每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦乜吹阶约旱牟蛔愫托韪倪M(jìn)之處。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考作文600字左右篇一

記得，那個(gè)冬天，下雪。

冬的寒氣襲卷著萬物。剎那間，刺白的積雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落，覆蓋著天地。天地一色，只見渺茫。

我漫無目的地在街上溜達(dá)。心情與這積雪是一樣的，如此麻木而沉重。

雪，一片一片的飄落，隨著我的心，一起凋零。

我想，離開家門，才能擁有渴望與自由。

仍舊是漫無目的的游蕩。樹木蕭條，只剩枯鎖；草木頹敗，只留嘆息。忽然轉(zhuǎn)往一片白楊林，看見一位社工在忙活著什么。

我輕輕地走近，卻發(fā)現(xiàn)他在樹皮上抹上白膠，繼而用麻繩緊緊地纏繞住樹身。

我疾步走上前去，拉住那位社工，問道：“叔叔，大冬天的，您為什么要給樹上麻繩??？這樣做，不只會(huì)讓楊樹更加痛苦嗎？”

那位叔叔愣了一下，繼而便露出了淡淡的微笑：“孩子，不對。寒冬臘月，樹木畏寒，樹身更是脆弱，繞上密重的繩子，是提供了一種保護(hù)。這樣的束縛，只會(huì)讓白楊在來年春天更加美麗的！”

我竟一時(shí)站住了。這樣的束縛，只會(huì)讓白楊更為美麗嗎？繩的存在，是以無形的方式提供一種保護(hù)；而失去了繩，樹木便會(huì)受凍而枯萎。這樣的束縛，的確是必要的。

我走出了白楊樹，腳步快而輕盈。這一次，我并不再是無心的漫游。

樹木如此，人亦如此！父母的嚴(yán)加管束，誰說一定是無情的壓制？那對于我的束縛，其實(shí)是多么可貴！那根束縛我的荊棘，實(shí)際是在不斷地鞭策我、激勵(lì)我不斷成長、進(jìn)步與成熟…原來這樣的束縛，讓我能在未來的生活中更為美麗！

雪，依舊在下。晶瑩的雪花輕撫過我的面頰。

對，到了該回家的時(shí)候了。

——20xx年10月13日星期日。

月考作文600字左右篇二

兩天過去了，你感覺如何？損失與充實(shí)交織在一起！在感染之下，唯一的希望就是盡全力提升自己！

一小時(shí)前，教室窗外有很多噪音。我微微笑了笑，心里感到輕松。在我離開考場的那一刻，我終于完成了戰(zhàn)斗！我只是責(zé)備自己沒有充分利用考試前的時(shí)間復(fù)習(xí)，但是當(dāng)我交試卷時(shí)，一切都變了。

這兩天，一直沒有停止，考試！擔(dān)心。一直很松懈。我很后悔。我早料到了。直到我把生物試卷交給第一名學(xué)生包裝后，我才真正擺脫了它?？荚嚲C合癥。狀態(tài)。我突然覺得考試似乎很遙遠(yuǎn)，但我不知道為什么。讓我說，這是一種感覺，沒有處于考試狀態(tài)的孩子絕對感覺不到的。即使他們盡最大努力讓自己沉浸在緊張的考試狂潮中，他們也無法進(jìn)入考試世界。因?yàn)槿耸敲舾械纳铮瑳]有那種氛圍很難有那種心情。

現(xiàn)在我困了，想睡覺。這不是因?yàn)槲疫B續(xù)兩天在考試中睡得少，而是因?yàn)槲依脧?fù)習(xí)時(shí)間睡覺，我不習(xí)慣這樣。但是后來我意識(shí)到我通常需要多少睡眠，我缺少多少睡眠！(睡到大自然醒來真的需要時(shí)間！我所有的身體癥狀都很有啟發(fā)性，但是今天之后，我會(huì)回到熬夜的狀態(tài)，我會(huì)盡我所能再做一次作業(yè)。

我不能沒有月考，高考也不能沒有月考。考試的沖刺和快節(jié)奏非常舒服。也許這個(gè)過程不是很愉快，但我真的很喜歡。周圍到處都是優(yōu)等生，他們非凡的品質(zhì)在各種細(xì)節(jié)中顯露出來。忘掉一切，眼睛盯著白色的卷軸，快速的計(jì)算、思考和寫作在我的腦海中決不能浪費(fèi)任何時(shí)間。也許我在中間失去了理智，不要擔(dān)心任何事情，立即集中精神！這一幕，看起來，全是強(qiáng)迫自己，一點(diǎn)也不快樂；等結(jié)束的那一刻，幸福就滿了！

月考之后，我會(huì)再像那樣生活。然而，依稀記得這兩天，憂心忡忡。一直很松懈。我很后悔。我早料到了。我微微一笑，寫了作業(yè)。

月考作文600字左右篇三

早上第三節(jié)語文課，老師進(jìn)班時(shí)手里拿著幾張表，我心里想這肯定就是新成績吧，唉，肯定又要挨老師批評了。果不其然，老師說：“新成績出來了?！比嗤瑢W(xué)都嘆了口氣，讓老師不要念出來。我想原因就是數(shù)學(xué)考得太差了吧，畢竟全班第一名只考了83分，排在了全年級第13名。

之后，老師便念了念新成績，雖然我的名次向前進(jìn)了三名，但還是一點(diǎn)兒也高興不起來，因?yàn)檫@次實(shí)在是考得太差了。數(shù)學(xué)僅僅考了39分，這真是創(chuàng)造了我的歷史新低啊，居然連平均分都沒有達(dá)到。

彭俊澤對我調(diào)侃道：“你看你，除了數(shù)學(xué)比我低之外，其他科目都比我考的高很多，唉，你的數(shù)學(xué)真的給你落分落的太多了，要不然你肯定就超過我了?！敝笪冶銌査麛?shù)學(xué)考了多少分，他說他考了76分。我當(dāng)時(shí)心里就想，如果我數(shù)學(xué)也考了70多分的話，那我總分就又回到570多分了，名次也會(huì)向前進(jìn)一大截。彭俊澤好像猜透了我的心思，說道：“可惜你數(shù)學(xué)沒有考到我那么多?！彼f完后我便想了想這次退步的原因，數(shù)學(xué)并不是這次退步最主要的原因，最主要的原因就是家長會(huì)過后，我對學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣，所有的壞毛病都一個(gè)一個(gè)的蹦出來了，比如：上課說話，不認(rèn)真聽講，作業(yè)完成不認(rèn)真等等。

通過這次考試，我相信了“上天不會(huì)眷顧做事不認(rèn)真的人”這個(gè)道理，決定成績高低的因素就是你日常的付出和表現(xiàn)，退步容易進(jìn)步難。只有你真正喜歡上了學(xué)習(xí)，對此付出了很大的努力，你就會(huì)進(jìn)步；反之只要你對學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣，平常也沒有做出努力，你一定會(huì)退步?，F(xiàn)在離期末考試還有一個(gè)月的時(shí)間，大家都應(yīng)該利用好這一個(gè)月的時(shí)間來快速?zèng)_刺，把成績提高一個(gè)檔次，準(zhǔn)備讓我們的老師可以喜笑顏開的念出我們的成績。

月考作文600字左右篇四

周末在家休整了一天，身體感覺恢復(fù)的挺好，擔(dān)心早操出汗后再次感冒，請爸爸跟老師聯(lián)系請兩天假，不參加早操，老師很爽快的答應(yīng)了。

月考只是一次小考，是對階段學(xué)習(xí)的的檢測，可以增加考試的經(jīng)驗(yàn)，避免再出現(xiàn)期中考試時(shí)的緊張，因此也就沒有必要專門復(fù)習(xí)。

周五、周六考了一天半，沒有再出現(xiàn)期中考試時(shí)的緊張狀況。

物理卷子改出來了，72分，雖然只比期中多了2分，但是老師說整體難度比期中考試大，分?jǐn)?shù)整體降低5到10分，相對來說有所提高?；A(chǔ)題，即會(huì)做的題目基本沒有失分，但和期中考試一樣，四道大題只做對了一道，難題還是軟肋。

化學(xué)成績84分，比期中考試少了4分。失分的主要原因同樣是不會(huì)做，可能是考試前學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試內(nèi)容不一致，開學(xué)時(shí)學(xué)的知識(shí)掌握的不牢，又沒有刻意復(fù)習(xí)，最近學(xué)的知識(shí)掌握的好，前期學(xué)習(xí)的知識(shí)忘了，期末考試做好充分復(fù)習(xí)，可能會(huì)好一些。

數(shù)學(xué)題目難度較期中考試大，由于沒有再出現(xiàn)緊張狀況，感覺考得還行，只不過不知道是否再出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。這樣難度的考試，對我們班取得好成績有利。

語文的閱讀理解以古文為主，大多是唐宋明清時(shí)期的文章，雖然平時(shí)增大了古文的閱讀量，但是語文是一個(gè)長期積累的過程。題目答完還有10分鐘，語文考試覺得沒必要檢查，實(shí)在太困，趴桌子上睡了一會(huì)兒。

期中考試生物試題就特別多，這次月考更多，考試結(jié)束前5分鐘，只好把幾道拿不準(zhǔn)的填空題蒙上了。

英語還是老樣子。

本周都是熄燈睡覺，6點(diǎn)起床，感覺不是太困。可是語文考試時(shí)還是睡了一會(huì)兒。

無論怎樣，近期全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好，這樣的環(huán)境使每一個(gè)同學(xué)都從中受益。在緊張學(xué)習(xí)的間隙，也間或迸發(fā)點(diǎn)滴歡樂的火花。

老班夾著書站上講臺(tái)：同學(xué)們，給大家講一段勵(lì)志故事，好不好？

同學(xué)們：不好。

老師：好，大家都同意了，小張或小王同學(xué)上來讀給大家聽。

化學(xué)自習(xí)課，老師耐心的給同學(xué)講題，突然聲音高了。

一同學(xué)：老師，你上課講的是什么呀，我們根本聽不懂。

老師則笑瞇瞇的。

我們班是年級化學(xué)成績最好的班，化學(xué)老師很年輕，為了便于大家理解，經(jīng)常將講一些其它關(guān)聯(lián)知識(shí)，和課本聯(lián)系不緊密，有時(shí)聽起來和課堂不相干。

我們老師不僅教學(xué)水平、敬業(yè)精神高，對我們這些學(xué)數(shù)學(xué)的同學(xué)也相當(dāng)寬容。

本周閱覽室到處都是高三準(zhǔn)備外語保送考試的同學(xué)，桌子上排滿了書籍，他們主要準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)校的保送考試，不再到班里和大家一起正常的準(zhǔn)備高考。如果一切正常，明年3月份他們就可以拿到大學(xué)錄取通知書了。今年清華給了我們學(xué)校文科生15個(gè)名額，他們上清華的機(jī)會(huì)大增。

本周我們高一的班主任，也就是我們這一屆的數(shù)學(xué)競賽教練，帶著我們班唯一一個(gè)省隊(duì)成員去重慶參加全國數(shù)學(xué)冬令營。

由于17屆的數(shù)學(xué)競賽學(xué)生實(shí)力比較強(qiáng)，教練實(shí)力更強(qiáng)，明年競賽時(shí)，17屆就要和16屆站在同一考場上，他們肯定會(huì)給我們這一屆的同學(xué)帶來競爭壓力。

周一是冬至，周日中午去爺爺家吃餃子，提前把冬至過了，這和凍不凍耳朵無關(guān)，主要是好長時(shí)間沒有看爺爺了。

月考作文600字左右篇五

仍然對數(shù)學(xué)滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把，沖一次高分，但偏偏有一兩個(gè)小坎，選擇題的大風(fēng)已經(jīng)過去了，但填空題的最后一個(gè)大浪把我拍到了沙灘上，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把那道761的破規(guī)律題畫出來了，正在我喜出望外時(shí)，我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了，我在暈的過程中失去了2分。

之后王一言問老李，還有多長時(shí)間下課，老李說30分鐘。天哪，不至于這么對我吧？一著急，我便忘了月考不能寫符號的事，結(jié)果呢，不用想都知道，扣分唄。到了后兩道大題，時(shí)間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的，先做的后一個(gè)，可能是因?yàn)楹笠粋€(gè)分值大的緣故吧。做完了我便做上一道，等會(huì)兒，這題怎么這么眼熟呢？我很快就完成了輔助線，但由于時(shí)間不充足，我沒寫完。

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月考作文600字左右篇六

月考早上，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地在復(fù)習(xí)，絲毫不敢馬虎。吃過早飯，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)考場，心里忐忑不安，生怕自己考不好。

發(fā)卷了，我全身都在發(fā)抖。先考的是語文，我最不喜歡考語文了。因?yàn)槲译m然喜歡寫作文，可是我不愛做語文的閱讀題，沒辦法，只好硬拼了，否則分?jǐn)?shù)更低!不一會(huì)兒，要交卷了，我感覺時(shí)間過得很快，我的作文才寫了一點(diǎn)了，沒辦法，這號慌忙結(jié)尾交卷子了。卷子交完，我心驚膽戰(zhàn)。接下來又要考數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)是我的最愛，我是絕對不會(huì)失分的。最后一門是英語，英語也是我喜歡的一門功課，所以我有信心考滿分。月考結(jié)束了，大家都背著板凳回教室了。

我的心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好，怎么對得起在家拼命供我讀書的媽媽，咳，早知這樣，平時(shí)都干嘛了?要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會(huì)不會(huì)了，總之，都怨我!

第二天，老師把卷子發(fā)了。我語文考了91.5，數(shù)學(xué)93，英語滿分，咳，成績多不好啊!全班排名第9名，全集38名，我知道這成及對某些人來說很好，但對我來說，是最爛的成績，我還沒考過比這賴得成績，這次月考太令我失望了!

這次月考太令我失望了!

月考作文600字左右篇七

我不由自主的都打顫。（神態(tài)顯示法，寫出了自己害怕、恐懼的心理。）。

教室里靜悄悄的，先前聽見的是“沙沙”發(fā)卷子的聲音，隨后，就是“沙沙”寫字的聲音。??！這道閱讀題可把我難住了！“怎么辦，怎么辦……我急得像熱鍋上的螞蟻，兩頰憋得通紅，差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。”

（直接描寫式，寫出了自己當(dāng)時(shí)不知道怎么做那道題的焦急心理。）。

眼看就要收卷了，我不管他三七二十一還是二十九，隨便編了一個(gè)上去，剛寫完，卷子就被收走了。

考完語文，教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的'同學(xué)因考得好高興的歡呼起來，有的同學(xué)因?yàn)榭嫉貌缓贸蠲伎嗄樒饋?。而我，卻因?yàn)榭嫉貌焕硐?，深深自?zé)起來。

過了兩天，卷子要發(fā)下來了?！耙l(fā)卷子了，發(fā)卷子了，遭了，遭了，怎么辦呀！”我小聲的嘀咕著。（語言烘托法，寫出了自己知道要發(fā)卷子時(shí)的緊張的心里。）當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí)，正感覺餓鬼正在向我撲來。

（幻覺展現(xiàn)式，寫出了自己要知道成績時(shí)恐懼的心理。）我的頭宛如像千斤般重一樣，深深地垂了下來，我看著那滿篇的著眼的紅叉叉，再看看那較低的分?jǐn)?shù)，我冷汗直冒，呆呆的看著卷子出神，這時(shí)，我的眼淚正在眼邊打轉(zhuǎn)著。（神態(tài)顯示法，寫出了自己知道成績后傷心絕望的心理。）。

我心想：我的語文一向很好，可是這次鬼使神差的，經(jīng)錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方，況且我還是語氣課代表呢?。ㄖ苯用鑼懯?，寫出了自己自責(zé)的心理。）。

“94分，94分，94分……”我反復(fù)的念著。（語言烘托法，寫出自己不想考這么低的分?jǐn)?shù)后悔的心理。）

月考作文600字左右篇八

這是初一下學(xué)期第一次期中考試，我的心里希望自己能夠考滿分，為了好成績。所以我每天都在努力看書，每天努力的默寫和背課文重點(diǎn)。一整個(gè)星期下來全家總動(dòng)員，媽媽幫我做重點(diǎn)整理，姐姐幫忙出考試問題考我，有些家長或補(bǔ)習(xí)班老師也不斷耳提面命，同學(xué)們則為了月考加緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無憂，并為成績感到提心吊膽，深怕考不好回家挨打挨罵。日子過的天昏地暗，終于到了一決死戰(zhàn)的當(dāng)天。

月考當(dāng)天，老師又再次的提醒我們：“要仔細(xì)看清楚題目，寫完后要再檢查兩遍?！笨梢娺@是多重要！發(fā)考卷時(shí)，我緊張萬分，手心直冒汗，心情更是七上八下，深怕一不留神就會(huì)出錯(cuò)，所以得聚精會(huì)神，一字一句看清楚，深怕因?yàn)轭}目簡單而得意忘形、粗心大意的寫錯(cuò)。但是未準(zhǔn)備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。

發(fā)考卷的前一刻，大家的心情七上八下，有些同學(xué)一想到考不好時(shí)，父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣，就心驚膽顫、如坐針氈的。終于，老師批改完，要發(fā)生死判決書的關(guān)鍵時(shí)刻到了，我只聽見撲通撲通的心跳聲，等待的時(shí)間一分一秒過去了，當(dāng)老師念到—王沛九十一分時(shí)，我簡直不敢相信。名列前茅的同學(xué)們也如愿以償，高興的眉飛色舞；考不好的學(xué)生，有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措，有的淚如泉涌、心跳如麻，還有的叫苦連天，后悔莫及，心情更是七上八下。

我自己知道我的成績還有進(jìn)步空間，所謂“一分耕耘，就有一分收獲”，我要更加努力。當(dāng)我為了鼓勵(lì)自己，而試圖去了解別人的分?jǐn)?shù)后，我隱約知道，并不是考的最差，這種感覺令我體內(nèi)擁出名為希望的泉涌，但是我的惡夢還沒結(jié)束，還剩下兩科我很沒把握的科目，我也只能承擔(dān)我自己的后果。

升上初二之后，最大的不同大概就是考試變多了，剛考完一次段考，又要為下次段考準(zhǔn)備，為下次段考奮斗。在考試前與考試后的心情也有著很大的差別。

要考試前雖然很緊張，但還是必須要面對，一場考試可以壤我們增加作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對將來的考試比較有信心，所以說，考試固然重要，只要用正確的態(tài)度面對，就可以更從容的面對各種考試。

月考作文600字左右篇九

一、學(xué)好課本知識(shí)。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考號，再進(jìn)行答卷?！蔽夷玫皆嚲?，先瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧Χ?dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來?！?/p>

第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長時(shí)間，才改正過來。

下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我們結(jié)束了六年級的第一次月考。

通過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要月考了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)很大的飛躍！

月考作文600字左右篇十

淡淡的季節(jié)擁簇著一抹淡淡的憂傷。

你說，相思只在那個(gè)季節(jié)里，沒有綠紅的季節(jié)里。

一杯茗，品盡人間情；半盞酒，嘗盡世間淚；一滴淚，卻看不見你心中的整個(gè)海洋。一世相思，換不回一時(shí)相許；一時(shí)相隨，得不來一刻相陪。為何你卻執(zhí)著那一回眸的臉而不在意那轉(zhuǎn)身的心？相思，或許就是如此。

你說，你會(huì)把相思交給風(fēng)兒，讓它帶去遠(yuǎn)方的君子；你說，你會(huì)把相思放在船上，讓它飄去遠(yuǎn)方給你的君子；你說，你會(huì)把相思給水，讓它冰封你的記憶塵埃?？墒悄阕罱K沒有，你把它留在了身邊的火苗里，讓它滋生蔓延你整個(gè)心靈。

雨里，你拖著疲憊的身影回到了現(xiàn)在，望了望四周淡淡的初秋。你說，你要忘記這塵埃世俗，它給不了你幸福。還是那個(gè)轉(zhuǎn)身宛而一笑，雨滴戛然而止，紅葉未盡，蟬鳴未消，淡季定格了你的身影，定格了那尋覓的歲月。

淡淡的季節(jié)里帶著淡淡的憂傷，誰也不知道是誰消散了它的芬芳，囚住了它的相思，只現(xiàn)漫山紅葉林中：一杯茗，半盞酒，一滴清淚，一身影。

相思，只待于那淡淡的初秋季節(jié)里尋找。

月考作文600字左右篇十一

一月一次的月考又到了，這個(gè)月我們學(xué)習(xí)的成果將在這次考試中被驗(yàn)證。大家的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，都怕考不出好成績，我也不例外，早早的就做好了充分的準(zhǔn)備。

就要進(jìn)入考場了，我的心里忐忑不安，想著如果考不好回家會(huì)怎么樣的問題，但我迅速的把這些煩人的問題拋之腦后，快速調(diào)整心態(tài)準(zhǔn)備迎接下面的三場考試，給這一個(gè)月的努力畫上一個(gè)完美的句號。

首先開始的是語文考試，這是我的一個(gè)弱項(xiàng)。所以我得慢慢“進(jìn)軍”。一開始，我進(jìn)軍的很順利，一路突飛猛進(jìn)。突然，一道難題難住了我，我思索了一會(huì)兒，沒有想出答案。這時(shí)，我想到老師說的不在一棵樹上吊死，于是，我放下這一題，繼續(xù)向前沖！我一氣呵成，把剩下的題目都做完了。這時(shí)，我回頭靜心的思考著那道難題，終于想出了答案，順利的完成了語文考試。

接著便是數(shù)學(xué)考試，剛發(fā)下試卷，便聽到同學(xué)說：“太好了！這次沒有思考題！”我看了看，的確沒有思考題！我快速地瀏覽了整張?jiān)嚲?，對于?shù)學(xué)，我還是很自信的，我一路突飛猛進(jìn)，過五關(guān)斬六將。突然半路殺出了個(gè)程咬金，這道題目數(shù)值很大，我怕口算會(huì)算不準(zhǔn)確，于是迅速拿出了演算紙驗(yàn)算了一下，然后把答案寫在了試卷上。好！完成！但交卷時(shí)間還沒到，于是，我就把前面幾題重新檢查一遍，直到鈴聲響起為止。

上午的考試結(jié)束了，利用中午的時(shí)間復(fù)習(xí)了一下下午要考的知識(shí)。緊張的時(shí)刻來臨了，試卷發(fā)了下來，我迅速瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)聽力不多，仔細(xì)讀了每一道題，弄清楚題意，每一道題的要求，便開始了筆試。我一個(gè)題目剛寫完，便想起了老師說過一般疑問句some要變?yōu)閍ny，但征求別人意見是不用，所以我改了這道題的答案，又想了一遍以確保此題是對的。接著我順利的寫完了試卷，在考場中靜靜的等待著下課。

下課了，我走出了考場，大口呼吸著考場外的新鮮空氣，一身的疲憊都消失了，顯得格外輕松，我想我這次考得不錯(cuò)，心情一下子變得很輕松。我在心里默默的對我加油，我一定會(huì)越來越棒的。

月考作文600字左右篇十二

靜靜的，家里只有我一個(gè)人，我不知道如何迎接即將到來的狂風(fēng)驟雨，只有面對著空曠的房間發(fā)呆，突然我發(fā)現(xiàn)了水盆里的那只小螃蟹。

這是一只很小的螃蟹，殼上的顏色還很淡，短小的雙鉗像嬰兒稚嫩的小手，正因?yàn)樾∏煽蓯?，它才成為一兜螃蟹里的幸存者。我把它從水桶里轉(zhuǎn)移到水盆里，誰知道這個(gè)小家伙沾了水似乎有了無窮的力量，到處亂爬，然后沿著盆壁往上爬，看得出，它要自由......水盆大約有十幾厘米高，但對于它來講卻是個(gè)艱巨的任務(wù)，它不停的舞動(dòng)著八條小腿，爪尖劃在塑料盆壁上”啦啦“的`響。盆壁很滑，它爬不了幾步就哧溜摔下來，在水中砸起幾朵水花，它一次次爬上來又一次次摔下去，終于它的一只前爪勾住了盆沿，其余的腿用力地推，它馬上就要爬上來了，不知道什么心理，我無情的把他彈了下去......

它艱難的從水里翻過身，一點(diǎn)也不停留，又一次往上爬，而且速度出奇的快，還沒等我反應(yīng)過來就又一次勾住了盆沿，我急忙一抖手，幾乎是把它打下了盆里，這次它摔得不輕，一只前腿斷了，它在盆底一動(dòng)不動(dòng)，正當(dāng)我開始后悔自己行為的時(shí)候，它又一次緩慢的翻過身來，緩緩的往上爬，雖然沒了一只前腿，但是它一點(diǎn)也沒有退縮，我驚呆了，愣愣的看著它最終爬上盆沿，用一只前腿狠狠的勾住盆沿，用力，用力，用力......它在求生，它在奮斗，它在改變自己的命運(yùn)，這只小螃蟹，不，這個(gè)小英雄終于啪的一聲爬了出來。不知何時(shí)，我的淚已經(jīng)潸然而下。

看看窗外，金黃的月牙如尖利的刀鋒，切開黑暗的夜空，孤傲地高懸，皎潔的月光照亮了天空，星星一眨一眨的，為月亮掛上了鑲滿鉆石的披風(fēng)，然而還有一枚月亮，剛剛在我心頭升起......那只堅(jiān)持不懈的小螃蟹讓我給自己造了一輪月亮，無論以后我的心情如何陰霾，人生如何不順，它都會(huì)在我心中升起，讓我的人生演繹出無窮的風(fēng)景。

月考作文600字左右篇十三

期待已久的月考終于結(jié)束了。

全科的也成績下來了，我的心情又一次跌入谷底。當(dāng)我用手指著排名，從第一名一直劃到97名時(shí)，我才看到自己的名字和那不堪入目的成績。我不爭氣的紅了眼眶，依舊在全班倒數(shù)十名之列，在學(xué)校的排名更是墜入深淵。我仔細(xì)的對照著每一個(gè)成績，我的心像是被沉在了深海，無法跳動(dòng)。依舊不及格的數(shù)學(xué)，不及格的歷史，不及格的生物……一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字敲打著我的心，我流下了眼淚，為那不堪入目的成績，更為不知羞恥，沒心沒肺的自己。

最不滿意的是生物，90分只考了60分，同學(xué)們大多在80分以上。老師說的對，生物是理科中的文科，也就是說如果我認(rèn)真的背生物就可以考的很好。而且考之前我確實(shí)沒有背會(huì)，總是找自己的借口，說什么粗心之類的話。任何粗心都是因?yàn)椴惶?shí)，沒有記準(zhǔn)確。就像母親說一加一等于二，就這一個(gè)問題，任何情況下我問你，你也不會(huì)答錯(cuò)。

再是化學(xué)，我覺得中考化學(xué)丟人的成績成為了我沒考好化學(xué)的借口。我總是認(rèn)為中考沒考好，自己對化學(xué)就不敏感?，F(xiàn)在想想化學(xué)初中一年的東西，只要我認(rèn)真地補(bǔ)，也不是不可能補(bǔ)不起來的。所以我應(yīng)該毫不懈怠地將化學(xué)補(bǔ)起來。

回想這一個(gè)月成績不好最主要的原因是每日將那些本該利用的時(shí)間浪費(fèi)了。有些時(shí)間，既然可以用來學(xué)習(xí)，為什么還要讓它白白流走呢?再一點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)效率太低了，每次都花特別長的時(shí)間才能完成別人幾分鐘就可以完成的任務(wù)。每天看似睡得非常晚，實(shí)際什么都沒有學(xué)會(huì)，不僅熬壞了身體，也沒有學(xué)會(huì)知識(shí)。

但是，我堅(jiān)信，我會(huì)月考之后努力奮進(jìn)，利用一切可以利用的時(shí)間，將所有心思都放在學(xué)習(xí)上，提高自己的學(xué)習(xí)效率，改變學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣。

我不會(huì)認(rèn)輸，我的頭腦雖然不如別人靈活，但也不算特別笨。為什么別人可以進(jìn)步，可以努力到半夜，而我不可以?我相信只要我找到正確到學(xué)習(xí)方法，提高效率，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)超越他們。

月考結(jié)束了，曾經(jīng)的失敗都已過去，只要我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向著未來不斷努力，一定會(huì)成功的!加油!

月考作文600字左右篇十四

今天發(fā)試卷，老師一會(huì)就來啦。”不知哪位同學(xué)扯著嗓門喊了一聲，這個(gè)消息就像一枚被點(diǎn)燃的炸彈在班里炸開了，教室里馬上亂成一鍋粥。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)神采飛揚(yáng)、興高采烈；有的同學(xué)臉上陰云密布；有的同學(xué)唉聲嘆氣，好像一場災(zāi)難就要降臨。我的心里更是忐忑不安，手捂心口，祈求得一個(gè)好成績。

叮鈴鈴上課啦！同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢從桌斗里拿出書本，裝模做樣地讀起來。此時(shí)，我的心里就想踹了一只小兔子，蹦蹦亂跳，心里充滿了緊張和恐懼感。

正在此時(shí)，只見肖老師拿著一沓厚厚的月考試卷陰著臉走進(jìn)教室，霎時(shí)間，教室里鴉雀無聲，我知道這是暴風(fēng)雨來臨之前的寧靜。老師隨即把月考試卷重重地摔在講臺(tái)桌上。此刻，我的心情就像十五只水桶打水——七上八下，我從老師的表情可以推測出同學(xué)們考得不理想，緊接著老師宣布了94.5分是第一名，連張弼博這樣的尖子生只考了90.5分，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我心里默默念著：菩薩保佑我，讓我的分?jǐn)?shù)靠近90吧。

開始發(fā)捐了，老師先從第一名開始說：“裴子涵94.5分?！鳖D時(shí)掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光，只見他洋洋得意、興高采烈。接著是王子瑞的卷子，一直發(fā)到90分，還是沒有我的名字，我的心提到了嗓子眼，直到85分還是沒我，我的表情立刻將住了，心想：回家后，媽媽會(huì)不會(huì)給我來一個(gè)“竹筍炒肉，”考砸啦老師還會(huì)不會(huì)喜歡我？正在這時(shí)，“査路昂84.5分”老師刺耳的聲音把我從幻想中拽了回來，我的感覺像當(dāng)頭潑了一身冷水，心冰涼涼冰涼涼的，簡直不敢相信這就是我的分?jǐn)?shù)，我竟然考了這么爛的分?jǐn)?shù)，連張瀟冉都比我考得多，我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，同學(xué)們都用詫異的目光看著我，頓時(shí)，我呆如木雞，耳朵像被扇了一個(gè)耳光“嗡嗡”作響，我心里好難受??！我只好站起身，抬起沉重的腳步，慢吞吞地走向講臺(tái)，簡直是一種煎熬，我仿佛覺得過了幾個(gè)世紀(jì)，我恨不得把時(shí)間往后撥，好讓老師別說到我的名字。

我拿著卷子回到座位上，慚愧不已，這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么向的媽媽交代？我仔細(xì)端詳著試卷，一個(gè)個(gè)紅色的叉號成像在我眼前，如果平時(shí)上課認(rèn)真聽講；如果平時(shí)多動(dòng)腦思考；如果平時(shí)書寫認(rèn)真；如果平時(shí)把玩的時(shí)間用在復(fù)習(xí)功課上；也不至于考這么低的分?jǐn)?shù)，可惜，人生沒有如果，我后悔不已，我平復(fù)了一下心情，總結(jié)了這次出現(xiàn)的錯(cuò)誤點(diǎn)，仔細(xì)看卷面，第一：書寫潦草；第二：比如：加偏旁組詞，“滂沱”寫成了“滂坨”我想：我為什么逞能寫自己不會(huì)的詞呢？第三：寫夸張句多么簡單，我為什么總是寫成比喻句呢？閱讀題沉不下去心讀，不假思索地答非所問，我沒看一道題都感覺心如刀絞，此刻，我的心里像打翻了五味瓶，哭、辣、酸、咸四味俱全，唯獨(dú)缺甜味。

月考作文600字左右篇十五

在這個(gè)星期四，我們又要面臨著緊張的氣氛了，將要到來的月考，不知道會(huì)考成什么樣呢。

在月考前夕，我做好充分的準(zhǔn)備，一時(shí)看書，一時(shí)默寫，一時(shí)背誦，就是為了明天的月考。因?yàn)樵谇耙淮蔚脑驴贾?，我的成績很不理想，我希望這次的月考能考出好成績，好讓媽媽高興。

失敗乃成功之母，我要從哪里跌倒，就要從哪里爬起。我背著書包走向?qū)W校，走進(jìn)氣氛緊張的戰(zhàn)場。

我們第一場是考語文和音樂在一起的試卷，語文倒沒什么難題，但音樂，我就被難住了，就是《致春天》是哪國的，我思考了半天都沒想出來。下一場是數(shù)學(xué)和體育，數(shù)學(xué)有一個(gè)難題，但最終我還是引刃而解了。本以為體育我可以輕松拿下的，沒想到書面上的知識(shí)我全然不知。英語一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次我也照常發(fā)揮，全部寫完。

這次的月考就給了我一個(gè)教訓(xùn)：不能只偏向主科，副科也應(yīng)該好好學(xué)，要全面發(fā)展。希望這次能取的好成績。

月考作文600字左右篇十六

叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒等我回過神，老師就開始念分?jǐn)?shù)了。

一張、兩張、三張……沒念完一張，我的心就更扭緊。終于，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過卷子，我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng)，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上?！霸趺床趴剂?8？”我簡直無法相信眼前的事實(shí)，可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢？我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許，在洞底是一句句責(zé)罵。

接下來，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……。

我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。

事情并不那么簡單，而是更糟糕了……英語成績下來了，滿懷信心的我打開試卷，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績，而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪啊！面對著試卷，我，無話可說……我一個(gè)人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來。

通過這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了，而這無疑給了我一個(gè)沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù)，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來證明自己的實(shí)力。

未來，我來了！穿過漫長的黑夜，黎明的曙光就在前方！

月考作文600字左右篇十七

第一次月考題目多為基礎(chǔ)知識(shí)。所以，初三生要在學(xué)習(xí)初三新知識(shí)的同時(shí)，做到以下三件事：

1、復(fù)習(xí)整理初一、初二所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

2、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)要多讀課本，抓住基礎(chǔ)，認(rèn)真吃透課本上的每一道例題，例題是有代表性，典型性的，中考也曾出現(xiàn)過課本原題。

3、考前把最近校園發(fā)的綜合卷子(一套就夠)重新做一遍。主要目的是熟悉題型、找找考試的感覺。

二、調(diào)整備考心態(tài)。

升上初三以后，部分學(xué)生會(huì)漸漸出現(xiàn)以下的心態(tài)問題：

1、精神極度緊張，感覺壓力很大幾乎喘但是氣。

2、緊張不起來，求知-減弱，學(xué)習(xí)有所松懈。

3、急于求成，焦慮急躁，恨不得一口吃成胖子。

而第一次月考則會(huì)將同學(xué)們各自的缺點(diǎn)暴露無遺：

1、精神緊張的同學(xué)考試狀態(tài)不佳。

2、學(xué)習(xí)松懈的同學(xué)感覺試卷難度大。

3、急于求成的同學(xué)則會(huì)發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)不牢固。

但切記中考之前的所有考試不是用來區(qū)分成績的，而是幫忙你檢測知識(shí)掌握狀況的。所以每一次考試結(jié)束后你完全能夠先把成績放在一邊，花主要的精力去研究你的知識(shí)盲點(diǎn)和弱點(diǎn)，然后制定針對性的復(fù)習(xí)措施。

三、彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。

初三第一次月考很重要，但第一次月考的成績并不重要，你就應(yīng)慶賀你在中考前找到了自己的知識(shí)漏洞。一道題做錯(cuò)了，就不要找“粗心”“審錯(cuò)題”之類的借口，其實(shí)就是你相關(guān)的知識(shí)體系沒有搞清楚透徹。因此要對這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。這其實(shí)是月考最重要的一個(gè)點(diǎn)，而往往被學(xué)生忽略。

同時(shí)在初三整個(gè)階段中，要想一向持續(xù)優(yōu)秀，孩子們還需做到：

1、學(xué)好化學(xué)——初三新增化學(xué)學(xué)科，不管其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況如何，對所有人來說，化學(xué)都站在了同一個(gè)起點(diǎn)，都是有可能學(xué)好的，并且新課程學(xué)好了，學(xué)生的自信心就提高了，對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都能起到一個(gè)用心促進(jìn)的作用。反之，如果一開始不著急、不重視，等到發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候就要花雙倍甚至幾倍的時(shí)間去補(bǔ)，大大降低了復(fù)習(xí)效率，影響總體成績。

2、緊追不舍——初三年級，為了給中考復(fù)習(xí)留出更多的時(shí)間，校園老師會(huì)趕進(jìn)度，課程講得比較快，稍有懈怠就會(huì)比較吃力，很多學(xué)生出現(xiàn)“舊賬還沒補(bǔ)上，又欠了新賬”的狀況，整體忙于應(yīng)付，無法針對自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化，到了下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)是一鍋粥。所以，必須要緊追不舍、及時(shí)復(fù)習(xí)，化解疑難問題。

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月考作文600字左右篇十八

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外。

貧困交加的梵高，在每天努力振作起來的信心的支配下畫著他那色彩絢麗的畫。他曾滿懷感慨地說：生活的色彩和他畫中的色彩太不一致了。

不僅梵高，很多人都曾為此感嘆過，思索過……。

一座低矮的小木屋，只在屋頂披了一層灰色的瓦。

時(shí)光侵蝕了老屋的門，而我坐在門口，想著那些平常的小事。

看著老屋下的夕陽落了又起，起了有落，我不僅傷感起來，時(shí)間終究沒能留住住在老屋下的人。

就是這座低矮的小木屋，讓爺爺平凡地度過了一生。但在我看來，爺爺并不平凡。

我猜，爺爺之所以能一個(gè)人在這簡陋的老屋下度過一生，全因他勤儉的性格。爺爺有一項(xiàng)拿手絕活——編竹筐，不管什么樣的竹筐，大的小的，只需要幾根竹條，在爺爺手下，很快就會(huì)一個(gè)精致、耐用的竹筐。

爺爺也因此能夠自力更生，每每我回去，爺爺總會(huì)拿著他編竹筐的錢買上一桌好飯。

記得有一次出于好奇，讓爺爺教我變竹筐，爺爺怎么都不愿意，說：“你這么白嫩的小手會(huì)被竹條劃破的?！敝钡侥且豢?，我才注意到爺爺?shù)氖?，布滿了老繭，更是有無數(shù)的劃痕。

后來，我們在城里買了房子，爸媽想接爺爺過來，可傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明造就了他安土重遷的習(xí)慣。爺爺說：“我年紀(jì)大了，就想待在生根的地方，如果去了城里，我如何再能編竹筐?”

爺爺?shù)睦衔堇?，大大小小地放了很多竹筐，爺爺把他一生的全部精力都放在了上面。記得小時(shí)候，我總纏著爺爺陪我去捉紡織娘。捉到了又沒地方放，于是爺爺專門為我設(shè)計(jì)了一個(gè)竹筐，小小的，還帶有一扇門，十分精致，到現(xiàn)在還在家里放著。那是爺爺?shù)牟黄椒玻菭敔攲ξ业膼邸?/p>

爺爺一生孤苦，生活清貧，但是不管多苦、多累，他從未忘記他的'竹筐，好像那就是他的全部世界。每次一根根竹條在他的手上成形時(shí)，他總會(huì)露出滿足的笑容，好似，他找到了另一種人生。

生活中的色彩和他竹筐中的色彩太不一致了。

倘若你看到我爺爺?shù)闹窨?，一定?huì)感嘆手藝的精湛，因?yàn)槟鞘撬娜?，那是他別樣的色彩。