小學生新聞聯播作文(大全8篇)

激發(fā)創(chuàng)造力，豐富生活，創(chuàng)造屬于自己的美好?？偨Y要客觀、公正，既表現出個人的成就，又誠實面對不足之處。以下是一些總結范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

小學生新聞聯播作文篇一

奧運是路口，我是行人。

奧運是圣地，我是志愿者。

奧運是平臺，我是主人。

它為我們搭起了平臺，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好地溝通。這個平臺可以讓我們盡情展現自己。我是這里的主人，我為是這里的主人自豪。我要盡地主之誼，讓來客感受到熱情與歡樂。

作文開學典禮200字要用新聞的格式,拜托拜托以身相許——時間過得真快，轉眼間，我們告別了快樂的暑假生活，迎來了新學年。新的學年，我們又迎來了一年級的新生，他們組成了校園一道亮麗的風景，讓我們用最熱烈的掌聲...

新聞怎么寫?200字關于社會實踐——為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，，我到青少年活動中心進行了為期半個月的實習，作為科普試驗班的老師給小學生講課，...

以新聞方式寫一篇開學典禮不少于三百多字——求實發(fā)展，乘風破浪——xx中學開學典禮新聞報道200x年x月x日，xx中學彩旗迎風招展，8點30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學校操場.隨著鼓號隊熱情洋溢的樂...

校園新聞作文200字快快快快快快快快快快快快快——校園新聞我們班有一個幽默大師，他長著一個小腦袋，黑黑的頭發(fā)，生的濃眉大眼，一副瘦小的身材，整天樂呵呵的，人人都叫他“開心果”.雖然他的成績很不理想，但...

求春季運動會新聞稿200字左右——陽光總在風雨后——致運動場上暫時的失敗者真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，...

一件難忘的新聞作文220字——難忘的一件事在我的腦海里，發(fā)生過許許多多的事情.多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星.但有一件事使我久久不能忘記.那是發(fā)生在去年國慶節(jié)那天的事情.我和爺爺坐上了公...

中秋節(jié)作文二百字新聞一樣寫的——中秋賞月每個人都看見過月亮，中秋的月亮更圓更親切，像一個可愛的小娃娃.看完央視新聞聯播，全家人走出家門賞月.今晚的月亮多明亮啊!市民廣場一片歡呼.圓圓的，...

運動會的新聞稿件200字左右,有沒?——運動會廣播稿看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場...

小學生新聞聯播作文篇二

*嚴重的大氣污染開始影響經濟。北京市命令120多家企業(yè)停工和減產，暫時叫停了360多處建筑工程。日本和韓國企業(yè)也在限制范圍之內。污染還從北京向周邊擴散，事態(tài)已經嚴重到需要準備人工降雨。如果嚴重的污染持續(xù)下去，可能阻礙經濟穩(wěn)定增長。

污染最為嚴重的是北京市，1月沒有出現霧霾的日子只有5天。這是過去60年來最糟糕的情況。能夠引發(fā)哮喘和支氣管炎的微粒狀物質“”在大氣中的濃度甚至達到了世界衛(wèi)生組織(who)規(guī)定的安全標準的20倍以上。

北京市官員指出寒冬導致燃燒取暖用煤的數量急劇增長，同時汽車的增加和旨在刺激經濟的建設工程的擴大等因素對此也產生了影響。此外，吹響市內的風速較低，濕度較大，導致有害物質停留在地表。

北京市于1月14日命令58家企業(yè)停工，41家企業(yè)進行減產，同時決定公車停駛30%。不過，污染并未得到改善，因此在29日將停工企業(yè)擴大至103家，同時命令20多家企業(yè)減產。當地大型鋼鐵企業(yè)首鋼集團旗下的建材工廠、日本toto以及韓國現代汽車旗下的北京工廠等也包含在內。

北京市內的樓房和地鐵等基礎設施建設工程也暫時停工。據*媒體報道，360多處建筑工程已經暫停。由于視野不佳等原因，高速公路在很多區(qū)間禁止通行，航班等屢屢停飛，這已經對企業(yè)的物流等造成負面影響。北京市自2月1日起加強對汽車尾氣排放的限制。

大氣污染的總面積達到了143萬*方公里，相當于日本總面積的3倍以上，河北、山東和天津等均受到了影響。在江蘇、陜西和四川等地，大氣污染也日趨嚴重，江蘇省南京市和陜西省西安市已經命令部分建筑工程暫時停工。而河北省石家莊市、陜西省西安以及四川省已經著手準備利用人工降雨來消除污染。

小學生新聞聯播作文篇三

作為一個小學教師，新聞聯播對我來說早已不只是晚間新聞的來源，更是一面重要的教育鏡子。每天晚間主持人鏗鏘有力、字正腔圓的播報聲到達我的耳朵時，我總能感受到與世界緊密相連的力量。新聞聯播讓我更加深刻地理解到作為一名教育工作者，不僅需要傳遞知識，更需要教會學生眼界開闊、獨立思考和客觀判斷的能力。

新聞聯播經常報道各種國內外時事，以及重大政策的制定和發(fā)布。這讓我意識到教育不僅僅是傳播知識，還要將學科融入到現實生活中去。通過新聞聯播，我可以了解到新的教育政策和改革動態(tài)，進而調整自己的教學方法，使之與時俱進。同時，新聞聯播中的一些時事問題和社會熱點也為我提供了豐富的教材資源，讓我能夠更貼近學生的生活和心理，使學習更具實際意義。

讓學生每天觀看新聞聯播，是我日常教育實踐中的一項重要任務。通過觀看新聞聯播，學生可以了解到國內外重大事件和社會發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)他們的國際視野和社會意識。我還會結合新聞事件，引導學生展開思考與討論，讓他們學會關注、分析、判斷、批判。這樣的啟發(fā)可以激發(fā)學生對于知識的渴望和求知欲，提高他們的綜合素質和能力。

新聞聯播天天都有，而且時間固定，這為培養(yǎng)學生良好的生活習慣提供了契機。我常常在新聞聯播后，在班上帶領學生進行討論，讓他們對看完新聞后的所思所感做出表達。通過討論，我鼓勵學生積極思考問題，培養(yǎng)他們獨立思考和理論思維的能力。同時，觀看新聞聯播也促使學生形成良好的時間管理和生活規(guī)律，從而幫助他們更好地安排自己的學習和生活。

第五段：新聞聯播的啟示與展望。

作為一名小學教師，我從新聞聯播中汲取了許多教育的智慧，也對我的教學產生了深遠的影響。然而，我也意識到新聞聯報在教育中還有很大的可發(fā)揮的空間。我期待著未來新聞聯播能夠更加注重教育的導向和價值，為小學教育提供更多真實、實用的教學資源，同時為廣大教師提供更多的教育啟發(fā)和支持。相信通過新聞聯報與教育的深度結合，我們的教學能夠更有價值，學生的發(fā)展能夠獲得更多的成果。

在新聞聯播的引領下，作為小學教師的我，不僅僅是知識和技巧的傳遞者，更是學生人生路上的引導者。學生的成長就是國家和社會的未來，而新聞聯播則是小學教師教育的一把重要利器。我相信，在新聞聯播的余熱中，我們小學教師的教育事業(yè)將會取得更加輝煌的成就。

小學生新聞聯播作文篇四

“第十三屆全國*代表大會……”隨著央視主持人標準的普通話，爸爸又開始看時政新聞了，我看著時鐘急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

“爸爸，這些新聞有什么好看的，無聊死了，讓我看動畫片吧?！蔽胰滩蛔”г蛊饋?。

爸爸聽了臉變得很嚴肅，我想爸爸肯定要批評我不好好學習，天天就想著看動畫片。于是我先下手為強：“我作業(yè)已經完成了，而且你又不是當官的，干嘛天天看這些新聞?！?/p>

爸爸板著臉說：“時事*跟我們老百姓也是息息相關的，你知道在這些會議上產生了多少重要的決定、政策，這些政策給我們的生活帶來了多少好處嗎?”

“哪有這么夸張?”我一臉的不以為然。

爸爸繼續(xù)說：“比如改革開放這幾十年來，*就發(fā)生了翻天覆地的變化：從平房一片變成高樓棟棟，從泥濘土路變成水泥柏油，按你交通閉塞變成四通八達，從窮鄉(xiāng)僻壤變成美麗鄉(xiāng)村，從打工種田變成開店辦廠……現在我們國家不僅和平穩(wěn)定，而且比很多發(fā)展*家都發(fā)達，如果不是國家的好政策，我們怎么會有今天這樣舒適的生活，*怎么會變得越來越強大?”

聽著爸爸的話，我不由得生起一股自豪感，“我們的祖國真?zhèn)ゴ?，爸爸，我以后也要像你一樣多關心國家大事，就像語文書那副對聯‘風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心’。”

爸爸笑了，摸著我的頭說：“這樣就對了，你要跟上時代的腳步，以后還要為國。

小學生新聞聯播作文篇五

所有六（7）社區(qū)居民注意啦！所有六（7）社區(qū)的居民看過來！“六（7）電臺”現在開始廣播！

窗簾“手術”順利做完。

窗簾這個公共設施最近“面目全非”、“慘不忍睹”呀！一條窗簾被“剝奪”了“高瞻遠矚”的權利，癱在窗框上，是“哭天喊地”沒人應哪！另一條窗簾雖沒“癱瘓”，卻被剝奪了平平整整的權利，中間凹下來一大塊，嗚哇！可憐哪！

近幾天，六（7）社區(qū)居委會主任——“桑主任”與社區(qū)工人——“壽盈周”一起，由桑主任“主刀”，壽工人“打下手”，讓“癱瘓”的.“重見天日”，凹窗簾平整如新，可謂是一級大夫、一級護士呀！六（7）社區(qū)公物——窗簾就這樣被治愈了！大病新愈的感覺不錯！

社區(qū)辯論唇槍舌劍。

星期四，居委會兩位宣傳委員與桑主任共同商定：社區(qū)會議活動——一場辯論會。辯題：人與動物的生命是否能劃上等號？反方否，正方是。65戶居民按時入場就座。

主持人剛宣布開始，正反方就辯得火熱，正方一句“人也是生命，動物也是生命。”反方立即反攻：“人類強、動物弱，弱肉強食?！闭綒砘伛R槍：“獅子、豺狼也要吃人?！狈捶搅⒓戳韺こ雎罚骸叭祟愂歉呒墑游铮呒墑游锖蛣游锊荒芑鞛橐徽?。”反方選手把頭點的像雞啄米一般……選手心中在花拳繡腿，口水就閃著“刀光劍影”，可謂是唇槍舌劍，難分難解呀！桑主任端坐在評委席，看得眼花繚亂，聽得心花怒放?。∵x手發(fā)言一句，桑主任就得費點口水，點頭稱是。

社區(qū)主任收到各戶居民多篇連載。

記者“微服私訪”還發(fā)現了許多軼聞趣事，光是笑姿就發(fā)現了好幾種：

也不知哪位居民說了一個怎樣的笑話，兩個居民笑得從凳子上滑到地上起不來；一位居民猛拍桌子，還真像桌子伴奏，笑聲演唱??！就連小巧玲瓏的居委會紀律委員倪圓圓倪阿姨，此時也顧不得淑女形象了，無意識地站起、坐下，坐下、站起，發(fā)出“河東獅吼”般的仰天長“笑”，只有那說笑話的居民還在那里托腮撓頭，嘴里念叨著：“有那么好笑么……”

記者看到，祝玉龍先生又在那兒大吹大擂了：“我會背圓周率呢！”要是旁人問他：“3π等于多少？”他準會不假思索地說：“這太簡單了！等于……等于……!”暈！他“等于”半天等于出一個錯誤答案！要是有人說：“這錯了！”他便會“后悔不迭”地說：“這次是偶爾失誤！重來！”再問他：“6π呢？”“?。?π……等于……嗯……等于……哎呀！就等于那個呀！”暈！這么長時間口算都算出來了，祝先生真懶呀！這時，一個同學脫口而出：“呀！”那正中他的下懷，他定會說：“對呀！就是這個答案呀！”弄得另幾位居民哭笑不得，說也找不著理由，同意也不甘心。唉！活寶呀！祝先生！

12月7日六（7）社區(qū)廣播到此結束，祝大家新一周愉快！再見！

小學生新聞聯播作文篇六

2013年1月16日，*國土資源報副社長在微博上發(fā)起光盤行動，倡導人們節(jié)約糧食，堅持吃光“盤中餐”，此舉很快得到社會各界的響應，近日，只要你聽我的話，我罩著你，吃香的喝辣的。

可惜當兩個大哥級的人物在一起，關系就極其微妙了，你什么時間見過兩個頂級美女是好朋友的?不勾心斗角才怪。

后來的新聞越看越乏味，記得本屆*曾經有過要求，在新聞中少報道領導人的活動。

可惜我看到的是變本加厲、滿打滿算的報道，三十分鐘的新聞，常委的活動魚貫而出，一個不拉。

最后一條，不知算不算算是國際新聞，國家副*出席國外某重要會議做重要講話。

據說美國的新聞就基本上美國國內事務，很少報道國外的事件，這充分反映了了美國人一貫的驕傲自大以自我為中心的心態(tài)。

我們還只是一個發(fā)展*家，怎么也開始關門孤芳自賞了呢?

小學生新聞聯播作文篇七

我們的國家有著五千年的燦爛燦爛文明史。在世界歷史上，有著不少的文明古國，比如說：秦始皇兵馬俑;唐代建造的故宮;宋代的金陵寶殿等等，這些都是中華文明的精髓，是世界歷史上最珍貴、最燦爛的。我們的學校有著“文明校園”美譽，她的名字就叫“文明校園”。我的學校不僅美麗整潔，而且還有優(yōu)良的學風。

我們的校園是文明的校園，我們學生也要學習文明，做一個有禮貌的好學生。

在學校，我們要講衛(wèi)生，不能亂扔垃圾，不要隨地吐痰。要尊重老師，上課要聽老師講課。不要在課堂追逐打鬧，要團結友愛。要愛護花草樹木，要尊敬師長，要關心幫助同學，幫助別人，互相幫助。

在班級里，我們要做一個遵守紀律的好學生，做一個有禮貌的好學生，做一個有禮貌的好學生。

在學習上，我們要做一個有禮貌的好學生。

在家里我們要孝敬父母，尊敬親人，孝敬長輩，尊敬老師，孝敬長輩，要尊敬長輩，和睦相處，要尊敬和睦。

這就是我們的校園，一個充滿陽光與快樂的校園，這個文明的校園，一個有優(yōu)良學風和優(yōu)良文明的家園!

小學生新聞聯播作文篇八

新聞聯播是我每天晚上必看的節(jié)目之一，身為一名小學教師，我對新聞聯播中的教育新聞特別關注。多年來，我認為新聞聯播為教師們提供了一個優(yōu)質的教育資源，通過觀看新聞聯播，不僅可以了解國家教育政策和各地教育改革的動態(tài)，還能從中獲得很多教育教學的啟示和經驗。以下是我對新聞聯播中教育新聞的一些心得體會。

首先，新聞聯播教育新聞的內容豐富多樣。每天的新聞聯播中都會有一到兩條教育新聞，涵蓋了全國各地的教育動態(tài)。這些新聞不僅包括國家、省級的政策文件和改革方案，還包括基層學校的典型教育教學案例。這讓我作為一名小學教師，既能了解到教育的宏觀發(fā)展和政策導向，也能借鑒其他學校的教學經驗和方法。通過觀看新聞聯播，我可以廣泛閱讀和了解教育領域的新聞，提高自己的教育素養(yǎng)和學科水平。

其次，新聞聯播教育新聞的報道方式真實客觀。作為一個教育工作者，我非常重視新聞報道的真實性和客觀性。新聞聯播采取了多種方式和手段，讓我們全面地了解到教育領域的各種情況。既有領導講話的實錄，也有學校教師和學生的實地采訪，一些教育改革的效果也通過數據和案例來呈現。這些報道方式使得我們可以直觀地感受到教育工作的實際情況，讓我們更加客觀地對待教育問題，提高自己的認知水平。

再次，新聞聯播教育新聞的主題鮮明突出。在新聞聯播中，教育新聞往往作為重要的板塊進行報道。國家教育政策的發(fā)布、教育改革的調整、教學質量的提升等，都成為教育新聞的主要內容。通過觀看這些新聞，我們可以了解到當前教育工作的重點和發(fā)展方向，對我們的教育教學有很大的指導意義。此外，新聞聯播中還經常報道一些優(yōu)秀教師和教育工作者的先進事跡，他們的教育理念和方法也給我們提供了很好的借鑒和啟示。

此外，新聞聯播教育新聞的報道背景廣泛多樣。因為我在小學教學工作中，我對新聞聯播中的小學教育新聞特別關注。通過新聞聯播，我了解到了各個省市乃至農村地區(qū)小學教育的發(fā)展狀況。我了解到疫情期間如何利用網絡教學手段保障學生學習，也了解到某些地區(qū)對農村小學師資力量的加強。這些報道背景廣泛多樣，既有現實問題的熱點關注，也有小學教育改革的探索，讓我對小學教育有了更全面的認識。

最后，新聞聯播教育新聞的影響深遠長久。新聞聯播作為國內最重要的新聞節(jié)目之一，擁有極高的知名度和廣泛的影響力。教育新聞在新聞聯播中的報道，可以讓更多的人關注和了解到教育領域的問題和發(fā)展，促進教育工作的全面發(fā)展。同時，作為教師，通過觀看新聞聯播，我們也能夠加深對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，以更積極的心態(tài)投入到教學工作中去。

總之，新聞聯播中的教育新聞為我這樣一名小學教師提供了很多的啟示和經驗。通過觀看新聞聯播，我既關注到教育政策和改革的動態(tài)，也了解到各地教育工作的實際情況。這為我提供了參考和借鑒的機會，提高了我的教育教學水平。我相信，在新聞聯播的報道下，教育事業(yè)會越來越好，我們的孩子會有更好的教育資源和學習環(huán)境。