專(zhuān)注是指將全部注意力和精力集中在某個(gè)任務(wù)或目標(biāo)上。在總結(jié)中,我們可以采用具體的實(shí)例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來(lái),我們將會(huì)分享一些總結(jié)的寫(xiě)作案例,供大家在寫(xiě)作過(guò)程中參考和借鑒。
清明節(jié)踏青插柳篇一
時(shí)光荏苒,日月如梭,4月4日清明節(jié)又到來(lái)了。在這個(gè)節(jié)日里,我們?nèi)覜Q定去南郊踏青。
天下著蒙蒙小雨,呼吸著山間、田野特有的新鮮空氣,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
抬頭仰望天空,幾只小燕子落在遠(yuǎn)處的電線桿上,電線桿之間連著的幾痕細(xì)線,多么象五線譜哇!時(shí)停時(shí)舞的燕子正象是五線譜上的音符,正演奏著一首歡快的.“春之歌”。
彎彎曲曲的小路旁,楊柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,;桃花露出了粉紅的笑臉,梨花綻開(kāi)雪白的臉龐,它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,細(xì)細(xì)觀察,那一滴滴雨珠在花瓣上滾動(dòng)著,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠;小草似乎也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細(xì)嫩的小手,也許是它要和春天來(lái)個(gè)親密接觸吧!綠的芽,紅的花,青的草都象趕集似的聚攏來(lái),把田野小徑裝扮得分外美麗。
繼續(xù)向縱深前進(jìn),眼前出現(xiàn)一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著石塊,歡快地流著。潺潺流水中,幾條不知名的小魚(yú)順流而下,享受著“免費(fèi)旅游”地快樂(lè)。
小溪邊的草地上,聚集了許多出門(mén)踏青的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇,五彩繽紛。老人三五成群打著太極拳,年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時(shí)響起“咯咯咯”的笑聲,那是小朋友最開(kāi)心地笑。你看,它們不顧雨點(diǎn)的涼意,玩起了老鷹抓小雞的游戲。
清明節(jié)是美好的節(jié)日,更是我們外出踏青的好時(shí)光。我愛(ài)清明,更愛(ài)那的習(xí)俗。
清明節(jié)踏青插柳篇二
春天來(lái)了,也迎來(lái)了清明節(jié),清明節(jié)就是要去踏青,我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的景色宜人,我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動(dòng)給我?guī)?lái)的喜悅和收獲,我們坐上了車(chē)開(kāi)始了我的踏青活動(dòng)。
過(guò)了好久車(chē)才緩緩的停了下來(lái),終于到達(dá)的目的地。同學(xué)們就蜂擁著下了車(chē),好不容易下了車(chē),我開(kāi)始大口呼吸新鮮空氣。
剛進(jìn)入花港觀魚(yú),迎接我的是大片大片的綠色,猶如綠色的屏障,而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花,就象是來(lái)迎接我們的。走過(guò)這片櫻花地,我來(lái)到了紀(jì)念館。
紀(jì)念館的右邊就是一個(gè)充滿書(shū)香古味的書(shū)房,這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛(ài)書(shū)吧。于是講解員阿姨開(kāi)始為我們講解,原來(lái)馬一孚是浙江會(huì)稽人,也就是今天的紹興人,他是一位。
國(guó)學(xué)。
大師,精通8國(guó)語(yǔ)言,精于書(shū)法。生于1883年,1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去,上面就是馬一孚創(chuàng)作的浙江大學(xué)校歌:大不自多,海納江河,惟學(xué)無(wú)際,際于天地……是啊,學(xué)習(xí)無(wú)止境。
清明節(jié)踏青插柳篇三
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”春的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的.光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的小孩映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!蔽乙髡b詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的小孩給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!
今天,讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
清明節(jié)踏青插柳篇四
這是今年開(kāi)春以來(lái)難得的好天氣,許是突發(fā)奇想,一行人就這么踏上了周末的悠閑旅途。
春天的早晨還帶著冬天的寒氣。我稍稍瞇起眼,看著市區(qū)里慘白的天空,如釋重負(fù)般呼出一口氣,對(duì)于接下來(lái)的旅程,心中充滿了雀躍。
車(chē)子漸漸駛離市區(qū),路開(kāi)始漸漸顛簸和彎曲起來(lái),對(duì)于我這個(gè)習(xí)慣了舒適和平坦的路的人來(lái)說(shuō),心中生出一絲興奮,這么胡亂地想著,卻已是到了。我趕忙拉開(kāi)車(chē)門(mén),滿足的伸了個(gè)懶腰,看著這兒藍(lán)藍(lán)的天空,感受著腳下略顯粗糙的砂石地,心想,這才是真正的接地氣?。?/p>
抬眼望去,岸邊樹(shù)林陰翳,摸著垂到水面的枝條,似乎都有一股清新的氣流傳到了身體里,我這觸摸的難道的不正是春天嗎?我悠悠地劃著船,瞇著眼睛看向遠(yuǎn)處,收起槳,“從流飄蕩,任意東西”,忽然有了些吳均先生的開(kāi)闊心境了。
就這么,圓滿地結(jié)束了我清明的踏青。
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清明節(jié)踏青插柳篇五
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂愁跟悲傷。我跟老爸老媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!弊嗟纳酱?,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵跟原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!蔽乙髡b詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!
今天,讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
清明節(jié)踏青插柳篇六
據(jù)說(shuō),插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣。清明節(jié)諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說(shuō)法。黃巢起義時(shí)規(guī)定,以“清明為期,戴柳為號(hào)”。起義失敗后,戴柳的習(xí)俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說(shuō):“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
清明插柳戴柳還有一種說(shuō)法:原來(lái)中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),是百鬼出沒(méi)討索之時(shí)。人們?yōu)榉乐构淼那謹(jǐn)_迫害,而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認(rèn)為柳可以卻鬼,而稱(chēng)之為“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說(shuō):“取柳枝著戶上,百鬼不入家?!鼻迕骷仁枪砉?jié),值此柳條發(fā)芽時(shí)節(jié),人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
清明節(jié)踏青插柳篇七
一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!弊嗟纳酱?,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”??!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起風(fēng)箏?!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!蔽乙髡b詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿鮮花,壓得花枝都彎下腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿生氣?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添無(wú)限樂(lè)趣!
今天,讓我體會(huì)到農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
清明節(jié)踏青插柳篇八
清明節(jié)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是悲傷的,因?yàn)榍迕魇羌腊菹热说娜兆?,人們?huì)想念去世的親人。但它對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有另一個(gè)含義——踏青。
在這個(gè)清明節(jié)里,我踏青去尋找春天的氣息。走在小區(qū)里,映入眼簾的是一棵棵綠樹(shù),綠樹(shù)枝上的嫩芽,已經(jīng)長(zhǎng)成了一片片葉子,掛在樹(shù)上,蒼翠欲滴。陽(yáng)光撒在綠葉上,更加展現(xiàn)了葉子的翠綠。遠(yuǎn)看大樹(shù),既像是穿上了綠色的衣裳,又像是噴出綠葉的美麗噴泉。我走近,伸出手,觸碰一片比較低的葉子,它是那么輕薄、那么柔滑。冬天大樹(shù)那垂著枯葉的情景已經(jīng)一掃而空,旺盛的生命力又重新喚醒了它。
一股春風(fēng)微微吹來(lái),綠葉迎風(fēng)舞動(dòng),像是在互相點(diǎn)頭,問(wèn)一聲好。突然,樹(shù)上響起幾聲?shū)B(niǎo)鳴,我立即側(cè)耳傾聽(tīng),原來(lái)是一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱。我仰起頭,卻找不到它的身影,只知道它躲藏在這綠葉里。漸漸地,這美妙地歌聲也吸引了其他鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)。它們一起歌唱,歌聲雖然有高有低,有長(zhǎng)有短,但卻非常和諧,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
樹(shù)下傳來(lái)了一陣陣的嬉戲聲,我不由自主地走過(guò)去。原來(lái)是小孩子們?cè)谟懻撝妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒?。一個(gè)人扮貓,其他人扮老鼠,劃好游戲區(qū)域,一聲令下,游戲開(kāi)始了?!袄鲜髠儭背谩柏垺辈蛔⒁?,飛快地四散逃開(kāi)。但是很快,“貓”就發(fā)現(xiàn)了一只落單的“老鼠”,于`是快速地追了上去,拍了一下他的背。然后,這只被捉到的“老鼠”就立刻變成了“貓”,他只好無(wú)奈地去捉“老鼠”了。周?chē)暮⒆觽兛吹搅?,都忍不住快?lè)地大笑了起來(lái)。
孩子們的身影與大樹(shù)形成了一幅美麗的畫(huà)。孩子們的笑聲與鳥(niǎo)兒的歌聲融成了一首美妙的曲子。清明節(jié)不僅僅代表著憂傷,它也代表著充滿生機(jī)的春天。,讓我感到了無(wú)處不在的春天的氣息。
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