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五年級(jí)作
五年級(jí)作文一次真心的笑(優(yōu)秀8篇)
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五年級(jí)作文一次真心的笑(優(yōu)秀8篇)
2023-11-12 05:18:53    小編:SP

生活是一面鏡子,總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。在總結(jié)中,可以通過列舉具體的案例或事例來支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級(jí)作文一次真心的笑篇一

別看我是個(gè)女孩子,可我從小就是個(gè)運(yùn)動(dòng)狂。踢毽子,跳繩,長(zhǎng)跑,跳遠(yuǎn)都不在話下。而且經(jīng)常在班級(jí)里挑戰(zhàn)一下文弱的男生,今天終于把男同胞們激怒了,給我下了挑戰(zhàn)書。而且這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我一直以來也沒有接觸到的--足球。

但是初生牛犢不怕虎,我并沒有害怕。而是抓緊時(shí)間了解了一下踢足球的規(guī)則。就這樣我硬著頭皮踏上了戰(zhàn)場(chǎng),可是這個(gè)時(shí)候問題出現(xiàn)了,兩個(gè)隊(duì)伍誰都不想要我,無奈只有兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)剪子包袱錘了,誰輸了我加入到哪個(gè)隊(duì)伍里面。即使這樣,我也沒有氣餒,我相信我一定會(huì)讓他們刮目相看的。隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了。我就像一只雄鷹一樣馳騁在賽場(chǎng)上,到處都能看到我矯健的身姿,雖然在技巧上我不如他們,但是我跑的快,我可以搶到球,然后傳給我們隊(duì)的隊(duì)員。就在大家的團(tuán)結(jié)合作下,比賽進(jìn)行到23分鐘的時(shí)候,我們的隊(duì)伍進(jìn)球了。當(dāng)時(shí)真的是太激動(dòng)了,也再一次向他們證明了,我不比你們差。誰說女子不如男,經(jīng)過一番拼搏之后,我們的隊(duì)伍最終取得了勝利,這個(gè)時(shí)候,隊(duì)員們一一向我投來了敬佩的眼光,當(dāng)時(shí)的我別提有多驕傲了。

五年級(jí)作文一次真心的笑篇二

我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)就要來臨了,為了讓所有同學(xué)都參與其中,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起體驗(yàn)了一次有意義的科技活動(dòng)。

我們分為兩組:男生組和女生組。一開始,我很疑惑,也很興奮,我們要去做什么呢?是不是化學(xué)實(shí)驗(yàn)?會(huì)不會(huì)······這時(shí),一位老師把我們女生領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)教室,隨后便分發(fā)材料。

看到材料,我便更是感到奇怪了,只見桌上擺著一個(gè)既像碗,又像瓶的塑料盒,一個(gè)蓋子,一個(gè)電路板,還有一堆鐵絲。正當(dāng)我迷惑不解時(shí),我看見了說明書。哦,原來是做“夜光燈”?。∥乙欢ㄒ龊?!

我先按照老師給的步驟,將那些“鐵絲”一根一根插進(jìn)電路板。首先一個(gè)是長(zhǎng)著“四只腳”的,我用手把它的“腳”掰開一點(diǎn),依次插入四個(gè)孔,隨后是一紅一綠兩個(gè)長(zhǎng)著“兩只腳”的我又分別把它們插進(jìn)相應(yīng)的位置里,再插入led燈,放上電池,就能亮啦!可是,它不會(huì)變色呀!我一看說明書,才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)零件沒有安裝,那是控制變色的,插上之后,燈光發(fā)出有豐富多彩的顏色啦!

然而,又一個(gè)問題擺在了我的眼前:怎么關(guān)掉燈?一定要把所有的都拆掉嗎?這時(shí),老師開始講解,原來還有一個(gè)零件,它是用來控制led燈的。嘿,真神奇,有了它,燈果然不亮了,而想要再次開燈就只要將金屬片倒過來就行了。

我把裝好的電路板放進(jìn)那個(gè)塑料盒子中,擰上蓋子,將它倒過來,一個(gè)夜光燈就做好了。更妙的是,它還是太陽能的,電池用完時(shí),放在陽光底下曬一曬,就又有電了。我與同學(xué)們互相炫耀自己的成果,心里十分高興,也很自豪。

這次的活動(dòng)讓我們走進(jìn)了科技的世界,也收獲了許多知識(shí),真希望能夠再體驗(yàn)一次!

五年級(jí)作文一次真心的笑篇三

我無聊地從床上跳了下來,發(fā)現(xiàn)媽媽和姥姥在媽媽的房間里,似乎正在談?wù)撐?,我穿上拖鞋,悄悄地進(jìn)到屋子里來。

姥姥見我來到了,一本正經(jīng)的對(duì)我說:“劉妮,你知道嗎?你可是我是撿來的?!蔽乙宦?,馬上與姥姥開始爭(zhēng)辯起來:“我才不是撿來的呢。”因?yàn)槲抑雷约翰⒉皇呛?jiǎn)單,但天真的我想說服在我面前說我是撿來的老太婆。

姥姥好像也看透了我,繼續(xù)逗我:“你是從垃圾桶旁邊撿來,我跟你媽看你長(zhǎng)的怪俊,就把你撿了回來。”說完,嘴角還微微上揚(yáng),一臉壞笑地看著我。

我可不想服輸,于是我站到床上,雙手叉腰擺出架勢(shì)來:“你說是就是了?我才不是呢!”

姥姥則輕松地坐到床上,將雙腿盤在一起,還是一副氣定神閑的模樣:“不信,問媽媽。”這是媽媽發(fā)話了:“那是你還太小,并不知道你自己是被撿來的呀?”

我明知道自己說不過媽媽和姥姥,但是又想證明自己不是撿來的,頓時(shí)急得眼眶都濕潤(rùn)了,但我努力憋住眼淚不往下流,不愿讓她們知道我爭(zhēng)不過他們的。

我提高了聲音,帶著要哭的腔調(diào)扯著嗓子說:“我不是,我不是……”說完,眼淚便忍不住嘩啦啦的流了下來,媽媽和姥姥便大笑了起來:“好了好了,我們說不過了,說不過了!”我聽了哭的更厲害了,還用被子捂著頭,可還不時(shí)地說那句話:“我就不是?!?/p>

這是姥姥抱起我,溫柔的問:“我們逗你玩呢,哭啥?我邊哭邊說:“你知道我……我說不過你……你,還逗我?!眿尯屠牙延中α似饋怼?/p>

一會(huì)兒媽媽更加溫柔的說:“不哭了,不哭了,哦!”我擦了一把淚,慢慢的停止了哭泣,姥姥慈愛地望向天真的我,還刮了刮我的小鼻子。

雖然姥姥和媽媽把我逗哭了,但我想這是他們對(duì)我的特別的愛,讓我感受到揮之不去的親情。

五年級(jí)作文一次真心的笑篇四

一個(gè)烈日炎炎的下午,我們進(jìn)行了一次辯論活動(dòng)。

我們的辯題是:開卷是否有益處。正方:開卷有益。反方:開卷未必有益。每一方有三個(gè)主辯手。

我們拿著一些收集好的資料,于是激烈的辯論就這么開始了。正方的一辯張正澤“呼”地一下從座位上站了起來,手里拿著稿子,像拿著一挺機(jī)關(guān)槍一樣,朝我們掃射:“我認(rèn)為開卷是有益的,因?yàn)槊硕际怯凶x書的……”

我們反方的一辯“大文豪”張豪站了起來,針鋒相對(duì):“可是很多人看了很多書仍然犯罪,比如著名的奸臣秦檜,他也是讀書破萬卷,知識(shí)淵博,但卻是個(gè)卑鄙小人。所以開卷未必有益?!?/p>

在這一點(diǎn)上,我同意反方觀點(diǎn),看不好的書,會(huì)損壞自己的靈魂;一個(gè)靈魂不正的人,讀越多書,對(duì)社會(huì)對(duì)他人害處越大。

接著正方二辯林天鉦像根壓了很久的彈簧一樣跳了起來:“以我們班級(jí)一個(gè)同學(xué)為例,陳汐妮二年級(jí)的時(shí)候會(huì)看漫畫書,而且十分喜歡看,為什么她的成績(jī)還是這么好呢?”

本以為陳汐妮要遭殃了,沒想到她“刷”地一下站了起來,帶著反駁的語氣說:“是,我二年級(jí)的時(shí)候是有看漫畫書,不過我是有挑選性地看的,不會(huì)看那些低級(jí)趣味惡搞的書。”哈哈,正方自己搬石頭砸了自己的腳。

雙方你來我往、唇槍舌劍,異彩紛呈,觀眾席下不時(shí)傳來一陣陣笑聲和掌聲。

辯論賽馬上就要結(jié)束了,白老師請(qǐng)雙方發(fā)表自己的觀點(diǎn)。正方總結(jié)的是:開卷是有益的,只是有些人看書的方法不對(duì)。反方是:書猶藥也,有良藥也有劣藥,開卷未必有益,但善讀之可以醫(yī)愚。

我感覺這次辯論會(huì)讓我收獲很大,因?yàn)檫@不但讓我知道什么叫辯論會(huì),還讓我知道辯論不僅需要廣博的知識(shí),更需要靈活的腦子和優(yōu)秀的口才,我希望自己以后能成為優(yōu)秀的辯手。

五年級(jí)作文一次真心的笑篇五

愛嘗試是孩子的天性,我也不例外。俗語說初生牛犢不怕虎,在我勇于嘗試的經(jīng)歷中,成功不少,失敗也不少。

記得那時(shí)我還是四年級(jí)的小學(xué)生,在一個(gè)星期六,和往常一樣,我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)。到了中午,肚子早已餓得咕咕叫的我在焦急地等待著。平時(shí)爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來午飯的,那天我等到下午一點(diǎn)還沒等到爸爸。

正在這時(shí)電話鈴響了,原來是媽媽打來的:“孩子,今天爸爸媽媽都很忙,家里還有一包大碗面,你中午把它泡泡吃了吧?!薄芭??!蔽一卮稹0凑諎寢尩脑?,我泡了一碗方便面,狼吞虎咽地吃了下去。

過了一段時(shí)間,我的肚子又發(fā)出了咕咕地叫聲,我盡力地克制住自己的饑餓。

霎那間我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)想法:我何不自己做一次飯呢。我查看了一下冰箱,里面有一包雞翅,我打定主意自己做一盤可樂雞翅,慰勞一下自己的肚子。

說干就干,我拿出雞翅,把它泡在水里,讓冰化一化。然后擰開煤氣閥,學(xué)著媽媽的樣子,開火、倒油,油開后又倒了點(diǎn)蔥花爆鍋,然后把雞翅放進(jìn)鍋內(nèi)爆炒。又倒入半罐可樂,用小火燉燒。就在這時(shí)候,電話鈴響了,是好朋友打來的,我和他聊了起來,把那鍋雞翅忘得一干二凈。突然,我聞到了一股糊味,我急忙跑去廚房?!拔业奶彀 蔽也挥勺灾鞯陌l(fā)出驚叫,“完了”那一鍋東西全糊了。

晚上媽媽回來了,媽媽想給我做可樂雞翅,卻找不到那包雞翅了。這時(shí)我紅著臉走過去,向媽媽講了今天發(fā)生的事,媽媽是又好笑又生氣。笑得是我的粗心大意。氣得是白白浪費(fèi)了雞翅和可樂。

這就是我那次失敗的嘗試。

五年級(jí)作文一次真心的笑篇六

今天,王佳怡的爸爸《我們的班主任)組織我們班部分同學(xué)在植物園門口集合,進(jìn)去打真人cs。

老師先把我們分成兩組,一組是迷彩隊(duì),一組是黑隊(duì)。穿好比賽服后,老師又給我們每個(gè)人配了一支“槍”。我的槍是狙擊槍,老師說:“這一局是黑隊(duì)守,迷彩隊(duì)攻,每人六條命,死了的人就上臺(tái)來?!?/p>

開戰(zhàn)了,迷彩隊(duì)往下山?jīng)_鋒,不一會(huì)就把我們迷彩隊(duì)打得落花流水。雖然我也竭盡全力的反攻,可是,擔(dān)當(dāng)狙擊槍手的我,因?yàn)闆]有機(jī)槍手掩護(hù),最終我被喬舜“干掉”了?,F(xiàn)在,我們隊(duì)有兩人,迷彩隊(duì)還有四人,不一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,原來迷彩隊(duì)人多勢(shì)眾,所以老師宣布比賽結(jié)束,迷彩隊(duì)贏了。

接著,我們又玩了一局“無間道”,就是每隊(duì)有兩個(gè)人做臥底來“刺殺”隊(duì)長(zhǎng),只要哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)“先死”,對(duì)方就贏了。十秒鐘后,我原以為比賽正式開始了,剛要攻下去,就發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了。原來對(duì)方的臥底已經(jīng)把對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)“干掉”了,這局我們贏了。然后,老師又帶領(lǐng)我們到山上打樓道戰(zhàn),玩了一局后,我們便知道了這個(gè)地方易守難攻。第二局,我們攻,結(jié)果黑隊(duì)全軍覆沒。最后,我們又打了一次自由戰(zhàn),規(guī)則是:“每隊(duì)三人,自由對(duì)打?!蔽液蛣⒁摇⒃咏⊙杆俳M成一隊(duì),因?yàn)樵谛T豪?,我們已?jīng)組成了一個(gè)“敢死小隊(duì)”。開戰(zhàn)了,我們互相攻擊,結(jié)果很快就犧牲了,家長(zhǎng)們就迅速跑出來“漁翁得利”了。比賽完后,我們換上了自己的服裝,下山回家了。

在回家的路上,我覺得今天很開心,雖然只玩了一個(gè)上午,但我仍然很高興。

五年級(jí)作文一次真心的笑篇七

今天我們進(jìn)行了小記者活動(dòng)——參觀消防隊(duì)。

下午,我們坐上了通向消防隊(duì)的大巴車,我的心情就如晴空萬里的天氣一樣好。我們快樂地唱著《奔跑》、《逆戰(zhàn)》……或許是因?yàn)槌锰度肓耍灰粫?huì)兒就到了。

在消防隊(duì)操坪里,我們提出了各種關(guān)于消防知識(shí)的問題。我最感興趣的問題是“你們?yōu)槭裁匆?dāng)消防隊(duì)員?”,李隊(duì)長(zhǎng)回答說:“這種工作能夠幫助人們,我們因此而感到自豪!”我為有李隊(duì)長(zhǎng)這樣的消防隊(duì)員而驕傲。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是觀看視頻。剛開始播放的音樂有點(diǎn)陰森,我立刻聯(lián)想到了最新熱播的電影——《侏羅紀(jì)公園2》。視頻開始了,首先映入眼簾的是一場(chǎng)熊熊大火,嚇得我半死。仔細(xì)一看,原來是北京的電視臺(tái)起火了,幾百名消防隊(duì)員和近百輛消防車同時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著熊熊大火噴水。過了許久,大火終于被撲滅了,但一名消防隊(duì)員因此犧牲了,一種敬佩之情油然而生。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是了解消防器械。映入眼簾的是形態(tài)各異、顏色五花八門的大小不同的物品,看得我眼花繚亂。開始介紹了,這是隔熱防護(hù)服,它可以把熱能反射回去;這是三角救生架,可以把井或坑里的人拉上來……看來消防員所用的東西還真不簡(jiǎn)單??!

接下來我們一起玩了“探險(xiǎn)”的游戲。我們每個(gè)班陸續(xù)進(jìn)入一個(gè)充氣小屋,里面漆黑一片,我的心頓時(shí)懸了起來,腳有點(diǎn)發(fā)抖。突然,前方有一縷白霧向我撲來,我迅速學(xué)著所看視頻的逃生方法快速通過充氣小屋。我懸著的心終于落了下來。原來,他們是想訓(xùn)練我們逃生方法,真是用心良苦。

時(shí)間過得飛快,不知不覺中我們的小記者活動(dòng)就結(jié)束了。我們通過這次活動(dòng)知道了很多消防知識(shí),同時(shí)對(duì)他們的這種舍己為人的好思想感到由衷地敬佩!

五年級(jí)作文一次真心的笑篇八

記得有一天,老師們帶著我們大隊(duì)委去乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂參觀,那兒的叔叔阿姨特別熱情,還給我們講了有關(guān)于農(nóng)耕的.用具。我們兵分兩路,一隊(duì)跟著張老師去長(zhǎng)湖邊寫生,一隊(duì)跟著金老師去長(zhǎng)湖邊發(fā)“剿滅劣五類”的傳單,這次的活動(dòng)真的非常有意義,收獲也頗大。

我們跟著老師們來到了乾西鄉(xiāng)的組委會(huì),找了個(gè)位置坐了下來,叔叔阿姨們跟我們打招呼,讓我們感到特別親切,一點(diǎn)兒也不陌生。我們的大隊(duì)長(zhǎng)陳錦琳帶著大隊(duì)部中的幾名同學(xué),給組委會(huì)的叔叔阿姨以及領(lǐng)導(dǎo)們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時(shí)耕田種地時(shí)所用的用具,如:木犁、扁擔(dān)……讓我印象最深刻的是扁擔(dān),陳大伯講得十分有意思:扁擔(dān)“哥哥”和“弟弟”之分,還有兩個(gè)籮筐,這兩個(gè)籮筐可以裝很多東西,中間還有一個(gè)扁擔(dān),而那個(gè)擔(dān)子是“哥哥”。擔(dān)子是放在人的肩膀部位,一般自家東西拿出去賣的時(shí)候,挑上扁擔(dān),籮筐一頭一個(gè),把東西放在籮筐里就行了。假如你的肩膀累了,把扁擔(dān)放下來還要蹲,要費(fèi)很大的勁,起來也一樣,這時(shí)“弟弟”來幫忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中間,然后人就可以休息了,休息好了之后,再到“弟弟”那兒,用肩膀扛起來就繼續(xù)走了,這樣既省力有方便。

農(nóng)耕文化課上完了,我們開始兵分兩路,我所在的隊(duì)伍是由張老師帶隊(duì)的,去長(zhǎng)湖邊上寫生。

到了長(zhǎng)湖邊,長(zhǎng)湖真是變了個(gè)樣了,“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個(gè)擁有獨(dú)特風(fēng)景的地方坐了下來,拿起畫筆,專心致志地畫了起來。在我的畫中,有一棵千姿百態(tài)的大柳樹,有一座老房子,還有長(zhǎng)湖邊的石欄,很普通,但卻很美。一筆一劃地勾勒,涂涂改改,一副別致的畫淋漓盡致展現(xiàn)在我的眼前,我感到十分欣慰,這時(shí)我第一次寫生,感覺這個(gè)境界是頗耐人尋味的。

這次活動(dòng)十分有趣,也十分精彩,讓我深深地體會(huì)到了大自然獨(dú)特的風(fēng)景,別樣的農(nóng)耕文化。

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