每個人一出生都會有自已的名字，爸爸媽媽在起名字的時候，都會在名字中蘊含自己對孩子美好的希望和祝福，我的名字也不例外。

我的名字叫潘梓瀅，這是爸爸媽媽給我起的。小的時候，我不知道我的名字有什么意義，慢慢的我長大了，有一天，我好奇地問媽媽：“為什么給我起這個名字？”媽媽聽了，語重心長地告訴我：“‘潘’是你的姓，因為爸爸姓潘，所以你也姓潘。‘梓’本意為木，爸爸媽媽是希望你像小樹苗一樣茁壯成長，長大后變成參天大樹?！疄]’本意為清瑩秀澈，因為你五行缺水，所以你的“瀅字”加了三點水，希望你是個清純真誠，善良而聰慧的女孩”。媽媽還告訴我，雖然一個人的名字只是一個稱呼，一個符號，但它卻充滿了爸爸媽媽對孩子的愛，所以孩子一定好好好呵護自己的名字。

以前，我還討厭我的名字，因為筆畫數(shù)太多了。聽了媽媽講我名字的來歷后，我才明白爸爸媽媽的良苦用心。我在心里暗暗下定決心，一定要好好學習，做一個心地善良的人，不辜負爸爸媽媽對我的期望！

同學們！奧運盛會的帷幕已經(jīng)落下，2010年世博會的腳步離我們越來越近，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。上海世博會將是探討人類城市生活的盛會；也是全世界人民的一場盛會，許多生活在上海、學習在上海的世博志愿者，都以飽滿的精神、高漲的熱情積極投身于迎接世博的熱潮中去，為世博做出自己的義務。

假如我也是一名世博志愿者，我要用英語同來自異國他鄉(xiāng)的外賓進行交談。語言是友誼的橋梁。我現(xiàn)在正努力學習英語，能夠用英語和外賓進行交流是我快樂的事。我要讓外賓們感受來自中國的友誼，親眼目睹中國中學生的風采。

我會向外國友人介紹中國的巨大變化，從農(nóng)村到城市;從“神六”到登月;從上海世博到未來中國。參觀上海歷史博物館，向他們講述在中華大地上的歷史人物，用一個個活生生的歷史人物形象來描述英雄輩出的中國，用一幅幅燦爛的歷史畫卷展示中國的輝煌和偉大。

假如我是一名

我知道,同學們都有自己美好的理想和愿望。我也不例外，你們想聽聽你們的理想是什么嗎？告訴你吧，我的理想是一名設計師。

假如我是一名設計師，我要設計一個多功能魔法棒。如果我看到交通堵塞，只要我一揮魔棒，交通就會立刻變的舒暢起來。如果我看到環(huán)境被污染，只要我一揮魔棒，被污染的地方就會一下子變成了美麗的風景區(qū)。如果我看到有人急需幫助，只要我一揮魔棒，魔棒就會立刻幫助那個人解決難題。我設計的魔棒功能還有很多很多。說也說不盡，聽也聽不完。

假如我是一名設計師，我要設計一個神奇的桌子。這樣我們的班級就沒有黑板，老師坐在辦公室的電腦前往電腦里輸入文字，桌面上就會立刻顯示出來，老師只管講課，就不用判作業(yè)了，同學們寫完作業(yè)把作業(yè)往桌子的右上角一放，只需五秒鐘，作業(yè)就自動判完了。這個神奇的桌子還有別的功能，如果上課時你不認真聽講，桌子就會發(fā)出：“請認真聽講!請認真聽講!”的指令。你不得不認真聽講。這個桌子還有一個特別的綽號叫“二號電腦”。你知道為什么叫二號電腦嗎？以為這個桌子的桌面上有很多按鈕。這個桌面上有三個區(qū)域1、課程區(qū)域，老師講什么課你只要按課程區(qū)域的課程的按鈕就可以了。2、鍵盤區(qū)域，如果你有什么意見想跟老師說，就打字在發(fā)送就可以了。3、其他區(qū)域，如果你想要什么幫助，再找到相應的按鈕。

我設計的這些東西怎么樣？這雖然是一個理想，但我相信我努力學習我長大以一定?當一名優(yōu)秀的設計師。一定能設計出我們需要的東西來。

假如我是一名

假如我是一名語文老師，下課了，我會卸下老師這身“武裝”，和同學們一起玩耍。我們一起唱歌一起跳舞，一起跳繩。并從游戲中去了解他們不同的性格，采用孔子的教育方法---“有教無類，因材施教”。

假如我是一名語文老師，我會讓我的學生闖出一片天地。如今的社會是一個競爭的社會，我要讓我的學生在學習上形成你追我趕的學習風氣，為他們樹立遠大的理想和雄偉的抱負去拼搏。

假如我是一名語文老師，放學后，我會盡量少布置一點作業(yè)，讓他們有一小時閱讀課外書的時間。我還會每天讓他們堅持寫一篇日記，見過長期的日積月累，一篇篇淺顯的文章，將會變成一頁頁優(yōu)美的詩扉……

假如我是一名語文老師……

假如我是一名語文老師，那真是太好了！可如今我還是一名小學生，但我不怕，我要用行動來證明我的決心。從現(xiàn)在起，我要積累自己的文化知識，我要用我的勇敢和拼搏劃去題目中的“假如”二字，做一個真正態(tài)度端正、對學生負責、名副其實的語文老師！

假如我是一名

金色的童年，純真的幻想，好似一幅流光溢彩的畫卷，也恰似一闋跳躍著歡快樂符的音樂之章……

童年之美，有著自己最夢寐以求的渴望；心中的渴望如一場涓涓流暢的雨露甘泉澆灌心靈的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金鑰匙”，打開我心中那渴求的渴望---明天！明天我要當一名語文老師。

假如我是一名語文老師，伴隨陽光，伴隨笑容，我邁著輕盈的步伐，手持新學期的課本，走向我向往已久的講臺。我向?qū)W生們做了自我介紹，并讓學生們也自己上講臺介紹自己，在第一時間里，我認識了許多個“小朋友”！

假如我是一名語文老師，我首先做的第一件事情，就是改革語文教學工作。我深知：學生學知識不能像灌水一樣，硬逼給他們學習，那將不進則退，所謂“強扭的瓜---不甜”。在學習一篇課文時，我先會讓他們分組討論，四人一組，然后我會讓他們分別扮演文章中的人物，最后討論完畢，我會請幾組同學上來表演，表演完后，我會和同學們一起給他們送去掌聲。我要讓他們明白：學習好比玩游戲，只有自己親身體驗和經(jīng)歷過，那么你才會有成功、有收獲。

假如我是一名

假如我是一名教師，我要把老套的教學方法改一改，引導我的學生在課堂上各抒己見，暢所欲言。

假如我是一名教師，我要帶領我的學生積極投入自然的懷抱，領略山河的壯美。春天，我?guī)麄兊桨倩▍仓新?、游戲；夏天，我?guī)麄兊叫∠呁嫠⒆紧~蝦；秋天，我?guī)麄兊揭巴獠杉瘶淙~；冬天，我?guī)麄兊窖┑厝鰵g兒。我要讓他們在游玩中得到啟示，在歡笑中受到教育。

假如我是一名教師，我要在校園里種滿花草樹木，使學生在清新美麗的環(huán)境中快樂成長。

假如我是一名教師，我會無微不至地照顧我的學生，不管哪個孩子有困難，我都會耐心地幫助他；不管哪個孩子的心靈受到傷害，我都會努力幫助他撫平創(chuàng)傷。

假如我今天的理想能實現(xiàn)，我將培養(yǎng)出教師、大學生、演員，我會感到非常滿足?，F(xiàn)在，為了實現(xiàn)這個美好的夢，我愿竭盡全力去奮斗。

假如我是一名

我是一名科學家，我要發(fā)明一種機器，到了下雨天，這種機器會發(fā)揮作用，它會自動把水存起來，如果鬧旱災了，這臺機器儲存的水會解決我們的燃眉之急。

假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種高智能機器人，他可是警察的好幫手。如果發(fā)生了人口是在案，這個機器人會通過記憶這個人的味道和特征，在一定的區(qū)域里面進行地毯式的搜查。有了這種機器人，警察破案率提高了，人口失蹤案減少了。

假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種電視，他會根據(jù)看電視的人是兒童還是大人，來搜查適合他們年齡特征的頻道，他最大的特點就是不會對人體有任何傷害，因為它的屏幕上面有特殊材料做的防護模，它可以阻止一切電視發(fā)出的輻射，就算你看在久的電視，也不怕會得近視了。

假如我是一名科學家，我要發(fā)明一種衣服，它上面裝有微電腦，它會根據(jù)天氣溫度的高低來調(diào)整適合的溫度。這樣，主人就不會怕太冷或太熱了。同時我會把這種衣服送給老師們，這樣老師們就不會在課堂上流下黃豆般大小的汗滴了。

假如我是一名科學家，我會發(fā)明更多的東西來為人類服務。

假如我是一名

假如我是一名服裝設計師，我會給老師們設計一種服裝。老師教會我們做人的道理，老師就像我們的父母。我給老師設計的服裝會把沾在衣服上的粉筆的粉散開，這樣粉筆的粉就不會留在老師身上，危害老師的身體健康。

假如我是一名服裝設計師，我會給我的父母設計一種魔力服裝。爸爸媽媽把我生下來，把我培養(yǎng)成人，教我做人。爸爸媽媽對我的恩惠實在是太大了。我給爸爸媽媽設計的服裝非常高雅，天衣無縫，這樣他們在別人面前就有面子。

假如我是一名服裝設計師，我會給全世界的學生設計一種服裝。學生一天要上很多堂課.寫很多作業(yè)，非常的辛苦。我給他們設計的服裝能夠在他們累的時候舒通筋骨、解除疲勞。

假如我是一名服裝設計師，我會給無情洪魔毀掉的家園的人設計一種服裝，這種服裝會變出許多食物、鋼筋、和水，讓他們重見家園，過上比以前更好的生活。

假如我是一名服裝設計師，我會發(fā)明一種會放音樂的服裝。當你高興的時候就會放出約翰施特勞斯的《拉德茨基進行曲》``````當你煩惱的時候就會放出美國電影《音樂之聲》插曲《雪絨花》.中國古曲《春江花月夜》……，讓大家有更好的心情去為建設國家做貢獻。

假如我是一名服裝設計師，我會給清潔工們設計一種服裝。他們把馬路和大街打掃的一塵不染的，我要感謝他們。我給他們設計的奇特的服裝，在他們工作時能夠給他們按摩。

假如我是一名服裝設計師……

朋友，你一定有一個好聽的名字吧！你可別小看這幾個字，它可是寄托了長輩們對我們的期望??！我的名字也不例外，里面包含著許多含義。

我出生的時候，是在冬天的一個晚上，天上也下著雪，所以媽媽給我起個名字是：王雪瑤。后來外婆又覺得不好聽，又給我起名叫王新雨?？砂职钟钟X得沒有寓意，便拿著字典翻來翻去，最后，我終于有一個名字了，這個名字就是：王戈瑤?？墒菋寢屨f：“這個好像是男孩的名字呀”。

爸爸解釋到：你聽我慢慢告訴你，戈：意思就是戈壁灘?，帲壕褪且粔K很美麗的玉石，合起來意思就是：戈壁灘大沙漠上的一塊兒美麗的玉石，是一塊比較“奇缺稀有”的寶貝。再者，戈瑤，諧音“歌謠”，代表能歌善唱，且叫起來朗朗上口，全家人聽了，都不在說什么了，我的名字也就這樣定了。

長大了，上學了，這才真正的理解了我自己名字的含義?？梢姡职謰寢寣ξ壹耐辛硕嗝创蟮南Ｍ?！于是，我暗暗下定決心，決不辜負全家人對我的期望，好好學習，將來我一定干出一番非凡的事業(yè)！

冬天的一天，放學了，我看見田徑隊的同學正在練習跑步，跑了兩圈后，他們熱得滿頭是汗，熱得像進了蒸籠一樣，他們馬上脫了上衣休息。過了十多分鐘后，他們凍得像冰棍一樣，馬上穿上衣服，繼續(xù)練習。這時，我就想，假如我是一名服裝設計師……

假如我是一名服裝設計師,我會設計出一種既漂亮，運動又方便，一年四季都會出現(xiàn)適當?shù)臏囟鹊囊路怼?/p>

衣服的外形與運動服很相似，也很樸素；但衣服里面可精致啦！衣服里有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的按扭，下面，就由我來介紹每個按扭的用途吧。

紅色按扭是變換衣服顏色的按扭，一按這個按扭，它就可以變出你想要的顏色來，使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營，忘記帶被子了，一按變形按扭，它就會變成一張被子，讓大家舒服、暖和地度過一個香甜的美夢。黃色是溫暖按扭。冷的時候可以變得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚風衣呀，穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭，運動的時候出汗就可以按這個按扭，就更涼快了，也不會得感冒了。青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就會很臟，按清洗按扭呢，它就馬上排去身上的污跡，衣服就像新的一樣，可干凈了呢！接下來是藍色按扭，它是一個可以滅火的道具。如果身上著了火，按它一下，身上的火就會立刻被撲滅，火場的火也會隨著它漸漸消失了。這可是一個十分棒的“隨身滅火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水里了，一按它，就會變出一個“隱形防水圈”，把你罩在里面，還可以呼吸呢！它還會劃到安全的地方去，讓你回到陸地上。

你也許會問，這件衣服到底叫什么名字？哈哈，如果你還猜不出來的話，就由我來告訴你吧！這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬能服”。如果人們擁有這件衣服，我相信，他們的生活一定會變得更加多姿多彩的！

假如我是一名

“哥！哥！您怎么了？您快醒醒呀！哥！”我在弟弟的呼喚中逐漸清醒了過來，看到只剩下弟弟和另外一個戰(zhàn)友正在苦戰(zhàn)著，而對方還有12個人。原來在我暈倒的過程中，敵人運用了它們的秘密武器“黑暗炮”，才把我們逼入了困境。又“轟”的一聲，那個戰(zhàn)友也犧牲了。10多個戰(zhàn)士只剩下我和弟弟兩個人了，不行！我不能讓他們我一定要為死去的戰(zhàn)友們報仇！我英勇的操縱著“虎風”，和弟弟一起穿過敵人的槍林彈雨，把一個個敵人全消滅了。

任務完成了，但損失了10多個戰(zhàn)友，我和弟弟心中不禁反問道：“這場戰(zhàn)爭什么時候才可以結(jié)束？”

假如我是一名

人類社會瞬息萬變，文明已發(fā)展到了極高的顛峰，迎來了一個新的時代——“超世紀”。人類在地球生活、發(fā)展，其成績足可以和“外星人”一決雌雄了，但人類喜愛和平，不想和它們發(fā)生沖突。然而，“外星人”的星球也在發(fā)展，但它們的星球怎么努力，文明、技術(shù)等總趕不上人類的水平。于是，它們把“魔掌”伸向了地球……

人類與“外星人”的戰(zhàn)爭已持續(xù)數(shù)年。在這些年里，雙方都損失慘重，而我和弟弟也順利的考進了“聯(lián)合國宇宙作戰(zhàn)部”。在這里，每一個戰(zhàn)士都有自己的作戰(zhàn)伙伴——“高達”。這是一種高科技的巨大型機器人，每一臺都有獨立思考、作戰(zhàn)的能力?！案哌_”們一般高40余米，重650噸，時速994公里，有獨自的戰(zhàn)斗武器。我的“高達”名叫“虎風”，武器是一把重50噸，長25米的光能劍。你可別小看這把劍哦，它可以把敵人一劍劈成兩半呢！呵呵！厲害吧！

“嘟——嘟——嘟……”一陣陣刺耳的警戒聲傳來,我們就迅速來到“登機區(qū)”準備出發(fā)作戰(zhàn)了。只見一部部“高達”沖上云霄，向事發(fā)地點飛馳過去……到了事發(fā)地點，映入眼簾的是滿天的硝煙，高樓的殘軀，人們死的死、傷的傷，傷者都在痛苦的呻吟著……看到這般景象，我一下子火冒三丈，心中哄道：“外星崽子，我們新仇舊恨一塊算！”又飛了大約五六公里，就看到了幾十多個敵人在那里到處破壞。我大哄一聲，一劍就把一個敵人送回了“老家”，弟弟他們也先后消滅了幾個敵人，我不禁洋洋得意起來。不料，有一個敵人在我的后面偷襲，“轟”的一聲巨響過后，我兩眼一黑，暈了過去……

假如我是一名

假如我是一名作家，我會用我手中的那支筆去勾勒出了一幅絢爛的春景圖；用我手中的筆描繪出一個“光明世界”。

假如我是一名作家，我會在春天悄然來臨的時候，走進美麗的、翠裝樸素的大森林。一邊感受著森林里的鳥語花香，一邊積累素材，為讀者呈現(xiàn)出一個美麗的春天、一個美麗的大森林。

假如我是一名作家，我會在知了蟬鳴的夏天到海邊去采風，站在一塊巨大的礁石上，展開雙手，閉上眼睛。腳下，浪花一個接一個的打在礁石上，發(fā)出巨大的聲響；迎面，海風時不時地吹來，吹過發(fā)梢，吹過耳后根；心里，思緒萬千，波瀾起伏，舒服極了！

假如我是一名作家，我要在金黃的秋天到田野里去，幫助農(nóng)民伯伯收割什么的。之后，寫一篇體會，將農(nóng)民的辛苦都寫出來。

假如我是一名作家，我會在寒冷的冬天，到中國最冷的城市看看那里的人們是怎樣生活的。

假如我是一名作家，，我要自發(fā)地舉行一個“走進偏遠山區(qū)，捐獻社會愛心”的活動。組織志愿者，來到一些山區(qū)的貧困家庭里將人們捐獻的學習、生活用品送到他們的手上。再把過程紀錄下來，讓人們都能了解他們的生活處境。

我的夢想就是這個，同學們，你們也一定有一個既平凡有偉大的夢想吧？ 假如我是一名

看見窗外的雨兒淅淅瀝瀝的下個不停,似乎心里又多了幾分愁與悲.

窗外的雨兒不知何時才會不再下,家庭的厄運也不知幾時才會停止,朋友之間的不快何時才會煙消云散?與他的承諾什么時候才能實現(xiàn)?

不知道,不知道,不知道,不知道.......一千個不知道,一萬個不知道.

不知道雨兒是否會停,不知道父母是否還會復婚,不知道是否還能不能和朋友和好如處,也不知道與他之間是否還有情可說,更不知道只有13周歲的我為何又有那么多的憂愁?

或許,人生之路真的很難前進,或許是我懂得太多,或許是老天太不公.但這一切的一切,老天似乎早已注定.

恨天恨地不如恨自己不爭氣,人生的悲與歡又豈是眼淚所能換取的?/

假如我是一名

文章能體現(xiàn)一個人的情操這句話一直極激勵著我假如我是一名作家我會讓人們喜愛上我的文章假如我是一名作家我不會像魯迅那樣深奧綿長不會像莎士比亞那樣多愁善感更不會像司馬相如那樣風花雪月我只會用我比畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點水般的靈感用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章假如我是一名作家我會寫出山河之壯美流水之靈動動物之可愛人們樸實的感情和一篇篇孩子們喜愛的童話我會跟著時代的潮流去書店網(wǎng)上看別人的文章俗話說取長補短我要像辛勤的蜜蜂一樣去采集各種花粉不同的芬芳與美麗我也不會像愛因斯坦牛頓一樣忙得連生活小事都顧不上了亂七八糟的房間亂哄哄的頭發(fā)我會把自己的一切不布置的井井有條

假如我是一名作家驕陽肯定當不住我堅定的毅力狂風肯定吹不走我心中的信念而暴雨肯定打不走我生命的激情

假如我是一名作家我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛我會俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間我會仰望天空中皎潔的明月因為這一切都是美

假如我是一名作家,我會總之一句話我會每天揮動著筆寫我的天地我的美麗我的世界

假如我是一名

“文章能體現(xiàn)一個人的情操”。這句話一直極激勵著我，假如我是一名作家，我會讓人們喜愛上我的文章。

假如我是一名作家我不會像魯迅那樣深奧綿長，不會像莎士比亞那樣多愁善感，更不會像司馬相如那樣風花雪月，我只會用我比畢生的智慧去抓住那如“蜻蜓點水”般的靈感，用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章。

假如我是一名作家，我會寫出山河之壯美、流水之靈動、動物之可愛，人們樸實的感情和一篇篇孩子們喜愛的童話。我會跟著時代的潮流，去書店，網(wǎng)上看別人的文章，俗話說取長補短，我要像辛勤的蜜蜂一樣去采集各種花粉不同的芬芳與美麗。我也不會像愛因斯坦、牛頓一樣忙得連生活小事都顧不上了：亂七八糟的房間，亂哄哄的頭發(fā)，我會把自己的一切不布置的井井有條。

假如我是一名作家,驕陽肯定當不住我堅定的毅力，狂風肯定吹不走我心中的信念，而暴雨肯定打不走我生命的激情。

假如我是一名作家我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛，我會俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間，我會仰望天空中皎潔的明月，因為這一切都是美。

假如我是一名作家,我會……總之，一句話：我會每天揮動著筆寫我的天地！我的美麗！我的世界！

我的名字叫劉馨蕊。你們想知道我名字的來歷嗎？且聽我慢慢說給你聽。

媽媽懷孕九個月時，他們都想生個女孩。爸爸說：“女孩就叫劉苗苗吧！”媽媽不同意：“不行，這樣的話就讀成苗苗，喵喵，劉喵喵多不好。”爸爸皺起來眉頭，一直忙著翻書。兩天后，爸爸說：“就叫劉馨蕊吧！”媽媽想了想高興的說：“好哇，好哇！”爸爸給我起的這個名字的第一個字“馨”是指散布很遠的花香，希望我像花香一樣受人歡迎?！叭铩庇卸右馑?，第一層意思是草字頭希望我在生活中像小草一樣堅強。第二層意思是希望我有三顆心，第一顆心是希望我做什么事都要對自已有信心；第二顆心希望我對長輩要有孝心；第三顆心是對社會要有愛心。

這個名字也曾帶給我煩惱。哥哥管我叫“流星錘”，別的小朋友也這么叫，我有點生氣。算了，馨蕊肚里能撐船，我才不跟這些小屁孩一般見識。我去游樂場玩，看見一個流星錘，原來哥哥說我是“流星錘”是指這個流星錘。

不管別人怎么叫，反正我喜歡我的名字。對了，下次喊我名字別弄錯哦！我叫劉馨蕊，不是“流星錘”。

我的名字叫徐欣芮，這個名字是我媽媽給我取的。我去問媽媽這個名字的意義的時候，她竟然說是隨便取的，敢情我是垃圾桶旁邊撿來的啊！

我想了想，想出一個絕妙的點子，不如我在新華字典里把我的名字每個字的意義查一下。徐就不用查了吧，因為我爸爸姓徐，我自然也姓徐。我查了查字典，“欣”的意思是快樂，喜歡，我想媽媽應該是想讓我開開心心地過日子，成為一個快樂的女孩吧！

“芮”呢，在字典里的意思是周代諸侯國名，但我想這是什么意思呢？后來從爸爸口中得知，在我出生的時候，有一個著名的女歌手叫蘇芮，媽媽可能覺得這個“芮”比較好聽，跟“欣”搭配起來也挺不錯的，就組成了我徐欣芮這個名字，我這才明白，媽媽并不是隨便給我取名字的，她可是花了不少心思在里面的，我也不是從垃圾桶旁撿來的，可是媽媽身上掉下來的心肝肉呀！

我也有小名，我的小名叫“煩煩”，因為我媽媽在懷我時十分艱辛，容易煩惱，于是就有了這樣一個與眾不同的小名。