總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。寫總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤,以便更好地改進(jìn)和提升。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。
舞動(dòng)青春完整版篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
????我自嘆不是一位多情的詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的事業(yè);
我感晴不是一位睿智的哲人,不能用深邃的哲理體現(xiàn)我的價(jià)值;
在理性的王國里徜徉、推演我心中最?yuàn)W妙的哲理;
我要用深深的思索和凝重的感情唱出我心中的歌―我熱愛教育事業(yè),我熱愛與我朝夕相處的可愛的孩子們。
當(dāng)一名教師是我幼年時(shí)最熾熱的夢想,而喜歡用歌聲描繪生活的我又有幸步入師范學(xué)校學(xué)習(xí)音樂專業(yè)。六年前,17歲的我踏入了兒時(shí)的母校,省重點(diǎn)小學(xué)―霍家街小學(xué)。這是一所有著良好的敬業(yè)愛業(yè)傳統(tǒng)的學(xué)校,老中青三代教師中不乏全國特級教師、省勞模、市人大代表。在這里,你能真正體會(huì)到什么是百花園中辛勤園丁,什么是人類靈魂的工程師。所以,當(dāng)年青的我踏上這所學(xué)校的講臺時(shí),便立刻陶醉于一片愛的海洋里,一個(gè)和諧的氛圍之中。
我所教音樂課班級的班主任謝老師正是我小學(xué)的班主任老師,謝老師對學(xué)生母親般的愛深深打動(dòng)著我,感染著我,鞭策著我要努力從事這平凡、艱辛而神圣的職業(yè)。謝老師經(jīng)常對我說:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。師愛,是一種無形的力量,情到深處天亦老,育得桃李滿園輝?!蔽曳浅c幸工作上有這樣一位良師益友,但說起來容易做起來難。一個(gè)涉世未深的孩子面對的也是群孩子,一個(gè)不成熟的孩子面對的也是一群不懂事的孩子,工作的困難是可想而知的。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)方法不得體,一天三節(jié)課下來,早就嗓子啞了,喉嚨干了,而調(diào)皮的孩子依舊是你唱你的,我玩我的,什么歌也學(xué)不會(huì)。我苦惱過,也迷惘過,難道這就是我鐘情的教育事業(yè)?然而,有一件事卻深深觸動(dòng)了我,使我從迷失中尋回了自我。那一次,我感冒了,嗓子啞得快說不出話來了。上課后,我讓孩子們練吹豎笛,頓時(shí),教室里像開了鍋一樣,沸沸揚(yáng)揚(yáng),說話的、故意吹尖音的,什么聲音都有。我想大聲制止,可嗓子又疼得出不來音,我憋得臉通紅,氣得淚水都要出來了。突然,教室里剎那間靜了卜來,孩子們都望著我,一個(gè)學(xué)生飛快地跑出教室,眨眼工夫,端來一杯白開水,在我還未回過神來時(shí),對著我說:“李老師,您病了,我們再也不惹您生氣了。您嗓子疼,喝點(diǎn)水吧!”學(xué)生們也異口同聲地說:“您喝吧,李老師,您喝吧!”頓時(shí),淚水再也止不住地從我眼里流了出來。啊,多懂事的孩子!只知道他們平時(shí)愛惹我生氣,誰知道他們竟也知道關(guān)心我。沒想到的是在第二天,一大早就有好些學(xué)生跑到我辦公室里,手里拿著藥對我說:“李老師,這是我媽媽專門買的治嗓子的藥,您吃下去,保準(zhǔn)好得快?!蔽腋袆?dòng)地說:“謝謝,謝謝!”我收下的不僅僅是幾粒藥片,而是全班學(xué)生一顆顆誠摯的心。做一名小學(xué)教師,我心甘情愿!
愛的情感是溝通師生心靈的橋梁,是達(dá)到教育目的的方舟。蘇聯(lián)偉大的教育家捷爾仁斯基說過:誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能愛孩子。誠摯的愛可以打開學(xué)生心靈的大門,產(chǎn)生巨大的感召力,使學(xué)生看到自身的價(jià)值,產(chǎn)生向上的力量,進(jìn)而自勵(lì)進(jìn)取。對此,我頗有體會(huì)。
下課,我與他們一起游戲,老鷹捉小雞、跳皮筋、丟沙包,這是我的強(qiáng)項(xiàng)。我時(shí)刻記?。和牟汇瑦坌挠篮?,有一名叫趙琦的小女孩,長得很漂亮,也很聰明,老師們都很喜歡她??捎幸欢螘r(shí)間不知為什么,她整天沉默不語,一改往日活潑的性格。我發(fā)覺后,立刻找到了她的媽媽,向她了解情況。原來她父母都是事業(yè)型家長,這段時(shí)間整日忙于工作,忽略了孩子。而趙琦是個(gè)感情很細(xì)膩又極其敏感的孩子,心理成熟比較早,認(rèn)為爸媽不再愛她了,于是從心理上封閉自己,不愿和任何人交談。我了解情況后,把她留到辦公室里,與她長談了一個(gè)多小時(shí),向她講述我自己成長過程中曾經(jīng)遇到的困惑,并表示非常愿意同她交朋友,愿意像大姐姐一樣與她談心。她一開始沉默不語,而后聽著聽著竟抽泣起來,說:“爸爸媽媽不再愛我,關(guān)心我了?!夷托拈_導(dǎo)她:“爸媽這樣辛苦工作,也是為了你能夠過得更舒適一些,再說他們也有自己的理想與追求呀?!痹谝院蟮囊欢螘r(shí)間,我與她頻繁接觸,有時(shí)甚至放學(xué)后把她帶回我們家做作業(yè)、吃飯,我們真成了好朋友。同時(shí),我課余時(shí)間積極與她父母聯(lián)系,讓他們多注意她,多表現(xiàn)出對她的愛。終于,精誠所至,金石為開。兩個(gè)月后,她又恢復(fù)了活潑的性格,并兩次寫信給我,說要為我畫張像,把情感融進(jìn)水彩,從筆尖溢出一串真誠與感激,要用她的五彩筆描繪我的眼睛、鼻子、嘴巴……豐富、充滿感情的語言再一次使我體會(huì)到了孩子對老師純潔、真摯的愛。
每年六一兒童節(jié)以前,是我們音樂老師最忙的時(shí)候,各種各樣的校隊(duì)活動(dòng)都要抓緊排練,緊張的工作、不定時(shí)的加班常常壓得我透不過氣來。我真泄氣了,甚至不想干了,可是一看到孩子們,我又不忍了,是這些天真活潑的孩子給了我勇氣,令我振奮起來。六一以前最后一場市里匯報(bào)演出,我擔(dān)任大合唱的指揮,幾十天來的疲憊,加之一天未吃東西,晚上臨上臺以前,我暈倒了,在孩子們的哭聲中我被抬上救護(hù)車送往醫(yī)院。經(jīng)過治療,我很快就恢復(fù)了體力。當(dāng)我上班的第一天清晨,辦公桌上就堆滿了鮮花和卡片,上面寫著:“李老師,您好了嗎?我們盼您早日恢復(fù)健康,我們愛您!”稚嫩的話語撞擊著我的心靈,淚水涌出我的眼眶。辦公室的一位老師說:“孩子們天天到辦公室里來問,你住什么醫(yī)院,什么時(shí)候來上班?瞧,她們有多愛你?!编蓿@種愛的情驚從哪里來?從老師對學(xué)生的奉獻(xiàn)中來,我愛這些孩子們!
1997年11月省中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng);
我輔導(dǎo)的合唱,撰寫的論文,多次在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng);
去年我被評為區(qū)教學(xué)能手。今年,我接替了校大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,從此有了更多與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),更多的教育學(xué)生如何懂得愛與被愛、怎樣做人的機(jī)會(huì),從而我也將更加深刻體會(huì)到我人生的價(jià)值,生命的延續(xù),閃光的青春。
終身從教,無怨無悔!
舞動(dòng)青春完整版篇二
大家好!
中學(xué)時(shí)代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時(shí)期。我們?yōu)⑾逻^拼搏的汗水,收獲過成功的喜悅,留下過青春的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時(shí)的美好回憶。
我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個(gè)期望的光環(huán),成為我們生命的主體,我們在期望中生活,在期望中成長。
我留戀青春的時(shí)光,青春有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅(jiān)持!青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!
在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨(dú)特的青春之歌,青春無悔,青春無怨,我們的青春,自己做主!
謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。
舞動(dòng)青春完整版篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,今天小編給大家整理了把握青春的高中演講稿600字供大家參考,我們一起來看看吧!
我喜歡仰望,仰望一方澄澈的藍(lán)天,看草長鶯飛,斗轉(zhuǎn)星移;我喜歡欣賞,欣賞一處動(dòng)人的景色,看雨后初荷,山川壯闊;然而,我更喜歡體會(huì),體會(huì)生命之美,姿態(tài)萬千??生命因多彩而美麗,也因青春而閃光!
有人把青春喻為“人生之王,人生之春,人生之華”。的確,當(dāng)你垂垂老矣時(shí),恐怕那唯一能讓你蒼老的身軀煥發(fā)生機(jī),漾滿感動(dòng)的便是有關(guān)青春的記憶了。上帝給與每一個(gè)人不同的身世背景,但是他卻給與每一個(gè)人同樣僅有一次的青春,無可取代,也無法復(fù)制。
厄爾曼曾經(jīng)說過:“人生匆匆,青春不是易逝的,一段青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品味,是感情的充沛飽滿,時(shí)生命之泉的清澈常新。”是的,沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的消逝而衰老!因?yàn)?,青春所指,不是年華,而是心境。
每次品讀春江花月夜,總有那么兩句詩讓我為之深深觸動(dòng),久難平復(fù):江畔何人初見月,江月何年初照人?人生代代無窮矣,江月年年望相似。陳子昂的天問太過殘酷的揭示了人生世代常改而將月千古永恒的真理。
韶華易逝,流光易殞。我們有何理由不把握青春,珍愛青春的那一腔熱血,珍愛青春的那一股熱情,珍愛青春年華中每一次心臟的跳動(dòng)?朋友,請?jiān)S下你的愿望!無論多少挫折與艱難,青春就是你的籌碼。青春沒有失敗,只有向通往成功之路的不斷探索;青春勇于拼搏,充滿希望,朝氣蓬勃!
青春是美好的,然而這份美好就如同斑斕的彩虹,需要陽光的照射。然而這道絢麗的陽光——叫做信念!新年就如同晨星一般,我們永遠(yuǎn)無法觸及,但我們應(yīng)向航海者一樣,讓它成為我們堅(jiān)持探索的明燈。
流年暗換,光陰荏苒。無數(shù)個(gè)昨天從旁掠過。轉(zhuǎn)眼間,我們已褪去了童稚的軀殼。人生的列車正開始高速運(yùn)作,將我們帶往更遠(yuǎn).更寬廣的未來。前方縱然會(huì)荊棘滿布,險(xiǎn)象環(huán)生。但青春的我們不會(huì)退卻!因?yàn)閳?jiān)定的信念已為我們鋪開一條陽光大道,昂揚(yáng)的生命將引導(dǎo)我們披荊斬棘,勇往直前!
因?yàn)榍啻?,我們頭上有耀眼的光環(huán)。因?yàn)榍啻海覀兗缟嫌胁豢赏菩兜呢?zé)任!古希臘雕刻家菲迪亞斯曾被委任雕刻一座雕像,當(dāng)他完成雕像后要求支付酬勞時(shí),雅典市的會(huì)計(jì)官卻以任何人都沒看見他的工作過程為由拒絕支付酬勞。菲迪亞斯反駁說:“你錯(cuò)了,上帝看見了!上帝在把這項(xiàng)工作委派給我的時(shí)候,他就一直在旁邊注視著我的靈魂,他知道我是如何一點(diǎn)一滴完成這座雕像的。”事實(shí)證明了菲迪亞斯的偉大,這座雕像在______年后的今天,仍然佇立在神殿的屋頂上,成為受人敬仰的藝術(shù)杰作!
菲迪亞斯的偉大在于他不僅出色的完成了自己的使命,而且還將使命的意義向人們傳達(dá)出來。使命這個(gè)詞來自拉丁語,他的意思是呼喚,是責(zé)任。它伴隨每一個(gè)生命的始終,所謂責(zé)任,就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守。
同學(xué)們,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們青春年少,風(fēng)華正茂。但我們更要堅(jiān)守信念,奮勇拼搏。因?yàn)槲覀兗缲?fù)的是家人祖國社會(huì)的明天,這份責(zé)任就是我們必須信守和忠誠的使命!
現(xiàn)在我們所在的這片風(fēng)景,他之所以美麗,原因就在于我們認(rèn)真度過每一天。如果你真想擁有自己的一方天地,一個(gè)更美的明天,那么除了你自己,真的,沒人能給你。
同學(xué)們,遠(yuǎn)方有你我的夢想,遠(yuǎn)方更需你我大步昂揚(yáng)!把握青春,你定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,主宰人生!
敬愛的們老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。今天,我要和大家交流的話題是關(guān)于“青春和學(xué)習(xí)”方面的話題。
青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為21世紀(jì)的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中考已經(jīng)并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
俄其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
青春,多么美好的一個(gè)詞語,多么美好的生命季節(jié)!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。青春是什么?青春代表著朝氣與陽光,代表著理想與信念、代表著激情與希望、代表著憧憬與夢想。而最讓人欣喜的是什么,是這所有的一切美好的形容詞,這些朝氣、希望、夢想,充滿著正能量的詞,和青春本身,都是我們,在座的所有人的。
青春這么美好,耀眼,但是卻也很短暫易逝,那我們又應(yīng)該為她做些什么呢?不知道有沒有人考慮過這個(gè)問題。在我看來,我們最應(yīng)該做的',就是趁青春還在的時(shí)候,好好把握好她。
把握青春這個(gè)話題,說起來好像很簡單,但是要能做好的人又有幾個(gè)呢?我們這里所說的把握青春不是說要你每天在吃喝玩樂打游戲玩手機(jī)活得瀟灑,而是說要為自己的夢想奮斗,為自己的目標(biāo)去拼盡全力,規(guī)劃好自己的未來,在現(xiàn)在的青春做以后自己覺得很驕傲的努力。如果你這么做了,或者正在做,你才能說你把握了青春,不辜負(fù)夢想。
空悲切”這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰待到少年之頭變成白發(fā)縱然悲傷懊悔亦復(fù)何用?不過是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。百年之前的梁啟超先生也發(fā)出了這樣強(qiáng)有力的吶喊,青年的一代是國家的希望,更是國家的脊梁。我們就是這個(gè)國家未來的希望,我們將成為這個(gè)國家未來呼風(fēng)喚雨的下一代。如果我們還不把握我們的青春,那么我們的國家就不會(huì)強(qiáng)大。除了我們的大家,我們自己的小家也需要我們在青春的今天去奮斗,去創(chuàng)造更好的明天。
所以,同學(xué)們,為了這青春,去把握,去勇敢,去奮斗,去創(chuàng)造吧!
親愛的同學(xué)們:
伏明霞,一個(gè)在中國家喻戶曉的名字;伏明霞,一個(gè)令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切,如此美麗,是因?yàn)樗耆亚啻悍瞰I(xiàn)給了祖國和人民!
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達(dá)舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的____年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。
伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國作奉獻(xiàn)的舞臺上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎青春對于每一個(gè)人來說都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績,胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的'原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對于同學(xué)們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:
首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識,激勵(lì)自己為祖國、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國的四化偉業(yè),要為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對同學(xué)們來說,奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識,才會(huì)自覺、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競爭成為國力競爭的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國的今天,沒有科學(xué)文化知識和勞動(dòng)技能,為祖國為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識,培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義??傊?、識、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家現(xiàn)在好!
我出生在____的一個(gè)小山村,七歲的時(shí)候就開始有一個(gè)小小的夢想:夢想努力學(xué)習(xí),長大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡,爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草,倔強(qiáng)的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是只想透過不斷努力來學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué),離開農(nóng)村,才能圓夢。
然而老天似乎和我開了一個(gè)大玩笑,因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多,被迫學(xué)業(yè)終止,夢想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我,不能舍棄那個(gè)心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來到了繁華的都市—____,又輾轉(zhuǎn)來到____。做過服務(wù)員、擺過地?cái)?、做過業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢想再難也要堅(jiān)持,再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼,命運(yùn)之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢想,找到了人生的方向,在這個(gè)平臺上我看到自己的美好未來,今天的老師就是明天的我。
夢想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢,腳下才會(huì)有路,啟程或許只需要一個(gè)夢想,但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的夢想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來實(shí)現(xiàn)!
謝謝各位評委老師!
舞動(dòng)青春完整版篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
青春正像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。下面是小編為大家?guī)淼那啻鹤魑?00字高一范文,希望大家能夠喜歡!
經(jīng)歷了三年艱苦的奮斗時(shí)光,我們做出了新的選擇,來到了新的學(xué)校,展開了新的生活。
軍訓(xùn)是開學(xué)必備的教學(xué)載體。自古師生多愛恨,我們和教官自然也是相愛相殺的角色。在無限期待與“絕望”中,我們迎來了可愛的南方人——徐教官。他的南方口音也成了軍訓(xùn)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
短暫接觸后,在炎炎烈日之下,我們開始了為期八天的軍訓(xùn)生活。其實(shí),軍訓(xùn)并沒有煉獄般夸張,它更像是一種洗禮。所謂因果循環(huán),我們平時(shí)有多少壞習(xí)慣,軍訓(xùn)時(shí)就會(huì)有多痛苦。由此更讓我們意識到鍛煉身體素質(zhì)的重要性,有一個(gè)好的體魄,我們才擁有實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)。漫長的八天,也是短暫的八天。在經(jīng)歷了汗水和烈日的磨礪后,我們又迎來了分別。閱兵儀式上,看著我們連隊(duì)邁著整齊的步伐,繞過操場,行過主席臺,心里的自豪感油然而生。這也許是我們學(xué)生時(shí)代最后一次穿著軍訓(xùn)服一起出現(xiàn)在操場上了。操場上揮灑的汗水,是我們無法重復(fù)的青春。在如此美好的青春時(shí)段,我們在此相遇,是一種不可磨滅的緣分與際遇。
天下無不散的宴席,在依依不舍的目送我們可敬的徐教官離開后,我們開始了我們正式的校園生活。軍訓(xùn)之港,是我們夢想起航前的泊灣。我們學(xué)到的,看到的,都是對我們未來至關(guān)重要的。雖然我們的未來不是由此決定,卻是由此積淀的。
望我們在前進(jìn)的道路上,像軍人一樣無所畏懼,堅(jiān)定的向著自己的“朝陽”前進(jìn),然后迎來一片光明!
青春,一個(gè)多么朝氣的詞啊!就像雨后的彩虹,繽紛絢麗。
青春是藍(lán)色的。擁有青春的人胸懷應(yīng)像大海一樣寬廣,個(gè)性應(yīng)當(dāng)像大海一樣張揚(yáng),保持自我本色。同時(shí),在自己的青春年華中,要有大海氣勢澎湃的干勁,心靈也當(dāng)像海水一樣澄澈透明。
青春是灰色的。美好的青春有時(shí)蒙上了陰影,它成為了我們前行的阻力。有這樣一個(gè)少年李坤,他在一次車禍中被奪去了右腿,正值年少的他并沒有被生活的不公平打倒,他在黑暗中尋找陽光,用超強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我,不僅考上重點(diǎn)高中,還要求自己參加軍訓(xùn),這個(gè)陽光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎?青春需要陽光,而陽光是靠我們自己尋找的。
如果你認(rèn)為這一切是老天爺對韓寒的眷顧,那為什么他7門功課亮紅燈呢?他的成功靠的是拼。青春需要拼,這是有資本拼的最佳時(shí)機(jī)。
這便是多變的青春。其實(shí)青春本沒有顏色,關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)吧!別白白浪費(fèi)了青春。正如林寬所說:“白日莫閑過,青春不再來!”青春是一個(gè)播種,萌芽的最佳時(shí)機(jī)。青春不會(huì)嫌棄任何人,感到青春無奈的人一定沒有用自己的心靈去感受青春的美好,是他自己放棄了青春。珍惜青春吧!畢竟人的“第二春”已不再像第一個(gè)青春了。
那時(shí),我們就可以驕傲地說:“我,青春無悔!
我站在草叢中,一陣暖暖的風(fēng)拂過我的面龐,我嗅到了青草的味道,淡淡的,那香似有似無,是那種不成熟的香,我嗅到了青春的味道。
小河在唱著愉快的歌向遠(yuǎn)方流去開始一段有趣的旅途,看著他那開心的樣子我的心有種溫馨的感覺,這種感覺已經(jīng)好長時(shí)間沒有了。我不只和我的父母什么時(shí)候開始有種距離感,我不想理他們。也許是時(shí)間吧!和父母7個(gè)月沒見,會(huì)感到好像我們只是朦朦朧朧的生活過,聊過天?,F(xiàn)在的我不是那個(gè)愚昧無知,天真的我了,以前認(rèn)為小孩永遠(yuǎn)不會(huì)長大,永遠(yuǎn)會(huì)在父母的保護(hù)下生活。哪是可鄙的想法。如今,我長大了,知道我總有一天要面對社會(huì)要孝敬我的父母。到那個(gè)時(shí)候,我會(huì)緊張的工作,害怕被社會(huì)淘汰,害怕養(yǎng)不起家。我的青春也因該沒有了吧!
我希望我的臉皮厚一點(diǎn)(別笑),現(xiàn)在我的臉皮很薄,一句話,一件事可以讓我?guī)啄甓纪涣?,是自己傷心痛苦。青春是放松時(shí)刻,過了青春時(shí)期我們就要開始社會(huì)競爭了!加油哦!乘我們還在青春中,我們現(xiàn)在要好好輕松輕松!
小時(shí)候,在爸爸媽媽的襁褓中哇哇大哭的我們總盼望著快快長大,盼望著在陽光燦爛的日子里背著書包步入學(xué)堂,盼望著能像大哥哥、大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,盼望著……單純無私、天真無邪的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,而今的我們已是一個(gè)個(gè)漸漸有思想、有抱負(fù)的青少年了。
正處于青春期的我們,熱情、倔強(qiáng)、張揚(yáng),以致于不畏失敗、敢拼敢闖。叛逆的思想使我們難免會(huì)在成功路上摔跤,但我們相信只有愿意付出,青春就會(huì)綻放出生命的芳華。有人說:“青春期,是學(xué)習(xí)知識、涵養(yǎng)道德的黃金時(shí)期?!贝_實(shí)如此,每一個(gè)屬于自己的知識殿堂正等著我們?nèi)グl(fā)掘、去探索,當(dāng)不經(jīng)意間懂得了其中的奧妙,便會(huì)毫無顧忌的大叫,因?yàn)檫@時(shí)的我們充滿著一腔熱血。
向往青春,像在炎炎夏日里綻放的荷花,朝氣蓬勃的我們不斷進(jìn)取,不斷努力,立志要為中華之崛起而奉獻(xiàn)智慧和力量。
向往青春,像在皚皚白雪中怒放的梅花,驕傲不羈的我們不斷磨礪,不斷成長,誓言于老師和家長,自己一定是最出色的一員。
在春暖花開、陽光普照的日子里,我們在柏油路上嬉戲、打鬧,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下,熬夜全神貫注地汲取知識的雨露。
在自由的藍(lán)天下,我們是最激情飛躍的一群,當(dāng)一米陽光穿透心窩,心墻頓開即使下一秒會(huì)陰轉(zhuǎn)雨,也只在乎這一刻的歡呼、雀躍。
向往童真,意味著我們已經(jīng)長大;向往成熟,意味著我們尚還年幼;而向往青春,意味著我們向往一切美好的事物!正處花季的同學(xué)們,讓我們共同努力,攜手并肩,創(chuàng)造出屬于我們自己的青春天地吧!
不知不覺,我已翻過十六座大山;無聲無痕,我已躍過十六條小河;懵懵懂懂,我已然走進(jìn)了青春。
這是一個(gè)怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時(shí)不時(shí)又有著讓我心驚的冒險(xiǎn),我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來開啟。跟著潮流一起舞動(dòng),隨著世界一起瘋狂。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)夢幻的世界。一切惟我獨(dú)尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍(lán)天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時(shí)間停止吧,我愿就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠(yuǎn)在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵(lì),我明白,轉(zhuǎn)身回到那個(gè)瘋狂的世界,讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)迷惘的世界。時(shí)不時(shí)席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風(fēng)一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個(gè)空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗(yàn),明天的背誦,不久的會(huì)考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。
我發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢幻城堡,虛虛實(shí)實(shí),只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。
終有一天,回過頭來才發(fā)現(xiàn),原來我已走進(jìn)了青春。
迷惘過后,一切重建,宛如新生。
我們?nèi)绱诵疫\(yùn)。
舞動(dòng)青春完整版篇五
青春與祖國這個(gè)話題,在祖國建國73周年之際,顯得更加耀眼。而我對它們,也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道,這看似完全不同的字眼,實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。
何為祖國?它是山川河流,是繁星滿空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化、端莊的音律、本站儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明,從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神,洗滌出一個(gè)神圣純凈的中國魂。正因如此,每一個(gè)中國人都要學(xué)會(huì)感恩,把祖國建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國,同時(shí)也促進(jìn)本國的發(fā)展,一舉兩得。那么,青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華,而是心境”,恰好我們“正值少年,風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多,而我們現(xiàn)在所擁有的,是否足夠投身祖國建設(shè),怎樣去建設(shè),是我們最值得思考的問題。
林奈曾說:“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國?!币虼藷o論你想做什么,都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí),曾舉華為公司****芯片、不再依賴外國科技,從而使企業(yè)走出困境的例子,啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春,這就是要同學(xué)們依據(jù)國家需求定目標(biāo)。很顯然,我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君,君卻無法邁步?,F(xiàn)在能做的,只有厚積薄發(fā),多關(guān)注國家時(shí)政。這個(gè)時(shí)代的青年,就是要對時(shí)政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見解,范文寫作培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維,讓自己有能為國家奉獻(xiàn)的能力。在最好的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn),此生無悔!
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔,萬物落后,而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢,而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革,正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的?;腥幌肫鹈飨~步躍雄關(guān),“屈指行程二萬”,他傲立橘子洲,“指點(diǎn)江山,意氣風(fēng)發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子牛”;郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手;******揮筆畫出劃時(shí)代的圓圈……我告訴你,蒼茫大地,由中華主宰;書生意氣,仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改、大躍進(jìn),砸鍋賣鐵支援朝鮮,挺過三年饑荒、十年文.革,到如今“可上**天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還”,項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭,他們過的是怎樣的日子,本站站卻又建設(shè)出怎樣的祖國!
相比之下,我們的生活又如何呢,是否像宋濂說的那樣,無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強(qiáng)則國強(qiáng),青年何時(shí)不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂,敢闖敢拼、不畏艱難的精神,是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌,青年的進(jìn)步是祖國的變強(qiáng)。青春是祖國的驕傲,祖國是青春的自豪!
朋友們,青春是只有一次的美好體驗(yàn),六旬男子的青春尚有如此威力,我們的青春只能更強(qiáng)!你有沒有認(rèn)真的考慮過未來,亦或是躊躇不前、迷茫無措?近來香港的廢青擾亂了當(dāng)?shù)刂伟埠妥鎳y(tǒng)一,這一行為,舉國震怒!我想這些青年也許正是不懂最淺顯的道理,才釀成如今的惡果。我不想說前面有人多努力的建設(shè),后面就有人多無情的毀壞(哪怕是法度),但事實(shí)就是如此。我們應(yīng)該看到的青年的狀態(tài),是奮力學(xué)習(xí),是每天教室里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,是拼盡全力備戰(zhàn)高考,是用汗水和苦難,換來能力和素質(zhì)的提高,這才是正確的打開方式。之后才能奔向大學(xué)和遠(yuǎn)方,投入到各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)中。少年如此,國家豈能不強(qiáng),復(fù)興咫尺可望!
我始終記得,為祖國奉獻(xiàn)青春,讓祖國因我輝煌!
以上,就是小編為大家精心整理的全部內(nèi)容,一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,請持續(xù)關(guān)注。
這是篇好范文參考內(nèi)容,涉及到我們、祖國、青春、一個(gè)、自己、精神、青年、同學(xué)等方面,希望大家能有所收獲。
舞動(dòng)青春完整版篇六
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直到有那么一天,記憶成了痛得不敢觸摸的傷口,就有了一種傷心的奢望:要為曾經(jīng)的日子做一次殤情的守候,再夢回一次,跋涉的路上,那久別的溫柔!
這是終將落幕的舞臺,孤單的劇幕里,我捻著青春的發(fā)角,戀戀的回首,就把一次次的擦肩相遇,演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月,讓我們這一生的過程,體會(huì)著上蒼賦予生命的萬千感受;偏偏無情的仍是這同樣的歲月,讓所有不舍的日子,都不能停下腳步,就只有在一次次絢麗的夢里,回到青春的時(shí)候,看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場生命像是風(fēng)中的花瓣啊,最美的剎那,卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚(yáng)的四季,只想綴住它那匆匆的腳步,再也不會(huì)輕易的放手!
我只能是這紅塵一個(gè)微渺的過客,攏著歡喜或是哀愁,悄悄的來,又悄悄的走。只等著將這百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,終于會(huì)回歸到最初的時(shí)候,似乎沒有什么發(fā)生過,只是還有一份悸動(dòng),在心底蟄伏了很久很久。哪里會(huì)有了無遺憾的人生啊,生命的輪回,只是一份無奈的祈求。
天蒙蒙亮的時(shí)候,我默默走在長長的的人行道上。路燈發(fā)著迷離的光,空氣中彌散著潮濕柔軟的霧。馬路上偶爾會(huì)傳來汽車呼嘯而過的聲音。世界還在沉睡,寂靜猶如森林。每每這時(shí),我就情不自已的追憶匆匆忙忙如白駒過隙般的舊時(shí)光。
小l是我那時(shí)最好的朋友。我們勾肩搭背走過清冷的街道,爬過巍巍的高山,涉過清朗的湖水,跨過悠悠的時(shí)光。我們?nèi)缤?dòng)的風(fēng)一樣飄過春秋飄過冬夏飄過那些如急速倒退的光線般的曾經(jīng)。
悲傷像洶涌的海浪把我打得肝膽欲碎痛不欲生。
我正在簡簡單單的經(jīng)歷著人生中的青蔥年華??墒?,我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變了。我不再像從前那樣沒心沒肺的笑,不再像從前那樣哭鼻子哭上幾個(gè)小時(shí),不再像從前那見到熟人就會(huì)要糖果。我變得多愁善感,變得逆來順受,變得傷春悲秋。有這么一段時(shí)間,我一度覺得我已經(jīng)蒼老。對著鏡子我看見的是一臉麻木。深夜我躺在床上失眠,茫然睜著黑黑的眼睛,聽著胸腔里心臟的跳動(dòng)的聲音像破舊的老水車吱呀吱呀。
我發(fā)現(xiàn)世界原來和自己想的不一樣,曾經(jīng)我想我要快快上學(xué)快快長大,尚記得第一天步入學(xué)堂的興奮和激動(dòng)?,F(xiàn)在我每天兢兢業(yè)業(yè)誠誠懇懇中規(guī)中矩任勞任怨,可是再也談不上喜歡和不喜歡。一切只為生活,只為打發(fā)時(shí)間。曾經(jīng)的熱忱曾經(jīng)的沖動(dòng)曾經(jīng)的熱血沸騰曾經(jīng)的神采飛揚(yáng)都消失了,就那么消失了。
我想我不應(yīng)該這么消極。在很多人的眼中青春是揚(yáng)著理想的風(fēng)帆,是含著淚水的微笑。但是我想知道的不是籠統(tǒng)的青春不是刻意美好的青春而是真實(shí)的青春。
在一個(gè)刮著冷風(fēng)的夜晚,我問小l,青春是什么?小l突然沉默了,過了好久好久,她望著我一字一句的說:那道瞬即逝的憂傷正是青春。
我不明白這話的意思,而小l當(dāng)時(shí)的高深莫測朝我微笑硬是緘口不言。我氣得牙癢癢可是毫無辦法。
現(xiàn)在我明白了,什么是青春?青春就是我們從無知走向成熟的過程,是我們適應(yīng)世界的過程。在這期間,很多東西可能和我們想象的不一樣,甚至完全相悖。而我們哭過笑過,在不知不覺里走完了青春。
青春,是多姿的音符;青春,是易逝的沙漏;青春,同樣是初升的日光,閃爍著無限光芒。
在第一周,當(dāng)然是很困難的,不過我還是有一定經(jīng)驗(yàn)的,也許是大家都給我面子吧,組織管理、調(diào)動(dòng)組里討論的積極性都很順利。但很快,紛爭、喧鬧,以及上課的小動(dòng)作都圍繞在我身邊,無論我怎么要求或是“請求”都無法制止這一切,因此我們每天只得包攬掃地的位置。我這才意識到這一點(diǎn),所以我只得通過上課發(fā)言來調(diào)動(dòng)他們集中注意,通過認(rèn)真地與他們交談,討論問題來促進(jìn)他們認(rèn)真聽講,這一系列的過程也許就是青春成長中的咸吧!
但在青春成長過程中,不只要接受精神上的壓力,還要接受身體上的壓力……。
在一次午休,本以為這次能安心地寫作業(yè),但好事多磨,總有幾個(gè)搗蛋鬼在作怪,一個(gè)組員好好地卻唱起了歌,我為了不再扣分便敲了下他的桌子——暗示他不要再唱了。結(jié)果我們整個(gè)組都笑了,幾個(gè)紀(jì)律委員便罰我們在后面舉書包,并說明哪個(gè)哪先放下書包另一個(gè)人就下去。我不知哪來的擔(dān)當(dāng)使我放下了書包,接著就是長時(shí)間的舉書包,我的手也開始酸了起來,漸漸的麻木了,似乎要倒下去似的……這,也許就是組長應(yīng)承擔(dān)的苦吧!
皇天不負(fù)有心人——在期中的“三星一組”評比中,通過層層數(shù)據(jù)的篩選,我們組以總成績第一的結(jié)果獲得了“三星一組”的稱號,掌聲與鼓勵(lì)不是最重要的,重要的是在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們努力了,奮斗了,也嘗到了學(xué)習(xí)之果的甜!
為此,即使前方泥濘縱橫,我也要踏著泥沙砥礪前進(jìn),因?yàn)?,青春無悔!
青春是人生中最美好的階段,它不同于童年時(shí)的天真爛漫,中年時(shí)的成熟穩(wěn)重,和老年時(shí)的淡然安詳。青春的我們或許多愁善感,但永遠(yuǎn)充滿著活力,奮力拼搏,為自己的夢想付出汗水。
清晨,七點(diǎn),太陽開始從東方冉冉升起,雞鳴三聲,將安謐的小城從睡夢中喚醒,忙碌的一天又開始了。上班族們匆匆走在路上,臉上還帶著朦朧的睡意。陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)校門的同學(xué)們卻是一副朝氣蓬勃的樣子,毫無疲倦之色。
進(jìn)入教室后,大家安靜地拿出書本。不一會(huì)兒,便能聽到瑯瑯的讀書聲在校園回響。飽含在書聲里的,是青春對未來的吶喊。
上午九點(diǎn),陽光正燦爛,伴隨著激昂的樂曲,同學(xué)們下到操場做操,做完操后,是跑操三個(gè)回合。同學(xué)們邁著整齊而輕快的步伐在操場上行進(jìn)著,兩個(gè)回合后,跟在隊(duì)伍后面的老師們已經(jīng)有些吃不消了,同學(xué)們個(gè)個(gè)還神采飛揚(yáng),展示著自己的青春活力。
“叮——鈴——鈴……”,下午最后一節(jié)課的鈴聲在校園里悠揚(yáng)地回蕩著,小學(xué)的弟弟妹妹們早已背著書包回到了溫馨的家,班里的同學(xué)還在埋頭做著習(xí)題。同學(xué)們時(shí)而眉頭緊皺,像是遇到了什么難題;時(shí)而眉頭舒展,像是為解決了難題而歡呼。冗長而繁雜的習(xí)題并沒能消磨我們的意志,相反,一張張專注的臉龐上有著愈戰(zhàn)愈勇的神色,在窗外夕陽的映襯下,顯得格外亮眼。
墻上的時(shí)鐘不知不覺指向了五點(diǎn)三十分,同學(xué)們這才背著書包離開教室。但我們并沒有急著回家,而是把書包放在草坪上,開始跑步。100米,200米,300米,400米……汗水一滴一滴地從發(fā)梢滑落,我們大口地喘著氣,奔跑的步伐卻沒有停下。跑道上留下了我們健美的身影。
最后一抹夕陽從天邊散去,我和小馨騎著單車,踏上了回家的路。
這是我們青春中平凡的一天。在通往成功的道路上,或許有失意,有沮喪,有淚水,但我們會(huì)用青春的光芒將它們驅(qū)散,綻放出最美的青春。
無疑,我無法看得見青春,當(dāng)我冒失的想將輕盈的青春摟入懷中時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)早已隱匿于我的內(nèi)心,我警覺到,我似乎正漫無目地的走在青春的光輝中尋找青春。而每個(gè)人都不滿足于沐浴在青春的光輝下,于是我便要尋找,就算耗盡整個(gè)青春,去尋找她為我準(zhǔn)備的最美麗而絕非飄渺的草原。
我要將我的靈魂融入與我靈魂極為相似的蒲公英種子中,當(dāng)如歌曲般悠揚(yáng)的風(fēng)裹挾著撒滿余暉的花粉撥弄我潔白的細(xì)羽時(shí),我蠢蠢欲動(dòng)了,我不能猶豫,我不敢猶豫,怕下一片黑幕再拉開,晨光穿透霧靄時(shí)就已是夏至。借著風(fēng)勢,我翩然起飛,因有大地證明,所以我無畏,何況身旁次弟飄飛的其余種子也在霧靄中依稀可見,于是我昂視湛藍(lán)的高空,想:這就是我的青春嗎?好美。
漸漸的,我淹沒進(jìn)了這湛藍(lán)的高空。
后來風(fēng)吹散了我所有的伙伴,我知道這遲早會(huì)發(fā)生的,因?yàn)閺囊黄痫w,我們就認(rèn)定了自己心中遠(yuǎn)方,我的這一路必然孤獨(dú),當(dāng)風(fēng)愈刮得惡劣,在不斷的恐嚇我時(shí),那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友啊,它們給我的鼓勵(lì)化為關(guān)鍵的動(dòng)力,我不因眼前的冰川火海而確鑿我心中的天地也是如此惡劣,當(dāng)我無力時(shí),我努力將自己的身體浸入自己的心,盡管這段身到心的旅程很深、很幽長、我也決定要去。
我曾經(jīng)迷失在廣闊的海與群星之間,我所起飛過那刀山火海,和那風(fēng)牽云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑駁史詩留給時(shí)間慢慢去欣賞吧。
這青春,當(dāng)我像翩然起飛時(shí)那樣翩然降落后,便完美了,哎,但這像逃亡的旅行怎么美麗得不可再有了呢。
舞動(dòng)青春完整版篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
本次征文活動(dòng)主要引領(lǐng)他們牢記時(shí)代責(zé)任,堅(jiān)定跟黨走、建功新時(shí)代,團(tuán)中央社會(huì)聯(lián)絡(luò)部聯(lián)合中國作協(xié)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中心共同舉辦主題征文活動(dòng)!下面小編為大家?guī)砬啻褐A章作文優(yōu)秀范文,希望大家喜歡!
在我們的道路上,時(shí)光總是匆匆流逝。不經(jīng)意間,我們就走過了童年,成為了青年。這時(shí)候我們的青春就悄然來到了。這個(gè)時(shí)候我們就邁入了我們?nèi)松狞S金時(shí)間,在青春期的我們會(huì)時(shí)常有些沖動(dòng)和迷茫。
記得我們小時(shí)候,常常會(huì)想著長大,覺得自己長大了就(春天的暢想600字作文)變得堅(jiān)強(qiáng)了。那個(gè)時(shí)候,我們就可以做很多小時(shí)候我們不能做想做的事情。那個(gè)時(shí)候的我們不知道其實(shí)童年才是興的,無憂無慮的。有時(shí)候長大沒有小時(shí)候的我們想象的那么好。
別人說青春是騷動(dòng)的時(shí)期,這個(gè)時(shí)候的我們都很迷茫還有很沖動(dòng)。有的時(shí)候還會(huì)開始關(guān)注異性了。我們可能會(huì)為了別人的一句話而開始改變自己。這個(gè)時(shí)候的我們開始注重了自己的形象。開始希望得到異性的關(guān)注,將自己變得與眾不同。
剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我們都喜歡表現(xiàn)自己,覺得自己很厲害的話就可以吸引異性的關(guān)注。于是開始了打架斗狠,不知道青春可貴的我們認(rèn)為青春很廉價(jià)。那個(gè)時(shí)候的我們開始迷上了電腦,每天留戀在虛擬的世界里。每天開始登qq和人聊天,然后開始玩游戲。覺得網(wǎng)絡(luò)游戲十分有趣青春作文高中800字5篇青春作文高中800字5篇。
但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優(yōu)點(diǎn)。
進(jìn)入了青春期的我們開始學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,遇到事情我們都開始想著獨(dú)立解決問題了。在青春的我們沒有遇到困難就想起父母了,這個(gè)時(shí)候的我們開始自己想辦法克服遇到的困難。
青春期的我們沒有小時(shí)候的自私,我們開始為他人著想。開始了體貼別人,學(xué)會(huì)了去怎么樣關(guān)愛他人。那個(gè)時(shí)候的我們心里多了一種感情——友情。我們會(huì)在朋友困難的時(shí)候,去他身邊幫助他。
雖然青春的我們喜歡上網(wǎng),喜歡玩游戲。但是這個(gè)時(shí)候的我們開始學(xué)會(huì)了觀察。我們開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們感興趣的東西。我們不在是只知道讀書的書呆子了,我們也開始接觸了新的事物。增加了我們的視野。
每個(gè)人的青春都是美好的,獨(dú)一無二的。我們要珍惜自己的青春,在我們最寶貴的青春時(shí)代,綻放出自己最獨(dú)特的魅力。
是我想得太多,還是給的就不夠?——回憶,模糊有人說,人的出生就面臨著死亡。我時(shí)常把這句話掛在嘴邊,把它念給身邊的朋友聽。小美跟我說,說這句話的人一定患有抑郁癥!她說的很肯定,聽了她的話,我?guī)缀跏切Φ糜T不能?!霸趺蠢?不對么,他和我們好像啊?!彼彩莻€(gè)抑郁癥患者,17歲。而我,幾乎差不多。很多時(shí)候,新學(xué)期開始,老師要求我們書寫自己的特點(diǎn),我永遠(yuǎn)只是那句話:有點(diǎn)憂郁,不太陽光?!盀t瀟啊,你讓我感到了前所未有壓抑!”康復(fù)后的小美對我說的第一句話。我的表現(xiàn)就是苦苦地一笑,然后坐在床邊,看窗外過往的人群。我跟小美每天忍受著精神病的包袱。她一見我就哭,她還是沒有完全康復(fù)。我媽為我哭過好幾次。“我們的前途可能就這樣葬送了!”小美依然和往常一樣,拉著我的手,坐在門外那盞灰暗的燈光下。我第一次主動(dòng)開口,跟她說:“沒關(guān)系,青春很多我媽知道我說這句話,哭得一塌糊涂,然后抱起我的臉,高興地驚呼:“寶貝好了!”只是冰涼的心,突然有了一絲悸動(dòng)。那天,心理輔導(dǎo)專家來找到我們一群孩子,他問我:“如果給你一碗孟婆湯,你會(huì)選擇忘記什么?”“微笑,我要忘記某個(gè)人寵溺的微笑”當(dāng)我淡淡慘慘地說出這句話,我很明顯地聽到身旁的媽媽很輕的舒了一口氣?!澳悄阕钕敫莻€(gè)人說什么?”“我恨你!”“大聲點(diǎn)?!薄拔摇弈?”我知道我的喊聲已經(jīng)震動(dòng)了整個(gè)走廊,我相信她聽得見。說完一切,我竟然無力地癱坐在床上,哭得像丟失玩具的孩子。我知道,當(dāng)我喊出那三個(gè)字的時(shí)候,一切已經(jīng)演變成一個(gè)句點(diǎn)。我親手畫得。小美接受完心理治療,我尾隨著進(jìn)去。今天是答題,電腦上密密麻麻的測試題,我竟然感到頭疼。半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)。最終終于不耐煩,我黯然回到了房間。我的青春還很多。他們知道我至少還不是無藥可救。陽光穿過密密麻麻的樹縫,一點(diǎn)一點(diǎn)打在小美的身上。她習(xí)慣一個(gè)人坐在那邊。當(dāng)小美拖著我找到她時(shí),她正跟同事笑得很開心,莫名的我感到很不快。小美一把把我甩進(jìn)她的房間,她的同事很識趣的離開,房間只剩我們倆個(gè),空氣凝結(jié)。原來,一切不是那么簡單。青春,很多當(dāng)我合上筆記本,已經(jīng)仲夏。小美跟我說她要走了。當(dāng)她提起行李的那一刻,我才明白了,要跟她說,再見。再見。之后我覺得自己真的很空洞。聽音樂,看書,還有跟那些護(hù)士做心理放松操。每當(dāng)我做著枯燥無味的工作,才想起那個(gè)我一直說恨的姑娘。不做無謂的抵抗。為了自己,我依然該活的驕傲。仲夏,初秋。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折,一個(gè)人的一生中,絕對不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。
華羅庚說過:“為中華掘起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書的人生中開創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標(biāo),去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)。快點(diǎn)奮斗人生吧!
古代詩人李白,曾經(jīng)有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵o成針?!毙r(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識。日后必定成為名揚(yáng)古今中外的歷史人物。
為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學(xué)嗎?甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅(jiān)決地說:這樣是沒有用的。很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會(huì)了。
大家都說:“讀書是的出路。”而我認(rèn)為奮斗是的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會(huì)上,俗話說:“適者生存,不適者淘汰?!边@就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標(biāo)去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣,沒有了方向,沒喲了目標(biāo),東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標(biāo)再去奮斗。
世間萬物都一直在奮斗著。難道我們都不會(huì)奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題,爭取做到,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?,老大徒傷悲”一樣的惋?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說,就是要在班級做一個(gè)好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段,在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng),我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方,一路行進(jìn)不止,奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí),關(guān)節(jié)的酸痛,思緒的凝注,都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功,奮斗難道毫無出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞?。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個(gè)我立下決心的夜?!霸改阕哌^韶華,依舊。”我要繼續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí),整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動(dòng),常常眼光呆滯,神情投入,著魔似的溺在音樂中,演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長的身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹著我。此刻的我,全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下,間雜著微咸。
或許,是奮斗的滋味?
走進(jìn)華麗的演奏大廳,著了閃耀的禮服,等待著,等待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步,走上舞臺。
指尖滑過,蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。
奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時(shí)播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發(fā)現(xiàn),我,在奮斗的青春路上。
舞動(dòng)青春完整版篇八
早已習(xí)慣了無奈。
當(dāng)落葉嘆息著秋天奔向泥土。
就像忠誠的水手者奔向海的懷抱。
一片葉成片葉葉成片。
曲終人散的落幕。
不再需要華麗的散場。
多少年我戴著面具演繹人生。
用另一個(gè)自己生活。
越來越像古墓里的陶俑。
和那些青銅器一樣的顏色。
把我埋在這黃色的泥土里吧。
反正我是永遠(yuǎn)不會(huì)開花的樹。
如果會(huì)有一只鳥還在樹上歌唱。
那就是我曾經(jīng)炫耀過的。
無悔無怨的青春。
青春是一顆羞澀的松果。
躲藏在翡翠般茂密的葉間,
靜候著生命成熟的時(shí)刻。
青春是一灣澄澈的泉水。
流淌在童話般奇妙的森林,
不帶有絲毫污濁的顏色。
青春是悄悄綻放的朝顏,
把芬芳與歡樂,向人間呼喊。
青春是冉冉升起的紅日,
將光芒與希望,往世間散播。
是沒有音符的名曲;。
青春是彩霞、是流嵐。
是沒有語言的詩歌。
青春在歲月的花園里彳亍,
青春于人生的石板上鐫刻。
青春灑在甜蜜的花瓣里,
用甘醇的露珠陶醉了你我。
朋友啊!請不要刻意找尋青春,
人生路上我們曾一同走過!
朋友啊!請不要刻意描摹青春,
青春是充滿可能的傳說!
我們崇拜理想。
歌唱未來。
我們向往輝煌。
拼搏努力。
相信不同時(shí)代造就不同的夢想。
堅(jiān)信自己就是下一個(gè)成功的楷模。
不知疲憊的建立一個(gè)個(gè)虛偽的幻想。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從身上腐爛。
只能在酒后的深夜才能找回自我。
只能在絕望中看到自己。
只能在失戀事重拾目標(biāo)。
只能從鬢角的白發(fā)中想起自己的青春。
此時(shí)它已經(jīng)不在。
我們玩弄了青春與理想。
換回的只是衰老與無望。
青春的彷徨,注定了過往的流浪。
無盡的幻想,我要去遠(yuǎn)方。
要看看草原的牧羊。無邊的狂想。
是我自由的綻放。
夢中的馬匹,何時(shí)來到我身旁。
流浪,流浪。
昨日的過往,今日的飛翔,明日的流浪。
草原的牛羊,要去遠(yuǎn)方。
心中的方向,成了現(xiàn)在的迷惘。
青春的話囔,告訴我暫時(shí)要去流浪。
夢中的花香,讓我有了力量。
理想的芬芳,讓我忘記往事的流浪。
青春是一首無言的詩。
也是一部由自己當(dāng)主角的電視劇。
從天真燦漫到性感成熟。
從無所謂的態(tài)度到咄咄逼人。
雖然路程中有痛苦眼淚以及分離。
但隨著它們的離去。
在我們的心里總會(huì)留下彼此珍貴的記憶。
不管以后我們身在哪里。
都會(huì)記起曾經(jīng)有一群人。
在我們的身邊。
陪著我一起哭笑賣萌耍二。
也陪著我一起走過那段青蔥的歲月。
見證著我的成長與蛻變。
燥熱。苦悶。汗水和淚水。
一起下,澆灌青春。
驕陽下枝葉生長旺盛。
綠得叫人絕望。
七彩的夢像棉花糖。
貓來偷吃,被神打斷尾巴。
驚惶逃竄時(shí)把黑夜撞翻。
青蘋果太多情,藏不住的小心思。
趁夜色滴落。
是緣,滋潤受傷的尾巴。
在地上生了根。
有天成人的貓走進(jìn)回憶。
發(fā)現(xiàn)花開得正艷。
位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋?,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有理想,才能讓青春變得色彩斑斕!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,因?yàn)樾闹杏欣硐?,海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心,因?yàn)樾闹杏欣硐?,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學(xué)生,自己被軋雙腿截肢,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),她毅然決然地將健康和生命留給學(xué)生,張麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚(yáng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩,她就是“最美的女教師”。因?yàn)樾闹杏欣硐?,張麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因?yàn)槿绱?,我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。我相信有了理想,青春便是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們懷抱著自己的理想,讓我們的青春綻放光彩!
比春天更春天。
就是大大小小的拳頭。
把風(fēng)的飄逸固定在樹枝。
鳥鳴流動(dòng)桃紅;比春天更春天。
就是你越來越蝴蝶。
我越來越花兒朵朵;流水打開翅膀。
每一次飛翔。
都呈現(xiàn)香;每一個(gè)方形的沉默。
都響著滾圓的丁當(dāng)。
比春天更春天,就是,母親能把病痛。
當(dāng)成容器,裝酒,或茶。
就是父親把疲憊當(dāng)成刀子。
在骨頭上,剔出魚。
四腳蛇,青蛙。
嘆息也帶著雨水的春天啊,伸個(gè)懶腰就成全莊稼。
我那跛腳的爺爺。
急不可耐地扔掉拐棍,在草地上踢一場毽子。
一腳把月落,踢成了。
日出。
青春歌唱,桃花盛開。
我躺在屋頂看浮云漸褪。
露出明鏡一樣的天空。
你在的時(shí)候,花朵也在。
時(shí)光匆匆。
略過萬水千山。
正如你我遇見。
恍若隔世般遙遠(yuǎn)。
再重逢。
照見你滄桑的容顏。
以不經(jīng)意的成熟。
化成一洪的悲傷。
你在的時(shí)候,青春也在。
如同一株茉莉。
芬芳,從容。
盛開在時(shí)間里。
怒放在生命中。
十八歲,是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié),今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,獨(dú)立承擔(dān)起對國家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!因?yàn)椋谶@片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”,今天,我們要說的是,自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。
作為跨世紀(jì)的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
此外,我們還要繼承勇于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想,創(chuàng)造出了“一國兩制”、“社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。
遠(yuǎn)的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),起步初期,澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢,資金、技術(shù)、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設(shè)備從土到洋,一步一個(gè)腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過二十多年的滾動(dòng)發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽(yù)稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,創(chuàng)下了xx年澄海的國內(nèi)生產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成績。
我們欣賞“人恒自助,然后天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強(qiáng)不息”的大氣,我們堅(jiān)信,靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信用、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機(jī)涌動(dòng),正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì),我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇!
青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任,堅(jiān)定崇高的政治信念,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參與實(shí)踐,自強(qiáng)自信,努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去!
青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為中華民族偉大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰明才智,為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國家而努力奮斗!
謝謝大家!
青春之歌。
作者:阿文名。
不一樣的種子。
不一樣的禾苗。
不一樣的思想。
不一樣的人生。
當(dāng)我們正當(dāng)年少時(shí)。
為什么去選擇浪費(fèi)。
——青春的卓越。
時(shí)間從不顧及顏面。
若不好好珍惜。
它依然離你悄悄而去。
沒有什么比童心更純潔。
沒有什么比廢棄更心碎。
當(dāng)我們正逢青春時(shí)。
一定要學(xué)會(huì)。
——熱愛生命。
你害怕寒冷嗎。
你會(huì)因道路崎嶇而放棄旅行嗎。
上帝是公平的。
每個(gè)人都賜予一次青春。
當(dāng)我們確定了新的航線。
別害怕失敗。
如果你的前面有陰影。
請記住。
你的身后一定有。
——陽光。
江水源頭蕩清波,
一路歡舞一路歌。
青春時(shí)光有苦澀,
年少輕狂亦出格。
回首往事心潮涌,
半百歲月留蹉跎。
江流勇立逐東海,
人生如練手中握!
青春。
是一首永不言敗的歌。
青春。
是一條永不停息的河流。
青春。
是一本讀不厭的書。
青春。
是一杯品不盡的茶。
青春。
是一座屹立在民族之林的高峰。
刻印千千萬萬青年的足跡。
青春。
是一座知識的寶塔。
灑下千千萬萬青年的汗水。
青春。
是一棵正在茁壯成長的樹。
備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)。
青春。
是一朵含苞欲放的花蕾。
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)度。
青春之歌。
作者:不倒翁女孩。
說實(shí)話。
我不知道我唱響的是青春的葬歌。
還是成年的贊歌。
是為過去舉行的追悼會(huì)。
還是為未來拉開的開幕式。
我們的歌聲里有釋放、有發(fā)泄、有傾訴、有呼喚。
我們的淚水里有疼痛、有甜蜜、有失落、有希冀。
我們的眼眸里有成熟、有青澀、有堅(jiān)定、有彷徨。
我們似乎走得很堅(jiān)強(qiáng)。
卻好像又有一絲偽裝。
我們故作很灑脫。
可心里在大聲呼喊著不舍。
誰曉得那么不經(jīng)意的一瞥。
有多少痛在心底撕裂。
誰又發(fā)覺只因?yàn)橐黄~的飄落。
淚滴就在睫毛上閃爍。
看似不在乎的離別。
聲音卻早已哽咽……。
或許。
這就是生活。
太多的無奈。
讓我們一時(shí)間不知所措。
然而。
這所有的一切。
都會(huì)一步一步艱難走過。
青春在急著趕路。
你看花開了。
引來蝴蝶飛舞。
你看那綠。
剛一泛黃。
瞬間就變得碧綠。
多快啊。
幾天的花開。
有的被風(fēng)辜負(fù)了謝了。
有的結(jié)了果。
驕傲的笑著。
青春啊青春。
多美的時(shí)光。
如果沒有腿就開花吧。
如果有翅膀就飛翔吧。
飛到美好的地方。
與美做鄰居。
舞動(dòng)青春完整版篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是小編為您整理的2022青春著華章主題作文(通用5篇),衷心希望能為您提供幫助!
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢,當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無悔,是因?yàn)樗璩鎳?,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由?/p>
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。
成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無悔的青春。
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
當(dāng)我們步入五月的花海,當(dāng)我們高歌美好的青春和火熱的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運(yùn)動(dòng),最先喊出了“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”的口號,最先吹響了戰(zhàn)斗的號角,最先把先進(jìn)文化的旗幟在中華大地上舉起!
歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,歷經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時(shí)俱進(jìn)地在新世紀(jì)的大道上闊步向前。
我們知道,今天的大好形勢來之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道,在今天祖國建設(shè)的征程中,有的人正在用自己的青春守衛(wèi)著祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻(xiàn);有的人正在科技的前沿勇攀高峰,為國家的建設(shè)做出了不尋常的業(yè)績;還有的人在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心中贏得了黨和人民群眾的高度贊揚(yáng)。他們都集中體現(xiàn)了當(dāng)代青年積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,尤其是表現(xiàn)在關(guān)心社會(huì)、好學(xué)肯鉆、報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng)上,具有鮮明的時(shí)代特征,為我們今后的學(xué)習(xí)進(jìn)取和確立人生目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),指明了方向。
青春因奮斗而美麗。為了適應(yīng)時(shí)代的要求,接受祖國的考驗(yàn)和挑選,我代表在場的所有共青團(tuán)員和廣大青年決心堅(jiān)持做到:
一是要堅(jiān)定理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定的信念,是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基石,是前進(jìn)的燈塔,是奮斗不息的動(dòng)力。要始終堅(jiān)定黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信社會(huì)主義事業(yè),在大風(fēng)大浪中旗幟鮮明、立場堅(jiān)定,始終堅(jiān)持聽黨的話、跟黨走。
二是要做知識的富有者。堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),既是實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的需要,也是黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。要珍惜時(shí)間,不懈進(jìn)齲要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,勝任未來工作崗位的需要。要善于思考,加強(qiáng)修養(yǎng),努力鍛煉自己,矢志成才。
三是要追求真理、要求進(jìn)步。關(guān)心社會(huì)、造福人類,是每一個(gè)共青團(tuán)員和廣大青年的共同心聲。五四運(yùn)動(dòng)的愛國主義傳統(tǒng)和精神,不僅深深扎根在歷史的土壤中,而且與我們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀有機(jī)地融合在一起。遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng),以天下為己任,甘愿在國家、民族面臨生死危亡的緊要關(guān)頭,義無反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌四是要堅(jiān)持奉獻(xiàn)為本。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡單的口號。
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。只有在奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和智慧的過程中,才能得到社會(huì)的認(rèn)可。奉獻(xiàn)意味著奮斗,不奮斗就不會(huì)成長、不奮斗就不會(huì)前進(jìn),不奮斗就不能體現(xiàn)自我的價(jià)值所在。惟有奮斗和奉獻(xiàn),才能使我們真正成為新時(shí)代的主人。
21世紀(jì),當(dāng)代中國面臨的挑戰(zhàn)正是中國青年面臨的挑戰(zhàn)。新的形勢和任務(wù)正等待著我們?nèi)ッ枥L、去實(shí)現(xiàn)。我們只有堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磨礪,加強(qiáng)鍛煉,不斷改造,才能真正無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。
踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,活力五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年及共青團(tuán)建團(tuán)__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了__年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤子的中國夢!
__年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊鴫簟笔俏覀兪齼|國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十四億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,它與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有活力與創(chuàng)意的年華,__年前的愛國學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
__年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識,詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
舞動(dòng)青春完整版篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
席慕容說:“青春是一本倉促的書?!边@句話如當(dāng)頭棒驚醒了青春路上的人。下面是小編為大家?guī)淼那啻鹤魑母咭?00字大全,希望大家能夠喜歡!
太陽從池子間穿過,反射在樹蔭中,透出碧綠的光芒,一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中,等待著。
當(dāng)我含著苞時(shí),四面都為我筑起一道墻,給我溫暖的環(huán)境,充足的養(yǎng)料。我在安逸中長大,從一個(gè)衣來伸手,飯來張口的幼兒,到換了一副皮囊。青春悄然而至,此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下,被黑暗包圍,一無所有。想要鉆破這片泥不容易,時(shí)而碰壁,時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里,正是需要奮斗,青春是拿出來奮斗的',是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水,播下希望,勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級的世界時(shí),我看到青春向我招手,浪費(fèi)了一學(xué)期的青春,地基沒固好,松了。我很落魄地走在小路上,眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望,放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉,青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>
在一片茫然的碧綠之中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花,她雖然還沒開放,可是我在感覺她在堅(jiān)持,她沒有放棄!她在尋找出口!我呆住了!靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無味,里面卻是一番熱血天地,有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng),那個(gè)點(diǎn),正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光,并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我,用自己的青春將它點(diǎn)亮,“星星之火可以燎原”,在夜空中閃爍,成為最亮的星。想著想著,我被拉回現(xiàn)實(shí),回到眼前的昏暗。這一天我并沒有灰心,因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火,有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春,青春不應(yīng)該虛度,青春需要我做出一番大事。我覺悟了,立志從下學(xué)期開始努力學(xué)習(xí),讓成績有所提高,也許這還不夠,我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣,光芒被她貪婪地吸收著,她穿過了泥墻。
人又何嘗不是如此?一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。
我們在月季花開放的夏末相識,你擁我們?nèi)霊?,你駐入我們心中?;厥讜r(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們在那條林蔭小路上,不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠,賞過了通向操場的路上,那一排排高大樹木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛。
我的青春寄居在你的身邊,有快樂,也有艱辛。
當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來的飯菜……我們開始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤,揚(yáng)起年輕的嘴角,開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無論怎樣的阻礙,我都能跨過去。
“如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛?!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。
寶中的一切,已深深地扎根我心。
在你沒有來的日子里,我的生活總是淡淡的,猶如白開水。我漫無目的地穿梭于時(shí)間之中,徘徊于三點(diǎn)一線之間,宛如一只喪失夢想的魚。你終究還是來了,邁著輕盈的步伐,帶著詭魅的邪笑,在我耳邊低喃著告訴我:“我要侵入你的生活?!?/p>
在遇見你的那個(gè)日子,父親的巴掌猶如木板一樣不帶一絲溫度地烙在了我的臉龐。看著父親慍怒的臉,我笑了,夾著淚地笑,夾著憤怒地笑,夾著叛逆地笑。
你漸漸逼近我,望著你嘴角那抹邪笑,我擁有了你。你在我耳邊柔聲的誘惑著我說:“走吧,遠(yuǎn)離那羈絆的親情?!蹦愫寐牭纳ひ舄q如雨點(diǎn)一般,一滴又一滴敲擊著我的心湖泛起層層漣漪,我心動(dòng)了,把臉埋進(jìn)你寬廣的胸膛。于是,你成功的介入了我的生活,介入我和親人之間,介入我和父親之間。
我開始蛻變,開始反抗,開始遠(yuǎn)離。于是,步伐在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)向你邁近。我再次將頭埋進(jìn)你的懷中,汲取你特有的體溫,汲取你清新的體香。你笑著強(qiáng)有力地纏住我,將修長的纖指插入我的發(fā)間。我問你的名字,你帶笑的臉?biāo)查g變得嚴(yán)肅,你正視著我的眼眸告訴我:“我叫叛逆,你青春的叛逆。”
我愣住了,一個(gè)人獨(dú)行在空曠無人的小巷回味著你的話,晚秋的風(fēng)鞭打著我的身體,令我瑟抖,那種寒冷從指尖一直蔓延到心臟最深處最柔弱的角落。我驚住了,看見母親泛紅的鼻子和噙著淚的眼眶,我的心莫名其妙地抽搐。我端詳著父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,在見到我的那一刻綻放整張臉的喜悅,我的心暖了。燈光下,我看見了父親的衰老,他的臉不再像記憶中那樣光滑,那深深的皺紋烙下了歲月的痕跡。父親老了,父親真的老了。突然覺得自己是個(gè)罪人,一個(gè)剝奪父母青春的劊子手,心底的痛楚一絲絲糾纏著我的心口?!班拧樳€……痛嗎?”我笑了,淚花中笑夾著幸福的笑、甜蜜的笑。
那一晚,你笑著對我說:“你長大了!”前一刻的我還沉溺在你寵溺的笑里,下一刻就只能捕捉空氣中你的氣息??粗氐淖约?,我笑了,帶著淚地笑,帶著堅(jiān)強(qiáng)地笑,帶著成長地笑。
在那段花季,因?yàn)橛心愕那秩?,我的生活開始變得多彩,伴著你的闖入,我的生活開始有了不一樣的味道。在那成長的過程,因?yàn)橛心愕慕槿?,我和父親才能有了沖突,也有了冰釋前嫌,互相了解。在那段過渡的時(shí)期,因?yàn)橛心愕慕槿?,我明白珍惜眼前的人有多么重要?/p>
你悄無聲息地到來,又不留一絲痕跡地離開,始終帶著邪魅的笑,在我耳邊低喃說:“我該走了!”哦,青春的叛逆來去匆匆,他是那么神秘,那么可怕而又那么美妙!
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿夢幻的時(shí)期。青春是一種宣言,它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài),心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;青春更是一種勇氣,帶著加速度奔跑,渴望尋找未來的答案。
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情,我們所能做的就是盡力拼搏,不給未來的自己留下遺憾,奮斗的青春是最美麗的!
我不知道是什么?但我知道象征是奮斗,象征瘋狂,象征叛逆,也就是這些組成了所謂。
我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)、夢想,但目標(biāo)和夢想不是站在哪里想就可以實(shí)現(xiàn)的,要通過實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。知識是你前進(jìn)的動(dòng)力,沒有知識你無法向著你得目標(biāo)夢想邁進(jìn)。每個(gè)人的天賦基本上是差不多的,天賦不恒代表什么,但每個(gè)人都要有一定的天賦,這樣學(xué)習(xí)才有一定的基礎(chǔ)。當(dāng)你得天賦弱余別人時(shí),你就只有靠努力去彌補(bǔ)了。別人做十遍,我就做一百遍,別人做一百遍,我就做一千遍。這就是努力的過程。
“你們知道嗎?大明星又出專輯了?!薄鞍?又出了,快給我看”耳邊時(shí)常聽見這些之內(nèi)的話,有時(shí)自己身邊追星的朋友也會(huì)拉我去看打明星微博,mv,聽他的最新流行歌曲。和那個(gè)朋友在一起在電腦面前看大明星所唱的mv,她也會(huì)不由自主的動(dòng)起來,起跳來,起唱來,看她那無法自拔的樣子的,我自己也不好去打擾她,就任由她。
“你這孩子怎么這么不聽話呢?這些都和誰學(xué)的啊!”“我沒有錯(cuò),這本應(yīng)該是我學(xué)的。”在我們期間常常被父母在耳邊嘮叨,而我們卻沒有理會(huì)他們的,認(rèn)為他們什么都不懂。任由他們罵,我們就是不理會(huì)。這就是叛逆。
在將來的你不要為你所做的事,而后悔,因?yàn)楸揪褪沁@樣。
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