藝術(shù)的魅力和價(jià)值,讓我們感受到美的力量和無(wú)限的想象力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要梳理好自己的思路。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)作者的思考方式和表達(dá)技巧。
亂扔垃圾范本篇一
天臺(tái)小區(qū)居民:
為了營(yíng)造健康、整潔、美麗的小區(qū)環(huán)境,紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對(duì)小區(qū)邊坡等垃圾進(jìn)行大清理,今天剛清完的邊坡又見(jiàn)新垃圾,個(gè)別居民這種不文明的行為是對(duì)我們整個(gè)小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,互相監(jiān)督,積極與亂扔垃圾等不文明行為說(shuō)不。
特此通知。
xx。
xx年3月16日。
亂扔垃圾范本篇二
星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和熙。我高高興興地來(lái)到公園去玩,只見(jiàn)繁花似錦,游人如織。
來(lái)到假山旁,我看到一個(gè)小弟弟,被一個(gè)清潔工阿姨看到了。清潔工阿姨上前對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,不要?!薄斑@有什么呀!”“會(huì)污染環(huán)境的。如果污染得嚴(yán)重的話(huà),人類(lèi)還會(huì)滅絕?!薄坝羞@么嚴(yán)重嗎?”“當(dāng)然,地球是一個(gè)美麗的星球,可也是容易破碎的,我們應(yīng)該好好保護(hù)......”我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,覺(jué)得阿姨講得很有道理,我真希望這位小弟弟能改正??尚〉艿懿](méi)有改正,還打斷了阿姨的話(huà),不耐煩的說(shuō):“別煩我了,反正現(xiàn)在環(huán)境也不好,扔一個(gè)兩個(gè)沒(méi)有什么大不了的,人類(lèi)也沒(méi)滅絕。你急什么。再說(shuō),你沒(méi)資格對(duì)我這么說(shuō)。”聽(tīng)了小弟弟的話(huà),我和許多人都很生氣。紛紛在議論,說(shuō)這個(gè)小孩沒(méi)教養(yǎng),這個(gè)小孩真缺德。要是我是他,真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。再看看清潔工阿姨,她氣得臉都紅了。我走向前去,對(duì)小弟弟說(shuō):“別人給你講道理,叫你不是為了大家好,你還罵阿姨。哼,你這種人!”說(shuō)著,便瞪了他一眼。我找來(lái)一個(gè)木棒,把小弟弟扔進(jìn)湖里的一個(gè)瓶子撈上來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。旁邊的游人都向我投來(lái)贊許的目光,我心里曖洋洋的。這時(shí),小弟弟臉紅了,低下了頭,對(duì)阿姨道了歉,阿姨笑了,笑得多么燦爛。
亂扔垃圾范本篇三
一天下午,小猴放學(xué)了,它一邊吃香蕉邊想:“回家媽媽會(huì)做什么好吃的呢?”小猴吃完,看見(jiàn)垃圾桶還有點(diǎn)遠(yuǎn),正好樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩,它想:“這個(gè)鳥(niǎo)窩有點(diǎn)像籃球筐呀?!毙『镆幌戮桶严憬度拥搅锁B(niǎo)窩里,投籃成功。
小烏鴉正在吃飯,突然,香蕉皮像一個(gè)火箭一像,飛了過(guò)來(lái),把小烏鴉嚇了一大跳。小烏鴉一看是一個(gè)香蕉皮。小烏鴉非常生氣地說(shuō):“我也亂扔。”說(shuō)著把香蕉皮正好扔大樹(shù)下,小兔好路過(guò),踩到了香蕉皮滑倒了。小烏鴉和小猴感覺(jué)很羞愧。小兔把香蕉皮扔到了垃圾桶里,我們要向小兔學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)環(huán)境。
亂扔垃圾范本篇四
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習(xí)。
每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染的教室時(shí),就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時(shí)最為骯臟。喝牛奶時(shí),同學(xué)們拿起牛奶,拔掉吸管,撕開(kāi)吸管皮。把吸管插入牛奶盒,就津津有味地喝起來(lái),隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞,像透明的小樹(shù)葉在空中隨風(fēng)擺動(dòng)。有的同學(xué)拿起空盒子,打開(kāi)垃圾桶的蓋子,玩空盒子進(jìn)球門(mén)的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球,他們把空盒子拋上天花板,快要著地時(shí),就用左腳猛踢過(guò)去,由于盒子比較輕,不容易掌握方向,那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒(méi)喝完的牛奶盒放在地上,用力一踩,只見(jiàn)牛奶四處亂濺,課桌上,地板上,同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時(shí),更是糟糕。有一次,老師中途有事,出去時(shí),對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)安靜?!闭f(shuō)完老師就走了。老師走后不久,大部分同學(xué)就吵鬧起來(lái)。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲(chǔ)存多年的垃圾”全部拿出來(lái),為了不讓老師知道自己不愛(ài)衛(wèi)生,就把垃圾往四面八方踢,不一會(huì)兒,只見(jiàn)地板鋪滿(mǎn)了垃圾,像秋天落下來(lái)枯枝敗葉,踩上去還會(huì)“沙沙”響;還有的同學(xué)把紙張揉成一團(tuán),扔來(lái)扔去。整個(gè)教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護(hù)。希望同學(xué)們不要。如果人們不,多植樹(shù),地球就會(huì)跟以前一樣美好,也就不會(huì)三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
亂扔垃圾范本篇五
一天早上,小明很早就去上學(xué)了,他一邊走一邊吃香蕉。
不一會(huì)兒,他吃完了,看見(jiàn)后面有個(gè)垃圾桶,他把蕉皮往后一扔,以為肯定能扔進(jìn)垃圾桶里,結(jié)果蕉皮卻掉在了地上。小明看見(jiàn)了,他并沒(méi)有走過(guò)去把蕉皮撿起來(lái),而是繼續(xù)往前走,他心想:等會(huì)環(huán)衛(wèi)工人肯定會(huì)過(guò)來(lái)收拾的。
這時(shí),剛好有一個(gè)小女孩從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),她穿著漂亮的花裙子,蹦蹦跳跳地邊走邊哼著歌,快樂(lè)極了??墒牵徊恍⌒木筒仍诹私镀ど?,一滑,就摔倒在地上,小女孩就坐在地上哭起來(lái)。
哭著哭著,一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),熱心地把小女孩扶起來(lái),親切地問(wèn):“怎么了?摔疼了嗎?”小女孩抽泣說(shuō):“不知道是誰(shuí)扔的.蕉皮,讓我摔倒了!”阿姨說(shuō):“孩子,不要哭了!你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!阿姨帶你回家吧,好不好?”小女孩停止了哭泣,對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您!”阿姨慈祥地摸了摸小女孩的頭。小明轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),剛好看見(jiàn)這一幕,他知道自己闖禍了。他連忙跑回來(lái),羞愧地對(duì)小女孩說(shuō):“對(duì)不起!蕉皮是我扔的!我以后再也不會(huì)這樣做了!”小女孩笑著對(duì)小明說(shuō):“哥哥,沒(méi)關(guān)系!我不疼了!”阿姨看見(jiàn)了,也對(duì)小明說(shuō):“知錯(cuò)能干就是好孩子!”小明羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后默默地把蕉皮撿起,扔進(jìn)垃圾桶里去。
目送著阿姨和小女孩的背影,小明心想:我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了!
亂扔垃圾范本篇六
天臺(tái)小區(qū)居民:
為了營(yíng)造健康、整潔、美麗的'小區(qū)環(huán)境,紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對(duì)小區(qū)邊坡等垃圾進(jìn)行大清理,今天剛清完的邊坡又見(jiàn)新垃圾,個(gè)別居民這種不文明的行為是對(duì)我們整個(gè)小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,互相監(jiān)督,積極與亂扔垃圾等不文明行為說(shuō)不。
特此通知。
三官堂社區(qū)居委會(huì)。
年3月16日。
亂扔垃圾范本篇七
“請(qǐng)不要隨便啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起,我聞聲過(guò)去。我一看,原來(lái)是一個(gè)5、6歲的小男孩,手上拿著厚厚一大打自己畫(huà)的宣傳廣告。這時(shí),也有幾個(gè)年輕人從路邊走過(guò),他們輕蔑地說(shuō):“喲!小毛頭,今天自己來(lái)宣傳拉?”小男孩并沒(méi)有紅臉,我想他的心里一定是這樣想的:我又沒(méi)有錯(cuò),我想讓大家知道環(huán)保的知識(shí)!那時(shí),我真的想揣一下那寫(xiě)可惡的年輕人!
過(guò)了一會(huì)兒,小男孩說(shuō):“老師說(shuō)了,我們要保護(hù)地球,地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被污染了啊,所以,我想告訴別人要保護(hù)環(huán)境,………”小男孩的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時(shí)候,他們還輕蔑地罵那個(gè)小男孩:“小毛頭,神經(jīng)病,還搞什么宣傳,腦子有病……”我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)他們,他們就已經(jīng)逃走了,這時(shí),小男孩一邊哭泣,一邊撿著地上的灑落的宣傳單。我打心底里心疼著個(gè)小孩。沒(méi)等我問(wèn)他叫什么名字,他就又去宣傳了,我不想打擾他,就問(wèn)路人,路人說(shuō):“我們都認(rèn)識(shí)他。哎!這個(gè)小孩很可憐的,他是個(gè)孤兒。在福利院長(zhǎng)大。有一天,老師告訴他要環(huán)保,他不僅宣傳了,還幫著我們大掃呢!”這時(shí),我回頭望了望那個(gè)小男孩,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,“請(qǐng)不要隨便啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起,邊一次一次使我腦袋震了一下,我清醒了。
是啊,大家的確要保護(hù)環(huán)境,地球的大氣層受到嚴(yán)重的破壞,有許多人都隨便,吐痰。所以,我提倡,大家要保護(hù)環(huán)境!
亂扔垃圾范本篇八
小猴一邊吃香蕉,一邊走在放學(xué)的路上。小猴吃完,看見(jiàn)垃圾桶離自己太遠(yuǎn)了,懶得把香蕉皮扔到垃圾桶里。小猴看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,心想:“不如我把香蕉皮扔到鳥(niǎo)窩里?!闭胫?,小猴就用力一腳把香蕉皮踢到了鳥(niǎo)窩里。小烏鴉正在家里睡覺(jué),飛來(lái)了一個(gè)香蕉皮,狠狠砸在小烏鴉頭上,這可把他氣得火冒三丈。小烏鴉說(shuō):“你隨便扔,我也扔?!闭f(shuō)著小烏鴉把香蕉皮一下子扔到了地上。這時(shí)小兔子走過(guò)來(lái)滑倒了。小猴覺(jué)得自己做的不對(duì)。小烏鴉也覺(jué)得很羞愧。小兔子從地上站起來(lái),不僅沒(méi)有責(zé)怪小猴和小烏鴉,還把香蕉皮扔到了垃圾桶里。我們要想小兔子學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
亂扔垃圾范本篇九
我有一個(gè)想法,就是制止公共場(chǎng)合亂扔垃圾,這樣真的不好,上回我在學(xué)校里上體育課跑步時(shí),看見(jiàn)了操場(chǎng)上,有很多的垃圾,紙屑,墨囊等,會(huì)讓別人絆倒的,還會(huì)污染環(huán)境。
寫(xiě)完作業(yè),我和媽媽討論這個(gè)問(wèn)題,媽媽說(shuō):“我們可以建議物業(yè)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)掛在小區(qū)的廣告牌上,還可以讓物業(yè)申請(qǐng)志愿者,并且進(jìn)行賞罰機(jī)制,誰(shuí)亂扔垃圾罰款,制止其他人亂扔垃圾的表?yè)P(yáng)?!蔽倚南?,這是個(gè)好辦法呀!
這樣,不僅小區(qū)和公共場(chǎng)合變干凈了,還會(huì)減少人們摔傷,變得更安全了。
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