在人生的道路上，我們會遇到很多坎坷和挫折，但最重要的是如何勇敢面對。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

讀背影有感篇一

《背影》寫于1925年10月，是一篇回憶性的抒情散文。文章寫的是19冬，因祖母去世，作者從北京至徐州，和父親一道回?fù)P州奔喪，喪事辦完后，父親去南京某事，作者返北京上學(xué)，父親同行一段路以后，不得不在浦口車站分手時的情景。

《背影》的篇幅短小，題材極其平常，但是表達(dá)的感情卻十分真摯動人。字里行間中無不透露著父親為兒子送別時無微不至的、濃濃的父愛。

一般寫人物，較多地從正面著筆，而作者卻把描寫的焦點放在了一個極其普通的部分，這一點由題目也可知，是父親的背影。文章除開頭以背影為題之外，又三次提到了背影。第一次是為兒子買橘子，艱難地在月臺上爬上爬下的背影；第二次是父親離開時，混入來來往往的人群里的背影；第三次是收到父親的來信時，讀完信后，眼前浮現(xiàn)的那“肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”。

我印象最為深刻的，是父親為給兒子買橘子艱難的在月臺上爬上爬下的背影，作者詳細(xì)的寫出了父親一系列的動作，字里行間中無不體現(xiàn)著父親對兒子的關(guān)愛。“步履蹣跚”、“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”……作者被父親這一系列艱難的舉動打動了，使他不禁落下眼淚來，他定是感受到了父親的愛。

我在想，他是不是想通過寫父親的背影，借此來體現(xiàn)父親的默默的關(guān)愛呢。因為，好像每個父親的關(guān)愛都是“沉默”的，并不像母親那樣說那么多的話。因為，我記得有次，我的自行車上連接車筐的螺絲松掉了，騎車子的時候車筐總是不停的晃動，發(fā)出一陣陣的噪音，擾的我很煩。我中午放學(xué)回家后，在午飯期間把這件事告訴了父母。媽媽聽完后不停的問我，而爸爸則是坐在一旁默默的吃著飯，看著新聞聯(lián)播，貌似一副沒聽進(jìn)去的樣子。我吃完飯后就去睡覺了，醒來后再騎車的時候，發(fā)現(xiàn)那顆螺絲被擰緊了，晚自習(xí)回家后問媽媽是不是她給擰緊的，媽媽卻說是爸爸，是爸爸吃完飯后給我擰上的，看，父親雖沒有說什么，但是他聽進(jìn)去了。父親的愛總是以沉默的形式出現(xiàn)。不過，我依舊能感受到父愛在我身邊包圍著我，溫暖著我。

讀背影有感篇二

八年級的語文并不是想以往般簡單，而是了解過去，體會親情。在接觸八年級上冊的第二單元文章時，一篇文章深深的吸引了我。

每天我們都會和自己的家長在一起，所以對于《背影》這篇課文時體會不到那種離別的情感。《背影》是描述作者懷念父親的背影，而全文也是圍繞著背影來寫的。了解這篇文章之后，腦海里也浮現(xiàn)出一個人的背影--我爸爸的背影。

我爸爸是一個三輪拉客的人，他每天幾乎是扛著沉甸甸的電池。我和爸爸之間聊話很少，可以說是沒有真正的安靜坐在一起聊聊家常，聊聊學(xué)習(xí)的。爸爸在回家的時候來也匆匆，去也匆匆。爸爸留下的只是一個微微彎曲的背影。爸爸每日風(fēng)吹日曬的拉著乘客，無論多么的遠(yuǎn)。正因為如此，爸爸的皮膚變得粗燥，黝黑。

記得有一次，爸爸載著我和弟弟回家，我看著很用力踏著腳踏車，汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非?？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]的爸爸，潔白的襯衫被汗水透濕了，露出那黝黑而微微彎的腰。說道這里，我從未認(rèn)真的看過爸爸的樣子，即使有也記不住，只記得爸爸的背影。因為每次寫作業(yè)的時候，爸爸偶爾會進(jìn)來換電池，即使在家最久的時候，也就是新年，或是煮飯菜的時候。其余留下的就是那深沉的背影。

爸爸是一個寡言少語的人，他很少笑，即使笑了，那也是偽裝的。爸爸從不會夸獎我們?nèi)绾稳绾魏?，只會說說其他孩子如何如何好。讓我們對比一下，我知道那是為我而好，讓我們做到最好，不驕傲?？墒俏也⒉幌矚g這樣子。

天下父母心。我相信爸爸是愛我們的，即使他留下的是一個背影。就像《背影》中的父親為兒子買橘留下的背影般。

讀背影有感篇三

時間在一路狂奔，它不可能停下，重演，甚至只是重溫那個面向你的，使你魂牽夢繞，心潮澎湃的擁抱……留下的，只是羈旅匆匆的背影——回望的眼神——揮之不去的惆悵。

如果輪回不可抗拒，還能懷念入心，這何嘗不是逝者留給生者的遺產(chǎn)呢？

背影已逝，滋養(yǎng)卻綿綿無絕期……。

讀背影有感篇四

“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！焙仙蠒赣H那吃力的背影卻還在我腦海中涌現(xiàn)，那是一個艱難的背影，那是一個輕松的背影，更是一個裝滿了父愛的背影。

“在父母的眼中，孩子常是自身的一部分，子女是他理想自我再來一次的機(jī)會。”費孝通說得好，在父母的眼中永遠(yuǎn)有我們的存在，他們常常會為我們而著想，因為他們的期望全都寄托在自己孩子的身上，希望他們能夠有所成就，不用再走父母曾經(jīng)走過的那一段布滿荊棘的道路，他們無怨無悔的付出，而不求半點兒回報，這對于我們來說就已經(jīng)足夠了。從我們開始咿呀學(xué)語，直到我們開始蹣跚學(xué)步，再到我們跨入校門的那一刻，他們――我們偉大的父母無時不刻的在我們身邊給我們鼓勵，給我們加油，給我們關(guān)懷。我們在他們的臂彎里快樂而又健康的成長著，所以到了現(xiàn)在我們都還是離不開他們對我們的悉心呵護(hù)。

現(xiàn)實生活中，我們常常忽略了身邊最親切的愛，反而將愛給了毫無感情的陌生人。父母將生命給予了我們，我們已經(jīng)欠了他們一生的債，只是那債他們不需要我們?nèi)斶€罷了，而且他們賜予了我們生命，生命雖然是有限的，但是我們可以在這有限的生命當(dāng)中去創(chuàng)造無限的價值！

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讀背影有感篇五

每次家里的東西壞了，我從來不找人修。我媽總是說：修的多累??！然而，父親還是拿起工具，小心翼翼地修理起來。有時候我去騎自行車，鏈條掉了，就忍不住回樓下給爸爸打電話。他知道后，立即拿起工具下樓開始工作。雖然他在出汗，但他必須幫我徹底修復(fù)。他總是說：凡事都要靠自己，不能老是靠別人。父親不僅會修東西，也是一個愛學(xué)習(xí)的好父親。小時候他會經(jīng)常和我一起看童話，看西游，嘗三國。每次他都會笑著和我一起看，但后來因為工作原因，被調(diào)到了外地。從此再也沒有人和我分享讀書的快樂。沒有人幫我修理自行車。那時，我一年只能見到父親一兩次，所以每當(dāng)我想他的時候，我都會拿起他的照片或打電話告訴他我的.煩惱。每次打完電話都會覺得特別輕松愉快。每次爸爸來看我，我都很激動，一蹦三尺高，卻沒有感覺到過去的親密，反而感覺更加疏遠(yuǎn)，從什么都不說變成了什么都不說。我離開的時候覺得很難過。每次我和媽媽送爸爸去機(jī)場，爸爸總是不情愿的看著我，招呼我們回去。眼睛看著父親堅強的背影，能感覺到父親偷偷抹眼淚，越來越難過。雖然我知道離開是為了下次更好的見面，但我還是不情愿地看著父親，直到他的背影完全消失。

現(xiàn)在看著父親一天天老去，我的黑發(fā)變白，心又痛了?？粗?jīng)陪我玩，陪我學(xué)習(xí)，陪我說話的父親慢慢老去，我也漸漸長大，我實在不忍心。所以希望爸爸能活得輕松一點，少擔(dān)心我。我會更加努力，做一個好兒子，讓爸爸看著我快樂健康的成長。我愛我的父親一輩子。

讀背影有感篇六

朱自清是一位散文大家，寫過不少經(jīng)典名著，比如：《背影》、《荷塘月色》、《正義》等等。

這個寒假，我讀完了朱自清先生的《背影》，讓我感觸甚多，同時也了解了，那個時間朱自清先生的家庭背景。

當(dāng)時，正是朱自清先生家庭敗落的時候，然后祖母也死了，當(dāng)喪事辦完了，父親送朱自清北去時，“‘我’看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊……他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”

朱自清十分感激父親對他的愛，他們之間深厚躍然紙上。文章中，并沒有發(fā)現(xiàn)“關(guān)心”這類的字眼兒，朱自清用自己的語言打動了讀者。

生活中，我很難看見父親的笑臉，只有在他心情好的時候，或是在我成績好的時候，笑臉才會奇跡般地出現(xiàn)。父親不是因為不會笑，而是因為他無時無刻都在緊張著我們的學(xué)習(xí)。他是一個不善于表達(dá)的人，也只有用嚴(yán)格要求來表達(dá)他對我們的愛。

在我們生病時，父親與母親總是無微不至地照顧我們，那疲憊而龐大的身影中，我終于找到了父親的背影，終于了解到父親的背影究竟是什么？是無微不至的愛啊，是溫暖的愛??！

讀了這部書后。我深受啟發(fā)：我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？父母疼愛兒女，兒女關(guān)心父母，他人關(guān)心我們，我們關(guān)心他人。

我們所要建立的社會，不這是人人為我，我為人人的社會嗎？

讀背影有感篇七

本文章用樸實的語言描述了兒子深沉的愛，真摯樸實，使人回味無窮啊。

文中通過具體的細(xì)節(jié)描寫展現(xiàn)慈祥的老人對即將離別的兒子真摯的情感和無微不至的關(guān)懷，在廣大讀者面前展現(xiàn)出來的'是父親博大無私的愛。

父親像一座大山，保護(hù)著他的兒女，父愛不同于母愛，他的愛是無私的。深沉的，有時并不被兒女所觀察的，母愛是細(xì)膩的，她無微不至的關(guān)懷著兒女的日常鎖事，很容易被兒女所感知，在作者心中，父親的愛，雖然無聲，但她所包涵的感情是無限的，沒有反鎖嘮叨和囑咐，但我們依然能夠真切地感受到父親的偉大和真愛。同時也把父子之間的那種復(fù)雜微妙、無比惦念的親情與真摯毫無掩飾的呈現(xiàn)出來。看似平凡的背影中銘刻的卻是感人至深的父愛。這分愛另作者幾次流下淚水，同時也讓讀者潸然淚下，而且能以如此平實的筆調(diào)把背影寫活，《背影》卻實是情之所至，愛之所極！我真的發(fā)現(xiàn)父愛不亞于母愛，父愛與母愛同樣偉大！

讀背影有感篇八

我在小區(qū)里找了好幾次也沒有找到，急得哭出聲來，連忙在門鈴里告訴媽媽！在等小燕的時間里，我找出自己喜歡的漫畫書，半躺半臥在柔軟的沙發(fā)里津津有味地看起來。別輕言，你頭頂就沒有晴天，你的幸福色系只不過是一眼望不到的白，每天坐看日升日落，已非常美妙，泥土那頭的人，尚沒有機(jī)會去指望。

體貼的人。

讀完這篇文章，我被深深的感染了，眼淚禁不住早已流了下來，這不是傷心的淚水，而是感動的淚水。父親是多么的崇高，此時此刻，我想到了我的`父親，爸爸對我的愛是那樣的真摯。

我的爸爸是一名工人，平時特別忙，但下班了，不管多累也要檢查我的作業(yè)。記得有一次，爸爸因為廠里有些事而很晚才回家，但一回來，他顧不得吃飯，就檢查我的作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題，我不會做，爸爸坐在燈下，苦思冥想、反復(fù)計算，草稿紙用了一大張，緊鎖的眉頭終于舒展開了，臉上露出快樂的笑容，開心地把我喊到桌前，耐心的輔導(dǎo)我。每當(dāng)想起爸爸坐在燈下檢查作業(yè)、指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我心中感激之情由然而起。

感謝爸爸，感謝爸爸為我付出的辛勞。子曰:"何以報德？以真抱怨，以德報德?！蔽沂謶涯钔甑臅r光，和爸爸相處的日子，努力學(xué)習(xí)知識，做一個報恩父親，報恩社會的人。

"世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”媽媽對我也像爸爸那樣好，于是我把歌詞改了：“世上只有父母好，有父母的孩子像個寶，投進(jìn)父母的懷抱，幸福享不了。”

讀背影有感篇九

在暑假里，我孜孜不倦地讀了朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊芬晃模P下的父愛讓我刻骨銘心。

濃濃的父愛，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對兒女至深的愛，在朱自清筆下卻透著獨特的傷感。在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺的背影，留下了那一道耐人尋味的背影。這背影多么讓我想起了不是父愛勝于父愛的師愛。

上個星期五中午，天特別悶熱，也許是要下雨了。

下午第一節(jié)課下課了，同學(xué)們紛紛活動起來。有的說著悄悄話，有的在看課外書，有的手舞足蹈，有的下棋，我也在和同桌興致勃勃地畫著飛機(jī)。

突然，我全身一陣麻木，壞了，抽搐的魔鬼向我襲來，我只覺得雙臂的筋發(fā)瘋似的收緊，接著是雙腿筋仿佛被千萬只螞蟻在啃，使我動彈不得。只知道自己蜷縮起來，雙腳抬起與課桌的臺肚一樣高。連疼帶嚇的我淚流滿面，汗流浹背。同桌見了，大聲喊道“卞玲，你怎么啦？快去叫老師來！”

一會兒，老師急急忙忙的跑進(jìn)教室，高大結(jié)實的陸永登老師把我抱緊送進(jìn)隔壁的辦公室，他用大鐵鉗般的雙手抓住我的雙臂上下輪回地捏著、敲打著，時而又反復(fù)抓捏雙腿。他還命令其他的.老師幫把我的衣角抖動扇風(fēng)，打電話叫車。

車來了，陸老師飛快地抱起我上車了。路上，他緊緊抱住我，低聲地說“孩子，好些了嗎？”我有氣無力的點點頭?！皠e急，別急，暫時不會抽了，放心吧。我?guī)闳ゲ椴槭鞘裁丛蛞鸬摹！彼麚崦业碾p手說。

趕到醫(yī)院，醫(yī)生稱目前沒事了,只不過要到明天早晨做檢查,弄清病因。這時，我的爸爸媽媽慌慌張張地趕來，只見媽媽臉猶如一張白紙，一把把我抱在懷中。我依偎在媽媽懷里，喃喃地說“媽媽，是陸老師送我來的。”爸爸向老師深深地鞠了一個躬。這時候，我看著陸老師遠(yuǎn)去的背影，一股暖暖的愛流進(jìn)我的心里。

寬寬的、高大的背影將永遠(yuǎn)銘記在我心間，伴我茁壯成長。

讀背影有感篇十

里面的父親讓我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那疲勞的樣子。

在這位大文豪寫這篇散文的時候正是在反抗父親權(quán)利最激烈的時代。當(dāng)時的父親管教兒子很嚴(yán)，凡事都要聽父親的，如果兒子犯一點小錯誤，父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代，朱自清看見了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了，父親送他到火車前?；疖囈_了，兒子不停地向父親揮手，父親慈祥地笑著，也向兒子揮手。汽笛聲吹響，落日通紅的余光照在老父親的背上，映出了慈祥地背影。

讀了這篇散文，我的感受很深。從我懂事開始，就一直得到爸爸的關(guān)愛，卻沒有去體會。

四歲的時候，我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué)，那時候，老師會讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時，我看見，爸爸在窗外正慈祥地看著我。我笑了，大聲地唱。爸爸也笑了。

現(xiàn)在，我上了中學(xué)，每天都要晚自習(xí)，回來時，總是很遲。爸爸就在家里等。見我回來才睡覺。日復(fù)一日，我看見，爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。

我會問，爸爸，這些頭發(fā)是為我而白的嗎？望著你每天疲憊不堪的身影，都是為了我才這樣的嗎？每晚，聽著您那如刀割般的咳嗽聲，作為孩子的我，對您說一聲：

爸爸，您辛苦了。

朱自清的散文，唯有這一篇寫得好。世界上，只有您 ，是我最好的爸爸！

讀背影有感篇十一

朱自清其實原本的家庭是非常美滿幸福的，可無奈家道中落，后來的日子漂泊不斷，后來過得并不好，可是他的才氣讓不少人喜歡。我同樣也是，這篇背影更是令我記憶猶新，朱自清的父親其實到晚年的時候也因為家道中落心里不是特別舒服，感情全都積壓在心底，卻又無處發(fā)泄，那么朱自清就成為了他父親唯一可以發(fā)泄的地方了，從文中就可以讀出其實朱自清的父親很愛他，可是禍不單行，那年朱自清的祖母死了，父親又變成了賦閑，難免心中有些郁郁寡歡?？墒牵詮闹熳郧灞眮碇?，他的父親真的也改變了很多，細(xì)心品味那個背影其實我們也就可以理解了。

讀背影有感篇十二

初二開學(xué)，發(fā)了新書，打算預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。突然，有一篇文章讓我眼前一亮——《背影》。

《背影》是朱自清先生的一篇紀(jì)實散文。其實我很喜歡朱自清的散文，如《荷塘月色》，《春》等。讀起來別有一番滋味。讀了《背影》我深有感觸，我好羨慕作者的寫作水平，散文中沒有任何華麗的辭藻，也沒有任何像“愛”一樣的字眼，但都因顯出父親對兒子的關(guān)心，兒子對父親的思念。其中有一部分更能證明以上結(jié)論，“我要走了，父親忙不能送我，就讓一個熟識的`茶房陪我去，父親在三囑咐，可還是不放心，決定自己送我去”這起中的語言都很平常，卻讓我感受到父親對兒子身上的愛。

其實，在當(dāng)今社會親人間的愛是最美好的事，它是最無私的。親人之間的愛，不需要任何浮夸的詞來形容，那行為中的點點滴滴是最好的證明。

《背影》一片充滿愛的文章，無論是父親對兒子的關(guān)心，愛護(hù)。還是兒子對父親的感激，思念。這一點滴是對愛最好的詮釋。無論愛與被愛，只有你看了才明白。

讀背影有感篇十三

在人世間愛的情感當(dāng)中，最偉大的愛是父愛與母愛。父愛如山，深沉嚴(yán)格，而往往就是這種愛給了我很深的感觸。

讓我難忘的是，父親一遍又一遍的叮囑腳夫好好照顧我，這使我想到了我的爸爸，在我上學(xué)時，平時嚴(yán)厲的爸爸看見上學(xué)時間晚了，會為我按電梯，裝杯子，當(dāng)我走進(jìn)電梯的時候，我的耳邊會想起一個熟悉的聲音：“路上慢點走?！泵恳淮?，都是同樣的話，然而每一次都會溫暖我的心。

作者用樸實無華的語言表達(dá)了真摯的父子之間的情感。朱自清沒有面面俱到，而是抓住了父親爬上月臺時的背影。

朱自清父親肥胖的背影仿佛出現(xiàn)在我眼前，朱自清的父親那抱著橘子的笨拙的身影，也深深映在了我的心里。

在文中，我體會到了父親對兒子不放心的心情，體會到了兒子對父親所做一切的感激之情，體會到了兒子與父親多年不見得思念之情。

樸樸實實的文章，表達(dá)出的情感真真切切。憨憨厚厚的背影，體現(xiàn)出兒子與父親之間濃濃郁郁的愛。

讀背影有感篇十四

收到老師要求家長寫篇關(guān)于讀《背影》隨感作文的短信，頗感意外。整整25年了，不曾應(yīng)老師要求寫過作文了，可這回卻不一樣，是女兒的老師讓的，自然不能不寫。提筆之時，窗外天空陰郁，秋雨綿綿，瑟瑟之感。雖是午后，卻也須點燈，燈下獨自思量，感慨這如流的時光。

我讀朱先生的《背影》好象是26、7年前的高中，語文老師是我們的班主任，他陰陽頓挫、搖頭晃腦地為我們朗讀完，便開始獨自感慨好文章，還讓我們必須背下來。那時15、6歲的我們，其實真的沒覺得寫得多好，不就寫老爸有點迂腐，老爸送他到車站，為他買桔子，還寫信給他嘛。甚至在心中還暗暗怪，買個桔子就掉眼淚了，當(dāng)時我老爸給我送輛自行車也沒掉淚呀。再說文中最后老爸來信說連寫信都困難了，為啥不回去看看，為啥不將老爸接來同住呀……如此想著，如此胡亂背著，為了應(yīng)付可恨的考試，也就這樣過去了！

前些日子的一天傍晚，我和幾個朋友到清華，還特地去了朱先生舊居處，居前便是那荷塘，初秋荷花已凋，但水清葉綠，門前古樹參天，曲徑通幽，物是人非，唏噓不已。便遙想先生當(dāng)初《荷塘月色》的心境，想《春》的蓬勃，想《匆匆》的無奈，便也聯(lián)想到《背影》的深沉。隨著自己經(jīng)歷的愈多，“不為五斗米折腰”的朱先生這些文章便如他的品質(zhì)，愈來愈打動著我。現(xiàn)在想來，不是先生的文章不好，是自己的感悟太淺。

今年春節(jié)后，我送父母回老家，父親說明年春節(jié)不來了，我說為啥？他嘆了一口氣，喃喃地說：“孩子，爸老了，不想跑了，也跑不動了！”我忽然一陣揪心，想掉淚的感覺，嘴上還故作輕松地說：“老爸永遠(yuǎn)不會老呵！”。

感謝老師，給我們布置這樣的作業(yè)，好讓我們能稍停一下匆匆的腳步，來感受這份親情這份愛，發(fā)自內(nèi)心地為先生《背影》樸實無華的文字感動！感動豈在聲嘶力竭的歌里，感動豈在光怪陸離的霓虹里，感動豈在富麗奢華的物欲里，感動就在我們?nèi)缌鞯臍q月里，感動就在我們的身邊：父愛如山！如今身為父親的我，也一樣為女兒撐起一片天！

讀背影有感篇十五

父親的愛如一杯咖啡，只有你慢慢品嘗，才能發(fā)現(xiàn)里面有許多苦甜。

剛剛開始蹣跚學(xué)步時，我老是摔跤。正當(dāng)我要放棄的時候，你用你寬大的手掌將我托起，輕輕拉起我的小手，讓我重拾走路的信心，繼續(xù)用堅強來探索這未知的世界。

小學(xué)時，我們家是溫馨的，那時，我們的'樓道沒有燈，而全家人又有個習(xí)慣，晚上吃完飯后去散步。幼小的我到家門口已經(jīng)累的氣喘吁吁了，便大聲一叫：“不走了！累死我了。”爸爸皺了皺眉頭，突然把身子一蹲，我邊輕易的爬了上去“耶！走咯！”爸爸也不抱怨什么，背起我爬上4樓。

長大后，爸爸再也背不起我來了，想想小時被爸爸背的時候總有一股暖流流到我的心里。

剛上初中時，有一次我考的很差，回到家爸爸見我不高興，也沒問我考了多少，自己跑到屋里玩電腦去了，我走到爸爸跟前，“爸爸，這次，我考的很差，才……才考了25名?！蔽铱梢钥闯霭职帜樕系氖?，可是他還是鼓勵我說：“沒事，下次要考好，ok？”我信心大增，點了點頭。

山，那樣高大、穩(wěn)重、深沉；而我，擁有一份屬于我自己的父愛，如山一樣的父愛。

讀背影有感篇十六

我讀了朱自清的《背影》，感覺很深。這時，我看到了“在晶瑩的淚水中，我看到了肥胖的青布棉袍和黑布夾克的背影。唉！我不知道什么時候能再見到他！”我哭了。

當(dāng)我看到文章開頭時，朱自清不愛他的父親，認(rèn)為他很迂回。當(dāng)他明白父親的意思時，他知道父親非常愛自己，他也深深地愛上了父親，并為此流下了眼淚。

爬下月臺，爬上月臺，非常困難，父親給了他所有買的'橘子。當(dāng)他把它送給父親時，父親讓他進(jìn)去，小心他的行李被偷了。當(dāng)父親在信中說：“我身體很安全，但我的胳膊很痛，舉起筷子和筆，很多不便，大約不遠(yuǎn)了?！边@時，作者流下了眼淚。我也流下了眼淚。