2023年讀書使我快樂作文(匯總9篇)

在各種匯報與評估中，總結(jié)都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。寫總結(jié)要注意用詞準確，不要使用模棱兩可的詞語。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本，供您參考和學習。

讀書使我快樂作文篇一

讀書使我感到快樂，他不僅教會了我為人處事的道理，而且讓我認識了許多字、學會了許多知識，他還讓我知道每一個人都會有夢想，最后會不會夢想成真。

讀書是一種學習的過程，所謂：“玉不琢不成器、人不學不知義?！薄白x萬卷書，行萬里路?！闭f的正是這個道理。每一本書他都會敘述一個故事，而每一個故事都會講述一個人生。

《小淘氣尼古拉的故事》講述的是他和他的小伙伴們在一起的搞笑故事。他每講一個故事，都是特別搞笑。如“家常便飯”暮普先生和他的太太要到小淘氣尼古拉的家里做客。小淘氣尼古拉和他的爸爸媽媽終于把晚飯做好了，但是媽媽和爸爸卻讓他穿上姥姥送給他的睡袍，讓他給幕普先生和幕普太太說：“您好，先生！您好，太太！”小淘氣尼古拉是很不想去的，但是媽媽說如果你不去的話我就打你。小淘氣尼古拉下去了，但是媽媽卻對暮普和他的太太說，這都是小淘氣尼古拉自己自愿下來的。然后暮普太太說沒事，不用這么精心準備，就跟吃家常便飯一樣啊，你們怎么會這樣跟我預(yù)想的不一樣……。

《笨狼的學校生活》講的是：笨狼是一只很笨的小狼，他雖然每次考試都是最后一名，但是他會為別人著想，所以森林鎮(zhèn)上的每一個人都不會嘲笑他。這說明人與人之間要和睦相處。比如《三字經(jīng)》里說的：“三綱者:君臣義，父子親，夫婦順?！彼麄冎v的是君臣父子夫婦之間，應(yīng)該遵守君王與臣子之間的言行要合乎義禮，父母子女之間要和睦相處，夫妻之間要相親相愛。

每開始讀一本書，他都會讓我迫不及待的想知道里面的內(nèi)容，來開闊我的視野，豐富我的學習樂趣。讀書是好事，讀書是一種詩意，讀書也是一種美麗的享受，它會讓我發(fā)現(xiàn)身邊許許多多美好的人和事物。

書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，無窮的知識。我要堅持閱讀課外書，來豐富我的學習知識。

讀書使我快樂作文篇二

書是無聲的音樂，是歷史的回聲，是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書，猶如生命中沒有陽光；生活中沒有書，就像鳥兒沒有了翅膀。

我愛讀書！書是一匹馬，讓我在知識的田野中奔跑；書是一雙翅膀，讓我在奇妙的世界里飛翔；作文書是多彩的畫筆，讓我看到世間的千姿百態(tài)。書像爸爸的手，輕輕撫摸我的頭，讓我不怕困難，做一個勇敢向上的人；書像媽媽的臉，帶著甜甜的笑容，給我無窮的歡樂；書像老師的眼睛，從中我讀懂了很多道理；書更是我的好朋友，帶我走進生活，了解人間冷暖。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“書籍是人類進步的階梯?！薄昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！薄盀橹腥A之崛起而讀書。”……古今中外，多少關(guān)于讀書的名言在我的腦海里回蕩，是它們激起了我讀書的欲望。

讀書使我快樂作文篇三

書，是人生中不可缺少的東西。小時候，我就喜歡讀書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”它像一位老師，帶給我博厚的知識，又像一位朋友，在我傷心的時候帶來快樂。

我可是一個“小書蟲”，在我的書柜里，有許許多多的書，它們整整齊齊地擺放著，我有《三國演義》，《西游記》，《封神演義》，《愛的教育》等，所有的中外名著我都愛看，當我看書時，誰也別想打擾我。

讀書給我?guī)頍o窮的樂趣。從一年級入學開始，我讀了《一年級的小蜜瓜》，我和書中的小蜜瓜一起開始了美好的校園生活，我不再害怕校園生活；二年級，我讀了《二年級的小豆豆》，度過了一個美好的二年級；暑假里，我探索了《大自然的秘密》，來解答《十萬個為什么》，這些書使我了解了很多的科學知識；三年級剛開學，我讀了《了不起的狐貍爸爸》，使我在童話世界里快樂地成長。

我最喜歡的書是《西游記》，因為故事里的孫悟空很勇敢，豬八戒很可愛，沙和尚很勤勞，唐僧很善良，關(guān)心別人。他們師徒四人，歷經(jīng)磨難，經(jīng)過了佛祖的九九八十一道考驗，最后取得真經(jīng)。從這本書中我認識到：做事不要放棄，堅持就是勝利。

老師說：“最是書香能致遠?！彼Ｍ覀兌加幸豢谩伴L滿書的大樹”，更加希望我們在書的陪伴下快樂地成長，熱愛這美好的世界。

我和書的友誼會越來越深厚，我讀書，我快樂！

讀書使我快樂作文篇四

又一次，坐在皎潔的月光下，在眨著眼的星娃娃的陪護下，翻開那本無比熟悉的書，我津津有味地讀起來，里面的每一個字眼都讓我其樂融融，因為，它是一本書。

書是人類進步的階梯，是人類的精神食糧，是人類的朋友。我愛它，它是我的快樂之源。

書不但能開闊視野，增長知識，還能增進人與人之間的友誼。有一次，我的朋友的小貓死了，由于某種原因，她硬說是我干的，我怎么解釋她都不聽，還不理我，我沮喪，我生氣，氣她為什么不相信我。心里就像打翻了一杯苦咖啡，苦極了。

就在這時，我想起了金庸的“如果生活欺騙了你，不要悲傷，不要沮喪……”因為這句名言，我心中豁然開朗，有勇氣去面對這一切。

不久，朋友不再誤會我，因為她查清楚了貓死的原因。巧的是，她也是看書才知道的，于是，我們不計前嫌，重新拉起手，捧起書，享受我的快樂。

我就像一個饑渴的人，而手中的書就像一杯牛奶，一塊面包。解我“饑渴”之急。書讓我學會堅強，學會寬容。讓我懂得去為他人的成功高興，為失敗者傷心。書陶冶了我的情操，鍛煉了我的情感，讓我不再冰冷，寂寞。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，而我卻要說：“書中更多的是快樂，是堅強?！弊x書的日子不會無聊，不會憂愁，不會迷茫。書伴著我在平淡的日子里品味人生的酸甜苦辣。

擁書一架，如把一壺陳年佳釀；如舉一壺深山茗茶；如飲清泉，如嚼概欖；余香不絕，繞心三日，我快樂，因為我讀書。

讀書使我快樂作文篇五

我和書是老朋友了，我一有空就在書的海洋里暢游。高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我從書中獲得許多知識，許多快樂。

在我的生活中，書給我?guī)砹藷o限的樂趣。我的房間都是書，甚至我的整個家都放滿了書。我愛書，并且愛看書。一有閑余時間，我就無意識，無目標地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書，就如同走進了書里給我們描繪的世界，隨著書中人物的悲歡離合，我的感情也在發(fā)生著喜怒哀樂，書中曲折動人的故事情節(jié)，時而是我驚訝不已，時而讓我熱淚盈眶，身臨其境一般。書在感動著我，書給我啟迪。一天放學回家，我做完作業(yè)，媽媽催我到外面玩一會兒，呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然，這大好時光白白浪費豈不可惜？還是找點書看看吧，我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味地讀了起來，書中作者的遭遇，深深吸引著我，我越看越有勁……“寫完作業(yè)要把書包收拾好！”媽媽的話才使我如夢方醒。書竟讓我忘了一切。

書給了我豐富的知識。有一次上語文課，老師想試試誰的知識豐富，特意讓我們玩成語接龍這個游戲。老師面帶微笑的說：“按照學號來接。我先出個字吧！……恩，”“一衣帶水”，“水到渠成”，“成敗得失”，“恩…失道寡助”……“取長補短！”“短…短”，老師慈祥地叫他坐下，對我說：“你說吧！”“短兵相接”，我脫口而出。老師以贊許的目光向我投來，我心里像吃了蜜糖一樣甜。

讀書充實了我的生活，使我變的有思想。讀書使我學會了思考，有了一定的深度和積累，讀書使我快樂。

小時候，每晚睡覺前，總要聽媽媽講一個故事：有一只小白兔，在森林里遇見了大灰狼……每天一個故事，我感覺速度太慢，搶過故事書想把上面的故事一口氣讀完，無奈一個字都不認識，看不懂。

上學后，我認識了一些字，便磕磕絆絆地讀書，不久我學會了查字典了，終于能看完一個完整的故事了，我便在認生字的時候，知道了“精衛(wèi)填?！薄版隙鸨荚隆薄ｋS著年級的升高，我認得字多了，閱讀的范圍也不僅僅是童話了，慢慢地接觸小說：《三國演義》里的用兵之計讓我拍案叫絕，《水滸傳》里英雄的快意恩仇令我大快人心……從此，我便毫不厭倦地讀上了書。

我從書中學到了大量的優(yōu)美詞句，在寫作文時，我學著作家巧妙地作文寫法，加上合適的詞句，便成一篇好作文。我常用詼諧的口氣寫出自己與眾不同的趣事，引得同學哈哈大笑，因此，我的作文成績一直很優(yōu)秀。當老師把我的作文當優(yōu)秀范文在班上朗讀時，當班里響起陣陣掌聲時，我像抽中了大獎似地，心里樂滋滋的。

記得小學三年級時，老師要求我們寫一篇關(guān)于母愛的文章。我想起了媽媽在我受傷時對我的呵護，住院時的牽掛，學習上的關(guān)心，我思如泉涌，以我遇到困難時的無助，襯托出媽媽的關(guān)心、母愛的`無私。這篇充滿我真情實感的作文得到了老師的好評，還被《語文小報》選中登在報紙上。不久，我收到了稿費：一本精裝的《列那狐的故事》，領(lǐng)到稿費的那一刻，我欣喜若狂，我自豪地把那本書放入自己的小書柜。

書就是打開智慧大門的鑰匙。從書中學到的知識不會無用武之地的，它總能以各種方式回報你，所以，我愿意繼續(xù)快樂地讀下去。

書就像是我的一位知心的好朋友，當我枯燥煩悶時，書聽我傾訴，讓我心情好轉(zhuǎn)；當我迷茫惆悵時，書能平靜我的心，讓我看清前路；當我心情愉快時，書也陪我一起歡笑。書是我生活中不可缺少的伙伴。

從小，我常常會沉醉于書中，常常在知識的海洋中遨游。讀書的好處無窮無盡。有一次，爸爸媽媽不在家，黑夜的降臨并不讓我感到寂寞和孤單。因為，家里最近住進了幾位新朋友――書。

當捧起一本《綠山墻安妮》后不久，我好像融進書里去了。我感到自己渾身輕飄飄的，好像在和書里的主人公安妮一起遨游。從中，我也慢慢體會到她那種樂觀向上的精神。時間飛一般地流逝著，等我快看完這本書時，已經(jīng)是我晚上七點半了。我伸了一個懶腰，忽然想起了什么：“哎呀！不好，晚飯忘記吃了！”我又一想：唉！過了吃飯的時間肚子都不餓了，還是不吃了，繼續(xù)看吧！

這時，媽媽回來了，她看著家里跟他出去時一樣的時候，忽然說：“琪琪，你沒吃飯嗎？”此時的我，還在看《綠山墻安妮》，那有趣的情節(jié)讓我笑得前仰后合，根本沒注意到媽媽已經(jīng)回來了，也根本沒聽見媽媽在說什么。媽媽見我沒吱聲，就覺得奇怪進來一看，而現(xiàn)在的我又因為最后一章里的內(nèi)容感動地流下眼淚。媽媽見我這副摸樣，又有點兒疑惑：“你到底在干嘛呀！一會笑，一會哭的！”當我鄭重地合上這本書的最后一頁時，才聽清楚媽媽在說什么了，就回答說：“我只不過是被這章的內(nèi)容感動了而已！”媽媽無奈地搖搖頭說：“你這孩子！”聽媽媽這么說，我似乎沒什么感覺。可我讀完這本書后，心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。

一本本書都能帶給我不同的想法?！都偃缃o我三天光明》告訴我要珍惜光明；《根鳥》告訴我要永不放棄；《霧都孤兒》告訴我命運是靠自己掌握的，未來是靠自己創(chuàng)造的。這每一本書里的小故事，蘊涵著大道理；每一段小經(jīng)歷，濃縮著生命的真諦。

書，是一顆飽滿期盼的種子；書，是一個充滿知識的花盆；書，是收獲希望的土地。讀書，使我快樂！

冰心奶奶總結(jié)了她的讀書經(jīng)驗：“讀書好，多讀書，讀好書。”在此，我號召大家一起讀書吧！

讀書使我快樂作文篇六

不知從什么時候開始，我成了一個快樂書蟲。我們家沒有放書的地方，所以只有把書堆在小床上，每當我一頭扎到書海里，游個不亦樂乎，“廢寢忘食”就可以順理成章地用在我身上了。

“讀書百遍，其義自見?！薄皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”……這種關(guān)于讀書的名言太多了，都是前人經(jīng)驗的總結(jié)。如果我們只為分數(shù)而讀書，便不知道什么是研究，什么是探索，當然不會快樂。但讀書若是為追求，那么越是追求，便越發(fā)現(xiàn)“讀書樂，樂在其中?！?/p>

馮玉祥一生都刻苦讀書，因家境貧困，直到12歲才讀了一年多的書，又隨父親到兵營掙錢，但他不忘學習，他四處討教，總是不恥下問。最終，通過自己的努力，他成了歷史上有名的大將軍。

讀書是最好的交流方式，書讀得越多，就越能使我們和世界接近。生活對我們充滿了意義，讀一本好書就相當于我們交了一個益友。

書籍是改善心靈的工具。他對于人類之所以是必須的，就在于它是滋補光陰的養(yǎng)料。書籍同時又是我們最好的朋友。在生活中遇到任何困難時，你都可以向它求助，它永遠都不會背叛你。

我喜歡讀書，因為書是智慧的源泉，是智慧的結(jié)晶，也是每時每刻伴隨我的老師。每個人都讀過書，不論是多是少，有的人是用心讀書，有的人是用眼讀書，也有人有事沒事都看書。

書，人們稱之為“長生果”。少年時代的讀書，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經(jīng)歷，因為我們知道讀書能讓我們受益匪淺。

把書讀好，就要讀許多好的書。從古到今，從外國到中國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活的導(dǎo)游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……我們肩上擔負著建設(shè)祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫書海之中，尋找對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書。

冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書”。讓我們永遠銘記這一名言，讓我們在書的海洋里吸取無窮無盡的知識，做一個對祖國對人民有用的人。

讀書使我快樂作文篇七

子曰，學而時習之，不亦說乎。對呀，我們每天暢游在書海中，每次讀書，我都覺得很快樂。

我們的鮑老師經(jīng)常說："書是讀懂的，答案就在其中。"每看到精妙絕倫的內(nèi)容，我都會情不自禁從心里贊美它，也許這就是書與生俱來的'魅力吧?，F(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們喘不過氣來，我渴望游玩放松，書可以帶我們?nèi)ス沤裰型猓棚w心靈。在一本又一本的書里，我的見識越來越廣。讀書不僅能豐富我們的知識，拓展視野，啟迪我們的智慧，使我們的生活更加充實、更有意義。

書，仿佛是我身邊的一位朋友，時刻為我答疑解惑，指點迷津。透過書籍，我可以去觀察生活百態(tài)，去感知風花雪月，去領(lǐng)略高山流水，去體驗世態(tài)炎涼。書籍是全世界的營養(yǎng)品，所有的勞累會被減輕。書，人人都可以陶醉在這自由而安靜的世界中，可惜，不是人人都知道去享受書中的寧靜、美好。

讀書使我快樂作文篇八

我多次地尋找快樂，可是在心里一直感到很迷茫。有人給我講，快樂猶如一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空；如果你悄悄地坐下來，它反而會在你身上停留。可是，我就是體會不到。我悻悻地翻開字典，查快樂這個詞，只見上面寫著：快樂，感到幸福、歡樂。那，我快樂嗎？我一遍又一遍問我自己。然而始終找不到答案。

我閉上眼睛冥想，的確，我是一個很快樂的女孩兒。我有一個幸福、和諧、美滿的家庭，過著衣來伸手，飯來張口的生活；在學校里，憑借著優(yōu)異的成績，聰明的頭腦，讓同學和老師都喜歡我。這不都證明我是一個快樂的女孩兒么？可是，我在內(nèi)心深處卻告訴自己，這不是我想要的快樂。

我平時喜歡看書，是個愛讀書的孩子。有一天在書店買了一本加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》，書中的主人公安妮是個身世凄涼的小女孩，出身不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到了6歲，她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻島上的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑快樂，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學。但為了照顧生病的瑪麗拉留在家鄉(xiāng)當了小學老師。這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣、很感人。

看了這本書，我十分感慨，安妮的誠實、善良、勤奮、感恩、奮斗、努力、奉獻的故事，讓我受到了很大的觸動，讓我的心久久不能平靜，同時也使我學到了不少的道理，我一下子覺得長大了，找到了我的快樂&&那就是樂于助人，多多讀書。多看一些有益的書籍。

古人云：閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。我認為讀書可以使人補天然之不足，讀書也足以怡情，足以讓人博采與長才，在好的書中，能汲取到營養(yǎng)，能豐富視野，增加閱歷與見識。

現(xiàn)在，讀書成了我唯一的愛好，我每天如饑似渴地讀書。一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。

讀書使我找到了生活的樂趣，讓我每日生活在充滿陽光的日子里，也讓我獲得了許多豐富的知識，更讓我懂得了許多做人的道理，讓我找到了真正的快樂！

我喜歡讀書！

讀書使我快樂作文篇九

讀書可以增長我們的知識，讓我們的語言更豐富。當然，我也讀過很多書，并因此而十分快樂。

剛開始讀書時，看著那些讓人頭痛的文字，十分無味、枯燥?？墒牵斘艺J真看起書時，發(fā)現(xiàn)里面的故事情節(jié)十分好看，書里有喜有悲，有愉悅，有沉重。讀書時，會有一種新的知識流進我的腦海里。

讀書，文章里的好詞、比喻句、排比句、擬人句等，都能幫助我們寫出更好的文章，因此，我們一定要多讀書。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！边@是毛澤東爺爺說的一句話，告訴我們要多讀書，讀好書。“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@是詩人杜甫說的一句話，告訴我們?nèi)绻獙懞梦恼?，就要多讀書。

每當我看到好詞好句，我就會拿起筆記本來做摘抄，把那些能夠透露作者內(nèi)心真情的、描寫美景的句子摘抄下來。我也把那些好的詞語抄寫下來，然后再用詞典來查意思。最后再把讀完這本書的感受寫下來。這也是一種讀書的方法。

現(xiàn)在，正是讀書的大好時光，就讓我們多讀書，讀好書，認認真真地去讀書吧！