最新成熟作文字模板(精選14篇)

總結(jié)讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長(zhǎng)。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。以下是一些總結(jié)示例，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。

成熟作文字模板篇一

在這樣一個(gè)心智未全的年紀(jì)談?wù)摮墒?，確實(shí)是一件有趣的事。我也確實(shí)喜歡余秋雨對(duì)成熟的解釋——一種內(nèi)心真正的強(qiáng)大——是可望而而難以企及的。

在我看來(lái)，成熟一詞只能是相對(duì)的而非絕對(duì)，我們無(wú)法想象真正的成熟到底是什么。自我感覺(jué)的成熟更是日后想起時(shí)會(huì)不禁輕笑的，遺落在回憶中的甜而穩(wěn)妥的角落。人總是一個(gè)慢慢成熟的過(guò)程，即使過(guò)程不同，時(shí)間不同，但若是真正矗立在那并不陡峭的高度上也絕非一般人可以輕易做到的，更不是一般的生活所能夠又或是愿意擔(dān)負(fù)的，更何況，這并不是所有人都需要的。所以我們不必一味追求那所謂的成熟而整日故作深沉莫名憂傷，更不必覺(jué)得自己超然脫俗高人一等世界何其荒謬，這不是自尋煩惱嗎?何況，存在即合理。

與她相照應(yīng)的珍珠般的成熟會(huì)讓人想到楊絳，想到她在白發(fā)蒼蒼的晚年伏在桌前細(xì)細(xì)回憶三人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后畫(huà)下一串串溫暖的文字?？伤墙?jīng)歷了多深的磨難才擁有了這份淡然，才在生活中尋到了心的歸宿。

其實(shí)成熟是我們每個(gè)人都苦苦追求的狀態(tài)，總覺(jué)得它可以讓我們變得刀槍不入云淡風(fēng)輕。這固然是好的，可尚未被打磨圓滑，仍然敢說(shuō)敢想敢大哭大笑，不怕受傷不怕深愛(ài)，不管不顧仍然有份天真相信童話，奮力在人群中吶喊想要聽(tīng)見(jiàn)回聲的我們的現(xiàn)在又何嘗不是令人艷羨的呢?也只有這樣的我們才會(huì)在日后想起時(shí)才會(huì)被自己感動(dòng)，這才算燃燒最美好的歲月綻放的最美的光。

白落梅寫(xiě)過(guò)的那些“走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，歷經(jīng)劫數(shù)，嘗遍百味而活得更加生動(dòng)而干凈”的人是不是我們口中成熟的人?可能真正的成熟并不代表衰老與冷漠，而是一種溫暖的狀態(tài)。你在風(fēng)風(fēng)火火的走過(guò)年少時(shí)光之后，要為自己的心找一個(gè)最合適的位置，然后讓自己的心變成溫暖的紗與千瘡百孔千回百轉(zhuǎn)的世界溫暖相擁，這便是我心中的成熟，仍然有夢(mèng)有激情有勇氣。當(dāng)外殼被漸漸風(fēng)化褪去，那內(nèi)核才能真正顯示出它的精華。

我們生活得籍籍無(wú)名卻又燦爛無(wú)比，不需要也千萬(wàn)不要刻意去追求那所謂的成熟，珍惜現(xiàn)在——最美好的時(shí)刻，生活總會(huì)慢慢教會(huì)我們些什么，慢慢給予我們些什么，讓我們變成內(nèi)心所向往的樣子，更成熟的樣子，不要急，好好感受著。記住，等待和希望。

成熟作文字模板篇二

人的一生會(huì)經(jīng)歷許多的是非對(duì)錯(cuò)，而這些事物的發(fā)展過(guò)程大致都是從幼稚到成熟。成熟的標(biāo)志不僅僅是生理的發(fā)育成熟，還表現(xiàn)在心智的成長(zhǎng)。(語(yǔ)文迷)。

事實(shí)上，幼稚和成熟并沒(méi)有絕對(duì)的界限。就如同運(yùn)動(dòng)和靜止并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的區(qū)別。所以成熟是人們主觀上認(rèn)同的另一種境界，是心智更加復(fù)雜的一種定義。

成熟是痛苦的——《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作家史蒂芬?；艚鹗潜娬f(shuō)周知的成熟人士?；艚?1歲考入劍橋大學(xué)攻讀博士后，在此之前大多數(shù)人不知道的是，他并不是一個(gè)努力的人！但就在此時(shí)他被告知患上了絕癥。這種絕癥讓他的身體越來(lái)越不聽(tīng)使喚，他幾乎放棄了一切的學(xué)習(xí)和研究。可是為了生活他必須得到博士學(xué)位，這就意味著他要加倍的努力。在這過(guò)程中他發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡鉆研，于是他對(duì)生活又充滿了熱情，他用唯一可以活動(dòng)的手指轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，按下鍵盤(pán)完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》！從一個(gè)稚嫩的青年人變成一位飽經(jīng)滄桑的智者，亦成熟的必經(jīng)之路！

成熟是痛苦的！當(dāng)一個(gè)飽受挫折的人被困難擊打得遍體鱗傷的時(shí)候，意味著他正在成熟的邊緣徘徊。痛苦是必然的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！一個(gè)成熟的人要經(jīng)歷很多才能明辨善惡，才能知道自己想要的、最求的是什么。這個(gè)過(guò)程必然是從陌生到熟悉，從苦難到自然！

康熙大帝是一位命苦的皇帝。公元1661年，年僅8歲的愛(ài)新覺(jué)羅、玄燁被推上龍椅，成為康熙皇帝。不幸奸臣當(dāng)?shù)溃`涂炭，鰲拜等人以輔政大臣的身份掌握朝政大權(quán)讓康熙不得不忍氣吞聲，而年幼的他只能把怒氣埋在心底，等待時(shí)機(jī)。終于，十六歲，花一般的年紀(jì)，康熙發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，一舉殲滅了鰲拜等人！是什么成就了康熙大帝，是心智的成熟，用理智與情感化悲痛為力量，抓住時(shí)機(jī)，壯大自己。

成熟最大的特點(diǎn)便是穩(wěn)重，即處變不驚！而只有經(jīng)歷過(guò)后才不會(huì)感到陌生！用理智和情感發(fā)展壯大自己則是成熟的必經(jīng)之路。

人的一生如同這浩瀚的星河，渺茫無(wú)際。一眼望不盡的星辰正如好的、壞的、開(kāi)心的、不開(kāi)心的事。正是這一顆顆渺小的星才能構(gòu)成瞬息萬(wàn)變的宇宙，成熟也即便如此。

上一篇：人生旅程。

下一篇：走過(guò)從前

成熟作文字模板篇三

你雖然仍是學(xué)生，但已成年；你雖然已經(jīng)成年，但對(duì)我卻時(shí)常稚氣未脫。

在我不知幾歲時(shí)，我們睡到了同一張床上。沒(méi)多久，你就去了寄宿制的.初中。離不開(kāi)你的我，只好硬著頭皮自己一個(gè)人睡覺(jué)。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，有一次我們仨一起去深圳的姑媽家里玩。到了該回家的時(shí)間，你選擇在姑媽家里再玩幾天，周末再和姑媽回惠州。我，就在車上哭了一路。

你在中學(xué)時(shí)經(jīng)常在周末陪我玩，每次我們都開(kāi)心得哈哈大笑。你省吃儉用給我買(mǎi)了遙控車、遙控飛機(jī)，還在周五接我放學(xué)，帶我去校門(mén)外的小店買(mǎi)我當(dāng)時(shí)喜愛(ài)的高級(jí)陀螺，這些我們都是偷偷進(jìn)行的，爸爸媽媽并不知道。

你高考完，變得成熟了，可我還是個(gè)小學(xué)生，你照樣陪我玩，與我互相調(diào)侃時(shí)卻仍展現(xiàn)你幼稚好玩的一面。

你要去上大學(xué)了！一向離不開(kāi)你的我怎能接受這種別離——整整一個(gè)學(xué)期無(wú)法見(jiàn)面。送你去學(xué)校的前一天晚上，我倆躺在床上，我看著你那被手機(jī)屏幕照亮的臉龐，我又想起了明天分別后就一個(gè)學(xué)期不能相見(jiàn)了的現(xiàn)實(shí)，淚水不由奪眶而出。我不能讓你看到，便背轉(zhuǎn)身去，眼淚噼哩啪啦地打在枕巾上。你還是聽(tīng)見(jiàn)了我抽泣的聲音，笑著安慰我道：“別哭啦！又不是不回來(lái)，我去上個(gè)學(xué)而已嘛！想我就用微信視頻聊天咯！”

分別那天，爸媽把你安頓穩(wěn)當(dāng)，中午在大學(xué)食堂吃了一頓飯，便到周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后回到你宿舍。才下午三點(diǎn)不到，媽媽便想要回家，我自然不同意，先和爸爸勸說(shuō)她，但她似乎去意已決。我竟然發(fā)起火來(lái)，罵了媽媽一頓。四點(diǎn)多了，媽媽又來(lái)拉著我們回家，我阻止不下來(lái)。

走去坐車的路上，眼淚又在眼中打轉(zhuǎn)。

在你的陪伴下，在與你的親密和交流中，在與你的一次次離別里，我漸漸長(zhǎng)大成熟。

成熟作文字模板篇四

成熟不完全取決于年齡，年齡主要是生理成熟標(biāo)志，不是心理成熟的'標(biāo)志。

成熟不是隨波逐流、人云亦云，不是察顏觀色、八面玲瓏，不是見(jiàn)風(fēng)使舵，老奸巨猾。

成熟是面對(duì)誣陷不會(huì)，面對(duì)恭維也不會(huì)飄然自傲。對(duì)誣陷和恭維，都可以像對(duì)灰塵一樣的輕輕拂去。

成熟是面對(duì)無(wú)理取鬧也能從容，沉著，面對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜，穩(wěn)重，每臨大事有靜氣。

成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)，陪王侯散步也毫無(wú)陷媚之顏。

成熟是在背后講過(guò)的話,也能公之于大庭廣眾，

資料。

成熟是他人的愛(ài)憎喜怒左右不了自己的正氣和情緒,與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。

成熟、是視和權(quán)力為,而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠,對(duì)親人,對(duì)同事,對(duì)工作和對(duì)社會(huì),更加負(fù)責(zé),更加珍愛(ài)。

成熟是愛(ài),.寧?kù)o和越來(lái)越多,也是恨、狹隘、浮躁和張楊越來(lái)越少。

成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果,即使成了的寵兒也不會(huì)忘乎所以。

成熟是榮辱不驚.去留無(wú)意,也敢于從頭再來(lái),功成名就也能從零做起。

……。

成熟不是沒(méi)有失誤,不是，而是不刺眼的光輝,是恰到好處的把握過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)，是堅(jiān)持不懈地提高，堅(jiān)持不懈地向著的挺進(jìn)。

成熟作文字模板篇五

時(shí)間總是在我們稍不注意的時(shí)候，就這么悄悄的溜走！轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)畢業(yè)了，開(kāi)始去實(shí)現(xiàn)各自所謂的夢(mèng)想！

——引子。

自己總是那樣的后知后覺(jué)吧，畢業(yè)時(shí)候并不覺(jué)的有什么可留戀的，當(dāng)時(shí)的自己其實(shí)還有點(diǎn)恍惚，想：我竟然這樣就畢業(yè)了，感覺(jué)很不真實(shí)，就這樣我畢業(yè)了，沖沖忙忙的辦理了畢業(yè)證，就走了！

現(xiàn)在想來(lái)，離畢業(yè)也有好幾天了，我竟然到現(xiàn)在才感到有點(diǎn)惆悵的感覺(jué)！在一個(gè)地方待了那么久，如今就這樣毫無(wú)留戀的走了，和朋友的相處也是那么久，怎樣都好，我離開(kāi)了學(xué)校，一個(gè)有苦有淚，有歡笑有開(kāi)心待了5年的學(xué)校！從舊校區(qū)到新校區(qū)，在到離開(kāi)，很多很多的回憶都是在學(xué)校，不管痛苦的，悲傷的，開(kāi)心的.，快樂(lè)的，都覺(jué)得現(xiàn)在想來(lái)其實(shí)真的都很好很好！

經(jīng)過(guò)這幾年，我們其實(shí)都長(zhǎng)大了，或多或少的也都成熟了些許！大家都為了夢(mèng)想或者生活去努力了。

年少輕狂的時(shí)代也已經(jīng)成為了過(guò)去式，一切的一切都化為了回憶，現(xiàn)在的大家，有的已經(jīng)穿上了西裝去上班了，有的已經(jīng)當(dāng)上了老師為人師表，有的甚至已經(jīng)結(jié)婚了···等等！

大家都不在是那時(shí)候的孩子了，可以想打架就打架，想罵人就罵人，可以那樣的肆無(wú)忌憚無(wú)所顧忌！

時(shí)光的打磨叫我們都變了，變的成熟，變得世故，變得穩(wěn)重！那樣的我們也許會(huì)想，從前的我們?cè)僖不夭粊?lái)了，可是這樣的結(jié)果也是必然的吧，世界上畢竟是沒(méi)有一成不變的東西，改變未嘗不是一件好事，就算變了，變的不在像以前的那個(gè)自己，可是自己就是自己，在怎么變都還是自己！因?yàn)楫吘刮覀冞€有心的回憶，那樣的回憶會(huì)一直保留在心底，就算沉到心的最底層，總有一天，我們會(huì)想起來(lái)，會(huì)再次的回到那時(shí)候的自己！

七月，是個(gè)熱烈的時(shí)候，那天的太陽(yáng)那么灼熱，仿佛在提醒我們，熱烈些吧，畢業(yè)了！

那么，在怎么惆悵，我們還是畢業(yè)了，在這個(gè)最灼熱的日子里，畢業(yè)了！

好吧，祝福所有的我們一起畢業(yè)的大家！希望我們都會(huì)幸福！

廢話說(shuō)的多了，很久沒(méi)寫(xiě)日志，沒(méi)看書(shū)，生疏了，也不知如何下手了！

壓力不是沒(méi)有的，媽媽說(shuō)我的壓力是自己給自己的，可是她并不知道，壓力其實(shí)是無(wú)形的壓上來(lái)了，并不是說(shuō)誰(shuí)給就給的了的！

學(xué)的多了，也就雜亂了，我其實(shí)還在為未來(lái)的事情而迷惑···。

很多很多，不知道該如何是好！

過(guò)去的都過(guò)去了，現(xiàn)在的也將會(huì)成為過(guò)去···。

夜晚靜靜的，聽(tīng)著自己敲擊電腦鍵盤(pán)的聲音，很多事情卻恍若昨天···。

成熟作文字模板篇六

世上苦甜本為一體，有了苦才有了甜，有了甜才有了苦。

在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只是天真地認(rèn)為玩樂(lè)與糖是甜的，做不喜歡的事或被說(shuō)是苦的，從未仔細(xì)考慮過(guò)什么。

當(dāng)我是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，我戀上了書(shū)，喜歡閱讀書(shū)上人民的所作所為，不亦樂(lè)乎地在知識(shí)的海洋里學(xué)著，了解著一個(gè)又一個(gè)的大道理，在心田開(kāi)墾一片又一片的荒地;又在似懂非懂間讀完《老人與?！罚覞u漸被其影響，下定決心，準(zhǔn)備用自身的努力，讓自己變成一個(gè)完美的存在，如同一面光滑的鏡子，照出內(nèi)心完美的自我。從那時(shí)起，我開(kāi)始了完美的追尋之路。

一切也不過(guò)是過(guò)往云煙。

那時(shí)的我就像在光明的國(guó)度中無(wú)意陷入了無(wú)盡的漆黑，我只能盲目摸索，見(jiàn)不到光明，只能去在無(wú)數(shù)的猜疑與迷茫中徘徊，在夢(mèng)境中逐漸失去自我，被黑暗包裹著，永無(wú)光明。

而唯一的“慰藉”，還是書(shū)，還是那本薄薄的《老人與海》。

我一頭浸入其中，企圖撥開(kāi)一層層迷霧，尋找內(nèi)心真正的答案，但困惑卻無(wú)法被一時(shí)所破，于是乎，我就像一名在風(fēng)雨中漂泊的航海家，企圖尋找那海底的“寶藏”。

年與時(shí)馳，日與月去，又過(guò)了一段時(shí)間，那抹黑暗始終籠罩著我，久久不散，令我為之困擾。

我無(wú)奈地閉上眼睛，默默地想著，想著。腦海里滿是一個(gè)老人與那一片海。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜卻又微笑著的臉，那張臉緊緊鐫刻在我的心頭，揮之不去。

我笑了，也悟了;沒(méi)有人是完美的，也從來(lái)沒(méi)有完美的人生。接受這一切，擁有一顆頑強(qiáng)向上的心朝著完美不斷努力，就好了。

人生的意義，就在于接受不完美，不斷向完美努力的精神。

或許，這就是成熟的標(biāo)志。

成熟作文字模板篇七

陰雨霏霏，連日不開(kāi)。當(dāng)姑嫂鳥(niǎo)傳來(lái)了哀怨的長(zhǎng)鳴后，天上的雨就更加綿長(zhǎng)起來(lái)。山上層層煙霧，自遠(yuǎn)而近，似綢似帶，飄啊飄。

雨停后，山慢慢清翠起來(lái)。陣陣風(fēng)拂過(guò)，山樹(shù)翻著層浪，遠(yuǎn)望，一株株樹(shù)恰似山峰。

走近山前，這株株的青翠，恰似一位紅裝少女了。衣著紅光點(diǎn)點(diǎn)。滿枝的紅就是楊梅了。姑嫂鳥(niǎo)“啪”的一聲，從樹(shù)叢中飛了出來(lái)，箭一般飛去了，繼而叫響了整個(gè)山谷。

樹(shù)枝兒還掛著點(diǎn)點(diǎn)水珠。走進(jìn)楊梅樹(shù)下，山農(nóng)鋤盡了樹(shù)下的草，地下鋪滿了從樹(shù)上掉下來(lái)的楊梅，紅光閃閃，抬頭，摘下一顆楊梅，才知掐得滿手是紅汁。一入口，滿口的甜，不斷地吃直到有些肚脹的時(shí)候，才覺(jué)得牙酸酸的，直透著寒風(fēng)。

這醉人的楊梅，這醉人的山。這濃情的天氣，濃情的季節(jié)!

怪不得好多城市里的大學(xué)生迷上了大山哩。

他們品的是一份無(wú)羈，一份浪漫、狂野、豪放和一份盡情地釋放與陶冶的感覺(jué)。

這會(huì)吹簫的男孩就是在這樣的情境下和她相識(shí)的。

這滿山的楊梅，就是她看管的，初中畢業(yè)后，她就管理起大山的果實(shí)來(lái)。貧窮的家庭無(wú)法支撐她上學(xué)的昂貴學(xué)費(fèi)，年紀(jì)輕輕就挑起了農(nóng)擔(dān)。一干就幾個(gè)春秋。

家里已給她談了婚事。對(duì)象是山那邊的農(nóng)民。他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，一切只在于長(zhǎng)久的幻想中延續(xù)。

倘若不是遇上這位會(huì)吹簫的男孩，她也就隨著別人來(lái)安排她的命運(yùn)。

這山，本身就蘊(yùn)蓄著一種幽深的氣質(zhì)，如飽學(xué)的雍雅紳士，深沉。而正當(dāng)悠揚(yáng)的嘯聲從山谷傳出來(lái)，這山竟像一位美男子煥發(fā)出氣味來(lái)。嘯聲邁著柔和的步子，又如絲絲甘露滋潤(rùn)心田;帶著點(diǎn)酸味，如又品了一粒滿蓄汁的楊梅。這真讓人神醉。

二

循著蕭聲，在小溪邊，楊梅樹(shù)下，她看到了五個(gè)小伙。其中一位就站在溪邊的突兀的石頭上吹簫神似無(wú)我。旁邊有位小伙卻拿起畫(huà)夾。其他三位，有的爬上樹(shù)，有的在樹(shù)下昂著頭，伸長(zhǎng)了脖子，攀著樹(shù)枝，摘著楊梅。

“好呀，偷摘楊梅!”她漲紅了臉，話到喉嚨卻沙啞了。走過(guò)去看看吧，可是腳怎么這么沉重。羞澀的愣在那。繼而，聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲，楊梅枝斷了，她隨著尖叫了一聲。

他們幾個(gè)立即抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了站在前不遠(yuǎn)的她，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照在她身上，斑斑駁駁，一條垂腰的辮子隨意的掛著，頭發(fā)上沾著樹(shù)葉，象一只不知什么時(shí)候飛來(lái)的美麗的鳥(niǎo)!

嘯聲嘎然而止。

吹簫的男孩走上前去，和她打招呼。她低著頭偶爾抬起頭窺看。而他卻看到了一張漲紅的臉，小水珠上沾著點(diǎn)草沫正掛在額角，讓人立刻會(huì)想到一粒紅蘋(píng)果并且有種想咬一口的沖動(dòng)。

“星期天，我們幾個(gè)出來(lái)游、游玩?！庇行┚o張說(shuō)話有點(diǎn)抖索?！罢?qǐng)?jiān)徫覀兊拿懊??！毙』镙p聲的，斯文的，怕驚走了眼前的小鳥(niǎo)。

“沒(méi)關(guān)系。這季節(jié)多雨，楊梅樹(shù)枝太滑，爬樹(shù)要小心。你們要吃楊梅，我?guī)湍銈儭！?/p>

“好呀，謝謝你?！贝岛嵉哪泻⒏吲d地說(shuō)。

姑娘把辮子盤(pán)在脖子上，三下五除二，挎著簍子一下子就爬上了樹(shù)，摘起了楊梅。男孩們驚愕地望著，吹簫的男孩卻聞到了異樣的芳香，絲絲縷縷，彌漫開(kāi)來(lái)。他也有意識(shí)地爬上了樹(shù)。

“小心?！?/p>

“知道”

男孩，不一會(huì)就摘了好些放進(jìn)姑娘身邊的簍子。而當(dāng)手放進(jìn)簍子的瞬間，卻總?cè)滩蛔√ь^望了一下姑娘。

她的眼睛像燈籠吧?不，像這紅紅的楊梅。小伙子有意識(shí)的攀上前去搭話。

姑娘早就意識(shí)到這么一位男孩正在靠近自己，她心里一陣溫?zé)?，酥酥?柔柔的。手輕盈的摘著楊梅。

多么美好的瞬間哦。

突然，“嘣”的一聲，楊梅枝斷了，姑娘從樹(shù)上掉了下來(lái)!

大伙連忙上前，看見(jiàn)了姑娘劃破一個(gè)大口子的手鮮血直往外涌。，地上撒了一地楊梅。

不好，得馬上止血并送往醫(yī)院!小伙慌亂中脫下身上的背心，先緊緊的幫姑娘包扎起來(lái)。然后硬是背起了她?！白?，送往醫(yī)院?！?/p>

一聲姑嫂鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“咕-唬”“咕-?！?，陰森的樹(shù)林送來(lái)絲絲陰風(fēng)，偶爾帶來(lái)點(diǎn)雨絲。

楊梅樹(shù)下，只留下了還沒(méi)收拾的簍子，還有簍子邊的楊梅和鮮血。

到底是鮮血染紅了楊梅，還是楊梅染紅了土地?多情的大地沉默著，睜大了眼睛看著前面飛馳般跑著的小伙們。慢慢地幾個(gè)身影就消逝在這像血脈般的山路里。

三

在山村的診所里，小伙們才知道這小姑娘叫小芳，而小芳也知道了背她來(lái)的男孩叫春榮。

小芳的手臂被樹(shù)枝扎下了深深的口子，手也脫臼了。小芳望著眼前被血染紅了的背心，心里雜味兒。

春榮就守在她身邊，他抱著頭在深深自責(zé)，要是不讓她上樹(shù)，上樹(shù)不跟她說(shuō)話，她就不會(huì)傷著了。都怪自己，怪自己!

病房里，雪白的墻壁，雪白的床單，映著雪白的光芒刺著他的眼睛，使他睜不開(kāi)眼睛來(lái)。

小芳看著面前噙著淚水的男孩，讀懂了這位男孩的心，她微笑著安慰他“沒(méi)事的，只不過(guò)傷著了手臂而已。天晚了，你先回家吧。”

“我在這看著你?！?/p>

“我說(shuō)沒(méi)事，我沒(méi)那么嬌嫩。你回吧。謝謝你?！?/p>

男孩想再說(shuō)什么，女孩扭過(guò)頭不理了。

“我明天再過(guò)來(lái)。”

第二天，當(dāng)春榮來(lái)到診所時(shí)，小芳已悄然離開(kāi)醫(yī)院了。

他忙去鄰近幾處打聽(tīng)，再去大山尋找，小芳卻像一朵云般飄逝了。男孩知道自己也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間可以呆下去，學(xué)校的鐘聲早已在心里打響，老師嚴(yán)厲的面容隱隱出現(xiàn)。不好，得回校了，春榮只能抱著愧疚，回頭望了望大山，“我會(huì)回來(lái)的，還會(huì)回來(lái)的。”

大山不言語(yǔ)，帶著清秀的笑容望著他，只聽(tīng)見(jiàn)姑嫂鳥(niǎo)又長(zhǎng)鳴了一聲，然后大山又幽寂了起來(lái)。

而在他心里，早已烙下了小芳那張如楊梅般鮮嫩的臉。

成熟作文字模板篇八

誰(shuí)都知道，成熟不是時(shí)髦青年一身奇裝、奪人眼球的扮酷，也不是少年鋒芒畢露、咄咄逼人的銳氣，更不是莽夫頭腦發(fā)熱、貿(mào)然行事的沖動(dòng)。

就像雄鷹經(jīng)過(guò)艱苦歷練后翱翔天際的自由，就像百川越過(guò)一路坎坷奔流到海后的沉靜，成熟是以性情為料，理想作麯，在環(huán)境這個(gè)酵缸里，經(jīng)過(guò)歲月流光的釀造，成就的那一壇美酒的醇香。

成熟的外表很平凡而易親近。就像冬日下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，溫暖，卻不灼目；就像褪去了青澀的果實(shí)，明亮地掛在枝頭，卻不張揚(yáng)。它不是武俠小說(shuō)里自視甚高、迫不及待展示的花拳繡腿，而是貌不驚人、冷眼旁觀、總是該出手時(shí)才出手的武林大家的真功夫。它不似春芽那鵝黃嫩綠般的輕淺，更不似夏花那大紅大紫般的濃烈，而似黃熟麥田的內(nèi)斂，深藍(lán)夜空的深邃，負(fù)雪蒼山的悠遠(yuǎn)，素樸無(wú)華，卻又讓人浮想聯(lián)翩。

成熟是超越了世俗的羈絆達(dá)到的優(yōu)哉游哉的境界。它不是印象派畫(huà)家梵高濃墨重彩的向日葵，也不是八大山人筆下在寒山瘦水間傲然翻著白眼的水鳥(niǎo)，而是國(guó)畫(huà)大師齊白石寥寥數(shù)筆勾勒出的寫(xiě)意豐滿的壽桃，是清朝滿族畫(huà)家阿爾粺作品中松間靜臥的面容安詳、養(yǎng)精蓄銳的臥虎，充滿了激情卻不浮躁，蓄足了力量卻不輕易爆發(fā)。

成熟在悠游中盡顯它的無(wú)窮魅力，就如我們的國(guó)粹旗袍，棉布方格可以穿出民女的雅致，錦緞刺繡可以顯出貴婦的雍容，又如永為男人青睞的西裝，不同年齡的人都會(huì)因它而展示自己的風(fēng)采。擁有了成熟，也就擁有了洞明世事的練達(dá)，擁有了以不變應(yīng)萬(wàn)變的從容，擁有了面對(duì)潮流堅(jiān)持自己的自信。

當(dāng)然，成熟不等于世故，成熟的人不固執(zhí)但更不隨波逐流，更不失赤子一樣的可貴情懷。那是杜甫歷覽世間苦難、深沉憂郁但仍見(jiàn)澄澈的目光，那是蘇軾飽經(jīng)風(fēng)霜后、寫(xiě)滿滄桑的臉上依舊豁達(dá)的笑容，那是文天祥飽受屈辱、孤獨(dú)寂寞仍一心向國(guó)的心靈，亦是無(wú)數(shù)堅(jiān)韌執(zhí)著的人用行動(dòng)證明給世人的一百次跌倒第一百零一次爬起的意志。

成熟的人胸懷他人，放眼天下，是孟子“舍我其誰(shuí)”的哲人氣度，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的大家風(fēng)范。成熟的人不會(huì)只把目光放在小我私利上，脫離了小我到大我再到無(wú)我才是成熟的最高境界，從利己利家升華到利民利國(guó)的人，才真正擁有超然物外的灑脫。

只有懂得了成熟的內(nèi)涵，才有可能走向成熟，有了向成熟邁進(jìn)的行動(dòng)，才有可能更快地成熟。

在個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，如果有一天，有人評(píng)價(jià)你的魅力不是來(lái)自先天的容貌和外在的服飾，而是來(lái)自良好的修養(yǎng)、高尚的'品格，來(lái)自博大的愛(ài)心和強(qiáng)烈的使命感，從而，在日常行動(dòng)上體現(xiàn)出無(wú)所羈縻的自如和從容不迫的節(jié)奏，那么，這就標(biāo)志著，你真正地成熟了。

成熟作文字模板篇九

我走在大街上，一蹦二跳地，很開(kāi)心。

揚(yáng)州的夜景很美，除了有亮色的燈，穿行的車輛，點(diǎn)綴的星光，還有夜色掩映下深綠的垂柳，繁華、美麗，令人陶醉。我和家人吃完晚飯，從萬(wàn)家福那里回錦旺苑。我穿梭在人群中，笑著，鬧著，家人不緊不慢地跟在后面，談著各處好玩的地方。

很快到了家，以為奶奶會(huì)很高興地陪我說(shuō)說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)她臉很陰沉。我奇怪地問(wèn)：“奶奶，你怎么了？”

她很生氣，大聲訓(xùn)道：“你剛才在親戚面前表現(xiàn)的太不成熟了！要穩(wěn)重，蹦蹦跳跳哪像11歲的少女！”11歲就是少女了？我很奇怪，但也不敢反駁，我想著：“成熟就是板著臉，不笑不鬧嗎？太無(wú)趣了吧！”

一年后。我上廁所，翻閱著漫畫(huà)書(shū)，書(shū)里的情節(jié)相當(dāng)令人震撼，其中充滿了趣味，我被迷住了。

奶奶的腳步聲由遠(yuǎn)及近，“啪！”她打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我在看漫畫(huà)，不禁臉色慍怒，她皺緊眉頭，對(duì)我說(shuō)教起來(lái)：“這么大了還看漫畫(huà)書(shū)？太不成熟了！”我低頭看看手中的漫畫(huà)書(shū)，低聲辯解：“這里面也有很多知識(shí)……”“知識(shí)？！”奶奶徹底被激怒：“就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不好好看正經(jīng)書(shū)，才會(huì)覺(jué)得這里有知識(shí)，你不懂，等你過(guò)了10年來(lái)看，就知道你多幼稚了！一個(gè)年齡段有一個(gè)年齡段要做的事，這是小孩子看的書(shū)，你要再看就嫌膚淺了！”膚淺？我不懂，我在漫畫(huà)書(shū)里看到的是一種感動(dòng)，一種啟發(fā)，我感到伙伴的力量，一種人性的教導(dǎo)?！澳鞘裁唇谐墒炷?？”我反問(wèn)。“成熟？當(dāng)然是沉穩(wěn)，不做幼稚的事，做事老道了！”這就是所謂的成熟？我不禁倒吸一口寒氣?！坝字傻氖?？什么叫幼稚的事？”我進(jìn)一步發(fā)問(wèn)。

奶奶急了：“這個(gè)年齡段不該做的事就是幼稚了！”這就是成熟。老道、處事圓滑、沉穩(wěn)、不做幼稚的事，怎么聽(tīng)都像個(gè)殺手。就是這樣所謂的成熟，規(guī)劃了我們成長(zhǎng)的道路，規(guī)定了何為成熟，何為幼稚。殊不知，在所謂的事里汲取真理，也是成熟；革新不走尋常路，也是成熟。被這種思想禁錮的我們，只會(huì)變得喪失思想，而并不是成熟！

成熟作文字模板篇十

在生活中，有時(shí)尷尬會(huì)不期而至。所謂“偶然中的必然”。尷尬是在潛移默化中產(chǎn)生的，不可否認(rèn)，有自己主宰的原因或是不自覺(jué)的推波助瀾。畢竟，每個(gè)人都是生活的主角，領(lǐng)銜不領(lǐng)銜暫且不管，至少應(yīng)演出一個(gè)人的精彩。高中三年就這樣過(guò)來(lái)了，沒(méi)有什么刻骨銘心，卻依然記憶猶新。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在尷尬中成熟；把新鮮變成熟悉，把熟悉變成自己。

（二）扮帥哥。

所謂“愛(ài)美之心人皆有之”，既愛(ài)自己，又愛(ài)別人，最后再整出個(gè)“愛(ài)你等于愛(ài)自己”。進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，人很容易被新事物搞得暈頭轉(zhuǎn)向。高一新入學(xué)那年，我就由農(nóng)村進(jìn)入了城市。雖不是第一次來(lái)，但久居要比匆匆而過(guò)爽得多。剛來(lái)時(shí)我真找不著北，也不好意思去問(wèn)別人，后來(lái)聽(tīng)人家說(shuō)校門(mén)就是朝北的，再加上旭日東升，才得以準(zhǔn)確定位。當(dāng)時(shí)高中部與初中部是聯(lián)體的。我一見(jiàn)到初中小女生又失去了方向，心里就直犯嘀咕，她們?cè)趺催@么漂亮？搞得我自己倒是挺害羞的，不敢正眼瞧人家。后來(lái)認(rèn)真分析才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是打扮的結(jié)果。人家不但臉蛋漂亮，衣服更加漂亮，所以才顯得惹眼。于是，瞧瞧自己，有點(diǎn)尷尬；想想自己，有點(diǎn)自卑。怎么辦？咱也打扮！

首先，理個(gè)酷頭；其次，換身帥服；再次，睜大小眼，架上小型近視鏡；最后，走路瀟灑，舉止文雅。經(jīng)過(guò)以上自我包裝成果喜人，走在校園里我已有自信正眼瞧mm了，且有的mm已不敢正眼瞧我。不幸的是，后來(lái)學(xué)校“嚴(yán)打”，我由于發(fā)型怪異被列入黑名單，酷頭被叛“死刑”，扮帥被迫轉(zhuǎn)入地下。但值得慶幸的是，擁有了難得的扮帥經(jīng)驗(yàn)，審美觀有了重大的升級(jí)進(jìn)步，感覺(jué)身上已有了流行元素，對(duì)plmm更有了新認(rèn)識(shí)，結(jié)果，倒是有些崇拜自己了。

（三）上網(wǎng)――傷亡。

自信過(guò)一點(diǎn)就是自戀，人最怕自我欣賞能力的提高。進(jìn)入了高二，就感覺(jué)身邊所有的與眾不同都變得習(xí)以為常了?！叭肓鳌钡母杏X(jué)就是失去了感覺(jué)。正當(dāng)我處于無(wú)聊而又饑渴狀態(tài)的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)闖入了我的生活――不，是我進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)生活。于是，我不再自戀，戀起了網(wǎng)絡(luò)。剛?cè)腴T(mén)那會(huì)，看到電腦屏幕就興奮，摸著電腦鍵盤(pán)就激動(dòng)。在qq上與女生聊天，開(kāi)始時(shí)人家發(fā)來(lái)一句“你也好”就在心里叫好不已?？傻胶髞?lái)，人家叫我“老公”我都無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)然，這是后話。

系數(shù)為0。02，一般人學(xué)不會(huì)。記得第一次與網(wǎng)上一小女生“結(jié)婚”那會(huì)，一直都聊天不已，通信不斷，光春夢(mèng)都做了好幾個(gè)。心想今生不須此行，都有“老婆”了。結(jié)果，只堅(jiān)持了一個(gè)月，“蜜月”還沒(méi)過(guò)完就“分手”了。她的“分手”理由是：我對(duì)她太好了，她受不了了。

隨后我連續(xù)“結(jié)婚”幾次，熱情呈遞減趨勢(shì)。于是，我在心里吶喊：人生得一知己足矣，眾里尋她千百度，她究竟在何處？有幸的是，后來(lái)收到老同學(xué)的信件一封，終于找到知己感覺(jué)。于是宣告網(wǎng)上“尋她”任務(wù)的結(jié)束，不再熱衷于與mm聊天，進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期。最后，鎖定了論壇，玩起了文學(xué)。不幸的是，這文學(xué)太牛，把我玩得死去活來(lái)，至今傷勢(shì)不輕。

（四）在尷尬中成熟。

起初文學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。陌生的東西在初嘗之后會(huì)有一種神秘的力量促使人去探索。當(dāng)很多人都會(huì)的東西你卻不會(huì)的時(shí)候就會(huì)感到尷尬。遇到尷尬的最好解決方法就是吃掉它，消化它。那么多人都用文字來(lái)做知識(shí)，我也不能光吃不是。于是，我也學(xué)著做起了文章。寫(xiě)稿，投稿，退稿；再寫(xiě)，再投，再退……一次次的失望，一次次的尷尬。投稿的確磨練了我的意志，我到處宣揚(yáng)我的執(zhí)著就是通過(guò)投稿塑造出來(lái)的，使我在尷尬中成熟和進(jìn)步。

成熟作文字模板篇十一

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天帶給我們諸多的喜悅，如果說(shuō)春天帶給我們的是滿目的翠綠，生機(jī)和希望，那么秋天帶給我們的則是沉甸甸的收獲。

人要吃喝就離不開(kāi)食物，與人類相伴終生的食物除了大米、面粉，還有雜糧，難怪人們常說(shuō)“吃了五谷想六谷，睡到半夜想媳婦”，有了衣食溫飽以后，現(xiàn)在雜糧可以作成人們餐桌上豐富多彩的美食。

把粗糧、雜糧變成桌上美肴，是時(shí)代變遷的產(chǎn)物，是社會(huì)進(jìn)步的見(jiàn)證，人們?cè)谙碛么竺?、面粉的同時(shí)，把含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的粗糧、雜糧作為食物，反映了生活質(zhì)量、生活水準(zhǔn)、生活要素的大幅度提升，我們?yōu)樯钤谶@個(gè)時(shí)代而自豪。

人生在世，草木一春。無(wú)論是達(dá)官貴人還是普通百姓，我們都要靠五谷雜糧養(yǎng)育生命。對(duì)于這個(gè)世界，我們更多的應(yīng)是感恩。我們感恩土地，我們感恩陽(yáng)光，我們感恩空氣，我們感恩水分，我們感恩每一粒種子，正是有了這些自然條件，植物才能生長(zhǎng)，我們的口中才有豐富多彩的食物。

雜糧都是無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品，具有無(wú)污染、無(wú)毒害、安全、優(yōu)質(zhì)的特點(diǎn)。雜糧通常是指水稻、小麥、玉米、大豆和薯類五大作物以外的糧豆作物。主要有高粱、谷子、蕎麥、燕麥、大麥、糜子、黍子以及其他豆類。雜糧因?yàn)榉N植面積少，周期短，產(chǎn)量低，所以價(jià)格也就比大米和面粉貴許多。

秋天來(lái)的時(shí)候，水稻、玉米帶給我們金燦燦的黃，棉花、香菇帶給我們銀閃閃的白，高粱、大棗給我們耀眼的紅，薯類、甘蔗則帶給我們無(wú)限的甜蜜……許多時(shí)候，酒店里“五谷雜糧”一端上來(lái)馬上就被一搶而光，可見(jiàn)當(dāng)今人們對(duì)雜糧的鐘愛(ài)達(dá)到何種程度。

成熟作文字模板篇十二

人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè)觀天真的代表。但我卻感覺(jué)到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛(ài)心與胸懷。

我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來(lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長(zhǎng)，我們拋開(kāi)了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。

一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你對(duì)著父母笑，對(duì)著朋友笑，再到對(duì)著老師笑，最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí)，或不一定和他友好的人笑，這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。

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成熟作文字模板篇十三

從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年，我慢慢地又仿佛突然間就長(zhǎng)大了，小時(shí)候的事情還歷歷在目，不禁長(zhǎng)嘆一聲，時(shí)間過(guò)得真快啊!

“等一等”或許會(huì)是某一個(gè)人的口頭禪，但人生卻沒(méi)有等待。就像太陽(yáng)等不了星辰，青絲等不了白發(fā)，花兒等不了四季。如果我們每天都在等待中成長(zhǎng)，那么，我們等到的將不是那美好的人生而是那破碎的年華。

我們的一生，是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程，這段旅程會(huì)有驚喜，會(huì)有歡樂(lè)，當(dāng)然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無(wú)法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，才會(huì)逐步成長(zhǎng)。

我已經(jīng)踏上了成長(zhǎng)的旅途，像花一樣，不退縮，不畏懼，就這樣，慢慢地長(zhǎng)大……。

成熟作文字模板篇十四

小學(xué)三年級(jí)，我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年年拿獎(jiǎng)狀。有一次，縣里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查。老師提前找到我們幾個(gè)好學(xué)生，苦口婆心地做了一番工作，目的就是讓我們?cè)诤皖I(lǐng)導(dǎo)座談時(shí)說(shuō)些好話，編些瞎話。我的心里就亂打鼓：這么做對(duì)嗎？等縣里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，果然找了幾個(gè)同學(xué)座談，也果然有我。記得有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)第一句話就是“我相信大家都是這個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，相信大家一定是個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮的好孩子，希望你們今天能本著實(shí)事求是的態(tài)度和我聊聊天！”就這番開(kāi)場(chǎng)白，登時(shí)就把我搞的熱血沸騰！對(duì)么，我們都是誠(chéng)實(shí)勤奮的孩子，怎么能撒謊說(shuō)瞎話呢？可就在我實(shí)事求是之后，老師找我談了話。據(jù)說(shuō)我們學(xué)校的校長(zhǎng)挨了訓(xùn)，由此衍生的是我們的老師那年與先進(jìn)擦肩而過(guò)，我呢？也就第一次和獎(jiǎng)狀無(wú)緣。在百思不得其解的納悶中，我清晰地記得老師說(shuō)了我這么一句：你這孩子，太不成熟！

讀高中后，漸漸地明白了一些事，知道了什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)。自己努力地向著成熟化發(fā)展。憂郁平時(shí)特別愛(ài)好打籃球，水平也還不錯(cuò)，經(jīng)常參加一些業(yè)余比賽，深得體育老師的'喜歡。一次，局里的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校打球，我也被派上場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我打組織后衛(wèi)，進(jìn)攻打得有板有眼。可是我們的防守比平時(shí)差了許多，我有些著急：怎么打成這樣？不行，我要阻止他們。于是我全力防守那位中投很準(zhǔn)的高個(gè)。果然有效，幾分鐘內(nèi)，他一球未進(jìn)，一分未得，他們的比分又被我們拉開(kāi)。我正得意，不料教練叫停，把我換下場(chǎng)。我正郁悶，旁邊有一看球老師悄悄對(duì)我說(shuō)：“你呀，太不成熟！你知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎？局長(zhǎng)！一把手！你不讓他進(jìn)球，那你還不下來(lái)？”

畢業(yè)后，進(jìn)了一家企業(yè)的辦公室，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，倒也清閑?？扇赀^(guò)去了，眼看著周圍的同事你升我提，可就是沒(méi)我的事。有人私下里告訴我：廠長(zhǎng)認(rèn)為我還太年輕，不夠成熟！又是不成熟？我不禁冷笑。讓成熟tmd見(jiàn)鬼去吧！我呀，就這副德行了。

這幾天工作比較緊張，我就主動(dòng)加了幾天班。好幾次下午下班后，只剩下我一個(gè)人在辦公室里忙活。唉，不成熟就不成熟吧，可工作還得干哪！

這天下午走的比較晚，辦公樓里空蕩蕩的，我哼著小曲剛下到二樓，忽然發(fā)現(xiàn)廠長(zhǎng)辦公室的門(mén)仿佛沒(méi)關(guān)緊。再做件好事吧，我走過(guò)去，剛想把門(mén)帶上，忽然發(fā)現(xiàn)廠長(zhǎng)正坐在他的那張寬大的辦公桌前，懷里分明坐著他的秘書(shū)小王。兩秒鐘，最多兩秒鐘，我大聲說(shuō)了一句“廠長(zhǎng)怎么這么不小心，走了竟然忘了關(guān)門(mén)！”說(shuō)完帶上門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

過(guò)了幾天，廠長(zhǎng)又調(diào)動(dòng)了幾個(gè)干部，我，竟然被任命為辦公室主任。記得當(dāng)時(shí)廠長(zhǎng)在會(huì)上抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)“這個(gè)同志工作能力很強(qiáng)，業(yè)績(jī)很突出，更為關(guān)鍵的是，他為人處事相當(dāng)成熟，正是干辦公室主任的最佳人選！”

很成熟？我差一點(diǎn)把剛剛喝到嘴里的水噴出來(lái)！鬧了半天，這就叫成熟？