閱讀是提高語(yǔ)文水平的有效途徑之一。寫總結(jié)時(shí)，我們要避免過(guò)多贅述細(xì)節(jié)，著重歸納和總結(jié)核心要點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文供大家參考，或許能給你一些靈感。

求學(xué)路上快樂(lè)多作文篇一

人生路上，有苦有累，卻也不失歡樂(lè)。每當(dāng)執(zhí)筆，看到那熟悉的白紙，仿佛進(jìn)入思想的時(shí)空長(zhǎng)河。落筆，寫作路上，太多歡樂(lè)。

起初，我悟不到寫作的方法，只好從名著中尋求靈感，但沒(méi)想到，這一尋，便入了迷。不知多少個(gè)深夜，我倚在床頭。黑暗中，昏暗的燈光映在蒼白的紙頁(yè)上，黯淡寂靜。面對(duì)一行行楷體字，我竟如癡如醉。看《紅樓夢(mèng)》，我為賈寶玉的身世浮沉而嘆惋；看《水滸傳》，我為宋江被逼上梁山而不平；看《三國(guó)演義》，我為孔明的一世英名而折服；看《西游記》，我為孫悟空終得善果而感慨，在書的海洋里，我以靈魂感受其無(wú)窮之樂(lè)。窗外夜色如漆，我卻沉浸在美妙的世界，享拜讀之歡樂(lè)。寫作路上的歡樂(lè)，是閱讀的美妙。

后來(lái)，我對(duì)作文有了淺淺的認(rèn)識(shí)，書籍給予我描寫的方法，卻無(wú)法給予我素材。漸漸，觀察，成了我白天生活的主體。我在路上，笑看那清潔工的掃把揮過(guò)，留下一片潔凈清爽；笑看那賣早點(diǎn)的老夫妻翻炒時(shí)的柔情；笑看那與我同路的伙伴一蹦一跳的歡快步伐。我在路上，學(xué)會(huì)了用雙眼去探尋那處處的溫暖?？茨鞘澜绲恼嫔泼?，看那人間自有真情在。寫作路上的歡樂(lè)，是觀察的美好。

現(xiàn)在的我，有了方法，有了素材，握緊筆是因?yàn)橛辛俗非?。年少輕狂的我將一腔熱血寄予筆下，追求妙筆生花，追求不斷進(jìn)取，在這過(guò)程之中，我喜悅地絞盡腦汁，為了將華美的詞藻，生動(dòng)的描寫運(yùn)用于文中；我歡快地挑燈夜戰(zhàn)，為了一個(gè)結(jié)尾的升華。廢寢忘食，緊閉房門，我卻苦中自有歡樂(lè)，當(dāng)一篇文章大功告成，我會(huì)激動(dòng)地扔下筆，興奮地高舉那幾張此時(shí)此刻無(wú)比圣潔的紙。媽媽笑我太瘋癲，我卻激動(dòng)地圍著她轉(zhuǎn)圈，答要拋灑青春的熱血，追求最美好的文章。這段歲月，這段路，或許是中學(xué)帶給我的瘋狂，我在寫作的路上如此歡樂(lè)，只因滿意的佳作誕生。

我在路上，驀然回首那曾經(jīng)因?qū)懽鞫鴼g樂(lè)的路。一路以來(lái)，那沒(méi)有靈感時(shí)的痛苦，又有何人知曉。有人說(shuō)，寫作是無(wú)味的，我不禁漠然。因?yàn)?，即使是寫作路上的痛苦，也是我?dú)處的歡樂(lè)。人如鳳凰不經(jīng)熾火，怎能涅槃？，只有在經(jīng)歷過(guò)痛苦，才更能感受成功時(shí)的喜悅。所有的寂寞，無(wú)奈和悲憤，都會(huì)在放下筆的那一刻煙消云散。迷茫時(shí)，不如靜下心，執(zhí)筆，落字，當(dāng)浮華褪去，留下的，只有初心。愿，寫作路上，我求不放棄，永隨獨(dú)特的歡樂(lè)一同前行。

求學(xué)路上快樂(lè)多作文篇二

只是流年貪戀著時(shí)光，回憶無(wú)處躲藏，淺然微笑。

睜開(kāi)雙眼，明亮的光線絲絲縷縷地透過(guò)指尖的縫隙，瀉在窗邊。又是忙碌的一天。簡(jiǎn)單地吃過(guò)早飯，便飛快地騎上自行車奔向補(bǔ)習(xí)班。一棵棵大樹(shù)在我的身旁匆匆掠過(guò)，我在人來(lái)人往的人群中穿梭，與時(shí)間賽跑。

不知道什么時(shí)候，變得麻木、被動(dòng)，過(guò)著“兩點(diǎn)一線”的瘋狂的生活，不知道追求什么而盲目奔跑著。初四，這個(gè)敏感的話題，那個(gè)伴著蟬鳴的夏天即將來(lái)臨，一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望，緘默不語(yǔ)，像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆，只留下無(wú)法排遣的無(wú)奈和悲哀。

突然，我慢慢停下腳步，映入眼簾的是一個(gè)大約三四歲的小男孩，眼神怔怔的看著前方，只見(jiàn)一位蹣跚的老奶奶，帶著盈盈笑意向男孩走來(lái)，男孩見(jiàn)了奶奶高興地笑了。那么純潔，那么寧?kù)o，一雙炯炯有神的眼睛，瞇成彎彎的月牙，嘴角輕輕上揚(yáng)，帶著靈動(dòng)的愛(ài)和溫暖的快樂(lè)……原來(lái)，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。

一瞬間，我的心猛然顫動(dòng)。曾幾何時(shí)，那歡聲笑語(yǔ)的校園被希望和理想的羽翼充斥著，每個(gè)人都在不停的奔跑，忘卻了快樂(lè)，忘卻了溫暖，忘卻了微笑，追逐屬于自己的饕餮青春，卻忽視了那些一閃而過(guò)的美麗。不知道什么時(shí)候，連那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)都漸漸遺忘了。

再到繁花壓滿枝頭，我們只顧匆匆前行，花殘木枯時(shí)，只剩下無(wú)限的哀傷與感慨。

快樂(lè)，在路上，只是不經(jīng)意之間它緩緩流過(guò)。哪些錯(cuò)失的花季，那些伴著歡樂(lè)的歌聲都一一埋葬在晨昏懵懂的夏季。走慢些，記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳，感受一草一木的氣息，亦或是陽(yáng)光下最溫暖、最簡(jiǎn)單的微笑。

求學(xué)路上快樂(lè)多作文篇三

在路上，我們不斷前進(jìn)著，不斷探索著，面對(duì)路邊的風(fēng)景和來(lái)往的人，我們也停留過(guò)。

有些人在停留的剎那間意識(shí)到自己還有未完成的任務(wù)和使命。于是他們不得不忍痛割愛(ài)，放棄這誘人心的風(fēng)景，背上行李，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，邁著艱難的步伐繼續(xù)前進(jìn)。

在路上，我們不斷前進(jìn)著，不斷探索著，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻我們的選擇也截然不同。

有些人，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻毫不退縮，以堅(jiān)忍不拔的毅力和堅(jiān)持不懈的精神迎刃而上。最后，困難迎刃而解就成為了成功道路上的墊腳石。

但有些人，他們面對(duì)困難，反而不前進(jìn)卻退縮，最后永遠(yuǎn)停留在那里。

在路上你逃避學(xué)習(xí)所帶來(lái)的艱苦磨練回避創(chuàng)造性勞動(dòng)帶來(lái)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。雖然你擁有短暫的自由和舒適，但成功之門永遠(yuǎn)不會(huì)像你敞開(kāi)。

求學(xué)路上快樂(lè)多作文篇四

5·14和朋友相約來(lái)到了杭州國(guó)際博覽中心參加淘最杭州城市定向賽。

選手們穿著統(tǒng)一的比賽t恤，佩戴好號(hào)碼布，大家就迫不及待地忙著拍照、合影留念，秀出自己最美的一面。一塊別出心裁的巨大的藍(lán)色宣傳牌突然讓我眼前一亮，上面竟然是所有參賽選手的名字。我很快在中間偏上的位置找到了自己的名字，按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，趕快合影留念。

9點(diǎn)我們“城東金剛隊(duì)”終于可以出發(fā)了，按照計(jì)劃，我們的第一站是“西子國(guó)際的賽百味”！都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，幾種方案反復(fù)對(duì)比，選擇了最合理的路線，結(jié)果還是多坐了一站路，隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)調(diào)整，還是比較順利到達(dá)了目的地。發(fā)現(xiàn)早就有隊(duì)伍在這里了，答題過(guò)關(guān)，補(bǔ)充能量，稍作休整，馬不停蹄向下一站出發(fā)，感覺(jué)力量滿滿，真是“能量覺(jué)醒”的地方??！

第二站是柳浪聞鶯的茶室，在這里要“聞香識(shí)茶”方能過(guò)關(guān)，我們依次仔細(xì)“聞茶”，確定是龍井茶。這可是杭州的金字招牌，作為杭州人，理所當(dāng)然“識(shí)龍井茶”啦！帶著過(guò)關(guān)的喜悅，和路上的“同行”不停打招呼，引來(lái)陣陣笑聲。

不知不覺(jué)中，熾熱的陽(yáng)光多了起來(lái)，擋不住我們“十萬(wàn)火急”的步伐！看看西湖邊，綠樹(shù)成蔭，光影婆娑，游人如織，這如詩(shī)如畫般美景，真當(dāng)讓人流連忘返。興沖沖趕到了消防支隊(duì)，挑戰(zhàn)項(xiàng)目是——接消防水管！我和隊(duì)友分工合作，我負(fù)責(zé)接水龍頭，他負(fù)責(zé)接水槍。一聲令下，我們有條不紊，拋水管、接水龍頭、連接水管、裝水槍，一氣呵成。這是速度耐力的比賽，因?yàn)椤熬然鹑缇热恕?，片刻不能耽誤的。

從“三上料理”出來(lái)，直奔最后一站——“西溪印象”。這里，花紅柳綠，美不勝收，今天，滿懷期待來(lái)這里，任務(wù)是——尋找三個(gè)雕塑。偌大的西溪，數(shù)不清的雕塑，要分工合作，才能完成任務(wù)。我們分成兩組，分頭尋找目標(biāo)，事半功倍，順利過(guò)關(guān)。

穿越了整個(gè)杭州，完成了“困難重重”的任務(wù)，這只是告一段落，更重要的是要按時(shí)返回至起點(diǎn)——杭州國(guó)際博覽中心！經(jīng)過(guò)再三斟酌，隊(duì)長(zhǎng)選擇了最佳的路線，我們提前半小時(shí)返回了起點(diǎn)，心中別提多興奮了，一路向前，尋找目標(biāo)，辛苦并快樂(lè)著，我們陶醉其中！

求學(xué)路上快樂(lè)多作文篇五

人生總有一個(gè)理由，當(dāng)我們?cè)诼飞闲凶?，總?huì)有一些困難。但有一個(gè)理由讓我們一生都能走上堅(jiān)強(qiáng)的路。

那年我八歲，是一個(gè)小男孩的年齡。

小的時(shí)候，我喜歡坐在媽媽的車后，看著那高高的車窗外的景物，一邊哼著歌。一邊聽(tīng)著那悠揚(yáng)動(dòng)人的樂(lè)曲。

那時(shí)候，我的心情也很好。

一個(gè)夏日的晚上，天氣異常悶熱，我和爸爸媽媽在外面散步。一不留神，我們腳一滑“啪”地摔在了地上，一旁的媽媽見(jiàn)了，便連忙扶起我，將我送去醫(yī)院。

我一邊擦著傷口，一邊說(shuō)：“你自己去吧，媽媽很忙，還是去休息吧?！钡前职謪s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不然傷不嚴(yán)重啦！”

我聽(tīng)了，只好硬著頭皮，去醫(yī)院。在路上，爸爸媽媽還不時(shí)地叮囑我：“注意安全，別摔倒了。”雖然這些話都是在提醒著我，可是我心里卻還是有點(diǎn)不好意思。

到了醫(yī)院，爸爸和媽媽給我買了一根黃色的小棒，我把它扔在了地上，便去找醫(yī)生。媽媽把小棒輕輕地扔在地上，小棒在我的腳上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑，我看著那個(gè)小棒，一股自責(zé)之情涌上心頭。

回到家里，爸爸媽媽問(wèn)，我痛不痛。他們說(shuō)：“我不痛?！?/p>

我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂?，可我卻沒(méi)有勇氣去面對(duì)他們。他們給我的一切都是為了我，我應(yīng)該怎么去面對(duì)。我想了好久，最后才明白：他們給我的一切都是為了我。

我的父母，是我的“花中一樣紅”，是我的“天使”。

求學(xué)路上快樂(lè)多作文篇六

記憶猶如一面鏡子，每一段記憶就是一片耀眼的碎片，閃爍著絢麗的光芒，有些碎片就像那黑夜中的一顆明星，明亮而深刻。

去年的一個(gè)星期天，大伯帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。

我們坐上摩天輪，輪艙足有二、三平方米，能容納七、八個(gè)人。摩天輪在慢慢“地”升高，我興奮的心情也在慢慢的升高，我看見(jiàn)腳下一處處商店、售票區(qū)、小販的推車……都在縮小，縮小到一個(gè)指甲蓋那么大。

我們還在上升，激動(dòng)的心情仿佛大海的波濤洶涌澎湃，我已無(wú)心拍照了，沉浸在這美不勝收的“仙境”，朝遠(yuǎn)處看：隱隱約約可以看到太陽(yáng)中有一抹紫意纏繞，終于到頂了，我激動(dòng)得真想跳起來(lái)。藍(lán)天就是我的遮陽(yáng)帽，華麗而不單調(diào)。

一個(gè)一個(gè)碎片在破碎，一個(gè)一個(gè)碎片又在重新拼裝，一一在眼前浮現(xiàn)，瞧，這又是一個(gè)。

一個(gè)喧鬧的夏夜，我和幾個(gè)朋友去燒烤街上吃燒烤，我們?cè)谝粋€(gè)看起來(lái)很干凈衛(wèi)生的店鋪里坐下，點(diǎn)了一堆烤肉串，肉串烤得焦黑噴香，我輕咬一口，立刻松開(kāi)嘴，剛烤好的溫度很高，嘴都快被燙紅了，過(guò)了一會(huì)我又來(lái)了一串，有些辣卻不是太辣的那種，我忍不住多加了點(diǎn)辣油。

火辣辣的感覺(jué)油然而生，我急忙倒了一瓶飲料入口，總算把“火”滅了。即使如此，我還是多吃了幾串。吃了這么多，味蕾池滿意地舞蹈起來(lái)，心理也有點(diǎn)滿足感。

寧?kù)o的夏夜，繁星如雨，沖走人們的煩惱，繁星如夢(mèng)，即使記性會(huì)破碎，但在快樂(lè)的路上將會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

求學(xué)路上快樂(lè)多作文篇七

2009年離我而去，在這年里我是充實(shí)的，歡笑、淚水、汗我都灑過(guò)，可為什么現(xiàn)在的心情如此亂。

09年剛開(kāi)始的時(shí)候，我心里充滿的那種感覺(jué)如今淡忘了。空氣有些悲傷，我無(wú)奈得搖頭。

09年的夢(mèng)，09年的煩惱，如今想一絲絲游歷的悲傷殘繞，我不是不懂，我不是不快樂(lè)，我不是發(fā)牢騷。

09年我想超過(guò)我們班的第一，我做到了。09年我想讓自己好好練習(xí)書法，我放棄了。09年我想寫一篇能被創(chuàng)新作文采用的精華文章，我失敗了。09年我想象其他小女生那樣可以不那么理性去早戀，我被拒絕了。09年我想做一個(gè)乖乖女聽(tīng)家長(zhǎng)的話，我還是叛逆了。

過(guò)去的，我該用什么來(lái)面對(duì)你。未來(lái)的.，我又該怎樣你。我在別人眼里是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，他們不懂，我的細(xì)胞也有他們的貪玩，我也想拋開(kāi)一切責(zé)任，可我理性的膽怯。有朋友說(shuō)我理性，沒(méi)錯(cuò)，這是事實(shí)。我并不喜歡這樣的自己。我和班里的同學(xué)如陌生人，也許正如網(wǎng)友所說(shuō)，我沒(méi)看到他們的優(yōu)點(diǎn)，我太自負(fù)了。

我拋開(kāi)所有的如果，追求自己的理想狀態(tài)，可在路途中我并不快樂(lè)。我太片面，我太自負(fù)，我太自以為是，我太固執(zhí)。我沉重的心還能背負(fù)多少夢(mèng)。

只有快樂(lè)是永遠(yuǎn)的對(duì)嗎？那我該怎么辦呢？我該讓快樂(lè)來(lái)托起夢(mèng)，縈繞生活。沒(méi)有什么好說(shuō)的了，只有一片遺憾。

求學(xué)路上快樂(lè)多作文篇八

小雨淅淅瀝瀝地下，路面上的積水快要沒(méi)過(guò)腳腕，面對(duì)一條不知有多深的路，我駐足又不知所措。也許我將面對(duì)的也不過(guò)如此，我永遠(yuǎn)都不知道這路有多長(zhǎng)，有多險(xiǎn)，是渾濁的水掩蓋了它本身的面目，等待有足夠勇氣的人先去闖一闖，探探路。

“南之！快走啦，來(lái)不及了?！卑嚅L(zhǎng)從樓梯口跑來(lái)，抓住我的衣袖，用百米沖刺的速度拉著我跑。

“呼~”我在學(xué)校五層樓梯口大喘氣，卻又被班長(zhǎng)拉進(jìn)了會(huì)議室。

我一臉震驚地看著會(huì)議室擁擠的人群，原來(lái)是學(xué)生會(huì)各部門在招生。有幾個(gè)已經(jīng)競(jìng)選完的同學(xué)走來(lái)，說(shuō)：“還要面試，先填單子！競(jìng)選很激烈?！?/p>

一番折騰后，我站在了文藝部部長(zhǎng)面前。班上四個(gè)同學(xué)想進(jìn)文藝部，但卻不敢第一個(gè)上前，看來(lái)，我要做那探路的人了。

“為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)？”部長(zhǎng)問(wèn)我。

“陪班長(zhǎng)競(jìng)選的?！?/p>

“為什么要進(jìn)文藝部？”部長(zhǎng)真是有耐心。

“班長(zhǎng)要進(jìn)文藝部。”我明白我只是個(gè)探路人，但我身后還有這么多人跟我走在同一條路上。但我走在最前頭，我是個(gè)領(lǐng)頭人。

“有才藝嗎？”

“古箏?！?/p>

末了，我被同學(xué)圍在中間：“為什么不好好回答啊，多可惜。”

我說(shuō)的是實(shí)話，如果要踏入水深的路，花言巧語(yǔ)一旦背上就難以脫下，這無(wú)疑是個(gè)累贅，不如真真實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走這不知多長(zhǎng)、多險(xiǎn)的路。

求學(xué)路上快樂(lè)多作文篇九

5·14和朋友相約來(lái)到了杭州國(guó)際博覽中心參加淘最杭州20xx城市定向賽。

選手們穿著統(tǒng)一的比賽t恤，佩戴好號(hào)碼布，大家就迫不及待地忙著拍照、合影留念，秀出自己最美的一面。一塊別出心裁的巨大的藍(lán)色宣傳牌突然讓我眼前一亮，上面竟然是所有參賽選手的名字。我很快在中間偏上的位置找到了自己的名字，按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，趕快合影留念。

9點(diǎn)我們城東金剛隊(duì)終于可以出發(fā)了，按照計(jì)劃，我們的第一站是西子國(guó)際的賽百味！都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，幾種方案反復(fù)對(duì)比，選擇了最合理的路線，結(jié)果還是多坐了一站路，隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)調(diào)整，還是比較順利到達(dá)了目的地。發(fā)現(xiàn)早就有隊(duì)伍在這里了，答題過(guò)關(guān)，補(bǔ)充能量，稍作休整，馬不停蹄向下一站出發(fā)，感覺(jué)力量滿滿，真是能量覺(jué)醒的地方??！

第二站是柳浪聞鶯的茶室，在這里要聞香識(shí)茶方能過(guò)關(guān)，我們依次仔細(xì)聞茶，確定是龍井茶。這可是杭州的金字招牌，作為杭州人，理所當(dāng)然識(shí)龍井茶啦！帶著過(guò)關(guān)的喜悅，和路上的同行不停打招呼，引來(lái)陣陣笑聲。

不知不覺(jué)中，熾熱的陽(yáng)光多了起來(lái)，擋不住我們十萬(wàn)火急的步伐！看看西湖邊，綠樹(shù)成蔭，光影婆娑，游人如織，這如詩(shī)如畫般美景，真當(dāng)讓人流連忘返。興沖沖趕到了消防支隊(duì)，挑戰(zhàn)項(xiàng)目是接消防水管！我和隊(duì)友分工合作，我負(fù)責(zé)接水龍頭，他負(fù)責(zé)接水槍。一聲令下，我們有條不紊，拋水管、接水龍頭、連接水管、裝水槍，一氣呵成。這是速度耐力的比賽，因?yàn)榫然鹑缇热?，片刻不能耽誤的。

從三上料理出來(lái)，直奔最后一站西溪印象。這里，花紅柳綠，美不勝收，今天，滿懷期待來(lái)這里，任務(wù)是尋找三個(gè)雕塑。偌大的西溪，數(shù)不清的雕塑，要分工合作，才能完成任務(wù)。我們分成兩組，分頭尋找目標(biāo)，事半功倍，順利過(guò)關(guān)。

穿越了整個(gè)杭州，完成了困難重重的任務(wù)，這只是告一段落，更重要的是要按時(shí)返回至起點(diǎn)杭州國(guó)際博覽中心！經(jīng)過(guò)再三斟酌，隊(duì)長(zhǎng)選擇了最佳的路線，我們提前半小時(shí)返回了起點(diǎn)，心中別提多興奮了，一路向前，尋找目標(biāo)，辛苦并快樂(lè)著，我們陶醉其中！

求學(xué)路上快樂(lè)多作文篇十

今天，我走在人生的道路上，我的心靈在這條道路上釋放。

對(duì)于這條人生道路，我走的格外謹(jǐn)慎與好奇，在這條道路上，我會(huì)有怎樣的遭遇？

在小學(xué)的一次作業(yè)中，老師要求寫一首詩(shī)，出人意料，我是班上唯一被老師表?yè)P(yáng)的人。按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，無(wú)比的喜悅，我在我的人生路上邁出一大步，留下一次光輝的歷史。

“池塘積水須防旱，田地勤耕足養(yǎng)家”。在一次考試中，我遭到了打擊；我考差了。是的，在人生道路上，總會(huì)有不順，我在路上遇見(jiàn)了絆腳石，我摔倒在了沮喪中。

我曾經(jīng)輝煌過(guò)，但那是過(guò)去，現(xiàn)在做的是跨過(guò)這絆腳石?？裳巯卢F(xiàn)實(shí)讓我縮了回來(lái)；初中速增的學(xué)科帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力，父母聲聲嘆息……我該何去何從。

偶然，我看見(jiàn)了；天上下起了傾盆大雨，雨打的似乎能沖垮一切，但，不管雨下的再大，之后，總會(huì)有一個(gè)美好的晴天。

經(jīng)歷了坎坷與挫折的我，又重新走在人生路上，繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。