2023年錯誤的行為讀后感范文匯總(實用8篇)

通過這本書，我對人類的情感和欲望有了更深入的了解。如何寫一篇較為完美的讀后感是很多讀者所關心的問題。這是一些經典讀后感的范文，希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

錯誤的行為讀后感范文匯總篇一

當細細地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《錯誤》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《錯誤》展現(xiàn)的是一幅唯美的畫卷：過客騎著馬兒打窗下路過，偶一抬頭，對上的，是一雙從希翼倏地暗淡的雙眸。盈盈的眼中是不盡的思念。然后，重重的失落。

是什么樣的情，可以使一張美麗的容顏甘經時間孤寂的考驗？

讀了《錯誤》，這是冒出的第一個問題。

鄭愁予以細膩的文人之心捕捉了女子執(zhí)著、落寞、無奈的心境，以春天的生機為支點，大嘆女子的心扉不開、自己失誤的無辜和抱歉。什么情如此值得等待？那是信任之后的全身心的愛戀吧!

鄭愁予是高明的。來到如水的江南的他，沒有重墨大談等待的場景，沒有交代前因后果。僅一對視，給了讀者寬裕的想象空間。達達的馬蹄敲出了女子再次的希翼。之后，“我”卻只能說句對不起。因為“我”從那對視中視出了狠狠的失望。鄭愁予撥動的是讀者內心的那根敏感的弦，讀者憐由心生。

有這樣一種女子，她們柔弱的外表下是一顆堅強的心；她們不屑于世間的爾虞我詐的糾紛；她們臉上掛著令人感覺受到冷落的表情卻可以為朋友兩肋插刀；她們害怕受傷不會經意去愛，但是一旦愛了就是永遠的烙印。《錯誤》中的那個女子就是這樣的吧：通身盡是落寞的排斥，緊閉的心靈卻透露著更多的真誠。所以“我”在馬兒即將掠過窗口時成就了這個美麗的錯誤：我不是歸人，是個過客。所以我們被這95個字虜獲，我們更感動于這細膩而無奈的心聲。

錯誤。許是在錯誤的時間遇到錯誤的人，許是在錯誤的時間遇到對的人，許是在對的時間遇到錯誤的人，許是在對的時間遇到對的人后卻又不得不分離。我們會無意中忽略一路上的風景，執(zhí)著于我們的錯誤，或是惋惜，或是埋怨，或是為自己的錯誤找到了借口：世間總會有不變的。

是呀！我們都常說世事無常，但我們也知道：不變是常道，變易為非常道，道就是不變的自然原則。可是，那并不能成為我們錯誤的借口。

錯誤的行為讀后感范文匯總篇二

錯誤是一首優(yōu)美又略帶傷感的詩。在學習時，大家有何心得?來看看本站小編精心為你整理錯誤詩歌讀后感，希望你有所收獲。

讀起這首詩，我感到心中有說不出卻又說不完的感情。或許我生來就是屬于傷感一類的人，從這首詩中我更多讀到的是屬于哪一類的感情。

一讀起題目，我就感到了傷感，我想到了以前犯的種種錯誤，想到了以前因違背父母而與父母爭吵時的情形。我產生了后悔之情，我想我以后應多聽父母一些話，減少一些爭吵。

讀完整首詩，我忽然很佩服這位詩人，他將情感全流露在了詩里，讀來傷感卻又深深的被吸引。我忽然想到了這首詩被人譽為的評價:現(xiàn)代抒情詩的絕唱。我覺得這個評價完全符合這首詩，我從未如此的對一首詩產生過這樣的共鳴、這樣的感情。

前幾日，拜讀了鄭愁予的《錯誤》，不禁被作者的文筆所折服。我感到在他詩中處處流淌著古典韻味的氣息。在詩中，我發(fā)現(xiàn)了一種既現(xiàn)代，但又有一絲絲古典韻味的感覺。詩中演繹了一部浪漫、凄楚的“女子等君”圖，其中的一連串名詞:江南，蓮花，東風，柳絮，跫音，窗扉……都給我以凄楚的感覺。

在開頭“蓮花的開落”，不禁使我聯(lián)想到美麗如蓮花的女子在失望中等待的那份憔悴。詩第二節(jié)中“東風不來/三月的柳絮不飛……”的“東風”是江南三月的信風，暗喻著戀情，多美妙的詞啊!然而，在陸游的《釵頭鳳》中“紅酥手，黃藤酒/滿城春色宮墻柳/東風惡，歡情杯…”的“東風”卻與《錯誤》中“東風”意義完全相反:指代破壞作者美滿婚姻的惡勢力。開頭，陸游向我展示了艷麗的色彩，但突然文筆一轉，卻演繹了一出哀婉凄楚的愛情悲劇。無獨有偶，李商隱的《無題》中“東風無力百花殘”的“東風”也給了我凄涼的感覺。而《錯誤》中的“東風”指代的卻是女子所等的人……“柳絮”既指“思婦”，也指伊人飛舞的心緒，她此時此刻的心緒是如何?多半是心灰意冷吧!在第二節(jié)的后四句，一系列的“春帷,跫音,窗扉……”都強調了女子不見伊人心情的緊閉。

在這樣的小城，在這樣的窗下，在這樣的種心境，在她聽到“達達的馬蹄聲”時是何等的高興!她充滿期待與迫切，但卻事與愿違，在她知道“我”的馬蹄聲是個“錯誤”時，她是何等的失望與落魄……整首詩中，它給我的感覺是殘酷但不失美麗，現(xiàn)代卻又不失古典。

《錯誤》給了我錯誤的幻覺，一開始的時候我被優(yōu)美的文字迷惑了，原來等待中的姑娘竟是如此的不幸，一場歡笑一場夢呀!

對于這份愛情，也許本不該發(fā)生，她的開始就已經預示著留下的只是深深的苦戀。三月的驕花，姑娘你已不曾有心思來欣賞，春天的活潑也不曾給你帶來喜悅的笑臉。這一份優(yōu)美而哀傷的愛，讀來總叫人憐惜!

生活就是這樣的，真正面對人生的時候，某種選擇本來就是錯誤的。在愛恨情仇的羅網里，交織了多少生死相戀的人們。畢業(yè)了，走上社會就再也不能像大學那樣天真爛漫，你我有不同的目標，有不同的客觀社會條件，有不同的人生理想，一講現(xiàn)實的時候，制于某些難于改變的原因，而不得勞燕紛飛了。這個時候，在愛情面前，我們顯得如此的蒼白無力，我們都是愛情的過客，曾經的山盟海誓，轉眼間被拋到九霄云外了?！拔疫_達的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客?！?/p>

錯誤的行為讀后感范文匯總篇三

讀起這首詩，我感到心中有說不出卻又說不完的感情。或許我生來就是屬于傷感一類的人，從這首詩中我更多讀到的是屬于哪一類的感情。

一讀起題目，我就感到了傷感，我想到了以前犯的種種錯誤，想到了以前因違背父母而與父母爭吵時的情形。我產生了后悔之情，我想我以后應多聽父母一些話，減少一些爭吵。

讀完整首詩，我忽然很佩服這位詩人，他將情感全流露在了詩里，讀來傷感卻又深深的被吸引。我忽然想到了這首詩被人譽為的評價:現(xiàn)代抒情詩的絕唱。我覺得這個評價完全符合這首詩，我從未如此的對一首詩產生過這樣的共鳴、這樣的感情。

錯誤的行為讀后感范文匯總篇四

《錯誤》展現(xiàn)的是一幅唯美的畫卷：過客騎著馬兒打窗下路過，偶一抬頭，對上的，是一雙從希翼倏地暗淡的雙眸。盈盈的眼中是不盡的思念。然后，重重的失落。

是什么樣的情，可以使一張美麗的容顏甘經時間孤寂的考驗？

鄭愁予以細膩的文人之心捕捉了女子執(zhí)著、落寞、無奈的心境，以春天的生機為支點，大嘆女子的心扉不開、自己失誤的無辜和抱歉。什么情如此值得等待？那是信任之后的全身心的愛戀吧！

鄭愁予是高明的。來到如水的江南的他，沒有重墨大談等待的場景，沒有交代前因后果。僅一對視，給了讀者寬裕的想象空間。達達的馬蹄敲出了女子再次的希翼。之后，“我”卻只能說句對不起。因為“我”從那對視中視出了狠狠的失望。鄭愁予撥動的是讀者內心的那根敏感的弦，讀者憐由心生。

有這樣一種女子，她們柔弱的外表下是一顆堅強的心；她們不屑于世間的爾虞我詐的糾紛；她們臉上掛著令人感覺受到冷落的表情卻可以為朋友兩肋插刀；她們害怕受傷不會經意去愛，但是一旦愛了就是永遠的烙印?！跺e誤》中的那個女子就是這樣的吧：通身盡是落寞的排斥，緊閉的心靈卻透露著更多的真誠。所以“我”在馬兒即將掠過窗口時成就了這個美麗的錯誤：我不是歸人，是個過客。所以我們被這95個字虜獲，我們更感動于這細膩而無奈的心聲。

錯誤。許是在錯誤的時間遇到錯誤的人，許是在錯誤的時間遇到對的人，許是在對的時間遇到錯誤的人，許是在對的時間遇到對的人后卻又不得不分離。我們會無意中忽略一路上的風景，執(zhí)著于我們的錯誤，或是惋惜，或是埋怨，或是為自己的錯誤找到了借口：世間總會有不變的。

是呀！我們都常說世事無常，但我們也知道：不變是常道，變易為非常道，道就是不變的自然原則。可是，那并不能成為我們錯誤的借口。

錯誤的行為讀后感范文匯總篇五

讀完《我們的錯誤》這篇文章后，我認為寫得很好，很符合實際。正像文中所說的那樣，每個人都不可能十全十美，每個人都可能犯錯，犯錯后要仔細研讀錯誤，要把它讀懂，用正確恰當?shù)姆绞矫鎸λ?，這樣，你才會懂得錯誤。錯誤是曲曲折折的人生道路中必修的一課，上好《錯誤》這一課，你將永遠不會糊涂。

錯誤，是成功之母。錯誤有丑陋的一面，也有美好的一面：錯誤造就了光明!錯誤流淌出美麗!錯誤里藏著智慧!錯誤譜寫出精彩!錯誤裝點人生!

人總是在不斷跌倒和站起來中成長，在失敗與成功中成長，在正確與錯誤中成長，一個人如果在自己的人生詞典中，正確地理解錯誤，你就會贏得人生!

“人非圣賢，孰能無過。過而改之，善莫大焉?！惫湃嗽诿鎸﹀e誤時就知道沒有誰可以一生都不犯錯誤。但是，要鼓起勇氣，直面錯誤，不為身邊的冷言冷語所退縮。如果這樣，錯誤的背后就是成功!是掌聲!是精彩!

我是一個愛讀書的人，讀的每一本書都是我受益匪淺，在這些書中最讓我受益的還是我們的語文書，上面有一課，就是《我們的錯誤》，就是它，生身地觸動了我。

這首詩的詩意就是一個深刻的哲理，，正如他所說的：正確的對待錯誤。我可以理解為承認、改正錯誤，而不是說謊掩蓋錯誤。我是一個不愿意犯錯誤的人，犯了錯誤也不愿意承認，所以我在生活中就范下過這樣的錯誤：

當天蔡老師在我的記事本上寫了“時惠澤有作業(yè)沒交!”我一看，心了便著急了——今天一定得挨罵!這時，有一個“好人”便告訴了我一招——把這一頁給撕了，在抄一遍。把老師的“時惠澤有作業(yè)沒交!”改成“閱”……我一想，不錯，這倒是個辦法!這樣今天就不用怕了?？墒俏揖谷挥薮赖貨]想以后怎么辦!于是我的第一次蒙人計劃的第一階段的第一個環(huán)節(jié)就失敗了?？墒菋寢寣弳栁視r我還撒了謊，我這樣就是錯誤地對待錯誤。最后還是被罵了。而且罵得非常難聽，要為我，罵的是什么?罵的就是我不該說謊，對作業(yè)的問題一筆帶過!

我越來越恨那個“幫助”我的人，正如課文上說的，正確的對待錯誤，既是犯錯誤，也是有意義的，相反，掩蓋，遮蔽，就是錯誤地對待錯誤，錯誤地對待錯誤，會讓你永遠糊涂。

錯誤的行為讀后感范文匯總篇六

這是一首優(yōu)美又略帶傷感的詩。讀起這首詩，我感到心中有說不出卻又說不完的感情?；蛟S我生來就是屬于傷感一類的人，從這首詩中我更多讀到的是屬于哪一類的感情。

一讀起題目，我就感到了傷感，我想到了以前犯的種種錯誤，想到了以前因違背父母而與父母爭吵時的情形。我產生了后悔之情，我想我以后應多聽父母一些話，減少一些爭吵。

讀完整首詩，我忽然很佩服這位詩人，他將情感全流露在了詩里，讀來傷感卻又深深的.被吸引。我忽然想到了這首詩被人譽為的評價：現(xiàn)代抒情詩的絕唱。我覺得這個評價完全符合這首詩，我從未如此的對一首詩產生過這樣的共鳴、這樣的感情。

錯誤的行為讀后感范文匯總篇七

生活中，我們都會犯錯誤。有些錯誤可以被原諒，但有些錯誤卻給我們的生活和人際關系帶來了負面影響。通過閱讀一本關于錯誤行為的書籍，我深刻認識到了錯誤行為所帶來的后果，也意識到自己在某些方面存在的不足。本文將講述我在讀后的感悟和體會，以及對錯誤行為的反思和改進。

第二段：自省錯誤行為。

在書籍中，描述了一系列與錯誤行為相關的故事和情境。通過這些故事，我看到了自己一直未能認識到的錯誤行為。其中之一是過分自私。過去，我總是考慮自己的利益，無視他人的感受。然而，書中強調了共情的重要性，讓我明白只有通過理解他人的需求和感受，我們才能建立良好的人際關系。

第三段：反思錯誤的后果。

書中的故事還描述了錯誤行為所帶來的后果。舉個例子，有一個故事講述了一個人因為說謊而失去了朋友。這讓我意識到，我們的行為和選擇會直接影響到我們的人際關系和生活。我們不能只考慮眼前的利益，而忽視了長遠的影響。這個故事深深震撼了我，并警示我要謹慎行事，避免任何有可能傷害他人的錯誤行為。

第四段：改進不足，修正錯誤。

通過這本書，我意識到了自己存在的不足。除了過分自私外，我還發(fā)現(xiàn)自己經常拖延和控制欲過強等問題。這些行為阻礙了我的個人成長和與他人的交流。于是，我決定從現(xiàn)在開始積極改變自己。我制定了一個個人成長計劃，包括培養(yǎng)共情能力、克服拖延習慣和學會尊重他人的意見。我相信，通過不斷修正錯誤和改進，我能夠成為更好的自己。

第五段：展望未來。

在讀完這本關于錯誤行為的書后，我對未來充滿了希望。我深信，只要我能保持對自己行為的反思，并不斷修正錯誤，我將能夠成為一個思考周到、有同理心、負責任的人。我相信，改掉錯誤的行為習慣并努力成為更好的人，我將能夠建立更健康、積極和穩(wěn)固的人際關系，并在生活中取得更大的成功。

結語：

通過讀后感的寫作，我深刻認識到了錯誤行為對我們的社會關系和個人發(fā)展的負面影響。只有通過自省和反思，我們才能改正錯誤、提升自我。希望我所做的反思和努力能夠啟發(fā)更多人，共同邁向更好的未來。

錯誤的行為讀后感范文匯總篇八

這片作文寫這位作者因媽媽不在。便偷偷的從自己的存錢罐中拿了五塊錢，準備去小店買零食。可回想起來心里就發(fā)慌。經過一番思想斗爭，作者還是鼓起勇氣和媽媽說了他的所做所為。后來呢，那位勇于承認錯誤的他。不但沒被批評，還受到了媽媽的表揚。

而我，干了壞事，不但不承認還撒慌。得到的卻是那一句句責罵。正如人們說的：‘瞞得了一時，也瞞不了一世呀’現(xiàn)在我懂了，雖然干壞事可以瞞上幾天?？煽傆幸惶?，還是會被發(fā)現(xiàn)的。

《我的錯誤》的作者也發(fā)表了一下自己的感言：‘可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤’——對呀，雖然犯錯是不可避免的，但是對待錯誤的態(tài)度是可以選擇的。我們應該勇敢地面對自己的錯誤，也要給別人改正的機會。這樣才是一個好學生......

但愿所有人看了這篇文章都能有所感悟。