讀后感是對閱讀過程中感受、理解和評價的綜合反映,它能夠幫助我們更深入地思考所讀內(nèi)容,對提升閱讀水平和寫作能力具有重要意義。讀后感是對所讀書籍、文章、作品等的認識和感悟,通過寫作的方式將自己的心得體會表達出來,對于梳理思路、培養(yǎng)感受力,甚至是影響人的思想情感等方面都具有積極作用。在閱讀之后,寫下自己的讀后感,既是對作品的一種致敬,也是對自己思考和理解的一種總結(jié),幫助我們更好地凝聚思緒、記憶思考、提高作文水平和思辨能力,同時也培養(yǎng)了我們的審美情趣和情感體驗,讓我們更善于與書中的人物、情節(jié)產(chǎn)生共鳴,并從中汲取智慧和力量。讀后感就像一把鑰匙,能夠打開我們內(nèi)心的智慧之門,引導我們在文字的海洋中漫游,發(fā)現(xiàn)更多的美和真理。讀后感,是我們閱讀的收獲,更是我們思維的延伸,讓我們在書本中尋找答案,拓展心靈的廣度和深度。讀后感的寫作,不僅是一種學習的過程,更是一種成長的歷程,它讓我們能夠更好地與自己的內(nèi)心對話,消化與吸收所讀內(nèi)容,提升我們的思考和表達能力。寫讀后感時,可以引用書中的經(jīng)典語句或者對作者的觀點進行引證,提升文章的可信度和權(quán)威性。希望以下的讀后感范文可以激發(fā)大家對閱讀和寫作的興趣,促進自己的成長和發(fā)展。
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇一
“你們知道什么是孝嗎?”于丹教授笑瞇瞇地問。這是雙休天的時候,我按照老師的布置,觀看《中小學生感恩教育》專題報告開始的第一句話。
于丹教授通過《孩子與大樹》的動漫寓言故事告訴我們一個道理:要孝敬父母,因為父母給了你一切!
當我看到大樹第三次對孩子說的話時,心中的敬重之情由然而生。它說:“孩子,你想出海看世面,就把我樹干砍了,做成一只獨木舟,然后乘著獨木舟漂洋過海吧!”聽了大樹的話,我的眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn)。我想到大樹就是我們的媽媽??!媽媽多么偉大!當我們需要,媽媽們都會無私的滿足我們,甚至是媽媽的一切。記得,每次媽媽都是吧還吃的菜給我吃,而媽媽只是吃不好吃的上一餐吃剩的菜。我還記得,媽媽為了輔導我寫作業(yè),犧牲自己的休息時間和娛樂時間,一心一意的培育我。想到這里,我忍不住摟住媽媽,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,我愛您!”
接著往下看,慶幸的是,故事里的孩子在大樹只剩下老樹根時,這位孩子有一個最大的心愿,就是:天天都陪著老樹根曬太陽。他這么想,也這么做!這就是孝?。‘斈赣H一無所有的時候,依然陪在母親的身邊,去關心她,照顧她!
??!感恩教育專題報告讓我受益終生!我一定做一個有孝心,有愛心,自強自立自信的人!
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇二
感恩陪伴著我成長。以前,我不懂得要孝順父母,經(jīng)常惹父母生氣,但是學習了弟子規(guī)之后,我懂得了父母是養(yǎng)育我們的恩人,他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很大的艱辛,也付出了很大的心血。其實孝順父母只需要從小事做起,比如父母上班回來,我們要給父母倒茶,幫父母干些力所能及的事情,不要讓父母為我們操心;做錯事要勇于承認,取得父母的諒解,即使父母責罵我們,他們也是為我們好,我們就要虛心的接受父母的教育,就像“弟子規(guī)”里面說的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承?!?/p>
感恩的方式有很多,我們要從生活中一點一滴做起,讓感恩伴隨我們成長吧!
父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關照之恩。都需要去用聲“謝謝”用實際行動去回報。這是對別人的感恩。
而在生活富裕的今天,許多人不懂得感恩,只知道一味索取。其實,大自然里的一切都懂得感恩,鳥兒給森林一處美麗;魚兒給海洋一片生機;樹木給大地絲絲陰涼……而我們要怎樣感恩呢?生活中,一只小鳥,一束鮮花,一個微笑,一個幫助,我們都應感恩于心;生命里,母親,朋友,同學,只要幫助過你,我們都不能忘記。只有懷著一顆感恩的心,我們的日子才會有滋有味。
在父母下班時,遞上一杯熱茶;在睡覺前,為爺爺奶奶捶捶背;下課了,幫老師擦黑板;在朋友失落時給予鼓勵。那么,你會看到,所有愛你的人因感恩而感動。落葉歸根,是大樹對大地的感恩;“誰言寸草心,報得三春暉”是子女對父母的感恩;“投之以桃,報之以李”是莘莘學子對老師的感恩;“滴水之恩,涌泉相報”是對所有伸出援助之手的人的感恩。
朋友,感恩吧!感恩是種美德;感恩為你插上愛的翅膀;感恩充實著我們的生活。讓我們學會感恩,讓感恩伴我成長!
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇三
今天,我讀了一篇文章,名字叫做《學會感恩》。
故事講的是一個女孩在跟她的媽媽吵架后,一氣之下離開了家。她在外面呆了一天后,女孩感到到十分餓,當她走到一個面攤前時,發(fā)現(xiàn)自己竟連一個硬幣都沒有。
這是店主看見她后,關心地問她:孩子,餓了吧!來,我請你吃面!店主妒攀來了一碗熱氣騰騰的牛肉面。
女孩吃著吃著就留下了眼淚,她對店主說:“婆婆,我們素不相識,可你還愿意給我面吃,你比我的媽媽好多了?!?/p>
店主聽后說:“孩子,我只不過給你煮了一碗面吃,而你的媽媽卻給你做了十多年的飯啊……”
讀到這里,我的淚水禁不住奪眶而出,我和文中的小女孩又何嘗不像啊,為了一點小事就和媽媽賭氣,發(fā)性格,可是媽媽從來不和我計較,總是一如既往地關切我,珍愛我……。我學會了感恩,為父母,為了親人,更為了那贊助過我們的人。
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇四
去年我生日那天,爸爸送我一本書感恩父母,這本書一下就把我的心深深抓住了!
你看!一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以擁有了絢麗的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀;一個小孩因為對父母的感恩,所以他使自己慢慢長大。
感恩父母的內(nèi)容主要是講述父母養(yǎng)育我們,為我們做了很多很多無私奉獻的事例,讀來讓人熱淚盈眶,其中有我最喜歡三袋米的故事,這個故事主要講了一位患有風濕病的母親,拖著僵硬變形的雙腿步行數(shù)十里,為了兒子去乞討生活必須的30斤大米。這位偉大的母親為了孩子上學,寧愿自己丟丑受罵。他們也許很平常,但我們已能從中感覺到父母偉大的愛。
父母像辛勤的園丁,在他們的教導下,我們形成了良好的習慣。父母像農(nóng)夫,澆灌培育著春苗,使我們茁壯成長、碩果累累;父母像燈塔,指引我們生活的道路上正確的方向;父母像蠟燭,照亮了我們的前程而默默燃燒自己,父母像大樹,給了我們一片安寧的環(huán)境,讓我們更好地學習。所以,我們要對父母懷著一顆感恩的心!
感恩,能使一顆心靈成為一股清泉,放大那些滋潤我們成長的愛和幸福,你會發(fā)現(xiàn),被心靈折射的陽光多么明媚,被愛照耀的人生是多么美好!
感恩父母是一本好書,小朋友們大家都來讀讀吧。它一定使你受益匪淺!
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇五
《感恩老師》具體詳實地講著一個個感人的教育故事,我多次為其中的一些老師用自己的愛的方式感化學生的故事而受感動。這使我想到我現(xiàn)在的老師,她們是我的恩師,給我有力的扶持和幫助,我心存感激。
記得在一次期中考試后,由于我的數(shù)學成績下降了,我們的羅老師找我在辦公室談話,她語重心腸的問我,為什么這次沒考好,還不斷得鼓勵我,要我考試時,不要粗心大意,要細心,認真做好每一道題。就是因為這幾句話,我似乎是得到了一種指點,也開始相信自己可以做到。后來期中考試,我考了高分,明白了羅老師對我的教導。
我的班主任許老師在我上二年級的時候,就在班級里指明我為班里的小組長,職務雖小,但責任重大,到現(xiàn)在我也不知道自己在哪方面得到了老師的厚愛,在受此重任之后,我的成績也就在班里提高了,我想這就是老師給予我的特殊關愛,讓我對自己有了信心。
在三年級的時候,我的英語何老師對我說過的一句話讓我記憶猶新,一次班會課時他坐在我旁邊對我說到:“我認為你很有主見”。短短幾個字讓我頓時覺得自己在老師心目中是這樣一個有主見的學生,在之后的生活中我對一些事情就有了主見。可見,老師的一句話,或許只是不經(jīng)意間的一句話,卻讓我受用不淺。
何謂恩師?在《感恩老師》一書中,這樣寫到:“稱作恩師,是因為沒有他們,就沒有我們的現(xiàn)在,沒有他們在我們蹣跚學路時的循循善誘,就沒有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅強?!?/p>
看了這本書,不僅讓我對自己的老師給予自己莫大的幫助心存感激,更讓我從中學到了,要堅實勇敢地走好生命旅途中的每一步。
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇六
我最近讀了一本書—《感恩的心》,它的作者是唐曉龍。這本書被稱為是改變中國人心態(tài)的和諧人生讀本。
它讓我懂得了要學會感恩,其中有一段話,我印象最深:
不要說沒有時間!不要說沒有精力!不要說忙過這一陣!現(xiàn)在就去做!就現(xiàn)在!
省兩分鐘打一個電話,告訴父母在一次爭吵中的錯誤!
省下一次肥皂劇的時間,聽父母嘮叨一下生活中的瑣碎……。
感恩他們并不需要我們大張旗鼓,也不要以為這些事微不足道!它足以讓你的父母感到欣慰!
我以前一直覺得父母是很嘮叨的人,自從讀了這本書以后,我知道父母嘮叨是為了我們。他們擔心我們某件事做得不好而再三叮囑、一再重復。愛使語言變得瑣碎!
看了這本書后,我慢慢學會了,要經(jīng)常幫父母做家務,要珍惜父母的嘮叨。媽媽說我一天天長大了。
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇七
今天,我讀了一個關于感恩的小故事,這個故事的名字叫做《朱德感恩》。故事的內(nèi)容雖然不長,但每句話都發(fā)人深省。
這個故事主要講了朱德打仗勝利后,回到老家看望母親的事。他回到家后,沒有總司令的架子,親自為母親脫鞋、洗腳,還和母親促膝談心。朱德總司令真是太孝順了,我被他深深感動了。
可是,不是的人都這樣孝順母親,特別是現(xiàn)在的孩子嬌生慣養(yǎng),一不順心就會發(fā)火。昨天中午,我陪媽媽到菜場買菜,發(fā)現(xiàn)一個小男孩正向媽媽索要一個哈密瓜。他媽媽點了點頭,便掏出錢給他買了一個。孩子拿著哈密瓜,來到垃圾箱時,將瓜向桶里一扔,媽媽見了火冒三丈。但是身為一個母親,她還是沉住氣,問兒子為什么要將哈密瓜扔進垃圾桶時,孩子竟然說那個哈密瓜已經(jīng)臭了,吃了會生病的。母親知道兒子又在撒謊了。從這件事可以看出這個小孩沒有孝心,不懂得珍惜父母的勞動成果。
還有一次,我見到一個女孩陪媽媽逛商場,她在商店對每一樣玩具都愛不釋手,想買回家玩,所以揀了好幾個玩具,結(jié)賬時總共要三十五元,但媽媽只有二十元。媽媽只好對女孩說下次再來買,但女孩不聽,還在商場中大哭。這個女孩多么不體諒媽媽的難處?。?/p>
但像朱德一樣有孝心的人也有不少,我就是其中的一個。有一天晚上,因作業(yè)不多,我一會兒就將作業(yè)做完了。我想:媽媽還沒有下班,工作真辛苦,我何不做一些家務,也好減輕一下媽媽的負擔呀。說干就干,我趕緊插上電飯鍋,后又將中午的飯碗洗好,最后又將水壺打滿了開水。當我準備炒菜時,媽媽回來了,媽媽回來了,連夸我是好孩子。我說:“媽媽,將來我長大了,掙了錢,我一定會好好孝敬你的?!?/p>
朱德就是我的榜樣,我將來一定會和朱德一樣孝順我的父母。做一個會感恩的人!
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇八
像辛勤的園丁,教會了我們知識,也教會了我們感恩。沒有太陽,就沒有;沒有,也就沒有我們這些祖國的花朵。
每一個夜晚,我們進入了夢香,老師還在燈下批改作業(yè)。每一個早晨,我們還在玩耍,老師在備課,準備給我們上新課。而每次我們在課堂上吵鬧,老師總是用溫和的聲音給我們講人生的價值。
看了《感恩的心》這本書,讓我明白了什么是恩重如山。學會感恩,不要忘恩負義;學會感恩,擁有謙虛之德;學會感恩,懷抱敬畏之心;學會感恩,生命中愛多恨少;學會感恩,懂得人生需要懺悔;學會感恩,不要再沉溺于財富和權(quán)力;學會感恩,永遠不忘說聲“謝謝”。當別人給你一個燦爛的微笑時,也請你記得回報一個微笑。
古人云:滴水之恩,當涌泉相報。老師教會我們很多知識,很多做人的道理。但是老師或許不需要這些用金錢買來的物質(zhì)。其實,我們都忽略一樣最好的禮物————那就是成績。老師教會我們知識,就是希望我們能出人頭地。感恩不一定需要禮物,一份關心也是感恩。每當聽見自己的`學生好好讀書,認真看書,在里聽到郎朗的讀書聲,老師會為自己感到高興與自豪。這也是一種感恩。而我每天都沉浸在書的里,進行享受書帶給我的快樂。我喜歡這本書,它給我?guī)砹丝鞓?!更喜歡帶手語的那首《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深的觸動。情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認真體會歌詞所表達的對社會,對人生的感悟,感激!
校園相當于我們的家,老師是我們的家人,是我們的兄弟姐妹。我感謝老師教給我知識,感謝陪我讀書玩耍。同樣,我也感謝天,讓我來到這里,感謝命運,讓我有了老師和同學。感謝校園讓我有了一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境!
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇九
當一縷冬日的陽光,灑在我的身上時,我們會感到非常溫暖;當我失敗了幾次后,經(jīng)過努力時終于成功的一霎那,我會感到特別喜悅;當我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時,我會感到無比幸福。為了這幸福,這成功與喜悅,我們應感謝生活,感謝失敗,感謝我們身邊的一切。
在暑假里,我看了一本名叫《感恩生活》的書,其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望,里面講述的是一個小女孩艾米的故事:有一個叫艾米的小學生,他走路一瘸一拐,講話結(jié)結(jié)巴巴,有一次他剛上三年級的時候,摔了一跤,摔到了一個高大的大哥哥面前,大哥哥嘲笑她有缺陷,她很傷心回到家里一言不發(fā),她媽媽為了讓她開心一點,當圣誕節(jié)即將來臨的時候,媽媽讓艾米參加電視臺圣誕愿望比賽。于是,艾米寫了一個愿望。臺長讓全世界的人都知道她的愿望,實現(xiàn)了艾米的愿望。
看了這個故事后,我深有感觸,艾米想得到大家的尊重與關愛,到這里,我想到了生活中,我們也應該關愛他人,不要因為別人身體上有缺陷而嘲笑他人,也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的,可是一旦你發(fā)生了意外,變成了殘疾人,到那時你受到了別人的嘲笑和諷刺,你會有什么感受呢?所以我們應該要更加關心、鼓勵別人,讓別人不會因自己的殘疾而孤單。
由此我想到我經(jīng)歷的一件事:在公交車上,我經(jīng)常在公交車上聽到這樣一句話“請給有需要的乘客讓個座”,但是車上的人都無動于衷,我看見一位殘疾的老爺爺在哪里站了好久都沒有人給他讓座,我實在忍不住了,站了起來,誰知一位大哥哥馬上坐在了我的位子上,我很生氣,說:“大哥哥這個位子是給那個老爺爺?shù)模埬阕屢幌潞脝??”大哥哥頓時臉紅的和熟透了的柿子一樣紅,馬上讓開了,于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝,坐在座位上的所有人,都用羞愧的目光望著我,我十分的自豪、開心。
我覺得如果世界上每一個人都獻出一份愛,那么世界就會變成美好的人間。
因此我們應該感謝生活,感謝自然,因此再加上我們的文明行為世界就會變得更加美好與和諧?。。?/p>
杭州市丁蘭實驗小學四年級:方斐。
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇十
當感恩的心這首歌傳唱大江南北時,很多人的心被觸動了。在它的字里行間,我們聽到了來自內(nèi)心的呼喚。感恩的心,為生活增添色彩。書中講述了生活中的點滴,讀著它,像覺得一幕幕生活的影片正回放在眼前。
讀了《感恩生活》這本書,我深受啟發(fā)。這本書講述了一個又一個震撼人心的故事。書的主要內(nèi)容是主人公在最困難的時候,別人幫助了他;而在別人遇到困難時,他又向別人伸出了援助之手。這本書正是由這一個個發(fā)人深省、令人深思的故事組成的。
《感恩生活》一文道出了老一輩人的心聲,寫出他們兒時的美味,在這些平乏的物質(zhì)中,他們得到了滿足。也描述了當時的困境與他們想吃水果,誤把牙膏當成水果吃的趣事。我和作者雖生活在不同年代,但對兒時的美味的懷念卻一樣深刻。至今懷念第一次吃冰激凌、香腸、奶油蛋糕的滋味,像絕世美食一樣,香到骨頭里。
雖然這些食品在現(xiàn)在的市場上玲瑯滿目,但無論吃多少,去怎樣細細的品味,也找不到當年的那種感覺了,生活水平的提高,滿足了我的很多物質(zhì)需求,但我的嘴巴卻似乎越來越挑剔了,在享受美食后,卻沒有往日家中困難時吃上一小塊茄子的滿足感。
難道是失去了滋味?盡管它美味依舊,可我為什么不能產(chǎn)生那么大的滿足感?難道,當年的美味已化為記憶了嗎?生活是什么?我們從當年的貧窮到現(xiàn)在的富有,為什么覺得失去了很多?想想兒時的美味,才發(fā)現(xiàn)兒時的自己才是世界上最富有的人!
是呀,有時困難并不難克服,需要克服的其實是自己心理的障礙,只要鼓起勇氣,逾越那道心理的鴻溝,突破恐懼的假想,突破心靈的束縛,突破習慣的力量,才能將那些看似不可更改、不可逆轉(zhuǎn)、不可實現(xiàn)的事情完成,才能真正成為生活的強者?!@就是《感恩生活》告訴我的生活的真諦。
感恩的心的讀后感600字優(yōu)秀篇十一
十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。我感謝我的父母,是他們讓了我來到這個世界。但當我、來到世上的那一刻起,父母、卻多了一項繁重的工作照顧我、。盡管這是一種沉重的負擔,但他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。
陽光燦爛的日子,他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫?。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我的童年是在父母的關愛與呵護下無憂無慮地度過的。那時,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。
父母的苦不是我們所能想象出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,少年的時光伴隨著求學的喜怒哀樂,而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁在心頭。
誰言寸草心,報得三春暉,現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。父母的恩情深似海,我們要時刻懷著感恩的心,積極地回報我們的父母。
我們?nèi)允侵袑W生,能給予父母的并不多,我知道,父母是在盼望著我有一個好的成績,將來有一天,他們的女兒能憑借自己的能力,去過更好的生活。所以現(xiàn)在,好好學習是我們能給他們的惟一的回報,優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉??吹阶约旱暮⒆訉W有所成,父母才會感到他們的付出值得,他們的辛苦沒有白廢。
無論我以前做過什么,只要現(xiàn)在我給自己靜靜的一天,想想父母為我們付出的點點滴滴,想想我們明天的責任。在節(jié)日時的一句祝福,回家時的一杯溫水一聲問候,也是孝敬的一種體現(xiàn)。我們還只是孩子,還不能做什么驚天動地的大事去回報父母長輩,但是,只要我們從小事做起,一樣能盡到我們的責任孝敬父母。
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