總結(jié)是我們成長路上的里程碑，是我們在追求卓越的道路上的重要一步。寫總結(jié)時，可以回顧自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得的進(jìn)步和突破，以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。這些總結(jié)范文的案例和觀點(diǎn)都很有啟發(fā)性，對于提升我的總結(jié)能力有很大的幫助。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇一

4月18日下午，我班開展了一次生動的“小手拉大手保護(hù)環(huán)境”主題班會?；顒忧闆r如下：

班會上，首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染，通過一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來，讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾，根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識，對其進(jìn)行分類。

在進(jìn)行分類后，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量，也節(jié)約了資源。最后，在環(huán)?；迎h(huán)節(jié)，許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，并結(jié)合生活，講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說：“這次主題班會，讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性，作為新時代的小學(xué)生，我們有責(zé)任、也有義務(wù)，做環(huán)境保護(hù)的小主人，共同愛護(hù)我們生活的家園。”

這次豐富多彩的環(huán)保主題班會，通過互動，觸動了孩子們的心靈，加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識，強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性，通過小手拉大手，讓更多的人參與環(huán)?；顒?，讓人類與自然和諧相處，用實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，把環(huán)境意識落實(shí)到行動中。

小區(qū)環(huán)保活動總結(jié)篇二

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注。當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。

1月2日下午13：30分我們班在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，在教2大廳集合，進(jìn)行校園環(huán)境活動分配。組織委員將分配好的組告訴同學(xué)，由每組的班干擔(dān)任組長，帶領(lǐng)活動。團(tuán)支書分發(fā)抹布，每組兩條。一共9組，7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù)，一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù)，一組到宿舍進(jìn)行宣傳。

活動在1個半小時內(nèi)完成。由于是冬天，我們就取消了全班穿班服的項目。我隨機(jī)走動調(diào)查每組的活動情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個都很認(rèn)真積極做好這項活動。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈，而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語，發(fā)現(xiàn)難擦的污漬，有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。

在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳，不怕害羞，勇于帶頭宣傳環(huán)保。無論路人是否給好臉色，一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問組，更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中，從宿舍做起，從自己做起，為保護(hù)校園做的貢獻(xiàn)?？赐瑢W(xué)們環(huán)保的積極性，覺得這次的活動對大家，真的有很好的作用，以前不愛衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識到了這點(diǎn)，幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù)。這不僅大大加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的重要性也對環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。

最后，呼吁全體深職同學(xué)們，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動投入到“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色。

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。

小區(qū)環(huán)保活動總結(jié)篇三

為響應(yīng)?！碍h(huán)保節(jié)能，構(gòu)建和諧社會”的先鋒杯活動，歷史文化學(xué)院與物理系環(huán)保協(xié)會特此舉辦了本次“我為環(huán)保出力――環(huán)保金點(diǎn)子征集”活動，活動的目的在于喚醒大家的環(huán)保意識?；顒右呀?jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

由可口可樂公司為我們提供彩色卡片，我們在活動前期在我系和物理系招募在現(xiàn)場向大家講解的同學(xué)，他們?yōu)楸敬位顒拥呐e辦做出很大的貢獻(xiàn)，正是他們的努力，吸引了大部分同學(xué)前來參加活動。

4月13日中午，我們在第三食堂門口利用同學(xué)們前來就餐的時機(jī)，向大家征集環(huán)保金點(diǎn)子，在同學(xué)們的積極參與下，“多騎自行車”、“把廢棄的裝飾材料回收制作成裝飾品”、“在食堂吃飯，減少塑料袋的使用”、“低碳生活，收集廢電池”等好的點(diǎn)子躍然紙上?，F(xiàn)場圍滿了同學(xué)，紛紛寫下自己對環(huán)保的建議。而且大家寫的都很認(rèn)真，可見大家對我們活動的支持。

由于外聯(lián)委員在上午都有課，而且都是在12：00以后才放學(xué)，致使活動在12：10以后才正式開始，為此錯過了大部分的人流量。對此，我們將采取教訓(xùn)，爭取下次活動不出現(xiàn)類似情況。

歷史文化學(xué)院環(huán)保協(xié)會外聯(lián)部。

xx年4月14日。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動電視電話會議精神，按照平?jīng)鍪协h(huán)保局等9部門《關(guān)于深入開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動》的通知，我縣在全縣范圍深入開展了整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動的自查活動，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

圍繞解決影響礦區(qū)環(huán)境安全的突出問題，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，正確處理發(fā)展與資源、環(huán)境之間的關(guān)系，嚴(yán)格按照環(huán)保專項行動實(shí)施方案，深入開展違法排污企業(yè)專項整治活動，取得了階段性成效。主要做了以下幾方面工作：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任。

環(huán)保專項行動是解決突出環(huán)境問題、維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益、保障群眾健康的。重要措施。省、市整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動電視電話會議之后，縣政府高度重視，及時召開專題會議，對全縣開展環(huán)保專項行動進(jìn)行了全面安排和部署，成立了華亭縣整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣環(huán)保局，負(fù)責(zé)方案制訂、人員抽調(diào)、情況收集、督查檢查等工作。通過優(yōu)化實(shí)施方案，層層分解任務(wù)，逐級靠實(shí)責(zé)任，切實(shí)做到了認(rèn)識到位、行動到位、措施到位，為扎實(shí)開展環(huán)保專項行動提供了強(qiáng)有力的組織保證。

2、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。

充分發(fā)揮輿論先導(dǎo)作用，堅持把強(qiáng)化宣傳作為抓好環(huán)保專項行動的基礎(chǔ)，在世界環(huán)境日期間，縣上組織環(huán)保執(zhí)法人員，采取上街宣傳、定點(diǎn)播音、現(xiàn)場咨詢等形式，深入開展了以《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》和《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》等環(huán)保法律、法規(guī)為主要內(nèi)容的環(huán)保專題宣傳教育活動，在縣城主街道懸掛宣傳橫幅12條，散發(fā)宣傳資料3000余份，辦宣傳專欄10期，制作電視宣傳字幕3條，并在縣電視臺進(jìn)行連續(xù)播放。同時，充分發(fā)揮“12369”環(huán)保舉報熱線的職能作用，積極暢通監(jiān)督投訴渠道，鼓勵群眾舉報環(huán)境違法問題，有效落實(shí)環(huán)境保護(hù)社會監(jiān)督員制度，進(jìn)一步增強(qiáng)了礦區(qū)企業(yè)和廣大人民群眾的環(huán)保意識和安全意識，形成了人人愛護(hù)環(huán)境、企業(yè)重視環(huán)保的社會氛圍。

縣境內(nèi)沒有自然保護(hù)區(qū)，也沒有造紙、制革、淀粉加工、鉛鋅選礦等企業(yè)。建材、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、煤炭采掘、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)及畜禽養(yǎng)殖等行業(yè)污染物排放都能夠穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，六個限期治理項目除東華鎮(zhèn)煤礦廢水治理項目和陳家溝煤礦廢水治理項目尚未開工建設(shè)外，山寨煤礦廢水治理工程已完成主體工程，正進(jìn)行組織驗(yàn)收。硯北煤礦廢水治理工程、東峽煤礦廢水治理工程、縣城華硯供熱中心擴(kuò)建工程全部開工建設(shè)。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇五

工商青協(xié)分會于xx年4月16日舉行了本年度第二次環(huán)?；厥栈顒印１敬位顒庸灿斜鞠登鄥f(xié)的4名干部，21名干事和19個班共57名志愿者參加。此外，我系還邀請了院青協(xié)兩名干部和測繪青協(xié)分會兩名干部參加本次活動。

本次環(huán)?；厥沼诋?dāng)天下午1：00準(zhǔn)時開始，首先對1-3棟的宿舍樓進(jìn)行物品回收，再對4-8棟進(jìn)行物品回收。每個樓層都安排志愿者，而且樓下都有干部維持秩序和協(xié)助工作。由于本次回收品較少，因此，所回收到的物品都放置于3號宿舍樓下，最后由青協(xié)成員對物品進(jìn)行分類。盡管本次活動持續(xù)的時間較長、工作量也很大，但小隊長和志愿者們都能夠積極配合，服從安排，并堅持到最后。正是有了大家的配合，才使本次活動取得圓滿成功！

通過本次環(huán)保回收，不僅進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大工貿(mào)學(xué)子的綠色環(huán)保意識，而且為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量，還凸顯了本次活動的主題和口號：“綠色工貿(mào)我創(chuàng)建，環(huán)保回收共攜手”。同時，也體現(xiàn)了我校青年志愿者協(xié)會“發(fā)揮技能，完善自我，服務(wù)校園，奉獻(xiàn)社會”的宗旨。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇六

一·引言：

在世界環(huán)境問題面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的今天，環(huán)境問題越來越多地被人們關(guān)注，提及和了解。而當(dāng)代大學(xué)生作為國家后續(xù)知識和力量的儲備，是我國環(huán)保事業(yè)的主力。因此，了解大學(xué)生環(huán)保意識的現(xiàn)狀，對于解決我國現(xiàn)存的環(huán)境問題具有現(xiàn)實(shí)意義的。

為此，對大學(xué)生群體展開關(guān)于其環(huán)保意識的調(diào)查。本次調(diào)查共收集有效問卷189份，其中包括華北水利水電大學(xué)各個學(xué)院的學(xué)生。使得數(shù)據(jù)具有代表性，同時使我們的調(diào)查結(jié)果更具說服力。

二·情況總結(jié)及介紹：

以下是對問卷的總體分析，真實(shí)有效地反映出大學(xué)生五個方面的情況。

1)對環(huán)?；局R的了解較少。

過半的學(xué)生不知道世界環(huán)境日是哪一天。他們于環(huán)境日做一些響應(yīng)環(huán)保的事，如想周圍的親戚朋友宣傳環(huán)保知識的希望亦成泡影。關(guān)于20__年12月7日192各國家的環(huán)境部長和其他官員在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的“世界氣候大會”，15.5%的同學(xué)對此事一無所知，30%左右的同學(xué)對大會有初步的了解，較深入了解的同學(xué)的僅22.1%。對于這種與自身密切相關(guān)的國際性大會，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)是做為常識了解的。

2)對環(huán)保知識或者新聞的關(guān)注度不高。

問及是否關(guān)心與環(huán)保相關(guān)的新聞或主動查閱相關(guān)知識時，只有4.61%的學(xué)生會時常關(guān)心，6成的同學(xué)表示偶爾會關(guān)注一下，而近一層的同學(xué)幾乎不會關(guān)注這一與切身利益有關(guān)的問題。

3)大部分贊成國家或?qū)W校于環(huán)境問題采取的措施。

對于國家為遏制“白色污染”而實(shí)施的“限塑令”，72.3%的大學(xué)生持十分贊成的態(tài)度，持反對或無所謂的態(tài)度的大學(xué)生僅一成。對于有些大學(xué)食堂不提供一次性餐具的做法，近四成同學(xué)贊成不提供塑料袋，雖然有56%的同學(xué)不贊成，但其中76%的同學(xué)希望食堂通過收費(fèi)等方式限制一次性餐具的使用。

4)認(rèn)為現(xiàn)大學(xué)生的環(huán)保意識一般。

第六題是大學(xué)生之間的自我測評——您認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生環(huán)保意識如何，超過一半的同學(xué)認(rèn)為一般，近兩成的同學(xué)認(rèn)為較差或者很差，只有4%的同學(xué)覺得大學(xué)生群體的環(huán)保意識很好。但與此同時我們注意到在接下來的第八第九題的調(diào)查結(jié)果顯示，超過六成的同學(xué)認(rèn)為自然災(zāi)害與環(huán)境有聯(lián)系或很大聯(lián)系，同時九成的同學(xué)意識到“三廢”(廢水，廢氣，廢渣)對人類有較大危害，且破壞環(huán)境。所以我們相信大學(xué)生的環(huán)保意識正逐步增強(qiáng)，具有全民化趨勢，是個可喜的結(jié)論。

5)絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動響應(yīng)低碳。

大學(xué)生有沒有特別的行動來響應(yīng)這一號召呢?絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動響應(yīng)低碳。較多同學(xué)選擇能夠做到少坐私家車，多坐公交車或騎自行車，盡量不使用一次性餐具，盡量少用高功率高耗能電器等來響應(yīng)低碳生活。僅3.8%的同學(xué)無行動。但我們相信，在絕大多數(shù)同學(xué)的影響下，這些同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中。

據(jù)權(quán)威資料顯示，若每天每人平均使用一次塑料袋，則這個埋藏在地底五百年都不會有絲毫降解的白色妖魔將隨處出現(xiàn)，全面侵蝕我們美麗的生物圈。調(diào)查表明，超過八成的同學(xué)有循環(huán)利用塑料袋的習(xí)慣，而隨手丟棄的僅一成同學(xué)。

到商場或超市買東西的時候，我們可看見建議攜帶塑料袋的標(biāo)語。回歸調(diào)查，超過八成的同學(xué)有準(zhǔn)備購物袋的意識或習(xí)慣。

在垃圾分類上，能做到經(jīng)常分類的同學(xué)較少，僅一成;43%在條件允許的情況下會選擇分類。剩下近五成的同學(xué)很少，幾乎沒有甚至從不。

面對隨手扔垃的不良行為，超過八成選擇勸導(dǎo)或自己撿起來，持消極態(tài)度的同學(xué)為少數(shù)。

三·分析及建議。

1)從學(xué)生自身出發(fā)。

1.大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識和新聞，提高環(huán)保意識。

在問及大學(xué)生環(huán)保意識增強(qiáng)的原因時，選擇“學(xué)生自身素質(zhì)高”的大學(xué)生是最多的。由此可見多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為提高環(huán)保意識的根本是從學(xué)生自身出發(fā)的。在問卷中我們可以看到大學(xué)生對環(huán)?；局R的了解較少，對環(huán)保知識或者新聞的關(guān)注度并不高。就哥本哈根會議而言，若《哥本哈根議定書》不能在今年的締約方會議上達(dá)成共識并獲得通過，那么在20__年《京都議定書》第一承諾期到期之后，全球?qū)]有一個共同文件來約束溫室氣體的排放。這將導(dǎo)致人類遏制全球變暖的行動遭到重大挫折。對于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會，作為一個大學(xué)生，還是應(yīng)該做為常識了解的。

2.大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中。

作為大學(xué)生群體中的一員，不僅要從自身出發(fā)，做個環(huán)境的'守護(hù)者，也要讓自己的行為感染周圍的人，譬如在家人或周圍朋友使用空調(diào)的時候提醒他們把溫度調(diào)至26℃，在面對亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時，我們自己撿起來的同時亦需要勸導(dǎo)他撿起來，重申維護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會責(zé)任，以自己的力量去感染更多的人。

2)從周圍文化氛圍出發(fā)。

“周圍文化氛圍好”是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識最強(qiáng)的第二大原因。所以我們建議大學(xué)校園中，各類學(xué)生組織，如學(xué)生會，團(tuán)委，各類社團(tuán)都可以通過一些宣傳活動，如舉辦知識大賽，晚會來營造良好的氛圍，促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調(diào)查結(jié)果中，我們看到絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動響應(yīng)低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中，并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自己的力量。

3)從學(xué)校管理出發(fā)。

通過調(diào)查可知，有42.5%的同學(xué)希望飯?zhí)猛ㄟ^收取一定費(fèi)用的方式來減少對一次性餐具的消費(fèi)量，由此我們認(rèn)為對一次性餐具實(shí)行收費(fèi)制度在一定程度上可以達(dá)到減少其被使用的目的。從而我們對學(xué)校食堂提出有償使用一次性餐具的建議。

四·展望與呼吁。

我們看到，絕大部分大學(xué)生通過各種各樣的實(shí)際行動來響應(yīng)低碳，同時大部分大學(xué)生有較好的生活習(xí)慣，所以我們有理由相信我國大學(xué)生群體的環(huán)保意識正趨于增強(qiáng)的狀態(tài)，會有更多的大學(xué)生參與到環(huán)保事業(yè)中，為我國環(huán)保事業(yè)的順利開展和解決我國現(xiàn)存的問題做出重大貢獻(xiàn)。

在報告的最后，我呼吁全體大學(xué)生以主人公的身份，節(jié)約使用每一滴淡水，多種植樹木減慢沙化，不要再用一次方便袋，保護(hù)我們共同的家園。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇七

春天到了，自然界中的美麗變化吸引著孩子們強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。幼兒園后面正好有一個鄔橋社區(qū)的小花園，園中的花陸陸續(xù)續(xù)的開放了，小草變綠了，樹木也長滿綠綠的葉子。孩子們常常在小花園散步的時候問這是什么花，互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。主題《小花園》也開始了，這個主題的目標(biāo)要求是喜歡觀察周圍的花草樹木，有愛護(hù)它們的情感。為了達(dá)成主題目標(biāo)，我設(shè)計了集體活動《我是小園丁》。通過讓孩子學(xué)習(xí)一些簡單的照顧花草樹木的方法，培養(yǎng)孩子們關(guān)心愛護(hù)花草樹木的情感。

案例：

這個活動一共由三個環(huán)節(jié)構(gòu)成。活動的第一環(huán)節(jié)是讓幼兒說說自己在小花園的發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樵诨顒娱_展之前我們已經(jīng)參觀過小花園，幼兒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。我問到：“春天來了，天氣變暖了，小花園里有什么不一樣嗎?”雅君說：“花兒開了”。于是我追問：“你們都看見了什么顏色的花?楊瑩說：“我看到了紅色的花。”丁樂說：“我看到了粉色和黃色的花。”于是我回應(yīng)道：“春天到，五顏六色的花兒都開了，真漂亮?！苯又矣只氐絼偛诺膯栴}，繼續(xù)讓孩子們說說其他的發(fā)現(xiàn)。有的孩子說：“小草變綠了”。還有的孩子說：“樹葉也變綠了”。于是我回應(yīng)孩子們說：“春天到，花兒開，小草綠，小花園里真美麗?！边@個環(huán)節(jié)一方面引起幼兒的活動興趣，另一方面讓幼兒通過回憶小花園里的花草樹木感受花草樹木讓我們生活的環(huán)境變的更美麗。

活動第二個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)照顧花草樹木的方法即了解園丁們是怎樣照顧花草樹木，讓他們長的更好更漂亮。這個環(huán)節(jié)也是本次活動的重點(diǎn)。我說道：“其實(shí)花草樹木也需要我們照顧，這樣他們才能長的更好。讓我們一起看看生活中園丁叔叔們是怎樣照顧花草樹木吧?！庇谑俏乙龑?dǎo)幼兒邊觀察畫面邊說出照顧的方法：澆水(但要適量);施肥(給花草樹木補(bǔ)充營養(yǎng));滅蟲(消滅害蟲);修剪(過于濃密的枝葉和草坪也要定期修剪)和張貼一些環(huán)保小標(biāo)志，提醒人們不要傷害花草樹木。在欣賞環(huán)保標(biāo)志的時候，孩子們不認(rèn)識上面的字，我就重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們觀察畫面的內(nèi)容，猜一猜這些標(biāo)志告訴我們什么。孩子們通過自己的猜測對標(biāo)志的印象會更深刻，以后看到了就知道自己應(yīng)該怎樣做了。環(huán)保小標(biāo)志有：“花兒好看我不摘”、“別踩小草”、“不要折樹枝”、“不要亂扔垃圾”。觀看完課件我又問道：“你們愿意做小園丁嗎?你會怎樣照顧小花園里的花草樹木?”蕾蕾說：“我看見小花的土裂開了，我就給小花澆點(diǎn)水。”義豪說：“我以后到小花園里就不摘花了?！甭f：“我以后不踩到小草的身上了?！蓖鯘f：“我看到樹上有害蟲我就用手捉掉。”思怡說：“我在小花園里看到垃圾就撿起來?！庇谑俏一貞?yīng)道：“你們真是聰明的小園丁，想出這么多好辦法。”這個環(huán)節(jié)通過了解一些照顧花草樹木的方法拓展孩子們的經(jīng)驗(yàn)，同時讓孩子們說說如果自己是小園丁會怎樣照顧花草樹木。通過看看說說孩子們意識到自己也可以象園丁一樣照顧自己身邊的花草樹木讓他們長的更好，讓自己生活的環(huán)境更美好。

最后一個環(huán)節(jié)是我做小園丁。老師和孩子們一起去學(xué)校后面的小花園照顧花草樹木。分成三組，一組幼兒用飲料瓶裝上水，去給花草樹木澆水;一組幼兒拿上垃圾袋去撿小花園里的垃圾。還有一組幼兒拿上大班哥哥姐姐畫好的環(huán)保標(biāo)志牌張貼到小花園里，并向花園里的人宣傳介紹愛護(hù)花草樹木的方法。幼兒可以自己選擇參加哪一組。到了小花園里，孩子們都很高興，認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。有的幼兒還發(fā)現(xiàn)了幾朵小花的葉子蔫了，連忙叫澆水組的幼兒過來澆點(diǎn)水。幼兒看見幾個比自己小的孩子在草坪上玩耍，就對他們說：“你們不要踩小草，小草會疼的?！笔袄M的孩子把小花園的垃圾撿的干干凈凈，都倒進(jìn)了垃圾桶里。這個環(huán)節(jié)中幼兒親身做了小園丁，體驗(yàn)了照顧花草樹木的快樂。

反思：

1、以園為基地，引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊環(huán)境。環(huán)境與人類息息相關(guān)，愛護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。對于小班幼兒熱愛自然、愛護(hù)環(huán)境這些語句即陌生又抽象。所以教師在選擇環(huán)保教育的內(nèi)容的時候就要以幼兒可以理解并看得見的環(huán)境即幼兒生活的環(huán)境，幼兒每天看到的花草樹木入手。通過讓幼兒自己動手去照顧花草樹木，初步養(yǎng)成幼兒愛護(hù)花草樹木的意識，也是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。

2、根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)開展環(huán)保教育活動。中班幼兒對事物的認(rèn)識具有形象性、具體性的特點(diǎn)，喜歡直接參與嘗試，對操作體驗(yàn)型的活動尤為感興趣。所以在開展環(huán)保教育活動的時候要有具體能夠讓幼兒直接感知的事物。本次活動中我借助幼兒園附近的小花園里的花草樹木，活動之前讓幼兒充分觀察感知，活動中又讓幼兒親身去照顧小花園里的花草樹木，既有情感的激發(fā)，又注重幼兒親身的體驗(yàn)和感受。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇八

縣競業(yè)園學(xué)校本著“給我一個孩子，還您一個人才”的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識，學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路，實(shí)踐新方法，從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。--年我校被評為縣級“綠色學(xué)校”，被評為“市級綠色學(xué)?！?，現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò)，營造了“綠色學(xué)校，你我共建”的良好氛圍。

一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環(huán)境。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，經(jīng)費(fèi)保障。

學(xué)校成立了以書記、校長同志任組長，分管副校長為副組長，學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。撥?？?0萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，先后被評為：省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實(shí)踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)。

2.以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養(yǎng)。

學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建“人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂，走進(jìn)每個學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

3.建立學(xué)校環(huán)?；顒邮液桶嗉壚厥照尽?/p>

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動，做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。

二、以活動為載體，注重環(huán)?；顒拥穆鋵?shí)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員，在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕“白色污染，環(huán)保從我做起”;利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。

三、積極組織志愿者參加社會實(shí)踐活動，在活動中提高環(huán)保意識，宣傳環(huán)保思想。

學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊，班級有環(huán)保小組，他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)?；顒?，普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠，考察野外環(huán)境狀況，參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農(nóng)村沼氣的得利用等，實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)?；?，開拓學(xué)生的視野，開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。

1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動實(shí)踐、聽講座，并進(jìn)一步認(rèn)識到環(huán)保的重要性。

2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊都會到這里來進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動，受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇九

根據(jù)學(xué)校11-xx年度環(huán)保教育的工作計劃和安排，深入貫徹落實(shí)環(huán)?；緡撸M(jìn)一步增強(qiáng)全民環(huán)境保護(hù)意識，改善環(huán)境質(zhì)量，加快全面建設(shè)小康社會的步伐，根據(jù)上級部署，我校面向全校師生，廣泛地開展了綠色環(huán)保活動、進(jìn)行了環(huán)?；A(chǔ)教育、宣傳環(huán)境保護(hù)基本國策、激發(fā)廣大師生熱愛家鄉(xiāng)、美化家園的崇高熱情，較好地完成了預(yù)期目標(biāo)效果。

通過開展本次綠色環(huán)保活動，全體師生明白了綠色環(huán)保是一項我們支持任何政府、社會團(tuán)體及個人的一切有利于環(huán)境保護(hù)和社會持續(xù)發(fā)展的政策、措施和行為，并愿與其合作；同時對一切與環(huán)境保護(hù)相悖的行為進(jìn)行監(jiān)督、披露和呼吁等形式的斗爭。其宗旨就是促進(jìn)學(xué)生對生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)狀的認(rèn)識，倡導(dǎo)綠色文明，推動我們的環(huán)保事業(yè)，爭取我們和諧地融入地球生態(tài)系統(tǒng)，得以持續(xù)發(fā)展。可以肯定地說在開展了這次活動后師生對綠色環(huán)保有了較深入的認(rèn)識、理解，環(huán)境保護(hù)意識也有了明顯的提高，與此相應(yīng)的是他們在日常生活中的環(huán)保行為的變化，從不自覺向自覺邁了一大步。

二.綠色環(huán)保與教材知識結(jié)合。

環(huán)境因素至關(guān)重要，尤其是在當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展的呼聲下。在綠色環(huán)抱的宣傳教育中，師生們了解到了目前困擾地球的十大環(huán)境因素：

1.二氧化碳等溫室氣體過度排放導(dǎo)致全球氣候變暖；2.由空氣污染。

引起臭氧層大面積破壞；3.全球森林面積銳減；4.酸雨快速蔓延；5.亂墾亂伐導(dǎo)致土地日益荒漠化；6.大氣污染日趨嚴(yán)重，空氣中的有害排放物有增無減；7.城市污水未經(jīng)處理排放，導(dǎo)致江河、湖泊水洋污穢不堪；8.由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心；9.生物多樣化與遺傳多樣性減少，珍稀動植物瀕臨滅絕；10.濫用化肥和農(nóng)藥造成土壤污染與退化，導(dǎo)致耕地減少。為此我們把綠色環(huán)保融于教材中，把它和當(dāng)前我國乃至世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行深入教育。

三、綠色環(huán)保在實(shí)踐中開展。

深埋在地下，隨意丟棄，又會嚴(yán)重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶，含有許多可再生利用的物質(zhì)。讓每一個學(xué)生知道廢電池的危害和價值所在，進(jìn)而教育他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一粒廢電池，把它放到回收點(diǎn)去。

學(xué)校從改造校園，改善環(huán)境入手，投入了大筆資金，進(jìn)行校園建設(shè)。如今走進(jìn)校園，便能看到錯落有致的花木，在優(yōu)美舒暢的校園里，學(xué)生們植樹護(hù)綠，積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護(hù)的意識已在學(xué)生心中扎下了根。學(xué)校還從節(jié)水省電等方面做了大量的工作。學(xué)校師生從身邊做起，找源頭，想辦法，杜絕能源的浪費(fèi)。

但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生校內(nèi)校外兩個樣，校內(nèi)能看到紙屑就撿，校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學(xué)生的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。學(xué)校把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合，在學(xué)生中展開大討論，并給家長發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。

在校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。總之環(huán)保既要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。這次活動就是把教育和環(huán)保結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)從身邊做起的環(huán)保理念和習(xí)慣。

20xx年x月。

小區(qū)環(huán)保活動總結(jié)篇十

隨著世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人們的物質(zhì)生活水平越來越好，但與此同時，生活環(huán)境卻越來越糟糕。而校園環(huán)境問題也越來越突出和尖銳化。所以，環(huán)保行動迫在眉睫，當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該集體行動起來為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，呼吁全民環(huán)保，共創(chuàng)美好家園?，F(xiàn)將本次活動工作總結(jié)如下：

一、基本情況。

本次活動對象是全校師生，負(fù)責(zé)工作的是學(xué)校團(tuán)委。活動時間在6月6日。地點(diǎn)在學(xué)校內(nèi)。本活動共分二個工作期，分別是“宣傳發(fā)動對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識的教育”、“校園環(huán)保學(xué)校內(nèi)環(huán)境清掃”“總結(jié)---各班上交環(huán)保手抄報及收集環(huán)保標(biāo)語”。本次活動所需要的宣傳、調(diào)查，在活動開展前都準(zhǔn)備充足。經(jīng)過策劃、計劃、準(zhǔn)備一系列的工作，也通過全體工作人員的努力負(fù)責(zé)，當(dāng)然還有師生們的積極配合，本次活動順利開展，并取得較好成效。

從活動的總體情況來看，本次活動是較圓滿順利完成并取得較好成效的。

1、本次活動各方面準(zhǔn)備較充分較好，如活動所需的宣傳、調(diào)查。都能在開展活動之前就很好的準(zhǔn)備。

2、活動工作人員的善于配合積極配合與隨機(jī)應(yīng)變是順利完成本次活動的關(guān)鍵。由于在實(shí)際活動中，有一些臨時性的問題，比如：白色垃圾的處理，同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累的精神，清掃任務(wù)完成的很好，但同時提出了一個問題，學(xué)校能不能杜絕白色垃圾，當(dāng)時議論比較激烈。這給我們的工作帶來了難度，于是我們臨時發(fā)揮，向全校同學(xué)提出了“我為學(xué)校環(huán)保提一點(diǎn)建議”的活動倡議。最好效果較好。

3、本次活動有一定的規(guī)模，但是這并沒有影響參加活動工作的人員，同事們都保持高度的熱情與積極性，參與活動的師生也積極配合，所以本次活動是在愉悅的氛圍中完成的。

4、本次活動的時間非常合適，6月6日是星期一，在這樣的日子進(jìn)行環(huán)?；顒訉γ恳粋€參加此次環(huán)?；顒拥娜藛T來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環(huán)保精神就起到錦上添花的效果。

三、今后意見。

1、無論什么時候，都要保持高度的熱情與責(zé)任心對待每一次活動，每一項工作。

2、對于每次參與活動所得到好的經(jīng)驗(yàn)好的方法要精心收藏起來，累計并運(yùn)用。

3、活動難免出現(xiàn)問題，對待問題不要?dú)怵H，應(yīng)積極面對。大家要相互鼓勵，攜手共進(jìn)，共同進(jìn)步。

4、時代在進(jìn)步，我們也要跟上時代的腳步，工作活動要講究創(chuàng)新，只有跟上時代的腳步才能站穩(wěn)腳跟。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇十一

一、健全“清三河”“防反彈”長效機(jī)制。開展常態(tài)化工作督查，對40條區(qū)級河長制河道和111條黑臭河實(shí)行每月一次監(jiān)測，每月一次檢查，每月一次通報，落實(shí)河道管理的長效機(jī)制，有效改善轄區(qū)水環(huán)境質(zhì)量。

二、強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管。整合全局執(zhí)法力量，開展重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)企業(yè)的排摸，通過夜查、錯時查、異地執(zhí)法查、突擊檢查等方式，嚴(yán)厲打擊違法排污現(xiàn)象。上半年，全局開展“亮劍”執(zhí)法行動、錯時錯地（聯(lián)合）執(zhí)法等70余次，檢查企業(yè)3200余家次，對80余家企業(yè)和個人實(shí)施了行政處罰，對違法企業(yè)采取查封扣押15次，因環(huán)境違法行為向公安部門移交刑事(治安）案件4起，采取刑事強(qiáng)制措施4人，行政拘留1人，有力懲處環(huán)境違法行為。

三、加強(qiáng)污染源頭管控。嚴(yán)格把好建設(shè)項目準(zhǔn)入關(guān)，依法辦理環(huán)保審批手續(xù)。今年對405個項目進(jìn)行了現(xiàn)場踏勘，因選址不當(dāng)或不符合環(huán)保審批原則等原因否決的項目94個，項目否決率23.2%。提前介入?yún)⒓禹椖吭u審，對新建項目提出選址、審批等環(huán)保相關(guān)要求，促使建設(shè)項目從設(shè)計階段遵守環(huán)保規(guī)定、符合環(huán)保要求。

四、開展污染行業(yè)整治。進(jìn)一步鞏固印染、造紙、化工、食品加工等行業(yè)的整治提升成果，并深化電鍍、鑄造、金屬表面處理、藺草、礦山等行業(yè)整治。

五、推進(jìn)vocs整治工作。開展12類重點(diǎn)vocs排放行業(yè)的治理，制定了工作方案、治理方案，完成了污染源調(diào)查工作，摸清整治企業(yè)底數(shù)，組織整治企業(yè)參加市、區(qū)的揮發(fā)性有機(jī)物污染治理技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)督促企業(yè)對照污染物排放標(biāo)準(zhǔn)和治理規(guī)范，制定“一廠一策”。

六、加快黃標(biāo)車淘汰及黃標(biāo)車限行工作。通過精確排查、上門宣講、執(zhí)法倒逼淘汰等方式，已全部完成黃標(biāo)車淘汰任務(wù)。同時，我局與交警部門聯(lián)合開展機(jī)動車排氣道路抽測工作，促進(jìn)全區(qū)黃標(biāo)車限行工作常態(tài)化管理。

七、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測。完成飲用水源監(jiān)測、地表水監(jiān)測、交接斷面監(jiān)測及縣控點(diǎn)位地表水監(jiān)測，同時實(shí)時開展環(huán)境空氣、大氣降塵及酸雨監(jiān)測，開展道路及區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測，做好監(jiān)測數(shù)據(jù)支撐。

八、推進(jìn)生態(tài)任務(wù)落實(shí)。制訂了《20xx年度鄞州區(qū)生態(tài)環(huán)保工作任務(wù)書》，將任務(wù)分解至36個生態(tài)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位。細(xì)化了考核評分標(biāo)準(zhǔn)，并重新修訂了《鄞州生態(tài)文明建設(shè)工作目標(biāo)年度考核實(shí)施辦法》，進(jìn)一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的生態(tài)任務(wù)和考核辦法，同時，積極推進(jìn)國家生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃編制等前期工作。

九、強(qiáng)化環(huán)保宣傳引導(dǎo)。拓展生態(tài)宣傳渠道，深入基層加大宣傳。在已經(jīng)實(shí)施的電視、電臺和公交車上滾動進(jìn)行環(huán)保公益宣傳的同時，結(jié)合今年工作重點(diǎn)，更新了宣傳內(nèi)容，進(jìn)一步挖掘環(huán)境保護(hù)的工作亮點(diǎn)，通過宣傳環(huán)保執(zhí)法典型案例，形成輿論震懾力，通過媒體輿論，引導(dǎo)公眾主動參與環(huán)境保護(hù)。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇十二

隨著科技的不斷發(fā)展，保護(hù)自然資源、保護(hù)環(huán)境，越來越被社會所重視。為保護(hù)環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)；同時加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)；實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。然而在學(xué)校中亂扔垃圾的現(xiàn)象依舊十分普遍。為了給同學(xué)們提供一個更好的校園環(huán)境，同時也為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，我院志協(xié)積極開展了此次環(huán)?；顒?。

20xx年10月28日下午。

中南財經(jīng)政法大學(xué)刑司志協(xié)。

曉南湖邊。

（一）活動前期：

1、各位志愿者準(zhǔn)備拾撿垃圾的塑料袋和清掃街道的掃帚抹布。

2、將所有招募來的志愿者進(jìn)行分隊，一隊前往文瀾樓前。

草地及主干道，另一隊前往九孔橋邊草地及主干道。每隊人員繼續(xù)分成三小組，每組三至六人，每一組選擇一個組長，分別負(fù)責(zé)清掃垃圾，二次檢查清掃和監(jiān)督檢查清掃情況。（二）活動中期：

1、組織并帶領(lǐng)志愿者在下午四點(diǎn)準(zhǔn)時文潭樓前集合。

2、人員到達(dá)各自的地點(diǎn)后，四點(diǎn)十五活動正式開始，按照分組所分配的任務(wù)處理相關(guān)事宜。

3、五點(diǎn)鐘活動結(jié)束，各組同學(xué)們將拾撿清掃的垃圾匯總，統(tǒng)一運(yùn)到垃圾處理站，并清理現(xiàn)場。

（三）活動后期：

1、協(xié)會秘書處寫活動總結(jié)，并在協(xié)會負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下開展總結(jié)大會，總結(jié)此次活動的得與失。

2、宣傳部做好后期的宣傳工作，可以制作成展板等形式，鼓勵志愿者自己寫感受并向校報投稿。

通過此次環(huán)?；顒?，帶動同學(xué)們一起行動，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量，也提高了大家自覺保護(hù)環(huán)境的意識。同時讓志愿者體會到志愿服務(wù)的精神，提高了大家參加志愿者活動的積極性，促進(jìn)志愿者活動的進(jìn)一步發(fā)展。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇十三

6月27日上午，龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下，20多位親們乘坐六輛轎車順利到達(dá)xx水庫上游的xx村，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村干部的陪同下，在全體參與者的共同努力下，圓滿完成了一次護(hù)水宣傳活動，受到陸副縣長、鄉(xiāng)村兩級書記和村民的高度贊揚(yáng)！

群主鴻波、財務(wù)部小xx、秘書處阿xx、轉(zhuǎn)角遇到你、何xx、20xx我們一起努力、阿xx、黃xx，還有四位可愛的小朋友。

本次活動前，群主多次召開核心成員會議，研討制定活動方案，方案一出臺，就看見大家積極踴躍地報名，表達(dá)對群公益活動的鼎力支持，在此再表謝意！另外，群主、小徐、阿龍和民哥多次赴xx水庫及上游村莊考察，并與xx鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫管理處領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)十分給力，感謝他們的強(qiáng)有力支持！

1、干部加入十分給力！

當(dāng)我們一到達(dá)xx村，駐村鄉(xiāng)干部和村書記等多位領(lǐng)導(dǎo)就上前熱情迎接，并自始至終跟隨我們一起活動，真的很感動，很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！活動中，我們的群主還接受了某記者的專訪，響亮道出牽手公益愛心團(tuán)隊的心聲，可見我們的活動得到多部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定與關(guān)注，是一次非常有意義的活動。

2、美女宣講贏得掌聲！

在街道村民來料加工點(diǎn)，十多位村民一邊做著手中活，一邊靜靜地聽我們的“蘋果”用悅耳動聽的聲音宣讀倡議書內(nèi)容，當(dāng)讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護(hù)下，變得更純凈，xx的山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福！”這一句話后，全體村民停下手中活，個個笑著鼓掌，表示贊同和支持！

3、頭頂酷日熱情投入！

在xx溪對岸，一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑，緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后，在xx鄉(xiāng)駐村干部和村書記等人的帶領(lǐng)下，走家串戶宣講保護(hù)水源知識。我們可愛的靜靜和轉(zhuǎn)角遇到你表現(xiàn)最棒了，她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護(hù)水知識和意義；還有一對夫妻倆雙雙牽手，走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書，宣講環(huán)保新理念，這對夫妻為了守時不遲到，早晨五點(diǎn)多鐘就起床，專從衢州趕來參加本次活動，這種精神值得大家學(xué)習(xí)！在小紅帽隊伍前頭，華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單，遇到老人熱情相迎，并不時與老農(nóng)交談護(hù)水心得，宣傳我們這次活動的目的意義，受到老農(nóng)們的好評。

4、可愛的小義工真棒！

本次活動中，我們的四位親們牽著孩子的手，言傳身教，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛心意識，撒播愛心種子，真棒！這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋，有的手上提著垃圾袋，他們一見到垃圾就搶著撿，與此同時，還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書，村民們看見這些能干又有禮貌的孩子，個個笑著翹著大拇指連連夸獎。

5、數(shù)百《倡議書》進(jìn)農(nóng)家。

日前，秘書處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系，采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法，得到伊校長的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳，并人手一份倡議書交給家長學(xué)習(xí)，作為重要的家庭作業(yè)來完成，這樣一來，xx小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份，再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書，讓xx溪上游的10多個村的村民了解我們的活動，擴(kuò)大知名度，感謝xx小學(xué)的全體師生！

由于視眼受限，加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查，以上活動總結(jié)欠全面，還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到，在此深表歉意，望能諒解！

小區(qū)環(huán)保活動總結(jié)篇十四

綠色環(huán)保主題活動總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級號召，召開了年級組長會，認(rèn)真安排落實(shí)，配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

一、活動對象及范圍：一至六年級學(xué)生。

二、活動時間、形式及要求。

1、活動時間：20xx年11月——12月。

2、活動形式：利用雙休日，由學(xué)生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標(biāo)，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設(shè)“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個學(xué)生手中。

3、活動要求：

（1）每個學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。

（2）1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上寫清：年級班姓名斤數(shù)。

以班上交。

三、活動實(shí)施步驟。

1、宣傳發(fā)動。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動，從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù)，以學(xué)生個人分捆并作好標(biāo)記，標(biāo)清學(xué)校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。

2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范，寫明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

3、學(xué)生換到賀卡后，班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。

1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來，看哪個同學(xué)收集得最多！

2、師生盡力貢獻(xiàn)，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進(jìn)行了回收，全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實(shí)際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信”賀卡1300余張。

3、推動低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊！把它們回收再利用，就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??！”還有的同學(xué)說：“其實(shí)舉手之勞就可以推動低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?！”大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來，負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同?百歲老人?經(jīng)過加工再利用就會變成?花季少女?那是多好的一件事啊，再者還能得到?未來信?賀卡，真是有雙重意義！”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?！拔磥硇拧钡募某?，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實(shí)現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期待！

4、活動助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動的意義和目的，充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)！

小區(qū)環(huán)保活動總結(jié)篇十五

今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個“環(huán)境日”，6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周，6月15日為全國低碳日。為了廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型礦井。靈北煤礦為響應(yīng)集團(tuán)公司的號召，在加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保低碳宣傳的同時，在《靈北煤礦環(huán)保節(jié)能活動策劃案》的指導(dǎo)下，廣泛開展多種形式的實(shí)踐活動，在全礦營造節(jié)能環(huán)保低碳的濃厚氛圍。

綠色礦井節(jié)約增效。

活動總負(fù)責(zé)：張海榮。

執(zhí)行負(fù)責(zé)人：喬松。

活動主辦單位：綜合科、政工科、安監(jiān)處、機(jī)運(yùn)區(qū)。

1）通過活動使我礦地面、井下環(huán)境安全隱患得到充分治理；

2）通過活動使職工對我礦地面、井下環(huán)境安全隱患得到充分認(rèn)識；

3）通過活動使職工的環(huán)保知識得到提高，節(jié)能意識得到增強(qiáng)。

1、6月13日?9日全國節(jié)能宣傳周期間，由政工科通過條幅、宣傳單、短信、微信等手段在礦井范圍以及周邊鄉(xiāng)村進(jìn)行環(huán)保宣傳；各隊組在每日班前會利用五分鐘時間為職工進(jìn)行環(huán)保宣傳特別是環(huán)保法的講解。

2、6月14日由綜合科組織對地面環(huán)境安全隱患進(jìn)行一次大排查大清理活動。

3、6月15日由安監(jiān)處組織對井下環(huán)境安全隱患進(jìn)行一次大排查大清理活動，當(dāng)日排查人員步行下井。

4、6月13日?9日節(jié)能環(huán)?；顒悠陂g，由機(jī)運(yùn)區(qū)組織“停電一小時”活動。地面聯(lián)建樓(不含調(diào)度監(jiān)控)、食堂等非要害場所每天9:00-10:00停電一小時；非施工巷道(上組煤巷道、電纜通道等)每天9:00-10:00關(guān)閉照明一小時。架空乘人裝置每天1:00-5:00停運(yùn)。

5、科室領(lǐng)導(dǎo)以及日常巡檢人員活動期間步行上下井。

1、“節(jié)能環(huán)保大宣傳”活動使職工深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性，特別是環(huán)保法及其配套文件的宣傳講解，使職工做到尊法、學(xué)法、守法、用法。大家反映受益匪淺。

2、“6.14地面環(huán)境安全隱患治理”活動共查出隱患7條，當(dāng)天整改3條，十天內(nèi)整改4條。借此次活動的東風(fēng)，我礦還組織了一次衛(wèi)生大清理活動?；顒邮沟渺`北煤礦的礦容礦貌得到了改觀，環(huán)境安全也得到改善。

3、“6.15井下環(huán)境安全隱患治理”活動共查出隱患69條，當(dāng)天整改9條，五天內(nèi)整改53條，月底前整改7條。活動使得靈北煤礦井下環(huán)境得到改善，井下職工的健康保障得到一定提高。

4、“停電一小時”活動共計七天，節(jié)約電費(fèi)1500余元。

5、“科室領(lǐng)導(dǎo)以及日常巡檢人員步行上下井”活動共計七天，節(jié)約電費(fèi)400余元。鮮明的數(shù)據(jù)使職工真正認(rèn)識到節(jié)能所帶來的效益。

靈北煤礦所組織的一系列活動是環(huán)保工作的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓職工充分認(rèn)識活動的意義和目的，培養(yǎng)職工的環(huán)境保護(hù)意識。寫出活動的總結(jié)，并不意味著本次活動的結(jié)束，我們要做的還有很多。今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，在企業(yè)形象和節(jié)能增效方面貢獻(xiàn)自己的一份力量。

xx煤礦綜合科。

20xx年6月29日。

小區(qū)環(huán)?；顒涌偨Y(jié)篇十六

今天的環(huán)?；顒?，在慈濟(jì)的諸位師姐和師兄帶動下，在大家的支持配合下，非常的圓滿。這是一次近200人的盛會，除了我們親子聯(lián)盟的會員，還有弟子規(guī)學(xué)習(xí)班的家長孩子參加，還有近30位來自上海，南京，溧陽，淮安的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的嘉賓前來參學(xué)，再加上25位慈濟(jì)師兄師姐的超強(qiáng)陣容，可謂八方因緣匯聚，但因?yàn)槲覀兝砟钜恢?，我們與地球母親共生息，所以我們親如一家人。

本次活動，得到了蘇州慈濟(jì)的師姐師兄們的大力支持，他們對于活動的認(rèn)真和負(fù)責(zé)特別值得我們學(xué)習(xí)，一個星期前，活動負(fù)責(zé)人錦秀師姐就和我溝通確認(rèn)活動議程。前天上午，他們更是不畏酷暑，專程來農(nóng)莊踩線，對每一個細(xì)節(jié)都認(rèn)真研究落實(shí)，在今天的活動中，他們更是親力親為，不管多累，這群“寧靜的人”都以微笑示人，親切示人，他們展現(xiàn)了慈濟(jì)人慈悲濟(jì)世的胸懷和風(fēng)采，當(dāng)他們謙卑地合掌一遍遍地和我們道著感恩，我的心里如何能不深深的震撼和感激？在以后的歲月里，我多么愿意追隨他們，融入他們，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

在這里，我還要感謝教導(dǎo)非非弟子規(guī)的張老師和她的學(xué)生家長們，這又是一群可愛的人。我們的圍裙全部是幾位愛心媽媽義務(wù)制作，她們加班加點(diǎn)，無私奉獻(xiàn)，樂在其中。今天一早，她們更是早早來到農(nóng)莊，不怕臟不怕累，把我們農(nóng)莊回收的大量垃圾搬運(yùn)到了回收點(diǎn)，還有幾位爸爸也加入了搬運(yùn)組，他們滿頭大汗，默默地工作著，讓我深深感動，深深感恩！

本次活動，雖然對我們農(nóng)莊的接待能力是一個極大的挑戰(zhàn)，但是因?yàn)槲覀冇杏H子聯(lián)盟這么一個合作和樂于付出的團(tuán)隊，所以我們能完成得如此出色，特別是當(dāng)上午的會議結(jié)束，我們要在極短的時間內(nèi)把會場恢復(fù)成餐廳，我們可愛的盟友們紛紛動手，全情投入，速度之快，訓(xùn)練之有素，配合之默契真是讓人贊嘆不已，我深為我們的團(tuán)隊感到驕傲，經(jīng)過多次的活動，我們已經(jīng)有了一批十分優(yōu)秀的志愿者隊伍，幾乎不用我多做安排，簽到，迎賓，后勤，盟友們盡心盡力，互相配合，每次看到那些忙碌的身影，我的心里就充滿了力量，因?yàn)橛心銈?，我們才有信心和勇氣一路走到現(xiàn)在，感恩！

在此還想感謝一下非爸，大到會場的布置，音響投影的使用，小到一個領(lǐng)隊手里的小旗的制作，事無巨細(xì)，都是他在默默地有條有理地做著，活動結(jié)束，他累得倒在床上就睡，讓我很心疼，也很感激，下輩子我特別希望我是一個動手能力強(qiáng)一點(diǎn)的女人，能多幫他做點(diǎn)事情。

今天還要感恩的是老天爺，居然如此幫忙，不像前兩天那樣驕陽似火，而且等到我們活動結(jié)束才下起了大雨，真的太體貼太配合我們了，感恩！

自從認(rèn)識了慈濟(jì)的師兄師姐們，我特別喜歡說的一個詞語就是：感恩！今天說的最多的也是這兩個字，因?yàn)樽钅鼙磉_(dá)我的心情的就是這兩個字，讓我們一起用心感恩，感恩我們休養(yǎng)生息的地球，讓我們相約，一起把這項環(huán)保活動堅持落實(shí)下去，因?yàn)槲覀冏鲆稽c(diǎn)，我們的地球就會美麗一些！