歷史總結(jié)是了解過去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。最后，仔細(xì)檢查和修改總結(jié)，確保語言通順、邏輯清晰、沒有錯(cuò)誤。在下面這篇文章中，我們可以了解到一些成功團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

誰誰笑了作文篇一

同桌我想對(duì)你說：“多謝?！蹦氵€記得嗎？你幫忙過我。

那次，我和同學(xué)一會(huì)兒玩“貓捉老鼠”，一會(huì)兒玩“鱷魚池”，太陽又很猛烈，所以我又熱又渴。我跑回教室，拿起保溫杯就喝，可是，我一滴水也沒喝到，因?yàn)?，保溫杯里沒有水了。就在我渴得冒氣時(shí)，你拿出你的保溫杯給我喝。你還說：“你能夠把最終一滴水喝掉。”我感動(dòng)極了。我拿起你的保溫杯，一口氣喝光了。可是，當(dāng)時(shí)，我只顧著喝水，沒對(duì)你說：“多謝?！?/p>

今日，我借著寫作文的機(jī)會(huì)對(duì)你說：“多謝你。”

誰誰笑了作文篇二

她，擁有天使的面孔。白皙的臉商量顆黑色的眼睛，從他的眼中你可以感受到他的智慧，嘴角始終保持微笑，那種淡然一切的.微笑，而與一切不相協(xié)調(diào)的是她的頭發(fā)：總是很亂（因?yàn)樗f自己不會(huì)梳頭），只是簡(jiǎn)單的用皮筋扎起來，顯得簡(jiǎn)單隨意，現(xiàn)在想想，其實(shí)頭發(fā)亂亂的也不錯(cuò)。

她，擁有智慧的頭腦。永遠(yuǎn)微笑，那是因?yàn)闆]有難題可以難住她。她真的是超聰明的。沒有必要認(rèn)真聽課，沒有必要刻苦學(xué)習(xí)，她依然是優(yōu)秀的。這一點(diǎn)我還是比較佩服的啊！

她，是樂于助人的。無論她在干什么，無論她有多忙碌，只要有難題難住了你，找她，準(zhǔn)沒錯(cuò)。她會(huì)給你最詳細(xì)，最生活化的講解。即使你不明白，它可以給你講第二次，第三次...知道你明白為止。

她，是網(wǎng)游派的。網(wǎng)絡(luò)游戲是他的早餐，網(wǎng)絡(luò)小說是她的中飯，而電子寵物是他的宵夜?？梢哉f是“一日三餐樣樣不能少啊”。當(dāng)然為此她也是付出沉痛代價(jià)的，那就是在眼睛上再加了一雙“眼睛”

她，永遠(yuǎn)不會(huì)在乎別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，無論別人喜歡她也好，不喜歡也罷。他都會(huì)用同樣的態(tài)度去面對(duì)。對(duì)她的贊賞，她會(huì)欣然接受；對(duì)他的斥責(zé)，他、即使她很委屈，也不會(huì)做任何解釋。默默地承受一切。（嗯，這又是讓我佩服的一點(diǎn)?。?。

誰誰笑了作文篇三

“人與人之間要互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛?！边@句話果然沒錯(cuò)。

同桌，記得上次，我去參加學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，走得匆忙，地忘記擦了，當(dāng)時(shí)我的地面很臟，可是，等我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地面十分的干凈，很驚訝也很疑惑，我問后面的同學(xué)“是誰幫我擦了地？”“是你同桌幫你擦得?！蓖蝗恢g，我心里發(fā)酸，熱淚盈眶，一句話也說不出來了。

經(jīng)過這件事情，讓我明白了一個(gè)道理，“人與人之間，要互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛?！蓖?，多謝你，以后無論發(fā)生什么不開心的事情，我再也不會(huì)對(duì)你態(tài)度不好了，我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧！

誰誰笑了作文篇四

媽媽，我想對(duì)你說，但我又不好意思說。那么，就讓我趁這次機(jī)會(huì)和你談?wù)劙?。我想，這次一定會(huì)聽我的。

每次我犯錯(cuò)誤，你就在那兒一個(gè)勁的說我，我嫌你煩，你說說我是應(yīng)該的，還說明明是我說的多，我想對(duì)你說停下，別說了，可你卻怎么也不聽我說，我因?yàn)榇硕械绞治?/p>

誰誰笑了作文篇五

幫助過很多同學(xué)，也有很多同學(xué)幫助過我。今天我就說一個(gè)我?guī)椭瑢W(xué)的事情吧。上體育課后因?yàn)槲覀冏隽嘶顒?dòng)都很渴，可是有的同學(xué)忘了帶水或是水喝沒了。我每次都給沒有水喝但是很渴的同學(xué)喝水，喝完了一杯我還會(huì)問他們：“還要不要？”如果說還要，那我就再給他來一杯，如果他們說不要那就算了。這樣很多同學(xué)都愿意跟我成為朋友。

別人幫助我的事情也有。那一回我被其他班的同學(xué)在塑膠跑道上，我疼得都起不來了。我的同學(xué)很熱心地去把我拉起來，把我送到了醫(yī)務(wù)室把我的小傷口治好了，我很感激我的同學(xué)。

原來，幫助別人就是幫助自己。幫助別人一是自己得到了快樂，二是能和他做朋友。幫助別人的好處很大，別人得到了快樂你也得到了快樂。我們的書上有句話：幫助別人的人能得到別人的幫助。這句話就是你幫助別人就能得到別人的幫助。

誰誰笑了作文篇六

我班的第一個(gè)“另類”叫小軒。小軒長著一張瓜子臉，一雙大眼睛像天上的星星一樣明亮。他是全班最高的，一米四。記得有一次下雨，他帶著十幾個(gè)同學(xué)到教室外淋雨，結(jié)果被老師痛罵了一頓。小軒雖然四肢發(fā)達(dá)，但是頭腦并不簡(jiǎn)單。有一次，本來可以用一種最簡(jiǎn)單的方法解答數(shù)學(xué)題，可他非要用另一種復(fù)雜的方法步驟來解答。

我班的第二個(gè)“另類”叫小嘉。小嘉喜歡跟小軒玩，可是，他的成績(jī)比小軒差多了。小嘉經(jīng)常交空白作業(yè)，這讓我這個(gè)小組長很苦惱。他還經(jīng)常抱打不平，不過，他教訓(xùn)的大部分都是會(huì)欺負(fù)弱小同學(xué)的人。

我們班第三個(gè)“另類”叫小火。記得有一次，小火竟然跑進(jìn)了女廁所，引起了女同學(xué)的一陣騷動(dòng)，后來還被老師批評(píng)了一頓。如果有誰不小心惹了他，小火一定會(huì)讓你占不到任何便宜，一分鐘之內(nèi)，他就能把惹他的人打爬下，直到進(jìn)醫(yī)務(wù)室。

這就是我們班的“另類”，一伙特色鮮明的“另類”。

誰誰笑了作文篇七

教師我想對(duì)你說：你像是春天中細(xì)細(xì)的春雨;你像是夏天中涼爽的和風(fēng);你像是秋天中金黃的.果實(shí);你像是冬天里溫暖的圍巾。你無時(shí)無刻的引導(dǎo)我，支持我。你是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，關(guān)心班團(tuán)體的一位教師。教師我想對(duì)你說多謝。在這兩年來，你不僅僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在教師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的提高，使我的成績(jī)漸漸地提高，這方面我很感激你。

教師我想對(duì)你說：“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)間總是飛逝的那么快，小學(xué)的途徑也快圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)了?；叵胍酝?至6年級(jí)：完美的、歡樂的、難過的、煩惱的…都在我小學(xué)的人生中畫刻下了“難忘”的一頁……從一無所知到學(xué)富五車，從沉默到開朗，從幼稚到天真……是您然我學(xué)到知識(shí)。

教師我想對(duì)你說：雖然你沒有像其他教師一樣那么兇，因?yàn)槟銜?huì)把會(huì)心的微笑留給我們;白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了你的黑發(fā)，卻把我們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，多謝您，馮教師!我們喜歡您，我想我們班很多同學(xué)都不是很喜歡語文的，可是在您的課堂，我們似乎酷愛語文，都喜歡上了這門課，因?yàn)槟愕恼n堂乏味無趣的語文課，時(shí)常變得幽默。因?yàn)槟冻隽撕芏嘈量嘟涛覀?

教師我想對(duì)你說：您辛苦了!您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自我，照亮了我們完美的未來，溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。您就像一滴春雨，滋潤著我的心。

誰誰笑了作文篇八

今日是元旦，我對(duì)爸爸媽媽說：“元旦歡樂?！卑职挚湮叶铝?。媽媽眼睛笑彎了。

爸爸我想對(duì)你說：“我長大了，以后不要亂發(fā)脾氣了，我會(huì)很聽話的。不會(huì)惹媽媽生氣，認(rèn)真完成作業(yè)?！?/p>

爸爸我想對(duì)你說：“能不能勸媽媽多給我一些玩的時(shí)間，讓我和小朋友多接觸、了解。”

爸爸我最想對(duì)你說：“多謝爸爸！爸爸節(jié)日歡樂！”

誰誰笑了作文篇九

花能給人一種美的享受，那撲鼻而來的芳香能使人每一天都開開心心。

我喜歡康乃馨，因?yàn)樗笳髦笎邸Ｋ泻芏喾N顏*：白*、紫*……康乃馨長得很漂亮，猶如仙女般漂亮、神奇。

我喜歡白金香，無論放在哪里，它都會(huì)散發(fā)出一股香味，讓人感到心曠神怡。白金香只要放在水里一泡，就可以開花了，它不像其它花一樣需要肥沃的土質(zhì)。

我喜歡蘆薈，雖然它長得不漂亮，但它對(duì)我們的貢獻(xiàn)很多。它有許多*用價(jià)值，如果手不小心燙傷了，敷上蘆薈就可以止痛、消腫。它還可以美容……它為我們奉獻(xiàn)很多。

我喜歡太陽花，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。雖然它的生命是那么的短暫，但它能經(jīng)受得住烈日的考驗(yàn)。在酷烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，連富貴的牡丹也早已失去神采。獨(dú)有太陽花，太陽越是熾熱，它開得越加熱情，越加茂盛。太陽花的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

我喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽：苫ㄉ钍苋藗兊南矏?，是園林中非常重要的水面上綠化植物。荷花全身皆寶，藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等可以用*，可治多種疾病。

我喜歡桂花。桂樹木質(zhì)細(xì)密堅(jiān)韌，有多種用途。桂花氣味*溫、無毒，入*有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鮮的桂花可制成桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

誰誰笑了作文篇十

我喜歡有一個(gè)人能毫不猶豫的相信我。

我喜歡有一個(gè)人能永遠(yuǎn)對(duì)我說有他在。

我喜歡有一個(gè)人能帶我經(jīng)歷世事磨練。

我喜歡有一個(gè)人就那么輕輕的擁抱我。

我喜歡有一個(gè)人看我就是純粹的眼睛。

我喜歡有一個(gè)人牽我的手踩大街小巷。

我喜歡貪戀一個(gè)人的溫暖。

我喜歡在一個(gè)人懷里安心哭泣。

我喜歡為一個(gè)人做所有的努力。

我喜歡古人說的生同寢死同穴。

我喜歡和那么一個(gè)人有一個(gè)家我喜歡我愛那么一個(gè)人。

我知道愛很痛還是想要經(jīng)歷。

我知道我很笨不懂得珍惜。

我知道很多朋友愛我可還是想那么一個(gè)人。

我知道一輩子很短。

我知道我要好好愛那么一個(gè)人好好陪那么一個(gè)人好好溫暖那么一個(gè)人。

我知道我很貪心有那么多喜歡我知道我不值得所以我在努力。

可是我還是會(huì)放下一切去追。

盡管我最終抓不住。。

但我至少奔跑過。

那么一個(gè)人只有一個(gè)就好一生只有一個(gè)就好我會(huì)努力牽著你。

可是我還是會(huì)放下一切去追。

盡管我最終抓不住。。

但我至少奔跑。