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跟崗實習協(xié)議書簡短(匯總16篇)
  • 時間:2023-11-24 01:02:46
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運動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響??偨Y(jié)應(yīng)該包含過去的經(jīng)驗和教訓,對未來的規(guī)劃和期望以及自我評價等內(nèi)容。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇一

根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律之規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本協(xié)議,共同遵守本協(xié)議所列條款。

第一條本協(xié)議生效日期____年____月____日,本協(xié)議于________終止。

實習期為____年____月____日至____年____月____日。

二、實習內(nèi)容。

第二條甲方應(yīng)該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。

甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。

第三條乙方在實習期間,應(yīng)該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務(wù)。

乙方在實習期間,應(yīng)該虛心學習,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現(xiàn)浙大學子風貌。

乙方同意根據(jù)雙方協(xié)商,在________崗位進行實習。

三、實習期間的勞動保護和勞動條件。

第四條甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日,甲方由于工作需要,經(jīng)與和乙方協(xié)商后可以延長乙方時間,一般每日不得超1小時。

甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產(chǎn)工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。

第五條在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛(wèi)生生產(chǎn)方面進行管理、保護的權(quán)利、義務(wù)。

第六條甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓。

四、實習期間的勞動報酬。

第七條乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協(xié)商決定。

第八條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的,甲方以每(小時/日/月)____元的標準支付乙方報酬,工資于(每月____日/每日)統(tǒng)一結(jié)算。

實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規(guī)定執(zhí)行。

五、實習期間的保險福利待遇。

第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛(wèi)生、安全等方面的同等的待遇及在發(fā)生損害時,同等的損害補償標準。

同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:

六、實習期間的勞動紀律。

第十條乙方在實習期間應(yīng)遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范;愛護甲方的財產(chǎn),遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。

第十一條乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。

七、協(xié)議的變更、解除。

第十二條訂立本協(xié)議所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

第十三條訂立本協(xié)議所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本協(xié)議無法履行的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本協(xié)議相關(guān)內(nèi)容。

第十四條經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本協(xié)議可以解除。

八、本協(xié)議爭議處理。

第十五條因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議,當事人雙方應(yīng)本著平等、互助的精神進行協(xié)商解決,在必要時_______大學就業(yè)指導服務(wù)中心可以介入并提供參考解決意見。

九、其他約定。

第十六條本協(xié)議未盡事宜,或與國家有關(guān)規(guī)定相悖的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十七條本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

____年____月____日____年____月____日。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇二

實習生活轉(zhuǎn)眼兩個月了,現(xiàn)在處于實習的中期階段,我褪去了初來乍到和初為人師的雙層的新鮮與興奮,日子也逐漸變得井然有序,平靜如水。伴隨著這樣的實習生活狀態(tài),我的心理狀態(tài)仿佛也隨之進入了一個平靜期:剛開始備課、聽課和上課足以讓我手忙腳亂,到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠波瀾不驚,泰然處之了。雖然說這的確是一種膽量與心理上的雙重成長,但最近這種松弛的心理卻讓我又陷入了新的小小窘境。

就在本周六,由于上傳頂崗實習生教學錄像總是失敗,加之課程的緊迫,我在下午的一節(jié)語文課上竟然出現(xiàn)了短暫的大腦空白,一時語塞。當時,我看著底下一雙雙眼睛向我投來的目光,雖然沒有嘲諷、沒有質(zhì)疑,有的.只是等待與奇怪,但我卻如芒刺在背一般,心慌的厲害。一種不能上好一堂課、無法把想講的內(nèi)容說明白的負罪感與愧疚感霎時間將我籠罩住,我只能在學生和指導老師等待的沉默中磕磕巴巴的講完那個環(huán)節(jié),這是我在實習兩個月以來第一次感到如此窘迫,就連老師的巡回指導聽評課時我都沒有出現(xiàn)過這樣的狀況。講完課后,我極其愧疚的看向坐在教室后排的指導老師,老師的目光溫和地看著我,沒有責怪,沒有氣憤,但這種失敗感還是將當時的我完全吞噬了。課下我向老師道了歉,因為我深知這樣的情況在課堂上出現(xiàn)是非常不負責任的表現(xiàn),作為一名老師在課堂上不能專心致志地引導學生,又何求學生能夠聚精會神聽講呢?究其原因,我知道是我最近的心理出現(xiàn)了懈怠與疲憊,我開始逐漸失去那種新官上任三把火的雷厲風行與豪情壯志,我開始不再像實習伊始那樣重視每一節(jié)課,我開始對自我要求放松,正是由于這些原因,我備的這節(jié)課才會欠缺準備,出現(xiàn)了這樣的錯誤。教師的職業(yè)倦怠感好像過早地出現(xiàn)在了我的身上,如若不是這次錯誤,我不知道什么時候我才能真正的發(fā)覺自己的變化,所以這也可以說是“塞翁失馬,焉知非?!绷恕W蛱彀l(fā)生的錯誤使我意識到我必須重新更正我自己的心態(tài),我將時時刻刻嚴格要求自己。無論是新授課、復(fù)習課還是習題課,每一堂課我都不應(yīng)該放松,更不該隨隨便便的就去上課。在以后的實習工作中,我會把每節(jié)課都認真?zhèn)浜茫M力確保課堂教學順暢無誤,把我要講的知識準確的傳遞給九班十班的學生們。

因此,我決定這兩天要反思調(diào)整一下我的心態(tài),再多聽指導老師的課,學習老師怎樣在課堂上與學生交流和向?qū)W生傳授知識的方式,給自己一個重新開始的機會。東漢崔子玉的《座右銘》中說“行之茍有恒,久久自芬芳”,我會像初始那樣一絲不茍地對待我今后的每一堂課,將每一堂課上到最好。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇三

xx有限公司前身為xx有限責任公司,是xx公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本x萬,其中國有股占xx%。生產(chǎn)規(guī)模為35t/hicfb鍋爐一臺和xkw抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。

公司于xxxx年籌建,xxxx年運行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉x市x臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。

xxxx年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。

xxxx年x月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,xx再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟模式。

(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識。

(2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師匯報實習工作進展,取得實習指導老師的指導。

(3)在實習期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的,要向指導老師說明原因,得到批準后方可請假。

(4)遵守實習單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習單位的同事們搞好關(guān)系,以便于實習的順利進行。

(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題。

(6)按期完成實習工作,提交實習報告。

實習時間:xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日。

2、實習的工作內(nèi)容。

本次實習單位提供的實習崗位是公司財務(wù)部原料結(jié)算科所從事的原料成本結(jié)算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員,指導實習人員的日常實習。

以上是我的實習報告總結(jié)。綜上所述,在這次實習期間達到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇四

為貫徹教育部《關(guān)于全面提高中職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教中16號)中等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習的文件精神,積極探索創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式,增強學生的專業(yè)技能,經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商,就乙方赴__________________________幼兒園頂崗實習事宜,達成如下協(xié)議,以期共同信守。實習時間:________年____月____日起________年____月____日止。

一、甲方職責和義務(wù)。

甲方在不影響本單位正常教學的前提下,為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的條件下工作,并明確乙方崗位的工作內(nèi)容和要求。

甲方按照本單位的規(guī)章制度以內(nèi)部員工的要求對乙方頂崗實習進行管理,并提供一定的生活保障。

與丙方一起做好頂崗實習學生的思想教育、安全教育、遵紀守法教育以及職業(yè)道德教育,并委派幼兒園內(nèi)骨干員工對頂崗實習的學生進行實習指導。

實習期間,甲方有責任對乙方進行安全生產(chǎn)教育,并落實必要的安全措施。

實習期間,若乙方不能勝任工作或不服從安排,甲方應(yīng)及時通知丙方,共同協(xié)商解決辦法。

頂崗實習結(jié)束后,根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)進行考核和評定,并簽署鑒定意見,以作為考核乙方實習效果的依據(jù)。

二、乙方職責和義務(wù)。

服從安排,積極參加頂崗實習。

嚴格遵守甲方的規(guī)章制度,并服從甲方的工作安排和管理,在崗位上認真履行職責,接受實習單位的考核,尊重實習單位的各級領(lǐng)導、實習指導教師和其他員工。

頂崗實習期間遵紀守法、注意人身安全,增強自我安全保護意識;如因不服從實習單位管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔責任。

定期向校內(nèi)指導教師、輔導員(或班主任)匯報自己的情況,及時了解學校教學情況及其他方面的工作安排。

頂崗實習期間,未經(jīng)批準,不得擅自離開實習單位,如因病或事確需離開的必須向甲方領(lǐng)導及校內(nèi)指導教師履行請假手續(xù),待指導教師同一頭方可離開。

三、丙方職責和義務(wù)。

與甲方一起做好頂崗實習學生的思想教育和指導工作。

為了保障實習期間的安全,丙方應(yīng)組織乙方學習有關(guān)人身、生產(chǎn)安全的教育。乙方在實習期間若因不服從甲方管理而發(fā)生意外事故,由丙方負責處理,甲方有義務(wù)協(xié)助。

安排校內(nèi)指導教師到甲方現(xiàn)場指導和了解乙方的頂崗實習情況,加強與甲方指導教師的聯(lián)系和溝通,及時幫助解決實習過程中遇到的困難和問題。

與甲方一起做好對乙方的頂崗實習考核鑒定工作,對其實習期間的表現(xiàn)做出實習鑒定。

對在頂崗實習過程中違反《頂崗實習協(xié)議書》、擅自離開實習單位的學生,丙方將按學校的有關(guān)規(guī)定進行處理。

四、三方約定的其他條款:風險提示:商業(yè)秘密。

實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業(yè)秘密。而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎(chǔ)和法律約束,實習單位的知識產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密有被泄露甚至惡意的可能。

因此,需在協(xié)議中明確約定保密條款,防止此類情況的發(fā)生,避免損失。

1、乙方實習學生應(yīng)遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動紀律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定,乙方實習學生如出現(xiàn)違反甲方規(guī)章制度或違法行為,甲方有權(quán)解除本協(xié)議。

五、本協(xié)議一經(jīng)簽訂,甲、乙、丙三方須共同遵守。其他未盡事宜,由三方協(xié)商解決。

六、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):________。

________年____月____日。

乙方(簽名):________。

________年____月____日。

丙方(蓋章):________。

________年____月____日。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇五

中儲發(fā)展股份有限公司是全國性大型綜合物流企業(yè),于1997年1月在上海證券交易所掛牌上市(證券代碼600787)。

中儲股份青島物流中心是中儲股份(600787)投資的全新項目,物流中心占地面積約150000平方米,位于青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)江山北路北端,青黃高速公路和同三高速公路交匯處,緊鄰青島前灣港、黃島火車站和臨港工業(yè)園區(qū)。

中儲股份青島物流中心具有青島港進出貨物的集散地,生產(chǎn)企業(yè)的物流中心和城區(qū)生活資料的配送中心等多個方面的業(yè)務(wù)功能。物流中心可提供科學合理的個性化物流解決方案及物流咨詢服務(wù),主營倉庫租賃、貨物委托保管、貨運代理、報關(guān)及報驗業(yè)務(wù),集裝箱和散貨的倉儲、中轉(zhuǎn)、加工、分撥及運輸,以及倉單質(zhì)押業(yè)務(wù),實習報告《物流頂崗實習報告》。

中儲股份青島物流中心將充分發(fā)揮中儲系統(tǒng)的資源優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,以“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、周到”為服務(wù)宗旨,技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造價值為核心理念,幫助客戶開發(fā)物流這一“第三利潤源泉”。

2.1什么是質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。

質(zhì)押監(jiān)管是指出質(zhì)人(貨主)以合法占用的貨物向質(zhì)權(quán)人出質(zhì),作為質(zhì)權(quán)人向出質(zhì)人授信融資的擔保,監(jiān)管(保管)人接受質(zhì)權(quán)人的委托,在質(zhì)押期間按質(zhì)權(quán)人指令對質(zhì)物進行監(jiān)管的業(yè)務(wù)模式。

2.2中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)為什么能成功。

中儲所開展的'質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)模式已由傳統(tǒng)的靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管向動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管發(fā)展,且動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)已成為主要監(jiān)管模式;業(yè)務(wù)正向庫外和多庫監(jiān)管發(fā)展,并與現(xiàn)有業(yè)務(wù)結(jié)合發(fā)展,很大程度上提高了其他業(yè)務(wù)的市場吸引力,已成為很多客戶選擇中儲作為合作伙伴的重要因素。

中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的成功開展,得益于充分利用了自身的相對優(yōu)勢,這包括規(guī)模龐大的資產(chǎn)、覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)、龐大的客戶群和良好的品牌和商譽。

3.1雄厚的資產(chǎn)實力。

在質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)中,物流企業(yè)起到了整合和再造企業(yè)信用的作用,也是質(zhì)押監(jiān)管的重要功能之一。這體現(xiàn)在物流企業(yè)取得銀行的授信,還體現(xiàn)在物流企業(yè)對中小企業(yè)信用擔保體系的構(gòu)建,即前期為中小企業(yè)申請質(zhì)押的貸款提供擔?;蛘咭宰陨頁D芰M織企業(yè)聯(lián)保或互助擔保。這對物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模要求較高,中儲的資產(chǎn)規(guī)模達到50億元以上,為做大質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)提供了保證。

3.2覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)。

中儲擁有國內(nèi)最大的倉儲物流網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國中心城市和交通樞紐90%以上;擁有分布于全國各主要城市的直屬大型倉庫40多家和1300萬平方米的倉儲用地,年庫存能力和吞吐能力分別為1000萬噸和4000萬噸;還有業(yè)務(wù)加盟庫100多家,自有和業(yè)務(wù)加盟庫面積共有xx萬平方米;擁有100多條鐵路專用線、xx多輛可支配貨車。為客戶企業(yè)進行異地質(zhì)押、降低運輸成本等提供了便利,使這一融資方式擁有了更強大的生命力。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇六

這一周我跟著二(1)班的林xx老師學習已經(jīng)一個星期了,在星期三的時候我還在這個班上了匯報課,總體感覺也是進步了,距離上一次匯報課已經(jīng)一個月,在這個月里,我一直在在四(1)班上課,也算是對我的一個鍛煉,這個月對我來說非常寶貴,因為在四(1)班的日子里,我學到了很多很多。

因為我之前一直都是在四年級跟崗學習,上個星期突然調(diào)到二年級,最開始有點不適應(yīng),但我很快就調(diào)整好自己的心態(tài),很快就融入到二(1)班的集體里。我發(fā)現(xiàn)班上紀律有點松散,于是我開始和xx老師一起對班上的紀律來了個整頓,抓出調(diào)皮的`學生,耐心地開導他們,“對癥下藥”后,那些學生很快就醒悟了,班上的紀律很快就好了。在整頓的過程中,我懂得了每個孩子都是可塑之才,他們只是缺乏了一個生活、學習上的指引。在班主任工作方面,林老師帶領(lǐng)我一起學習,因為我們年齡相差比較小,所以我們都是互相學習,就像兩姐妹一樣,我哪個方面不足的林老師都會直接跟我說,我也很快就改正了。

在教學方面,我聽了林老師的課后覺得林老師上課基礎(chǔ)知識抓得嚴、上課內(nèi)容豐富、以及表揚的方式多種多樣......這些都使我深深地記在腦子里,非常值得我學習。不過我發(fā)覺班上的紀律抓得就不夠嚴,班上紀律有些松散。我看到了這樣的現(xiàn)象后,立刻跟林老師反映。xx老師也說了這個問題,于是我們一起把班上的紀律嚴抓,現(xiàn)在班上的紀律越來越好了。我認為一個班級的紀律是很重要的,這個紀律得是老師和學生一起制定的,不能違反的,這樣才能把班級建設(shè)好,才能使每個學生都感受到知識的熏陶。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇七

xx汽車電器公司主要經(jīng)營氙氣大燈、燈具、音響、汽車電器、空調(diào)、起動機,發(fā)電機等電器配件。經(jīng)過幾年的努力,飛航電器從開始成立時年銷售額不足百萬,發(fā)展到現(xiàn)在多元化產(chǎn)品結(jié)合且年銷售額達到600多萬,現(xiàn)已初具規(guī)模在汽配行業(yè)中具有一定的影響力?,F(xiàn)在已經(jīng)形成以鄭州為中心店,洛陽為樣板分銷店的經(jīng)營模式!

現(xiàn)場觀察與學習,進一步掌握汽車零配件的庫存與管理,了解配件的銷售工作,學習真正的汽車配件營銷策略和日常的管理。

(1)了解公司日常運作和學習公司理念

剛開始實習的時候,由公司的經(jīng)理帶領(lǐng)我了解公司的日常運作,這里面牽扯到多方面:

1、市場的需求狀況。

2、公司的銷售方向。

3、公司制定的各項促銷措施。這些都在很大的程度上決定了產(chǎn)品的銷售量,反過來必然影響公司的經(jīng)營效益。公司的理念是共存、共享、共榮、共存和共同利益,相同目標平衡各方共同利益同步發(fā)展。公司的堅持是提供的品質(zhì)及最符合客戶需求的產(chǎn)品,提供的服務(wù),以客戶的需求作為公司的行動導向,對客戶的就是我們永久的。

(2)工作流程

第一接貨;我們店接收的多數(shù)是從鄭州和西安汽配市場或廠家直接發(fā)來的配件,貨物驗收是一件很重要的程序,要相當仔細。配件一經(jīng)驗收入庫,倉庫保管工作就正式開始,同時也就劃清了入庫和為入庫之間的責任界限。第二點貨;首先看一下運輸公司的承運單子,在那個上面寫著本次來貨的件數(shù)。然后核對收到的件數(shù)是否屬實,如果不符,就要同運輸人員問清,他們不清楚的情況下就要立刻與廠家聯(lián)系問明原因,如果屬實就要開始驗貨了。一般情況下,來貨的清單和回執(zhí)單都放在第一箱貨里,所以找到第一箱貨,開箱取出到貨明細單。按照入庫單所列內(nèi)容進行核對。重點檢查入庫單上所列的內(nèi)容與實物是否相符。確認數(shù)目與實物一一對應(yīng)。防止以少報多或是張冠李戴的配件冒充。在開箱之后重點檢查箱內(nèi)的配件,看看是否有破損的。經(jīng)全部檢查無誤后,送貨單上簽上驗貨人的名字并蓋上公司的公章。如果發(fā)現(xiàn)有數(shù)目、實物不符的,要在配件回執(zhí)單上和運輸公司承運單上寫清楚,配件的實到數(shù)量、實到的配件名稱,之后立刻發(fā)給供應(yīng)商。其次理貨;用最短的時間將所有配件整齊有序的擺放到指定的貨架上,擺不了的也要整齊的垛好。之后在公司的系統(tǒng)上進行入庫。最后盤存;汽車配件的盤存,即盤點,就是倉庫定期對汽車配件的數(shù)量進行核對,清點實存數(shù),查對賬目數(shù)。其目的就是為里及時的庫存配件的變化情況,避免配件的短缺丟失或超儲積壓,保證配件庫存存貨的位置和數(shù)量的正確性;及時的了解庫存的數(shù)量、品質(zhì),為采購計劃的制定提供充分的依據(jù)。我們店一般分日常盤存和定期盤存。定期保存一般是在月末、季末、年末進行。我們每周三訂一次貨,所以每天對出庫的配件都要看一下,根據(jù)日常的積累看看剩余的是否需要在這個星期的訂購計劃中訂購。這樣到頂訂貨的前一天在詳細的統(tǒng)計一次就完成了。

(3)物流管理實習

經(jīng)過實習,對于公司在物流方面我有了一下的體會:倉庫管理是保證汽車配件使用價值的重要手段,汽車配件經(jīng)營的企業(yè)的庫房是服務(wù)與客戶,為企業(yè)創(chuàng)造效益的物資基礎(chǔ)。倉庫管理的好與壞,是汽車配件能否保持使用價值的關(guān)鍵之一。如果按照規(guī)定對配件進行嚴格管理,就能保持其原有的使用價值,否則,就會造成配件的銹蝕霉化或殘損,使其部件將會失去使用價值,所以加強庫房的管理,提高保管質(zhì)量,是保證所儲存的汽車配件價值的重要手段。倉庫管理是汽車配件經(jīng)營企業(yè)為用戶服務(wù)的一個重要內(nèi)容。另外汽車配件的擺放是分區(qū)分類的,一般有兩種情況。按品種系列分類,集中存放;按車型系列分庫存放。對于所有貨架上的配件都要爭氣有序的擺放。一些堆垛也要穩(wěn)固、整齊的堆放在指定的位置。庫房配件的擺放也有一些的講究的,進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時返貨,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺,應(yīng)該另外準備一間倉庫,使那些一時無法返貨的商品有地方儲存。

培訓之后,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這兩個多月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,因為細節(jié)決定成敗。

通過這兩個多月的實習,給予我不少曾未觸及的知識和汽車配件的認識,原本看似輕松的一份工作,經(jīng)過這段時間的學習和了解才認識到這份工作的重要性,這個崗位的責任之重大。

所以不能小看了每一分工作,每一個崗位都有它自己存在的價值。經(jīng)過這段時間的實習,使我在人際交往和與人溝通方面有了很大的改變。在師父的指導和大家的幫助下,我很快的適應(yīng)并掌握了這里的工作環(huán)境和工作流程,了解了公司的企業(yè)文化和企業(yè)管理模式與方法,他們以“最低的庫存數(shù)滿足的供應(yīng)率”,以最經(jīng)濟的方法謀取的利潤同時纂取利益時也要拓寬更大的市場,在配件定貨講究以最小的成本獲得更多的利潤,提高資金流動率,以實現(xiàn)利潤賺利潤的經(jīng)營體系。在企業(yè)成長中追求的是利潤,當然,在滿足自己需求的同時也要滿足消費者的需求,在追求利潤的同時也要滿足消費者的需求,給顧客提高質(zhì)的服務(wù),讓顧客對你的產(chǎn)品放心,把自己的企業(yè)有效的擴大到市場上,讓更多人能夠知道這家企業(yè)是一個值得信賴的企業(yè)。同時作為工商管理專業(yè)出身的我,對工商管理的定義、基本功能、各個科目又有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。

這兩個多月我在公司收獲的不僅是專業(yè)知識的提升,更重要的是情商的提升,以前在學校是一個安逸的學習環(huán)境,沒有社會上各種壓力,在實習這段時間我使得我面對壓力和困境主動出擊,找出的解決辦法。我在公司部門領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

1、思想上個人主義較強,隨意性較大,容易沖動。

2、有時候辦事不夠干練。

3、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠。

4、業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇八

評選教研聽評課活動,進行研討和反思;然后在教學與保育方面做了專題報告。實驗幼兒園優(yōu)美的環(huán)境、先進的管理理念、規(guī)范的管理流程、豐富的教研活動、和諧的家園工作都給我留下了深刻的印象,將對我今后的幼兒園管理工作具有深刻的指導意義! 從幼兒園環(huán)境上看,處處體現(xiàn)了幼兒園規(guī)范化以及人文化的管理,園內(nèi)整潔優(yōu)美,有令人愉悅的寬松氛圍,無論是室內(nèi)、室外環(huán)境都突出了以幼兒為本的理念,兒童化情趣很濃,走廊上、樓梯臺階上到處都是禮貌用語和警示句。所有這些都給我留下了深刻的印象。

在教學、教研方面,教師積極性高,我在跟崗期間分在中四班學習,老師都很年輕而且敬業(yè),在教學設(shè)計中,不管是從課堂的導入還是活動環(huán)節(jié)的設(shè)計,他們都能緊緊圍繞教材,激發(fā)幼兒的興趣,從幼兒的生活實際出發(fā),讓教學活動在輕松愉悅的氣氛中開展,孩子們每天在這里都過得很開心,真正做到了“寓教于樂”。

在一日生活常規(guī)方面,該園特別注重幼兒行為習慣和自理能力的培養(yǎng)。我在中班跟班時,想幫一位小朋友穿鞋,班上老師就上來阻止我,小朋友也馬上說:“老師,謝謝你,我自己會穿的”。我覺得孩子們這些習慣的養(yǎng)成與班上老師平時的教育是分不開的。

在教科研方面,是我這次學習感觸最深的,原以為教研活動就是走過場,搞形式而已。沒想到實驗幼兒園的教研活動是開展的如此有聲有色,這次跟崗學習正逢幼兒園教師基本功大賽,教師們的熱情和博學多才令我十分欽佩,讓我明白:原來名師就是在這樣的環(huán)境中成長起來的。

在家園聯(lián)系方面,他們的工作做得非常到位,每位家長也都很配合老師的工作,家園關(guān)系和諧。各班門口都貼有每周工作安排,家長一目了然,心中有數(shù),都能夠準備好老師布置的幼兒上課必需品。每學期的家長會,都使家長能更好地與幼兒園老師配合共同教育好幼兒。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇九

甲方(實習單位):

代表人:

地址:

聯(lián)系電話:

乙方(實習生):

身份證號碼:

學校:

專業(yè):

地址:

聯(lián)系電話:

為推動學生實習(實踐)活動的開展,明確各方的責任,保障各方的權(quán)益,現(xiàn)在平等自愿的基礎(chǔ)上,各方就學生實習(實踐)的有關(guān)事項達成以下協(xié)議:

一、實習期限及留任承諾。

第一條、實習時間自_______年_____月_____日至_______年_____月_____日。實習結(jié)束,甲方優(yōu)先錄用乙方,經(jīng)雙方協(xié)商愿意達成正式勞動就業(yè)合同。

二、實習崗位。

第二條、甲方根據(jù)乙方的申請,并結(jié)合乙方所學專業(yè),對口安排乙方在本單位從事工作。甲方可依據(jù)乙方的專業(yè)、特長、工作能力和表現(xiàn)及甲方的生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)需要,調(diào)整乙方工作崗位及實習生活補助。

三、實習管理。

第三條、甲方提供實習場地,包括生產(chǎn)、研發(fā)或辦公的場地及相關(guān)條件。

第四條、雙方協(xié)商同意,實習期間甲方每月付給乙方_________元(人民幣)實習生活補助;如果實習期內(nèi)乙方不符合甲方的工作要求,可解除本協(xié)議。

四、實習期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定。

第五條、乙方自覺遵守國家的法律、法規(guī)、規(guī)章和社會公德、職業(yè)道德,維護甲方的聲譽和利益。

第六條、乙方應(yīng)嚴格遵守甲方依法制定的規(guī)章制度;遵守勞動安全、衛(wèi)生、消防、生產(chǎn)工藝等方面的勞動紀律和工作規(guī)范;愛護甲方的財產(chǎn);積極參加甲方組織的培訓和企業(yè)活動,不斷提高思想覺悟和職業(yè)技能。

第七條、乙方應(yīng)保守甲方的商業(yè)秘密和知識產(chǎn)權(quán)。

第八條、甲方有權(quán)對乙方執(zhí)行制度的情況進行檢查、監(jiān)督、考核和獎懲;乙方違反勞動紀律和規(guī)章制度的,甲方有權(quán)按國家和本單位的規(guī)定對乙方給予紀律處分或經(jīng)濟處罰,直至解除本協(xié)議。

五、勞動保護。

第九條、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

第十條、甲方根據(jù)乙方實習崗位實際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。

第十一條、甲方應(yīng)按勞動法規(guī)定的作息時間安排乙方實習工作。

六、保密約定。

第十二條、乙方應(yīng)當保守甲方的商業(yè)秘密,商業(yè)秘密系指不為公眾所知悉,能為甲方帶來經(jīng)濟利益,具有實用性并經(jīng)甲方采取保密措施的技術(shù)秘密和經(jīng)營信息。包括但不限于下述內(nèi)容:

(1)技術(shù)信息。技術(shù)信息的范圍一般包括技術(shù)方案、工程設(shè)計、電路設(shè)計、制造方法、配方、工藝流程、技術(shù)指標、計算機軟件、數(shù)據(jù)庫、試驗結(jié)果、圖紙、樣品樣機、模型模具、操作手冊、技術(shù)文檔、涉及商業(yè)秘密的業(yè)務(wù)函電等等。

(2)經(jīng)營信息。經(jīng)營信息的范圍一般包括客戶名單、營銷計劃、采購資料、定價政策、不公開的財務(wù)資源、勞動報酬、進貨渠道、產(chǎn)銷政策、招投標中的標的及標書內(nèi)容等。

(3)公司依照法律規(guī)定和有關(guān)協(xié)議約定對外應(yīng)承擔保密義務(wù)的事項等。

七、知識產(chǎn)權(quán)。

第十三條、學生在實習期間開發(fā)的項目成果所有權(quán)屬于企業(yè)。

八、協(xié)議終止與解除。

第十四條、協(xié)議期滿自然終止;。

第十五條、甲方破產(chǎn)、解散、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關(guān)閉或者被撤銷的;。

第十六條、雙方共同協(xié)商可解除本協(xié)議。

九、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。因本協(xié)議而引起的糾紛,經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的,甲乙任何一方均有權(quán)在甲方注冊地提起仲裁或者訴訟。

十、本協(xié)議一式三份,經(jīng)甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方和乙方所在學校各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):

代表人(簽字):

_______年_____月_____日。

乙方(簽字):

乙方家長(簽字):

_______年_____月_____日。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇十

甲方:

乙方:

本實習協(xié)議由______________________(單位)與__________________(實習生)_______年_____月_____日簽訂。

1)乙方同意在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日的期間(“實習期間”),根據(jù)甲方需要,在甲方______________________部門實習,并根據(jù)甲方要求完成各項指定工作。甲方有權(quán)根據(jù)其實際工作的需要和乙方的實習表現(xiàn),適當調(diào)整乙方的實習崗位。

2)工作時間:周一至周五,上午________至下午__________。

3)甲方給予乙方___________元/月的實習津貼。

4)本協(xié)議終止或提前解除后,在乙方已正式取得畢業(yè)證書的前提下,若雙方同意簽訂勞動合同的',則實習期間可作為試用期或試用期的一部分(視實習期間的長短和相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定而定),提供相關(guān)實習證明。

1)在實習期間內(nèi),甲方的工作時間、勞動保護、勞動安全衛(wèi)生以及工作條件和環(huán)境各方面的內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀律均適用于乙方。

2)在實習期間內(nèi),乙方應(yīng)努力學習,自覺遵守中國國家和地方的法律法規(guī)和甲方依法制定的各項內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀律,服從甲方的實習工作安排、管理和教育,接受甲方對其執(zhí)行內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀律的情況進行的檢查、督促和獎懲,嚴格遵守安全操作規(guī)程和勞動安全衛(wèi)生和防護措施要求,并拒絕違章指揮。

3)在實習期間內(nèi),乙方不可以從事任何有償或無償?shù)念~外工作,同時也不應(yīng)直接或間接、正式或私下推廣自己或第三方的業(yè)務(wù)。

4)實習生在甲方工作時間內(nèi)的安全由實習單位保證,其余時間由乙方個人負責。

乙方對于在實習期間內(nèi)所接觸到和知悉的所有涉及甲方及其任何關(guān)聯(lián)公司的業(yè)務(wù)運作、生產(chǎn)經(jīng)營方面的事實情況、資料和信息,均應(yīng)予以嚴格保密,未經(jīng)甲方事先書面同意不得披露給任何第三方。

甲方:______乙方:______。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇十一

甲方:

乙方:

為使實習生(乙方)來甲方實習(實踐)的活動順利開展,在平等自愿的基礎(chǔ)上,甲乙雙方就實習(實踐)的有關(guān)事項達成以下協(xié)議:

實習時間自______年______月______日至______年______月______日。

甲方根據(jù)乙方的申請和甲方的工作安排,安排乙方在甲方崗位及崗位實習。

甲方為乙方提供相關(guān)崗位知識培訓,并提供住宿、餐飲及必需的勞動防護用品,相關(guān)費用由乙方承擔。

乙方在甲方實習期間以及往來甲、乙兩地的引發(fā)的人身安全事故由乙方承擔。

1、甲方提供必需的實習場地。

2、實習期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定:

(1)國家的法律法規(guī)。

(2)甲方的規(guī)章制度。

(3)服從領(lǐng)導,與甲方其他員工和睦相處。

3、乙方在實習期間接觸到的有關(guān)甲方研究成果、財務(wù)、人事等方面的機密,如有泄露,甲方有權(quán)要求乙方承擔因此而產(chǎn)生的一切責任。

4、乙方在實習期間因人為因素造成甲方財物損失,甲方有權(quán)要求乙方進行賠償。

5、為保障乙方在甲方實習期間的人身安全,甲方不安排乙方從事與公司生產(chǎn)現(xiàn)場和設(shè)備有關(guān)的任何操作和獨立巡視工作,僅可以跟隨甲方為乙方指定的師傅的帶領(lǐng)下對設(shè)備和相關(guān)業(yè)務(wù)進行一定的認知學習。乙方不得參與并有權(quán)拒絕甲方安排的任何與生產(chǎn)現(xiàn)場和設(shè)備有關(guān)操作與獨立巡視工作。

乙方在甲方實習期間所產(chǎn)生的一切工作成果和在此基礎(chǔ)上利用甲方數(shù)據(jù)、資料等進行的進一步研究,均屬甲方成果,甲方保留該成果的知識產(chǎn)權(quán)。

1、協(xié)議期滿自然終止。

2、乙方如不能遵守相關(guān)制度,甲方有權(quán)提前解除《實習協(xié)議》,但是應(yīng)提前告知乙方并說明原因。

3、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下,可以與甲方解除《實習協(xié)議》。

1、本協(xié)議規(guī)定事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。

2、本協(xié)議一式兩份,經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。

甲方:______乙方:______。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇十二

中儲發(fā)展股份有限公司是全國性大型綜合物流企業(yè),于1997年1月在上海證券交易所掛牌上市。

中儲股份青島物流中心是中儲股份投資的全新項目,物流中心占地面積約150000平方米,位于青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)江山北路北端,青黃高速公路和同三高速公路交匯處,緊鄰青島前灣港、黃島火車站和臨港工業(yè)園區(qū)。

中儲股份青島物流中心具有青島港進出貨物的集散地,生產(chǎn)企業(yè)的物流中心和城區(qū)生活資料的配送中心等多個方面的業(yè)務(wù)功能。物流中心可提供科學合理的個性化物流解決方案及物流咨詢服務(wù),主營倉庫租賃、貨物委托保管、貨運代理、報關(guān)及報驗業(yè)務(wù),集裝箱和散貨的倉儲、中轉(zhuǎn)、加工、分撥及運輸,以及倉單質(zhì)押業(yè)務(wù)。

中儲股份青島物流中心將充分發(fā)揮中儲系統(tǒng)的資源優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,以“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷、周到”為服務(wù)宗旨,技術(shù)服務(wù)創(chuàng)造價值為核心理念,幫助客戶開發(fā)物流這一“第三利潤源泉”。

2.1什么是質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)。

質(zhì)押監(jiān)管是指出質(zhì)人(貨主)以合法占用的貨物向質(zhì)權(quán)人出質(zhì),作為質(zhì)權(quán)人向出質(zhì)人授信融資的擔保,監(jiān)管(保管)人接受質(zhì)權(quán)人的委托,在質(zhì)押期間按質(zhì)權(quán)人指令對質(zhì)物進行監(jiān)管的業(yè)務(wù)模式。

2.2中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)為什么能成功。

中儲所開展的質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)模式已由傳統(tǒng)的靜態(tài)質(zhì)押監(jiān)管向動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管發(fā)展,且動態(tài)質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)已成為主要監(jiān)管模式;業(yè)務(wù)正向庫外和多庫監(jiān)管發(fā)展,并與現(xiàn)有業(yè)務(wù)結(jié)合發(fā)展,很大程度上提高了其他業(yè)務(wù)的市場吸引力,已成為很多客戶選擇中儲作為合作伙伴的重要因素。

中儲質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)的成功開展,得益于充分利用了自身的相對優(yōu)勢,這包括規(guī)模龐大的資產(chǎn)、覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)、龐大的客戶群和良好的品牌和商譽。

3.1雄厚的資產(chǎn)實力。

在質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)中,物流企業(yè)起到了整合和再造企業(yè)信用的作用,也是質(zhì)押監(jiān)管的重要功能之一。這體現(xiàn)在物流企業(yè)取得銀行的授信,還體現(xiàn)在物流企業(yè)對中小企業(yè)信用擔保體系的構(gòu)建,即前期為中小企業(yè)申請質(zhì)押的貸款提供擔保或者以自身擔保能力組織企業(yè)聯(lián)?;蚧ブ鷵?。這對物流企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模要求較高,中儲的資產(chǎn)規(guī)模達到50億元以上,為做大質(zhì)押監(jiān)管業(yè)務(wù)提供了保證。

3.2覆蓋全國的網(wǎng)絡(luò)。

中儲擁有國內(nèi)最大的倉儲物流網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國中心城市和交通樞紐90%以上;擁有分布于全國各主要城市的直屬大型倉庫40多家和1300萬平方米的倉儲用地,年庫存能力和吞吐能力分別為1000萬噸和4000萬噸;還有業(yè)務(wù)加盟庫100多家,自有和業(yè)務(wù)加盟庫面積共有xx萬平方米;擁有100多條鐵路專用線、xx多輛可支配貨車。為客戶企業(yè)進行異地質(zhì)押、降低運輸成本等提供了便利,使這一融資方式擁有了更強大的生命力。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇十三

會計學是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合起來,按照學校的計劃要求,本人于xxxx年x月x日至x月xx日在xx荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結(jié)合,從實踐中積極總結(jié)經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準備。

xx有限公司前身為xx有限責任公司,是xx公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本x萬,其中國有股占xx%。生產(chǎn)規(guī)模為35t/hicfb鍋爐一臺和xkw抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。

公司于xxxx年籌建,xxxx年運行。成立的初衷,就是利用icfb鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉x市x臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。

xxxx年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原icfb鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進行改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。

xxxx年x月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,xx再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟模式。

(1)通過實習,將所學知識運用到實踐中去,更好的掌握所學知識。

(2)遵守實習單位紀律,定期向指導老師匯報實習工作進展,取得實習指導老師的指導。

(3)在實習期間,學生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習的,要向指導老師說明原因,得到批準后方可請假。

(4)遵守實習單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習單位的同事們搞好關(guān)系,以便于實習的順利進行。

(5)主動運用自己所學的理論知識,解決實習中遇到的問題。

(6)按期完成實習工作,提交實習報告。

1、實習日程安排

實習時間:xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日

2、實習的工作內(nèi)容

本次實習單位提供的實習崗位是公司財務(wù)部原料結(jié)算科所從事的原料成本結(jié)算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習單位指定指導人員帶實習人員,指導實習人員的日常實習。

3、實習的具體步驟

我到公司實習的第一天,心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后,我見到了公司的負責人,簡單的匯報了一下自己的基本情況。領(lǐng)導隨即叫來財務(wù)部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務(wù)部,被分到了原料結(jié)算科。

科長把我交給了一名老會計,從此我的實習開始了。在剛開始的實習時間里,他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規(guī)章制度,全面了解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實習工作打好基礎(chǔ)。隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓,主要內(nèi)容為會計人員需具備的基本素質(zhì)和如何開展會計工作,以及在這次實習過程中需要注意的事項。

x月x日開始,指導老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證,熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會計科目,著重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學校會計模擬實習接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎么放在心上??墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什么?老會計告訴我:“你們在學校學的是工業(yè)企業(yè)會計,那是個基礎(chǔ),而這個公司是個電力企業(yè),與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的,因此在會計科目的設(shè)置和會計的處理上有一定的出入。”接著他又說我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的后果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學會計知識和在指導老師的幫助下盡快掌握會計賬務(wù)處理程序。

在先期準備、熟悉工作都做好的情況下,指導老師指導各項具體操作,我也積極向指導老師學習,并實際操作各項工作。在工作中,我邊學習邊進步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統(tǒng)和辦公設(shè)備的操作。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇十四

自月份學校跟崗實習,即將一個學期過去了。在這段時間,我學會了很多,也有所成長。踏入一個新的環(huán)境,或者說是社會、職場,自己改變了不少,或者說自己知道要改變,或者說環(huán)境需要我改變。無論怎樣,我希望自己能微笑面對,笑著迎接工作、迎接孩子們。

當語老師是我從小的理想,我愿意成為一位“溫柔”的老師,帶著孩子們學習、生活、進步,以更多的寬容讓孩子們感受學校和老師的溫暖,感到學習的快樂。很感謝我們學校讓我有機會在低年級實習,期間,在老師們的帶領(lǐng)和與孩子們的相處下,我學會了很多。

對于個人,教師的身份“規(guī)定”著我們,因此無論什么時候,我們都要保持著“老師的樣子”,最簡單的體現(xiàn)在穿著和平常的行為上。我在這方面做得不是很夠,我一直知道自己和孩子們相處時比較隨意,至于在孩子們心中,我沒有達到“教師的高度”,沒有什么威嚴。因為我一直以為對孩子們好、和他們玩、事事為他們著想,自然孩子們會喜歡自己,會聽話,可是并不然,老師是需要威嚴,需要“墨水”的,也就是能夠用適當?shù)姆椒ā⒃捳Z教育孩子,從而達到育人的目的,這需要書籍和實踐的練習。因此,我會學著怎樣做一位“得體”的教師,同時又不乏愛心。

在教學上,跟著導師們學習,學到了不同的教學方法,雖然還不能很好地吸收到老師們的精髓,但是在他們的堂上,我感受到了語教學的魅力,因此我希望慢慢地在自己的堂也能體現(xiàn)出這種引人入勝的魅力。兩次的輪崗學習,我都是在低年級,低年級的孩子很可愛,老師也很可愛,她們上就是把自己當成孩子們的朋友,通過適宜的教學設(shè)計、夸張的表演、兒童化的語言做好引導的角色,并充分地發(fā)揮學生的自主性,讓學生們在開心的堂上鞏固知識。這需要老師前充分的準備,了解學生、完成教學設(shè)計、預(yù)設(shè)學生突發(fā)情況等等,需要老師極致的勤奮。老師們的努力值得我追隨。在聽與上的過程與反思中,我需要做到很多:語老師上的威嚴、適宜的教學設(shè)計、抑揚頓挫的語調(diào)(兒童化)、豐富的適合教育孩子的語言、堂藝術(shù)如表揚、批評的適當運用、粉筆字特別是生字教學的嚴謹,這很多很多我都不能完全把握,需要我勤奮學習,需要我大膽向前。

在班級管理上,一個班級,幾十位學生,就好像是一個大家庭,有時好像是“眾口難調(diào)”,但只要以真誠相對、恰當?shù)墓芾硭囆g(shù)負責,便能夠較好地管理好班級。在一個學期的輔助管理班級,我自認為自己非常地盡責,能夠為孩子們負責。我一直以有點任勞任怨的性格讓我做事的時候就想一個人把事情做好,而沒有從教育孩子們的角度出發(fā)。在跟崗二年級時,我都是把孩子們的那份工作幫忙做了,后果是他們沒有意識去完成自己的事情,比如值日。我反思了自己,所以在跟崗一年級時,我不會包攬所有的工作,會用適宜的語言引導孩子們?nèi)ネ瓿晒ぷ?,但我還是很啰嗦,擔心孩子們忘記完成,所以每天我都會重復(fù),對于這點還是要繼續(xù)學習怎樣用最簡單的方法和語言引導孩子們開心地完成自己的工作。

語與人生的關(guān)系非常緊密,“生活道路的走向、生命的意義和價值、如何善待生命的美好、如何發(fā)揮聰明才智、如何創(chuàng)造生命的價值……”都可以在語教學中實現(xiàn),讓善良的孩子們保持純真、學習如何更快樂地生活,得到心靈的幸福。為了實現(xiàn)學生的自主學習、快樂學習、有收獲地學習,老師必然更要學習,要更加豐富全面地讓自己成為老師,育人的老師。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇十五

一、環(huán)境美:走進機關(guān)幼兒園,就讓人感到耳目一新。公共環(huán)境極具特色,充滿童趣,教室環(huán)境體現(xiàn)主題活動情況,并能結(jié)合季節(jié)來布置。家長園地展示了一周教學和每日具體的活動,而且很好地結(jié)合了十個“一”工程的內(nèi)容,讓家長對教學內(nèi)容一目了然。這非常有利于引發(fā)、支持孩子們與周圍環(huán)境的積極互動。

二、常規(guī)細:觀摩了各年齡段的半日活動,我感覺老師更關(guān)注的是幼兒的自理能力的培養(yǎng)和生活習慣的養(yǎng)成。如點心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在褲子里,這是老師們一直在強調(diào)的事情。還有是孩子良好的傾聽習慣、參與晨間活動時的習慣,非常注重孩子規(guī)則意識的培養(yǎng)。還能根據(jù)季節(jié)的不同每天為孩子提高不同的水如生姜水等,預(yù)防感冒,增強孩子的體制。

三、教學實:在跟崗學習中,我聽到了更多的真實的常態(tài)課,它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然,更讓我看到了老師們的工作態(tài)度、專業(yè)素質(zhì),對孩子們的熱愛與關(guān)注。有的教師在活動中注重孩子語言能力的培養(yǎng)、有的注重孩子發(fā)散思維的培養(yǎng)、有的注重孩子經(jīng)驗的分享、能力的提高。正如莊春梅老師說的“一沙一風景、一花一世界”,每個老師各具特色。

四、注重游戲與戶外活動:老師每天總能保證幼兒的戶外活動時間,力求活動的豐富多彩,并能較好地融合了民間體育活動,如在玩墊上游戲時,老師一會兒讓幼兒學習毛毛蟲爬,一會兒復(fù)習螃蟹走、一會兒再玩?zhèn)葷L翻?;顒又欣蠋煒O具親和力,和幼兒們玩成一片。這不僅有利于他們體質(zhì)的增強,而且培養(yǎng)了幼兒鍛煉的興趣與習慣。

在短暫的五天里,我得到了老師們的關(guān)心和幫助。帶著幾分眷戀、幾分回味,幾分收獲,結(jié)束我本次的跟崗活動。它是我教育生涯中難忘的珍貴的回憶。我將以此為起點,不斷學習、完善充實自己,讓自己在專業(yè)素養(yǎng)上有一個飛躍。

跟崗實習協(xié)議書簡短篇十六

為期一個星期的跟崗學習活動已經(jīng)完滿結(jié)束了。雖然學習的時間不長,但是這次學習的理念足以讓我用畢生的時間去實踐、升本教育在課程改革中興起了一股熱潮。在珠三角和泛珠三角地區(qū),生本教育的理念深入人心,并進行了轟轟烈烈的試點實踐。我跟崗學習的學?;葜菀恢姓巧窘逃圏c之一。而且他們已經(jīng)進行了好幾年的實踐。老師們經(jīng)驗豐富,成果累累!讓我這個教師新手耳目一新,受益匪淺。

我的指導老師是xxx先生,他是我們惠州信息技術(shù)學科的老大。能夠向他拜師學藝真的是我的榮幸。在此我從以下幾點來總結(jié)一下我的學習收獲與心得體會吧!

開學的第一節(jié)課,他們就給學生說明本課程的學習任務(wù)和具體安排。把課程分為幾個模塊,每個模塊有一個主題,而這個主題可以參照書本的綜合活動的主題也可以自己確定主題。學生根據(jù)主題進行小組分工合作,完成一個作品,最后進行一個作品的展示匯報。

在學習期間,我們觀摩了朱老師等幾個老師的第一節(jié)布置任務(wù),第二、三節(jié)學生小組合作創(chuàng)作和第四節(jié)學生成果匯報等課程。從一個模塊學習開始到結(jié)束,除了第一節(jié)課老師是主角外,其他的課堂時間都是學生當主角,老師只是作為一個指導者在輔導他們。真正做到了把課堂還給學生,讓學生做學習的主人。在這樣的信息技術(shù)課堂里,我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中說到的快樂的感受是人更好學習的情感基礎(chǔ)。快樂的日子使人聰明,使人產(chǎn)生心理的興奮和生理的活躍,在興奮中,他會獲得最高的學習效率和最好的學習效果。

在這種教學模式下,老師的工作看起來似乎非常輕松簡單。但是如果真正實施起來卻沒看的那么容易。和我一起去學習的還有另外一個老師,她回來后立刻實踐這樣的教學模式,由于學生的基礎(chǔ)水平不一樣,學生的學習習慣不一樣。她也碰到了種種的困難。通過觀摩學習和真正的實踐。我覺得要真正做到把課堂還給學生至少要具備以下幾個條件:

1、班級不宜太大。班級大,學生多,老師的監(jiān)督指導不到位。這樣問題就出現(xiàn)了,積極的學生越來越好,稍微懶惰點的學生會越來越懶惰。生本教育,關(guān)鍵是學生的參與度。參與度高了,課堂的整體效果才可以體現(xiàn)出來。

2、學生的學習積極性要高。不過是過去還是現(xiàn)在我們都不可否認學生的智商。只要學生的積極性調(diào)動起來了,沒有什么是他們做不到的。甚至做出來的效果往往超過老師的估量。

3、老師的綜合素質(zhì)要高。雖然說人不是萬能的,但是作為一個老師,我深感不是萬能就萬萬不能。學生都是一個個活生生的個體,面對不同的學生,會有不同的問題。為了更好地調(diào)控課程和解決學生問題。老師真的是要活到老,學到老了!

4、生本教育的理念要深入人心。在現(xiàn)在的高考制度下,成績才是硬道理。那么生本教育的生存途徑在哪里呢?只要學生、老師和家長都理解和支持。那么這個新生的理念才會有現(xiàn)形的機會。

近四個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校,最重要的首先是適應(yīng)環(huán)境:對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或自己主動去了解。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,所以我盡量去聽自己學科的每一節(jié)課。在這期間,我聽了不同老師、不同年級、不同科目的課,每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心:對環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問設(shè)計精心,對孩子有愛心?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法.。

目的不一樣,聽課的注意點就不一樣。每過一段時間,陳主任都會啟示我們這段時間的任務(wù)是什么。所以針對性比較強。學習的效率就高了。聽課需要注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。然后,在課后結(jié)合在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的進行反思。

在備課過程中認真分析教材、分析大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。另外,為 了上好這節(jié)課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都搜索各種教學反思,因為教學反思能夠告訴這節(jié)課需要注意哪幾方面。例如:我第一次匯報課,我上的是立定跳遠,然后我就搜索立定跳遠課后反思,從而知道上立定跳遠這節(jié)課需要注意那些問題,怎樣教才能使學生更感興趣。集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

真正的實戰(zhàn)便是課堂教學,能真正提高教學的能力。剛開始上課時,面對學生多少會有點緊張,經(jīng)過幾次實戰(zhàn)的磨練,駕馭課堂的能力已經(jīng)有了提高?,F(xiàn)在基本上能做到講課思路清晰,知識點落實。也盡量去鍛煉自己的口頭表達能力,使自己的語言能夠凝練。在上課的過程中,我也發(fā)現(xiàn)存在一些,就是習慣一直按著自己準備的思路講,不夠顧慮到學生的反應(yīng),后面這個問題自己也在逐步改正。另外,也需要提升自己的社會知識面,多了解學生的生活經(jīng)驗,從學生的生活實際出發(fā),去進行課堂教學,使他們對這門學科感興趣。

在這個教學工作方面,我做到了認真仔細聽課、備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在課堂教學上,不斷提高技能,課后也幫忙批改作業(yè)和試卷等,真正學習體會,并融入到一名教師的角色中去。

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