通過寫心得體會，我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓，為他人提供幫助和啟示。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要明確寫作目的和主題，清楚表達自己的感受和觀點。其次，要有具體的參考材料或案例，用以支撐自己的觀點和經(jīng)驗。同時，要注意語言的準確性和簡潔性，避免語句冗長和模糊不清。最后，要進行適當?shù)姆此己涂偨Y，找出自己的不足和改進方向。無論是工作還是學習，這些心得體會范文都能給我們帶來一些啟示和借鑒。

大學畢業(yè)后心得體會篇一

親愛的未來的自己，時光荏苒，轉瞬間你已經(jīng)踏入了社會的大門，開啟了人生新的篇章?；厥走^去的大學歲月，我們經(jīng)歷了許多喜怒哀樂，學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這片純凈的紙上，我想給你寫下我對畢業(yè)后的一些心得體會，希望這些字能給你以啟示，讓你在人生的道路上走得更穩(wěn)健、更遠。

第二段：自我認知。

畢業(yè)之際，我深刻意識到自己需要更深入地認識自己。大學期間，我們經(jīng)歷了繁忙的學業(yè)和各種社團活動，對自己的興趣和能力并沒有充分挖掘。因此，我計劃在畢業(yè)后給自己一段時間，冷靜思考、認真尋找，找到真正與自己興趣和天賦相符的領域。同時，我也想明確自己的長期目標，并制定合理的短期計劃來逐步實現(xiàn)它們。

第三段：積極面對挑戰(zhàn)。

我相信在未來，我們將面臨許多的挑戰(zhàn)和困難。畢業(yè)后，我們將離開熟悉的校園，融入一個陌生的環(huán)境，要面對各種未知的問題和艱難的任務。但是，我想告訴你，不要害怕挑戰(zhàn)，也不要退縮。迎接挑戰(zhàn)是成長的機會，是能力的鍛煉。只有積極地面對和解決問題，才能不斷成長和提高自己。所以，請你堅定地面對一切困難，將它們變?yōu)槲覀兦斑M的動力。

第四段：記住感恩。

大學期間，我們得到了許多人的關心和幫助。老師的悉心教導，同學的友誼支持，還有家人的無私付出……這些都是我們寶貴的財富。在畢業(yè)后的日子里，不要忘記感恩，不要忘記回饋社會。努力成為一個有益于社會的人，以我們的行動和貢獻，回報那些曾經(jīng)幫助過我們的人，并幫助那些需要幫助的人。這是我們的責任，也是我們對這個社會的回報。

第五段：保持積極的生活態(tài)度。

在未來的人生道路上，我們難免會遇到挫折和困難，會經(jīng)歷失敗和失落。在這些時候，請記住保持積極的生活態(tài)度。困難只是暫時的，失敗只是過程的一部分。只要我們能保持積極的心態(tài)，勇往直前，永不放棄，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，邁向成功的彼岸。人生本就是一場旅途，不要太過焦慮和迷茫，只要我們有目標和方向，相信自己，堅持不懈，最終一定會收獲成功和快樂。

結尾：

未來的自己，每個人的人生之旅都是不同的，也許你已經(jīng)達到了許多我現(xiàn)在暫時無法預見的成就，也許你曾經(jīng)歷過很多艱辛和掙扎，但終究希望你依然保持著年輕的熱情，追逐著內(nèi)心的夢想。無論你在哪里，記住總有一個為你加油的人，那就是曾經(jīng)的自己。祝你未來一切順利，某天與我重逢時，請帶著滿懷的驕傲和自豪向我傾述你的故事。加油吧我親愛的未來的自己！

大學畢業(yè)后心得體會篇二

隨著社會的快速發(fā)展，教育水平的提高以及人們對未來的追求，大學學歷已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中最為普遍且重要的擇業(yè)標準之一。然而，在經(jīng)過長時間的抗爭與拼搏之后，畢業(yè)生們卻常常陷入了一個個的迷茫中。那這種迷茫的本質是什么呢？如何從無助中走出來呢？今天我們就一起來分享一下，以大學畢業(yè)迷茫為主題的個人感悟。

第一段：迷茫的本質。

縱觀世界各地的求職寶典，畢業(yè)生的事業(yè)定位和目標早已成為了求職海拔高度的重要組成部分。然而，往往最難把控的恰恰是個人的職業(yè)選擇。要求自己同樣能夠在崗位上取得成功，這個選擇就顯得尤為關鍵了。在面對自己的畢業(yè)去向時迷茫是每個人的共同心理亞文化。這也是因為畢業(yè)生必須要自己掌握職業(yè)方向，必須要準確地把握自己的優(yōu)勢與局限，而這一切都需要高度的自我認知。

第二段：來源。

大學教育是一種宏大而且深刻的社會文化。在這種文化下長大，期望在職業(yè)領域里能夠創(chuàng)造一番業(yè)績，成為人才、成功或者成為家里居住的城市和家庭的驕傲。然而真正的現(xiàn)實卻經(jīng)常打破這些期望。在現(xiàn)代社會中職業(yè)之路早已不僅僅只是一種將興趣和個人能力整合起來并成功就業(yè)的機會了。不少人甚至在學位獲得后花費了數(shù)年時間都沒有找到自己心儀的崗位。這個過程中常常是不盡人意的，也就是說，普遍的困境是畢業(yè)生們由于沒有清晰明確的職業(yè)目標，因而在找工作方面遇到了更大的困難。

第三段：焦慮與挑戰(zhàn)。

從學術專業(yè)出發(fā)，大學生的學位得益于專業(yè)推介宣傳和家庭環(huán)境的影響，也就是說大多數(shù)人成長的環(huán)境是相對單一的。換句話說，過去數(shù)年間的經(jīng)歷、人脈和成長都為他們限制了一系列的職業(yè)發(fā)展契機。但是在我們不斷成長的路上，發(fā)生的徹底的根本變化，將一輩子的事業(yè)凝聚在一起，并且產(chǎn)生了深刻的心理影響。

第四段：走出迷茫的方法。

身處迷茫中時我們很容易失去頭腦。失去頭腦意味著真正需要給自己的人生方向和選擇留出足夠的思考時間。通常這需要一些專業(yè)建議，包括和招聘獎項聯(lián)系，尋找最值得信賴的直言不諱的職業(yè)顧問，發(fā)掘自己的個性和生涯目標。這樣才能重新整理自己的思路，并為未來選擇做好準備。

第五段：結語。

大學畢業(yè)是人生中的一個大而龐雜的轉折點。它帶來了新的經(jīng)歷和難題，我們不能不面對和考慮。在迷茫的時候，一定要耐心、信心，并且時刻準備著改變自己的思路。在有意的協(xié)商和被更清晰地了解自己緊密聯(lián)系的過程中，我們才能建立明智的職業(yè)目標和更加有意義的生涯體系。

大學畢業(yè)后心得體會篇三

隨著大學的畢業(yè)季的臨近，許多大學生即將走出校園，踏入社會這個廣袤而復雜的舞臺。無論是經(jīng)濟大環(huán)境的不穩(wěn)定，還是人際關系的復雜性，都使得畢業(yè)后的自我保護成為一個不可忽視的問題。在這方面，我想分享一些自己的體會心得，希望能幫助即將畢業(yè)的大學生在新的生活階段中更好地保護自己。

首先，保護自己的財產(chǎn)是畢業(yè)后自我保護的重要方面。在追求獨立生活的過程中，我們可能會面臨更多的經(jīng)濟壓力和財產(chǎn)風險。因此，我們必須學會合理規(guī)劃自己的收入和支出，做好財務計劃。同時，我們也要學會識別和防范經(jīng)濟詐騙等風險，不要輕易相信陌生人的投資建議或業(yè)務合作。此外，購買保險和投資于理財產(chǎn)品也是有效保護財產(chǎn)的措施。關注個人財產(chǎn)安全，確保自己的辛苦積蓄不受損失，是我們畢業(yè)后自我保護的首要任務。

其次，在人際關系處理方面，我們也需要注重自我保護。畢業(yè)后我們將面臨各種各樣的人際關系，比如工作合作伙伴、朋友、戀愛關系等。在面對這些關系時，我們要學會主動判斷和識別他人的真實意圖，避免盲目相信他人的話。同時，我們也要把握好自己的利益，不輕易受到他人的影響和控制。在人際交往中，要學會堅持自己的原則和底線，保護自己的權益。還要學會辨別良同行者，選擇與正能量的人建立良好的人際關系。

此外，畢業(yè)后的自我保護還需要注重身體健康。大學生活通常伴隨著不規(guī)律的作息時間和壓力過大的心理狀態(tài)。而進入社會后，工作與生活的壓力會更為巨大。因此，我們要更加注重自己的身體健康。除了保持良好的飲食和作息習慣外，我們還要定期進行體檢和鍛煉。關注身體健康，保持良好的體能和心理狀態(tài)，才能更好地應對工作和生活的種種挑戰(zhàn)。

最后，自我保護的核心在于提升自身能力。畢業(yè)后的社會生活是一個競爭激烈的舞臺，而我們只有不斷提升自己的能力，才能更好地融入這個社會。因此，我們要時刻保持學習的狀態(tài)，積極參加培訓和進修課程，提升自己的專業(yè)技能和綜合素質。同時，我們也要注重人際交往能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)積極的溝通、合作和決策能力，以應對各種挑戰(zhàn)和變化。

在邁入社會的旅途中，畢業(yè)生們必須時刻保持警醒，認識到自己的權益，提高自身能力，通過合理的規(guī)劃和行動來保護自己。財務安全、人際關系處理、身體健康和能力提升都是我們這個新時代大學生要重視的方面。只有這樣，我們才能在新的挑戰(zhàn)面前保護自己，實現(xiàn)自己的人生價值。無論是獨立自主的人生還是職業(yè)成長，自我保護都是非常重要的。希望廣大畢業(yè)生們都能夠珍惜自己的學歷、經(jīng)歷和機遇，用自己的實力和勇氣去開創(chuàng)美好的未來！

大學畢業(yè)后心得體會篇四

隨著大學四年的學習生涯結束，我不禁感慨萬分。這四年的求學時光，既是我智慧的積累，也是我性格的塑造。畢業(yè)后，我回首往事，深思熟慮，得出了一些心得體會。

首先，畢業(yè)后我認識到自己的價值和能力。在大學期間，不斷面臨各種挑戰(zhàn)和困難，通過解決問題和克服困難，我發(fā)現(xiàn)自己具備了較強的解決問題的能力和實踐動手的能力。這讓我成為一個更加自信的人，在面對困難時，我會更加堅定地相信自己，不去懼怕，而是尋找解決的辦法。

其次，在大學期間，我學到了堅持和毅力的重要性。大學生活是一個個長期的任務和繁重的學業(yè)壓力構成的，我在這個過程中遇到了很多困難，在壓力和疲憊的面前，很容易選擇放棄或者選擇逃避。但是，我意識到只有堅持不懈才能取得最后的成功。我學會了通過規(guī)劃和時間管理，將任務分配到每天，每周和每個月，并根據(jù)計劃逐步實施和完成目標。有了堅持和毅力，我掌握了自己的命運，從而取得了穩(wěn)定的學業(yè)成績和突出的實踐成果。

此外，大學期間我充實了自己的才干并拓寬了自己的眼界。在大學期間，我積極參加社團活動，加入了學生會和一些志愿者組織。通過這些經(jīng)歷，我學到了如何合作、如何領導和如何與他人相處。此外，在大學期間，我還主動參加了一些專業(yè)相關的實踐活動和實習，豐富了自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，提升了自己的專業(yè)技能。同時，我還通過參加一些講座和學術交流，拓寬了自己的眼界，了解了更廣闊的世界。

最后，畢業(yè)后我明白了人生是一個不斷成長和進步的過程。大學期間的學習和生活給了我很多機會和平臺來發(fā)展自己。但是，我也認識到自己的不足和不完美之處。在面對有限的時間和機會時，我意識到我需要持續(xù)努力學習和提高自己。在不停地進修和積累知識的同時，我也應該不斷反思和總結自己的經(jīng)驗和錯誤，不斷完善自己的優(yōu)點并改正自己的缺點，從而不斷進步和成長。

總結起來，畢業(yè)后我體會到了自己的價值和能力，學會了堅持和毅力，拓寬了自己的才干和眼界，認識到人生是一個不斷成長和進步的過程。我相信，這些經(jīng)驗和體會將成為我未來的財富和助力，幫助我更好地面對生活和工作的挑戰(zhàn)。我將永遠懷著感激之心回顧過去，并懷著信心和勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn)。

大學畢業(yè)后心得體會篇五

“大學畢業(yè)后迷?！边@一話題可以說是每一個即將畢業(yè)或者剛剛畢業(yè)的年輕人都會遇到的問題，包括我自己。畢業(yè)后，迷茫感沒有立刻消失，反而變得更加強烈。面對未來的未知，我曾經(jīng)感到充滿了不安和迷茫。但是，在這個過程中，我也學會了如何面對和解決迷茫感，我想分享一下我的心得和體會。

第二段：了解自己的能力與興趣。

在畢業(yè)后的迷茫期，我首先嘗試了一些不同的職業(yè)，以期找到自己真正感興趣的事情。這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)勢和弱點，甚至可以向我展示自己全新的興趣。在這個過程中，我做了一些自我調查和選拔，通過研究和了解不同領域的知識和職業(yè)要求，我學到了如何根據(jù)自己的背景和能力尋找合適的領域。在學習和工作的過程中，我意識到自己擅長哪些專業(yè)技能并不是唯一的成分，而是基于興趣和情感的驅動力。只有深入了解自己，我們才能更好地擺脫迷茫。

第三段：積極面對挑戰(zhàn)。

做出決定是一件很困難的事情，這是畢業(yè)后面對的最大問題之一。大多數(shù)人在做選擇和面對挑戰(zhàn)時感到不安。這種情況下，建議的做法是盡可能積極地投入工作和生活，體驗各種不同的事情以了解自己的興趣點和職業(yè)目標。與此同時，努力提升自己的技能和知識，這也有助于人們找到自己力所能及的事情。在我的經(jīng)驗中，只有站起來行動，迎接挑戰(zhàn)，這才是破解迷茫的最好途徑。

第四段：正視可能的失敗。

關于“大學畢業(yè)后迷?！钡脑掝}，很多人會感到害怕和無助。這時，我們必須清楚地認識到，迷茫感和失敗之間是沒有必然關聯(lián)的。毫無疑問，我們都會面對挑戰(zhàn)和困難，甚至會有一些失敗的經(jīng)歷。但是，這些不應該成為阻礙我們繼續(xù)前行的原因。雖然心理上很難承受，但正視失敗和故障是一個必然的部分。只有這樣，我們才能逐漸走出和解決問題，在這個過程中更好地成長和學習。

第五段：總結。

從我自身的經(jīng)歷中，我認識到面對未知和迷茫的最好方法是去探索自己，積極面對挑戰(zhàn)并接受失敗。選擇自己喜歡并擅長的職業(yè)，認真努力，持之以恒，克服各種困難，在這條路上一步一個腳印地前行。畢業(yè)后人生的成功不僅是我們的職業(yè)生涯，也包括我們與社會和他人的聯(lián)系和交流。總體而言，從迷茫到清晰，我們可以在這個過程中探索和發(fā)展自己，并最終找到自己的目標和方向。

大學畢業(yè)后心得體會篇六

畢業(yè)，意味著一個人學業(yè)的結束，同時也是一個新的起點?；仡櫞髮W四年的學習和生活，我收獲頗豐，也有很多心得和體會。這些經(jīng)驗將伴隨我走進社會，指引我更加自信、堅持和勇敢地前行。

第二段：求職的壓力與挑戰(zhàn)。

對于大多數(shù)即將畢業(yè)的學生而言，找到一份滿意的工作是他們最為關注的問題。而面對激烈的就業(yè)競爭和市場的變化，我也深刻意識到了求職的壓力和挑戰(zhàn)。為了增加競爭力，我在大學期間積極參加各類實習和社會實踐，不斷拓寬自己的知識和技能。同時，我也注重培養(yǎng)良好的人際關系，通過交流和合作，懂得團隊協(xié)作的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解職場的需求，也提升了我的自我認知和應對能力。

第三段：人際交往與溝通技巧。

大學期間，我參與了各種社團和學生組織，結交了許多志同道合的朋友。與他們的交往不僅豐富了我的校園生活，更培養(yǎng)了我的人際交往能力。我學會尊重他人的喜好和觀點，懂得如何與不同性格的人相處。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見，并善于與他人進行深入的溝通，以達到共識。這種交往與溝通技巧無疑是我人生中最寶貴的財富，也是我未來發(fā)展中不可或缺的素養(yǎng)。

第四段：自我成長與自我提升。

在大學四年的學習生活中，我逐漸認識到自我成長和自我提升的重要性。只有不斷地學習新知識，不斷地提高自己的能力，才能跟上時代的步伐，面對未來的挑戰(zhàn)。因此，我不僅在學校的課程上努力取得好成績，還積極參加各類培訓和學習班，豐富自己的知識儲備。我也意識到沉淀和總結經(jīng)驗的重要性，因此我經(jīng)常進行自我反思和自我評估，不斷提高自身的執(zhí)行力和領導能力。

第五段：感恩與展望未來。

回首大學四年的時光，我感恩這段經(jīng)歷給予了我無數(shù)的機會和啟發(fā)。與優(yōu)秀的教師和同學相處，我受到了他們的啟發(fā)和點撥，也受到了他們的鼓勵和肯定。我感恩這段經(jīng)歷讓我明白自己的責任和使命，也讓我更加珍惜時間和機會。

站在即將校園畢業(yè)的十字路口，我心懷感恩，展望未來。我已經(jīng)做好了充分的準備，即將迎接人生的下一章。我相信，在這個充滿競爭和機遇的社會中，我將以坦然和自信的態(tài)度前行，不言苦不言累，追尋自我價值的同時，也將盡力為社會做出貢獻。

總結：

回顧大學四年的學習與生活，我已經(jīng)獲得了許多寶貴的心得與體會。這些經(jīng)驗將伴隨我走向新的人生階段，指引我在面對求職壓力、人際交往與自我提升中更加自信和堅定。同時，我也感激大學所給予我的成長與啟發(fā)，并愿意積極展望未來，在社會競爭中展現(xiàn)自我價值。

大學畢業(yè)后心得體會篇七

畢業(yè)是人生中一個重要的轉折點，標志著學生生涯的結束，也代表著邁入社會的開始。而畢業(yè)后的心得體會，往往是對過去學習生活的總結和對未來發(fā)展的展望。對我而言，畢業(yè)后的心得體會主要集中在成長、人際關系、職業(yè)規(guī)劃、人生價值和社會責任等方面。

首先，畢業(yè)后最大的心得體會就是自己的成長與成熟。畢業(yè)后踏入社會，我們將會經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，需要自己承擔責任、獨立生活。這種成長不僅體現(xiàn)在生活能力上，也包括心理上的成熟。我們在大學期間培養(yǎng)了良好的學習習慣和自律能力，這些素質讓我們在工作中能夠更好地應對各種情況，解決問題，并取得成功。

其次，人際關系的改變也是畢業(yè)后的一大心得體會。在大學期間，我們與同學、老師、導員等建立起了密切的聯(lián)系和深厚的情感。但是畢業(yè)后，我們將要和不同的人打交道，在不同的環(huán)境中工作，所以需要學會與各個層面的人相處，并通過與他們的交流與合作提高自己。良好的人際關系是事業(yè)成功的關鍵，只有和別人和諧相處，才能共同實現(xiàn)目標。

職業(yè)規(guī)劃是畢業(yè)后我最關注的問題之一。我意識到只有明確自己的目標和努力方向，才能在職場中立于不敗之地。畢業(yè)后，我們要不斷學習，提升自己的專業(yè)技能和經(jīng)驗，也要積極參加各種培訓與實踐，以拓寬自己的視野和增加職業(yè)競爭力。同時，要制定長期和短期的職業(yè)目標，然后根據(jù)這些目標有序地選擇和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑，走出一條符合自己興趣與潛力的成功之路。

另外，畢業(yè)后我開始思考人生的意義和追求的價值。大學期間，我們能夠較為自由地發(fā)展自己的興趣和追求，并為將來的人生指明方向。但是畢業(yè)后，由于工作和生活的壓力，我們往往容易忽略了人生的真正價值。因此，我們應該不斷思考并明確自己的人生目標，尋求自己真正渴望的幸福和滿足。同時，要學會平衡工作與生活，追求內(nèi)心的寧靜和快樂，從而活出自己的獨特人生。

最后，畢業(yè)后我還深刻體會到了自己應該承擔起社會責任的重要性。大學教育不僅要培養(yǎng)我們的專業(yè)知識和技能，更要培養(yǎng)我們的社會責任感。作為畢業(yè)生，我們需要關注國家和社會的發(fā)展，積極為社會作貢獻。參與公益活動、捐助慈善事業(yè)、關心社會熱點等都是表達社會責任的方式。

綜上所述，畢業(yè)后的心得體會涉及了成長、人際關系、職業(yè)規(guī)劃、人生價值和社會責任等方面。我們要以積極的心態(tài)面對人生的各種挑戰(zhàn)和困難，努力成長和提升自己，在不斷的實踐中發(fā)現(xiàn)新的突破點和機遇。畢業(yè)只是新生活開始的開端，面對即將到來的未來，我們要深思熟慮、明確目標，不斷追求卓越，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

大學畢業(yè)后心得體會篇八

第一段：引言（100字）。

畢業(yè)是每一個人都經(jīng)歷過的人生大事，它標志著一個人從學校走出來，進入社會。在畢業(yè)后的生活中，我們會發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了許多不同的變化。這些變化或許是擺脫了繁重的學業(yè)負擔，或許是感受到了更廣闊的社會視野，或許是開始了獨立生活的冒險。

第二段：人際關系（200字）。

畢業(yè)后，人際關系發(fā)生了最大的變化。我們不再像在學校一樣，和同學教師相處、交流、學習，而是跟更多的人建立聯(lián)系，比如同事、客戶、朋友等等。同時，畢業(yè)后我們會發(fā)現(xiàn)自己更能夠處理人際關系的技巧，自信也更加突出。我們會更輕易地與人溝通、建立聯(lián)系、達成目標。然而，這也會使我們感到孤單很多，需要更多地創(chuàng)建鏈接和建立朋友圈來充實生活。

第三段：職業(yè)問題（200字）。

畢業(yè)后，我們正式步入社會。我們可能會遇到找工作、適應工作、努力升職、職業(yè)規(guī)劃、獲得晉升機會等問題。我們需要掌握項目管理技能、學習新軟件、組織工作流程、分析業(yè)務等等，以滿足職場需求。畢業(yè)后我們還學會如何獲得信任、建立可靠和專業(yè)的聲譽，并學習如何平衡職業(yè)機會、人際聯(lián)系和個人愿望等不同的需求。

第四段：成長和改變（300字）。

畢業(yè)后會經(jīng)歷一段成長和改變的過程。在學校，我們可能會花費大量的時間和精力去尋找自己的興趣點或者忙碌于完成大量課業(yè)任務。然而一旦走出校門，我們的社會、工作和個人生活都面臨著變化和挑戰(zhàn)，這需要我們接受新事物的挑戰(zhàn)并行動起來。無論是通過學習新技術來升級自己的職業(yè)能力，還是在各個領域發(fā)現(xiàn)自己的興趣點和愛好，這些變化都將促使我們不斷成長并建立更強大的自信心。

第五段：總結（400字）。

畢業(yè)后的十大變化可能需要我們花費時間和努力來適應和負責。我們學會了如何改善自己的生活；如何構建自己的職業(yè)發(fā)展路徑；如何處理人際關系和時間管理。所有的難題都要求我們不斷克服恐懼和挑戰(zhàn)我們的舒適區(qū)。無論你選擇的職業(yè)還是生活方式，擺脫困境和實現(xiàn)自己的目標需要我們不斷努力。畢業(yè)是一個新的開始，也是每個人的成長和發(fā)展的階段。相信未來，愿我們的人生道路充滿應對挑戰(zhàn)的勇氣和自信！

大學畢業(yè)后心得體會篇九

轉眼間離畢業(yè)已有一年半的時間了。不知道是我的本命年還是其他什么原因，總覺得20是我不如意的一年。書生義氣、揮測方遒的寶貴歲月已經(jīng)一去不復返，留下的只是滿眼的遺憾。

各位對不住，好像跑題了。言歸正傳。

本人畢業(yè)于一所較高知名度的名牌大學，素有華南第一學府之稱，所以畢業(yè)時找工作顯得不那么艱難。當然，也不能僅僅拿招牌混飯。所以畢業(yè)后告別同窗四載的哥們姐妹，來到現(xiàn)在所處的城市。

應該說來到單位領導還算是比較重視的，我們單位下面有將近20多個基層單位，進來單位后我被分配在單位總部的核心部門。

領導來了，不多講了，我倉促的講一下我寫著篇文章想要表達的意義吧。

最主要是工作一年多來，不喜歡本單位的文化，本單位是一個相對比較官僚，而且等級較為森嚴的單位，同時在個人發(fā)展空間和待遇上特別看重你的工齡。其實從我先現(xiàn)在的收入來看，溫飽沒問題，一年7.5～8.5萬左右，單位還提供免費的住宿，但真的感覺很壓抑，沒有一種年輕人的朝氣，沒有一種自己可以發(fā)揮理想的空間。

我想過年后準備辭職，但總是七上八下。

前兩天我忽然感覺到自己像一直溫水里的青蛙，溫暖的水泡著我，等時間長了，慢慢地、慢慢地，我在也沒有能奮力往外跳出的能力了，那是真正悲哀的就是自己了。

真的好矛盾!還望各位多多提點。

大學畢業(yè)后心得體會篇十

大學的生活即將要結束了，心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學，不舍得大學里的教師和同學，不舍得同居了兩年的舍友等。所以我會更加珍惜留下的日子。在這兩年里，自我用心過也努力過，并用心參與學校的活動，使自我增長了見識，提高了自身素質，鍛煉了自我潛力，在各方面都有很大的提高。

在以后的日子里，做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚，做不好的我會努力去改善自我。我會更加嚴格地要求自我，努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎，向著自我的夢想奮斗前進!

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大學畢業(yè)后心得體會篇十一

當前我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，公辦和私辦的各種高等院校像雨后春筍般四面林立。所有高等院校都面臨培養(yǎng)的學生如何盡快地適應社會需要的問題。大學畢業(yè)階段的教學工作，可以考察學生綜合學習書本知識和理論聯(lián)系實際的動手能力，是幫助學生更快地適應社會需要的重要的教學階段；也是對學校教學質量和對教師教學水平和素質的最好考查。我是一名退休教師，想借此機會談談在畢業(yè)論文教學工作中的一點體會，供在校師生參考。

學生在通過做畢業(yè)論文以后，應該學會獨立工作的能力，以便適合社會的實際需要。為此，我要求學生自選一題，獨立完成自己的課題。最多的時候，有七個學生，要帶七個不同課題。有一年帶六個學生，為了加強學生與社會的直接接觸，我將六個學生分配在三個地方，二個留在學院，二個到學院實驗廠，二個到社辦廠，每個地方我呆兩天，每星期我基本上沒有休息，特別是到社辦廠，要陪學生通霄做實驗。正是這兩名學生，一名學生論文成績評優(yōu)，在八七年全國聚氨酯技術交流會上，無記名投票被選為“優(yōu)秀論文”，涂料工業(yè)雜志進行了轉載，美國化學文摘進行了摘錄。另一名學生論文成績評良，在社辦廠進行了中試生產(chǎn)，并送上海針織廠試用，論文被橡膠工業(yè)雜志選登。

教師要求學生做好論文首先就要使學生學會理實結合和獨立思考的工作方法。具體地說就是：首先讓學生通過做論文，學會查閱文獻資料，學會寫綜述文章。八八年我?guī)Я肆鶄€學生，由于當時學院沒有開設文獻課，我就帶他們到上海，住在一家私人旅錧，包了兩間房，因為只有一名女生，晚上將床鋪搬到男生房間，白天再搬回原來房間。同時給他們講如何將過去學過的知識與課題有機地結合起來，白天帶學生到上海圖書館查閱論文，到情報所查閱專利。使學生了解自己搞的課題在國內(nèi)外所處的位置，了解方方面面的思路和先進工藝，引導學生集思廣益，去粗取精，獨立完成自己的課題。其次，讓學生弄懂每個實驗裝置的作用，設計安排好自己的實驗。告訴學生在上海什么地方可以買到化學試劑，在什么地方可以買到教學和科研儀器，在什么地方可以買到設備和另配件，在什么地方可以找到科技書店買到自己需要的參考書等，一切有助于今后的工作。其三，學生在做實驗的時候，必須做到勤于思考，善于觀察，尊重事實，數(shù)據(jù)說話。學生必須實事求是，應具有科學的態(tài)度和素質。要求學生及時總結實驗數(shù)據(jù)，分析綜合實驗規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問題及時調整實驗方案。有一位學生中午實驗的時候睡著了，就隨便記了一個數(shù)據(jù)。事后這個學生主動向我認錯。我讓他把當時看到的溫度和現(xiàn)象如實地記下來，把合成的樹脂澆膜測定數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)效果不錯，讓他及時調整了實驗方案，獲得了理想的實驗結果。而另一位學生平時沒有及時總結數(shù)據(jù)，到寫論文時，矛盾較多，同學就幫他私造數(shù)據(jù)。我狠狠地批評了他。他不服氣地哭著說：“我們有些同學就是這樣做的”?！拔也还軇e人怎么做，老師不能教自己的學生做假。如果這樣，到工作崗位上你必然也會做假，老師就會害你一輩子，也有辱‘教師是人們靈魂工程師的稱號’，不能把這種不良風氣推向社會?！弊詈?，按他的實驗數(shù)據(jù)情況，用凝膠色譜分析分子量和分子量分布，從這方面來分析撰寫論文，順利地通過了畢業(yè)論文的答辯。

人生不總是一凡風順和直綫上升的，而是波浪式前進，螺旋式上升的。教師的責任不只是教成績好的學生，也應該教好、轉化好成績不好的學生。世界上有些名人就是后來居上的，并為人類作出了巨大貢獻的。有的學生有幾門功課不及格，買了禮物到我家中，請我去對補考老師求情讓她補考過關。我批評了她，告訴她應該很好地總結過去的經(jīng)驗教訓，不要搞這種歪門邪道。這是庸人之舉，不可提倡，不能敗壞社會風氣。

有一位學生八門功課不及格，拿不到畢業(yè)證書，就不想做論文了。我多次登門勸說，“你數(shù)學成績好，說明你很聰明，你要是不聰明也就考不上大學了。目前碰到的問題，只說明你的聰明用得不是地方，只要你集中精力，把這次論文做好了，今后在工作崗位上一定會取得出色成績的。”他思想通了，論文做得也不錯，刋登在聚氨酯工業(yè)雜志上。有一天這個學生來找我，“付老師，您教的辦法真有效，廠長交給我的任務，我能獨立完成，并很快投入了生產(chǎn)。兩位從名牌大學來的學生還不如我呢！”他的畢業(yè)論文是研究聚氨酯預聚體，廠里交給他的新產(chǎn)品是丙烯酸樹脂壓敏膠。這是兩個體系的課題，說明他真正地學會了、掌握了做論文和獨立自主地開題的研究方法?！瘪R廠長還特意買好菜招待我吃飯，感謝我為他們廠培養(yǎng)了一名好學生。

我告訴學生，畢業(yè)論文成績的好壞，評分標準是自己，看看自己是不是真的學到本事了。當然，畢業(yè)論文荅辯還是應該盡力爭取最好的成績，特別是爭取“三連冠”、“三好”的學生，一定要確保。因為畢業(yè)論文荅辯中有許多不可測因素。例如，學生荅辯時間短，教師來不及閱讀學生寫的論文，有的是幾個學生同時做一個論文，參加打分的教師搞的課題不同，學的專業(yè)不同，對問題理解程度不同，各人打分的標準就不同了，畢業(yè)成績還是自己給自己打分是最合理和最公平的。你學到了真本事能應用到實際工作中，取得實際效果，就是最好的成績。像上述那個受到公司領導贊揚的、發(fā)自內(nèi)心的、非要請他老師吃飯表示感謝的學生，他學到了真正的本事，可享受一輩子了，可他答辯的分數(shù)只得到“及格”，個別老師自已提的問題錯了，解釋都說不清。

對學生在論文荅辯中出現(xiàn)的問題，我都是認真地指出，希望他們能從中學到點知識。有一次，我的學生告訴我，中午和她住同一宿舍的同學和她吵了起來，“付老師給我們提那么多問題，你沒有看到我的指導老師都臉紅脖子粗了嗎？你寫的是什么論文？連系主任都看不懂，荅辯的時候會有你好看的?！薄翱床欢撐模悄銈兝蠋煹乃教??！蔽遗u了我的學生，不應該爭吵，不應該那樣說老師。每個老師搞的科研方向不同，暫時看不懂你的論文是老師還沒有時間去查閱有關資料。這次我的學生荅辯時，我沒有參加，我去參加化工部組織的涂料九五攻關項目論證會去了?；貋頃r，學生告訴我，他們確實碰到了連珠炮地提問，男學生臨陣不亂，最終取得“優(yōu)秀”好成績。女學生有個問題沒有荅出來，只評到“良”。我批評她，因為考取了研究生，下功夫不夠，而馬虎了。這些問題我在預答辯時都給他們講過了，臨場經(jīng)驗缺乏，要吸取這個教訓。有一次論文荅辯，還有一個學生也碰到了這種情況，我一言不發(fā)。荅辯完了，我回到了辦公室，六個學生都跟來了安慰我，但我不許他們斥怪老師，怪就怪自己平時努力不夠，這些問題在預答辯時都講過了，都是應該能夠回荅出來的。有位老師提的問題有出入，事后我將他提到的日文書找給他看；并告訴他，我這位學生的論文就要發(fā)表了，請他提出寶貴意見。維護老師之間的團結和聲譽是教師應具備的素質。有的學生能正確地對待老師提出的問題。有一名學生被我問得滿頭是汗，回荅不出來，論文沒有評到優(yōu)秀。他不但不怪我，事后還特意來感謝我，我們成了好朋友。這個學生懂得學習知識，能正確地對待答辯時教師提出來的問題，學習態(tài)度端正，聽說他在工作崗位上干得不錯。老師的責任是對學生負責，而不能把任何個人私利融入教學之中。正因為如此，每年學生都會自動傳下去，“要學真本事，就找付老師”。

當然，要把真本事教給學生，自己要辛苦許多，還要受到許多的無端指斥和冤屈。在你將自己橫向課題毫無保留地交給學生做的時候，還帶他們到工廠去搞應用，從頭到尾地、毫無保留地教給學生的時候，就會出現(xiàn)學生搶老師的生意的情況。我就碰到了這種情況，一筆業(yè)務就這樣黃了。在經(jīng)濟上，對我來說，不能不說是一個損失。因為我這個課題組是和學校簽訂了合同的，經(jīng)濟上是獨立自主的，老師和工人的工資、獎金；學生和課題經(jīng)費開支等都是自負盈虧的。

教師將自己的知識傳授給學生，讓學生站在自己的肩上，站得高看得遠，青出于藍而勝于藍，科學知識由此不斷豐富和完善，社會因此不斷發(fā)展和進步。教師是人們靈魂的工程師，是創(chuàng)建人類文明大廈的基石。有人把老師看成是一支蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己，可能就是這個道理。我退休后，聽到一名化工學校畢業(yè)的中專生，畢業(yè)分配在我身邊學徒十多年，成功地直接晉升為高級工程師，這種先例是不多的。所以，看到自己的學生或徒弟取得好成績的時候，我會感到無比的幸福和欣慰！把真本事傳授給學生或徒弟是我們教師的天職！

大學畢業(yè)后心得體會篇十二

三年時光轉眼即逝，恍然間我已走出了高考的考場，成為了“準大學生”，回首當初對高考，對未來的種種憧憬與迷惘，不由感慨萬千，思緒繽紛。所以，我在這里寫下對于高考，對于高中學習的一些心得，希望對同學們有所幫助。

1高考前應適當?shù)木o張，考前一般會有幾天的假，好好利用那幾天放松，但別玩電腦和其他會集中精神的東西。玩電腦會使人的記憶集中一部分在那游戲上，在考試時會走一下神，以致思維的斷節(jié)，很有可能會拖了幾分鐘答題的時間，以致不夠時間。

2高三能拼則拼，即使是高一高二很差的學生也應該努力，最好先突擊好一科，不要各方面一起抓，這樣比較容易提升也比較容易增加信心.

3努力上課聽講!這點非常重要。即使你對任課的老師或那一科很厭惡，但只要老師在講，你就應該努力去聽。聽不懂不是很重要，記筆記后，課后自己琢磨。別上課走神。走神是個很壞的習慣，養(yǎng)成了這個習慣可能你考試也會走。這條對于比較差的同學很實用。因此別怕跟不上，或許你基礎很差，或許你天分不行。但一個重復很多遍的知識點，我相信只要是個人用點心就能記得很好。

4課后的學習。最好對于數(shù)學和英語買本輔助的書。數(shù)學課本說的很不清楚，英語課本在語法方面也有不足。其他的哪科差就應該買一下哪科的，配合筆記我想也應該能搞懂那一科的基礎知識點。對于差的科目，首先是要有信心。其次才是努力學習。

5關于平時的考試。有句話說得很好，把平?？荚嚠斪龈呖迹迅呖籍斪銎匠？荚嚒５匠？荚嚥槐靥珗?zhí)著于名次。學校出的卷子，標準性遠遠不如高考。會有偏難或偏易的事情發(fā)生，以一顆平常心去對待好了。會考的名次不能太相信，也不能不相信。一般會考盡力就好，考差了你應該慶幸，幸虧這不是高考啊!

考好了你應該高興，我會考也能這么好，高考一定行!

6狀態(tài)，對，就是狀態(tài)。在平時的學習與考試中，狀態(tài)是很關鍵的一環(huán)。在此不太推薦高三戀愛。戀愛有個好處，就是基本很難累，也很精神。還能把跟對方在一起做為學習的動力。但如果情感波動...分數(shù)絕對會受影響。萬一高考前影響那就完了。

7別在一科上投入太多的時間，如果你數(shù)學140，英語110，而把數(shù)學提高到145的功夫是和把英語提高到125的功夫在一般人身上都是一樣的。

8高三下學期一開始就應該非常努力，個人感覺到了后兩個月各種事都有發(fā)生，自身也會緊張，后兩個月的學習效率并不是非常高，所謂的考前兩個月突擊一般很難成功。如果比較差，第一學期則應該至少把兩科給搞上來，寒假真的別休息!繼續(xù)努力，當別人寒假在玩時要克制自己，學習!學習!學習時間多了自然會提高，這也是一個追趕別人的最好機會。

9熬夜，熬夜的最少前提是不影響到第二天的第三節(jié)課。畢竟熬夜是反生物鐘的事情，會一定程度上影響身體，而且學習效率實在并不太高。(特殊人士除外)個人感覺12點該休息就休息了。

10作業(yè)，高三如果碰到知識絕對掌握的作業(yè)可以不做，一般老師不會管你的，但半懂不懂的題一定要做，以此來對知識點進行鞏固、提高。

大學畢業(yè)后心得體會篇十三

首先，我想我應該是幸運的，因為我加入了公司這個大家庭，更幸運的是我加入了房建工程公司這個充滿活力的大家庭。在集團公司組織的培訓時，有一個聲音一直在身邊響起：對，這就是屬于你的地方，這就是你成長的地方，這就是你騰飛的地方!在背上行李出發(fā)的那一刻，心里充滿的是滿滿的希望…….

進入公司，那就意味著你成為了一個公司人，也就意味著你應該具備一個公司人應具有的文化素養(yǎng)，有著“忠信厚德、熔鑄精品”的核心理念。這么多年來是什么支撐著公司一路走過來，是什么讓公司在競爭激烈的自由經(jīng)濟中蓬勃發(fā)展?那就是公司人有著一種信仰，有著一種理念---忠信厚德、熔鑄精品。有了崇高的理念來指導自己就有了不盡的力量，以勉勵自己不斷的努力，不斷的前進，直到成功。反之，如果沒有了信仰，一個人就不在一個完整的人，而是一具行尸走肉。通過培訓學習，我深深地體會到融入到公司文化體系中的重要性，這不但是我做好后續(xù)工作的基礎，也是指引我前進的燈塔。對于一個人來說，在工作中追求的是什么呢，在追求事業(yè)成功的同時追求的也是一種文化氛圍，作為一個新員工融入到公司的文化氛圍當中去尤其重要。在公司為期兩天的培訓當中，公司領導悉心的講解，我深刻的感受到房建公司各位領導的做為公司人的企業(yè)文化底蘊。是的，房建公司能有現(xiàn)在累累碩果，也正是結合集團公司“忠信厚德、熔鑄精品”的核心理念，堅持著“服務立業(yè)，品質求遠”的企業(yè)文化的結果。當企業(yè)的價值得到實現(xiàn)的時候，也是我個人的價值得到實現(xiàn)的時候。做為房建公司的一員我應該繼承著：堅韌、勤儉向上、團結務實、高效的精神;秉承著：珍惜有限，創(chuàng)造無限，服務為本，自強不息的理念，以此在工作中來勉勵自己。

作為一名新員工，一個剛踏入社會的新人來說，個人職業(yè)化目標的實現(xiàn)要與企業(yè)的目標相結合。這樣才能讓自己更忠誠于企業(yè)，才能把自己放心的奉獻給企業(yè)。進入工作當中，我要充滿激情的對待每一天，活力是我的資本。雖然初出茅廬的我難免會遇到困難，但正是我有活力，就更要迎難而上。在工作中，要腳踏實地，更要勤奮努力，要懷著強烈的責任心去做好每一件事。在工作中不斷學習，不斷進步。

孟德斯鳩說：“我接受三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會?！比说囊簧粌H要接受家庭的教育，更要接受社會的.考驗。

大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。在學校時，老師總強調我要培養(yǎng)自己的自學能力，參加工作后我才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外，課本上學的理論知識用的很少，工作中的問題更多的需要我勤思考、善分析、多動手。從工作中，我感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的，知識是死的，人是活的。我要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應當完成的任務，用心觀察，用心學習。我所在部門是物資部，也就是材料管理部門。因為物資部要負責項目上絕大數(shù)材料，而且材料種類繁多，所以就給材料的管理帶來了一定的困難。比如，各種材料的名稱規(guī)格、用途、用在什么地方、一個地方的用量大概是多少、庫存有多少等。在工作當中，我感受比較深的是，很多事一定要自己去做了才知道究竟是怎么回事，就如一個成語所說“熟能生巧”，是的，你要是不去做，怎么能熟悉，怎么能了解呢。所以，多去實踐顯得尤為重要。再者，就是我?guī)煾党＝o我說的一句話：在學習的時候要多觀察，而且要學會觀察。在工作中我時常記住這句話，也盡量去觀察，但是有些地方總是“看不清，看不到”，但是師傅稍微一點撥，自己才突然發(fā)現(xiàn)是那么回事。經(jīng)歷幾次失敗的“觀察”，我才發(fā)現(xiàn)觀察的重要性，在以后工作當中我更要不斷的去觀察。

作為公司人員，言行舉止，態(tài)度都關系著整個公司的形象。見微知著，一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，細心，用心。就我這一崗位來說，服務，奉獻，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個學習生活，我更應該勤學習，善思考，常修身，敢創(chuàng)新。

通過這次培訓、工作，我不僅增長了見識，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領悟到了做人做事的原則和態(tài)度，企業(yè)文化的重要性。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！庇H身實踐，結合自身所學，方能提高自己。

大學畢業(yè)后心得體會篇十四

時間過的真快，轉眼間馬上都畢業(yè)一個多月了。

現(xiàn)在的我仍然不能放的下從學生的角色轉變到上班族。

可能是由于外面太現(xiàn)實了，一時接受不了。

日子在一天一天的流失，而我仍然是現(xiàn)在的我本來想來到這個公司先積累點工作經(jīng)驗，然后在做其他的打算。

但是每天重復的工作，并沒有給我?guī)矶嗌贅啡?，相反卻增加了許多的煩惱。

今天心情特別的難受，看到什么都是心里面煩，我也不知道是什么原因。

唯一能給我?guī)睃c希望之光——明天終于可以看奧運會了。

對于這個新的工作單位我也不想說的太多，制定的規(guī)章制度特別的多，如果有違反的話，那就罰款。

我還真有點郁悶，外面的世界太現(xiàn)實了，稍微有點錯誤就要用金錢來度量。

我覺得這是不可取的。

罰錢對于我來說只能增加對工作的厭惡，失去對工作的信息，一點都激起不了我的工作的熱情。

前幾天拍攝的一對客人也對公司發(fā)表了意見，覺得這樣的公司都是用錢來說話。

工作一切圍繞著顧客展開，然而說就是靠這樣的手段來騙到顧客的錢。

最中的目的達到了。

現(xiàn)在想象以前的想法真的有點天真，不過在難的事情我也要做，我小時候發(fā)過誓，為理想而奮斗終身。

現(xiàn)在都畢業(yè)一個多月了，未來的職業(yè)規(guī)劃還沒有制定出來，悲哀呀？希望自己能夠多給自己一點信心和力量，向著目標奮勇前進。

我想我會在未來的一個多月中盡快規(guī)劃出自己的職業(yè)生涯，不要在為自己找任何借口。

對于我現(xiàn)在跟的老師我對他真的是沒有語言了，連點溝通技巧都不會，說話說出來氣死人，但內(nèi)心還是好的。

總之，我不會因為著而和他過不去，做自己該做的事情就行了。

他說話在難聽，那是他的事情。

對他的技術我真有點不想跟他了，整天拍攝的都是最簡單的，而且沒有一點創(chuàng)新，都是些傳統(tǒng)的動作。

哎，不想說了，越想越是增加自己的煩惱。

大學畢業(yè)后心得體會篇十五

大三的時候家里叫我考公務員，我一直沒在意，覺得公務員單位沒什么，天天輕松的上下班，熬日子，所以也沒放在心上，也就是順口答應了復習考公務員，但是主要重心還是在找工作上。大四上個學期開始，一直很積極的在找工作，在找工作的時候順便參加了國考，當然無準備的考試結果只能是失敗，對國考的失敗沒太在意。

國考成績出來之前我已經(jīng)和一家民營公司簽定了就業(yè)協(xié)議，把就業(yè)推薦表也交給單位了，把就業(yè)推薦表交給公司是個最讓我后悔的事情，在這里提醒各位考公務員的師弟師妹們，就業(yè)推薦表在你打算考公務員的時候一定不能交給公司，或者你有辦法你自己多去搞幾份就業(yè)推薦表，因為廣東省考很多市的公務員考試是要現(xiàn)場報名驗證你的就業(yè)推薦表的，很遺憾，在大四下學期的省考中，因為沒了推薦表，所以我與我一個我很喜歡的城市的一個很對口的'職位失之交臂，只能報考了一個出了成績上線后才查驗就業(yè)推薦表的省直單位，結果成績出來了，省直單位我排第四，無緣面試，而那個城市的對口職位招2人，只有8個人報名參加考試，前六名進面試，我的成績能排第3。

沒能考上省考后，畢業(yè)后安心到簽約公司上班了，上班這幾個月很多感受。之前在大學里想著外面的社會很艱辛，壓力會很大，等你真的接觸它后了解它后，你才發(fā)現(xiàn)，你知道社會難混，但是沒想到會這么難混。上班后你就把自己給賣給公司的感覺，那種壓抑感太讓人窒息，一個星期上六天班，星期天輪班，而且經(jīng)常性的加班加到晚上，當你回到家的時候，月亮都快睡著了，那種工作生活的狀態(tài)，我估計不是很多人都能適應的。

不穩(wěn)定性，今天在這個城市上班，過幾個月就把你扔到一個另外一個偏遠城市去了，你為了在這個城市立足的所有努力都白廢了，你租房子簽了一年的合同，你熟悉了這個城市了，你的女朋友在這個城市，很多很多，那種顛沛流離感真的要自己去感覺一下才知道。

大學的時候總是覺得公務員多輕松，沒什么事情干，一輩子干到老，很郁悶。去外面的企業(yè)吃點苦學點東西，每天都有新的東西接觸到。出來后才發(fā)覺想法真幼稚，在外面所謂的新鮮感就是你可能隨時因為各種原因被炒掉，或者你在某個城市已經(jīng)定居了，公司卻要你離開老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態(tài)經(jīng)歷過后，你才發(fā)現(xiàn)公務員的生活是多么的讓你羨慕著迷，在同一個城市上班在同一個城市生活，下班后陪老婆孩子，可以有自己的時間去學習。

公務員的地位是比較高的，你除了受你直接上司的氣之外，沒有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會發(fā)現(xiàn)誰都可以罵你，你沒做經(jīng)理之前經(jīng)理罵你，你做到經(jīng)理了，仍然大把人可以個你氣受，你做到管理層了，仍然要屁顛屁顛的跟在來工地檢查的任何公務員后面，城管，質監(jiān)站，城規(guī)局，你都要去討好。

反正我是后悔了，后悔沒有專心考公務員，其實如果專業(yè)好找工作的話，不要急著定工作，我很多同學畢業(yè)前才找到的工作就比我很多，大可專心考考到畢業(yè)前，隨便找家公司簽了都可以，因為民營企業(yè)都一樣，都是那么壓抑沒有歸屬感，那么顛沛流離的工作生活狀態(tài)。

當然也有人考到公務員后覺得不爽的，但是我出來后我進去公務員后我絕對不會說不爽，因為我經(jīng)歷過外面的那種生活。我同學考到公務員都覺得生活挺爽的，生活輕松自由，沒有人給你臉色看，有自己的時間。

大學畢業(yè)后心得體會篇十六

畢業(yè)后工作是大學生面臨的問題，畢業(yè)后工作是怎樣的呢？下面是本站為大家?guī)淼漠厴I(yè)后工作。

希望可以讓大家喜歡。

就這樣畢業(yè)了，似乎還沒來得及回想，大學卻要結束了!似乎準備了很久，似乎永遠都沒有準備好，懷著一種莫名的的心情踏進社會，不舍，懷念，還有義無返顧的離開!

尋找工作的時候，永遠不知道自己想要的是什么，想要做什么，做個程序員，找一個好一點的公司，從程序員做起然后項目經(jīng)理，可是，這種職業(yè)規(guī)劃卻只是想想，所有的標準化在一小公司后卻什么也不需要，那種自己的一種標準!一切以簡單省事為原則，在也沒有人要求程序上的那種完美，卻只要求上程序的快速開發(fā)，不會要求性能!有時我在想，自己進入社會以后要有什么樣的感想呢?那時候我很郁悶，我很矛盾，在那樣的環(huán)境下我怎樣做到最好，成為自己真正想要做的，工作一段時間后才會發(fā)現(xiàn)，它適不適合你，不適合您的話就趕快撤，不要為了那點工資卻丟了我的夢，永遠在探索中尋找自己的夢，在工作中尋找自己的興趣。

或許忘不了尋找工作的那種，失落，失望，在尋找希望，然后失望，然后一次又一次去面試，我不知道那是一種什么樣的心情，有時想想一個那么一個小的公司都會對你說不，我真的有那么差嗎?每個公司都以他們自己的標準去招人，他們的標準又怎么樣呢，他們不知道，所以從那以后明白，只要自己不瞧不起自己，你就會永遠有希望。任何人可以放棄你，但你卻不可以。

第一份工作，得到的卻是那么的簡單，面試居然沒有技術問題，我那時還想不通為什么，公司說一周的試工期，通過留下，然后就開始了我的工作。這一份工作到來，一切是那么順利，來不及思考的一份工作，就這樣入職了。

不曾想過自己也成了茫茫車流中的一員，每天上班下班，穿梭在人群當中，那人群中的面孔就是上班一族，想的是什么時候，不屬于這自行車隊伍，而屬于那主流的卻屬于少數(shù)人的汽車隊伍，想想這個世界是不公平的，在上下班行走中會發(fā)現(xiàn)，有車的人是少數(shù)卻占據(jù)了道路的多數(shù)?？缮鐣菍儆趶娬叩?，自己只是奮斗，就業(yè)后的感想，我什么時候躋身于有車的行列!車便成了思考的對象，常常想著，每天騎著自己的車子，穿梭在路上，去構想那美好的明天。

累，或者不累，工作中永遠沒有做完的事，剛開始以為自己可以一天做兩天的活，可時間長了就會發(fā)現(xiàn)自己很累，接手第一個任務就不是一件簡單活，接手的一個網(wǎng)站出了點問題需要我去解決，問題就是在本地行，在服務器不行，那個網(wǎng)站是我之前的一個人做的，他的編程方式我是不怎么喜歡，。結果是那個網(wǎng)站老出現(xiàn)問題，那天我在那站了一天去改那個一個問題。不過后來還是解決了，那些問題我真的不知如何是好。后來那個網(wǎng)站又要加東西，于是我又按照他們的意思加模塊，做的越多，我發(fā)現(xiàn)那個網(wǎng)站越爛，好多東西要改，公司又給我那么一點時間。

大三的時候家里叫我考公務員，我一直沒在意，覺得公務員單位沒什么，天天輕松的上下班，熬日子，所以也沒放在心上，也就是順口答應了復習考公務員，但是主要重心還是在找工作上。大四上個學期開始，一直很積極的在找工作，在找工作的時候順便參加了國考，當然無準備的考試結果只能是失敗，對國考的失敗沒太在意。

國考成績出來之前我已經(jīng)和一家民營公司簽定了就業(yè)協(xié)議，把就業(yè)推薦表也交給單位了，把就業(yè)推薦表交給公司是個最讓我后悔的事情，在這里提醒各位考公務員的師弟師妹們，就業(yè)推薦表在你打算考公務員的時候一定不能交給公司，或者你有辦法你自己多去搞幾份就業(yè)推薦表，因為廣東省考很多市的公務員考試是要現(xiàn)場報名驗證你的就業(yè)推薦表的，很遺憾，在大四下學期的省考中，因為沒了推薦表，所以我與我一個我很喜歡的城市的一個很對口的職位失之交臂，只能報考了一個出了成績上線后才查驗就業(yè)推薦表的省直單位，結果成績出來了，省直單位我排第四，無緣面試，而那個城市的對口職位招2人，只有8個人報名參加考試，前六名進面試，我的成績能排第3。

沒能考上省考后，畢業(yè)后安心到簽約公司上班了，上班這幾個月很多感受。之前在大學里想著外面的社會很艱辛，壓力會很大，等你真的接觸它后了解它后，你才發(fā)現(xiàn)，你知道社會難混，但是沒想到會這么難混。上班后你就把自己給賣給公司的感覺，那種壓抑感太讓人窒息，一個星期上六天班，星期天輪班，而且經(jīng)常性的加班加到晚上，當你回到家的時候，月亮都快睡著了，那種工作生活的狀態(tài)，我估計不是很多人都能適應的。

不穩(wěn)定性，今天在這個城市上班，過幾個月就把你扔到一個另外一個偏遠城市去了，你為了在這個城市立足的所有努力都白廢了，你租房子簽了一年的。

合同。

你熟悉了這個城市了你的女朋友在這個城市很多很多那種顛沛流離感真的要自己去感覺一下才知道。

大學的時候總是覺得公務員多輕松，沒什么事情干，一輩子干到老，很郁悶。去外面的企業(yè)吃點苦學點東西，每天都有新的東西接觸到。出來后才發(fā)覺想法真幼稚，在外面所謂的新鮮感就是你可能隨時因為各種原因被炒掉，或者你在某個城市已經(jīng)定居了，公司卻要你離開老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態(tài)經(jīng)歷過后，你才發(fā)現(xiàn)公務員的生活是多么的讓你羨慕著迷，在同一個城市上班在同一個城市生活，下班后陪老婆孩子，可以有自己的時間去學習。

公務員的地位是比較高的，你除了受你直接上司的氣之外，沒有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會發(fā)現(xiàn)誰都可以罵你，你沒做經(jīng)理之前經(jīng)理罵你，你做到經(jīng)理了，仍然大把人可以個你氣受，你做到管理層了，仍然要屁顛屁顛的跟在來工地檢查的任何公務員后面，城管，質監(jiān)站，城規(guī)局，你都要去討好。

反正我是后悔了，后悔沒有專心考公務員，其實如果專業(yè)好找工作的話，不要急著定工作，我很多同學畢業(yè)前才找到的工作就比我很多，大可專心考考到畢業(yè)前，隨便找家公司簽了都可以，因為民營企業(yè)都一樣，都是那么壓抑沒有歸屬感，那么顛沛流離的工作生活狀態(tài)。

當然也有人考到公務員后覺得不爽的，但是我出來后我進去公務員后我絕對不會說不爽，因為我經(jīng)歷過外面的那種生活。我同學考到公務員都覺得生活挺爽的，生活輕松自由，沒有人給你臉色看，有自己的時間。

當前我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，公辦和私辦的各種高等院校像雨后春筍般四面林立。所有高等院校都面臨培養(yǎng)的學生如何盡快地適應社會需要的問題。大學畢業(yè)階段的教學工作，可以考察學生綜合學習書本知識和理論聯(lián)系實際的動手能力，是幫助學生更快地適應社會需要的重要的教學階段;也是對學校教學質量和對教師教學水平和素質的最好考查。我是一名退休教師，想借此機會談談在。

畢業(yè)論文。

教學工作中的一點體會，供在校師生參考。

一，學生必須獨立完成自己的課題。

學生在通過做畢業(yè)論文以后，應該學會獨立工作的能力，以便適合社會的實際需要。為此，我要求學生自選一題，獨立完成自己的課題。最多的時候，有七個學生，要帶七個不同課題。有一年帶六個學生，為了加強學生與社會的直接接觸，我將六個學生分配在三個地方，二個留在學院，二個到學院實驗廠，二個到社辦廠，每個地方我呆兩天，每星期我基本上沒有休息，特別是到社辦廠，要陪學生通霄做實驗。正是這兩名學生，一名學生論文成績評優(yōu)，在八七年全國聚氨酯技術交流會上，無記名投票被選為“優(yōu)秀論文”，涂料工業(yè)雜志進行了轉載，美國化學文摘進行了摘錄。另一名學生論文成績評良，在社辦廠進行了中試生產(chǎn)，并送上海針織廠試用，論文被橡膠工業(yè)雜志選登。

二，學生必須學會理實結合和獨立思考的工作方法。

教師要求學生做好論文首先就要使學生學會理實結合和獨立思考的工作方法。具體地說就是：首先讓學生通過做論文，學會查閱文獻資料，學會寫綜述文章。八八年我?guī)Я肆鶄€學生，由于當時學院沒有開設文獻課，我就帶他們到上海，住在一家私人旅錧，包了兩間房，因為只有一名女生，晚上將床鋪搬到男生房間，白天再搬回原來房間。同時給他們講如何將過去學過的知識與課題有機地結合起來，白天帶學生到上海圖書館查閱論文，到情報所查閱專利。使學生了解自己搞的課題在國內(nèi)外所處的位置，了解方方面面的思路和先進工藝，引導學生集思廣益，去粗取精，獨立完成自己的課題。其次，讓學生弄懂每個實驗裝置的作用，設計安排好自己的實驗。告訴學生在上海什么地方可以買到化學試劑，在什么地方可以買到教學和科研儀器，在什么地方可以買到設備和另配件，在什么地方可以找到科技書店買到自己需要的參考書等，一切有助于今后的工作。其三，學生在做實驗的時候，必須做到勤于思考，善于觀察，尊重事實，數(shù)據(jù)說話。學生必須實事求是，應具有科學的態(tài)度和素質。要求學生及時總結實驗數(shù)據(jù)，分析綜合實驗規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問題及時調整實驗方案。有一位學生中午實驗的時候睡著了，就隨便記了一個數(shù)據(jù)。事后這個學生主動向我認錯。我讓他把當時看到的溫度和現(xiàn)象如實地記下來，把合成的樹脂澆膜測定數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)效果不錯，讓他及時調整了實驗方案，獲得了理想的實驗結果。而另一位學生平時沒有及時總結數(shù)據(jù)，到寫論文時，矛盾較多，同學就幫他私造數(shù)據(jù)。我狠狠地批評了他。他不服氣地哭著說：“我們有些同學就是這樣做的”。“我不管別人怎么做，老師不能教自己的學生做假。如果這樣，到工作崗位上你必然也會做假，老師就會害你一輩子，也有辱‘教師是人們靈魂工程師的稱號’，不能把這種不良風氣推向社會。”最后，按他的實驗數(shù)據(jù)情況，用凝膠色譜分析分子量和分子量分布，從這方面來分析撰寫論文，順利地通過了畢業(yè)論文的答辯。

三，要重視對學習成績不好的學生的教學工作。

人生不總是一凡風順和直綫上升的，而是波浪式前進，螺旋式上升的。教師的責任不只是教成績好的學生，也應該教好、轉化好成績不好的學生。世界上有些名人就是后來居上的，并為人類作出了巨大貢獻的。有的學生有幾門功課不及格，買了禮物到我家中，請我去對補考老師求情讓她補考過關。我批評了她，告訴她應該很好地總結過去的經(jīng)驗教訓，不要搞這種歪門邪道。這是庸人之舉，不可提倡，不能敗壞社會風氣。

有一位學生八門功課不及格，拿不到畢業(yè)證書，就不想做論文了。我多次登門勸說，“你數(shù)學成績好，說明你很聰明，你要是不聰明也就考不上大學了。目前碰到的問題，只說明你的聰明用得不是地方，只要你集中精力，把這次論文做好了，今后在工作崗位上一定會取得出色成績的。”他思想通了，論文做得也不錯，刋登在聚氨酯工業(yè)雜志上。有一天這個學生來找我，“付老師，您教的辦法真有效，廠長交給我的任務，我能獨立完成，并很快投入了生產(chǎn)。兩位從名牌大學來的學生還不如我呢!”他的畢業(yè)論文是研究聚氨酯預聚體，廠里交給他的新產(chǎn)品是丙烯酸樹脂壓敏膠。這是兩個體系的課題，說明他真正地學會了、掌握了做論文和獨立自主地開題的研究方法?！瘪R廠長還特意買好菜招待我吃飯，感謝我為他們廠培養(yǎng)了一名好學生。

有一名學生因為染上了社會上的壞習慣，學院決定開除該生的學藉，不讓他做論文。我找學院領導商量，準許他做完畢業(yè)論文。我對他說：“你能考上大學，還當過學習委員，說明你是聰明能干的，要很好地吸取這次教訓，自覺地抵制社會上的不良影響，認真做好論文，今后在工作崗位上會有好的發(fā)展的，相信你會取得好的成績的?！彼犃宋业脑?，做論文很認真。他的論文刋登在皮革科技雜志上，被美國化學文摘摘錄。

因為我給的論文課題伸縮性較大，做得深入的可以達到國內(nèi)外的先進水平，申請專利。做得淺的，也可以做出一篇好的論文。有的學生事先告訴我需要補考，我會安排他們復習功課的時間，同時又不影響做論文。有一位學生沒有告訴我要補考，論文做得不錯，刋登在化學與粘合雜誌上，并被美國化學文摘摘錄，但她卻沒能獲得畢業(yè)證書。學院規(guī)定平時成績不好的學生，就是論文做得很好，畢業(yè)成績最多只能獲得中等。這個規(guī)定值得商確，應以發(fā)展的眼光看待暫時落后的學生，應該讓他們獲得同等的教育和評價標準。

四，學生學到了真本事是教師最大的幸福。

我告訴學生，畢業(yè)論文成績的好壞，評分標準是自己，看看自己是不是真的學到本事了。當然，畢業(yè)論文荅辯還是應該盡力爭取最好的成績，特別是爭取“三連冠”、“三好”的學生，一定要確保。因為畢業(yè)論文荅辯中有許多不可測因素。例如，學生荅辯時間短，教師來不及閱讀學生寫的論文，有的是幾個學生同時做一個論文，參加打分的教師搞的課題不同，學的專業(yè)不同，對問題理解程度不同，各人打分的標準就不同了，畢業(yè)成績還是自己給自己打分是最合理和最公平的。你學到了真本事能應用到實際工作中，取得實際效果，就是最好的成績。像上述那個受到公司領導贊揚的、發(fā)自內(nèi)心的、非要請他老師吃飯表示感謝的學生，他學到了真正的本事，可享受一輩子了，可他答辯的分數(shù)只得到“及格”，個別老師自已提的問題錯了，解釋都說不清。

對學生在論文荅辯中出現(xiàn)的問題，我都是認真地指出，希望他們能從中學到點知識。有一次，我的學生告訴我，中午和她住同一宿舍的同學和她吵了起來，“付老師給我們提那么多問題，你沒有看到我的指導老師都臉紅脖子粗了嗎?你寫的是什么論文?連系主任都看不懂，荅辯的時候會有你好看的。”“看不懂論文，是你們老師的水平太低?！蔽遗u了我的學生，不應該爭吵，不應該那樣說老師。每個老師搞的科研方向不同，暫時看不懂你的論文是老師還沒有時間去查閱有關資料。這次我的學生荅辯時，我沒有參加，我去參加化工部組織的涂料攻關項目論證會去了?；貋頃r，學生告訴我，他們確實碰到了連珠炮地提問，男學生臨陣不亂，最終取得“優(yōu)秀”好成績。女學生有個問題沒有荅出來，只評到“良”。我批評她，因為考取了研究生，下功夫不夠，而馬虎了。這些問題我在預答辯時都給他們講過了，臨場經(jīng)驗缺乏，要吸取這個教訓。有一次論文荅辯，還有一個學生也碰到了這種情況，我一言不發(fā)。荅辯完了，我回到了辦公室，六個學生都跟來了安慰我，但我不許他們斥怪老師，怪就怪自己平時努力不夠，這些問題在預答辯時都講過了，都是應該能夠回荅出來的。有位老師提的問題有出入，事后我將他提到的日文書找給他看;并告訴他，我這位學生的論文就要發(fā)表了，請他提出寶貴意見。維護老師之間的團結和聲譽是教師應具備的素質。有的學生能正確地對待老師提出的問題。有一名學生被我問得滿頭是汗，回荅不出來，論文沒有評到優(yōu)秀。他不但不怪我，事后還特意來感謝我，我們成了好朋友。這個學生懂得學習知識，能正確地對待答辯時教師提出來的問題，學習態(tài)度端正，聽說他在工作崗位上干得不錯。老師的責任是對學生負責，而不能把任何個人私利融入教學之中。正因為如此，每年學生都會自動傳下去，“要學真本事，就找付老師”。

當然，要把真本事教給學生，自己要辛苦許多，還要受到許多的無端指斥和冤屈。在你將自己橫向課題毫無保留地交給學生做的時候，還帶他們到工廠去搞應用，從頭到尾地、毫無保留地教給學生的時候，就會出現(xiàn)學生搶老師的生意的情況。我就碰到了這種情況，一筆業(yè)務就這樣黃了。在經(jīng)濟上，對我來說，不能不說是一個損失。因為我這個課題組是和學校簽訂了合同的，經(jīng)濟上是獨立自主的，老師和工人的工資、獎金;學生和課題經(jīng)費開支等都是自負盈虧的。

教師將自己的知識傳授給學生，讓學生站在自己的肩上，站得高看得遠，青出于藍而勝于藍，科學知識由此不斷豐富和完善，社會因此不斷發(fā)展和進步。教師是人們靈魂的工程師，是創(chuàng)建人類文明大廈的基石。有人把老師看成是一支蠟燭，照亮了別人，毀滅了自己，可能就是這個道理。我退休后，聽到一名化工學校畢業(yè)的中專生，畢業(yè)分配在我身邊學徒十多年，成功地直接晉升為高級工程師，這種先例是不多的。所以，看到自己的學生或徒弟取得好成績的時候，我會感到無比的幸福和欣慰!把真本事傳授給學生或徒弟是我們教師的天職!