在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。確?？偨Y(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、具體，并且具備可操作性?？偨Y(jié)范文的價(jià)值并不在于照搬和模仿，而是通過(guò)學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作思路和邏輯，來(lái)啟發(fā)和指導(dǎo)我們自己的寫(xiě)作過(guò)程。

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇一

秋天來(lái)到了我們校園。一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大挺拔的大松樹(shù)，張開(kāi)著手臂，它們好像在歡迎我們來(lái)上學(xué)。旁邊還有火紅火紅的一串紅，東一叢、西一堆，好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊地燃燒著，多美麗的一串紅??！走近一看，一串紅的花像一個(gè)個(gè)小鈴檔。一陣風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚，叮咚”的鈴檔聲。

兩塊綠色的草坪，一大一小，由原來(lái)的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)這塊地毯上踢球、玩耍呢。

操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉，碧綠的葉子襯著紅花，真是太美了。穿過(guò)花壇，一股清香撲鼻而來(lái)。“啊！是菊花！”我情不自禁地叫起來(lái)。一盆盆菊花美極了，有的綻開(kāi)著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)小絨球，真是千姿百態(tài)！它色彩各異，有粉紅色的，有金黃的，有乳白色，還有大紅色的，真是美不勝收。

來(lái)到學(xué)校的后園，只見(jiàn)一片小竹林郁郁蔥蔥，綠色的葉子一叢接著一叢。竹子的生命力非常旺盛，它高大挺拔，蓬勃向上，四季常青，多美的小植物園?。?/p>

我來(lái)到了橘園。啊，橘樹(shù)真多呀！往東看，看不到頭：往西看，看不到尾。一棵棵橘樹(shù)鱗次櫛比地排列著，像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的士兵。金黃色的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。它們六個(gè)、八個(gè)一串，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕Ｎ矣檬忠坏?，還很重呢！我忙摘下一個(gè)，剝開(kāi)薄薄的皮，冊(cè)下一片放進(jìn)嘴里一咬，“嘶”的一聲，一股甜甜的汁水直往我的肚子里鉆。?。『锰?！好爽口！

秋天的校園真美，我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)秋天的校園！

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇二

秋天是一把鑰匙，它帶著溫柔和涼爽，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

田野里，稻谷金黃金黃的，鋪滿了一地，就像灑上了一層金子；地里的高糧紅紅的，像一把把熊熊燃燒的火炬。

果園里，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，梨子像一個(gè)個(gè)大葫蘆，紅棗像一顆顆紅寶石，而桔子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧?！路過(guò)果園，小朋友的腳步卻常常被那香味勾住，久久不肯離開(kāi)。

樹(shù)林里，一片片黃色的樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶飄落到地上，弄得滿地都是，小螞蟻正在樹(shù)葉下面捉迷藏呢。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造起了暖和的房子；小松鼠這棵樹(shù)跳跳，那棵樹(shù)跳跳，正忙著找松果，為冬天的來(lái)到做準(zhǔn)備。

啊！秋天是豐收的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，更是快樂(lè)的季節(jié)！

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇三

聽(tīng)說(shuō)湘湖在秋天時(shí)很美，我便在秋天來(lái)到湘湖，一探究竟。

來(lái)到湘湖，我便大開(kāi)眼界：湘湖里雖然看不見(jiàn)小魚(yú)，可湖上的落葉卻裝點(diǎn)了湖面。湖水還映出了湖旁的樹(shù)木，就像另一個(gè)在水里的世界。湘湖很靜，靜得連走得很近都聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

“你看，那兒有船!”背后忽然有人指著湖面上的船，我一看，那船后的波紋又吸引住了我的眼球：波紋緊緊地跟著船。

忽然，有一片枯黃的葉子飄到波紋上，波紋似乎注意到了，但它不和落葉玩游戲，繼續(xù)跟著船向前蕩漾開(kāi)去。

水中的風(fēng)景也不甘落后。蘆葦也變白了，還向著湖水彎著腰。白色的它還留在莖上，我知道，它已經(jīng)死了。秋風(fēng)爺爺不舍得它，便在旁邊靜靜地看著它們繼續(xù)在枝頭上，吸引著來(lái)往的游客。

秋天的湘湖果然那么美!

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇四

秋天，是柿子成熟的好季節(jié)。

柿子樹(shù)上那壓彎了枝頭的果實(shí)，像一盞盞會(huì)發(fā)亮的小燈籠。以前那寬厚的墨綠色的果實(shí)染上了一層丹粉。俗話說(shuō)得好：“滎陽(yáng)柿子碭山梨，新鄭小棗甜心密。”滎陽(yáng)柿餅已甘如飴糖、甜而不膩、甘涼適口、沁人心脾而揚(yáng)名中外。

田野的路邊，倒數(shù)多是柿子樹(shù)。有幾年的老樹(shù)，也有培育和嫁接的幼樹(shù)；由大而圓的水柿；有小而尖的火柿；還有厚而扁的灰柿，成片成林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓遮村蓋屋。

去年秋天里的一天，奶奶、媽媽和我一起去山上摘柿子。

我們興高采烈地來(lái)到柿子樹(shù)下。樹(shù)上的柿子有紅的，有綠的，還在綠中帶紅的。一個(gè)個(gè)小柿子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小燈籠。奶奶分配工作了：“夠得著的我來(lái)摘，你們摘上面的柿子，好嗎？”“上面手夠不著，怎么辦呢？”我焦慮地問(wèn)。“不用擔(dān)心，我們先找根棍子，再用棍子把它們打下來(lái)。媽媽小時(shí)候就經(jīng)常這樣做?！眿寢尠参恐?。“我找到了。”說(shuō)著我就把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍遞給媽媽。媽媽把幾個(gè)小柿子打下來(lái)，我趕緊用衣服去兜起來(lái)，生怕把柿子砸壞了。但柿子不肯讓我如愿，總有幾個(gè)掉到地上。奶奶的手長(zhǎng)，一連摘到好幾個(gè)，而我的個(gè)子矮，只能一個(gè)勁兒地埋頭撿柿子。

等到把下面一點(diǎn)的柿子都摘完了，我們就遇到了困難：一個(gè)樹(shù)杈上長(zhǎng)著好幾個(gè)紅紅的柿子，可前面有幾根樹(shù)枝橫著。媽媽跳起來(lái)去摘，手總是夠不著。奶奶對(duì)媽媽說(shuō)：“我用力把樹(shù)枝拉住，你去摘，試一下看行嗎？”于是她們便忙活起來(lái)了，奶奶用力把前面的樹(shù)枝壓下來(lái)，媽媽踮起腳去摘，可還是摘不到。正在這時(shí)，媽媽急中生智，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快來(lái)?！蔽倚闹蓄D時(shí)歡躍起來(lái)：哈哈!看來(lái)我還是有很大的用處嘛!“寶貝，媽媽把你抱起來(lái)，你要先用力拉住樹(shù)枝，再摘那幾個(gè)柿子!”媽媽邊說(shuō)邊指著那幾個(gè)柿子。“ok!一定完成任務(wù)。”我大聲地回答。媽媽用力抱起我，我便伸長(zhǎng)手臂，一摘夠不到，再往前用力一伸，樹(shù)枝被我拉住了。奶奶和媽媽都急忙說(shuō)：“拉住!沒(méi)摘完，不要放?！薄翱煺?摘到了，給奶奶?！闭暌粋€(gè)又摘一個(gè)，我們終于合作完。媽媽一邊大口地喘氣一邊把我放下，說(shuō)：“累死我了?！蹦棠烫崃颂崾磷樱吲d地說(shuō)：“收獲不錯(cuò)，我們回家吧?！?/p>

到家后，奶奶把紅綠兩種顏色的柿子分開(kāi)，說(shuō)要分開(kāi)吃。綠色的柿子全裝過(guò)一個(gè)塑料的袋子，放到屋子的角落，要等到幾十天后變紅了才能吃；紅色的洗干凈就可以馬上吃。我小心翼翼地咬了一小口，啊!甜滋滋的!奶奶和媽媽也嘗了，都說(shuō)真好吃呢。

回想摘柿子的過(guò)程，我的心里就像喝了蜜一樣，別提有多高興了!

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇五

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它像一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓樹(shù)，把金黃色給了田野。

大樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，看起來(lái)就像仙女在空中翩翩飛舞。

大樹(shù)上的松鼠都在忙著找松果呢！它們要準(zhǔn)備糧食過(guò)冬。

大樹(shù)旁邊的田野怎么這么熱鬧？原來(lái)到了秋天，水稻、大豆、玉米……都成熟了，農(nóng)民伯伯都在割水稻啊！秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

農(nóng)民伯伯看見(jiàn)今年豐收這么好，臉上都露出了滿意的笑容。

田野旁邊的：“除蟲(chóng)專家”青蛙，已經(jīng)停止了工作，因?yàn)樗鼈兌家诙矗炜靵?lái)了，它怕冷，所以只能用冬眠這種方法來(lái)度過(guò)冬天。

到了秋天，果園好象換了一張新的面貌，以前樹(shù)上只有綠綠的葉子，現(xiàn)在樹(shù)上又結(jié)出了許多的果實(shí)。你看，蘋(píng)果像紅燈籠一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像“燈籠展”。葡萄像紫寶石一樣，小棗像紅鉆石，吃一顆可甜了！農(nóng)民露出笑容，那笑容像吃了蘋(píng)果一樣甜蜜。

果園旁邊菊花的顏色更多，淡黃的、紫紅的……菊花在秋天頻頻點(diǎn)頭。

秋天來(lái)了，大雁在空中飛行，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。

我非常喜歡秋天。

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇六

秋天到了，秋高氣爽，天高云淡。

公園里，落葉黃了，從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶一樣，在空中翩翩飛舞著，非常美麗。楓葉紅了，紅紅的楓葉是秋天這涼爽季節(jié)里的一絲溫暖。五顏六色的菊花開(kāi)了，有紅的、黃的、白的、紫 的……美麗的菊花點(diǎn)綴著整個(gè)公園。

田野里，稻谷、小麥、高粱都成熟了，整片田野像金色的海洋，翻滾著金色的浪花。

果園里，蘋(píng)果露出了紅紅的笑臉，柿子瞇著眼睛笑了，橘子也咧開(kāi)嘴笑了。

蔬菜地里，冬瓜鼓起了它的大肚子，辣椒展現(xiàn)出了它那火紅的、優(yōu)美的身姿。

秋天到了，也就意味著冬天快要到了，許多小動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。大雁往南飛，青蛙、蛇在準(zhǔn)備冬眠。

秋天，我們小朋友也非?？旎?。我們和爸爸媽媽去摘果子、看紅葉，和小伙伴去放風(fēng)箏、捉蛐蛐……我們也從中感受到了秋天的快樂(lè)。

秋天的圖畫(huà)真是美！

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇七

我喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡天寒地凍的冬天，但是我最喜歡天高云淡、雁過(guò)留聲的秋天?，F(xiàn)在讓我們走進(jìn)秋天，感受一下秋天的色彩。

秋天是金黃色的。成片成片的稻田，閃耀著光芒，玉米成熟了，一顆顆金黃的玉米籽兒排列得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)放哨的衛(wèi)兵；野菊花鋪滿田埂的兩旁，從這里經(jīng)過(guò)的小姑娘，都忍不住停下腳步，彎下腰聞一聞?chuàng)浔堑南銡猓幌蛉湛湴恋靥痤^，告訴太陽(yáng)成熟的喜訊；樹(shù)葉黃了，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。

秋天是紅色的。果園里紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉蛋；田野里高粱像一只只火紅的鳳凰在騰空而起；山坡上，一棵棵楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了；玉米熟了，頭上舉著紅纓，在微風(fēng)中輕輕地飄蕩。秋天連太陽(yáng)都變得更加紅艷、更加?jì)擅摹?/p>

秋天是白色的。云朵比平時(shí)更加潔白，一陣風(fēng)吹來(lái)，它緩緩地變換著自己的模樣；堤壩上的蘆花像春日里的柳絮，像冬日里的飄雪，輕輕的，柔柔的；棉花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像點(diǎn)綴在地毯上的一朵朵手工繡制的美麗圖案。

秋天是藍(lán)色的。你看，天空是藍(lán)色的，河水也是藍(lán)色的。

秋天是紫色的。你瞧，有紫瑩瑩的茄子，披著紫袍的葡萄。

……

秋天是如此的五彩繽紛，真希望能一直留住美麗的秋天?。?/p>

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇八

那一片片落葉是載著夢(mèng)的小船，它們?yōu)槭裁匆獜臉?shù)上落下來(lái)？因?yàn)槁淙~是來(lái)告訴人們：秋天到了，收獲的季節(jié)到了。秋，溫柔地?fù)崦▋?，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了；秋又去輕輕地拍打著樹(shù)木，唱著優(yōu)美的`搖籃曲，樹(shù)木也沉寂了。秋，給人們帶來(lái)了成熟的果子，粒粒飽滿的糧食。瞧，果樹(shù)上碩果累累，把枝頭都?jí)簭澚?，真可謂“碩果累累壓枝低”呀！看那邊，收割的人們正忙得不可開(kāi)交；再瞅這邊，人們把收獲的糧食放進(jìn)簍里，已經(jīng)裝了好幾十簍，呵，好一派豐收的景象！一陣風(fēng)吹響了秋的鈴鐺，于是秋就馬上開(kāi)始執(zhí)行它的任務(wù)。

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇九

露珠從裂縫深處鉆出，告訴每一片吊在枝頭的紅葉：秋天到了！晨曦明了，晨風(fēng)起了。霧氤氳，露晶瑩，葉歡舞——它們表達(dá)著對(duì)秋夢(mèng)的眷戀。

紅葉顫巍巍地說(shuō)道：季夏的最后一抹斜陽(yáng)早已滑落我們的眼簾，秋天來(lái)了——我的心像個(gè)流浪的信封，那么置若罔聞，但我知道：我該走了！

青葉說(shuō)：“不！你是我們當(dāng)中最好的舞者，在風(fēng)中你能旋轉(zhuǎn)更多優(yōu)雅的弧線！”“但我該走了。這個(gè)舞臺(tái)留給你們。”“你真的愿意放棄這個(gè)霓虹交匯，這個(gè)春天展示你新綠帽、夏日閃耀你翠綠巾的舞臺(tái)？你可知道，你放棄它，即意味著死亡?！薄笆堑?，我愿意。靈魂的滅亡過(guò)后就是心的重生。作為紅葉，我該飄落，該把我所占據(jù)的空間留給你們，該展胸?fù)肀Т蟮?，然后水乳交融?，F(xiàn)在我要駕著風(fēng)離去！”“但你是知道的，風(fēng)能使你到達(dá)目的地，也能使你飄到不知哪里！”“風(fēng)的故事，只有傳說(shuō)，但我相信風(fēng)的傳說(shuō)！”紅葉變得淚眼婆娑?！熬退隳惚伙L(fēng)帶到地上，你也會(huì)被風(fēng)一次次侵蝕，一點(diǎn)點(diǎn)壓碎。你的軀殼會(huì)四分五裂。那般痛苦，你怎能忍受！”

“你不知道，這便是我的重生。這就是我放棄枝頭生活，選擇的重生。如果我不掉落，哪能被風(fēng)蝕，礫壓，土埋，然后奉獻(xiàn)身體最后蘊(yùn)藏的能量；哪能讓你們?cè)谖枧_(tái)上更加燦爛；哪能畫(huà)成生命的圓圈；哪能獲得春天的重生？如果我不放棄，我只能浮游于這無(wú)限的不屬于我的空間里，只能空守這僵死的枯槁——毫無(wú)生趣。

季節(jié)依舊潮濕，生命卻因此多了一抹暖色！

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇十

秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶在空中飛舞，有的在追逐打鬧，有的在獨(dú)自跳舞，有的在捉迷藏。你瞧！飛舞的小蝴蝶她們玩的多開(kāi)心呀！

一個(gè)晴朗的下午，小朋友們一起來(lái)到蘋(píng)果園摘蘋(píng)果，蘋(píng)果園里有好多蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了五顏六色的蘋(píng)果，有紅色的、綠色的還有黃色的，散發(fā)出誘人的香味。

小嵐右手提著籃子，籃子里裝著剛摘下來(lái)的蘋(píng)果。他踮起腳、伸手去摘樹(shù)上最大、最紅的蘋(píng)果，心想，這個(gè)蘋(píng)果一定是最甜的。小美背著一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包，左手拿著一個(gè)記錄本，蹲在地上仔細(xì)觀察落下來(lái)的樹(shù)葉，她把葉子的形狀、顏色、紋路詳細(xì)的記錄在本子上。這樣，自然課上她就可以當(dāng)一名小老師，把她的記錄講給小朋友聽(tīng)。淘氣和小美是一個(gè)小組的，手里也拿著一個(gè)記錄本，他正拿著一片樹(shù)葉從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，他對(duì)小美說(shuō)：“你看，這片樹(shù)葉好特別呀，它像扇子一樣，上面還有許多小孔，我們把它做成標(biāo)本吧?！?/p>

遠(yuǎn)處，老師帶領(lǐng)著小明、小月、小芽一起摘蘋(píng)果，小明很有禮貌，看著一直辛苦、忙碌的老師，他對(duì)老師說(shuō)：“老師，你累了吧，你休息一會(huì)兒吧，我來(lái)幫小朋友們摘蘋(píng)果。”小月和小芽受到小明的鼓舞，也賣力的摘起來(lái)。

秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！小朋友們滿載而歸，開(kāi)心的哼起歌謠。

紅蘋(píng)果、黃蘋(píng)果、綠蘋(píng)果，吃到肚子甜又甜。

我給媽媽摘幾個(gè)，媽媽夸我好孩子。

我給爸爸摘幾個(gè)，爸爸說(shuō)我真能干。

我給奶奶摘幾個(gè)，奶奶說(shuō)我乖孩子。

我給爺爺摘幾個(gè)，爺爺說(shuō)，你摘的蘋(píng)果脆又甜。

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇十一

雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的足跡。我的心又融入了家鄉(xiāng)金色的秋天。

“碧云天、黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外?！眲倓偘葑x了范文正公的《蘇幕遮》，心想：“難道秋天就是這樣的一副悲涼的景象嗎？”為什么***的《泌春園？長(zhǎng)沙》描繪的秋天卻是那么迷人。帶著滿腦子的疑惑，我走出家門(mén)。

走在江濱路上，我一路沉思，不知不覺(jué)地，來(lái)到了龜山公園，小路兩旁的樹(shù)已被秋姑娘染黃了頭發(fā)。徐徐地秋風(fēng)吹過(guò)，葉兒沙沙地唱起歌兒，然后婀娜多姿地飄落。“媽媽，你看，黃蝴蝶飛咯！”身旁的小弟弟看地津津有味，興奮地叫道。我不禁捧起幾片枯黃的葉兒，它們?cè)谖业氖中睦镬o靜地睡著。我輕輕地?fù)崦?，忽然，覺(jué)得它們有些“老”了。也許，這是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的生長(zhǎng)，憑著強(qiáng)烈的追求，在這秋日里，到達(dá)了生命的沸點(diǎn)。

我繼續(xù)漫步著，在不經(jīng)意間，看見(jiàn)路邊菊花在朝我微笑。在秋季里，百花已經(jīng)調(diào)零，只剩下菊了。“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！笔茄剑锞斩嗝?，連詩(shī)人也贊美它。我彎下腰，嗅了嗅，雖然香味不濃，但令人感到神清氣爽，更有秋的味道了。

的暈圈。過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)的余光射在水面上，好一幅“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的天然畫(huà)面啊。我品味到了秋的神韻，秋的美。

家鄉(xiāng)的秋天美在絢麗多彩，美在成熟收獲，看了如此美麗的秋景，怎能再說(shuō)：“自古逢秋悲寂廖？”我們更應(yīng)高吟古人的那句“我言秋日勝春朝”！

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇十二

我愛(ài)秋天。秋是那么獨(dú)特。春之嫩，夏之烈，冬之傲都不及它。

我愛(ài)它的豐收。它是果實(shí)的使者，是糧食的天使。它用它的秋風(fēng)，吹熟了樹(shù)上的蘋(píng)果、石榴、梨、葡萄。它用它的秋雨、滋潤(rùn)了玉米、高梁和小麥。它用它的能力、讓農(nóng)民伯伯綻放出笑臉、讓男女老少吃飽了肚子，它是多么高尚啊！

我愛(ài)它的淡薄。他不焦躁，不高傲，不求名利，不喜功勛。它用它的清新，洗凈了人們內(nèi)心深處的丑惡、詐騙、重名利、無(wú)人格。它用它的謙虛，教會(huì)了人們以誠(chéng)待人，以禮相待。它讓天上的云不在無(wú)動(dòng)于衷，它讓飛翔的鳥(niǎo)得到關(guān)愛(ài)，告訴它們快逃離這里，這兒馬上就是冬天了。

我 愛(ài)它的爽朗。聽(tīng)吧，他與樹(shù)葉快樂(lè)地捉著迷藏，那歡快的笑聲，讓你的心靈也想與它的笑聲一起流動(dòng)。它想生氣就生氣，看，它刮起大風(fēng)，讓葉子都抖抖瑟瑟，讓樹(shù) 都搖搖晃晃。他想哭就哭，馬上電閃雷鳴，烏云密布，下幾滴眼淚。它從來(lái)不把自己的表情藏在心里。它想怎樣玩就怎樣玩，讓樹(shù)葉轉(zhuǎn)個(gè)圈，讓樹(shù)葉打個(gè)滾，讓樹(shù)葉 飛上天，讓樹(shù)葉跳個(gè)舞。它想怎樣就怎樣。

我愛(ài)它的純潔。他沒(méi)有春與小樹(shù)、花朵那樣的纏綿，盡情的揮灑它的柔與美。它是單純的與好朋友玩?zhèn)€ 游戲，撒撒嬌。它也沒(méi)有像夏那樣的熱情好斗。夏總是與花草魚(yú)蟲(chóng)來(lái)較量較量，看看誰(shuí)能讓對(duì)方受不了。夏非常大膽，甚至與人較量。夏總是想贏雖然贏得大多是 它。它也沒(méi)有像冬一樣高傲刻薄。冬一上來(lái)就讓大地沉睡，就讓生靈飽受折磨與痛苦。讓弱不禁風(fēng)的小樹(shù)披上一層銀霜。他最喜歡看農(nóng)民伯伯哭的樣子，所以它常常 在莊稼上撒霜。冬覺(jué)得弱者都應(yīng)該被強(qiáng)者消滅。所以它看小樹(shù)哭、農(nóng)民哭、生靈哭沒(méi)有一點(diǎn)憐憫。

唯獨(dú)秋，你是圣潔的，向葉麗雅一樣保護(hù)人類，保護(hù)大地，保護(hù)生靈。你用你的能力盡量使人類綻放歡笑，盡量使大地綻放青春，盡量使生靈得到溫暖。我愛(ài)你，我愛(ài)你的一切。秋，愿我和你化為一體。

秋天真好。

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇十三

秋姑娘吹著涼爽的風(fēng)，送來(lái)了秋的季節(jié)，我來(lái)到了田野觀賞秋天的景色，??！秋天多美好??！

放眼望去，我看到了紅紅的高粱，黃黃的稻谷，金燦燦的的玉米，紫瑩瑩的葡萄……

看那金黃的稻田，黃黃的稻穗在秋風(fēng)中微微擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。那沉甸甸的稻穗笑彎了腰，農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)，在收割著豐收的稻谷。我想，這些稻谷經(jīng)過(guò)工人叔叔的生產(chǎn)加工之后，就會(huì)成為我們餐桌上香噴噴的大米飯呢！很小的時(shí)候我就會(huì)背誦那首：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！钡墓旁?shī)，今天我才真正懂得了詩(shī)句的意義。

近處又有一大片黃燦燦的大豆映入了我的眼簾，走進(jìn)時(shí)仔細(xì)觀察那胖胖的豆莢，像是一個(gè)個(gè)胖娃娃，好像在說(shuō)：“大姐姐，你來(lái)抱抱我吧！”那樣子真逗人喜愛(ài)。

我又來(lái)到了一片樹(shù)林，看那樹(shù)葉有許多種形狀，有心形的，有橢圓形的，還有柳葉形的……顏色也是五彩繽紛，有紅色的、有紫色的、有綠色的，還有金黃色的真是美麗極啦！一陣秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只飛舞著的美麗花蝴蝶，樹(shù)葉落在了大樹(shù)下鋪成了厚厚的地毯，這可是小螞蟻喜愛(ài)的樂(lè)園，小螞蟻在地毯上快樂(lè)地游戲，唱著歌兒：“秋天到，秋天到，蘋(píng)果枝頭搖……”歌聲吸引來(lái)了許多小動(dòng)物，有小鳥(niǎo)、小兔子、小蝴蝶、還有小刺猬……大家一起唱著一首動(dòng)聽(tīng)的秋天的歌兒。

秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，秋天是一個(gè)香甜的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)， 秋天多美好埃。

小學(xué)生秋天作文300字實(shí)用篇十四

秋天，一個(gè)充滿美麗的詞語(yǔ)。秋天的樹(shù)比它的名字更加迷人。

秋天的樹(shù)，樹(shù)葉從嫩綠變成了金黃色。我從山頂往下看，就能看到密密麻麻的大樹(shù)的海洋，一棵樹(shù)一個(gè)浪花，層層疊疊卷上去，像一個(gè)立體的湖泊。

秋天的樹(shù)，枝葉還很茂盛。樹(shù)葉之間不留一點(diǎn)縫隙。繁亂的枝葉就像是向天空撒了一面漁網(wǎng)。

下毛毛雨的時(shí)候，細(xì)雨像微塵般的飄著，大樹(shù)像新浴的少女的頭發(fā)，滴著晶瑩的水珠，看起來(lái)是那么的清新自然。

一片葉子落在了我的窗前，我輕輕地拾起它，那黃橙橙的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣長(zhǎng)出均勻的鋸齒，樣子就像伸出的五指的小手。我把它當(dāng)著書(shū)簽，每次看見(jiàn)它，我就會(huì)非常愉快。

秋天的樹(shù)，既美麗又清新，它帶給我許多的快樂(lè)和開(kāi)心。