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總結(jié)是一個汲取經(jīng)驗教訓(xùn)的過程,讓我們更加明智地面對未來的選擇和挑戰(zhàn)。如何通過閱讀名家作品,提升自己的寫作技巧?下面是一些優(yōu)秀的作品范文,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
不以物喜,不以己悲高中隨筆作文800字最新篇一
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,兩千多年前,楚國大夫屈原痛苦的沉吟,驚醒了多少人。千百年來,有多少仁人志士在苦苦地探索著,尋覓著生命的真諦。
范仲淹的《岳陽樓記》這篇名垂千古的雄文,它的美不在描摹了橫無際涯的景觀,不在浩浩湯湯的湖水,而在于范仲淹所發(fā)出的人生吶喊,在于他所追求的超然人生境界——“不以物喜,不以己悲?!狈吨傺瓦@種超然于物外的曠達境界,何等崇高!何等非凡!
人生在世,會遇到各種各樣情況:得與失,苦與樂,沉與浮,升與降,勝與敗,憂愁與愉快。然而,誰能不受這些外物的束縛,大膽地跳出來,活得灑脫一些,超然一些呢?有些人斤斤計較,見利忘義,患得患失;有些人睚眥必報,不肯原諒別人;有些人不能以苦為樂,講條件,計較報酬;有些人只能得不能失,只能勝不能敗,只能升不能降;有些人追名逐利,利欲熏心,成為外物的俘虜,成為名利的奴隸。如何擺脫人生,不為各種復(fù)雜的矛盾困惑,跳出各種怪圈,這考驗著一個人的智慧,體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng)。
“不以物喜,不以己悲”,要求你必須學(xué)會忘卻,能夠?qū)櫲栀赏J艿綄櫺也惑@喜,受到刺激不過敏,受到挑戰(zhàn)不沖動,受到貶低不惱怒,受到打擊不消沉,受到侮辱不羞愧。遇事沉著冷靜,三思而后行。失意不失態(tài),得意不忘形。忘掉喜和憂,忘掉疼和痛,忘掉折磨和折騰,忘掉一切紛繁的擾亂。魯迅在《風(fēng)箏》中所寫的小弟弟,忘掉了當年的粗暴,竟然成了折磨魯迅的一種疼痛。坦然地忘掉吧!大膽地忘掉吧!忘掉了,你就提高了!忘掉了,你就超脫了!忘掉了,你就升華了!忘掉了,你就成就了自我。我們已經(jīng)很累很累,我們所背負的東西太多太多。不被物欲所累,不被名利羈絆。淡泊明志,視名利為浮云。人生需要輕裝上陣,需要輕輕松松,爽爽快快,需要自自在在。只有這樣,才會少一些痛苦多一些快樂,少一些束縛多一些自在,少一些壓力多一些輕松,少一些無知多一些理智。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。然而現(xiàn)實中,有人總是放不下,忘不掉,總是不自覺的拾起一些不該拾起的東西,總是把一些不屬于自己的東西背在自己的身上,自尋煩惱,自討苦吃,甘愿做生活的俘虜,甘心做命運的奴隸,這就悲哀了。生活中的一切,都應(yīng)讓它如流水一般逝去,讓天空中的浮云一樣飄去。不要截流,不要圍堵,而是讓它暢快的流走,讓時間老人快速地沖刷干凈,讓心靈保持一種純凈圣潔的狀態(tài)。陶淵明醉倒了,做到了;范仲淹超脫了,做到了;王維參透了,了悟了。然而有多少人忍耐不夠,修煉不夠,參悟不透,總是對一些無謂的名利得失牽腸掛肚,成為一種額外的累贅。
資料。
有了這種意念,你就會擺脫物質(zhì)的束縛,就會跳出“以我為中心”,跳出“以我為圓心”的圈子。不要想著自己,不要想著自己的一切。心中無我,心中有他人,心中有別人,心中就會擁有這個世界,做到這一點太難了。時刻想著:你自己算不了什么,你的一切都不值得牽掛,都不值得惦記。我們只是大自然的一部分,我們的一切都是大自然的,都是這個世界的,包括我們自己本身。要到達“無我之境”,就要痛痛快快地忘掉自己的一切,包括快樂,憂愁,煩惱,獎勵,饋贈,矛盾等。忘記別人對你的指責(zé),謾罵,侮辱,冷嘲,熱諷,壓迫,欺騙,頂撞,奴役,誣陷等等。時刻想著,這一切都無所謂,這一切都是對自己的磨練。時刻想著,別人給予的,千萬不要自己主動背上。放下吧,在放下別人的同時,也放下自己。
“不以物喜,不以己悲”要求你學(xué)會取舍,學(xué)會拋棄。不該要的,不需要的,不要放不下。得不到,就痛苦,就悲傷,就忌恨,就變態(tài),就不該追逐的不能費盡心思去追求,要大膽大方地舍棄,要大膽勇敢地拋棄。不要什么都計較,不要什么都看重,不要什么都追求,不要什么都在乎。有時候,擁有是最大的痛苦;有時候,失去了才幸福。不舍得拋棄,不舍得舍棄,有時會帶來無邊的煩惱和痛苦,有時會釀成大禍,有時會失去更多。心甘情愿地放棄是一種智慧,是一種幸福,是一種大境界。
“不以物喜,不以己悲”,就是要讓我們泰然面對一切。不管是怎樣的誘惑,不管處于什么狀態(tài),都保持一顆平靜的'心,不喜,不悲,不恨,不疼,不苦,不笑,不眼熱,不心急。不隨意流露自己的情緒,不被外物左右自己的心情。心有多大,天就有多大。井底之蛙,只能看到一個井口大的天。心有多高,天就有多高。心有多寬,地就有多寬。心最重要,一定要讓自己的心屬于自己。泰然一些,坦然一些,淡然一些。不大喜過望,不得意忘形,不喜不自禁,不悲痛欲絕。要冷靜,要平靜,要恬靜,要鎮(zhèn)靜,要文靜,做到“波瀾不驚”,處變不驚,心靜如水。要止,要凈,要沉,要穩(wěn),保持一種超然的態(tài)勢。
“不以物喜,不以己悲”,要求你淡定自若,不要過度,不要過火,不要超越界限,要時刻守住自己的底線。自己的一切都是渺小的,不要放在心上。無論被貶,無論被傷,無論被錯怪,無論被誣陷,無論處于何地何時,都要看淡,看輕。
“不以物喜,不以己悲”,要求你有容的能力。大肚能容,容天下能容之事;開口常笑,笑天下可笑之人。包容一切,容納一切,吞吐一切吧!把一切咽下,把一切吞下,咀嚼碎,沉到心底。
“不以物喜,不以己悲”,要求你有化的能力。一切都能消化掉,一切都能消解掉,一切都能溶解掉。萬物都能被你熔化,萬事都能被你溶化,萬類都能被你感化。大事化小,小事化了。這不是回避,這不是不負責(zé)任,這不是敷衍塞責(zé)。這是一種消融,這是一種排除,這是一種解脫。一化,一切皆無,一切的紛擾、矛盾、痛苦就都會消失。你必須有這種化的能力,解的能力,溶的能力。要把世界裝在心里,要把一切痛苦咽到自己肚子里。裝得下,化得了,你就是佛啦!
不以物喜,不以己悲。讓無情的煩惱遠離你,讓無邊的痛苦遠離你。平靜地對待這個世界,坦然地面對得失,把自己忘掉,把一切溶化,我們就會獲得幸福,就會擁有一切。
不以物喜,不以己悲高中隨筆作文800字最新篇二
從圖中,我看到了兩個小孩子的差別:第一圖中:一個優(yōu)生,在考試時考得了100分,得到了家長們的贊揚和臉上深深的吻;而只考了55分的那位差生,家長不但批評了他,還打了他一巴掌……在另外二圖中情況卻恰然相反!得了100分的那個孩子家長不但沒有表揚他,反而得到了一巴掌;而那個考得55分的孩子,家長卻在他臉上深深的吻了一下以表鼓勵。從這里我相信廣大家長看到這幅圖后會大吃一驚,中國式的家庭都不會去打罵和批評考得好的孩子。
自從那天以后,我用數(shù)學(xué)張老師和媽媽的方法”錯題更正“,即拿一個數(shù)學(xué)新本子,把老師布置的作業(yè),只要是老師打了”x“的題目都重新在本子上面抄一遍,認真思考按照老師講的思路把每個錯題都更正了,并且牢記在心,就這樣反反復(fù)復(fù)的,多做多想認真聽老師講的每一堂課并且做好筆記,這樣一直堅持到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績雖然不是每次都100分,但是我的數(shù)學(xué)成績進步很大,得到了老師的贊賞,并且還做了數(shù)學(xué)組的小組長呢!
其實很多家庭的家長們都是這樣:孩子的成績好壞并不重要,要讓孩子們開心學(xué)習(xí),開心成長才是最重要的。
不以物喜,不以己悲高中隨筆作文800字最新篇三
岳陽樓記》是北宋文學(xué)家范仲淹于慶歷六年九月十五日(1046年10月17日)應(yīng)至交好友岳州知州滕宗諒之請為重修岳陽樓而創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章通過寫岳陽樓的景色,以及陰雨和晴朗時帶給人的不同感受,揭示了“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,也表達了自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國愛民情懷。文章超越了單純寫山水樓觀的`狹境,將自然界的晦明變化、風(fēng)雨陰晴和“遷客騷人”的“覽物之情”結(jié)合起來寫,從而將全文的重心放到了縱議政治理想方面,擴大了文章的境界。全文記敘、寫景、抒情、議論融為一體,動靜相生,明暗相襯,文詞簡約,音節(jié)和諧,用排偶章法作景物對比,成為雜記中的創(chuàng)新。
不以物喜,不以己悲高中隨筆作文800字最新篇四
范仲淹筆下的這八個字,折射出“世態(tài)有炎涼,而我無嗔喜;世味有濃淡,而我無欣厭”的處世觀,像燈塔,像救生圈,朝我投射來幾縷希望。憂歡雖是有情必然的一種連結(jié),但憂歡也只是生命偶然的一場派對。一年又一年,外物變化不停,人潮川流不息,可人生的列車哪會顧及它們,只是呼嘯著向前。身旁少了幾個人兒如何,墜入低谷又如何,我們不都得同命運抗爭,咬著牙朝光處奔跑。
絕望之為虛妄,正與希望相同。我頓覺大徹大悟,撣去臉上的淚痕,將傷疤小心翼翼地掩蓋,不輕易示人。于黃昏時默默添舐傷口,然后笑著迎接日出。縱使陰風(fēng)怒號,濁浪排空,也要把酒臨風(fēng),敬日月一杯!
此心光明,亦復(fù)何言。
未來的路還很漫長,我會在古人跨越時代的激勵下勇敢生活,不亂于心,不困于情。不畏將來,不念過往。美好未來,會如夢所期。如此,甚好。
不以物喜,不以己悲高中隨筆作文800字最新篇五
在生命的縱橫阡陌,踽踽而行,或見落花翩躚衰草盤桓,或遇轉(zhuǎn)變道路泥濘坎坷,或聽悠遠山谷中傳來鳥兒聲聲清啼,有的人或驚,而有的人或喜,有的人或悲,而我卻認為,保持一顆平常心,最為重要,該來的終究會來,正所謂“是福不是禍,是禍躲不過?!?/p>
看!歷史跟河星光璀璨,李白格外耀眼奪目,他放蕩不羈,像野馬??傁MY騁在世界上展現(xiàn)自己的才華,但是沒伯樂認識他這匹千里馬,官場上的種種失意不要緊,因為他是自信的,自己的才能自己最清楚。才華橫渡不再“摧眉折腰事權(quán)貴”,因為他是睿智的,他拿的起放得下。他誘口一吐,便是半個盛唐。李白他不以物喜不以己悲已成歷史,我們要懷有一顆平常心,不要因失去而悲傷,也不要因為得到而過分的高興。無論面對什么,都要豁達樂觀地面對它。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蔽奶煜樗敲褡宓挠⑿?,他面對生死,寧可站著死,也不卑躬屈膝的活,他輕視敵人用權(quán)貴人金錢招安他。他的身上折射出的是赤膽忠魂,更是穩(wěn)重,面對生命的終結(jié),他所表現(xiàn)出的那份坦然,真是令人欽佩、敬仰,他做到了不以物喜,更做到了不以己悲。
不以物喜,不以己悲,是一種崇高人生境界。能做到的.人,不是才華橫溢的智者,就是有所作為的強者,他們能夠坦然地看待生活中的成功,更能睿智對待失敗。
不以物喜,不以己悲,正確看待人生中的起起落落,坦然面對人生中的悲歡離合,如此你才能在物欲橫流,爾虞我詐的大千世界生存。
在人生的旅途中,懷有一顆平常心,時時刻刻準備面對人生之中最真實的情感,無論遇到的是落花翩躚衰草盤桓,還是遇到流水人家榆柳娉婷,或遭遇一路塵滿客袍,你都要不以物喜,不以己悲,懷有一顆平常心,慢慢欣賞人生路上的風(fēng)景。
不以物喜,不以己悲高中隨筆作文800字最新篇六
目光畫面,心頭不禁涌起悲傷,分數(shù)滿分或不及格,及格或不得分多,只是卷面上一個冰冷的數(shù)字,而得到的態(tài)度卻是截然不同的。發(fā)展是失敗的懲戒,穩(wěn)是成功的獎勵,我想說分數(shù)不僅僅是分數(shù),絕對不是以評判一個人成功或失敗的標準。
在中國實行應(yīng)試教育的今天,試卷上的分數(shù)成為了許多家長心頭的,尖刺,他們甚至認為第一分別是低人一等。出門轉(zhuǎn)悠走親戚,都談?wù)摰剑荚嚪謹?shù)的問題,以分數(shù)的高低進行攀比,分數(shù)高者評從優(yōu),是成功者的典范,而分數(shù)低的評以劣勢,低能兒。日后必是沒有出息的,但是以分數(shù)論成敗等他們是否有想到成敗是什么?是毅力的堅持,頑強的上進和優(yōu)秀的品質(zhì)等的總和,絕不是一個鮮紅冰冷的`分數(shù)的反應(yīng),分數(shù)反映出來的僅僅是一個人學(xué)習(xí)程度的深淺,知識積累的多少,并不能與灌輸內(nèi)涵之多的成敗畫上等于號,教育得出分數(shù)而分數(shù)的僅僅是為了給孩子學(xué)生一個自我認識的準神,教育,是為了給學(xué)生提供一個平臺發(fā)展自我,而絕對不是為了得出分數(shù),據(jù)分數(shù)來評判一個人的未來,所以不以分數(shù)論成敗。
馬云是大專畢業(yè)的,高考分數(shù)低,那定然是不用說的,或許有人會嗤笑一聲,大學(xué)都沒上過,但是他現(xiàn)在的成功卻是你難以匹及的,再看看現(xiàn)如今無數(shù)獲得成功的企業(yè)家和政治家們,難道全是在應(yīng)試教育中一直保持滿分而上,若分數(shù)高,那僅僅是鼓勵自己前進前進再前進的勛章,若分數(shù)低,那它就是星辰大海,需要你無畏往前,乘風(fēng)破浪突破的障礙,但絕不是評判你人生失敗與否,成功與否的唯一標準。不以分數(shù)論成敗,當以努力拼輸贏。
在現(xiàn)代社會中,無數(shù)的學(xué)生面臨升學(xué)壓力,分數(shù)制度表現(xiàn)相當無奈,但是其中不乏有高分者選擇跳樓,臥軌等方式,結(jié)束自己年輕寶貴的生命,難道這就是成功了?還有不少因高考失利而想不開自殺了結(jié)的,我想說不要以分數(shù)論成敗。
一百分是分數(shù),55分也是,家長的巴掌與吻痕,卻不應(yīng)有分數(shù)。而決定成功與失敗的唯一標準,也不應(yīng)該是分數(shù)。
不以物喜,不以己悲高中隨筆作文800字最新篇七
因為手頭有錢,他交了一個很漂亮的女朋友,心里非常高興,每次與客戶交談,他都眉飛色舞,客戶發(fā)現(xiàn)他是一個很有激情的人,更愿意與他合作,甚至幫他攬了很多新客戶,一年之間,他掙了不少錢,在市區(qū)買了一套豪宅,并記在女朋友的名下。
一次與朋友的聊天中,他告訴了朋友自己的遭遇,朋友送給了他一句話,“不以物喜,不以己悲”,他領(lǐng)悟了這句話的深意,重新投身工作中。
本來能力就很強的他,經(jīng)過自己的努力,重新挖掘了一批客戶,他變了,不再將個人情緒投入工作中,每次與客戶交談,他都充滿激情,客戶也為他創(chuàng)造了很大的利潤。一年之內(nèi),因為業(yè)績出眾,他被提升為經(jīng)理。在一次公司裝修時,他將牌匾換成了“不以物喜,不以己悲”。
特困生創(chuàng)業(yè)三年賺百萬。
不以物喜,不以己悲高中隨筆作文800字最新篇八
做人要有平常心,不以物喜,不以己悲,波瀾不驚,生死不畏,不為物累,不為人忙,只求心中的一份安寧。想要過上瀟灑自得的生活,就必須回歸簡單的心靈,學(xué)會減法生活。不要挖空心思去追名逐利,也不用每天看別人的臉色過日子,心靈沒有枷鎖,才會擁有真正的快樂。
冬天已經(jīng)來臨了,落葉也只能回歸大地的懷抱,過去的翠綠已經(jīng)消逝,留下的只有寒風(fēng)吹起的聲音,我想那是冬天要把不屬于它的一切都帶走吧。不知怎么突然很想把一些金黃的美麗的落葉收集起來,就想收藏沉淀的回憶。生活中朋友或許不少,但知己難覓。也許是很久沒與朋友交往了,再熟悉的也變得陌生了。
我不知我的前世是什么?是一把雨傘,無悲無喜,見證了一段遺傳千古的愛情,身上還遺留白素貞手中的余溫許仙心中的深沉的無奈;是大荒山無稽崖上的一塊頑石,在紅樓的世界里邂逅傾城絕世的林黛玉,哀嘆一曲“葬花吟”,為了那份癡情與悲傷;是一顆平凡的種子,被遺落在路旁,然后歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,只為開滿鮮花在最美麗的時刻遇見我等待了幾百年的人;也許在被貶入凡塵的時刻,我就注定了要與寂寞同行,上天要我去體驗感情的`真諦,在無言的開始與悲哀的結(jié)束里,在曼陀羅華與曼珠沙華間的盡頭有著虛無縹緲的記憶,希望把那些悲慘的結(jié)局重新改寫。今世,隱藏在一個人的心里,我會用自己的追求與渴望,打破命運的枷鎖。
努力才是人生的態(tài)度。如果,你正在埋怨命運不眷顧,那么請你開導(dǎo)你自己:命,是失敗者的借口;運,是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中,埋怨,只是一種懦弱的表現(xiàn);努力,才是人生的態(tài)度。凡塵中保持一顆平靜心。靜靜的心里,都有一道最美麗的風(fēng)景。盡管世事繁雜,心依然,情懷依然;盡管顛簸流離,腳步依然,追求依然;盡管歲月滄桑,世界依然,生命依然。守住最美風(fēng)景,成為一種風(fēng)度,寧靜而致遠;守住最美風(fēng)景,成為一種境界,悠然而豁達;守住最美風(fēng)景,成為一種睿智,淡定而從容。
讓煩惱飛一會。在生活中,尤其是在與他人發(fā)生沖突時,在受到他人誤會或挑戰(zhàn)時,大可不必立即做出“反應(yīng)”,倘若立即做出“反應(yīng)”,煩惱便真正上了身。我們可以調(diào)一下息,做一次深呼吸,借此讓煩惱飛一會兒。這短暫的停頓,便可以讓煩惱點燃的憤怒、怨氣等“毒素”迅速沉寂下來;這短暫的“一會兒”,便可以讓這些“毒素”,迅速清理出我們的情緒。
不以物喜,不以己悲高中隨筆作文800字最新篇九
14歲那年,家中出了場極大的變故。優(yōu)越的家境、同齡人的尊重和集于一身寵愛,都在一夜間同水般蒸發(fā)了。
連續(xù)三個月我飽嘗徹夜難眠的滋味。睜開眼睛,是淚;閉上眼睛,還是淚。我拒絕了各種邀請,竭力回避現(xiàn)實。這個世界充滿假象,唯有痛楚從不說謊。多想踏上一只宙飛船呀,逃離這個星球,再也不回來。
漸漸地,那幢房子里的`壓抑感逼到我窒息,以前一直粘連在嘴上的微笑不見蹤影,自卑感和對未來的恐懼蠻橫地占據(jù)我整個世界。我好似被人囚禁,捆住了手腳,只能蜷縮在陰暗處,無法呼救,無法反抗。
原本以為我接下去的人生只有灰暗了,直至撞上那一句話。
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