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我與兔子的故事作文(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:28:23 頁(yè)碼:7
我與兔子的故事作文(通用12篇)
2023-11-12 05:28:23    小編:CWG

總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的梳理,讓我們少走彎路。如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力,讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)?這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫(xiě)作思路和技巧,幫助我們寫(xiě)出更好的總結(jié)。

我與兔子的故事作文篇一

我最大的愛(ài)好莫過(guò)于看書(shū)了?!白x書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!边@句話(huà)十分有理。不錯(cuò),讀書(shū)多了,意思自然而然就明白了。但幼小的我與書(shū)又有哪些精彩的經(jīng)歷呢?我來(lái)告訴你吧!

一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)來(lái)我的第一本書(shū)——《日記大全》,我很高興。原是十分愛(ài)玩的我以為書(shū)里面全是些玩具呀,以及游戲等??墒俏覄偞蜷_(kāi)書(shū)就被嚇住了:書(shū)里面全是些枯乏無(wú)味的令我討厭的文字!我當(dāng)時(shí)也不懂事,便覺(jué)得書(shū)沒(méi)啥好看的,便憤怒的將書(shū)關(guān)起。

二年級(jí)……。

一年過(guò)去了……。

到了三年級(jí),一次我從俺老姐的大書(shū)柜里“偷”東西出來(lái),我姐姐在我的眼中,一向是很小氣的,從來(lái)不許我翻她的“私有財(cái)務(wù)”。我心想:明明都是一家人,都是一個(gè)娘生出來(lái)的,為啥不能碰呢?這次,我姐沒(méi)在家,我可偷偷看看了,噓!

我小心翼翼地翻開(kāi)她的書(shū)柜,一看,咦,競(jìng)?cè)皇菚?shū)!我看里面有各種各樣的不同的書(shū),好奇的心讓我實(shí)在抵抗不住對(duì)書(shū)的疑惑,我禁不住一本書(shū)拿起書(shū)就看。我本打算只看看大致說(shuō)什么就行了,可我不知怎么的,拿起書(shū)就放不下,這也許就是所謂的“手不釋卷”吧。我津津有味地看著,隨著主人公憂(yōu)慮而之憂(yōu)慮,為她(他)們的命運(yùn)時(shí)而擔(dān)憂(yōu),時(shí)而快樂(lè)。漸漸的,漸漸的,我越讀越入迷,自己也融入了書(shū)中。我好像也變成了書(shū)中的主人公,像戰(zhàn)士般斬妖除魔,像……我的熱情全部融入了書(shū)中,好像我不是一個(gè)正在看書(shū)的小孩,而是一個(gè)正在漫游書(shū)海的小金魚(yú),我游啊,游啊,游到了一個(gè)地方……“叮”!時(shí)鐘敲響12點(diǎn)?!俺燥垼≈?!”啊,媽媽叫我了,我一下返回到了現(xiàn)實(shí)世界。我在書(shū)中做了一個(gè)夢(mèng),全身懶洋洋的。啊,讀書(shū)真好!

聽(tīng)了上面的故事,你肯定會(huì)說(shuō):“喂,你看書(shū)那么入迷,肯定浪費(fèi)時(shí)間吧?”那我就一個(gè)英文甩給你:“no”想知道俺“讀書(shū)百卷”之人讀書(shū)的速度是怎樣的呢?我就向你揭秘吧!

我先告訴你我的“略讀法”。什么叫略讀法呢?那就是重點(diǎn)的地方詳細(xì)讀,其他的嗎,大致看看吧。假如你是摘抄優(yōu)美詞的話(huà),這可不適合你,那就必須詳細(xì)讀了。假如你讀小說(shuō),應(yīng)該主要看文章的中心思想,其他的按興趣定吧!不過(guò)我的意見(jiàn)僅供參考,僅供參考!

我的看書(shū)速度可謂“超人速度”也。此話(huà)不是拍馬屁,我給你一一道來(lái)。一本100——300多頁(yè)的小說(shuō),2小時(shí)看完!即使有400,500多頁(yè)甚至600頁(yè),還是難不到俺的,4小時(shí)至5小時(shí)!假如這天上學(xué),早上不看,中午與晚上看,也只要兩天的工夫!要是你問(wèn)我看過(guò)的書(shū)的大致內(nèi)容,我準(zhǔn)答的出來(lái)!嘿,神吧!不過(guò)至于我為什么這么快,我也不知道……也許是經(jīng)常讀的原因吧!

我覺(jué)得看書(shū)還有一個(gè)好處,就是能提高作文水平。一二年級(jí)我看書(shū)少,作文水平低;3——4年級(jí),我看書(shū)多了,作文水平也提高了許多。

我與書(shū)的故事實(shí)在是太多了啊,我真是無(wú)法用我如此笨重的筆來(lái)寫(xiě)完,我也無(wú)法用某個(gè)單純的字來(lái)形容它。總之,我愛(ài)讀書(shū)!

我與兔子的故事作文篇二

“汪汪汪,汪汪汪”,我剛躍進(jìn)二姨家的大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了“黑子”的叫聲。哦,對(duì)了,還沒(méi)給大家介紹黑子是誰(shuí)呢,它是二姨家養(yǎng)的一只小黑狗。

這只狗通身漆黑,沒(méi)有一根雜毛,所以我們給它起了個(gè)名字叫黑子。黑子長(zhǎng)的特別精神,兩只烏圓溜圓的大眼睛,像晶瑩透剔的黑珍珠在閃閃發(fā)光。二姨家一共養(yǎng)了四只狗,其中一只是老母狗,還有兩個(gè)小狗仔,黑子是二姨家養(yǎng)的一只半大的小公狗,我表哥戲稱(chēng)他們家是“狗狗樂(lè)園”。我特別喜歡小狗,所以假期中我最喜歡去的地方就是二姨家。

剛踏進(jìn)二姨家的大門(mén),黑子便又蹦又跳地跑到我的跟前,這里嗅嗅,那里聞聞,搖搖尾巴,親熱地叼著我的褲腳玩兒。我和表哥、表姐還有小表妹帶著黑子出去在村頭的小路上嬉鬧玩耍,因?yàn)槎碳以谵r(nóng)村,村里有很多人家喜歡養(yǎng)狗。我們四個(gè)人正在玩鬧,突然從草叢里沖出來(lái)兩只大惡狗,朝我們襲來(lái),我們幾個(gè)嚇得驚慌失措的往家跑,但是回頭一看黑子卻沒(méi)有跑,站在那里望著我們,好像在說(shuō),小主人快回來(lái),別怕有我的!我們便停住了“逃跑”的腳步,只見(jiàn)黑子英勇的撲向那兩只“挑釁”的狗,但最終因?yàn)楣巡粩潮?,沒(méi)有幾個(gè)回合就敗下陣來(lái),忽地不見(jiàn)蹤影了。那兩只惡狗愣了一下,見(jiàn)我們沒(méi)有援兵了,便嚎叫著向我們沖過(guò)來(lái),很快就要到我們跟前了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,黑子像離弦的箭一樣從暗處飛奔而來(lái)。哈哈,原來(lái)黑子用了一個(gè)出其不意,攻其不備的辦法,打敗了那兩只笨狗!嘿,黑子真聰明,這要是我的狗就好了。

黑子什么都好,就是有一個(gè)貪吃的缺點(diǎn),不管是誰(shuí)喂它,它都吃,而且吃起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,肯定會(huì)吃個(gè)肚皮像個(gè)大皮球,圓滾滾的,才肯停下來(lái),哎,真是沒(méi)辦法。黑子超愛(ài)吃花生,簡(jiǎn)直成了它的最?lèi)?ài)零食。一看到我開(kāi)始剝花生吃,它就圍著我直轉(zhuǎn),粘在我身邊,兩只黑黝黝的眼睛盯著我,看的我心軟就給它吃了。我把花生向上一拋,黑子縱身一躍,張開(kāi)嘴巴一咬就接住了,然后它把花生咬破口兒,吐放到地上,挑出花生仁吃掉,吃得真是津津有味。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐,真是可愛(ài)極了。

后來(lái),上五年級(jí)了,我就很少去二姨家了。聽(tīng)說(shuō)二姨家的幾只狗都死了,黑子也因?yàn)樨澇员蝗思彝党怨啡獾娜私o打死了。每當(dāng)我想起黑子的時(shí)候,總是黯然神傷……唉,我可愛(ài)聰明的小黑子!

我與兔子的故事作文篇三

大家一定都和書(shū)有一些認(rèn)識(shí)吧!有些人一定與書(shū)有過(guò)一段非常精彩的故事,下面,就聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!

書(shū)是一些神秘而復(fù)雜的叢林,書(shū)也是一個(gè)值得我們探索的,無(wú)邊無(wú)際的大海。讓我們?cè)谀菬o(wú)限的知識(shí)里遨游。有一次,我一邊看書(shū),一邊啃瓜子,我正看到一段精彩的部分,嘴里我感到有點(diǎn)硬硬的,咸咸的東西在嘴巴里,還以為是瓜子仁,我也不管不顧,懶得管它,繼續(xù)看著書(shū),之后,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我站起來(lái)一看,啊!垃圾桶里滿(mǎn)是瓜子肉,那么我剛才嘴里吃的是瓜子殼,真是太全神貫注啦!

還有一次,我在看書(shū),媽媽跟我說(shuō)要到超市買(mǎi)下東西,讓我在家看一下水壺的水燒開(kāi)沒(méi),如果燒開(kāi)了,我就要把插頭拔掉并把水倒起來(lái)。媽媽說(shuō):“聽(tīng)到了沒(méi)?!蔽艺f(shuō)了一聲:“聽(tīng)到了?!彼阕吡恕?/p>

這本書(shū)寫(xiě)得太好了,故事很精彩,當(dāng)我看到一些精彩的部分,看到一些感人的情節(jié),我會(huì)情不自禁地流下眼淚,邊看邊擦。有時(shí)看到一些古詩(shī)之類(lèi)的,我還會(huì)把它牢牢地記住。

當(dāng)我正看得很專(zhuān)心時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了滋滋、滋滋的聲音,我還以為是隔壁的鄰居在炒菜,也就沒(méi)多大注意。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我總感覺(jué)有什么事沒(méi)有做,啊呀!糟了,我忘拔插頭了。媽媽走進(jìn)廚房一看,說(shuō)到:“錢(qián)麒臣,這是怎么回事?!敝灰?jiàn),水在嘩嘩地往外流著。

我以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽看了看往外流的水,又看了看桌子上的書(shū),說(shuō)道:“你專(zhuān)心看書(shū)是對(duì)的,但是,我交代你的任務(wù)也不可忘記噢!”不過(guò)長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)對(duì)視力也是有害的,我們也要保護(hù)自己的眼睛,注意眼睛休息。書(shū)中自有黃金屋,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,我離不開(kāi)書(shū)。

我與兔子的故事作文篇四

書(shū)是我的良師,也是我的益友,我一天也離不開(kāi)它,就像人們離不開(kāi)水,一天沒(méi)有書(shū),我的世界就會(huì)昏暗無(wú)比,我為它著迷,我永遠(yuǎn)是它的忠實(shí)粉絲。

你們以為我在說(shuō)大話(huà)嗎?錯(cuò)了!不信你們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)經(jīng)歷吧!

記得有一次,我失眠了,就在班里四處尋找良方,我的朋友直接對(duì)我說(shuō):“看一會(huì)兒書(shū)就會(huì)打瞌睡?!蔽衣詭б苫笙蛩f(shuō):“看書(shū)不是越看越精神嗎?”“信不信由你!”我的朋友攤開(kāi)了手說(shuō)。我咬了咬牙說(shuō):“好吧!信你一次?!?/p>

夜晚悄悄的來(lái)臨,我寫(xiě)完作業(yè)鉆進(jìn)了被窩,打開(kāi)了手電,捧起了書(shū),聚精會(huì)神地看起了書(shū)。結(jié)果越看越睡不著,反而沉浸在了書(shū)本中。哇!好精彩的內(nèi)容,好深刻的道理,好細(xì)膩的描寫(xiě)!我越看越有勁頭,就這樣一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,就這樣時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。

??!已經(jīng)1點(diǎn)了,我還在看書(shū),我趕忙把書(shū)放下,關(guān)了燈,躺在床上,可是怎么也睡不著,腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)是書(shū)里的故事情節(jié)。我心想:“那就再看一個(gè)小時(shí)吧!”我馬上一咕嚕爬起來(lái),又看起了書(shū),終于在一個(gè)小時(shí)之后,我才戀戀不舍地放下書(shū)。睡覺(jué)!

第二天,我來(lái)到學(xué)校,大喊:“是誰(shuí)出的餿主意,害的我一晚上沒(méi)睡好?”當(dāng)同學(xué)們看到我那足以和大熊貓媲美的黑眼圈時(shí),全都哄堂大笑。

我與兔子的故事作文篇五

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū),“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書(shū),而我眼中的書(shū),是一盞指引我前進(jìn)的路,是一只載著我永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小舟,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。他會(huì)載著我駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。

在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,記得媽媽給我買(mǎi)了第一本書(shū),它是帶著拼音的《安徒生童話(huà)》書(shū),從此以后,我便迷上了書(shū),天天和它粘在一起,簡(jiǎn)直可以說(shuō)就像雙面膠粘上了膠水一樣。

還記得小時(shí)候有一次,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,所以沒(méi)有時(shí)間給我買(mǎi)書(shū),我先是跺跺腳不吃飯,然后再在地上打滾,最后號(hào)狼大哭,邊哭邊叫著說(shuō):“你們不給我買(mǎi)書(shū),我就不起來(lái)一直滾在天亮。!”爸爸媽媽聽(tīng)到后,不得不愁眉苦臉的給我買(mǎi)書(shū)了,而我呢?聽(tīng)“陰謀”得成,就躲在一角偷偷的笑了。

后來(lái),我漸漸地讀了一年級(jí)?二年級(jí)?三年級(jí)……。光讀童話(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的渴望了。那些古典中外的小說(shuō)又像磁鐵一樣吸引著我。我又開(kāi)始如肌似渴的讀書(shū),如今,我的家里可謂“書(shū)的海洋”,到處都是我的書(shū),什么紅《樓夢(mèng)》?《昆蟲(chóng)記》?《三國(guó)演義》?《西游記》等等都有喲!

書(shū),不但是我小時(shí)候的催眠曲,有時(shí)上床睡覺(jué)緊到睡不著時(shí),只要把書(shū)拿著一看,不等一幾分鐘就睡著了。等我醒來(lái)一看,書(shū)也躺在床上呼呼入睡了。而且還讓我明白了許多做人的道理。如:《丑小鴨》告訴我做人不能只顧外表美麗,而要內(nèi)心美才是真正的美?!锻米优c烏龜賽跑》告訴我,做人不能驕傲,要謙虛?!逗5呐畠骸犯嬖V我,海的女兒的行為才是真正的愛(ài)情……。

我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗且晃徊粫?huì)說(shuō)話(huà)的老師,教給我許許多多知識(shí),它是我最忠誠(chéng)的伙伴。讓我再玩耍中學(xué)到知識(shí)。書(shū),已經(jīng)成為我的全部,所以,我喜歡書(shū)籍!

我與兔子的故事作文篇六

書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候,媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中,是不可缺少的一部分。

我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽?zhuān)覀兓ハ嘀v故事給對(duì)方聽(tīng)。

后來(lái)我成了一年級(jí)的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語(yǔ)文課本,數(shù)學(xué)課本,英語(yǔ)、品生課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本,因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書(shū)的時(shí)候,我都要給它包上新書(shū)皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。

我與書(shū)相伴,書(shū)讓我受益匪淺。

濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)一年級(jí):李晨旭。

我與兔子的故事作文篇七

記不清是從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始的,腦子里開(kāi)始裝滿(mǎn)了各種各樣的故事。三毛流浪記,小蝌蚪找母親,神筆馬良這部分充滿(mǎn)了童真和智慧的故事,我是百聽(tīng)不厭。小時(shí)的我將自己與每一個(gè)故事的主角替換:做小工的我將那個(gè)周扒皮耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);戴著紅帽子的我驚恐地看著變成姥姥的大灰狼;在鬼子刺刀下的我大義凜然童年的故事像是從姥姥的蒲扇里搖出來(lái)的一樣,和沁涼的夏夜里的星星一塊掉入了我的雙眼,我攜帶這純真的美好蕩過(guò)了姥姥橋。

童話(huà)里的幸福再也敵不住日常的真相。我漸漸褪下了一身稚氣,認(rèn)真考慮著我們的生活。張海迪、史鐵生的故事令我動(dòng)容,也令我振奮,我開(kāi)始了解彼得潘不會(huì)攜帶我到達(dá)永無(wú)鄉(xiāng),杜克船長(zhǎng)的丑惡卻會(huì)一直存在。我開(kāi)始聆聽(tīng)那些偉人的事跡,尋求真實(shí)得經(jīng)驗(yàn):居里夫人的刻苦,愛(ài)因斯坦的的勤奮我捧著一本又一本的人物傳記,對(duì)其中的智慧決策欽佩不已。我像是迷霧中的小舟,看清了遠(yuǎn)方燈塔的光芒。

我的一生是一個(gè)故事,以后,翻它的人,會(huì)輕輕嘆息。

我與兔子的故事作文篇八

生活中,我似乎每天都在與時(shí)間賽跑,用“爭(zhēng)分奪秒”這個(gè)詞來(lái)形容,一點(diǎn)都不為過(guò),為的是擠出那十分鐘課外閱讀時(shí)間。我盡可能的把時(shí)間壓縮再壓縮。即便這樣,我仍然覺(jué)得無(wú)法滿(mǎn)足我對(duì)閱讀的渴望。

在家里,原本需要20分鐘才能吃完的午飯,現(xiàn)在10分鐘就能吃完。知識(shí)的渴望給了我無(wú)限的力量,讓我的速度變得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也讓我下定決心要和時(shí)間賽跑……吃完飯,胡亂擦一下嘴巴,就趕緊捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。

在學(xué)校,午休時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)外,我會(huì)拿出一本書(shū),讓自己好好地沉靜在圖書(shū)中,聞著那濃濃的墨香、盡情享受那無(wú)人打擾的閱讀時(shí)光。

有一次,我在房間做摘抄作業(yè)。半小時(shí)后,媽媽突然來(lái)檢查作業(yè)完成情況,沒(méi)想到作業(yè)本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看著書(shū)呢,居然連媽媽站在我身后都不知道。“曹——思——晨!”我的耳邊突然傳來(lái)一聲“河?xùn)|獅吼”,瞬間腦袋嗡嗡作響、心臟怦怦直跳。我才醒悟過(guò)來(lái),趕緊放下課外書(shū),開(kāi)始做作業(yè)。

我不僅愛(ài)閱讀,還把我最喜歡的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜歡的作家是沈石溪,他的動(dòng)物小說(shuō)總能讓我認(rèn)識(shí)到新的動(dòng)物;其次,是曹文軒,他的《青銅葵花》、《細(xì)米》等作品讓我回味無(wú)窮;最后,是丁立梅,她的作品中我只看過(guò)《草世界、花菩提》,但僅這本書(shū),就足以讓我知道她是一個(gè)用心去體驗(yàn)生活的人。

讀了這篇作文,你們應(yīng)該已經(jīng)了解我一點(diǎn)兒了吧?這就是我,一個(gè)拜書(shū)為師、愛(ài)書(shū)如命的人。

我與兔子的故事作文篇九

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

深夜,在浩瀚無(wú)邊的星空中,有一顆永不熄滅的明星,照亮了黑暗中我前進(jìn)的道路——那就是書(shū)籍。

聽(tīng)媽媽說(shuō),兒時(shí)的我不是特別愛(ài)讀書(shū)。夜晚,媽媽便把我抱入懷里,講著一個(gè)個(gè)神話(huà)傳說(shuō)。那時(shí)的我仿佛置身于童話(huà)王國(guó),在這個(gè)屬于我的世界中邀游。漸漸的,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。

到了上小學(xué)的年齡,媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》我如獲至寶。用手指著拼音一個(gè)字一個(gè)字地讀?!顿u(mài)火柴的小姑娘》讓我黯然神傷,《皇帝的新裝》使我開(kāi)懷大笑,不禁諷刺他的愚蠢,《丑小鴨》又叫我受益匪淺……只要我一捧起書(shū)就舍不得放下,恨不得一口氣把整本書(shū)讀完。

打那以后,書(shū)成了我形影不離的朋友,是我生命中不可缺少的部分。

現(xiàn)在,我以不滿(mǎn)足讀童話(huà)了,那些世界名著又像磁鐵一樣吸引著我。

印象最深的便是《假如給我三天光明》了。我如饑似渴地閱讀著,只要有一點(diǎn)時(shí)間便用來(lái)看這本書(shū)。我看得如癡如醉,故事中的主人公海倫·凱勒讓我敬佩不已,她雖然看不見(jiàn)繽紛的世界,聽(tīng)不見(jiàn)美妙的聲音,但她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)!

我對(duì)書(shū)可是像掌上明珠般對(duì)待。記得有一次,我為書(shū)而訓(xùn)斥了舅媽一番。

那是個(gè)明媚的`早晨,我拿起新買(mǎi)的《綠野仙蹤》閱讀起來(lái)。剛翻到第一面,我驚訝地叫了起來(lái),這頁(yè)紙上有一團(tuán)黑筆印,我火冒三丈,要知道,書(shū)是我的心,書(shū)是我有的肝,書(shū)是我生命中的四分之三。這一畫(huà),使書(shū)本變成個(gè)大花臉。這一定是妹妹可樂(lè)干的“好事”!昨天她還來(lái)我家玩了呢,我越想越氣,淚水嘩嘩地流了下來(lái)。我拿著書(shū),氣沖沖地找舅媽“算帳”。來(lái)到她家,我對(duì)著舅媽把她訓(xùn)斥了一通。子不教,父之過(guò),這事當(dāng)然得怪舅媽了,我如一頭發(fā)怒的獅子暴跳如雷,舅媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我如此較真,連連說(shuō)“對(duì)不起”。雖然這件事情毀了我“乖乖女”的美名,但由此可見(jiàn)我是多么地愛(ài)惜書(shū)本。

我與書(shū)的故事永遠(yuǎn)講不完。書(shū)??!我永遠(yuǎn)愛(ài)你,你是我人生中最最重要的朋友。

我與兔子的故事作文篇十

我雖然小小年紀(jì),但在家里可是個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”哦!

從我記事那天起,媽媽就經(jīng)常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識(shí),因此,我也漸漸地喜歡上了看書(shū)!每次一有空,我就會(huì)捧著書(shū)如癡如醉地看起來(lái)。

我在看書(shū)時(shí)也有許多趣事的哦!今天我就給你們講講吧!

記得小時(shí)候,我捧著漫畫(huà)書(shū)津津有味地看著,正為主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在這時(shí),媽媽叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲,就又拿起書(shū)看了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又喊了聲,我撒嬌道:“再看一會(huì)兒嘛!”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過(guò)來(lái),說(shuō):“快點(diǎn),不然就不讓你看書(shū)了!”我只好起身,心里冒出了一個(gè)主意,趁媽媽不注意時(shí),偷偷摸摸地把書(shū)拿了起來(lái),隨后就跟著媽媽去吃飯了。

面對(duì)桌上的飯菜,我連看都沒(méi)有看一眼,就又坐下埋頭看書(shū)了。媽媽見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“不要看書(shū)了!吃飯!”看看媽媽那生氣的面龐,我只好吃飯,但我還是邊吃邊看,我正看到了精彩片段,就隨手把筷子浸在醬油里了,興奮地把筷子拿起晃了幾下,那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見(jiàn)了,更加生氣了,毫不留情地把書(shū)沒(méi)收了,我依依不舍地看著那本書(shū)。媽媽那憤怒的眼神望著我,我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯,然后拿回了那本書(shū),聚精會(huì)神地看著,似乎在書(shū)的海洋里暢游!

我喜歡看書(shū),書(shū)就像一把智慧鑰匙,也像一盞明燈,讓我獲取了很多知識(shí)!

我與兔子的故事作文篇十一

書(shū)是一座燈塔,為我照亮前進(jìn)的道路。書(shū)是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂。書(shū)是一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)籍就是我的一位良師、益友,一個(gè)終身伴侶。說(shuō)起書(shū),我和書(shū)還真結(jié)下了不解之緣。

記得我三年級(jí)的時(shí)候,在作文課上聽(tīng)同學(xué)讀作文,他寫(xiě)得極其生動(dòng),語(yǔ)言豐富,讓我聽(tīng)得如癡如醉,只得望洋興嘆,而到我寫(xiě)作文時(shí)卻不知從何處下手,腦袋空空一片,心中有種酸酸的感覺(jué)。而老師評(píng)語(yǔ)也是“記流水賬,沒(méi)有真情實(shí)感,你要多讀書(shū)??!”爸爸也對(duì)我說(shuō):“兒子,‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!’要讀書(shū),就慢慢來(lái),細(xì)細(xì)品味,才會(huì)受益匪淺?!庇谑?,帶著對(duì)文采出眾同學(xué)的“酸溜溜”的羨慕之情,開(kāi)始了我對(duì)知識(shí)渴求的閱讀之路。

讀書(shū)之“甜”,是我趕上了讀書(shū)的大好時(shí)光,因?yàn)槲覀兊诙?shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)始了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)之旅!老師讓我們課堂上大量的閱讀,《三國(guó)演義》讓我沉醉在其中,神機(jī)妙算、巧借東風(fēng)、舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮,奸詐狡猾、精通兵法的曹操,足智多謀、年輕有為的周瑜,他們之間的較量讓我魂?duì)繅?mèng)繞。于是,我真正愛(ài)上了閱讀,讀書(shū)已成為我生活的一部分,讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,每次我去圖書(shū)館汲取書(shū)的“營(yíng)養(yǎng)”,都是我最快樂(lè)的時(shí)候,每每都有一種甜蜜的感覺(jué)。

書(shū)從此成了我的“伴侶”,我的心情隨著主人公的命運(yùn)一起歡喜,一起悲傷。《賣(mài)火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運(yùn)讓我心痛不已;《劉胡蘭》面對(duì)敵人英勇不屈,當(dāng)她大義凜然走向敵人的鍘刀時(shí),我不禁痛苦萬(wàn)分;商鞅被五馬分尸時(shí),我心如刀絞。而我讀書(shū)的另一大痛苦我也體會(huì)過(guò)——正沉迷于書(shū)中精彩片段,卻發(fā)現(xiàn)少了幾頁(yè),你說(shuō)這難受不難受?更讓我“苦”的是我沒(méi)有書(shū)看的日子,感覺(jué)就像黑暗里找不見(jiàn)明燈,荒野里辨不清方向一樣,讓我的生活乏味無(wú)助。

說(shuō)起它的“辣”呀,還要從我們郭校長(zhǎng)給我們上的“品三國(guó)、話(huà)人物”這節(jié)課說(shuō)起。在課堂上,同學(xué)們暢所欲言,唇槍舌劍,我也和同桌為三國(guó)人物中誰(shuí)的優(yōu)、缺點(diǎn)最多而爭(zhēng)論不休。大家爭(zhēng)先恐后分享著自己的讀書(shū)收獲,個(gè)個(gè)面紅耳赤,那種感覺(jué)真是“辣味十足”——爽!

莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊詮挠辛藭?shū)的陪伴,書(shū)的引領(lǐng),我的生活變得越來(lái)越有趣!越來(lái)越多姿多彩!

我愛(ài)讀書(shū)!

我與兔子的故事作文篇十二

書(shū)像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到成功的彼岸;書(shū)像一對(duì)翅膀,帶我們來(lái)到知識(shí)的天堂。正因?yàn)闀?shū)的好處太多,我從小就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十足的小書(shū)迷,有時(shí)甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。我的書(shū)非常多,家里到處都是我愛(ài)讀的書(shū)。當(dāng)我坐在床上時(shí),床頭柜上放著我喜歡讀的書(shū);當(dāng)我坐在沙發(fā)上時(shí),沙發(fā)旁的小茶幾上有我喜歡讀的書(shū);就連我上廁所時(shí),廁所的洗衣機(jī)上也有我喜歡讀的書(shū)。今天我就給大家講一講我和書(shū)之間有趣的事情吧!

所里啦?”媽媽這句話(huà)常常讓我笑得人仰馬翻。

記得有一天,我在書(shū)房里如饑似渴地讀書(shū)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“快去洗澡!”我仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍在津津有味地讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,就大聲喊:“快去洗澡!”我一聽(tīng)媽媽著急了,拿著書(shū)立刻向浴室跑去。我打開(kāi)浴室的淋浴噴頭,立刻站在了下面。我突然感到渾身好涼,低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)檫€沉迷在書(shū)中,竟然沒(méi)有脫衣服,手中的書(shū)已被淋濕了,全身的衣服也濕了,小書(shū)迷變成了落湯雞。

雖然我因?yàn)樽x書(shū)鬧出了許多囧事,但我對(duì)書(shū)還是愛(ài)不釋手,因?yàn)闀?shū)在我眼中像我的一位益友,陪伴著我度過(guò)每一天。書(shū)也像我的良師,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和力量。

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