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藝術(shù)的魅力和價值,讓我們感受到美的力量和無限的想象力。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。探索以下總結(jié)范文,或許能給你帶來一些寫作的靈感。
運(yùn)動小達(dá)人篇一
暑假里,媽媽送我一副乒乓球拍,但我一直沒使用。
直到一天晚上,舅媽來我家吃晚飯,她發(fā)現(xiàn)我有乒乓球拍,就拿出球拍向墻壁擊球,乒乓球彈回來,又被打出去在墻壁和拍子之前來來回回地跑,看起來很好玩。
我開始學(xué)她那樣打,可是一直接不住,難得能接住一個球。
晚飯后,舅媽問小區(qū)里有沒有乒乓球臺,她提議去打乒乓球,我很爽快地答應(yīng)了。
來到乒乓球場地,爸爸和舅媽先對打,媽媽在一邊給我看視頻教程,看完視頻我迫不及待地跑到桌邊,爸爸看我躍躍一試的樣子就把拍子讓給我,站在邊上指導(dǎo)我握板,發(fā)球,接球。
我覺得比在墻上打簡單多了,但想要讓對方輸很有難度。
由于晚上時間太短,我們很快結(jié)束了戰(zhàn)斗。
接下來的幾天,我就在家對著墻練習(xí)。
運(yùn)動有益健康成長,也給生活帶來樂趣,我喜歡運(yùn)動,喜歡乒乓球。
運(yùn)動小達(dá)人篇二
暑假終于開始啦!但是我們可不能在家里吹空調(diào),躺在床上做個小懶蟲,還是要多多運(yùn)動,變成運(yùn)動小達(dá)人哦,可是在外面運(yùn)動的話又會很熱,于是我和媽媽選擇了一個很好的運(yùn)動,又能運(yùn)動到又不會很熱,這個運(yùn)動就是游泳。
本來我是應(yīng)該學(xué)習(xí)蛙泳的,可是我第一個學(xué)的就是自由泳,所以我到現(xiàn)在連蛙泳還都不會呢。上課時老師對我說:“寧寧蛙泳腿還會嗎?”我用很小很小的聲音回答:“我還沒學(xué)過呢。”老師先是吃了一驚,然后又說:“那你就去復(fù)習(xí)自由泳吧?!蔽乙婚_始游的很輕松,可是游著游著我就感覺我的腿都快要游斷了。唉,看來好久不游也不行啊。
這時我看見我身邊的好多人都在游蛙泳,他們腿一蹬,手一滑,就向前飛快的游去,我也學(xué)著他們的姿勢向前游。
兩節(jié)課的時間過去了,我終于學(xué)會了蛙泳,而且還是在老師沒有教我游的前提下。有一次我在上課的時候,有一個小朋友也是我這個老師教的,我們兩個準(zhǔn)備比賽蛙泳和自由泳。我的腿用力的蹬著,可是我旁邊的那位小朋友卻輕輕松松的蹬著他的腿,一蹬就向前滑一點(diǎn),再蹬又向前滑一點(diǎn)。我每次都是腿剛蹬完,我就開始劃手,連飄一會兒的機(jī)會都沒有,所以我游得筋疲力盡。旁邊那位小朋友游的輕輕松松,我還是沒她游得快。蛙泳游比賽,我每一次都輸給了她。
現(xiàn)在我們要開始游自由泳了。咦?我發(fā)現(xiàn)旁邊這位小朋友游自由泳的速度比我慢的多,我在前面輕輕松松的游著,一會兒就游完了,可是我發(fā)現(xiàn)她還游在大老遠(yuǎn)的地方呢,還游的很費(fèi)力,可是怎么也游不快。
經(jīng)過一天天辛苦的訓(xùn)練,我堅(jiān)持著游泳,相信通過我的努力,我肯定會變成運(yùn)動小達(dá)人!
運(yùn)動小達(dá)人篇三
他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了!
你看,這節(jié)課正好是體育課,他拿出了他最熟練的技能:“飛毛腿,”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的佩服他,有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),跑五個圈,比賽開始了,他又拿出了他的必殺技“飛毛腿,”我一開始和他不分上下,可我跑到第三圈的時候,“咚”的一聲,我倒在了地上,我都快累死了,他竟然還在繼續(xù)跑,簡直就是一位“牛人”等他跑完后,我一看,我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡,心平氣和的站在那里紋絲不動,這就是我佩服他的原因。哎!我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時候,突然一個高年級的學(xué)生搶走了我的籃球,他飛快的跑了過去,把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人,他的名字叫:賀文博。你們是不是也很佩服他呢!
達(dá)人秀策劃書。
教你如何成為簡歷達(dá)人。
“校園綠色出行達(dá)人”評選活動策劃書。
運(yùn)動小達(dá)人篇四
他,長著不算高挑的個子;他,有著一頭烏黑的小短發(fā);他,一雙水汪汪的大眼睛和一口潔白的牙齒……沒錯,他就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人——小明。
要說到小明最大的特點(diǎn):那就是能跑會跳,只要是運(yùn)動他都特別喜歡。你看,他作業(yè)剛寫完,抱著籃球就是往外面一頓猛沖。剛到籃球場,他便離著籃球筐兩米遠(yuǎn)的時候使勁一扔。“太棒了,球進(jìn)啦!”周邊的同學(xué)看到都忍不住鼓掌歡呼。這時,小軍和小亮看他投籃這么厲害也出來找他挑戰(zhàn)。他們建議來一場比賽,看誰投得進(jìn)去多一些。小明第一個投,他慢慢的退出了三分線,成功投進(jìn)了籃框,就這樣不停歇的一個一個球進(jìn)籃,最后小軍小亮灰溜溜的走回了教室。
你們不要以為小明只有籃球這么厲害哦,他還是我們學(xué)校的長跑冠軍哦!看,在那600米跑道上,發(fā)令槍一響,他就像脫韁的野馬沖出了起跑線,別的隊(duì)員也不甘落后,終于在第一圈超過了他??茨莻€隊(duì)員已滿頭大汗,氣喘吁吁,但位居第二的小明卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來的第二圈,小明顯然是想保持體力,準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。果然在第三圈那個已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度,小明趁他空隙時從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢超過了他,在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中,小明不負(fù)眾望取得了第一名的好成績。
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人——小明。你們說他以后會不會成為一位運(yùn)動員呢!
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運(yùn)動小達(dá)人篇五
今年暑假,媽媽帶著我和姐姐繼續(xù)一起學(xué)游泳。
我去年已經(jīng)學(xué)會了蛙泳,今年開始學(xué)自由泳。
學(xué)自由泳,教練先教我踢腿,他說:“腿要伸直,腳要繃起來肩膀要放松?!蔽姨咄鹊臅r候水花濺起來,同時發(fā)出啪啪啪的聲音,好像頑皮的小魚跳在地面上甩尾巴的聲音。
別看踢腿這動作很簡單,我可是練了整整兩節(jié)課。
第三節(jié)課的時候,教練說我們來學(xué)劃手。
劃手的時候,手要劃到身后面,伸直再劃一個半圓回來,先劃左手,再劃右手。
我邊劃手邊踢腿。
有時候氣憋不住了,我就會停下來休息會兒。
猛吸一口氣,繼續(xù)劃手踢腿。
動作熟練了,我就會問教練:“什么時候才可以學(xué)換氣???”教練說:“你憋著氣劃手,劃四次就可以了?!蔽覄澥謩澋剿拇瘟?。
教練就開始點(diǎn)評:手沒伸直、踢腿動作可以再快點(diǎn)等。
又經(jīng)過兩節(jié)課的訓(xùn)練,我劃手劃得很標(biāo)準(zhǔn)了,踢腿也踢得很標(biāo)準(zhǔn),這時候教練中午對我說:我們開始學(xué)換氣吧。
換氣的時候頭要扭到右邊要往后面看。
我一次次不斷的練習(xí)。
終于,我把自由泳的每一個動作都學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)熟練啦!
學(xué)會了自由泳,我好開心??!我游在水里身子會熟練地往下往上飄浮,像一條自由自在的小魚在河水里嬉戲。
運(yùn)動小達(dá)人篇六
今天中午,我和我的小伙伴們蔡瑞軒、大壯、皮皮約好一起去我們的足球陣地,踢足球,那邊有很多人,像觀眾似的,三五成群,聊天的聲音就像我們的啦啦隊(duì)。
比賽開始了,我和皮皮一組,足球在我腳下滾動著,又大又圓,像西瓜一樣,踢起來有點(diǎn)重,需要花一點(diǎn)力氣,沒一會全身大汗淋漓,但是我還是堅(jiān)持不懈,畢竟我可是運(yùn)動小達(dá)人!
我把球傳給了皮皮,他帶著球飛速跑向球門,就當(dāng)他準(zhǔn)備射門,球卻被蔡瑞軒攔了下來,我有點(diǎn)失望的說道“就差那么一點(diǎn),太可惜了”,我突然看到被擋下的球朝我臉就飛了過來,還好我身手敏捷,趕緊一躲,球擦著我臉飛了過去,心理一陣后怕。
緊張的比賽還在繼續(xù)進(jìn)行,球在大壯腳下,我只能圍繞著他找機(jī)會把球搶過來,突然我找著機(jī)會,一個滑踢,把球搶了過來,對著球門一個大力抽射,足球穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)入了球門,暫時領(lǐng)先一分,高興的與皮皮擊了個掌!
足球是我非常喜歡的運(yùn)動,也是我最擅長的球類運(yùn)動,我一定要繼續(xù)加油,讓自己的踢球技術(shù)更強(qiáng)!
運(yùn)動小達(dá)人篇七
今天我很開心,因?yàn)橐ド嫌斡菊n。
一大早我就起來了,穿好衣服洗好臉吃好早飯就馬不停蹄的趕去健身館。
等我們到了目的地,發(fā)現(xiàn)沒人有在。
原來我們來得太早了,還沒有到開門時間。
這時有一個工作人員聽到我們說話的聲音,從辦公室里緩緩的走出來,要求我們出示健康碼,戴好口罩,測量體溫。
我就坐在大廳等我的教練,等了十分鐘左右,我的教練終于來了。
我們一起走到更衣室去換好泳衣,戴上泳鏡,向泳池奔去。
我先做了一會兒的熱身運(yùn)動,才被允許下水。
過了很久,教練才通知我可以休息一下。
十分鐘休息時間到了,教練開始教我新的動作:怎么換氣。
把頭稍微抬起來的時候并露出水面換氣,手的動作從外往里翻,等到手快要碰到肚子的時候我就在水里的一直吐泡泡。
在水里連續(xù)做兩次收、翻、蹬、夾后才可以露出水面換氣。
我試了好幾次,每次在我換氣之后我發(fā)現(xiàn)了一個不足之處:會下沉到水里,離地面只有20—30公分。
我要繼續(xù)加油練習(xí),爭取換氣之后不會下沉那么深。
我熱愛運(yùn)動,運(yùn)動使我健康,運(yùn)動使我快樂!
運(yùn)動小達(dá)人篇八
我非常喜歡運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動可以讓我強(qiáng)健體魄、愉悅身心、精神煥發(fā)、思維敏捷。跑步、游泳、打籃球、打羽毛球……都在我的運(yùn)動范圍內(nèi)。
就說籃球運(yùn)動吧。在幼兒園時,許多同齡人還不知道什么是籃球的時候,我已經(jīng)在爸爸的帶動下,學(xué)會了拍球,運(yùn)球走。一年級,我拍球的水平就突飛猛進(jìn)了,我?guī)缀趺刻於家M(jìn)行拍球練習(xí),可以連續(xù)拍球六七百次,到了一年級下學(xué)期,我就參加了年級的拍球比賽;二年級,爸爸為了提高我的籃球技能,讓我參加了籃球培訓(xùn)班。這時,我拍球、運(yùn)球、傳球和投球的能力已是同學(xué)中出類拔萃的了,二年級下學(xué)期我參加了年級繞標(biāo)志桶的運(yùn)球比賽,我還是全班第一棒呢!到了三年級,為了能選上班里籃球隊(duì)員,我訓(xùn)練更加努力、認(rèn)真、刻苦,體能、技術(shù)都得到了很大的提升。三年級下學(xué)期我順利入選了班籃球隊(duì),并參加了年級的籃球?qū)官悺T诒荣愔?,我不慌不忙、沉著冷靜,勇于拼搏、積極跑位,終于投進(jìn)了球,頓時,“三(7)班加油!”“余浩源,加油!”的吶喊聲響徹球場,我前所未有的成就感油然而生。從此,我成了班里當(dāng)之無愧的籃球主力。
因?yàn)檫\(yùn)動,我打上了籃球;因?yàn)榇蚧@球,我更加熱愛運(yùn)動。我就是運(yùn)動小達(dá)人!
運(yùn)動小達(dá)人篇九
我想學(xué)游泳,于是媽媽給我報(bào)了個游泳班,昨天下午三點(diǎn)半,爸爸照常開車送我去游泳館學(xué)游泳。
到了地下車庫我自己坐電梯上樓,在前臺登記好就跑去換裝備。
換好衣服做好準(zhǔn)備,我來到了泳池,教練還沒來,嘻嘻,那我先去泳池里玩一會兒。
大概過了一會兒,教練帶著我的另一個小伙伴來了,我們就抓緊時間開始練習(xí)了。
首先是下水前的熱身運(yùn)動,是為了活動筋骨,做好下水前的準(zhǔn)備。
今天學(xué)的是自由泳,教練把動作要領(lǐng)交給我們后就叫我們在水下自己練一下,看看能不能自己游。
我們試了試,果然可以自己游。
教練說先練習(xí)兩圈,如果可以游了。
就不用浮板,自己去游個五圈。
游好一圈休息一下,然后再游一圈,就這樣我們像只小鴨子一樣在水里快樂的游來游去。
休息的時候,教練說要不要加深難度學(xué)習(xí)一下自由泳翻滾。
我和小伙伴都開心地說好啊好啊。
老師說先拿兩個板放在背后,然后再吸一口氣頭朝下就能好了。
我試了幾次,果然可以。
然后我腦袋里冒出個大膽的.想法,是不是可以連續(xù)翻滾,于是我就連續(xù)翻滾了十幾個之后,就開始感覺頭昏眼花的,太難受了!所以以后練習(xí)不能逞強(qiáng),一次只能翻一個,不能多翻不然是要犯大錯的。
游泳好開心啊,明天繼續(xù)!
運(yùn)動小達(dá)人篇十
曾經(jīng)的我,最愛的是足球,我喜歡在草地上奔跑,喜歡在藍(lán)天下歡笑,但是,經(jīng)過暑球的喜愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了足球。
每天下午,我和小伙伴們相約籃球館打比賽。
今天我和王俊熹一對一對抗賽。
首先是我進(jìn)攻,王俊熹在我面前兩手撐開,死死地防守著。
我運(yùn)球往左,他立馬防左,我往右,他迅速向右,怎么也突破不了他的防守。
正當(dāng)我著急的時候假里,與籃球的朝夕相處后,我改變了,變成了一個籃球小子,對籃,我告訴自己:一定要冷靜,尋找到一個時機(jī)突破他。
機(jī)會說來就來。
我左右變相運(yùn)球,試圖迷惑他,當(dāng)球在我左手時,猛地一下變到右手,趁著王俊熹還沒反應(yīng)過來,我連忙三大步上籃,心里暗暗嘚瑟:這下子我可贏啦!
哎呀,球在半空中飛了出去!失誤啦!這下可被王俊熹發(fā)現(xiàn)機(jī)會了。
王俊熹猛地向球撲了過去。
不好!球要被王俊熹搶走了。
我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。
“滴~”教練吹響了暫停的`哨子。
哈哈,這下王俊熹投不了籃了。
我們打成了平手。
我的臉上掛起了僥幸的笑容。
下半場開始了,我們雙方交換身份,我防守,他進(jìn)攻。
我像一只捕獵中的老鷹一般,展開雙臂,眼睛牢牢地盯著王俊熹。
但是,光有花架子是沒有用滴。
沒多久就讓王俊熹輕松地找到了上籃機(jī)會。
他的三大步上籃真讓人難以置信啊,居然讓球妥妥地進(jìn)了籃筐。
哎,我輸了。
籃球就是這么有趣,我熱愛籃球。
運(yùn)動小達(dá)人篇十一
他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了!
你看,這節(jié)課正好是體育課,他拿出了他最熟練的技能:“飛毛腿,”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的佩服他,有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),跑五個圈,比賽開始了,他又拿出了他的必殺技“飛毛腿,”我一開始和他不分上下,可我跑到第三圈的時候,“咚”的一聲,我倒在了地上,我都快累死了,他竟然還在繼續(xù)跑,簡直就是一位“牛人”等他跑完后,我一看,我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡,心平氣和的站在那里紋絲不動,這就是我佩服他的原因。哎!我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時候,突然一個高年級的學(xué)生搶走了我的籃球,他飛快的跑了過去,把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人,他的名字叫:賀文博。你們是不是也很佩服他呢!
運(yùn)動小達(dá)人篇十二
我是一名四年級的小學(xué)生,別看我長得瘦我可是特別,特別,特別的喜歡運(yùn)動。比如說打羽毛球,跑步,爬山,跳繩等。
每次我運(yùn)動的時候都要大漢淋漓。渾身是汗。我最喜的運(yùn)動就是跑步啦!每天晚上吃過晚飯寫完作業(yè)我和媽媽就去離家不遠(yuǎn)的體育場鍛煉身體。
媽媽總是帶著她的小收音機(jī)邊走邊聽而我們每次只要我進(jìn)了體育場我就像一匹脫了野馬在跑道上勇往直前。
昨天晚上晚飯后我們來到體育場鍛煉身體,我正在跑道上跑步的時候,從旁邊的跑道上跑過來一個叔叔他滿臉微笑他示意我和他比一下誰跑得更快我點(diǎn)點(diǎn)頭,不服氣的笑了笑雙手更使勁地攥著,腳步更有力地向前奔跑。
我和他不相上下我們正處你追我趕的白熱化程度漸漸地我快沒勁了,我悄悄地地瞟了他一眼發(fā)現(xiàn)他好像也慢了下來,這時我鼓起一股勁,拼命地向前奔去,我發(fā)現(xiàn)他還沒跟上來,他徹底輸了徹底被我打敗了。
“嗷耶”我跑到媽媽身邊告訴她和我一個大人之間挑戰(zhàn)最終我贏了。
媽媽說”那是那個叔叔讓著你逗你玩呢!”我直嘟著嘴不在乎地說:“反正我贏了,看來我沒有白鍛煉呢!
達(dá)人秀策劃書。
教你如何成為簡歷達(dá)人。
運(yùn)動小達(dá)人篇十三
在我們班上,有許多小能人。有編織能手,有奧數(shù)之王,還有喜劇大師……其中最有名的運(yùn)動健將要數(shù)易靄琳了。
一頭馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛,一副矯健的身材,“湊”成了男孩子氣的易靄琳。
要說易靄琳最大的特點(diǎn),就是能跑會跳。她跑步特別快,跑起來又像一支離弦的箭,更像一頭矯健的馴鹿。記得上次體育課8×50米跑測試時,易靄琳和第四組的同學(xué)一起出發(fā)。老師的哨聲一響,易靄琳就像箭一般地沖出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他同學(xué)甩到身后。漸漸地,有些同學(xué)堅(jiān)持不住,慢慢地落到了后面??伤齾s像不知道“累”一樣,仍然不停地奔跑著,最后竟然領(lǐng)先有些同學(xué)一圈多,特別是在400米賽跑時,她僅僅用時3分27秒,成為班上跑得最快的同學(xué)。
易靄琳不光跑得快,她的立定跳遠(yuǎn)也十分厲害。在前幾天的立定跳遠(yuǎn)測試時,易靄琳一下就跳了兩米多。當(dāng)時,她輕松地站在起跳線上,雙手不停地?cái)[動著,為起跳做著準(zhǔn)備活動。終于,易靄琳起跳了,只見她輕輕一躍,猶如一片羽毛輕輕地落在地上,聽不到一點(diǎn)聲音?!?米”隨著體育老師的報(bào)數(shù)聲,同學(xué)們都沸騰了。大家都嘖嘖贊嘆,甚至還有人說她“身輕如燕”呢。
這就是我們班的運(yùn)動健將易靄琳。你說她以后會不會成為一名田徑運(yùn)動員呢?
達(dá)人秀策劃書。
教你如何成為簡歷達(dá)人。
“校園綠色出行達(dá)人”評選活動策劃書。
運(yùn)動小達(dá)人篇十四
如果在我們班,要評選雛鷹爭章里的運(yùn)動達(dá)人是誰,就要數(shù)朱瑞妮了。
為什么呢?我們來看看它的表現(xiàn)吧:每天早上7點(diǎn),有的同學(xué)可能才起床,而作為學(xué)校田徑隊(duì)的一員,朱瑞妮已經(jīng)在大操場跑步了,每次都要跑到老師做完操才回來。她堅(jiān)持不懈地鍛煉,成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時候,無論是誰和她分到一組,就成了最不幸的人,總是被他甩下一大截。記得三年級時一個星期五晚上,我們5個同學(xué)和兩個爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個爸爸當(dāng)“貓”,來抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開始”,我們4個“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”,只有一只“老鼠”——朱瑞妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去,還一邊得意地說:“嘿嘿,來捉我呀!”我爸爸立即就沖了過去,只見朱瑞妮靈活的轉(zhuǎn)身,瞬間就返回了“糧倉”。后來,兩只“貓”合作一起來捉她,結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。
我爸爸感慨地說:“真是個狡猾的老鼠啊!”對了,去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽,取得相當(dāng)不錯的名次呢,連老師都夸她運(yùn)動神經(jīng)發(fā)達(dá)!這“運(yùn)動達(dá)人”可真是名副其實(shí)啊!
達(dá)人秀策劃書。
教你如何成為簡歷達(dá)人。
運(yùn)動小達(dá)人篇十五
老師說,我是樂觀開朗“小精靈”;媽媽說,我是調(diào)皮搗蛋的“機(jī)靈鬼”;朋友說,我是愛耍酷的“小帥哥”。我要說,我就是我,一個愛好廣泛、不肯認(rèn)輸?shù)奈摇?/p>
我愛運(yùn)動。打籃球、踢足球、騎自行車都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
就說打籃球吧!它可是我的最愛,一天不打手癢癢,兩天不打心慌慌,三天不打就抓狂?;@球就像我的“小寵物”,每天放學(xué)只要一寫完作業(yè),我立刻帶著它和球友出去切磋切磋。我們倆技術(shù)都好,比賽時“進(jìn)球維艱”。你就是突破了防線,上籃時也會被風(fēng)一樣的一道影子搶掉球。
一有空,我們就練習(xí)“三方位定點(diǎn)投籃”“正方位定點(diǎn)投籃”“三步上籃”“急停跳投”直到練得汗流浹背,我們不亦樂乎。
通常,我們會打兩場“生死對決”?!皝硌?來搶球呀!”“球友”用“獅吼功”向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我如一道閃電,還沒等他進(jìn)三分線就搶掉了他的球?!叭缴?,進(jìn)球。”我一時沒反應(yīng)過來,球就不翼而飛了。之后,我連敗三局,但不氣餒,我重新調(diào)整狀態(tài),“力挽狂瀾”,竟反扳回七局。一場瘋狂“戰(zhàn)斗”之后,我終于以十比六勝利了!每每這時,我都會興奮地把籃球高高的拋向天空,然后等它落下,伸開雙臂,把它抱個滿懷。
瞧!這就是我,一個愛運(yùn)動的小伙子,一個勇往直前的我,你們可以叫我運(yùn)動小達(dá)人哦!
達(dá)人秀策劃書。
教你如何成為簡歷達(dá)人。
“校園綠色出行達(dá)人”評選活動策劃書。
運(yùn)動小達(dá)人篇十六
老師說,我是樂觀開朗“小精靈”;媽媽說,我是調(diào)皮搗蛋的“機(jī)靈鬼”;朋友說,我是愛耍酷的“小帥哥”。我要說,我就是我,一個愛好廣泛、不肯認(rèn)輸?shù)奈摇?/p>
我愛運(yùn)動。打籃球、踢足球、騎自行車都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
就說打籃球吧!它可是我的最愛,一天不打手癢癢,兩天不打心慌慌,三天不打就抓狂?;@球就像我的“小寵物”,每天放學(xué)只要一寫完作業(yè),我立刻帶著它和球友出去切磋切磋。我們倆技術(shù)都好,比賽時“進(jìn)球維艱”。你就是突破了防線,上籃時也會被風(fēng)一樣的一道影子搶掉球。
一有空,我們就練習(xí)“三方位定點(diǎn)投籃”“正方位定點(diǎn)投籃”“三步上籃”“急停跳投”直到練得汗流浹背,我們不亦樂乎。
通常,我們會打兩場“生死對決”?!皝硌?!來搶球呀!”“球友”用“獅吼功”向我發(fā)起挑戰(zhàn)。我如一道閃電,還沒等他進(jìn)三分線就搶掉了他的球。“三步上,進(jìn)球?!蔽乙粫r沒反應(yīng)過來,球就不翼而飛了。之后,我連敗三局,但不氣餒,我重新調(diào)整狀態(tài),“力挽狂瀾”,竟反扳回七局。一場瘋狂“戰(zhàn)斗”之后,我終于以十比六勝利了!每每這時,我都會興奮地把籃球高高的拋向天空,然后等它落下,伸開雙臂,把它抱個滿懷。
瞧!這就是我,一個愛運(yùn)動的小伙子,一個勇往直前的我,你們可以叫我運(yùn)動小達(dá)人哦!
運(yùn)動小達(dá)人篇十七
我是一名四年級的小學(xué)生,別看我長得瘦我可是特別,特別,特別的喜歡運(yùn)動。比如說打羽毛球,跑步,爬山,跳繩等。
每次我運(yùn)動的時候都要大漢淋漓。渾身是汗。我最喜的運(yùn)動就是跑步啦!每天晚上吃過晚飯寫完作業(yè)我和媽媽就去離家不遠(yuǎn)的體育場鍛煉身體。
媽媽總是帶著她的小收音機(jī)邊走邊聽而我們每次只要我進(jìn)了體育場我就像一匹脫了野馬在跑道上勇往直前。
昨天晚上晚飯后我們來到體育場鍛煉身體,我正在跑道上跑步的時候,從旁邊的跑道上跑過來一個叔叔他滿臉微笑他示意我和他比一下誰跑得更快我點(diǎn)點(diǎn)頭,不服氣的笑了笑雙手更使勁地攥著,腳步更有力地向前奔跑。
我和他不相上下我們正處你追我趕的白熱化程度漸漸地我快沒勁了,我悄悄地地瞟了他一眼發(fā)現(xiàn)他好像也慢了下來,這時我鼓起一股勁,拼命地向前奔去,我發(fā)現(xiàn)他還沒跟上來,他徹底輸了徹底被我打敗了。
“嗷耶”我跑到媽媽身邊告訴她和我一個大人之間挑戰(zhàn)最終我贏了。
媽媽說”那是那個叔叔讓著你逗你玩呢!”我直嘟著嘴不在乎地說:“反正我贏了,看來我沒有白鍛煉呢!
運(yùn)動小達(dá)人篇十八
在這個漫長的暑假里,媽媽為了讓我多運(yùn)動少看電視,買了個大呼啦圈,我第一次接觸這個運(yùn)動器材,非常高興!
吃完晚飯后,我就穿了比較舒適的休閑服裝,跟著媽媽一塊兒,到樓下操場去了。我先是看媽媽轉(zhuǎn),覺得它是很容易的,因?yàn)閶寢屴D(zhuǎn)在自己的腰上以后,就沒有掉下來過,我發(fā)現(xiàn),這個呼啦圈好神奇,轉(zhuǎn)著它,還能夠一步一步的往前走,并且完全不會掉下來!
媽媽停下來了,我急急忙忙的跑過去,拿起呼啦圈就開始轉(zhuǎn)了起來。一圈、兩圈,三圈……還沒轉(zhuǎn)好,它就掉在了地上。我百思不得其解,就去問了媽媽!
“媽媽、媽媽,為什么我看你轉(zhuǎn)的時候這么簡單,到了我身上,怎么就不一樣了,怎么一轉(zhuǎn)就掉,一轉(zhuǎn)就掉呢?”媽媽告訴我說:“轉(zhuǎn)呼啦圈也是有技巧的,光靠一陣蠻力,是不行的,需要靠你的腰去擺動它,讓它隨著你腰部轉(zhuǎn)動的方向去擺動。”
我聽了媽媽的建議之后,去慢慢的擺動自己腰的位置,開始的時候,還是經(jīng)常掉,可是通過我堅(jiān)持不懈的努力后,慢慢變得熟能生巧了,轉(zhuǎn)的越來越快,越來越好,也不往下掉了,我頓時高興的合不攏嘴!
細(xì)心的媽媽還給我準(zhǔn)備了水和小電扇,在我覺得很累的時候給我打氣,時時的鼓勵我,讓我體會到了其中的樂趣,品嘗到了學(xué)會一項(xiàng)技能的甘甜,這讓我覺得漫長的暑假不再無聊、反而具有別樣的意義!
今天我和爸爸媽媽一起去打羽毛球。走到樓下發(fā)現(xiàn)外面下雨了,所以只能去地下車庫打了。我先我爸一起打,我媽做裁判。我打一下打得很高很高,然后我爸接不住,我覺得他太弱了,所以要跟我媽打。然后呢,我跟我媽打了起來,可是呢,打著的時候我發(fā)現(xiàn)我媽比我爸更弱!之后呢,我還是跟我爸打了起來,然后呢我打了一個他沒接住,再打一個還是沒接住,老是我贏。之后呢,我們打呀打,打累了之后我們就回去了。
運(yùn)動小達(dá)人篇十九
在我們學(xué)校有一位運(yùn)動小達(dá)人,他從小就有一愿望,想成為劉翔那樣的運(yùn)動健將。他的名字就叫小軍,在這個班級里他跑步是特別快的,打籃球,拔河,踢足球等等樣樣都行,而且在抬拳道中還是個小能手呢!
他有一些瘦,但是長得特別的帥,有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),一對濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,旁邊還有一對似順風(fēng)耳超能力的耳朵和一只超級靈敏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,一張嘴就能讓你吃一驚!
在他跑步的時候,那腳,堪比飛毛腿,真是健步如飛啊!圍著學(xué)校的操場跑一圈也不能減緩他的速度,最少也要三四個圈才能讓他休息個幾十秒。
他也愛打籃球,當(dāng)體育老師說自由活動時,他就會去打籃球,而同學(xué)們就會爭先恐后地和他一起打籃球,雖然有些同學(xué)籃球技術(shù)比他更好,但是他會更加努力,現(xiàn)在他投三分球的幾率也是很大的。
他在拔河的時候力量也特別大。在一次學(xué)校比賽中,我們班一些比較厲害的人拿著繩子準(zhǔn)備開拔,到裁判吹口哨的時候,他和同學(xué)就努力拔,只見他手抓繩子,人往后仰,一會就贏了,第二次的時候,我們還沒換好人,我們這邊少了一個人,裁判就不小心吹口哨,本來就快被對方拉過去了,他立馬跑過去拿起后面的繩子,他一上手,馬上是一邊倒,我們又贏了。
而他踢足球的時候,也很牛呢。每次踢足球時,都是他贏呢!
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人,一位想成為劉翔那樣運(yùn)動健將的小軍。
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