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高中綜合評價的研究性報告范文范本(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-22 10:06:46 頁碼:14
高中綜合評價的研究性報告范文范本(通用18篇)
2024-05-22 10:06:46    小編:ZTFB

報告的目的是向特定的讀者傳達信息,幫助他們了解特定的問題或情況。報告的語言應該簡明扼要,避免冗長和啰嗦的表達,以方便讀者對所述內容的理解。掌握了寫報告的技巧和方法后,相信大家可以寫出令人滿意的報告作品。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇一

斗爭的生活使我干練,苦悶的煎熬使我醇化,這是對我高中三年生活最真實的寫照。

作為實高的一名學子,兩年來,我一直以“追求卓越”的精神堅持不懈地奮斗,并相信我的夢想會在不久的將來實現(xiàn)。我一直相信,每天,我都在不斷地進步。我熱愛生活,珍惜時光,充滿自信地迎接每一次挑戰(zhàn)。盡管看起來是在吃苦,但我認為能從學習中獲取許多知識、經(jīng)驗就是最大的樂趣。除了學習外,我還積極能與學校組織的課外活動,我認為一個人應當全面發(fā)展。擔任了兩年班長,我一直能尊敬師長,團結集體,為集體爭光,為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀方面,我也能夠起到模范帶頭作用。

我知道,這個世界是美好的,值得我們?yōu)橹畩^斗。為了自己的理想能夠實現(xiàn),我還會堅持不懈地努力下去,爭取能夠在將來為社會做出更大的貢獻!

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇二

本人活潑開朗,有良好的語言溝通潛力,適應潛力強接收新事物的速度快。有著高度的工作職責心和事業(yè)心做事情能吃苦耐勞,踏實穩(wěn)重敢做敢擔,善于思考,工作效率高,條理性強,有相當?shù)墓芾頋摿Α?/p>

本人性格開朗與人處事融洽,對工作善始善終,能承受日益嚴重的競爭壓力,并能在成功與失敗中完善自己?;顫婇_朗樂觀向上適應力強勤奮好學認真負責堅毅不拔勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長業(yè)務具有良好的溝通潛力與團隊合作精神。

有充滿激情的工作態(tài)度,能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質按量主動完成工作任務團隊協(xié)同作戰(zhàn)潛力強必須的組織潛力和協(xié)調潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強思維縝密保密性好承擔職責,能夠理解加班和出差。

熟悉windows操作系統(tǒng),能熟練運用powerpoint,excel,word等辦公軟件。普通話標準,能用英語自如交談,發(fā)音清晰,具有必須的聽說讀寫及翻譯的潛力。

本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,適應力強勤奮好學腳踏實地,有較強的團隊精神,工作用心,態(tài)度認真。

有較強的組織管理與協(xié)調潛力,群眾榮譽感強,富有團隊精神。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇三

斗爭的生活使我干練,苦悶的煎熬使我醇化,這是對我高中三年生活最真實的寫照。

作為實高的一名學子,兩年來,我一直以“追求卓越”的精神堅持不懈地奮斗,并相信我的夢想會在不久的將來實現(xiàn)。我一直相信,每天,我都在不斷地進步。我熱愛生活,珍惜時光,充滿自信地迎接每一次挑戰(zhàn)。盡管看起來是在吃苦,但我認為能從學習中獲取許多知識、經(jīng)驗就是最大的樂趣。除了學習外,我還積極能與學校組織的課外活動,我認為一個人應當全面發(fā)展。擔任了兩年班長,我一直能尊敬師長,團結集體,為集體爭光,為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀方面,我也能夠起到模范帶頭作用。

我知道,這個世界是美好的,值得我們?yōu)橹畩^斗。為了自己的理想能夠實現(xiàn),我還會堅持不懈地努力下去,爭取能夠在將來為社會做出更大的貢獻!

文檔為doc格式。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇四

豐富多彩的高二下學期即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里,高二下學期的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的`酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇五

上了三年的中學,我熱愛學習,關切集體,樂于助人,團結同學,敬重師長,愛惜同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,主動探究,不怕困難,迎難而上,英勇直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習看法,良好的精神面貌,受到同學和老師的一樣好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的.集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅決志向,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

在校期間,本人始終勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習駕馭較為扎實的基礎學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的確定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人主動參與體育鍛煉,增加身體素養(yǎng),也熱愛勞動,主動參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力氣。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇六

我是法學院20xx級的學生,現(xiàn)擔任學院09級黨支部組織委員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,我綜合研究了一下自身的實際情景,覺得有必要也有本事參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。

兩年來,在學校、學院領導和教師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的提高和提高,取得了我認為比較好的成績。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想政治方面。

思想是行動的指南。作為一名黨員,我一向嚴格要求,努力提升自我的價值觀、人生觀、世界觀。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的中華人民共和國,熱愛所從事的黨支部工作,進取參加社會和學校組織的各種有益的活動。自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學校、院系的各項規(guī)章制度。在政治理論的學習中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自我的觀點,與其他同志交流心得,目的是想經(jīng)過交流獲得更多的信息,以提高自我的思想認識,幫忙自我提高,使自我成長成為一個跟上時代步伐、貼合時代需要的社會成員。

二、支部工作方面。

成為法學院20xx級黨支部的一員,擔任黨支部組織委員以來,我遵循著以傳播黨的知識和有關的文件精神為目標,不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策,以豐富的黨團知識和理論,滿足學生的思想教育和領悟的需要。我進取發(fā)展黨員,組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動,平時工作中注意工作方法,使黨的工作生動、趣味。在工作中,我進取的與同學們進行溝通,并把優(yōu)秀的學長學姐做為自我榜樣,與他人互助合作,提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動本事,領導本事和溝通本事,感激黨支部給我很大的發(fā)展空間,使我成為活動積極分子。

三、專業(yè)學習方面。

學習是學生的天職。尤其作為一名學生干部,我深知如果學習成績上不去,在同學中的威信就會大大降低。所以在對待學習的問題上,我從未敢放松,刻苦學習自我的專業(yè)知識,努力學習各科法律知識。又因法律包羅了社會各項其他專業(yè)知識,所以我時常去研究其他專業(yè)知識,如英語、經(jīng)濟學、心理學等。異常是法律英語的學習對我閱讀國外法律專著有著巨大的幫忙。我認真地完成各門功課,進取回答問題,受到多位教師的夸獎,取得優(yōu)異的成績,獲得了20xx年度優(yōu)秀學生的稱號。此外,我進取參與學術活動,參加了知識產(chǎn)權論壇、中國金融法治論壇、銀行法年會等,并幫忙教師翻譯外文環(huán)境法著作及法典草案。經(jīng)過此次翻譯過程,使我對環(huán)境法產(chǎn)生了濃厚興趣,并對環(huán)境立法有了更深的理解。

四、日常生活方面。

在班級里,我與同學們相處融洽。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的理解同學的提議,從而不斷的提高自我。日常消費中我生活儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。此外,健康的身體是革命的本錢。所以在緊張的學習工作外,我還經(jīng)常鍛煉身體,比如練習瑜伽和打乒乓球。不僅僅有益于身心健康,并且也豐富了我的業(yè)余生活。

回首研究生期間,不僅僅圓了我的研究生夢,也盡力參加各種學術活動,努力取得優(yōu)異成績。而最值得欣慰的是經(jīng)過參加黨支部活動的巨大收獲:合作溝通、相互理解、實事求是、換位思考,這些都使我獲得了畢業(yè)后適應工作的很多可貴的本事?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要異常感激學校和學院領導的大力培養(yǎng),教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇七

在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,然后我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上用心發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改善自己,幫忙同學在學習上用心指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。

在體育運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,然后努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還用心服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇八

中是我向成熟的開始,在尊師勤培育下。我從幼稚向成熟,使我成為名有道德,有紀律,有化,有理想的合格的中學。

寒窗苦讀年圣賢書,我收獲頗多,個性是中三年。望見有跌到,我回那雙還不完全成熟的扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦,告訴他們不在孤單。望見有在街邊乞討,我回把的零花錢投到他們前。我也懂得溫暖的微笑融化他中的寒冰,讓間充滿愛。也明了做的道理。論前是風還是,坐次的帆船,去成功的彼岸,掌舵。

作為中國,我擁有顆真誠的中國,國徽是我今的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關國家事,學習時事政治,并對它們都有我獨到的見解。

在學習上,我有明確的標,進取強,持之以恒,知難進。不落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實。在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實。帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷,點滴彩斑斕裝扮的活,我相信學習是快樂的。學習是個不斷完善過程,腳踏實地的過程,不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退結",得到了,那么漁也是快樂的事。

青春是朵秀麗的花,中的我們定格在了第枚花瓣,中的這段中故事就要結束了。然,畢業(yè)于我不是結束,是另個開始。段路途到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶該帶的,然后向下個起點。在這天朗清,惠風和暢的春光,給個承諾。春天般絢麗的情思構建理想的階梯;夏陽般熱的激情升騰的溫度;秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。

中活因有我精彩,我因中活充實。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇九

3、感受人與自然和諧相處的重要性,珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物,珍愛動、植物的生命。

二、人與社會維度。

1、走入社會,熟悉并遵守社會行為規(guī)范;

2、具有初步的社區(qū)服務意識,體驗服務的愉悅;

3、了解家鄉(xiāng)的部分特色產(chǎn)業(yè),感受家鄉(xiāng)的變化,增強自豪感。

三、人與自我維度。

1、學會基本的自我服務技能,初步學會生活自理;

2、初步形成自我關注意識,學會一些自我關注方法;

3、了解常見的災害與危險,了解基本的自護常識,初步學會在危難中自助、求助的本領,增強助人意識。

1、關注日常生活及周圍環(huán)境中的問題,激發(fā)探究的熱情;

2、學習收集、保存資料,建立初步的資料意識;

3、初步感受科學技術與日常生活、社會發(fā)展的關系。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇十

伴隨著21世紀的腳步,我即將完多彩的中三年。在這三年中,我在各都取得了長的進步和可喜的成績。

作為班級的分,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的板報出版作,當我們班的板報獲年段第名時,我豪。

我學習覺、認真,思維敏捷,知識,善于質疑、析疑、解疑,摸索出套適合的學習法。中三年間,我在學習獲得長的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆物競賽中獲得廈門賽區(qū)等獎。

我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉體,體鍛達標。我的興趣泛,總是參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利課余時間學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)作,不怕臟,不怕累。

但我在學習時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇十一

時間易逝,不知不覺中中學三年的生活就快要結束了。在中學三年來,我收獲了許多。我是一個熱愛學習的人,成果優(yōu)異,品德兼優(yōu),敬重老師,主動參與學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。

在課堂上,我能主動的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的.問題問老師。在以后的道路上,我會接著發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。我努力學習各門功課,順當獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國中學生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地駕馭了科學基礎理論,同時留意結合自身愛好特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔當打字員,增加社會閱歷。

本人為人隨和,與同學相處融洽,能在自己實力范圍之內幫助一些有困難的同學,主動參與班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培育了我交際實力,也讓我樹立了正確的為人處世看法和處世原則。

今日回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成果驕傲,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的實力,遇到問題不會自我思索。在以后的學生和生活中,我肯定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇十二

三年高中,我常問自己到底收獲了些什么,不是任何時候都能得到滿意答復的,直到那閃電告訴了我,學習該是體現(xiàn)自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開并實現(xiàn)夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件快樂的事。我最大的收獲莫過于養(yǎng)成了對學習的興趣。同時金無赤足,但人可以不斷完善自己,平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。

三年的高中生活使我明白了奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇十三

本人自上高中以來,做到積極完成老師布置的各項任務,關心班集體的各項活動,對班級的各項活動積極主動負責,愛護學校里的一草一木,愛護校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學習上,一絲不茍,認真學習,珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。

但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇十四

我是一個愛好運動的人,喜歡很多不同種類的運動,我的體育成績雖然一般,但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標準。在健康方面我能保持健康的飲食,而且我有一個自己滿意的好身體。

所以一直以來我的身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。而且對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務,所以我很少得病,生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇十五

兩年的高中歲月,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇十六

時間易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要完畢。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向學問的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認仔細真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出閱歷教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系非常融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得教師同學們的認可。愛好體育運動,積極參與運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,清掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是教師的好幫手,能為教師排憂解難,擅長處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在教師與同學們的幫忙下,既教育我,又熬煉我,培育我,使我成為一名合格的高中生。我會連續(xù)進展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

隨著三年高中生活的完畢,我在一步一步走向成熟,我是一個比擬內向的學生,但是很喜愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探究,不怕困難的.人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到教師和同學的全都好評。我喜愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體奉獻自己的一份力氣。我敬重父母、教師,對待教師指出的錯誤能虛心承受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅決抱負,努力朝著目標前進。

在高中的三年來,我發(fā)生很多轉變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟很多,也獲得很多。在學習上,我堅韌拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向教師提出質疑,使自己向學問的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改良自己,幫忙同學在學習上積極指導和鼓舞,在生活上賜予無微不至的關心。在體育飛、運動方面,我踴躍參與各種活動,奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽,在對待師長方面,我敬重師長,樹立好學生的形象,努力做好教師與同學之間的溝通,活潑課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極聽從班主任和班委的安排。是一個教師眼中的好學生。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇十七

報告。

一:

從小到大,我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能盡量做到我的。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。

從小學到初中應該算是一個十分順利的過程,因為我應該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長、大隊委,至今想起小學那些“小小領導”的事跡,還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學生會,初二就擔任學生會副主席,先后獲得了市級三好學生,區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中,所以初三的最后一段時間,過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。

上高中以后,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學校活動方面,我是個組織能力比較強的人,而且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園dv大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,并且擔任學生會副主席的職務。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優(yōu)秀學員開始,到每年的三好學生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續(xù)前進。

對于華中科技大學的認識:

因為從小就在同濟里長大的關系,我對華中科技大學有著一種非同一般的感情。華中科技大學是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規(guī)模、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家"211工程"重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!

我選擇華中科技大學,

是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進入華中科技大學,我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!

報告。

二:

時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

高中綜合評價的研究性報告范文范本篇十八

從小到大,我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能盡量做到我的。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。

從小學到初中應該算是一個十分順利的過程,因為我應該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長、大隊委,至今想起小學那些“小小領導”的事跡,還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學生會,初二就擔任學生會副主席,先后獲得了市級三好學生,區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中,所以初三的最后一段時間,過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。

上高中以后,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學校活動方面,我是個組織能力比較強的人,而且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園dv大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,并且擔任學生會副主席的職務。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優(yōu)秀學員開始,到每年的三好學生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續(xù)前進。

對于華中科技高中的認識:

因為從小就在同濟里長大的關系,我對華中科技高中有著一種非同一般的感情。華中科技高中是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性高中,是目前國內規(guī)模、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家“211工程”重點建設的高中。我想這就是廣高中子心中夢寐以求的好學校了吧!

我選擇華中科技高中,是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進入華中科技高中,我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!

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