中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(模板11篇)

總結(jié)是一個(gè)思考和思維提升的過程，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們以客觀的態(tài)度總結(jié)和評(píng)價(jià)自己。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

第一輪復(fù)習(xí)，本輪復(fù)習(xí)采用地毯式復(fù)習(xí)法、即將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的、全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所應(yīng)學(xué)知識(shí)，以便做到理論知識(shí)掌握于心，在考場(chǎng)上能靈活運(yùn)用地解決實(shí)際問題。這一輪復(fù)習(xí)要過三關(guān)。(1)記憶關(guān)。必須做到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶，使其系統(tǒng)化。(2)基本方法關(guān)。傳授學(xué)生解題技巧和做題規(guī)律。(3)基本技能關(guān)。復(fù)習(xí)目標(biāo)要明確，講和練做到有的放矢?；咀谥迹褐R(shí)系統(tǒng)化、練習(xí)專題化、專題規(guī)律化。

用來系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)間較短，因此要提高課堂效率，指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時(shí)間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。第一階段的復(fù)習(xí)既要有知識(shí)的系統(tǒng)化，又要突出重點(diǎn)。

復(fù)習(xí)中要緊緊圍繞教材，設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的試題，幫助學(xué)生練習(xí)鞏固，利用課余時(shí)間注重對(duì)不同層次學(xué)生的提問與輔導(dǎo)，了解學(xué)生知識(shí)記憶的情況和欠缺的地方，對(duì)學(xué)生沒有準(zhǔn)確理解或有模糊不清的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行透徹的講解,幫助學(xué)生記憶。

在這部分時(shí)間里主要是提高學(xué)生的分析能力，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。要教會(huì)學(xué)生將社會(huì)熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。選時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練，就是要及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治，分門別類進(jìn)行訓(xùn)練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓(xùn)練，注意理論聯(lián)系實(shí)際。

在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方，抓緊時(shí)間補(bǔ)遺。結(jié)合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。

要注意的`問題有：本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識(shí)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練，知識(shí)的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習(xí)題，并定時(shí)訓(xùn)練和講評(píng)。

首先，精心設(shè)計(jì)各種類型的試題。在復(fù)習(xí)過程中，教師要縱觀全面，精心設(shè)計(jì)各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ),即通過多練使基礎(chǔ)知識(shí)在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、熟練、準(zhǔn)確、舉一反三。

其次, 選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練，就是對(duì)學(xué)生易出問題的知識(shí)點(diǎn)或思想認(rèn)識(shí)方面強(qiáng)化訓(xùn)練，練得多了，就會(huì)化難為易了。

最后, 選類型訓(xùn)練，要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識(shí)廣，掌握各種類型題的特點(diǎn)和解題方法，訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃不僅能節(jié)約時(shí)間,更有助于提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間安排得越合理，計(jì)劃制訂得越科學(xué)，可供我們支配的時(shí)間就越多，我們就有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)也會(huì)更有針對(duì)性，從而收到事半功倍的效果。

在中考前，我通常把計(jì)劃大體劃分為三個(gè)階段：

第一階段，到四月模擬考試之前。通覽九、八、七、三個(gè)年級(jí)的教材，按照去年考點(diǎn)要求，在注重細(xì)節(jié)的同時(shí)，明確重點(diǎn)內(nèi)容，不留死角，即進(jìn)行專題知識(shí)復(fù)習(xí)。按照國(guó)情、國(guó)策、法律，道德順序進(jìn)行復(fù)習(xí)，新考點(diǎn)到后就按照新考點(diǎn)復(fù)習(xí)。第二階段，四月底到五月。進(jìn)行熱點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)。在本階段中，要根據(jù)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和重大時(shí)事熱點(diǎn)以及與學(xué)生思想狀況相聯(lián)系的時(shí)事材料為主要內(nèi)容，提高綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。第三階段，五月底到六月中考前。進(jìn)行知識(shí)再回憶、再歸納、再整合，尤其要注意學(xué)生經(jīng)常做錯(cuò)的試題、難以把握的題型，要求學(xué)生克服懶惰思想和松勁情緒，培養(yǎng)其綜合能力。對(duì)今年的重點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

第一階段，考點(diǎn)+練習(xí)+評(píng)講+反饋+小結(jié)。第二階段，(1)熱點(diǎn)展示;(2)學(xué)生歸納出教材結(jié)合的知識(shí)點(diǎn)，老師小結(jié);(3)老師設(shè)置該熱點(diǎn)中考可能出現(xiàn)的疑問，學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、解答，老師進(jìn)行講解、小結(jié)，并指出類似題答題方法。第三階段，考試+評(píng)講。

抓住知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行知識(shí)專題復(fù)習(xí)，對(duì)我們正確迎考具有重要的.意義。

(1)夯實(shí)基礎(chǔ)。(2)連點(diǎn)成線，形成知識(shí)鏈條。所謂連點(diǎn)成線，就是以某一內(nèi)容為點(diǎn)，全面整合教材所學(xué)知識(shí)。(3)連線成網(wǎng)，構(gòu)建知識(shí)體系。在進(jìn)行專題知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，抓住知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，是不可或缺的重要內(nèi)容，這就要求我們善于思考，對(duì)一個(gè)問題能夠從不同的角度去進(jìn)行分析，從而做到細(xì)致、全面。只有這樣，才能從小到大、由粗到細(xì)，全面掌握所學(xué)知識(shí)。(4)解讀考點(diǎn)，強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。

當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行專題知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，尤其要重視對(duì)考點(diǎn)的解讀，掌握考點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的各自內(nèi)容，再進(jìn)行深入分析。

在中考試題中，必然要把所發(fā)生的時(shí)事熱點(diǎn)同所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來命題，考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，所以，對(duì)于熱點(diǎn)知識(shí)絕對(duì)不能放棄，要善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件從不同的角度進(jìn)行分析。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

1、前面三道題一定要穩(wěn)，因?yàn)橛?jì)算量比較大，但拿分相對(duì)比較容易，用2個(gè)半小時(shí)來做絕對(duì)值得的。因?yàn)榍懊嫒李}60分估計(jì)能得55分以上。一共花了2個(gè)半小時(shí)，這樣84-55分=29分，后面三道題只要拿29分就ok了，你說劃算不。

2、后面三道題回答一定要細(xì)，特別是拿不穩(wěn)的，一定要“羅嗦”，盡量多敘述，步驟一定要多，這樣才能盡量拿步驟分，減少點(diǎn)損失。

3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問，把簡(jiǎn)單的問題先回答了，免得難題做不起，簡(jiǎn)單題沒有時(shí)間做。能填則填，有的小題只要根據(jù)題意抄下來就能得分。

4、字跡一定要工整，減少涂抹。

5、好的計(jì)算器是考試制勝的利器。

6、一定不能吃太飽，下午吃太飽，很容易迷糊，饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更集中，思路更開闊!(絕對(duì)很重要)。

7、去年考過的案例題類型今年肯定不會(huì)考，前年考過的會(huì)有1道題或部分小問類似，所以去年考試的題就不用浪費(fèi)時(shí)間去看了。

二、樹立考試信心。

要使自己成為一名成功的應(yīng)試者，最重要的一點(diǎn)就是要相信自己，相信自己表達(dá)知識(shí)的能力。

任何考試，都是抽查你所學(xué)的知識(shí)?！俺椴椤钡暮x即考題的設(shè)計(jì)，僅僅能度量你所學(xué)知識(shí)的一部分。于是，你和命題者都面臨著一個(gè)難題：就命題者來說，他所面臨的難題是如何設(shè)計(jì)有限時(shí)間內(nèi)(如150分鐘)的試題來評(píng)價(jià)你這幾年甚至十幾年中所學(xué)的知識(shí);就你來說，所面臨的難題是如何領(lǐng)會(huì)、吃透考試大綱中規(guī)定的內(nèi)容，將多年來學(xué)習(xí)的知識(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過一份考試答卷充分表達(dá)出來。既然考試是抽查你的知識(shí)，你就必須了解考試大綱要求掌握的全部知識(shí)，而且還要準(zhǔn)確地預(yù)見何種問題可能出現(xiàn)在考試試卷之中。

要使自己成為一名成功的應(yīng)試者，最重要的一點(diǎn)就是要相信你自己，相信你表達(dá)知識(shí)的能力。我們大家都掌握了許多知識(shí)，但是，我們中的許多人，在考試時(shí)不會(huì)巧妙地運(yùn)用這些知識(shí)。雖然在考試之前把指定教材和復(fù)習(xí)資料全部通讀一遍是很需要的，但在有限的時(shí)間內(nèi)，僅僅把時(shí)間花在書本和復(fù)習(xí)資料上，不一定總能得高分。調(diào)查表明，考試成功的信心來自于熟練掌握應(yīng)學(xué)的知識(shí)，以及懂得如何能在考試中達(dá)到最好的效果。希望通過本文的學(xué)習(xí)，能夠有助于你樹立運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獲取高分的信心獲取考試信息。

大量的調(diào)查表明：低分往往是由于沒有準(zhǔn)備去獲得應(yīng)該知道的信息而產(chǎn)生的結(jié)果。

考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問題，合理地安排和利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。由于你所參加的是標(biāo)準(zhǔn)化考試，因此你應(yīng)該清楚下列問題：

第一，考試的時(shí)間是哪一天?考試的內(nèi)容與往年比較有什么大變化?

第二，如果你參加過往年的考試，感覺如何?問題何在?

第三，今年考試題型有哪些?各類題型大致占多少分?有簡(jiǎn)答題嗎?

第四，除指定教材外，你有什么好的復(fù)習(xí)資料?

第五，有什么可以借鑒的其他資料?比如前兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。

第六，你能有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)嗎?將如何有計(jì)劃地安排這一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間?

第七，附近有什么單位舉辦考前串講班嗎?過去的輔導(dǎo)效果如何?

一般來說，指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問題，否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料，還是有一本的好。因?yàn)榭荚嚧缶V只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內(nèi)容;指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。而一本好的復(fù)習(xí)資料大都是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理的，并附有多套模擬題，具有一定的參考價(jià)值。但復(fù)習(xí)資料不宜過多，選一二本就行了，多了容易眼花，反而不利于復(fù)習(xí)。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

不少考生在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣，認(rèn)為自己不行。殊不知，遇到困難比你多的還大有人在。

有了考試的基本信息以后，你就需要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，希望你能從中受到啟發(fā)。

1、學(xué)習(xí)主動(dòng)：成功者學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是主動(dòng)看書、主動(dòng)做題、精力集中、一絲不茍。可惜，我們?cè)诼氄咧泻芏嗳穗y得有這種主動(dòng)性，或當(dāng)初有，但不能保持下來。原因當(dāng)然是多方面的，但既然要參加考試，就必須克服困難，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、把學(xué)習(xí)內(nèi)容互相聯(lián)貫起來：擴(kuò)充知識(shí)比單純學(xué)習(xí)新學(xué)科要容易得多。成功的考生在學(xué)習(xí)中總是尋找新知識(shí)與舊知識(shí)可能相互關(guān)聯(lián)的途徑，對(duì)照學(xué)習(xí)，“溫故而知新”，因此學(xué)習(xí)起來也就得心應(yīng)手。

4、有極大的學(xué)習(xí)興趣：沒有學(xué)習(xí)興趣，就很難激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而也就很難擴(kuò)充新的知識(shí)。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法有多種，如爭(zhēng)取一次通過，以顯示自己的能力;把考試與個(gè)人前途聯(lián)系起來等。

5、不偏科：考試是一門一門地過，哪一關(guān)過不去也不行。因此，必須對(duì)所有應(yīng)考科目都感興趣，而不能只偏愛某些自己有興趣的科目。

6、經(jīng)常自我測(cè)試：進(jìn)行自我測(cè)試很重要。其辦法有多種，例如：自我提問;認(rèn)真回答教材或復(fù)習(xí)資料中的思考題和練習(xí)題;考慮某些問題如在考試中出現(xiàn)將以何種形式出現(xiàn)。果真如此，不管怎樣出考試題，只要不超綱不過偏過刁，也就“會(huì)者不難”了。

就目前造價(jià)工程師考試卷而言，選擇題有單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題。單項(xiàng)選擇題的答案是唯一的，而多項(xiàng)選擇題的答案是二個(gè)或二個(gè)以上。選擇題實(shí)際上是先判斷正確答案而后填空的題型。關(guān)鍵在于對(duì)已給出的答案進(jìn)行判斷，然后擇其正確的。

把其代號(hào)填入空內(nèi)。答好選擇題，當(dāng)然必須掌握一定的知識(shí)。但如果再掌握一些答題技巧，就將有助于你選擇正確答案。

采用選擇題型，其中最主要的原因是一份試題可以覆蓋大量的材料。因此，選擇題考試通常要求在短時(shí)間內(nèi)作答。要按題目要求答題，在閱卷中發(fā)現(xiàn)，有不少考生連題目的要求都沒看一下就開始答題了。比如單項(xiàng)選擇題要求選擇一個(gè)最佳答案，顯然，除最佳答案之外，備選項(xiàng)中的某些答案，也可能具有不同程度的正確性，只不過是不全面、不完整罷了。而我們有些考生，一眼看去就被一個(gè)“好的”或“有吸引力的”備選答案吸引住了，對(duì)其余的答案連看都不看一眼就放過去，從而失去了許多應(yīng)該得分的機(jī)會(huì)。請(qǐng)記住，一定要看清所有的選擇答案。一道周密的單項(xiàng)選擇題，所有的選擇答案可能都具有吸引力，然而，判卷時(shí)卻只有一個(gè)是正確的選擇。

運(yùn)用排除法。如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案。一般來說，對(duì)于選擇題，尤其是單項(xiàng)選擇題，基干項(xiàng)與正確的選擇答案幾乎直接抄自于指定教材或法規(guī)，其余的備選項(xiàng)要靠命題者自己去設(shè)計(jì)，即使是高明的命題專家，有時(shí)為了湊數(shù)，他所寫出的備選項(xiàng)也有可能一眼就可看出是錯(cuò)誤的答案。盡可能排除一些選擇項(xiàng)，就可以提高你選對(duì)答案而得分的機(jī)率。

如果你不知道確切的答案，也不要放棄，要充分利用所學(xué)知識(shí)去猜測(cè)。一般來說，排除的項(xiàng)目越多，猜測(cè)正確答案的可能性就越大。例如，備選答案為四項(xiàng)的單項(xiàng)選擇題，即使盲目亂猜4道題，按概率來說，你有可能猜對(duì)一道題。

總之，由于選擇題命題難度大，因此不是所有選擇答案都是很理想的。有些答案可以排除掉，提高你的猜測(cè)成功率。要做到這一點(diǎn)，建議你最好仔細(xì)考慮各個(gè)選擇答案，把備選項(xiàng)、備選答案與備選答案之間聯(lián)系起來考慮。

1.有關(guān)造價(jià)工程師考試的備考技巧。

2.造價(jià)工程師考試備考沖刺技巧。

3.造價(jià)工程師考試的復(fù)習(xí)技巧推薦。

5.造價(jià)工程師考試要合理安排復(fù)習(xí)備考順序。

6.造價(jià)工程師考試《造價(jià)管理》復(fù)習(xí)框架。

7.造價(jià)工程師考試《土建工程》復(fù)習(xí)及應(yīng)試技巧。

8.關(guān)于造價(jià)工程師考試中造價(jià)管理科目的備考技巧分享。

9.造價(jià)工程師考試備考策略。

10.造價(jià)工程師考試備考四法。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

政治作為中考一門科目，考點(diǎn)內(nèi)容清晰，也有一定的答題方法。不過真要想在最后復(fù)習(xí)階段將知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，蘇州立達(dá)中學(xué)的老師給大家來支招。

我們常說態(tài)度決定一切，大凡成功都離不開一個(gè)人的態(tài)度。任何一門科目都有其存在的必要性和合理性，思想品德也不例外，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總認(rèn)為政治作為開卷考試不需要花時(shí)間看書復(fù)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)還是比較陌生，導(dǎo)致考試時(shí)間來不及，效果不佳。

中考政治考點(diǎn)內(nèi)容非常清晰，可以根據(jù)能力自測(cè)上的能級(jí)要求把理解、運(yùn)用部分的知識(shí)整理出來，形成復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，按照心理、品德、法律、國(guó)情部分分塊整理，并把每一單元的知識(shí)整理成思維結(jié)構(gòu)圖，理清單元、課標(biāo)題、大標(biāo)題、小標(biāo)題之間的內(nèi)在聯(lián)系以及課與課之間的內(nèi)在聯(lián)系。天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)，如果能從細(xì)微之處入手，耐心梳理政治考點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)，考試時(shí)自然能融會(huì)貫通，輕松應(yīng)答。

學(xué)校老師在上課或評(píng)講試卷時(shí)都進(jìn)行了解題方法的指導(dǎo)，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)和做練習(xí)時(shí)不要盲目趕時(shí)間，要先分析題型、答題范圍以及答題要求，按答題的規(guī)范要求科學(xué)審題、答題，切不可為趕時(shí)間隨便亂抄，批卷老師是不會(huì)按你的辛苦程度給分的。

要想考出好成績(jī)，必須完成必要的綜合練習(xí)，不能光說不練。看書是織不出漂亮的毛衣的，必須拿起針線親自編織幾遍才能學(xué)會(huì)織毛衣。哪些會(huì)了，哪些還有問題，只有在不斷的練習(xí)中才能發(fā)現(xiàn)。對(duì)癥下藥，熟能生巧，自然會(huì)取得實(shí)效。

初中版時(shí)事是中考命題的重要依據(jù)之一，我們必須加以足夠重視。要重點(diǎn)關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事記、名師導(dǎo)學(xué)、考考自己等重點(diǎn)欄目，培養(yǎng)閱讀材料、科學(xué)審題的`能力。

課本中有些知識(shí)總是易混易錯(cuò)的，如根本、基本、最起碼、最重要等，這些知識(shí)都會(huì)以各種形式呈現(xiàn)在平時(shí)的練習(xí)卷中，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中要有意識(shí)地多加注意，多看幾遍，以期更好地鞏固。

自信是取得成功的重要條件，我們?cè)诳记耙欢ㄒ錆M自信，首先相信自己、相信自己的學(xué)校和老師，也就是戰(zhàn)略上要藐視它，中考也就是一場(chǎng)考試，同時(shí)又要正確認(rèn)識(shí)自己，不可自大自滿。認(rèn)真做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

掌握了復(fù)習(xí)備考技巧還不能保證大家在考場(chǎng)上的正常發(fā)揮，還要知道如何進(jìn)行考試，掌握考試技巧才能取得優(yōu)異成績(jī)。

（一）選擇題：

2、要注意基本概念的理解，不要死記硬背。

3、要注意概念的外延，也就是要注意立足概念的推理。

4、要背一些基本的常識(shí)。

（二）問答題|辨析題|簡(jiǎn)答題：

1、語言要簡(jiǎn)潔，用規(guī)范的學(xué)科語言來回答。

3、把握題目的關(guān)鍵詞語，根據(jù)材料和問題，結(jié)合書本現(xiàn)有的知識(shí)作答。

4、要盡可能的聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)，想不出書里的就找現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的，對(duì)于道德與法治這個(gè)應(yīng)該和時(shí)事多接觸吧。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六

（一）課前預(yù)習(xí)。

課前預(yù)習(xí)，可以對(duì)新課程有個(gè)粗略的了解，聽課時(shí)可以做到有的放矢，加深印象，提高學(xué)習(xí)效率。

（二）課時(shí)聽講。

在老師授課時(shí)，學(xué)生要緊跟著老師的思路，聽老師如何講解新課程中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的，并做好課堂筆記。教師所作的板書，是經(jīng)過老師精心準(zhǔn)備和提煉的，對(duì)研讀教材大有裨益，對(duì)學(xué)生的幫助很大的。

（三）課后復(fù)習(xí)。

課后的復(fù)習(xí)，一定要及時(shí)。做到“堂堂清日日清周周清”。因?yàn)?，知識(shí)是連貫的，這一節(jié)不打好基礎(chǔ)，就影響下一段落的學(xué)習(xí)，此外，復(fù)習(xí)一定要及時(shí)，才可以加深理解,提高學(xué)習(xí)效果。

（四）學(xué)會(huì)做題。

做題，就是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問題。通過做題，不僅加深對(duì)課程的理解程度，還提高了學(xué)生的解題方法，增強(qiáng)駕馭和運(yùn)用知識(shí)的能力。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七

考試說明是中考復(fù)習(xí)的重要導(dǎo)向依據(jù)，所以作為教師首先要對(duì)考試說明進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和解讀，方能掌握復(fù)習(xí)的方向、確定適合的復(fù)習(xí)策略，研究考試說明可以從以下幾個(gè)方面入手：

1、研讀命題原則。命題原則是出題者必須要遵循的一個(gè)基本的準(zhǔn)則，從命題原則中我們能基本掌握試題命題注重考查的方向，以及設(shè)計(jì)的理念等內(nèi)容，這些內(nèi)容是我們復(fù)習(xí)時(shí)的一個(gè)重要的導(dǎo)向。

2、明確考試范圍。每個(gè)地方的考試范圍可能都不盡相同，而且隨著教材改革的進(jìn)行，考試范圍的不確定因素就更大了，怎么考、考什么是我們必須要明確的問題，根據(jù)考試說明中的考試范圍才能確定有效復(fù)習(xí)的范圍。

3、對(duì)照考試內(nèi)容，整理復(fù)習(xí)題綱。逐條對(duì)照，根據(jù)教材內(nèi)容整理出適合學(xué)生使用的復(fù)習(xí)題綱，形式不必要統(tǒng)一，可以根據(jù)自己的教學(xué)需要編輯版式。

4、為學(xué)生解讀試卷的`形式、結(jié)構(gòu)、題型和分?jǐn)?shù)分配等問題，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

考試的內(nèi)容是“萬變不離其宗”，這里面所說的根本指的就是課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明以及最重要的教材中的基礎(chǔ)知識(shí)。熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，沒有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解、識(shí)記和積累，就談不上運(yùn)用。復(fù)習(xí)時(shí)教師可以教學(xué)生一些記憶的方法，盡量避免死記硬背，比如背誦時(shí)我們可以把每段文字的中心主旨找到，再加上一些關(guān)鍵詞、提示語等，嘗試著借助這些內(nèi)容把整段文字?jǐn)U展復(fù)述出來。另外，在此基礎(chǔ)上，教師還要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，通過分類、比較、歸納等方法，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系。

道德與法治學(xué)科的教材和試題都呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，尤其是考試，通過時(shí)政熱點(diǎn)體現(xiàn)試題的時(shí)代性、靈活性，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的運(yùn)用已成為中考試題的一大特點(diǎn)。試題的選材源于教材又高于教材，如果復(fù)習(xí)中，僅僅是對(duì)課本內(nèi)容的講解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教師還要將書本知識(shí)與時(shí)政熱點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來。例如改革開放四十周年、最高科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、品牌文化節(jié)目、感動(dòng)中國(guó)人物的事跡、在各種國(guó)際論壇峰會(huì)中展現(xiàn)的中國(guó)智慧等，都能涉及到學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容，教師可以結(jié)合這些內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生抓住熱點(diǎn)，認(rèn)清問題實(shí)質(zhì)，提升自身理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

雖然現(xiàn)在不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，但做題仍然是復(fù)習(xí)不可或缺的環(huán)節(jié)，在對(duì)知識(shí)有了整體的理解和記憶的基礎(chǔ)之上，加強(qiáng)做題訓(xùn)練，可以有效地提升學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。教師可以通過做題，使學(xué)生熟悉并掌握各種題型的解題方法和技巧，另外還要強(qiáng)調(diào)主觀性試題答案要盡量使用書面語言（政治術(shù)語）來表達(dá)。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八

學(xué)生要想在考試中考出好成績(jī)，首先離不開平時(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，只有在平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)才可能在考試中取得好的成績(jī)。這就與我們?cè)谇懊嬲撌龅拿芮邢嚓P(guān)的了。

其次，離不開考前系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)里，我們所學(xué)的知識(shí)比較分散，沒有系統(tǒng)性。只有通過系統(tǒng)的考前復(fù)習(xí)，將知識(shí)系統(tǒng)化，將考點(diǎn)具體化，對(duì)考試題型熟悉，做到心中有數(shù)，才可能在考試時(shí)沉著、冷靜的完成所有的題目，考出好的成績(jī)來。

最后，在考試中臨場(chǎng)發(fā)揮的好壞跟考試成績(jī)直接相關(guān)，之間是一個(gè)正比例的關(guān)系。生活中經(jīng)常聽到一些平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)在關(guān)鍵性的考試?yán)锇l(fā)揮失常，敗走滑鐵盧的故事。這實(shí)際上就是考試?yán)锏呐R場(chǎng)發(fā)揮不好的表現(xiàn)。而要想在考試中有穩(wěn)定的甚至是超常的發(fā)揮，首先就要求有一個(gè)較好的心理素質(zhì)，這離不開教師平時(shí)的指導(dǎo)。

其次要掌握答題的一些具體方法，這與平時(shí)的`積累有關(guān)系，也離不開教師的指導(dǎo)。再次還應(yīng)靈活運(yùn)用一些答題技巧，一般有按照先易后難的答題順序進(jìn)行答題等技巧。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，有計(jì)劃、有目的的訓(xùn)練一個(gè)良好的心理素質(zhì)，在各種各樣的、大大小小的考試?yán)?，發(fā)揮正?；蛴谐５陌l(fā)揮。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九

政治開卷考試已有幾年歷史，抓好畢業(yè)班學(xué)生的復(fù)習(xí)工作仍是每個(gè)帶畢業(yè)班教師所面臨的頭等重要問題，本人帶畢業(yè)班多年，從方法入手，從容應(yīng)對(duì)；學(xué)生學(xué)得游刃有余，臨考不憂。那么政治復(fù)習(xí)課主要采用了哪些方法呢？下面從三方面著手分析，供大家指正。

5月份以前，主要夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，抓綜合訓(xùn)練?；A(chǔ)知識(shí)是指教材中的基礎(chǔ)理論和時(shí)事材料中的基礎(chǔ)知識(shí)，綜合這幾年的中考試卷不難看出，中考命題不是制卷教師主觀臆造的，它的命題取自于當(dāng)前和課本緊密聯(lián)系的時(shí)政熱點(diǎn)、歷史資料、名人名言等。只有積淀深厚的政治學(xué)科知識(shí)，才能為有效地解決中考中遇到的各類問題提供足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，既“試卷要一杯水，自己要儲(chǔ)備一桶水”。那么如何夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化綜合練習(xí)，具體做法如下：

每屆畢業(yè)班第一學(xué)期就全部結(jié)束新課，第二學(xué)期一開始，就進(jìn)入政治復(fù)習(xí)階段，從中考要求的范圍著手，一單元一單元向?qū)W生系統(tǒng)講解，一般一節(jié)課復(fù)習(xí)一到兩章內(nèi)容。復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)講解那些反映時(shí)代，貼近生活實(shí)際和時(shí)政熱點(diǎn)緊密聯(lián)系的知識(shí)，向?qū)W生講清講透，包括概念的表述，原理的內(nèi)容及核心知識(shí)間的聯(lián)系等。如復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)，重點(diǎn)講述什么是法律？什么是違法行為？違法行為的類別？什么是犯罪？犯罪的三大特征？主刑和附加刑的關(guān)系時(shí)，結(jié)合案例講述，并讓學(xué)生參與其中，再延伸到什么是依法治國(guó)？社會(huì)主義法律和道德的關(guān)系，以及和諧社會(huì)等。這樣運(yùn)用少量進(jìn)間復(fù)習(xí)，就可以牢牢把握知識(shí)的核心部分，主干部分。課本中的一般性知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，就在課本中點(diǎn)一下，幫助學(xué)生梳理一下，只作了解，不講得過深。

現(xiàn)在的考題強(qiáng)調(diào)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的貫通能力和要求學(xué)生跨越式地系統(tǒng)掌握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，復(fù)習(xí)時(shí)也針對(duì)性的講解，如講解社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，精神文明，公民的政治權(quán)利時(shí)，就聯(lián)系建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化的主干知識(shí)，聯(lián)系到兩會(huì)中的構(gòu)建社會(huì)主義物質(zhì)文明，政治文明和精神文明共同進(jìn)步的知識(shí)，使他們成為有機(jī)的整體，復(fù)習(xí)依法保護(hù)環(huán)境問題時(shí)，就聯(lián)系我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階斷的環(huán)境形勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生跨越式地系統(tǒng)掌握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

復(fù)習(xí)時(shí)，配合一定的復(fù)習(xí)資料，結(jié)合課本線索和時(shí)政熱點(diǎn)帶學(xué)生歸納，如讓學(xué)生自訂《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》，這份報(bào)刊有四大版面，內(nèi)容新穎，課本理論和時(shí)事緊密聯(lián)系，而且配以各種解題方法和各種很好的專題，在課堂上常常拿來進(jìn)行詳細(xì)講解，課下要求學(xué)生經(jīng)常閱讀，這份報(bào)刊對(duì)于提高學(xué)生的綜合能力大有益處。

每節(jié)課復(fù)習(xí)完，布置練習(xí)，練習(xí)有口頭和書面等形式，口頭的就是要求學(xué)生把課堂復(fù)習(xí)的書本重點(diǎn)知識(shí)課下熟記，背誦，下節(jié)課抽查。夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，是為學(xué)生解題準(zhǔn)備理論依據(jù)。為了進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和解決問題的.能力，將學(xué)校自訂的綜合訓(xùn)練作為課后書面作業(yè)，每復(fù)習(xí)完二單元，就抽空給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練，在課堂講解訓(xùn)練題讓學(xué)生互改，使學(xué)生了解不同題型的解法及解題思路等。

書本上的理論知識(shí)和時(shí)政材料的復(fù)習(xí)及綜合練習(xí)冊(cè)的課下訓(xùn)練及課堂講解，在5月份（以前為畢業(yè)會(huì)考）前全部結(jié)束，讓學(xué)生胸有成竹的迎接畢業(yè)會(huì)考。（現(xiàn)改為校模擬考）。

5月份后到6月中考，僅一個(gè)多月時(shí)間，時(shí)間緊，任務(wù)重，為了提高復(fù)習(xí)效果，主要是時(shí)事熱點(diǎn)專題的講解和訓(xùn)練的強(qiáng)化。

首先是基礎(chǔ)知識(shí)的歸類，初中政治的基礎(chǔ)知識(shí)可以理線索，歸類，如“標(biāo)志類，基本矛盾類，根本類等，歸類后更容易記憶。

其次是專題的講解，主要是和書本知識(shí)緊密聯(lián)系的熱點(diǎn)問題，備受關(guān)注的問題。

再次是強(qiáng)化訓(xùn)練，根據(jù)中考命題模式進(jìn)行前瞻性命題和仿真訓(xùn)練，內(nèi)容聯(lián)系課本關(guān)注熱點(diǎn)，要求學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，教師進(jìn)行講評(píng)，讓學(xué)生進(jìn)行互改，強(qiáng)化開放題的訓(xùn)練，提高學(xué)生的答題能力和答題技巧。從不同角度進(jìn)行前瞻性命題和考查。

開卷考試，時(shí)間就是金錢，學(xué)生往往因?yàn)榇笮☆}目都要翻書而浪費(fèi)了大量寶貴時(shí)間，其實(shí)，近年來，中考命題有一定的模式化，分為選擇題，辨別改錯(cuò)題，簡(jiǎn)答題，填表填空題，辨析題和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、材料分析題等幾大塊。因而最后1個(gè)月的復(fù)習(xí)，就是針對(duì)性的訓(xùn)練和講解。要求學(xué)生做題書寫工整，答題條理清晰，做題時(shí)要認(rèn)真審題，順序是先易后難，難題做個(gè)符號(hào)，以便把握好時(shí)間，具體題型解決上，要注意解題方法如選擇題的解法可運(yùn)用排除法，對(duì)比法等，要求學(xué)生不得去翻課本，以節(jié)約時(shí)間，告誡學(xué)生千萬注意審題，如遇到一些“都是“，”不但，而且”等副詞或關(guān)聯(lián)詞語時(shí)，都要慎重考慮，它們往往是必備條件，而不是充分條件，因而下手時(shí)要三思而后行。

辨別改錯(cuò)題。一般情況下，不可簡(jiǎn)明扼要的否定就可，而要真正體會(huì)出卷人的意思，理解句子的真正含義。

簡(jiǎn)答題，讀圖題等，可以用傳統(tǒng)的“是什么？為什么？什么辦？的思路解題。

簡(jiǎn)答題不僅要答案簡(jiǎn)明扼要而且要注意多角度分析，一般來說，給了幾分，就應(yīng)當(dāng)答出幾點(diǎn)。

填表，填空題材，既要言簡(jiǎn)意賅，更要準(zhǔn)確的運(yùn)用好自己所學(xué)知識(shí)來回答。

辨析題要注意劃分層次，分別分析，一般來說既要分析正確的理由，又要講明錯(cuò)誤的原因，全面準(zhǔn)確把握。

材料分析題注意理論的概括總結(jié)，總體把握好課本知識(shí)，注意好因果關(guān)系的概括等，而一些實(shí)踐活動(dòng)題，需要注意提高學(xué)生裝語言表達(dá)的準(zhǔn)確性，又要注意將平時(shí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理論總結(jié)復(fù)習(xí)。

在復(fù)習(xí)時(shí)還注意以人為本，針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生不做“一刀切”，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，課堂師生共同參預(yù)，內(nèi)容生動(dòng)活潑，形式靈活多樣，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究心理，讓學(xué)生自己運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去觀察，分析世界大事。

中考既是對(duì)學(xué)生能力的一次綜合考查，也是對(duì)畢業(yè)班政治教師的一次檢測(cè)，師生只有共同努力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，變中創(chuàng)新，復(fù)習(xí)時(shí)注重方法，從容面對(duì)，考試時(shí)胸有成竹，臨考不憂，才會(huì)取得較好的成績(jī)。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十

掌握了復(fù)習(xí)備考技巧還不能保證大家在考場(chǎng)上的正常發(fā)揮，還要知道如何進(jìn)行考試，掌握考試技巧才能取得優(yōu)異成績(jī)。

（一）選擇題：

2.要注意基本概念的理解，不要死記硬背。

3.要注意概念的外延，也就是要注意立足概念的推理。

4.要背一些基本的常識(shí)。

（二）問答題|辨析題|簡(jiǎn)答題：

1.語言要簡(jiǎn)潔，用規(guī)范的學(xué)科語言來回答。

3.把握題目的關(guān)鍵詞語，根據(jù)材料和問題，結(jié)合書本現(xiàn)有的知識(shí)作答。

4.要盡可能的聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)，想不出書里的就找現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的，對(duì)于道德與法治這個(gè)應(yīng)該和時(shí)事多接觸吧。

如何背課本？

在初中道德與法治的學(xué)習(xí)中，背課本對(duì)記憶知識(shí)起到了很大的作用，只有掌握正確的背課本方法，才能更快的記憶，下面就是怎樣背課本的方法，希望通過恰當(dāng)?shù)谋痴n本能夠起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

眾所周知，學(xué)習(xí)道德與法治一定要背課本，但是，背課本也要講究一定的技巧，背課本要有內(nèi)容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則，不但學(xué)不好道德與法治，還會(huì)造成一定的心理影響，覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好，干脆不學(xué)算了。

因此，一定要學(xué)會(huì)背課本，那么，該如何背，首先，確定數(shù)量，每天背課本的內(nèi)容不能太多，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不能太急功近利，每天最多只能背3---4道題，不能太多，太多就很容混亂，并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里，這樣每天一點(diǎn)點(diǎn)地背，一個(gè)學(xué)期下來，你腦子里就儲(chǔ)存著大量的知識(shí)，到考試前再認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成績(jī)一定也上去了。

其次，要明確背課本內(nèi)容。許多學(xué)生都是不知讀什么的，總之，拿起書就無目的地讀，因此，一定要明確該背什么，每天老師上課要?jiǎng)澠饋淼暮?jiǎn)答題就是背的內(nèi)容，道德與法治只有簡(jiǎn)答題是最需要背的，其它的實(shí)際上都是靠理解、分析的。

如何看課本？

其實(shí)很多學(xué)生都以為只要背完書，道德與法治就學(xué)完了，實(shí)際上，背課本只是學(xué)道德與法治的基礎(chǔ)，而且，只靠背課本，考試只能是考合格的層次，要成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階，取得優(yōu)秀的成績(jī)，還要學(xué)會(huì)看課本。

只有不斷地看課本，才能真正將老師傳授的知識(shí)掌握、理解，才會(huì)在各種考試中得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)各種試題。也只有學(xué)會(huì)看課本的學(xué)生，才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂，理解課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看課本邊思考的好習(xí)慣。看課本也要懂得怎樣看，看老師劃起來的重點(diǎn)、難點(diǎn)，課本的大小標(biāo)題，課本特別標(biāo)注的內(nèi)容。

在初中道德與法治的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真看課本也是學(xué)習(xí)方法中比較重要的一環(huán)，只有將課本的知識(shí)掌握牢固，基礎(chǔ)才更扎實(shí)。

中考道德與法治備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一

第一輪：二月底到四月初之前，基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段。反復(fù)落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，先概念后原理，學(xué)會(huì)整理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真鉆研教材，在練中發(fā)現(xiàn)問題，不留知識(shí)疑點(diǎn)，達(dá)到準(zhǔn)、全、牢、熟，把知識(shí)梳理一遍。因此，復(fù)習(xí)時(shí)首先要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。先按照課題節(jié)題框題目題的順序再次構(gòu)建完整的知識(shí)體系，在頭腦中形成一棵知識(shí)大樹的枝干。然后回歸課本，仔細(xì)閱讀教材，把每一目題下的知識(shí)點(diǎn)填充到圖表的對(duì)應(yīng)位置，使知識(shí)大樹枝葉豐滿。這樣，才能使所學(xué)的知識(shí)脈絡(luò)清晰、全面，有利于同學(xué)們把握知識(shí)之間、節(jié)與節(jié)之間、課與課之間的內(nèi)在聯(lián)系?？荚囍型瑢W(xué)們就可以比較容易地運(yùn)用這些知識(shí)多角度思考問題、解答問題。

初3政治分4個(gè)單元用4周。

第二輪：四月初四月底，知識(shí)整理階段。以知識(shí)的聯(lián)系運(yùn)用為主，進(jìn)行整理。復(fù)習(xí)要注意：

(1)著重各課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及重難點(diǎn)之間的關(guān)系。

(2)適當(dāng)?shù)卮騺y章節(jié)順序，將相關(guān)知識(shí)合并，做到融會(huì)貫通。

第三輪：四月底五月初，社會(huì)熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)階段。充分利用《中學(xué)生中考時(shí)政導(dǎo)航報(bào)》提供的知識(shí)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)年度發(fā)生的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政，劃分專題。

練習(xí)以選擇和資料分析為主，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際，多選典型的題練習(xí)及20xx年的較好中考試題。

社會(huì)熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)用三周。

第四輪：五月初五月底，知識(shí)彌補(bǔ)及模擬階段。要重新復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，不把練習(xí)冊(cè)、試卷中曾錯(cuò)過的題完全弄明白，羅列一年來的國(guó)內(nèi)外大事，然后把這些大事與哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有什么聯(lián)系對(duì)應(yīng)羅列出來，從總體上把握所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，在臨界點(diǎn)之前，在回復(fù)一遍，克服懶惰思想和松勁情緒，要培養(yǎng)綜合能力，因?yàn)樵谥锌荚嚲碇校Ｓ芯C合性題目，涉及多個(gè)學(xué)科的知識(shí)在復(fù)習(xí)過程中要提高學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合分析能力。最后：六月初，做20xx年各地市中考試題，進(jìn)行兩次模擬。

在總復(fù)習(xí)這段時(shí)間里，要學(xué)生牢固掌握教材上的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握教材的知識(shí)體系，準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)要具有更廣的時(shí)事知識(shí)和基本技能，在此基礎(chǔ)上，教師要扎扎實(shí)實(shí)地抓好以下五個(gè)環(huán)節(jié)：

就是集中精力，把教材上的基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn)聽清楚。要記好課堂筆記，課堂上積極發(fā)問，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤的理解。中考復(fù)習(xí)不同于平時(shí)的復(fù)習(xí)，要以實(shí)際出發(fā)，凡是自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容一帶而過;凡是容易誤解的，要正誤對(duì)比;凡是難以理解的，要重新學(xué)習(xí)。在方法上，不要象平時(shí)學(xué)習(xí)新課一樣一節(jié)一節(jié)的慢慢學(xué)習(xí)，要將教材上的知識(shí)串起來，要認(rèn)清各部分知識(shí)橫向、縱向之間的相互聯(lián)系，雖然打亂了教材的編排順序，但便于學(xué)生加深理解，加深記憶，更牢固的掌握知識(shí)。

上課專心聽講，還要把握住識(shí)記、理解、運(yùn)用的要求。首先，識(shí)記：是對(duì)有關(guān)概念、原理和觀點(diǎn)的再現(xiàn)和再認(rèn)，就是記住?？荚嚫母锖?，雖然學(xué)生死記硬背的東西減少了，但是基本的概念、原理還是需要識(shí)記，這類知識(shí)一般以簡(jiǎn)答題的形式出現(xiàn)。其次，理解，是在識(shí)記的基礎(chǔ)上，對(duì)有關(guān)概念、原理、觀點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換或解釋、推理。理解可分為理解概念或原理。理解概念，也就是理解概念之間的聯(lián)系和區(qū)別，要知其然，還要知其所以然。要懂字當(dāng)頭，不是背字當(dāng)頭。再次，運(yùn)用：就是在理解的基礎(chǔ)上，把有關(guān)知識(shí)應(yīng)用于新材料、新問題中，分析解決那些教師未曾講過的問題。即情境出在課本外，道理落在課本中，有較強(qiáng)的時(shí)代感，不僅要懂，而且要在用上下工夫。這一層是對(duì)知識(shí)掌握提出的更高要求，把知識(shí)和材料巧妙地結(jié)合起來，出人所料又不出所料。

復(fù)習(xí)中的多練并不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，使學(xué)生負(fù)擔(dān)加重，而是通過多種題型使學(xué)生從不同角度去掌握基礎(chǔ)知識(shí)。多練要求我們首先要精心選擇題目，由淺入深，要采取多種形式，如口頭回答、討論、試卷分析等。在復(fù)習(xí)教學(xué)中要積極創(chuàng)設(shè)一些模擬現(xiàn)實(shí)問題的情境，把抽象的`理論寓于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的情境中，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解。多練要注意練習(xí)的題目要對(duì)應(yīng)中考，其次，要培養(yǎng)臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過平時(shí)考核和模擬考試，力求把題答準(zhǔn)、答全，要正常發(fā)揮出自己的知識(shí)水平。

中考要獲得政治科目的好成績(jī)，不能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，必須關(guān)心時(shí)事，胸懷祖國(guó)，放眼世界，把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來，政治課具有時(shí)政性的特點(diǎn)，這也是與其他學(xué)科相比的最大特點(diǎn)，不僅考查知識(shí)，還考查運(yùn)用知識(shí)分析國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事的能力。

臨近中考的復(fù)習(xí)中，要讓學(xué)生自己檢查對(duì)知識(shí)的掌握程度，把零散的知識(shí)點(diǎn)理成線再織成網(wǎng)，做到既能分散又能集中，使自己能靈活地掌握知識(shí)，及時(shí)補(bǔ)缺堵漏，不留后患。把單元、章節(jié)的內(nèi)容納入整體知識(shí)體系中去把握，要指導(dǎo)學(xué)生搞清一單元一課一節(jié)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，又要挖掘不同的單元、課、節(jié)等之間的有機(jī)聯(lián)系，使知識(shí)以網(wǎng)絡(luò)化呈現(xiàn)，把知識(shí)的形成過程展示出來，引導(dǎo)學(xué)生自由的發(fā)現(xiàn)知識(shí)和領(lǐng)悟創(chuàng)造知識(shí)的方法和途徑。經(jīng)過這樣的解析、挖掘、創(chuàng)新，最終一定會(huì)達(dá)到綱舉目張的效果，學(xué)生能力必然會(huì)有較大的發(fā)展，適應(yīng)中考的考試形勢(shì)。

審題實(shí)際上是一個(gè)分析和解決問題的思維過程，也是對(duì)試題作出準(zhǔn)確回答的關(guān)鍵。考生在審題時(shí)常犯的毛病有兩點(diǎn)：一是拿到試卷后，為了趕時(shí)間而急于作答，審題不認(rèn)真，觀點(diǎn)不全，內(nèi)容不充實(shí);二是審題錯(cuò)誤，所答非所問，答案不切題意要求。為此，在審題時(shí)要注意三點(diǎn)：首先審題時(shí)頭腦要冷靜，本著先易后難的原則答題;其次在正確理解題意，明確題意要求的前提下，擬答案要點(diǎn)，確定答題范圍，另外，要抓住關(guān)鍵詞，突出重點(diǎn)，試題中的關(guān)鍵詞如題目中的眼睛，抓住了題眼就等于抓住了答題的根本，從而突出重點(diǎn)，明確主攻方向;最后，在答完試卷后，不要急于交卷，應(yīng)將題目與答案對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤與遺漏之處及時(shí)修正和補(bǔ)充。

總之，中考前的復(fù)習(xí)方法，有它的特殊性和復(fù)雜性，究竟如何是最佳的復(fù)習(xí)方法，是對(duì)我們?cè)械恼n堂教學(xué)方法提出的新的挑戰(zhàn)，有待于我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索、不斷總結(jié)、不斷提高。