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大賽活動(dòng)開展情況總結(jié)范文通用(大全8篇)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫合
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大賽活動(dòng)開展情況總結(jié)范文通用篇一

為了豐富自己的大學(xué)生活,應(yīng)該怎樣才能使自己過得更加充實(shí)。我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦了一次“詩歌原創(chuàng)大賽”活動(dòng),經(jīng)過將近半個(gè)月的精心策劃和準(zhǔn)備。于20xx年11月28日晚上,在c209教室里要舉辦了這次活動(dòng)活動(dòng)。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,牢記古人的優(yōu)美詩句,豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

2、提前向教務(wù)處申請活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場,準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;

3、提前向全體大一同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

(一)活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)1、詩歌朗誦;2、答題部分;3、猜詞游戲;4、自我創(chuàng)作。

(二)活動(dòng)的過程:1、流行歌曲串燒;2、竹笛獨(dú)奏。

(一)、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場情況??陀^來講,“詩歌原創(chuàng)”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的教學(xué)味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生會(huì)特地地將開展唱歌、竹笛獨(dú)奏與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

(二)、以幻燈片形式展開,使主題聲動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“詩歌原創(chuàng)”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然四個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了詩歌就在我們身邊,鄭家我們的文學(xué)底蘊(yùn)。以第三環(huán)節(jié)為猜詞游戲環(huán)節(jié)例;就是展示大家對詩歌的了解,并培養(yǎng)選手之間的默契,并做到學(xué)中有樂。我們在開展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,使活動(dòng)一點(diǎn)都不單調(diào)這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了詩歌方面的一些常識(shí)?;顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。

(一)問題。

1、多媒體設(shè)備出現(xiàn)問題;

2、存在同學(xué)缺席的情況;

3、現(xiàn)場秩序不好。

(二)建議。

1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

2、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;

3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備??傊?,這次主題班會(huì)使我們大一同學(xué)進(jìn)一步加深了對詩歌的了解,展示了自己的才華,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。,我們學(xué)會(huì)了自己寫詩歌,因?yàn)槭莻€(gè)充滿了詩情畫意,充滿了自己的渴望,在詩歌里,我們可以放飛自己的心靈,我們的思維可以跳躍,我們的想象力得到了豐富的伸展,我們可以在詩歌里表達(dá)自己的渴望與情感。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

大賽活動(dòng)開展情況總結(jié)范文通用篇二

三、贊助商:岑永生先生。

四、競賽時(shí)間、地點(diǎn):

1、20__年2月10日至12日(年初一至初三),每天白天12∶00至16∶30在君堂鎮(zhèn)江洲中學(xué)舉行。

2、年初三中午12∶30邀請?zhí)丶墖H大師、世界冠軍許銀川先生表演賽。

五、競賽項(xiàng)目:

1、中國象棋公開賽。

2、中國象棋本地組賽(參賽者必須是恩平市籍,以二代身份證為準(zhǔn))。

六、參加辦法:

1、自由報(bào)名參賽,公開賽組籍貫不限,性別不限;本地組賽,參賽者必須是恩平籍(以二代身份證為準(zhǔn))。恩平籍的也可參加公開賽組,每人只能參加一個(gè)組別比賽。

2、凡是參加比賽的棋手必須攜帶二代居民身份證,以便查驗(yàn)。

3、凡是參加比賽的棋手身體必須健康方能報(bào)名。

七、競賽辦法:

1、執(zhí)行國家體育總局審定1999年的《中國象棋競賽規(guī)則》。

2、公開賽和本地組賽同一組進(jìn)行積分編排賽。

3、每天進(jìn)行三輪比賽,共六輪積分編排賽。

4、年初三中午邀請?jiān)S銀川大師同群眾對弈(車輪戰(zhàn),對恩平組等)。

5、單方用時(shí)40分鐘包干,超時(shí)作負(fù)。

八、報(bào)名辦法:

1、即日起至20__年2月5日止,在恩平市君堂鎮(zhèn)黨政辦報(bào)名。電話:。報(bào)名時(shí)請帶參賽者二代身份證原件和復(fù)印件。

大賽活動(dòng)開展情況總結(jié)范文通用篇三

4月13日下午,由共青團(tuán)唐山師范學(xué)院委員會(huì)主辦,校學(xué)生會(huì)女生部承辦的唐山師范學(xué)院“心隨風(fēng)動(dòng),快樂同行”風(fēng)箏大賽活動(dòng)在籃球場圓滿落下帷幕。校團(tuán)委張志偉書記,單麗老師,唐山體協(xié)風(fēng)箏隊(duì)的老師以及記者親臨現(xiàn)場并擔(dān)任評委。

本次風(fēng)箏大賽分為宣揚(yáng)風(fēng)箏文化,親手制作風(fēng)箏以及決賽三個(gè)階段進(jìn)行。其中宣揚(yáng)風(fēng)箏文化是以講座的形式于4月7日在四階進(jìn)行;制作風(fēng)箏于4月11日在行知廣場進(jìn)行;決賽于4月14日在籃球場進(jìn)行。其中決賽包括開幕式,風(fēng)箏隊(duì)老師的風(fēng)箏表演,各系參賽選手的風(fēng)箏展示及放飛,頒獎(jiǎng)四個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈地角逐,評出了一,二,三等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng),其中音樂系的夢樂鳶獲得冠軍,資管系及外語系的參賽作品也紛紛取得了優(yōu)異的成績。

通過舉辦這次風(fēng)箏大賽,我們收獲頗多。在活動(dòng)中,我們總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn):

1.流程表細(xì)化,每個(gè)環(huán)節(jié)一一列清;

2.對選手的組織及安排到位,現(xiàn)場有秩序;

3.學(xué)生會(huì)各部分工明確,責(zé)任到人;

4.現(xiàn)場出現(xiàn)問題及時(shí)彌補(bǔ),不影響整體效果。

同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:

2.提供給選手的材料質(zhì)量欠佳,成品水平不高;

3.整體舉辦形式欠新穎,吸引力小。

針對這些不足,我們會(huì)在今后的工作中努力改進(jìn)。

這次活動(dòng)從宣傳報(bào)名到?jīng)Q賽歷時(shí)半個(gè)月,得到了校團(tuán)委老師和各系學(xué)生會(huì)的大力支持。這次活動(dòng)以高水平,高質(zhì)量的理念贏得了全校師生的一致好評以及風(fēng)箏隊(duì)老師和晚報(bào)記者的贊賞。

這次風(fēng)箏大賽的舉辦,給大學(xué)生營造了輕松,快樂,愉悅的生活和學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們在快樂中重溫童年的夢想,豐富了我校大學(xué)生的業(yè)余生活,提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,打造了和諧的校園文化。選手們通過手中小小的風(fēng)箏秀出了自己的風(fēng)采,體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和極佳的精神面貌,他們的精彩表現(xiàn)為校園構(gòu)造了一道青春飛揚(yáng)的風(fēng)景線。

校學(xué)生會(huì)女生部。

大賽活動(dòng)開展情況總結(jié)范文通用篇四

優(yōu)點(diǎn)大家都知道,說點(diǎn)兒我覺得這次比賽欠缺的吧。

1、個(gè)人認(rèn)為宣傳時(shí)間太短。

2、覆蓋面比較少,不是特別完善,員工們對比賽了解的比較少。

3、前期海報(bào)數(shù)量太少。

1、與組員溝通不夠,應(yīng)該讓他們時(shí)時(shí)了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳,拉動(dòng)大家報(bào)名。

2、每個(gè)部門應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)劃,集中統(tǒng)一分配任務(wù),避免臨時(shí)電話支配,同時(shí)可以減少花費(fèi)的支出(提前開會(huì)分配任務(wù)到每個(gè)人)。

3、提前調(diào)動(dòng)組員的積極性,讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點(diǎn),這樣起碼大家都會(huì)有勇氣喊出來,也可以在一定程度上增加報(bào)名人數(shù)。

1、比賽前一天,所有人員應(yīng)該集中動(dòng)員。把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好,特別是音箱設(shè)備提前調(diào)試好。

2、這次比賽我覺得負(fù)責(zé)救生部分的部分成員態(tài)度消極,主要原因是救生工作相對比較枯燥,和本人相對缺乏責(zé)任心。

4、接力賽應(yīng)該在預(yù)賽之前就開始廣播,而不是在預(yù)賽快完,運(yùn)動(dòng)員都走的差不多了才播。

5、節(jié)目可以適當(dāng)多準(zhǔn)備幾個(gè),可以及時(shí)串場給運(yùn)動(dòng)員足夠的休息時(shí)間。

2、物品應(yīng)該及時(shí)清理核對數(shù)目并歸位。

總結(jié):在這次比賽中,我覺得自己學(xué)到不少以前不曾學(xué)到的東西,比賽不僅豐富了我們的生活,更多的是讓我們每個(gè)人都能得到提升,在這里面發(fā)現(xiàn)我們的不足并改進(jìn),同時(shí)一步步把我們的比賽辦的更好。

大賽活動(dòng)開展情況總結(jié)范文通用篇五

和所有大型活動(dòng)一樣,班形賽前也進(jìn)行了宣傳,可能是因?yàn)樵趦蓚€(gè)校區(qū)不好進(jìn)行集中宣傳的原因吧,我覺得宣傳的力度還是不夠大,在麥廬校區(qū)基本很少能看到有字報(bào)和海報(bào),大多數(shù)字報(bào)和海報(bào)基本活不過半天。

我覺得宣傳不應(yīng)該只由我們部門進(jìn)行,應(yīng)該要求每個(gè)參賽班級都參與宣傳活動(dòng),提交每個(gè)班的宣傳海報(bào)和字報(bào)或者直接由本班張貼,這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力,也使得宣傳內(nèi)容更加多樣。同時(shí),我們宣傳的形式除了貼海報(bào)和字報(bào),還可以發(fā)宣傳單,個(gè)人認(rèn)為發(fā)宣傳單能比貼海報(bào)、字報(bào)起到更好的宣傳作用。

預(yù)賽進(jìn)行的很順利,中間沒什么差錯(cuò),每個(gè)委員也都做好了自己應(yīng)該做的。不過可能是在小教室舉行預(yù)賽的原因,預(yù)賽的表演現(xiàn)場氣氛不很熱烈,雖然我在的那一組表演的內(nèi)容都很活躍,但是因?yàn)槿颂?,反響不是很熱烈?/p>

對我來說,決賽舉辦的相當(dāng)成功,現(xiàn)場氣氛也很好,加油、驚嘆的聲音此起彼伏,觀眾多了感覺真的不一樣。但是決賽也有個(gè)比較大的缺陷,那就是評委的問題。從外學(xué)院請來評委雖然可以有公平之說,但是我們班形中英文占80%以上,請來的其它學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或老師很有可能只能看得懂形式,卻不能了解內(nèi)容。

我覺得賽后宣傳還是有必要進(jìn)行的,例如宣布獲獎(jiǎng)班級及名次,以及希望同學(xué)繼續(xù)關(guān)注等內(nèi)容。

總結(jié)就差不多這么多了吧,如果要寫到每個(gè)班級的話,晚點(diǎn)可以么……其實(shí)我對班形有個(gè)新的提議,那就是我們可以將班形的預(yù)賽和決賽分在每年的上學(xué)期和下學(xué)期舉行,用兩個(gè)不同的主題。(也可以就舉行兩次)雖然可能會(huì)有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),不過我覺得這樣還是很好的,這兩個(gè)主題可以一個(gè)偏娛樂,一個(gè)偏學(xué)術(shù),娛樂的展示班級風(fēng)貌及團(tuán)結(jié),一個(gè)展示班級的學(xué)習(xí)氛圍及對未來的規(guī)劃。偏學(xué)術(shù)的可以放在上學(xué)期,讓大一的新生們對未來有個(gè)及早的規(guī)劃。如果可行的話我可以寫個(gè)策劃書,之所以有這個(gè)想法是因?yàn)槲覀兡壳斑@個(gè)比賽的要求讓同學(xué)覺得有些乏味,大多只是為了完成任務(wù)。雖然我的想法不一定會(huì)更好,但是我會(huì)多想想怎么提高參與的學(xué)生的積極性的。

大賽活動(dòng)開展情況總結(jié)范文通用篇六

20xx年陜西電子工業(yè)職工大學(xué)、陜西省電子工業(yè)學(xué)校,第六屆學(xué)生技能大賽通過激烈緊張地角逐,于20xx年10月21日落下帷幕。

為了籌備第六屆學(xué)生技能比賽,在開學(xué)初各系部就開始了學(xué)校技能比賽的籌備工作,9月底,教務(wù)部即啟動(dòng)了本次大賽的工作程序,經(jīng)教學(xué)工作會(huì)議確定了比賽項(xiàng)目,并對大賽各個(gè)組織和技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行了探討。此后,還利用了兩次教學(xué)工作會(huì)議對預(yù)賽環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行了統(tǒng)一協(xié)調(diào),并對大賽時(shí)間做了調(diào)整,10月21日上午召開了聲勢浩大的第六屆技能比賽開幕式,全校師生投入到技能比賽的熱烈氣氛中,體現(xiàn)了全校師生廣泛參與關(guān)注,使技能比賽意識(shí)深入人心,達(dá)到以比賽促進(jìn)教學(xué)水平,以比賽促進(jìn)技能提高的目的。

學(xué)校提高重視第六屆技能競賽,全國大賽結(jié)束后,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要抓好學(xué)生技能訓(xùn)練和技能比賽工作,根據(jù)今年全國技能大賽中出現(xiàn)的新問題,新情況,對學(xué)校技能大賽從比賽組織到設(shè)備更新,從項(xiàng)目設(shè)置到技能要求,都給予了高度重視和大力支持,學(xué)校相關(guān)部門、包括非教學(xué)的學(xué)工辦、團(tuán)委、后勤服務(wù)中心、財(cái)務(wù)部等部門也都給予的包括人力、物力、財(cái)力等方面的積極合作與大力支持。特別是各班主任認(rèn)真組織,擇優(yōu)推薦本班學(xué)生報(bào)名,督促選手按時(shí)參賽,為比賽順利進(jìn)展做了大量工作,為學(xué)生技能培養(yǎng)付出了大量心血。

為了使比賽能夠得到廣大師生的一致響應(yīng),學(xué)校教學(xué)各部門做了大量的宣傳工作,教務(wù)部對專業(yè)教學(xué)部門進(jìn)行一次例行宣傳,基礎(chǔ)部承擔(dān)校園內(nèi)的宣傳板、宣傳條幅的工作,專業(yè)教學(xué)部門結(jié)合一體化教學(xué),不斷向?qū)W生灌輸技能比武的思想意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)技術(shù)、練技能,以比賽標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生。

為了籌備本次比賽,各系部充分考慮參賽學(xué)生的比賽項(xiàng)目重疊、交叉的問題,克服重重困難,調(diào)配老師,調(diào)試設(shè)備,調(diào)整實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,既要保證正常教學(xué),又要保障大賽順利完成,對大賽環(huán)節(jié)各部門充分溝通,達(dá)成共識(shí),充分體現(xiàn)了一切為了學(xué)生的教育觀念,為了使學(xué)生順利參賽,為了比賽的保質(zhì)保量,花費(fèi)了大量的心血,付出了辛勤的勞動(dòng)。其中汽車工程系還在賽前利用下午和晚自習(xí)等時(shí)間對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行了培訓(xùn),保證了大賽的順利進(jìn)行。

整個(gè)比賽過程所有參與的系部積極投入,對每一個(gè)技術(shù)過程與考核的要點(diǎn),細(xì)致推敲,反復(fù)琢磨,賽前輔導(dǎo)不遺余力,排除困難,比賽過程步步緊扣,無論師生,都從大賽中感受到了大賽的氣氛,經(jīng)歷了一次磨練,自覺不自覺地檢驗(yàn)了我校技能教學(xué)的實(shí)力,既創(chuàng)設(shè)了技能成就學(xué)生,又使老師在這個(gè)過程中得到鍛煉,實(shí)現(xiàn)了師生的共同進(jìn)步。

本屆比賽在考核重點(diǎn)、試題難度、工藝要求和技術(shù)水平等方面更加貼合全國技能大賽的要求,突出技能操作,提高了技能考核標(biāo)準(zhǔn),參賽選手也較前五屆擴(kuò)展到新生班,參與面更廣,學(xué)生的重視程度和參與熱情高,總體技能水平都有所提高。

雖然比賽進(jìn)展順利,達(dá)到了預(yù)期目的,但是也反映出不容忽視的一些問題,已報(bào)名選手中初賽、決賽累計(jì)有74人次缺席,在一定程度上影響了比賽進(jìn)程,反映出部分同學(xué)對技能學(xué)習(xí)重視不夠,也客觀的放映出個(gè)別班主任在學(xué)生組織方面缺乏力度和督促管理。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)技能宣傳,加強(qiáng)全校各部門之間有效溝通,增強(qiáng)組織觀念,全校師生共同努力,把我校的技能大賽辦得特色突出,轟轟烈烈。通過技能大賽,達(dá)到以大賽促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅不斷提升,以大賽促進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè),以大賽促使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備改進(jìn)的目的。特別是以大賽突顯我校重視學(xué)生全面素養(yǎng)、重視技能培養(yǎng)的職業(yè)教學(xué)理念,充分發(fā)揮技能大賽的引領(lǐng)、輻射作用,打造陜西省電子工業(yè)學(xué)校大校、名校、強(qiáng)校品牌,為社會(huì)培養(yǎng)素養(yǎng)全面、技能突出、快速適應(yīng)社會(huì)的合格人才。

大賽活動(dòng)開展情況總結(jié)范文通用篇七

本活動(dòng)通經(jīng)班委會(huì)的討論決定,由組織委員組織策劃整個(gè)活動(dòng)的流程,班委會(huì)成員分別負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的主持、布置、抽簽、評判、攝像、頒獎(jiǎng)等具體工作。本次活動(dòng)分象棋比賽和跳棋比賽兩大項(xiàng),兩者同時(shí)進(jìn)行,均通過抽簽決定個(gè)參賽選手的對手。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

全體參賽選手經(jīng)抽簽后開始第一輪淘汰賽,一局結(jié)束即決出第二輪晉級賽的選手,再次抽簽比賽,三局兩勝制決出決賽選手,最終的巔峰對決確定出冠亞季軍,分別授予獎(jiǎng)品。期間,兩大棋局陣營同時(shí)開戰(zhàn),熱鬧非凡,觀眾也很慷慨激昂,躍躍欲試,經(jīng)過幾番廝殺竟然爆出冷門,這使得冠軍花落誰家留下了更大的懸念?,F(xiàn)附上本次比賽現(xiàn)場的照片:

三、評價(jià)總結(jié)。

(一)成績和優(yōu)點(diǎn)。

本次班級活動(dòng)組織得比較成功,取得了預(yù)期的成效,同學(xué)們在輕松愉悅的氣氛中即娛樂了自身又增進(jìn)大家相互之間的交流和了解。其次,同時(shí)舉行象棋和跳棋比賽是比較周全的想法,這樣給大家提供了較廣的參賽面,尤其是照顧了大多數(shù)不會(huì)下象棋的女生,使得大家盡可能都參與進(jìn)來。本次比賽同學(xué)們都本著“友誼第一,重在參與”的原則,沒有出現(xiàn)因棋局的輸贏而造成的同學(xué)關(guān)系不和和爭吵現(xiàn)象等負(fù)面影響,整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場秩序較好,觀眾同學(xué)也很遵守規(guī)矩,不隨意對棋局作評論指點(diǎn),大家公平、公正、公開地完成了比賽。

(二)不足b和缺陷。

由于比賽所用棋子多是借來的,事先沒有仔細(xì)檢查,其中有一盤棋子出了錯(cuò)誤,于是臨時(shí)貼上標(biāo)簽湊齊棋子才使得比賽能照常進(jìn)行,但這也是大家靈活應(yīng)變的表現(xiàn)。其次,由于比賽時(shí)間正是晚自習(xí)時(shí)間,可能因?yàn)楸荣惉F(xiàn)場的各種聲音較大而影響到隔壁其他班同學(xué)的晚自習(xí),這是班委會(huì)考慮不夠周全之處。最后,由于比賽時(shí)間沒有把握好,象棋方面的冠亞軍爭奪賽被迫推遲進(jìn)行,諸如此類的一些細(xì)節(jié)問題希望班委會(huì)成員在以后的活動(dòng)中都要考慮成熟,以使我們的活動(dòng)更加圓滿。

大賽活動(dòng)開展情況總結(jié)范文通用篇八

本著“釋放青春活力,陶冶高尚情操,選拔吉他樂隊(duì),繁榮警院文化”的目的。由浙江警官職業(yè)學(xué)院青春戀曲吉他社舉辦的“藍(lán)色夢想,吉他彈唱大賽”晚會(huì)在20xx年5月27日在警院聞潮酒樓三樓多功能報(bào)告廳順利落下帷幕。

出席這次活動(dòng)的評委有:

浙江警官職業(yè)學(xué)院院文藝部長王熒。浙江警官職業(yè)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席周彬。中國計(jì)量學(xué)院sky音樂社社長高原。浙江理工大學(xué)理苑gps吉他協(xié)會(huì)會(huì)長林普。

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旋律音樂俱樂部會(huì)長陳丹萍。

晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),吉他協(xié)會(huì)從社團(tuán)中精心挑選了8支參賽隊(duì)伍,并且邀請了周邊大學(xué)的嘉賓為觀眾奉獻(xiàn)了一場饕餮盛宴:動(dòng)人的吉他歌曲,華麗的口琴solo,激情的樂隊(duì)合作等等,博得了觀眾的陣陣掌聲,我們在歌聲中,吉他的奏鳴中體會(huì)到吉他的魅力和社團(tuán)的萬丈豪情。

本次吉他彈唱大賽由錢佳俊社長帶領(lǐng)下的社團(tuán)成員組織籌劃,青春戀曲吉他社主辦,中國計(jì)量學(xué)院sky,浙江理工大學(xué)理苑gps共同參與。本次晚會(huì)充分展示了警院學(xué)生蓬勃的朝氣與創(chuàng)新意識(shí),以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化委己任的高度責(zé)任心和使命感。晚會(huì)從整體看有以下特點(diǎn):

本次活動(dòng)得到了院團(tuán)委書記應(yīng)方淦的大力支持,各部門社團(tuán)積極參與。各項(xiàng)工作活動(dòng)相當(dāng)充分,事前宣傳力度也較大,調(diào)動(dòng)了廣泛的積極性和參與性,為活動(dòng)正式開始做好了充分的準(zhǔn)備,個(gè)社團(tuán)不僅積極參加活動(dòng)中來,而且組織社團(tuán)成員觀看精彩的演出。

本次風(fēng)采節(jié)中10余個(gè)節(jié)目安排得當(dāng),時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。勵(lì)志的歌曲也鼓勵(lì)了在場的觀眾。各個(gè)學(xué)校的社團(tuán)的社長也為青春戀曲吉他社的發(fā)展出謀劃策,為社團(tuán)的未來添磚加瓦。

本次晚會(huì)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外,更著力于組織各類特色活動(dòng)。如經(jīng)貿(mào)學(xué)院的黃召斌為我們晚會(huì)深情獻(xiàn)唱,計(jì)量副社長劉杉杉為大家展示了另外的樂器:口琴,計(jì)量上任副社長方妙鍥為大家展示了有夏威夷風(fēng)情的小吉他尤克里里博得了大家的一致好評。這些晚會(huì)上的亮點(diǎn)活動(dòng),讓同學(xué)們感受到了社團(tuán)的魅力,也得到了藝術(shù)和學(xué)術(shù)方面的熏陶。

1、探討吉他演奏的技巧。

2、吉他樂隊(duì)精彩演奏。

3、評委的認(rèn)真聆聽。

本次活動(dòng)是吉他社近幾年來第一次舉辦社團(tuán)活動(dòng),在其中也出現(xiàn)了準(zhǔn)備不足,現(xiàn)在略顯混亂等問題。希望在以后的日子里吉他社能舉辦更多的有益同學(xué)身心的音樂活動(dòng),豐富課余生活的同時(shí)也能為學(xué)院的大型活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力。

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