學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文一

海納豐川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。——林則徐

處世讓一步為高，退一步即進(jìn)步的根本；待人寬一分是福，利人實(shí)利已的根基。——洪應(yīng)明

只有勇敢的人才懂得如何寬容，懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性?！固囟?/p>

1、管鮑之交，將相和

2、寇準(zhǔn)的氣量。北宋名相寇準(zhǔn)因賞識(shí)丁謂，推薦他參知政事（副相），丁謂非常感激寇準(zhǔn)，對(duì)他很尊敬，他們常在書(shū)中省（宰相議事之處）吃飯。一次寇準(zhǔn)飲湯，不慎將湯羹濺落在胡須上，丁謂馬上起身，將寇準(zhǔn)胡須上的湯徐徐拂去?？軠?zhǔn)笑著說(shuō)：“參政乃為長(zhǎng)官拂須耶！”丁謂在眾同僚面前感到很難堪，自此懷恨在心，屢次加害寇準(zhǔn)，使寇準(zhǔn)一再貶官，直貶至嶺南荒僻之地，后來(lái)丁謂也遭貶斥嶺南，寇準(zhǔn)家人意欲加以報(bào)復(fù)，但寇準(zhǔn)卻有容人之量，反派人送禮物去慰問(wèn)丁謂?？梢?jiàn)言語(yǔ)不可不慎，氣量不可不宏。 一、道理論據(jù)：

海納豐川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛?！謩t徐

處世讓一步為高，退一步即進(jìn)步的根本；待人寬一分是福，利人實(shí)利已的根基。——洪應(yīng)明

只有勇敢的人才懂得如何寬容，懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性。——斯特恩

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文二

沒(méi)有人愿意提即的一首歌，潦倒地唱道，“小松樹(shù)快長(zhǎng)大”。是的，松樹(shù)常青，可它在老化我們也在沒(méi)有察覺(jué)中長(zhǎng)大，長(zhǎng)大中，多了一種美麗，叫做距離。

兒時(shí)，我們用肆意的笑聲，裝點(diǎn)著歡喜現(xiàn)在，我們用快樂(lè)，覆蓋了心底。沉默時(shí)，發(fā)現(xiàn)最中心的那個(gè)位置，叫做墓地，追蹤墓地的源處，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿苔蘚的石碑：父母早已為你備好了最初的馬匹。我們的未來(lái)沒(méi)有了純潔，只能涂上父母認(rèn)為最燦爛的一筆油漆，成了揮霍的世界，還沒(méi)有計(jì)算出失去了哪些。終于懂得為什么哲人告戒自己，最殘酷的，是事實(shí)。我們?cè)缫蚜?xí)慣，把痛苦過(guò)濾為笑意，剩下的殘?jiān)凶鲇洃洝?/p>

記憶里，少了份無(wú)知，多了層感動(dòng)。

陰霾的天空，我們從沒(méi)有關(guān)心它和晴朗有什么不同。厄運(yùn)踩著微笑說(shuō)還會(huì)回來(lái)的時(shí)候，我們聽(tīng)從，我們等候，甚至守侯。天使也看不透，我們的血液，在灰色空間里滲透。

我不喜歡下雨，雖然我喜歡雨露。

你喜歡看蝴蝶的翅膀被風(fēng)折落，即便你不愿想象那只蝴蝶就是自己。

她癡癡地期待幸福，即使她不希望得到幸福。

沒(méi)有人知道，“我們”，是我、你、和她。

我說(shuō)我聽(tīng)見(jiàn)，我眼里的孩子恭敬地說(shuō)著“站住，棒棒糖還我”。

你說(shuō)你書(shū)多，輸?shù)靡捕唷?/p>

她說(shuō)我們都在緊拉著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

我們?cè)囍屝穆晵暝?，讓心聲澎湃，可最后，還是無(wú)奈。

我們?cè)囍谜嬲\(chéng)和童年去征服，可最后，還是失敗。

我們?cè)跓o(wú)趣中顫抖，終于欣奇地找到了假面的驕傲――成功地把朋友當(dāng)成對(duì)手，可最后，對(duì)于各方，都是傷害。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)，不是為了夢(mèng)想，是為了父母以我們?yōu)榘恋目释．?dāng)我們堅(jiān)定父母之愛(ài)的那一秒，他們正慈愛(ài)地說(shuō)你們現(xiàn)在還不能微笑。于是，整個(gè)世界都亂了套。成長(zhǎng)在光陰的隧道外告訴我孝道，我點(diǎn)頭，我只好苦笑著說(shuō)我會(huì)做到。

我在黑暗的街道里奔跑，一路上跌跌撞撞。我沒(méi)有信仰，只有父母替我選擇的方向。

紙船沉落的時(shí)候，沒(méi)有人告訴它是因?yàn)槲⒗说耐埔平痿~(yú)被灌到魚(yú)缸的時(shí)候，沒(méi)有人告訴它那是因?yàn)槿祟?lèi)好面子的需要。

我唯一堅(jiān)實(shí)的倚靠，是匿跡的歡呼，我被成長(zhǎng)的磨礪，砍伐得只剩下暫時(shí)的毅力，花園里的雜草叢說(shuō)我只配被嘲笑，我拄著曾經(jīng)我們的擁有，倒退著前進(jìn)。對(duì)于以前，我們只能說(shuō)曾經(jīng)擁有。忽然記起，你說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)擁有，只是不知足的長(zhǎng)久。

我在迷宮里，感覺(jué)到了她和你，你們卻說(shuō)，其實(shí)，我們對(duì)火熱，執(zhí)著得太多。

我停留，也終于清楚，人的本能，是走進(jìn)通往明天的古城。

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！現(xiàn)在又是萬(wàn)眾矚目的班會(huì)課，而今天的班會(huì)主題為“科技與人文。”

為什么中國(guó)的航天飛機(jī)叫“神舟”？為什么華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”？為什么中國(guó)航天登月的探測(cè)器叫“嫦娥”？它們無(wú)一不象征中華民族不屈不撓勇往直前的精神?！吧裰邸庇小吧裰荨钡闹C音，象征著飛船研制得到了全國(guó)人民的支持，是四面八方各行各業(yè)大協(xié)作的產(chǎn)物；“鴻蒙”意為第一個(gè)吃螃蟹的人，哪怕是失敗也愿意學(xué)盤(pán)古去嘗試；嫦娥有把神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的意思，也有實(shí)現(xiàn)理想的意思。他們展示了都科技與文化。

既要重視發(fā)展科技，又要重視發(fā)展傳統(tǒng)文化，但文化大于傳統(tǒng)，即無(wú)文化不科技。

科技是國(guó)家繁榮昌盛的基石。因?yàn)槟阌辛丝萍?，所以你?qiáng)大；因?yàn)槟阌辛丝萍?，所以你不再懦弱；因?yàn)槟阌辛丝萍?，所以你無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)今的美國(guó)何以站立世界之巔？不正是因?yàn)橛辛丝萍紗幔慨?dāng)今的中國(guó)何以立足于世界？不正因?yàn)橛辛丝萍紗幔慨?dāng)今的世界何以和平？不正因?yàn)橛辛丝萍紗?？有了它，你不怕萬(wàn)事，沒(méi)了他，你萬(wàn)事怕。當(dāng)年的美國(guó)有了科技，世界變得一超多強(qiáng)，后來(lái)其他國(guó)家也有了科技，世界才變得平穩(wěn)，可見(jiàn)科技的重要性。

傳統(tǒng)文化是科技的原材料。如果沒(méi)有傳統(tǒng)文化的點(diǎn)滴積累，哪來(lái)的科技？很久很久以前，當(dāng)人類(lèi)出現(xiàn)時(shí)就有了文化這種東西，而科技則是慢慢發(fā)展的。如果人們不了解文化，則人們之間無(wú)可交流；如果民族不了解文化，則民族不叫民族，叫人群；如果國(guó)家不了解文化，在國(guó)家亦不存在。雖然我們不能讓國(guó)家了解文化，也不能讓民族了解文化，但我們可以讓自己了解文化。你這樣做，他這樣做，人人這樣做，國(guó)家便可以這樣做。相信以后，大家對(duì)傳統(tǒng)文化將不再陌生，民族亦是如此，國(guó)家亦是如此。

傳統(tǒng)文化既是科技的“前輩”，也是科技的“后輩”，但文化沒(méi)有了科技亦可生存下去，哪怕是茍延殘喘，而科技沒(méi)有了文化，只怕是消失的渣都不剩。所以說(shuō)傳統(tǒng)文化既是“前輩”也是“后輩”，可科技只能是“后輩”。

為什么暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星叫“悟空”？為什么量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星叫“墨子”？為什么太陽(yáng)監(jiān)測(cè)衛(wèi)星叫“夸父計(jì)劃”？因?yàn)橛辛恕扒拜厒儭钡摹吧嵘×x”。所以才有了“后輩們”的“歌以詠志”！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文四

我們眼前的今天是人類(lèi)從古到今智慧的結(jié)晶，是無(wú)數(shù)改進(jìn)創(chuàng)新的精粹，每一次技術(shù)的革新都會(huì)使人類(lèi)的文明踏上一個(gè)新的起點(diǎn)。

任何一項(xiàng)發(fā)明，都是人們細(xì)心觀察、努力創(chuàng)新的結(jié)果。我也喜歡發(fā)明創(chuàng)造，尤其是關(guān)于航空科技的設(shè)計(jì)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的航空發(fā)動(dòng)機(jī)要么推動(dòng)力不足，要么污染太大，總之它們都不能做到環(huán)保、無(wú)污染且推重比高。所以每當(dāng)抬頭看見(jiàn)轟鳴的飛機(jī)拖著一道濃濃的煙霧，緩緩離開(kāi)我的視野時(shí)，我便開(kāi)始絞盡腦汁的思考：如何才能使航機(jī)不但推動(dòng)力大，還可以兼顧環(huán)保的問(wèn)題呢？

有一天，我正在呼嘯的冬風(fēng)中走過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)家家戶戶的空調(diào)都勻速地轉(zhuǎn)起來(lái)，像一只只風(fēng)車(chē)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)我靈光一現(xiàn)：風(fēng)既然有如此之大的力量，那如果用風(fēng)驅(qū)動(dòng)螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)，不就做到環(huán)保與力量的結(jié)合了嗎？

我一路順風(fēng)地跑回了家，發(fā)現(xiàn)迅速異常，而逆風(fēng)跑，卻不進(jìn)則退，臉被吹得生疼，這更加堅(jiān)定了我的決心。

兩天后，我畫(huà)好草圖，其實(shí)我的設(shè)想并不復(fù)雜：將一個(gè)風(fēng)車(chē)似的沖壓機(jī)置于一個(gè)杯子狀的涵道里，封口的一端連接兩個(gè)高壓氣瓶，氣瓶上開(kāi)有導(dǎo)氣道通向開(kāi)口。

其工作流程如下：

開(kāi)機(jī)時(shí)，氣瓶⑴的氣體通過(guò)導(dǎo)氣管流入涵道沖擊沖壓機(jī)，在進(jìn)入后方的氣瓶⑵，當(dāng)氣瓶⑴的氣體耗完時(shí)，氣瓶⑵充滿氣體，再流入沖壓機(jī)回到氣瓶⑴，如此循環(huán)工作，由沖壓機(jī)帶動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)。以此來(lái)兼顧環(huán)保與推動(dòng)力矛盾的問(wèn)題。

后來(lái)我在電視上看到，活塞氣體發(fā)動(dòng)機(jī)已出現(xiàn)，但由于功率小，續(xù)航時(shí)間短，而黯然收尾，它的原理也是靠氣體驅(qū)動(dòng)活塞推動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)，但它只有一個(gè)氣瓶且噴口設(shè)計(jì)不科學(xué)，所以只能靠“細(xì)水長(zhǎng)流”維持低速轉(zhuǎn)動(dòng)，否則運(yùn)動(dòng)時(shí)間只有幾秒鐘。與此同時(shí)，我對(duì)我的方案進(jìn)行了改進(jìn)，現(xiàn)在它的理論推理已經(jīng)與渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)相當(dāng)了！而且有運(yùn)行時(shí)間無(wú)限的優(yōu)點(diǎn)。

看來(lái)，留心觀察也會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)和意想不到的驚喜，正是那陣狂風(fēng)的到來(lái)，才會(huì)使那些留心觀察的人將之做為風(fēng)帆，向未來(lái)進(jìn)展。

我呼喚大家：只要留心觀察，敢于創(chuàng)新，不怕挫折，那么你也是一位發(fā)明家，讓我們一起努力成就未來(lái)！

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文五

大家好。今天我演講的題目是《理性愛(ài)國(guó)更有力，理性愛(ài)國(guó)國(guó)更強(qiáng)》。

89年前，當(dāng)巴黎和會(huì)決定將德國(guó)在山東的權(quán)益歸日本所有時(shí)，一群以學(xué)生為先導(dǎo)的熱血青年站在了時(shí)代的前列，他們反侵略、保國(guó)家，以火熱的激情，奏響了一曲愛(ài)國(guó)主義贊歌。今天，當(dāng)達(dá)賴集體惡意策劃暴力事件，奧運(yùn)圣火傳遞被肆意破壞，卡弗蒂發(fā)表辱華言論，西文反華勢(shì)力妖化中國(guó)的時(shí)候，青年學(xué)生再次充當(dāng)了愛(ài)國(guó)的先鋒，以激情的呼喊、有力的辯駁、理性的行動(dòng)，讓世界再次感受到中國(guó)青年的責(zé)任感。

在百年奧運(yùn)一朝夢(mèng)圓的偉大時(shí)刻，面對(duì)國(guó)內(nèi)反華勢(shì)力，破壞奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的行徑，我們青年學(xué)生沒(méi)有被憤怒沖昏頭腦，沒(méi)有被激情掩蓋冷靜，而是有理性的思考和行動(dòng)，以青年人的自強(qiáng)、理智、勇敢，在全世界的各個(gè)角落把愛(ài)國(guó)激情演繹得淋漓盡致。

愛(ài)國(guó)是自發(fā)的情感，行動(dòng)是理性的表達(dá)，青年學(xué)生理應(yīng)擔(dān)當(dāng)理性愛(ài)國(guó)的主力軍。

青年學(xué)生是最具有活力與朝氣的群體，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的有生力量，肩負(fù)著我們民族的光榮與夢(mèng)想，肩負(fù)著承前啟后的歷史責(zé)任。理性愛(ài)國(guó)，合法表達(dá)，青年學(xué)生，責(zé)無(wú)旁貸。

青年學(xué)生，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。 是最具有年齡、知識(shí)、思維優(yōu)勢(shì)的群體之一，是天之驕子，祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們有知識(shí)，有激情，有能力，具有引領(lǐng)風(fēng)尚，指引潮流的榜樣作用，理性愛(ài)國(guó)，合法表達(dá)，青年學(xué)生義不容辭。

青年學(xué)生是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，具有仁慈和寬容之范的國(guó)人代表，是既具有血性又富有涵養(yǎng)的國(guó)人代表，是追求和平與和諧的國(guó)人代表，將憤怒之情化為報(bào)國(guó)之志，將愛(ài)國(guó)之心化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng)，青年學(xué)生勢(shì)在必行!

李大釗先生曾喚青年為“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸?！?。今天，奧運(yùn)在即，青年學(xué)生應(yīng)用歷史的眼光、辯證的方法、發(fā)展的思維、務(wù)實(shí)的態(tài)度，把濃烈的愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志，化為現(xiàn)實(shí)的力量，認(rèn)清形勢(shì)，不受煽動(dòng)，不被利用，做好自己的事，合法、理性、智慧的展現(xiàn)出青春的風(fēng)采，大國(guó)的風(fēng)度，扛起理性愛(ài)國(guó)的大旗，激情演繹現(xiàn)代版的“愛(ài)國(guó)突擊”。

祖國(guó)是我們的安身立命之所，建功立業(yè)之地，是我們的命運(yùn)共同體，愛(ài)國(guó)需要熱情，更需要理性，糊里糊涂的愛(ài)國(guó)不行，樸素感性的愛(ài)國(guó)不夠，偏激盲目的愛(ài)國(guó)不可，理性愛(ài)國(guó)，是我們的神圣天職，歷史使命，時(shí)代，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值是大化的必由之路。

我們確信，理性愛(ài)國(guó)更有力，理性愛(ài)國(guó)國(guó)更強(qiáng)!

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家晚上好!我是09號(hào)選手xxx，來(lái)自31092班，今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心》。

五千年的漫漫征程，一路輝煌一路風(fēng)雨。

中華民族曾經(jīng)有過(guò)向世界開(kāi)放，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，昭世大唐帶給我們無(wú)盡的輝煌，敝后晚清帶給我們極盡恥辱，同時(shí)，也讓我們明白落后就要挨打。前進(jìn)道路上有曲折，雖艱辛，卻有著機(jī)遇?，F(xiàn)在的中國(guó)，堅(jiān)定的打開(kāi)國(guó)門(mén)，像一朵鏗鏘玫瑰，盡情展現(xiàn)著它的瑰紅：像一只威武的東方雄雞，不斷高嗷，步調(diào)豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華前進(jìn)，勢(shì)不可擋。

縱觀歷史風(fēng)云，有多少仁人志士，為了祖國(guó)大業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生，把中國(guó)傳向世界：張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋……但到了近代，封建統(tǒng)治者妄自尊大，閉關(guān)鎖國(guó)，以至于中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)，只是最后簽訂了各種喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，更甚者，中國(guó)人則被外國(guó)人說(shuō)成了“東亞病夫”，人民承擔(dān)了太多的苦難，背負(fù)了太重的枷鎖，以至于失去了信心。

直到中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民以后，屈辱的歷史不復(fù)返，人民從此站起來(lái)了，日子也一天比一天好，中國(guó)也迎來(lái)了再一次的輝煌，抗美援朝的勝利，兩彈一星的發(fā)明，無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)正在進(jìn)步。

改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開(kāi)放春意濃。經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠、留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城、這一切無(wú)不昭示著中國(guó)的無(wú)限生機(jī)與活力。改革開(kāi)放的提出，使中國(guó)逐步加入世界，浦東崛起、港澳回歸;北京申奧成功、神舟升空、上海市博覽會(huì)的順利舉行，無(wú)不體現(xiàn)著中國(guó)的迅速發(fā)展與不斷強(qiáng)大。

歷史啟迪我們:一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自信，自立自強(qiáng);必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能傲然挺立于世界之中。

作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該不忘歷史，把歷史作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，把我們的愛(ài)國(guó)熱情作為我們勤奮學(xué)習(xí)的支撐力，努力豐富自己的文化知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)，用自己熱忱的心去完善自己，以后為我們的國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力。

今天我們是祖國(guó)的希望，明天祖國(guó)以我們自豪。祖國(guó)永駐我心，我心屬于中國(guó)。

我的演講完了，謝謝大家!

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《理性愛(ài)國(guó)更有力，理性愛(ài)國(guó)國(guó)更強(qiáng)》。

89年前，當(dāng)巴黎和會(huì)決定將德國(guó)在山東的權(quán)益歸日本所有時(shí)，一群以學(xué)生為先導(dǎo)的熱血青年站在了時(shí)代的前列，他們反侵略、保國(guó)家，以火熱的激情，奏響了一曲愛(ài)國(guó)主義贊歌。今天，當(dāng)達(dá)賴集體惡意策劃暴力事件，奧運(yùn)圣火傳遞被肆意破壞，卡弗蒂發(fā)表辱華言論，西文反華勢(shì)力妖化中國(guó)的時(shí)候，青年學(xué)生再次充當(dāng)了愛(ài)國(guó)的先鋒，以激情的呼喊、有力的辯駁、理性的行動(dòng)，讓世界再次感受到中國(guó)青年的責(zé)任感。

在百年奧運(yùn)一朝夢(mèng)圓的偉大時(shí)刻，面對(duì)國(guó)內(nèi)反華勢(shì)力，破壞奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的行徑，我們青年學(xué)生沒(méi)有被憤怒沖昏頭腦，沒(méi)有被激情掩蓋冷靜，而是有理性的思考和行動(dòng)，以青年人的自強(qiáng)、理智、勇敢，在全世界的各個(gè)角落把愛(ài)國(guó)激情演繹得淋漓盡致。

愛(ài)國(guó)是自發(fā)的情感，行動(dòng)是理性的表達(dá)，青年學(xué)生理應(yīng)擔(dān)當(dāng)理性愛(ài)國(guó)的主力軍。

青年學(xué)生是最具有活力與朝氣的群體，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的有生力量，肩負(fù)著我們民族的光榮與夢(mèng)想，肩負(fù)著承前啟后的歷史責(zé)任。理性愛(ài)國(guó)，合法表達(dá)，青年學(xué)生，責(zé)無(wú)旁貸。

青年學(xué)生，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。是最具有年齡、知識(shí)、思維優(yōu)勢(shì)的群體之一，是天之驕子，祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們有知識(shí)，有激情，有能力，具有引領(lǐng)風(fēng)尚，指引潮流的榜樣作用，理性愛(ài)國(guó)，合法表達(dá)，青年學(xué)生義不容辭。

青年學(xué)生是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，具有仁慈和寬容之范的國(guó)人代表，是既具有血性又富有涵養(yǎng)的國(guó)人代表，是追求和平與和諧的國(guó)人代表，將憤怒之情化為報(bào)國(guó)之志，將愛(ài)國(guó)之心化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng)，青年學(xué)生勢(shì)在必行!

李大釗先生曾喚青年為“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸?！薄＝裉?，奧運(yùn)在即，青年學(xué)生應(yīng)用歷史的眼光、辯證的方法、發(fā)展的思維、務(wù)實(shí)的態(tài)度，把濃烈的愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志，化為現(xiàn)實(shí)的力量，認(rèn)清形勢(shì)，不受煽動(dòng)，不被利用，做好自己的事，合法、理性、智慧的展現(xiàn)出青春的風(fēng)采，大國(guó)的風(fēng)度，扛起理性愛(ài)國(guó)的大旗，激情演繹現(xiàn)代版的“愛(ài)國(guó)突擊”。

祖國(guó)是我們的安身立命之所，建功立業(yè)之地，是我們的命運(yùn)共同體，愛(ài)國(guó)需要熱情，更需要理性，糊里糊涂的愛(ài)國(guó)不行，樸素感性的愛(ài)國(guó)不夠，偏激盲目的愛(ài)國(guó)不可，理性愛(ài)國(guó)，是我們的神圣天職，歷史使命，時(shí)代，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值是大化的必由之路。

我們確信，理性愛(ài)國(guó)更有力，理性愛(ài)國(guó)國(guó)更強(qiáng)!

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家晚上好!

我是09號(hào)選手xx，來(lái)自31092班，今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心》。

五千年的漫漫征程，一路輝煌一路風(fēng)雨。

中華民族曾經(jīng)有過(guò)向世界開(kāi)放，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)，昭世大唐帶給我們無(wú)盡的輝煌，敝后晚清帶給我們極盡恥辱，同時(shí)，也讓我們明白落后就要挨打。前進(jìn)道路上有曲折，雖艱辛，卻有著機(jī)遇。現(xiàn)在的中國(guó)，堅(jiān)定的打開(kāi)國(guó)門(mén)，像一朵鏗鏘玫瑰，盡情展現(xiàn)著它的瑰紅：像一只威武的東方雄雞，不斷高嗷，步調(diào)豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華前進(jìn)，勢(shì)不可擋。

縱觀歷史風(fēng)云，有多少仁人志士，為了祖國(guó)大業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生，把中國(guó)傳向世界：張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋……但到了近代，封建統(tǒng)治者妄自尊大，閉關(guān)鎖國(guó)，以至于中國(guó)脫離了世界，世界甩落了中國(guó)，只是最后簽訂了各種喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，更甚者，中國(guó)人則被外國(guó)人說(shuō)成了“東亞病夫”，人民承擔(dān)了太多的苦難，背負(fù)了太重的枷鎖，以至于失去了信心。直到中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民以后，屈辱的歷史不復(fù)返，人民從此站起來(lái)了，日子也一天比一天好，中國(guó)也迎來(lái)了再一次的輝煌，抗美援朝的勝利，兩彈一星的發(fā)明，無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)正在進(jìn)步。

改革東風(fēng)送殘冬，對(duì)外開(kāi)放春意濃。經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海明珠、留學(xué)熱潮、冰雪長(zhǎng)城、這一切無(wú)不昭示著中國(guó)的無(wú)限生機(jī)與活力。改革開(kāi)放的提出，使中國(guó)逐步加入世界，浦東崛起、港澳回歸;北京申奧成功、神舟升空、上海市博覽會(huì)的順利舉行，無(wú)不體現(xiàn)著中國(guó)的迅速發(fā)展與不斷強(qiáng)大。

歷史啟迪我們:一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自信，自立自強(qiáng);必須胸懷寬廣，博采眾長(zhǎng)，才能傲然挺立于世界之中。

作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該不忘歷史，把歷史作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，把我們的愛(ài)國(guó)熱情作為我們勤奮學(xué)習(xí)的支撐力，努力豐富自己的文化知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)，用自己熱忱的心去完善自己，以后為我們的國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份力。

今天我們是祖國(guó)的希望，明天祖國(guó)以我們自豪。祖國(guó)永駐我心，我心屬于中國(guó)。

我的演講完了，謝謝大家!

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文九

人生中有多少個(gè)選擇需要我們?nèi)ソ獯?，多少分岔路口需要我們?nèi)プ哌^(guò)。每一次的選擇都是對(duì)的，因?yàn)樗鼪](méi)有正確的答案，它的答案需要你自我去創(chuàng)造。每一個(gè)路口的選擇，都必定有一個(gè)擁有，有一個(gè)放棄。不能擁有的遺憾，會(huì)讓我們更綣縮，但我們更需要的是：盡自我最大的努力，將這條路走完，再回頭看看，這條走過(guò)的路，比以前更美麗，這就是我付出的努力。

人生的道路就是一張無(wú)止境的答卷，里面是無(wú)止境的選擇題，在眼前一個(gè)個(gè)abc中，甚至更多的選擇中，你永遠(yuǎn)只能選擇一個(gè)，放棄更多的，所以，學(xué)會(huì)放棄，也是我們?nèi)松谋匦拚n程。

學(xué)會(huì)了放棄才能卸下人生的包袱，輕裝上陣，安然地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī)，度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；因?yàn)槎梅艞壊拍軗碛幸环莩墒?，也才?huì)活得更加充實(shí)，坦然和簡(jiǎn)便。

記得小學(xué)的時(shí)候，有一次，教師把一次作文比賽的機(jī)會(huì)放在我面前，而我卻用短短的三個(gè)字“我放棄”而與此告終，我便與這個(gè)機(jī)會(huì)擦身而過(guò)?；蛟S我該責(zé)備當(dāng)時(shí)的我如此膽怯，可是我沒(méi)有后悔，因?yàn)橹?，我發(fā)現(xiàn)，去參賽的同學(xué)以優(yōu)異的成果回來(lái)了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我做的這個(gè)放棄是對(duì)的：她比我更需要這個(gè)機(jī)會(huì)，且能比我更好的完成這個(gè)任務(wù)！

或許有一天（這一天可能在很久很久以后），你突然發(fā)現(xiàn)，以前我所放棄的竟然是如此美麗。（可是，要注意：放棄也要有選擇，不要一味的放棄，我們要學(xué)會(huì)棄壞從好。）

是的，人生如戲，每件事物都是自我生命唯一的導(dǎo)演，僅有學(xué)會(huì)放棄的人生才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。讓我們盡自我的努力，讓美麗的放棄變得更有價(jià)值吧！

學(xué)會(huì)放棄，將悲痛埋在心底，留下最完美的歡笑；

學(xué)會(huì)放棄，將失去埋在心底，留下最完美的回憶；

學(xué)會(huì)放棄，讓大家都有一個(gè)完美的共同走過(guò)的腳印！

原先，放棄是如此美麗！

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文十

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：魚(yú)和熊掌不可兼得，你必須在其中選擇一個(gè)，然而就必須放棄一個(gè)。

放棄，是永遠(yuǎn)也離不開(kāi)選擇的，有了選擇就必然有放棄，而你放棄了，就必然是做出了選擇。

人生中的十字路口很多，你必須要從中放棄很多。而怎樣才是真正的放棄呢？

在外國(guó)曾有一名著名的思想教育家，他曾提出過(guò)一個(gè)問(wèn)題：學(xué)會(huì)放棄議論文作文愛(ài)情、自由、金錢(qián)與生命，你會(huì)選擇哪一個(gè)，會(huì)首先放棄哪一個(gè)？然而他選擇了自由，首先放棄了金錢(qián)，因?yàn)樗抢碇堑?。他知道雖然愛(ài)情是純潔神圣的，但沒(méi)有了自由，愛(ài)情又有什么用呢；一個(gè)擁有生命的人失去了自由，就等于一具失去靈魂的干尸，所以他選擇了自由，金錢(qián)與愛(ài)情相比，已經(jīng)失去了等比性，更何況與自由相提并論呢！

學(xué)會(huì)放棄，就必須學(xué)會(huì)選擇，而學(xué)會(huì)選擇就必須學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的價(jià)值。

在相同條件下，物質(zhì)的價(jià)值觀必須要用正確的眼光去看待他。

例如：學(xué)會(huì)放棄議論文作文魚(yú)和魚(yú)竿你會(huì)放棄誰(shuí)？魚(yú)，吃掉就沒(méi)有了，而魚(yú)竿，你可以自己創(chuàng)造條件，去釣魚(yú)，吃掉后還會(huì)有不斷的魚(yú)，這個(gè)淺顯的道理就能充分的體現(xiàn)價(jià)值觀。

學(xué)會(huì)放棄，就是學(xué)會(huì)選擇，而你學(xué)會(huì)選擇，就要學(xué)會(huì)果斷性。

猶豫不絕會(huì)使你漸漸不自信，失去方向感，有的人在選擇和放棄時(shí)，二者之間不知道到底哪一個(gè)好，搖擺不定，失去了平衡，而導(dǎo)致錯(cuò)誤的放棄。這是一個(gè)必然的條件，所以果斷性是建立在正確的基礎(chǔ)上的。

那什么又是錯(cuò)誤的放棄呢？

機(jī)會(huì)是不可以放棄的，人生中的機(jī)會(huì)是寶貴的，失去了就不會(huì)再來(lái)。所以他是不容放棄的。放棄了你不應(yīng)該放棄的物質(zhì)理念，這就是錯(cuò)誤的放棄，所以學(xué)會(huì)正確的放棄還必須學(xué)會(huì)把握，也就是自信。

學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了正確的果斷性，學(xué)會(huì)了熱鬧市物質(zhì)的價(jià)值觀，那你就學(xué)會(huì)了選擇，學(xué)會(huì)了選擇，那你一定學(xué)會(huì)了放棄。正確的選擇和放棄，會(huì)使的人生得到意外不斷的驚喜。

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文十一

智者說(shuō)：“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重?！比绻欠遣环?，一味執(zhí)著，永不放棄，那么，其苦果只能是自己去品嘗。

庸人就是因?yàn)榇嬖谝环N【】“舍不得”放棄的心理障礙，才導(dǎo)致了生命更沉重的負(fù)荷。他們總是天天喊“活得真累”！不僅身累，而且心更累。我說(shuō)這樣的人累死了“活該”！有一種蠅蟲(chóng)沿途遇物即背，不堪重負(fù)。有好心人幫它卸下多余的東西?？墒?，它剛輕松了幾步，見(jiàn)到眼前的東西又毫不猶豫地背上，最后，心力不濟(jì)，竟然活活地累死于途中。

在短短幾十年的人生旅途中，很多時(shí)候許多事情是由不得人的，身不由啊！因此，我們要學(xué)會(huì)放棄。

以前，我總是敝帚自珍，喜歡保留一些廢品，舍不得扔掉它，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那些物品不但一文不值，放在新的物品旁邊還起了腐化作用，使有價(jià)值的東西也淪為廢品。人的情感總是希望有所得，以為擁有越多就會(huì)越快樂(lè)，迫使我們沿著追尋收獲的路走下去。當(dāng)我們受了很多苦時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：我們的無(wú)聊和困惑、痛苦和失落、壓抑和無(wú)奈，無(wú)不和我們太渴望擁有更多有關(guān)。因?yàn)椴欢艞壔蜻^(guò)分的執(zhí)著，讓我們一條道上走到底，結(jié)果便迷失了方向。

有人說(shuō)過(guò)“命若懸絲”。人的生命的確薄如蟬翼，非常脆弱。我們不知道自己的命運(yùn)會(huì)撞在哪一條軌道上，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，正所謂“三十年河?xùn)|，三十年河西”。為什么不學(xué)會(huì)放下沉重的十字架呢？在沙漠上馱著金子走不動(dòng)的旅人為何不肯卸下金子，輕松尋找維持生命的水源呢？如果為了金子渴死在沙漠里，再多的金子又怎能和寶貴的生命比較？所以，放棄！何嘗不是一種明智之舉？何嘗不是另一種收獲呢？

古人云：“塞翁失馬，焉知非?！?。放棄是一種量力而行的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn)，是顧全大局的果敢和膽識(shí)。面對(duì)人生，我們是自己唯一的導(dǎo)演，只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄，才能徹悟人生，才能擁有海闊天空的人生境界。

如果只懂得抓住不放，甚至貪得無(wú)厭，那么，面對(duì)燈紅酒綠的花花世界，那么多的誘惑如何去抗拒？當(dāng)一個(gè)比你原來(lái)的更完美的人出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)更令你癡迷的物品出現(xiàn)時(shí)，如果不加考慮地接受的話，那么，就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力和難以擺脫的痛苦，甚至毀滅自己。

冷眼看世態(tài)炎涼，品味人生百態(tài)。有些人因?yàn)樨澋脽o(wú)厭，家里紅旗不倒，外面彩旗飄飄，最終落得妻離子散、人財(cái)兩空。這樣的“瀟灑人生”值得嗎？

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文十二

溪流舍棄了安寧平靜的池塘，便有了奔流向前的活力，紅梅舍棄了百花爭(zhēng)艷的春光，便有了獨(dú)賞冬雪的孤潔；沙礫舍棄了安逸舒適的沙灘，便有了華麗蛻變的高貴，夕陽(yáng)舍棄了朝氣蓬勃的清晨，便有了日薄西山的壯美，學(xué)會(huì)舍棄，讓人生因舍棄而燦爛美麗！

學(xué)會(huì)舍棄，需要我們放下過(guò)去，理性抉擇。

負(fù)載重物的駿馬難以遠(yuǎn)馳，抓獲獵物的雄鷹無(wú)法高飛，留戀長(zhǎng)繩的牛難以飛奔。人生在世，有太多的東西令我們留戀，讓我們難以割舍。但僅有理性的抉擇才能追求最終的自由。遭人算計(jì)的孫臏懂得舍棄一時(shí)之快，理性抉擇，選擇裝瘋來(lái)使敵人松懈，成一代名將，家國(guó)破亡的勾踐懂得舍棄一時(shí)的尊嚴(yán)，理性抉擇，為夫差牽馬，臥薪嘗膽，終得滅吳雪恥；求賢若渴的劉備，懂得舍棄以往的高貴身份，理性抉擇，三顧茅廬，請(qǐng)得諸葛共謀天下。懂得舍棄是一種智慧，在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)舍棄，放下心中的不舍和優(yōu)柔寡斷，理性抉擇，方能觀云舒賞花落。

學(xué)會(huì)舍棄，需要我們把握此刻，勇敢果斷。

舍棄需要有足夠的勇氣，人間事事千千萬(wàn)，若沒(méi)有勇敢果斷的氣魄，便會(huì)剪不斷理還亂，而錯(cuò)過(guò)了此刻。力能扛鼎的項(xiàng)羽懂得舍棄，破釜沉舟，勇敢果斷，終得大勝而歸；羽扇綸巾的孔明懂得舍棄，于千里將近之時(shí)，放棄布署，大擺空城妙計(jì)，勇敢果斷，智退司馬懿千軍萬(wàn)馬，文人魯迅懂得舍棄，于民族危亡之時(shí)，放棄學(xué)醫(yī)，轉(zhuǎn)身文學(xué)，以筆為槍，勇敢果斷，將黑暗的社會(huì)引渡到今日的光明。學(xué)會(huì)舍棄，才能成就大的人生格局。舍棄了春光明媚的風(fēng)光，亦能收獲落葉靜美的獨(dú)特韻味。

學(xué)會(huì)舍棄，需要我們著眼未來(lái)，思慮長(zhǎng)遠(yuǎn)。

猶豫的牛只顧眼前對(duì)長(zhǎng)繩的留戀，卻忘記了它或許會(huì)成為追求自由的牽絆。俗話說(shuō)：舍棄一棵小樹(shù)，你會(huì)收獲一片森林。人生漫漫，我們需要學(xué)會(huì)舍棄著眼未來(lái)。毛澤東主動(dòng)提出撤出延安的妙計(jì)，令多少。.。人轉(zhuǎn)危為安，抓緊時(shí)間奮斗的仁人志士，放棄了玩耍享受，卻為未來(lái)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。著眼未來(lái)，思慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，你放棄了眼前的一時(shí)小利，便會(huì)收獲超出你預(yù)料的結(jié)果。

學(xué)會(huì)舍棄是蠶蛹舍棄樹(shù)之變身蝴蝶的靈動(dòng)；是仙人掌舍棄草原扎根沙漠的堅(jiān)韌，是高山舍棄平坦屹立于天地的巍峨。學(xué)會(huì)舍棄，沒(méi)有了云飄柔漂悠的柔軟，還會(huì)有暴風(fēng)雨后的彩虹。舍棄是一種美麗，讓人生在舍棄中輕裝上陣，自由奔馳。

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文十三

愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，但擁有一個(gè)人就一定要好好去愛(ài)他！！

當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與被愛(ài)，學(xué)會(huì)了愛(ài)，才會(huì)知道什么是你需要的，也才會(huì)找到最適合你，能夠相處一輩子的人。

但很悲哀的，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種原因真心相愛(ài)的人并不一定能在一起；你最?lèi)?ài)的，往往沒(méi)有選擇你；最?lèi)?ài)你的，往往不是你最?lèi)?ài)的；而最長(zhǎng)久的，偏偏不是你最?lèi)?ài)的，也不是最?lèi)?ài)你的。

只是在最適合的時(shí)間出現(xiàn)的那個(gè)人，才會(huì)真的和你永遠(yuǎn)在一起！

沒(méi)有人是故意要變心的，他愛(ài)你的時(shí)候是真的愛(ài)你，可是他不愛(ài)你的時(shí)候也是真的不愛(ài)你了，他愛(ài)你的時(shí)候沒(méi)有辦法假裝不愛(ài)你；同樣的，他不愛(ài)你的時(shí)候也沒(méi)有辦法假裝愛(ài)你。

當(dāng)一個(gè)人不愛(ài)你要離開(kāi)你，你要問(wèn)自己還愛(ài)不愛(ài)他（她），如果你也不愛(ài)他（她）了，千萬(wàn)別為了可憐的自尊而不肯離開(kāi)；如果你還愛(ài)他（她），你應(yīng)該會(huì)希望他（她）過(guò)得幸?？鞓?lè)，希望他（她）跟真正愛(ài)的人在一起，絕不會(huì)阻止，你要是阻止他（她）得到真正的幸福，就表示你已經(jīng)不愛(ài)他（她）了，而如果你不愛(ài)他（她），你又有什么資格指責(zé)他（她）變心呢？

愛(ài)不是占有！??！

你喜歡星星，不可能把星星拿下來(lái)放在臉盆里，但星星的光芒仍可照進(jìn)你的房間。

換句話說(shuō)，你愛(ài)一個(gè)人，也可以用另一種方式擁有，讓愛(ài)人成為生命里的永恒回憶，如果你真愛(ài)一個(gè)人，就要愛(ài)他原來(lái)的樣子──愛(ài)他的好，也愛(ài)他的壞：愛(ài)他的優(yōu)點(diǎn)，也愛(ài)他的缺點(diǎn)，絕不能因?yàn)閻?ài)他，就希望他變成自己所希望的樣子，萬(wàn)一變不成就不愛(ài)他了。

真正愛(ài)一個(gè)人是無(wú)法說(shuō)出原因的，你只知道無(wú)論何時(shí)何地、心情好壞，你都希望這個(gè)人陪著你；真正的感情是兩人能在最艱苦中相守，也就是沒(méi)有絲毫要求。

畢竟，感情必須付出，而不是只想獲得；分開(kāi)是一種必然的考驗(yàn)，如果你們感情不夠穩(wěn)固，只好認(rèn)輸，真愛(ài)是不會(huì)變成怨恨的。

兩人在談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候，最喜歡叫對(duì)方發(fā)誓，許下承諾我們?yōu)槭裁匆獙?duì)方發(fā)誓，就是因?yàn)槲覀儾幌嘈艑?duì)方，我們根本不相信情人，而這些山盟海誓又很不切實(shí)際。

?？菔癄€、地老天荒，都不能改變我對(duì)你的愛(ài)！

明知道海不會(huì)枯、石不會(huì)爛、地不會(huì)老、天不會(huì)荒；就算會(huì)，也活不到那時(shí)候。

許下諾言的時(shí)候千萬(wàn)注意，不要許下可以實(shí)現(xiàn)的諾言，最好是承諾做不到的事，反正做不到的，隨便說(shuō)說(shuō)也不要緊，請(qǐng)記?。骸安豢赡軐?shí)現(xiàn)的諾言最動(dòng)人”在愛(ài)情里，說(shuō)的是一套，做的是另一套；講的人不相信，聽(tīng)的人也不相信

……

茫茫人海中，你遇見(jiàn)了誰(shuí)？誰(shuí)又遇見(jiàn)了你。

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文十四

大家好。今天我演講的題目是《理性愛(ài)國(guó)更有力，理性愛(ài)國(guó)國(guó)更強(qiáng)》。

89年前，當(dāng)巴黎和會(huì)決定將德國(guó)在山東的權(quán)益歸日本所有時(shí)，一群以學(xué)生為先導(dǎo)的熱血青年站在了時(shí)代的前列，他們反侵略、保國(guó)家，以火熱的激情，奏響了一曲愛(ài)國(guó)主義贊歌。今天，當(dāng)達(dá)賴集體惡意策劃暴力事件，奧運(yùn)圣火傳遞被肆意破壞，卡弗蒂發(fā)表辱華言論，西文反華勢(shì)力妖化中國(guó)的時(shí)候，青年學(xué)生再次充當(dāng)了愛(ài)國(guó)的先鋒，以激情的呼喊、有力的辯駁、理性的行動(dòng)，讓世界再次感受到中國(guó)青年的責(zé)任感。

在百年奧運(yùn)一朝夢(mèng)圓的偉大時(shí)刻，面對(duì)國(guó)內(nèi)反華勢(shì)力，破壞奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的行徑，我們青年學(xué)生沒(méi)有被憤怒沖昏頭腦，沒(méi)有被激情掩蓋冷靜，而是有理性的思考和行動(dòng)，以青年人的自強(qiáng)、理智、勇敢，在全世界的各個(gè)角落把愛(ài)國(guó)激情演繹得淋漓盡致。

愛(ài)國(guó)是自發(fā)的情感，行動(dòng)是理性的表達(dá)，青年學(xué)生理應(yīng)擔(dān)當(dāng)理性愛(ài)國(guó)的主力軍。

青年學(xué)生是最具有活力與朝氣的群體，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的有生力量，肩負(fù)著我們民族的光榮與夢(mèng)想，肩負(fù)著承前啟后的歷史責(zé)任。理性愛(ài)國(guó)，合法表達(dá)，青年學(xué)生，責(zé)無(wú)旁貸。

青年學(xué)生，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。 是最具有年齡、知識(shí)、思維優(yōu)勢(shì)的群體之一，是天之驕子，祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們有知識(shí)，有激情，有能力，具有引領(lǐng)風(fēng)尚，指引潮流的榜樣作用，理性愛(ài)國(guó)，合法表達(dá)，青年學(xué)生義不容辭。

青年學(xué)生是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，具有仁慈和寬容之范的國(guó)人代表，是既具有血性又富有涵養(yǎng)的國(guó)人代表，是追求和平與和諧的國(guó)人代表，將憤怒之情化為報(bào)國(guó)之志，將愛(ài)國(guó)之心化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng)，青年學(xué)生勢(shì)在必行!

李大釗先生曾喚青年為“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸?！?。今天，奧運(yùn)在即，青年學(xué)生應(yīng)用歷史的眼光、辯證的方法、發(fā)展的思維、務(wù)實(shí)的態(tài)度，把濃烈的愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志，化為現(xiàn)實(shí)的力量，認(rèn)清形勢(shì)，不受煽動(dòng)，不被利用，做好自己的事，合法、理性、智慧的展現(xiàn)出青春的風(fēng)采，大國(guó)的風(fēng)度，扛起理性愛(ài)國(guó)的大旗，激情演繹現(xiàn)代版的“愛(ài)國(guó)突擊”。

祖國(guó)是我們的安身立命之所，建功立業(yè)之地，是我們的命運(yùn)共同體，愛(ài)國(guó)需要熱情，更需要理性，糊里糊涂的愛(ài)國(guó)不行，樸素感性的愛(ài)國(guó)不夠，偏激盲目的愛(ài)國(guó)不可，理性愛(ài)國(guó)，是我們的神圣天職，歷史使命，時(shí)代，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值是大化的必由之路。

我們確信，理性愛(ài)國(guó)更有力，理性愛(ài)國(guó)國(guó)更強(qiáng)!

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文十五

又到918，又到國(guó)恥日，很多城市拉響悲壯的防空警報(bào)，一些城市民眾抗議日本在東海侵犯中國(guó)主權(quán)的無(wú)禮行為，打砸搶日貨的行為已成為非法，抵制日貨，辱罵日本的聲音卻震耳欲聾。

每年到了918，媒體總要一如既往地呼吁中國(guó)民眾，勿忘國(guó)恥，牢記歷史，今年也不例外。在21世紀(jì)，對(duì)于918的反思，人們不能僅僅停留在勿忘國(guó)恥的層面。須知，國(guó)恥記得再牢靠，若不吸取教訓(xùn)，就難免重蹈歷史覆轍。

理性愛(ài)國(guó)演講稿3篇理性愛(ài)國(guó)演講稿3篇這絕非危言聳聽(tīng)。須知，日本很早就以倭寇的形式，騷擾我東南沿海。僅僅日本明治維新以后，日本就發(fā)動(dòng)了十四次對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，其中有十次針對(duì)中國(guó)。十次戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有最后一次戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)在美俄的幫助下，以付出巨大犧牲的代價(jià)，打贏了。十次戰(zhàn)爭(zhēng)，日本贏10次，中國(guó)贏1次，難怪日本右翼喜歡挑撥中日沖突。

那么，從九一八事變中，中國(guó)應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)呢?

1、國(guó)民團(tuán)結(jié)非常重要

918事變之時(shí)的日本，國(guó)力已經(jīng)雄踞亞洲之冠，天皇統(tǒng)治深得人心，日本社會(huì)高度團(tuán)結(jié)，充滿征服亞洲的狂熱野心。相反，當(dāng)時(shí)的中國(guó)，卻是軍閥割據(jù)，山頭林立，缺乏一個(gè)統(tǒng)一核心。蔣介石表面上是國(guó)家元首，對(duì)很多軍閥卻指揮不動(dòng)，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，也有很多對(duì)時(shí)局不滿的中國(guó)人，趁機(jī)當(dāng)漢奸向傳統(tǒng)當(dāng)權(quán)者報(bào)往日之仇。一個(gè)抱團(tuán)的日本，侵略一盤(pán)散沙的中國(guó)，在初期自然是勢(shì)如破竹。

2、政經(jīng)改革是否全面，關(guān)系中日國(guó)運(yùn)

美英炮艦幾乎同時(shí)逼近中日，中日兩國(guó)的反應(yīng)卻冰火兩重天。滿清繼續(xù)抱殘守缺，隨后的大小軍閥也無(wú)力進(jìn)行全面改革。相反，日本明治天皇卻擁抱西方，引進(jìn)西方的政治經(jīng)濟(jì)制度，短短幾十年，日本實(shí)力就躍居亞洲第一。一個(gè)改革比較徹底，能夠上下同心的日本，去侵略一個(gè)無(wú)力全民改革的中國(guó)，就算張學(xué)良率領(lǐng)東北軍抵抗，又能抵抗多久?

3、對(duì)日本了解不夠，不能做到知己知彼

日本擁抱西方體制后，視野變得開(kāi)闊，不再固步自封，有一大批精英開(kāi)始深度研究中國(guó)，把中國(guó)研究的很透徹。相反，中國(guó)除了向日本派一些留學(xué)生以外，對(duì)日本的了解比較淺薄。如果中國(guó)能夠深度了解日本，面對(duì)918事變這種突發(fā)事件，就不會(huì)手足無(wú)措，任由大好東北河山給日本人拿去殖民。

4、軍事上恐日癥到處蔓延

在抗戰(zhàn)勝利之前，中國(guó)對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)，基本屢戰(zhàn)屢敗，每次戰(zhàn)敗，都是討?zhàn)堎r款，使得中國(guó)朝野彌漫著一股濃烈的軍事“恐日癥”。無(wú)論是張學(xué)良還是蔣介石，都對(duì)中日戰(zhàn)局持悲觀觀點(diǎn)。在“恐日癥”的影響下，東北軍直接放棄東北，龜縮關(guān)內(nèi)。假如日本人得了東北三省就徹底滿足，不再繼續(xù)侵略中國(guó)其他地區(qū)，讓蔣介石政權(quán)繼續(xù)在南京殘喘，東北三省的結(jié)局就很難預(yù)料。

5、保守封閉，不睜眼看世界

918事變前后，每次中國(guó)被列強(qiáng)侵略，總會(huì)掀起一股愚昧的抵制洋貨浪潮。相反，日本面對(duì)歐美的侵犯，卻能主動(dòng)學(xué)習(xí)歐美列強(qiáng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，并以開(kāi)放的心態(tài)擁抱世界潮流，最終咸魚(yú)翻身，重新躋身經(jīng)濟(jì)大國(guó)之列。明治維新是這樣，二戰(zhàn)后日本接受美國(guó)麥克阿瑟占領(lǐng)軍的改造也是這樣。中國(guó)人必須明白，面對(duì)強(qiáng)敵，片面地埋頭抵制是沒(méi)有用的。

82年過(guò)去，中日兩國(guó)實(shí)力都今非昔比。由于日本二戰(zhàn)投降是迫于美國(guó)原子彈壓力，日本右翼早想與中國(guó)在列強(qiáng)不參與的情況下再戰(zhàn)一場(chǎng)，這是石原慎太郎為代表的右翼政客屢屢挑釁的終極原因。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)超越日本，這是優(yōu)勢(shì);貧富差距懸殊的現(xiàn)實(shí)，難免對(duì)中國(guó)國(guó)民的整體團(tuán)結(jié)構(gòu)成隱患。所謂前事不忘，后事之師，中國(guó)只有從918事變中真正汲取教訓(xùn)，才能避免歷史悲劇的重演!

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文十六

沒(méi)有賣(mài)不出去的“豆子”，也沒(méi)有注定會(huì)一事無(wú)成的人。天生我材必有用，不要只因如今的坎坷給前途帶來(lái)的迷茫而困惑，自暴自棄。

如同一塊普通的石頭，用它裝飾房屋，嫌他不夠華美，砌墻嫌它不夠堅(jiān)固，但是它可以用來(lái)鋪路或者用于別的。

日本漫畫(huà)家岸本齊史當(dāng)初因?yàn)樗呢S富想象力打動(dòng)了編輯，在之后的一段時(shí)間，為了維持生計(jì)，他畫(huà)了許多跟隨當(dāng)時(shí)風(fēng)尚的漫畫(huà)，因而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的漫畫(huà)界始終沒(méi)能脫穎而出。之后，在他人的點(diǎn)醒下，他堅(jiān)持著畫(huà)有著自我畫(huà)風(fēng)的忍者類(lèi)的漫畫(huà)，當(dāng)時(shí)日子很拮據(jù)，但是終于挺過(guò)來(lái)了，待到之后{火影忍者}的問(wèn)世，自己終于達(dá)到了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。他的成功一方面得易于自己的堅(jiān)持，還有就是完成了當(dāng)初的蛻變。

魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的，之后棄醫(yī)從文，反倒成了一代文豪。班超當(dāng)時(shí)做刀筆史，之后投筆從戎，從而保障了大漢王朝西部的安寧。

孫中山是我國(guó)近代的重要人物，推翻清王朝，建立了中華民國(guó)，確立三民主義。而他當(dāng)初如同康有為，梁?jiǎn)⒊粯?，寄望于清王朝的改革，?dāng)初有一腔投國(guó)熱情，想為國(guó)效力，自己興高采烈的梳著大辮子去見(jiàn)李中堂大人，沒(méi)成想，李大人對(duì)這個(gè)乳臭未干的小毛孩子打擊太大了。總之，孫先生的建議對(duì)中堂大人來(lái)說(shuō)，屁用沒(méi)有。正是載興而來(lái)，敗興而歸。說(shuō)得唾沫星子滿天飛，中堂大人一甩手，頓時(shí)心就涼了，大清朝不成了。為了國(guó)家的前途，孫中山干脆揭竿而起，搞起了革命。當(dāng)初清廷的無(wú)能促使孫中山改變了看法。假如當(dāng)初李鴻章接納了他，又會(huì)如何？總之，歷史的細(xì)節(jié)改變，具體的發(fā)展，無(wú)從而知之。不過(guò)大清終究要?dú)w于塵土。孫中山也是因?yàn)樗母淖兌兊脗ゴ蟆?/p>

千里馬一直不被人知道是千里馬，但是心中了解自己的才干，那就把它展示于人，令人知道自己的價(jià)值所在，又何必苦苦等待伯樂(lè)，伯樂(lè)可不是常有的！

樹(shù)挪死，人挪活，一枚曲別針拿到哥倫布尚未發(fā)現(xiàn)的新大陸，可能就價(jià)值增加數(shù)倍。一塊土地總有它適合種植的作物，即使是草，可還會(huì)多動(dòng)物提供食物。

假如總是撞了南墻也不回頭，一味堅(jiān)持自己所不適合的，追求不合實(shí)際的。不知變通，即使自己再?zèng)]有出路。但是人總要有一些需要改變的，為了更好。固執(zhí)下去可能一世默默無(wú)聞。

窮則變，變則通，通則久。

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文十七

近年來(lái)，地球上原本平穩(wěn)的人道主義格局再次出現(xiàn)動(dòng)搖。

人道主義是什么？人道主義就是提倡關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人、尊重人，做到以人為本、以人為中心的這樣一種世界觀。歷史上，也不乏高呼“人道主義”口號(hào)的國(guó)家。如我們所熟悉的法國(guó)。法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期把人道主義的內(nèi)涵具體化為“自由”“平等”“博愛(ài)”等口號(hào)，它們后來(lái)也變?yōu)榱宋覀兯煜さ姆▏?guó)的三色國(guó)旗。

人道主義在資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期起著反對(duì)封建制度的作用。而資產(chǎn)階級(jí)革命成功以后，人道主義就成了資產(chǎn)階級(jí)維護(hù)資本主義的一種制度。

處于法國(guó)對(duì)人道主義的保護(hù)，二戰(zhàn)后有許多曾經(jīng)是法國(guó)殖民地的國(guó)家紛紛獨(dú)立，其中自然有中非共和國(guó)。但是令法國(guó)，也令中非沒(méi)有想到的是，中非的獨(dú)立卻成為了成事不足敗事有余的一場(chǎng)失敗的人道主義變革。

自1960年脫離法國(guó)殖民統(tǒng)治獨(dú)立以來(lái)，中非共和國(guó)共政變和內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)不斷。與此同時(shí)，宗教沖突和族裔暴力嚴(yán)重肆虐，局勢(shì)動(dòng)蕩不安。2013年，主要由穆斯林組成的武裝團(tuán)體“塞雷卡”推翻了信仰__的總統(tǒng)博齊澤所領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)，在全國(guó)的__與穆斯林之間引發(fā)大規(guī)模暴力事件，導(dǎo)致數(shù)千人死亡，以__為主的武裝團(tuán)體“反巴拉卡”在沖突中發(fā)展壯大，開(kāi)始與“塞雷卡”交戰(zhàn)。

如今，中非的人道主義危機(jī)雖有所減緩，但是真正實(shí)現(xiàn)構(gòu)成真正的人道主義國(guó)家仍然需要繼續(xù)的努力。聯(lián)合國(guó)中非共和國(guó)問(wèn)題特別代表恩迪亞耶在去年在向安理會(huì)匯報(bào)中非局勢(shì)最新進(jìn)展時(shí)表示，中非共和國(guó)所有的盟友及合作伙伴，包括聯(lián)合國(guó)安理會(huì)在內(nèi)，都應(yīng)共同努力，“將數(shù)百萬(wàn)中非人和平、繁榮與發(fā)展的夢(mèng)想變?yōu)槌志玫默F(xiàn)實(shí)”。

恩迪亞耶重申，隨著今年二月中非共和國(guó)政府與多個(gè)反對(duì)派武裝在首都班吉簽署《和平與和解協(xié)議》，和平的希望再度重燃，落實(shí)這一協(xié)議也成為聯(lián)合國(guó)中非穩(wěn)定團(tuán)的主要任務(wù)之一。身兼中非穩(wěn)定團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的恩迪亞耶表示，自上一次在六月向安理會(huì)進(jìn)行匯報(bào)以來(lái)，協(xié)議的落實(shí)取得了一些進(jìn)展，但也依舊面臨許多挑戰(zhàn)……

不僅是中非，敘利亞、東南亞、拉丁美……當(dāng)今世界的很多地方都陷入違背人道主義的困局，這是我們每個(gè)人都不愿看到的。所以，就像恩迪亞耶所說(shuō)的那樣，我們應(yīng)該把數(shù)百萬(wàn)中非人——更包括世界上所有人的和平、繁榮與發(fā)展的夢(mèng)想變?yōu)槌志玫默F(xiàn)實(shí)！

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文十八

詩(shī)是一盞不滅的燈，任天變地變。任花開(kāi)花落，也任緣來(lái)緣去?！}記

有如源自遠(yuǎn)方的呼喚，詩(shī)靈悄然蘇醒。徜徉于那片詩(shī)歌的天空，捕捉那些詩(shī)意的云彩。然后，我獲取了很多很多……

獨(dú)處珠簾，春雨潺潺。春天的景色早已凋殘，薄薄的絲被禁不住五更襲來(lái)的春寒。

一晌貪歡，夢(mèng)幻飄緲。好夢(mèng)從來(lái)容易醒，醒來(lái)方知身是客。寄人階下，又有冷雨凄風(fēng)，只愿貪戀那一時(shí)的狂歡。殘夢(mèng)驚醒，料峭春寒。醒來(lái)的李煜，走出去，憑欄而立，思念起遙遠(yuǎn)的故國(guó)，感嘆亡國(guó)的悲哀，卻又說(shuō)不要遠(yuǎn)望曾經(jīng)擁有的大好江山，倉(cāng)皇離別，再次見(jiàn)到，卻黯然神傷……

水流逝，花落盡，春天一去不復(fù)返。今非昔比，世事滄桑，有如天上人間……

讀著《浪淘沙》，我獲取了那份同李煜對(duì)故國(guó)往事的思念。

凄涼秋天，黃昏時(shí)分。一棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)，以及纏繞在樹(shù)的枯藤。晚歸的烏鴉棲落在樹(shù)上，哀轉(zhuǎn)不絕；老樹(shù)的旁邊，殘破的小橋下，溪水潺潺流著；溪邊的小丘上，幾處茅屋寂然倚著。

在荒涼的古道上，在凜冽的西風(fēng)中，孤獨(dú)的馬致遠(yuǎn)疲憊地騎著一匹瘦馬，漂泊在夕陽(yáng)西下的天涯，心傷腸斷。

讀著《天凈沙·秋思》，我獲取了那份同馬致遠(yuǎn)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

行云杳杳，流水脈脈；楊柳依依，輕舟悠悠；蔓草凄凄，彩虹飄飄。

夕陽(yáng)西沉攜著徐志摩無(wú)盡離愁，云彩絢麗幻化了徐志摩多少別緒。悵望云天，淚下點(diǎn)點(diǎn)生命的涅磐，何時(shí)再遇？那太濃太濃的離愁，如何驅(qū)去？那太深太深的情絲，又怎樣安排？徘徊，在青草更青處再次泛舟尋夢(mèng)，滿載一船星輝?；赝?，在星輝斑斕里再次跣足狂歌，懷念美好時(shí)光。但，徐志摩不能放歌。縱使悵然中有淚，也只在心頭。

萬(wàn)種希望，千般心愿，只化作今晚的康橋。在夏蟲(chóng)的沉默中，揮手作別……悄悄的他走了，正如他悄悄的來(lái)，他揮一揮衣袖，不帶一片云彩。

讀著《再別康橋》，我獲取了那份同徐志摩對(duì)康橋的離愁別緒。

后記：懷念故國(guó)思緒飛，古道瘦馬西風(fēng)吹，作別云彩衣袖揮，優(yōu)美意境靈感歸，徜徉詩(shī)海獲體會(huì)，夢(mèng)里搖曳人已醉。

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文十九

交流如雨絲般細(xì)微但不乏晶瑩閃亮，它奔向大地，匯成細(xì)流，義無(wú)返顧地流入心靈交匯的江河。

交流如雨滴般無(wú)聲勝有聲，一滴一滴默默地流墜，碾著時(shí)光的足跡，最終滴穿了人與人之間如磐石般堅(jiān)硬的隔閡。

古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。

當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時(shí)候，于江之上的鐘子期聽(tīng)得如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲，竟被鐘子期如此巧妙地領(lǐng)悟。你難道不認(rèn)為這正是心與心之間的交流嗎?

依山臨江的感受讓鐘子期感嘆世間竟有如此一位能與之交流的知己。

所以當(dāng)鐘子期去世后，俞伯牙斷琴而誓，不再?gòu)椙?。是啊，缺了知己，缺了可與心交流的人，存在的意義何在?作文

這個(gè)故事曾在千百萬(wàn)華夏子孫的內(nèi)心泛起波瀾，它讓人懂得人與人之間需要的正是心靈與心靈的交流。

人與人之間交流難，但人與物之間的交流又談何容易。

“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的李白面對(duì)仕途的坦淡，毅然選擇了與山川秀水為伴?！鞍材艽呙颊垩聶?quán)貴”的煩惱拋之腦后，與大自然交流，才是他人生樂(lè)趣所在。與月邀相懷而后臥水而終的死去，更讓人覺(jué)得李白對(duì)萬(wàn)物的依賴。

還有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明在與自然的交流中找到了恬靜;“我以我血薦軒轅”的魯迅在與“野草”的交流中找到了堅(jiān)定;“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹在與洞庭湖的交流中找到了人生的奮斗目標(biāo)。

交流如水，緣古至今，奔流不息;

交流如茶，淡而清香，愈漸愈濃。

“明月松間照，清泉石上流”的王安石在與山的交流中體味了另一番人生的境界;“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的王勃在與黃鶴樓的交流中領(lǐng)略了一種超脫自然的感嘆。

交流如斧，劈開(kāi)的是兩種世界。

交流如針，縫上的是不同人生。

學(xué)會(huì)理性思考高三作文800字 學(xué)會(huì)理性思考議論文二十

在這世上，父母永遠(yuǎn)是那波瀾壯闊的大海，孩子永遠(yuǎn)是那小小的經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪的小舟，沒(méi)有父母的載托，孩子怎么能遠(yuǎn)航?父母永遠(yuǎn)是那峰巒雄偉的高山，孩子永遠(yuǎn)是那奔騰不息的泉水，沒(méi)有父母的孕育，孩子怎么能夠涓涓流淌?父母永遠(yuǎn)是那綠得發(fā)亮的綠葉，孩子永遠(yuǎn)是那美麗而柔嫩的花朵，沒(méi)有父母的襯托，孩子怎么能夠楚楚動(dòng)人?

溫暖的地方需要要有充足的陽(yáng)光;正在成長(zhǎng)的小鳥(niǎo)需要父母的喂的父養(yǎng);我們成長(zhǎng)中的小事也同樣需要父母。父母是我們的依靠嗎?不，他們是我們最好的朋友。

雖然，父母和我們是朋友但是他們也是我們的“煩惱”?；蛟S從我開(kāi)始懂事的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)怕爸爸，因?yàn)榘职挚偸怯秒U(xiǎn)惡的口氣威脅我做我不可能做到也不想做的事情。

記得有一次，我在練習(xí)打字，但正確率和速度并沒(méi)有超越爸爸規(guī)定的速度和正確率。我便一直在練習(xí)這一個(gè)課程，但是，我一次又一次失敗了。突然爸爸來(lái)了，我并沒(méi)有注意到，爸爸看了看我這門(mén)課程的成績(jī)，非常不滿意，他便生氣的朝我怒吼：“你要是打不好，就打一年。我一會(huì)還要“收拾”你!”我怕極了，打字時(shí)有氣無(wú)力的敲著鍵盤(pán)，強(qiáng)忍那在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚……

我怕，因?yàn)槲野み^(guò)很多次爸爸的爆打，我知道，他一向說(shuō)話算數(shù)，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)的方面，在這方面他打起人來(lái)，并不輕。

我希望和爸爸交朋友這樣就會(huì)減少我對(duì)爸爸的恐懼。

“朋友”，這個(gè)撞擊著我心靈的詞。當(dāng)我清晰地看到它向我飛來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)：是我的父母駕著它而來(lái)的!

和別人一樣，我對(duì)母親不肯敞開(kāi)胸懷。 因?yàn)?，每?dāng)我快樂(lè)的玩耍時(shí)，媽媽就會(huì)促使我學(xué)習(xí)或去睡覺(jué)。每當(dāng)我剛從那堆的象山一樣的作業(yè)中回過(guò)頭來(lái)，正想玩，媽媽便讓我干活。媽媽似乎是阻擋我快樂(lè)的一道堅(jiān)硬而不容易穿破的高墻。

我希望和媽媽交朋友，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)是那堅(jiān)硬而不易穿破的墻，而是我最好的一個(gè)朋友。

其實(shí)，與父母做朋友，不光減少了對(duì)父母的恐懼，還增加了親情之間的信任。

我希望和父母交朋友!