總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟，是成長(zhǎng)的支點(diǎn)。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想，寫(xiě)出優(yōu)美的文字？這里有一些總結(jié)寫(xiě)作的實(shí)用技巧和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

作文其實(shí)并不難600字篇一

承諾的表達(dá)很容易，一個(gè)微微的點(diǎn)頭，一句同意的話語(yǔ)，但做出承諾后的履行卻并不輕松，承諾的背后，是多少辛勤與汗水、奮斗與付出。

每年暑假，學(xué)校都要布置一些動(dòng)手實(shí)踐性作業(yè)，內(nèi)容豐富、種類(lèi)繁多，再由班主任分配給同學(xué)，當(dāng)老師問(wèn)我是否愿意做“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)”時(shí)，我隨口答應(yīng)道：“好。”

做出這個(gè)承諾時(shí)并未慎重考慮，本以為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)很容易，因此一個(gè)暑假都成了我游玩的大好時(shí)光，早把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的事忘到九霄云外去了。直到假期即將結(jié)束，我整理作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)遺忘在角落里的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要求單。我心里有些著慌，但又安慰自己：沒(méi)事，這個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)該很簡(jiǎn)單。

夏蟲(chóng)在窗外不知疲倦的鳴叫，也許是因?yàn)樘珶崃?，屋里的我雖吹著空調(diào)，卻也滿(mǎn)頭大汗——網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)怎么這么難，原想著用word文檔打些字，粘貼兩幅圖片就行了，沒(méi)想到一個(gè)簡(jiǎn)單的粘貼到我手里卻變得如此繁瑣，一會(huì)兒圖片蓋住了字，文字被可憐的擠到下一頁(yè)，一會(huì)兒我剪切的東西卻不知上哪兒去了，想著還有申請(qǐng)鏈接等更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)等著我，放棄充滿(mǎn)了我的頭腦，“不就頂多挨老師兩句批評(píng)嗎？！”心情郁悶的我將電腦忿忿關(guān)上。

夜深了，媽媽的書(shū)房還有響動(dòng)，我輕輕推門(mén)進(jìn)去，媽媽還在寫(xiě)一份文件，文件并不急著用，我知道是熱情的媽媽主動(dòng)幫朋友寫(xiě)的一些關(guān)于自己的.生活經(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)生之道之類(lèi)的東西，我奇怪的問(wèn)：“這又不急著用，不過(guò)是一份額外的東西，干嘛非今晚寫(xiě)完？”老媽笑笑說(shuō)：“雖然不急，但我已做出承諾明天給人家，就必須履行啊?！蔽业男谋挥|動(dòng)了，若有所思的走出媽媽的房間。

第二天早上，我打開(kāi)電腦，懷著必須完成的決心，先上網(wǎng)搜了制作網(wǎng)頁(yè)的方法，又翻開(kāi)微機(jī)課本仔細(xì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和動(dòng)手制作的過(guò)程很艱辛，炎熱的夏天炙烤著我的心，幾次想退縮，但承諾必須履行的決心激勵(lì)著我前行，終于，一個(gè)淡藍(lán)色底頁(yè)的網(wǎng)站誕生了，我將它取名“誠(chéng)信”，因?yàn)樾攀刂Z言的精神使我履行了這個(gè)我本想放棄的諾言。這一刻，我發(fā)現(xiàn)，履行承諾，其實(shí)并不難！

作文其實(shí)并不難600字篇二

現(xiàn)代文閱讀一直是我的扣分項(xiàng)，最近雖然有所改進(jìn)，但還在一些地方扣了分，讓我感到現(xiàn)代文閱讀好困難，謝老師為了提高我們現(xiàn)代文閱讀的水平，總結(jié)出了許多思維導(dǎo)圖，來(lái)為我們提供幫助。

當(dāng)謝老師打開(kāi)那些思維導(dǎo)圖時(shí)，我驚呆了，那幅圖總覺(jué)得很全面，那可是無(wú)價(jià)之寶，但在謝老師口中，他們一點(diǎn)用也沒(méi)有，沒(méi)有價(jià)值，如果對(duì)你有幫助，那還算是有點(diǎn)作用。我耗費(fèi)了九牛二虎之力，才記下這張圖，又看了幾遍，雖然還沒(méi)有完全理解，但我有了一個(gè)大概的印象，今天的語(yǔ)文課，便是一次“實(shí)戰(zhàn)演練”。

謝老師讓我們看了一篇名叫《那一聲吆喝》的文章，并且出四道閱讀題，我有些疑惑，為什么是出題？而不是做題？但老師的話讓我明白了，語(yǔ)文不是數(shù)學(xué)不能舉一反三寫(xiě)的題，多會(huì)有幫助，但幫助不大，方法也不是最好的，出一些題的幫助，可能刷題幫助更大。

我絞盡腦汁想出了四道題，一、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括全文。二、分析文中賣(mài)花老人的形象。三、文章以《那一聲吆喝》為題目，有什么好處。四、分析文中最后一段的作用。這些題都是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的，竟與老師給出的六道題中有些相似的，讓我有些竊喜。

出閱讀題并不難，掌握了九大題型即可，掌握答題技巧，做現(xiàn)代文閱讀題就不難了。

作文其實(shí)并不難600字篇三

我進(jìn)初中了，小時(shí)候總想象初中是什么樣子的？在進(jìn)初中的第一周，我發(fā)現(xiàn)初中的功課沒(méi)有想象中的難，令人感到困難的還是如何自理。

刷卡進(jìn)入校門(mén)后，一天繁忙的學(xué)習(xí)就開(kāi)始了。上午學(xué)習(xí)過(guò)得很愉快，轉(zhuǎn)眼間就吃午飯了，漫長(zhǎng)的排隊(duì)使我想起了我兩個(gè)姐姐的表情，她們都是中雅出色的學(xué)子，可每每提到學(xué)校的飯菜，她們總是皺眉頭。正想的發(fā)呆，后面的同學(xué)拍了我一下，我才意識(shí)到前面沒(méi)人了。姐姐說(shuō)午餐味道并不好，我猶猶豫豫，后面的同學(xué)又拍我，媽媽不在，我都不知道點(diǎn)什么，真是火上澆油。無(wú)奈，我點(diǎn)了三份我平時(shí)喜歡的菜，找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，我吃了一口，味道還不錯(cuò)，便開(kāi)始狼吞虎咽的吃起來(lái)，果然是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜啊”。

吃完午飯要睡覺(jué)，我又犯起難了，怎么睡？躺在地上睡？伏在桌子上睡？有了吃飯的反差體驗(yàn)我嘗試伏在桌子上睡，果然睡得很舒服，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

自理其實(shí)沒(méi)有想象的難，自理是只披著虎皮的羊，只要揭開(kāi)面紗，敢于親自嘗試，自理也就不難了。

作文其實(shí)并不難600字篇四

愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖人的心房;愛(ài)是一股清泉，洗凈人們心中的種種不滿(mǎn);愛(ài)是一滴滴水，澆滅人們心中的怒火;愛(ài)也是一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一個(gè)舉動(dòng)，一句話語(yǔ)，一次關(guān)心，一次鼓勵(lì)……愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在，不管是別人關(guān)愛(ài)你，還是你關(guān)愛(ài)別人，只要你用心去觀察，你也一定能找到。而我要說(shuō)的這件事卻發(fā)生在了公交車(chē)上，是每人都力所能及的。

記得那一天，我乘一路公交車(chē)去上學(xué)，在這一站，上來(lái)了好多乘客，我好不容易才占到了一個(gè)位置，等我坐好以后，我才看見(jiàn)有一位殘疾人正站在車(chē)的中央，我本想起來(lái)讓座的，可一想到這是好不容易才占到的位置，就放棄了這個(gè)想法。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，那個(gè)殘疾人就東倒西歪，站不住了?？稍S多乘客還是對(duì)眼前的情景視而不見(jiàn)。這時(shí)，發(fā)生了讓人驚訝的一幕，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶竟然起來(lái)給那位殘疾人讓座，讓我感到慚愧，心想：“老奶奶的年齡都這么大了，還能為別人著想，可是我呢?”我再也坐不住了，立刻站了起來(lái)，讓老奶奶坐在我的座位上。一讓了座，我的心里平靜了許多，并覺(jué)得讓座其實(shí)并不難。這時(shí)，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，把你的書(shū)包給我，我?guī)湍隳冒?”“沒(méi)事，您就安心地坐著吧!”“你真善良，將來(lái)一定會(huì)有好報(bào)的。”老奶奶說(shuō)，而我笑了笑，對(duì)老奶奶說(shuō)：“我也祝您健康長(zhǎng)壽?！?/p>

“哈哈，哈哈……”，在擁擠的公交車(chē)上，蕩漾著我和老奶奶開(kāi)心、愉快的笑聲。

雖然讓座是一件普普通通的小事，但又有幾個(gè)人能做到呢?其實(shí)，就算是一件再普通的事情，也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的真善美。

作文其實(shí)并不難600字篇五

那張記錄寒假作業(yè)的紙條上，清清楚楚地寫(xiě)著每周必須有一天“無(wú)電視日”，這一周的“無(wú)電視日”就是今天，怎么“熬”。

上午心情有點(diǎn)煩悶，一開(kāi)始對(duì)“無(wú)電視日”還感覺(jué)挺新鮮的，挺好玩的，隨著時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，我感覺(jué)我的心越來(lái)越煩悶，我于是停了手中無(wú)聊的作業(yè)，捧起一本書(shū)，就這樣我打發(fā)掉了一個(gè)煩悶的上午。

到了中午，心情一下變得不錯(cuò)，媽媽做了一桌子好吃的飯菜，我就大開(kāi)吃戒，“吃”可以改變心情的（不知為什么，我一見(jiàn)了好吃的心情就特好），不一會(huì)兒，一桌子的菜和飯被我們吃得干干凈凈，片“菜”不留。吃完飯后，我趁著好的心情又寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，就被我那張舒適的小床給粘住了，迷迷糊糊、迷迷糊糊進(jìn)入了午休的夢(mèng)鄉(xiāng)。

下午我的心情超高興，因?yàn)槲业摹熬刃恰眮?lái)了，妹妹一家到我們家來(lái)玩。我可以不用寫(xiě)作業(yè)了，跟妹妹一起玩兒游戲，捉迷藏、過(guò)家家、互相追逐。真是太開(kāi)心了，快樂(lè)的下午！

晚上我躺在床上，想想度過(guò)了一個(gè)無(wú)輻射、快樂(lè)的一天，原來(lái)“無(wú)電視日”不難熬！

作文其實(shí)并不難600字篇六

人各有志，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。讓我們給夢(mèng)想添上一對(duì)翅膀，讓它飛翔。

望著窗外的花花草草，看著周?chē)娜撕褪?。一切都是和往常一樣，平淡而安寧。不時(shí)，腦海中就蹦出了這樣一幅圖畫(huà)。

一個(gè)幼稚的小女孩，想要一個(gè)自己早已看上的洋娃娃。媽媽不肯買(mǎi)。小女孩便哭鬧起來(lái)。這時(shí)，爸爸便神秘地拿出了洋娃娃。小女孩笑了，歡樂(lè)地笑了。那是一個(gè)幸福的笑，笑中透著歡樂(lè)、透著天真。

隨即又想起了一首熟悉的歌，“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)……”多么一首簡(jiǎn)單的歌曲，卻成了一首膾炙人口的.歌曲。歌詞中寫(xiě)到了快樂(lè)。是的，快樂(lè)其實(shí)沒(méi)有什么道理。快樂(lè)的人就是幸福的。

然而腦子里又聯(lián)想出這樣一個(gè)場(chǎng)景。一個(gè)殘疾人因?yàn)殡p腳殘廢，只能坐在輪椅上，靠別人推車(chē)走動(dòng)。為什么這個(gè)殘疾人臉上沒(méi)有憂(yōu)愁，推車(chē)的人也沒(méi)有一絲遺憾呢？我抱著這樣的疑問(wèn)去尋找答案。無(wú)意中聽(tīng)到了這一番對(duì)話：“今天晚上吃什么？”“隨便，要不我來(lái)燒一頓美味佳肴給你嘗嘗，讓你知道我腳殘廢后沒(méi)有改變廚藝?！薄澳呛冒?！”

這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)對(duì)話，然后兩個(gè)人的笑容是那么燦爛，笑容中露出了快樂(lè)。原來(lái)，他們是快樂(lè)的，是快樂(lè)讓他們忘記悲痛，讓他們找回自我。

快樂(lè)是如此的神奇，能把在險(xiǎn)境中的人們拉向光明；快樂(lè)是如此的偉大，能夠讓生活充滿(mǎn)幸福；快樂(lè)是如此的美妙，能夠譜寫(xiě)人間最美麗的圖畫(huà)。

所以，我想做個(gè)快樂(lè)的人。讓快樂(lè)化為我的一張書(shū)簽永遠(yuǎn)陪伴著我的學(xué)習(xí)生活；讓快樂(lè)化成一條彩虹永遠(yuǎn)讓我的天空變得絢麗多彩；讓快樂(lè)化成一個(gè)鍋勺，讓它炒出我生活中最美好的佳肴。因此，我想做個(gè)快樂(lè)的人。

快樂(lè)就是那么美好，讓我成為這樣的人，成為一個(gè)快樂(lè)的人。

作文其實(shí)并不難600字篇七

堅(jiān)持是什么？這兩個(gè)字我相信大家都會(huì)懂堅(jiān)持是持之以恒。有那種不服輸?shù)木?，別人能堅(jiān)持下來(lái)的，我一定行。

也許你會(huì)認(rèn)為堅(jiān)持很難，不，你錯(cuò)了，今天我來(lái)告訴你，堅(jiān)持并不難，只不過(guò)是時(shí)間長(zhǎng)久一點(diǎn)，并沒(méi)有什么難的，許多人氣餒為自己找借口說(shuō)自己堅(jiān)持不下來(lái)，這個(gè)目標(biāo)太難了，其實(shí)他真的一點(diǎn)也不難，只要你相信自己，相信生活，面對(duì)自己的不足之處一天不行，那就兩天。

‘’滴水能把石穿透‘’‘’不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?。許多名言警句在暗示著我們，困難只是長(zhǎng)久一點(diǎn)，其他的沒(méi)什么困難之處。等到你堅(jiān)持成功，你體會(huì)到那種用自己的汗水付出的艱辛成果了嗎，那是開(kāi)心的，我終于成功了，這一刻，你贏了。有些人在那里玩游戲，你在這里堅(jiān)持，雖然他沒(méi)有毫無(wú)意義，但是他對(duì)于你來(lái)說(shuō)真的贏了，你贏了整個(gè)人生！

都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，同樣，驚喜總在堅(jiān)持后！拒絕我不行，自己說(shuō)我可以！我能行！按我說(shuō)的去做，你一定能行，你一定能堅(jiān)持下去！

作文其實(shí)并不難600字篇八

努力前進(jìn)，其實(shí)并不難，只要敢于行動(dòng)并認(rèn)真的完成，按老師的說(shuō)法就是用心去做。但其實(shí)這件是簡(jiǎn)單而又困難的，或許“用心去做就會(huì)成功，失敗是成功之母……”已經(jīng)成為了街護(hù)通曉的句子了，但我想只要是人就會(huì)有一定的劣根性，這些劣根性是可以改掉的，但更多的人都沒(méi)能改掉，這是為什么呢?就是因?yàn)槟亲屃痈缘玫綇氐鬃涕L(zhǎng)的元兇——懶惰。懶惰是什么呢?我不知道別人有沒(méi)有準(zhǔn)確的釋義，但是我覺(jué)得懶惰是認(rèn)為自己一定能做到，比如“這么點(diǎn)今天我不想做了，明天我一定能做到?！?/p>

話又說(shuō)回來(lái)，我的生活其實(shí)也有許多無(wú)聲或有聲的督促，老師的短信，媽媽的嘮叨的話語(yǔ)，爸爸在閑聊中問(wèn)我做完該做的事了嗎和同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)……我的生活，學(xué)習(xí)，都充滿(mǎn)了督促，如果沒(méi)有這些東西，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，想想老師，同學(xué)，還有父母，在良心上就不該把時(shí)間荒廢!我不知道有多少的人還在沉迷于游戲，網(wǎng)絡(luò)中，但是我只希望每個(gè)人心中都有一個(gè)念想，就算偶爾犯錯(cuò)，也在想”明天我就會(huì)變得比之前優(yōu)秀“這樣，和我一起努力，那么即使是壞習(xí)慣，也不足畏懼了。

作文其實(shí)并不難600字篇九

我十分討厭吃冬瓜，長(zhǎng)得似一個(gè)柱子，個(gè)子較大，可吃起來(lái)，那又軟又甜的味道令我難以下咽，甚至感覺(jué)是世界上最難吃的東西。

晚上，爸爸為了讓我學(xué)習(xí)吃冬瓜，只做了冬瓜湯，告訴我，如果不喝湯就不用吃飯了。我說(shuō)：“不吃就不吃，正好我也不餓?！闭f(shuō)完，頭也沒(méi)回的就走進(jìn)了房間。可是，不一會(huì)兒，我的肚子背叛了我不停地發(fā)出聲響：“咕――咕――”我終于忍不住了，飛奔到餐廳，緩緩的夾起一片冬瓜。

我的腦中回想著冬瓜那可怕的味道，久久不敢張口，可我的肚子又響了起來(lái)，好像在催促我快點(diǎn)吃。最終我又輸給了我的肚子，沒(méi)有辦法，我張開(kāi)嘴巴，緊緊地閉上眼睛，捏住鼻子，努力地幻想著它不是一片冬瓜，而是好吃的薯片?？曜泳従彽叵蜃彀鸵苿?dòng)，緊接著，我的嘴巴猛地緊閉。

其實(shí)并不難吃到難以下咽，我又加了一片，兩片，三片......

作文其實(shí)并不難600字篇十

“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這句話大家耳熟聞詳，而我卻認(rèn)為“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。也許你此刻會(huì)發(fā)出噓聲以表反意，那么我必須鄭重地告訴你，學(xué)習(xí)并不難，考出成績(jī)并不難。聽(tīng)我往下說(shuō)?；仡欁约壕拍甑牧x務(wù)教育學(xué)習(xí)生涯，盡在彈指一揮間，且不說(shuō)學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)性，僅談學(xué)習(xí)量就少的可憐，也許有人反駁“萬(wàn)事開(kāi)頭難，我第一步就沒(méi)打好基礎(chǔ)”。事實(shí)真的是這樣嗎？據(jù)我所知，每個(gè)人學(xué)習(xí)的起點(diǎn)都基本一樣，同一堂課，同一個(gè)老師，同樣的課本同樣的45分鐘，為何收獲卻不盡相同？真正的根源在你的身上。有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大的數(shù)同學(xué)從六年級(jí)開(kāi)始甚至三五年級(jí)開(kāi)始就叫苦叫難，總是把學(xué)習(xí)當(dāng)做作一件苦差事，總是在心里暗示自己學(xué)習(xí)太難太累，而有此同學(xué)卻樂(lè)在其中，在學(xué)習(xí)中不斷提升，扶搖直上。這其中的區(qū)別就在于你學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)。要知道，學(xué)習(xí)的真正受益人是自己，知識(shí)進(jìn)你的肚子里，而非老師家長(zhǎng)。搞清楚為何學(xué)習(xí)，為誰(shuí)學(xué)習(xí)是“樂(lè)學(xué)”的一大奧秘。

這時(shí)候，可能又有人會(huì)說(shuō)“我腦袋不好，學(xué)不動(dòng)”云云，把學(xué)習(xí)不成功的原因歸到自己先天條件比別人差上。你想，海倫、凱勒雙目失明、雙耳失聰，最后不也奇跡般考上大學(xué)了嗎？華羅庚自幼數(shù)學(xué)極差，最后不也成為了一名偉大數(shù)學(xué)家了嗎？貝多芬雙耳失聰，最后不也留下無(wú)數(shù)藝術(shù)寶藏？所以說(shuō)，吃得苦中苦，方為人上人，你想要在讀書(shū)領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先，就得下功夫哪里不會(huì)補(bǔ)哪里，一張地抱怨、憂(yōu)嘆，不過(guò)是自欺欺人罷了。愿意下勁學(xué)習(xí)，樂(lè)于解決疑難也是“樂(lè)學(xué)”的一大奧秘。

此時(shí)，可能還有人說(shuō)：“我每天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，絞盡腦汁學(xué)習(xí)，怎么還是沒(méi)效果”，這就要講到“樂(lè)學(xué)”的精髓了，人人都想事半功倍都想在學(xué)習(xí)道路中輕裝上陣。我告訴你，時(shí)間要花在刀刃上，功夫要下來(lái)平時(shí)，學(xué)習(xí)講求的是方法，并非一味的付出資本。平日里的讀書(shū)多思考可以抵得上你半夜趕得“無(wú)用功”，收獲來(lái)源于思考，精華來(lái)自于總結(jié)。你聽(tīng)課時(shí)可以一支筆都不帶，但一定記得帶“腦子”。自己多思考總結(jié)，才能真正實(shí)現(xiàn)“樂(lè)學(xué)”。

最后，我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣，把思考當(dāng)成習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)，便會(huì)化為一件樂(lè)事。

作文其實(shí)并不難600字篇十一

書(shū)是什么？書(shū)是人生的伴侶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我看來(lái)，書(shū)就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜奏著優(yōu)美的樂(lè)章；書(shū)就像一把把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；書(shū)就像一盞盞明燈，指引我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。

《我的第一本日記》是一個(gè)兒童文學(xué)作家、兒童編輯、孩子的媽媽編寫(xiě)的。她根據(jù)女兒的口述記錄下孩子們校園生活的點(diǎn)滴，內(nèi)容真是有趣，鮮活動(dòng)人。在這本日記中，我跨出了記日記的第一步，也從閱讀中感受到了語(yǔ)言文字獨(dú)特的魅力。

有一篇日記的題目是《學(xué)騎自行車(chē)》。日記記錄的是小主人公在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，她的車(chē)子是四個(gè)轱轆的。后來(lái)，兩個(gè)小轱轆壞了，她必須學(xué)會(huì)用兩個(gè)轱轆騎車(chē)。意外的是，她一樣會(huì)騎，前提條件是在媽媽的幫扶下。漸漸地，她換了一輛接近成人式的自行車(chē)。她迫不及待地爬上車(chē)子，一邊騎一邊摔。即使疼了，她還是毅然決然地爬上車(chē)，歪歪扭扭的在道路上艱難的前行。功夫不負(fù)有心人，在跌跌撞撞中她最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

在這篇日記中，我深刻體會(huì)到她那遇到困難不認(rèn)輸?shù)木?。遇到困難要勇于面對(duì)，不能向命運(yùn)低頭，樹(shù)立永遠(yuǎn)不服輸?shù)亩际蔷?，形成積極向上的樂(lè)觀的人生態(tài)度。在人的一生中會(huì)遇到各種各樣的困難，沒(méi)有任何人可以一帆風(fēng)順。一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人絕對(duì)不可以遇到困難時(shí)背過(guò)身試圖逃避。若是這樣做，只會(huì)使困難加倍；相反，如果面對(duì)它毫不退縮，困難也會(huì)迎刃而解。讓我們“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”吧！

作文其實(shí)并不難600字篇十二

今天，我正在家里看電視，突然門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的鄰居林叔叔，我便請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐，我對(duì)林叔叔說(shuō)：“林叔叔，我爸和我媽都不在家，你有什么事我可以替你轉(zhuǎn)告給他們?！薄拔医裉觳皇莵?lái)找他們而是來(lái)找你的！”找我的？我有點(diǎn)出乎意料?！傲质迨?，您找我有什么事呀？”林叔叔回答說(shuō)：“我這次來(lái)主要是因?yàn)槲乙瓗追葙Y料，你也知道的，我每天都很忙的，沒(méi)時(shí)間抄資料，所以想請(qǐng)你幫我抄，好嗎？”我一口答應(yīng)下來(lái)，可是我怕我的字跡和林叔叔的'不一樣，便問(wèn)林叔叔說(shuō)這樣行不行，他回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！放心，我不會(huì)讓你白做的，抄五份資料，50塊錢(qián)，怎么樣？”一聽(tīng)到還有錢(qián)可以賺，我連忙說(shuō)：“不用了！”心里卻很高興。

可是，雖然這錢(qián)看起來(lái)容易賺，可做起來(lái)卻不是那么容易，我一拿到資料，就趕快抄，可我才抄了三份資料就覺(jué)得想放棄了，可我又不想讓到嘴的肥羊飛了，所以我就堅(jiān)持把這資料抄好。于是，我得到了我努力得來(lái)的“稿費(fèi)”50元！我興奮極了，連晚上睡覺(jué)都在笑。其實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，多少錢(qián)不重要，重要的是這錢(qián)是我靠自己的努力賺到的。

第二天，我正在玩電腦，突然聽(tīng)到外面有聲音，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，這時(shí)她走過(guò)我身邊，我以為媽媽是要批評(píng)我又在玩電腦，我便垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇蔽疫€沒(méi)說(shuō)完，誰(shuí)知媽媽卻興高采烈說(shuō)：“你昨天幫林叔叔抄了五份資料吧？”我以為是我寫(xiě)的不好，還是怎么了，便問(wèn)：“對(duì)呀，怎么了？”媽媽的回答卻出乎我的意料：“你昨天幫林叔叔抄的資料，你寫(xiě)的很漂亮，我一到樓下，便聽(tīng)很多人在夸你，我一走過(guò)去，他們便對(duì)我說(shuō)，你的字寫(xiě)得很漂亮，所以我……”“所以什么呀？”我迫不及待地問(wèn)，“所以……我再獎(jiǎng)勵(lì)你10元！”“耶！媽媽萬(wàn)歲！”我歡呼雀躍地喊道?！翱墒恰蔽矣终f(shuō)，“昨天的資料我都是馬馬虎虎寫(xiě)的，這也叫做漂亮嗎，那我平時(shí)認(rèn)真寫(xiě)的字不就算得上是‘非常漂亮’了嗎？”“怎么，這十塊錢(qián)你不要了？不要就算了！”“要要要，怎么能不要呢？”說(shuō)完，我笑著接過(guò)媽媽手中的10元錢(qián)。

就這樣，我憑我自己的努力，賺到了60塊錢(qián)！通過(guò)這件事，我知道了賺錢(qián)，其實(shí)也不難，關(guān)鍵看你是用苦力來(lái)賺錢(qián)，還是用腦力來(lái)賺錢(qián)！我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用我的智慧來(lái)賺錢(qián)??！

作文其實(shí)并不難600字篇十三

那是在幾天前的一天，我乘著開(kāi)往文昌的公共汽車(chē)去看望我的。因?yàn)樾瞧谔欤猿塑?chē)的人很多，忽然看見(jiàn)一位身著樸素，臉色蒼白的一位老婦女走了上來(lái)，一看就是得了病的，可惜車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，她只好站著。

汽車(chē)出發(fā)了，路面上有些很明顯凸凹的地方，使車(chē)子左搖右擺地?fù)u晃著。只見(jiàn)老婦女那無(wú)力的手緊緊地抓住車(chē)桿，我們真為她，生怕她會(huì)摔倒。起初我想起來(lái)讓座，可是一站起來(lái)卻又坐了下去，我正猶豫著。突然，一名年輕的男子連忙站起來(lái)讓座，對(duì)老婦女說(shuō)：“阿姨，您到我這坐吧！”說(shuō)玩便走過(guò)去一把扶住她。這時(shí)，老婦女急忙說(shuō)道：“不了，不了！還是你坐吧！”這時(shí)坐在青年里面的一位老年男子你不耐煩的喊道：“兩個(gè)人都坐不下了，還能坐仨？”接著年輕男子又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓阿姨坐，我站著吧！”說(shuō)完，他扶著老婦女坐到座位上，那位老年男子很不滿(mǎn)地在一旁撇著嘴，還一邊嘮叨嘮叨?？赡俏磺嗄暌贿呑プ≤?chē)桿，嘴邊還哼著小曲，情緒十分，他不知道，這一車(chē)子上的人都在稱(chēng)贊著他，都在欣賞著他那光輝燦爛的品質(zhì)道德！

讓座其實(shí)并不難，如果上有多一些值得別人去欣賞的人，每一個(gè)人都像這位青年一樣富有著一顆值得別人欣賞的，那該多好?。?/p>

作文其實(shí)并不難600字篇十四

外婆的廚藝一般般，但做起蛋炒飯來(lái)卻是“世界一流”，色香味俱全。

雖然我會(huì)做烘焙，做飯倒是從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)?？粗馄抛龅某?jí)香的蛋炒飯，我心里直發(fā)癢，想跟她學(xué)一手。

首先，開(kāi)始了第一次挑戰(zhàn)。我披上圍裙，拿上鍋鏟，好像一位戰(zhàn)士披上戰(zhàn)袍準(zhǔn)備出征。只見(jiàn)外婆在一旁熱鍋，我急忙學(xué)她做熱鍋、打蛋的動(dòng)作，生怕做錯(cuò)了什么?？墒抢咸鞝敳](méi)有眷顧我，我把油倒進(jìn)鍋，再把蛋液也倒進(jìn)去，“……”聲過(guò)后，我的手濺上了油。遲疑了片刻之后我繼續(xù)煎蛋，沒(méi)想到蛋焦了！

再次發(fā)起第二次挑戰(zhàn)，我嫻熟地敲開(kāi)蛋殼，攪拌蛋液，倒入鍋中，蛋液迅速凝結(jié)成塊狀。然后我倒入米飯迅速翻炒?！鞍?，蛋炒飯出鍋啦！”“快給我嘗嘗。”媽媽說(shuō)。費(fèi)了一番周折的蛋燒飯一致獲得了媽媽和外婆的好評(píng)。我的心里就像開(kāi)出了花兒一樣高興。

通過(guò)這次我知道了學(xué)本領(lǐng)一定要嘗試。今天我如果不發(fā)起兩次挑戰(zhàn)，就做不出可口的蛋炒飯。你看，其實(shí)蛋炒飯也不難做哦！

作文其實(shí)并不難600字篇十五

其實(shí)一件大事也可以分為很多小事去做，只要堅(jiān)持下來(lái)就可以做到，只不過(guò)是許多人都敗在堅(jiān)持。堅(jiān)持，其實(shí)并不難，只要你相信你自己。

我記得之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。就是一個(gè)人因幼時(shí)調(diào)皮失去了雙臂，自己卻十分喜歡游泳，他并沒(méi)有抱怨，只是坦然去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，最后他成功了，還陸陸續(xù)續(xù)的參加了許多的比賽，取得不錯(cuò)的成績(jī)。

在我們的生活中，也有許多小事也是需要堅(jiān)持的。比如說(shuō)在跑四百米或者八百米時(shí)，中途難免會(huì)有累的時(shí)候，不由自主的就放慢了腳步，雖然這時(shí)候很難堅(jiān)持，但我們咬咬牙就過(guò)去了，正因?yàn)轶w育成績(jī)的不好，我們才更要加強(qiáng)體育鍛煉。

再比如說(shuō)寫(xiě)隨筆這件事情，大家每天都要寫(xiě)隨筆，應(yīng)該都已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，可是在老師剛開(kāi)始要求每天寫(xiě)隨筆時(shí)，同學(xué)們?cè)寡远加性S多，但是現(xiàn)在，不就印證了這句話嗎？堅(jiān)持，其實(shí)并不難，要堅(jiān)持下去。

堅(jiān)持，顧名思義，就是不改變不動(dòng)搖，始終如一。堅(jiān)持就是意志力的完美表現(xiàn)，堅(jiān)持，其實(shí)并不難，只要我們相信自己，就一定可以成功。