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最新丁香花的故事初中怎么寫(匯總12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 09:31:28
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最新丁香花故事初中怎么寫匯總 文件夾
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范
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讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
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最新丁香花的故事初中怎么寫(匯總12篇)
2023-11-10 09:31:28    小編:ZTFB

責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)。溝通技巧是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。以下是一些時(shí)間管理的實(shí)用方法,希望能幫助大家合理安排時(shí)間。

丁香花的故事初中怎么寫篇一

空氣中彌漫著丁香的清香。

突然,校園里傳來了一陣吵鬧聲?!靶辛?,張明,別狡辯了!事實(shí)都擺在這了,你還想說什么嗎?”徐明眼瞪得滴溜圓,一口咬定了張明的錯(cuò)。

原來,平時(shí)經(jīng)常扶老人過馬路的張明,竟然把小朋友推倒在地,還用力拍打小朋友的胳膊。此時(shí)的徐明躲在丁香花叢后面探出頭,盯著張明。這下張明可被徐明抓住了小辮子,號(hào)稱“大喇叭”的徐明怎能坐視不理?這不就去找班主任李軍了。

“有事嗎?徐明?!毙烀鞯挠⒄Z老師問。徐明的小眼睛一掃,沒看到李老師的影子,馬上回答:“那個(gè)……沒事,我先走了!”李老師不在辦公室,徐明拔腿就跑。李老師呢?在哪兒呢?衛(wèi)生間,教室?還是哪兒?。啃烀髅孔哌^一間教室,都要留意一下。平時(shí)覺得巴掌大的學(xué)校,怎么突然間變得像大海那樣廣闊?找一位老師簡直是大海撈針??!

老師上完了課,徐明就把這件事告訴了老師,老師皺緊眉頭:“不能吧,張明雖然很淘氣,但他很仗義,不能欺負(fù)小朋友吧!”

“那誰知道了,反正我是看見了?!?/p>

“那就把他叫來問問吧?!?/p>

“嗯嗯?!庇谑切烀鹘衼砹藦埫鳌?/p>

“張明,聽說你欺負(fù)小朋友,還動(dòng)了手,是不是呀?”

“當(dāng)然沒有這事了,我一直都特別喜歡小朋友。”

“行了,張明,你別狡辯了,事實(shí)都擺在這了,你還想說什么嗎?沒想到吧,當(dāng)時(shí)我就在丁香叢的后面,看著你的一舉一動(dòng),我還能錯(cuò)嗎?”徐明一口咬定就是張明的錯(cuò),堅(jiān)持不松口,張明和徐明就像在講價(jià)一樣,你一句我一句,誰也不讓誰。

“你們別說大哥哥了!為什么要說他呀?”一個(gè)帶著小兔發(fā)卡,穿著粉色衣服的小朋友出現(xiàn)在眼前。他來得可太及時(shí)了,再晚一步,張明可能就被叫家長了。

“因?yàn)檫@位哥哥說他剛才看見了他欺負(fù)你?!崩蠋熁卮??!捌圬?fù)我?你們肯定是誤會(huì)了,我一不小心摔倒了,是大哥哥鼓勵(lì)了我,并把我扶了起來,拍了拍我身上的灰。”小妹妹說出了實(shí)情。

“對(duì)不起,我冤枉你了,張明。”

“沒事?!?/p>

丁香花的故事初中怎么寫篇二

六月的校園,走進(jìn)去,一股香氣飄來。嗯,是花開了!

香氣飄來,整個(gè)校園香氣彌漫了各個(gè)角落。我們整個(gè)校園的同學(xué)也都伴著香氣,歡快地進(jìn)去了學(xué)校。

我們整個(gè)校園的同學(xué)都一齊來觀賞學(xué)校的花,人山人海、人來人往、來了又去,去了又來。

快上課了,大家也都?xì)g快、興奮的進(jìn)入了教室,而有一個(gè)同學(xué)依舊站在丁香前,他就是我們班的淘氣包張明。

他嘴里一直嘆道:“這么美麗的丁香,我要是有一朵,該多好啊”!

他小心翼翼的手剛要把花的枝條拉了下來,下一秒,校長和主任就一把抓住了他的手,帶到了我們班主任那里,告訴了我們班主任。把我們班主任狠狠地罵了一頓。我們經(jīng)過丁香和其它鮮花的時(shí)候也再也不敢再靠近它們了。就算是想,也是默默地看它一眼就走了。

我們和班長王寒冰也不怪他,畢竟張明也是我們班的一員,只是勸告他:“下次不要再摘花了!聽到?jīng)]?”

張明也是低著頭回答了我們:“對(duì)不起大家,我知道錯(cuò)了,我下次肯定不會(huì)再像以前淘氣了”。

老師再和校長和主任道歉,回來以后,張明也和老師賠禮了道歉。

丁香花開了,也比以前的香味更濃了。張明也不是以前淘氣的性格了。

丁香花的故事初中怎么寫篇三

校園里,丁香花開了。淡淡的花香布滿了整個(gè)校園,頓時(shí)讓人感到神清氣爽。

現(xiàn)在,同學(xué)們正在晨讀。六(1)班的教室突然傳出一聲尖叫“啊——!”這是怎么回事呢?原來又是淘氣包張明在整盎女生了。這個(gè)時(shí)候,一臉冰山的班長王見了,寒冰大呵道:“張明!怎么又是你?還不趕快給我坐下,否則別怪我對(duì)你不客氣!”“哼!真是無趣。”張明雙手交叉放在胸前,百般無奈地坐了下去。

結(jié)束晨讀的鈴聲剛剛打響,班主任李君老師快步走進(jìn)教室,大聲說:“給大家宣布一個(gè)好消息,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”同學(xué)們歡呼雀躍。

時(shí)間一天又一天地過去。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨,隆重的開幕式過后,首先進(jìn)行的是男子八百米賽跑。六(1)班參加比賽的是王旭,他是張明最好的哥們,張明自然是要給他加油助威的。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男生跑得比王旭快,就突然心生詭計(jì),立刻跑到那個(gè)比王旭跑的快的男生的賽道上,雙手插腰,做出一個(gè)很欠揍的動(dòng)作。那個(gè)男生看見后果然放慢了腳步,王旭見了,一鼓作氣,沖向了終點(diǎn),拿到了第一。這時(shí),裁判跑來,怒氣沖沖地說:“你哪個(gè)班的?知不知道這算犯規(guī)?要記處分的!”王寒冰也跑過來:“你是不是覺得自己很光榮,因?yàn)槟銕屯跣竦昧说谝?。哼!那你就錯(cuò)了。反而現(xiàn)在全班都為你感到羞愧!”最后幾個(gè)字,他幾乎是吼出來的。李君老師聞聲而來,看到現(xiàn)在這情況,就立刻明白發(fā)生了什么,他用溫和聲音對(duì)張明說:“既然你這么想贏,下盤接力賽就你代替受傷的李洋上場(chǎng)吧。”

張明點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺自己身上背負(fù)著重任。于是他用自己生平最大的力氣奔跑。終于,他用自己的實(shí)力奪得冠軍。同學(xué)們一擁而上,將張明拋得高高的。這時(shí)李君看了看張明心想:這小子,真是越來越懂事了!

校園里的丁香花開得更茂盛了。

丁香花的故事初中怎么寫篇四

“淘氣包”張明坐在教室里的窗戶旁,愜意的看著他所在的這所開滿丁香花的校園:果然,一到下課時(shí)間他就沒事干了。淘氣包閑著無事可干,便無聊地拽起前面女同學(xué)的“高馬尾”。前面的女同學(xué)剛才似乎沒感覺,只是撓了撓后腦勺,可隨著淘氣包的變本加厲和自言自語:“真無聊,今天要干什么呢?”前面的女同學(xué)狠狠地瞪了他一眼??商詺獍€是“不識(shí)抬舉”當(dāng)做沒看見,惹得前面的女同學(xué)忍不住站起來大吼一聲:“張明!你夠了沒有!手癢癢了是吧!連班長都敢惹!”“淘氣包”嚇了一大跳,但隨即露出了欠揍的笑容,又挑釁似的說了一句:“班長大人,王寒冰同學(xué),您脾氣還真不小?!彼现掳图傺b在思考,又添上一句:“要不就叫‘小辣椒’好了吧,我倒覺得這個(gè)名字很適合你呢?!?/p>

班長大人王寒冰本來就對(duì)“淘氣包”不滿了很長一段時(shí)間,現(xiàn)在又還在氣頭上,再加上張明的這一句嘲笑似的話,班長大人的火爆脾氣和“辣椒”的本性一下子就全爆發(fā)出來了:“好啊你個(gè)張明,欺負(fù)我是個(gè)女孩子是不是?今天就讓你重新認(rèn)識(shí)一下班長!”她邊說著還邊往那“小本本”上記座號(hào)。

可誰知道“淘氣包”張明根本不吃這一套,他腳底抹油一溜煙地跑了,但嘴里還不斷的念叨著:“我們班有個(gè)‘辣椒班長’王寒冰啊,她脾氣可大了,總喜歡打人和座號(hào)??!”這些話十分成功地點(diǎn)燃了引爆線,氣得班長王寒冰吹胡子瞪眼似的:想打他可張明卻躲進(jìn)了男廁所;想罵他可卻又有失班長的顏面。只好氣沖沖地走向辦公室,想去跟老師告狀。

就在這時(shí),悅耳的上課鈴聲響起了,年輕的班主任李軍李老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室:“唉,班長王寒冰同學(xué),這是怎么回事?你怎么這么著急氣憤?。窟@是要去哪里?”這下,王寒冰的班長秘技使用出來了—告狀!“李老師,剛才張明他沒事老是要來拽我的頭發(fā),還給我起了個(gè)叫‘小辣椒’的外號(hào)!我剛想去辦公室就上課了?!卑嚅L王寒冰理直氣壯的說。沒想到李軍李老師居然笑了笑,還脫口就來了一句:“嘿,張明同學(xué),你既然喜歡給同學(xué)起外號(hào),要不也來給我們班也起個(gè)班名和班號(hào)吧,要有班名和一個(gè)班級(jí)口號(hào)的。剛好學(xué)校要讓每個(gè)班都來一次什么‘班級(jí)選文化大賽‘,其他都布置好了,就這個(gè)班級(jí)口號(hào)和班名,我還沒有一點(diǎn)兒頭緒。我覺得這個(gè)任務(wù)交給你真是再合適不過了,我相信你應(yīng)該可以辦得很好!”李老師邊說還邊拍拍張明的肩膀,還鼓勵(lì)他一定要取個(gè)響亮的名號(hào)好為班級(jí)爭光。這句話一出,全班同學(xué)目瞪口呆,連張明也不好意思地?fù)狭藫项^:“好的,李老師,我會(huì)完成任務(wù)的!”

丁香花的故事初中怎么寫篇五

一所學(xué)校里面開滿了丁香花,紫色的丁香花呈十字形的丁香花們正在跟著姑娘爭奇斗艷。

一位小男孩手中拿著一個(gè)花籃,看著滿園的丁香花,說:“這朵不錯(cuò),摘走?!?/p>

好巧不巧,這一幕正好被他們班班長王寒冰看到,他做事雷厲風(fēng)行,從來不會(huì)因?yàn)閯e人做錯(cuò)事給他東西而放過別人。他看到張明摘丁香花后,不問緣由地將張明帶去了辦公室,張明心想:我竟然被王寒冰捉到了。

在辦公室內(nèi),王寒冰和李老師互相看著對(duì)方。李老師問:“張明,怎么回事?”張明緊張地說:“我,我在校園看丁香花呀!”李老師心想:平時(shí)張明雖然總闖禍,但是會(huì)勇敢承認(rèn),怎么這次張明會(huì)這樣?王寒冰說:“張明,和老師說實(shí)話,為什么要摘丁香花!老實(shí)交代,坦白從寬!”張明解釋了緣由,隨李老師揮手叫張明出去。

原來今天是張明的生日,張明媽媽常年在外地出差,只有偶爾幾次張明生日才會(huì)回來,張明媽想要這次生日媽媽回來給媽媽送一些花。李老師知道后,對(duì)王寒冰說:“既然今天是張明生日,我們就組織全班給張明過生日吧?!?/p>

晚上,張明心想:“今年生日又是我一個(gè)人過了。”走進(jìn)教室后,燈打開了,只見同學(xué)們坐在座位上,旁邊掛著許多彩帶,張明的媽媽拿著蛋糕朝張明走哦了過來,說:“生日快樂,我的寶貝?!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“生日快樂?!睆埫髟S下愿望:我要永遠(yuǎn)和同學(xué)、老師和媽媽在一起,永遠(yuǎn)不分開。之后向全班說:“謝謝同學(xué)們,謝謝李老師,謝謝班長?!蓖鹾f:“下次可不許亂摘花了?!睆埫鼽c(diǎn)頭說:“嗯?!?/p>

新的一年,丁香花又再一次的盛開了。

丁香花的故事初中怎么寫篇六

丁香,一種紫粉相摻隱約泛白的四瓣小花,有著令人不可抗拒的魔力??刹柝垶檫@一種美麗的小花而犯愁了。

茶貓的好朋友絨貓得了一種怪病,需要特別的東西來醫(yī)治。有一個(gè)十分美麗的傳說。天下所有的丁香花都是四個(gè)瓣的,誰如果能夠找到五個(gè)瓣的丁香,就是世界上最幸福的。為了給絨貓治病,茶貓帶足了東西踏上漫漫旅程。

下了好幾天的暴雨,但茶貓的信心一點(diǎn)都沒被磨滅。她在心里許愿;“如果有神,天開始放晴的那一天,就是我找到幸福丁香的那一天?!?/p>

茶貓來到花店,店老板說這里什么花都有。茶貓說要買幸福丁香。老板笑了:“傳說你都信?”于是,茶貓自言自語,失望地喃道:“唉!如果能買到幸福丁香,我花多少錢也愿意。”老板聽了,把小胡子一揪:“不過,我這里倒是有一株,但價(jià)錢很貴?!辈柝埫φf:“真的嗎?”“真的,要十萬個(gè)金幣才能買下呢!”茶貓灰心了,自己只帶了九十個(gè)金幣。拼著一絲的希望,茶貓大膽地問:“九十個(gè)金幣能嗎?”老板裝作猶豫了一下,便點(diǎn)頭答應(yīng),將那枚“丁香種子”――一顆豇豆買給了茶貓。

茶貓欣喜若狂地抱著豇豆往絨貓家跑去,背后店老板一再聲明賠錢賣物的聲音漸漸變小。忽然雷聲隆隆,一道閃電劈開了半個(gè)天空,茶貓想起了自己許的愿,便立刻明白這不是幸福丁香的'種子。天還沒有放晴呢!她哭著回到絨貓家中,看到絨貓的病情更加嚴(yán)重了。

茶貓氣憤地將豇豆種子往土地上一扔,徹底失望了。茶貓能夠做的,只是一心一意地幫助絨貓料理家務(wù),給絨貓不辭勞苦地買藥,治病。

這兩只友情深厚的小貓不知道,這世界上是真有神存在的。天放晴了,雨停了,茶貓就攙著絨貓到林子里去散步。林間,一株淡紫的五瓣丁香正在羞澀地盛開。

兩只天真的小貓不會(huì)明白,不是神幫了她們,而是那種五個(gè)瓣的幸福丁香,只會(huì)為純真的友誼而開放。

丁香花的故事初中怎么寫篇七

清晨,校園你開滿了丁香花她的香味撲鼻而來,此時(shí)此刻,六一班轉(zhuǎn)來一位新的班主任——李老師。

清晨,張明早早的來到學(xué)校,在位置上把作業(yè)隨手一扔到組長的位置上,管他三七二十一反正交完就作數(shù)。自己就拿著掃把“叮叮咚咚”地跑到公區(qū)。他大搖大擺地走到公區(qū)那里,開始裝模作樣地掃了幾下,他見同學(xué)和老師都沒來,于是他來到一棵丁香花,把掃把的桿子擰下來就開始用桿子使勁地打著丁香花,h于是才開放的丁香花打不下來,于是他絞盡腦汁想了又想,各種各樣的方法淘氣堡張明都試過了,就是不行。這時(shí)張明靈機(jī)一動(dòng):我可以猴子上樹?。埫骶拖褚恢回堃粯?,一瞬間就爬上去。他小心翼翼地摸著樹枝,眼看快要摘到丁香花了班長馬不停蹄地向張明跑過來,看到班長跑過來,張明急得像熱鍋上的螞蟻,她就抱著大樹杵看左顧右盼:“哦!還好只有班長王寒冰一個(gè)人?!蓖鹾鶃淼綐湎抡f:“張明請(qǐng)你馬上下來,聽到?jīng)]?有而且不能摘丁香花。我就摘一朵不行嗎?丁香樹上花兒那么多,摘了一朵就會(huì)被我毀了嗎?”嗯,張明,你這是強(qiáng)詞奪理。算了,我去找王老師。

班長王寒冰還沒走,王老師就走過來了,“哎,真是說曹操曹操就到?。 蓖趵蠋熥哌^來說:“張明,我請(qǐng)你從樹上下來?!蓖趵蠋煹脑掃€沒落地,淘氣包張明就從樹上慢慢地滑下來,于是,王老師給了張明一些小小的批評(píng)并讓淘氣包張明回到教室里,把班里的制度看一遍。淘汽包把公區(qū)的落葉掃完后,老師還表揚(yáng)他:“今天張明來得很早,掃的落葉最多,所以他是今天最勤勞的學(xué)生,真值得大家學(xué)習(xí)。”

下課后,同學(xué)們都覺得今今天的丁香花似乎開得更好,更艷麗了,就在萬里無云里出現(xiàn)了一個(gè)又圓又大的太陽一樣,從那以后張明再也不摘丁香花了。

丁香花的故事初中怎么寫篇八

在一所普通的學(xué)校里面盡是丁香樹,這些丁香樹郁郁蔥蔥十分好看,高大、雄偉,它們已有幾百年的歷史。瞧!掛在樹上的丁香花更好看,有含苞待放的、有半開半合的、還有全都開放的。它們朵朵奇妙、嬌艷欲滴、吐香噴艷,形態(tài)婀娜。每一朵花都讓人賞心悅目,百看不厭。這一切顯得都那么美好、可愛。

在一棵丁香樹下,站著一位學(xué)生,他拿著一根蠟筆,在古樹下如癡如醉地?fù)]動(dòng)著蠟筆,嘻嘻哈哈。在古樹上留下來道道“傷痕”。這位同學(xué)正是被全校同學(xué)稱為“淘氣包”的張明,張明正洋洋得意地欣賞著自己的“大佳作”。

這一幕,正好被不遠(yuǎn)處的一位女生看到。她急沖沖地跑過來,怒火沖天地朝著張明:吼:“張明你看看你干的這些事,你知道嗎?你這樣子在公物上亂涂亂畫,不僅丑化環(huán)境,還影響了學(xué)校的聲譽(yù)。這樣做是不對(duì)的,如果被校長看到你會(huì)被開除的”。說完女生指了指附近的一桶水和一條抹布,說“快點(diǎn)用他們清理干凈”。

張明用手捂住耳朵,臉上流露出不屑的表情。心想:“這母夜叉這么兇,樹上的鳥兒都被她嚇跑了”。這個(gè)女生正是張明的班長王寒冰。她人如其名,同學(xué)們都對(duì)她敬而遠(yuǎn)著。只要做了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)事,班長王寒冰就會(huì)怒火沖天,不依不饒地批評(píng)同學(xué)。張明對(duì)班長得批評(píng)毫不在意地說:“你管的著嗎,誰要你管”,這時(shí)王寒冰氣的滿臉通紅,恨不得把張明撕成碎片。

這時(shí)候樹葉安靜下來了,小鳥收起了美妙的歌聲……所有學(xué)校美好的景物都注視著他倆。

丁香花的故事初中怎么寫篇九

傳說是民間文學(xué)中一種重要的文學(xué)樣式。它的產(chǎn)生,晚于神話。本站小編這里為大家整理了關(guān)于五瓣丁香花的。

幸福。

的故事傳說,希望大家喜歡。

傳說,有個(gè)劉姓大戶人家,不僅是當(dāng)?shù)氐拿T望族,而且十分富有。家里有好幾處園林,花池。這個(gè)大戶人家有一個(gè)女兒名叫蘭,長得非常的美麗,一頭秀發(fā)時(shí)常飄灑在肩上,在當(dāng)時(shí),這可是獨(dú)一無二。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的女孩子按照顧風(fēng)俗習(xí)慣,一定得束發(fā)。然而,這個(gè)女孩的異樣行為卻引來了無數(shù)同齡女孩子的爭相效仿,竟成了一種時(shí)髦。

轉(zhuǎn)眼間,蘭滿18歲了。家里人開始為她物色各種各樣的才子,而來“應(yīng)聘”做女婿的絡(luò)繹不絕,門庭若市,其中不少是皇公貴族,三教九流,之乎者也!要不是劉氏為當(dāng)朝名門望族,又有財(cái)有勢(shì),否則那后果是不堪設(shè)想的!由于蘭是掌上明珠,家人對(duì)其是寵愛有加,所以,為了寶貝女兒的婚姻幸福,于是在大街上公開擺紅臺(tái)招婿,就讓蘭自己從中選取如意郎君。

秀外慧中,知書識(shí)禮,而又琴棋書畫相相精通的蘭,出了三道題:一是種出一棵能開五個(gè)花瓣的丁香花!二是回答三個(gè)問題:(1)為何娶蘭?(2)在你心中誰最重要?(3)是幸福是什么?一年之期后,交上以上答案,便可知道,誰才是蘭的夫君。

于是趕來應(yīng)聘的人紛紛接過分發(fā)到丁香花苗,帶上那三個(gè)問題回家忙碌去了。唯有一個(gè)姓張的窮書生,拿著丁香花苗久久不肯離去。家丁上前驅(qū)趕他,他還是不愿意走!

這一切都讓蘭看到了。她改扮成丫環(huán),上前與張秀才答話。

“請(qǐng)問這位公子,為何仍在此地徘徊?”

“姑娘你好,請(qǐng)轉(zhuǎn)告你家小姐,晚生已經(jīng)種出那能開五個(gè)花瓣的丁香花了,那三個(gè)問題,已然有了答案。能否見上小姐一面?”

蘭故意回到后堂,喝了一杯茶的功夫,才出來:“我家小姐說了,請(qǐng)公子先把答案說出,讓她先看看,如果有緣,小姐自當(dāng)與你相見?!?/p>

那書生只好將那已想好的答案寫在他那把扇子上,讓這位“丫環(huán)”送進(jìn)去。

蘭接過扇子,不動(dòng)聲色的回到后堂。她打開扇子一看,只見對(duì)扇子上的字,柔中帶剛,端端正正的寫著:

五個(gè)花瓣的丁香花,花開分兩朵,朵朵相依倚,一瓣雙父母,養(yǎng)育天恩孝心報(bào);二瓣夫妻情緣,恩恩愛愛貴知心;三瓣幸福雙手創(chuàng)造,蘭之開心笑!還有兩瓣,君一瓣,蘭一瓣,愛與情生生世世永共擔(dān)。扇字出心,相與有緣人。

蘭看完這些字,又喝了一杯茶,然后在扇上寫上:一年之期滿,再見有緣人,丁香花下,雙棲雙宿。

她又把扇子交還給那書生,然后深情的望著他那雙眼睛,等等書生也注意到時(shí),她才微微一笑,走開了。

回想那笑,書生明白了。

不知道真相的蘭,

堅(jiān)持。

的等了三年又三年…直等到黑發(fā)全變成了白發(fā)。

她在臨死前,用她最后的力氣對(duì)家人說,死后,把她埋葬在丁香花樹下,讓她可以生生世世等她的書生,當(dāng)?shù)鹊侥莻€(gè)書生時(shí),她就可以輪回轉(zhuǎn)世,嫁給那個(gè)理解她,并能給她的幸福的人。

后來,那棵花樹每年同一時(shí)期都真的長出了兩朵五個(gè)花瓣的丁香花。

愛情。

丁香花的故事初中怎么寫篇十

在校園的一角,一叢叢丁香花兒開得正茂盛,那一朵朵小花兒,個(gè)子雖小,卻香飄十里,無論在校園的哪一個(gè)角落,一吸鼻子,一陣清香。

班長王寒冰正快步地走向教學(xué)樓,忽然,她瞧見小花壇里有一個(gè)黑影,正鬼鬼祟祟地走動(dòng)著。王寒冰悄悄走過去,站在大樹的陰影下,靜靜地觀察著那人。那人忽然轉(zhuǎn)過頭,王寒冰卻嚇了一跳,大聲喝道:“張明!不許在學(xué)校里亂摘花!”“我沒有!……唉呀!不是你想的那樣!”張明爭辯道。“我不管!你,現(xiàn)在,立刻,跟我去見李老師!”“沒有!我只是想干件事,需要摘點(diǎn)花?!薄肮?!我還不懂你?整天調(diào)皮搗蛋,能干什么事?不就是想把花摘去玩兒嗎?快點(diǎn)跟我去老師辦公室!”王寒冰生氣了。張明見王寒冰發(fā)脾氣,馬上換上了一副討好的笑臉:“班長大人,您別生氣,我……”“閉嘴!”班長吼道,她二話不說,怒氣沖沖地將張明拖進(jìn)了辦公室。

辦公室里,李軍老師正在打拳呢,見他們進(jìn)來,停下動(dòng)作,沒等老師坐好,王寒冰就竹筒倒豆子般將剛剛發(fā)生的事說了一遍。

老師輕聲問:“張明,為什么要采花兒呢?”張明的聲音細(xì)弱蚊吟:“老……老師,我…我只…只是想…想送一點(diǎn)…一點(diǎn)丁香花茶給您潤潤喉。我…我真的不是班長說的那樣的!”說著說著,他的聲音帶上了丁點(diǎn)兒哭腔,眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn)。

“你早說嘛!給老師喝的呀!我錯(cuò)怪你啦!走!我和你一起摘!”班長恍然道?!巴瑢W(xué)們,謝謝你們倆,老師很開心??墒请S意摘花是不對(duì)的,而且啊,新鮮的花是不能泡茶的!”李老師笑了起來。

“哦!老師,我們知道了!謝謝您!”張明和王寒冰齊聲說道。

后來,張明、王寒冰和李軍老師成了“知心朋友”,經(jīng)常在一起研究討論各種問題。

丁香花的故事初中怎么寫篇十一

校園里,一棵棵丁香樹開花了。它的形狀猶如一顆顆釘子,香味彌漫在校園里。一株株桂花、玫瑰花也在丁香花的香味中綻放它們的芬芳。

每到課間,同學(xué)們就從教學(xué)樓中跑了出來,欣賞著百花齊放的美景。大家都沉醉在花香中,這時(shí)不知道誰喊了一句:“看,魚池!”大家轉(zhuǎn)過頭去看魚。魚兒們都反常地跳了起來,仿佛他們也被這香氣給陶醉了。班里出了名的“淘氣包”張明跑了過去,看著一條大錦鯉跳起來時(shí),突然出手抓住了魚。班長王寒冰喊了一句:“小——”心字還未出口。張明就因?yàn)榈厣系那嗵κ沟媚_上打滑,滑進(jìn)了水里,惹得周圍的同學(xué)不禁笑出聲來。不過,很快圍觀的同學(xué)就都驚慌起來,有些女同學(xué)還尖叫了起來。班主任李軍剛好路過,他對(duì)大家說:“沒關(guān)系,我們這魚池不深,張明別慌。王寒冰,你去拉他一把吧?!敝灰姀埫鳒喩頋皲蹁醯卣玖似饋恚嚅L跑了過去把他拉上來,他張開嘴想說話,卻“哇”的一聲吐了出來。原來他在魚池里喝了幾口水,他喘著粗氣,驚魂未定地對(duì)大家說:“水里……有水怪!”大家哈哈大笑,還有人說“你摔糊涂了吧。”張明指著鞋子說:“你們看這是什么東西?”同學(xué)們尖聲大叫,原來是一團(tuán)黑乎乎的東西。

這時(shí),張明看見有人在采丁香花,丁香花落了一地。有藍(lán)的、有紫的、還有白的。張明跑了過去拿起一朵花就想把那東西撥掉。班主任李軍叫道:“別,你這樣會(huì)讓一朵花變臭,讓青蛙少了許多孩子,讓學(xué)校少了一只青蛙?!贝蠹一腥淮笪?。原來粘在張明鞋子上的東西是青蛙卵。張明在李老師的指導(dǎo)下把青蛙卵放回水里。

趁著李老師不注意,他又抓了一把丁香花,不料被眼尖的班長王寒冰看見了,他只好把丁香花放下。李老師說:“丁香花是讓大家欣賞的,給大家做香料的花,放在家里讓自己看,這種行為不合適?!睆埫骷t著臉低著頭說:“我的爺爺生病住院了,他最喜歡的就是丁香花,我想給他拿一些?!崩罾蠋熁腥淮笪颍f:“這樣啊,那你就摘一束丁香花走吧?!?/p>

放學(xué)了,校園慢慢安靜下來,不一會(huì)月光的清輝籠罩了整個(gè)校園,不禁讓人想起了一句詩“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”。月光燈影下的丁香花更香了,他們隨著風(fēng)搖曳,把濃郁的香氣散發(fā)到每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。那香氣仿佛在說:“去吧,去吧,孩子”。

丁香花的故事初中怎么寫篇十二

在一個(gè)安靜又美麗的校園里,突然有一間教室“啊”的一聲,打破了校園的寧靜。是誰搞的鬼?這悲慘的叫聲是誰發(fā)出來的?走廊里的同學(xué)們都跑到五零四班的門口,看看是發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事情。一看,原來是淘氣包張明搞的鬼!

剛開始張明是想:把我家喂鳥的面包蟲拿來學(xué)校玩,還可以嚇唬幾個(gè)女生,反正家里的面包蟲多的是呢!張明從他的口袋里拿出一個(gè)盒子,打開了,里面有幾條大概一厘米多的蟲子。張明輕手輕腳地走到女生小布的背后,捏起一條蟲子放在她的頭上,說:“小布,你頭上好像有什么東西在爬?”小布裝模作樣地說:“你少嚇唬我,沒門!”張明又說了一句:“那你可別怪我咯!”說完,他立刻拔腿就跑。小布還是有點(diǎn)兒不放心,摸了摸頭頂,咦?這是什么呢?小布捏到了那條面包蟲,大叫了一聲,把手里的蟲子甩開了。張明若無其事的樣子站在一邊,嘻嘻地笑了起來。

只見小布去找了雷厲風(fēng)行的班長王寒冰。“哼,那個(gè)小子真是膽大包天,看我今天不教訓(xùn)他一頓?!蓖鹾瓪鉀_沖地走到了張明的面前。淘氣包張明裝著一副不知所措的模樣說到:“干嘛呀,連你也要來,是想陪我玩啊!”“你!”王寒冰的臉氣紅了。就在這時(shí)候一位充滿活力的年輕班主任李軍走了過來說:“呀,張明,這是你的寵物嗎?好可愛呀!你明天可以把你家養(yǎng)的寵物帶來給同學(xué)們分享嗎?”張明驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭,是因?yàn)槔蠋煟坏珱]有罵他,反而還很親切地告訴他,表揚(yáng)他。

第二天,淘氣包張明自信滿滿地走進(jìn)了教室,他的右手拿著一盒面包蟲,左手拿著一個(gè)小鳥籠,大家都很喜歡他的寵物。一開始同學(xué)們都很害怕面包蟲,可聽到張明說:“你們可以拿面包蟲來喂鳥,不要害怕,把蟲子放在籠子的旁邊,小鳥自然會(huì)吃,你們的手就不會(huì)被啄到。”大家對(duì)鳥很好奇,想試一下,哇!不一會(huì)兒,大家都玩得很開心!張明也感到很滿足!

從今以后,張明不再搞惡作劇了,在這次和同學(xué)一起玩的事情上,他懂得了:好的東西都可以和別人一起分享,還可以收到大家的欣賞和敬佩,不是靠嚇唬和惡作劇能得到的。

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