上半年的績效總結(jié)表明,我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。3、在寫之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是我為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇一
1、熱愛黨、熱愛祖國、思想要求上進(jìn),關(guān)心愛護(hù)集體、助人為樂,主動(dòng)為集體、為他人多做好事。
2、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》自覺遵守社會(huì)公德和校紀(jì)校規(guī),用文明禮儀規(guī)范自己的言行舉止。
3、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的公益勞動(dòng)和各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),并且表現(xiàn)突出。
4、誠實(shí)正直,言行一致,講文明,團(tuán)結(jié)友愛,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
5、勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,勤于思考,按時(shí)完成各科作業(yè)。
6、尊敬全體老師,遵循老師教誨,孝敬父母、長輩,做到關(guān)心、體貼。
7、不進(jìn)營業(yè)性電子游戲室、網(wǎng)吧等中學(xué)生不宜的活動(dòng)場所,自覺抵制消極文。
化的影響。
8、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和財(cái)物。
9、有文明健康的生活方式,有良好的生活習(xí)慣。生活儉樸,講究衛(wèi)生,做到穿戴整齊、樸素大方、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰,不亂花錢。
10、認(rèn)真值日,不亂吐、亂扔。自覺主動(dòng)保持走廊、樓梯、教室、校園整潔、干凈。
11、保持坐、立、走的正確姿勢,上課發(fā)言要舉手、接送東西動(dòng)作要規(guī)范等。
12、禮儀方面,包括升國旗,遇見老師和客人是否問好,是否主動(dòng)讓路,在走廊樓梯行走是否有跑跳現(xiàn)象,是否有打鬧行為等。
13、談吐方面,包括平時(shí)說話是否用禮貌語言(如請(qǐng)、您、請(qǐng)?jiān)彙?duì)不起、沒關(guān)系),是否說臟話或罵人等。
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇二
為提升思想政治教育工作效果,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生不斷成長為志存高遠(yuǎn)、德才并重、勇于開拓、積極進(jìn)取、全面發(fā)展的時(shí)代新人,不斷探索典型引領(lǐng)的新模式,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求。
(一)指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國教育大會(huì)、《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以榜樣的力量引領(lǐng)廣大青年,匯聚正能量,追逐新夢(mèng)想,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(二)基本原則。
“xx校園之星”評(píng)選活動(dòng)以“務(wù)求實(shí)效、廣泛參與、多角度設(shè)獎(jiǎng)、深入挖掘、公正公開”為原則,在全校范圍內(nèi)選樹模范典型。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面綜合考慮設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。
二、評(píng)選辦法。
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
面向?qū)W校全體全日制在校本科生開展“xx校園之星”評(píng)選,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、道德之星、體育之星、創(chuàng)業(yè)之星、科技之星、文藝之星、勞動(dòng)之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。若有典型人物,“xx校園之星”評(píng)選范圍可進(jìn)行外延,各學(xué)院可依據(jù)特點(diǎn)自行設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),報(bào)學(xué)?!皒x校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審批。
(二)評(píng)選條件。
1、基本條件。
(1)xxx學(xué)院在籍學(xué)生;
(4)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,無未通過課程/環(huán)節(jié);
(5)積極參加社會(huì)實(shí)踐,熱心各種公益活動(dòng),尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康,體能測試達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》良好及以上。
2、專項(xiàng)條件。
(1)學(xué)習(xí)之星。
具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確的學(xué)習(xí)目的,勤學(xué)善思,能帶動(dòng)所在班級(jí)或?qū)I(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍,積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
五星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎(jiǎng)學(xué)金,平均學(xué)分績點(diǎn)4。5及以上;四星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎(jiǎng)學(xué)金,平均學(xué)分績點(diǎn)4.0及以上;三星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金及以上;二星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金;一星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。
(審核認(rèn)定部門:教務(wù)處、學(xué)生處)。
(2)道德之星。
3)見義勇為,在公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)挺身而出,設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救;勇于同違法犯罪行為作斗爭,保護(hù)國家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;4)個(gè)人事跡在社會(huì)媒體或校園媒體上有過相關(guān)報(bào)道介紹,并引起較大反響或獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的。
五星道德之星:個(gè)人事跡在國家級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;四星道德之星:個(gè)人事跡在省級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;三星道德之星:個(gè)人事跡在市級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;二星道德之星:個(gè)人事跡在校級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;一星道德之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。
(審核認(rèn)定部門:團(tuán)委)。
(3)體育之星。
1)參加國家政府有關(guān)部門組織的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或在省內(nèi)同級(jí)別單項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)取得名次的;
2)參加單項(xiàng)賽事必須是全國或黑龍江省大學(xué)生體協(xié)舉辦或國家體育總局和省體育局單項(xiàng)協(xié)會(huì)主辦的賽事。
五星體育之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前三名;四星體育之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前六名;三星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目第一名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目獲得第一名;二星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前三名;一星體育之星:參加省級(jí)體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個(gè)人項(xiàng)目前六名。
(審核認(rèn)定部門:體育學(xué)院、教務(wù)處)。
(4)創(chuàng)業(yè)之星。
1)參加國家政府有關(guān)部門組織的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;
3)創(chuàng)辦企業(yè)已吸納就業(yè)人員5人以上(含5人),或已獲得創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資資金支持,或技術(shù)、商業(yè)模式有創(chuàng)新,或擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科技成果,或營業(yè)收入達(dá)到30萬元以上。
五星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)的;四星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)及以上的;三星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng);二星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng);一星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)且滿足2)3)任意一項(xiàng)。
(審核認(rèn)定部門:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)。
(5)科技之星。
1)參加國家政府有關(guān)部門組織的各類學(xué)科競賽并取得成績的;
2)獲得“發(fā)明專利”授權(quán)、“實(shí)用新型”專利;
3)發(fā)表期刊學(xué)術(shù)論文。
五星科技之星:參加國家級(jí)a類學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng)或發(fā)表1篇及以上核心期刊學(xué)術(shù)論文或獲得“發(fā)明專利”授權(quán)(第一);四星科技之星:參加國家級(jí)a類學(xué)科競賽獲得二等獎(jiǎng)或獲得“實(shí)用新型”專利(第一);三星科技之星:參加國家級(jí)a類學(xué)科競賽獲得三等獎(jiǎng);二星科技之星:參加國家級(jí)學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng);一星科技之星:參加國家級(jí)學(xué)科競賽獲得三等獎(jiǎng)及以上。
(審核認(rèn)定部門:科技處、教務(wù)處)。
(6)文藝之星。
參加國家政府有關(guān)部門組織的各類大學(xué)生文化藝術(shù)競賽并取得成績的。
五星文藝之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別文化藝術(shù)競賽獲得一等獎(jiǎng);四星文藝之星:參加國家級(jí)及以上級(jí)別文化藝術(shù)競賽獲得三等獎(jiǎng)及以上;三星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競賽獲得一等獎(jiǎng);二星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競賽獲得二等獎(jiǎng);一星文藝之星:參加省級(jí)文化藝術(shù)競賽獲得三等獎(jiǎng)。
(審核認(rèn)定部門:團(tuán)委、教務(wù)處)。
(7)勞動(dòng)之星。
3)在生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、管理、自主創(chuàng)新、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等方面做出突出貢獻(xiàn),受到表彰的。
五星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在國家級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;四星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在省級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得省級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;三星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在市級(jí)社會(huì)媒體上報(bào)道介紹或獲得市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;二星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡在校級(jí)媒體上報(bào)道介紹或獲得校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的;一星勞動(dòng)之星:個(gè)人事跡突出,起到模范帶頭作用的。
(審核認(rèn)定部門:團(tuán)委、學(xué)生處)。
(三)評(píng)選流程。
“xx校園之星”共分五個(gè)等級(jí),其中五星、四星“xx校園之星”,由學(xué)校進(jìn)行評(píng)選;三星、二星、一星“xx校園之星”,由各學(xué)院進(jìn)行評(píng)選,獎(jiǎng)項(xiàng)就高評(píng)選,不可重復(fù)獲獎(jiǎng)。各學(xué)院依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自主申報(bào),相關(guān)職能部門依據(jù)《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他評(píng)選辦法進(jìn)行審核、認(rèn)定,通過后由“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組最后評(píng)定,公示五天,廣泛接受監(jiān)督。
(四)表彰辦法。
表彰分為精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)?wù)?。?jiǎng)勵(lì)“xx校園之星”五星、四星獲得者。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)金。參照《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(修訂稿)》及其他獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金。
(五)時(shí)間安排。
1、啟動(dòng)階段。10月上旬—11月上旬,要把宣傳活動(dòng)貫穿評(píng)選表彰全過程,充分發(fā)揮各級(jí)各類宣傳陣地尤其是易班等新媒體的積極作用,廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,營造氛圍。
2、推薦階段。11月上旬—11月中旬,各職能部門、二級(jí)學(xué)院,要結(jié)合實(shí)際,按照“xx校園之星”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和推薦程序,推薦候選人。對(duì)候選人情況審核后,在指定時(shí)間內(nèi),報(bào)送審核認(rèn)定部門進(jìn)行評(píng)選。
3、評(píng)選階段。11月中旬—12月上旬,審核認(rèn)定部門按照《方案》中評(píng)選條件,確定人選,報(bào)學(xué)生處匯總(同一獎(jiǎng)項(xiàng)有多個(gè)審核認(rèn)定部門的,由第一位牽頭匯總,統(tǒng)一報(bào)送),學(xué)生處將匯總結(jié)果呈“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組,審定表彰人選。
4、表彰階段。12月中旬,經(jīng)“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組審定后,作出表彰決定。
三、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將評(píng)選活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)擺在突出位置,各部門要按照工作部署及職能分工,明確責(zé)任,落實(shí)好推進(jìn)評(píng)選活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。成立“xx校園之星”評(píng)獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
成員:黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、體育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院書記、院長。
(二)堅(jiān)持公正公開。嚴(yán)格選拔程序,堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn),以公正公開為原則,切實(shí)把事跡突出、有代表性、可信可學(xué)的學(xué)生典型人物挖掘出來、推薦上去。在組織評(píng)選過程中,要宣傳好、執(zhí)行好、維護(hù)好有關(guān)評(píng)選紀(jì)律,杜絕各類弄虛作假行為。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過多渠道廣泛宣傳榜樣人物事跡,在校園內(nèi)大力營造見賢思齊的良好氛圍,切實(shí)提升學(xué)生榮譽(yù)感、自豪感,充分發(fā)揮先優(yōu)引領(lǐng)作用。
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇三
為了展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),打造“學(xué)在計(jì)科、創(chuàng)新計(jì)科”兩張名片,進(jìn)一步帶動(dòng)全院學(xué)生全面發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,樹立學(xué)習(xí)榜樣,特開展“20xx—20xx學(xué)年學(xué)院首屆‘十佳之星’”評(píng)選活動(dòng)。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
學(xué)院全體在校在冊(cè)學(xué)生。
1、學(xué)習(xí)之星:[勤學(xué)智慧之星]。
2、勵(lì)志之星:[自強(qiáng)勵(lì)志之星]。
3、技能之星:[專業(yè)競技之星]。
4、干部之星:[率先垂范之星]。
5、志愿之星:[志愿服務(wù)之星]。
6、風(fēng)尚之星:[道德風(fēng)尚之星]。
7、創(chuàng)業(yè)之星:[創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)之星]。
8、創(chuàng)新之星:[科技創(chuàng)新之星]。
9、實(shí)踐之星:[社會(huì)實(shí)踐之星]。
10、文體之星:[文體爭先之星]。
(附件1)。
學(xué)院“十佳之星”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx。
成員:xx。
評(píng)選活動(dòng)分宣傳、評(píng)選和總結(jié)表彰共三個(gè)階段。
(一)宣傳階段(3月29日-4月04日)。
1、下發(fā)書面評(píng)選通知,公布評(píng)選辦法。
2、通過學(xué)院微博、人人、張貼海報(bào)、主題班會(huì)等方式進(jìn)行廣泛宣傳,營造良好的評(píng)選氛圍。
3、學(xué)院學(xué)生科接受學(xué)生咨詢,解釋評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)。
(二)評(píng)選階段(4月上旬—4月中旬)。
1、個(gè)人申請(qǐng)。
有意參加評(píng)選且符合條件的學(xué)生個(gè)人向?qū)W院提出參評(píng)申請(qǐng),將申請(qǐng)材料交至學(xué)院輔導(dǎo)員處,每人限報(bào)一項(xiàng)。申請(qǐng)材料包括:
(1)“十佳之星”申請(qǐng)表(附件2)。
(2)2000字以內(nèi)的先進(jìn)事跡材料一份。
(3)4寸彩色正面免冠照片和個(gè)人生活照各一張,照片應(yīng)能夠反映參選人事跡和精神風(fēng)貌。
(4)以上所有材料的電子版。
2、學(xué)院初評(píng)。
學(xué)院組織對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行初評(píng),對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān),確保材料的完整性,每項(xiàng)評(píng)選出候選人2-3名。
3、學(xué)院復(fù)評(píng)。
(1)學(xué)院協(xié)助各候選人拍攝個(gè)人宣傳vcr;
(2)輔導(dǎo)員對(duì)候選人進(jìn)行專門輔導(dǎo),幫助候選人進(jìn)一步完善事跡材料;
(3)學(xué)院評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組舉行評(píng)審大會(huì),通過審查候選人事跡材料、個(gè)人演說、觀看個(gè)人vcr等形式“十佳之星”在全院范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
(4)經(jīng)公示無異議后確定學(xué)院“十佳之星”人選。
(三)總結(jié)表彰階段(4月底)。
1、召開表彰大會(huì)。
2、制作宣傳展板宣傳學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡。
3、編印學(xué)院“十佳之星”事跡材料匯編。
4、舉行學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
1、學(xué)院評(píng)審小組成員要高度重視,精心組織,廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參加評(píng)選活動(dòng)。
2、認(rèn)真選拔,嚴(yán)格按照公平、公開、公正的原則推薦優(yōu)秀學(xué)生典型參加評(píng)選。
3、各班圍繞評(píng)選活動(dòng)認(rèn)真組織班級(jí)開展豐富多彩的思想道德教育活動(dòng)。
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇四
1、上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,敢于向老師提出自己不懂的問題。
2、學(xué)習(xí)具有主動(dòng)性,積極參與小組的討論活動(dòng),不做旁觀者,敢于發(fā)表自己的見解。
3、按時(shí)到校,有事向老師請(qǐng)假并說明原因。
4、帶好每天的學(xué)習(xí)用品,包括課本、文具等。
一周之內(nèi)從未舉手發(fā)言的同學(xué)減5分,違反以上規(guī)定者根據(jù)情節(jié)輕重減分1--3分。
(二)作業(yè)要求。
1、作業(yè)應(yīng)該做到整潔,書寫工整,規(guī)范自己的字體,做到橫平豎直。
2、作業(yè)應(yīng)按時(shí)按質(zhì)按量完成,不按時(shí)交作業(yè)或不帶作業(yè)的同學(xué)每次扣1分,作業(yè)得5個(gè)“優(yōu)”的可以換一面小紅旗,得一面小紅旗加1分;不合格的根據(jù)情況重做或改正錯(cuò)處,直到合格為止。
3、每天至少讀20分鐘的書,并摘抄優(yōu)美句詞。每個(gè)月評(píng)一次“讀書之星”,被評(píng)為“讀書之星”的加2分;一周背誦一首古詩,由家長簽字監(jiān)督,古詩作為考試內(nèi)容,不能按要求完成者減1分。
4、老師布置的口頭作業(yè)及查資料的作業(yè)也在考核范圍之內(nèi)。
(三)參加實(shí)踐活動(dòng)要求。
1、積極參加各學(xué)科組織的實(shí)踐活動(dòng)、競賽活動(dòng)、征文活動(dòng)。在校級(jí)組織的競賽及征文活動(dòng)中,獲一等獎(jiǎng)的每人次加5分,二等獎(jiǎng)的每人次加4分,三等獎(jiǎng)的每人次加3分。被學(xué)校選中的征文每人次加3分。在班級(jí)里被選中的作文、小報(bào)、繪畫等作品,每人次加1分。在刊物上發(fā)表作文,每篇加10分。
2、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的能力,開闊自己的視野,增長自己的知識(shí)。
3、鼓勵(lì)根據(jù)各學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)作,根據(jù)實(shí)際情況加分。
二、紀(jì)律方面。
(一)課堂紀(jì)律。
1、預(yù)備鈴響之后,必須馬上在座位上端正做好,等待老師上課,不許大聲喧嘩,更不許在座位間跑動(dòng),違者減1分。
2、不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,不影響他人學(xué)習(xí),尊重老師的勞動(dòng)。
3、對(duì)回答問題出現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)不嬉笑、不嘲諷,違者減1分。
(二)課間紀(jì)律。
1、下課鈴響之后,不允許在教室內(nèi)嬉笑打鬧,不允許大聲喧嘩,提倡去室外活動(dòng)。違者減1分。
2、在樓道內(nèi)要按右側(cè)通行,不停留、不喧嘩、不追逐;見到老師要讓老師先行;絕不允許在樓道內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng)。違者視情節(jié)輕重減1—3分。
3、課間活動(dòng)不做危險(xiǎn)游戲,不妨礙他人的正?;顒?dòng)。違者視情節(jié)輕重減1—3分。
(三)間操、放學(xué)。
1、周一升旗時(shí)一律穿校服;按升旗儀式要求行注目禮。
2、做操要規(guī)范、用力,不敷衍、不應(yīng)付。
3、站隊(duì)整齊迅速,聽從體育委員的指揮,走路步伐堅(jiān)定有力,保持隊(duì)形整齊。
4、放學(xué)一律要站好隊(duì)走出校門,一直到公園門口方可解散,中途不得私自離開隊(duì)伍,值日生值完日后也要站隊(duì)離開。
違反以上規(guī)定者根據(jù)情節(jié)輕重減分1--3分。
(四)校外紀(jì)律。
1、愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)社區(qū)環(huán)境,不踐踏草坪,不折損樹木。
2、遵守公共秩序,注意防火、防盜,注意保護(hù)人身安全。
3、不恃強(qiáng)凌弱,不上網(wǎng)吧,不聚眾打架斗毆,不參與一切違法犯罪的活動(dòng)。
違反以上規(guī)定者根據(jù)情節(jié)輕重減分1--3分。
三、衛(wèi)生方面。
1、講衛(wèi)生,勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲,保持衣服干凈整潔;學(xué)會(huì)自己洗襪子、洗手帕;學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品、收拾房間。衛(wèi)生委員每周檢查一次指甲,指甲過長或指甲縫有污垢者,每次減1分。
2、值日生按要求做好值日工作,各小組要有分工、有合作,實(shí)施值日組組長鑰匙傳遞制,值日組長負(fù)責(zé)制。值完日負(fù)責(zé)關(guān)好教室的門窗,出現(xiàn)安全問題追究值日生的責(zé)任。值日生要保持室內(nèi)干凈、物品擺放有序、窗明幾凈。詳細(xì)要求見《四年四班值日小組分工表》。
3、公共場所不亂丟垃圾、果皮紙屑,對(duì)地面的雜物要及時(shí)清理;不隨地吐痰,不亂涂亂畫。
4、愛護(hù)自己的桌椅,并保持桌椅的清潔,不在桌椅上亂刻亂畫。
5、不帶零食,更不許在學(xué)校吃零食。
違反以上規(guī)定者根據(jù)情節(jié)輕重減分1--3分。
四、文明禮貌。
1、注意使用文明禮貌用語,如“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”、“不客氣”“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等。
2、見到師長要問好,主動(dòng)讓師長先行;在家對(duì)父母也要使用文明禮貌用語。
3、不上網(wǎng)吧,不看不利于兒童健康成長的報(bào)刊、書籍、影視作品等,自覺抵制社會(huì)上不良行為習(xí)慣。
4、遵守社會(huì)公德,尊敬和幫助孤寡老人、殘疾人。
違反以上規(guī)定者根據(jù)情節(jié)輕重減分1--3分。
五、班級(jí)各管理人員職責(zé)。
班級(jí)各管理人員要履行自己的職責(zé),對(duì)管理人員要有獎(jiǎng)有懲,鼓勵(lì)他們樹立為班級(jí)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想。
班長:全面負(fù)責(zé)管理班級(jí)事務(wù),做好老師的小助手。
學(xué)習(xí)委員:組織好學(xué)生上好早讀;語文課前要組織同學(xué)們背誦古詩;幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),及時(shí)協(xié)助老師做好相關(guān)工作,負(fù)責(zé)在周末和月末統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考核情況。
文藝委員:負(fù)責(zé)每天上課之前起歌頭,上午王美藝,下午王子怡;在班級(jí)開展的文藝活動(dòng)中起帶頭、組織作用,負(fù)責(zé)上音樂課組織同學(xué)站隊(duì),并維護(hù)好課堂紀(jì)律。
體育委員:在班級(jí)開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)中起帶頭、組織的作用,并負(fù)責(zé)間操和體育課前的站隊(duì),要求做到帶入帶出隊(duì)形整齊、口號(hào)洪亮。負(fù)責(zé)監(jiān)督和記錄不認(rèn)真上課的同學(xué),間操。
衛(wèi)生委員(衛(wèi)生監(jiān)督員):負(fù)責(zé)檢查和督促值日生做好值日工作。每天課間要檢查一遍,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。負(fù)責(zé)檢查每位同學(xué)的課桌椅是否整齊、物品擺放是否整齊、指甲及衣物等的衛(wèi)生狀況。
紀(jì)律委員(紀(jì)律監(jiān)督員):負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律、特別是課間紀(jì)律,課間要在室內(nèi)和室外流動(dòng)檢查,保持課間室內(nèi)安靜。
電教委員:負(fù)責(zé)每天開啟、關(guān)閉電腦;負(fù)責(zé)大屏幕及周圍的衛(wèi)生;微機(jī)課前負(fù)責(zé)整隊(duì),并協(xié)助老師維護(hù)課堂紀(jì)律。
科代表:負(fù)責(zé)收發(fā)各科作業(yè),并及時(shí)與本學(xué)科老師進(jìn)行溝通。
學(xué)習(xí)小組長:負(fù)責(zé)收取本小組成員的作業(yè),并統(tǒng)計(jì)好作業(yè)數(shù)量,交到科代表處;負(fù)責(zé)記錄本組成員的考核情況,并在周末把統(tǒng)計(jì)好的結(jié)果交到學(xué)習(xí)委員處。
值日小組長:負(fù)責(zé)監(jiān)督本組成員做好值日工作,及時(shí)清理班級(jí)內(nèi)的垃圾,上午下午各清理一次;負(fù)責(zé)帶鑰匙,為班級(jí)開門,并在放學(xué)時(shí)把門反鎖;配合衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員做好衛(wèi)生檢查監(jiān)督工作。
對(duì)不負(fù)責(zé)任的班干部,要視情節(jié)輕重給與扣分、警告和撤職的懲罰。
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇五
男生擔(dān)當(dāng)挺拔,女生獨(dú)立優(yōu)雅!“停課不停學(xué)”期間,為進(jìn)一步提高xx學(xué)子居家學(xué)習(xí)的綜合素養(yǎng),更好地關(guān)注學(xué)生在家的日常線上學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)和成長過程,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成就感。我校依據(jù)《xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校星級(jí)學(xué)生評(píng)選方案》、《做高素質(zhì)的xxxx學(xué)生》開展4月份“停課不停學(xué)”期間“星級(jí)學(xué)生”的評(píng)定工作:
“行為自律”之星。
1、學(xué)生能夠自覺控制電子產(chǎn)品的娛樂時(shí)間;
2、早睡早起保證一天至少9小時(shí)(初中8小時(shí))睡眠;
4、堅(jiān)持睡前課外閱讀30分鐘。
“生活自理”之星。
1、每天學(xué)習(xí)后自己整理學(xué)習(xí)用品;
2、按時(shí)起床,洗漱,整理床鋪,按時(shí)就餐;
3、勤洗手,能按七步洗手法正確洗手20秒以上。
“學(xué)習(xí)自主”之星。
1、按照上課時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到,不中途離開線上課堂,自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表;
2、作業(yè)按時(shí)按質(zhì)量完成并提交,及時(shí)訂正。
“積極勞動(dòng)”之星。
1、幫助父母做力所能及的家務(wù);每天收拾整理自己的房間;
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)廚藝。
“積極運(yùn)動(dòng)”之星。
1、每天參加居家體育鍛煉;堅(jiān)持做眼保健操;
2、體育與健康課按時(shí)參加。
“心理自信”之星。
1、疫情在家學(xué)習(xí)期間心理健康,形象自信,積極向上,陽光、面帶微笑;
2、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),善于調(diào)節(jié)自己的情緒。
2、產(chǎn)生方式。學(xué)生自主申報(bào),由班主任、任課教師遴選推薦,學(xué)生家長協(xié)助撰寫個(gè)人優(yōu)秀事跡,優(yōu)秀事跡以評(píng)定之星來撰寫。
5、公示期滿,校級(jí)進(jìn)行表彰。
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)于學(xué)生構(gòu)建多維的考察評(píng)價(jià)機(jī)制,通過多個(gè)維度來衡量。學(xué)校每月每班都會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。除了“學(xué)習(xí)之星”之外,每班還會(huì)評(píng)選出“馨德之星”、“創(chuàng)美之星”、“健體之星”、“動(dòng)手創(chuàng)造之星”、“樂觀向上之星”、“勤勞簡樸之星”等,評(píng)價(jià)維度涵蓋孩子的個(gè)性特長,情感態(tài)度等,每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為星星,并在自己擅長的領(lǐng)域閃閃發(fā)光。
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇六
1.一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
2.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師。可有時(shí)你似乎還沒有盡力而為。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
3.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進(jìn)步。三好學(xué)生評(píng)語。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
4.你是一個(gè)非常有信用的男子漢,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時(shí)到校,依時(shí)開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對(duì)語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對(duì)不能對(duì)語文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!
5.×××同學(xué):當(dāng)任副班長工作的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),是位較好的組織者。成為第一批團(tuán)員當(dāng)之無愧。三好學(xué)生評(píng)語。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的確。被同學(xué)們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能按時(shí)地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛看書,寫作之優(yōu)點(diǎn),但也需注意各科平衡,切忌偏科。
6.她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛書法、長笛、足球、等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。
7.你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺性較強(qiáng),能吃苦,成績有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
8.常言道:“金無足赤,人無完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
9.何x同學(xué)在校期間堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為人正直誠懇。作為一名團(tuán)學(xué)干部,她能以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加團(tuán)課的學(xué)習(xí),以此來不斷的提高自己,戒驕戒躁,積極進(jìn)取,工作和學(xué)習(xí)上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智。在三年中,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,勤于思考,成績優(yōu)秀,并且通過努力獲得了本專業(yè)中級(jí)等級(jí)技能證書。多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”,是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
10.×××同學(xué):活潑可愛的你每天都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤。有時(shí),為了我們班得了第一,高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運(yùn)動(dòng),尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,我想,你不會(huì)讓大家失望吧!
11.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。
12.她是一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪叶锌f分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
13.你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績突出,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
14.她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛書法、長笛、、排球等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。
15.你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。
16.老師首先要祝賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是五年()班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。
17.一學(xué)期以來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你年三好學(xué)生評(píng)語年三好學(xué)生評(píng)語。你工作主動(dòng)、熱情,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級(jí),樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。
18.你為人極有個(gè)性,學(xué)習(xí)上的自覺性很強(qiáng),成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實(shí)力的,也同時(shí)說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進(jìn)。你有時(shí)覺得我對(duì)你比較嚴(yán)(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的:你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會(huì)贏,沒信心一定會(huì)輸。新年快樂!
19.如佳:你是個(gè)活潑可愛的孩子,但是就是平時(shí)上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,相信你會(huì)做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識(shí)世界的大門,加油!
20.是否記得參選班長時(shí)的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇七
劉聰,男,今年12歲,是哈爾濱市阿城區(qū)玉泉中心小學(xué)六年級(jí)四班學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任校大隊(duì)委大隊(duì)長,校“廣播站”小廣播員,?!靶∮浾哒尽毙∮浾?。六年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,在父母的悉心熏陶下,他從一個(gè)不懂事的孩童,茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,勤勞儉樸,獨(dú)立性強(qiáng)的好孩子,在學(xué)校,他是位尊師愛校,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的好學(xué)生,在社會(huì),他是位遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好公民。
尊敬長輩孝敬父母。
尊敬長輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,劉聰深知這一點(diǎn),所以,在家里,他也是這樣做的。已近古稀的爺爺奶奶身體一向不好,為爺爺奶奶捶背揉腿,為爺爺奶奶端水端飯,和爺爺奶奶聊天這是他每天放學(xué)后的必修課程。有一次,爺爺因?yàn)樾呐K病住院手術(shù),當(dāng)他聽到這個(gè)消息時(shí),他急忙打電話給爺爺,告訴爺爺好好養(yǎng)病,等到休息日時(shí),他讓爸爸帶著他來到醫(yī)院,為生病的爺爺洗臉,洗腳,端水,喂飯,回家的時(shí)候還像個(gè)小大人一樣囑咐照顧爺爺?shù)募胰苏疹櫤脿敔敗K坏珜?duì)爺爺奶奶好,對(duì)父母也特別孝順,當(dāng)父母工作了一天疲憊不堪的回到家后,他總能為他們送上一句甜甜的問候“爸爸,媽媽,你們辛苦了,別太累了”然后遞上一杯熱水,當(dāng)父母忙得不可開交的時(shí)候,他總能主動(dòng)伸出雙手,做一些力所能及的事情,給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān),讓父母省省心,當(dāng)父母淡忘自己生日的時(shí)候,他總能及時(shí)獻(xiàn)上一份小小的心愿,送上一句誠摯的祝福,讓他們開心。有時(shí),父母生病了,他也會(huì)像父母關(guān)心他一樣,關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問暖。有一年冬天,他放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)媽媽得了重感冒,躺在床上一直咳嗽,臉色發(fā)白,一看就是在忍受著巨大的痛苦,他急的直跺腳,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),()因?yàn)榘职稚习噙€沒有回家,只有他能幫助媽媽度過這個(gè)難關(guān)了,于是他放下書包,急忙到廚房燒上熱水給媽媽喝,到柜子里拿出棉被為媽媽蓋上,又匆忙拿錢下樓為媽媽買感冒藥,買藥回來后喂媽媽吃完藥,他才坐下開始寫家庭作業(yè),為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)他都不用媽媽操心,爸爸回到家直夸有一個(gè)孝敬父母的好兒子。
勤勞儉樸,獨(dú)立性強(qiáng)。
他是家里的獨(dú)生子,但是在家卻從不嬌氣,只要有時(shí)間,自己能做的事情都是自己做,而且,他還能主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。他是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,所以從不亂花錢。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),別的學(xué)生都帶錢買好吃的,而他手里攥著父母給的錢,卻從不舍得花,他經(jīng)常說:“錢是父母辛辛苦苦賺來的,只要自己吃得飽,穿得暖就行了?!彼苌俅┬乱路?,他的衣物都是親朋好友給的舊衣物,他從不嫌棄,他認(rèn)為衣服只要能穿,干凈就行,每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)他,他從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。他節(jié)約每一粒糧食,每一張紙,每一度電,每一滴水,他認(rèn)為勤儉是一種美德。有時(shí)候,他的爸爸媽媽有事情不在家的時(shí)候,他能自己一個(gè)人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。
尊師愛校,勤奮好學(xué),
在學(xué)校里,他尊敬老師,每天都能聽到他響亮的聲音:“老師您好”,每天放學(xué)時(shí),他都會(huì)禮貌的說聲:“老師您辛苦了”,他對(duì)每位任課教師都恭恭敬敬,禮貌有佳,老師們都說他是個(gè)懂事的好孩子。他愛校如家,當(dāng)他看到地上有臟紙時(shí),總是彎下腰去撿起來;當(dāng)他看到有同學(xué)踩踏草坪時(shí),他總是及時(shí)的去制止;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有小朋友追跑打鬧時(shí),他總是跑過去告訴他們:“別跑了多危險(xiǎn)呀!”對(duì)于班上物品的擺放、班上的衛(wèi)生、班上同學(xué)有沒有惹老師生氣等等,很多小事他都放在心上。有了劉聰同學(xué)的帶動(dòng),班上的孩子們進(jìn)步更快了,都比以前懂事多了,他們也更愛老師、更愛班級(jí)、更愛學(xué)校了。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”,他常用華羅庚的這句名言來勉勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。在課前,他會(huì)準(zhǔn)備好相關(guān)的用品,做好預(yù)習(xí),在課堂上,他積極配合老師的,總是率先舉手回答老師們的提問,他善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,他有著良好的語言表達(dá)能力,他的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。課后,無論老師留多少作業(yè),他都會(huì)工工整整的寫完,而且他還主動(dòng)學(xué)習(xí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開拓自己的視野、增長知識(shí)。這不但豐富了他的課余生活,而且還提高了他的寫作水平。從書中,他懂得了許多做人的.道理。所以他的身影經(jīng)常出現(xiàn)在校圖書館:當(dāng)別人在游樂場流連忘返時(shí),他不為所動(dòng);當(dāng)別人沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí),他在書中暢游;當(dāng)別人在電視中歡呼時(shí),他在知識(shí)的海洋中遨游……所以,他的成績始終名列年組前三名,他從未放過一絲空閑時(shí)間,課外還積極參加各類的興趣班,學(xué)習(xí)奧林匹克英語,曾在市奧林匹克英語競賽中獲一等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)繪畫,學(xué)習(xí)書法,他的繪畫和書法作品多次在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
在同學(xué)們心目中,他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長,一個(gè)各方面出類拔萃的同學(xué),也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的他,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有一次,臨近期末考試,班上有一位男同學(xué)生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘記兩份,只要有不懂的地方就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,他沒有時(shí)間復(fù)習(xí)自己的功課,業(yè)余時(shí)間都用在了幫這名生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)上,一直堅(jiān)持到期末考試,這名同學(xué)的成績上去了,他很高興,因?yàn)樗靼祝簬椭鷦e人,快樂自己,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
當(dāng)他看到有些同學(xué)不愿意和問題生、調(diào)皮生交往,他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦,六年四班因他更加卓越出色,而他也在被授予阿城區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。
遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。
在社會(huì),他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他在外出游玩、小區(qū)散步時(shí),總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他告訴媽媽要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中他磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加文化廣場活動(dòng),愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在5.12汶川大地震的時(shí)候,當(dāng)他看到災(zāi)區(qū)那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人……,他流淚了,他希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園,所以,作為班長,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅把他平時(shí)攢的所有零用錢捐了出去,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物,并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共度難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
這就是劉聰同學(xué),在他身上,我們看到了他體諒父母感恩父母的孝心,看到了他勤奮學(xué)習(xí)刻苦努力的決心,看到了他感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)的責(zé)任心。他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇八
為引導(dǎo)全院學(xué)生積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步完善學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的積極性,激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,營造良好的的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí)為了不斷完善學(xué)生管理工作,充分發(fā)揮班主任、班干部和學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,豐富校園文化內(nèi)涵,挖掘身邊的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣帶頭作用,經(jīng)研究決定開展我院20xx年“十佳之星”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院全日制在校生。
學(xué)生“十佳之星”評(píng)選類別為九類,分別授予在學(xué)業(yè)成績、技能競賽、文藝比賽、體育比賽、社會(huì)工作、班級(jí)管理、校園服務(wù)、讀書習(xí)作、進(jìn)步成長等某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。每一類別對(duì)應(yīng)的稱號(hào)分別為:“勤勉勵(lì)學(xué)之星”、“專業(yè)技能之星”、“藝苑百花之星”、“健體爭先之星”、“拓展實(shí)踐之星”、“班級(jí)領(lǐng)航之星”、“率先垂范之星”“讀書習(xí)作之星”、“進(jìn)步成長之星”。
在校期間遵守校規(guī)校紀(jì),自覺踐行大學(xué)生行為規(guī)范,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。各評(píng)比類別的具體要求如下:
(一)勤勉勵(lì)學(xué)之星。
2、滿足以下條件之一:獲得英語四級(jí)及以上;計(jì)算機(jī)二級(jí)及以上;基礎(chǔ)學(xué)科省級(jí)競賽二等獎(jiǎng)以上者(個(gè)人、集體均可);獲得校級(jí)及以上榮譽(yù)。
(二)專業(yè)技能之星。
1、能積極參與專業(yè)技能訓(xùn)練,有精湛的職業(yè)技能和良好的精神風(fēng)貌;
2、在國家級(jí)、省級(jí)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)及以上者(個(gè)人、集體均可);獲得校級(jí)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上者(個(gè)人、集體均可)。
(三)藝苑百花之星。
1、有一定文藝特長,積極組織并參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),參加學(xué)院大型文藝演出;
2、滿足以下條件之一:在國家級(jí)文藝比賽中獲獎(jiǎng);在省級(jí)、市級(jí)文藝類比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)及以上(個(gè)人、團(tuán)體項(xiàng)目均可);參加學(xué)院組織文藝活動(dòng)或演出獲得三等獎(jiǎng)及以上(個(gè)人、團(tuán)體項(xiàng)目均可)。
(四)健體爭先之星。
1、熱愛體育運(yùn)動(dòng),積極參加各項(xiàng)體育比賽,在校級(jí)以上體育比賽中獲獎(jiǎng);
2、滿足以下條件之一:在國家級(jí)體育比賽中獲獎(jiǎng);在省級(jí)體育類比賽中獲個(gè)人項(xiàng)目前6名,集體項(xiàng)目前8名;代表學(xué)校在市級(jí)體育類比賽中獲個(gè)人項(xiàng)目前4名,集體項(xiàng)目前6名,校級(jí)體育比賽獲得個(gè)人項(xiàng)目及集體項(xiàng)目前3名。
(五)拓展實(shí)踐之星。
2、滿足以下條件之一:在社會(huì)實(shí)踐中獲得校級(jí)以上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)或先進(jìn)集體的重要成員之一;獲得校級(jí)以上志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)或校級(jí)以上先進(jìn)志愿服務(wù)組織的負(fù)責(zé)人。
(六)班級(jí)領(lǐng)航之星。
2、滿足以下條件之一:獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部及以上;獲得校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部及以上;校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)及以上;校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)及以上。
(七)率先垂范之星。
2、滿足以下條件之一:獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部及以上;獲得校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部及以上;校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)及以上;校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)及以上。
(八)讀書習(xí)作之星。
1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;
2、閱讀興趣濃厚,有專門的'讀書筆記,能堅(jiān)持做讀書筆記、寫讀書筆記。學(xué)以致用,喜歡寫作,并能積極投稿。
(九)進(jìn)步成長之星。
1、針對(duì)在校五年制專科專業(yè)學(xué)生;
學(xué)院成立評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審工作,評(píng)審委員會(huì)由院領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人組成;各班級(jí)成立評(píng)審?fù)扑]小組,推薦小組由班級(jí)指導(dǎo)員、班主任、學(xué)生會(huì)干部及班級(jí)成員等組成。
各類評(píng)選采取班級(jí)推薦,系部審核辦法進(jìn)行;成績計(jì)算方法為:總成績=ax80%+bx20%;a為學(xué)生個(gè)人材料分?jǐn)?shù)(根據(jù)《濰坊科技學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)辦法》對(duì)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行分?jǐn)?shù)折算);b為投票數(shù)量。
(一)11月15日-11月20日宣傳。
成立工作小組,召開相關(guān)組織工作協(xié)調(diào)會(huì),統(tǒng)一思想;宣傳工作進(jìn)班級(jí),確保學(xué)生關(guān)注和參與本次活動(dòng),并接受咨詢。
(二)11月21日-11月30日推薦。
廣大同學(xué)可通過個(gè)人自薦、班級(jí)推薦等方式報(bào)名參加,并填寫《中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院“十佳之星”候選人登記表》(附件1);評(píng)審?fù)扑]小組對(duì)各參評(píng)候選人進(jìn)行第一輪評(píng)審,對(duì)照評(píng)選條件推送符合要求的候選人。
(三)12月1日-12月10日評(píng)選。
在宣傳欄和網(wǎng)站上張榜公示正式候選人名單和事跡材料,使廣大師生充分了解候選人事跡,組織進(jìn)行現(xiàn)場展示和投票。
(四)12月11日終評(píng)。
根據(jù)候選人提供個(gè)人材料及投票情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行分?jǐn)?shù)核算,評(píng)選出“十佳之星”。
根據(jù)評(píng)定結(jié)果,每個(gè)類別推選十名學(xué)生將被授予“濰坊科技學(xué)院中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院“十佳之星”榮譽(yù)稱號(hào),每類推選10人;如該類別無符合條件的,則該類別的獎(jiǎng)項(xiàng)空缺。
“十佳之星”評(píng)選表彰工作,關(guān)系系部、班級(jí)榮譽(yù),關(guān)系學(xué)生的全面發(fā)展,各班級(jí)、學(xué)生會(huì)組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)評(píng)選工作的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選表彰制度。對(duì)工作制度不嚴(yán)格、弄虛作假并造成不良影響的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消申報(bào)者評(píng)選資格。
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇九
演講評(píng)判的內(nèi)容,包括演講者演講的內(nèi)容、口語表達(dá)技能、態(tài)勢表達(dá)技能和整體效果四大項(xiàng)。演講內(nèi)容包括演講的主旨、演講的材料和演講的組織結(jié)構(gòu)三小項(xiàng);口語表達(dá)技能包括語言的準(zhǔn)確性與通俗性,語言的形象性和生動(dòng)性,發(fā)音的正確性與清晰性,聲音的可聞性與節(jié)奏性四個(gè)小項(xiàng);態(tài)勢表達(dá)技能包括神態(tài)(眼神、面部表情等)和動(dòng)作(手勢、站姿等)兩個(gè)小項(xiàng);整體效果包括現(xiàn)場氣氛、聽眾反響等。
演講評(píng)比分?jǐn)?shù),大多采用10分制,具體評(píng)分的分值一般分配如下:
1、演講內(nèi)容(4分)。
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)。
發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)。
表情豐富,動(dòng)作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)。
把握時(shí)間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
演講的評(píng)判,是個(gè)很難進(jìn)行定量分析的課題。在評(píng)判過程中,標(biāo)準(zhǔn)問題是一切評(píng)判的中心問題。進(jìn)行演講評(píng)判,首先需要有準(zhǔn)確、客觀、公允的標(biāo)準(zhǔn),其次是評(píng)判員對(duì)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的掌握應(yīng)該準(zhǔn)確、全面、科學(xué)。這兩點(diǎn)是關(guān)系到對(duì)演講作出正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)的關(guān)鍵。
1、評(píng)判演講主旨的標(biāo)準(zhǔn)。
演講主旨是演講的靈魂,是吸引聽眾,感染聽眾,引起聽眾共鳴的關(guān)鍵。評(píng)判演講主旨,一是看演講主旨的正確性。二是演講主旨是否具有針對(duì)性。三是看是否具有深刻性。
2、評(píng)判演講材料的標(biāo)準(zhǔn)。
演講材料是演講的血肉,是用來解釋和說明演講主旨的支柱。評(píng)判演講材料,一要看材料的可靠性和準(zhǔn)確性,即看所使用的材料是否具有客觀真實(shí)性,是否經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn);二要看材料的新穎性,即看材料是否新穎別致,生動(dòng)有趣,不落俗套;三要看材料的典型性,即看材料是否具有代表性,是否揭示出了客觀事物的本質(zhì)特征;四要看材料實(shí)用性,即看材料是否緊扣主題,是否密切聯(lián)系實(shí)際。
3、評(píng)判演講結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。
演講結(jié)構(gòu)是演講內(nèi)容賴以生存的組織形式。評(píng)判演講結(jié)構(gòu),著重演講結(jié)構(gòu)是否完整、嚴(yán)謹(jǐn)、勻稱。所謂完整,是指演講中不僅要有新穎別致的開頭,引人入勝的高潮,余音繞梁的結(jié)尾,而且還要有自然巧妙的過渡和溶知識(shí)性、形象性、哲理性、趣味性于一爐的演講主體內(nèi)容。所謂嚴(yán)謹(jǐn)是指演講者在發(fā)表演講時(shí),能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用概念、恰當(dāng)?shù)呐袛?、?yán)密的推理和合乎邏輯的論證與反駁,將自己的思想和觀點(diǎn)完美無疵地排列組合在一起,從而給人一種首尾圓合、層次清晰、天衣無縫的感覺。所謂勻稱,是指在演講中先講什么,后講什么,哪些地方該詳講,哪些地方該略講,層次和段落怎樣安排,開頭和結(jié)尾怎樣照應(yīng)等,都能恰如其分地部署和安排。
1、命題演講和即興演講比賽評(píng)分一般均為10制。原則上最高分不超過分(決賽時(shí)可以打到10分),最低分不低于9、0分(決賽時(shí)一般不低于分),任何評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)如果高于最高分或低于最低分,都視同為最高分或最低分。
2、評(píng)委打分只打小數(shù)點(diǎn)后兩位(如分);統(tǒng)分員記分保留小數(shù)點(diǎn)后四位(如分);公布分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點(diǎn)后三位(如分)。
3、評(píng)委給每一位選手打分都應(yīng)形成一定的分差,盡量不打相同的分?jǐn)?shù)。一等獎(jiǎng)的得分原則上為:—分;二等獎(jiǎng)的得分原則上為:—分;三等獎(jiǎng)的得分原則上為:—分。
4、評(píng)委與評(píng)委之間所打分的差距盡量縮小,不要懸殊過大。
5、每位評(píng)委應(yīng)將自己給各位選手打的分?jǐn)?shù)和選手的總分或平均分一一記在評(píng)委的評(píng)分表上,以便前后對(duì)照打分。
6、評(píng)委打分要注意尺度一致,不要時(shí)高時(shí)低;特別要注意防止前緊后松的現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、前3位選手(有15名以上選手比賽時(shí),一般前4或前5名)演講完后,經(jīng)評(píng)委合議、綜合比較后再一次性打分。
8、掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分(9名以上評(píng)委打分時(shí)最好同時(shí)去掉2個(gè)最高分和2個(gè)最低分)的平均分為選手的最后得分。
9、評(píng)委務(wù)必嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則打分,不得憑愛好和欣賞角度打分,更不能打人情分和關(guān)系分。對(duì)個(gè)別選手因特殊情況難以把握時(shí),首席評(píng)委應(yīng)召集所有評(píng)委商議后再打分。對(duì)不服從評(píng)委評(píng)判的選手,評(píng)委會(huì)有權(quán)建議組委會(huì)取消其獲獎(jiǎng)資格。
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇十
為提高德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性,展現(xiàn)我校學(xué)生誠信、勤儉、文明、進(jìn)步的精神風(fēng)貌,官莊四中開展“五星少年”評(píng)選活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。讓學(xué)生真正體現(xiàn)“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會(huì)上是好公民”。
“愛國之星、誠信之星、明禮之星、友善之星、勤儉之星”
表彰先進(jìn)樹立典型展示風(fēng)采宣傳征信。
開展此次評(píng)選活動(dòng),就是要利用榜樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,利用他人的模范行為、先進(jìn)事跡,形象地感染學(xué)生的心靈,促使學(xué)生的`行為習(xí)慣逐步改善。
1、時(shí)間:20xx年2月——20xx年7月。
2、“五星少年”以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)的“五星少年”單項(xiàng)之星,評(píng)選辦法由各班具體操作,最終在官莊四中公眾號(hào)進(jìn)行投票。
3、票數(shù)多的“五星少年”,將在投票結(jié)束后收獲相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則篇十一
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
一、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。
二、語言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。信自己,那么一定能收到理想的效果。
1、演講內(nèi)容(30分)。
a.觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)。
b.角度新穎、選材得當(dāng),材料典型、充分;(5分)。
c.切合聽眾對(duì)象,切中社會(huì)現(xiàn)實(shí),針對(duì)性強(qiáng);(5分)。
d.邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)清晰,語言生動(dòng),說服力強(qiáng)。(10分)。
2、語言表達(dá)(35分):
語音:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,流暢,自然;(15分)。
語調(diào):停頓運(yùn)用得當(dāng),抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。(15分)。
語速:演講流利,有適當(dāng)?shù)乃俣?,?jié)奏富于變化;(5分)。
3、神情動(dòng)作(20分):
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。
4、儀表形象(10分):
(正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。
5、演講時(shí)間(5分):
嚴(yán)重超時(shí)或少時(shí)按照超時(shí)或少時(shí)的分鐘數(shù)扣分。
(時(shí)間限制為5分鐘,嚴(yán)重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)。
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