小學作文大明湖的海底世界(精選15篇)

總結是對一段時間內(nèi)的工作、學習、生活等方面的綜合評價，用于指導我們的進一步發(fā)展。完美的總結需要我們對過去的成功和失敗進行客觀的評估和總結。以下是一些寫作總結的精選范文，供大家參考和學習。

小學作文大明湖的海底世界篇一

海面上波濤澎湃時，海底卻依然平靜如故。風浪的最大限度也只能影響到海面以下幾十米深。金燦燦的陽光雖然強烈，卻照射不到海底。你也許迷惑不解地問：“在暗無天日的海底世界，生物如何生存呢?”是這樣的：在這黑漆漆的深海里，有發(fā)光器官的深水魚如掛在天邊閃閃發(fā)光的星星;似公路兩邊的一盞盞電燈;像大明星陳佩斯似的默默無聞地免費為生物們照明呢。

瞧，在陸地上大海龜跑不過兔子，可在海里卻比兔子強多了，俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。大海龜，小巧玲瓏的腦袋，長著一雙靈活透亮的大眼睛，身披灰褐色的甲殼，樣子挺威武，背上有24個六邊形的花紋，游動起來，就像個倒扣著的碟子在移動，還有點像宰相劉鑼鍋哦!

海底有山、有峽谷，也有森林和草地。咦，綻開的花朵，長胡子爺爺，分枝的鹿角，還有那直插云宵的利劍……美，太美了，叫人贊不絕口，這宛然一個童話世界。可是，仔細看，什么也不是，原來是五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚呀。

小學作文大明湖的海底世界篇二

聽說齊河新建了一個海底世界，特別好玩，正好學校放假，爸爸說要和幾位叔叔一起去，我高興壞了，經(jīng)過三個多小時的長途跋涉，終于來到了海底世界。一進門就看見一只長約3米的鯨魚標本，哇，好大呀。

接著我們進入了一個模擬的原始森林，森林里有只大烏龜?shù)氖?，栩栩如生。空中還不時傳來雷聲和嘩嘩的水聲，走近一看，原來是一條瀑布，水流自上而下。壯觀極了。穿過瀑布是一條彎彎曲曲的山洞，洞口不大，里面發(fā)著五顏六色的光，人的影子倒影出來特別可怕。出了山洞，就來到了魚區(qū)，大約有二十多個水箱，每個水箱都養(yǎng)著同一類的魚，有巨舌古魚。刺鰩。鱷魚龜，泰國鱷等好多品種的魚，都是我沒見過的魚。

走完魚區(qū)，到了海底隧道，抬頭一看，哇！好多魚在我們頭頂游動，我也學著魚的樣子游起來，高興極了。

終于來到了我最喜歡的海豚海獅表演，現(xiàn)場大約有一千多人，首先看到好大一個水池，水池里的水清澈見底，有四只海豚在里面游來游去，表演終于開始了，首先登場的是海獅，有四只，還有四個馴養(yǎng)員，馴養(yǎng)員給他們出了一道題，5＋3等于幾，旁邊豎了幾個牌子，每個牌子上都寫著一個數(shù)字，從一到八，讓海獅自己去叼，海獅叼的是八的那個牌子，觀眾給他們熱烈鼓掌。馴養(yǎng)員又給他們出來一道題，他們?nèi)尤淮饘α恕］喌胶ｋ啾硌萘?，同樣也有四只海豚，空中掛著一個皮球，離水面大約三米，選一只海豚，去碰球，這只海豚先是游到水池的最深處，然后迅速跳起來，尾巴輕松地就碰到了皮球。我站起來給他鼓掌，太精彩了。

當我還沉浸在海豚海獅精彩的表演之中的時候，海底世界也游玩了，這些動物是多么可愛呀，導游阿姨說他們當中有些已經(jīng)頻臨滅絕了，我們應該保護他們，保護我們賴以生存的地球。

小學作文大明湖的海底世界篇三

清晨，我懷著愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐著動車趕往南京我向往已久的海底世界。

到那里，我就像走進了海底一樣。呀！水母有粉色和白色。白色的水母大，粉色的水母小。合起來看，粉色的水母最小的只有一枚硬幣那么大，白色的水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母，還有好多非常美麗的魚。蝴蝶魚、娃娃魚、還有好多各式各樣不知名字的魚，使我看的眼花繚亂。二樓還有海獅和海豹，它們正傻傻地圍著玻璃缸自由自在地游著，它們的姿態(tài)是多么的悠閑自在??！如果我能像它們一樣就好了。

然后，我們?nèi)ズ５滋诫U。進入了一個隧道，有一米多的圓桌面大的海龜，正在悠閑的游著。我又發(fā)現(xiàn)了許多不知名字的魚，還看見了三只大海星正吸在玻璃窗上。最讓我驚奇的事是我竟然看到了幾條半個門大的鯊魚。真是壯觀！

小學作文大明湖的海底世界篇四

你看！海底世界是多么的美?。∷{藍的海底，發(fā)出燦爛的光芒，這是怎么回事？哦！原來是海洋公主的`生日，邀請了海洋動物來參加派對，每到這天，海底就會發(fā)出燦爛的光芒。

海洋公主的父親“福克斯”在這天，會幫公主選駙馬，可過了幾年，還是沒有找到。在公主20歲那年的生日，在一個偶然的機會里，認識到一位王子，它叫“克斯”海洋公主一見面，就暗地的喜歡上這位英俊的王子。

他們倆暗暗見面，王子終于受不了這樣的見面，他請求父王賜婚，經(jīng)過他們的努力，終于勸服了家長。在一個美好的日子，海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結婚盛會，邀請了每種海底動物來參加。

過了兩年，海洋誕生了一條美人魚。

小學作文大明湖的海底世界篇五

8月4日上午，我跟媽媽和一個同學及她媽媽去南寧的人民公園看海里神奇的東西。

到了人民公園。我們走到海底世界區(qū)。我們一走進去就看見一只又肥又大的鯊魚。它有一身又白又胖的大肚子，嘴巴扁扁的，眼睛黑黑的。我和同學還和鯊魚照了張相。

我一邊走一邊看，我又看見一只又胖又大的家伙。我問那些海底世界里工作的姐姐，她說是魔鬼魚。我仔細看了看。它的身子扁扁的，嘴巴小小的，它的鼻子就像眼睛一樣，其實它的眼睛是長在后背的，它的尾巴長長的。

一只奇怪的東西，像怪物一樣，那些姐姐給我們說：“這只‘怪物’的血液是藍色的，很奇怪。”我也覺得很好奇。

我還喂了千年老海龜呢，千年老海龜愛吃白菜。我拿一元錢換了十顆硬幣，把五顆給了同學。先拿硬幣放在手上。然后許愿，再把硬幣放在千年海龜?shù)臍ど?。我把五顆硬幣放在千年老海龜?shù)臍ど希矌啪谷挥袃深w不掉。

海底世界里的東西真神奇??！

小學作文大明湖的海底世界篇六

今天晚上，我漸漸地睡著了，接著我做了一個夢，夢見我來到了一片美麗的海洋世界，看見我的好朋友謝靈結、馬若晴她們，我連忙跑過去，我們一起牽著小手，走進里面，看見五顏六色、各種各樣的小魚，我們連忙舉起雙手，向它們打招呼，說：小魚們，你們好美啊！好自由自在呀！我喜歡你們。

今天真是快樂的一天，我喜歡這一天。下次，我要帶著妹妹去呢！

小學作文大明湖的海底世界篇七

今天上午，天氣晴朗，我們?nèi)昙壢w同學要到鼓浪嶼的“海底世界”秋游。

八點左右，我們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了！我們懷著快樂的心情，邁著輕盈的腳步，不一會兒就來到輪渡碼頭。

海風徐徐吹過，一陣陣咸咸的海腥味撲鼻而來，坐在輪船上，只見藍藍的大海無邊無際，海上飄浮著許多船只，微風吹過海上泛起了波紋，像老爺爺蒼桑的臉，船兒成風破浪，不一會兒，就到了對岸。

我們來到“海底世界”。在入口處有一個張牙舞爪的大章魚雕，好像歡迎我們似的。

然后我們來到企鵝淡水魚館，這里的企鵝可美了！有的在冰塊上大搖大擺的走路，有的在河里游泳。后來我們來到抹香鯨標本館，抹香鯨分有兩種標本，一種是骨頭的標本，一種是外形的標本，體重46噸，長18.6米，瞧！它那一雙小小的眼睛真逗人喜歡！

我們來到海豚館，里面人山人海，真熱鬧！廣播傳來了一位小姐的聲音，她說：“各位來賓，因為學生很多，請你們讓一下位置！”講解員說：“現(xiàn)在出場的是海獅小姐”。為大家表演頂球，美麗的海獅小姐出來了，在水池里頂球，逗得我笑瞇瞇的，接著出場的是海豚小姐和海豚先生，它們不單會表演頂球，還會加減乘除的數(shù)學題，而且算得很正確，它們真厲害！

最后，我們來到海底隧道，我們不需要潛水也能進入“海底世界”與魚共游，看到四面八方和上下前后魚的世界，川流不息的魚群近在咫尺，擦肩而過，露著鋒利牙齒的兇猛的鯊魚撲面而來，自由自在的慢吞吞的巨大魚從頭頂飄然而過--------潛水員在水下清理衛(wèi)生，人魚混為一體的精彩場面，讓我贊嘆不已！

小學作文大明湖的海底世界篇八

暑假，爸爸、媽媽帶我到海南島去旅游。我們來到了目的`地――三亞。到了三亞，我們先玩“海底世界”。海底世界有三個項目：海底漫步、海底潛水、坐船看海底。我選的是海底漫步。我穿好潛水服，先坐小船，來到一艘停在海中的大船上。潛水員叔叔給我們講了潛水時應該注意的問題和怎么樣用手勢表示上下左右和身體狀況。

準備下海了，我心里很緊張?？梢幌氲矫利惖暮５资澜?，我又十分興奮。

小學作文大明湖的海底世界篇九

生活在海底世界，那是一件多么令人高興的事情?。≡绯?，我從貝殼床上醒來，穿上用珍珠做的衣服，背上紅珊瑚做的小書包，就急忙跑到門口等平魚公交車。

平魚公交車是一種不會污染環(huán)境的汽車?！班洁洁健避嚨竭_學校了，班主任熱帶魚老師正站在校門口熱情地迎接我們呢。她把我們領到了二樓語音室。這里四周都是大屏幕，能聽到各種聲音。今天，老師給我們看了許多關于鳥的圖片。我們就像親臨現(xiàn)場一樣，感到非常神奇。課間十分鐘過后，我們又一窩蜂沖進音樂教室。音樂教室也很奇特！桌椅是貝殼做的，燈是海底最大的海螺做的。

小學作文大明湖的海底世界篇十

公元20xx年3月16日，今天是我的生日，所以，爸爸帶我去旅游。

船在行駛中遇上了暴雨，船搖搖欲墜。突然，一個大浪把船打翻了。船上的游客全部掉進了茫茫的大海中。

當我醒來之時，我已經(jīng)在茫茫的大海里了我發(fā)現(xiàn)了一條條五彩斑斕的小魚。我十分的疑問?！拔也皇堑暨M了大海嗎？”“這里是哪呢？”“我怎么會在這？”一個個疑問像是泡泡一樣不停的冒了出來。當我爬出泥土我就發(fā)現(xiàn)了這正是我掉落的大海。

可以在水下呼吸。”

能在水下呼吸也不錯，能欣賞到水下的風景。你看，那里有一條黃黑相間的虎紋魚在水里自由自在地游來游去；一棵棵五彩繽紛的珊瑚，一根根翠綠的水草在水中隨著水有節(jié)奏的擺動；一群海豚游了過來，發(fā)出了音樂界的海豚音。突然，一陣強大的吸力把我吸了過去，我被別的東西撞得頭暈眼花，我醒了以后發(fā)現(xiàn)我在鯨魚的旁邊，鯨魚的肚皮軟軟的很舒服。又來了一只被稱為‘海洋殺手’的大白鯊，我發(fā)現(xiàn)它產(chǎn)下了幾顆卵，趁它走了我摸了摸卵。突然，它發(fā)現(xiàn)了我它對我立即進行了追捕，我立即逃跑多虧了一只章魚噴了墨水我才逃過了一劫。

不一會一些黑黑的水到了我這，我又發(fā)現(xiàn)大海里基本上都是這種水，我聞了聞，立馬頭暈眼花。我感覺這是廢水，便暈了過去。

“啊”我從床上摔了下來，還好那只是夢否則海就要沒了。所以，我們一定要保護大海不然海就沒了，地球就毀了。

小學作文大明湖的海底世界篇十一

我進入時光隧道，到了海底世界。

成群結隊的小魚圍著我，跳起了圓圈舞。水母姐姐看見我，把我領到海龜學校。海龜爺爺向我點點頭，請我入座，發(fā)了一大堆書給我。我打開書一看，呀，全是我看不懂的魚文。我請教旁邊的熱帶魚，熱帶魚悄悄地回答我，生怕被老師看見。誰知道，海龜老師正站在我背后瞪著我，把我嚇了一大跳。下一節(jié)課是音樂課，海豚老師教我們唱歌，使我的唱功又增加了不少。我們還上了體育課，劍魚老師教我們怎樣才能游得更快。放學了，海龜老師居然沒有布置作業(yè)，我高興得一蹦三尺高。到了晚上，我找來一個最大的貝殼，貝殼里有一顆珍珠。我躺上了貝殼“床”，用海草當做被子，把海星當做枕頭，抱著那顆美麗的、晶瑩透亮的珍珠進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

第二天，海螺吹起號角，像是我家的'鬧鐘叫我起床。我拔了一根海草做我的牙刷。這時，我的肚子咕咕地叫了起來。海馬看我餓了，給了我一個海草冰激淋。正當我吃著冰激淋的時候，一條鯊魚游過來了，嚇得我扔掉了手中的冰激淋，撿起海底的一個海螺，吹了起來。大藍鯨聽到了，連忙游來，一聲怒吼，把鯊魚嚇得魂飛魄散。

小學作文大明湖的海底世界篇十二

五月一日，我和爸爸媽媽一起去南通海底世界游玩。

走進海底世界，我們仿佛暢游在大洋深處，各種各樣的海洋生物撲入我的眼簾：五彩繽紛的珊瑚、瀕臨絕種的海龜、兇猛異常的大鯊魚、悠閑自得的紅魔鬼魚、身懷絕技的射水魚、氣宇軒昂的銀龍魚……真是一個色彩斑斕、生機勃勃的神奇世界。

這時廣播里響起了優(yōu)美的樂曲——海豹表演開始了。有“水中健將”之稱的樂樂姐姐和淘淘妹妹上場了，只見她們長著圓圓的腦袋，胖胖的身體，前后肢呈鰭狀，憨態(tài)可掬。她倆非常聰明，是海底世界的表演明星。

樂樂和淘淘獻給觀眾的第一個節(jié)目是套彩環(huán)比賽。她們來到水池里，馴養(yǎng)員阿姨把一個個彩環(huán)隨意地扔了過去，她們就爭先恐后地伸長脖子去接，動作敏捷，準確無誤。這時馴養(yǎng)員阿姨故意把一個彩環(huán)扔向她倆的中間，她們在爭搶中真好撞了個滿懷，逗得觀眾哈哈大笑。

第二個節(jié)目是仰泳。只見她們把白白的肚皮朝上，四肢和身體用力擺動，在水池中游了一圈又一圈，真不愧是“水中健將”。接著，她倆還表演了水中頂球、水中芭蕾、匍匐前進等節(jié)目，精彩的表演博得觀眾們的陣陣掌聲。

海底世界真好玩，它讓我大開眼界，增長了很多見識，下次我還要去那兒玩。

小學作文大明湖的海底世界篇十三

走進海底隧道，我們看到了各種各樣的魚，太平陽麗魚，大海龜，金魚，太平洋麗魚，大海龜，金魚，大鯊魚等等。離開海底世界隧道，我們來到了人魚表演的地方。主人公先給我們提了幾個問題，就是人魚表演了。海師出來了，可是表演節(jié)目了，我們在一旁觀看著。我們繼續(xù)向前走著，又看到了金企鵝，帽帶兒企鵝和阿德雷企鵝。它們游泳游的可看了。

下面還有很多奇異的.世界我們下次再看吧。

小學作文大明湖的海底世界篇十四

8月4日上午，我跟媽媽和一個同學及她媽媽去南寧的.人民公園看海里神奇的東西。

到了人民公園。我們走到海底世界區(qū)。我們一走進去就看見一只又肥又大的鯊魚。它有一身又白又胖的大肚子，嘴巴扁扁的，眼睛黑黑的。我和同學還和鯊魚照了張相。

我一邊走一邊看，我又看見一只又胖又大的家伙。我問那些海底世界里工作的姐姐，她說是魔鬼魚。我仔細看了看。它的身子扁扁的，嘴巴小小的，它的鼻子就像眼睛一樣，其實它的眼睛是長在后背的，它的尾巴長長的。

一只奇怪的東西，像怪物一樣，那些姐姐給我們說：“這只‘怪物’的血液是藍色的，很奇怪。”我也覺得很好奇。

我還喂了千年老海龜呢，千年老海龜愛吃白菜。我拿一元錢換了十顆硬幣，把五顆給了同學。先拿硬幣放在手上。然后許愿，再把硬幣放在千年海龜?shù)臍ど?。我把五顆硬幣放在千年老海龜?shù)臍ど?，硬幣竟然有兩顆不掉。

小學作文大明湖的海底世界篇十五

國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我來了我朝思暮想的南京海底世界游玩。我看見大門外的草坪上坐了很多玩過了的人，人人臉上都掛著燦爛的笑容，心想里面一定更好玩，便按捺不住自己激動萬分的心情。

買完票，我們隨著熙熙攘攘的人群擠進了大門。一進大門我就看見了《海底總動員》中的大鯊魚布魯斯正朝我們微笑，但是鯊魚畢竟是兇狠的，本性難移，我怎么看它都是在壞笑。

我們?nèi)サ牡谝徽臼呛ｋ囵^，它們從管道里迅速鉆出來，一出來就騰空而起，一下子躍起了十幾米高，鉆過鐵環(huán)，在空中劃過一道美麗的弧線，然后完美落下。海豚們隨著音樂表演了跳舞，舞姿優(yōu)美，場下響起一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。最讓人不可思議的是海豚居然會做算術題，沒想到它竟然這么聰明！海豚表演完畢之后，就是海獅上場了。它們拖著笨重的身體，搖搖擺擺走上臺。馴養(yǎng)員先做了個自我介紹，然后把話筒放在海獅嘴邊讓它也做個自我介紹，而海獅只是胡亂的瞎叫幾聲，臺下就響起了陣陣掌聲。接著，在馴養(yǎng)員的帶領下，海獅進行了不少高超的技藝，頂球、投籃、鉆圈、用后肢站起來、用前肢站起來倒立走路，甚至跳躍距水面1.5米高的繩索，真是了不起。每表演過一次馴養(yǎng)員就會給海獅一點小點心犒勞一下。

離開海豚館，我們踩在自動前進的步道上，進了海底隧道。在這里，我們仿佛真的置身于海底一樣，四周都是藍湛湛的海水，千奇百怪的海洋生物在水中悠閑自得地游著。你瞧，憨憨的大海龜從你頭頂若無其事的爬過，色彩斑斕的小魚成群結隊。透過玻璃，我看到了到潛水員在水中與鯊魚和平共舞的場面，同時還能看到大量的海洋魚類圍繞在潛水員的身邊，爭搶食物的驚險、刺激場面。還有很多色彩鮮艷的、叫不出名字的魚……我也不由得想和它們一起在海底暢游了?？斓剿淼赖谋M頭了，有兩個女孩很驚奇的看著那些小魚，樣子很滑稽，引得人們都注意到了她們，也不知道游人是花錢來看魚還是來看小女孩的。

這次海底世界的游玩，讓我認識了很多珍惜物種，長了很多課外知識，開闊了眼界，還讓我收獲了無比的快樂！