5.總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤,提高工作和學(xué)習的質(zhì)量。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對自己進行全面而客觀的評估??纯磩e人的總結(jié)如何精煉、有條理,對我們寫總結(jié)會有很大的啟發(fā)。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇一
假設(shè)給定資料中有關(guān)我國城市交通擁堵的問題在你市都存在,你作為市交通主管部門的負責人,請根據(jù)給定資料,寫一份“關(guān)于我市交通擁堵情況報告”。
(1)簡要介紹情況,恰當分析原因,提出全面、明確、可行的對策。
(2)條理清楚,語言暢通。
(3)字數(shù)不多于1500字。(50分)。
我們先不管報告的格式怎樣,先來看看公文中的報告對內(nèi)容的要求:開頭部分要開門見山地簡要說明報告的原由、目的、意義,然后用“現(xiàn)將××情況報告如下:”中間部分是報告的核心部分。主要內(nèi)容:一是工作情況及問題;二是進一步開展工作的意見?,F(xiàn)在我們又回頭去看看申論題目的要求:簡要介紹情況,恰當分析原因,提出全面、明確、可行的對策。大家可以看到,申論對報告的要求,和嚴格意義上的公文對報告的要求根本不是一回事。所以申論寫作中的報告寫作要根據(jù)題目的要求。
關(guān)于我市交通擁堵情況的報告。
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,我市人民生活水平有了很大的提高,居民的消費水平也在逐步提高,汽車在城市的發(fā)展中越來越成為居民工作、出行的不可或缺的主要交通工具。由于道路等公共基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)沒有及時跟上經(jīng)濟發(fā)展的步伐,我市的交通擁堵情況依然嚴峻,市委市政府在這方面下了大力氣,致力于解決城市交通擁堵問題,在此過程中也收到了良好的效果。
交通擁堵問題如今已經(jīng)成為我國許多城市的頭痛問題,一直困擾著這些城市的發(fā)展、壯大。我市的汽車人均擁有量達到全國的領(lǐng)先水平,并且呈現(xiàn)逐年快速上升趨勢,市民普遍反映“出行難”、“坐車難”,交通擁堵的狀況正在加劇。嚴峻的交通情況,不斷考驗著政府的執(zhí)政能力與解決問題的能力。
相關(guān)部門仔細分析與實地考查后,得出我市交通擁堵的主要原因有三個方面,即:基礎(chǔ)設(shè)施與汽車快速增長的矛盾;交通管理不到位;市民交通不良習慣偏多等。
經(jīng)過認真思考和反復(fù)論證,要解決我市交通擁堵問題,必須從以下幾個方面入手:
合理規(guī)劃城市交通網(wǎng)絡(luò),增設(shè)高架路內(nèi)環(huán)匝道,拓寬地面交通要道等;充分利用地上、地下的資源,建立綜合性的立體交通網(wǎng)絡(luò)體系,并且在規(guī)劃中要充分考慮未來城市的交通客流量,以應(yīng)對快速增長的汽車擁有量,從根本上緩解中心城區(qū)的道路擁堵狀況。
制定相關(guān)違規(guī)處理的相關(guān)規(guī)范,對違規(guī)交通予以嚴厲懲處;交通部門在交通許可正的頒發(fā)環(huán)節(jié)上,要嚴格審批,不讓有問題的車主上路行駛,對違規(guī)交通,影響公共秩序的行為堅決給予查處,并予以通報,已達到警示的效果。
政府相關(guān)部門聯(lián)合有關(guān)新聞媒體、教育機構(gòu)等在公眾范圍內(nèi)進行對全民進行大宣傳,并且在交通路段樹立各種“交通安全,人人有責”等的標語,讓大家時刻提高警惕;提高每個市民的安全交通意識,改掉日常交通中的不良習慣,遵守交通規(guī)則,不在交通道路上闖紅燈、擺攤設(shè)點。
對各路段的交通量進行實時的檢測,并在主要交通路段中給予提示,使車主能夠避讓繞行,緩解部分地區(qū)、部分時段的上下班高峰期,并且將道路分成多個等級,充分滿足各類車輛、人員的需求;不斷擴大公共交通的投入力度,改善公共交通的服務(wù)條件,凸顯公共交通的好處,還要鼓勵短程、同城居民采用公共交通工具出行,使居民真正感到公共交通的優(yōu)越性。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師:你們好!
xx年10月,我滿懷著激情來到xx學(xué)校,時任小學(xué)一年級班主任。懷揣對教師事業(yè)的無比忠誠,開始了我教育事業(yè)的新起點。
自從96年參加工作以來,我就養(yǎng)成了踏實工作,不斷探索,勇往直前的性格。這些年也通過自己的努力取得了許多成績,曾被縣宣傳部借調(diào),擔任過音樂教師,輔導(dǎo)主任,連續(xù)擔任班主任七年。曾多次上縣市語文觀摩優(yōu)秀課,多次指導(dǎo)市級優(yōu)秀中隊會,獲市演講比賽第一名,被評為市級優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員,現(xiàn)在是語文學(xué)科的市級骨干教師。但是,來到新學(xué)校,過去的成績已經(jīng)過去,積累經(jīng)驗踏實前行,著眼現(xiàn)在和將來是我對教育事業(yè)的新目標。
剛到學(xué)校時,既驚喜又陌生,還好我很快的進入角色,融入了工作。我一邊積極配合學(xué)校的各項工作安排,一邊了解學(xué)生家庭情況,研究教育教學(xué),琢磨切合實際而又有時效性的班級管理方法。除了中午帶孩子去食堂吃飯,一天幾乎不離開教室。課上認真教給孩子語數(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生各種學(xué)習能力;課下教給孩子如何遵守學(xué)校紀律,保證秩序,如何懂禮貌,學(xué)做人,做好人。功夫不負有心人,班級進入二年級已初具規(guī)模,形成了良好的班風及學(xué)風,成績也蒸蒸日上?,F(xiàn)在已經(jīng)是二年級下學(xué)期了,班級干部已經(jīng)初具管理能力,學(xué)生們各個學(xué)習興趣及濃,管理井井有條。
我熱衷于教研,夜深人靜,才是我用心備課的時間。借著市骨干學(xué)習的良好契機,我學(xué)習到了許多可行性的教學(xué)方法,如:如何優(yōu)化課堂教學(xué),開展激勵性興趣比賽,評價語言的恰當運用,多重性指導(dǎo)學(xué)習方法,針對性轉(zhuǎn)化學(xué)生和有效性合作學(xué)習等,并結(jié)合實際運用到教學(xué)中,很見成效。我還在網(wǎng)上觀看各種優(yōu)秀課,名人講堂,學(xué)習他們優(yōu)秀的教學(xué)觀點,理念和方法。學(xué)海無涯,我愿暢游。自信勇敢是我的特點,踏實苦干是我的良訓(xùn)。當我正執(zhí)迷于教學(xué)的海洋之中,恰逢新校長的上任,如看到了教學(xué)進步的曙光,滿懷對教學(xué)研究的激情,覺得自己好像找到了施展才華的空間。因此,在這次公平公開公正的競聘中,我自愿申報科研室主任一職,希望自己能在教研的空間里不斷施展自己的特長,發(fā)揮自己的能量,為xx科研這一塊空地種上美麗的鮮花,讓xx教師在科研的春風下沐浴陽光,為教育開拓暫新的道路,為學(xué)生營造和諧而科學(xué)的理想課堂。
我是唐突的,也是猶豫的,雖然豪情滿懷,卻擔心不能得到領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的信任和認可。但我是不怕被笑話的,因為我相信只有勇敢而聰慧的人才會抓住機遇,做好每一件事情。
就像雷鋒說的那樣:我愿作教育事業(yè)的一顆螺絲釘,無論把我放在任何崗位,我都會永遠保持一股鉆勁,一股韌勁。不管我是班主任還是搞科研專攻,我都會傾注全力在自己的崗位上,取長補短,盡職盡責,發(fā)揮自己的每一寸光亮,助xx小學(xué)教育永創(chuàng)輝煌!
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇三
小編給大家整理了關(guān)于申論倡議書的格式范文,歡迎大家閱讀參考!
【格式】
倡議書的結(jié)構(gòu)分為五部分:標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標題:倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫"倡議書"三個字。另外,標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如"把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書"。
(二)稱呼:倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如"廣大的青少年朋友們:"、"廣大的婦女同胞們:"等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文:倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:
1、寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。
2、寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結(jié)尾:結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款:落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
您好,申論倡議書由五個格式組成,缺一不可,否則都會扣分的。申論寫作都是官文寫作,對格式要求嚴格,考生在練習的時候一定要牢記各個文體寫作格式。倡議書格式如下:
倡議書由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標題倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。
另外,標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。
(二)稱呼倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:1.寫倡議書的背景原因和目的`倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。
這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。
開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
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經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇四
如何準備申論的寫作?如何撰寫申論?如何在申論中寫調(diào)查報告?申論調(diào)查報告格式又是怎么樣的,下面小編就為大家整理收集了,歡迎閱讀。
一、定義
調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。
二、格式要求
1.標題:居中書寫;
2.正文:每段話第一句空兩格。
三、正文結(jié)構(gòu)
1.關(guān)于要調(diào)查事件的政策或社會背景;
2.被調(diào)查事件目前的實際情況;
4.對策和建議供領(lǐng)導(dǎo)參考。
四、易錯點剖析
結(jié)合多年授課經(jīng)驗,針對考生朋友易犯錯誤,總結(jié)出以下幾個易錯點:
1.標題易帶書名號
不論是調(diào)查報告,還是其他文種的公文,標題是沒有書名號的,直接將標題的內(nèi)容居中書寫即可。
2.正文結(jié)構(gòu)不完整
申論考試中的公文寫作命題形式越來越靈活,難度也越來越大,這就要求考生朋友在撰寫公文時進行合理地自我發(fā)揮。
很多考生在材料中找不到的信息就不寫了,殊不知這部分內(nèi)容需要自己進行簡單概括。
3.落款格式和日期易錯
一篇公文的落款處往往包括發(fā)文機關(guān)和發(fā)文日期,這兩部分內(nèi)容并不是靠右對齊的,而是靠右下角居中書寫;日期的書寫格式為:2014年1月1日,阿拉伯數(shù)字、數(shù)字無虛位。
五、示范文章
關(guān)于新生代農(nóng)民工的調(diào)查報告【標題】
隨著我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,大量的新生代農(nóng)民工涌入城市,為城市建設(shè)、發(fā)展和方便市民生活作出了重要貢獻。
但同時,問題也隨之產(chǎn)生,他們在就業(yè)、教育、維權(quán)等方面遭遇著種種不公平待遇。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇五
心得體會是指通過實踐或經(jīng)驗得出的感悟和體驗。對于申論來說,心得體會是寫作的靈魂,它能讓文章更加生動、有力,給讀者留下深刻的印象。在我的申論寫作中,我深刻體會到了心得體會對提升文章質(zhì)量的重要性。下面我將就心得體會的格式和寫作技巧做一番探討。
首先,心得體會的格式一般包括三個部分:總結(jié)、感悟和啟示??偨Y(jié)是對所提出問題的概括性回答,感悟是對問題進行深入思考后的個人體會,而啟示則是從中得到的啟發(fā)和經(jīng)驗。這種格式有助于文章的條理清晰和邏輯性。在實際寫作中,我常常運用這種格式來添加心得體會,使文章更加具有信服力和說服力。
其次,心得體會的寫作要點需要注意。首先,要基于具體細節(jié)和實例來進行分析和總結(jié)。寫作時,我們可以借助一些事例、引用和數(shù)據(jù)來支撐觀點。其次,要著重強調(diào)個人感受和體驗,突出自己的思考。這樣可以凸顯個人的獨特性和觀點的獨到性。而且,要注意用簡潔明快的語言表達觀點,避免羅嗦和重復(fù)。最后,對問題的總結(jié)要準確精煉,給出明確的結(jié)論,不模棱兩可或沒有明確結(jié)論。
此外,心得體會還需要與觀點進行有機結(jié)合。一個好的心得體會應(yīng)該能夠與文章主題緊密結(jié)合,為觀點提供合理的延伸和補充。心得體會是對觀點的升華和深化,它不僅要具有自己的獨特見解,還應(yīng)能夠與觀點相互映襯,使文章更加有說服力和可信度。在寫作時,我常常圍繞主題進行思考,尋找與之相關(guān)的細節(jié)和經(jīng)驗,然后通過總結(jié)和感悟的形式進行表達,使心得體會與文章的主旨緊密結(jié)合。
最后,心得體會還需要注意語言的表達和修辭的運用。心得體會不僅是一種思考和總結(jié)的結(jié)果,也是一種修辭和表達的方式。在寫作時,我們可以運用一些比喻、夸張、排比等修辭手法,以增強心得體會的表達效果。通過運用修辭手法,可以使心得體會更加生動、形象,引起讀者的共鳴和共感。
總之,心得體會是申論寫作的關(guān)鍵之一,它能夠使文章更加富有感染力和說服力。在我的申論寫作中,我始終遵循總結(jié)、感悟和啟示的格式,努力使心得體會與觀點有機結(jié)合,充分運用修辭手法來豐富表達。通過不斷的實踐和探索,我認識到心得體會在申論寫作中的重要性和作用,也逐漸提升了自己的寫作水平。相信在未來的申論寫作中,我會更加注重心得體會的運用,使文章更加出彩。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇六
第一段:引言(200字)。
申論作為一項重要的考試科目,對于考生來說非常重要。作為一名申論的學(xué)習者,通過日常的學(xué)習和實踐,我深刻地認識到,正確的心得體會格式在申論寫作中的重要性。在本文中,我將探討申論的心得體會格式,希望能夠為大家提供實用的寫作技巧和方法。
申論心得體會的格式應(yīng)包括以下基本要素:題目、學(xué)習內(nèi)容、個人理解和總結(jié)。題目應(yīng)該簡短明了,能夠準確地代表文章的主題。學(xué)習內(nèi)容應(yīng)該涵蓋自己所學(xué)習的知識范圍及其相關(guān)知識點。個人理解應(yīng)該反映自己對所學(xué)知識的深刻認識及體會。總結(jié)應(yīng)該概括自己的學(xué)習體會并提出建議,使文章結(jié)構(gòu)明確、層次清晰,整體感好。
申論心得體會的寫作技巧應(yīng)該注重以下幾點:一是清晰明了的語言。要通過簡單明了的語言闡述自己的觀點,不過度使用繁瑣的詞匯和復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)。二是實例化。在文章中必須加入實際的案例或事例進行論證,以增強文章的說服力和可讀性。三是邏輯嚴密。對于學(xué)習內(nèi)容,應(yīng)該從原因出發(fā),分析問題產(chǎn)生的原因,并給出解決方案。四是主次分明。在寫作過程中,應(yīng)該將主要內(nèi)容放在文章的開頭和結(jié)尾,中間部分可以詳細論述自己的理解和經(jīng)驗。
申論心得體會的實操步驟可以分為以下幾步:一是閱讀題目和材料,并確定論述重點。二是確定自己的寫作思路和邏輯結(jié)構(gòu),可以用草稿等形式進行簡單的記錄。三是根據(jù)確定的思路和結(jié)構(gòu),撰寫文章的各個部分。四是檢查文章的邏輯嚴密性、表述清晰性、實例充分性等方面的問題。五是最后修整,檢查語句的連貫性和正確性,確保文章有良好的呈現(xiàn)效果。
第五段:結(jié)尾和展望(200字)。
總之,申論心得體會格式是非常重要的,它能夠幫助我們更好地整理語言,把自己的思路和想法表達清晰,并在正確的結(jié)構(gòu)之下進行闡述。因此,我們需要不斷學(xué)習和探索,提高寫作技巧,提高自己的寫作水平。隨著社會的發(fā)展,我們需要不斷地接受新的知識和認識,為未來的發(fā)展積攢更多的經(jīng)驗和能力。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇七
申論心得體會格式,是指在申論寫作中,如何科學(xué)合理地安排文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以達到最好的閱讀效果和表達效果。作為申論寫作的重要組成部分,掌握良好的心得體會格式,對于提高申論寫作水平、提升評分效果非常重要。
一、引言。
申論心得體會格式的引言部分是寫作的“門面”,作為一篇文章的開局,引言起到引領(lǐng)讀者進入文章內(nèi)容的作用。同時,引言還可以寫出一篇文章的題意和思想內(nèi)涵,明確表達自己的立場和觀點,為接下來的內(nèi)容打下基礎(chǔ),讓讀者更好地了解文章主旨。
二、主體。
申論心得體會格式的主體是文章的重點所在,是詮釋論述自己觀點的部分。在這個部分里,我們需要整理自己的想法,把元素拆分成行文嚴謹、邏輯條理的文章,讓讀者理解清楚我們所要表達的內(nèi)容。
三、論據(jù)。
論據(jù)是一篇優(yōu)秀的申論文章中不可缺少的,是支撐我們想法的證據(jù)和數(shù)據(jù)。除了舉例說明,一定要用一些科學(xué)的統(tǒng)計和數(shù)據(jù)來支撐所闡述的觀點,以求達到更高的說服力,并要注意各種數(shù)據(jù)閃爍其辭的偏見。重點在于使用充足的事實和數(shù)據(jù)說明正反兩面的內(nèi)容,讓瀏覽者在閱讀過程中感受到我們的觀點可信可靠。
四、議論。
申論中的議論闡述是為了突顯出自己的邏輯思考和觀點闡釋能力,可以適當?shù)赜美硇酝评砗蛯Ρ确治龅确绞絹砩A我們所表達的思想觀點。需要注意的是,文章的議論部分不能是流于格式的描述,要讓讀者感受到論述過程,而非僅僅是表述的內(nèi)容。
五、結(jié)語。
申論心得體會格式的結(jié)語是讓讀者有個好勘辨的部分,也是一篇文章的收尾,可以提供一個最終觀點和總結(jié),以說明文章內(nèi)容的完整性和重要性。同樣重要的是,結(jié)語還可以加深或擴展文章主題或思想內(nèi)涵,帶給讀者更多的思考和感悟。
申論心得體會格式的竅門是讓文章內(nèi)容更加有層次和流暢性,讓讀者從頭至尾看得順暢,清晰明了地闡述我們自己的觀點。扎實的寫作功底、嚴密的結(jié)構(gòu)設(shè)計,是得分不可或缺的條件。只有不斷地練習,不斷地總結(jié),才能使我們的申論寫作能力不斷提高,達到更高的高度。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇八
所謂公開信,就是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、社會團體將需要宣傳的內(nèi)容公布于眾,讓大家周知和討論的信件。它一般具有普遍的思想意義和教育意義。
(二)結(jié)構(gòu)。
公開信的'格式與普通書信基本相同,既包括標題、稱呼、正文、結(jié)尾、署名等幾部分。
1、標題。
這類公開性的標題一般由發(fā)文雙方名稱和發(fā)文原因共同組成。
2、稱呼。
這類公開信的稱呼針對發(fā)信對象和發(fā)信方式的不同,有的寫集體的稱呼,有得寫個人姓名。稱呼要寫在第一行,頂格,稱呼后加冒號。
3、正文。
稱呼后另起一行,空兩格寫正文。這類公開性的正文一般要包括以下一些內(nèi)容:
(2)真情實意地贊頌收信人品德、成績、貢獻及其影響,使收信人在這種特殊的氣氛下感到鼓舞和自豪。
(3)發(fā)文機關(guān),單位進一步提出勉勵,希望和要求,使收信人可以不驕不躁,發(fā)揚優(yōu)勢,繼續(xù)奮斗,對社會和他人做出更大的貢獻。
(4)以飽滿、熱烈的感情發(fā)出號召。再次表示真摯的祝福和希望。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇九
最近經(jīng)常有小伙伴來問:建議書的格式包括哪些,正文部分應(yīng)該怎么寫……不一而足。因此,申論答題技巧,小編就結(jié)合具體的案例來和大家一起分享如何寫建議書。
關(guān)于促進我市環(huán)保工作改善的建議
市環(huán)保部門:
作為一名環(huán)保志愿者,我發(fā)現(xiàn)我市群眾存在不少環(huán)保陋習,如垃圾分類不合理、農(nóng)村秸稈隨意燃燒等。為引導(dǎo)市民自覺養(yǎng)成良好生活習慣,共建美好家園特建議如下:
一、加大投入。加強科技投入,鼓勵循環(huán)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,拓寬垃圾和秸稈利用渠道;提高專項財政補貼標準,提高垃圾分類和秸稈回收價格。
? ? ?二、強化宣傳。利用廣播、電視等,加大對垃圾分類和秸稈焚燒危害的宣傳力度,提高民眾環(huán)境保護自覺性,進一步提高垃圾分類準確投放率,降低秸稈燃燒率。三、完善管理。加強對環(huán)衛(wèi)工人的培訓(xùn),督促其規(guī)范進行垃圾分類處理,并提供熱線電話等舉報渠道,鼓勵群眾積極監(jiān)督環(huán)衛(wèi)工人工作。認真落實《關(guān)于農(nóng)作物秸稈露天禁燒和綜合利用的決定》,對于違規(guī)焚燒桔稈行為應(yīng)加大處罰力度。四、營造氛圍。積極引導(dǎo)社會團體、企業(yè)、志愿者等參與到垃圾分類與秸稈回收管理工作中,拓寬工作渠道,營造環(huán)保工作“全民參與、全民負責”的社會氛圍。
以上建議望采納!
建議人:小黃
xxxx年xx月xx日
結(jié)合上面的范文,不難發(fā)現(xiàn)建議書的格式包括:標題、稱呼、正文、落款【制作單位+日期】四個部分。
根據(jù)小伙伴們的作答情況來看,發(fā)現(xiàn)很多小伙伴在寫建議書的時候都是先將問題總結(jié)一段,然后,再提出措施,而且問題和措施兩者之間做占的篇幅是差不多的`。如果題目沒有明確地要求概括問題,這是不恰當?shù)?。因此,建議書屬于處理問題類應(yīng)用文,其重點就應(yīng)該在解決問題上,而不應(yīng)將寫作的重點放在問題的闡述上或者是將問題與措施相提并論。
掌握了以上這些內(nèi)容,對于建議書的寫作就沒有很大的問題了,希望小伙伴們認真落實,爭取下次遇到建議書的時候知道怎么寫,能規(guī)避的問題要規(guī)避掉。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇十
××縣人民政府:
農(nóng)民工干著這個社會上最繁重的工作,拿著最微薄的工錢,他們?yōu)樯鐣鲋卮筘暙I時卻默默活在社會背后的陰影中。他們的生活到底是怎樣的呢?在假期的一個社會調(diào)查中我被深深震撼了。沒有專門的勞動力市場,大量農(nóng)民工自發(fā)聚集在縣城西邊的'公路上。車流滾滾、烈日炎炎,可他們卻或蹲或站在路邊,等候著來找他們干活的雇主。有時一天甚至幾天都等不到活。他們中的許多人都是家里唯一的勞動力,生活的擔子,可想而知有多重。如果說生活上的苦還容易忍受,那么社會上的不公平,拖欠工資、遭受毆打、農(nóng)田被占等等,才是對他們最大的傷害。對此,我提出如下幾條建議:第一,完善就業(yè)機制。政府可以建立一個專門的勞動力市場,積極引導(dǎo),將農(nóng)民工的相關(guān)信息,例如年齡、工種等全部收錄起來,并建立相關(guān)網(wǎng)站,既方便了雇主們的需要,也使農(nóng)民工的就業(yè)得到保障。
第二,加強對相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行,加強對相關(guān)部門的監(jiān)督,保護農(nóng)民工的權(quán)益。農(nóng)民工群體在維權(quán)方面處于絕對劣勢的地位,因此,需要政府出面,利用法律的強制手段幫助農(nóng)民工討薪,并且對拖欠農(nóng)民工工資的行為嚴懲不貸,杜絕此類現(xiàn)象的再次發(fā)生。
第三,對農(nóng)民工實行再教育的幫助。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多農(nóng)民工就業(yè)難的一大原因就是其技術(shù)水平低、無一技之長。因此,政府應(yīng)該組織相應(yīng)的免費技術(shù)培訓(xùn),幫助農(nóng)民工掌握一技之長,學(xué)習相應(yīng)的科學(xué)文化知識,加強就業(yè)實力,使他們緊跟時代的潮流。這樣,不僅有利于農(nóng)民工的就業(yè),同時也增強了整個社會的實力和生產(chǎn)力。
望采納!
一名在校大學(xué)生。
××年××月××日。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇十一
在申論公文寫作中,通知出現(xiàn)的頻率也是極高的,下面是通知的寫法及應(yīng)用范例,為大家提供參考。
通知的寫法。
1、通知的用途:通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文。傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,任免人員。
2、通知的寫法:
(1)格式:用公文的一般格式。
(2)標題:發(fā)文機關(guān)+事由+文種,如:《××省關(guān)于進一步做好城市蔬菜產(chǎn)銷工作的通知》。事由+文種,如:《關(guān)于召開省屬高校檔案工作會議的通知》。
(3)正文:
1)批示性通知:批示性通知含“頒發(fā)”型通知、“轉(zhuǎn)發(fā)”型通知和“批轉(zhuǎn)”型通知三種。a)“頒發(fā)”型通知“頒發(fā)”型通知又稱“發(fā)布”或“印發(fā)”型通知,是指用來頒發(fā)行政法規(guī)和規(guī)章或印發(fā)有關(guān)文件的通知。其正文部分,一般首先說明制訂所發(fā)布的規(guī)章的目的、根據(jù),然后寫明發(fā)布事項,最后是提出執(zhí)行要求。b)“轉(zhuǎn)發(fā)”型通知:是指用來轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)、同級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文的通知。其正文有兩種寫法,一種正文包括兩部分:開頭部分先寫明轉(zhuǎn)發(fā)文件的名稱,表明態(tài)度,提出原則要求。最后以“現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行”,“請結(jié)合具體情況,參照執(zhí)行”、“請研究執(zhí)行”等慣用語句提出執(zhí)行要求。一種正文只寫轉(zhuǎn)發(fā)決定和執(zhí)行要求,十分簡潔。c)“批轉(zhuǎn)”型通知:是指轉(zhuǎn)發(fā)下級機關(guān)發(fā)來的公文的通知,其寫法與“轉(zhuǎn)發(fā)”型通知基本相同。正文一般先寫明轉(zhuǎn)發(fā)文件的名稱,表明態(tài)度,宣布轉(zhuǎn)發(fā),闡明意義,提出要求。
2)指示性通知:是指上級機關(guān)宣布要求下級機關(guān)辦理或執(zhí)行的事項,但限于發(fā)文機關(guān)的權(quán)限,或因其內(nèi)容不命(令)或指示的。這類通知又稱規(guī)定性通知或布置性通知。其正文包括:概述情況和問題,寫明通知事項,提出工作要求,或用“特此通知,望認真執(zhí)行”等結(jié)語。
3)告知性通知:是指告知某一具體事項,這類通知是機關(guān)日常工作經(jīng)常會用到的公文文種。其正文先寫明發(fā)文機關(guān)的決定事項及作出該決定的目的,“現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下”是常用的過渡句。然后寫明對有關(guān)事宜的安排,應(yīng)知事項等。最后用“特此通知”結(jié)束。會議通知是告知性通知的一個重要類別,其正文部分應(yīng)寫明召開的會議名稱,須知事項兩部分,須知事項包括會議名稱、議題、時間、地點,與會人員,報到時間、地點,需帶的材料,食宿安排,聯(lián)系方式等內(nèi)容。
4)任免通知任免通知的正文一般比較簡單,直接寫明任命誰什么擔任什么職務(wù),或者免去什么人的什么職務(wù)即可。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇十二
每年國家科技部及各地方科技主管部門會根據(jù)全國及本地區(qū)經(jīng)濟、社會活動規(guī)律、行業(yè)發(fā)展態(tài)勢等情況進行調(diào)研分析,并制定符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求及促進區(qū)域經(jīng)濟、社會發(fā)展的科技計劃項目申請指南,按照一整套科學(xué)化、系統(tǒng)化、流程化管理的模式,鼓勵有關(guān)企業(yè)、科研院所等單位積極跟蹤所處領(lǐng)域的科技前沿態(tài)勢,掌握高精尖技術(shù),積極申請有關(guān)項目,對于申請成功的單位予以一定比例的專項經(jīng)費支持。
1科研項目的申請及立項。
指南的。
每年年初科技部及地方科技主管部門會年度科技計劃申請(征集)指南(各地方主管部門視自身的情況不同,指南的時間不同),例如國家科技部年初下一年度國家三大主體計劃:863計劃、973計劃、國家科技支撐計劃項目征集指南,筆者所在的河北省科技廳每年在第二季度下發(fā)下一年度河北省省級科技計劃項目的通知及申報指南。
項目的選擇與立項。
作為企業(yè)科技項目管理團隊,在接到有關(guān)的項目申報通知后,應(yīng)依據(jù)指南中的申報要求制定本單位的項目申報計劃,并確立項目負責人。企業(yè)在申請計劃中需要考慮項目的立項背景、研究內(nèi)容、研究目標、實施方案、科研團隊建設(shè)、項目預(yù)計產(chǎn)生的經(jīng)濟社會效益、專項經(jīng)費的申請金額以及自籌經(jīng)費的配套等情況,并進行可行性論證。同時,按照項目的支出情況,編制項目財務(wù)預(yù)算。
填寫項目申請書。
主管部門的審核與批復(fù)。
科技主管部門將組織業(yè)內(nèi)知名專家對申請材料進行審核,重點檢查企業(yè)的研究內(nèi)容是否符合國家及地方指南中的要求,企業(yè)是否有充足科研條件完成國家及地方科技計劃,企業(yè)在創(chuàng)新能力方面的建設(shè)情況等等,最后提出專家組意見,并最終決定是否立項。
項目立項與項目經(jīng)費下?lián)堋?/p>
項目通過立項,科技主管部門將通知企業(yè)正式填寫項目任務(wù)合同書和經(jīng)費預(yù)算書,并于項目執(zhí)行前撥付專項經(jīng)費,項目開始實施。
2項目績效評估及中期檢查。
項目績效評估。
1)年度工作報告。項目在執(zhí)行期內(nèi),為了更好的掌握項目的執(zhí)行情況,年底前,科技主管部門將通知承擔單位編制項目年度工作報告,承擔單位需將本年度科技工作的開展情況、指標的完成情況等進行上報。
2)編制項目決算報告。第二年年初,科技主管部門將要求項目承擔單位提交項目決算報告,承擔單位需要將上一年度項目的支出情況進行統(tǒng)計并上報。項目承擔單位依據(jù)國家及地方科技專項經(jīng)費管理規(guī)定的有關(guān)要求對國撥專項經(jīng)費及企業(yè)自籌經(jīng)費進行核算統(tǒng)計。
項目中期檢查。
科技主管部門屆時會親臨企業(yè),認真聽取項目負責人的工作匯報,并對項目經(jīng)費的支出情況進行監(jiān)督檢查。可以說,中期檢查是項目驗收的提前預(yù)演,決定著項目能否按時、按質(zhì)、按要求順利結(jié)題。
3項目結(jié)題驗收。
1)提交驗收申請。項目結(jié)題后的三個月內(nèi),承擔單位要向科技主管部門提交項目驗收申請,并開始著手項目驗收的各項準備。項目驗收分為技術(shù)驗收和財務(wù)驗收兩部分,技術(shù)驗收主要是檢查項目是否完成、項目指標是否達到預(yù)期指標、人才隊伍建設(shè)情況、成果產(chǎn)出情況、對經(jīng)濟社會效益的推動作用等。財務(wù)驗收主要是檢查承擔單位專項經(jīng)費及自籌經(jīng)費的支出情況。
2)專項經(jīng)費審計。企業(yè)在準備審計之前,首先需要對經(jīng)費科目支出情況進行核算、統(tǒng)計,并將財務(wù)報銷憑證及各類發(fā)票提前收集完整,復(fù)印后統(tǒng)一將復(fù)印件交予會計事務(wù)所,由會計事務(wù)所核算審查后編制審計報告。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇十三
問題:l縣政府擬進一步宣傳寄宿制學(xué)校的辦學(xué)模式,以期更好地提高辦學(xué)效益和質(zhì)量。
請根據(jù)給定材料3,以縣教育局的名義草擬《給各村中小學(xué)生家長[微博]的一封信》。
要求:
(1)內(nèi)容具體、符合實際;。
(2)用語得體,通俗易懂;。
(3)不超過400字。
題目分析:
內(nèi)容方面:這封公開信要起到使家長支持寄宿制的效果,必須回答解決家長的困惑。
這幾點是不是要一一闡釋明白,從而打消家長的顧慮,解除他們的.后顧之憂。最后,對家長要發(fā)怵呼吁,提出希望。
形式方面:注意標題、稱謂、發(fā)文機關(guān)和發(fā)文時間。語言得體、通俗易懂,具有宣傳性。如果格式不規(guī)范,語言不具宣傳性將被扣分。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇十四
立項是課題的研發(fā)初始階段,是從編制課題申請書直至簽訂計劃任務(wù)書的過程。立項是課題管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),課題研究方向的恰當選擇、工藝路線的透徹論證、研究目標的清晰制定等對課題成功研發(fā)至關(guān)重要。我院課題立項管理主要包括3方面的工作,即課題申請書的評審、課題可行性論證和課題任務(wù)書的簽訂。我院院開課題的立項管理流程如圖1所示。
課題申請書的評審課題申請書的評審包括業(yè)務(wù)單元的內(nèi)部評審和企業(yè)發(fā)展部的初審。內(nèi)部評審是指業(yè)務(wù)單元對行業(yè)需求迫切、符合公司業(yè)務(wù)發(fā)展要求的課題進行篩選,擇優(yōu)按公司要求編寫課題申請書;課題申請書的初審是指企業(yè)發(fā)展部根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃、課題申請書的內(nèi)容編制要求進行審查,提出修改意見,并反饋課題申請人。
課題的可行性論證課題可行性論證是指對于通過企業(yè)發(fā)展部初審的課題,由企業(yè)發(fā)展部組織院科技委員會的同行專家、財務(wù)專家等召開課題可行性論證會。由課題組講解課題內(nèi)容,并對專家提問進行答辯;專家對課題的可行性進行評定,同時需給出有益于課題研究的建設(shè)性意見和建議。
課題任務(wù)書的簽訂課題任務(wù)書的簽訂是指課題經(jīng)公司決策層審批通過后,由公司領(lǐng)導(dǎo)、科技主管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)發(fā)展部、業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)、課題負責人聯(lián)合會簽的課題計劃任務(wù)書。計劃任務(wù)書是對課題申請書的精要內(nèi)容的摘錄,以及課題研究工藝路線、經(jīng)費支出、采購計劃、課題進度安排、課題組人員分工、驗收要求的細化與約定。計劃任務(wù)書類似項目合同,是對課題研究進度、質(zhì)量、費用進行約束和管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一旦完成會簽,除特殊情況外不允許變更,企業(yè)發(fā)展部將按計劃任務(wù)書實施日常監(jiān)管與考核。
2課題的實施。
課題的實施是研發(fā)的具體過程,是指課題立項后由業(yè)務(wù)部門組織實施直至科研成果驗收前的過程。此階段是課題管理的重點和核心,主要是對課題研究的正常開展進行監(jiān)督和控制,建立全過程、全方位的跟蹤、反饋、監(jiān)督、檢查、溝通機制,了解課題進展情況,及時發(fā)現(xiàn)、反饋問題,尋求解決辦法,確保課題按計劃任務(wù)書約定的進度、質(zhì)量、費用進行。
課題工作計劃表題工作計劃表是指課題組在課題研究實施期間,于每月初根據(jù)課題計劃任務(wù)書和當前進展情況對每月工作任務(wù)的細化,主要包括當月課題研究任務(wù)計劃、任務(wù)分配、經(jīng)費需求計劃、采購計劃等內(nèi)容,由各項具體任務(wù)執(zhí)行人員和課題組長簽字確認后,提交企業(yè)發(fā)展部。企業(yè)發(fā)展部對填報內(nèi)容參照計劃任務(wù)書進行對照審核,并根據(jù)課題組提出的人力、物力、財力等資源需求進行溝通與協(xié)調(diào),確保課題按預(yù)定進度計劃穩(wěn)步實施。
課題執(zhí)行情況表課題執(zhí)行情況表是課題組對當月課題工作計劃執(zhí)行情況的自評,由各項任務(wù)執(zhí)行負責人填寫任務(wù)完成情況,課題負責人進行匯總與自評,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗教訓(xùn),并提交企業(yè)發(fā)展部。企業(yè)發(fā)展部根據(jù)課題完成情況,會同科技主管領(lǐng)導(dǎo)對課題實施監(jiān)督、考評、現(xiàn)場檢查等,并根據(jù)情況約談?wù)n題組或會同院科技委員會專家召開課題討論會,確保課題按預(yù)定計劃進行。
課題階段性總結(jié)課題階段性總結(jié)是指課題在劃分的每一個里程碑處(控制節(jié)點),課題組對前期工作進行小結(jié),評價階段性目標的完成情況,并以階段性總結(jié)報告的形式提交企業(yè)發(fā)展部。企業(yè)發(fā)展部會同科技主管領(lǐng)導(dǎo)對階段性總結(jié)進行評價,對于課題出現(xiàn)階段性任務(wù)未完成、經(jīng)費超標、目標不符合要求的,視情況進行約談或組織科技委員會召開討論會,協(xié)助解決課題研究過程中存在的問題,并共同制定下一階段補救措施和研究計劃。
課題計劃的變更課題計劃的變更是指課題在實施過程中由于內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生變化,導(dǎo)致課題研究內(nèi)容、進度計劃、經(jīng)費計劃等所發(fā)生的變更。對于課題計劃的變更,需由課題組向企業(yè)發(fā)展部提交課題計劃變更申請,詳細說明變更的原因,以及采取的應(yīng)對措施。經(jīng)企業(yè)發(fā)展部初步審核后,組織科技委員會對課題計劃的變更進行論證,分析是否有必要變更、是否可以采用其他變更方式、當前應(yīng)對措施是否合理等,并匯總形成專家意見,提交公司管理層決策。
3課題的驗收。
課題的驗收是指根據(jù)課題的歸檔資料、實施內(nèi)容及計劃任務(wù)書中確定的有關(guān)目標,對研究任務(wù)的完成情況進行總結(jié)和評價。主要包括驗收申請、驗收評審和驗收結(jié)果3方面的內(nèi)容。鑒于科研課題的特征,課題目標無法完全用量化的方式進行評價,只能通過定性與定量的方式進行。我院課題驗收評價采用課題評審組對課題完成情況進行量化考評和定性判斷的方式,進行綜合評價。
驗收申請課題組根據(jù)課題驗收要求,填寫《項目驗收申請書》及其他相關(guān)材料,主要包括項目技術(shù)工作總結(jié)報告、項目經(jīng)費決算報告、項目完成人員名單、原始試驗記錄、產(chǎn)品檢驗報告、經(jīng)濟效益證明等,提交企業(yè)發(fā)展部組織驗收。企業(yè)發(fā)展部根據(jù)提交的驗收材料進行驗收初審,初評課題是否按預(yù)定計劃按時、保質(zhì)、保量完成預(yù)定研究目標,并給出初評意見。
驗收評審驗收評審由企業(yè)發(fā)展部組織科技委員會組成課題驗收評審組對通過初審的課題進行驗收審查,驗收方式可采取現(xiàn)場考察、書面評議、專家會議驗收等多種方式進行。驗收評審主要從主要技術(shù)質(zhì)量指標完成情況、項目經(jīng)費使用情況、項目取得的知識產(chǎn)權(quán)情況(標準、技術(shù)規(guī)范、專利、論文等)、項目成果產(chǎn)生的經(jīng)濟效益和社會效益情況、實施工程化和產(chǎn)業(yè)化的可能性、技術(shù)資料歸檔情況等進行審查。
驗收結(jié)果企業(yè)發(fā)展部匯總課題驗收評審組專家意見,形成課題驗收結(jié)果,包括通過、終止、重新審議和不通過4種情況:驗收通過:按期完成、達到技術(shù)指標、經(jīng)費使用合理的,可以通過驗收;驗收終止:完成了任務(wù)書規(guī)定的主要目標、而其他目標無法繼續(xù)完成的,視為終止;重新審議:資料不全面難以判斷,目標任務(wù)完成不夠,文件及資料整理歸檔不完全等導(dǎo)致驗收結(jié)論爭議較大的,視為需要重新審議;驗收不通過:未達到任務(wù)書規(guī)定的主要技術(shù)、經(jīng)濟指標的不通過驗收。
4結(jié)語。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇十五
按照會議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會議類講話稿,慶祝、紀念會議類講話稿,表彰會議類講話稿,本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
工作類講話稿
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表的對前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗、缺點等進行歸納總結(jié)。對下一階段的工作目標、任務(wù)、重點、措施等進行研究部署的講話稿。這類會議講話稿要求態(tài)度鮮明,目的明確,內(nèi)容單一,層次分明,邏輯嚴密,語氣堅定,針對性強,號召力大,簡潔明快。
慶祝、紀念會議類講話稿
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀念性會議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績,還要立足當前、面向未來。揭示其現(xiàn)實意義,對繼承光榮傳統(tǒng),弘揚革命精神提出具體要求。
1.內(nèi)容的針對性
講話稿的內(nèi)容受會議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫講話稿之前,必須要了解會議的主題、性質(zhì)、議題,講話的場合、背景,領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求,聽眾的身份、背景情況、然后心理需求和接受習慣等。
2.篇幅的規(guī)定性
講話是有時間限制的,因此對講話稿篇幅要有特定要求,不能不顧具體情況長篇大論。一般來講,表彰、通報、慶典等會議上的講話稿篇幅不宜過長,以免喧賓奪主。
3.語言的得體性
為了便于講話者表達,易于聽眾理解和接受,講話稿的語言既要準確、簡潔,又要通俗、生動。另外,由于講話具有現(xiàn)場性,因此撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時必須提前考慮和把握現(xiàn)場氣氛和場合。
4.起草的集智性
為了提高行政效率,領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書代筆,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組,領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對起草小組交代清楚,然后由起草小組分工協(xié)作,集體撰稿,并在起草的過程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿,才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。
5.交流具有互動性
演講稿應(yīng)通俗易懂,符合口語習慣,不能咬文嚼字。同時與聽眾形成良好的互動,善于把抽象的道理具體化。
講話稿一般由標題和正文兩部分組成。
標題
講話稿的標題分為兩種:一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成,如《×××省長在全省教育工作會議上的講話》;另一種是由一個主標題和副標題組成。主標題一般用來概括講話的主旨或主要內(nèi)容,副標題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如《進一步學(xué)習和發(fā)揚魯迅精神—在魯迅誕生110周年紀念大會上的講話》。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。
(1)開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當?shù)姆Q謂,如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等,要求莊重、嚴肅、得體;然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下,然后說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點;接著轉(zhuǎn)入正文講話。
(2)主體部分。根據(jù)會議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的,然后可以重點闡述如何領(lǐng)會文件、指示、會議精神;可以通過分析形勢和明確任務(wù),提出搞好工作的幾點意見;可以結(jié)合本單位情況,提出貫徹上級指示的意見;可以對前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補充講話;也可以圍繞會議的中心議題,結(jié)合自己的分管的工作談幾點看法等等。
(3)結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇,照應(yīng)開頭,發(fā)出號召,然后或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等等。
在全市“掃黃”“打非”會議上的講話
同志們:
剛才,大家收聽收看了全國、全省“掃黃”“打非”工作電視電話會議。這次會議很重要,對2004年工作進行了認真總結(jié),并表彰了先進單位和先進個人。對2005年“掃黃”“打非”工作做出了總體部署,提出了明確要求。為了把會議貫徹落實好,下面根據(jù)這次會議的要求,著重講三點意見:
去年以來,市委、市政府把“掃黃”“打非”工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓,我市“掃黃”“打非”工作又取得了新的成績,整個出版物市場呈現(xiàn)出健康、有序、平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢。 一是始終把查繳政治性非法出版物作為“掃黃”“打非”工作的重中之重來抓。對各種政治性非法出版物堅決予以封堵查繳,沒有出現(xiàn)干擾大局和影響濰坊總體形象的問題。二是重點抓了重大節(jié)日,重要政治活動期間出版物市場的集中檢查清理。三是圍繞落實中央、省委和市委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決策部署,開展了校園周邊地區(qū)出版物市場的清理整頓等多項專項治理。2004年,全市共出動檢查人員6284人次,取締非法店(書攤)95個,查繳政治性非法出版物363本,淫穢色情音像制品27666盤,查繳非法圖書205682冊,非法音像制品96729盤,非法電子出版物10795盤,非法“口袋本”圖書16876本。 必須清醒的看到,我們面臨的形勢仍然嚴峻,任務(wù)仍很艱巨。西方敵對勢力對我國西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變,利用出版物干擾我們的大局是他們的慣用手法。各種非法出版物,特別是宣揚淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信的文化垃圾,嚴重破壞我們的文化環(huán)境。各種印刷、復(fù)制技術(shù)的不斷提高以及互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的'快速發(fā)展,給“掃黃”“打非”工作帶來了新的問題,然后提出了新的挑戰(zhàn)。要充分認識“掃黃”“打非”斗爭的長期性,艱巨性和復(fù)雜性,繼續(xù)深入持久開展“掃黃”“打非”斗爭。
今年的“掃黃”“打非”工作主要抓好以下五個重點:
(一)嚴厲打擊政治性非法出版物。要毫不放松地把查堵政治性非法出版物作為重中之重,對此類非法出版物的查堵收繳要作為政治任務(wù)、政治紀律來對待,不能有絲毫的麻痹和懈待。絕不能讓這些東西在濰坊印制、發(fā)行、在市場上出現(xiàn)。
(二)嚴厲打擊非法印刷活動。要結(jié)合正在開展的集中整治行動,對全市印刷企業(yè)進行
一次全面深入的排查摸底,對無證無照印刷窩點,然后采取果斷措施予以關(guān)閉、取締。對專用作案工具和印刷生產(chǎn)設(shè)備依法沒收,鏟除其死灰復(fù)燃的土壤。
(三)嚴厲打擊非法批銷窩點。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用,采取有效措施,深挖隱藏的地下非法批銷窩點,嚴厲打擊和清理不法書商、書販,清除其儲存、發(fā)行、運輸?shù)木W(wǎng)絡(luò),打掉非法發(fā)行團伙,徹底清除非法出版活動的環(huán)境條件。
(四)深入開展打擊盜版教材、教輔讀物的專項行動。治理的重點是:各類中小學(xué)教學(xué)用書發(fā)行機構(gòu)及教育系統(tǒng)的圖書代辦站、發(fā)行部,推銷非法教學(xué)用書的不法書商,有圖書印刷能力的印刷企業(yè)。對正在使用的盜版教材、教輔讀物,要堅決予以收繳,并做好善后工作。對利用教材、教輔讀物謀取不義之財?shù)膯挝缓蛡€人要堅決依法依紀予以查處。
(五)嚴厲打擊非法報刊,進一步整頓報刊市場秩序。整頓的重點是:利用盜用境外注冊刊號在境內(nèi)非法出版的報刊。未經(jīng)新聞出版行政管理部門批準,擅自非法出版的報刊。非法進口的境外報刊。堅決取締擅自設(shè)立的非法報刊記者站、編輯部等辦事機構(gòu)。
全市的“掃黃”“打非”工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,各級黨委、政府要重視這項工作,加強領(lǐng)導(dǎo),然后著力構(gòu)建黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),職能部門密切配合,執(zhí)法隊伍強化監(jiān)管,社會力量共同參與的新格局。
這次會議之后,要盡快印發(fā)《2005年全市“掃黃”“打非”工作行動方案》。按照市委、市政府的要求,今年,市“掃黃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)與各縣市區(qū)、市屬各開發(fā)區(qū)簽訂“掃黃”“打非”工作責任書。“掃黃”“打非”工作各成員單位,都要認真履行擔負的職責:新聞出版管理部門要加強對出版物市場的經(jīng)常性監(jiān)管,著力管好印刷、發(fā)行兩個環(huán)節(jié)。文化管理部門要管好音像市場,依法查處各類非法音像制品。公安、工商部門要加大力度,堅決取締地下非法印刷、發(fā)行窩點。然后海關(guān)要加強對入境物品的監(jiān)管、稽查。交通、郵政、鐵路部門要加強對運輸和傳遞環(huán)節(jié)的管理。法院、檢察院要加大對非法出版刑事犯罪活動的打擊力度。
同志們,在新的一年里,我們要在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,共同做好我市“掃黃”“打非”工作,為全市經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的政治文化環(huán)境作出新的貢獻。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇十六
中國改革開放以來,社會的快速發(fā)展和競爭的激烈使得政府在管理方式上也進行了多次改革和創(chuàng)新。其中,格式申論是一種主張以提綱式呈現(xiàn),將復(fù)雜的問題簡化為幾個關(guān)鍵點進行闡述的寫作形式。通過準確的結(jié)構(gòu)和清晰的邏輯,格式申論在政策建議、問題分析和決策方案上都能有所幫助。在我個人的學(xué)習和實踐中,我對格式申論有了深入的了解和體會。
首先,格式申論的結(jié)構(gòu)性使得文章更加清晰明了。一篇格式申論可以分為引言、論點闡述、論證支撐和結(jié)論等幾個部分。在引言中,可以用簡短的句子引出觀點,并給出一些背景信息,以便讀者對問題有一個整體的了解。在論點闡述部分,通過列舉主要觀點,讓讀者一目了然地知道文章的主旨。論證支撐部分則是通過事實、數(shù)據(jù)、引用研究結(jié)果等方式來支撐觀點,使得觀點更加具有說服力。而結(jié)論則是對全文的總結(jié)和提出具體建議。這樣的結(jié)構(gòu)性使得文章邏輯清晰,條理有序,讀者可以更好地理解作者的觀點。
其次,格式申論注重關(guān)鍵信息的準確表達。由于格式申論的篇幅較為有限,所以在寫作過程中需要注意選詞用語的準確性和簡潔性。在引言中,可以用一兩句話將整個問題概括出來,將重點明確表達出來。在論點闡述部分,可以逐個列舉關(guān)鍵觀點,并通過簡短的描述展開論述。在論證支撐部分,需要用恰當?shù)睦雍褪聦崄碜C明觀點,以增強論證的說服力。而在結(jié)論中,則可以簡明扼要地總結(jié)全文,并提出具體的政策建議。通過這樣的表達方式,讀者可以更容易地理解作者的思路和觀點,從而更好地接受文章的信息。
然后,格式申論培養(yǎng)了我批判性思維和解決問題的能力。寫一篇格式申論需要對問題進行深入的分析和思考。在論點闡述階段,需要對問題本身進行細致的剖析和總結(jié),找出具體的解決方案,并列舉出實施該方案的好處和可能帶來的問題。在論證支撐部分,則需要找出相關(guān)的證據(jù)和理論研究,以支持自己的觀點。通過這樣的思考過程,我不僅可以更好地理解問題的核心要點,也可以鍛煉自己的批判性思維,從而更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。
最后,格式申論幫助我提高了寫作的準確性和邏輯性。在寫一篇格式申論之前,我需要先對問題進行全面的思考和調(diào)研,以確定主要觀點和相關(guān)的證據(jù)。在寫作過程中,我需要用簡練的語言準確地表達自己的觀點,并且保持邏輯的嚴謹性和連貫性。通過這樣的寫作訓(xùn)練,我不僅提高了自己的表達能力,也使得自己的寫作更具有說服力和可讀性。
總而言之,格式申論是一種在政策建議、問題分析和決策方案上非常有用的寫作形式。它的結(jié)構(gòu)性使得文章更加清晰明了,關(guān)鍵信息更準確地表達;它培養(yǎng)了我的批判性思維和解決問題的能力,提高了寫作的準確性和邏輯性。因此,在今后的學(xué)習和實踐中,我將繼續(xù)努力,運用格式申論的技巧,寫出更加優(yōu)秀的文章。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇十七
廣大網(wǎng)民朋友們:你們好!
非常感謝大家通過互聯(lián)網(wǎng)對政府各方面的工作表達心聲、提出意見和建議,這充分表明廣大市民對我們政府工作的熱切關(guān)心與熱忱支持,你們的支持給我們的工作注入了強大的精神動力!
互聯(lián)網(wǎng)的誕生對我們的工作和生活產(chǎn)生了革命性的影響,極大地提高了溝通效率?!熬W(wǎng)絡(luò)問政”使網(wǎng)絡(luò)媒體成為黨和政府聯(lián)系群眾、集中民智的有效渠道,有助于我們深入地把握實情、了解民意,提高政府工作效率和水平。同時。它也是我們廣大網(wǎng)民獲取資訊、傳播智慧、交流情感、凝聚力量的平臺,這在2008年南方冰霜災(zāi)害、西藏拉薩“3o14”事件、四川“5o12”大地震和北京奧運會等一系列舉世矚目的重大事件中表現(xiàn)尤為突出?;ヂ?lián)網(wǎng)成為我們心與心相連的精神家園,把這個精神家園建設(shè)得更美好,是我們每個網(wǎng)民義不容辭的責任。
損害的是我們的經(jīng)濟利益,甚至我們的國家安全,當然最后受到傷害還有網(wǎng)民自身。自由是相對的,它必須在理性這條線的牽引下才是真正的自由,就象天上的風箏沒有線的牽引就會失控落地。因此,我們在享受自由的同時要承擔起應(yīng)負的社會責任,遵守法紀和社會公德,始終把國家和公眾利益放在首位,用中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會發(fā)布的《文明上網(wǎng)自律公約》來約束自己的言行,文明上網(wǎng),理性發(fā)言,共建美好精神家園。
文明上網(wǎng),理性發(fā)言,用網(wǎng)絡(luò)平臺來展示我們?nèi)祟愋撵`深處最美的弦音。讓每個人在這個精神的家園里得到愛、智慧、勇氣和前行的力量。人之所以說話,其原始動機當然都是為了表達見解,而不是想證明自己淺薄,我們發(fā)言要充分展示自己心靈最美的一面,真誠和美好的發(fā)言往往收獲的是由衷的贊美和感嘆,惡俗和卑下的言論往往得到的是不屑和攻擊。兩種反饋給我們截然不同的`心靈感受。給別人帶來安慰、智慧和力量的同時,自己心靈會收獲寧靜、祥和與幸福,相信每個網(wǎng)民都會做出明智的選擇。言為心聲,一個人的發(fā)言直觀體現(xiàn)的是個人素質(zhì),一個群體的發(fā)言則代表著一個群體、一個民族的形象和精神質(zhì)地.我們要把互聯(lián)網(wǎng)這個美好的發(fā)明應(yīng)用好,向世界傳播我們的文明,展示我們的形象!我們不但要建設(shè)一個物質(zhì)世界的和諧社會,還要建設(shè)一個精神世界的和諧社會。讓我們攜起手來,共同努力把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成我們最美的精神家園!
x市精神文明辦公室。
二00九年四月二十六日。
經(jīng)驗總結(jié)申論格式篇十八
方法和技巧的總結(jié)、歸納。
眾所周知,申論的小題是拿分的大戶,包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答,又有不同的方法和技巧。針對每一種題型,掌握其答題,但沒有方法的掌握,答題就不知道怎么下手,沒有答題的技巧,答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以,先要系統(tǒng)化學(xué)習申論答題方法,系統(tǒng)掌握技巧,進行思維訓(xùn)練之后,就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當中去,呃,這個是王陽明“知行合一”的觀點。這個階段就需要練真題、練高仿題,先不按時間要求,求質(zhì)量做題,然后再按時間要求進行訓(xùn)練,至于具體的方法和技巧,包括辯證分析法、四層分析法等等,很多已經(jīng)推送過了,接下來會繼續(xù)補充推送的。
有針對性地進行專項練習,不斷拔高。
申論考試是一套組合拳,需要你概括的好,分析的好,公文寫的好,最后的大作文也要出彩,然后你的分數(shù)才會超過你的競爭對手。在拔高的階段更多的還是需要你自己的思考,用自己的作答和參考答案做對比,分析自己答案的不足,提高小題的分數(shù)。如果把申論的復(fù)習當成是書法的練習的話,上個階段就像是描紅,這個階段更像是在臨摹,在這個階段你才能寫出自己的東西。
全真模擬。
沒有太多好說的,時間、題目、作答等等,都要按真正的考試來做,這樣在你真正考試的時候才能發(fā)揮出自己的正常水平。另外,很多人在申論的復(fù)習過程中容易走進閉門造車的誤區(qū),你寫的東西,你自己怎么看都覺得完美,你要拿給別人看,才能得到真正能讓你提高的建議。那么拿給誰看呢?在職的公務(wù)員,或者專業(yè)的批改機構(gòu),至少也是水平比你高出許多的同學(xué),并且要善于聽從別人的建議。
全真的模擬,需要很長的時間和很大的毅力來堅持,就像你復(fù)習申論全程都要練字一樣。
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