總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)。注意選擇合適的總結(jié)方式，可以是一篇文章、圖表或簡(jiǎn)短的摘要，根據(jù)不同情況來(lái)決定。作為學(xué)習(xí)的參考，下面是一些經(jīng)典的名言警句。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇一

第一條為了加強(qiáng)對(duì)象山春暉幼兒園(以下稱本園)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全保護(hù)，維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作，根據(jù)有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，制定本制度。

第二條任何使用本園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人員必須遵循此制度。

第三條本園計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳喜玲副組長(zhǎng)：張英姿組員：金佩林、王靜、吳宗輝、邱玲女、張丹君、王瓊、陳瀟瀟、周愛(ài)愛(ài)。

第二章網(wǎng)站及bbs管理。

第四條任何人員不得利用本園網(wǎng)站及bbs危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密，不得侵犯國(guó)家、社會(huì)、集體利益和其他公民的合法權(quán)，不得利用本園網(wǎng)站及bbs制作，復(fù)制和傳播下列信息：

1、煽動(dòng)抗拒，破壞憲法和法律，行政法規(guī)實(shí)施的；

2、煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)，推翻社會(huì)主義制度的；

3、煽動(dòng)分裂國(guó)家，破壞國(guó)家統(tǒng)一的；

4、煽動(dòng)民族仇恨，民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的；

5、捏造或者歪曲事實(shí)，散布謠言，擾亂社會(huì)秩序的；

6、宣揚(yáng)封建迷信，淫穢，色情，賭博，暴力，兇殺，恐怖，教唆犯罪的；

7、公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的，或者進(jìn)行其他惡意攻擊的；

8、損害國(guó)家機(jī)關(guān)信譽(yù)的；

9、其他違反憲法和法律行政法規(guī)的；

10、進(jìn)行商業(yè)廣告行為的。

第五條只有遵循本制度第四條的人員才可以注冊(cè)登記為本園網(wǎng)站及bbs的用戶。

第六條網(wǎng)絡(luò)管理員必須檢查鏈接網(wǎng)站，個(gè)人主頁(yè)的信息內(nèi)容，若發(fā)現(xiàn)其包含有害信息的應(yīng)及時(shí)取消其鏈接。

第七條網(wǎng)絡(luò)管理員必須定期檢查網(wǎng)站內(nèi)容及bbs論壇發(fā)表內(nèi)容，若發(fā)現(xiàn)其包含有害信息的必須及時(shí)刪除和取消其用戶資格，有違反法律法規(guī)的應(yīng)及時(shí)交予公安部門查處。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇二

為保證學(xué)校特色化的創(chuàng)建與健康、有序、高效的發(fā)展，特制定管理制度如下：

1、學(xué)校成立特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安排、組織學(xué)校活動(dòng)的開展。學(xué)期初制定學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。

2、特色學(xué)校工作小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師情況科學(xué)分工，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。

3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每學(xué)期初制定本學(xué)期所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查實(shí)施情況，并納入輔導(dǎo)教師量化考核。

4、活動(dòng)及時(shí)總結(jié)，每學(xué)期一評(píng)估，獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異者。

5、學(xué)校保證活動(dòng)課時(shí)，提供足夠的資金支持。

6、學(xué)校按對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和輔導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

7、學(xué)期末根據(jù)教師輔導(dǎo)情況、學(xué)生活動(dòng)情況對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估結(jié)果計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇三

為了實(shí)現(xiàn)“管理精細(xì)，質(zhì)量上乘，特色鮮明，校園和諧”為總體目標(biāo)，在“尚美立人”教育理念的引領(lǐng)下，以推進(jìn)學(xué)校“尚美”文化建設(shè)，推行精細(xì)化管理，推動(dòng)高效課堂教學(xué)為工作重點(diǎn)，進(jìn)一步確立新的發(fā)展策略，創(chuàng)建出有特色的品牌學(xué)校，特制定管理制度如下：

1、嚴(yán)格貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》文件精神，圍繞《東海縣特色學(xué)校建設(shè)方案》及每學(xué)年初學(xué)校制定學(xué)年特色項(xiàng)目實(shí)施方案，朝著“尚美立人”目標(biāo)組織開展特色教育工作。

2、成立特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、特色項(xiàng)目實(shí)施小組，負(fù)責(zé)安排、組織學(xué)校特色創(chuàng)建相關(guān)活動(dòng)。

3、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師情況科學(xué)分工，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。

4、項(xiàng)目實(shí)施小組根據(jù)年度特色項(xiàng)目實(shí)施方案組織實(shí)施各興趣小組特色教育相關(guān)工作。

5、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、各處室負(fù)責(zé)人根據(jù)本崗位工作性質(zhì)學(xué)年初制定出年度特色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)計(jì)劃，特色項(xiàng)目實(shí)施小組成員學(xué)年初制定出年度個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織實(shí)施各項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查實(shí)施情況，并納入考核，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。

6、特色教育按照“課程化、活動(dòng)化、滲透化”方式運(yùn)行，將心理健康教育納入每周一次的課表，開展特色教育活動(dòng);各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)好各特色項(xiàng)目組內(nèi)活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)性特色活動(dòng)及各級(jí)各類競(jìng)賽，科任教師在各自課程中應(yīng)當(dāng)積極滲透心理健康教育。

7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為特色創(chuàng)建提供足夠的資金支持。

8、對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和輔導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

9、學(xué)期末根據(jù)特色項(xiàng)目實(shí)施情況、活動(dòng)開展情況對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行考核，予以表彰。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇四

1.施工單位必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理。

2.施工單位必須嚴(yán)格核實(shí)施工人員的身份證明，對(duì)施工人員逐個(gè)造冊(cè)（附帶身份證明復(fù)印件）報(bào)學(xué)校備案。

3.施工單位要加強(qiáng)對(duì)施工人員的管理，提高安全意識(shí)。

4.施工場(chǎng)地要有防護(hù)欄隔離，設(shè)有明顯的警示標(biāo)志和警示語(yǔ)言，施工車輛進(jìn)出校園要減速行駛。

5.施工單位必須建立嚴(yán)格的安全生產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)建設(shè)物資的監(jiān)管。

6.施工人員出入學(xué)校需憑學(xué)校辦理的出入證，并服從門衛(wèi)管理。

7.施工單位要定期對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育，文明教育，杜絕施工人員的不文明現(xiàn)象在校園出現(xiàn)。

8. 學(xué)校要定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育，禁止學(xué)生靠近施工場(chǎng)地。

9.學(xué)校對(duì)施工單位的安全管理進(jìn)行日常的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)要求施工單位整改，并及時(shí)向相關(guān)部門匯報(bào)。

10.施工方合理調(diào)整施工時(shí)間，盡量減少施工噪音。

頗具影響、工程規(guī)模相對(duì)較大的教學(xué)樓及學(xué)生公寓樓已開始動(dòng)工。車輛載料穿梭運(yùn)行，居住校內(nèi)民工人數(shù)增多。為確保師生人身、財(cái)物安全，保證教學(xué)秩序運(yùn)作良好，經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定，特制定本制度，望全體師生嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行：

一、全體師生應(yīng)高度注意人身安全，對(duì)自己的財(cái)物妥善保存，出行上班必鎖門，衣物涼曬托一監(jiān)管人，否則損失自負(fù)。

二、教職工要教育家屬和子女（包括在校住宿的親屬和子女），嚴(yán)禁在施工場(chǎng)地周圍觀看，對(duì)來(lái)校的'親朋好友實(shí)行安全監(jiān)管和負(fù)責(zé)制。

三、總務(wù)處是校建安全的第一責(zé)任機(jī)構(gòu)，及時(shí)督促施工方加固和維修建筑安全防護(hù)設(shè)施，掛牌警示，履行值班職責(zé)?？倓?wù)處要制定安全值班制度，堅(jiān)持二十四小時(shí)值班。保衛(wèi)科要對(duì)校內(nèi)閑雜人員進(jìn)行勸導(dǎo)，嚴(yán)防校外大人、小孩來(lái)校內(nèi)玩耍，絕對(duì)不允許與學(xué)校毫無(wú)關(guān)系的老弱病殘人員進(jìn)入學(xué)校，堅(jiān)決不允許校外精神病患者和有劣跡的人員進(jìn)入學(xué)校大門。

四、教導(dǎo)處、政教處督促各年級(jí)組積極加強(qiáng)防范，高度注意外來(lái)人員與學(xué)生無(wú)規(guī)則接觸，確保學(xué)生人身不受侵犯，嚴(yán)防對(duì)學(xué)生不文明行為的滋擾。

五、各班主任是學(xué)生安全教育和校內(nèi)安全監(jiān)管的第一責(zé)任人，認(rèn)真履行年級(jí)組安排的課間學(xué)生監(jiān)管義務(wù)和職責(zé)，教育學(xué)生，修建場(chǎng)地不圍觀，路過(guò)不入警戒線。更要有高度的政治警覺(jué)力，嚴(yán)防學(xué)生與外來(lái)人員的無(wú)序接觸，妥善處理和有效解決具有隱蔽性的事端。把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，否則，若出現(xiàn)一例影響學(xué)校聲譽(yù)，形成嚴(yán)重后果事件者，學(xué)校將特事特辦，嚴(yán)查重處。

六、全體教職工要以大局為重，積極維護(hù)學(xué)校的形象，堅(jiān)決不準(zhǔn)與外來(lái)的施工人員吵架、打麻將和酗酒。若發(fā)現(xiàn)一次，學(xué)校將每人罰款50—200元。

七、教職工必須遵循與民工保持一定距離條件下的“相互尊重、和睦相處”的原則，體現(xiàn)出荊中人良好的處事為人風(fēng)范。

商州區(qū)大荊中學(xué)

二00九年六月二十日

學(xué)校建設(shè)管理制度篇五

項(xiàng)目立項(xiàng)審批。項(xiàng)目建設(shè)單位須在7個(gè)工作日內(nèi)編寫項(xiàng)目建議書(代可研)、可研性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì)方案和招投標(biāo)實(shí)施方案，并報(bào)市縣發(fā)改部門審批。

二、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備。建設(shè)單位須在30個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行地質(zhì)勘察和工程設(shè)計(jì)，完成施工圖技術(shù)、消防和防雷專項(xiàng)審查，辦理好工程報(bào)建手續(xù)。

三、工程招投標(biāo)。委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行工程招投標(biāo)代理工作。在指定的網(wǎng)站、報(bào)刊上同時(shí)發(fā)布工程招標(biāo)公告，審查報(bào)名企業(yè)資格，在縣監(jiān)察局、建設(shè)局的監(jiān)督下，確定參與競(jìng)標(biāo)企業(yè)，在30個(gè)工作日內(nèi)完成工程的發(fā)標(biāo)、開標(biāo)、公示、施工合同簽訂、工程監(jiān)理公司確定及質(zhì)量監(jiān)督申報(bào)工作。

四、工程施工。嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目法人制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制等各項(xiàng)建設(shè)領(lǐng)域管理制度，確保工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全。

五、項(xiàng)目資金管理。項(xiàng)目資金管理實(shí)行專帳封閉運(yùn)行，由縣級(jí)財(cái)政部門將項(xiàng)目資金直接撥付給施工企業(yè)。嚴(yán)禁擠占、挪用、套取、截留建設(shè)資金等違規(guī)行為發(fā)生。

六、工程竣工驗(yàn)收。工程全部完工后，須在15個(gè)工作日內(nèi)按照自驗(yàn)—初驗(yàn)—專項(xiàng)驗(yàn)收(消防、防雷和室內(nèi)空氣檢測(cè))—竣工驗(yàn)收—項(xiàng)目驗(yàn)收的程序完成工程竣工驗(yàn)收。

七、工程決算與審計(jì)。工程竣工驗(yàn)收結(jié)束后，建設(shè)單位和施工企業(yè)邀請(qǐng)有資質(zhì)的審計(jì)部門或單位進(jìn)行工程決算與審計(jì)。做好相關(guān)資料的移交、封存、固定資產(chǎn)入賬工作，并由施工企業(yè)將工程交付建設(shè)單位投入使用。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇六

為促進(jìn)師生健康，創(chuàng)造衛(wèi)生安全環(huán)境，提高校園文明水平，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。

一、做好禁煙宣傳，教育引導(dǎo)全體師生珍愛(ài)健康、拒絕煙草。

二、學(xué)校室內(nèi)外完全禁煙。師生員工和外來(lái)人員都不得在校園內(nèi)吸煙。

三、學(xué)校的圖書館、會(huì)議室、教師辦公室等公共場(chǎng)所張貼明顯禁煙標(biāo)識(shí)。校內(nèi)任何地方都不設(shè)與吸煙有關(guān)的.器具，不向來(lái)賓敬煙。

四、建立禁煙督查制度。學(xué)校值日組長(zhǎng)為當(dāng)日禁煙責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)違規(guī)人員，第一次進(jìn)行勸導(dǎo)，第二次點(diǎn)名通報(bào)。

五、學(xué)校門衛(wèi)人員對(duì)來(lái)訪者明確“我校是無(wú)煙學(xué)校，校園內(nèi)不吸煙、不敬煙！”對(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入校園的吸煙者進(jìn)行勸阻，不聽(tīng)勸告者勸其離開，禁止其入內(nèi)。

六、對(duì)于在校園內(nèi)吸煙的人，我校師生都有義務(wù)和責(zé)任勸阻，及時(shí)向?qū)W校綜合服務(wù)中心反映。

七、學(xué)校各部門齊抓禁煙工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、健康教育課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等各種形式，開展無(wú)煙學(xué)校建設(shè)的宣傳教育。

八、學(xué)校各中心無(wú)煙學(xué)校建設(shè)工作職責(zé)分工如下：教育服務(wù)中心負(fù)責(zé)宣傳教育工作，后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)標(biāo)志標(biāo)牌的安裝維護(hù)，綜合服務(wù)中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌及具體實(shí)施工作。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇七

為貫徹國(guó)家《安全生產(chǎn)法》和市(區(qū))學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施監(jiān)督管理辦法》、《安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)精神，嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的基建施工方針，確保學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收和使用符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，使師生教育教學(xué)安全活動(dòng)得到安全保障，特制定《學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目安全“三同時(shí)”管理制度》:。

1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，安全、后勤等職能部門負(fù)責(zé)人人為成員的學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目安全“三同時(shí)”管理領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目安全“三同時(shí)”管理。

2、建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”制度的含義，即學(xué)校新建、改建和擴(kuò)建的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，其職業(yè)安全與衛(wèi)生設(shè)施必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。

3、“三同時(shí)”審查的原則:以國(guó)家、省政府有關(guān)安全生產(chǎn)政策、法規(guī)為準(zhǔn)繩;以有關(guān)職業(yè)安全與衛(wèi)生技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、規(guī)范、規(guī)則為依據(jù)，相關(guān)部門依法依規(guī)審查。

4、同時(shí)設(shè)計(jì)，要求工程設(shè)計(jì)單位在編制建設(shè)項(xiàng)目初步文件文件、圖紙時(shí)，同時(shí)設(shè)計(jì)其中的安全設(shè)施部分，保證安全設(shè)施設(shè)計(jì)按照相關(guān)規(guī)定得到落實(shí)。對(duì)初步設(shè)計(jì)文件進(jìn)行審查時(shí)，應(yīng)由安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門審查其中的安全設(shè)施設(shè)計(jì)內(nèi)容，審查通過(guò)后，才能形成安全設(shè)施設(shè)計(jì)文件。安全設(shè)施設(shè)計(jì)未經(jīng)審查批準(zhǔn)的，不得施工。

5、同時(shí)施工，要求建設(shè)施工單位在對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目施工時(shí)，必須同時(shí)建設(shè)安全設(shè)施工程。建設(shè)施工單位不得先建設(shè)完成主體工程，后建設(shè)安全設(shè)施工程，或者有意減掉安全設(shè)施工程，只完成主體工程，留在以后補(bǔ)充完成安全設(shè)施工程。

6、同時(shí)投入生產(chǎn)或者使用，要求主體工程在投入生產(chǎn)或者使用時(shí)，安全設(shè)施必須同時(shí)投入生產(chǎn)或者使用。安全設(shè)施沒(méi)有投入生產(chǎn)或者使用的，主體工程不得投入生產(chǎn)或者使用。安全設(shè)施工程一經(jīng)投入生產(chǎn)或使用，不得擅自閑置或者拆除，確有必要閑置或者拆除的，必須征得有關(guān)主管部門的同意。

7、基建施工單位必須是有資質(zhì)的單位，施工過(guò)程中的安全管理由施工單位負(fù)責(zé)。

8、基建施工過(guò)程中必須以學(xué)生的安全放在第一位，原則上應(yīng)在學(xué)生不在校的情況下施工，如有特殊情況，必須做好防范措施，不得讓學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)域。

9、基建施工過(guò)程中，對(duì)民工的管理及施工安全由施工單位負(fù)責(zé)，不得隨意進(jìn)出教學(xué)區(qū)，學(xué)校要做好防盜工作。

10、學(xué)校安全部門、后勤部門要經(jīng)常檢查督促建設(shè)項(xiàng)目與安全設(shè)施施工質(zhì)量，確保項(xiàng)目建設(shè)安全與質(zhì)量。

11、建設(shè)項(xiàng)目未進(jìn)行“三同時(shí)”或“三同時(shí)”未通過(guò)相關(guān)部門驗(yàn)收的，基建項(xiàng)目不得擅自投入使用。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇八

1．建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)職能部門共同參與的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，相關(guān)職能部門職責(zé)明確。

2．將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校年度工作計(jì)劃，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。

3．制定校內(nèi)控?zé)煿芾硪?guī)章制度。制度中應(yīng)包括下列核心內(nèi)容：

（1）學(xué)生禁止吸煙；

（2）任何人（包括外來(lái)人員）都不得在校園內(nèi)吸煙；

（3）設(shè)立兼職控?zé)熜麄鲉T、監(jiān)督員等，明確相關(guān)控?zé)熑藛T的職責(zé)；

（4）將履行控?zé)熉氊?zé)的情況作為師生員工評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考指標(biāo)之一。

二、創(chuàng)建學(xué)校無(wú)煙環(huán)境。

1．校園內(nèi)（包括建筑物內(nèi)，操場(chǎng)等室外區(qū)域）無(wú)人吸煙，校園內(nèi)無(wú)煙蒂、無(wú)吸煙者。

2．校園內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域，如大門、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、行政樓、會(huì)議室、教師辦公室、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、教職工和學(xué)生食堂、接待室、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標(biāo)識(shí)。

3．校園內(nèi)不設(shè)置吸煙點(diǎn)，不擺放煙具。

4．校園內(nèi)禁止煙草廣告和變相煙草廣告。

5．校園內(nèi)禁止出售煙草制品。

三、開展控?zé)熜麄鹘逃?/p>

1．利用健康教育課或其他課程向?qū)W生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控?zé)熀诵闹R(shí)和技能。

2．充分運(yùn)用主題班會(huì)、同伴教育、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、櫥窗、廣播等形式，向師生員工開展控?zé)熜麄鹘逃?/p>

3．利用5月31日世界無(wú)煙日開展控?zé)熜麄骰顒?dòng)。

4．掌握師生員工吸煙動(dòng)態(tài)，并對(duì)吸煙者進(jìn)行勸阻。

四、加強(qiáng)控?zé)煴O(jiān)督檢查。

1．有明確的部門和人員負(fù)責(zé)學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯慕?jīng)常性監(jiān)督檢查。

2．師生員工有責(zé)任對(duì)在校園內(nèi)吸煙者進(jìn)行勸阻。

3．定期組織對(duì)學(xué)校各部門、各班級(jí)控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行檢查，每年至少一次。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇九

一、（幼兒園、中小學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校名稱）室內(nèi)和校園內(nèi)全面禁止吸煙或（普通高等學(xué)校名稱）教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、圖書館等室內(nèi)場(chǎng)所全面禁止吸煙，即無(wú)人吸煙、無(wú)煙味、無(wú)煙頭。室內(nèi)不得擺放任何煙缸煙具。

二、所有教職工應(yīng)當(dāng)樹立從我做起的意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)控?zé)煴砺?，自覺(jué)做到不在禁煙區(qū)域、不在學(xué)生面前吸煙或敬煙。

三、在校門口、教學(xué)樓門口、班級(jí)內(nèi)、會(huì)議室、圖書館、食堂、衛(wèi)生間、走廊、樓梯、電梯等重點(diǎn)區(qū)域張貼或擺放醒目的禁煙標(biāo)識(shí)。

四、校園范圍內(nèi)禁止銷售煙草制品以及發(fā)布各種形式的煙草廣告。

五、各教研室（組）、各部門不得接受煙草贊助。

六、鼓勵(lì)和幫助吸煙教職工或?qū)W生戒煙，對(duì)主動(dòng)戒煙并成功戒煙的教職工或?qū)W生給予表?yè)P(yáng)。

七、凡校外人員在學(xué)校內(nèi)吸煙的，校內(nèi)人員有義務(wù)阻止。

八、每位教職工都應(yīng)積極對(duì)控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行宣傳和監(jiān)督，對(duì)吸煙者耐心勸阻。

九、各年級(jí)設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員，負(fù)責(zé)本年級(jí)和班級(jí)控?zé)煿ぷ鳌?/p>

十、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每季度進(jìn)行控?zé)煿ぷ餮膊榛虺椴椋欢ㄆ诮M織開展聯(lián)合檢查，并通報(bào)結(jié)果。

本規(guī)定自××××年××月××日起施行。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇十

為為了確保實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)刊郵件及時(shí)準(zhǔn)確地收發(fā)。

適用于xx管理處。

3.1當(dāng)值人員接到郵遞員送來(lái)的報(bào)紙、雜志時(shí)，必須仔細(xì)核對(duì)，各類報(bào)紙、雜志的名稱、數(shù)量是否與《報(bào)刊明細(xì)表》上的數(shù)量相符，如有疑問(wèn)需及時(shí)與投遞員、校方管理員查詢、核對(duì)。

3.2當(dāng)值人員接到郵遞員送來(lái)的書刊、雜志時(shí)，認(rèn)真核對(duì)各種書刊的數(shù)量后，方可簽字確認(rèn)，并隨時(shí)在《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。

3.3當(dāng)值人員接到掛號(hào)件和特快專遞時(shí)，應(yīng)認(rèn)真核對(duì)地址、姓名、并隨時(shí)在《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。對(duì)于此類信件應(yīng)在盡快通知收件人領(lǐng)取。

3.4由政府機(jī)關(guān)單位(如:區(qū)教育局等政府職能部門、其它學(xué)校)發(fā)來(lái)的文件，通知，應(yīng)立即通知相關(guān)人員領(lǐng)取或在有人員頂崗的情況下發(fā)送，同時(shí)在《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細(xì)登記。

3.5如遇可疑信件(如:港臺(tái)信件)、無(wú)郵件地址或信封內(nèi)容辯認(rèn)不清，可通知上級(jí)部門或派出所處理。

3.6報(bào)刊郵件的分發(fā)。

3.6.1報(bào)刊根據(jù)《校方報(bào)刊明細(xì)表》上的分發(fā)目錄，將房號(hào)寫在報(bào)刊第一版的左上角。

3.6.2雜志根據(jù)報(bào)刊明細(xì)表的訂閱目錄，通知相關(guān)人員領(lǐng)取，需認(rèn)真核對(duì)四。

3.6.3季xx郵件期刊簽收登記表上名稱、房號(hào)、數(shù)量后，要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽字確認(rèn)，其不得跨格、跨欄填寫。對(duì)安全員不能確認(rèn)的收件人可要求出示身份證件，安全員核對(duì)后在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn)。

3.6.4掛號(hào)信件、特快專遞補(bǔ)和政府機(jī)關(guān)單位發(fā)來(lái)的文件，通知等信件的領(lǐng)取確認(rèn)方法同上。如是安全員送達(dá)由送達(dá)人在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn)，掛號(hào)信件和特快專遞補(bǔ)不可代領(lǐng)代簽，對(duì)不能確認(rèn)的英文信件，可詢問(wèn)校的英語(yǔ)教師確認(rèn)，用鉛筆在信封上標(biāo)注;對(duì)于英語(yǔ)教師都無(wú)法確認(rèn)和地址不詳?shù)男偶?，在值班室門前公告欄上登報(bào)，三日未有人領(lǐng)取回郵遞員。并需完善手續(xù)。

3.7刊郵件的存放。

3.7.1當(dāng)遇到節(jié)假日等報(bào)刊雜志不能送發(fā)時(shí)，當(dāng)值人員應(yīng)將每天的報(bào)刊分類存放于辦公桌抽屜中，不得隨意給其它人員借閱。

3.7.2信件應(yīng)避免無(wú)關(guān)翻閱，確保郵件安全送發(fā)到各收信人手中。

3.8八、以上未盡事宜和在實(shí)際操作中有疑問(wèn)的，可咨詢校方總務(wù)處或物業(yè)管理單位，物業(yè)管理單位將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善本細(xì)則。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇十一

1、為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)?；üこ添?xiàng)目管理，規(guī)范工作程序，保證工程質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本制度。

2、自籌資金基建工程項(xiàng)目是指學(xué)校利用專項(xiàng)資金、年度公用經(jīng)費(fèi)、歷年結(jié)余資金，對(duì)學(xué)校校舍與配套教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行維修、改造的工程項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱“基建項(xiàng)目”）。

3、基建項(xiàng)目的管理原則：科學(xué)決策原則。建設(shè)資金、建設(shè)項(xiàng)目、施工隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的“三重一大”制度；計(jì)劃管理原則。已確定計(jì)劃的建設(shè)項(xiàng)目，必須嚴(yán)格按照計(jì)劃的時(shí)間、內(nèi)容、投資組織實(shí)施，做好項(xiàng)目的安全控制；質(zhì)量第一原則。參與管理的部門應(yīng)牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，確保建設(shè)項(xiàng)目的工程質(zhì)量。

4、基建項(xiàng)目由法人負(fù)責(zé)制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)負(fù)總責(zé)，總務(wù)部門對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的組織實(shí)施、資金管理、審計(jì)歸檔負(fù)責(zé)。

5、總務(wù)處負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的全過(guò)程管理，承擔(dān)建設(shè)工程的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制和投資控制的職責(zé)，同時(shí)負(fù)責(zé)安全、環(huán)保等的監(jiān)管。操作流程如下：項(xiàng)目資金申報(bào)；項(xiàng)目設(shè)計(jì)和工程預(yù)算；基建中心辦理工程報(bào)建；簽訂合同；項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、審計(jì)和歸檔；資金核算與支付管理。

6、基建項(xiàng)目投資總額嚴(yán)格按教育局規(guī)定的額度等級(jí)報(bào)送教育局主管部門審批，獲得批準(zhǔn)后按基建中心要求方可實(shí)施?；?xiàng)目按照教育局主管部門規(guī)定流程上報(bào)項(xiàng)目申請(qǐng)、初步設(shè)計(jì)及概算。建設(shè)項(xiàng)目可行性應(yīng)當(dāng)委托有相應(yīng)資質(zhì)的單位編制或請(qǐng)基建中心相關(guān)人員認(rèn)證安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

7、總務(wù)處負(fù)責(zé)編制基建年度計(jì)劃后報(bào)校長(zhǎng)室，根據(jù)學(xué)校有關(guān)“三重一大”制度規(guī)定在校務(wù)會(huì)議上通報(bào)后，報(bào)教育局相關(guān)部門審核確定。經(jīng)教育局審核批準(zhǔn)后，學(xué)校按基建計(jì)劃實(shí)施。總務(wù)處應(yīng)加強(qiáng)預(yù)算管理，嚴(yán)格執(zhí)行基建年度投資預(yù)算。

8、達(dá)到教育局規(guī)定額度的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)建程序，接受基建中心的監(jiān)督和管理，及時(shí)辦理規(guī)劃許可、施工許可、質(zhì)量監(jiān)督、安全監(jiān)督等前期手續(xù)，做到合法施工、規(guī)范施工。

9、總務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行工程進(jìn)度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度，保證建設(shè)項(xiàng)目工程質(zhì)量。明確建設(shè)項(xiàng)目安全責(zé)任人，明確參建方的安全責(zé)任，確保施工現(xiàn)場(chǎng)和校園安全。加強(qiáng)項(xiàng)目的合同管理，基建項(xiàng)目完成及時(shí)組織驗(yàn)收。嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目審計(jì)規(guī)定，未經(jīng)審計(jì)不得進(jìn)行工程款項(xiàng)的結(jié)算。

10、建立起內(nèi)部控制和內(nèi)部監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制，督促參與基建項(xiàng)目實(shí)施的部門和人員，認(rèn)真履行職責(zé)、遵守法律法規(guī)和部門規(guī)定，廉潔自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇十二

為實(shí)現(xiàn)“以藝育德、以藝啟智，打造學(xué)校特色文化底蘊(yùn)，形成一校一品特色學(xué)?！焙陚ツ繕?biāo)，為實(shí)現(xiàn)將楓小打造成一所“陽(yáng)光校園、書香校園、和諧校園”的美好愿景，為能在“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、樹品牌、爭(zhēng)一流”的辦學(xué)宗旨下，有序、持續(xù)、高效地發(fā)展，創(chuàng)建出有特色的學(xué)校，特制定管理制度如下：

1、嚴(yán)格貫徹落實(shí)《上饒縣教育體育局關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，圍繞《楓嶺頭小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》、《楓嶺頭小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，《楓嶺頭小學(xué)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)方案》及每學(xué)年初制定學(xué)年特色項(xiàng)目實(shí)施方案，朝著“學(xué)校發(fā)展‘規(guī)范+特色’，學(xué)生發(fā)展‘合格+特長(zhǎng)’”目標(biāo)組織開展特色教育工作。

2、成立特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、特色項(xiàng)目實(shí)施小組，負(fù)責(zé)安排、組織學(xué)校特色創(chuàng)建相關(guān)活動(dòng)。

3、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師情況科學(xué)分工，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。

4、項(xiàng)目實(shí)施小組根據(jù)年度特色項(xiàng)目實(shí)施方案組織實(shí)施各興趣小組特色教育相關(guān)工作。

5、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、各處室負(fù)責(zé)人根據(jù)本崗位工作性質(zhì)學(xué)年初制定出年度特色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)計(jì)劃，特色項(xiàng)目實(shí)施小組成員學(xué)年初制定出年度個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織實(shí)施各項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查實(shí)施情況，并納入考核，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。

6、特色教育按照“課程化、活動(dòng)化、滲透化”方式運(yùn)行，每周五下午第三節(jié)全鎮(zhèn)統(tǒng)一為特色課程，開展特色教育活動(dòng);各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)好各特色項(xiàng)目組內(nèi)活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)性特色活動(dòng)及各級(jí)各類競(jìng)賽，科任教師在非藝術(shù)類課程中應(yīng)當(dāng)積極滲透藝術(shù)教育，以藝育德，以藝啟智。

7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為特色創(chuàng)建提供足夠的資金支持。

8、對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和輔導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

9、學(xué)期末根據(jù)特色項(xiàng)目實(shí)施情況、活動(dòng)開展情況對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行考核，予以表彰。

本制度經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。

學(xué)校建設(shè)管理制度篇十三

1、嚴(yán)格貫徹落實(shí)《上饒縣教育體育局關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，圍繞《楓嶺頭小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》、《楓嶺頭小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，《楓嶺頭小學(xué)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)方案》及每學(xué)年初制定學(xué)年特色項(xiàng)目實(shí)施方案，朝著“學(xué)校發(fā)展‘規(guī)范+特色’，學(xué)生發(fā)展‘合格+特長(zhǎng)’”目標(biāo)組織開展特色教育工作。

2、成立特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、特色項(xiàng)目實(shí)施小組，負(fù)責(zé)安排、組織學(xué)校特色創(chuàng)建相關(guān)活動(dòng)。

3、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師情況科學(xué)分工，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。

4、項(xiàng)目實(shí)施小組根據(jù)年度特色項(xiàng)目實(shí)施方案組織實(shí)施各興趣小組特色教育相關(guān)工作。

5、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、特色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、各處室負(fù)責(zé)人根據(jù)本崗位工作性質(zhì)學(xué)年初制定出年度特色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)計(jì)劃，特色項(xiàng)目實(shí)施小組成員學(xué)年初制定出年度個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織實(shí)施各項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查實(shí)施情況，并納入考核，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。

6、特色教育按照“課程化、活動(dòng)化、滲透化”方式運(yùn)行，每周五下午第三節(jié)全鎮(zhèn)統(tǒng)一為特色課程，開展特色教育活動(dòng);各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)好各特色項(xiàng)目組內(nèi)活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加全鎮(zhèn)性特色活動(dòng)及各級(jí)各類競(jìng)賽，科任教師在非藝術(shù)類課程中應(yīng)當(dāng)積極滲透藝術(shù)教育，以藝育德，以藝啟智。

7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為特色創(chuàng)建提供足夠的.資金支持。

8、對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和輔導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

9、學(xué)期末根據(jù)特色項(xiàng)目實(shí)施情況、活動(dòng)開展情況對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行考核，予以表彰。

本制度經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。