
- 時(shí)間:2023-11-12 14:14:47
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC

在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法??偨Y(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)展開(kāi),避免泛泛而談。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
二年級(jí)我的媽媽篇一
你們知道我的媽媽是什么樣子的嗎?那我就帶著你們看一看!
我媽媽可時(shí)尚了。有一次,有人喊她去吃飯,爸爸帶著我和弟弟先走了,等了老半天,媽媽還沒(méi)來(lái),爸爸回家去看,呀!原來(lái)媽媽還在化妝。
我的媽媽還很會(huì)嗨皮,有時(shí)候我們?nèi)tv唱歌,大人們都唱累了,小孩子們都唱睡著了,我的媽媽還不知疲倦地唱著。
我的媽媽還是一個(gè)說(shuō)到做不到的人。她說(shuō)著要減肥,可是就是邁不開(kāi)腳步,吃完飯就癱在沙發(fā)上。但是只要有人喊她吃夜宵,她馬上就管不住嘴,所以“越減越肥”。
二年級(jí)我的媽媽篇二
我的媽媽眼珠黑黑的,中等身材,很愛(ài)勞動(dòng)。
媽媽每天上班都很忙,回到家還要做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生媽媽每天晚上都有忙碌到很晚才睡,6點(diǎn)半就要起床給我做早飯,送我上學(xué),再匆忙的上班。為了不讓媽媽太累,每天中午放學(xué),我總是自己走回家。我想幫媽媽做點(diǎn)事時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):你去彈琴或看書(shū)吧。
媽媽還很?chē)?yán)厲。每次背書(shū)我背的'不熟時(shí),媽媽就讓我重背,直到?jīng)]有一個(gè)錯(cuò)的為止。我做題不認(rèn)真時(shí),媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我。
以后我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
二年級(jí)我的媽媽篇三
咦!鏡子里那個(gè)正在梳頭發(fā)的人女人是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的媽媽呀!
我的媽媽鼻子很高,圓圓的臉上一雙不大的眼睛。別看這雙眼睛不大,但是很有神呢!我的媽媽性格挺溫柔的。每一次爸爸把我打得掉“金豆豆”了,媽媽就會(huì)保護(hù)我。而且,媽媽也很勤勞,每次洗了碗還要忙上忙下的。
媽媽的一個(gè)缺點(diǎn)就是做事太慢,因?yàn)檫@件事老是被爸爸批評(píng)。
我的媽媽也很愛(ài)美。她已經(jīng)三十多歲了,有幾根白頭發(fā),她梳頭時(shí)就開(kāi)始拔白頭發(fā)。
二年級(jí)我的媽媽篇四
教學(xué)目標(biāo):。
1、通過(guò)學(xué)習(xí),滲透繪本閱讀的一般方法,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。
2、激發(fā)學(xué)生想像,引導(dǎo)學(xué)生看圖說(shuō)話(huà)。
3、結(jié)合繪本和低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行圖文并茂的創(chuàng)作。
教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)看圖的一般方法,引導(dǎo)學(xué)生讀懂圖意,誘發(fā)創(chuàng)作欲望。
教學(xué)過(guò)程:
一、課前展示,揭示課題。
《游子吟》。
小朋友從小就會(huì)唱《世上只有媽媽好》,也很喜歡唱這首歌。很多詩(shī)人也寫(xiě)了詩(shī)歌來(lái)歌頌?zāi)笎?ài),比如《游子吟》等。有一個(gè)世界著名的`,獲得過(guò)安徒生繪畫(huà)大獎(jiǎng)的一位作家,他叫安東尼,專(zhuān)門(mén)為我們創(chuàng)作了一本童話(huà)書(shū),就叫《我媽媽》。今天,老師想跟你們一起來(lái)看看這本書(shū)《我媽媽》。
板書(shū)課題:我媽媽?zhuān)W(xué)生齊讀,讀出你對(duì)媽媽的愛(ài)!
二、介紹繪本的封面、環(huán)襯(也叫蝴蝶頁(yè))、扉頁(yè)等。
(提醒孩子:也有很多內(nèi)容在里面,可不能輕易錯(cuò)過(guò)哦。)。
[封面]一般而言,圖畫(huà)書(shū)的封面取自書(shū)里面的某一幅畫(huà),而這。
幅畫(huà)往往是這本書(shū)的精華所在。也有一部分圖畫(huà)書(shū)的封面是根據(jù)圖畫(huà)書(shū)的內(nèi)容而單獨(dú)創(chuàng)作的。封面上除了畫(huà)之外,還要注意書(shū)名、作者及譯者、出版社等信息。這些都是閱讀者不可忽視的地方。
[環(huán)襯――蝴蝶頁(yè)]:打開(kāi)封面之后,我們會(huì)看到封面與書(shū)芯。
之間有一張襯紙(簡(jiǎn)裝本則沒(méi)有)。這就是環(huán)襯,又稱(chēng)為蝴蝶頁(yè)?!段?。
媽媽》的蝴蝶頁(yè)就是媽媽的那件花衣服,給人喜悅、溫暖的感覺(jué)。
[扉頁(yè)]翻過(guò)蝴蝶頁(yè)之后,我們便看到了扉頁(yè)。扉頁(yè)上一般寫(xiě)著。
書(shū)名、作者和會(huì)者以及譯者和出版社。有點(diǎn)扉頁(yè)上還有作者、繪者的簡(jiǎn)介以及本書(shū)的獲獎(jiǎng)記錄。讀圖畫(huà)書(shū),扉頁(yè)一定要仔細(xì)地看,因?yàn)槠渲邪S富的信息。它會(huì)告訴你這本書(shū)的主人公是誰(shuí),大致發(fā)生了什么事。大部分圖畫(huà)書(shū)的扉頁(yè)總是閱讀的起點(diǎn)。
三、讀文賞圖。
(一)第一組畫(huà)面。
1、p1你看,這就是我媽媽?zhuān)阌X(jué)得這個(gè)媽媽怎么樣?(生發(fā)言)安東尼說(shuō):“這是我媽媽?zhuān)娴暮馨?!”(出示?huà)面,生齊讀這句話(huà)。)師問(wèn):“她真的很棒嗎?棒在哪里呢?”讓我們一起往下看。
2、p2看,你覺(jué)得我媽媽怎么樣?
問(wèn):你是從哪里看出媽媽是個(gè)廚師的?(生觀察畫(huà)面,回答。)。
看看安東尼是怎么說(shuō)的?(出示圖片,學(xué)生齊讀。)。
3、p3為什么說(shuō)媽媽是一個(gè)很會(huì)雜耍的特技演員?是真的雜技演員嗎?
錢(qián)包(很會(huì)理財(cái))玩具熊(好玩伴)房子(媽媽很會(huì)打理房間)汽車(chē)(媽媽會(huì)駕駛好手)茶壺、橙子(媽媽很會(huì)照顧家人)。
4、p4師:愛(ài)美之心,人皆有之。媽媽也不例外,看媽媽在干什么?生:化妝。(涂口紅)。
師:媽媽不用化妝師就能把自己打扮得很漂亮,所以說(shuō):媽媽是個(gè)神。
奇的畫(huà)家。
5、p5師:媽媽不但是個(gè)神奇的畫(huà)家,還是世界上最強(qiáng)壯的女人??炜?,媽媽一次就能提那么多東西???,多能干的媽媽呀!我們一起來(lái)夸一夸“我媽媽真的很棒!”
看看安東尼是怎么稱(chēng)贊媽媽的?(出示圖片,齊讀)。
問(wèn):猜猜,安東尼還會(huì)畫(huà)媽媽什么呢?(生猜想、回答。)。
(二)第二組畫(huà)面。
1、p6(園丁圖)仔細(xì)觀察,看看你能發(fā)現(xiàn)什么秘密?
引導(dǎo),看看媽媽的手----綠手指(大多學(xué)生不知道什么是綠手指。師解釋一下。)。
師:所以,安東尼說(shuō)媽媽是一個(gè)有魔法的園丁,其實(shí)是贊美媽媽很會(huì)照顧家人?。ㄕn件隨機(jī)出示)。
2、p7(仙子圖)看看,媽媽變成什么了?怎么會(huì)是一個(gè)好心的仙子呢?猜猜,媽媽可能做過(guò)什么好事,幫助過(guò)誰(shuí)?(學(xué)生大膽狂想、發(fā)言)。
師總結(jié):這說(shuō)明媽媽很善良?。ㄕn件出示,并板書(shū))。
3、p8(天使圖)為什么說(shuō)媽媽像天使?你媽媽會(huì)為你唱歌嗎?
4、p9(獅子圖)這是誰(shuí)啊?是媽媽嗎?你從哪里看出來(lái)的?媽媽怎。
看看,安東尼還是稱(chēng)贊媽媽真的、真的很棒?。ㄕn件出示,生齊讀)猜猜:安東尼還會(huì)說(shuō)媽媽怎么棒了?(生自由發(fā)言)。
(三)第三組畫(huà)面。
1、出示四幅圖:蝴蝶、沙發(fā)、貓咪、犀牛。
你發(fā)現(xiàn)了什么?(生大膽猜想,說(shuō)說(shuō)自己的想法)。
課件出示四幅畫(huà)面四個(gè)句子:你發(fā)現(xiàn)這四個(gè)句子有什么特殊的嗎?(生讀讀、觀察,回答)。
2、說(shuō)話(huà)練習(xí):我媽媽像()一樣()。
3、問(wèn):現(xiàn)在,你覺(jué)得我媽媽怎么樣?
(四)第四組畫(huà)面。
1、我們接著往下看,媽媽還棒在哪里?
依次出示畫(huà)面:舞蹈家、宇航員、電影明星、大老板、超人說(shuō)話(huà)練習(xí):不管她是、,
是啊,我媽媽很棒,可是你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,我媽媽真的是一個(gè)魔法園丁,好心的仙子和超人嗎?她真的像獅子一樣兇猛、河馬一樣強(qiáng)悍嗎?可我為什么偏偏就要這樣說(shuō)呢?(我愛(ài)媽媽抽生板書(shū)“愛(ài)”)是的,不管我媽媽有怎樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我都愛(ài)她。(完善板書(shū))我愛(ài)她,而且你知道嗎?(連續(xù)問(wèn)多人次)。
她也愛(ài)我!(永遠(yuǎn)愛(ài)我?。?。
課件出示,齊讀:她也愛(ài)我!永遠(yuǎn)愛(ài)我。(再讀)。
四、活動(dòng)延伸。
師:那你的媽媽又是怎樣的呢?誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的媽媽?zhuān)浚ㄉ榻B自己的媽媽?zhuān)?/p>
師:你們的媽媽愛(ài)你們嗎?你們愛(ài)自己的媽媽嗎?
師:小朋友們,你們知道嗎?這本書(shū)的作家安東尼非常厲害,他曾經(jīng)獲得的國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。而老師相信把你們剛剛介紹的媽媽畫(huà)下來(lái)、寫(xiě)下來(lái),也可以像安東尼一樣畫(huà)得那么出色。拿起你手中的筆,打開(kāi)你們的繪本,讓我們畫(huà)下最美的媽媽、最棒的媽媽、最?lèi)?ài)你們的媽媽。
二年級(jí)我的媽媽篇五
媽媽很美麗,她有一張和藹可親的臉,櫻桃似的小嘴。媽媽的眼睛像兩顆黑寶石一樣明亮。她的頭發(fā)很長(zhǎng),像瀑布一直披到腰上。媽媽走路的樣子很婀娜,像風(fēng)吹動(dòng)的楊柳一樣。
媽媽很樸素,不要公主的奢華,每天都辛勤的工作,為我們的家默默奉獻(xiàn)。
媽媽很愛(ài)我,還記得六一兒童節(jié)的哪天,我參加學(xué)校的文藝演出。表演結(jié)束時(shí),天氣突然變得很冷。凍得我們直打顫。演出結(jié)束后,我們排著隊(duì),等待放學(xué)。這時(shí)雨滴不聽(tīng)云姐姐的話(huà),跳下來(lái)了。走到校門(mén)外,看到媽媽手中拿著衣服和雨傘來(lái)接我,媽媽趕緊給我披上衣服,心里真溫暖呀,媽媽牽著我的手,踏著泥濘的路,我們一起回家了。哪一刻我感覺(jué)真幸福!
母愛(ài)是無(wú)私的`,母愛(ài)是偉大的,長(zhǎng)大了,我要回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài),讓川流不息的愛(ài)河沸騰起來(lái)吧。
二年級(jí)我的媽媽篇六
我的媽媽有一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛,身材不胖也不瘦。最重要的是她有一顆善良仁愛(ài)的心。
記得前幾天,一個(gè)大約2,3個(gè)月大的小女孩,不知是誰(shuí)把她丟棄在我家的樓道里??雌饋?lái)那個(gè)小女孩有點(diǎn)殘疾,哭的時(shí)候發(fā)不出聲音。好狠心的父母呀!把自己的親生女兒都給拋棄了。
我的媽媽知道這件事情之后,立刻撥打了110,120和民生大參考的熱線(xiàn),希望能幫助這個(gè)小女孩得到社會(huì)上更多人的關(guān)愛(ài)。在等待110來(lái)的這段時(shí)間里,媽媽從家里端來(lái)了熱水,親自給小女孩喂水。后來(lái),110來(lái)了,把小女孩抱走了,媽媽的臉上露出欣慰的笑容。
我的媽媽平時(shí)對(duì)我要求很?chē)?yán)格。學(xué)習(xí)上要刻苦,認(rèn)真;生活上要節(jié)約;飲食上要全面搭配。說(shuō)到飲食,那就說(shuō)說(shuō)我的吃飯問(wèn)題吧。
提起吃飯,我感覺(jué)媽媽對(duì)我最頭疼了。因?yàn)槊看纬燥埼叶己退纷?。有一次,要吃中午飯了。我一看:天啊,什么飯嘛,沒(méi)有我一樣喜歡吃的。我扭頭就走。
"站住。"媽媽喊住我。
"媽?zhuān)也幌氤?,你做的菜吸引不住我,如果你考個(gè)廚師證,我保證每次都吃的精光。"我嬉皮笑臉的說(shuō)。
得,又來(lái)了。媽媽的殺手锏厲害。沒(méi)有辦法,我只好乖乖地坐在餐桌前吃起飯來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)都愛(ài)她。
二年級(jí)我的媽媽篇七
都說(shuō)人世間有一種美麗,溫和的聲音,那就是媽媽對(duì)女兒的呼喚,都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)偉大勤勞的人,她,就是我們的母親。
我的媽媽非常疼愛(ài)我,記得有一次,我出去玩,在路上摔倒了,回到家里,媽媽看到我的傷口,十分心疼。她用鹽水給我清洗傷口,還很溫柔的用棉簽擦去傷口上的血跡。在媽媽的細(xì)心照料下,我的傷口很快就痊愈了,我真要感謝我的`媽媽。
媽媽為了我這個(gè)家庭做了許多,我十分貪玩,每天穿的衣服弄得很臟,媽媽每次給我洗衣服都要仔仔細(xì)細(xì)的洗,在冬天時(shí),媽媽的手凍得通紅,每次看到媽媽洗衣服很辛苦,我心想:“我一定要好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝敬媽媽?!?/p>
媽媽?zhuān)还芪议L(zhǎng)大后怎樣,我都是您的女兒,我永遠(yuǎn)都會(huì)陪著您。謝謝您,媽媽?zhuān)兄x您給了我生命,教會(huì)了我如何做人,處事。我答應(yīng)您,我一定會(huì)成為一個(gè)有才華的人。
文檔為doc格式。
二年級(jí)我的媽媽篇八
人們都說(shuō),母愛(ài)是世界上最偉大的。我的媽媽與眾不同,她既偉大又普通。一個(gè)讓我更自信的媽媽?zhuān)?/p>
她對(duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格。在一、二、三年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不太好,在那時(shí)老師總讓把卷子拿家讓家長(zhǎng)簽字,這就讓我犯了難。有一次,老師讓把卷子拿回家讓家長(zhǎng)簽字,我回到家一直不敢拿出來(lái)讓媽媽看。該睡覺(jué)了,我把卷子拿出來(lái)讓媽媽看,媽媽看了看,一會(huì)說(shuō)這道題該錯(cuò)嗎?一會(huì)說(shuō)那道題該錯(cuò)嗎?剛說(shuō)幾句就把我給氣哭了。
在生活中,她也很樸素。自己的衣服已經(jīng)七、八年了也不舍得買(mǎi)。她從來(lái)不穿那些花枝招展的衣服,爸爸一沒(méi)衣服穿,她就給爸爸買(mǎi)。在家里,她連一分錢(qián)都不舍的花。平常,我一星期不在家,弟弟到晚上才回來(lái),爸爸也去上班了。有時(shí)她連菜都不舍得買(mǎi),一直到星期天才買(mǎi)。
媽媽不但樸素,而且勤勞。家里的家物活她全包了,例如:洗衣,做飯等事。但她無(wú)怨無(wú)悔。
我愛(ài)您,媽媽?zhuān)∫簧皇烙啦蛔儯?/p>
人們都說(shuō),母愛(ài)是世界上最偉大的。我的媽媽與眾不同,她既偉大又普通。一個(gè)讓我更自信的媽媽?zhuān)?/p>
她對(duì)我的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格。在一、二、三年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不太好,在那時(shí)老師總讓把卷子拿家讓家長(zhǎng)簽字,這就讓我犯了難。有一次,老師讓把卷子拿回家讓家長(zhǎng)簽字,我回到家一直不敢拿出來(lái)讓媽媽看。該睡覺(jué)了,我把卷子拿出來(lái)讓媽媽看,媽媽看了看,一會(huì)說(shuō)這道題該錯(cuò)嗎?一會(huì)說(shuō)那道題該錯(cuò)嗎?剛說(shuō)幾句就把我給氣哭了。
在生活中,她也很樸素。自己的衣服已經(jīng)七、八年了也不舍得買(mǎi)。她從來(lái)不穿那些花枝招展的衣服,爸爸一沒(méi)衣服穿,她就給爸爸買(mǎi)。在家里,她連一分錢(qián)都不舍的花。平常,我一星期不在家,弟弟到晚上才回來(lái),爸爸也去上班了。有時(shí)她連菜都不舍得買(mǎi),一直到星期天才買(mǎi)。
媽媽不但樸素,而且勤勞。家里的家物活她全包了,例如:洗衣,做飯等事。但她無(wú)怨無(wú)悔。
我愛(ài)您,媽媽?zhuān)∫簧皇烙啦蛔儯?/p>
二年級(jí)我的媽媽篇九
記憶是一個(gè)倒置的點(diǎn)滴瓶,滴下一系列的記憶。記憶天數(shù)空充滿(mǎn)母親的形象。我記得有一次,我母親的黑發(fā)因年老而變得蒼白。記憶中我母親精致美麗的雙頰布滿(mǎn)皺紋。記憶中母親呵斥的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)了愛(ài)...但后來(lái)我變了,不再那么聰明懂事,變得讓她無(wú)可奈何。是時(shí)間的洗滌讓我變得肆無(wú)忌憚。喜歡和她吵架,生氣的她不會(huì)打罵。我滿(mǎn)腦子抱怨她束縛了我的自由,但盡管我不情愿,她還是讓步了,把我送到了一所私立學(xué)校,遠(yuǎn)離了她的視線(xiàn)。我呢?像一匹逃跑的野馬,他拼命追求自由。追求一個(gè)人的天馬行空空。我母親每隔三到五次給我打電話(huà),詢(xún)問(wèn)我的情況,我總是不耐煩,敷衍了事。只有那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍充滿(mǎn)了她的想法,但我什么也不知道。
后來(lái),我長(zhǎng)大了一點(diǎn),開(kāi)始有點(diǎn)理解我的母親。然而,我開(kāi)始強(qiáng)迫媽媽繼續(xù)滿(mǎn)足我的需求。有時(shí)候,我看到母親愁眉苦臉,想要嘲笑她,嘲笑她的無(wú)能,假裝在雨中堅(jiān)強(qiáng)。但我只是在她沉重的負(fù)擔(dān)下強(qiáng)加了一個(gè)負(fù)擔(dān)。我抱怨我找錯(cuò)了家庭。我羨慕別人的食物、衣服和生活。她要求她獻(xiàn)出生命和死亡,但她最終滿(mǎn)足了我。
時(shí)間就像一個(gè)污點(diǎn),就像我被染成了虛偽,被染成了叛逆,被染成了很多怪癖。后來(lái),當(dāng)我長(zhǎng)大后,我知道我媽媽不欠我任何東西,但她免費(fèi)給我。我不覺(jué)得我母親從未束縛過(guò)我。我只是不能做一些事情。我母親并沒(méi)有不能滿(mǎn)足我,但我不知道她自己的能力是有限的。我是媽媽身邊的小主人。她以各種可能的方式為我服務(wù)。我的欲望在時(shí)間的海洋中升起。年齡越大,你越覺(jué)得自己愚蠢。我覺(jué)得我欠我母親一輩子的抱怨。但是她不愿意抱怨我。就像一個(gè)努力工作的工作狂,她培育著難以衡量的心靈,但她不知道我猖獗的貪婪在時(shí)間的長(zhǎng)河中不斷蔓延,而我機(jī)械僵硬的性格在排斥她的能力。
我找到了華麗的詞語(yǔ)來(lái)解釋母愛(ài)的偉大。我也不知道我的心臟規(guī)則有多長(zhǎng)。簡(jiǎn)而言之,不管有多長(zhǎng),我都無(wú)法測(cè)量母愛(ài)的深度。母親的愛(ài)就像燦爛的太陽(yáng),在陰暗的角落里有她溫暖的光。只有當(dāng)我沉重的腳步壓彎她的脊柱時(shí),我才意識(shí)到她給我的天空有著最燦爛的光輝。
文檔為doc格式。
二年級(jí)我的媽媽篇十
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”這首詩(shī)讓我想起我的媽媽。
我的媽媽真的很美麗,她的眼睛圓圓的像小球,她的鼻子小巧玲瓏,她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,她的頭發(fā)烏黑油亮,看上去活潑俏麗。
我的媽媽很能干,能把衣服洗衣的干干凈凈,疊的整整齊齊,讓我覺(jué)得很干凈,會(huì)做各種營(yíng)養(yǎng)豐富、令人垂涎欲滴的佳肴和甜點(diǎn),還能把家里打掃的干干凈凈,不留一絲灰塵。
我的媽媽直的很棒,到我考的不好的時(shí)候她不會(huì)火冒三丈而是細(xì)心教我的錯(cuò)題,不會(huì)因?yàn)槲疑《鵁┰甓菧厝岬亟o我做好吃的。
她有時(shí)候像小貓一樣溫柔,有時(shí)候像犀牛一樣強(qiáng)悍,不管她是溫柔還是強(qiáng)悍她都是我的媽媽?zhuān)覑?ài)她,而她也愛(ài)我,永遠(yuǎn)愛(ài)我!
二年級(jí)我的媽媽篇十一
媽媽的頭發(fā)染成了時(shí)尚的金黃,她的眼睛雖不大,但是湖水般明澈,兩條淡淡的眉毛像兩條彎彎的小船。她常常一襲黑衣黑褲,從沒(méi)有穿過(guò)其他顏色的衣褲,她就是喜歡黑色。我也從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)她穿過(guò)裙子,她說(shuō)她腿粗。
媽媽喜歡跳舞。跳起舞來(lái),身體如云絮;舞姿輕靈、輕巧如深山的月光,如樹(shù)梢的微風(fēng),如小巷的晨曦,如荷葉的圓露……別人都夸她跳舞跳得好。她每次到舞廳里總有好多人要讓她教,每次從舞廳里出來(lái)她臉上總是笑咪咪的,我知道她肯定又教了很多人。我外婆本來(lái)身體不好,高血壓、美尼氏綜合癥、失眠,自從跟媽媽學(xué)會(huì)了跳舞,這些病就和外婆說(shuō)拜拜了。如今64歲的外婆不但身體很好,而且身材苗條、體態(tài)輕盈,從背后看,像是三十多歲的樣子。以前十分臃腫的外婆如今身上穿的是媽媽的衣服,怎么樣,我媽媽的功勞大吧!
有一次,她和最最要好的幾個(gè)朋友一起進(jìn)了一家時(shí)裝店,她們一會(huì)兒試試這件,一會(huì)兒試試那件,試了好多件衣服才挑中一件,媽媽買(mǎi)了一件冬天穿的皮衣,這件皮衣價(jià)值一千五百多塊吶!她們買(mǎi)完?yáng)|西一看表,哇噻,進(jìn)去了兩個(gè)半小時(shí)啊!別人看著她們各式各樣的漂亮衣服,直夸她們有品位。
有一次,媽媽身體不太好,可還是堅(jiān)持上班,晚上回來(lái)累得腰酸背痛的,但看到我還沒(méi)有吃晚飯,便一手撐著腰挪到廚房為我煮吃的,當(dāng)我吃完晚飯看電視時(shí),媽媽卻倒在床上睡著了。還有一次是星期天,她本來(lái)和好朋友約好了去跳舞,但當(dāng)她知道我的數(shù)學(xué)做得一塌糊涂時(shí),就決定放棄跳舞,陪我做了一下午的數(shù)學(xué)題目。
時(shí)尚而又無(wú)私的媽媽是我一生的最?lèi)?ài)。
二年級(jí)我的媽媽篇十二
如果有人要問(wèn)我,誰(shuí)是最親的人,我會(huì)毫不猶豫地回答:“媽媽”。媽媽那熟悉的背影將無(wú)時(shí)無(wú)刻的回蕩在我腦海中。
媽媽是我最熟悉的人,也是最尊敬的人。她中等身材,有點(diǎn)瘦,黑黝的皮膚側(cè)面體現(xiàn)出媽媽的勤勞,一雙眼睛看上去有點(diǎn)疲憊,但很有精神。
媽媽總是用她特有的溫柔感化我。
記得一天放學(xué)回家后,由于饑餓的感覺(jué),顧不著那么多,回到家就翻柜子。結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空,柜子里空空的,什么也沒(méi)有。結(jié)果我不管三七二十一,怒氣沖沖地對(duì)著菜園里正忙碌的媽媽大嚷大叫。沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà),我就氣沖沖地跑去上政治課了。
我只覺(jué)得媽媽對(duì)我不好,怎么能讓我放學(xué)回家餓肚子呢?跑著跑著,不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)草塘邊,站在那兒看著塘中的水是那么靜,一個(gè)念頭在我心里徘徊:今天不回家了。于是,我踉踉蹌蹌地跑到了同學(xué)家。
第二天一早,回家拿書(shū)包上學(xué)時(shí),只見(jiàn)媽媽正在廚房做飯,眼睛有些紅腫。她見(jiàn)我回來(lái)了,邊倒水給我洗臉邊叫我吃飯,看到媽媽那慈祥的臉和媽媽那溫柔的態(tài)度,我再也忍不住,傷心的淚水涌了出來(lái)。媽媽是愛(ài)我的。打那以后,我不再是以前那么急躁而囂張了。我懂得了尊敬長(zhǎng)輩。
轉(zhuǎn)眼間,在媽媽的支持和幫助下,我坐到了高中的校園里學(xué)習(xí),新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)氣氛,新鮮的感覺(jué),也讓我產(chǎn)生了隊(duì)未來(lái)的美好憧憬。
一個(gè)學(xué)期,猶如一陣龍卷風(fēng),“刷”的一下就即將成為過(guò)去。放假前的最后一天我們正在認(rèn)真聽(tīng)課,門(mén)外一個(gè)身影打斷了大家的視線(xiàn)。我也不例外,側(cè)眼一看,媽媽來(lái)了,沒(méi)事,媽媽來(lái)干嗎?這么遠(yuǎn)趕來(lái)也夠辛苦的,一個(gè)念頭在我腦海中產(chǎn)生……原來(lái),媽媽擔(dān)心放假了,車(chē)堵人塞的,不方便,早點(diǎn)幫我搬行李回家,以便減輕負(fù)擔(dān)。我又一次感受到母親的溫暖。
媽媽?zhuān)疑钌畹馗兄x您。
二年級(jí)我的媽媽篇十三
我有一個(gè)美女?huà)寢專(zhuān)谖已劾锼褪鞘澜缟献钇恋膵寢?。她又高又瘦,亭亭玉立,有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),像又黑又亮的瀑布,讓我想到了“飛流直下三千尺”,她真是美極了。
媽媽特別能干,不僅把門(mén)頭干得紅紅火火,還幫爸爸的廠子出謀畫(huà)策,共度難關(guān)。媽媽很愛(ài)我,做得飯菜非常可口,,碰到我愛(ài)吃的,媽媽總是舍不得吃,我記得媽媽曾經(jīng)教育過(guò)我,“好東西要和大家一塊分享”,于是,我每次都堅(jiān)持和媽媽一塊分享美食。
媽媽非常愛(ài)讀書(shū),她常常教育我,人要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),這樣,心胸才會(huì)變得開(kāi)闊,思維才能變得敏捷。媽媽每次都把我發(fā)的課本、課外書(shū)看一遍,然后我們一起討論書(shū)中的精彩內(nèi)容,在討論中激起思維的浪花,收獲著“豐收”的喜悅,她還常常推薦有趣的書(shū)給我看。
媽媽還經(jīng)常教給我做人的道理,她教我人要有一顆感恩的心。
正是因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài),我的生活才會(huì)變得五顏六色、豐富多彩。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)我的媽媽篇十四
如果媽媽是晶瑩的露水,我就是陽(yáng)光雨露下的那棵小草;如果媽媽是潺潺流水的小溪,我就是那條快活的小魚(yú);如果媽媽是枝繁葉茂的大樹(shù),我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒,在媽媽的呵護(hù)下,我健康、自信、快樂(lè)。
媽媽是我的“太陽(yáng)”,給我無(wú)盡無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)?!捌痫L(fēng),該添衣?!薄岸喑贼~(yú),有營(yíng)養(yǎng)?!薄皩氊?,昨晚睡得好嗎?”平凡的話(huà)語(yǔ)卻給我猶如冬日陽(yáng)光暖暖的感覺(jué)。
媽媽是我的“打氣筒”,學(xué)習(xí)生活中媽媽會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)我,表?yè)P(yáng)我的愛(ài)心,表?yè)P(yáng)我的體貼,表?yè)P(yáng)我的堅(jiān)持。當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí),媽媽成我的“清醒劑”,幫我分析,給我講道理,讓我明白面對(duì)自己的錯(cuò)誤?!霸试S犯錯(cuò)誤,但不允許犯同樣的錯(cuò)誤”這是媽媽常說(shuō)的一句話(huà)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)值得驕傲的媽媽。
二年級(jí)我的媽媽篇十五
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。”讀到這首詩(shī),我就不由得想起了我的媽媽來(lái),因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)這樣的愛(ài)我的媽媽。
有一天早上,我很不舒服,便對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了,急忙給我量了量體溫,原來(lái)是發(fā)高燒了。她一看溫度計(jì)上的數(shù)字,嚇壞了,急忙給老師打電話(huà)請(qǐng)假,然后送我去醫(yī)院。
路上,媽媽把電車(chē)騎的飛快,我只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我的耳邊呼呼作響。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生問(wèn)了問(wèn)情況,量了量體溫,要給我打針。我一聽(tīng)嚇得眼淚都出來(lái)了。我怕痛,就左躲右閃,不讓醫(yī)生靠近,還把醫(yī)生給踹了一下。醫(yī)生沒(méi)有辦法,只好停了下來(lái)。媽媽溫和地說(shuō):“你不去看就不痛了。針肯定是要打的。不然病怎么會(huì)好起來(lái)呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我安靜下來(lái),照著媽媽教我的那樣做,果然不害怕了。
回到家,媽媽又給我量了量體溫,又是端茶倒水,一刻也閑不下來(lái)。我感激地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪乙惨@樣照顧您!”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽開(kāi)心地笑了。
我病了兩天,媽媽也照顧我兩天,都沒(méi)能好好休息一下。我對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你媽媽?zhuān)茨愣际萘?。”她笑著說(shuō):“你是我的寶貝,照顧你是我的責(zé)任!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里暖暖的。
你們看,這就是我的媽媽。我的媽媽很愛(ài)我,生活中一點(diǎn)一滴她都不放過(guò)。
二年級(jí)我的媽媽篇十六
每年五月的第二個(gè)星期日,是一個(gè)感恩母親的節(jié)日——母親節(jié)。
媽媽?zhuān)悄盐覐囊粋€(gè)無(wú)知的嬰兒呵護(hù)成一個(gè)健康快樂(lè)的少年。每天您都早早地起來(lái)為我做好早餐。記得有一次,您煮好了面條,而任性的我卻不想吃,吵著要到外面去吃。您不但沒(méi)有生氣,而是耐心地告訴我外面的早餐不衛(wèi)生,也沒(méi)有家里的營(yíng)養(yǎng)……使我懂得了生活中要勤儉節(jié)約的道理。
媽媽?zhuān)悄刻觳还芏嗤矶紟臀野雅K衣服洗得干干凈凈,從來(lái)都不抱怨。而此時(shí)的我卻早已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。想到我每天穿著干凈的衣服出門(mén),回來(lái)總是一身臟,我真感到羞愧。
媽媽?zhuān)悄挂古惆槲覍W(xué)習(xí),幫我把作業(yè)中的錯(cuò)誤找出來(lái),當(dāng)我出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,您沒(méi)有批評(píng)我,總是細(xì)心地幫我分析。
媽媽?zhuān)悄谖颐看畏稿e(cuò)的時(shí)候耐心地教導(dǎo)我,不厭其煩地幫我改正錯(cuò)誤,使我這學(xué)期在課堂上有了很大的進(jìn)步。
在母親節(jié)來(lái)臨之際,我最想對(duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔耍「兄x您為我的人生撐起了一片藍(lán)天!
二年級(jí)我的媽媽篇十七
一講到我家里那位“假媽媽”,我的話(huà)就多了。
那是一個(gè)夏天,因?yàn)槲以趯W(xué)校的一項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),并將前往晉江市參加決賽。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,我心中無(wú)比激動(dòng),代表學(xué)校參加市級(jí)比賽,肯定了我的優(yōu)秀?;氐郊?,我并沒(méi)有把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)蛩阍谒_(kāi)心的時(shí)候再講。
然而,那天,媽媽的話(huà)令我十分沮喪。
下午,媽媽練瑜伽回來(lái)后,眉開(kāi)眼笑的,我抓緊機(jī)會(huì)向媽媽透露了一點(diǎn):“媽媽?zhuān)闩畠何沂遣皇呛軆?yōu)秀?”媽媽不以為然地回答道:“是啊,因?yàn)橛羞@么棒的媽媽啊!”我原本是笑容滿(mǎn)面的,可聽(tīng)到了下半句后,我的笑容僵在了臉上,心中一陣無(wú)奈,我怎么有一個(gè)這么自戀的媽媽?zhuān)俊澳悄闶遣皇菓?yīng)當(dāng)夸一下你女兒呢?”我仍不放棄,繼續(xù)問(wèn)道?!班?,我女兒因?yàn)橛羞@么漂亮、優(yōu)秀的媽媽?zhuān)娴氖翘昝懒?。”媽媽昂著頭,驕傲極了。我愣在那邊沒(méi)說(shuō)話(huà),暗暗感慨:“別的家長(zhǎng)都夸自己的孩子,而我可能擁有了一個(gè)‘假媽媽’?!?/p>
更令我絕望的是,媽媽還在別人面前損我。第二天晚上,媽媽帶著我去吃酒席。在酒席上,大多都是有孩子的家長(zhǎng),于是他們討論起了自己的孩子。其他人都說(shuō)自己的孩子怎么乖、怎么聽(tīng)話(huà)、怎么優(yōu)秀……我不禁昂起了頭,這些我可是做過(guò)的,而且還做得比他們好!這時(shí),一位阿姨注意到了我,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闩畠喊桑靠雌饋?lái)就是一個(gè)乖巧的孩子?!眿寢屛⑿α艘幌?,我一臉期待地看著媽媽?zhuān)M芸淇湮摇?/p>
然而,夢(mèng)想總是美好的。
媽媽說(shuō):“其實(shí)她也不是很乖。愛(ài)玩手機(jī),做作業(yè)的時(shí)候還聽(tīng)歌,不愛(ài)看書(shū),怎么勸都不聽(tīng)。”說(shuō)完,媽媽瞟了我一眼。我滿(mǎn)臉黑線(xiàn)地坐在那里,一臉尷尬。別人的媽媽都夸自己的女兒,鼓勵(lì)自己的女兒,而我的媽媽就只會(huì)“黑”自己的女兒。這一定不是親媽?zhuān)疑钌钣X(jué)得我可能擁有了一個(gè)“假媽媽”。
雖然我擁有了一個(gè)“假媽媽”,但她卻是我努力的動(dòng)力,使我變得更好,我仍然很愛(ài)我的“假媽媽”。
二年級(jí)我的媽媽篇十八
我的媽媽個(gè)子高高的,臉圓圓的,看起來(lái)像一個(gè)小胖子,“胖子”媽媽雖胖,可是很勤勞哦。
每天六點(diǎn)半,媽媽房間都會(huì)傳來(lái)一陣吼聲,“徐鼎巖,起床啦,再不起來(lái),就要遲到啦!”我一聽(tīng)這個(gè)吼聲,睡意立馬煙消云散,得趕緊起床。
媽媽每天都會(huì)幫我整理書(shū)包,生怕漏了什么。媽媽每天還不厭其煩地叫我系紅領(lǐng)巾,叮囑我今天該穿什么衣服,“星期一,要穿校服;星期三要帶跆拳道服”,我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩,但現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了她的嘮叨。
每天出門(mén)前,媽媽還會(huì)給我倒好一瓶溫水放在我書(shū)包一側(cè)。在我家里,平時(shí)都很平靜,但是,要是我、弟弟、爸爸三人平時(shí)做錯(cuò)了什么,媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆,她這個(gè)時(shí)候很兇的樣子,嚇得我、弟弟、爸爸心驚膽戰(zhàn)、心驚肉跳,都不敢大聲說(shuō)話(huà)。
媽媽是個(gè)交警協(xié)管員,每天工作都很忙,但是不管工作多繁忙,媽媽一回家,就會(huì)帶弟弟和輔導(dǎo)我的作業(yè)。
我的媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)覑?ài)我的好媽媽。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新鐵路人感人的事跡(匯總11篇)
- 2023年公司破產(chǎn)的申請(qǐng)書(shū)范例(匯總10篇)
- 樂(lè)學(xué)善思班風(fēng)口號(hào) 班訓(xùn) 樂(lè)學(xué)善思(六篇)
- 最新科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)如何寫(xiě)(實(shí)用15篇)
- 與你相遇(匯總8篇)
- 最新大學(xué)畢業(yè)后心得體會(huì)(精選16篇)
- 最新懷揣夢(mèng)想通用(通用13篇)
- 化學(xué)說(shuō)課稿(通用15篇)
- 最新余秋雨都江堰教案(匯總10篇)
- 知青生活散記散文怎么寫(xiě) 知青生活散記散文怎么寫(xiě)好(5篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專(zhuān)業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)