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2023年設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告(模板12篇)

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2023年設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告(模板12篇)
2023-11-10 07:42:31    小編:ZTFB

通過(guò)報(bào)告,我們可以向他人傳達(dá)我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題或事件的研究和觀察結(jié)果。在寫報(bào)告時(shí),應(yīng)該注意邏輯的連貫性,確保段落之間的銜接和過(guò)渡自然流暢。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

xxx老師。

1、識(shí)圖建筑總平面圖:平面設(shè)計(jì)中的建筑坐標(biāo)、定位尺寸、標(biāo)高標(biāo)注是否有誤或缺漏;設(shè)計(jì)確定的房屋舍內(nèi)建筑標(biāo)高零點(diǎn)的相應(yīng)絕對(duì)標(biāo)高時(shí)多少;豎向設(shè)計(jì)中場(chǎng)地及道路標(biāo)高是否利于排水;根據(jù)總平面圖結(jié)合是施工現(xiàn)場(chǎng)查核總建筑平面圖布置是否合理,有無(wú)不可克服的障礙。

2、識(shí)圖建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明:了解工程概況,施工要求,裝飾做法表達(dá)的是否完整,材料是否禁用;選用的標(biāo)注圖集是否齊全,圖紙是否過(guò)時(shí);建筑構(gòu)造做法是否詳細(xì);各防水防火維護(hù)門窗等設(shè)計(jì)的性能等級(jí)是否注明。

3、識(shí)圖建筑平面圖:建筑平面圖的軸線編號(hào)是否齊全,尺寸是否符合設(shè)計(jì)的統(tǒng)一的模數(shù),因?yàn)闃?gòu)件的的生產(chǎn)時(shí)以模數(shù)為基準(zhǔn)的,若發(fā)現(xiàn)尺寸不符合模數(shù)時(shí),審圖中應(yīng)該提出;查看平面圖上的尺寸注寫是否齊全,分尺寸的總和與總尺寸是否相符;底層平面圖中的指北針、剖面圖剖切位置、散水的表示是否缺漏;局部定位尺寸、標(biāo)高是否個(gè)別有誤;門窗編號(hào)、數(shù)量與門窗表是否一致,門的開(kāi)啟方向是否符合防火疏散要求,窗的設(shè)計(jì)是否利于通風(fēng)和衛(wèi)生清潔;樓梯上下方向標(biāo)注是否漏缺,或與樓梯詳圖是否一致;屋頂平面圖中上人孔、水箱、檢修樓梯等是否漏缺;衛(wèi)生間、浴池、廚房地面標(biāo)高是否比其他房間低,低多少,是否有坡度,以便施工時(shí)在構(gòu)造上采取措施;平面圖中有哪些說(shuō)明、索引號(hào)、剖切符號(hào)及相配合的圖集,審核它們之間有無(wú)矛盾,防止施工返工或修補(bǔ)的出現(xiàn);主要建筑構(gòu)造做法是否缺漏;采用新工藝、新材料時(shí),需一一對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)圖和已成熟的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

5、識(shí)圖建筑剖面圖;通過(guò)平面圖與剖面圖的對(duì)照看剖面圖在平面圖上的剖切位置和剖視方向是否一致;軸線編號(hào)、尺寸、標(biāo)高標(biāo)注是否有誤,與立面圖上的所注的尺寸標(biāo)高有無(wú)矛盾;查看屋頂坡度的標(biāo)注,是結(jié)構(gòu)找坡還是構(gòu)造找坡,坡度是否足夠,構(gòu)造找坡的做法是否有說(shuō)明;屋面保溫的做法、防水的做法是否齊全,相配套的索引和標(biāo)準(zhǔn)圖集是否標(biāo)注清楚;樓梯間處的標(biāo)高與建筑平面圖和樓梯詳圖是否一致;剖面圖應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容是否完整。

6、識(shí)圖建筑詳圖:詳圖的標(biāo)高、尺寸、構(gòu)造細(xì)部是否有問(wèn)題,能否實(shí)現(xiàn)施工;選用的標(biāo)準(zhǔn)圖集與設(shè)計(jì)圖能否吻合上,有些標(biāo)準(zhǔn)圖集與設(shè)計(jì)圖結(jié)合使用時(shí),連接上可能做些修改;標(biāo)注圖上選配的零件、配件目前是否淘汰,或已經(jīng)不生產(chǎn),以防沒(méi)有貨源需要重新修改圖紙而黨務(wù)工期;樓梯不置是否符合強(qiáng)制性的條文;欄桿設(shè)計(jì)是否符合強(qiáng)制性的條文;節(jié)點(diǎn)詳圖造型、尺寸、標(biāo)高與平面圖或剖面圖是否一致;不同結(jié)構(gòu)相鄰處的節(jié)點(diǎn)大樣是否齊全。

結(jié)構(gòu)施工圖。

1、識(shí)圖結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明;結(jié)構(gòu)材料選用及強(qiáng)度等級(jí)說(shuō)明是否完整,包括個(gè)部分混凝土強(qiáng)度等級(jí)、鋼筋種類、砌體塊材的種類及強(qiáng)度等級(jí)、砂漿種類及等級(jí);后澆帶和防水混凝土摻加劑有無(wú)要求;有關(guān)構(gòu)造要求說(shuō)明或是否有無(wú)缺。

3、混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件施工圖。

4、樓(屋)面板施工圖。

4·1對(duì)照建筑平面圖,查看板面標(biāo)高是否有誤或缺漏,一般樓層的結(jié)構(gòu)標(biāo)高和建筑標(biāo)高是不一樣的,結(jié)構(gòu)標(biāo)高要加上樓地面構(gòu)造厚度才是建筑標(biāo)高;現(xiàn)澆板配筋標(biāo)注是否完整準(zhǔn)確;現(xiàn)澆板預(yù)留孔洞、洞口加筋是否完整準(zhǔn)確;有集中排布線管的.現(xiàn)澆板,板厚是否足夠;總之,對(duì)結(jié)構(gòu)施工圖的審核應(yīng)持慎重態(tài)度,因?yàn)榻ㄖ陌踩褂?、耐久年限都與結(jié)構(gòu)牢固密切相關(guān)。不論是材料種類、強(qiáng)度等級(jí)、使用數(shù)量,還是構(gòu)造要求都應(yīng)閱后牢記。審核結(jié)構(gòu)施工圖,需要我們?cè)诶碚撝R(shí)上、經(jīng)驗(yàn)積累上、總結(jié)教訓(xùn)上都加以提高。

給水排水施工圖的自審。

室內(nèi)給排水施工圖主要包括及排水管道平面圖、及排水管道系統(tǒng)圖、安裝詳圖、土里和施工說(shuō)明。一般審核內(nèi)容是:

1、從設(shè)計(jì)總平面圖中查看供水系統(tǒng)源引入點(diǎn)在何處。管道走向、管徑大小、水表的閥門井的位置及管道埋深是否合適;看設(shè)計(jì)說(shuō)明的內(nèi)容,與平面、系統(tǒng)圖或材料表達(dá)的內(nèi)容是否有不一致的地方,比如供水方式、排水體制、管材材料等;平面圖、詳圖中給排水管道是否與門窗相碰;給排水進(jìn)出戶管是否與地梁相碰;消防栓位置是否與配電箱相碰,碰頭位置是否與暖通專業(yè)的風(fēng)口相碰;衛(wèi)生設(shè)備安裝詳圖所參標(biāo)準(zhǔn)圖集是否標(biāo)注,各設(shè)備所需按裝與檢修空間是否夠用;管道在平面圖的走向與系統(tǒng)圖時(shí)否一致,管道直徑、標(biāo)高的標(biāo)注是否有缺漏或錯(cuò)誤;有水的房間,地漏是否有缺漏,坡度的坡向是否缺漏;排水的室外部分管道坡度是否注寫,坡度是否足夠。有無(wú)檢查有的窖井、窖井的進(jìn)深是否足夠;豎向穿層、橫向過(guò)剪力墻等較大洞口處應(yīng)對(duì)照結(jié)構(gòu)圖查看位置及標(biāo)高。

施工問(wèn)題。

1、在總面圖中車行道路轉(zhuǎn)彎半徑時(shí)如何確定的?

2、門窗表中c1512洞口尺寸標(biāo)注有誤以及gc0609洞口標(biāo)注有誤。

3、在建施07和建施08、建施09中索引符號(hào)有誤。

4、在建施07中缺少軸線。

5、在西南圖集參考(節(jié)選四)中散水的構(gòu)造60厚c15混凝土提漿抹面與標(biāo)注矛盾。

6、在改圖備注中的散水長(zhǎng)度超過(guò)50米時(shí)設(shè)置散水伸縮縫與構(gòu)造中散水整體面層縱向距離每隔6—12米做一道伸縮縫表達(dá)不一致。

7、在建施11中為注明高窗的標(biāo)高。

8、在結(jié)施03中的構(gòu)造節(jié)點(diǎn)圖三中吊筋水平鋼筋的距離與次梁的周邊間距為50。

9、在結(jié)施04中,gz1中的4根直徑4毫米二級(jí)鋼筋應(yīng)該注寫為直徑為14毫米的二級(jí)鋼筋。

10、在結(jié)施04中,基礎(chǔ)詳圖(一)中地圈梁頂面標(biāo)高與水泥砂漿防潮層標(biāo)高一致,此處不對(duì),在構(gòu)造中規(guī)定,水泥砂漿防潮層應(yīng)在室內(nèi)地面以下60毫米處,且在室外地面以上150毫米處。

11、在結(jié)施04中,在基礎(chǔ)詳圖左邊條形基礎(chǔ)(一)參數(shù)表提出疑問(wèn)。

13、在結(jié)施05中,空調(diào)板大樣說(shuō)明中h為樓層結(jié)構(gòu)標(biāo)高同時(shí)包括—0·030層對(duì)此提出疑問(wèn)。

14、在結(jié)施06中,wtl1配筋詳圖中1—1剖面圖的繪制有誤。

15、在建施14中,女兒墻大樣的5厚鋁合金花格網(wǎng)與墻身大樣的5厚鋁合金花格網(wǎng)方向不一致。

16、在建施07中,剖切符號(hào)1—1方向與剖面圖不一致。

17、在建施15中,廚房大樣陽(yáng)臺(tái)處有地漏,而平面圖中未標(biāo)出。

18、在建施15中,門窗圖與標(biāo)注c0906不一致。

19、在總說(shuō)明中建筑高度與立面圖不一致。

20、在建施13中,建筑剖面圖的識(shí)讀中每層的踏步數(shù)與剖面圖中不一致。

21、在結(jié)施7中wl6(1)的引出圖虛實(shí)不符。

22、在建施15中,衛(wèi)生間大樣的坐便池找坡與建施09中的坡度不一致。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

1、實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的一種有效途徑,是鞏固課堂知識(shí)的重要環(huán)節(jié),可以使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自動(dòng)化專業(yè)的具體現(xiàn)場(chǎng)用途,也使我們加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸到了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是又一次對(duì)自己所掌握知識(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),是了解社會(huì)需要的機(jī)會(huì)。為了很好的利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不僅要運(yùn)用所學(xué)知識(shí),還要在實(shí)習(xí)中更多的學(xué)習(xí),以提高自己的綜合能力。

2、實(shí)習(xí)要求。

第一,服從指導(dǎo)教師的實(shí)習(xí)安排;

第二,畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)每日填寫實(shí)習(xí)日志,內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、單位、內(nèi)容、收獲和體會(huì),也可摘抄實(shí)習(xí)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)資料。

第三,實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)完成后交指導(dǎo)教師,作為畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

本來(lái)想去公司實(shí)習(xí)的,可是因?yàn)楹枚嘣驔](méi)去成。但是幸運(yùn)的是我的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師選的賀洪江院長(zhǎng),他帶著我們?nèi)チ撕脦讉€(gè)公司參觀實(shí)習(xí),還去了今年的河北國(guó)際制造業(yè)自動(dòng)化及儀器儀表展覽會(huì)。

對(duì)各公司的了解情況如下:

1、邯鄲市xx電氣有限公司。

邯鄲xx電氣有限公司成立于20xx.5.28,現(xiàn)有100多員工,與西門子合作。是專業(yè)從事電氣控制設(shè)備,電氣傳動(dòng)裝置及輸配電設(shè)備研制、開(kāi)發(fā)、銷售為一體的高新技術(shù)企業(yè),是邯鄲經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)引進(jìn)的第二家世界500強(qiáng)企業(yè)。xx電氣不僅是德國(guó)西門子公司在晉冀魯豫四省規(guī)模最大的sivacon合作盤廠,同時(shí)也是西門子自動(dòng)化與驅(qū)動(dòng)集團(tuán)授權(quán)的第一家“西門子低壓業(yè)務(wù)戰(zhàn)略合作伙伴”。

成套配電設(shè)備市場(chǎng)需求廣闊,可以深入到電力、冶金、機(jī)械、化工、食品、包裝、汽車、紡織、工藝現(xiàn)場(chǎng)、公共場(chǎng)所、居民住宅等多個(gè)領(lǐng)域。西門子sivacon配電產(chǎn)品已被各行業(yè)廣泛認(rèn)知。sivacon成套設(shè)備具有運(yùn)行可靠性和人身安全性兩方面的最高保障,產(chǎn)品達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,填補(bǔ)國(guó)內(nèi)此項(xiàng)技術(shù)空白。

公司擁有世界最先進(jìn)的數(shù)控鈑金加工生產(chǎn)線,數(shù)控母線加工生產(chǎn)線和開(kāi)關(guān)特性測(cè)試儀及其他通用和專用設(shè)備。擅長(zhǎng)于鈑金產(chǎn)品的全過(guò)程加工。

2、邯鄲市xx電力電子公司。

公司坐落于邯鄲市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),是變電站綜合自動(dòng)化設(shè)備專業(yè)生產(chǎn)廠。公司產(chǎn)品是清華大學(xué)自動(dòng)化系與本公司共同研制的。長(zhǎng)期以來(lái),以清華大學(xué)為技術(shù)后盾,是一支由教授,高級(jí)工程師為主體組成的實(shí)力雄厚的`科技隊(duì)伍,系河北省科委認(rèn)證的高新技術(shù)企業(yè)和國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)定的“雙軟”認(rèn)證企業(yè)。本公司對(duì)變電站綜合自動(dòng)化及調(diào)度系統(tǒng)。配網(wǎng)系統(tǒng)的研制已有十多年的歷史,產(chǎn)品遍及全國(guó)十幾個(gè)省區(qū),深受歡迎!

公司主要產(chǎn)品:gbz型變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)裝置、ode型電力斜塔傾斜式監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)、智能型電子紅外供暖裝置。

3、石家莊xx自動(dòng)化系統(tǒng)有限公司。

該公司是一家專業(yè)致力于變配電微機(jī)保護(hù)與測(cè)控裝置及綜合自動(dòng)化系統(tǒng)、智能測(cè)控裝置、電氣火災(zāi)探測(cè)器及監(jiān)控系統(tǒng)、高低壓成套設(shè)備、自動(dòng)化控制系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及售后服務(wù)一體化的綜合性公司。

成立于1998年,秉承“追求卓越,智慧創(chuàng)新”的管理理念,著眼尖端技術(shù),開(kāi)拓智能化產(chǎn)品,擁有一支一流素質(zhì)的技術(shù)開(kāi)發(fā)隊(duì)伍和高效簡(jiǎn)潔的管理體制。

主要產(chǎn)品有hrb9600系列微機(jī)保護(hù)測(cè)控裝置及綜合自動(dòng)化探測(cè)器及監(jiān)控系統(tǒng);heep系列電氣探測(cè)器及監(jiān)控系統(tǒng);hcd系列電力測(cè)控儀表。

4、20xx第八屆河北國(guó)際制造業(yè)自動(dòng)化及儀器儀表展覽會(huì)。

(1)石家莊xx中心展館簡(jiǎn)介。

隨著wto的加入,醫(yī)藥工業(yè)將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何完善管理、提高技術(shù)、更新技術(shù)和設(shè)備、加強(qiáng)合作是醫(yī)藥工作者所面臨的重要攻關(guān)課題。河北是全國(guó)的人口大省,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)作為河北省的支柱產(chǎn)業(yè)之一,醫(yī)藥工業(yè)有著極為廣闊的市場(chǎng)。她擁有大的醫(yī)藥生產(chǎn)基地,完備的研發(fā)基地和優(yōu)秀的人力資源。河北將繼續(xù)發(fā)揮醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),省會(huì)石家莊將成為“藥都”,越來(lái)越多的海內(nèi)外醫(yī)藥人士看好河北的市場(chǎng)。發(fā)展藥業(yè),建設(shè)“藥都”,是市委、市政府作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。把石家莊建設(shè)成為醫(yī)藥流通及信息中心、醫(yī)藥研發(fā)教育中心、醫(yī)藥科技成果轉(zhuǎn)化基地。逐步把石家莊建設(shè)成為集藥品流通、監(jiān)測(cè)質(zhì)控、配送服務(wù)、信息交流、藥品博覽于一體的具有中國(guó)特色的國(guó)際藥品流通貿(mào)易服務(wù)中心。

石家莊市作為全國(guó)制藥基地,已經(jīng)有五十多年的發(fā)展歷史了,“一五”期間,就建起了我國(guó)最大的華北制藥廠。石家莊制藥集團(tuán)、石家莊神威藥業(yè)、河北華曙集團(tuán)、河北以嶺藥業(yè)、石家莊科迪藥業(yè)等眾多醫(yī)藥企業(yè)實(shí)力雄厚。目前,石家莊已經(jīng)建立起一個(gè)包括藥品、藥材、藥械生產(chǎn),醫(yī)藥流通服務(wù)、科研和教育在內(nèi)的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)體系,已成為全國(guó)具有藥業(yè)生產(chǎn)特色的新興城市。

(2)20xx第八屆河北國(guó)際制造業(yè)自動(dòng)化及儀器儀表展覽會(huì)。

1、展品范圍:

plc、安防系統(tǒng)、編碼器、變頻調(diào)速、變頻調(diào)速、變頻器、傳動(dòng)、傳感器、傳感器敏感材料、電氣傳動(dòng)、電源、動(dòng)力傳動(dòng)、分布式計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、各類傳感器、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人及相關(guān)技術(shù)、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)、工業(yè)自動(dòng)化、工業(yè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)及裝備、衡器、機(jī)械傳動(dòng)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、監(jiān)控系統(tǒng)、開(kāi)關(guān)、可編程控制器、控制器、控制系統(tǒng)、氣動(dòng)、人機(jī)界面、數(shù)據(jù)采集、數(shù)控裝置、現(xiàn)場(chǎng)總線、現(xiàn)場(chǎng)總線系統(tǒng)、信號(hào)處理、信息管理系統(tǒng)及裝備、液壓、儀表、儀器、儀器儀表、儀器儀表、元器件、自動(dòng)化技術(shù)、自動(dòng)化控制、自動(dòng)化控制系統(tǒng)、自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)、自動(dòng)化系統(tǒng)、自動(dòng)化儀器儀表。2現(xiàn)列幾家廠商及其產(chǎn)品展示:

北京xx科技有限公司:

xx氣動(dòng)打標(biāo)機(jī):可打印各種電腦可編輯的任意圖形字符,入:數(shù)字、流水號(hào)點(diǎn)陳嗎、vin碼、商標(biāo)、日期、商標(biāo)圖案等??捎胏ad等軟件直接導(dǎo)出,打不開(kāi)用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換;操作方便、快捷,打印圓斷面不用三軸夾具;標(biāo)記實(shí)用美觀;工件規(guī)格大小不限;除現(xiàn)有規(guī)格、型號(hào),均可安客戶要求定制。

xx激光打標(biāo)機(jī)應(yīng)用:在金屬及多種非金屬材料打標(biāo)記;應(yīng)用于電子元器件、集成電路、汽車配件、建材、醫(yī)療器械等等行業(yè);使用材料包括:普通金屬及合金,稀有金屬及合金,金屬氧化物等;co2等。

山東xx模具設(shè)備制造有限公司:是研發(fā)生產(chǎn)和銷售cnc數(shù)控雕刻機(jī)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司以“誠(chéng)信為本,客戶至上,質(zhì)量第一”為宗旨大力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,產(chǎn)品涉及龍門式雕刻機(jī),龍門雕銑機(jī),四軸及五軸雕銑機(jī),立式加工中心,鐘表多功能加工中心雕刻機(jī),木工機(jī)加工中心等幾大領(lǐng)域。公司擁有一支專業(yè)精良的技術(shù)隊(duì)伍,真誠(chéng)的為客戶做全面的售前售后服務(wù),時(shí)代不斷進(jìn)步,科技不斷創(chuàng)新,十幾年的積累,使我們擁有領(lǐng)先于同行的技術(shù)及規(guī)范的管理體系和質(zhì)量體系,并真正實(shí)現(xiàn)了先進(jìn)技術(shù)向產(chǎn)業(yè)化的轉(zhuǎn)化。主要有l(wèi)t300(400)cnc全封閉模具、手機(jī)、鐘表雕刻機(jī)等。

石家莊xx機(jī)電設(shè)備有限公司:主營(yíng)機(jī)床設(shè)備、松下電焊機(jī)、機(jī)床附件及配件等。蘇州市寶瑪數(shù)控設(shè)備有限公司:專業(yè)從事數(shù)控設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售服務(wù),是同行業(yè)中極少擁有雙體系認(rèn)證和“出口質(zhì)量認(rèn)證”的龍頭企業(yè),也是機(jī)床廠家生產(chǎn)水基工作液的唯一企業(yè)。公司生產(chǎn)的寶瑪bm系列環(huán)保型線切割水基工作液,有百分之百的水性物質(zhì)構(gòu)成,是傳統(tǒng)的乳化油唯一的,也是最好的替代品。并以高品質(zhì)低價(jià)格。綠色環(huán)保,對(duì)人體無(wú)毒無(wú)害迅速替代乳化油,在行業(yè)內(nèi)掀起了一場(chǎng)工作液“從油到水的革命”。倡導(dǎo)了環(huán)保、健康的理念。

第一次參觀這種大型的國(guó)際展覽會(huì),我被這種場(chǎng)面的壯觀給震驚了,同時(shí)看到這么多高科技產(chǎn)品,我也為人類的偉大而驕傲,為這些創(chuàng)造者而驕傲,我深深地敬佩他們!

實(shí)習(xí)了好幾天,總結(jié)起來(lái)我覺(jué)得我需要記住的有以下一些方面:

1、設(shè)計(jì)東西不能思維定勢(shì),要有新思路,新想法,別人做什么我就不做什么,要?jiǎng)?chuàng)新!對(duì)工作要踏實(shí)肯干:首先就是理論功底要硬,這樣才能夠與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),所以在畢業(yè)前這段有限的時(shí)間,我們應(yīng)該多看書(shū),好好利用圖書(shū)館的現(xiàn)有資源,強(qiáng)有力的理論功底還是相當(dāng)重要的。

3、學(xué)會(huì)跟老員工溝通,尤其是不能看不起沒(méi)有學(xué)歷的技工,他們雖然沒(méi)有高學(xué)歷,但是有過(guò)硬的技術(shù)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以我們要謙虛,更要尊重他們。

4、對(duì)于創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),首先要對(duì)自己所要?jiǎng)?chuàng)建的項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)都要思考清楚,然后就要持之以恒,堅(jiān)持為自己的目標(biāo)為奮斗不息,更重要的是要執(zhí)著,不能因?yàn)轱@得失敗而放棄,這是成功罪關(guān)鍵的因素。

5、不要總跳槽,老板不會(huì)喜歡這樣的員工。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

xx集團(tuán)xx電力機(jī)車研究所始創(chuàng)于1959年,是一家服務(wù)于軌道交通機(jī)車車輛行業(yè)的科技型企業(yè),隸屬于中國(guó)南方機(jī)車車輛工業(yè)集團(tuán)公司,總部坐落在美麗的xx、素有中國(guó)電力機(jī)車搖籃之稱的xx省xx市。

xx集團(tuán)xx電力機(jī)車研究所(含事業(yè)本部)及其下屬企業(yè)xx時(shí)代電氣股份有限公司、xx時(shí)代新材料科技股份有限公司,現(xiàn)有員工5000余人、資產(chǎn)總額超過(guò)50億元,年銷售收入已逾20億元。其中,xx集團(tuán)xx電力機(jī)車研究所作為控股母公司履行控股管理及孵化發(fā)展新產(chǎn)業(yè)的職能。xx時(shí)代電氣股份有限公司定位于作軌道交通電傳動(dòng)裝備的領(lǐng)先者心得體會(huì)范文,并向強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域拓展。xx時(shí)代新材料科技股份有限公司定位于作減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和絕緣材料產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者。

xx所及其下屬企業(yè)主要從事機(jī)車電傳動(dòng)技術(shù)及工業(yè)、民用變流技術(shù)的應(yīng)用研究和工程化研究,承擔(dān)電力機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、地鐵及輕軌車輛、客車、大型養(yǎng)路機(jī)械、電動(dòng)汽車用電氣控制裝置以及電力電子器件、傳感器、新材料等產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路、城軌、礦山、冶金、化工、機(jī)械、電力、建筑及汽車等行業(yè),并出口北美、歐洲、西亞、東南亞等地。

經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,xx所在行業(yè)內(nèi)樹(shù)立了較高的聲譽(yù)?,F(xiàn)已成為國(guó)家變流技術(shù)工程研究中心的依托單位、城市軌道牽引設(shè)備交流傳動(dòng)與控制系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化定點(diǎn)單位、國(guó)家級(jí)牽引電氣設(shè)備檢驗(yàn)站的掛靠單位、iec/tc9行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)歸口單位、全國(guó)牽引電氣設(shè)備與系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書(shū)處掛靠單位。xx所是xx省重點(diǎn)高技術(shù)企業(yè),擁有科技產(chǎn)品進(jìn)出口自主經(jīng)營(yíng)權(quán),擁有博士后科研工作流動(dòng)站。

到xx時(shí)代頂崗實(shí)習(xí),我的心里充滿幻想,同時(shí)也不知自己該如何去適應(yīng)而有壓力。我試著把它當(dāng)作我就業(yè)前的一次實(shí)地演習(xí),從中提高實(shí)踐操作能力,了解怎樣適應(yīng)好環(huán)境,明白怎樣更好的工作,知道怎樣處理好各種關(guān)系,懂得公司的一些基本情況。

通過(guò)公司的培訓(xùn)后,我被安排在制造中心的系統(tǒng)總成廠atp機(jī)柜布線工作,主要是跟著師傅學(xué)習(xí)怎樣完成各道工序和幫助師傅下線束,偶爾被調(diào)動(dòng)到別的崗位。

在車間里,我首先的工作是下線束,即將各種屏蔽導(dǎo)線按照?qǐng)D紙上的尺寸和要求依次的裁剪成一套。在xx師傅的指導(dǎo)下,我感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就跟著她動(dòng)手,才知道各種屏蔽導(dǎo)線的區(qū)別我一無(wú)所知,通過(guò)問(wèn)xx師傅,我知道了圖紙上如4x1的線,從而才可以按圖紙進(jìn)行操作。而在裁剪導(dǎo)線時(shí),要注意長(zhǎng)度一定要有適當(dāng)?shù)腵裕量,如果取長(zhǎng)是亂廢,而取短則不合要求。把導(dǎo)線裁剪之后,則是將各根導(dǎo)線編號(hào),這是一個(gè)細(xì)活,如果沒(méi)有編對(duì),接下的工序就無(wú)法進(jìn)行,前面的工作就是無(wú)用功了??梢?jiàn),責(zé)任的重要。接著,便是把編號(hào)組成的線穿入屏蔽網(wǎng)中,在此之前要把將要穿的導(dǎo)線扎成一束。這工作看似簡(jiǎn)單,但卻要使各屏蔽線的頭和尾都是平齊的就不容易了。在穿屏蔽網(wǎng)時(shí),要有一定的方法。在xx師傅的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了。其實(shí),在辛苦的工作中只要有正確的指導(dǎo)就可以找到輕松的工作方式。到此,下線束的工作就完成,我從實(shí)踐中明白看事容易,做事難的道理。認(rèn)識(shí)到在工作之前要具備一定的知識(shí),要對(duì)自己所做的事情要有了解,才能夠動(dòng)手工作。知道了工作要有責(zé)任心,要有節(jié)約的意識(shí),才能多快好省完成每一環(huán)節(jié)的任務(wù)。

在車間里,我的主要工作是機(jī)柜布線。而指導(dǎo)我的是xx師傅,她對(duì)工作非常地認(rèn)真,指導(dǎo)我是非常地?zé)崆?,讓我從工作中得到了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn),明白怎樣工作好。

首先,我也是下線,但不同的是這次下的線有白皮線(如1平方毫米的線)和屏蔽線。而有一種與屏蔽線很相似,它只是沒(méi)有屏蔽網(wǎng)而已,因此,有些看似相同的東西,其實(shí)有細(xì)微的差異,這要細(xì)心的觀察才能區(qū)分。在生活中,這種細(xì)心很重要的。白皮線的數(shù)量很多,裁剪后,要根據(jù)圖紙?zhí)咨蠑?shù)字套管,再合成一組大線。而屏蔽線一樣要編號(hào),但還要?jiǎng)兂砂灼ぞ€再套數(shù)字套管,穿磁芯,最后用熱縮管將數(shù)字套管和磁芯吹縮在一起。而我在吹熱縮管時(shí),誤認(rèn)熱縮管被吹得與磁芯中間沒(méi)有空氣,這樣不僅很慢,而且吹得熱縮管散出一股氣味。其實(shí),吹它只是為了固定數(shù)字套管。原來(lái)做事之前了解了要達(dá)到的目的,不僅工作輕松,而且工作效率也會(huì)提高。

接著,便是把所裁剪的線按照?qǐng)D紙一一布置并固定在圖紙上。這工序很容易出錯(cuò),要根據(jù)走線要領(lǐng)和線長(zhǎng)來(lái)選擇中間路徑,認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙和線標(biāo)識(shí)。這需要了解布線的工藝要點(diǎn)和其后的一些工序,才能使布線有利于接下來(lái)的工作,所以就必須有一定的經(jīng)驗(yàn),才能提高工作效率,并且使線布置得美觀。布置好線后,要用扎帶扎好,這需要有耐心,要知道扎線目的和要領(lǐng),在此過(guò)程也需要細(xì)心,如果在剪扎帶時(shí)把線給弄傷,就必須重新再布置這根線。為了防止有傷線存在,還必須打耐壓。其實(shí),每一道工序都緊密聯(lián)系著,要保證產(chǎn)品質(zhì)量就必須認(rèn)真地對(duì)待工作。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

xxx老師。

《建筑制圖與識(shí)圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識(shí)讀土建工程圖的一門課程。而建筑識(shí)圖主要研究投影的基本原理、繪制及識(shí)讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業(yè)的學(xué)生,我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能,并要熟練的識(shí)讀建筑專業(yè)施工圖紙,準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖,熟練的運(yùn)用工程語(yǔ)言與合作伙伴進(jìn)行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。

在建筑識(shí)圖過(guò)程中,我們要結(jié)合平時(shí)所學(xué)的知識(shí),從投影圖、軸測(cè)圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖,我們要輕駕基礎(chǔ)知識(shí),就熟到工程圖的每個(gè)細(xì)節(jié)中。教育學(xué)生認(rèn)真地對(duì)待識(shí)圖作業(yè),要做到專業(yè)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、專業(yè)。同時(shí)我們也要持有想象與創(chuàng)新能力,想象深入到剖面圖、斷面圖中,把握好各個(gè)建筑功能和構(gòu)造,在創(chuàng)新上,可以創(chuàng)造一種新的建筑體系,表達(dá)最新的建筑美、藝術(shù)美。識(shí)圖也是基礎(chǔ)知識(shí)深淺的反映。在這里,我就識(shí)圖基礎(chǔ)作一個(gè)概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等。

一般建筑工程圖樣,是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的,所以學(xué)習(xí)投影就知識(shí)是學(xué)習(xí)識(shí)圖的基矗而投影原理是光線透過(guò)物體上的各個(gè)點(diǎn)和線承接影子的平面上,投落下它們的影子,從而使這些點(diǎn)和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的,根據(jù)平面幾何面的投影,我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。

在讀圖過(guò)程中,我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影,看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強(qiáng),不易看懂,這時(shí)需要具有立體感強(qiáng)的輔助圖形軸測(cè)投影圖來(lái)表達(dá)。在正投影法與軸測(cè)圖相輔相成作用,我們才能就熟地讀懂圖。

為了清晰而簡(jiǎn)明地表達(dá)物體的形狀,我們可以想象將物體剖開(kāi)或斷開(kāi),從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達(dá)物體內(nèi)部形狀和結(jié)構(gòu),斷面圖則是用來(lái)表達(dá)物體中某一局部的斷面形狀。根據(jù)這兩點(diǎn),我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。

生活中,最多的是民用建筑,它主要由基儲(chǔ)墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個(gè)構(gòu)造部分組成。這些組成部分構(gòu)成了房屋的主體,它們?cè)诮ㄖ牟煌课?,發(fā)揮著不同的作用。我們現(xiàn)學(xué)也是依民用建筑為樣,作建筑工程圖的識(shí)讀。

每個(gè)建筑都有一套完整的施工圖。施工圖以分為建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給水排水施工圖、電氣施工圖等等。其中建筑施工圖是用來(lái)描繪房屋建造的規(guī)模、外部造型、內(nèi)部布置、細(xì)部構(gòu)造的圖紙,是房屋施工放線、砌磚、安裝門窗、室內(nèi)外裝修和編制施工概算及施工組織計(jì)劃的主要依據(jù)。它包括設(shè)計(jì)總說(shuō)明、總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖及建筑詳圖。在施工圖會(huì)涉及到一些常用符號(hào)及圖例,如索引符號(hào)、詳圖符號(hào)、引出線等,它們相應(yīng)有各自的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定,所以要作圖時(shí),我們得按標(biāo)準(zhǔn)為方圓,用規(guī)定來(lái)審劃。而在建筑施工圖中,各種圖又有不同的形成、用途、內(nèi)容,我們可根據(jù)所需了解樣圖,去介紹建筑的功能和結(jié)構(gòu)。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

xxx老師。

教師宿舍樓。

在教師宿舍樓處,我們進(jìn)行了一次比較全面的實(shí)習(xí)。對(duì)于之前學(xué)到的結(jié)構(gòu)類知識(shí),我從中得到了一定的理解。同時(shí),關(guān)于平法規(guī)范的了解,如何識(shí)圖以及對(duì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),我都收獲了不少。

“平法”就是混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法。對(duì)于梁的平法施工圖,它是系在梁平面布置圖上采用平面注寫方式或截面注寫方式表達(dá)。梁的平面注寫方式包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注,集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值,原位標(biāo)注表達(dá)梁的特殊數(shù)值。當(dāng)集中標(biāo)注中的某項(xiàng)數(shù)值不適用于梁的某部位時(shí),則將該項(xiàng)數(shù)值原位標(biāo)注,施工時(shí),原位標(biāo)注取值優(yōu)先。

當(dāng)梁支座上部縱筋多于一排時(shí),用斜線“/”將各排縱筋自上而下分開(kāi)。例如:梁支座上部縱筋注寫為6(二級(jí)鋼筋)254/2,則表示上一排縱筋為4(二級(jí)鋼筋)25,下一排縱筋為2(二級(jí)鋼筋)25。當(dāng)同排縱筋有兩種直徑時(shí),用加號(hào)“+”將兩種直徑的縱筋相聯(lián),注寫時(shí)將角部縱筋寫在前面等等。

此宿舍樓主要采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度。

建筑結(jié)構(gòu)如樓蓋是由梁、板等水平方向的構(gòu)件組成的水平承重結(jié)構(gòu)體系,其基本作用是:

1.在豎向,直接承受樓蓋中梁、板構(gòu)件及裝修面層的重量;承受施加在樓面、屋面上的使用荷載,并傳給豎向結(jié)構(gòu)。

對(duì)于現(xiàn)澆肋梁樓蓋結(jié)構(gòu)一般由板、次梁和主梁三種構(gòu)件組成,在肋梁樓蓋結(jié)構(gòu)布置時(shí),首先應(yīng)根據(jù)房屋的平面尺寸、使用荷載的大小以及建筑的使用要求確定承重墻位置和柱網(wǎng)尺寸。

在肋梁樓蓋中,柱或墻的間距往往決定了主梁和次梁的跨度,根據(jù)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)濟(jì)效果,一般次梁的跨度以4~6m為宜,主梁的跨度以5~8m為宜。

本次實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但基本達(dá)到了為實(shí)習(xí)目的,進(jìn)一步完善所學(xué)知識(shí)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。

在實(shí)習(xí)工程中,我了解了房屋建筑結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí),同時(shí)給我們后面要學(xué)的專業(yè)課打下了基礎(chǔ)。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

1、通過(guò)實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線工藝。

2、掌握電路的故障自查,調(diào)試及排除故障的方法。

3、學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的電路分析和設(shè)計(jì)方法。

1、根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求畫出原理圖。

2、根據(jù)原理圖畫出電氣接線圖。

3、根據(jù)工藝要求進(jìn)行接線。

4、調(diào)試并排除故障。

1、接線柱絕緣臺(tái)無(wú)損傷接線柱螺紋無(wú)損傷、無(wú)放電痕跡、絕緣臺(tái)完整無(wú)裂紋。

2、布線通道盡可能少,同時(shí)并行導(dǎo)線按主、控電路分類集中,單層密排,緊貼安裝面布線。

3、接線無(wú)歪脖布線拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎。

4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離應(yīng)保持一致。

5、導(dǎo)線裸露不超長(zhǎng)線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的.芯線長(zhǎng)度不大于5mm。

6、一相絕緣不觸及另一相導(dǎo)體一相絕緣不與另一相接線柱相觸。

7、接線無(wú)交叉布線現(xiàn)場(chǎng)檢查,有交叉現(xiàn)象者不得分。

8、各元件的安裝位置應(yīng)齊整,勻稱,間距合理,便于元件的更換。

9、接線余頭不超長(zhǎng)線芯最前端距接線端子壓接部分的長(zhǎng)度不大于2mm。

10、布線順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續(xù)布線為原則。

實(shí)訓(xùn)心得:

1、通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力,掌握我電氣電路圖的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路圖以及如何看圖接線。在短期內(nèi)學(xué)到了許多知識(shí)。

2、本次實(shí)訓(xùn)不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富包含多種能力和技能訓(xùn)練,例如:元件識(shí)別能力,組裝能力,萬(wàn)用表測(cè)量能力,給平日我們只學(xué)理論知識(shí)的我們很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

3、培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考,克服困難,以及出現(xiàn)錯(cuò)誤要冷靜分析檢查的能力,以及團(tuán)隊(duì)合作能力,并且學(xué)到了專業(yè)知識(shí)以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對(duì)以后有很大幫助。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

經(jīng)過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作本領(lǐng)和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

(一)安全教育。

事故的發(fā)生及其預(yù)防:

1、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素;

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;

(1)、管理層因素;

(2)、違章:a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干。

(3)、安全職責(zé)(素質(zhì))差。

入廠主要安全注意事項(xiàng):

1、防火防爆。

2、防塵防毒。

3、防止灼燙傷。

4、防止高處墜落。

5、防止車輛傷害。

6、防止觸電。

7、防止機(jī)械傷害。

8、防止起重機(jī)械傷害。

9、防止物體打擊。

10、班前班中不得飲酒。

設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。

3、應(yīng)采取措施,堅(jiān)持設(shè)備內(nèi)空氣良好。

4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性。

6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段。

7、進(jìn)入不能到達(dá)清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施。

8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具。

9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。

(二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物。

2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓。

3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高。

4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。

(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

(四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情景,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

(五)、了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情景。

(六)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。

(七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

(九)、控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

1、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

2、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每一天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告資料等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)理解教師們的檢查與批改。

3、安全教育在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

4、組織參觀在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的`設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

5、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)資料。

均速管均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱均速管)是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來(lái)的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡(jiǎn)便,異常適合大口徑管道流量的測(cè)量。

一、采用標(biāo)準(zhǔn)jbit5325。

二、主要技術(shù)參數(shù):

1、精度等級(jí)1.5、2.0。

2、測(cè)量管徑dn25∽3000mm。

3、工作壓力小于等于40mpa。

4、工作溫度-40∽250℃溫度可達(dá)450℃。

5、環(huán)境溫度-40∽85℃6、流體條件被測(cè)介質(zhì)必須充滿整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量,由于其具有以下特點(diǎn):靈敏度高,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護(hù)所以可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。

閥式孔板節(jié)流裝置,分高級(jí)、簡(jiǎn)易兩種,其共同特點(diǎn)如下:

4、檢測(cè)件,異常是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用,并得到國(guó)際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可,標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無(wú)須標(biāo)定即可投入使用。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

xxx老師。

在本學(xué)期十七周我們迎來(lái)了這次珍貴的建筑實(shí)圖實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是這一周我收獲的許多,對(duì)建筑圖紙也有了更深的了解。

由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致識(shí)圖期間困難重重,甚至開(kāi)始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開(kāi)始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無(wú)思緒,慢慢通過(guò)問(wèn)老師一些問(wèn)題,逐漸的對(duì)圖紙有些了解。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)》和《隧道工程施工技術(shù)》以及《03g101—1》。對(duì)圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對(duì)圖紙有一些更加深刻的了解。對(duì)于《03g101—1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖我們要更好的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

此次的建筑識(shí)圖是我校的機(jī)加中心的圖紙。機(jī)加中心比較復(fù)雜,沒(méi)有足夠的空間想象,很難創(chuàng)建三維立體感。我們小組也親自到機(jī)加中心實(shí)地參觀,對(duì)圖紙有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。對(duì)于圖中的集中標(biāo)注和原位標(biāo)注開(kāi)始也有些不太清楚,但看完《03g101—1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖后有些了解。由于上周的鋼筋混凝土實(shí)訓(xùn)對(duì)板、梁的配筋計(jì)算和配筋圖的繪制,這次看機(jī)加中心的圖紙中關(guān)于板、梁、柱的配筋比較輕松。現(xiàn)在感覺(jué)對(duì)于箍筋的種類了解還是比較欠缺。以后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。大家比較關(guān)心的問(wèn)題是梁上梁下配筋標(biāo)注的含義及認(rèn)識(shí)和圖紙中的一些符號(hào)代表的意義。通過(guò)老師的講解大家基本有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。對(duì)于符號(hào)的含義曾在大一的《建筑工程制圖》中我們有一些基本的了解,但通過(guò)這次對(duì)圖紙的符號(hào)認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步對(duì)理論的學(xué)習(xí)有了一個(gè)比較好的應(yīng)用。

隧道圖紙的實(shí)訓(xùn)是的丹東至錫林浩特高速公路東港至海城段第9合同段s冊(cè)的韓寶寺隧道圖紙。以前上課并未真正的見(jiàn)過(guò)隧道圖紙只是課本上的部分結(jié)構(gòu)的詳圖。這次的圖冊(cè)是各個(gè)部分的詳細(xì)構(gòu)造并附帶施工順序。雖然識(shí)圖的時(shí)間并不長(zhǎng),但是讓大家了解一些結(jié)構(gòu)的施工方法和施工的材料。

經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我懂得了從最基本的識(shí)圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細(xì)看圖紙的總說(shuō)明,懂得建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別,在看圖紙的過(guò)程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀察,同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意,所以在識(shí)圖過(guò)程中細(xì)心是很重要的!再者,我們?cè)谧R(shí)圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個(gè)問(wèn)題上有好多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中學(xué)不到什么東西,其實(shí)識(shí)圖是靠自己去觀察,利用空間想象結(jié)合實(shí)際你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了。

通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我得到了以下方法:

一、先閱讀建筑施工圖,先在腦海里有一個(gè)建筑物的整體輪廓。根據(jù)目錄了解圖紙的組成,逐步閱讀各層平面圖、立面圖、剖面圖、立面圖、各部位建筑詳圖。仔細(xì)閱讀施工圖設(shè)計(jì)說(shuō)明,很多的規(guī)范要求、工程概況、構(gòu)件的構(gòu)造做法都有清楚的概述。

二、然后閱讀結(jié)構(gòu)施工圖(閱讀結(jié)構(gòu)施工圖時(shí),由于很多的標(biāo)注符號(hào)都不了解,因此需要借助規(guī)范要求),了解基礎(chǔ)、地梁、構(gòu)造住、樓板的詳細(xì)構(gòu)造及配筋要求(了解配筋情況時(shí)還要借助101圖集查閱鋼筋的長(zhǎng)度計(jì)算、包括搭接情況等)。樓梯的細(xì)部構(gòu)造,樓梯梁、樓梯板的配筋。各檐口、通風(fēng)、供暖等細(xì)部的詳細(xì)構(gòu)造要求。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)圖紙有了一定的了解,同時(shí)也讓我感覺(jué)到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機(jī)械的看著說(shuō)明文字,頭腦一點(diǎn)概念都沒(méi)有,期待明年的頂崗實(shí)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,相信會(huì)學(xué)到很多課堂里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。

實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。

此次的識(shí)圖實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我是第三小組的負(fù)責(zé)人,其間的管理與工作責(zé)任心的重大讓我深刻了解到,在工作與管理中與同學(xué),在工廠實(shí)訓(xùn)與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

在上學(xué)期期末已經(jīng)完成了測(cè)量實(shí)訓(xùn),本學(xué)期完成了鋼筋混凝土課程設(shè)計(jì),以及現(xiàn)在的實(shí)圖實(shí)訓(xùn),都讓我們學(xué)到好多實(shí)用的能力,為我們即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實(shí)訓(xùn)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識(shí)太少了,很多東西都需要自己去虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。無(wú)論學(xué)習(xí)期間還是在將來(lái)的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動(dòng)手的習(xí)慣,這樣我們才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中有競(jìng)爭(zhēng)力。

突然想起魯迅先生的一句話:這里本來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然,感到無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。

作為初涉社會(huì)的開(kāi)端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避,除了勇敢面對(duì),我們也無(wú)從選擇!

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

三、學(xué)會(huì)使用cad系統(tǒng)中的繪圖輔助工具繪制相關(guān)圖形文件;

首先,老師給我們介紹了cad常用的一些基本功能和使用方法。平面繪圖:能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線、構(gòu)造線、圓弧、點(diǎn)、圖案填充等基本圖形對(duì)象。繪圖輔助工具:cad提供了捕捉、柵格、正交、極軸、對(duì)象捕捉、線寬等繪圖輔助工具。正交功能是用戶可以很方便的繪制水平、豎直直線,對(duì)象捕捉可幫助拾取幾何對(duì)象上的特殊點(diǎn),而追蹤功能能使畫斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。編輯圖形:cad有很強(qiáng)大的編輯功能,有移動(dòng)、偏移、復(fù)制、鏡像、陣列、修剪、倒角、圓角、分解、縮放等。標(biāo)注尺寸:可以創(chuàng)建多種類型尺寸,標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。文字分為多行文字和單行封面,不過(guò)老師還是建議我們使用多行文字進(jìn)行書(shū)寫。圖層管理功能:圖形對(duì)象都位于某一圖層上,可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。除此之外,老師還教我們?cè)趺创蛴ad圖紙。一些快捷鍵的使用,比如按空格鍵或回車鍵是退出畫圖,還提醒我們畫圖的時(shí)候要注意左下角的的提示等,畫虛線的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)比例。

老師傳授完所有的理論知識(shí)之后,剩下的時(shí)間就都交給我們練習(xí)畫圖了。老師還強(qiáng)調(diào)要多練,這樣才能更加了解畫圖工具。剛開(kāi)始,老師布置給我們的任務(wù)是畫最常用的電氣簡(jiǎn)圖的圖形符號(hào)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,像這樣簡(jiǎn)單的圖形我都畫得很吃力,問(wèn)題在于我對(duì)畫圖工具還很生疏,不過(guò)在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,我漸漸熟悉了各種畫圖工具,而且用起來(lái)也有點(diǎn)得心應(yīng)手了。

接下來(lái),老師就布置一些復(fù)雜的圖給我們畫,其實(shí)也不算難畫,只要熟練掌握畫圖工具,一下下就可以搞定了的。最復(fù)雜的就是畫變電所,雖然有步驟,但如果不理解,也會(huì)畫不出來(lái)的`。

老師為了檢查我們的學(xué)習(xí)成果,就進(jìn)行了一次小考,雖然給的題目不難,但我還是做得很差,所以我會(huì)吸取教訓(xùn),我會(huì)爭(zhēng)取在課余時(shí)間多多練習(xí)的。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我悟出,雖然我們學(xué)了很多理論知識(shí),但是如果我們不把它們與實(shí)踐相結(jié)合,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)訓(xùn)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。在此次的cad實(shí)訓(xùn)中,我不僅掌握了cad的一些畫圖命令,還學(xué)會(huì)了一些畫圖快捷命令,知道每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,它們都有著自己的職責(zé)。在繪制圖形前要建圖層。通過(guò)練習(xí)老師給的圖形,我的畫圖速度也得到提高,我也掌握了一門新技術(shù),我相信cad制圖在今后的日子里對(duì)我的幫助會(huì)很大的。我發(fā)誓,以后我一定利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)cad,努力把cad的知識(shí)學(xué)透、學(xué)精,這就是我學(xué)習(xí)cad的心得。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

xxx老師。

在大二的第十六周我們又迎來(lái)了這次珍貴卻又極富挑戰(zhàn)的建筑構(gòu)造與識(shí)圖課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)值嚴(yán)冬,又臨近期末,對(duì)同學(xué)們身心都是極大的考驗(yàn)。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,五天的實(shí)訓(xùn)而我也終于克服種種困難完成了老師布置的任務(wù),這周我不單畫圖技巧的掌握有所提高,在人生道路上也有所領(lǐng)悟。

正式實(shí)訓(xùn)前。當(dāng)老師提前透露本次實(shí)訓(xùn)將要畫八幅圖的時(shí)候,我心里頓時(shí)一緊,心想去年話六幅圖都?jí)蛭液纫粔亓?,這次居然八幅圖,在還沒(méi)開(kāi)始實(shí)訓(xùn),我就已經(jīng)有了畏難的情緒在里面了,但是我努力保持一顆平常心,心想傳到橋頭自然直。這因?yàn)檫@種心里,我沒(méi)有放棄,同時(shí)也導(dǎo)致落后別人一步。(當(dāng)正式畫圖那天,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)提前畫好一幅圖了,而我才剛剛開(kāi)始)。

大一畫圖的時(shí)候,由于準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致畫圖速度奇慢,這次實(shí)訓(xùn)我準(zhǔn)備十分充分,最基本的繪圖工具和儀器都準(zhǔn)備到位了,如:繪圖板、丁字尺、三角板、圓規(guī)、鉛筆等等。實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,劉老師給我們講了關(guān)于此次畫圖的具體要求以及一些需要注意的地方,比如:第一幅圖需要打滿格子、字體數(shù)字的大小、比例問(wèn)題、最后上交作業(yè)如何訂制八幅圖等。實(shí)訓(xùn)的主要類容是畫某樓建筑施工圖,包括設(shè)計(jì)說(shuō)明工程做法門窗表、一層平面圖、二層至五層平面圖、正立面、背立面、1—1剖面圖檐口詳圖、左側(cè)立面圖、屋頂造型平面立面圖及屋頂造型詳圖,一共八幅圖。

當(dāng)我看到第一幅圖,又聽(tīng)劉老師說(shuō)要打滿格子才能寫字。我第一感覺(jué)是我快要崩潰了,但是又不得不去畫。當(dāng)畫完第一幅圖的時(shí)候,我又是另一種感覺(jué)了,“我是怎么完成這幅畫的”連自己都疑惑,自己是怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的,在畫之前看似很繁瑣,讓自己快泄氣的難題就這樣被自己解決了。這個(gè)時(shí)候我心里就隱隱有種想法,這就是后來(lái)我領(lǐng)悟的一個(gè)道理,不管困難再大,只要一步一步去完成它,就會(huì)成功。換個(gè)說(shuō)話就是,堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的捷徑。

在整個(gè)畫圖過(guò)程中,我始終在跟自己戰(zhàn)斗著,每當(dāng)我快要放棄、懈怠的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)持,人生總有那么多坎,不是輝煌,便是消亡。調(diào)整好心態(tài)之后,我會(huì)適當(dāng)休息讓身體也放松稍許,畫圖不單是個(gè)細(xì)心、耐心活,也是體力活,每次畫完一天,都是腰酸背痛的。所以在上課期間,我除了畫圖盡量不干與畫圖無(wú)關(guān)的事情,抓緊每分每秒。下課期間,好好調(diào)整身體狀況,保證自己畫圖的熱情,避免因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間畫圖,而出現(xiàn)厭煩情緒。

在畫圖過(guò)程中,從開(kāi)始的不熟悉、不知道從何下手到后來(lái)的得心應(yīng)手,這是一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這或許就是孰能生巧的緣故吧。隔絕身邊的雜音,將自己置身于一個(gè)空曠的環(huán)境,自己盤若無(wú)人揮灑汗水,感覺(jué)自己不是在畫圖,而是在搞藝術(shù)!

本次建筑構(gòu)造與識(shí)圖課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)整個(gè)過(guò)程最大的感受就是——痛并快樂(lè)著:每天當(dāng)別的同學(xué)拿著書(shū)上課去的時(shí)候,我們卻是提著圖板、圖紙以及制圖工具,每天畫完圖,同學(xué)們都是腰酸背痛,但臉上又洋溢這快樂(lè)的幸福,還不時(shí)向別人炫耀下自己畫了幾幅了。同時(shí),我也看到了很多努力的身影,某些同學(xué)是千方百計(jì)想逃課,而他們卻在該回寢室休息的時(shí)候也仍然堅(jiān)持著,直到教學(xué)樓熄燈才離開(kāi),精神可嘉,值得贊揚(yáng)!

五天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我堅(jiān)持了過(guò)來(lái)、邁過(guò)了這個(gè)坎,讓我們真正體會(huì)到制圖者們的辛勞,也檢驗(yàn)了自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)成效,終于算是小小的學(xué)有所成了!而我不僅在畫圖技巧上更加熟練,更是在心里上建立了信心,相信在今后的學(xué)習(xí)中,不管遇到多大的困難,只要我耐心、堅(jiān)持,就會(huì)克服困難。這是我此次建筑構(gòu)造與識(shí)圖課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

在本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的本事和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧僅有在融入團(tuán)體之中才能限度地發(fā)揮作用?,F(xiàn)我對(duì)本次實(shí)習(xí)做如下總結(jié):

自從20xx年6月份我被錄取到xx電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要資料是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

很榮幸成為公司的一員。xx電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自我的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情景來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。

同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最終,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)提議:

(1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益研究,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改善,推出自我的新產(chǎn)品。

(2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,可是在同事和同學(xué)的的'關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得簡(jiǎn)便了許多。更是經(jīng)過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。可是對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我明白甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自我也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。

在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,可是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研。

我自我選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),僅有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自我更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程而努力。

總之,在過(guò)去的一年里,我在教師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,本事有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自我的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的提高。

設(shè)備實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

以典型機(jī)床電氣控制設(shè)備為例,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),制作和調(diào)試,并在具體的制作過(guò)程中在動(dòng)手能力上得到訓(xùn)練,同時(shí)也要進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

對(duì)典型機(jī)床的電氣控制設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),制作和調(diào)試。包括對(duì)元器件的認(rèn)識(shí),線路圖的繪制,線路的連接,系統(tǒng)的調(diào)試等。

1.熟悉元器件。

1)熔斷器。

熔斷器是一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、價(jià)格低廉的保護(hù)電器。主要用作電路或用電設(shè)備的短路保護(hù),有時(shí)對(duì)嚴(yán)重過(guò)載也可起到保護(hù)作用。熔斷器的熔體串聯(lián)在被保護(hù)電路中,當(dāng)電路正常工作時(shí),熔體中通過(guò)的電流不會(huì)使其熔斷;當(dāng)電路發(fā)生短路或嚴(yán)重過(guò)載時(shí),熔體中通過(guò)的電流很大,使fu其發(fā)熱,當(dāng)溫度達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)熔體瞬間熔斷,切斷電路,圖1.熔斷器的圖形及文字符號(hào)起到保護(hù)作用。我們此次實(shí)習(xí)中使用的是螺旋式熔斷器,其圖形及文字符號(hào)如圖1所示。

2)熱繼電器。

利用熱繼電器可對(duì)連續(xù)運(yùn)行的電動(dòng)機(jī)實(shí)施過(guò)載及斷相保護(hù),可防止因過(guò)熱而損壞電動(dòng)機(jī)的絕緣材料。由于熱繼電器中發(fā)熱元件有熱慣性,在電路中不能作瞬時(shí)保護(hù),更不能作短路保護(hù),因此,它不同于過(guò)電流繼電器和熔斷器。熱繼電器中產(chǎn)生熱效應(yīng)的發(fā)熱元件,應(yīng)串聯(lián)在電動(dòng)機(jī)繞組電路中,這樣,熱繼電器便能直接反映電動(dòng)機(jī)的過(guò)載電流。其接觸點(diǎn)應(yīng)串聯(lián)在控制電路中,一般有常開(kāi)和常閉兩種,作過(guò)載保護(hù)用時(shí)常使用其常閉觸點(diǎn)串聯(lián)在控制電路中。

fr熱繼電器的發(fā)熱元frfr件、觸點(diǎn)的圖形符號(hào)和文字符號(hào)如圖2所示。

3)按鈕(a)發(fā)熱元件(b)常閉觸點(diǎn)按鈕是一種結(jié)構(gòu)。

中,用來(lái)發(fā)出手動(dòng)指令遠(yuǎn)距離控制其他電器,再由其他電器去控制主電路或轉(zhuǎn)移各種信號(hào),也可以直接用來(lái)轉(zhuǎn)換信號(hào)電路和電器連鎖電路等。按鈕有常開(kāi)和常閉兩種觸點(diǎn),按鈕的圖形及文字符號(hào)如圖3。

4)行程開(kāi)關(guān)。

圖3.按鈕的圖形及文字符號(hào)程大小及位置保護(hù)等。

5)交流接觸器。

接觸器是一種用來(lái)頻繁地接通和斷開(kāi)負(fù)荷電流的電磁式自動(dòng)化切換電器,主要用于控制電動(dòng)機(jī)、電焊機(jī)、電容器組等設(shè)備,具有低壓釋放的保護(hù)功能,適用于頻繁操作和遠(yuǎn)距離控制,是電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)中使用最廣泛的電氣元器件之一。交流接觸器主要由電磁機(jī)構(gòu)、觸電系統(tǒng)、滅弧裝置和其他輔助部件四大部分組成。當(dāng)吸引線圈得電后,線圈電流在鐵心中產(chǎn)生磁通,該磁通對(duì)銜鐵產(chǎn)生克服復(fù)位彈簧反力的電磁吸力,使銜鐵帶動(dòng)觸點(diǎn)動(dòng)作。觸點(diǎn)動(dòng)作時(shí),常閉觸點(diǎn)先斷開(kāi),常開(kāi)觸點(diǎn)后閉合。當(dāng)線圈中的電壓值降低到某一數(shù)值時(shí)(無(wú)論是正??刂七€是欠電壓、失電壓故障,一般降至線圈額定電壓的85%),鐵心中的磁通下降,電磁吸力減小,當(dāng)減小到不足以克服復(fù)位彈簧的反力時(shí),銜鐵在復(fù)位彈簧的反力作用下復(fù)位,使主、輔觸點(diǎn)的常開(kāi)觸點(diǎn)斷開(kāi),常閉觸點(diǎn)恢復(fù)閉合。這也是接觸器的失壓保護(hù)功能。接觸器的符號(hào)如圖4。

圖4.接觸器的符號(hào)程語(yǔ)言即用工程圖的形式來(lái)。

表達(dá),這種工程圖即是電氣圖。常用于機(jī)械設(shè)備的電氣工程圖有3種:電路原理圖、接線圖、元器件布置圖。電氣工程圖是根據(jù)國(guó)家電氣制圖標(biāo)準(zhǔn),用規(guī)定的圖形符號(hào)、文字符號(hào)以及規(guī)定的畫法繪制而成的。

1)電氣原理圖。

電氣原理圖是根據(jù)電氣動(dòng)作原理繪制的,用來(lái)表示電氣的動(dòng)作原理,用于分析動(dòng)作原理和排除故障,而不考慮電氣設(shè)備的電氣元器件的實(shí)際結(jié)構(gòu)和安裝情況。通過(guò)電路圖,詳細(xì)地了解電路、設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成和工作原理,并可在測(cè)試和尋找故障時(shí)提供足夠的信息,同時(shí)電氣原理圖也是編制接線圖的重要依據(jù)。電氣控制線路分主電路和控制電路。主電路用粗線繪出,而控制線路用細(xì)線繪出。一般主電路畫在左側(cè),控制電路畫在右側(cè)。電氣控制線路中,同一電器的各導(dǎo)電部分如線圈和出頭常常不畫在一起,但要用同一文字符號(hào)標(biāo)注。本次實(shí)習(xí)的電氣原理圖見(jiàn)附錄。

電氣安裝接線圖也叫電氣裝配圖,它是根據(jù)電氣設(shè)備和電器元件的實(shí)際結(jié)構(gòu)、安裝情況繪制的,用來(lái)表示接線方式、電氣設(shè)備和電氣元器件的位置、接線場(chǎng)所的形狀和尺寸等。電氣安裝接線圖只從安裝、接線角度出發(fā),而不明顯表示電氣動(dòng)作原理,是供電氣安裝、接線、維修、檢查用的。電氣安裝接線圖的特點(diǎn)是:所有的電氣設(shè)備和電氣元器件都按其所在位置繪制在圖紙上。本次實(shí)習(xí)的電氣安裝接線圖見(jiàn)附錄。

3.電氣控制線路的設(shè)計(jì)。

工業(yè)生產(chǎn)中,所用的機(jī)電設(shè)備很多,但其電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則和方法卻基本相同。電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)一般包括確定拖動(dòng)方案,選擇電動(dòng)機(jī)容量和設(shè)計(jì)電氣控制線路。電氣控制線路的設(shè)計(jì)又分為主電路設(shè)計(jì)和控制電路設(shè)計(jì),一般情況下電氣控制線路指的是控制電路的設(shè)計(jì)。電氣控制線路設(shè)計(jì)主要采用兩種設(shè)計(jì)方法:經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)法和邏輯設(shè)計(jì)法。

1)電氣控制線路設(shè)計(jì)的一般原則。

a.最大限度的滿足機(jī)電設(shè)備對(duì)電氣控制線路的要求;

b.在滿足生產(chǎn)要求的同時(shí),應(yīng)盡可能地使線路簡(jiǎn)單、實(shí)用;

c.保證控制安全,便于操作和維修。

2)電氣控制線路設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟a.確定電氣設(shè)計(jì)的技術(shù)條件;

b.選擇電氣傳動(dòng)形式和控制方案;

c.確定電動(dòng)機(jī)的類型、容量、轉(zhuǎn)速、和型號(hào);

d.選擇電器器件,制定電動(dòng)機(jī)和電器器件明細(xì)表;

e.設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)、執(zhí)行電磁鐵、電氣控制元件,以及檢測(cè)元件的總布置圖;

f.設(shè)計(jì)電氣柜、操作臺(tái)、器件安裝板以及非標(biāo)準(zhǔn)器件專用安裝零件;

g.編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)和使用操作說(shuō)明書(shū)。

3)設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)注意的.問(wèn)題。

b.在滿足生產(chǎn)工藝要求的前提下,減少不必要的觸點(diǎn)以簡(jiǎn)化電路;

d.避免電器依次動(dòng)作;

e.在線路中采用小容量繼電器觸點(diǎn)來(lái)控制大容量接觸器的線圈。

此次實(shí)習(xí)中通過(guò)從始到終的一系列操作,我覺(jué)得在此過(guò)程中應(yīng)注意以下問(wèn)題:

我通過(guò)此次電氣設(shè)備控制實(shí)習(xí),熟悉了實(shí)用電路的原理圖與實(shí)際接線圖之間的對(duì)應(yīng)方法,接線工藝要求和調(diào)試過(guò)程與方法,進(jìn)一步理解了自動(dòng)控制的概念和在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用。其中,在布線前要認(rèn)真的讀懂電路原理圖,然后按照實(shí)際要求將原理圖轉(zhuǎn)化為接線圖。在實(shí)際實(shí)習(xí)過(guò)程中,許多元器件符號(hào)不認(rèn)識(shí),電路原理不清楚,控制原理不明白,充分說(shuō)明了我在專業(yè)知識(shí)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)中要逐漸地彌補(bǔ)。同時(shí),在布線過(guò)程中我的動(dòng)手能力得到了很大提高,也培養(yǎng)了與他人合作的能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),從中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西!

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