總結(jié)是對過去的梳理,對未來的規(guī)劃。除此之外,也需關(guān)注以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇一
期中考試結(jié)束后,我一個人坐著,夢囈般,但我一點也不開心,因為我怕期中考試不及格。所以一天到晚只想著不能犯錯,不能馬虎,不能在分數(shù)上保持原來的優(yōu)勢,等等。
最后結(jié)果出來了。不出我所料,幸運女神沒有來找我。她只是對我說:“不勞無獲。一切都是你造成的。由你來彌補?!比缓螅褪O率瓦z憾,——,比上學(xué)期總分低了70多分。
我在原地站了很久,把眼睛放在試卷上,一次又一次浸濕了我干涸的心。這個結(jié)果無疑是雷擊中了一朵正在生長的花,讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲,讓他永遠和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。
為了拯救這朵懦弱的花,我們必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,我決定;做到以下幾點:
2、上課認真聽講,跟著老師的思路走。如果還是不明白,可以課后問老師同學(xué)。在認真聽講的同時,也要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。
3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的東西和記的筆記整理好,認真復(fù)習(xí),把該背的背下來。
4、獨立認真完成作業(yè),不抄襲。
5、認真復(fù)習(xí),認真對待每一次考試。
做完這些,我相信,考完期末,幸運女神會回到我身邊。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇二
“同學(xué)們,在考試之前,我要講一句話:‘比考試更重要的是做人,比分數(shù)更重要的是品質(zhì),希望大家在考試中好好發(fā)揮,還有……”廣播里又是響起這一句話,每每考試前,教師總會在叮囑這么一句,初一時,我只是認真的聽著,初二我也只是懶懶的趴在桌上玩弄這我的筆,初三我就已經(jīng)對此感到厭煩了,考場里也總是響起“喔,天哪?!敝惖母袊@。
現(xiàn)在靜下心來感受一下,教師又是為什么,每每這么叮囑這我們,這些都可想而知。教師也會煩吧。
盡管有這一而再再而三的叮囑,但是還是有那么一小數(shù)的人會作弊。
在前幾天,剛考完甌海區(qū)的一次抽考,之前聽說了,似乎很重要,但教師還是有叮囑我們,下個月的期末考更為重要,關(guān)系到我們學(xué)校的保送名額,考試,又是考試,也許,以前的我聽到會有些顫抖,但在這一次又一次的考試后,我不在懼怕,我已經(jīng)開始相信我也可以,自從換了一個班,學(xué)校又一次組了一個班,而在這個班,我不是佼佼者,只能是中等的學(xué)生,漸漸的,我,開始瞧不起自己,偶爾還會再一次考試后,看著試卷的分數(shù)在心里咒罵著自己,罵自己怎么這么笨。呵。
在一次放假回家后,我見到了我的堂姐,還有堂妹,堂妹成績很好,那天,堂姐問起我的成績,我只是不語,我是被考試打敗了嗎?不,是被自己打敗了。最后,堂姐只是說:“不要想著以前的事,以前的成績,若是在這個班不是很好,那就是這變好起來,一步一步,爬上去。”
這句話,應(yīng)該很常聽到,但從姐姐口中說出,有著一種美妙的感覺,是一種神奇的力量,也許是“愛”的力量,來自親人的鼓勵,這也很重要吧。
學(xué)校的主任,給我們上過一堂課,一堂課,我似乎只記住了一句話,“我從來不承認‘失敗乃成功之母’,因為所謂的差生就是在好生一次又一次的失敗中失去了信心的結(jié)果,所以我不允許你們失敗,而你們也不允許自己失敗,要做到最好,那句‘失敗乃成功之母’只是你失敗后來安慰自己,給自己找的一個借口?!蔽宜坪跻查_始這么認為了,開始我不贊同,人人都會有失敗,做到?jīng)]有失敗怎么可能,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你覺得你一定可以成功的時候,成功就在不知不覺中到來了。
我的信心也就在這一次又一次的考試中,一次又一次的成功中,給磨練出來了,我開始相信,考試對于我們學(xué)生是個好的鍛煉的手段,我不再懼怕,每次考試,我總是信心滿滿的進去,又信心滿滿的出來。
該怎么說呢?考試是什么,只是一個手段,一次給你機會來找到漏洞的方式,想必大家也都知道。
再一次很重要的期中考試中,我前面坐的是一個“不安份”的男生,我以前不會作弊,從來不會,就在那一次,我和那個男生也不是很熟,就是這個原因,我最終,還是作弊了。
考試快結(jié)束時,他轉(zhuǎn)過來,拿著我的手表說:“幾點了?!?/p>
我也只是冷冷的回答一句:“自己看把?!保ㄎ也涣?xí)慣他人在考試時來打擾我)。
于是他拿起了我的手表看了看……。
又過了許久,他又一次的轉(zhuǎn)了過來,他問我,xx題答案是什么。我說了!我最終還是說了:“xxxx”
他說:“不是把,你錯了,應(yīng)該是xxxxxx?!?/p>
最后,我把答案改了……。
錯了,答案錯了,這件事,我做錯了。
從那次以后,我再也不敢和他人驕傲的說:“我從來沒作過弊?!?/p>
考試,不重要么?
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇三
時間似乎過得很快,但轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了半個學(xué)期。我仔細聽著鐘表的聲音,仿佛感覺到了時間的流動,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是大海里航行的那個人。我在大海里慢慢成長進步。剛到上海的時候,我還不能適應(yīng)海上的生活。很長一段時間,我沒有找到航海的訣竅,所以我沒有比別人劃得更好?;肆种坏臅r間后,我才知道,在海里游泳是多么愜意,雖然很費勁,雖然要慢慢學(xué)會劃船的技巧和準(zhǔn)確性。但是,我還是覺得很開心。因為在這個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自己的快樂。
劃船不就跟學(xué)習(xí)一樣嗎?取得好成績需要一個適應(yīng)的過程。
仔細想想,我真的只是因為不適應(yīng)嗎?我覺得有這個原因,但完全是因為這個嗎?應(yīng)該不會!很多時候,本該當(dāng)天學(xué)完的知識,卻因為自己的意志沒有得到評價,沒有明確的目標(biāo)而被耽誤了。推遲到周末學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西不扎實,考試自然會暴露這些缺點。
那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要去改正,去完善。從現(xiàn)在開始,只要能學(xué)好那天學(xué)的東西,并且復(fù)習(xí)鞏固,周末就有足夠的時間復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失。我們考試的時候,一定會有把握,有信心,無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個目標(biāo),這個目標(biāo)不能太高也不能太低;如果太高,在沒有超過這個目標(biāo)的時候,就會氣餒;太低的話,太容易超出自己的標(biāo)準(zhǔn),所以沒有超越自己的快感。所以,給自己定目標(biāo)是必不可少的。
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中泛舟,慢慢積累我在泛舟過程中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗,努力去熟悉和掌握。在這知識的積累中,我感受到了時間的流動,生命的流逝。在這片大海上漂流的同時,我學(xué)會了學(xué)習(xí)和反思。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇四
雖然期中考試過去了,但是成績給心靈造成了不少的打擊。就此次期中考試的總結(jié)就是“不好”、“很不好”,比起第一次月考退步了許多。經(jīng)過這次的考試我明白了:不要過分的相信別人,要相信自己。沒有永遠的朋友,只有永遠的敵人。這七科里面有許多題目是不該出錯的,但我卻犯了不該犯的錯。
在這七科里面最差的是生物,退步了許多,從70多分退到了不及格。生物說難但是別人都可以考90多分,說簡單,而自己考了個不及格,不知如何說才好;里面的題目有許多是老師說過的,也許是自己上課沒有認真聽,再或者是認真聽了,卻沒有及時復(fù)習(xí),又淡忘了。
地理這一次還可以,因為我從不及格進步到了及格,雖然和別人比,差距還是挺大的,但是我至少努力了,進步了。這得要感謝班主任下午放學(xué)讓我們背地理,而且都考到了;不是老師不會教,而是我們沒有學(xué)好,上課沒有認真聽,課后沒有及時復(fù)習(xí)罷了。
語文這一次死的更慘,比起月考退步了許多;且都是錯在基礎(chǔ)知識上,還有閱讀方面。在今后的學(xué)習(xí)中,語文的閱讀和基礎(chǔ)知識方面我要多下功夫,當(dāng)然其它也不能掉以輕心。
數(shù)學(xué)這一次太粗心了,過于相信別人,不相信自己,把好幾題正確答案給改了,在以后的考試中,我要細心,細心再細心。
更努力,把歷史課當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容務(wù)必在及時地復(fù)習(xí)、消化。
政治和別人比起來算不了什么,不過我比月考進步了2分,就是在選擇方面丟失的分數(shù)太多,解答題的分數(shù)還行,所以以后在做選擇題時要認真,細心,再用心去做。
英語也退步了,主要失分在選擇題,完形填空,用適當(dāng)?shù)膯卧~填空這幾方面,我以后要更努力把這些方面提上去。
期中考試已經(jīng)過去了,再怎么傷心分數(shù)也改變不了,還不如現(xiàn)在端正心態(tài),用功學(xué)習(xí),把這些粗心、馬虎、不認真等毛病給改掉,在下一次的月考中爭取考到更好的成績,給自己一個交待。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇五
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里美滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會很失望,父母會很生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也不要灰心,若是上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑??己貌或?,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
同學(xué)們,奮進吧,相信我們是最棒的!
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇六
1、對上課老師擴展的詞語關(guān)注度不夠,導(dǎo)致自己在某些字音字形上仍然有拿不準(zhǔn)的情況。
2、文言虛詞掌握不熟練,復(fù)習(xí)不到位。
3、文言文句子翻譯不夠規(guī)范,應(yīng)注意句子中的重點詞語。
4、課文背誦準(zhǔn)確性不好,背誦有背記錯誤的情況。
另外我的作文也出現(xiàn)了十分嚴重的問題,我沒能突出我的中心,而且文體沒有把握好,寫的四不像,通過老師對作文的講評,有了對高中作文的初步認識,會在接下來的作文中注意改變。
在發(fā)現(xiàn)問題的同時,我發(fā)現(xiàn)我在文言實詞及理解上掌握較好,把握住了三級跳上練過的題目,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持。改正缺點,把握住長處,在下一檢測中取得進步!
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇七
今天下午政治考試感覺不太好,主要是深刻暴露了我長期以來的問題,就是基礎(chǔ)知識掌握欠牢固導(dǎo)致知識運用的不連貫其實這個問題我以前也發(fā)現(xiàn)了但從沒像今天這樣明顯,比如今天的大答題考察的全是哲學(xué)理論與經(jīng)濟學(xué)實踐的結(jié)合而且材料與目前的熱點問題又聯(lián)系的那么緊密這就需要很強的哲學(xué)理論基礎(chǔ),所以今天就吃了虧,知識運用的就很不連貫甚至有幾到題都找不到方向了。
再說說這次的試題,一開始覺得挺討厭的因為全是經(jīng)濟學(xué)的東西,居然非要生拉硬套用哲學(xué)理論,可是后來又一想,本來哲學(xué)就是一切具體科學(xué)的概括和總結(jié),對具體科學(xué)是有指導(dǎo)作用的,所以發(fā)現(xiàn)這次的試題是很具有時效性的,重點是對個人能力的考察,唉悔恨啊所以反省了一下,下一步我就是查漏補缺,重點是對基礎(chǔ)知識。
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!我可是第一次寫檢討啊。老師原諒我吧。
轉(zhuǎn)眼間,我成為初一學(xué)生已1個學(xué)期了。回首這學(xué)期,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這學(xué)期中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長?,F(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路、這次考試,我總結(jié)了以下的點滴:
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認為面對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。
積極閱讀課外書籍,擴大自己的知識面抓住點滴時間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),我也要對未來充滿信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,我要努力。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇八
今天早上,我們第一節(jié)課進行了數(shù)學(xué)考試,本來說只考一份卷子叫爭當(dāng)“口算小能手”,我們最近一直在練口算,就是為了這次考試,我們練了大概有兩個星期,在那兩周里,我們的成績就像波浪一樣忽上忽下,忽好忽壞,很不穩(wěn)定,其中幾次我們的成績90分以下的人有三十多個,把我們的數(shù)學(xué)老師委老師氣地火冒三丈,大發(fā)雷霆,就因為這件事情,委老師還給我們說:“別人班的同學(xué)90分以下的人才兩三個,我們班卻有30多個,我們班的'同學(xué)要好好反思一下,我們也意識到了錯誤?!?/p>
今天我們要口算驗收,就是要驗證我們這兩周口算練習(xí)地怎么樣,因此我們都沒有練每日一思,學(xué)校卻還是給我們發(fā)了一張爭當(dāng)“每日一思小能手的卷子”,這讓我非常驚訝,又感到緊張。
在考第一份卷子前我緊張極了,卷子發(fā)下來了以后,我看題卻非常簡單,于是我先寫完班級和姓名,再把卷子反扣在桌面上,等老師發(fā)出命令了以后,我抓緊時間做題,做完題又檢查了一遍,剛剛好到了時間,我把卷子交給了老師。然后我又認真的完成了第二份試卷,把卷子交給了老師,我就完成了考試,心情輕松的出去玩了。
第一次考試我感覺還不錯,但是這第二次考試來的太突然了呀!我明白了,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一個,忽略另一個,這樣就會把學(xué)的其中一個忘掉。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇九
從整體來說,我這一階段的學(xué)習(xí)是徹底失敗了。成績一落千丈,滑出三百名,我知道這些天我沒有認真學(xué)習(xí),不知道這些天無意義地干什么。
首先,上課我并沒有抓緊一分一秒,有時甚至是大段時間地走思,對于不會不懂地問題也沒有及時解決。這是我最大的缺點。不愛問問題是我從小就養(yǎng)成的壞習(xí)慣。不會和老師溝通。對于做題中不懂地東西也不主動探究,總是放棄,不去做難題,就連許多大家都會的題也錯。就像考試中明明有老師講過很多遍的題我依然,可也不是不會,說粗心那是借口。有許多科目是有我不會的,這正是因為那些不會不懂的題沒有解決而積累下來的。英語、化學(xué)最為突出,基礎(chǔ)不扎實,最基本的東西往往都不能掌握。數(shù)學(xué)是最失敗的,有會的還錯。格式、基礎(chǔ),各方面,都錯。語文的成績充分說明我上課不聽講。
所有的一切,都是我放松自己的結(jié)果。記得上次總結(jié)我就做了保證,這次不但沒有進步,還退出了這么多,所以我不再做無意義的保證。
我只知道,這次我不會放松自己,我會付出我必須的付出,得到我應(yīng)該收獲的。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇十
期中考試前我十分緊張,考試時又放輕松了。
檢查了一遍,考試后我才知道,數(shù)學(xué)應(yīng)用題有一道做錯了。我想不知扣五分還是扣十分,我在心里想著,想著到家怎么對媽媽說。我的心情沉重極了。那道題非常簡單,但我卻做錯了。班里很多人都做對了。我因為這道題所有的信心像飛了似的。每次考試總覺得自己能做好,但自己總做不好。
我真不明白是哪里的原因,使我總做不好,但我希望有一天考一個理想的成績。在以后的.學(xué)習(xí)過程中,我一定要認真總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),加倍努力,考出一個理想的成績。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇十一
每次考試都是對過去一段學(xué)習(xí)成果的檢驗,每一次都是成長過程中一次不大不小的磨練,只要每次我們認真的去對待,那么我們都將會在其中得到進步、成長……,陽光總是在風(fēng)雨后,我相信天不會一直都是烏云,只要我們充滿希望,我們都會總會有陽光出現(xiàn)在我們的視野范圍內(nèi)。
這次考試,我檢查了一下我的考試試卷,發(fā)現(xiàn)語文這門課程中,有幾個部分丟分丟的比較多,比如閱讀這部分,我回想了一下考試時候的場景,發(fā)現(xiàn)在考試時的我因為怕沒有時間,所以并沒有沉下心去閱讀這篇課文,所以導(dǎo)致理解的不深,回答的也不到位,是在不該,考試時應(yīng)該更好的把時間掌控好。
首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數(shù),實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù),其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強知識積累,用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面,因為大意就丟掉了較多分數(shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓:悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴棧窈笪覍⒅赜谶@方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因?!皯B(tài)度決定一切”,“細節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝頂峰。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇十二
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼間,我們就從充滿未知數(shù)的開學(xué)到達了期末的倒計時階段。教師和同學(xué)們積極備戰(zhàn),每天都要進行幾場考試,弄得我們班上風(fēng)聲很緊,只要有一點點風(fēng)吹草動,就讓同學(xué)們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來越近,我們所考的試卷也越來越難,終于,我們迎來了期末模擬考試。
在一個天空十分陰沉的下午,教師帶著陰沉的.臉,發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開始了一場令人驚悚的考試。
接過考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來那么和善、美麗的漢字現(xiàn)在看起來卻如同一個個設(shè)置精妙無比、等著獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯?dāng)?shù)字們,今天卻一個個張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆,現(xiàn)在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡,一邊寫,一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
面對這張“可怖”的試卷,我們班各個同學(xué)都有各自的應(yīng)對方法————-。
紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題后,隨即將紙揉成一團,輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊?。菏紫龋?dāng)心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學(xué)淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子————暗號,是考場上最安全的作假法——以最平常的動作,傳達一個個準(zhǔn)確的答案,真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過?!敝ǎ以H眼所見眾多同學(xué)在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用。
自思自想法:考場上的諸多難題,只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細地思考,就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說耗時長并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強,能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ),因為,到了期末考場上,監(jiān)考教師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復(fù)的險境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實并且有極強的自制性,就可以一路順風(fēng)順?biāo)?,過關(guān)斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正當(dāng)我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴厲的教師!正所謂:考卷復(fù)雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外教師正緊盯!
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇十三
又一個學(xué)期就這樣結(jié)束。迎來盼望已久的`寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
出勤情況:請一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇十四
數(shù)學(xué)是最讓我心痛的一科,這段時間的學(xué)習(xí)雖然感覺很吃力,但對考試還是有信心的,可是一到考場心里就有點慌了,很多會做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的沒有思路,考試后我也明白了,數(shù)學(xué)我根本沒有學(xué)懂。
化學(xué)也是一樣,平時覺得做題不是很難,但是考試后發(fā)現(xiàn)錯的題很多都不該錯,有些題根本沒掌握解題方法,我知道化學(xué)不是學(xué)不會,而是我沒有真正用心。
學(xué)習(xí)不只是靠天賦,更多的是勤奮,我知道我的天賦不高,而勤奮也遠遠不夠。所以才導(dǎo)致這次的成績都那么低。給自己定太多的目標(biāo),我并不覺得有多大意義,太多的目標(biāo)又是會讓學(xué)習(xí)感到很累,我只想以后真正安下心來學(xué)習(xí),盡自己最大努力,終有一天,我會看到勝利的曙光。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇十五
有人說:“人生只有兩次重要的考試——中考和高考!”我卻不這樣認為,我們應(yīng)該把每次考試都看得很重要,因為只有這樣我們才會吸取教訓(xùn)并繼續(xù)。
這次,我們又有了一個證明自己的機會——調(diào)研考試。
試卷發(fā)下來了!我閉起眼睛,舔舔干燥的嘴唇,然后拿起筆,細心地答起題來······教室里十分安靜,每個人都解答著自己的卷子,只聽見筆掃過試卷時的“唰唰”聲。
我寫完卷子,瞄瞄鐘,只有十分鐘了!我馬上盯著卷子,檢查起來······。
沒過一會,英語卷子發(fā)了下來,我粗粗地看了看卷子,心想:哈哈!這些題目都做過,真簡單!可考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己的答案有許多錯誤,便呆了,心想:唉!看來這次是考不了高分了!這也都怪我,當(dāng)初應(yīng)該好好對待這次考試才對呀!
第二天,龔老師抱著卷子進了教室,報起分數(shù),我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛,心中忐忑不安,心里念著:一定要考好!一定要考好!當(dāng)我聽到:“張嘉怡,95分”時,心里的石頭終于落地了。
此次考試我總分排名第四,比起上次還是有所進步的。這次我考得最差的科目就是英語,只有92。5分。仔細一數(shù),因粗心而扣掉的分數(shù)竟有4分!唉!我一定要吸取教訓(xùn),爭取下一次考出更好的成績!星期五,我們?nèi)w六年級生在凌虹廳舉行了一次大會,聽著一個個高分,我的受到極大的震撼。我低垂著頭,心想:下次一定要好好對待考試,因為考試就是檢驗自己,如果別人都進步了,那我的成績不就等于下滑嗎?所以,我一定要記住這次教訓(xùn),一定要認真對待每一次考試!
只講成績的人過不了明天,但是不講成績的人過不了明天!
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇十六
此次期末考試的成績并不令我滿意,因為我的成績還有很大的提升空間。
這次考試中表現(xiàn)最不足的學(xué)科是數(shù)學(xué),這個學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的,從卷面答題來看,我的主觀題丟分最多,尤其是后面的答題,丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現(xiàn)在的小四門并不是很難,只要平時好好聽講,快考試時好好復(fù)習(xí)就可以考的很好,擁有一個不錯的分數(shù)。
在其他科目中失分最可惜的莫過于語文,語文的主要失分點在閱讀題和作文,我答的過去的只要基礎(chǔ)題,閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣,只能說毫不相干。導(dǎo)致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題,洋洋灑灑寫完就了事,也不會檢查語言是否通順,有沒有錯別字,結(jié)果往往導(dǎo)致語文的分數(shù)比起別的學(xué)科要更低,更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分,但是我的分數(shù)卻也不高,地理與上次是分數(shù)相差無幾,生物與語文略有提升。作為學(xué)生,我不應(yīng)該偏科,在自己以后的學(xué)習(xí)之路上,我會去向?qū)W習(xí)更好的同學(xué)或老師請教。
這次的考試反映出了我一個學(xué)期以來的水平,也是對我這一學(xué)期努力程度等的評分,它讓明白了自己在學(xué)習(xí)上的短板到底在何處,得以及時查漏補缺。這次的教訓(xùn),會使我的下一次成績更好。
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇十七
期末考試成績下來了,果然不出我所料——語文的閱讀部分英語的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣,不但批評了我好幾遍,還取消了我參加社區(qū)冬令營的資格,使我整天無精打采,寫作業(yè)也寫不好,錯字錯題連篇。可我又有什么辦法呢?爸爸不愧是一名教育好手,馬上想出了一個好辦法,引我“上了鉤”。
這天晚上,爸爸把我叫去,說要和我做一個“挖雷”的游戲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因為這幾天,爸爸一直很生氣,臉總是陰沉沉的,怎么有興趣玩“挖雷”了?原來這個“挖雷”,可不是計算機里的游戲,而是檢查寒假作業(yè),每個錯別字是一顆“小雷”,每頁為一關(guān)。如有錯卻查不出來就會“中雷身亡”,還得把那一頁重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運”的游戲,但濃厚的興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。
驚心動魄的“挖雷”工作開始了。我接到“首長”(爸爸)的指示,馬上潛伏到敵人1號雷區(qū),開始仔細的尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪,立刻“走”過去,原來這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6,于是我小心地把它挖了出來。好險!我長長地舒了一口氣,慶幸自己沒被炸死。
第一關(guān)順利通過,“首長”馬上發(fā)來了“賀電”:挖出一顆雷,可謂“命大”,望你“過五關(guān),斬六將”,不被暗雷炸死。
“首長”的鼓勵,使我士氣大增,斗志昂揚,我一鼓作氣,連續(xù)闖過三關(guān),不過這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計”——無雷區(qū)。進入第五關(guān),由于我“挖雷”時馬虎大意,被一顆小小的“雷”——不規(guī)范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢很輕,稍微一治療就好了,但還是把我嚇出了一身冷汗。這時“首長”有向我發(fā)來了一份“忠告”:“右腳趾受傷了,當(dāng)心!”我提高了警惕,更加仔細地搜索,終于又通過了三關(guān),結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。
由于闖過數(shù)關(guān),功勞不小,“首長”為我記了二等功,希望我再接再厲。其實,我已暗下決心,不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個不剩地挖出來。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無雷區(qū)”!
考試后的反思作文優(yōu)質(zhì)篇十八
經(jīng)歷讓我們變得成熟,思考讓我們變得睿智!以下是小編整理的考試反思,希望對你有幫助。更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容請關(guān)注本站應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
丁零零,上課了,老師的腳步聲越來越近,我的心跳也加快了速度,因為今天老師要來公布期中考試的成績。
老師進了教室說:“我先把語文期中考試的分數(shù)報一下,佳慧 97 、楊穎科 96 、丁文軒 95 ……佳慧又是第一,表揚她一下!”我不情愿地拍拍手,其實我心理很難過,語文我考糟了,只有 88 分,我看了試卷后發(fā)現(xiàn),語文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語文考好。我還知道學(xué)習(xí)要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結(jié)果。
下午,老師把英語、數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來了,我傻眼了,試卷上全是紅叉叉,英語 86.5 ,數(shù)學(xué) 84 ,我深深嘆了口氣,心想:我學(xué)習(xí)道路上最大的攔路虎是粗心,只要把這問題解決了我就能成功。我要虛心改正,征服弱點,把成績提高上去。我一定會努力的!我給自己加油!
期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。我現(xiàn)在的'心情真的很復(fù)雜,我一直在反思,為什么這次考不好,最后得出了結(jié)論,如下:
1:我們考試時,總會粗心大意忘做題。
2:也是最重要的一點,我們做的時候很慢,雖然有些人做的很快。但是,做的慢的人,畢竟還是做的慢,有好些人,作文沒寫完,就被別人搶去交了。(這一點我很同情)
3:我們做題總不認真,老是做錯,可以說,全班統(tǒng)計下來??隙ㄊ清e的多,對的少。
4:想想,我們總是做完題就不管了,一般都是不檢查。能檢查的又有幾人呢?就算會檢查也不會認真檢查啊。
5:還有啊,我們寫作的時候,總是寫不完整,會寫的不好,少得可憐。又不會在寫之前仔細想想。
這些只是少許,我想 ,我們班的人應(yīng)該比我更清楚,為什么會考不好吧。
人生如一把離弦的箭,眨眼間,就一去不復(fù)返。
—題記
時間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個人一生的姿態(tài)?;▋嚎傆械蛑x的時候,人也如此,要珍惜年少時的時光。我并沒有常常珍惜生活中的點點滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂上。許多人都沒有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。
經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時間是寶貴的,要珍惜時間。
這次數(shù)學(xué),我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數(shù)學(xué)失去了希望。
我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會走向成功之路的!
此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空余的時間用在學(xué)習(xí)上。六年級學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文—《做一個最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關(guān)再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。
“人之初,性本善?!边@句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績掌控在我們手中,命運由我們改變。
現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。
加油!下次努力!
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