演講稿的寫作需要結合場合、受眾和目的來確定內容和風格。制作一份有創(chuàng)意的演講稿需要不斷創(chuàng)新，提升自己的思維能力。演講是一種藝術形式，要在相應的場合中注重禮儀和形象的塑造。

學習之星演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五（3）班的學生楊**，擔任學習委員和紀律委員職務。首先，我很幸運能參加這次“學習之星”的評選。

高爾基曾說過：“天才出自勤奮?！彼匀胄Ｒ詠恚乙恢鼻趭^好學，上學期期末考試取得了“三個百分”的好成績。

我非常喜歡音樂、電腦和看書，之所以我喜歡看書，是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書，上了小學，我讀的書更多了：《科學學習漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了許多人物和故事；連家里的報紙我都經(jīng)?？矗伊私獾囊恍r事知識，經(jīng)常讓爸爸有些驚訝：“你怎么知道的？”我自豪地告訴他：“報紙上看的唄！”

我和同學們互相學習，互相幫助，同學們學習上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關心集體。我還認為一個人要養(yǎng)成良好的學習習慣。剛上一年級的時候，我做作業(yè)拖拖拉拉，有時做著做著還會走神，到吃晚飯時作業(yè)還沒做好，做其他事情也是這樣，非得爸爸媽媽三催五請。后來，在爸爸媽媽的幫助下，我試著讓自己在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的學習內容，經(jīng)過一段時間的訓練，現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時間可以讀書了！

如果這次我能有幸被評為“學習之星”的話，我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

學習之星演講稿篇二

大家早上好！我是來自高三班的xx,是學習之星的候選人之一，感謝大家給我展示自己的機會，在此表示衷心的感謝。

首先有一句話與君共勉，那就是拿破侖的人生的光榮，不在于永不言敗，而在于越挫越勇。學習當是如此。不拋棄，不放棄是我一貫的學習準則。在保質保量完成基礎題、拔高題便是首要攻克的，這不僅會鍛煉你的思維，更能培養(yǎng)你堅韌的意志。勤總結，多反思是我一貫的學習方式。總結重難點，反思薄弱點，抓住?？键c，改正錯誤點，實現(xiàn)連點成面，串線成章，實現(xiàn)書本資源的最大化利用。巧記憶，多理解是我一貫的學習技巧。簡化記，諧音記，聯(lián)想記，圖表記，在理解的基礎上做到專題的重點剖析，對語文利已分科的同學來說這點十分重要，對于急需夯實基礎的高一同學來講，這便是邁出成功的第一步。要相信會當凌絕頂，一覽眾山小。

學習之星不免要談及學習。我理解的學習，是從學中習，習中學。學即為從師，從書，從己，習則為順時、順世、順情。不是機械地重復，更不是一味地向分數(shù)看齊。如果說分數(shù)是你學習的唯一目標，那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破，你就無法達到真正的頂峰。學習需要詳略得當，有放有抓才會贏，學生不是考試機器，這三年的學習并不是一心只讀圣賢書，這樣的結果只會被社會拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗，你所需要的.長久的愛好，熟練的技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格，這位因動作片而名揚世界的超級巨星，演戲只是他的愛好，他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學碩士；比爾蓋茨，這位享譽世界計算機領域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛?？梢哉f作對的事情永遠比做對事情更重要。

我認為作為一名真正的學習之星，成績固然重要，但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是學習之星最好的詮釋，學習本是互幫互學的過程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅持自己！對于所承諾的，能夠做到最后，才能做到最好！

讓我們一起感謝父母，是他們用一天天變弱的肩膀，支撐著我們夢想的重量；讓我們一起感謝老師，是他們用一天天哀老的臉龐，凝視著我們的夢想起航；讓我們一起感謝朋友，是她們用一天天凝聚的笑容，鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。

我希望用我的真誠和決心打動每位同學，希望大家投我一票。

謝謝大家！

學習之星演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天走上舞臺來是為了競選學習之星這個光榮的稱號。

我叫xxx，是xxx班的一名同學。我在班里擔任班長和數(shù)學課代表的職務，我是一個工作能力強且對自己嚴格要求的學生。在為班級和同學服務的同時，我一定也會努力學習，爭取更好的成績。

今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學，他們的各方面都很出色。我感到了一種強烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。

我的各科成績優(yōu)良，在班里，我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假如我當上了學科之星，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做同學們的真心朋友和老師的得力助手，吃苦在前，任勞任怨，不計私利，一心為班級服務。

同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

學習之星演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，是xxx中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“博學之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂，讓我勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優(yōu)秀少先隊員，四好少年，多次被評為xx市優(yōu)秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了xx市第五次少代會。

另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學和語文寫作，更是我自信的源泉?，F(xiàn)在堅持閱讀是我每天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。

在平日得學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善于思考、勤實踐，努力學好各門功課，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥制作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現(xiàn)，并且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中，我的繪畫作品《騎馬打仗》獲得一等獎，并且代表xx市參加山東省的評選，最終獲得山東省第三屆藝術展演二等獎。20xx 年7月，我的陶泥作品《童》在xx市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。

我也非常喜歡音樂，為了更好的提高自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術月活動展演中取得了優(yōu)異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“博學之星”?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心，讓我更加熱愛藝術，優(yōu)異的學習成績和良好的藝術素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!

我覺得，自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“博學之星”的基本條件，如果我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實際行動，創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。

我的演講完畢，謝謝大家!

學習之星演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是鄭xx，我競選的是學習之星。

回想過去的時光，在這個校園里；在老師們的精心培育下，我與同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。

從二年級開始，我是畫畫課代表，現(xiàn)在，我是班級的宣傳委員，在上學期我的畫畫在鄞州日報發(fā)表多次，還被學校評為小畫家稱號，另外七巧板畫畫比賽還獲過市里二等獎等榮譽。在班里，我能團結同學，處理好同學之前的關系，做好同學與老師之間溝通的橋梁。

在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成績都很優(yōu)秀，特別是英語，我每次過關都得到老師的表揚，是班里的鉸鉸者。

如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。請大家投我一票，謝謝大家！

學習之星演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，我要感謝學院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機會來談談作為學習之星的感悟，能與全院的同學們有一個更廣泛的交流。我是__級金融學專業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎學金一等獎，三年總加權平均分90分，成績名列全系第一，兩次當選“十大學習之星”的稱號。現(xiàn)任團學聯(lián)副主席、班級大班長。

說到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚和熊掌兼得的。關于這個問題，我曾聽過一位中科院院士這么回答學生的：“這是實踐，不是理論?！币鉀Q這個問題不是討論出來的，而是你必須做到。作為一名學生，沒有任何理由可以允許自己放松學業(yè)。當然，我也曾有過迷茫過一段時間，在大二的時候，學生工作過于繁忙，讓我一下子應接不暇，少了睡眠時間，少了逛街看電視的時間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對待知識的態(tài)度，對待生活目標的態(tài)度。

我去年將學習方法，比作一座《通往美好未來的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍紫。赤：代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標需要懷著一份赤誠的心。橙：代表清青春的活力。無論在什么時代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心；在逆境中，積累經(jīng)驗和教訓。綠：代表好的環(huán)境。身在復旦的我們應該感到無比慶幸，濃厚的學術氛圍，精彩的知識講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應該留下屬于我們的回憶。學生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒，我們也因為這樣慢慢地在成長。多少年過后，我們應該要懂得感恩這一切。藍：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導，有時一次語重心長的談話，有時老師偶爾的一句閑話，這無時無刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果說大三的時候還能傳授一點所謂的學習經(jīng)驗，那么大四的我再有這樣一次機會，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來所經(jīng)歷的感悟，和內心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會滿滿的幸福。因為對知識的渴求，對責任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場”、“復旦相輝堂”的舞臺上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問我，學生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機會，極好的環(huán)境讓自己成長。

有時候審視自己，才發(fā)現(xiàn)，大一時的.那個我和現(xiàn)在的我成長很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對自己進行反思，不斷改進自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來說，因為自己對獎項的不重視，落選“組織協(xié)調能力獎”。宋老師對我說了一句話：你這一路走的太順利，是該吃個教訓。對你的將來會有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松，這個道理應該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅信會一步一步走向美好的未來。我也將同樣的祝福送給所有復旦的學子們！學習之星演講稿反思”是我一貫的學習方式?？偨Y重難點，反思薄弱點，抓住?？键c，改正錯誤點，實現(xiàn)連點成面，串線成章，實現(xiàn)書本資源的最大化利用?！扒捎洃?，多理解”是我一貫的學習技巧。簡化記，諧音記，聯(lián)想記，圖表記，在理解的基礎上做到專題的重點剖析，對語文利已分科的同學來說這點十分重要，對于急需夯實基礎的高一同學來講，這便是邁出成功的第一步。要相信“會當凌絕頂，一覽眾山小?！?/p>

“學習之星”不免要談及學習。我理解的學習，是從學中習，習中學。學即為從師，從書，從己，習則為順時、順世、順情。不是機械地重復，更不是一味地向分數(shù)看齊。如果說分數(shù)是你學習的唯一目標，那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破，你就無法達到真正的頂峰。學習需要詳略得當，有放有抓才會贏，學生不是考試機器，這三年的學習并不是一心只讀圣賢書，這樣的結果只會被社會拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗，你所需要的長久的愛好，熟練的技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格，這位因動作片而名揚世界的超級巨星，演戲只是他的愛好，他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學碩士；比爾蓋茨，這位享譽世界計算機領域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛。可以說作對的事情永遠比做對事情更重要。

我認為作為一名真正的“學習之星”，成績固然重要，但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是“學習之星”最好的詮釋，學習本是互幫互學的過程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅持自己！對于所承諾的，能夠做到最后，才能做到最好！

讓我們一起感謝父母，是他們用一天天變弱的肩膀，支撐著我們夢想的重量；讓我們一起感謝老師，是他們用一天天哀老的臉龐，凝視著我們的夢想起航；讓我們一起感謝朋友，是她（他）們用一天天凝聚的笑容，鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。

我希望用我的真誠和決心打動每位同學，希望大家投我一票謝謝大家。

學習之星演講稿篇七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自高二（1）班的，擔任班長一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的`心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。

一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在x種意義上我也得到了，充實了。

最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄保銈兊闹С质俏矣肋h前進的動力，謝謝大家！

學習之星演講稿篇八

xx：

大家好！我是崇文街小學五年級（2）班孫xx。今天我充滿信心站到這里，參加“學習之星”的競選！

我之所以要競選“學習之星”，是因為這個星可以激勵我更加地。

勤奮學習，鞭策我取得更好的成績。

幾年來，我一直努力向前，勤奮學習，從不松懈自己的學習。而且我的成績一直名列前茅，自己的`各個方面都比較好，并且我還制訂出了科學，合理的學習計劃，讓自己的學習效率更好。

如果，我成功的競選上了“學習之星”星，我一定要做到幾點：

一，在學習中，主動起到模范帶頭左右，努力提高自身綜合素質。

二，在上課時，自己要起到帶頭作用，不說話，不做小動作，專心聽課。

三，自己被評為十星之一，不可驕傲自滿，而要謙虛的更加努力學習。

在這里，我希望大家為我投上寶貴的一票。當然，如果我落選了，我也不會垂頭喪氣的，我會更加努力！

謝謝大家！

學習之星演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是初二（2）班的封雅柔，我很榮幸能夠被評為全?！笆褜W習之星”。學習是我們獲取知識的主要辦法，通過學習，我們豐富了閱歷，開拓了視野，增長了能力。學習反映了我們的成長過程，我們看的書，從注音的故事，到復雜的散文，它讓我們的成長具體化，也更真實可感。都說：“活到老，學到老?！崩先松星胰绱?，我們作為青少年，更應該努力學習。

在這里，我把我的學習心得和大家作個分享。

首先要制定好學習計劃。學習計劃就像學習之路的方向。明確學習計劃，就像找到方向，不至于迷失自我。

其次要保證強效的執(zhí)行力，要是你無法自律，那么你的計劃只是一紙空談。

最后要堅持不懈地向正確的方向前進。學習總會遇到坎坷，但你如果放棄就前功盡棄了。這時候一定要堅持，堅持，再堅持。要相信挺過風雨，終將見彩虹，我的演講完畢，謝謝大家！

學習之星演講稿篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高三（7）班的**,是學習之星的候選人之一，感謝大家給我展示自己的機會，在此表示衷心的感謝。

首先有一句話與君共勉，那就是拿破侖的人生的光榮，不在于永不言敗，而在于越挫越勇。學習當是如此。不拋棄，不放棄是我一貫的學習準則。在保質保量完成基礎題、拔高題便是首要攻克的，這不僅會鍛煉你的思維，更能培養(yǎng)你堅韌的意志。勤總結，多反思是我一貫的學習方式。總結重難點，反思薄弱點，抓住?？键c，改正錯誤點，實現(xiàn)連點成面，串線成章，實現(xiàn)書本資源的最大化利用。巧記憶，多理解是我一貫的學習技巧。簡化記，諧音記，聯(lián)想記，圖表記，在理解的基礎上做到專題的重點剖析，對語文利已分科的同學來說這點十分重要，對于急需夯實基礎的高一同學來講，這便是邁出成功的第一步。要相信會當凌絕頂，一覽眾山小。

學習之星不免要談及學習。我理解的學習，是從學中習，習中學。學即為從師，從書，從己，習則為順時、順世、順情。不是機械地重復，更不是一味地向分數(shù)看齊。如果說分數(shù)是你學習的唯一目標，那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破，你就無法達到真正的頂峰。學習需要詳略得當，有放有抓才會贏，學生不是考試機器，這三年的學習并不是一心只讀圣賢書，這樣的結果只會被社會拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗，你所需要的長久的愛好，熟練的`技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格，這位因動作片而名揚世界的超級巨星，演戲只是他的愛好，他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學碩士；比爾蓋茨，這位享譽世界計算機領域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛?？梢哉f作對的事情永遠比做對事情更重要。

我認為作為一名真正的學習之星，成績固然重要，但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是學習之星最好的詮釋，學習本是互幫互學的過程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅持自己！對于所承諾的，能夠做到最后，才能做到最好！

讓我們一起感謝父母，是他們用一天天變弱的肩膀，支撐著我們夢想的重量；讓我們一起感謝老師，是他們用一天天哀老的臉龐，凝視著我們的夢想起航；讓我們一起感謝朋友，是她（他）們用一天天凝聚的笑容，鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。

我希望用我的真誠和決心打動每位同學，希望大家投我一票。

謝謝大家！

學習之星演講稿篇十一

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

我是xxx學校xx年級xx班的xxxx。很高興，也很激動，能站在這兒參加“文藝之星”的競選。

我是一個德、智、體、美、勞全面并進的好學生，優(yōu)秀少先隊員。在學習方面勤奮努力，好學上進，學習成績一直名列前茅，每學期都有老師的嘉獎。在學校我是老師的小助手，同學們的好服務員，被同學們當選為班長、數(shù)學科代表等多個班干職務，連年被評為“管理之星”、“優(yōu)秀班干部”。我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，光榮的被大隊部當選為宣傳委員。

我很喜歡唱歌、跳舞、畫畫。特別是舞蹈，從三歲時我就開始學習舞蹈，7歲時便通過了四川藝術職業(yè)學校“中國舞”考級5級考試并獲得證書。我還喜歡畫畫，學習之余我總愛畫卡通人物、山水風景等圖畫。

假如我能光榮當選“文藝之星”，我一定不會辜負大家的期盼，再接再厲，和大家一起努力，成為一顆全面發(fā)展的閃耀之星。我的演講完畢，謝謝大家！

學習之星演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高爾基曾說過：“經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啟智慧大門的鑰匙?？梢姡瑢W習對我們來說，是多么重要啊！不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是“學習之星”。我相信，我今天的演講，肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>

我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好，每次測驗后，老師總會找我當同學們的“小老師”。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學們的好榜樣。

好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧！我把學習分為三個階段：預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。每當學習課文前，我都會認真的預習。首先，我會把生字詞學會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內容。遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點。上課時，我會認真聽講，用心思考問題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后，我會認真完成作業(yè)。若有不會的題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后，我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。

但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的.缺點。不過，我會改正我的缺點，并發(fā)揚我的優(yōu)點，更加地完善自己。

當上“學習之星”后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發(fā)揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神！

老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會！

謝謝大家！

這件事的成功，給了我無限的信心，我相信，我以后的未來，會更加美好！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天走上舞臺來是為了競尋“學科之星”這個光榮的稱號。

我叫***，是***班的一名同學。我在班里擔任班長和數(shù)學課代表的職務，我是一個工作能力強且對自己嚴格要求的學生。在為班級和同學服務的同時，我一定也會努力學習，爭取更好的成績。

今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學，他們的各方面都很出色。我感到了一種強烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。

我的各科成績優(yōu)良，在班里，我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假如我當上了”學科之星“，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做同學們的真心朋友和老師的得力助手，吃苦在前，任勞任怨，不計私利，一心為班級服務。

同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高三（7）班的**，是”學習之星“的候選人之一，感謝大家給我展示自己的機會，在此表示衷心的感謝。

“學習之星”不免要談及學習。我理解的學習，是從學中習，習中學。學即為從師，從書，從己，習則為順時、順世、順情。不是機械地重復，更不是一味地向分數(shù)看齊。如果說分數(shù)是你學習的唯一目標，那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破，你就無法達到真正的頂峰。學習需要詳略得當，有放有抓才會贏，學生不是考試機器，這三年的學習并不是一心只讀圣賢書，這樣的結果只會被社會拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗，你所需要的長久的愛好，熟練的技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格，這位因動作片而名揚世界的超級巨星，演戲只是他的愛好，他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學碩士；比爾蓋茨，這位享譽世界計算機領域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛?？梢哉f作對的事情永遠比做對事情更重要。

我認為作為一名真正的”學習之星“，成績固然重要，但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是”學習之星“最好的詮釋，學習本是互幫互學的過程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅持自己！對于所承諾的，能夠做到最后，才能做到最好！

讓我們一起感謝父母，是他們用一天天變弱的肩膀，支撐著我們夢想的重量；讓我們一起感謝老師，是他們用一天天哀老的臉龐，凝視著我們的夢想起航；讓我們一起感謝朋友，是她（他）們用一天天凝聚的笑容，鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。

我希望用我的真誠和決心打動每位同學，希望大家投我一票。

謝謝大家！

學習之星演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是鄭**，我竟選的是學習之星。

回想過去的時光，在這個校園里；在老師們的精心培育下，我與同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。

從二年級開始，我是畫畫課代表，現(xiàn)在，我是班級的宣傳委員，在上學期我的畫畫在鄞州日報發(fā)表多次，還被學校評為小畫家稱號，另外七巧板畫畫比賽還獲過市里二等獎等榮譽。在班里，我能團結同學，處理好同學之前的關系，做好同學與老師之間溝通的橋梁。

在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成績都很優(yōu)秀，特別是英語，我每次過關都得到老師的表揚，是班里的鉸鉸者。

如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。請大家投我一票，謝謝大家！

學習之星演講稿篇十四

首先，我要感謝學院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機會來談談作為學習之星的感悟，能與全院的同學們有一個更廣泛的交流。我是xx級金融學專業(yè)的蔣麗婷，連續(xù)三年榮獲獎學金一等獎，三年總加權平均分90分，成績名列全系第一，兩次當選“十大學習之星”的稱號?，F(xiàn)任團學聯(lián)副主席、班級大班長。

說到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚和熊掌兼得的。關于這個問題，我曾聽過一位中科院院士這么回答學生的：“這是實踐，不是理論?！币鉀Q這個問題不是討論出來的，而是你必須做到。作為一名學生，沒有任何理由可以允許自己放松學業(yè)。當然，我也曾有過迷茫過一段時間，在大二的時候，學生工作過于繁忙，讓我一下子應接不暇，少了睡眠時間，少了逛街看電視的時間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對待知識的態(tài)度，對待生活目標的態(tài)度。

我去年將學習方法，比作一座《通往美好未來的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍紫。赤：代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標需要懷著一份赤誠的心。橙：代表清青春的活力。無論在什么時代，活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心；在逆境中，積累經(jīng)驗和教訓。綠：代表好的環(huán)境。身在復旦的我們應該感到無比慶幸，濃厚的學術氛圍，精彩的知識講座，資深的名家教授，造就了三年后現(xiàn)在的我。青：青蔥歲月，應該留下屬于我們的回憶。學生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒，我們也因為這樣慢慢地在成長。多少年過后，我們應該要懂得感恩這一切。藍：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導，有時一次語重心長的談話，有時老師偶爾的一句閑話，這無時無刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。

如果說大三的時候還能傳授一點所謂的學習經(jīng)驗，那么大四的我再有這樣一次機會，我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來所經(jīng)歷的感悟，和內心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會滿滿的幸福。因為對知識的渴求，對責任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場”、“復旦相輝堂”的舞臺上，都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問我，學生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機會，極好的環(huán)境讓自己成長。

有時候審視自己，才發(fā)現(xiàn)，大一時的那個我和現(xiàn)在的我成長很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對自己進行反思，不斷改進自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來說，因為自己對獎項的不重視，落選“組織協(xié)調能力獎”。宋老師對我說了一句話：你這一路走的太順利，是該吃個教訓。對你的將來會有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松，這個道理應該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來相信你。我想自身的'不足還不勝枚舉，但是我堅信會一步一步走向美好的未來。我也將同樣的祝福送給所有復旦的學子們！

學習之星演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天走上舞臺來是為了競尋“學科之星”這個光榮的稱號。

我叫xxx，是xxx班的一名同學。我在班里擔任班長和數(shù)學課代表的職務，我是一個工作能力強且對自己嚴格要求的學生。在為班級和同學服務的同時，我一定也會努力學習，爭取更好的成績。

今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學，他們的各方面都很出色。我感到了一種強烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。

我的各科成績優(yōu)良，在班里，我不算是學習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會是最努力的。假如我當上了”學科之星“，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做同學們的真心朋友和老師的得力助手，吃苦在前，任勞任怨，不計私利，一心為班級服務。

同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

學習之星演講稿篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高三（7）班的**，是”學習之星“的候選人之一，感謝大家給我展示自己的機會，在此表示衷心的感謝。

“學習之星”不免要談及學習。我理解的學習，是從學中習，習中學。學即為從師，從書，從己，習則為順時、順世、順情。不是機械地重復，更不是一味地向分數(shù)看齊。如果說分數(shù)是你學習的唯一目標，那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破，你就無法達到真正的頂峰。學習需要詳略得當，有放有抓才會贏，學生不是考試機器，這三年的學習并不是一心只讀圣賢書，這樣的結果只會被社會拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗，你所需要的長久的愛好，熟練的技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格，這位因動作片而名揚世界的超級巨星，演戲只是他的愛好，他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學碩士；比爾蓋茨，這位享譽世界計算機領域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛。可以說作對的事情永遠比做對事情更重要。

我認為作為一名真正的”學習之星“，成績固然重要，但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是”學習之星“最好的詮釋，學習本是互幫互學的過程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅持自己！對于所承諾的，能夠做到最后，才能做到最好！

讓我們一起感謝父母，是他們用一天天變弱的肩膀，支撐著我們夢想的重量；讓我們一起感謝老師，是他們用一天天哀老的臉龐，凝視著我們的夢想起航；讓我們一起感謝朋友，是她（他）們用一天天凝聚的笑容，鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。

我希望用我的真誠和決心打動每位同學，希望大家投我一票。

謝謝大家！

學習之星演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是鄭xx，我竟選的是學習之星。

回想過去的時光，在這個校園里；在老師們的精心培育下，我與同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。

從二年級開始，我是畫畫課代表，現(xiàn)在，我是班級的宣傳委員，在上學期我的畫畫在鄞州日報發(fā)表多次，還被學校評為小畫家稱號，另外七巧板畫畫比賽還獲過市里二等獎等榮譽。在班里，我能團結同學，處理好同學之前的關系，做好同學與老師之間溝通的橋梁。

在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成績都很優(yōu)秀，特別是英語，我每次過關都得到老師的表揚，是班里的鉸鉸者。

如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。請大家投我一票，謝謝大家！