

5、測(cè)驗(yàn)1分。按時(shí)測(cè)驗(yàn)及時(shí)批改，更正到位1分，一項(xiàng)不合要求扣0.5分。

6、教學(xué)相關(guān)任務(wù)4分。

(1)、積極參加教研、課改活動(dòng)，主動(dòng)上研究課，聽(tīng)課有記載,且課后評(píng)價(jià)公正、客觀記1分。按時(shí)完成任教學(xué)科任務(wù)1分,余一課扣0.5分。

(2)、每學(xué)期聽(tīng)課達(dá)到教導(dǎo)處要求1分,缺一節(jié)扣0.5分，扣完為止.每學(xué)期按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)(含實(shí)驗(yàn)教師、學(xué)校的課改總結(jié)、研究報(bào)告等)、論文(含上級(jí)組織的教學(xué)論文、案例評(píng)比)。

(五)、教育教學(xué)效果(15分)。

1、主要考核教職工目標(biāo)任務(wù)完成及效果。主要以完成課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)，包括學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等，要引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德有偏差的學(xué)生。任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、等學(xué)科以本學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)閰⒖肌１卷?xiàng)基礎(chǔ)為11分。考試均以在籍學(xué)生為參考人數(shù)，不得以任何理由拒絕學(xué)生參考。確因病或其它情況不能參考的，應(yīng)由家長(zhǎng)寫(xiě)請(qǐng)假條，否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在30分以下的學(xué)生統(tǒng)一按30分計(jì)算，不參考者視為零分。

(1)、被抽考學(xué)科效果評(píng)價(jià)。

a、參加鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考的科目第一名獎(jiǎng)4分，第二名3分，第三名2分。參加區(qū)級(jí)統(tǒng)考，以年級(jí)為單位，綜合積分為全區(qū)第一名獎(jiǎng)10分，第二名獎(jiǎng)8分，第三名獎(jiǎng)6名，第四名獎(jiǎng)4分(就高不就低，不重復(fù)得分)。

b、參加教育主管部門(mén)組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目，在上學(xué)期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加1分，下降一個(gè)名次扣1分。

c、對(duì)基礎(chǔ)較差學(xué)科(主要指某一學(xué)科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測(cè)試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名)量化考核辦法:本期該學(xué)科綜合得分名次仍居末一名,則將本學(xué)期該學(xué)科綜合得分與前一個(gè)名次的綜合得分的比差拿來(lái)和上期末該學(xué)科與前一個(gè)名次學(xué)科的比差進(jìn)行對(duì)比(比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分，如果差距繼續(xù)擴(kuò)大,則按每下降2分扣1分的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)，扣4分封頂(一年級(jí)未統(tǒng)一考試，綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的，分別扣1分和0.5分)。

(2)經(jīng)教育行政部門(mén)組織，學(xué)校實(shí)施，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(可累計(jì)加分)。國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分。省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。如果是由幾個(gè)教師輔導(dǎo)，則由幾個(gè)教師均分。

(3)指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)正規(guī)刊物上發(fā)表習(xí)作、作品，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家:3分;省級(jí):2分;市級(jí)1分。

2、主要考核教師在履行崗位職責(zé)過(guò)程中做出的貢獻(xiàn)和工作成績(jī)，包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級(jí)表彰，主講優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、公開(kāi)發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)等。本項(xiàng)憑證加分，可重復(fù)計(jì)分。

(1)政治榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì):被各級(jí)政府或教育主管部門(mén)、人事部門(mén)聯(lián)合授予的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家6分、省級(jí)5分、市級(jí)4分、區(qū)級(jí)3分，被教育主管部門(mén)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)授予的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家5分、省級(jí)4分、市級(jí)3分、區(qū)級(jí)2分、鎮(zhèn)級(jí)1分。

(2)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì):。

a、優(yōu)秀課、說(shuō)課競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):國(guó)家級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分。省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。市級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。

b、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(jiǎng)(合作者均分):國(guó)家級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加5分4分3分。省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加4分3分2分。市級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3分2分1.5分。區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加2分1.5分1分。

c、在各級(jí)期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章、作品等:國(guó)家5分，省級(jí)4分，市級(jí)3分，區(qū)級(jí)2分(合作者均分);新聞報(bào)道:國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別為4分、3分、1分、0.5分。(同一報(bào)道內(nèi)容采取就高不就低的原則計(jì)分)。

(3)專(zhuān)業(yè)能力獎(jiǎng)勵(lì):教師代表學(xué)校參加各級(jí)主管部門(mén)組織的競(jìng)賽活動(dòng):省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加5分4分3分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加4分3分2分。區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別加3分2分1分。鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加2分1分0.5分。

(4)班、團(tuán)、隊(duì)工作獎(jiǎng)勵(lì):班、團(tuán)、隊(duì)被上級(jí)部門(mén)評(píng)為先進(jìn)、模范集體，獎(jiǎng)勵(lì)負(fù)責(zé)人標(biāo)準(zhǔn):國(guó)家級(jí)10分，省級(jí)8分，市級(jí)6分，區(qū)級(jí)4分，鎮(zhèn)級(jí)2分。

(5)行政及后勤人員獎(jiǎng)勵(lì):行政及后勤人員能很好地完成各項(xiàng)工作，主管的工作得到上級(jí)部門(mén)表彰、獎(jiǎng)勵(lì):國(guó)家10分，省級(jí)8分，市級(jí)6分，區(qū)級(jí)4分，鎮(zhèn)級(jí)2分。

(6)對(duì)學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)，經(jīng)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定酌情給分。

(六)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

重點(diǎn)考核教師拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動(dòng)情況。本項(xiàng)依據(jù)下列條件累計(jì)加分。

1、有個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記，經(jīng)考核合格得1分。一項(xiàng)不合格扣0.3分。被評(píng)為優(yōu)秀者可加1分。

2、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)課程理念，訂閱1份專(zhuān)業(yè)雜志。研讀1本教育專(zhuān)著。積極參加校內(nèi)外各類(lèi)培訓(xùn)、研究活動(dòng)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，合格者得2分。一項(xiàng)不合格者扣0.5分。學(xué)習(xí)效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加1分。

(一)考核方法。

1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核分為六個(gè)部分，根據(jù)各個(gè)部分不同的性質(zhì)，將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過(guò)程、五個(gè)項(xiàng)目每月考核一次，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核2次。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進(jìn)行。

2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進(jìn)行。承擔(dān)多個(gè)崗位職責(zé)的人員，按崗位分別參加考核，然后按一定比例綜合計(jì)算其考核結(jié)果。

(二)考核程序。

1、按月考核項(xiàng)目的考核操作程序:“教育教學(xué)過(guò)程”、“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)表》、《涂店中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展考核評(píng)價(jià)表》和平時(shí)工作記載，按月進(jìn)行考核，“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學(xué)教師考勤評(píng)價(jià)細(xì)則》按月進(jìn)行考核，“師德”由工會(huì)牽頭根據(jù)《涂店中學(xué)教師師德考評(píng)細(xì)則》按月組織考核，“教育教學(xué)效果”由工會(huì)、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評(píng)價(jià)表》按學(xué)期考核，所有考核結(jié)果報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字，并于月底進(jìn)行公布，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見(jiàn)，可以通過(guò)正常渠道向?qū)W?？己藢?zhuān)班申訴，學(xué)校考核專(zhuān)班必須在5日內(nèi)復(fù)核，并給予答復(fù)。

2、按照學(xué)期考核的項(xiàng)目的考核操作程序。

(1)初評(píng)。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員，由考核小組進(jìn)行初評(píng)。

(2)定等?？己斯ぷ餍〗M按照學(xué)校考核細(xì)則確定分?jǐn)?shù)，分崗擬定考核等次。

(3)公示?？己私Y(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示。公示期一般為5個(gè)工作日。

(4)審核。考核結(jié)果由學(xué)校評(píng)定后，按程序報(bào)區(qū)教育局工作專(zhuān)班審核確定。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見(jiàn)，可以通過(guò)正常渠道向?qū)W?？己藢?zhuān)班和上級(jí)教育行政主管部門(mén)申訴。

七、績(jī)效考核結(jié)果的確定和運(yùn)用。

(一)考核結(jié)果的確定。

學(xué)校根據(jù)教職工績(jī)效考核得分情況，按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者，考核結(jié)果直接確定為不合格:。

1、無(wú)正當(dāng)理由，不聽(tīng)從學(xué)校工作安排者;。

3、履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;。

4、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的;。

5、其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;。

6、涉及上級(jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。

(二)考核結(jié)果的使用。

績(jī)效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上，各學(xué)校按教師績(jī)效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位年度考核等次。

績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。其中，基礎(chǔ)性績(jī)效工資，主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，占學(xué)校績(jī)效工資總量的70%，一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗)，按照《xx區(qū)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(jí)(崗位)績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)》造冊(cè)公示后報(bào)區(qū)教育局考核工作專(zhuān)班審核，然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財(cái)政局審批，最后由財(cái)政局直達(dá)教師個(gè)人工資銀行賬戶;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，占學(xué)校績(jī)效工資總量的30%。具體項(xiàng)目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時(shí)津貼(含早、晚自習(xí))、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等項(xiàng)目，原則上按學(xué)期發(fā)放。

績(jī)效考核的結(jié)果也要作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

(三)有下列情形之一，不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

1、績(jī)效考核為不合格等次的。

2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。

3、病、事假超過(guò)國(guó)家有關(guān)規(guī)定的。

八、本《方案》由涂店中學(xué)績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

九、本《方案》自涂店中學(xué)教代會(huì)大會(huì)通過(guò)之日起實(shí)施。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇九

為加大醫(yī)院分配制度改革力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性，在確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國(guó)家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長(zhǎng)與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長(zhǎng)，正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績(jī)效工資的實(shí)施精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定我院績(jī)效工資分配方案。

二、指導(dǎo)思想。

醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上，以實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)，堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平，實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力，提高職工的主人翁意識(shí)，塑造以質(zhì)量為核心，以績(jī)效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

三、政策依據(jù)。

云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績(jī)效工資的實(shí)施規(guī)定：“績(jī)效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分，國(guó)家對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級(jí)主管部門(mén)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，按照規(guī)范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績(jī)效工資的分配”

績(jī)效工資總量：根據(jù)云工改[20xx]3號(hào)文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)》中第38條規(guī)定：“事業(yè)單位在分類(lèi)辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺(tái)前，績(jī)效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中，原工資構(gòu)成中津貼比例按國(guó)家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份，按絕對(duì)額納入單位績(jī)效工資總量。”

四、基本原則。

績(jī)效工資發(fā)放的基本原則是：全成本核算，收支有結(jié)余，總量調(diào)控。

績(jī)效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過(guò)科室對(duì)收入和支出的控制來(lái)降低醫(yī)療成本，提高收益率，并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余，根據(jù)科室對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益的貢獻(xiàn)來(lái)分配，不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量，而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以及所消耗的各種成本的價(jià)值，這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支，提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，以取得收入為前提，體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出，增強(qiáng)科室的成本意識(shí)。科室為了人均結(jié)余最大化，科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，科室增加設(shè)備時(shí)，必須考慮投入回報(bào)的問(wèn)題。

1、推行全成本核算，收入減支出(包括院級(jí)及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)?結(jié)余部分列入核算單位分配，根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績(jī)效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí)，一律從固定工資中扣除，直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。

2、醫(yī)院對(duì)各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo)，按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績(jī)效工資。

3、績(jī)效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績(jī)效考核參與搞活分配。

4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;。

5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇十

一、工作表現(xiàn)：職業(yè)操守，忠于職守，教書(shū)育人，工作認(rèn)真，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，顧全大局，服從組織，聽(tīng)眾指揮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到不早退。（20分）。

二、教學(xué)常規(guī)：（10分）。

包括：值日、學(xué)生出操、學(xué)生回校不缺席不遲到不早退、計(jì)劃、總結(jié)、備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、成績(jī)追蹤、班級(jí)管理（打架吵架自行處理）沒(méi)有學(xué)生踩踏草園、清潔衛(wèi)生、各種表冊(cè)、家訪及記錄等。

三、教學(xué)效果（70分）。

以縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)考、畢業(yè)調(diào)研考試、非畢業(yè)班考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

（1）平均分獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)500分，二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)400分，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)300分。

（2）合格率獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)500分，二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)400分，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)300分。

（3）同一教師教幾個(gè)不同的班級(jí)，其量化打分得分=任教班級(jí)量化得分的和除以任教班級(jí)數(shù)。

（4）統(tǒng)考班級(jí)平均分，以后每次統(tǒng)考比上一次統(tǒng)考名次前進(jìn)一位加10分，保持的（指獲獎(jiǎng)范圍內(nèi)的）加10分；合格率每上升一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)5分。

（5）畢業(yè)班學(xué)生參加縣級(jí)畢業(yè)水平測(cè)試，每科平均分、及格率得分計(jì)。

算辦法與鎮(zhèn)統(tǒng)考計(jì)算辦法相同。

（6）分?jǐn)?shù)最高者為70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇十一

根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定《教職工績(jī)效工資考核方案》。

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范的.收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完各工作目標(biāo)的積極性，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

1、堅(jiān)持“多勞多得，不勞不得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則，即適當(dāng)拉開(kāi)分配差距。

在編在崗的學(xué)校公辦教職工。

1、師德師風(fēng)、重大安全問(wèn)題（一票否決）。

2、工作量（30分）。

3、常規(guī)教學(xué)（30分）。

4、教學(xué)業(yè)績(jī)（10分）。

5、考勤（30分）。

合計(jì)100分。

1、積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、依法從教，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

3、愛(ài)崗敬業(yè)：按要求完成教育教學(xué)任務(wù)，按時(shí)上課，不隨意離開(kāi)課堂。

4、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事和睦相處，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象與家長(zhǎng)和諧相處，尊重其人格，無(wú)投訴。

7、為人師表，打扮衣著大方得體，禁用教師忌語(yǔ)，麻牌無(wú)投訴。

8、廉潔從教，不以職務(wù)之便謀取私利。

9、服從分配，勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。

10、不亂定復(fù)習(xí)資料，不亂收費(fèi)。

由全體教職工對(duì)每位參加分配人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)（按優(yōu)秀、稱(chēng)職、、不稱(chēng)職三個(gè)等次），過(guò)半數(shù)認(rèn)為其不稱(chēng)職者則無(wú)資格參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配。

1、人均工作量20分，必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)（優(yōu)秀20分，良好15分，一般10分，差5分）。

2、班主任（重點(diǎn)考核班主任對(duì)學(xué)生的安全教育、思想教育、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。）學(xué)校班子成員（重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評(píng)議方式進(jìn)行考核。）工作量10分（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

3、超工作量（包括勤雜事務(wù)）。（超代一節(jié)加0.5分，少代一節(jié)扣0.5分，勤雜一天1分）。

1、備課：教案超前一周（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無(wú)故不送檢者每次扣1分。

2、上課：依師生綜合考評(píng)為準(zhǔn)（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

3、作業(yè)批改：（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無(wú)故不送檢者每次扣1分。

4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(dòng)（遲到或早退每次扣0.5分；病假每次扣0.5分；事假每次扣1分；無(wú)故不參加者每次扣2分）。

獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競(jìng)賽第一名加5分；第二名加4分；第三名加3分。

主要考核教職工出勤情況，依據(jù)學(xué)?？记谟涊d。

1、法定假（不扣考核分）。

2、遲到或早退一次扣0.1分。

2、事假一節(jié)扣0.2分。

3、病假每節(jié)扣0.1分。

4、曠工每節(jié)扣0.5分。

教師請(qǐng)假要寫(xiě)請(qǐng)假條，病假要附縣級(jí)及以上住院病歷和結(jié)算單。無(wú)請(qǐng)假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇十二

1、師德基本獎(jiǎng)：100元(每月)，因違規(guī)違紀(jì)違法，此項(xiàng)責(zé)任人基本獎(jiǎng)可降至零。

2、安全責(zé)任獎(jiǎng)：100元(每月)，因有嚴(yán)重影響的安全事故發(fā)生，此項(xiàng)責(zé)任人當(dāng)月責(zé)任獎(jiǎng)降至零。

3、班主任津貼：100元/月、班。因管理不善，不按時(shí)完成規(guī)定任務(wù)，班風(fēng)差，學(xué)風(fēng)不正，可按月降發(fā)至零。

4、出勤獎(jiǎng)：30元/月、人。病事假扣20元/天(累計(jì)往下滾)，遲到早退5元/次(一月遲到、早退6次以上)；學(xué)校集會(huì)及教育教學(xué)活動(dòng)遲到或早退每次扣5元，缺席扣20元；依據(jù)教育、財(cái)政、人保等部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，連續(xù)曠工兩天的扣一個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，連續(xù)曠工四天或一學(xué)期累計(jì)達(dá)10天以上的扣發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，一學(xué)期病假累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的或事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的扣發(fā)其本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

5、路隊(duì)護(hù)送少送一次扣5元；因護(hù)送中監(jiān)護(hù)不力造成安全事故者，扣護(hù)送本路隊(duì)者100元并承擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)療等費(fèi)用。

6、管理崗位津貼：校級(jí)160(每月)中層120(每月)年級(jí)組長(zhǎng)20(每月)。

7、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)：

(1)基本獎(jiǎng)：語(yǔ)數(shù)外老師60元(每月)，術(shù)科40元(每月)，其它崗位20元(每月)。語(yǔ)數(shù)外雙班按0.2記第二班。

(2)質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng)：(語(yǔ)數(shù)外校內(nèi)統(tǒng)測(cè))年級(jí)組均分按名次計(jì)算(語(yǔ)數(shù)外雙班按0.2記第二班)。

4個(gè)班：100元、70元、50元、30元。

3個(gè)班：100元、60元、30元。

(3)畢業(yè)班:在中心校統(tǒng)測(cè)中，按班計(jì)算單科評(píng)前十名獎(jiǎng)80元。(其他年級(jí)組參考此項(xiàng)執(zhí)行)。

(4)為病事假、公假老師代課的3元每節(jié)。(以審核后的簽單為準(zhǔn))。

8、活動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng)：學(xué)校舉行的活動(dòng)評(píng)比每項(xiàng)次10元，組織級(jí)別(鎮(zhèn)、區(qū)、市、省和國(guó)家級(jí))以10元遞增。

9、表彰為校先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任：以50元計(jì)算(鎮(zhèn)、區(qū)、市、盛國(guó)家級(jí)以20元依次遞增并以政府或主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)表彰為準(zhǔn))。

10、課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、論文評(píng)比發(fā)表及指導(dǎo)獎(jiǎng)等：

(2)論文評(píng)比獎(jiǎng)(教育、教學(xué)類(lèi))按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級(jí)以上，每篇次按10、20、30、50元給獎(jiǎng)。

(3)論文發(fā)表獎(jiǎng)(教育教學(xué)類(lèi))按區(qū)、市、省級(jí)以上，每篇次按40、60、80元給獎(jiǎng)。

(4)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以政府或有關(guān)部門(mén)組織為準(zhǔn)且同次同類(lèi)的不重復(fù)計(jì)算)按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級(jí)以上，每次按10、20、30、40元給獎(jiǎng)。(指導(dǎo)發(fā)表的參考此項(xiàng)執(zhí)行)。

(5)在有關(guān)報(bào)刊雜志上報(bào)到學(xué)校先進(jìn)事跡，按區(qū)、市、盛國(guó)家級(jí)，每次按10、20、30、40元給獎(jiǎng)。

11、學(xué)校安排出語(yǔ)數(shù)英綜合檢測(cè)試卷以每份20元計(jì)算(單項(xiàng)試卷減半)；學(xué)校安排必要的加班以每天20元計(jì)算。

12、經(jīng)區(qū)教育局同意借用的老師：實(shí)發(fā)區(qū)教師人均數(shù)額。(不含生均數(shù)額。).

13、其它未盡事宜，以行政會(huì)、教代會(huì)討論決定為準(zhǔn)。(若遇與上級(jí)有關(guān)細(xì)則相悖，以上級(jí)細(xì)則為準(zhǔn))。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇十三

為了調(diào)動(dòng)本部門(mén)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)員工努力做好本職工作，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量，根據(jù)公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際情況，特制定本辦法。

1、與業(yè)績(jī)、崗位、技能和貢獻(xiàn)掛鉤，合理拉開(kāi)差距的原則；

2、公開(kāi)、公平、公正的原則；

3、定期考核，按月分配的原則。

1、月度考核。

本部門(mén)人員月度考核統(tǒng)一使用《員工月度績(jī)效考核細(xì)則》，對(duì)當(dāng)月履行工作職責(zé)情況進(jìn)行考核。

2、年度考核。

本部門(mén)人員年度考核由當(dāng)年每月考核得分的平均值、年度工作能力、態(tài)度考核綜合確定。

部門(mén)人員年度績(jī)效考核綜合得分位于前5%的為優(yōu)秀。

員工月度績(jī)效工資發(fā)放根據(jù)月度績(jī)效考核情況確定。

員工月度績(jī)效工資=月績(jī)效工資基數(shù)x個(gè)人績(jī)效系數(shù)x月考評(píng)系數(shù)。

本部績(jī)效工資基數(shù)根據(jù)本部工作指標(biāo)完成情況部領(lǐng)導(dǎo)確定。

（一）、組織考核。

1、每月28日前，每個(gè)員工把自己當(dāng)月的工作交部領(lǐng)導(dǎo)。

2、對(duì)員工考核，部長(zhǎng)考核分占60%，副部長(zhǎng)及部長(zhǎng)助理考核分各占20%。

（二）、績(jī)效反饋面談。

次月5日前，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)員工績(jī)效考核情況進(jìn)行反饋面談，以幫助其改進(jìn)和提高工作。

2、曠工半天者，扣發(fā)本人當(dāng)月績(jī)效工資的50%，曠工一天及以上者，扣發(fā)個(gè)人當(dāng)月績(jī)效工資。

3、未交當(dāng)月工作日記者，扣發(fā)個(gè)人當(dāng)月績(jī)效工資。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇十四

借：管理費(fèi)用/銷(xiāo)售費(fèi)用/生產(chǎn)成本等。

貸：應(yīng)付職工薪酬。

2、發(fā)放工資時(shí)：

借：應(yīng)付職工薪酬。

貸：其他應(yīng)付款---社保(養(yǎng)老，醫(yī)療.失業(yè)自己負(fù)擔(dān)部分)。

其他應(yīng)付款---住房公積金(個(gè)人負(fù)擔(dān)部分)。

應(yīng)交稅金---個(gè)人所得稅。

銀行存款/現(xiàn)金(實(shí)際發(fā)放給員工的)。

3、交納社保費(fèi)、住房公積金時(shí)：

借：管理費(fèi)用--社保費(fèi)(養(yǎng)老，失業(yè).工傷生育單位負(fù)擔(dān)部分)。

住房公積金(單位負(fù)擔(dān)部分)。

應(yīng)付福利費(fèi)--醫(yī)療保險(xiǎn)(單位負(fù)擔(dān)部分)。

其他應(yīng)付款--社保(養(yǎng)老，醫(yī)療.失業(yè)自己負(fù)擔(dān)部分)。

住房公積金(自己負(fù)擔(dān)部分)。

貸：銀行存款。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇十五

為加大醫(yī)院分配制度改革力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性，在確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值，在兼顧國(guó)家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長(zhǎng)與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長(zhǎng)，正確處理好積累與分配的關(guān)系，根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績(jī)效工資的實(shí)施精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定我院績(jī)效工資分配方案。

醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上，以實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)，堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平，實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力，提高職工的主人翁意識(shí)，塑造以質(zhì)量為核心，以績(jī)效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第（四）條績(jī)效工資的實(shí)施規(guī)定：“績(jī)效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分，國(guó)家對(duì)事業(yè)單位績(jī)效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級(jí)主管部門(mén)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，按照規(guī)范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績(jī)效工資的分配”

績(jī)效工資總量：根據(jù)云工改[20xx]3號(hào)文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)》中第38條規(guī)定：“事業(yè)單位在分類(lèi)辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺(tái)前，績(jī)效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中，原工資構(gòu)成中津貼比例按國(guó)家規(guī)定高出30%（差額撥款單位40%）的部份，按絕對(duì)額納入單位績(jī)效工資總量?！?/p>

績(jī)效工資發(fā)放的基本原則是：全成本核算，收支有結(jié)余，總量調(diào)控。

績(jī)效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過(guò)科室對(duì)收入和支出的控制來(lái)降低醫(yī)療成本，提高收益率，并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余，根據(jù)科室對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會(huì)效益的貢獻(xiàn)來(lái)分配，不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量，而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以及所消耗的各種成本的價(jià)值，這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支，提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，以取得收入為前提，體現(xiàn)人均結(jié)余最大化；控制成本支出，增強(qiáng)科室的成本意識(shí)?？剖覟榱巳司Y(jié)余最大化，科室必須減員增效；增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，科室增加設(shè)備時(shí)，必須考慮投入回報(bào)的問(wèn)題。

1、推行全成本核算，收入減支出（包括院級(jí)及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配，根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績(jī)效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí)，一律從固定工資中扣除，直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。

2、醫(yī)院對(duì)各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo)，按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績(jī)效工資。

3、績(jī)效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績(jī)效考核參與搞活分配。

4、以科室和個(gè)人為基本核算單元；

5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤；

若需詳情，請(qǐng)致電：xxxxxxx。

工資分配方案范文如何寫(xiě)篇十六

為深化教育人事制度改革，建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，切實(shí)保證學(xué)?？?jī)效工資順利實(shí)施，根據(jù)《灞橋區(qū)教育局教職工實(shí)施績(jī)效工資分配意見(jiàn)》精神，結(jié)合我街道學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。

以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，推動(dòng)狄寨教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

街道全體在編教職工。

1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2、以德為先，注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入到教書(shū)育人工作中，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

5、要堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。

1、校長(zhǎng)績(jī)效考核的主要內(nèi)容：

主要考核校長(zhǎng)在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的實(shí)績(jī)。

2、教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容：

對(duì)教師的績(jī)效考核，以教師履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，全面考核教師的德、能、勤、績(jī)，重點(diǎn)考核的教師師德、教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

(1)師德。主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是教師的為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生和遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。與此同時(shí)，還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益等內(nèi)容作為教師績(jī)效考核是否合格的必備的基本要求。

(2)教育教學(xué)工作。主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等履行職責(zé)情況。

德育主要考核教師根據(jù)所教學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。

教學(xué)主要考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。對(duì)教學(xué)效果的考核，主要以完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。

教育教學(xué)研究主要考核教師對(duì)學(xué)生思想的把握和有關(guān)學(xué)生問(wèn)題的研判;對(duì)教學(xué)方法、教育技術(shù)手段和學(xué)生智力開(kāi)發(fā)的研究;取得的教研和科研成果。

專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要考核教師全面把握教育教學(xué)規(guī)律，拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力的情況。

(3)班主任工作。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，與科任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量。主要考核對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展情況等。

3、其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的績(jī)效主要考核服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。具體辦法可參照教師考核辦法制定。

校長(zhǎng)的績(jī)效考核由學(xué)校學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個(gè)人績(jī)效考核兩部分組成，總分為100分。其中校長(zhǎng)的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個(gè)人績(jī)效考核各占50%;副校長(zhǎng)的績(jī)效考核在學(xué)校進(jìn)行。學(xué)校的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核由街道中心校按照校長(zhǎng)量化考核方案綜合考核，記入校長(zhǎng)的績(jī)效考核內(nèi)容。

教師的績(jī)效考核工作在街道中心校的指導(dǎo)下，由各學(xué)校成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。在績(jī)效考核中要充分發(fā)揮校長(zhǎng)、教師的作用。

教師的績(jī)效考核分平時(shí)考核和學(xué)期考核。平時(shí)考核由學(xué)校結(jié)合平時(shí)的工作按月進(jìn)行，學(xué)期考核可參照事業(yè)單位工作人員年度考核項(xiàng)目，采取定性與定量相結(jié)合，教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議相結(jié)合，同時(shí)適當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的考核辦法由學(xué)校制定并組織實(shí)施。

1、績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠??；A(chǔ)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，占績(jī)效工資總量的70%。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)校確定分配方案和辦法。在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中設(shè)立班主任津貼、崗位津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目。

2、充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用。各學(xué)校要完善考核制度，制定考核細(xì)則，根據(jù)教師、管理、工勤技能崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類(lèi)考核。各學(xué)校要制定切實(shí)可行的考核辦法和分配制度，加大對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配力度，拉開(kāi)分配等次。

對(duì)工勤人員各校要根據(jù)工勤人員的考核情況適度拉開(kāi)檔次。

3、對(duì)支教教師的考核按照《灞橋區(qū)教育局支教教師管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，參照學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。考核合格以上由區(qū)振興辦每年發(fā)交通和生活補(bǔ)貼3000元，同時(shí)在職稱(chēng)評(píng)定中同等條件下優(yōu)先考慮，年終目標(biāo)考核不占學(xué)校優(yōu)秀指標(biāo)。

4、發(fā)放辦法。

績(jī)效工資由區(qū)人事局按照街道中心校人員情況核定全街道績(jī)效工資總量。其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資由區(qū)財(cái)政局按在冊(cè)人數(shù)按月發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由各校根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配。并將分配方案報(bào)中心校審核后，方可通過(guò)。

1、推行崗位聘用，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。按照公開(kāi)競(jìng)聘、雙向選擇、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用的原則，在核定的崗位內(nèi)實(shí)行崗位競(jìng)聘，逐人簽訂崗位聘用合同，并按崗位兌現(xiàn)工資待遇，提高用人自主權(quán)。通過(guò)崗位設(shè)置管理實(shí)現(xiàn)由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)人員職務(wù)能升能降、待遇能高能低。

2、改進(jìn)和完善考核分配制度，建立與聘任制度相適應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。各學(xué)校要積極實(shí)施分配制度改革，加大績(jī)效工資分配的自主權(quán)，逐步建立與聘任制度相適應(yīng)的分配機(jī)制，將教職工的績(jī)效工資與崗位職責(zé)、工作量和工作業(yè)績(jī)掛鉤，進(jìn)一步建立起重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配機(jī)制。

3、下列情況人員，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放作如下規(guī)定：

(1)因區(qū)委、區(qū)政府整體性工作，通過(guò)組織、人事部門(mén)借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的其他單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按借調(diào)單位考核意見(jiàn)發(fā)放;其他借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的單位工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按50%發(fā)放。

(2)當(dāng)年到齡退休、正常流動(dòng)人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。

(3)國(guó)家規(guī)定婚、喪、產(chǎn)假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;在工作期間休探親假的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;寒暑假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分別納入前半年和后半年考核總量發(fā)放。

(4)受黨紀(jì)政紀(jì)處分的，在處分期間扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%。

4、未參加目標(biāo)考評(píng)的人員，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。對(duì)連續(xù)兩次目標(biāo)考評(píng)不合格人員，通過(guò)解除聘用合同、轉(zhuǎn)崗、待崗等方式予以調(diào)整。對(duì)目標(biāo)考評(píng)不合格人員，落聘及待崗人員給予半年或一年離崗學(xué)習(xí)提高，在離崗學(xué)習(xí)期間，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，對(duì)期滿后仍不能上崗或不能勝任崗位工作的，將其人事關(guān)系交由人才交流中心代理，自謀職業(yè)。

5、教師因體罰和變相體罰學(xué)生或從事有償家教及發(fā)生安全責(zé)任事故的，視其情節(jié)輕重，扣發(fā)當(dāng)月或?qū)W期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

6、教師月內(nèi)無(wú)故出現(xiàn)曠職現(xiàn)象不享受當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;學(xué)期內(nèi)曠職累計(jì)3次及以上，不享受學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。病事假按照學(xué)校請(qǐng)假制度執(zhí)行。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教職工收入分配制度改革，政策性強(qiáng)，涉及面廣，直接關(guān)系到廣大教職工的切身利益。各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，嚴(yán)肅紀(jì)律，認(rèn)真把握實(shí)施過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。

2、規(guī)范操作。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放，必須建立在嚴(yán)格的量化考核的基礎(chǔ)上，對(duì)沒(méi)有績(jī)效考核辦法，平均分配的學(xué)校，區(qū)教育局將停止下?lián)芑蜃坊匾褤艿莫?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，中心校將追究校長(zhǎng)直接責(zé)任。

3、嚴(yán)明紀(jì)律。要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，不草率從事，不敷衍塞責(zé)，不上交矛盾。要深入調(diào)研，縝密決策，科學(xué)地制訂教職工學(xué)期工作量化考評(píng)辦法和教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案。方案必須通過(guò)教代會(huì)通過(guò)。對(duì)在發(fā)放中弄虛作假、不按規(guī)定執(zhí)行而造成不良影響的單位，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)予以戒免。