假如我考了第一名作文【范文6篇】

每個(gè)人一出生都會(huì)有自已的名字，爸爸媽媽在起名字的時(shí)候，都會(huì)在名字中蘊(yùn)含自己對(duì)孩子美好的希望和祝福，我的名字也不例外。

我的名字叫潘梓瀅，這是爸爸媽媽給我起的。小的時(shí)候，我不知道我的名字有什么意義，慢慢的我長(zhǎng)大了，有一天，我好奇地問媽媽：“為什么給我起這個(gè)名字？”媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“‘潘’是你的姓，因?yàn)榘职中张耍阅阋残张恕！鳌疽鉃槟?，爸爸媽媽是希望你像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后變成參天大樹?！疄]’本意為清瑩秀澈，因?yàn)槟阄逍腥彼?，所以你的“瀅字”加了三點(diǎn)水，希望你是個(gè)清純真誠(chéng)，善良而聰慧的女孩”。媽媽還告訴我，雖然一個(gè)人的名字只是一個(gè)稱呼，一個(gè)符號(hào)，但它卻充滿了爸爸媽媽對(duì)孩子的愛，所以孩子一定好好好呵護(hù)自己的名字。

以前，我還討厭我的名字，因?yàn)楣P畫數(shù)太多了。聽了媽媽講我名字的來歷后，我才明白爸爸媽媽的良苦用心。我在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良的人，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望！

同學(xué)們！奧運(yùn)盛會(huì)的帷幕已經(jīng)落下，2010年世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇?，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。上海世博會(huì)將是探討人類城市生活的盛會(huì)；也是全世界人民的一場(chǎng)盛會(huì)，許多生活在上海、學(xué)習(xí)在上海的世博志愿者，都以飽滿的精神、高漲的熱情積極投身于迎接世博的熱潮中去，為世博做出自己的義務(wù)。

假如我也是一名世博志愿者，我要用英語(yǔ)同來自異國(guó)他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。語(yǔ)言是友誼的橋梁。我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，能夠用英語(yǔ)和外賓進(jìn)行交流是我快樂的事。我要讓外賓們感受來自中國(guó)的友誼，親眼目睹中國(guó)中學(xué)生的風(fēng)采。

我會(huì)向外國(guó)友人介紹中國(guó)的巨大變化，從農(nóng)村到城市;從“神六”到登月;從上海世博到未來中國(guó)。參觀上海歷史博物館，向他們講述在中華大地上的歷史人物，用一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物形象來描述英雄輩出的中國(guó)，用一幅幅燦爛的歷史畫卷展示中國(guó)的輝煌和偉大。

假如我是一名

我知道,同學(xué)們都有自己美好的理想和愿望。我也不例外，你們想聽聽你們的理想是什么嗎？告訴你吧，我的理想是一名設(shè)計(jì)師。

假如我是一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一個(gè)多功能魔法棒。如果我看到交通堵塞，只要我一揮魔棒，交通就會(huì)立刻變的舒暢起來。如果我看到環(huán)境被污染，只要我一揮魔棒，被污染的地方就會(huì)一下子變成了美麗的風(fēng)景區(qū)。如果我看到有人急需幫助，只要我一揮魔棒，魔棒就會(huì)立刻幫助那個(gè)人解決難題。我設(shè)計(jì)的魔棒功能還有很多很多。說也說不盡，聽也聽不完。

假如我是一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的桌子。這樣我們的班級(jí)就沒有黑板，老師坐在辦公室的電腦前往電腦里輸入文字，桌面上就會(huì)立刻顯示出來，老師只管講課，就不用判作業(yè)了，同學(xué)們寫完作業(yè)把作業(yè)往桌子的右上角一放，只需五秒鐘，作業(yè)就自動(dòng)判完了。這個(gè)神奇的桌子還有別的功能，如果上課時(shí)你不認(rèn)真聽講，桌子就會(huì)發(fā)出：“請(qǐng)認(rèn)真聽講!請(qǐng)認(rèn)真聽講!”的指令。你不得不認(rèn)真聽講。這個(gè)桌子還有一個(gè)特別的綽號(hào)叫“二號(hào)電腦”。你知道為什么叫二號(hào)電腦嗎？以為這個(gè)桌子的桌面上有很多按鈕。這個(gè)桌面上有三個(gè)區(qū)域1、課程區(qū)域，老師講什么課你只要按課程區(qū)域的課程的按鈕就可以了。2、鍵盤區(qū)域，如果你有什么意見想跟老師說，就打字在發(fā)送就可以了。3、其他區(qū)域，如果你想要什么幫助，再找到相應(yīng)的按鈕。

我設(shè)計(jì)的這些東西怎么樣？這雖然是一個(gè)理想，但我相信我努力學(xué)習(xí)我長(zhǎng)大以一定?當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。一定能設(shè)計(jì)出我們需要的東西來。

假如我是一名

假如我是一名語(yǔ)文老師，下課了，我會(huì)卸下老師這身“武裝”，和同學(xué)們一起玩耍。我們一起唱歌一起跳舞，一起跳繩。并從游戲中去了解他們不同的性格，采用孔子的教育方法---“有教無類，因材施教”。

假如我是一名語(yǔ)文老師，我會(huì)讓我的學(xué)生闖出一片天地。如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我要讓我的學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為他們樹立遠(yuǎn)大的理想和雄偉的抱負(fù)去拼搏。

假如我是一名語(yǔ)文老師，放學(xué)后，我會(huì)盡量少布置一點(diǎn)作業(yè)，讓他們有一小時(shí)閱讀課外書的時(shí)間。我還會(huì)每天讓他們堅(jiān)持寫一篇日記，見過長(zhǎng)期的日積月累，一篇篇淺顯的文章，將會(huì)變成一頁(yè)頁(yè)優(yōu)美的詩(shī)扉……

假如我是一名語(yǔ)文老師……

假如我是一名語(yǔ)文老師，那真是太好了！可如今我還是一名小學(xué)生，但我不怕，我要用行動(dòng)來證明我的決心。從現(xiàn)在起，我要積累自己的文化知識(shí)，我要用我的勇敢和拼搏劃去題目中的“假如”二字，做一個(gè)真正態(tài)度端正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、名副其實(shí)的語(yǔ)文老師！

假如我是一名

金色的童年，純真的幻想，好似一幅流光溢彩的畫卷，也恰似一闋跳躍著歡快樂符的音樂之章……

童年之美，有著自己最夢(mèng)寐以求的渴望；心中的渴望如一場(chǎng)涓涓流暢的雨露甘泉澆灌心靈的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金鑰匙”，打開我心中那渴求的渴望---明天！明天我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

假如我是一名語(yǔ)文老師，伴隨陽(yáng)光，伴隨笑容，我邁著輕盈的步伐，手持新學(xué)期的課本，走向我向往已久的講臺(tái)。我向?qū)W生們做了自我介紹，并讓學(xué)生們也自己上講臺(tái)介紹自己，在第一時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)“小朋友”！

假如我是一名語(yǔ)文老師，我首先做的第一件事情，就是改革語(yǔ)文教學(xué)工作。我深知：學(xué)生學(xué)知識(shí)不能像灌水一樣，硬逼給他們學(xué)習(xí)，那將不進(jìn)則退，所謂“強(qiáng)扭的瓜---不甜”。在學(xué)習(xí)一篇課文時(shí)，我先會(huì)讓他們分組討論，四人一組，然后我會(huì)讓他們分別扮演文章中的人物，最后討論完畢，我會(huì)請(qǐng)幾組同學(xué)上來表演，表演完后，我會(huì)和同學(xué)們一起給他們送去掌聲。我要讓他們明白：學(xué)習(xí)好比玩游戲，只有自己親身體驗(yàn)和經(jīng)歷過，那么你才會(huì)有成功、有收獲。

假如我是一名

假如我是一名教師，我要把老套的教學(xué)方法改一改，引導(dǎo)我的學(xué)生在課堂上各抒己見，暢所欲言。

假如我是一名教師，我要帶領(lǐng)我的學(xué)生積極投入自然的懷抱，領(lǐng)略山河的壯美。春天，我?guī)麄兊桨倩▍仓新?、游戲；夏天，我?guī)麄兊叫∠呁嫠?、捉魚蝦；秋天，我?guī)麄兊揭巴獠杉瘶淙~；冬天，我?guī)麄兊窖┑厝鰵g兒。我要讓他們?cè)谟瓮嬷械玫絾⑹荆跉g笑中受到教育。

假如我是一名教師，我要在校園里種滿花草樹木，使學(xué)生在清新美麗的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。

假如我是一名教師，我會(huì)無微不至地照顧我的學(xué)生，不管哪個(gè)孩子有困難，我都會(huì)耐心地幫助他；不管哪個(gè)孩子的心靈受到傷害，我都會(huì)努力幫助他撫平創(chuàng)傷。

假如我今天的理想能實(shí)現(xiàn)，我將培養(yǎng)出教師、大學(xué)生、演員，我會(huì)感到非常滿足?，F(xiàn)在，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)，我愿竭盡全力去奮斗。

假如我是一名

我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種機(jī)器，到了下雨天，這種機(jī)器會(huì)發(fā)揮作用，它會(huì)自動(dòng)把水存起來，如果鬧旱災(zāi)了，這臺(tái)機(jī)器儲(chǔ)存的水會(huì)解決我們的燃眉之急。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種高智能機(jī)器人，他可是警察的好幫手。如果發(fā)生了人口是在案，這個(gè)機(jī)器人會(huì)通過記憶這個(gè)人的味道和特征，在一定的區(qū)域里面進(jìn)行地毯式的搜查。有了這種機(jī)器人，警察破案率提高了，人口失蹤案減少了。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種電視，他會(huì)根據(jù)看電視的人是兒童還是大人，來搜查適合他們年齡特征的頻道，他最大的特點(diǎn)就是不會(huì)對(duì)人體有任何傷害，因?yàn)樗钠聊簧厦嬗刑厥獠牧献龅姆雷o(hù)模，它可以阻止一切電視發(fā)出的輻射，就算你看在久的電視，也不怕會(huì)得近視了。

假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種衣服，它上面裝有微電腦，它會(huì)根據(jù)天氣溫度的高低來調(diào)整適合的溫度。這樣，主人就不會(huì)怕太冷或太熱了。同時(shí)我會(huì)把這種衣服送給老師們，這樣老師們就不會(huì)在課堂上流下黃豆般大小的汗滴了。

假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明更多的東西來為人類服務(wù)。

假如我是一名

假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給老師們?cè)O(shè)計(jì)一種服裝。老師教會(huì)我們做人的道理，老師就像我們的父母。我給老師設(shè)計(jì)的服裝會(huì)把沾在衣服上的粉筆的粉散開，這樣粉筆的粉就不會(huì)留在老師身上，危害老師的身體健康。

假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給我的父母設(shè)計(jì)一種魔力服裝。爸爸媽媽把我生下來，把我培養(yǎng)成人，教我做人。爸爸媽媽對(duì)我的恩惠實(shí)在是太大了。我給爸爸媽媽設(shè)計(jì)的服裝非常高雅，天衣無縫，這樣他們?cè)趧e人面前就有面子。

假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給全世界的學(xué)生設(shè)計(jì)一種服裝。學(xué)生一天要上很多堂課.寫很多作業(yè)，非常的辛苦。我給他們?cè)O(shè)計(jì)的服裝能夠在他們累的時(shí)候舒通筋骨、解除疲勞。

假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給無情洪魔毀掉的家園的人設(shè)計(jì)一種服裝，這種服裝會(huì)變出許多食物、鋼筋、和水，讓他們重見家園，過上比以前更好的生活。

假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)發(fā)明一種會(huì)放音樂的服裝。當(dāng)你高興的時(shí)候就會(huì)放出約翰施特勞斯的《拉德茨基進(jìn)行曲》``````當(dāng)你煩惱的時(shí)候就會(huì)放出美國(guó)電影《音樂之聲》插曲《雪絨花》.中國(guó)古曲《春江花月夜》……，讓大家有更好的心情去為建設(shè)國(guó)家做貢獻(xiàn)。

假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給清潔工們?cè)O(shè)計(jì)一種服裝。他們把馬路和大街打掃的一塵不染的，我要感謝他們。我給他們?cè)O(shè)計(jì)的奇特的服裝，在他們工作時(shí)能夠給他們按摩。

假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師……

朋友，你一定有一個(gè)好聽的名字吧！你可別小看這幾個(gè)字，它可是寄托了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的期望??！我的名字也不例外，里面包含著許多含義。

我出生的時(shí)候，是在冬天的一個(gè)晚上，天上也下著雪，所以媽媽給我起個(gè)名字是：王雪瑤。后來外婆又覺得不好聽，又給我起名叫王新雨?？砂职钟钟X得沒有寓意，便拿著字典翻來翻去，最后，我終于有一個(gè)名字了，這個(gè)名字就是：王戈瑤。可是媽媽說：“這個(gè)好像是男孩的名字呀”。

爸爸解釋到：你聽我慢慢告訴你，戈：意思就是戈壁灘。瑤：就是一塊很美麗的玉石，合起來意思就是：戈壁灘大沙漠上的一塊兒美麗的玉石，是一塊比較“奇缺稀有”的寶貝。再者，戈瑤，諧音“歌謠”，代表能歌善唱，且叫起來朗朗上口，全家人聽了，都不在說什么了，我的名字也就這樣定了。

長(zhǎng)大了，上學(xué)了，這才真正的理解了我自己名字的含義。可見，爸爸媽媽對(duì)我寄托了多么大的希望呀！于是，我暗暗下定決心，決不辜負(fù)全家人對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，將來我一定干出一番非凡的事業(yè)！

冬天的一天，放學(xué)了，我看見田徑隊(duì)的同學(xué)正在練習(xí)跑步，跑了兩圈后，他們熱得滿頭是汗，熱得像進(jìn)了蒸籠一樣，他們馬上脫了上衣休息。過了十多分鐘后，他們凍得像冰棍一樣，馬上穿上衣服，繼續(xù)練習(xí)。這時(shí)，我就想，假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師……

假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出一種既漂亮，運(yùn)動(dòng)又方便，一年四季都會(huì)出現(xiàn)適當(dāng)?shù)臏囟鹊囊路怼?/p>

衣服的外形與運(yùn)動(dòng)服很相似，也很樸素；但衣服里面可精致啦！衣服里有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按扭，下面，就由我來介紹每個(gè)按扭的用途吧。

紅色按扭是變換衣服顏色的按扭，一按這個(gè)按扭，它就可以變出你想要的顏色來，使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營(yíng)，忘記帶被子了，一按變形按扭，它就會(huì)變成一張被子，讓大家舒服、暖和地度過一個(gè)香甜的美夢(mèng)。黃色是溫暖按扭。冷的時(shí)候可以變得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚風(fēng)衣呀，穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候出汗就可以按這個(gè)按扭，就更涼快了，也不會(huì)得感冒了。青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就會(huì)很臟，按清洗按扭呢，它就馬上排去身上的污跡，衣服就像新的一樣，可干凈了呢！接下來是藍(lán)色按扭，它是一個(gè)可以滅火的道具。如果身上著了火，按它一下，身上的火就會(huì)立刻被撲滅，火場(chǎng)的火也會(huì)隨著它漸漸消失了。這可是一個(gè)十分棒的“隨身滅火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水里了，一按它，就會(huì)變出一個(gè)“隱形防水圈”，把你罩在里面，還可以呼吸呢！它還會(huì)劃到安全的地方去，讓你回到陸地上。

你也許會(huì)問，這件衣服到底叫什么名字？哈哈，如果你還猜不出來的話，就由我來告訴你吧！這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬能服”。如果人們擁有這件衣服，我相信，他們的生活一定會(huì)變得更加多姿多彩的！

假如我是一名

“哥！哥！您怎么了？您快醒醒呀！哥！”我在弟弟的呼喚中逐漸清醒了過來，看到只剩下弟弟和另外一個(gè)戰(zhàn)友正在苦戰(zhàn)著，而對(duì)方還有12個(gè)人。原來在我暈倒的過程中，敵人運(yùn)用了它們的秘密武器“黑暗炮”，才把我們逼入了困境。又“轟”的一聲，那個(gè)戰(zhàn)友也犧牲了。10多個(gè)戰(zhàn)士只剩下我和弟弟兩個(gè)人了，不行！我不能讓他們我一定要為死去的戰(zhàn)友們報(bào)仇！我英勇的操縱著“虎風(fēng)”，和弟弟一起穿過敵人的槍林彈雨，把一個(gè)個(gè)敵人全消滅了。

任務(wù)完成了，但損失了10多個(gè)戰(zhàn)友，我和弟弟心中不禁反問道：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候才可以結(jié)束？”

假如我是一名

人類社會(huì)瞬息萬變，文明已發(fā)展到了極高的顛峰，迎來了一個(gè)新的時(shí)代——“超世紀(jì)”。人類在地球生活、發(fā)展，其成績(jī)足可以和“外星人”一決雌雄了，但人類喜愛和平，不想和它們發(fā)生沖突。然而，“外星人”的星球也在發(fā)展，但它們的星球怎么努力，文明、技術(shù)等總趕不上人類的水平。于是，它們把“魔掌”伸向了地球……

人類與“外星人”的戰(zhàn)爭(zhēng)已持續(xù)數(shù)年。在這些年里，雙方都損失慘重，而我和弟弟也順利的考進(jìn)了“聯(lián)合國(guó)宇宙作戰(zhàn)部”。在這里，每一個(gè)戰(zhàn)士都有自己的作戰(zhàn)伙伴——“高達(dá)”。這是一種高科技的巨大型機(jī)器人，每一臺(tái)都有獨(dú)立思考、作戰(zhàn)的能力?！案哌_(dá)”們一般高40余米，重650噸，時(shí)速994公里，有獨(dú)自的戰(zhàn)斗武器。我的“高達(dá)”名叫“虎風(fēng)”，武器是一把重50噸，長(zhǎng)25米的光能劍。你可別小看這把劍哦，它可以把敵人一劍劈成兩半呢！呵呵！厲害吧！

“嘟——嘟——嘟……”一陣陣刺耳的警戒聲傳來,我們就迅速來到“登機(jī)區(qū)”準(zhǔn)備出發(fā)作戰(zhàn)了。只見一部部“高達(dá)”沖上云霄，向事發(fā)地點(diǎn)飛馳過去……到了事發(fā)地點(diǎn)，映入眼簾的是滿天的硝煙，高樓的殘軀，人們死的死、傷的傷，傷者都在痛苦的呻吟著……看到這般景象，我一下子火冒三丈，心中哄道：“外星崽子，我們新仇舊恨一塊算！”又飛了大約五六公里，就看到了幾十多個(gè)敵人在那里到處破壞。我大哄一聲，一劍就把一個(gè)敵人送回了“老家”，弟弟他們也先后消滅了幾個(gè)敵人，我不禁洋洋得意起來。不料，有一個(gè)敵人在我的后面偷襲，“轟”的一聲巨響過后，我兩眼一黑，暈了過去……

假如我是一名

假如我是一名作家，我會(huì)用我手中的那支筆去勾勒出了一幅絢爛的春景圖；用我手中的筆描繪出一個(gè)“光明世界”。

假如我是一名作家，我會(huì)在春天悄然來臨的時(shí)候，走進(jìn)美麗的、翠裝樸素的大森林。一邊感受著森林里的鳥語(yǔ)花香，一邊積累素材，為讀者呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的春天、一個(gè)美麗的大森林。

假如我是一名作家，我會(huì)在知了蟬鳴的夏天到海邊去采風(fēng)，站在一塊巨大的礁石上，展開雙手，閉上眼睛。腳下，浪花一個(gè)接一個(gè)的打在礁石上，發(fā)出巨大的聲響；迎面，海風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹來，吹過發(fā)梢，吹過耳后根；心里，思緒萬千，波瀾起伏，舒服極了！

假如我是一名作家，我要在金黃的秋天到田野里去，幫助農(nóng)民伯伯收割什么的。之后，寫一篇體會(huì)，將農(nóng)民的辛苦都寫出來。

假如我是一名作家，我會(huì)在寒冷的冬天，到中國(guó)最冷的城市看看那里的人們是怎樣生活的。

假如我是一名作家，，我要自發(fā)地舉行一個(gè)“走進(jìn)偏遠(yuǎn)山區(qū)，捐獻(xiàn)社會(huì)愛心”的活動(dòng)。組織志愿者，來到一些山區(qū)的貧困家庭里將人們捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)、生活用品送到他們的手上。再把過程紀(jì)錄下來，讓人們都能了解他們的生活處境。

我的夢(mèng)想就是這個(gè)，同學(xué)們，你們也一定有一個(gè)既平凡有偉大的夢(mèng)想吧？ 假如我是一名

看見窗外的雨兒淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,似乎心里又多了幾分愁與悲.

窗外的雨兒不知何時(shí)才會(huì)不再下,家庭的厄運(yùn)也不知幾時(shí)才會(huì)停止,朋友之間的不快何時(shí)才會(huì)煙消云散?與他的承諾什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)?

不知道,不知道,不知道,不知道.......一千個(gè)不知道,一萬個(gè)不知道.

不知道雨兒是否會(huì)停,不知道父母是否還會(huì)復(fù)婚,不知道是否還能不能和朋友和好如處,也不知道與他之間是否還有情可說,更不知道只有13周歲的我為何又有那么多的憂愁?

或許,人生之路真的很難前進(jìn),或許是我懂得太多,或許是老天太不公.但這一切的一切,老天似乎早已注定.

恨天恨地不如恨自己不爭(zhēng)氣,人生的悲與歡又豈是眼淚所能換取的?/

假如我是一名

文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操這句話一直極激勵(lì)著我假如我是一名作家我會(huì)讓人們喜愛上我的文章假如我是一名作家我不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng)不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感更不會(huì)像司馬相如那樣風(fēng)花雪月我只會(huì)用我比畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章假如我是一名作家我會(huì)寫出山河之壯美流水之靈動(dòng)動(dòng)物之可愛人們樸實(shí)的感情和一篇篇孩子們喜愛的童話我會(huì)跟著時(shí)代的潮流去書店網(wǎng)上看別人的文章俗話說取長(zhǎng)補(bǔ)短我要像辛勤的蜜蜂一樣去采集各種花粉不同的芬芳與美麗我也不會(huì)像愛因斯坦牛頓一樣忙得連生活小事都顧不上了亂七八糟的房間亂哄哄的頭發(fā)我會(huì)把自己的一切不布置的井井有條

假如我是一名作家驕陽(yáng)肯定當(dāng)不住我堅(jiān)定的毅力狂風(fēng)肯定吹不走我心中的信念而暴雨肯定打不走我生命的激情

假如我是一名作家我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛我會(huì)俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間我會(huì)仰望天空中皎潔的明月因?yàn)檫@一切都是美

假如我是一名作家,我會(huì)總之一句話我會(huì)每天揮動(dòng)著筆寫我的天地我的美麗我的世界

假如我是一名

“文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”。這句話一直極激勵(lì)著我，假如我是一名作家，我會(huì)讓人們喜愛上我的文章。

假如我是一名作家我不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng)，不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感，更不會(huì)像司馬相如那樣風(fēng)花雪月，我只會(huì)用我比畢生的智慧去抓住那如“蜻蜓點(diǎn)水”般的靈感，用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章。

假如我是一名作家，我會(huì)寫出山河之壯美、流水之靈動(dòng)、動(dòng)物之可愛，人們樸實(shí)的感情和一篇篇孩子們喜愛的童話。我會(huì)跟著時(shí)代的潮流，去書店，網(wǎng)上看別人的文章，俗話說取長(zhǎng)補(bǔ)短，我要像辛勤的蜜蜂一樣去采集各種花粉不同的芬芳與美麗。我也不會(huì)像愛因斯坦、牛頓一樣忙得連生活小事都顧不上了：亂七八糟的房間，亂哄哄的頭發(fā)，我會(huì)把自己的一切不布置的井井有條。

假如我是一名作家,驕陽(yáng)肯定當(dāng)不住我堅(jiān)定的毅力，狂風(fēng)肯定吹不走我心中的信念，而暴雨肯定打不走我生命的激情。

假如我是一名作家我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛，我會(huì)俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間，我會(huì)仰望天空中皎潔的明月，因?yàn)檫@一切都是美。

假如我是一名作家,我會(huì)……總之，一句話：我會(huì)每天揮動(dòng)著筆寫我的天地！我的美麗！我的世界！

我的名字叫劉馨蕊。你們想知道我名字的來歷嗎？且聽我慢慢說給你聽。

媽媽懷孕九個(gè)月時(shí)，他們都想生個(gè)女孩。爸爸說：“女孩就叫劉苗苗吧！”媽媽不同意：“不行，這樣的話就讀成苗苗，喵喵，劉喵喵多不好。”爸爸皺起來眉頭，一直忙著翻書。兩天后，爸爸說：“就叫劉馨蕊吧！”媽媽想了想高興的說：“好哇，好哇！”爸爸給我起的這個(gè)名字的第一個(gè)字“馨”是指散布很遠(yuǎn)的花香，希望我像花香一樣受人歡迎?！叭铩庇卸右馑?，第一層意思是草字頭希望我在生活中像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。第二層意思是希望我有三顆心，第一顆心是希望我做什么事都要對(duì)自已有信心；第二顆心希望我對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心；第三顆心是對(duì)社會(huì)要有愛心。

這個(gè)名字也曾帶給我煩惱。哥哥管我叫“流星錘”，別的小朋友也這么叫，我有點(diǎn)生氣。算了，馨蕊肚里能撐船，我才不跟這些小屁孩一般見識(shí)。我去游樂場(chǎng)玩，看見一個(gè)流星錘，原來哥哥說我是“流星錘”是指這個(gè)流星錘。

不管別人怎么叫，反正我喜歡我的名字。對(duì)了，下次喊我名字別弄錯(cuò)哦！我叫劉馨蕊，不是“流星錘”。

我的名字叫徐欣芮，這個(gè)名字是我媽媽給我取的。我去問媽媽這個(gè)名字的意義的時(shí)候，她竟然說是隨便取的，敢情我是垃圾桶旁邊撿來的?。?/p>

我想了想，想出一個(gè)絕妙的點(diǎn)子，不如我在新華字典里把我的名字每個(gè)字的意義查一下。徐就不用查了吧，因?yàn)槲野职中招?，我自然也姓徐。我查了查字典，“欣”的意思是快樂，喜歡，我想媽媽應(yīng)該是想讓我開開心心地過日子，成為一個(gè)快樂的女孩吧！

“芮”呢，在字典里的意思是周代諸侯國(guó)名，但我想這是什么意思呢？后來從爸爸口中得知，在我出生的時(shí)候，有一個(gè)著名的女歌手叫蘇芮，媽媽可能覺得這個(gè)“芮”比較好聽，跟“欣”搭配起來也挺不錯(cuò)的，就組成了我徐欣芮這個(gè)名字，我這才明白，媽媽并不是隨便給我取名字的，她可是花了不少心思在里面的，我也不是從垃圾桶旁撿來的，可是媽媽身上掉下來的心肝肉呀！

我也有小名，我的小名叫“煩煩”，因?yàn)槲覌寢屧趹盐視r(shí)十分艱辛，容易煩惱，于是就有了這樣一個(gè)與眾不同的小名。