人類社會發(fā)展至今，總結已經成為一種重要的思維活動和表達方式。選擇重點和關鍵信息，抓住主要問題進行總結。掌握好總結的技巧和方法，我們可以寫出更加出色的總結作品。

寫反思和展望的作文開頭篇一

一直以來，新興潮流都是視頻會議行業(yè)發(fā)展的重要推動力，也是業(yè)內企業(yè)創(chuàng)新的重要源泉。

那么，在20xx年的視頻會議行業(yè)將會出現(xiàn)潮流性的發(fā)展趨勢?本文將為您大致預估一下，以便您對來年的行業(yè)發(fā)展進行更加清晰的判斷。

細化應用模式或開啟，視頻會議移動化“落地”

如果說，在20xx年移動視頻會議僅僅屬于熱門趨勢，那么，到了20xx年，移動視頻會議已經成為了重要的應用形態(tài)，開始在真正意義上滲透到了大眾生活應用。

之所以會如此，以4g為代表的移動互聯(lián)網(wǎng)崛起以及云應用成熟無疑是“能力者”擔當。

得益于相關企業(yè)的持續(xù)發(fā)力，無論是4g應用還是云計算應用，都將進一步升溫，而基于此，移動視頻會議常態(tài)化應用或將并非空談。

對于移動互聯(lián)網(wǎng)建設，三大運營商都是加足了馬力，比如，中國移動公開表示，到20xx年年底，其4g用戶將超過5億，明年計劃再建30萬4g基站，基站總數(shù)達140萬。

同時，國家政策的利好也為移動互聯(lián)網(wǎng)的完善提供了絕佳的契機，如，工信部曾在主頁公開發(fā)布“互聯(lián)網(wǎng)+”三年行動計劃。

根據(jù)計劃,到4g網(wǎng)絡全面覆蓋城市和鄉(xiāng)村。

可以說，日益強大的移動互聯(lián)網(wǎng)為移動視頻會議的普及推廣提供了強力的支撐。

與傳統(tǒng)的視頻會議相比，移動視頻會議的突出屬性就是隨時隨地，只要有網(wǎng)絡以及移動終端設備，就可以無負擔應用，在這種情況下，方便快捷就成為了先決條件，而這正是云視頻會議的突出屬性。

云視頻會議無需專網(wǎng)，通過任何設備、任何網(wǎng)絡都可以實現(xiàn)遠程溝通，無疑在最大限度上契合了視頻會議移動化的“隨時隨地”需求。

在20xx年，云應用在視頻會議行業(yè)已經開始了落地化發(fā)展，一個最顯著的標志就是各路廠商紛紛推出了特色化的解決方案。

同時擁有了移動互聯(lián)網(wǎng)和云應用的加持，從技術應用層面，移動視頻會議已經萬事俱備，而在應用層面，“東風”也已經在20xx年顯形——基于遠程教育、遠程醫(yī)療等貼近大眾的細化應用，人們對于隨時隨地跨地域溝通的需求日益強烈，從而為移動視頻會議的應用提供了廣闊的平臺。

市場需求的永遠是廠商投入的核心驅動力。

可以預見的是，在20xx年的視頻會議市場，移動視頻會議的細化應用或將成為主流的行業(yè)發(fā)展特色。

對于從業(yè)企業(yè)來說，針對特定的行業(yè)應用，進行定制化移動解決方案的推廣，或將成為市場競爭的利器，特別是對于傳統(tǒng)的視頻會議企業(yè)而言，這將成為其與it企業(yè)、運營商等搶灘企業(yè)產異化競爭的關鍵所在，畢竟無論是it企業(yè)還是運營商，涉足移動視頻會議市場都是立足于全局，而傳統(tǒng)視頻會議企業(yè)則不同，深耕行業(yè)多年，在傳統(tǒng)視頻會議推廣階段已經形成了應用為王的經營思維，讓其能夠更快的適應全新的市場發(fā)展節(jié)奏。

20xx年將會是移動視頻會議關鍵的變革期，市場或將結束混沌一體的發(fā)展狀態(tài)，廠商之間的市場定位將更加明確。

對于傳統(tǒng)視頻會議企業(yè)而言，如果能夠牢牢把握住這一變革機遇，就能夠在未來的市場競爭中獲得更多的話語權。

農村視頻會議應用市場或成企業(yè)重點拓展對象。

在人們的傳統(tǒng)意識里，視頻會議應用是“城里人”專屬，與相對的落后的農村市場相去甚遠，不過，如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)應用的普及，農村市場的信息化需求正在迅速提升，視頻會議作為典型的信息化工具，在農村市場有望迎來爆發(fā)期。

說到農村市場應用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)無疑是最大的潛力股，這一點在20xx年已經露出端倪。

在中央政府打造高效、節(jié)儉會議的倡導下，利用信息技術優(yōu)化會議形式已經成為了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的重要議題，而視頻會議，具有跨地域溝通的優(yōu)勢，無疑在最大限度上契合了這種需求。

一直以來，視頻會議應用之所以缺席農村市場，一個重要的原因就是網(wǎng)絡環(huán)境較差，時至今日，顯然，這一短板已經得到了有效彌補，而且有政府信息化大潮流的推動，市場爆發(fā)指日可待。

在20xx年的視頻會議市場，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府用戶絕對是不容忽視的推動力量。

除了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應用，醫(yī)療應用、教育應用也是農村視頻會議市場相當重要的存在。

在我國由于醫(yī)療、教育資源分布不平衡，一些偏遠的農村地區(qū)無論是醫(yī)療資源還是教育教育都十分匱乏，而且，由于醫(yī)療水平與教育水平的提升與經濟發(fā)展密切相關，并非一朝一夕能夠解決，而為了迅速緩解這種匱乏局面，盡量改善偏遠農村地區(qū)的生活水平，利用信息技術進行現(xiàn)有教育、醫(yī)療資源利用率的最大化無疑成為了上上之選。

由于關系到國計民生，近年來國家對遠程醫(yī)療、遠程教育的扶持力度不斷加大，在這種情況下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、學校對視頻會議應用的需求在不斷提高，特別是隨著移動視頻會議的普及，易用性、便捷性大幅提高，很可能在20xx年迎來爆發(fā)期。

此外，還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的積極信息化、村民個人對遠程溝通需求的提升等等，可以預見的是，隨著農村信息化建設的推進，農村視頻會議市場潛在規(guī)模會不斷擴張，從而為從業(yè)企業(yè)提供全新的發(fā)展機遇。

不過，相關企業(yè)如果想要抓住這一機遇也并非易事，因為農村市場用戶群體專業(yè)知識匱乏，且對視頻會議應用的了解有限，因此，視頻會議企業(yè)不僅要更加注重產品易用性的提升，還要在產品提供者之外承擔應用引導者的職責，從而對相關企業(yè)的綜合服務能力提出了更高的要求。

時下的視頻會議行業(yè)，綜合服務化轉型原本就已經成為了業(yè)內的共識，而且，基于細化應用的推動，業(yè)內企業(yè)已經開始積極行動，如今，面對亟待開發(fā)的農村市場，企業(yè)轉型的熱情自然會更加高漲。

在20xx年，伴隨著農村視頻會議市場的階段性爆發(fā)，整個行業(yè)或將迎來變革的高峰期。

智慧城市發(fā)展提速，視頻會議應用集成化成常態(tài)。

20xx年，在國家相關政策的大力扶持下，我國智慧城市建設不斷提速，截至20xx年9月，我國95%的副省級以上城市、76%的地級以上城市，總計約500多個城市提出或在建智慧城市。

如火如荼的智慧城市建設為諸多的企業(yè)提供了不可多得的發(fā)展機遇，而視頻會議企業(yè)正是受益者之一。

所謂的智慧城市，本質上就是利用先進的信息技術實現(xiàn)城市智慧式管理和運行，而視頻會議，作為可視化、網(wǎng)絡化的跨地域溝通的代表性工具，應用自然必不可少，比如，智慧城市中最為典型的指揮調度應用。

智慧城市建設無疑為視頻會議應用市場拓展提供了強大的推動力，同時，為了迎合這一市場的應用，也讓視頻會議行業(yè)發(fā)展具有了全新的特征，最典型的就是系統(tǒng)應用的集成化。

在智慧城市項目應用中，視頻會議的作用不再單一的雙向溝通，而是作為信息化的溝通平臺，融入了整個城市信息傳輸?shù)牧鞒?，在這種情況下，視頻會議系統(tǒng)開始積極與周邊系統(tǒng)融合，比如，指揮調度應用中，作為溝通的中樞，視頻會議系統(tǒng)要與監(jiān)控系統(tǒng)、指揮調度系統(tǒng)完美融合，實現(xiàn)指揮調度、安防監(jiān)控、跨地域溝通的同步進行。

與功能的集成化相伴而生的是，視頻會議系統(tǒng)架構的復雜化，而為了確保應用效率，就對整套系統(tǒng)的兼容性、易用性等方面提出了更高的要求。

這些已經成為了業(yè)內企業(yè)創(chuàng)新的重點，在具體的市場拓展中已經有所體現(xiàn)，比如，不少企業(yè)開始積極進行產品線的多元化，主張“軟硬”通吃;云應用落地化發(fā)展，以便提升視頻會議系統(tǒng)的應用性等。

除了產品線的多元化，視頻會議系統(tǒng)應用的集成化還直接導致了視頻會議顯示終端的大屏化潮流。

在20xx的視頻會議市場，以液晶拼接屏、dlp拼接屏以及小間距l(xiāng)ed顯示屏為代表的大屏顯示產品已經成為了常見的顯示終端，以滿足行業(yè)用戶日益迫切的多屏顯示需求。

立足于整個視頻會議行業(yè)發(fā)展，實力雄厚的大屏顯示企業(yè)的加入，無疑為視頻會議應用市場的擴張增添了強勁的推動力。

有業(yè)內人士預測，我國智慧城市市場規(guī)模估計在4萬億元人民幣左右，其潛力將在“十三五”集中釋放。

這也就意味著，在未來的幾年里，智慧城市項目建設依然會高度推進，而在它的應用推動下，視頻會議集成化趨勢也必將持續(xù)。

在20xx年，得益于云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，視頻會議的集成化應用已經得到了長足發(fā)展(比如，支持各類終端設備隨時隨地接入，開放協(xié)作性提升等)，實用性價比大幅提升，因此，到20xx年，視頻會議集成應用常態(tài)化或將并非空談。

遠程醫(yī)療火爆，網(wǎng)真視頻會議應用或迎小爆發(fā)。

很長一段時間里，在視頻會議市場，網(wǎng)真產品的存在都有些“雞肋”——雖然能夠實現(xiàn)真人大小、超清晰度的視頻溝通，但由于應用成本過高，大多數(shù)行業(yè)用戶依然選擇了敬而遠之，應用市場規(guī)模非常有限，不過，如今隨著遠程醫(yī)療應用的火爆，這一局面有望得到根本性的改觀。

得益于社會信息化大潮的推動以及國家政策的大力扶持，遠程醫(yī)療發(fā)展步入了高峰期。

據(jù)相關機構預測，到，我國遠程醫(yī)療(包括遠程患者監(jiān)測、視頻會議、在線咨詢、個人醫(yī)療護理裝置、無線訪問電子病例和處方等)市場規(guī)模將達到95.8億元。

潛在市場規(guī)模之大可見一斑。

與其他的應用行業(yè)相比，醫(yī)療行業(yè)由于事關生死，應用標準更加嚴苛，具體到遠程醫(yī)療自然也不會例外。

遠程醫(yī)療構建的主要目的'，就是解決當前醫(yī)療資源分配不均，讓病患能夠足不出戶就可以得到最佳的診斷，而為了確保診斷結果的精準，對畫面質量、診斷環(huán)境等要求會十分嚴苛，在這種情況下，可以“真實再現(xiàn)”的網(wǎng)真視頻會議無疑是最佳選擇。

從技術層面來說，網(wǎng)真與傳統(tǒng)視頻會議產品所使用的基礎技術雖然大致相同，但是，在應用體驗會更加優(yōu)秀，包括更多的視覺內容、高高清的畫面質量、更真實的臨場感等，這些會更加有利于醫(yī)療行為的遠程操作，比如，遠程手術指導、遠程會診等等。

由于行業(yè)應用需求嚴苛，醫(yī)療行業(yè)應用一直奉行品質至上，也就是說，只要相關企業(yè)提供的網(wǎng)真視頻會議解決方案恰當，高價并不會成為醫(yī)療行業(yè)用戶拒絕的理由，而一旦脫離了價格的束縛，網(wǎng)真視頻會議的優(yōu)勢會更加突出，更加堅定行業(yè)用戶的使用信心。

從用戶需求層面來說，遠程醫(yī)療將成為網(wǎng)真應用市場拓展的絕佳試煉場。

在一二線城市的大型醫(yī)院，遠程醫(yī)療已經十分普遍，然而，在地域更為遼闊的農村市場，由于客觀環(huán)境因素以及應用認知的束縛，應用市場幾乎處于空白狀態(tài)，但是，與醫(yī)療資源豐富的大型城市，醫(yī)療資源相對匱乏的農村市場顯然對遠程醫(yī)療的需求更為迫切，一旦條件成熟，應用市場就會迅速打開。

在20xx年，國家政策已經開始大力扶持農村市場，比如，國務院印發(fā)的《關于加大改革創(chuàng)新力度加快農業(yè)現(xiàn)代化建設的若干意見》就明確指出，“推進各級定點醫(yī)療機構與省內新型農村合作醫(yī)療信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通，積極發(fā)展惠及農村的遠程會診系統(tǒng)。

”經過了近一年的發(fā)酵，政策扶持的力度或將在20xx年得到集中的體現(xiàn)，而基于農村遠程醫(yī)療建設的爆發(fā)，網(wǎng)真視頻會議也或將迎來應用的小高峰。

硬件設備價格持續(xù)下探，軟件成企業(yè)盈利關鍵。

隨著核心技術的日趨成熟，在視頻會議市場，硬件產品的同質化現(xiàn)象越來越嚴重，價格也越來越透明化，利潤空間不斷被壓縮。

以硬件設備的典型代表，會議終端為例，據(jù)idc發(fā)布的《20xx年上半年中國視頻會議市場跟蹤報告》顯示，20xx年上半年，國內會議終端出貨量同比增長49.2%，會議室型終端銷售收入同比增長8.1%，個人/桌面終端銷售收入增長38.7%，出貨量增速明顯高于銷售收入增速，產品價格下探已經成為了不爭的事實。

不過，由于整個行業(yè)處于變革初期，在20xx年基于硬件層面的價格pk仍是從業(yè)企業(yè)市場競爭的重要手段，比如，好視通推出了千元以下的視頻會議終端，初涉硬件領域的全時，更是打出了硬件設備免費的招牌。

然而，無論是從企業(yè)盈利角度還是基于長遠的差異化創(chuàng)新，對于視頻會議企業(yè)而言，軟件服務層面的創(chuàng)新都已經成為了發(fā)展關鍵。

這也就決定了，在未來的市場拓展中，企業(yè)為了自身的持續(xù)發(fā)展，就不得不將軟件創(chuàng)新的力度加大。

這在很大程度契合了當前視頻會議市場應用為王的發(fā)展潮流。

在技術成熟以及社會信息化提速的合力作用下，視頻會議的應用范圍不斷拓寬，目前已經成為了電子政府、企業(yè)信息化、醫(yī)療信息化、教育信息化、安防指揮調度等多個信息溝通平臺，行業(yè)應用日益多元化，而與應用多元化相伴而生的是用戶需求的多元化，這在為從業(yè)企業(yè)提供了更為廣闊創(chuàng)新空間的同時，也對企業(yè)的綜合服務能力提出了更高的要求。

就從業(yè)企業(yè)本身而言，軟件至上直接導致了市場從業(yè)門檻的提高，但是，對于整個視頻會議行業(yè)來說，硬件概念的淡化卻讓行業(yè)入局門檻更為寬松，在巨大市場潛力的驅動下，越來越多的企業(yè)開始涌入這一行業(yè)，不僅有人們熟悉的it企業(yè)、運營商這些“老面孔”，更有諸多的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開始在自身優(yōu)勢應用的基礎上整合視頻會議功能，比如，在20xx年，網(wǎng)易企業(yè)郵箱就對外發(fā)布了網(wǎng)易云會議應用，其最突出的特色就是可以從企業(yè)郵箱一鍵加入會議。

預計預見的是，隨著視頻會議開始真正意義上融入商用流程，特別是基于云視頻會議的普及推廣，行業(yè)入門門檻有望進一步降低，或將促使更多的企業(yè)涌入這一市場。

從業(yè)企業(yè)數(shù)量的增加勢必會導致市場競爭壓力的加大。

在20xx年的視頻會議市場，“入局容易，生存不易”或將成為業(yè)內企業(yè)經營的真實寫照。

不過，越來越多企業(yè)的跨界搶灘，也有望為整個視頻會議行業(yè)差異化發(fā)展提供新的發(fā)展思路，在一定程度上緩解行業(yè)同質化現(xiàn)象。

開放協(xié)作升級，視頻會議行業(yè)或迎洗牌高峰。

隨著應用的不斷深化，視頻會議已經在真正意義上融入了商用流程，而不再是單一的跨地域溝通工具，這不僅讓其應用徹底擺脫了會議室的束縛，更為企業(yè)提供更加多元化的應用市場拓展方向，不過，要想達到的預期的應用效果，視頻會議的開放協(xié)作性就成為了必然前提。

在視頻會議市場，開放協(xié)作一直熱度不減的原因也正在于此。

在硬件主導時代，開放協(xié)作的主要切入點在于市面上主流產品的互聯(lián)互通，提升產品的兼容性，以避免實際應用中“信息孤島”的存在，鎖定的是單純的技術層面。

如今，隨著硬件技術的成熟以及軟件地位的提升，特別是基于云服務推廣，開放協(xié)作的重點開始由技術向應用靠攏，致力于視頻協(xié)作應用環(huán)境的打造，以便切實提高行業(yè)用戶的工作效率。

這也就意味著，視頻會議的開放協(xié)作性，不再局限于行業(yè)本身，還包括了與周圍產品、系統(tǒng)的有機融合，比如，針對企業(yè)應用，視頻會議系統(tǒng)與辦公室設備的無縫對接，以便滿足企業(yè)的個性化解決方案構建;針對學校教育應用，視頻會議與數(shù)字標牌系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)的整合，方便學校統(tǒng)一化的信息管理。

從中不難看出，開放協(xié)作已經不再是一個籠統(tǒng)的概念，會因為應用環(huán)境、行業(yè)用戶需求以及技術發(fā)展而呈現(xiàn)出不同的內涵，不過，從整體的行業(yè)發(fā)展角度來說，開放協(xié)作對產業(yè)鏈以及市場布局的整合能力將會貫穿始終，無論如何變遷，其仍會是行業(yè)洗牌的重要推手。

對于廠商來說，開放協(xié)作無疑是綜合經營能力的直觀考驗，為了最大限度的滿足行業(yè)用戶需求，只有迅速的提升自身的影響力覆蓋，自身的并購擴張與尋求行業(yè)合作伙伴同樣重要。

在20xx年，并購層面，如，思科以7億美元收購軟件視頻會議廠商acano，加速公司向所有領域提供視頻服務的協(xié)同戰(zhàn)略;合作層面，如，華為與云視頻提供商videxio完成視頻會議產品互通測試，華為全系列te視訊群組終端與videxio云視頻會議平臺實現(xiàn)無縫互通。

無論是并購還是合作，所產生的效果都將是強者恒強。

圍繞云應用的推廣，20xx年成為了開放協(xié)作由技術向應用過渡的一年，雖然業(yè)內廠商已經在積極行動，但是，主要鎖定在了資源積累，在具體的應用市場層面表現(xiàn)仍不明顯，不過，在20xx年，隨著廠商將針對升級的開放協(xié)作進行普及推廣，市場變革將不可避免。

在20xx年，視頻會議行業(yè)或將進入劇烈的整合期，巨頭效應或將更加突出。

寫反思和展望的作文開頭篇二

太多的也許，是停留在2015尾聲的幻想。我們站在2015與2016的分界線，此刻面臨我們的是昨天，今天與明天。今天的我們站在分界線上，但當午夜的鐘聲敲過12點鐘，我們已開始邁起步伐，走向明天，迎接2015的朝陽，新的一天從我們腳下出發(fā)。拋開昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一個今天，營造每一份美好，不讓今天留下任何的遺憾。

今天，是奮起直追的起點。今天，我們不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想著明天。今天的我們，都是空白的，新的一天都將從起點重新開始。人生的日歷，翻過了一頁又一頁，停留在空白的2016，需要我們用雙手繪畫出絢爛的人生。2015的黑白，我們將在2016填補絢麗的色彩。

回憶的昨天已經默默地消失，期盼的明天還在沉睡。不要過多回憶昨天的一切，不要一味設想明天的藍圖，沉浸在幻想的夢中，當夢醒后，你將一無所有。選擇明天，才是智者最明確的抉擇。認真的度過每一分每一秒。把握住每一個今天。

李大釗曾經說過：“我認為世界最寶貴的.是‘今’，最容易喪失的也是‘今’因為它容易喪失，所以更覺得它的寶貴?！笔前?，當我們在嘆息昨天的時候，今天就悄悄地溜走了，又留下了滿地的嘆息，新的一年，一切都將是新氣象，2015的一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，那些都是屬于過去式?，F(xiàn)在，屬于我們的是2016,2016才是我們主宰的對象。既然，我們曾在2015留下過遺憾，在2015的一年里都充斥我們的嘆息。那么，現(xiàn)在，我們絕不能在2016也留下遺憾，就讓我們在2016去完成我們2015沒完成的心愿，感受每一天的美好。

也許，我們還是會有許多追悔的時刻，昨天的陰影留在我們的腦海中，我們總無法讓自己跨過昨天，把昨天當成過去，不去在乎昨天自己所沒有珍惜的時刻，總是在嘆息昨天，責怪昨天的自己。其實，很少有人可以真的忘懷過去，可以釋懷昨天，迎接今天，我們應該學會安慰自己，學會釋懷一切，學會瀟灑地對昨天揮手說再見，這樣我們才能輕松上陣，在今天去努力地彌補昨天所犯下的錯。

2016的今天，我們丟掉昨天;2016的今天，我們輕松上陣;2016的今天，屬于著我們!春暖花開!就讓我們在2016的今天，親手種下屬于我們的花兒。春天，花瓣綻開了希望;秋天，果實凝聚著理想。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了漫天的星光燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。就讓我們在2016擁有整個星空，擁抱一季的春天，感受美好生活!

2016，美好生活，我們相約走在一起。

【例文二】。

2015已經成為了歷史,現(xiàn)在是2016的時代!站在的最后幾天，幾多感慨，幾多思量!回首過去，歡欣鼓舞;展望未來;豪情滿懷。

有時我在想：生活是不是總和我開玩笑，你期待什么，什么就會離你越遠;你執(zhí)著什么，就會被什么傷害得最深。我聽說：人突然明白的一瞬間是各式各樣的，時間和空間之間有一層胎衣，無數(shù)的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不愿面對的最現(xiàn)實的世界里，最后成為了差不多的人。做事不必太期待，堅持不必太執(zhí)著;學會放下，放下不可能的期待，放下沒有結果的執(zhí)著;什么都在失去，什么都留不住，過去的就別再翻回去，唯有好好享受當下的快樂與幸福。但，我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人，感謝你們陪我過往的2015，一起迎接2016，也請原諒我漸少去的問候，我始終相信有很多人一直就站在我身后，之間只有一個轉身的距離……也許命運從那一刻開始改變。

2016，機遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與輝煌同在。我將滿懷信心，朝著目標邁進，無論多么忙碌;無論我身在何地，心底一定要預留一份該有的純真，新年只不過是給我重新開始的機會。每天太陽重新升起的時候，都會給我?guī)硇碌南Ｍ?，新的機會。

告別2015，迎接2016。過去再美好，即使努力回憶，終究回不去。眼下再艱難，勇敢微笑面對，終會跨過去;未來再遙遠，只要不止步，終將能到達。

2016，相信自己一定會是幸運的。因為，越努力，越幸運。當心理狀態(tài)調到最好的時候，所有的好運氣，都會隨之降臨到你身上。只要懂得感恩，即使苦難也會是好運，助我成長的好運。生命中的一切皆是美好，殘缺亦是美。用好的心態(tài)，塑造好心情，好心情塑造最出色的自己。

迎接2016，讓心更勇敢一點，更堅定一點，想做的就堅持到底，想要的就努力追求，迎接充滿希望的2016吧!

寫反思和展望的作文開頭篇三

1949年10月1日，一個值得所有中國人民永遠紀念的日子。這一天，北京天安門廣場上舉行了開國大典。人群和旗幟、彩綢、鮮花、燈飾，匯成了喜慶的錦繡海洋。下午3時，在國歌《義勇軍進行曲》的樂曲聲中，人民領袖毛澤東莊嚴宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”這個洪亮的聲音震撼了北京城，震撼了全中國，震撼了全世界，開創(chuàng)了中國歷史發(fā)展的新紀元。

十月一日對于我們中華民族而言永遠是一個值得紀念的日子，十月一日，我們舉國同慶，祝福祖國生日快樂，全體中華兒女為之歡呼，為之雀躍，為之祝福?；仡櫸覈陙淼娘L雨歷程,我們中華民族富強起來了，為世界經濟和平作出了重大貢獻，迎來了中華民族偉大復興的光明前景。同時在這六十六年里，無數(shù)個激動人心的時刻值得我們每一位中華兒女永久銘記。

祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個中華兒女的艱苦奮斗。我們應該時時想想為祖國做些什么，而不是從祖**親那里索取些什么，熱愛祖國決不能只靠一句空話。作為一名大學生，一名青年學生，一定要將愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常實際工作中，多一點努力，多一點奉獻，多一點思考，多一點自律，多一點實踐，努力學習，提高自己的綜合素質，為國家的發(fā)展添磚加瓦，為社會的進步貢獻自己的力量。

既然國家集體與個人的命運息息相關，我們就應當努力學習，誠實勞動，貢獻社會。當祖國和集體危難之際，勇敢的站出來做到“天下興亡，匹夫有責”。所以，讓我們站在五星紅旗之下，緊緊擁抱集體和祖國，我與祖國共奮進，我與祖國同發(fā)展。

記得一首《我愛我的祖國》中有“我最深沉的愛給我最親愛的祖國，華夏兒女，攜手創(chuàng)造幸福生活;炎黃子孫，共同分享富裕和諧?！蔽蚁胝f，我深沉的愛著我的祖國，我們青年學生，要努力要奮斗，要銳意進取，我們一起共創(chuàng)美好的明天。

我們應感謝祖國，是她為我們提供了很好的條件，讓我們生活學習成長。所以我們要感恩祖國，要心中有愛，愛祖國，愛人民，愛生活，把自己滿腔的激情投入到身邊的生活中去，懷著一顆愛心對待周圍的人和事;要肩頭有擔，要有歷史使命感和社會責任感，要力求個人的成長和祖國的發(fā)展相融合;要胸中有識，要有膽有識，能堅持正確方向，明辨是非黑白，有自己的見解;要腹中有墨，我們青年學生要認真讀書，多讀書，拓展知識視野和文化胸襟，培育自己的創(chuàng)新意識;要心中有他人，在社會中要學會尊重他人，虛心向周圍的同學朋友學習，努力培養(yǎng)自己的協(xié)作精神。

六十六年來，當無數(shù)中華兒女看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候，振奮、激昂、驕傲、自豪的心情就油然而生。仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!

在這不尋常的六十六年里，無數(shù)悲壯，無數(shù)感動，無數(shù)夢想，無數(shù)超越，銘刻在我們每位中華兒女心中，載入了偉大祖國的歷史畫卷中。對中華民族來說，正站在一個新的發(fā)展起點，抓住機遇，促進科學發(fā)展，構建和諧社會，在推動科學發(fā)展上取得新進展，在促進社會和諧上見到新成效，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面、實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。

祖國在進步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經展現(xiàn)在我們的眼前。把握機遇，努力向前，我們的決心是堅定的，我們的步伐是強健的，我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現(xiàn)，讓神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中升騰，讓我們爆發(fā)全部的激情，貢獻所有的潛能，為祖**親的繁榮富強、為建設富而美的新濟陽而努力拼搏、共同奮斗吧!相信我們——二十一世紀的青年，定會傳承精神，為偉大祖國書寫更雄偉壯闊的篇章!

祝愿偉大祖國繁榮富強!祝愿各族人民幸福安康!祝愿祖國六十六歲生日快樂！

寫反思和展望的作文開頭篇四

本學期，我擔任本校小學三年級的數(shù)學教學工作。一學期來，我自始至終以認真，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。轉眼間就到了期末，現(xiàn)結合本學期的教育教學情況，特作總結如下：

本班學生，在起始年級時基礎較差，隨著年級的遞增，數(shù)學知識點的增多，知識面的擴展，學生越來越感到學習數(shù)學的困難，面對形式多樣的解題方式更是無法應對，就學習盡頭來說是心有余而力不足。

心理上感到解決數(shù)學問題不是太難，只要掌握基本的方法是可以觸類旁通的;第一環(huán)節(jié)實施后，我采取得第二步是在講課時把知識生活化的方式，以學生常見的范例、經常接觸的身邊的數(shù)學問題為例，加以有聲有色的描述，使學生感到學數(shù)學很有用，數(shù)學問題解決不好會出笑話，會影響自己的將來，要好好學數(shù)學，要學好數(shù)學，因為需要而產生學習數(shù)學的興趣。

學生的興趣被激發(fā)后，我首先想到的是保持，一是注重從學生的作業(yè)上來反饋，將學生的問題和與優(yōu)點添油加醋的加以評價，再就是通過開展一些豐富多彩的數(shù)學活動，如講數(shù)學家的故事，搞一些數(shù)學小競賽，小組合作、作業(yè)評比、學生評價等等，積極發(fā)掘學生的閃光點，讓學生的個性得以張揚，努力營造一個學數(shù)學的良好氛圍，讓學生體驗學數(shù)學和做數(shù)學的快樂，使學生從思想上逐步扭轉對數(shù)學的枯燥印象。

最后，我利用各種機會，經常給不同層次學生以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習數(shù)學的成功與快樂。至本學期末，成效顯著：首先是學生敢于大膽回答問題了，其次是能基本清楚的描述解題思路了，再次就是作業(yè)正確率提高了，測試情況也有了較為明顯的好轉。

寫反思和展望的作文開頭篇五

一年要過去了，想想都做了什么，但是上半年的事情都快記不清了，所以就算是話癆碎碎念流水賬都好，年終總結來年展望還是要好好寫下來。

上半年處于比較嚴重的抑郁期。

沒有具體緣由地就難過了。

周圍人只是覺得我的小抱怨增加了，但是沒有覺得我有多嚴重。

但是我知道我處在一個很糟糕的心境。

當我說，我不知道我在干什么，我覺得人生沒有什么意義的時候，imeanit.我斟酌著對親近的人說這些曲折又中二的難過的時候，一方面發(fā)現(xiàn)我并沒有那么多親近的人，另一方面說出來之后覺得羞愧又無可奈何。

后來就不太說了，無論如何，這種困惑和憂郁好像太矯情了，雖然它切實地存在。

然后隨著夏天來了，突然就好了。

突然得就好像，冷戰(zhàn)兩個月之后說“我忘了上次我們說了什么了”一樣。

下半年起落很大，常常是剛剛振作起來，又被人一腳踹翻了的狀態(tài)【撓頭】。

但是心境反而是好的，正能量不但自己很夠用，還能分很多給別人。

就算被踹翻了，也能把人家怎么起腳自己怎么摔倒很仔細地當笑話講給別人聽。

所以即使有點心酸但還是頗有收獲，開始好好反省自己以前在某些事情上聽之任之的狀態(tài)。

雖然這根本是我性格缺陷之一，克服起來要從更深的源頭開始，但是給別人帶來了痛苦我很抱歉。

反省了自己很多，但是還是對外界失望什么的，可能還是我太弱了。

什么失望生氣難過尷尬期望不舍背叛感啊都有，但如果細究起來，有些情緒是沒有道理的。

烏龜和兔子最后都能到終點，我自己站那兒就不動了，還自怨自艾不是給自己打臉么!dramaqueen的受害者思維比事情本身對自己傷害會更大。

籠統(tǒng)寫到了這里我是在不知道自己說了些什么。

那就干脆說說新年展望或者說希望自己能成全自己的事情。

書影音和學業(yè)。

今年正經書就沒讀幾本!還想著起碼把社會心理學入門看完，結果翻開書，大約只看了一個微博程度的部分吧.....我一定會補回來的!!!明年希望以倫理學為入門，看看哲學書，但在那之前，大概要好好想想怎么把方法論和邏輯學這些基礎補起來。

音樂和電影的話，就那樣吧!但是補番的時間太多了!變成一只金魚眼大肚腩鼠標手的廢柴實在是指日可待。

過完春節(jié)之后，節(jié)制一點!世界末日都過了，它們也不會跑的!不過今年的很多時候，還是靠二次元治愈的，所以現(xiàn)在二十歲的我還是很希望，自己四十歲的時候也不要放棄它們。

明年要找一份靠譜的實習，并且開始準備考研的事情。

西班牙語進度可以放緩，畢竟語言學習堅持更重要，但是一定一定一定不要丟掉，那么多周末作為沉沒成本呢!

身體健康。

和高中元氣不足顯得很文靜相比，大學就是仗著底子好在揮霍嘛。

身體健康必須做到。

多運動，多睡覺，規(guī)律作息，控制飲食，多逗自己開心。

餓的時候無論多懶都要吃飯，吃飽了之后不能因為無聊或者不高興繼續(xù)吃很多東西，冷的時候要穿暖和一點，裹成球也沒關系，胃疼的時候不要吃雪糕。

身體不好，就容易情緒不好，然后智商情商雙低，然后做錯事。

性格建設。

多觀察自己并且接受自己。

以前的很多破爛事兒看上去對自己沒有影響了，但的確扭曲的世界觀和性格缺陷的來源就在那里。

不苛求自己來年就能全部改變，但是要知道自己在干什么，多想想還有沒有別的思考模式。

接受自己和改善自己不應該有太大沖突，這一點要多注意。

今年的自己基本不太受控，有些時間精力浪費得很沒有道理。

對自己嚴厲一點是好事。

事情糟糕的時候要一如既往地首先考慮自己的責任，別人安慰你的時候都會說不是你的錯都是世界的錯，要謝謝人家的好意，但不能沒出息地安心接受。

對別人寬容也是好事，但不要再分那么正能量給那些壞人!就算你天天上豆瓣，你也不是被人打左臉還湊右臉上去的小(da)清(sha)新(bi)或者心靈雞湯寫手。

有時候真得把他們罵哭自己才會舒心的啊!

但是仍然要做一個溫柔的人~喲~!

另外，類型化出來了：一個聲音好聽的骨科醫(yī)生!如果他也看動漫就好了!當然柯南那種不能算的。

但是兩點很難兼容啊，醫(yī)生常常是很優(yōu)秀的人啊，優(yōu)秀的人又常常不像我這種廢柴常年在浪費時間...這個標準雖然也很難，但好像比“比我高，喜歡我，喜歡聽我說話，我喜歡他”這種標準實在多了!

寫反思和展望的作文開頭篇六

本人擔任學校三年級的數(shù)學科教學工作。任教以來，我自始至終真認從事自己心愛的教育教學工作，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質量，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學年數(shù)學教學工作總結如下：

本班學生，在開學初時基礎較差，全班能背出乘法口訣的寥寥無幾。也因隨著年級的遞增，數(shù)學知識點的增多，學生越來越感到學習數(shù)學的困難，面對形式多樣的解題方式更是無法應對。

為此，我采取的策略是先讓學生感到學數(shù)學不難：課前我強調背口訣。上課時我有意識的設計一些簡單的問題叫學習困難的學生來回答，讓他們板演一些基本的計算題，激勵他們大膽的解答，并在適時的時候予以提示，是他們能在老師善意的幫助下順利的解答，讓他們從心理上感到解決數(shù)學問題不是太難，只要掌握基本的方法是可以觸類旁通的；第一環(huán)節(jié)實施后，我采取得第二步是在講課時把知識生活化的方式，以學生常見的范例、經常接觸的身邊的數(shù)學問題為例，加以有聲有色的描述，使學生感到學數(shù)學就在我們的生活中。要好好學數(shù)學，要學好數(shù)學，從而提高學生的學習數(shù)學的興趣；學生的興趣被激發(fā)后，我首先想到的是保持，一是注重從學生的作業(yè)上來反饋，將學生的問題和與優(yōu)點添油加醋的加以評價。

讓學生體驗學數(shù)學和做數(shù)學的快樂，使學生從思想上逐步扭轉對數(shù)學的枯燥印象，最后，我利用各種機會，經常給不同層次學生以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習數(shù)學的成功與快樂。至本學期末，成效顯著：首先是學生敢于大膽回答問題了，其次是能基本清楚的描述解題思路了，再次就是作業(yè)正確率提高了，測試情況也有了較為明顯的好轉。

寫反思和展望的作文開頭篇七

在去年的工作展望中，球老師定下了以下目標：通過宣傳，交流，引導和鼓勵，支持有需要的考生以pte79分作為目標。使其不因為不敢，不自信，畏難，害怕和所謂的“不好高騖遠”而放棄79分所帶來的各種便利。

球老師，公眾號：求實pte。

求實pte工作總結&展望。

完成狀況不理想。球老師一直試圖從英語學習的邏輯和心態(tài)兩個方面引導和鼓勵考生以高分作為目標，但不得不承認，習慣和慣性的力量是巨大的。

超額完成，也是今年的最大收獲之一。

完成“球老師專欄”的寫作計劃，并制作成。這部關于pte考試的小冊子暫定名為“球說pte”，其目標是為不同類型的考生提供備考中的理論協(xié)助，并幫助其明確方向，減少盲區(qū)，“少踩坑”。

完成。隨后會進行合集的整理和發(fā)布工作。

做好宣傳工作，使球老師的理念，思路更加為人所知，使考生了解pte考試的新備考范式。

完成狀況不理想，原因在于不懂，不會營銷和宣傳。已經在著手補全短板。

將其他學科的知識融入到pte教學當中，提升教學效果。

超額完成。

pte考試現(xiàn)階段分析及展望。

經過一年的觀察，交流，思考和分析，球老師對于pte有兩個判斷。

1.經過三年多的發(fā)展，pte教學中那些淺顯易總結的技巧，比如readaloud的斷句，語調，repeatsentence的意群法，summarisespokentet的模板法，即所謂的“l(fā)ow-hangingfruit”，已經被開發(fā)的差不多了。這些淺顯的技巧已經不能滿足學生對于提分，和解決自身阻礙提分問題的需要。所以，在教學中對pte現(xiàn)行技巧進行更深刻的研究，挖掘和總結已經勢在必行。必須對pte的教學內容進行全面和深層次的升級，才能解決現(xiàn)今形勢下學員們遇到的問題和難題。

2.對于學員來說，并不存在所謂的“考不到”問題，即，以現(xiàn)在考生的智力和能力，通過學習與練習完全可以達到pte79分所對應的水平要求。而阻礙考生的，是一些深層次的，常常被忽略的問題。

求實pte工作目標。

有鑒于此，球老師在20設立如下目標。

1.上線新課程，實踐新型教學方法和內容，將關注點放在“基礎差”“老大難”和“上班族”三個重難點群體上，以解決大項問題和深挖隱藏考點為抓手，使學員學會英語，提高水平，提高分數(shù)。

2.改變傳統(tǒng)教學理念，改變以往“教師在上，學生在下”的教學模式，增加學員的參與感，獲得感和話語權。

3.做好宣傳工作，擴大品牌知名度。開展有特點，有特色的宣傳和活動。

4.繼續(xù)進行教學研究，調查，交流，融合其它學科知識進入教學方法和內容，不斷完善理論體系，知識體系，訓練體系和檢測體系。

以上是20的工作總結和2020年的工作計劃，在此祝愿大家新年快樂，早日通過pte考試，希望自己2020年能踏出舒適圈，勇猛精進。

寫反思和展望的作文開頭篇八

就在幾天前，我們進行了四年級最終的期末考試。大家都迫不及待地迎接新的考試，每個人都在復習，希望自己能考好。

第一場考語文。

現(xiàn)在是語文考試，拿到卷子第一時間，我打開了作文那一面，發(fā)現(xiàn)作文竟然是我們寫過的《我的動物朋友》。我非常興奮，心想：這次的作文我一定能寫好。前面有很多題目，我都會寫，但我卡在了《諾曼底號遇難記》是誰寫的?他是哪個國家的?我一下子就想到了雨果，但卻忘記他是哪個國家的了。由輪船在英格倫海峽航行，我想到了他應是英國作家，沒想到考完試翻開書一看竟然是法國作家。

第二場考數(shù)學。

我先看了一下題目，發(fā)現(xiàn)好像都挺簡單，一下子就做完了。最后還檢查了好多遍，不知道這次考得怎么樣了。

第三場考英語。

現(xiàn)在是英語考試，我們先做了聽力題，我發(fā)現(xiàn)還是比較簡單的。后來就開始了筆試部分，有點難。我寫完之后又檢查了幾遍，覺得應該沒什么問題。

最后成績出來了，我語文考了95，是全班第二;數(shù)學考了99，是全班最高分。英語就不大好了，是，老師說是排名第十。

這次考試之后，我一定繼續(xù)努力。

寫反思和展望的作文開頭篇九

前天中午在宿舍，跟同學一起討論叛逆心理的話題。青春，想象中本應是充滿活力充滿陽光的，而珊珊來遲的青春期卻帶來了孤單，獨立，我們的活力，陽光中多了叛逆。青春的叛逆是可怕的。

進入青春期的我們，自以為自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有屬于自己的空間，而爸爸媽媽過多的干預和嘮叨總會讓自己很厭煩，哪怕是爸媽多一句的叮嚀，都是一種啰嗦。

我們隨著年齡長大，心理也在不斷變化，心里積攢了好多秘密，想找一個“誰”來訴說，這個“誰”又會是誰?想告訴父母，卻又不愿接近，認為他們思想老套，落后，不能夠理解我們告訴父母，卻又不愿接近，認為他們思想老套，落后，不能夠理解我們;想找一個朋友，卻又不知道朋友會不會出賣自己，會不會認為自己話多;自己充滿了矛盾，因找不到傾訴的對象，而將自己漸漸封閉，很少與別人交流。往往造成為了一點小事兒沖動，對別人大發(fā)脾氣，自己也因此更加沉郁，更加厭煩這個世界!

唉，飛躍的青春!人生是漫長的，也是短暫的。正如小沈陽在小品中說：“眼睛一閉一睜，一天過去了;眼睛一閉不睜，一輩子過去了?！边@一世來去匆匆，青春期是每個人成長的必經之路。同樣在這個期間，也有了叛逆的心理和行為。

寫反思和展望的作文開頭篇十

兒時，只為玩耍，而不顧時間的流逝，有時還埋怨白天太長了，怎么過也過不完，黑夜太長了的反義詞，還未睡醒，便被父母喊醒。這時想起真是后悔呀，現(xiàn)在我應把握今天去注視生命的珍貴和稀奇。為的是不再有遺憾，伴著蒼老爬滿黃昏的心藤，不再有愧疚的墓碑孤立在生命的結尾！

時間如水，一去不復返。讓人流連忘返！

在現(xiàn)實生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，其實最應當珍視是寶貴的今天，對的，確實如此，昨天已成為歷史，不能改變，而今天，明天是由我的奮斗來點綴的，汗水來澆灌的，只有這樣才能給香甜的果實。

現(xiàn)在我已步入青春年代，我知道它會很快的告別，我也知道與其在青春的季節(jié)里無奈地翻檢昨日的時光，倒不如在這燦爛的今天鍍亮青春的容顏，與其在今天的“列車”上暢想你所美化的未來，倒不如今天揮灑辛勤的汗水。

朋友們讓我們回望昨天，展望未來，作雄鷹展翅高飛吧！

寫反思和展望的作文開頭篇十一

考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。一學期那么多次考試，真是煩死人了，唉！

那天期末考試，就是決定我暑假過得快不快樂的時候，所以，我認真考試。我不會放過任何能獲得禮物的機會，媽媽說如果我考得好，就給我一個獎品——精致的倉鼠套餐。我很喜歡毛茸茸的動物，所以我一定要得到這個禮物。

快考試了，我安靜地坐在位子上，等著老師發(fā)期末試卷。就在這時，老師撕開了卷子的封條，把卷子發(fā)了下來。我迫不及待地開始答卷了，卷子的內容都是我復習過的，真好做！很快我就做到看圖寫話了，這次看圖寫話的題目是“運木頭”，我看了看圖，就輕松地開始作答。做完試卷，我認認真真地檢查了一遍。

下午考數(shù)學，考數(shù)學的時候教室里鴉雀無聲，筆的沙沙聲我都能聽得一清二楚。我知道，數(shù)學沒有什么難的題目，只要認真審題，仔細作答，細心檢查，我就可以獲得好成績。

到了領成績單的時候，我先到了班上。這時，語文老師來了，只見他手里還抱著禮品。老師開始念分數(shù)了，當他念到1號100分的時候，我差點一蹦三尺高。后來，數(shù)學老師說一號九八分。

你們知道1號是誰嗎？那就是大名鼎鼎的林誠凱啊！哈哈……。

寫反思和展望的作文開頭篇十二

項目，車腿和底盤連接結構的設計上，耗費了很多時間，反復打樣、反復測試，導致項目后期時間過于緊張。如果在前期借助于有限元分析，及早在分析中尋找解決方案，這樣就可以節(jié)省很多時間和成本。

鐵外殼開模件，其中涉及到折邊的建模問題，在外觀公司設計好外觀方案后，交給我們的是stp格式，用solidworks軟件很難甚至無法對其進行折邊的三維處理，最后不得不借助于設計公司的力量，讓他們用alias軟件完成制作，但即使是對方這么專業(yè)的人來做，也做了2整天才做完。其次，在零件初樣制作完成后，和其它零部件的配合間隙很難保證，導致了進入小批階段后，適配了很多次，導致生產節(jié)奏變慢，甚至要手工打磨。前期低估了此零件的設計難度和制作難度，導致問題不斷。對于設計公司給出的設計模型，要會用alias，或者ug，進行簡單修改。對于大型復雜鈑金開模件，要會判斷其開模方向，了解其制作公差范圍。對于折邊工藝，要大概了解其制作步驟、問題產生點。對于此類零件，要充分和制作商溝通，必須在對方制作現(xiàn)場反復確認，找出問題點，并逐個解決。

在事件中，體現(xiàn)了對標準深刻理解的重要性。我們設計的車子，大部分都是安全標準，只有對其一點一點研讀，一點一點理解，才可以間接地降低成本。研讀標準，掌握標準。

在進入小批前的各個階段，發(fā)現(xiàn)問題必須解決，不能視而不見。出現(xiàn)的小毛病，一定要重視，探究原因，找到解決方案。再小的問題，進入小批后，肯定會放大，問題不會自行消失，如果忽視，那只是自欺欺人。

在設計方案時，盡量用簡單的方法;盡量讓零件的制作公差放大，便于加工;盡量統(tǒng)一螺栓規(guī)格。

凡事預則立，不預則廢!堅持以項目為中心、以關鍵節(jié)點為完成時間，倒逼嚴格按照時間完成項目的計劃方法，統(tǒng)籌安排一系列工作。分清主次，切記胡子眉毛一把抓。在項目的各個階段，充分保持主人翁意識，充分溝通，充分折磨自己。高標準，嚴要求。

2020。

盡早運用時間管理，找到適合自己的時間管理方法。

閱讀專利文獻，豐富設計知識。

掌握solidworksmotion分析，對雙提升機構進行定量分析和設計。

初步學習ansys靜力學分析，掌握基本步驟。

熟讀堆垛車相關安全標準，掌握國家標準和國際標準的對應關系，梳理脈絡。

了解樣車測試的各個環(huán)節(jié)，熟悉各個環(huán)節(jié)的測試目的、測試方法、測試步驟、測試設備，理解測試原理，對測試所依據(jù)的標準條款充分理解和掌握。

寫反思和展望的作文開頭篇十三

來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望下學期我能夠考到很好的成績，越來越進步。

一點分兒呢！

作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。

哈大笑。把老媽送我的那句詩改為：平日肯努力，考試突開竅。

一定把字寫好。

倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

師，讓自己失望的。

信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。

能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績！

所以不會。

由以上幾點，我決定在今后的學習中，做到：

第一：重視每一次考試，當成練兵，積累自己的考試經驗；

第二：平時加強自身的基礎知識的學習，不可滿足于現(xiàn)狀；

第三：上課注意聽講，認真記筆記。

我保證，在以后的語文考試中，一定要提高自己跌語文成績，希望老師和同學們幫助我、監(jiān)督我！

次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

別人一樣？

考試時：11月15日，我們進行了期中考試。

當試卷發(fā)到我手上時，我頓時傻了眼，愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物，像第五題“寫出與這些成語相關的人物：臥薪嘗膽、破釜沉舟、負荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。

哎呀，這可怎么辦？像這種東西我可是“聽所未聽，聞所未聞”，但是語文《每課一練》上好像做到過的?？墒?，我絞盡腦汁也一點想不出來呀！

我束手無策，只想：先把會做的做好吧，總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧！

發(fā)卷時：一天過去了，在這一天里，我心驚肉跳，很想知道自己的分數(shù)。有幾次去問潘老師，卻又停下腳步。終于發(fā)卷了，我默默地祈禱分數(shù)好一點，能夠在前十名?！跋旅嫖覉笠幌路謹?shù)……”“周娉羽，82.5分?！甭牭竭@個分數(shù)，我猶如晴天霹靂一樣，那種感覺無法想像。我像沒了魂一樣地走上去拿下試卷，呆若木雞的看著那個用紅筆批的分數(shù)。

分析：這次考試，我失分主要在第四、第五、第六三個大題。主要原因：一是我課外知識不豐富，如第四題寫出歇后語和諺語失去3分，第五題寫歷史人物6分全扣；二是我不夠仔細，基礎不扎實，如第六題的修改病句的第（3）句“星期二下午，全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話，全校師生已包括了老師，而我還要改成“全體師生”，扣了2.5分。

反思：通過這次考試，我不僅要扎扎實實學好基礎知識，還要多閱讀課外書，要帶著學習、長知識的目的去閱讀，不能光看一些無聊的課外書。學習還要持之以恒，才能讀好書。

期中考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點也高興不起來，因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意，分數(shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運女神并沒有降臨在我身上，她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定。”接著，把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了20多分……。

我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……。

這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。

為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，我決定，做到以下幾點：

一、要指定好學習目標和計劃。

二、做好五個環(huán)節(jié)：

（2）上課認真聽講。把思路跟著老師走，講到自己課前預習標上記號的地方時，更要細心聽老師講解，如果還不懂，可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時，還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

（3）課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背誦的背下來。

（4）獨立完成作業(yè)。認真完成，不抄襲。

（5）訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后，訂正錯誤的地方，認真，嚴肅對待。

三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

四、多看課外讀物、新聞。

……。

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真，成功，其實就在不遠處。

在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊?，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。。

其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

不要對自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。　。

首先，要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目，把題干和題眼找出來，畫上橫線，圈出中心詞語，反復斟酌，然后再看文章。針對題目看文章，就有了目的性，在文章當中找出相應的段落，畫出相應的語句，看是否吻合題目的要求。最后組織語言，回答問題。通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚?，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，寄來作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

第三，調整考試心態(tài)。語文是國語，我們沒有學不好的理由。但往往，因為對這門學科的熟悉與輕視，我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術上要高度重視。

不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺寫得不對，也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的。

這次的考試，我考得十分不理想。我自我反省之后，找到了我的許多毛病，我一一列了下來，爭取努力改正：

1.回家之后沒有認真仔細地復習，好好看書。以后一定會在考試之前仔細復習；

老師，這次考試我考的不好，很抱歉。下次考試我一定會努力，端正自己的態(tài)度，努力改正自己的錯誤，一定考到標準分。

期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。

其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點餓了，后悔?。稍诖采习胩旌?，整理了下心情，好多了，也終于想通了。

謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復習？”“好學生還是學困生？”“有效果嗎？”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經很認真的復習了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦?！爆F(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下?，F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習?！倍乙恢薄耙灰曂省?，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

此次考試總體來說可以用鉤哥（我們的語文老師）評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初??？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。

一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

這個星期，我們學校準備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當昨天語文試卷發(fā)下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有認真復習？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正試卷的時候，孫老師對我說：“有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差?！蔽衣犃?，心里更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語嗎？不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學還是科學？就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節(jié)課就是科學課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進來了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊張到了極點，當老師說：“考得還可以，九十五分不到。”我聽了，頓時松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學成績開始擔心了。從裘老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應該錯的地方，本來可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應該。接下來就是數(shù)學課了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學是九十分以上的，其它大部分同學都是在七十分到八十分中間?！惫蠋熯@樣一說，我心里就有底了，我已經知道我的大致分數(shù)。“佳彬，八十八分?！边@個分數(shù)比我猜測的要好一點，不過，還是沒有達到我的最低要求，因為，里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

三門課的成績我已經知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點。

這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復習，爭取考出好成績。加油！

期中考試不知不覺中，已經漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數(shù)，也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目，令我心情有些沉重起來。

我總結，在這次的期中考試里，我犯了很多，我可以不犯的錯誤。

比如，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù).

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?？傊ㄟ^以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

期中考試的失敗，并不能代表什么。但是我希望老師們，可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。

在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什么，舉上幾個小例子就行，50字左右）。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎?？荚嚰记少F在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

隨著秋季語文期末考試閱卷的結束，三年級上學期的語文教學工作也劃上了句號?；仡欉@次期末考試，我感到比較欣慰，覺得自己辛苦的付出沒有白費，所帶的三年五班共46人，90分以上的23人，80分以上的20人，70分以上的2人，60分以上的1人，平均分89，優(yōu)秀率93.5%，及格率100%，成績名列年級第一。

（1）語文基礎題部分學生完成得很好，說明學生對本冊課本中的字詞句等語文基礎知識掌握得較牢固。在平時的教學中，我依然把識字、寫字教學作為重點，因為識字、寫字是貫穿整個小學階段的重要任務。而識字的鞏固又是中年級識字教學的重點，我運用多種方法盡可能讓學生多接觸所學的字，特別是鼓勵學生在閱讀中和這些生字、生詞多見面最終成為朋友；根據(jù)中年級特點，我還要求學生凡是學過的字在小練筆和習作中不允許用拼音代替，讓學生在具體的運用中來鞏固，也就是在讀寫的過程中鞏固和運用所學的字詞；我還經常采取一些歸類復習的方法，在適當?shù)臅r候讓學生做一些歸類整理，系統(tǒng)地鞏固生字生詞。

（2）積累部分學生也完成得不錯，古詩、古詩中的名句、成語、名言警句、三字經、對子歌、農諺、課文中的優(yōu)美語句等的補充、默寫，大多數(shù)學生基本上能做到準確?！罢Z文課程標準”明確指出三年級學生要“積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料?！蔽页３２捎枚喾N形式鼓勵學生積累自己喜歡的好詞佳句，開展各種生動活潑的活動，激發(fā)學生積累語言，積淀文化的積極性，引導學生逐步養(yǎng)成自覺主動積累好詞佳句的習慣，為提高口頭和書面表達能力打好基礎。

（3）考試作文要求學生按日記格式寫一篇觀察日記，學生作文選材面廣、內容豐富，有寫動物的、水果的、植物的、文具盒的、自然景觀的、一處景物等，大多數(shù)學生習作語句通順，條理清晰，把印象深刻的地方寫清楚了，同時還寫出了自己的想象、自己的感受?；仡欁约旱淖魑慕虒W，我特別注重對學生觀察方法的指導，讓學生運用自己的所有感官來接觸、來感受、來觀察，留心觀察身邊的一切事物，強調觀察的順序，并引導學生把自己觀察到的內容說清楚；引導學生觀察的同時還要鼓勵學生動腦思考，大膽想象；我還抓住契機，積極拓展學生取材的空間，給學生提供和創(chuàng)造更多的習作機會；常鼓勵學生運用閱讀中積累的語言材料、運用閱讀中學到的表達方式，豐富自己的表達；我認真批改學生的習作，并及時講評，評出優(yōu)秀習作，在班上進行交流，并授予交流者“小作家”稱號，這很大程度上調動了學生寫作的積極性。

不過，試卷中也暴露出了一些問題：

（1）試卷的積累部分有一道題比較靈活，先要求學生默寫李白的詩《望天門山》，再要求學生默寫一首相同類型的古詩，即再默一首描寫祖國風光的古詩。大多數(shù)學生理解了題意，默對了，但有少數(shù)學生就沒認真審題、思考、判斷，沒有默寫歌頌祖國壯美山河的古詩，說明這部分學生缺乏答題技巧，審題、理解、判斷能力有待加強。看來平時的古詩教學，在引導學生理解古詩意思，感受古詩意境，體會詩人情感的同時，還要重點引導學生分類積累古詩，培養(yǎng)學生舉一反三，觸類旁通的能力。

（2）學生的閱讀理解和概括能力還有待加強。閱讀題部分相對于其他部分來說丟分很多，特別是閱讀一中，要求學生用一個詞來概括一段話的內容，許多學生都答錯了。這個要求對作為中年級的起始階段、閱讀才剛剛起步的三年級來說有些過高，但也說明閱讀是學生的薄弱環(huán)節(jié)。

（3）習作要求學生寫一篇觀察日記，既然是日記，那么對日記格式自然有嚴格的要求。因為復習期間，我對八篇大作文的復習抓得還是挺扎實的，尤其是考試前一天，我還引導學生復習了日記格式，專門在黑板上畫了格子進行了演示，所以我自以為學生的日記格式不會出問題?？山Y果大出我意外，我一統(tǒng)計，居然有18名學生忘了寫日記格式！看來應用文體的教學對學生來說是個難點，應用文體的格式要在反復應用中強化，而且要加強平時的檢查和糾正，通過各種有效方式使應用文的格式在學生頭腦中形成深刻印象。

在以后的教學工作中，我將著重抓好以下幾方面的工作：

（1）繼續(xù)加強識字、寫字教學，引導學生將已經掌握的識字方法遷移到新的識字、寫字的學習中，在讀寫的過程中鞏固和運用所學的生字生詞。

（2）加強詞、句訓練，引導學生自覺運用查字典、聯(lián)系上下文等方法準確理解詞語，運用聯(lián)系上下文和生活實際的方法理解含義比較深刻的句子，體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。在理解的基礎上，通過背誦、摘抄等形式，積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，積累在課外閱讀和生活中獲得的新鮮語言材料。

（3）加強學生的閱讀理解和概括能力的訓練，引導學生在閱讀中初步把握文章的主要內容，初步學習概括文章大意，體會文章表達的思想感情。

（4）在作文教學中，著重培養(yǎng)學生的觀察能力，引導學生留心觀察周圍事物，把實際生活中所看到的，聽到的，想到的寫下來，并愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。繼續(xù)進行觀察日記的練筆，強化日記格式的訓練。

（5）加強學生審題、理解、判斷能力的訓練，注意積累中的辨析和分類，培養(yǎng)學生舉一反三，觸類旁通的能力。

上學期考試我的成績全班第一，心里萬分高興，飄飄然。

從那以后就覺的學習也沒有什么了不起了，做作業(yè)隨隨便便，為了一道難題冥思苦想，非要把它想出來才事罷干休，現(xiàn)在就不一樣了，以前那種認真勁，刻苦的精神蕩然無存。

時間如水，嘩嘩的從腳下溜走，轉眼間，又到了期中測試，我自信滿滿，拿著題就答，不深入思考，幾門課考下來，心里默念這下糟了，有好幾道題自己都沒做上，試卷真的發(fā)下來了，一看試卷，大腦轟的一下，頓時茫然。

回到家后，我獨自一人坐在桌子旁邊，拿出卷子，自己分析了起來。數(shù)學，前面的做的都還可以，只要是后面的應用題，一下子錯了兩道，連簡單的化簡也忘記了，分數(shù)被這兩道大題拉了下來，一百二十分的試卷才考了94分，真是丟人，老師說：“應用題其實很簡單，只要在平時都做一些就可以了，以后不要粗心了！”英語，許多的題本來可以輕松拿下，由于我的粗心，連單復數(shù)都忘卻了，白白喪失了許多分數(shù)。語文，由于問題答的不夠全面，有許多的空缺，丟失了不少分數(shù)！

班主任老師對我說：“考試那是生活給你一張考卷。面對挫折，振作起來，重新再來？還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？”我暗暗下了決心，我的對手是我自己，要挑戰(zhàn)自我。

從那時起，我便明白了學習的真正內涵，在期中考試過后，我總結了自己失敗的原因，

英語，多記一些語法要點，把英語與漢語不同的地方刻在心里，這樣在做題時便能得心應手。

語文，把老師平時將的重點記住，學習寫作技巧，多練筆，多積累，。在小荷網(wǎng)里同筆友交流，多向太陽的微笑哥哥，annbonnit姐姐，雪冰靈，聽雨等老師請教，他們都會認真的給我指導，這樣語文水平就會扶搖直上，我以前從來沒有參加過語文競賽，這學期我參加了全國性語文，英語知識大賽，還獲得地區(qū)名次，獲得老師的好評，算是大大的進步啦！

數(shù)學，在平時多做題，了解更多的解題方法，使自己知道更多沒見過題的解題方法。在這次舉行的數(shù)學競賽中，破天荒的獲得了第一名，鞏固了我們數(shù)學特長。

這次期末考試成績，語文95/100分，英語95+15/120分，數(shù)學115/120分，我又回到了以前的水平，還比以前有不小的進步啦！倒霉的是由于那天感冒，打針，早上沒有到校，耽誤了我的體育考試，由于缺考，體育成績沒分，這下子名列前茅的希望又破沒了。

我還是沒有完全改掉粗心的毛病，不注意保護身體，媽媽的話叫我冬天穿暖和一點，要是不感冒，那該有多好。

期中考試結束了，面對學生的學習成績，雖然都比以前略有進步，但我覺得還是不夠理想，所以在教學中有一些經驗教訓還是需要認真反思，以便能針對性的解決教學中存在的不足，使其成為以后教學工作有效的指導。

本次考試試題量大，考查的知識點非常全面，范圍也極其的廣泛，側重于閱讀能力和習作能力的考查，各占30%。學生在做的時候唯有細心、用心，并且知識面廣，才有可能把題答好，取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了，雖是重點詞，上課也強調過，但從沒復習，學生是很難得分的;更可氣的是課本上沒有，教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的“無可厚非”居然又一次被考;還有一些等到畢業(yè)前夕才要復習的一些詩句、名句也出現(xiàn)了。

本班的成績：均分80.29，及格率98.46%，優(yōu)生23.1(其中有一個分數(shù)少加了10分，靳松本應是90.5，誤合為80.5)。根據(jù)我班學生的現(xiàn)狀，能考出這樣的成績，我覺得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即，深知責任、擔子重大。通過分析學生的試卷，我決定從以下幾方面去努力：

1.要繼續(xù)重視識字和句子訓練。

本次考試中，從卷面情況看基礎知識學得比較扎實，對此不能有所松懈，而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓練，要鼓勵學生多背精彩的語段。

2.要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力。

閱讀部分歷來失分嚴重，本次考試也不例外。提高學生的閱讀能力必須立足課堂，立足課本，而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習，這需引起足夠重視。精讀課的教學，老師要根據(jù)教材特點指點學習方法;略讀課的教學，老師要更放手，讓學生運用精讀課學到的方法自主學習。要培養(yǎng)學生的基本閱讀能力，一是整體把握課文思想內容的能力，二是體會重視詞句含義的能力，三是體會課文的表達方法，四是自己提問題自己回答問題的能力。

3.習作教學要提醒學生審清題目，在文從字順上下功夫，絕大多數(shù)同學要達到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”。重點還是要寫好記實文，能表達自己的真實感受。引導學生開闊思路，從多個角度選擇材料，個性化地表達感受和真切的體驗，而不應做統(tǒng)一的限制。另外，應一如既往地要求學生每星期堅持寫課外作文，并自己學會修改作文，循序漸進，扎實提高寫作水平。

4.要充分發(fā)揮學生學習的積極性和主動性。一是課堂上要引導學生處于積極主動的思維狀態(tài)，二是課外學生能主動讀書、主動積累，完成作業(yè)和擴展學習。

5.要培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本班有幾個學生作業(yè)經常拖欠、回家作業(yè)時常不做，課外沒做好預習、復習工作，學習被動，這是造成學習成績差的主要原因，因此，剩下的階段必須抓好學生良好的學習習慣。另外要強調學生認真書寫，養(yǎng)成良好的寫字習慣。從卷面上看，有的學生書寫規(guī)范、端正，卷面整潔，令人賞心悅目;有的學生寫字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。因此，今后要特別重視在日常教學中對學生良好學習習慣的培養(yǎng)。

一個月的時間匆匆而逝，有的是不斷的忙碌，不斷的嘗試，不斷的反思，也有很多的困惑。通過月考，發(fā)現(xiàn)了自己在教學方面很多的不足，希望通過對試卷及對自己教學的反思，在語文教學的路途中不斷前行。

一、試卷分析。

本次試卷主要由三部分組成：積累與運用、文言文閱讀、消息知識。學生出錯最多的是在文言文上出錯很多，主要是有錯字及對個別字的翻譯和句子的翻譯不準確及古詩的填空不正確。選擇題出錯率更高，學生不能正確理解題目的要求。消息的基礎知識及運用錯誤就更大。

二、成績分析。

15班的成績與16班成績差距不大，不管是基礎知識還是文言文、消息知識的解答都很不盡人意，與其它班級的成績相比差距更大。而16班的成績較期末考試大幅度下滑，跌至低谷。

三、原因分析。

（一）。

給自己。

月考結束了，成績也出來了。我有種抓狂的感覺，心理很堵，很冷，也很燥。一直以來對自己的教學是很有信心的，對自己的教學熱情更是我最大的驕傲。通過這次月考，也讓我發(fā)現(xiàn)了工作中的很多不足之處，在今后的工作中應戒驕戒躁，扎扎實實的搞好自己的課堂教學工作，使自己能有較大的進步。

首先是自己的教學方式和方法，總以為語文是熏陶和漸染的過程，或多或少的忽視了基礎知識的學習，特別是對于學習基礎差的學生，還需要加強這方面的教學，還是應該培養(yǎng)學生良好的學習習慣，有了好的紀律，才可能有良好的教學效果，表面上的熱熱鬧鬧混雜了不少渾水摸魚不肯思考和讀書的學生，也許我和學生一樣，都該踏踏實實的走好每一步，先教好學好最基本的，然后才能夠加深和拓展教材的內容；也許是自己的課堂有點務虛了，還是要實實在在的從字詞句篇開始，點點滴滴打下基礎，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受應該循序漸進。

其次是還不能很好的轉換角色，對語文教學的理解還不夠深刻，不能很好定位。對教材和考點還很不熟悉，不能很好的把握重難點；對學生情況了解不夠，不能及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的問題；對學生的指導不夠。

（二）。

給學生。

面對那一張張滿是紅叉的試卷，我有點無力的感覺。一份試卷有70分是考背誦默寫的，可是拿60分以上的寥寥無幾，我沉默了，我無語了，我真的無法了解現(xiàn)在的孩子們了：他們都在想什么？他們都想干什么？他們來上學是為什么……我有太多的為什么想問他們，沒有一定的文化積累，如何能學好語文！！面對他們四個字可以錯三個字的試卷，真的無奈，那些都是說過多少遍，提醒過多少遍的，可是為什么一轉眼他們就可以很瀟灑的忘了，忘了，沒有一絲的慚愧，沒有一絲反省的意思。仍舊是一付的茫然，仍然一如既往的開心，他們可知道在他們茫然的表情后面是父母和老師那無奈的苦澀！！

寫反思和展望的作文開頭篇十四

作文。

希望對你有幫助。

在過去的20xx年中，大家一定都是有喜、有樂、有遺憾、也有悲傷。

在上一年中，我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情，我媽媽曾經告訴我，要我堅持每天寫300字的。

日記。

但是我太懶總是不想寫因為我覺的寫日記沒有什么用而且我也沒有什么好寫的所以我大部分都沒有寫每當媽媽問我些今天的事情了嗎我只會說寫了?？墒俏抑罌]有不通風的墻還是被我媽媽知道了。那是一個星期天的晚上我正在吃飯媽媽便開始問我今天都有什么有趣的事情把你的日記拿來和媽媽我一起分享分享。那是我的臉一下紅了心想：“慘了慘了我只寫了沒幾次”。我便去找了我知道我沒寫出來我想了一會還是把日記本拿出來了媽媽一看只有沒幾篇媽媽便怒了對我說：“你真是不聽媽媽的話媽媽說的不會騙你只會讓你學得更好你為什么不寫呢”。我便低著頭非常慚愧真后悔不聽媽媽的話。

我后悔的是沒有堅持寫日記，因為我現(xiàn)在連一篇作文都寫不了多么長，只有100多字，離600多字，差得遠?，F(xiàn)在怎么后悔都沒用了，只怪我當初不認真對待媽媽布置給我的作業(yè)。

當然，我也有非常高興的事，我的鄰居都說我是一個好孩子，既懂得禮貌，又懂得助人為樂。還說我見到他們就打招呼，碰到有什么事情，還去幫忙。雖然，得到了鄰居的贊揚，但是永遠得不到媽媽的表揚。

在這新的20xx年中，我一定會做得更好，做一個更加完美的自我，更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。

人生是一張白紙，怎樣才能構勒出美麗的“畫兒”來呢?首先，就是要用筆畫一幅黑白畫，再用彩筆給它涂上“顏色”，猶如鳳凰般美麗，猶如花兒般鮮艷，而這幅黑白畫就是“童年”那支筆。它是傻乎乎的，是純真的，是令人難忘的，是生命的起點，是馬良的“神筆”，我不由的翻到了成長本上的那一頁多彩絢麗的紙。

在鄉(xiāng)下時，知道小雞是老母雞孵出來的。我在心里就有了一個問號，既然母雞能孵出小雞來，那我能不能呢?于是，我拿了一個熟雞蛋坐在上面。一個小時，兩個小時……天黑了下來，四個小時過去了，我急不可耐，怎么還沒有小雞?難道時間不夠?這時，媽媽進屋里來了，當她得知經過后，立即哈哈大笑，并拍拍我的頭，“傻妮子，我們人根本不可能孵小雞，而且還是熟的?！迸叮颐靼琢?，并且也感覺很可笑?？墒牵强尚Φ耐慕o我?guī)砹硕嗌俚臍g樂呢?我的知識便這樣一步步也攀升了。

時間是多么的快樂喲，好像眨眼間我就長大了，從那個無知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做夢一般，可是我知道，這不是夢，我經歷過，我走過了人生最美好的時光，童年。我知道，我要經歷更多的“風雨”，更多的“大風大浪”來磨煉自己，逐漸長大。

我有“凌云壯志”，有理想，有抱負，并且我會很努力很努力的去實現(xiàn)它，哪怕是拼盡全力。今天，我來挑戰(zhàn)，明天，我就一定會實現(xiàn)，一個個困難倒下了，一個個成功站了起來。那里面可有我的魂魄，有我的努力，我的付出，我看到了“彩虹”。瞧，它正高高掛在天上，對著我微笑吶。路上春色正好，天上太陽正晴。

實際上，日子就像眼前這份日歷一樣，想翻掉它是很快的。只是和時光不同，日歷是可以翻來翻去的看的，看看昨天干了什么，想想今天干了什么。過去的都已確定不能更改，未來的還是未知。而真正的時光卻不能倒流，它只能靠回憶的鏈接。

我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天，看是隨意，卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說：我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌?？晌覅s認為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習慣，那樣我們就會多一些隨意，少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。

固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點徘徊，任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經逝去，但今天的那一頁還未翻過，明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個名叫子尤的男孩，白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華，每一天用詩記錄下快樂與堅強，充滿熱情地翻過日歷的每一個今天，期待每一個明天。

別忘了，我們的每一天都曾經生活在這一頁一頁的日歷上。由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從"隱形寫作"的含義上說，日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經受的，以及我本人應對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。

然而人生的大部分日子是重復的--重復的工作與人際，重復的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來，好似空洞無物。于是，我們就碰到一個非常重要的關于人本話題--記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。

寫反思和展望的作文開頭篇十五

天下興亡，匹夫有責。不畏強暴，血戰(zhàn)到底。這是愛國的情懷、民族的氣節(jié)、英雄的氣概。面對占有絕對優(yōu)勢裝備的日寇，曾經一盤散沙、長期處于內戰(zhàn)狀態(tài)下的中國人清醒地意識到，如果沒有全國全民族的大團結，不可能取得對日斗爭的勝利。正是在中國共產黨的強力推動下，國共兩黨走向合作，共赴抗日戰(zhàn)爭的最前線。

人民戰(zhàn)爭更是中國共產黨的偉大發(fā)明。喚醒群眾千百萬，“母親叫兒打東洋，妻子送郎上戰(zhàn)場”。相信群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾，是共產黨與生俱來的特質和本領。殘暴的日本法西斯終于陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。

國共兩黨共同打響了抗日救亡的宣傳戰(zhàn)、動員戰(zhàn)，把工作做到學校、工廠、農村，做到海內外，喚醒了全國各族人民，激發(fā)了他們的抗日激情和斗志，吸引了各民族、各黨派、各團體及宗教人士，共同投入到抗日戰(zhàn)爭的.偉大斗爭中來。

當胸佩勛章的抗戰(zhàn)老兵與少年們一起自拍“往日少年與今日少年的合影”，當孩子們與鐘愛的偶像一起讀烈士遺書，聽王二小、左權、趙一曼的故事，看飛虎隊的老照片，誦讀“誠實善良、勇敢自信、自立自強”的誓言，對于英雄的仰慕，會成為一道強烈的精神之光，照亮他們對于歷史與未來、使命與責任的感悟和認知。

我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時代！

寫反思和展望的作文開頭篇十六

當前，我國靜茹全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。國際局勢賑災發(fā)生深刻變化。世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。我國在中國共產黨的正確領導下在經濟、政治、文化、科技方面取得的巨大成就。但隨著中國各方面的發(fā)展，許多問題也隨之而來。無論是持續(xù)發(fā)生大規(guī)模霧霾污染事件為典型的環(huán)境問題，還是大氣、水污染都影響著我們未來的發(fā)展。

“十三五”時期要全面建成小康社會的`宏偉目標勝利實現(xiàn)，確保全面深化改革在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)取得決定性成果。了解“十三五”精神，增強文化素質，為實現(xiàn)中國發(fā)展新跨越、開創(chuàng)中國崛起新局面貢獻青春力量。

二、活動目的：

為提高青年先鋒隊隊員思想覺悟，進一步激發(fā)愛國、愛黨熱情，充分展示環(huán)境學院青年先鋒隊隊員積極向上、緊跟黨走的良好精神風貌，同時增強青年先鋒隊的凝聚力、向心力，特舉辦青先活動。本次活動以青年先鋒隊為單位，重溫歷史，聚焦改革，了解黨代會。通過小視頻的方式重溫歷史，學習時政知識，并通過自己所學的知識幫助更多的人了解歷史與改革。

七、主辦單位：環(huán)境學院黨建辦青年先鋒隊。

承辦單位：環(huán)境學院環(huán)境工程201503。

八、活動流程。

（一）、前期準備。

1、將參與人員進行分組管理，以便活動的開展實施。2、確定活動主題，并圍繞這個主題進行策劃。

寫反思和展望的作文開頭篇十七

轉眼間，一個學年已經徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。

的確，在這一年中，經歷了好多，體驗了好多，也學到了好多。

回想起在初入南實時懵懂青澀的我，充滿稚氣的臉，揣揣不安的心中懷著對知識的渴望、對成長的企盼。如今，長大了一歲，人，逐步成長；心，逐步成熟。歷練多了，經驗多了，心態(tài)也變了。畢竟，不是孩子了。

“我不想，我不想，不想長大/長大后世界就沒童話……”還真是不想長大呢?？墒菚r間，就像頑皮的孩子般，在我們的嘆息中，匆匆溜去，挽不回的。

靜靜想想，初一的生活，獲益匪淺。主持人、班長、領操員……一個個不同的職位；校運會、科藝節(jié)、讀書節(jié)……一項項多彩的活動。這一切一切，都為自己曾經期盼已久的初中生活抹上了絢爛的色彩。

科藝節(jié)上出色的朗誦；校運會上可貴的獎牌；讀書節(jié)上精彩的表現(xiàn)……一張張金燦的獎狀，印證了我逐步的成長。

老師同學們都很好呢。經過一年的相處，我逐漸與同學打成一片，也敢于向老師質疑了。感謝老師，是他們給了我學習的動力；感謝同學，是他們給了我前進的勇氣。

回想起初主持時的緊張，回想起初入校時的恐懼，回想起初來班時的拘謹，回想起曾經的一切，再看看現(xiàn)在，嘴角不禁勾勒起一個滿足的微笑。在各式各樣的歷練中，我，不再是曾經那個膽怯羞澀的曾穎菲了。

一年來，收獲頗多，學習方面也是如此。

這學期的英語較上學期而言有明顯提高，但還不算穩(wěn)定。語文作文方面，似乎也找到突破點了。副科上，也都取得了不錯的成績。

但是，在豐收之余，好好的反思也是必不可少的。

近期的學習，有些松懈了，在基本功上面，不夠扎實了。面對期末考的失敗，在傷心沮喪之余，也是該反省一下近期的狀態(tài)了。不該錯的錯了，不該失的分失了，這恐怕是最大的失敗吧。所以，當時的我，很沮喪。

但是，記得級長贈過一句名言：“不要總以為站立，因為站立仍有倒下的趨勢；不要總以為倒下，因為倒下仍有站立的必然?！笔呛牵沽?，拍拍灰塵，好好反思，像張海迪那樣：“即使跌倒一百次，也要在一百零一次地站起來”，這才是成功者的做法呀。

好好努力，爭取在初二突破自我，這是我現(xiàn)在最大的目標。在初二這個承上啟下的年段里，我是以一個學姐、班長的身份，做好榜樣，鋪好未來的成功之路，明德樂群，勤思踏實，為初三打下良好契機。

所以，初二，在語文方面，要在保證基礎不失分的情況下擴大知識面、博覽群書，還要在作文上有新的突破，要有深度、有意境。從初二起，就要學寫議論文了，對時事的關注也是必不可少的。

在數(shù)學方面，粗心大意的毛病切不可再犯。還要多做題，多思考，多質疑，多拓展。

在英語方面，要多說、多練、多背、多聽、多積累，還要掌握語法、答題技巧。另外，作文上也要爭取有新突破。

在新增的物理方面，要勤奮學，打好一個堅實的基礎。課后落實方面也切不可放松。

在其它科上，也要認真對待，爭取做個全面發(fā)展的學生，向著級第一的目標努力。

滿載夢想與希望的航船，伴著成長的歲月，向著成功的彼岸——出發(fā)！