作為一種文體，總結(jié)具有簡明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有重點(diǎn)和亮點(diǎn)，體現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文，希望能給您提供一些思路和參考。

國王的演講英文篇一

和書名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

故事情節(jié)非常簡單，取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講。這個(gè)簡單樸實(shí)的故事之所以會產(chǎn)生那么大的戲劇張力，首先就是因?yàn)榧?xì)小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時(shí)值二戰(zhàn)，作為一國之象征的國王，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這樣的背景下，口吃治療就變得尤為重要，細(xì)小的事情變得茲事體大。

國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最后，在萊昂納爾的“指揮”下，喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會舒一口氣。書的張力還來自于國王和治療師本身，這是兩個(gè)身份差距很大的人，一個(gè)是國王，一個(gè)只是普通的治療師，國王的性格不僅內(nèi)向，還容易憤怒，總有居高臨下的氣勢。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫€(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)橹委煂ο笫菄醵肮ィ髧醮蚱瞥Ｒ?guī)，到自己簡陋的治療室來接受治療，一副“我的地盤聽我的”架勢，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當(dāng)成了一生的好友。

與此同時(shí)，本書對國王的描述，也是用的一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時(shí)有著普通人的缺點(diǎn)，把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。

在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。在這個(gè)意義上，《國王的演講》也是一部勵(lì)志片，而且因?yàn)槭菄蹩朔?nèi)心困境的努力，勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，書的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長的感動(dòng)。

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國王的演講英文篇二

身為政治人物，最重要的能力便是演講。政客欲征服民眾，只消一副好口才。一條三寸不爛之舌，勝過百萬雄師，可撥動(dòng)萬眾心弦，可不戰(zhàn)而屈人之兵，可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊的演講事跡，孔明“罵死王朗”，拿破侖有“蒙特諾特戰(zhàn)役演講”，金博士有“我有一個(gè)夢想”，麥克阿瑟之“老兵不死，只是逐漸凋零”……另外還有畫了一個(gè)圈的“南方談話”等等。身為領(lǐng)袖，“跟他們談笑風(fēng)生”是必備技巧。

《國王的演講》開篇破題，上來就是一場“(未來)國王的演講”。寥寥幾筆，將主要人物定格在畫板上。在直播間里，專業(yè)播音員用矜貴的手勢操持精致的器具，漱口、開嗓，躊躇滿志如一方之主;真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊，惶然四顧，絕望得像個(gè)沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子;賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰，無聲地在他手臂上捏一捏，主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語。但一切鼓勵(lì)與溫情統(tǒng)統(tǒng)作廢，公爵張口結(jié)舌，演砸了一場原本輕而易舉的演講。

其實(shí)，王室的成員不過是些演員。套用某朝代某老演員的廣告語：“沒有聲音，再好的戲也出不來?！眹跻龅牟⒉粡?fù)雜。君主立憲制度之下，他無需直抵前線冒著彈雨鼓舞士氣，無需振臂高呼、口若懸河，甚至無需直面千萬雙灼灼眼目，賴現(xiàn)代科技所賜，他只要在麥克風(fēng)之前，聲情并茂地(設(shè)若干巴枯燥，大概也能敷衍過去)念完幾頁幕僚草擬的演講稿，便可交差大吉。然而就這么點(diǎn)“紅領(lǐng)巾廣播站”的小學(xué)生播音員都能完成的任務(wù)，恰是喬治六世的死穴。

他做不到幾乎所有人能做到的事：順暢地侃侃而談。一應(yīng)雄心、激情、溫柔、憤懣、焦切……都被這痼疾桎梏，牢牢封鎖在痙攣的兩唇中。胸襟里盡有驚濤拍岸，也全被這無形堤壩攔截。

官家有疾。然，疾不在腠理，而在膏肓之間。正如萊昂納爾所說：沒有先天性的口吃?？诔哉凵淞藘?nèi)心的怯懦，而口舌不便，更加劇了自卑與木訥，惡性循環(huán)十?dāng)?shù)年，無藥可救。

繃得過緊的琴弦，是無法奏出任何樂曲的。國王他，其實(shí)是個(gè)可憐人。

他的眼神總是帶著憂傷、膽怯。他不快樂。

片中大部分關(guān)于國王的鏡頭，總是將他委委屈屈地?cái)R在畫面下角。這場戲沒有反派，國王要打敗的是自己。這是一場自己與自己的斗爭。

喬治六世，可憐、可嘆、可欽、可感。

在影片開始十分鐘后，時(shí)為約克郡公爵的伯蒂，穿著黑色燕尾服走進(jìn)育兒室。父親雖滿心憂煩，對女兒仍溫存不減：先是學(xué)著企鵝的模樣走了幾步，然后為兩位小郡主講睡前故事：

“從前有兩位小公主：伊麗莎白和瑪格麗特，她們的爸爸是一只企鵝，因?yàn)樗灰粋€(gè)邪惡的巫婆詛咒了。這對他來說太不方便啦，因?yàn)樗矚g抱著他的公主們……巫婆讓他們?nèi)ツ蠘O，如果不能飛，這可是很長的一段路。他一頭鉆進(jìn)水里，只為了能在午飯前趕到，他還讓一個(gè)過路的擺渡者帶他過去，他成功地回到了宮殿里，給了廚師、媽媽一個(gè)大驚喜。小女孩們在廚房，給了他一個(gè)大大的擁抱和吻。在那個(gè)吻之后，你們猜他變成了什么?”

故事到這里，所有人都會跟伊麗莎白和瑪格麗特一起神往地笑著，脫口而出：“他變成了一個(gè)帥帥的王子!”

但企鵝公爵給出的答案是：“他變成了一個(gè)短尾巴的信天翁。”

在公主們失望地“哦”了一聲之后，企鵝爸爸張開雙臂，解釋說：“這下他有了很大的翅膀，可以抱著他的兩個(gè)小寶貝了!”

然后，他略顯笨拙地膝行到小郡主們面前，緊緊地?fù)ё∷齻?，在公爵夫人的微笑注視下，將慈父的親吻降落在女孩們金黃的卷發(fā)中。

——信天翁是鳥類中翼展最寬的，張開翅膀，可達(dá)3米以上。

這個(gè)“企鵝變信天翁”的故事，初聽來只為烘托王室一家親的美好氛圍，以及伯蒂的外冷內(nèi)熱。終篇之后會發(fā)現(xiàn)，此故事提綱挈領(lǐng)地喻意了全片：王子殿下英俊儒雅、儀表堂堂，卻偏生有這上不得臺面的毛病，真有如天降詛咒;“抱著他的公主們”，亦即守護(hù)他的臣民;帶挈他前行的“擺渡者”，自然就是語言治療師萊昂納爾;至于“成功回到宮殿里，給了廚師和媽媽一個(gè)驚喜”，“驚喜”當(dāng)指他完成了對他來說最艱難卻又最重要的圣誕演講;廚師，可理解為首相丘吉爾——治大國如烹小鮮嘛。(此處或是過度闡述)。

故事結(jié)局最耐人尋味：“驚喜”過后怎樣?笨拙企鵝是否就此脫胎換骨，變成完美王子?錯(cuò)!沒看電影之前，大概所有人都會認(rèn)為：最終萊昂納爾醫(yī)好了國王的口吃。其實(shí)，伯蒂的口吃始終未能治好。但是他完成了“圣誕演說”，并因此化成具有更堅(jiān)強(qiáng)翅膀的“信天翁”——雖然還是禽類。

二、萊昂納爾。

做為軟性大不列顛形象宣傳片，《國王的演講》鑄起了一尊完美的英倫紳士標(biāo)本：語言治療師萊昂納爾。

萊昂納爾的年紀(jì)，當(dāng)是六十尚不足，五十頗有余。他已經(jīng)到了永不會覺得尷尬和別扭的年紀(jì)，一對冷靜雙眸洞悉世事，始終云淡風(fēng)輕、寵辱不驚，讓人對之如坐春風(fēng)。

萊昂納爾與伯蒂的交鋒，則是貫徹全片的美妙二重奏。兩人就像一對反義詞：地位一尊一賤，態(tài)度一張一弛，情緒一明一晦。然而，尊者常露荏弱之態(tài)，賤者并無卑微之心。萊昂納爾不卑不亢、泰然自若，伯蒂拘謹(jǐn)矜持、暴躁不安。草頭郎中對一國之主不諂媚，九五之尊對草頭郎中亦不輕蔑。

科林與拉什的對手戲，真如一發(fā)之上，懸千鈞之力。

三、愛德華。

愛德華八世對歷史的貢獻(xiàn)：一則韻事，一只“溫莎結(jié)”。

有多少女人曾為這位“多情國王”的故事心旌搖曳?我也是到很久之后，才明白“不愛江山愛美人”其實(shí)不是褒義詞。尤其值彼江山風(fēng)雨飄搖之時(shí)，國賴明君，這份本應(yīng)扛起的責(zé)任容不得推諉。他對那個(gè)女人多情，便是對自己的國家無情。

——曾身為喬治六世和女王伊麗莎白二世擔(dān)任私人秘書的拉塞爾斯，對王儲愛德華給出這樣的評價(jià)：“他放肆地追求酒精和女人，而且自私。他以后可能不適合佩戴英國的王冠……他的性格變幻莫測、很不成熟，在精神、道德和美學(xué)等方面，停留在一個(gè)17歲男孩的水平;他對事情適當(dāng)或不適當(dāng)?shù)奈ㄒ缓饬繕?biāo)準(zhǔn)就是：我能逃脫嗎?”

秘書所下考語，多半是真。有一種“多情漢”實(shí)則是世間極自私的人——楊過就是明例，情之一字遮天蔽日，于是他什么也看不見了，宇宙核心只座落在他的愛情上。

電影中的愛德華八世，做為喬治六世的襯托，是位輕率任性的浮華男子。華利斯夫人舉筵，伯蒂不得不攜妻亮相。在黝暗狹窄的酒窖中，弟弟追在兄長身后結(jié)結(jié)巴巴地探討國事，而哥哥焦慮的只是找不到情人想要的佳釀。這一場戲劇化得有些過分，不過也完成了對愛德華和華利斯的塑造任務(wù)。

第一眼看到蓋-皮爾斯飾演的王儲，那猶豫不決的、陰柔的嘴型、埋藏情欲的法令紋，立覺“對的!這就是愛德華”;而辛普森夫人雖只出場兩次，亦形神兼具：老辣、虛榮、男性化、洋洋得意、野心勃勃。

四、國王。

舊王交卸，新王接任。伯蒂被推上王座。在華美宮室的朦朧光線中，喬治六世的背影顯得孤獨(dú)。有弧度的鏡頭，略微夸張地聚焦在他哆嗦的臉肉和嘴唇上。

所有的畫面，都強(qiáng)調(diào)了伯蒂此際的孤獨(dú)。他其實(shí)始終是那個(gè)卑怯、懦弱的孩子。捏著講稿，嘴巴開合如涸澤中的魚，一徑憋得面白唇青。暈眩中視線越過面無表情瞪視他的人群，落在墻上懸掛的先祖的畫像上。新逝的老父盛裝挺立畫框中，威嚴(yán)冰冷的目光審視不爭氣的次子。

——偌大一份家業(yè)，靠個(gè)“無話兒”之輩來接任，先祖泉下有知，只怕也要嘆息國運(yùn)不濟(jì)。

在萊昂納爾面前，虛弱恐懼的伯蒂爆發(fā)了出來。

——此際豈知非薄命，此時(shí)只有淚沾衣。

伯蒂與妻女觀看希特勒演講一場戲，意味更為深遠(yuǎn)。

先來看看史料記載：希特勒曾專門在一位精通肢體語言的專家的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)演講手勢，并常常對著鏡子和相機(jī)反復(fù)排練著，以求達(dá)到最震撼人心的效果。當(dāng)時(shí)一個(gè)追隨者說：“為了取得男女老少的無條件的信任，希特勒使用了符咒?！辈ㄌm記者阿克塞爾海斯特回憶：“從他的演講中我們聽到了被壓抑的激情和愛意，表達(dá)這一切的是愛的語言，他的叫喊充滿著憎恨和情欲，他的話語充盈著暴力和殘忍。所有的語調(diào)和聲音都受神秘的本能支配;它們?nèi)缤粔阂痔玫男皭簺_動(dòng)?！?/p>

希特勒把語言暴力發(fā)揮到了極致，不論是敵人還是朋友，他紛紛將他們挑落馬下。馮.米勒教授回想起某暴動(dòng)中希特勒的演講時(shí)說：“在我整整一生中，除了那一次，我再也想不起來，在幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi)能讓群眾態(tài)度轉(zhuǎn)變?nèi)绱松袼俚那榫?。”奧匈帝國最后一位皇帝的兒子奧托.馮.哈布斯堡在一次觀察后說：“跟他站在一起的共產(chǎn)黨人，在開口之前，就被他打動(dòng)了，他是個(gè)有某種磁性的天才?！弊鳛閷㈩I(lǐng)的布勞希奇說：“我和這個(gè)人爭辯的時(shí)候，感覺就像是要窒息了，我再也說不出一句話來?！卑９?米爾希說：“在他面前我就像是做錯(cuò)算術(shù)題的小男孩?！睉{這樣的本事，希特勒不無驕傲的說：“世間有一種成就，可以使人很快完成并且獲得世人的認(rèn)識，那就是講話令人喜悅的能力?！?/p>

說回電影：畫面中滔滔不絕演講的那人，就是挑起世界戰(zhàn)爭的公眾之?dāng)?。但他的演說技巧與得到的效果，無可挑剔。伯蒂當(dāng)有且恨且妒的一念閃現(xiàn)，但他目光隨即平和堅(jiān)毅下來：正義與邪惡之分野，不靠口才來劃分。

引用某影評的話(我覺得我不可能總結(jié)得比這句還好)：有的人也許言辭流利，擅于煽動(dòng)，但卻可能是惡魔;那些羞澀木訥甚至笨拙的人，卻可能有一顆善良勇敢的心。

最后一場戲，當(dāng)然就是那場華彩樂章：圣誕演講。就像爐火上燉著的一壺水，雖然火苗始終溫文，然不知不覺中水溫已至沸點(diǎn)。一道道窄門敞開，賢妻良友隨侍在側(cè)，盛裝的國王面沉如水，如赴戰(zhàn)場。

最后的舞臺是小小的密閉的直播間。在伯蒂第一次閱讀的時(shí)候，萊昂納爾的動(dòng)作便是推開窗子。這一點(diǎn)在最后的“圣誕演講”中得到呼應(yīng)。

所有的起承轉(zhuǎn)合，其實(shí)俱在意料之中：最后關(guān)頭，我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白。果然，國王至誠道謝，而萊昂納爾的最后一句話則是：忘掉其他一切，對我說，對我這個(gè)朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上，照應(yīng)了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后，為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓，反而益顯凝重沉痛，具有別樣的力量。

間中也有幾次，國王險(xiǎn)些結(jié)巴起來，全賴萊昂納爾的眼神與無聲手勢。但他漸入佳境，漸入佳境。咬字吐音，從未如此勇敢與堅(jiān)定。要抵抗強(qiáng)權(quán)，要發(fā)出自己的聲音，這演講，為臣民亦為自己。

穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人，幾乎回顧了全片情節(jié)，像協(xié)奏的器樂，令這一曲更調(diào)和與雄壯，更具有深度厚度：曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人，如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相，莊肅端坐，想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心;獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后，嘴邊逐漸浮起微笑，自是對兒子的贊許與自豪;在遙遠(yuǎn)的精致公館中躲清閑的愛德華與華利斯，表情復(fù)雜難言，華利斯發(fā)上綁著花紋發(fā)帶，浮夸突兀得像個(gè)時(shí)裝雜志上的假人;大衛(wèi)則滿面陰沉，是否在被弟弟打動(dòng)的同時(shí)也嫉妒了他的感召力?倚靠著他的華利斯幾乎是立刻察覺到他的異樣情緒，伸手撫慰——當(dāng)然，若無這等機(jī)敏，也不能俘虜君主之心(短短幾秒鐘的鏡頭，道出無數(shù)弦外之音)。

最后，萊昂納爾垂下雙臂，肅立聆聽，他知道不必再指揮協(xié)助，喬治六世已脫胎換骨，真正的國王在這小小格子間中誕生。

歷盡艱險(xiǎn)，伯蒂終順利完成最后一個(gè)詞：“勝利”。始終抓緊座椅扶手的王后，欣慰地與女兒互望，面頰上有恰如其分的一滴熱淚。那滴淚只星光似的一閃。大功告成后，萊昂納爾與國王相視微笑。萊昂納爾并未恭喜，只微笑道一句：“你在w上仍有些打結(jié)”。這輕描淡寫的一句，掩蓋胸中感慨與喜悅的澎湃波濤，簡直有謝安的“小兒輩已破賊”的妙處。

完成之后又如何呢?緊閉的門次第敞開了。伯蒂終于微笑著走出昂首闊步的國王的步伐;悲欣交集的賢妻悄聲道：“我知道你會很棒?！笔紫嗯c主教誠摯祝賀;國王攜眷走上陽臺，領(lǐng)取民眾的掌聲與喝彩。溫柔舒緩的鋼琴，交替流轉(zhuǎn)在國王與萊昂堅(jiān)毅面容上。一切美好如童話。最童話的結(jié)局字幕是：從此他們幸福地生活在一起，做了一輩子的好朋友。

毋庸置疑，《國王的演講》是一部完美的電影，就像是無可挑剔的美人：秾纖適中，修短合度，增之一分則太長，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤。由國民性決定，英倫影像總有一種克制的情緒，沒有歡呼夾雜狂吼，也鮮少眼含熱淚地相擁，畫面與音樂均委婉而素凈，芳澤無加，鉛華弗御。

這便是：一片幽情冷處濃。

六：歷史。

上個(gè)月恰巧買到一本法國記者貝特朗-梅耶-斯塔布萊所寫的《伊麗莎白二世時(shí)期的白金漢宮生活》。無論在民主國家、封建國家、君主立憲還是社會主義，宮闈秘辛都隱在層層簾幕之后。不過賴有大膽卷簾人，我們也隨之窺探一二。該書中一些段落提及了喬治六世和他的王后。講伯蒂的不多，對王后大加頌揚(yáng)。我姑且把這些段落人肉搬運(yùn)到這里，做為注腳：

幼時(shí)：喬治六世的綽號叫“bertie”，此人用喝酒來增加力氣，他的雙腿夾著鋼制夾板，因?yàn)樗碾p膝外翻。他進(jìn)入會客廳時(shí)，仆人都伸出胳膊來推他，他總是哭著進(jìn)去。

粗心的國王：某天，喬治六世不留心給一個(gè)人授銜兩次，到了“第二輪”授獎(jiǎng)的時(shí)候，國王覺察到：“您看來非常不安哪!”

可愛的王后：一名老仆人說：“第一次碰見王后，人們都不注意她矮小的身材(王后只有1.55米)和豐腴的體形。因?yàn)榇蠹叶急凰臒崆楹枉攘ξ恕浅Ｏ矚g微笑?！?/p>

她是一個(gè)有頭腦而又善于逗樂的人，從結(jié)婚到喬治六世登上王位的13年中，她的性格要服從王室的莊嚴(yán)與新位置帶來的挑戰(zhàn)。在出訪活動(dòng)中，約克公爵夫人能讓事事都變得容易。她的玩笑能讓最害羞的人捧腹大笑，在舞會上她對舞技平平的舞伴說：“加油!太棒了，你至少還沒把我的王冠碰掉嘛!”她對份內(nèi)的事情一點(diǎn)也不厭惡，人們贊美說：“她要是戴上了一枚新寶石，就高興得仿佛剛剛發(fā)現(xiàn)愉快地度過一個(gè)美妙的下午的新方式?！惫舴蛉巳绱俗匀纾煞蛄w慕不已，因?yàn)樗麌?yán)重的口吃的確是個(gè)不小的缺陷。

1936年12月10日，愛德華八世遜位，約克公爵被即將落在自己和妻子身上的責(zé)任震驚得一個(gè)字也說不出來。12月10日，這位新國王的第一個(gè)動(dòng)作就是授予妻子一枚嘉德勛章。他在登基演說中講道：“沒有妻子在我身邊，沒有她對我的幫助與支持，我是擔(dān)負(fù)不起身上的重?fù)?dān)的?！碑?dāng)時(shí)人們稱呼她“聯(lián)合王后”，時(shí)年36歲。在戰(zhàn)爭中，她盡其所能鼓舞英軍士氣，丘吉爾稱她為“二戰(zhàn)中最勇敢的女人”。

和丘吉爾一樣，她也將重樹英國精神。從倫敦遭到轟炸開始，王后就堅(jiān)持不懈地視察被炸街道，鼓舞士氣，安慰群眾，語言得體。在倫敦戰(zhàn)役進(jìn)行得最慘烈的1940年9月13日，幾枚炸彈擊中了白金漢宮，當(dāng)時(shí)王后的一句話家喻戶曉：“我很慶幸遭到了轟炸，因?yàn)檗Z炸才使我能面對面地與東區(qū)(倫敦在空襲中受創(chuàng)最嚴(yán)重的一個(gè)區(qū))人民接觸。”

《泰晤士報(bào)》一名著名編輯說：“她將普通生活的美德在高貴生活中加以發(fā)揚(yáng)。她拉近王室與百姓的距離，使王室顯得自然，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有前幾代王室那么嚴(yán)厲?！币聋惿?安吉拉-瑪格麗特-博斯-萊昂選擇了陽光、生活與幸福，她是英國王室的支柱之一。

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國王的演講英文篇三

和所有皇室家族不同的是，主人公喬治六世在演講中會結(jié)巴，這是他一輩子都十分苦惱的事情。但矯正師羅格改變了他的命運(yùn)。當(dāng)他第一次去見羅格時(shí)，情緒十分低落，認(rèn)為自己沒救了，當(dāng)他聽到自己的錄音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己也能說出流利的話，這使他重拾了信心。后來老國王去世了，自己的哥哥又因?yàn)楦鞣N各樣的原因而無法繼承王位。國王的重任降臨到了喬治六世的頭上。經(jīng)過羅格醫(yī)生高超的矯正法，喬治六世戰(zhàn)勝了困難，發(fā)表了登基演講。也許，就算口吃并沒有矯正好，喬治六世仍會是個(gè)號國王，他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷，更好地履行自己的職責(zé)，這件事比任何演講或口號更征服人心，因?yàn)樗^進(jìn)過了！

是的，想想自己，你便會不禁佩服他，他愿盡自己最大的努力去奮進(jìn)，去保護(hù)自己的人民安全。不惜一切手段，他是奮進(jìn)的典范，為了演講他經(jīng)過了不斷的練習(xí)。

喬治六世之所以會成功，是因?yàn)樗麍?jiān)信只有不斷地努力與奮進(jìn)就能獲得成功。不光是喬治六世，世界上所有人應(yīng)該如此，要不停地奮進(jìn)才能取得成功。

國王的演講英文篇四

昨晚上熬夜在線觀看了《國王的演講》，原因有二：

1、這部影片很有可能獲本年度的奧斯卡獎(jiǎng)；

2、這是一部關(guān)于口吃的電影。

因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)口吃者。

記得第一次感到自己說話困難還是在小學(xué)五年級的時(shí)候。有一天和同學(xué)一起去上學(xué)的路上想說羅瑞卿大將的名字，可是只能說"羅"這一個(gè)字，后面的"瑞卿"怎么也說不出來，于是就不停的"羅…羅…"，一直"羅"到了學(xué)校門口才講出來。當(dāng)時(shí)很詫異，搞不明白自己為什么會這樣。

后來的中學(xué)、大學(xué)好像沒有特別口吃的情況，上班之后，情況開始慢慢嚴(yán)重起來了！尤其是打電話，心中充滿了莫名的恐懼。一次在辦公室接電話的時(shí)候，想說：這個(gè)文件打不開，在"打"這個(gè)字上突然卡殼了，于是"打"至少說了五六遍，電話那頭也不禁笑了出來。

放下電話，巨大羞辱感和自卑將我徹底打垮了，這樣的時(shí)候數(shù)不勝數(shù)，如果你不是個(gè)口吃者，是無法理解和體會的。

今天，我還是個(gè)口吃者，還從事了一個(gè)每天必須打電話的職業(yè)，我最初的口吃可能就是因?yàn)楹ε麓螂娫捯鸬模颐看未螂娫挾伎赡芤l(fā)嚴(yán)重的口吃，這種左右為難的感覺讓我簡直到了痛不欲生的地步。我每天都在和自己斗爭，努力讓別人覺察不出我是個(gè)口吃者，也許我做的還不錯(cuò)，相信大多數(shù)人都感覺不到我的語言障礙，我只是竭盡所能地掩飾自己罷了。

為什么我要熬夜看完《國王的演講》呢？

做為一個(gè)口吃者，沒法對這部電影不敏感。我非常震驚，堂堂的日不落帝國的最高領(lǐng)導(dǎo)者竟然是一名嚴(yán)重的口吃者，他的情況比我嚴(yán)重的多，至少我在公眾場合下講話并不口吃，朗讀沒有什么障礙，看著喬治六世磕磕巴巴的講話，我從心底里同情他，如果我在現(xiàn)場的話，我也會像英國人民一樣，默默低下頭去。

應(yīng)該說，在這部電影里我并沒有找到克服口吃的靈丹妙藥，但我明白了一點(diǎn)，克服口吃，每個(gè)人應(yīng)該都能夠找到適合自己的方法，而沒有必要刻意地去模仿。

不是一個(gè)口吃者，難以理解口吃帶來的困惑，以及克服口吃之后給自己帶來的莫大安慰和自信，社會應(yīng)該對口吃者寬容一些，更多一些同情和鼓勵(lì)，做為一個(gè)正常人可以想想，在很多情況下，口吃者人生最大的心愿僅僅是能夠完整流利的講一句話而已。

國王的演講英文篇五

每一個(gè)成功的人都不是天生的，一個(gè)結(jié)巴的人用的時(shí)間改變自己的發(fā)音問題，不拋棄，不放棄，勇往直前，最終能夠面對全國所有人民順利發(fā)音，成為偉大的演講家。它講述的是一個(gè)自己戰(zhàn)勝自己的故事。但是作為特殊教育工作者，我們更關(guān)注那個(gè)“無證治療師”---萊昂納爾，我們佩服他不卑不亢的勇氣，佩服他敏銳的洞察力，佩服他有效的治療手段。

一、不卑不亢，攫取信任。

“無照行醫(yī)者”萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的角色，他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡單溝通開始，進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面，萊昂納多是絕對的強(qiáng)者，他一再地強(qiáng)調(diào)：“我的地盤，我的規(guī)則?！辈俦仨毞?。然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴(yán)和權(quán)利，對于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去，萊昂納爾都無能為力。可他不卑不亢、泰然自若，相信自己的堅(jiān)持會贏得伯蒂的信任。而伯蒂對萊昂納爾的信任既給予了后者機(jī)會，也給予了后者榮耀。

二、打開心結(jié)，戰(zhàn)勝自我。

國王喬治六世從小就活在哥哥的陰影下，失去了自我，因此從5歲時(shí)就患了口吃。自己喜歡的小保姆卻喜歡哥哥，小保姆為了討好哥哥結(jié)果讓他的胃落下了病根。從小自己喜歡用左手，因?yàn)樾蜗蟛缓?，被逼著用右手。由于小時(shí)候膝蓋內(nèi)翻，被殘忍地夾上金屬板，強(qiáng)行矯正，只為換來一雙直腿。自己喜愛做飛機(jī)模型，因?yàn)椤安粍?wù)正業(yè)”被剝奪了這一喜好?？傊约旱耐昃捅粍儕Z了，失去了自我的人，面對生活的恐懼，他的表現(xiàn)就成了口吃。幸運(yùn)的是，萊昂納爾切入王子的“私事”，幫助他敢于面對自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對自己，逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)。

三、身心兼顧，執(zhí)著到底。

萊昂納爾用打賭、音樂等方法，誘惑王子留下一段流利的錄音，讓伯蒂心甘情愿重回診所。從物理治療著手系統(tǒng)解決口吃問題。運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)呼吸、放松嘴部肌肉、加強(qiáng)舌頭力量、繞口令……機(jī)械訓(xùn)練進(jìn)步很快，可心理障礙依然：你平日最順利的一句話是什么——“忘記我說過的話！”伯蒂幾乎是在吼叫。萊昂納爾暗暗吃驚，伯蒂內(nèi)心有多壓抑！來，加強(qiáng)訓(xùn)練。發(fā)聲——感覺——跳躍——放松，發(fā)聲——甩頭——吸氣——呼氣——傾聽——就地來回滾動(dòng)。訓(xùn)練有了效果。圣誕到了，演講雖然不完滿，但進(jìn)步驚人。之后，萊昂納爾采用激將法致使國王憤怒，一句“我有這權(quán)利”徹底激發(fā)國王的自信，從而完成精彩的演講。萊昂納爾的治療非常完美。

國王的演講英文篇六

最后看到了去年（就應(yīng)說2010年）最期盼的電影，湯姆霍珀這個(gè)英倫學(xué)院派的當(dāng)紅導(dǎo)演，醞釀了多年，最后在昔日《伊麗莎白一世》的驚艷之后，再次攜帶著《國王的演講》站到了世界電影舞臺的中央。早在2008年，他的hbo迷你劇《約翰亞當(dāng)斯》就已經(jīng)在美國引起了轟動(dòng)，將美國的第二任總統(tǒng)傳奇的搬上了銀幕，如今借著昔日的雄勁風(fēng)頭，《國王的演講》撲面而來。

歷史傳記一向的霍珀的拿手好戲，將那些歷史上的傳奇?zhèn)ト饲‘?dāng)、生動(dòng)、傳神的擺到銀幕上，一向是其看家本領(lǐng)。對于這些高高在上的人，改編成電影向來十分難，功力不夠就會砸場子，尤其許多爭議性的人物更是如此?；翮晖高^豐富的史料，合理的填充，對細(xì)節(jié)的精益求精和苛刻，以及演員高超而精準(zhǔn)的演技，呈現(xiàn)出來的作品，一次次獲得廣泛的贊譽(yù)和呼聲。

《國王的演講》再次將鏡頭對準(zhǔn)了英國的皇室，約克郡公爵，即之后的國王喬治六世。他在登基之前，因?yàn)閲?yán)重的口吃，極大的影響了其公眾形象和日常工作。喬治五世逝世后，哥哥愛德華八世即位，但是他的任性、多變以及自私，將王室?guī)肓艘粓鑫C(jī)之中。愛德華八世被迫遜位，由弟弟來繼任皇位，這是英國歷史上第一次。巨大的壓力和個(gè)人強(qiáng)烈的意愿與職責(zé)感面前，他的口吃帶來了更加巨大的痛苦。但是，在私人醫(yī)生羅格的細(xì)心呵護(hù)和幫忙下，喬治六世最后慢慢戰(zhàn)勝了心魔，走出了陰霾，找到了自信。用他的演講，在二戰(zhàn)的重幕拉開之時(shí)，給國人以無限的勇氣和力量。

這部電影，導(dǎo)演再次展現(xiàn)了其駕馭人物和故事的高超技巧，完美的平衡感和細(xì)節(jié)鮮活而飽滿的將喬治六世展此刻了觀眾面前。

英國王室一向以來都是隱藏在深深的宮闈與高墻之后的，諱莫如深，對世人來說，他們是那么遙遠(yuǎn)而尊貴，永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的象征那樣神圣和難以觸摸。歷代的英國國王，也因此只變成了符號一樣的東西，難以真實(shí)的被世人認(rèn)知。

要拍攝這樣人物的傳記，首先就是要真實(shí)還原人物本身，不能看起來如同宣傳片或者海報(bào)里那樣太遙遠(yuǎn)與神圣，也不能太媚俗而變成濫觴。英國國王就應(yīng)是怎樣一個(gè)人，喬治六世就應(yīng)是怎樣一個(gè)人。國王也是人，雖然尊貴，但是人的七情六欲也是有的。愛德華八世在世人眼中是如此的浪漫，人們貼滿了天佑吾王的標(biāo)簽支持他，不愛江山愛美人，但是實(shí)際上卻不見得那么有愛，反而是自私和缺乏大局觀念的。他為了一個(gè)結(jié)過兩次婚的女人，改造宮殿，奉送禮物，千恩萬寵，而對于即將到來的大戰(zhàn)和王室的公眾形象卻拋諸腦后。每一句臺詞，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都展現(xiàn)出了這個(gè)君王的內(nèi)心的矛盾與善變。

喬治六世，表面上看起來冠冕堂皇，是皇家的杰出代表，英倫紳士的榜樣。知禮節(jié)，有尊嚴(yán)，識大局。但是私下里，卻也壓抑了諸多凡人的苦惱。影片透過了許多側(cè)面來表現(xiàn)這個(gè)君王的成長以及內(nèi)心的煩惱。國王的內(nèi)心是不能被世俗明白的，所以，長期的壓抑和得不到傾訴的痛苦，極大的折磨著這個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的國王。他的口吃，表面上的生理上的疾病，其實(shí)卻是心病。所以，醫(yī)生說一開始就給出了治標(biāo)還是治本的選取。喬治六世開始的肌肉鍛煉，繞口令等治標(biāo)的方法，能夠很好的改善其口吃，但是當(dāng)在觸及內(nèi)心痛苦的壓力環(huán)境下，就完全失效了。他小時(shí)候被保姆虐待，為了持續(xù)皇家的形象，穿上鋼制的矯正儀器來糾正腿型，與哥哥和諸位兄弟之間的爭寵和親情，父親高壓式的愛，皇室命運(yùn)的變遷，家庭的殷切期望，國家事務(wù)的壓力，現(xiàn)代科技的進(jìn)步，都成了壓在他肩頭的一座座大山?？诔裕褪沁@種無奈和畏懼。

喬治六世的內(nèi)心，其實(shí)就是糾纏在一系列矛盾之中的。在登基典禮之前，喬治六世緊張無比，他的眼睛不斷盯著墻上歷代先王的畫像，那是他的壓力所在。之前每一次緊張的演講，導(dǎo)演要么使用很深的鏡頭，要么就是廣角鏡，來突出觀眾的多與密集，造成視野上的壓力。國王不是普通百姓，他的生活要滿足皇室的要求，也要滿足百姓的期望。喬治六世正是在這兩方面，有潛力，卻缺乏自信。和羅格在教堂的爭吵，他高呼“天授神權(quán)”，另一方面，確實(shí)教堂外億萬子民的寄托和期望。這又是個(gè)人野心和職責(zé)之間的矛盾帶來的痛苦。羅格說，他正在幫忙的是一個(gè)有潛力完成偉業(yè)而不能的人。

羅格后期，就是要堅(jiān)定的走治本的路線，不斷去碰觸國王內(nèi)心最隱秘和脆弱的地方，這也就把劇情直接推向了高潮。當(dāng)最后那一場短暫而漫長的演講中，我們就能夠發(fā)現(xiàn)國王是怎樣在羅格的引導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)接近勝利，一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝自我，一點(diǎn)點(diǎn)走出陰霾，一點(diǎn)點(diǎn)尋找自信。不得不佩服科林的演技，同樣是君王的威嚴(yán)，演講前的刻板與演講后的自信透過同樣的肢體語言來表達(dá)。

一系列的精巧的細(xì)節(jié)安排，從每一個(gè)道具，到裝飾到禮儀的舉止，都真實(shí)的貼合了歷史。而對國王的合理的猜測和填充，充實(shí)了這個(gè)遙遠(yuǎn)的、高高的形象。他的軟弱，他的粗口和世俗百姓一樣，他也需要朋友，他也渴望被人傾聽。沒有十全十美的人，光鮮的背后，也是平凡。亨利四世以前說：“朕即國家?！倍鴨讨瘟赖墓适?，卻深切的告訴我們就應(yīng)是“朕即凡人。”所以，輝煌的太陽法蘭西很快衰落，古老的王權(quán)被徹底抹平，而英國的君主，至今還在理解子民的愛戴。

電影只有120分鐘上下，所以，對于這樣一個(gè)復(fù)雜的人物不可能如同《莫扎特傳》那樣進(jìn)行全景式的描繪。只是以“口吃”這樣一個(gè)線索來展開。敘事方式還是偏向于經(jīng)典的學(xué)院主義。先是透過一系列演講，來表現(xiàn)口吃帶來的巨大困惑，以此揭示矛盾；然后是求醫(yī)的爭執(zhí)以及反復(fù)的爭吵，羅格將治療停留在機(jī)體上，治標(biāo)不治本，來推進(jìn)矛盾；之后，透過羅格和喬治兩人在治療上更加深入內(nèi)心而發(fā)生的激烈爭執(zhí)和碰撞，來激化矛盾，這也是全戲最考驗(yàn)兩人演技功底的地方；最后，透過背景大戰(zhàn)氣氛的逐漸增強(qiáng)，來慢慢烘托和將矛盾推向高潮，并且得以解決。敘事的安排十分緊湊和精煉，多一分嫌多，少一分不足，每一個(gè)部分的時(shí)間和節(jié)奏也都是經(jīng)管反復(fù)探討的。

所以，我說，這部電影是一部精雕細(xì)琢的傳統(tǒng)藝術(shù)品，就像那些古老的教堂雕塑或者古典油畫一樣，細(xì)膩完美，功力深厚。本次奧斯卡大獎(jiǎng)另外一部熱門的強(qiáng)勁對手《社交網(wǎng)絡(luò)》則充滿了現(xiàn)代的個(gè)性。兩者的碰撞，最終誰勝誰敗，難以言說。

國王的演講英文篇七

他們一起戰(zhàn)勝口吃，國王和平民醫(yī)生的友誼讓我感動(dòng)，在國王壞脾氣面前，這位朋友默默忍受，他們都在第一時(shí)間為對方道歉。他們相敬如賓，我非常羨慕他們的友誼。萊昂納爾對待國王不卑不昂又彬彬有禮。即紳士又不做作。國王對待萊昂納爾真誠平等。塑造了英國的氣質(zhì)，讓我們看到一個(gè)讓人敬畏的國王和一個(gè)讓人感動(dòng)的醫(yī)生。

科林·費(fèi)斯精湛的演繹向我們呈現(xiàn)了一位真正的國王。電影結(jié)尾談到國王第一次軍事演講，他真的成功了，萊昂納爾也成功了。

國王的演講英文篇八

在英國，一個(gè)大學(xué)教語言和演講的教授，在發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí)，看到很多傷兵治好后卻成了啞巴，他們的心被恐懼擒獲，不能再發(fā)聲。為了讓這些人再說出話來，這個(gè)教授開辦了一個(gè)治療矯正口吃的診所，但他的名字后面并沒有寫上醫(yī)生。

英國老國王的二兒子是一個(gè)口吃，但他最有管理國家的才能，一個(gè)可能是未來國王的人，不能不在公眾面前演講，以鼓勵(lì)自己的人民?；适抑委熆诔缘尼t(yī)生們就給他治療，甚至讓他嘴里含著8顆彈珠朗讀，他受夠了這樣的折磨。他的妻子找到了一個(gè)民間口吃矯正醫(yī)生，就是前面所說的這個(gè)教授。

老國王死去，他的大兒子繼承王位，但大兒子貪戀女人，這個(gè)女人離過婚，所以不能嫁入王室，大兒子被迫退位由老國王的二兒子繼位，就是喬治六世，一個(gè)有口吃的國王。

在治療口吃的過程中，喬治六世與教授建立了深厚的友誼，喬治六世從開始的抗拒到信任，把自己小時(shí)候所受的折磨，與口吃后得到的嘲笑都傾訴給了教授，教授知道喬治六世的口吃大多是心理上的問題。教授鼓勵(lì)喬治六世，盡管他們之間也因?yàn)閱讨瘟赖谋┰甓挥淇?，但喬治六世并沒有以國王自居而是主動(dòng)道歉。

在一次重要的演講前，喬治六世才知道教授不是專職的矯正口吃的醫(yī)生，猶豫之后完全的信任了教授，他們成功地完成了那次演講，那次演講關(guān)系重大，全國人民都很關(guān)注，軍隊(duì)更是高度重視，因?yàn)槭菓?zhàn)爭。

自那以后，喬治六世的每次演講，教授都跟隨著。教授被授予了勛章，而喬治六世國王也成為了國家抵抗的象征。最可貴的是他們在有生之年一直保持著友誼。

電影感人至深，演員的精湛演技讓他們?yōu)橛颜x的形象高大，無論在哪個(gè)時(shí)代，友誼都有那么綿長的。生而為人，追求著情感才能感覺到世界的鮮活。兩個(gè)完全陌生的人，建立起來一種感情，是很不容易的，中間要經(jīng)歷很多的是是非非，若兩人不坦誠相待，不互相信任，也早就沒了來往，更不要說能做成什么大事。

國王與平民是平等的關(guān)系，國王比平民更辛苦，有時(shí)候生活更苦澀。無論社會地位的懸殊還是貧富的差距，都不能阻擋真誠人們的友誼。

綿長寶貴的友誼也和愛情一樣，可遇而不可求。

國王的演講英文篇九

服他這個(gè)口吃的毛病。故事由此展開。

羅格這個(gè)“冒牌”醫(yī)生的出現(xiàn)改變了艾伯特的命運(yùn)，兩人之間的.合作和矛盾，是故事一波三折的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。羅格直呼國王為伯蒂，療法古怪而特別，使艾伯特顯得像一個(gè)被捉弄的小丑，認(rèn)真得可愛，沒有國王的威嚴(yán)卻更平易近人。喬治六世由一個(gè)脆弱、沒有安全感的國王成長為一個(gè)戰(zhàn)勝自己的受萬眾敬仰的國王，而羅格更像是一個(gè)藝術(shù)家，人物個(gè)性非常鮮明。讓人覺得這部電影又是一部表現(xiàn)信任理解和友情的溫情之作。

精彩之處不是浮夸和隨意，而是內(nèi)斂和深刻，較多的內(nèi)心戲，搭配音樂讓人層層深入劇情，雖然劇情沒有任何高潮，這電影卻讓人跟著緩慢的節(jié)奏呼吸，特別是特寫人物表情的時(shí)候，時(shí)刻能感受到主角內(nèi)心的壓力。人物內(nèi)心細(xì)膩的情感刻畫得十分到位。

讓我印象深刻的是，羅格對艾伯特說的一句話：“你有高貴的品格，過人的勇氣，我相信你會稱為一個(gè)好的國王?！眴讨瘟劳ㄟ^努力，使得自己心智成熟起來，使自己的人格健全起來，有勇氣去擔(dān)當(dāng)一個(gè)國王該承擔(dān)的一切。

最后的演講可以算是整部的高潮，感覺整個(gè)人都懸空了，讓人緊扣心弦，極具神圣的原聲，冷靜又沸騰。影片的最終，伯蒂輕吐一口氣，帶著王后和女兒們走向群眾，揮手致意。

國王的演講英文篇十

所有的一切都要求喬治六世必須擔(dān)當(dāng)起來國王的重任。于是，才引出電影這一段關(guān)于演講的教與學(xué)的故事。

現(xiàn)在的企業(yè)里，一步步向上走的領(lǐng)導(dǎo)者們都會發(fā)現(xiàn)：凝聚人心已經(jīng)成為最重要的工作之一。一企之長，恰如一國之君，不可能躲在辦公室里暗自操作公司，你必須到一線去，站到前面去，面對所有團(tuán)隊(duì)和員工演講，為他們展示愿景、鼓舞士氣。即使你在重壓之下，還要粉碎不利謠言，重整團(tuán)隊(duì)雄風(fēng)，指引未來方向。這時(shí)，演講就是你的必備利器。

那些具有“反英雄主義視角”的專家們，更傾向于企業(yè)管理者成為“沉靜領(lǐng)導(dǎo)”。這種深思熟慮、務(wù)實(shí)可用的領(lǐng)導(dǎo)模式提倡采用細(xì)小的、謹(jǐn)慎的步驟來解決復(fù)雜的大問題?？墒窃诋?dāng)今的很多行業(yè)和專業(yè)里，這種領(lǐng)導(dǎo)模式讓人擔(dān)憂。

人心復(fù)雜，史無前例;眾口難調(diào)，意見不一。誰來擔(dān)當(dāng)?誰來領(lǐng)導(dǎo)?不能指望員工自發(fā)地產(chǎn)生蓬勃的凝聚力，也不能總是指望你的得力副手可以代表你發(fā)表言論。你必須發(fā)出“你自己的聲音”，這是職責(zé)所在。

在演講的教學(xué)之中，學(xué)員與老師之間最好的關(guān)系將是朋友關(guān)系。它是平等的，不論你是高管還是多顯赫的職位，在接受演講能力的輔導(dǎo)之時(shí)，都必須放下你的身份和既有習(xí)慣。這樣你才能放松、愉快，而不被矜持和有所保留的態(tài)度所羈絆。

一個(gè)擁有爵位頭銜的醫(yī)生為國王治療口吃，不僅要國王吸煙，說可以放松喉嚨，還要求國王口含7顆玻璃珠子來練習(xí)說話，國王羞愧和痛苦難耐，大發(fā)雷霆，奪門而去。醫(yī)生無奈地對說王后說：這可是古希臘的時(shí)候就有的方法。

即使翻書和上網(wǎng)，我們也可以輕易找到1000種提高演講的方法?？墒牵鼈冇行?有一些方法和技巧的目的僅僅是讓學(xué)習(xí)者有事可做。至于這些小把戲是否有效，并沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貦z驗(yàn)和測量。

演講涉及從生理到心理的復(fù)雜過程，每個(gè)學(xué)習(xí)者在選擇練習(xí)方法的時(shí)候，不是越多越好。審慎的態(tài)度去看待那些演講的8個(gè)妙招和10條秘笈，學(xué)習(xí)之前做做功課，可以粗略了解一下每種方法后面的生理和心理機(jī)制。那些僅僅鼓吹讓你薪水成倍增長的演講培訓(xùn)課，如果你不是財(cái)迷心竅的話，應(yīng)該不會對它那么激動(dòng)。

失望的國王在家聽羅格先生給他的錄音，驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)羅格先生很不簡單。再次屈尊來找羅格先生，并請羅格先生為他治療。臨走時(shí)國王說：“我下周來找你”。羅格先生說：不，我每天都要見你。

大量的練習(xí)，在教練指導(dǎo)下的練習(xí)，是成功演講的必經(jīng)之路。實(shí)際上，演講不好的人，往往最懼怕練習(xí)。他們在練習(xí)的過程中往往最不投入。有時(shí)，是因?yàn)槿狈ο胂罅淼恼系K，他們很難把練習(xí)的環(huán)境和即將演講的場景聯(lián)系起來。但更多的時(shí)候，是他們懶惰，又缺乏對訓(xùn)練的尊重，練習(xí)時(shí)很沒有激情?；蛘吒旧暇褪怯幸獾牟涣魰r(shí)間來練習(xí)。沒時(shí)間，成了最常見的借口，尤其是商務(wù)人士。但這也是我作為一個(gè)教練最不相信的借口。國王都要每天練習(xí)，誰也不能例外。跟大家說，可以不練習(xí)的理由有兩個(gè)：要么是你還可以忍受自己糟糕的表現(xiàn);要么你對自己的表現(xiàn)渾然不覺。

演講能力很好的人，往往愛制造一種假象，有意地不提及自己演練的苦悶和提升的艱辛，這勢必讓聽眾誤以為他的演講能力就是天生的。其實(shí)，從國家總統(tǒng)到江湖郎中，他們能滔滔不絕的說話且能言之有物，都是練習(xí)的結(jié)果。至于引人入勝、激動(dòng)人心的演講，更要專業(yè)的訓(xùn)練和相當(dāng)長時(shí)間的練習(xí)。

除了專門的講話訓(xùn)練，閱讀、寫作、思考、選擇有優(yōu)秀表達(dá)能力的人進(jìn)行交談，都是提升演講能力的好方法。

國王在王后和老師的陪伴下，走進(jìn)一個(gè)精心準(zhǔn)備的小房間里，國王的“圣誕演講”開始廣播直播。羅格先生就站在國王的話筒前面，象極了一個(gè)樂隊(duì)指揮。羅格先生輕聲說：“排除雜念，說給我聽，說給我這個(gè)朋友聽……”。

演講的緊張來自對自我控制缺乏信心，來自能否取得演講效果的擔(dān)心，來自一大堆心理學(xué)上可以講上一天的原因和理由。但是，演講人只是擔(dān)心自己而不擔(dān)心聽眾，這是演講的頭號殺手?！澳愕难葜v對聽眾有什么好處?”這個(gè)簡單的問題，如果在演講之后去問這個(gè)演講人，這就是一個(gè)讓多數(shù)演講人馬上發(fā)懵的問題。如果放在演講之前問，它又是一個(gè)對演講者有高度啟發(fā)的問題。說不定演講者就在這句話的啟發(fā)之下，馬上要調(diào)整自己的演講了。

jerryweissman在他的經(jīng)典著作《presentingtowin》中，幾乎用了兩個(gè)章節(jié)的篇幅談“聽眾至上”和“這對你(聽眾)有何好處?”。別把聽眾當(dāng)成敵人。因?yàn)槟愕臄橙舜蟾庞肋h(yuǎn)都不會給你機(jī)會，讓你在他們面前侃侃而談。聽眾是演講者的朋友、部下、師長、臣民、同僚、親人。所以，把心放在聽眾那邊，尊重他們，并對他們講述有價(jià)值有意義的事情。

把心放在聽眾那邊，他們不是你的敵人，而是你的朋友。這是最強(qiáng)大的演講技巧，甚至也是一種使人更加快樂和充實(shí)的思維。

國王的演講英文篇十一

人生中，總有一個(gè)不寬不窄，但深不見底讓你難以逾越的溝壑。

《國王的演講》，就是講述了喬治六世與自己的弱點(diǎn)——結(jié)巴對抗的過程?？梢哉f當(dāng)時(shí)還是約克郡公爵的伯蒂是在在父親去世、長兄無能的情況下，被推上了王座。他不是一個(gè)登上王位的完美繼承人。他缺少做為政客必不可少的一個(gè)能力——口才，他甚至無法順利地說出他想表達(dá)的一句話。

關(guān)心他的妻子為他找了無數(shù)位語言治療師。最終，她找到了萊昂納爾，這個(gè)“江湖術(shù)士”與“九五之尊”的伯蒂便成了一對并不和諧的醫(yī)生與病人。國籍、信仰、身份。沖突與理解在他們之間不斷發(fā)生，但斷斷續(xù)續(xù)的治療卻頗有成效。之前因?yàn)榧⒎?，國王的口吃隱隱有痊愈的趨勢。這像是在溫火燒水，水未沸，溫度已高，只差一個(gè)契機(jī)，喬治六世便能改變自己。

片末的因?yàn)?939年9月3日，德國軍隊(duì)沖破防線進(jìn)攻波蘭。英法被迫向德國宣戰(zhàn)。所以喬治六世要向國民發(fā)表演講，這像是對他的考驗(yàn)。40分鐘中，他要順利地朗誦一篇從未讀過的演講稿，終于在萊昂納爾的幫助下，伯蒂克服了導(dǎo)致自己結(jié)巴的心理陰影，在一個(gè)小小的直播間脫胎換骨。

人生的溝壑其實(shí)是每個(gè)人都可以成功跨過的，只要你能堅(jiān)持，學(xué)會克服。最終，當(dāng)你站在溝壑的對面，你會發(fā)現(xiàn)：在你克服自己后，對面那片朦朧的世界其實(shí)更為寬廣。你，更能成為你自己！

國王的演講英文篇十二

《國王的演講》這部影片廣受贊揚(yáng)，它描寫英王次子(后來的喬治六世)患有嚴(yán)重口吃，在語言治療師萊昂納爾·羅格的幫助下，重拾信心，發(fā)表演講，成為英倫人民對抗法西斯的精神代表，今天本站小編給大家分享一些電影《國王的演講》的小技巧，希望對大家有所幫助。

所有的一切都要求喬治六世必須擔(dān)當(dāng)起來國王的重任。于是，才引出電影這一段關(guān)于演講的教與學(xué)的故事。

現(xiàn)在的企業(yè)里，一步步向上走的領(lǐng)導(dǎo)者們都會發(fā)現(xiàn)：凝聚人心已經(jīng)成為最重要的工作之一。一企之長，恰如一國之君，不可能躲在辦公室里暗自操作公司，你必須到一線去，站到前面去，面對所有團(tuán)隊(duì)和員工演講，為他們展示愿景、鼓舞士氣。即使你在重壓之下，還要粉碎不利謠言，重整團(tuán)隊(duì)雄風(fēng)，指引未來方向。這時(shí)，演講就是你的必備利器。

那些具有“反英雄主義視角”的專家們，更傾向于企業(yè)管理者成為“沉靜領(lǐng)導(dǎo)”(leadingquietly)。這種深思熟慮、務(wù)實(shí)可用的領(lǐng)導(dǎo)模式提倡采用細(xì)小的、謹(jǐn)慎的步驟來解決復(fù)雜的大問題。可是在當(dāng)今的很多行業(yè)和專業(yè)里，這種領(lǐng)導(dǎo)模式讓人擔(dān)憂。

人心復(fù)雜，史無前例;眾口難調(diào)，意見不一。誰來擔(dān)當(dāng)?誰來領(lǐng)導(dǎo)?不能指望員工自發(fā)地產(chǎn)生蓬勃的凝聚力，也不能總是指望你的得力副手可以代表你發(fā)表言論。你必須發(fā)出“你自己的聲音”，這是職責(zé)所在。

在演講的教學(xué)之中，學(xué)員與老師之間最好的關(guān)系將是朋友關(guān)系。它是平等的，不論你是高管還是多顯赫的職位，在接受演講能力的輔導(dǎo)之時(shí)，都必須放下你的身份和既有習(xí)慣。這樣你才能放松、愉快，而不被矜持和有所保留的態(tài)度所羈絆。

一個(gè)擁有爵位頭銜的醫(yī)生為國王治療口吃，不僅要國王吸煙，說可以放松喉嚨，還要求國王口含7顆玻璃珠子來練習(xí)說話，國王羞愧和痛苦難耐，大發(fā)雷霆，奪門而去。醫(yī)生無奈地對說王后說：這可是古希臘的時(shí)候就有的方法。

即使翻書和上網(wǎng)，我們也可以輕易找到1000種提高演講的方法?？墒?，它們有效嗎?有一些方法和技巧的目的僅僅是讓學(xué)習(xí)者有事可做。至于這些小把戲是否有效，并沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貦z驗(yàn)和測量。

演講涉及從生理到心理的復(fù)雜過程，每個(gè)學(xué)習(xí)者在選擇練習(xí)方法的時(shí)候，不是越多越好。審慎的態(tài)度去看待那些演講的8個(gè)妙招和10條秘笈，學(xué)習(xí)之前做做功課，可以粗略了解一下每種方法后面的生理和心理機(jī)制。那些僅僅鼓吹讓你薪水成倍增長的演講培訓(xùn)課，如果你不是財(cái)迷心竅的話，應(yīng)該不會對它那么激動(dòng)。

失望的國王在家聽羅格先生給他的錄音，驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)羅格先生很不簡單。再次屈尊來找羅格先生，并請羅格先生為他治療。臨走時(shí)國王說：“我下周來找你”。羅格先生說：不，我每天都要見你。

大量的練習(xí)，在教練指導(dǎo)下的練習(xí)，是成功演講的必經(jīng)之路。實(shí)際上，演講不好的人，往往最懼怕練習(xí)。他們在練習(xí)的過程中往往最不投入。有時(shí)，是因?yàn)槿狈ο胂罅淼恼系K，他們很難把練習(xí)的環(huán)境和即將演講的場景聯(lián)系起來。但更多的時(shí)候，是他們懶惰，又缺乏對訓(xùn)練的尊重，練習(xí)時(shí)很沒有激情。或者根本上就是有意的不留時(shí)間來練習(xí)。沒時(shí)間，成了最常見的借口，尤其是商務(wù)人士。但這也是我作為一個(gè)教練最不相信的借口。國王都要每天練習(xí)，誰也不能例外。跟大家說，可以不練習(xí)的理由有兩個(gè)：要么是你還可以忍受自己糟糕的表現(xiàn);要么你對自己的表現(xiàn)渾然不覺。

演講能力很好的人，往往愛制造一種假象，有意地不提及自己演練的苦悶和提升的艱辛，這勢必讓聽眾誤以為他的演講能力就是天生的。其實(shí)，從國家總統(tǒng)到江湖郎中，他們能滔滔不絕的說話且能言之有物，都是練習(xí)的結(jié)果。至于引人入勝、激動(dòng)人心的演講，更要專業(yè)的訓(xùn)練和相當(dāng)長時(shí)間的練習(xí)。

除了專門的講話訓(xùn)練，閱讀、寫作、思考、選擇有優(yōu)秀表達(dá)能力的人進(jìn)行交談，都是提升演講能力的好方法。

國王在王后和老師的陪伴下，走進(jìn)一個(gè)精心準(zhǔn)備的小房間里，國王的“圣誕演講”開始廣播直播。羅格先生就站在國王的話筒前面，象極了一個(gè)樂隊(duì)指揮。羅格先生輕聲說：“排除雜念，說給我聽，說給我這個(gè)朋友聽……”。

演講的緊張來自對自我控制缺乏信心，來自能否取得演講效果的擔(dān)心，來自一大堆心理學(xué)上可以講上一天的原因和理由。但是，演講人只是擔(dān)心自己而不擔(dān)心聽眾，這是演講的頭號殺手?！澳愕难葜v對聽眾有什么好處?”這個(gè)簡單的問題，如果在演講之后去問這個(gè)演講人，這就是一個(gè)讓多數(shù)演講人馬上發(fā)懵的問題。如果放在演講之前問，它又是一個(gè)對演講者有高度啟發(fā)的問題。說不定演講者就在這句話的啟發(fā)之下，馬上要調(diào)整自己的演講了。

jerryweissman在他的經(jīng)典著作《presentingtowin》中，幾乎用了兩個(gè)章節(jié)的篇幅談“聽眾至上”和“這對你(聽眾)有何好處?”。別把聽眾當(dāng)成敵人。因?yàn)槟愕臄橙舜蟾庞肋h(yuǎn)都不會給你機(jī)會，讓你在他們面前侃侃而談。聽眾是演講者的朋友、部下、師長、臣民、同僚、親人。所以，把心放在聽眾那邊，尊重他們，并對他們講述有價(jià)值有意義的事情。

把心放在聽眾那邊，他們不是你的敵人，而是你的朋友。這是最強(qiáng)大的演講技巧，甚至也是一種使人更加快樂和充實(shí)的思維。

國王的演講英文篇十三

看《國王的演講》這本書，實(shí)在是讓我受益匪淺。

這本書主要講的是：一位患有口吃的王子放棄了希望，經(jīng)過一場失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。

看完這本書后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是放棄了對明天的希望，糊涂地浪費(fèi)了今天。不管在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊!從中可以看出，自信心會給一個(gè)人帶來多大的改變!所以啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)快樂。

擁有自信比什么都重要?！@是《國王的演講》帶給我的道理。

國王的演講英文篇十四

看完國王的演講，我的腦袋一下子冒出三個(gè)詞語：勇敢、自我、關(guān)愛。

的確國王喬治六世很勇敢。面對父親的去世，哥哥只愛美人、不愛江山，戰(zhàn)爭的一觸即發(fā)，他勇敢的挑起重?fù)?dān)。他知道總要有一個(gè)人要挑起重?fù)?dān)，哥哥不愿挑，那就只好自己來。他明知道國王只是權(quán)威的象征，他不能裁決國家大事，說的難聽點(diǎn)，國王只是一個(gè)擺設(shè)。更重要的是當(dāng)上了國王，意味著自己的一舉一動(dòng)都得按照別人的指示以及受到別人的監(jiān)督，也就是說自己的自由失去了。盡管如此他還是挑起了重?fù)?dān)，很勇敢地挑起了重?fù)?dān)。這勇敢的背后是責(zé)任，一顆責(zé)任之心。他說，民眾信任他。因此為了這個(gè)信任，他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。

勇敢的背后一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐。民眾的信任，自己的責(zé)任，才是國王喬治六世勇敢地挑起重?fù)?dān)。

國王喬治六世從小就活在哥哥的陰影下，失去了自我，因此從5歲時(shí)就患了口吃。自己喜歡的`小保姆卻喜歡哥哥，小保姆為了討好哥哥結(jié)果讓他的胃落下了病根。從小自己喜歡用左手，因?yàn)樾蜗蟛缓?，被逼著用右手。由于小時(shí)候膝蓋內(nèi)翻，被殘忍地夾上金屬板，強(qiáng)行矯正，只為換來一雙直腿。自己喜愛做飛機(jī)模型，因?yàn)椤安粍?wù)正業(yè)”被剝奪了這一喜好?？傊约旱耐昃捅粍儕Z了，失去了自我的人，面對生活的恐懼，他的表現(xiàn)就成了口吃。幸運(yùn)的是，在妻子和羅格的幫助之下，他敢于面對自我，成功地完成了國王的演講。

敢于面對自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對自己，逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)。

國王演講成功的背后，我看到了王妃的關(guān)愛。她幫他找語言治療師，她一直陪在他的身邊不離不棄。無論他在哪兒，無論他在干什么，她一直緊緊地拉著她的手，對他說：“我知道你可以的."也正是王妃的關(guān)愛，不放棄，才使得國王在最艱難的時(shí)候，才能堅(jiān)持下去。

沒有這樣的關(guān)愛，堅(jiān)持如何實(shí)現(xiàn)。只因有愛，我們才能堅(jiān)持下去，才能成功。

國王演講的成功，總的來說就一句話——牢記自己的責(zé)任，堅(jiān)定自己的信仰，帶著他人的關(guān)愛，走出自我，走向成功。

《國王的演講》讀書筆記，乍看之下這仿佛是一個(gè)勵(lì)志故事，當(dāng)然，這么認(rèn)為也沒有任何的問題，一個(gè)患有語言障礙的王室公爵在皇室、國家的緊迫情勢之下，努力克服自己的缺陷、積極去改變，最終逃出了缺陷的陰影，而終于讓那些質(zhì)疑、擔(dān)憂、譏諷等等的公眾輿論煙消云散，最終也不失為一個(gè)偉大的國王。

這個(gè)故事的勵(lì)志意義另一部分也因另一個(gè)人物的所為所對比升華：george的兄弟edward，本是一個(gè)風(fēng)度翩翩的皇室公爵，王位的理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^承人，卻因人生際遇和風(fēng)流個(gè)性，逐漸的放棄了對王位的追逐，也從一個(gè)側(cè)面說明了，天賦如果不為后天善用，也會逐漸被磨滅，被荒廢;而對于george來說，一個(gè)對于王位繼承者來說相當(dāng)有阻礙的缺陷，如果有心去改變、不停的嘗試，最終也會得到糾正，獲得真正的自信。

你也可以認(rèn)為這是一個(gè)為了講述偉大王與民、醫(yī)與患無差別友情的故事，語言治療師洛格和王室繼承人george齊心戰(zhàn)勝“頑疾”，兩個(gè)人一同為對自己來說是一件非常艱巨的任務(wù)而奮斗。當(dāng)然，這個(gè)“頑疾”不同于表面上那樣簡單，僅僅是“口吃”或者“發(fā)音”，或是“說話是否流利”的問題。在當(dāng)時(shí)的國際情勢下，而在王儲之中的理想繼任者卻沉迷風(fēng)流韻事不思大體(其實(shí)對于這一點(diǎn)就我個(gè)人而言是否要對edward抱否定批評態(tài)度，還是要持保留意見)，而對于當(dāng)時(shí)社會和國際情勢動(dòng)蕩的情況下，一個(gè)強(qiáng)有力的國王，一個(gè)英明的統(tǒng)帥，一舉一動(dòng)都為人們所關(guān)注，人民希望得到希望和自信，希望看到一個(gè)能給他們安全感的王。因此george的“頑疾”，反而顯得那么的引人注目，因?yàn)閷τ趪鹾椭卮髨龊隙?，一場有力、有自信的完美的演講，對于王室、國民和公眾來說，都是必不可少需要的事情。

所以如果george是個(gè)平常的人，或許他有口吃，或許他的發(fā)音有問題，這都沒什么，他可以選擇成為作家、賣筆桿子，他可以選擇出賣體力來維持生計(jì)，他可以盡量避開交際、閉門閉戶，這都是沒什么重要的事情，他自己和別人也許都不會覺得這是多么有問題的一件事。然而他卻成為一個(gè)有語言缺陷的王室繼承人、國王，一個(gè)小問題也許就成為了大困難，就像edward一樣，一個(gè)花花公子其實(shí)沒什么，但是因?yàn)槌錾肀尘昂拓?zé)任，就顯得有些失大體、不成器之感，其實(shí)都是位置造就的，因?yàn)槿瞬⒉荒苓x擇自己的出身。

講到這里，我想，很多人也許都在羨慕另一種生活，其實(shí)所有的生活都是一座圍城，除非你可以擁有每一座城門的鑰匙而可以自由進(jìn)入，否則，并不要輕易羨慕或者盲目追尋另外的生活，除非你已經(jīng)想得透徹，或者是你個(gè)永不思悔的人。

國王的演講英文篇十五

1、職責(zé)所在，必須發(fā)出“你自己的聲音”

所有的一切都要求喬治六世必須擔(dān)當(dāng)起來國王的重任。于是，才引出電影這一段關(guān)于演講的教與學(xué)的故事。

現(xiàn)在的企業(yè)里，一步步向上走的領(lǐng)導(dǎo)者們都會發(fā)現(xiàn)：凝聚人心已經(jīng)成為最重要的工作之一。一企之長，恰如一國之君，不可能躲在辦公室里暗自操作公司，你必須到一線去，站到前面去，面對所有團(tuán)隊(duì)和員工演講，為他們展示愿景、鼓舞士氣。即使你在重壓之下，還要粉碎不利謠言，重整團(tuán)隊(duì)雄風(fēng)，指引未來方向。這時(shí)，演講就是你的必備利器。

那些具有“反英雄主義視角”的專家們，更傾向于企業(yè)管理者成為“沉靜領(lǐng)導(dǎo)”。這種深思熟慮、務(wù)實(shí)可用的領(lǐng)導(dǎo)模式提倡采用細(xì)小的、謹(jǐn)慎的步驟來解決復(fù)雜的大問題?？墒窃诋?dāng)今的很多行業(yè)和專業(yè)里，這種領(lǐng)導(dǎo)模式讓人擔(dān)憂。

人心復(fù)雜，史無前例;眾口難調(diào)，意見不一。誰來擔(dān)當(dāng)?誰來領(lǐng)導(dǎo)?不能指望員工自發(fā)地產(chǎn)生蓬勃的凝聚力，也不能總是指望你的得力副手可以代表你發(fā)表言論。你必須發(fā)出“你自己的聲音”，這是職責(zé)所在。

2、放下你的身份和既有習(xí)慣。

在演講的教學(xué)之中，學(xué)員與老師之間最好的關(guān)系將是朋友關(guān)系。它是平等的，不論你是高管還是多顯赫的職位，在接受演講能力的輔導(dǎo)之時(shí)，都必須放下你的身份和既有習(xí)慣。這樣你才能放松、愉快，而不被矜持和有所保留的態(tài)度所羈絆。

3、不盲從名師及其教練方法。

一個(gè)擁有爵位頭銜的醫(yī)生為國王治療口吃，不僅要國王吸煙，說可以放松喉嚨，還要求國王口含7顆玻璃珠子來練習(xí)說話，國王羞愧和痛苦難耐，大發(fā)雷霆，奪門而去。醫(yī)生無奈地對說王后說：這可是古希臘的時(shí)候就有的方法。

即使翻書和上網(wǎng)，我們也可以輕易找到1000種提高演講的方法?？墒牵鼈冇行?有一些方法和技巧的目的僅僅是讓學(xué)習(xí)者有事可做。至于這些小把戲是否有效，并沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貦z驗(yàn)和測量。

演講涉及從生理到心理的復(fù)雜過程，每個(gè)學(xué)習(xí)者在選擇練習(xí)方法的時(shí)候，不是越多越好。審慎的態(tài)度去看待那些演講的8個(gè)妙招和10條秘笈，學(xué)習(xí)之前做做功課，可以粗略了解一下每種方法后面的生理和心理機(jī)制。那些僅僅鼓吹讓你薪水成倍增長的演講培訓(xùn)課，如果你不是財(cái)迷心竅的話，應(yīng)該不會對它那么激動(dòng)。

4、練習(xí)，而且最好是每天。

失望的國王在家聽羅格先生給他的錄音，驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)羅格先生很不簡單。再次屈尊來找羅格先生，并請羅格先生為他治療。臨走時(shí)國王說：“我下周來找你”。羅格先生說：不，我每天都要見你。

大量的練習(xí)，在教練指導(dǎo)下的練習(xí)，是成功演講的`必經(jīng)之路。實(shí)際上，演講不好的人，往往最懼怕練習(xí)。他們在練習(xí)的過程中往往最不投入。有時(shí)，是因?yàn)槿狈ο胂罅淼恼系K，他們很難把練習(xí)的環(huán)境和即將演講的場景聯(lián)系起來。但更多的時(shí)候，是他們懶惰，又缺乏對訓(xùn)練的尊重，練習(xí)時(shí)很沒有激情。或者根本上就是有意的不留時(shí)間來練習(xí)。沒時(shí)間，成了最常見的借口，尤其是商務(wù)人士。但這也是我作為一個(gè)教練最不相信的借口。國王都要每天練習(xí)，誰也不能例外。跟大家說，可以不練習(xí)的理由有兩個(gè)：要么是你還可以忍受自己糟糕的表現(xiàn);要么你對自己的表現(xiàn)渾然不覺。

演講能力很好的人，往往愛制造一種假象，有意地不提及自己演練的苦悶和提升的艱辛，這勢必讓聽眾誤以為他的演講能力就是天生的。其實(shí)，從國家總統(tǒng)到江湖郎中，他們能滔滔不絕的說話且能言之有物，都是練習(xí)的結(jié)果。至于引人入勝、激動(dòng)人心的演講，更要專業(yè)的訓(xùn)練和相當(dāng)長時(shí)間的練習(xí)。

除了專門的講話訓(xùn)練，閱讀、寫作、思考、選擇有優(yōu)秀表達(dá)能力的人進(jìn)行交談，都是提升演講能力的好方法。

5、把心放在聽眾那邊。

國王在王后和老師的陪伴下，走進(jìn)一個(gè)精心準(zhǔn)備的小房間里，國王的“圣誕演講”開始廣播直播。羅格先生就站在國王的話筒前面，象極了一個(gè)樂隊(duì)指揮。羅格先生輕聲說：“排除雜念，說給我聽，說給我這個(gè)朋友聽……”。

演講的緊張來自對自我控制缺乏信心，來自能否取得演講效果的擔(dān)心，來自一大堆心理學(xué)上可以講上一天的原因和理由。但是，演講人只是擔(dān)心自己而不擔(dān)心聽眾，這是演講的頭號殺手?！澳愕难葜v對聽眾有什么好處?”這個(gè)簡單的問題，如果在演講之后去問這個(gè)演講人，這就是一個(gè)讓多數(shù)演講人馬上發(fā)懵的問題。如果放在演講之前問，它又是一個(gè)對演講者有高度啟發(fā)的問題。說不定演講者就在這句話的啟發(fā)之下，馬上要調(diào)整自己的演講了。

jerryweissman在他的經(jīng)典著作《presentingtowin》中，幾乎用了兩個(gè)章節(jié)的篇幅談“聽眾至上”和“這對你(聽眾)有何好處?”。別把聽眾當(dāng)成敵人。因?yàn)槟愕臄橙舜蟾庞肋h(yuǎn)都不會給你機(jī)會，讓你在他們面前侃侃而談。聽眾是演講者的朋友、部下、師長、臣民、同僚、親人。所以，把心放在聽眾那邊，尊重他們，并對他們講述有價(jià)值有意義的事情。

把心放在聽眾那邊，他們不是你的敵人，而是你的朋友。這是最強(qiáng)大的演講技巧，甚至也是一種使人更加快樂和充實(shí)的思維。

國王的演講英文篇十六

昨天觀看了電影《國王的演講》，感覺影片內(nèi)容并不難理解，感受也并不淺。

影片主要內(nèi)容為英國國王喬治六世(約翰遜)從四五歲時(shí)就說話結(jié)巴。

因?yàn)槭枪舻木壒?，他因?yàn)檠葜v時(shí)不能流利吐字而倍感失望。

后來在羅格醫(yī)生的持續(xù)幫助下，他在繼承王位后第一次面向公眾的關(guān)于二戰(zhàn)的重要演講中表現(xiàn)出色，克服了此缺點(diǎn)。

總的來說，此影片所展示的主題主要是在困難面前要敢于面對，敢于克服自身缺點(diǎn)。

影片開頭就展示了約翰遜演講時(shí)的困窘及治療時(shí)的種種無奈，這些讓他內(nèi)心十分困惑。

后來他妻子幫他找到了語音矯正專家羅格。

開始時(shí)他也是不能適應(yīng)，但當(dāng)他聽到所錄制的自己受到音樂干擾時(shí)讀出的流利語言時(shí)，開始配合羅格治療。

從此他按照羅格的指示每天做繞口令及放松肌肉的練習(xí)達(dá)一個(gè)小時(shí)。

但是后來因?yàn)楦赣H的離世，他因?yàn)槔^承王位等問題與哥哥大衛(wèi)鬧了矛盾，說話又開始結(jié)巴了，不過這次他同時(shí)與羅格產(chǎn)生了矛盾，自己的治療也停止了。

不過后來因?yàn)槌洚?dāng)國王的重要角色，自己再次請羅格幫忙，并完成了重要演講。

縱觀影片，我們或許認(rèn)為約翰遜并沒有完全克服缺點(diǎn)，而僅克服的那些不過是羅格的功勞罷了。

其實(shí)不然，國王約翰遜的成功在于他自己的敢于面對及持之以恒。

在他知道羅格的治療確實(shí)有效果時(shí)第一時(shí)間放下身段，積極配合治療。

最后他演講的成功其實(shí)不是羅格的現(xiàn)場指導(dǎo)，而是他持之以恒練習(xí)的結(jié)果。

正如他的父親在臨終時(shí)的遺言中說的一樣，伯蒂(約翰遜)是他的兒子中最為勇敢的一個(gè)。

他有著十足的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，最終成為一個(gè)好國王實(shí)是眾望所歸，而克服口吃的缺點(diǎn)當(dāng)然也不在話下了。

總之，約翰遜以他的勇氣及持之以恒克服了自身存在數(shù)十年的缺點(diǎn)，也給后人做出了一個(gè)很好的榜樣。

我們或許能夠從中獲益。

首先，中文影院先和大家道個(gè)歉!由于中文影院申請教室出了問題，所以影院活動(dòng)一直都沒有進(jìn)行。

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這次播放的電影是《國王的演講》，本片于第35屆多倫多電影節(jié)獲得了最高榮譽(yù)觀眾選擇大獎(jiǎng)。

在20xx年第83屆奧斯卡提名名單上，《國王的演講》獲得12項(xiàng)提名，并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

科林.費(fèi)斯憑借本片獲得金球獎(jiǎng)最佳戲劇片男主角。

影片還獲得金球獎(jiǎng)、美國制片人公會、導(dǎo)演公會和影視演員公會獎(jiǎng)等多項(xiàng)提名和獎(jiǎng)項(xiàng)。

影片開始，國王喬治五世讓他的二兒子約克郡公爵，在倫敦溫布利球場舉行的皇家博覽會閉幕式上發(fā)言，我們也是由此知道約克郡公爵因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟臉。

賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫，到處尋訪名醫(yī)，但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。

一次偶然的機(jī)會，她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的診所，傳說他的方式與眾不同。

雖然公爵對羅格稀奇古怪的治療方法并不感興趣，首次診療也不歡而散。

但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。

這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。

喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。

艾伯特臨危受命，成為了喬治六世。

他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講，最終他成功的克服了自己口吃的毛病。

其實(shí)，艾伯特治療口吃的過程是很艱辛的。

一方面，由于他已經(jīng)經(jīng)歷過多次失敗，所以他不相信自己的口吃能被治好。

另一方面，由于他的特殊地位，他有發(fā)表公共演講的義務(wù)。

他十分希望自己能夠克服口吃，所以帶著復(fù)雜的心理，他踏進(jìn)了萊納爾羅格的診所。

萊納爾羅格堅(jiān)持讓艾伯特稱自己為萊諾，而不是醫(yī)生。

他也堅(jiān)持稱呼艾伯特為伯蒂，而不是使用尊稱。

萊諾希望以一個(gè)平等的地位來幫助伯蒂，他對自己非常自信，他認(rèn)為信任和合作定能治愈伯蒂。

他不著急治療波蒂，而是先了解，詢問伯蒂是何時(shí)開始口吃的，造成口吃的原因是什么。

開始的時(shí)候，伯蒂并不配合，他不能接受萊諾不對他使用尊稱，拒絕談私人問題，脾氣很暴躁，并且拒絕讓萊諾治療他。

直到他發(fā)現(xiàn)萊諾的方法能使他流利的閱讀，他開始慢慢的相信萊諾。

父親死后的聊天，他才開始吐露心扉，告訴萊諾哥哥大衛(wèi)經(jīng)常取笑他，父親總是嚴(yán)厲的對待他，母親不喜歡他，他用唱歌的方式吐露出多年的不快。

當(dāng)他幾乎完全信任萊諾的時(shí)候，他忽然發(fā)現(xiàn)萊諾并不是專業(yè)的醫(yī)生，沒有培訓(xùn)執(zhí)照，沒有職業(yè)認(rèn)證，萊諾向他坦白了自己，自己的治療方法完全是來自于經(jīng)驗(yàn)，即使被治罪也不會有怨言。

最終他選擇了繼續(xù)相信萊諾，成功的戰(zhàn)勝了自己。

這提醒我們，在人與人的交往中，互相信任是非常重要的。

一個(gè)人是否值得被信任，不應(yīng)憑表面現(xiàn)象去判斷，而是應(yīng)該用心去感受。

如果我們真心的為一個(gè)人付出，他一定會感受到的。

艾伯特這個(gè)角色被科林費(fèi)斯詮釋的是非常細(xì)致的。

他在演講時(shí)眼神中透漏著恐懼，嘴唇一張一合卻吐不出完整的話語，全身都在輕微的顫抖，讓觀眾都為他緊張，祈禱。

在家中，他是個(gè)慈祥的父親，為女兒學(xué)企鵝，給女兒講故事。

在妻子面前，他是一個(gè)體貼的丈夫，有時(shí)會情不自禁地流露出自己軟弱的一面。

在父親面前，他很恭敬，當(dāng)達(dá)不到父親的要求和希望時(shí)，他感到自責(zé)和傷心。

在萊諾面前，他先是脾氣暴躁，固執(zhí)，懷疑，后是虛心，努力改變自己。

當(dāng)他知道是哥哥大衛(wèi)繼承王位的時(shí)候，他感到松了一口氣，可是看到哥哥只沉迷于美色不顧國家存亡時(shí)，他又挺身而出，承擔(dān)了這份責(zé)任。

在二戰(zhàn)前，發(fā)表了鼓舞人心的演講。

電影中有一些小的細(xì)節(jié)做得非常到位，比如說扮演那個(gè)離婚兩次，讓愛德華八世放棄皇位的傳奇禍水辛普森夫人第一次出場時(shí)穿了一件露背黑色禮服。

辛普森夫人的著裝不僅表明了她的美國身份，與出現(xiàn)在同一個(gè)場景中卻穿著嚴(yán)肅的套裝和顯示地位的皮草的公爵夫人相比，一個(gè)時(shí)髦輕浮激進(jìn)，難以讓人信任，另一個(gè)穩(wěn)重端莊有母儀天下的潛質(zhì)。

所以，我覺得這部電影的成功是多方面的，希望大家能夠從這部勵(lì)志影片中得到一些啟示。

國王的演講英文篇十七

看《國王演講》這部電影，實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認(rèn)為最精彩的電影。

這部j精彩的電影主要講的是：一位患有口吃的王子放下了期望，經(jīng)過一場失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。

看完影片后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是放下了對明天的期望，糊涂地浪費(fèi)了這天。不敢在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒，永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。

我以前在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，因此結(jié)果跌了十幾名。多可惜?。闹心軌蚩闯?，自信心會給一個(gè)人帶來多大的改變！因此啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都就應(yīng)持續(xù)著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)快樂。

擁有自信比什么都重要?！@是《國王的演講》帶給我的道理。