能夠讓我們更加清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢??偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容,怎樣才能更加全面?請大家閱讀以下的總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗和靈感來提升自己的寫作水平。
有關(guān)教師民主生活會發(fā)言稿簡短篇一
回顧這段時間的工作,緊張而又充實。作為畢業(yè)班的語文老師和班主任,每天雖然很忙碌,但是心里卻是甜蜜蜜的。因為看著孩子們一天天長大,一天比一天懂事,他們強烈的求知欲和集體精神感染著我,讓我內(nèi)心無比喜悅。我本著踏實、勤奮的原則,每天認(rèn)真上課,批改作業(yè),積極參加各項活動?;仡櫢黜椆ぷ?,雖然取得一些小小的成績,如在區(qū)語文教師素養(yǎng)大賽中取得一等獎等,但也有一些缺點:
1、課堂教學(xué)模式探究改革的力度不夠。隨著課改的深入,我校教師積極探尋新的教學(xué)模式,不斷在研究的基礎(chǔ)上在課堂上實踐。但是,一學(xué)期來,總覺得自己在這方面研究的力度還不夠。沒能在每一節(jié)語文課上滲透教學(xué)模式的改革。
2、與家長、學(xué)生的交流少。一學(xué)期來,我感覺自己課余沒有多少時間和同學(xué)、家長交流,不能及時了解學(xué)生、家長的需求和班上的問題。
3、有些工作不能按時完成。一學(xué)期來,總感覺自己每天有做不完的事情,但是還是有些工作不能按時完成,雖然事后能補上,但是總覺得不安。如大隊部的一些資料不能按時上交、某些作業(yè)批改不夠及時等。
有關(guān)教師民主生活會發(fā)言稿簡短篇二
按照這次民主生活會的要求,現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后發(fā)奮的方向作以匯報,請批評指正。
一、個人自查:
思想方面:用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,有較強的工作事業(yè)心和職責(zé)感,有較為強烈的群眾意識、服務(wù)意識和大局意識,不斷加強黨性修養(yǎng),始終嚴(yán)格要求自己,堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不、損公肥私。
學(xué)習(xí)方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是發(fā)奮抓好政治理論學(xué)習(xí),透過自身學(xué)習(xí)和論學(xué)習(xí)活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評;透過批評與自我批評理,促進(jìn)工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學(xué)校工作,用心出謀劃策;透過加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育,發(fā)揮黨員的'先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)各項工作的順利開展。
工作方面:工作上真抓實干、務(wù)求實效,以較強的工作職責(zé)感和緊迫感,使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細(xì)化,工作潛質(zhì)不夠強。
二、個人存在的問題及原因剖析。
我本人已經(jīng)認(rèn)識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:
1、學(xué)習(xí)勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學(xué)什么,滿足于一知半解,具體的理論知識沒過多鉆研。
2、開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
3、由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
三、今后發(fā)奮方向及整改措施。
1、加強黨性鍛煉,堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,增強走科學(xué)發(fā)展道路的堅定性,提高推動科學(xué)發(fā)展的潛質(zhì),不斷研究新狀況,解決新問題,使思想和實際相結(jié)合,使主觀和客觀相貼合,做到思想上不斷進(jìn)步,觀念上不斷更新,工作上不斷創(chuàng)新,生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2、不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發(fā)的思想路線,堅持真務(wù)實的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,樹立強烈的時刻觀念、效率觀念。
3、以身作則,嚴(yán)格要求。始終持續(xù)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利、不圖虛名,全心全意為人民服務(wù)。
有關(guān)教師民主生活會發(fā)言稿簡短篇三
一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。作為一名黨員,自身的學(xué)習(xí)抓不緊。
二是學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,對當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠,懂的較少。
三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
有關(guān)教師民主生活會發(fā)言稿簡短篇四
按照這次民主生活會的要求,現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后發(fā)奮的方向作以匯報,請批評指正。
一、個人自查:
思想方面:堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo),用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,有較強的工作事業(yè)心和職責(zé)感,有較為強烈的群眾意識、服務(wù)意識和大局意識,不斷加強黨性修養(yǎng),始終嚴(yán)格要求自己,堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私。
學(xué)習(xí)方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是發(fā)奮抓好政治理論學(xué)習(xí),透過自身學(xué)習(xí)和論學(xué)習(xí)活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評;透過批評與自我批評理,促進(jìn)工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學(xué)校工作,用心出謀劃策;透過加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)各項工作的順利開展。
工作方面:工作上真抓實干、務(wù)求實效,以較強的工作職責(zé)感和緊迫感,使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細(xì)化,工作潛質(zhì)不夠強。
二、個人存在的問題及原因剖析。
我本人已經(jīng)認(rèn)識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:
1、學(xué)習(xí)勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學(xué)什么,滿足于一知半解,具體的理論知識沒過多鉆研。
2、開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
3、由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
三、今后發(fā)奮方向及整改措施(教師格言)。
1。加強黨性鍛煉,堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,增強走科學(xué)發(fā)展道路的堅定性,提高推動科學(xué)發(fā)展的潛質(zhì),不斷研究新狀況,解決新問題,使思想和實際相結(jié)合,使主觀和客觀相貼合,做到思想上不斷進(jìn)步,觀念上不斷更新,工作上不斷創(chuàng)新,生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2。不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發(fā)的思想路線,堅持科學(xué)的發(fā)展觀和求真務(wù)實的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,樹立強烈的時刻觀念、效率觀念。
3。以身作則,嚴(yán)格要求。始終持續(xù)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利、不圖虛名,全心全意為人民服務(wù)。
有關(guān)教師民主生活會發(fā)言稿簡短篇五
總結(jié)。
經(jīng)驗,結(jié)合工作實際,現(xiàn)將近半年來各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個匯報:
一、學(xué)習(xí)、工作方面。
1、抓學(xué)習(xí),提高綜合能力。
在工作中,我注重加強理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,在大事大非問題上,立場堅定,同黨中央保持一致。還根據(jù)工作需要和自己實際,堅持讀一些教學(xué)方面的書籍,豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、抓工作作風(fēng),提高工作效率。
在教學(xué)工作中,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神,增強對教書育人工作的主動性,創(chuàng)造性,各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,增強責(zé)任感,自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時俱進(jìn)。
二、個人存在的問題和不足。
一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。作為一名黨員,自身的學(xué)習(xí)抓不緊,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實。二是學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,對當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠,懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
三、努力方向。
1、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī),拓展知識面,在工作中,更好地發(fā)揮作用,努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性??朔ぷ髦屑痹昵榫w,進(jìn)一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把學(xué)生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè),樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,為實現(xiàn)自我價值不斷努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生、社會、家長滿意的教師。
今天,我和大家一起在這里參加教師民主生活會,希望大家暢所欲言,積極開展批評與自我批評,虛心接受大家的意見,努力改進(jìn)工作作風(fēng),更好地我學(xué)生服務(wù)。在今后的工作中要求各位教師做到以下幾點:
1、嚴(yán)格按黨和國家的方針政策辦事,用正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生,絕不在學(xué)生中、課堂上傳播有害學(xué)生身心健康的思想和反動言論。
2、遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范,不酗酒賭博,建立平等、和諧、的師生關(guān)系。
3、嚴(yán)守言論道德,有意見通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行交流,絕不通過網(wǎng)絡(luò)媒體或其他渠道,捏造事實,誹謗他人,散布有損學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校名譽的言論。
4、遵守校規(guī)校紀(jì),全身心投入到教學(xué)工作,絕不做與教育教學(xué)無關(guān)的不正當(dāng)?shù)幕顒印?/p>
5、按時上班,不曠工曠課;不遲到早退,不擅自調(diào)課、無教案上課;不擅自脫崗離崗。
6、上班期間不打麻將、不玩撲克、不上網(wǎng)游戲、不飲酒,不做干擾教學(xué)秩序的事。
7、關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
8、愛崗敬業(yè),不酒后上課,上課不接打手機,中途不離課堂。
9、為人師表、儀表端莊。不穿著拖鞋、背心進(jìn)課堂,不濃妝艷抹、奇裝異服、帶著與教師職業(yè)不相稱的大耳環(huán)、首飾進(jìn)課堂。
10、嚴(yán)于律己,不向?qū)W生亂收費、亂罰款。
11、不向?qū)W生推銷學(xué)生用品或強迫學(xué)生到指導(dǎo)地點購買教輔資料及學(xué)生用品謀取私利。
12、不私自辦班或到各種辦學(xué)機構(gòu)兼職和從事有償家教;節(jié)假日不組織學(xué)生進(jìn)行有償補課。
13、不收受學(xué)生或家長贈送的禮品禮盒及有價證券,不向?qū)W生或家長索要財物。
14、不讓學(xué)生代改作業(yè),不讓學(xué)生為教師干私活、干雜貨。
15、嚴(yán)守師德規(guī)范,潛心教師育人,絕不做有違師德、有悖身份的事。
“科學(xué)發(fā)展觀”是黨的十七大提出的,新時期國家發(fā)展的科學(xué)理論和指導(dǎo)方針。它的基本內(nèi)涵:一是以人為本的發(fā)展觀;二是全面發(fā)展觀;三是協(xié)調(diào)發(fā)展觀;四是可持續(xù)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,第一要務(wù)是發(fā)展,基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。堅持發(fā)展這個硬道理,就是要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;所謂全面發(fā)展,就是要著眼于經(jīng)濟、社會、政治、文化、生態(tài)等各個方面的發(fā)展;所謂協(xié)調(diào)發(fā)展,就是各方面發(fā)展要相互銜接、相互促進(jìn)、良性互動;所謂可持續(xù)發(fā)展,就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要,滿足當(dāng)代人的基本需求,又要考慮未來發(fā)展的需要,為子孫后代著想。
科學(xué)發(fā)展觀我理解就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀,體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)中國特色的社會主義偉大事業(yè)的新局面,就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)。而“發(fā)展”這一第一要務(wù),必須是科學(xué)的。正如總書記指出的那樣,經(jīng)驗表明,一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀,對這個國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果,堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展,全局出發(fā),提出的重大戰(zhàn)略思想。“科學(xué)發(fā)展觀”之所以重要,是因為它應(yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的指導(dǎo)思想。
落實科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持以人為本,切實維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力,使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們,都能在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活,共享改革開放的成果。
科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等思想,體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求,同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。不堅持科學(xué)的發(fā)展觀,就不能代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。如果不落實科學(xué)的發(fā)展觀人民對日益增長的物質(zhì)文化生活的需要作為執(zhí)政黨應(yīng)如何去滿足。從這一點看,“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)該是我們黨的指導(dǎo)思想。
我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展,但曾有過求發(fā)展不科學(xué)的功過教訓(xùn),政治上的科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯,從反對黨內(nèi)不正之風(fēng),不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭,從我國在20年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī),看得出我國正在向法制化國家邁進(jìn),而出臺這些法律并不是在一夜之間,而是成熟一個出臺一個,出臺一個落實一個,這就是科學(xué)的發(fā)展觀。從科學(xué)意義上講,也是文明進(jìn)步的表現(xiàn)??倳浐忘h中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗,才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀。因為科學(xué)發(fā)展觀的提出不是階段性的,既指導(dǎo)了改革開放的20年,也必將指導(dǎo)我黨我國的各項事業(yè),還將指導(dǎo)奔小康的全征程。
作為一名教師,要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教學(xué)工作,踏踏實實干好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。社會要進(jìn)步,事業(yè)要發(fā)展,都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點、新要求,加強自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,做好本職工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!
今學(xué)期在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,工作踏實認(rèn)真,敬業(yè)。加強了理論與業(yè)務(wù)知識相結(jié)合的學(xué)習(xí),把教育教學(xué)任務(wù)作為學(xué)校的重中之重,抓教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)之中,使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了社會和家長的認(rèn)可。在這個學(xué)期,具體做了這樣幾項工作:
1、首先對教師進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn),任課教師掌握了各學(xué)段的課程標(biāo)準(zhǔn)。對于教材的研究做到了有的放矢。
2、組織開展了“一人一堂課”活動,從說、授、評活動中,教師的課堂教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。
3、扎實開展小課題研究,做到人人有課題,人人都是研究者。老師從自身教育教學(xué)過程中尋找、發(fā)現(xiàn)迫切需要解決的問題,尋找解決問題的方法,確定研究目標(biāo)與內(nèi)容,實施研究,把自己解決這一問題的過程總結(jié)出來并運用到教育教學(xué)中,提高了教學(xué)質(zhì)量。
4、開展“一課三議”的研討活動。教師的研討課必須與自己的研究課題相結(jié)合,其他老師評課時必須圍繞授課老師的研究課題加以評議。老師在對比中尋找差距,汲取他人長處,逐步形成自己的教學(xué)特色。
5、這學(xué)期,在教師中推行“隨筆循環(huán)接力”。讓隨筆寫作兼具“積累個人知識”與“發(fā)展團隊智慧”雙重的意義。
6、開展習(xí)字教學(xué),從低年級抓起,從老師自身做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,練就一手好字,現(xiàn)在學(xué)生的習(xí)字已走上正軌。
個人存在的主要問題。
一是理論學(xué)習(xí)深入程度不夠?;仡欁约旱娜粘W(xué)習(xí),從表面看自己對學(xué)習(xí)還是比較重視,但自覺性還很不夠,其原因主要在于,對政治理論和工作實踐的強有力指導(dǎo)作用認(rèn)識不夠,未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認(rèn)識理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性。
二是自我要求不夠嚴(yán)格。未能經(jīng)常以一名黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,思想上常常滿足于做到一般群眾的要求,缺乏勇爭一流、有牌必奪的氣魄。
三是探索創(chuàng)新意識有欠缺。由于自己擔(dān)任業(yè)務(wù)學(xué)校管理工作時間不長,在解決一些疑難問題或新出現(xiàn)的問題上點子不夠,方法不新,思路不活。其原因主要在于存在著求穩(wěn)怕亂思想和依賴心理,缺乏克服困難、開拓進(jìn)取的魄力。
四、服務(wù)意識有待加強。工作中習(xí)慣于單純從分管的角度考慮問題,較少從教師角度考慮問題,對教師的工作期望值過高,提要求相對較多,對教師關(guān)心相對較少;有時心浮氣躁,急于求成,對教師的態(tài)度有時過于情緒化。
今后努力方向。
一、堅持以人為本,真正落實科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實踐。二是增強服務(wù)意識。多深入到教師中、學(xué)生中、教研組中,了解教師教育教學(xué)中的問題、困惑,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。多與家長溝通、交流,了解家長對教師教學(xué)的意見和建議,及時的、有針對性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,以提高成績。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。合理安排好各項工作,在做好繁雜的事物性工作的同時,靜下心、沉下身子鉆研業(yè)務(wù),與老師打成一片,同甘共苦,為學(xué)校的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。四是樹立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。做為副校長我一定在今后的工作中把干事創(chuàng)業(yè)的熱情同校班子成員有機地結(jié)合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團結(jié),積極協(xié)助校長干好工作。
二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對素質(zhì)教育、新課程改革等方面的學(xué)習(xí)與研究,把知識更新、大腦“充電”作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要務(wù),加強個人學(xué)習(xí),做一個樂于讀書的人,使自己的理念與時俱進(jìn),思想與時代合拍。作一名“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)。充分樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,同老師一起深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”的新思路、新方法,力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在“規(guī)范”的基礎(chǔ)上保持持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
三、是發(fā)揚與時俱進(jìn)精神,努力實現(xiàn)工作創(chuàng)新上的高標(biāo)準(zhǔn)。深入調(diào)研學(xué)校工作,虛心向先進(jìn)單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師學(xué)習(xí),不斷更新自己的思維方式,多角度、多層次地考慮問題,進(jìn)行多方論證,大膽實驗,力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在創(chuàng)新上有較大的突破。
四、是大力增強服務(wù)意識,努力實現(xiàn)學(xué)校管理上的高質(zhì)量。積極改善工作作風(fēng),真正做到以身作則、率先垂范、嚴(yán)于律己,想教師之所想,急教師之所急,大膽負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任,努力為教師營造出和諧的工作氛圍。
有關(guān)教師民主生活會發(fā)言稿簡短篇六
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師、一名校園管理人員,要為“師生成功,校園發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)。
不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作潛力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的校園管理理念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,要明白對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。
在校園管理中要做到時刻關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。力爭做。
到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位,把校園當(dāng)做自己的家,把校園里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。
作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,提高人民群眾對校園教育的滿意程度。
一是加強師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律,提高工作效率,認(rèn)真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,校園重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”,使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。
總之,透過一年來的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機,提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
有關(guān)教師民主生活會發(fā)言稿簡短篇七
以上,是我工作中自己認(rèn)識到的一些缺點。產(chǎn)生這些缺點的原因,主要有以下幾點:
1、思想上,還沒有充分認(rèn)識到課堂教學(xué)模式改革的必要性和重要性,有時候覺得自己這樣教挺好的,干嘛還要研究創(chuàng)新。當(dāng)然,這種想法是不對的,是一種消極的思想。因為只有不斷研究、不斷創(chuàng)新,才能使自己的工作不斷進(jìn)步,才能把書教得更好、更活、更受學(xué)生喜歡。
2、工作不夠刻苦,辦事情的效率不高。自己有時候也是比較松懈的,做事情的時候有些磨磨蹭蹭,效率不高,致使某些工作不能按時完成。一下課,就匆匆回到辦公室忙自己的事情去了,忽視了和學(xué)生的交流,除了家長會,也較少和家長交流。
有關(guān)教師民主生活會發(fā)言稿簡短篇八
今年這半年,是學(xué)校取得長足進(jìn)步的一年,教育教學(xué)、安全管理、后勤管理方面的工作都有了亮點。學(xué)校特色在日益彰顯,辦學(xué)內(nèi)涵在不斷豐富。學(xué)校的發(fā)展變化首先得益于我們有一個團結(jié)向上管理團隊,一個充滿正能量的黨員群體,也得益于我們有一群樂于奉獻(xiàn)的教師團隊。生活在這樣一個團隊,我覺得是幸福的,也是催人向上的。但是工作是沒有止境的,我們的班子和我個人也還存在一些不足,需要在今后的工作中需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提升,優(yōu)化與落實。
一、針對個人來說,還存在以下問題:
1、在學(xué)習(xí)方面,思考與琢磨不深,知識深度與寬度不夠。
2、工作中缺乏嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度。5月23日,全鎮(zhèn)的校本研修觀摩活動在我校舉行,當(dāng)我聽說毛校長和劉主任把教育敘事的交流稿一篇一篇仔細(xì)閱讀,并給交流的文章提出修改建議。這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我的工作中,還缺乏這樣的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。
3、疏于動筆,沒有認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗。
4、思想不成熟,說話考慮不周全。角色意識還有所欠缺。抗挫、抗壓能力不強,工作壓力大、任務(wù)重的時候,有退縮的心里,甚至有時候在不恰當(dāng)?shù)膱龊媳磉_(dá)這一不成熟的思想,說一些不恰當(dāng)?shù)脑?。以后要引以為?
二、解決問題的辦法及措施:
1、增強學(xué)習(xí)的主動性與自覺性,努力當(dāng)好小學(xué)生,集納眾人之長,補自己之不足,指導(dǎo)并管理好學(xué)校教育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)好社會實踐知識,努力避免工作中的盲目性、使學(xué)校教育工作能夠得以順利健康發(fā)展。
2、不斷改進(jìn)自己思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和工作方法,增強全心全意為師生的宗旨意識。民主治校,小事勤溝通、大事共商議。校長要勤在思考、勤在觀察、勤在溝通、勤在協(xié)調(diào)。在此基礎(chǔ)上分析研究以做好全面科學(xué)的決策,創(chuàng)設(shè)健康和諧的外部支持環(huán)境、創(chuàng)設(shè)積極主動、高效運轉(zhuǎn)的內(nèi)部工作環(huán)境。
3、關(guān)注全局,提升自己宏觀調(diào)控能力和微觀指導(dǎo)能力。
4、加強與教師的溝通與交流,在力所能及的范圍內(nèi)想辦法提升教師的幸福指數(shù),讓我們的團隊更有凝聚力。
我認(rèn)為,只要黨員干部能夠增強三種意識,即服務(wù)意識、責(zé)任意識和危機意識,提高兩種水平,即教育教學(xué)水平和管理水平,以公平心待人,以清白身處事,就能夠管好政治賬、算清經(jīng)濟賬、理清名譽賬。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到公平、公正、公開,時刻做到自重、自省、自警、自勵,使自己在各種環(huán)境條件下,保持清醒的頭腦。在今后的工作中,我將繼續(xù)和在座的各位一起全力營造堅強有力、團結(jié)協(xié)作的校級領(lǐng)導(dǎo)集體?!疤岣唿h性修養(yǎng)、把握行為準(zhǔn)則”,這將是我和全體領(lǐng)導(dǎo)干部今后工作的努力方向。
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有關(guān)教師民主生活會發(fā)言稿簡短篇九
在校黨委、支部的組織下,今天和各位黨員坐在一起過黨員民主生活會,通過對過去一年在政治、紀(jì)律、品德、作風(fēng)等方面的回顧,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識和工作能力。下面,我就一年來思想工作情況向組織和各位黨員做以匯報。
1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,積極完成本職工作?;仡欉^去的一年,本人能按照黨委和支部的部署認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十八大以來的各項方針政策,尤其是十八屆六中全會精神。從嚴(yán)治黨、反腐由治標(biāo)向治本發(fā)展是我黨近一個時期的主要工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)***系列講話、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、黨章。認(rèn)真寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記。完成讀書筆記兩萬字。
2、在工作中結(jié)合兩學(xué)一做,加強自身作風(fēng)建設(shè)。作為輔導(dǎo)員和黨員,在工作上,我能夠始終保持積極的精神狀態(tài)和工作狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作。能時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,起帶頭作用。對學(xué)校各項工作要求能抓好落實。
3、嚴(yán)于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的最基本要求。只有嚴(yán)于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,在工作和生活中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),嚴(yán)格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),堅決不做違背黨性原則、違背學(xué)校黨委決策的事情,不做違背黨的紀(jì)律的事情,從小節(jié)做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。
1、在具體工作中多少還存在畏難情緒,工作主動性不是很強、有時因循守舊,總覺得自己年紀(jì)大了,學(xué)習(xí)新東西有困難。
2、在教學(xué)教研工作方面,能積極參加教研活動,完成學(xué)校交給的教育教學(xué)科研任務(wù),但主動探索,大膽創(chuàng)新方面、學(xué)習(xí)深度上還有不足,做的還不夠好。
3、在兩學(xué)一做方面學(xué)習(xí)還不夠全面、理解還不是很深刻,尤其是在具體工作中的應(yīng)用和黨的要求還存在差距。
1、今后我將不斷加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。提高政治理論水平,學(xué)以致用,解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識面,努力適應(yīng)職業(yè)教育新的形勢,新的變化,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。嚴(yán)格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步增強工作積極性,創(chuàng)造性,樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識,今后我將“擼起袖子加油干”把學(xué)校各項工作做得更好。
有關(guān)教師民主生活會發(fā)言稿簡短篇十
民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。下面是本站小編為大家整理了有關(guān)優(yōu)秀教師民主生活會。
發(fā)言稿。
按照會議要求,圍繞改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、落實八項規(guī)定主題,結(jié)合自身工作生活實際,認(rèn)真查擺問題,自我剖析如下:
一、自身建設(shè)狀況。
前一階段我結(jié)合工作實際,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十八精神以及八項規(guī)定,提高了自身綜合素質(zhì),主要體此刻以下幾方面。
一是在學(xué)習(xí)方面。用心參加縣委中心組、全盟縣處級干部培訓(xùn)班等各類學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了報告以及中央關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,自身理念素養(yǎng)得到提升。
二是在工作方面。認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
透過深入調(diào)研、召開協(xié)調(diào)會、現(xiàn)場辦公等形式集中解決全縣經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的突出問題盡職盡責(zé)抓好全縣經(jīng)濟社會發(fā)展。
三是在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。對身邊工作人員嚴(yán)格要求,自覺理解監(jiān)督,沒有出現(xiàn)違規(guī)問題。嚴(yán)格管理家庭及身邊人員,堅持原則,不為親屬謀私利、亂辦事,自覺維護(hù)黨政機關(guān)的公正廉潔形象。
四是在黨性修養(yǎng)方面。全力維護(hù)縣委的權(quán)威,不折不扣地執(zhí)行縣委各項決定。自覺理解縣人大、政協(xié)監(jiān)督,虛心理解各方面意見和推薦。樹立大局意識,發(fā)奮維護(hù)政府班子團結(jié),做到以誠相處。
五是在作風(fēng)建設(shè)方面。工作中真抓實干,說實話,辦實事,力戒擺花架子,作表面文章,搞形象工程。經(jīng)常深入基層調(diào)研,掌握第一手資料,為科學(xué)決策、妥善解決各類問題奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、存在的問題。
一是理論學(xué)習(xí)不深入。有時只顧忙于一些具體工作及事務(wù),忽視了主動學(xué)習(xí),存在“以會代學(xué)、以干代學(xué)”的思想傾向。
二是工作擺布不均衡。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研不多,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員和基層群眾溝通較少,幫忙鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決的問題和困難不多。相對來說與部門溝通較多,指導(dǎo)部門工作較多。
三是工作方法有待改善。在工作更多的注重感情和自覺,持續(xù)一團和氣為上,影響了工作的深入推進(jìn)。
三、發(fā)奮方向。
一是加強理論學(xué)習(xí)。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)聯(lián),潛心研究探討縣域經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展規(guī)律,運用科學(xué)發(fā)展觀去分析問題、解決問題、推動發(fā)展。根據(jù)自身工作崗位和工作環(huán)境,圍繞亟待解決問題,有的放矢地搞好學(xué)習(xí),堅持用先進(jìn)理論指導(dǎo)實踐,用實踐升華理論,最大程度地學(xué)以致用,發(fā)奮提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和依法辦事潛質(zhì)。
二是注重調(diào)查研究。堅持深入基層、深入一線,察實情、謀實策、辦實事,深化縣情認(rèn)識,準(zhǔn)確把握規(guī)律,科學(xué)運用規(guī)律,發(fā)奮做到與時俱進(jìn)。深入基層調(diào)研堅持輕車簡從,嚴(yán)格接待用餐標(biāo)準(zhǔn),少聽匯報,多深入實地,發(fā)奮掌握基層實際狀況,促進(jìn)科學(xué)決策。
三是堅持求真務(wù)實。在工作中,將更多、廣泛地聽取各個層面的意見,充分發(fā)揚民主。重視發(fā)揮政府班子成員和基層干部的用心性、創(chuàng)造性,支持大家放手、放膽工作,發(fā)揮群眾智慧。堅持求真務(wù)實,精簡會議和文件,竭盡所能為群眾解決普遍存在的熱點和難點問題,切實做到重實際、說實話、辦實事、求實效,推動縣域經(jīng)濟健康快速發(fā)展。
在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,按照八項規(guī)定要求,發(fā)奮做到自警自勉、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法。期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠監(jiān)督我,發(fā)現(xiàn)問題及時對我批評指正,以便我在今后的工作中加以改善。
按照這次民主生活會的要求,現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后發(fā)奮的方向作以匯報,請批評指正。
一、個人自查:
思想方面:堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo),用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,有較強的工作事業(yè)心和職責(zé)感,有較為強烈的群眾意識、服務(wù)意識和大局意識,不斷加強黨性修養(yǎng),始終嚴(yán)格要求自己,堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私。
學(xué)習(xí)方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是發(fā)奮抓好政治理論學(xué)習(xí),透過自身學(xué)習(xí)和論學(xué)習(xí)活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評;透過批評與自我批評理,促進(jìn)工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學(xué)校工作,用心出謀劃策;透過加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)各項工作的順利開展。
工作方面:工作上真抓實干、務(wù)求實效,以較強的工作職責(zé)感和緊迫感,使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細(xì)化,工作潛質(zhì)不夠強。
二、個人存在的問題及原因剖析。
我本人已經(jīng)認(rèn)識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:
1、學(xué)習(xí)勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學(xué)什么,滿足于一知半解,具體的理論知識沒過多鉆研。
2、開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
3、由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
三、今后發(fā)奮方向及整改措施(教師。
格言。
)
1。加強黨性鍛煉,堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,增強走科學(xué)發(fā)展道路的堅定性,提高推動科學(xué)發(fā)展的潛質(zhì),不斷研究新狀況,解決新問題,使思想和實際相結(jié)合,使主觀和客觀相貼合,做到思想上不斷進(jìn)步,觀念上不斷更新,工作上不斷創(chuàng)新,生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2。不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發(fā)的思想路線,堅持科學(xué)的發(fā)展觀和求真務(wù)實的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,樹立強烈的時刻觀念、效率觀念。
3。以身作則,嚴(yán)格要求。始終持續(xù)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利、不圖虛名,全心全意為人民服務(wù)。
按照會議要求,圍繞改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、落實八項規(guī)定主題,結(jié)合自身工作生活實際,認(rèn)真查擺問題,自我剖析如下:
一、自身建設(shè)狀況。
前一階段我結(jié)合工作實際,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十八精神以及八項規(guī)定,提高了自身綜合素質(zhì),主要體此刻以下幾方面。
一是在學(xué)習(xí)方面。用心參加縣委中心組、全盟縣處級干部培訓(xùn)班等各類學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了報告以及中央關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,自身理念素養(yǎng)得到提升。
二是在工作方面。認(rèn)真履行崗位職責(zé),透過深入調(diào)研、召開協(xié)調(diào)會、現(xiàn)場辦公等形式,集中解決全縣經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的突出問題,盡職盡責(zé)抓好全縣經(jīng)濟社會發(fā)展。
三是在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。對身邊工作人員嚴(yán)格要求,自覺理解監(jiān)督,沒有出現(xiàn)違規(guī)問題。嚴(yán)格管理家庭及身邊人員,堅持原則,不為親屬謀私利、亂辦事,自覺維護(hù)黨政機關(guān)的公正廉潔形象。
四是在黨性修養(yǎng)方面。全力維護(hù)縣委的權(quán)威,不折不扣地執(zhí)行縣委各項決定。自覺理解縣人大、政協(xié)監(jiān)督,虛心理解各方面意見和推薦。樹立大局意識,發(fā)奮維護(hù)政府班子團結(jié),做到以誠相處。
五是在作風(fēng)建設(shè)方面。工作中真抓實干,說實話,辦實事,力戒擺花架子,作表面文章,搞形象工程。經(jīng)常深入基層調(diào)研,掌握第一手資料,為科學(xué)決策、妥善解決各類問題奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、存在的問題。
一是理論學(xué)習(xí)不深入。有時只顧忙于一些具體工作及事務(wù),忽視了主動學(xué)習(xí),存在“以會代學(xué)、以干代學(xué)”的思想傾向。
二是工作擺布不均衡。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研不多,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員和基層群眾溝通較少,幫忙鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決的問題和困難不多。相對來說與部門溝通較多,指導(dǎo)部門工作較多。
三是工作方法有待改善。在工作更多的注重感情和自覺,持續(xù)一團和氣為上,影響了工作的深入推進(jìn)。
三、發(fā)奮方向。
一是加強理論學(xué)習(xí)。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)聯(lián),潛心研究探討縣域經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展規(guī)律,運用科學(xué)發(fā)展觀去分析問題、解決問題、推動發(fā)展。根據(jù)自身工作崗位和工作環(huán)境,圍繞亟待解決問題,有的放矢地搞好學(xué)習(xí),堅持用先進(jìn)理論指導(dǎo)實踐,用實踐升華理論,最大程度地學(xué)以致用,發(fā)奮提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和依法辦事潛質(zhì)。
二是注重調(diào)查研究。堅持深入基層、深入一線,察實情、謀實策、辦實事,深化縣情認(rèn)識,準(zhǔn)確把握規(guī)律,科學(xué)運用規(guī)律,發(fā)奮做到與時俱進(jìn)。深入基層調(diào)研堅持輕車簡從,嚴(yán)格接待用餐標(biāo)準(zhǔn),少聽匯報,多深入實地,發(fā)奮掌握基層實際狀況,促進(jìn)科學(xué)決策。
三是堅持求真務(wù)實。在工作中,將更多、廣泛地聽取各個層面的意見,充分發(fā)揚民主。重視發(fā)揮政府班子成員和基層干部的用心性、創(chuàng)造性,支持大家放手、放膽工作,發(fā)揮群眾智慧。堅持求真務(wù)實,精簡會議和文件,竭盡所能為群眾解決普遍存在的熱點和難點問題,切實做到重實際、說實話、辦實事、求實效,推動縣域經(jīng)濟健康快速發(fā)展。
在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,按照八項規(guī)定要求,發(fā)奮做到自警自勉、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法。期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠監(jiān)督我,發(fā)現(xiàn)問題及時對我批評指正,以便我在今后的工作中加以改善。
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