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2023年勞動實(shí)踐怎么寫(優(yōu)質(zhì)15篇)

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2023年勞動實(shí)踐怎么寫(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-11 19:08:50    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)一門外語對于我們來說非常重要,它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽骷记珊退悸贰?/p>

勞動實(shí)踐怎么寫篇一

勞動實(shí)踐,是指學(xué)生在校內(nèi)或校外,通過參與社會實(shí)踐、實(shí)習(xí)、研究、課程實(shí)驗(yàn)等形式的活動,鍛煉自身能力,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種學(xué)習(xí)方式。本報告是以學(xué)生參加勞動實(shí)踐活動為主題,對其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。

二、實(shí)踐活動的背景。

通過本次社會實(shí)踐,我們走訪了很多社區(qū)和企業(yè)。從中我們能夠發(fā)現(xiàn),許多企業(yè)的經(jīng)營理念不夠完善,勞動者的工作環(huán)境有待改善,社區(qū)管理和服務(wù)不夠規(guī)范等問題。

三、實(shí)踐活動的過程。

1.勞動實(shí)踐的準(zhǔn)備工作為了順利完成勞動實(shí)踐活動,我們需要提前進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要進(jìn)行市場調(diào)研,了解市場的需求和使用情況。其次,調(diào)查市場中的競爭情況和消費(fèi)者對企業(yè)的'看法。最后,確定經(jīng)營模式和原材料的采購渠道。

2.勞動實(shí)踐的實(shí)施過程在實(shí)踐過程中,我們需要對生產(chǎn)過程進(jìn)行管理和控制,以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。其次,我們需要關(guān)注員工的勞動權(quán)益和工作環(huán)境,確保員工的安全和福利。最后,我們需要建立良好的企業(yè)形象和聲譽(yù),在市場中建立信任和口碑,提高企業(yè)競爭力。

3.地方社區(qū)管理和服務(wù)工作在社區(qū)管理和服務(wù)工作中,我們需要重視居民的權(quán)益和需求,與社區(qū)居民建立起良好的互動和溝通,提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。同時,需要積極推動社區(qū)文化建設(shè),豐富居民精神生活。

四、實(shí)踐活動的收獲與體會。

通過本次勞動實(shí)踐活動,我深刻體會到了在學(xué)科知識之外的實(shí)踐能力的重要性。同時,也更加清晰的了解到市場的運(yùn)作規(guī)律和競爭背景。在實(shí)踐過程中,我們通過溝通合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都獲得了很大的提升和成長。

五、結(jié)論。

勞動實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以為學(xué)生提供實(shí)踐能力培養(yǎng)和競爭能力提升的機(jī)會。通過參加勞動實(shí)踐活動,學(xué)生可以改善其自身的能力,并且了解社會發(fā)展與市場競爭背景,是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。

六、建議。

教育部門可以加強(qiáng)實(shí)踐教育,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會和體驗(yàn)。同時,企業(yè)和社區(qū)也可以更積極的接納學(xué)生實(shí)踐,并在其中發(fā)揮其作用,共同促進(jìn)社會發(fā)展。

勞動實(shí)踐怎么寫篇二

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方,社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實(shí)踐并加以升華,在勞動實(shí)踐的過程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。

在這個不長的實(shí)踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡單的工作,但是在這個實(shí)踐的過程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動手能力,我相信經(jīng)過不斷的勞動實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。

雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實(shí)踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的`口頭表達(dá)能力,交際能力。

這次實(shí)踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長避短,才能更好的學(xué)以致用。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過這次的勞動實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時光,多學(xué)一點(diǎn)知識,這樣才能更好的面對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的勞動實(shí)踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會,融入社會的氛圍中。

經(jīng)過這次勞動實(shí)踐,我懂得了很多,我會更加的努力。

勞動實(shí)踐怎么寫篇三

在本學(xué)期勞動實(shí)踐中,教師對勞動實(shí)踐活動課內(nèi)涵的認(rèn)識在逐步的深化,這也是我們大家所收獲的最寶貴的財富了。

1.教師們認(rèn)識到:教師結(jié)綜合勞動實(shí)踐活動的指導(dǎo)很重要,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方法,并參與活動的全過程。因?yàn)槊恳晃唤處煻际腔顒咏M織的知道者,要提高組織,開展組織活動的水平和能力。

2.在活動方法上,教師們不斷探索,認(rèn)識到:綜合勞動實(shí)踐活動課是以學(xué)生自主活動為基本學(xué)習(xí)方式的,教師要確立學(xué)生中主體地位。每個主題活動都需要學(xué)生在“做中學(xué)”,進(jìn)行探索和解決問題的“發(fā)現(xiàn)型”學(xué)習(xí)和通過直接經(jīng)驗(yàn)的“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí),而不是以來老師獲取知識。教師的主導(dǎo)作用主要通過間接指導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)。

3.教師們在研究課程評價中認(rèn)識到:評價中要重視過程,重視學(xué)生的態(tài)度,觀念,思考方法以及情感的發(fā)展,而不以知識技能掌握多少的程度來決定學(xué)生能力。

(一)學(xué)生在活動中成長。

1.在社會綜合實(shí)踐活動的開展中,學(xué)生身體受到了鍛煉;

2.初步獲得了親身參與實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn);

3.初步樹立了對自然的關(guān)愛和對社會,對自我的責(zé)任感。

4.逐步培養(yǎng)成了合作,分離,積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì),促進(jìn)了創(chuàng)造型人才的成長。

(二)學(xué)校取得成績。

1.經(jīng)常為社區(qū)或村里的五保戶打掃衛(wèi)生,受到了老百姓的贊揚(yáng)。

2.為期四十天的支援三秋的勤儉拾花活動有組織有計劃并且無安全事故取得了一定成績。(另有詳細(xì)的.資料)。

3.為共青團(tuán)一條街打掃衛(wèi)生,全校師生參加,受到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的好評。

4.個別班級還打掃了幾次農(nóng)貿(mào)市場,受到了廣大群眾的表揚(yáng)。

(三)我們的困惑與改進(jìn)。

1.部分教師對該課程從理念上還未真正轉(zhuǎn)變和把握,認(rèn)為綜合勞動實(shí)踐活動課沒有現(xiàn)成的材料體系和指導(dǎo)體系,難于操作。

2.如何讓過程評價更為合理,更能調(diào)師生的積極性,并讓廣大家長積極參與其中,也是一個需要研究的問題。

如何讓更多的教師真正認(rèn)識綜合實(shí)踐活動課程的意義與價值,并能調(diào)動他們一更大的熱情投入其中,還需要相當(dāng)一段時間的培訓(xùn),同時還需建立一套較為完善的保障機(jī)制。

雖然存在不少困惑與難題,但我們有理由相信:隨著課程改革的逐步深入,這些問題會迎刃而解。同時我們也堅信綜合實(shí)踐活動的探索之路是漫長而艱難的,我們師生會在此過程中一同成長,一同進(jìn)步,這也將是未來我們最大的收獲!

勞動實(shí)踐怎么寫篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,實(shí)踐已經(jīng)成為高校教育的重要組成部分。而勞動實(shí)踐是實(shí)踐教育的重要部分之一。勞動實(shí)踐是指通過動手操作,力所能及的勞動來練習(xí)體力、技能以及提高自身綜合素質(zhì)的一種教育。通過勞動實(shí)踐,學(xué)生能夠更好地將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,了解社會、了解自己。因此,本文將探討的意義與寫作技巧。

一、的意義。

是學(xué)生對所參加勞動實(shí)踐活動的周期性總結(jié)和反思,是對實(shí)踐過程中所學(xué)習(xí)和收獲的一份記錄和總結(jié)。的意義在于:

1.實(shí)踐結(jié)果的總結(jié)。不僅可以將自己在勞動實(shí)踐中所學(xué)習(xí)的技能、知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,還可以將個人對勞動過程的感悟以及對工作與生活的認(rèn)識進(jìn)行歸納、整理和總結(jié)。

2.培養(yǎng)寫作能力。是一種寫作形式,可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。通過使用句子、段落、篇章組織等寫作手法,提高文筆能力。

3.培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。撰寫需要對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行思考、分析和反思,可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。

4.傳遞經(jīng)驗(yàn)和收獲。的內(nèi)容涵蓋自己在實(shí)踐過程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,可以給其他同學(xué)以參考和借鑒。

二、如何撰寫。

需要涵蓋以下要素:

1.實(shí)踐活動概述:要簡要具體地介紹所參加的實(shí)踐活動,包括主要內(nèi)容、時間、地點(diǎn)以及相關(guān)背景和活動安排。

2.個人體會與感悟:要結(jié)合所參加的實(shí)踐活動,歸納自己所學(xué)到的東西,并簡單地闡述自己的思考、體會和感悟。

3.實(shí)踐成果的總結(jié):對于一個好的,需要對所學(xué)到的技能、知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、概括和反思,以便自己的未來學(xué)習(xí)。

4.實(shí)踐過程中的問題和解決方案:需要具體地描述自己在實(shí)習(xí)過程中所遇到的問題以及采取的解決方案,以便自己在未來的學(xué)習(xí)中更好地處理問題。

5.注意事項(xiàng)和建議:最后,可以提出一些改進(jìn)建議和注意事項(xiàng),以便活動組織者完善活動內(nèi)容和提高實(shí)踐效果。

三、撰寫技巧。

1.要掌握正確的寫作方法:撰寫應(yīng)該避免過于散漫,需要結(jié)合所做的`實(shí)際活動而有針對性地展開敘述。此外,注意排版書寫的規(guī)范,例如段落分明、字跡清晰等。

2.條理分明:應(yīng)遵循“三點(diǎn)一線”原則,即一個段落只講一個內(nèi)容或者從一個角度講一個內(nèi)容。這樣才能做到條理清晰,便于讀者閱讀和理解。

3.注意語言簡練:在寫作過程中,語言要簡練清晰,不能太過單調(diào)。同時,還要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號,以及使用一些生動活潑的比喻語言,鮮明地描述實(shí)踐的細(xì)節(jié)和感受。

四、結(jié)語。

是學(xué)習(xí)中很重要的一環(huán),它可以讓我們把自己所從事的勞動活動進(jìn)行總結(jié)和反思,使我們清楚認(rèn)識到所學(xué)的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)。因此,在撰寫時,需要注意各個方面的要素,使更加清晰,準(zhǔn)確,生動,形式更為規(guī)范。同時,撰寫是一種不斷學(xué)習(xí)和思考的過程,也是個人綜合素質(zhì)的提升過程,因此我們要認(rèn)真對待,重視學(xué)習(xí)。

勞動實(shí)踐怎么寫篇五

勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要,提高生活水平而建立的一種保障制度。

作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)知識,還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。既可以達(dá)到學(xué)以致用的目的,也能夠提升自己,增長見識和技能。實(shí)踐和理論相結(jié)合至少不會讓自己感到空虛和迷茫,而是更加增進(jìn)了我對自己專業(yè)的情感,支持并繼續(xù)進(jìn)行下去。

20xx年xx月xx日至xx月xx日

勞動和社會保障局

出于專業(yè)因素,于報到當(dāng)日我被安排到了宣傳科,作為科長文秘的助理。負(fù)責(zé)整理文字資料,采寫宣傳文稿,協(xié)助策劃外演。

我的工作特點(diǎn)是需要細(xì)密,認(rèn)真,閱讀大量文稿,和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則,必須準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn),信息傳遞量大,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。對文字報道要有高度的準(zhǔn)確性,做到實(shí)事求是,一絲不茍。當(dāng)然,還要遵守紀(jì)律,嚴(yán)格辦公。外出宣傳活動要考慮周到,果斷解決問題,手腳勤快,勤思勤想。

通過為期兩周的實(shí)習(xí),盡管時間較短,但我仍是學(xué)到了不少特別的東西。首先進(jìn)入宣傳科里做事,很大程度上提升了我的寫作能力,閱讀諸多材料增強(qiáng)了我的思維邏輯能力。把學(xué)過的知識應(yīng)用于行政辦公絕非向老師交課堂作業(yè)那樣簡單,更加認(rèn)真,更加周密,還有想不到的漏洞和失誤,不斷改錯與出錯,我想這些也算得上我的進(jìn)步。除此之外,讓我在行政辦公方面有了更多的認(rèn)識,對于一些辦事程序有了清晰的理解,而且適應(yīng)了快節(jié)奏,高效率的工作方式。還有,在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導(dǎo),再次感謝他們。我也再次知道團(tuán)結(jié)的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長,要學(xué)的東西還很多。

勞動實(shí)踐怎么寫篇六

寒假期間,我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,也通過三天實(shí)踐活動,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

白天寒風(fēng)刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參與社會實(shí)踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會,在實(shí)踐中增長見識,熬煉才能,培育韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認(rèn),想通過實(shí)踐找出差距與不足所在。

二月x日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在公路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的.一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我連續(xù)下去,突然,一個場景在我腦海中出現(xiàn):一個下雨天,地上潮濕濕的,一片衛(wèi)生紙在地上漸漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最終,那一片地方以及四周都不見小廣告的身影,我看了覺的非常的興奮與舒心。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才能”,通過參與這次社會實(shí)踐活動,使我漸漸了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力,我今年十六歲,是一名高一的同學(xué),還有兩年就成年并走向社會,現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會,熟悉社會,體驗(yàn)社會,適應(yīng)社會,為今后的生活做好堅實(shí)的預(yù)備。

勞動實(shí)踐怎么寫篇七

“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級的最基本單位,是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團(tuán)結(jié)一心,共同建家園,寢室是我家,清潔文明靠大家,”這是我們寢室的口號。我們寢室修改了原先制定的內(nèi)務(wù)工作輪流表,制定了符合我們實(shí)際,而且具有很強(qiáng)的可操作性的計劃。我們根據(jù)課程安排和室員的空閑時間安排,進(jìn)行了更為細(xì)致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個家建設(shè)得更加美好而努力著。每星期,我們主動迎接學(xué)院與學(xué)校的例檢,做到“有則改之無則加勉”。我們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作一如既往地開展著,而且朝著更好的方向在發(fā)展。在寢室,我時常強(qiáng)化室員的安全意識。室員都能遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。宿管部查夜時,無缺席現(xiàn)象,也無徹夜不歸現(xiàn)象。平時,我們會關(guān)注一些發(fā)生的校園發(fā)生的'一些安全事故,并引以為鑒。思想上,我們積極上進(jìn),每月遞交思想?yún)R報,是自己從組織上進(jìn)而在思想上入黨。如果,本寢室有一名共產(chǎn)黨員,二名入黨積極分子。我們積極參與學(xué)院、班級組織的活動。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,為提高大學(xué)生自身的綜合競爭力,學(xué)院大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。我和室友積極響應(yīng),爭取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,形成了一種良性競爭,如今,四人均已通過全國大學(xué)生英語四級考試和省計算機(jī)一級考試,三人已通過六級,并且一人達(dá)到六級優(yōu)秀,上學(xué)期期末成績四人均在班上前15名。我提議寢室內(nèi)部進(jìn)行“結(jié)對”,即結(jié)合各自的優(yōu)勢,幫助沒有通過六級的室友。并且我使結(jié)對活動突破了寢室范圍,把這種理念在班中宣傳。本寢室科研氛圍較好。不久前,我們四人均申報了第十一期校課題,通過做課題,可以更好地發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神,傳承法政的“與合作相結(jié)合的競爭”精神。

入住了這里,成為了這個環(huán)境的一份子,就必須考慮到對其他人們的影響。做一個有素質(zhì)的大學(xué)生是我們的義務(wù)。于是,我們秉著這樣的原則要求自己盡量放低工作中的喧嘩,特別是在10點(diǎn)之后,大家基本在自我樓層中活動,11點(diǎn)鐘按時熄燈,盡量做到不打擾別人的休息。而又工作未完成的同學(xué)則是按規(guī)定在其他教室完成剩余的工作。白日工作辛苦,督促寢室同學(xué)準(zhǔn)時休息。每天早晨要呼喚同學(xué)們按時起床,弄好梳洗。在這段工作期間,雖然偶爾出現(xiàn)了不能及時熄燈休息和晨起,但總體而言還是處于較好的狀態(tài)。這說明了我們同學(xué)在離開學(xué)校之后還是嚴(yán)以律己,有組織,有紀(jì)律的。

作為一個寢室長,督促大家保持寢室的干凈、整潔是我的責(zé)任。作為寢室長,充分的考慮以便合理的安排各同學(xué)的時間進(jìn)行衛(wèi)生清理。每天早晨起來打掃寢室,整理垃圾,大家積極配合他人的工作,使得寢室得以保持潔凈。使得同學(xué)們在勞累一天之后,有個舒適整潔的家歡迎他們。注重平時的打掃,減輕了我們最后離開時的打掃負(fù)擔(dān),使得最終一次的大掃除快速有效的完成。

應(yīng)學(xué)習(xí)的需要,部分伙伴們攜帶了相機(jī)手提電腦等。因此提醒同學(xué)們留心保管自我財產(chǎn)也是一項(xiàng)重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐時將房門上鎖,在窗戶上做上小記號。令人滿意的是,在實(shí)踐期間每個人的財務(wù)得到妥善保管,無發(fā)生丟失事件。出門在外,最重要的當(dāng)然是人身安全要適時注意寢室各同學(xué)的動向,清楚明了的掌握他們在何地方工作。因?yàn)橛辛斯ぷ靼才疟淼膸椭?,幫助了解各個伙伴的工作,使得我的工作來得輕松了有一些。在每晚休息之前,要確定個人是否到齊。

總結(jié)而言,實(shí)踐期間中,各同學(xué)的各方面都做得比較到位,我作為寢室長的職責(zé)得到較好履行。通過這次的任務(wù),教會了我在學(xué)校之外的一些經(jīng)驗(yàn),促使我成長。

勞動實(shí)踐怎么寫篇八

12月7日和12月8日兩天,學(xué)校安排我們四、五年級去勞動基地進(jìn)行兩天的實(shí)踐課學(xué)習(xí)。這個活動是學(xué)校為了豐富我們的學(xué)校生活而去的,這兩天的生活真是令我難忘。

第二天老師說我們可以雕刻印章了。同學(xué)們可興奮了,大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個小組長,然后叫小組長把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個同學(xué)。又把砂紙發(fā)給了我們每個小組,拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個字,并用了印刻,然后又刻了“良”這個字,用了陽刻。“少年”這兩個字我很快就刻完了,但“良字”我用了很長時間才刻完。我把刻好的印章給老師看,老師說我刻得很好,我心里像吃了蜜一樣甜。

這兩天勞動時間基地生活不但讓我們對印章有了很多的認(rèn)識,還讓我們增強(qiáng)了自己的動手能力。

我們一直盼望的春游終于來啦!只不過這次春游是我們?nèi)グ遵R學(xué)校,和他們一起進(jìn)行“手拉手”勞動實(shí)踐活動,但是我們也一樣開心。

清晨,我們和往常一樣,做完了每一件事后,就在教室里讀書。過了一會兒,鈴聲響起了,同學(xué)們拿好東西,跑到操場上集合。公交車來了,我們依次上車,出發(fā)了。在車上,我們每一個同學(xué)都很興奮,也很激動,大家有的在唱歌,有的在說笑話,還有的在觀賞窗外的風(fēng)景。汽車開了一個小時左右,終于到了白馬鎮(zhèn)。我們在老師的帶領(lǐng)下,走到了一個魚塘邊的土地里。不一會兒,白馬學(xué)校的同學(xué)們也來了。在經(jīng)過各種儀式后,鋤草活動開始了,我們和白馬小學(xué)五年級的同學(xué)一起鋤草,他們鋤了很多,我們可也不甘示弱,很快追上了他們。鋤草活動結(jié)束了,我們雙方都不分上下。午飯時間到了,我們走到了白馬學(xué)校內(nèi),在食堂找到座位坐下了。一會兒,上餃子了,我們都吃得很開心。吃完了以后,我們一直在那里玩,后來,公交車來了,我們依依不舍地離開了學(xué)校,坐上公交車回學(xué)校了,在車上,我們比剛來的時候還要開心,因?yàn)槲覀儷@得了很多快樂。

在這次活動中,我們每一個同學(xué)都很開心,即使時間很短暫,也很疲倦,但是我們每一個人都獲得了無限的快樂。

勞動基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個地方。我們學(xué)校每年都會組織學(xué)生去一次勞動基地。每次我們都會學(xué)到很多的東西。

這周三,我們四年級和五年級的學(xué)生們先去了。到那里之后,還是像往常一樣,先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。

我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個半成品。

勞動真快樂。

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勞動實(shí)踐怎么寫篇九

已經(jīng)是中學(xué)生的我,懷念起小學(xué),心里也有一絲喜悅!

記得有一次,我們要參加一次實(shí)踐活動,要去的地點(diǎn)是獼猴桃園。

上課鈴一打,我們都安靜的坐在座位上,等著老師來教室。老師來到了教室,看見我們沒有講話,臉上露出了笑容。接著,我們在教室外面排隊(duì),不一會兒,我們來到操場上,接著上了車。我心里想:那兒獼猴桃一定想花朵一樣絢麗奪目,它的味道一定鮮美無比。我越想越高興,仿佛我一邊吃獼猴桃一邊快樂得唱著跳著,像個活神仙。過了一會兒,到了獼猴桃園,我們先聽了哪兒的人介紹了獼猴桃。聽完,我才知道獼猴桃以前不屬于農(nóng)民的,而是在樹林里的一種果子。

有一次,美國的科學(xué)家到了樹林發(fā)現(xiàn)一種動物是獼猴。它面部紅色無毛,有頰囊,短尾,臀疣顯著。產(chǎn)于亞洲南部和我國西南等地。這種動物喜歡吃一種果子,那就是我們現(xiàn)在吃的獼猴桃。我們走了一會兒,看見大家一窩蜂得去搶獼猴桃。但我想,我還是最后一個拿吧,反正每人都有。最后我拿了一個獼猴桃,仔細(xì)觀察了一下,知道了它的皮是棕色的,還帶毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剝皮后,發(fā)出陣陣清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我們每人拿了一袋獼猴桃,有的七個;有的八個;有的九個……我們又去了一個地方,那兒也很美,有平靜的湖,茂盛的花草樹木,但地上卻是一塊一塊石頭。然后,我們帶著獼猴桃回到了學(xué)校。

我覺得這次實(shí)踐活動非常有意義。

勞動實(shí)踐怎么寫篇十

關(guān)切教職工的生活,滿意教職工和學(xué)生的精神文化需求,促進(jìn)師生身心健康。試驗(yàn)學(xué)校以“慶?!逡弧?,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉趯W(xué)校大廳拉開帷幕,全園學(xué)生主動參加,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面喧鬧,學(xué)生有組織的觀看了展覽,學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,xx試驗(yàn)學(xué)校班級開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱情慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動。在學(xué)校里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的歡樂,培育學(xué)生從小懂得關(guān)切他人,關(guān)切身邊的事,敬重和感謝勞動者的社會情感。

為培育學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生創(chuàng)建美的實(shí)力,xx試驗(yàn)學(xué)校,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20xx年xx月xx日,實(shí)行了學(xué)生創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。學(xué)生有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員學(xué)生參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了學(xué)生豐富的想象力,又培育了繪畫技能,提高美術(shù)活動愛好,同時也呈現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片漂亮的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿勝利。

學(xué)校以班級為單位組織學(xué)生開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生掃除,組織學(xué)生進(jìn)行擦桌子、椅子競賽?;顒臃纸M競賽。通過競賽評比出勞動小能手。

學(xué)生以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出學(xué)校,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶學(xué)生來到田野,學(xué)生在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,學(xué)生手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探究感受風(fēng)的力氣;有的.班級在中心廣場的沙灘上嬉戲等。

xx月xx日下午5:10全體教職工參與,有學(xué)校工會主辦,在學(xué)校多功能室實(shí)行的“遠(yuǎn)離污染,親近美妙生活”健康學(xué)問講座。通過這次講座,讓教職工相識到身體是工作的本錢,在平常的教學(xué)中,不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。這些活動的開展豐富了老師和學(xué)生的文化生活,更調(diào)動了老師職工和學(xué)生參加活動的主動性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友情,增加了學(xué)生的合作交往實(shí)力,體現(xiàn)了和諧校內(nèi)的理念。

勞動實(shí)踐怎么寫篇十一

3月24日和25日,我們五學(xué)年三個班來到哈爾濱市南崗區(qū)勞動技術(shù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)。我們五年二班學(xué)習(xí)的是布藝,這從沒做過針線活的我來說可是個難題。雖然被針扎傷了很多處,但我著實(shí)享受這兩天的每一個瞬間。

教我們布藝是孫老師,她很溫柔,也超有耐心??吹接型瑢W(xué)不會縫的時候,她會邊幫那位同學(xué)修改邊講解。孫老師講課也很有趣,常逗得我們哈哈笑。話不多說,這次我們來學(xué)習(xí)布藝的任務(wù)就是親手縫一個對魚掛件。

制作對魚掛件的具體步驟不算困難,但也不簡單。首先我們要用老師事先準(zhǔn)備好的模型在布上分別畫上魚的魚身、魚頭、魚鰭、魚尾,這叫畫樣;按著輪廓把布剪下來,這叫剪樣。接下來的步驟可有點(diǎn)復(fù)雜了,我們要把剪下的魚的各個部位用線和針縫合在一起。老師教我們用平針法縫東西,看起來簡單,做起來可真是挺難,不是針腳太大,就是縫得不直。好不容易縫好了,卻又縫反了,但是,我沒有氣餒,在老師的指導(dǎo)下,我終于縫對了。誰知,更難的還在后面。我們要把縫好的兩條魚縫在一起??p頭和尾還好說,縫魚鰭的時候因?yàn)轸~鰭太厚,縫的針腳歪歪扭扭,不過,縫完后的樣子還是挺漂亮的。然后,我們要在魚的中間縫一條線,把一條魚縫成兩條魚。接下來就該往魚身體里放填充棉了,魚的身體鼓起來了,可是偏偏棉花不聽話總是往外鉆,都快成了"雪魚"了,我只好拿起針一路補(bǔ)救。我真佩服自己的耐心。終于到收尾工作了,老師教了一種藏針法。看了兩遍老師播放視頻,又多虧了老師和同學(xué)的幫助,終于大功告成了。

雖然這兩天歷經(jīng)坎坷,不過我收獲頗多。以后可真得多鍛煉鍛煉動手能力了??粗业谝淮慰p補(bǔ)出來的作品,雖然不像有些同學(xué)做得那么好,可我心里還是美滋滋的。

勞動實(shí)踐怎么寫篇十二

為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨96周年,6月22日在村支書的帶領(lǐng)下,全村黨員義務(wù)勞動,對村里道路進(jìn)行清理。炎炎夏日下,幾位上了年紀(jì)的老黨員也投入到了這次活動中,拿出了搞集體時的干勁,幾個預(yù)備黨員也十分積極,不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮(zhèn)黨委書記蒞臨現(xiàn)場時,對這次黨員活動給予了很高的評價,并希望黨員能夠發(fā)揮帶頭作用,推進(jìn)本村“綠色家園,富麗山村”的精品村項(xiàng)目建設(shè)。

只睡了三個多小時的我,當(dāng)天五點(diǎn)多起床趕車回老家。因?yàn)橄裎覀冊谕獾狞h員平時為村也做不了多少事,這次義務(wù)勞動能參加就盡量趕回去,否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態(tài)面對人民群眾?黨員就是要甘于奉獻(xiàn),帶動人民群眾,帶好這個頭,積極投身到集體事業(yè)中。于是我回家參加義務(wù)勞動的心情是堅定的,任憑平時這個時間是我的休息時間(由于凌晨打烊,上午休息)。

十來天的雨天剛過,一早太陽就出現(xiàn)了,我沒穿長袖和戴帽子,于是就像享受日光浴,因?yàn)槠綍r總是呆在室內(nèi),我就不刻意躲避,就當(dāng)殺殺菌。說真的我從小到大還真沒拿過鋤頭,那事不是我適合干的,不過掃地,拔草,撿樹枝枯葉我能,還好自己機(jī)靈,來前拿了手套,于是戴上,倒挺像干活的,我就先撿垃圾和樹枝枯葉吧。當(dāng)我看見掃地的那大姐有些累了,我就接過掃帚,代她掃了起來,原先,我以為掃地嘛,很輕松的事,不過半個多小時下來,汗流浹背,手也酸了,拿開手套一看,出繭了,因?yàn)橹窠z掃帚掃那柏油路上的.黃泥和他們道路兩旁清理出來的枯葉比較費(fèi)勁,于是口也干了,就坐在路旁休息一會。我想,像我這等人在搞集體時,不崩潰才怪,謝天謝地讓我出生在了幸福年代。

太陽越來越烈,白花花的,我看見七八十歲的老黨員,仍然勞動著,還沒我這么會休息。真是讓我敬佩啊!而兩個多小時勞動后的我,已經(jīng)走路也很累了,是從山下清理到山頂,一條通往村里的路。村支書見我也不是勞動的料,給了我數(shù)碼相機(jī),命我把勞動場面記錄下。這個好,這才是我適合做的,于是拍照。當(dāng)然書記大概忘了充電,也沒拍多少就沒電了。這個不是我的錯,沒好片就自然的了!

勞動實(shí)踐怎么寫篇十三

就在今年暑假前的炎炎夏日,我如愿以償?shù)嘏c可敬的李老師走出了校門隨著125名同學(xué),登上南下xx的列車。乘車途中我們的李老師就像教導(dǎo)自己的孩子一樣給我們千叮嚀萬囑嚀,保管好錢包、不要和陌生人說話、保持頭腦清醒等等,使我們懂得了一些出遠(yuǎn)門的基本常識。經(jīng)過16個小時的長途列車的顛簸我們后到達(dá)了實(shí)習(xí)目的地;“xx電子有限公司”

我們還來不及熟悉周圍的環(huán)境,就已經(jīng)進(jìn)入了培訓(xùn)教室,培訓(xùn)教室很大可以同時容納幾百號人同事上課,雖然上課的內(nèi)容很枯燥乏味壓抑至極,但我們還是能夠認(rèn)真聽講并做好筆記。這樣培訓(xùn)了一個多禮拜。終于進(jìn)入了車間,進(jìn)入車間后組長讓組里的骨干向我傳授操作規(guī)程,技術(shù)要領(lǐng),生產(chǎn)紀(jì)律。讓我由一名學(xué)生慢慢的向工廠工人逐步轉(zhuǎn)變。再生產(chǎn)過程中我聚精會神集中精力把學(xué)校學(xué)到的機(jī)電知識有機(jī)地運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在開始生產(chǎn)作業(yè)的頭幾天總覺得笨手笨腳力不從心,生產(chǎn)產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上老員工。于是,我就暗下決心,勤學(xué)苦練,力求在質(zhì)量上精益求精,做一件成一件,在質(zhì)量上和數(shù)量上齊頭并進(jìn)。

記得有一次,我的師傅給組長發(fā)短信說請假,組長沒有回消息。第二天我?guī)煾禌]有去上班,第三天早上集合的時候組長讓我?guī)煾岛灹P單,罰單上面寫著因?yàn)闀绻び洿筮^一次扣獎金300元,組長說打電話發(fā)短信請假一律不批!還有一次是我們一起社會實(shí)踐的一名同學(xué),在宿舍里吸煙被宿舍管理抓住了,記大過三次,扣獎金900元,被開除??!這些事情告訴我們,學(xué)校和企業(yè)的管理制度是不一樣的,承擔(dān)的社會責(zé)任不一樣,違紀(jì)的處理方法不同,這就告訴我們平時要加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣才能適應(yīng)新環(huán)境的要求。

一分耕耘,一分收獲。三個月的暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束了,xx有限公司,如期支付了我全部勞動報酬(7、8、9月,不計10月份工資)共計11383元。當(dāng)我拿首這分沉甸甸的薪水時首先我想到了我的母校想到了我的老師,是你們給了我知識,是你們給我智慧,是你們給了我這次展示自我的機(jī)會。在這里我要向你們深深地鞠上一躬!謝謝您———我可敬的老師!

光陰似箭,學(xué)無止境。我要在接下來所剩不多的學(xué)校學(xué)習(xí)時間里,抓緊時間,勤學(xué)苦練,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,以優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)社會,回報我的父母,報答我的恩師。

勞動實(shí)踐怎么寫篇十四

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利將來更好的開展工作,特將半年來的勞動教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、由于勞動課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,所以我在教學(xué)時特別注意了以實(shí)踐為主。第八冊勞動課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學(xué)和勞動實(shí)踐,提高了學(xué)生對勞動意義的認(rèn)識,逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成勞動習(xí)慣,并掌握了一些簡單的勞動知識和技能。具體說來,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:廚房衛(wèi)生常識、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補(bǔ)搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機(jī)。

二、在進(jìn)行勞動教學(xué)時,力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,方便學(xué)生直接從事勞動實(shí)踐,突出大學(xué)勞動課以實(shí)踐為主的特點(diǎn)。同時,根據(jù)本地的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。

三、在進(jìn)行勞動課教學(xué)時,做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識講授與勞動實(shí)踐相結(jié)合、集體活動與小組、個人活動相結(jié)合,以求讓每一個學(xué)生都有所收獲,都有進(jìn)步,都獲得成功的體驗(yàn),都樹立成功的信心。過去半年的勞動教學(xué)工作有成績,也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

都沒有跟大家一起,但是我在家里一個半月后,傷口就好的差不多了,只需要勤加鍛煉平時注意就好了,此時我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了八分之一,我度過了一個半月的無所事事,可是我不能再把這第一個寒假虛度,于是我想到了寒假實(shí)踐活動。要實(shí)習(xí)就走得遠(yuǎn)一點(diǎn),于是我想到了我最好的朋友王雪力,我去了招遠(yuǎn),開始了我的征程。

社會實(shí)踐,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。因此,過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠(yuǎn)找我的朋友,希望能找一份能實(shí)踐自己取得收獲的工作,想到煙臺,想到招遠(yuǎn),就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠(yuǎn)。招遠(yuǎn)以“金城天府,銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽(yù)海內(nèi)外。金城天府指的是招遠(yuǎn)的黃金,招遠(yuǎn)的黃金是眾所周知的,這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠(yuǎn)粉絲,如果說招遠(yuǎn)粉絲大家可能會說沒聽說過,但是說起龍口粉絲大家一定不陌生,其實(shí)這是一個美麗的誤會,龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的?!褒埧诜劢z”因從龍口港裝船外運(yùn)出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠(yuǎn),蓬萊,萊陽,萊州。而招遠(yuǎn)正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細(xì),純凈光亮,整齊柔韌,潔白透明,烹調(diào)時入水即軟,久煮不碎,吃起來清嫩適口,爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過程中不能使用任何添加劑?!褒埧诜劢z”已經(jīng)成為中國優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞,它以良好的知名度、美譽(yù)度和忠誠度征服了全國的消費(fèi)者。而招遠(yuǎn)粉絲更是其中的“翹楚”。招遠(yuǎn)市粉絲企業(yè)先后有十幾個品牌的龍口粉絲,被評為山東省級以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標(biāo)稱號;絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱號,雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標(biāo)稱號。名牌產(chǎn)品被國內(nèi)市場認(rèn)可,已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售,國內(nèi)大中城市,取得了較為可觀的'經(jīng)濟(jì)效益。招遠(yuǎn)粉絲先后獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)和國家質(zhì)量金獎、中國農(nóng)業(yè)博覽會金獎、國優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎,并獲國際美食及旅游協(xié)會授予的“金桂葉”獎,在世界上被譽(yù)為粉絲之王。

最終我和招遠(yuǎn)女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進(jìn)行實(shí)踐活動,起初為不能進(jìn)廠而焦急萬分,但我們向廠家講述了我們的來意后,廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們,但要求我們必須要以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來對待工作,以一個正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,不能因?yàn)楣ぷ髦杏龅椒N種困難而放棄,聽到這里我想到的不是苦不是累,而是作為一個現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信,能吃苦耐勞,我們便自信滿滿的答應(yīng)下來。

上的毛發(fā)和雜物粘掉,保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手,不要小瞧洗手這件事,每天進(jìn)入車間前必須先用清水將手濕潤,再用洗手液反復(fù)搓洗,經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒,最后用清水將手沖洗干凈并用自動干手機(jī)將手烘干,然后進(jìn)入風(fēng)淋間進(jìn)行10秒的風(fēng)淋。一進(jìn)車間,看到所有的工人都穿著工作服,認(rèn)真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解,看到我們眼花繚亂,車間內(nèi)機(jī)器馬達(dá)聲轟鳴,而工人們在認(rèn)真的做著自己的工作,他們絲毫沒有因?yàn)楣ぷ鞣灍岫鴾p慢工作速度,因?yàn)榉劢z生產(chǎn)是流水線生產(chǎn)作業(yè)的方式,其中任意一個環(huán)節(jié)稍有懈怠,下一個工序就無法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情,同時為我們剛剛的想法感到羞愧。

因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單,就是把生產(chǎn)出來的粉絲按照要求的重量裝進(jìn)包裝袋里然后送去封口,雖說簡單但是因?yàn)槲覀兪莿傞_始做不熟悉所以做的不是很快,第一天我只裝了240個袋子的粉絲,相當(dāng)于正式員工的1/3,一個袋子中要裝4個粉餅,粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克,所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量,同時在裝袋的時候還要注意粉餅的反正,將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱,在封口前我們還要復(fù)稱一遍然后由封口的工人封口,封口以后再進(jìn)行一次復(fù)核,將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反,還有就是去支取袋子的時候沒有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤,這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的對待每一個環(huán)節(jié),同時還要保持好整體的步伐,不能影響到下一個工序的正常進(jìn)行。雖然我們已經(jīng)在很細(xì)心的裝袋,但是有些錯誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一,以至于經(jīng)常顧此失彼??吹绞置δ_亂的我們,那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗(yàn),將工作的技巧傾囊相授,讓我們頗為感動大受裨益。接下來就需要我們認(rèn)真地重復(fù)每一個環(huán)節(jié),慢慢的在提高自己速度的同時提升質(zhì)量,以成長為一個合格的臨時員工。

在接下來的幾天里,我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去,每一個環(huán)節(jié)每一個流程都已經(jīng)算是輕車熟路,一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪,這讓我們更加認(rèn)真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

時光荏苒,已經(jīng)接近寒假的尾聲,我們也要告別我們工作了這么長時間的粉絲廠。從第一次騎車進(jìn)廠,到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時間里,我們流過汗水,也留下笑容。

通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

勞動實(shí)踐怎么寫篇十五

暑假社會實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)學(xué)校教育向社會的一種重要手段,對于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力同樣有著重大意義。而在這次活動中,我們體會到了勞動的艱辛,體會到了勞動的快樂,更讓我們感悟到了“勞動最光榮”的真理,也促進(jìn)了全校師生員工之間的相互溝通與合作,促進(jìn)了我們青年學(xué)生的健康成長。在勞動實(shí)踐活動中,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,在勞動實(shí)踐中,體會到了勞動的辛苦與快樂。我們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識。通過這次的實(shí)踐使我們了解了社會,體驗(yàn)到勞動的光榮與好處,也了解了勞動的光榮與艱辛。這些都促進(jìn)了我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

社會實(shí)踐。

這次勞動實(shí)踐的確很辛苦,因?yàn)槭且恍┐髮W(xué)生的第一次參加社會實(shí)踐活動,所以這次的實(shí)踐是比較辛苦的,因?yàn)槲覀兪且恍┐髮W(xué)生,對社會并沒有太多的認(rèn)識。而且在這次勞動中我學(xué)會了很多,比如說一些勞動的艱辛,如打掃衛(wèi)生的艱辛,如打掃衛(wèi)生的艱辛等等,使我們的勞動能力得到了提升,并且在實(shí)踐中得到了鍛煉,增加了勞動觀念,體驗(yàn)到社會的現(xiàn)實(shí)。

這次的勞動實(shí)踐使我的思想和工作都有了極大的變化,以前都是一個在校的大學(xué)生,沒有了大學(xué)這個環(huán)境,在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活都變得很自由,所以我們一定要努力學(xué)習(xí),爭取能夠在畢業(yè)之后找到自己的工作,能夠有自個的工作,能夠有自個的生活,能夠有自個的生活的地方。我相信通過這次的勞動的實(shí)踐,我會在以后的工作上有很大的幫助,而不會在學(xué)校里面變得很無聊,我可以幫助學(xué)校的學(xué)生打掃衛(wèi)生和教室的衛(wèi)生了,而且也可以幫助同學(xué)們解決一些問題等等。

這次的實(shí)踐使我的思想和工作都得到了很大的變化,以前都是一個在校的大學(xué)生,沒有了大學(xué)這個環(huán)境,在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活都變得無聊,所以在這個暑假里面,我一直都在想著找到自個的工作,能夠有自個的生活,能夠有自個的生活,能夠有自個的生活,不是一件容易就能夠完成的,而是要付出很多的努力,才能夠完成這次的實(shí)踐。在這一次勞動實(shí)踐過程中,我們的辛苦與勞累都有了很大的改變,這樣也使我們在工作中學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識,也開闊了視野,鍛煉了自己的能力,也使我的社會實(shí)踐能力得到了很大的提高。

在勞動實(shí)踐的時候,我們都會有一個小組,我們的組長是大一的學(xué)生,在組長的身上我們學(xué)到了很多東西,也讓我們在這樣的學(xué)習(xí)和工作中得到了很多的體驗(yàn)和收獲,在勞動中我們也收獲了很多的`東西。我們在組長的帶領(lǐng)下,我們每個組員都能夠自己去工作,都能夠做好工作,在一個個小組之間我們彼此間也有了更多的了解,也有了更深的了解,這樣我們在工作的時候就能夠很輕松。

在這次的勞動實(shí)踐當(dāng)中,我們在實(shí)踐中增加了我們的勞動觀念,我們的勞動是非常光榮的,我們也在這樣的學(xué)習(xí)和工作的過程當(dāng)中收獲了很多的知識,也使我的勞動能力有了很多的提高。

在勞動的過程當(dāng)中,我們也遇到了不少的事情,但是我們都沒有退縮,而是在這樣的過程當(dāng)中,我們也收獲了很多的東西,這些都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。雖然在這些過程當(dāng)中,也遇到了很多的事情,但是這些都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的,而且也是在這些過程當(dāng)中體驗(yàn)到了勞動的辛苦和收獲的喜悅,這些都是在學(xué)校沒有體驗(yàn)到的。

雖然這次的勞動很辛苦,但是我們都過得了很有意義。在這個過程當(dāng)中,我們也收獲了很多的東西,讓我們的勞動能力得到很多的鍛煉。

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