寫(xiě)作是一種思維活動(dòng)，通過(guò)書(shū)面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思?？偨Y(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出，以便于讀者理解？如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還不太了解，不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。

理想信念高中篇一

2、一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力。――塞涅卡。

4、生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。――屠格涅夫。

6、私心勝者，可以滅公。――林逋。

7、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！――朗費(fèi)羅。

8、人的強(qiáng)烈愿望一旦產(chǎn)生，就很快會(huì)轉(zhuǎn)變成信念。――愛(ài)?楊格。

11、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。――拉羅什?？啤?/p>

12、希望是在風(fēng)雨之夜所現(xiàn)的曉霞。――歌德。

13、我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。――契訶夫。

14、理想是世界的主宰。――霍桑。

15、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。――羅曼?羅蘭。

16、一切利己的生活，都是非理性的，動(dòng)物的生活。――列夫?托爾斯泰。

17、信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌。――泰戈?duì)枴?/p>

19、人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂。――劉鶚。

20、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。――李白。

21、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。――陶鑄。

22、一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的。――司湯達(dá)。

23、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志。――呂坤。

24、自私自利之心，是立人達(dá)人之障。――呂坤。

25、美好的生活不花代價(jià)是得不到的。――斯大林。

26、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。――巴爾扎克。

27、生活的理想，就是為了理想的生活。――張聞天。

28、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。――培根()。

30、常求有利別人，不求有利自己。――謝覺(jué)哉。

31、希望是不幸之人的第二靈魂。――歌德。

32、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。――奧斯特洛夫斯基。

理想信念高中篇二

男兒要當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女子手中耶?！?漢)馬援。

衰莫大于心死，愁莫大于無(wú)志。————(戰(zhàn)國(guó))莊子。

丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰?！?三國(guó))曹操。

垂頭自惜千金骨,伏櫪仍存萬(wàn)里心.————(元)郝經(jīng)。

面歧路者有行迷之慮,仰高山者有飛天之志?！?西晉)付玄。

志須預(yù)定自遠(yuǎn)到，世事豈得終無(wú)成?————(明)徐謙。

石可破也，不可奪其堅(jiān);丹可磨也，不可奪其赤。————《呂氏春秋》。

頭雖長(zhǎng)低氣不屈，

———(北宋)蘇軾。

人生不作安期生，醉入東海騎長(zhǎng)鯨。————(南宋)陸游。

人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無(wú)成?！?北宋)張載。

歷史呵，孕育了人類真正的理想，時(shí)代啊，昭示著理想前進(jìn)的方向……————紀(jì)宇。

滄海可填山可移，男兒志氣當(dāng)如斯?！?南宋)劉過(guò)。

昂昂千里，泛泛不作水中鳧。————(南宋)辛棄疾。

玩物喪志。—《書(shū)》。

丈夫皆有志,會(huì)見(jiàn)立功勛。————(唐)楊炯。

莫道桑榆晚,微霞尚滿天?！?唐)劉禹錫。

心隨朗月高，志與秋霜潔?！?唐)李世民。

合抱之木，生于毫末;九層之合，起于壘土;千里之行，始于足下?！?春秋)老子。

理想信念高中篇三

人—桑德斯上校。上面記載，他經(jīng)過(guò)了一千零十次的推銷才把炸雞秘方推銷出去，不知他現(xiàn)在能否看到已經(jīng)風(fēng)靡全球的肯德基。

一位65歲的花甲老人都有如此的毅力，面對(duì)挫折，他用堅(jiān)持向世界宣告，他用美味說(shuō)服了越來(lái)越多的人，他將夢(mèng)想化作動(dòng)力，用動(dòng)力推動(dòng)自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!

我繼續(xù)前進(jìn)，走著走著，又看到了古希臘的德摩斯蒂尼。

德摩斯蒂尼是著名的演說(shuō)家，眾人皆知?？墒牵以诰磔S中卻看到了這樣的場(chǎng)景—他面朝大海，口含石子練習(xí)演講。我驚訝，我只看到了他光彩的一幕，卻沒(méi)有看到他背后的辛酸。

德摩斯蒂尼也同樣用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了一切，他雖原是口吃，可他沒(méi)有屈服，而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)作戰(zhàn)，他詮釋了”事在人為“這個(gè)道理，讓世界的發(fā)展史上又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人。

唯有堅(jiān)持下去夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。

就請(qǐng)你閱讀動(dòng)物小說(shuō)大王_沈石溪的《狼王夢(mèng)》吧。

書(shū)中講述了一個(gè)非常感人的故事。有一只叫紫嵐的母狼在絕境中生了五只狼崽，其中一只被寒冷奪去了生命。紫嵐為了把狼崽培養(yǎng)成狼王，費(fèi)盡了全力，卻沒(méi)有得到回報(bào)。但她沒(méi)有放棄，為了這個(gè)夢(mèng)想，母狼紫嵐和她的孩子付出了生命的代價(jià)。

這是一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事。

母狼紫嵐的努力雖然一次次失敗了，但她并沒(méi)有氣餒，反而勇往直前，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

其實(shí)，在我們身邊也有具有這種精神的人。

從暑假開(kāi)始那天起，每次，我和媽媽晚飯后去散步，總能看見(jiàn)兩個(gè)小孩在學(xué)。

武術(shù)。

記得，成群的大雁，你們飛去哪里?為尋找生活的樂(lè)園，你們劈風(fēng)斬浪。

青松的不懈，流水的向前，大雁的堅(jiān)持，為夢(mèng)想，從不間斷。

堅(jiān)持心中的夢(mèng)想.堅(jiān)持的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持中體味、克服困難，堅(jiān)持，天空的蔚藍(lán)、大海的碧波在屬于你的世界裝點(diǎn)著你的夢(mèng)想。

夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來(lái)大放異彩，無(wú)限希望!

理想信念高中篇四

我是一條小魚(yú)，從出生的那刻起，我就知道自己的最終歸屬。它對(duì)我來(lái)說(shuō)或許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但在潛行的道路上，我卻覺(jué)得充滿了快樂(lè)和希望。因?yàn)槲抑?，它承載著我的執(zhí)著、追求及向往。

我懷著一顆簡(jiǎn)單而堅(jiān)韌的心沖過(guò)絕壁斷崖，在激流中歡騰著、翻滾著，享受著速流的刺激和礁石的阻攔;在洪流中逆流涌進(jìn)，最終抵達(dá)平靜緩和的流域。

經(jīng)過(guò)了一小節(jié)的休憩，我便會(huì)再次踏上征途，投入激浪的懷抱;有時(shí)我也會(huì)被卷入暗流，繞得頭昏目眩，暫時(shí)迷失了方向，但稍作調(diào)整后，我又會(huì)恢復(fù)到最初——最初的自己，一顆簡(jiǎn)單執(zhí)著并懷揣夢(mèng)想的心。

我是一條小魚(yú)，我相信，只要擁有堅(jiān)定的信念和耐心及勇往直前開(kāi)拓自我的精神，那片屬于我的海洋就在不遠(yuǎn)處。

我想每一個(gè)人都擁有著對(duì)未來(lái)的期許和向往。同樣的，我也是。

或許，在這時(shí)還會(huì)有人對(duì)未來(lái)感到迷茫，只想著活好現(xiàn)在，但他們不知道，他們將錯(cuò)過(guò)些什么。

現(xiàn)在正處于青少年的我們，是人的一生中各方面最巔峰的時(shí)刻，像這樣的日子我們正在經(jīng)歷。也許有人覺(jué)得這些日子過(guò)得相當(dāng)?shù)穆L(zhǎng)，其實(shí)不然。當(dāng)機(jī)會(huì)就這樣輕而易舉地握在你手中時(shí)，記住!千萬(wàn)不要讓它溜走，否則你將抱憾終生。

我想人們之所以會(huì)對(duì)未來(lái)的希望感到渺茫是因?yàn)樗麄儧](méi)有定下明確的人生目標(biāo)或是樹(shù)立堅(jiān)定的信念。

我記得一位現(xiàn)代青年企業(yè)家陳歐先生說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”

他用實(shí)際行動(dòng)為我們踐行，告訴我們一個(gè)深刻的道理：“一個(gè)對(duì)未來(lái)抱有信心并且具有執(zhí)著堅(jiān)韌、受得起外界干擾的人才會(huì)最終取得成功。

這句話曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)很多人，同時(shí)也激勵(lì)著正在青春路上頑強(qiáng)拼搏的年輕人們：不是我們沒(méi)有能力做好，而是我們懂不懂得去堅(jiān)持、去努力、去奮斗!

實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中是充滿困難和挫折的，但只要我們?nèi)詰延行判?，不怕艱難險(xiǎn)阻，勇敢地迎難而上，頑強(qiáng)奮斗，我相信，勝利的曙光必將照耀我們!

理想信念高中篇五

我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍?？墒?，我最想完成的一個(gè)愿望是：當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王！

我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛(ài)戴。

我要成為發(fā)明大王的話，一定要從小開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。

其次，我要發(fā)明警察機(jī)器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

大人們說(shuō)我聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)呢，沒(méi)有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)成功是的，請(qǐng)大家拭目以待吧。

理想信念高中篇六

騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。下面，小編為大家分享理想信念的名言，快來(lái)看看吧！

1、春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。海涅

2、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。蘇軾

3、志不強(qiáng)者智不達(dá)。墨翟

4、燕雀安知鴻鵠之志哉！陳涉

5、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。李白

6、知了的吟唱為何使人厭煩？因?yàn)樗粫?huì)重復(fù)自己的名字。

7、世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。蘇格拉底

8、君子喻于義，小人喻于利?？浊?/p>

9、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。保羅

10、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。特萊斯。

11、燕雀戲藩柴，安識(shí)鴻鵠游。曹植

12、生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。左拉

14、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。陶淵明

16、落葉樹(shù)葉撒下的淚滴，既已落下，何須再?gòu)澭捌?；與其肩負(fù)苦澀的.回憶，不如走向明天，淋浴春雨。

17、生活的理想，就是為了理想的生活。張聞天

18、做人不可有傲態(tài)，不可無(wú)傲骨。（清）陸隴其

19、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮

20、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志。呂坤

21、無(wú)論何時(shí)，只要可能，你都應(yīng)該模仿你自己，成為你自己。（美）莫爾茲

23、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。曹操

24、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。王勃

25、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。（美）亨利門(mén)肯

27、白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。林寬

28、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。李清照

29、沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣。

31、人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。

34、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。陸游

35、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。黑格爾

理想信念高中篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)美好的理想。有的人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察；有的人想成為萬(wàn)眾矚目的明星；有的人想做為人類造福的科學(xué)家。對(duì)于這些五彩斑斕的憧憬，我卻更想當(dāng)一名救死扶傷的，不求回報(bào)的醫(yī)務(wù)工作者。為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)與犧牲，讓病魔不再能折磨患者。

近些年、洪災(zāi)、禽流感、豬流感、地震不斷，死傷的人數(shù)也不計(jì)其數(shù)?？粗劣H的親人經(jīng)過(guò)生死離別，讓人心酸不已。所以我要立志當(dāng)一名醫(yī)生，為絕望的人帶去光明。

說(shuō)到醫(yī)生，我不得不想到這位聞名世界的名醫(yī)李時(shí)珍。他所編寫(xiě)的《本草綱目》一書(shū)，在國(guó)內(nèi)外均有著很高的評(píng)價(jià)。李時(shí)珍為編成這本《本草綱目》，遠(yuǎn)涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，搜求民間驗(yàn)方，觀查和收集藥物標(biāo)本。想到這里我內(nèi)心對(duì)這位名醫(yī)有著深切的敬仰。他是一個(gè)偉大的醫(yī)生，為了造福子孫后代，這樣的不辭辛勞，跋山涉水。我真是佩服他。

2008年5月12日下午，我國(guó)四川發(fā)生了特大地震。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的挖掘有不少人獲救，可是也有很多人離我們而去。一座城市一瞬間變成了荒蕪的廢墟。而那些醫(yī)生、護(hù)士卻都在那些有余震的危險(xiǎn)的地區(qū)奔波著，他們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，心中唯有“救死扶傷”的信念，把生死置于腦后。這樣崇高的醫(yī)德品行怎能不讓人憧憬，這樣高尚的覺(jué)悟怎能不讓人敬佩。

其實(shí)我也很明白，當(dāng)醫(yī)生并不是很容易的。還要掌握精湛的醫(yī)術(shù)，具備溫暖的愛(ài)心，對(duì)病人無(wú)微不至的精心照顧。但是我已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備，為了患者的身體健康，我一定會(huì)朝著德高技精的目標(biāo)而努力的。

從今以后，為了我的理想我要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。我不僅要去了解中西方醫(yī)術(shù)的高明之處，還要在書(shū)籍里吸取知識(shí)，為以后打下良好的基礎(chǔ)。愿二十年后的我能用自己所學(xué)去換取病人們發(fā)自內(nèi)心那爽朗的歡笑。

理想信念高中篇八

堅(jiān)定的理想信念，歷來(lái)是共產(chǎn)黨員的立身之本，動(dòng)力之源。

革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)先烈為了共產(chǎn)主義事業(yè)不惜拋頭顱、灑熱血；在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，廣大黨員牢記黨的宗旨，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

可以說(shuō)，我們所取得的一切成就，都與始終堅(jiān)持理想信念密不可分。

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，一個(gè)人選擇了一種理想或信仰就應(yīng)該志矢不渝。

有的人念佛，有的人信教，而我們做所追求的是共產(chǎn)主義理想信念，不論過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)跟黨走。

堅(jiān)定理想信念強(qiáng)化精神支柱作為入黨積極分子，通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我始終堅(jiān)持把握學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主題，明確重點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理想信念，立足本職工作，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。

使理想信念和政治修養(yǎng)等方面得到進(jìn)－步提高。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人、一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展的源泉和幼力。

當(dāng)今世界，科技日新月異，信息，知識(shí)、技術(shù)不斷發(fā)展。

當(dāng)前社會(huì)是個(gè)大發(fā)展、大變革、知識(shí)快速更新的社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物不斷涌現(xiàn)，新問(wèn)題層出不窮。

因此，作為領(lǐng)導(dǎo)，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

不斷提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，不斷充實(shí)完善個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)；要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

要帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、

鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，帶頭學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。

要通過(guò)學(xué)習(xí)和思考、掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，為斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，不斷提高總攬全局的能力，總之一句話，不斷提高為人民服務(wù)，為人民謀利的能力。

隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步完善，我們黨面臨的形勢(shì)更趨復(fù)雜，某引起腐朽思想也乘機(jī)而入，封建主義殘余沉渣泛起，嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部，必須始終堅(jiān)持講政治，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅(jiān)定，作風(fēng)上清正，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，更好地帶領(lǐng)群眾力于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)。

立足本職崗位，在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值。

理想和信念不是一句空話，因此，作為領(lǐng)導(dǎo)既要胸懷大志，更要立足現(xiàn)實(shí)，要著眼本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起，從自己做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，用心鉆研；要干一行，愛(ài)一行，通一行，精益求精，不斷發(fā)展；要充分發(fā)揮崗位職責(zé)，埋頭苦干，積極奉獻(xiàn)第四，堅(jiān)定理想信念，立足當(dāng)前，腳踏實(shí)地。

在強(qiáng)調(diào)為建設(shè)中國(guó)特色社主義而奮斗的同時(shí)，也要強(qiáng)調(diào)立足本職，胸懷全國(guó)、放眼世界、放眼未來(lái)，只人這樣，我們才能有比較、才能腳踏實(shí)地、從我作起、從現(xiàn)實(shí)做起，從每一件具體事做起，才能把崇高的理想，遠(yuǎn)大的目標(biāo)，作為具體的實(shí)踐和當(dāng)前時(shí)代結(jié)合起來(lái)。立足當(dāng)前，是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的事，堅(jiān)定不移地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。

共產(chǎn)黨員的遠(yuǎn)大理想，要落實(shí)在這里；衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員信念是否堅(jiān)定，著眼點(diǎn)也要放在這里，立足本職崗位，扎實(shí)地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一的、件，積小勝為大腳，一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，在回憶發(fā)展的實(shí)踐中展示先進(jìn)性、實(shí)踐先進(jìn)性、永葆先進(jìn)性。

建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民的事業(yè)。只人廣大人民群眾積極投身到中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中來(lái)—全民族的共同理想才能實(shí)現(xiàn)。

要自覺(jué)地把個(gè)人理想融入中國(guó)特色社會(huì)共同理想之中，把個(gè)人奮斗融入實(shí)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)代化共同奮斗之中在實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、社會(huì)和諧的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，要對(duì)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的關(guān)系，做到局部利益服從整體利益、個(gè)人利益服從國(guó)家利益。

要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和百折不撓的進(jìn)取精神，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，危難關(guān)頭挺得住，始終經(jīng)受住困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想不懈奮斗。

理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。

確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱，就會(huì)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險(xiǎn)。

理想信念高中篇九

春暖花會(huì)開(kāi)!假如你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色!假如你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);假如你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。

選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。

信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使碰到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍;是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)。

大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒涼不了整個(gè)春天。

信念之于人，猶翅膀之于鳥(niǎo)，信念是翱翔的翅膀。

有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿圓的鮮花。

在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會(huì)與成功擦肩而過(guò)，抱憾終生。

只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。

對(duì)于理想我們要有執(zhí)著的信念，才有可能實(shí)現(xiàn)。

19，中國(guó)共產(chǎn)黨成立，沒(méi)有政治經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有軍隊(duì)，一群青年人一無(wú)所有，唯有一顆滿懷救國(guó)熱忱的心。28年后，由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)新的中華人民共和國(guó)成立了，解放9600平方公里的中華大地，從此新中國(guó)經(jīng)歷了60年的挫折與發(fā)展，至今依然驕傲地屹立于世界的東方。從一個(gè)在小舟上開(kāi)黨代會(huì)的小黨派，如何在短短的28之間走到改變中國(guó)命運(yùn)的中心舞臺(tái)?在這個(gè)假期我讀了關(guān)于開(kāi)國(guó)十元帥的書(shū)籍，我發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題的答案就在他們身上。

十大元帥：朱德，彭德懷，林彪，劉伯承，賀龍，陳毅，羅榮桓，徐向前，聶榮臻，葉劍英。翻開(kāi)他們的履歷，清一色都是軍校畢業(yè)，像林彪和徐向前都是黃埔畢業(yè)的，賀龍?jiān)谀喜鹆x之前就已是軍長(zhǎng)了，他們中不少都得到了蔣介石的器重，可以說(shuō)，這些虎將們?cè)趪?guó)民黨陣營(yíng)也是前程似錦，但他們放棄了似錦的前程和舒適的生活，毅然參加了力量還很弱孝前程未卜的紅軍，特別是在長(zhǎng)征時(shí)期，爬雪山、過(guò)草地的過(guò)程中，許多人犧牲了，許多人逃跑了，但元帥們和真正的革命者們卻堅(jiān)持下來(lái)了。面對(duì)誘-惑，他們能夠視之為糞土;面對(duì)苦難，他們并不懼怕，挺身而上，這是為什么?我們看看《紅巖》中普通的共產(chǎn)黨員們，受盡刑辱，卻從不向敵人說(shuō)出黨的任何一個(gè)秘密，這又是為何?他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)，他們?cè)谇羰?，他們是指揮千軍萬(wàn)馬的元帥，他們是沒(méi)有自由政治犯，他們有天壤之別，他們又沒(méi)有區(qū)別，他們都在各自的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗，不懼艱險(xiǎn)，“粉身碎骨渾不怕”，只因他們都有崇高的理想——為中華之崛起，為貧苦大眾的崛起，他們都有堅(jiān)定的信念——共-產(chǎn)主義定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

志向不易形成，就如魯迅就曾三易其志，信仰也不易形成，就如元帥徐向前在從一個(gè)教書(shū)匠到一個(gè)杰出的將領(lǐng)的過(guò)程中在思考了眾多救國(guó)主義之后，最終選擇了共-產(chǎn)主義。但志向或信仰一旦形成并始終認(rèn)為那是對(duì)的話，就要有一種堅(jiān)定的信念：理想定會(huì)實(shí)現(xiàn)。就算不能天隨人愿，那我也要竭盡所能去為之奮斗，粉身碎骨在所不惜，絕不為私心而背叛信仰。

堅(jiān)持理想并不像說(shuō)說(shuō)那么容易，在朝圣的路上布滿荊棘和誘-惑。長(zhǎng)征路上，有人退縮了，比如張國(guó)燾，從一軍之長(zhǎng)一瞬成了叛黨的落魄之賊;一代名將林彪，就為了個(gè)人的野心，迫-害黨的忠良，叛國(guó)叛黨，最后落得個(gè)機(jī)毀人亡、身首異處的下常我這個(gè)時(shí)代的人，為了理想去堵?lián)屟壅ǖ锉ひ膊滑F(xiàn)實(shí)，但在純潔的理想之花面前請(qǐng)不要像張國(guó)燾、林彪一樣濺出骯臟的血。

什么叫堅(jiān)持理想，什么是堅(jiān)定的信念，我從元帥彭德懷身上看到了。彭德懷列十大元帥之二，其戰(zhàn)功之卓著，在此不再贅言，可他也是建國(guó)后第一個(gè)被打-倒的元帥，這一切只源于他對(duì)理想的執(zhí)著、對(duì)黨的忠誠(chéng)。1959年，全國(guó)大吹浮夸風(fēng)，各地不切實(shí)際，虛報(bào)成績(jī)，這給新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)很大影響，嚴(yán)重阻礙了人民生活水平的提高，彭德懷在視察期間曾看到一家5口人同穿一條褲子的狀況。同年的廬山會(huì)議上總結(jié)經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)毛澤東的獨(dú)裁之欲已有些膨脹，與會(huì)的人員們都隱約感到一些，但彭德懷先天下而后己，不以自己的處境為憂，仗義執(zhí)言，上萬(wàn)言書(shū)，我讀過(guò)這篇震動(dòng)歷史的萬(wàn)言書(shū)，言詞懇切、真誠(chéng)，實(shí)事求是地指出了大躍進(jìn)的得與失，表達(dá)了一個(gè)赤子對(duì)于國(guó)事的擔(dān)憂和期望。可不幸彭還是被打-倒了。不過(guò)，即使在被囚禁期間，彭德懷依然堅(jiān)持理想，給中央寫(xiě)信，表達(dá)了自己對(duì)于國(guó)事的看法，毫無(wú)私心!一直到他生命的終結(jié)!

值此建國(guó)60周年之際，我們?cè)谙蜃鎳?guó)敬禮!革命先輩對(duì)于理想執(zhí)著的信念使我深深震撼，我想，只要我們堅(jiān)持這種精神，中國(guó)的發(fā)展就會(huì)無(wú)往而不利!

讓我們堅(jiān)持我們的信念，堅(jiān)持我們的理想，邁向成功。

理想信念高中篇十

每個(gè)人心中有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊，如果沒(méi)有人生的目標(biāo)，像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊，最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。

我的心中始終藏著一個(gè)理想：當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生在自己的崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。時(shí)我下定決心，我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了，我雖明白了醫(yī)生不是神仙，想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。

當(dāng)然，樹(shù)立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學(xué)好文化知識(shí)，只有每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)，才能考上醫(yī)科大學(xué)；還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。算是一個(gè)小小的計(jì)算題，我也應(yīng)該認(rèn)真的去做；再有是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當(dāng)上醫(yī)生，我要好好保護(hù)我的視力，還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護(hù)公物，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，要對(duì)自然界中每一種生物要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。

十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標(biāo)，付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎，我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中：在時(shí)，我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地跟親人團(tuán)聚。

克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵，從跳下一刻起，逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

理想信念高中篇十一

理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會(huì)實(shí)踐的有可能實(shí)現(xiàn)的對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，使人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。

理想是一定社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。她源于現(xiàn)實(shí)而又超越現(xiàn)實(shí)，具有多方面性、多類型的特征，具有現(xiàn)實(shí)性和預(yù)見(jiàn)性。

信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體，是追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。具有不同的內(nèi)涵，不同的層次。

科學(xué)崇高的理想信念引導(dǎo)大學(xué)生做什么人，指引大學(xué)生走什么路，激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)。

當(dāng)代大學(xué)生為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生科學(xué)崇高理想信念成長(zhǎng)成才。

理想信念是人的心靈世界的核心。追求遠(yuǎn)大理想、鑒定崇高信念，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成就事業(yè)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。

（1）理想的含義與特征。

理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，是人們?cè)跐M足眼前物質(zhì)和精神需求的同時(shí)，對(duì)現(xiàn)狀永不滿足，對(duì)美好未來(lái)不懈追求而形成的，是人們的世界觀，人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。

理想是一定社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物，它必然帶著特定的時(shí)代烙印或階級(jí)烙印。在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人的全面發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的逐步深化，人們也會(huì)不斷調(diào)整、豐富和發(fā)展自己的理想。

理想源于現(xiàn)實(shí)而超越現(xiàn)實(shí)?？茖W(xué)的理想不同于人們頭腦中的空想，是人的主觀能動(dòng)性與社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的正確把握，是人們的要求和希望的集中表達(dá)，它對(duì)人們有著巨大的感召力，對(duì)社會(huì)實(shí)踐有重要的指導(dǎo)作用，它激勵(lì)著人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中為實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)而奮斗。

同時(shí)，理想是多方面和多類型的。從理想的性質(zhì)和層次上劃分，有科學(xué)和非科學(xué)、崇高和一般之分；從理想的時(shí)序上劃分，有長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期之分；從理想的對(duì)象上劃分，有個(gè)人理想和社會(huì)理想之分；從理想的內(nèi)容上劃分，有社會(huì)政治理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想之分??理想對(duì)人的激勵(lì)與鼓舞作用，與理想的性質(zhì)和層次密切相關(guān)。也只有科學(xué)的、崇高的理想，才能給人們提供不竭的精神動(dòng)力。

理想之所以能成為一種推動(dòng)人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量，在于其不僅具有現(xiàn)實(shí)。

理想信念高中篇十二

理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)詞而已，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡，可是，對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō)，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，是種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

對(duì)啊，理想！我的理想是什么呢？小時(shí)候，我常常在想，要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫(huà)家該多好呢。可是，這個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)了，我實(shí)現(xiàn)不了它，漸漸的，這個(gè)理想也在我的腦海中消失不見(jiàn)了。

長(zhǎng)大的我，下定決心，現(xiàn)在的理想是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想，種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的種?？墒?，老師的鼓勵(lì)肯定了我，我下決心了，不在做從前個(gè)自卑的小孩，從現(xiàn)在開(kāi)始，要奮斗。可是，同學(xué)的鄙視，朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消，但是，老師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。

直到天，我在辦公室門(mén)口，剛想敲門(mén)進(jìn)去，里面的談話聲傳了出來(lái)。是媽媽與老師的交談。媽媽對(duì)老師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中，希望李老師可以把我的成績(jī)提上去。可是，老師的話卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō)，你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

下意識(shí)間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來(lái)，呆呆的走著，原來(lái)，連老師認(rèn)為我不可能考上二中，心痛，不知道說(shuō)什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了么多的質(zhì)疑，現(xiàn)在，連老師質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。

或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ瑁ズ染?，從前個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了，從前個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了?，F(xiàn)在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌?；蛟S，我變了，對(duì)啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升，只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。

有時(shí)我在想，自己這是在干什么，么沒(méi)用，么可笑，自己的目標(biāo)是二中，卻被老師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己么可悲，是老師的一句話而已，何必么在意呢！可是，我越不想在意，越在意，我越想忘記，越心痛。

理想？呵呵，這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話，理想？請(qǐng)問(wèn)，理想是什么？我不知道，也不想知道。

因?yàn)?，我沒(méi)有理想。簡(jiǎn)歷大。

理想信念高中篇十三

理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，是人們?cè)跐M足眼前物質(zhì)和精神需求的同時(shí)，對(duì)現(xiàn)狀永不滿足，對(duì)美好未來(lái)不懈追求而形成的，是人們的世界觀，人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。

理想是一定社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物，它必然帶著特定的時(shí)代烙印或階級(jí)烙印。在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人的全面發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的逐步深化，人們也會(huì)不斷調(diào)整、豐富和發(fā)展自己的理想。

理想源于現(xiàn)實(shí)而超越現(xiàn)實(shí)。科學(xué)的理想不同于人們頭腦中的空想，是人的主觀能動(dòng)性與社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的正確把握，是人們的要求和希望的集中表達(dá)，它對(duì)人們有著巨大的感召力，對(duì)社會(huì)實(shí)踐有重要的`指導(dǎo)作用，它激勵(lì)著人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中為實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)而奮斗。

同時(shí)，理想是多方面和多類型的。從理想的性質(zhì)和層次上劃分，有科學(xué)和非科學(xué)、崇高和一般之分；從理想的時(shí)序上劃分，有長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期之分；從理想的對(duì)象上劃分，有個(gè)人理想和社會(huì)理想之分；從理想的內(nèi)容上劃分，有社會(huì)政治理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想之分理想對(duì)人的激勵(lì)與鼓舞作用，與理想的性質(zhì)和層次密切相關(guān)。也只有科學(xué)的、崇高的理想，才能給人們提供不竭的精神動(dòng)力。

理想之所以能成為一種推動(dòng)人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量，在于其不僅具有現(xiàn)實(shí)。

理想信念高中篇十四

我們每個(gè)人有自己的理想，而理想像一只蠟筆，繪畫(huà)著我們多彩色的人生。

理想能使我們明確方向，但實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，在這條路上會(huì)有數(shù)不請(qǐng)的困難與挫折，有許多人也因此放棄了理想，不過(guò)理想不會(huì)放棄任何人。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們要堅(jiān)持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開(kāi)始，理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽，我們一定要精心培養(yǎng)，使之開(kāi)出最絢麗的花朵。

這些理想雖然離我還很遙遠(yuǎn)，但是這些理想又跟我現(xiàn)在的想法、做法息息相關(guān)，我現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí)，保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，課外多看書(shū)，多做奧數(shù)題，鍛煉自己的邏輯思維能力，剩余時(shí)間可以有一些自己的愛(ài)好，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

我們?nèi)绻獙?shí)現(xiàn)自己的理想，要從身邊的小事做起，不能有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它。

理想信念高中篇十五

首先，要樹(shù)立理想信念，確立自身發(fā)展的方向。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。作為當(dāng)代大學(xué)生，既要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，更要堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)道路的信念，積極貫徹黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方針、政策，提高自身的政策理論水平和識(shí)別是非的能力，樹(shù)立與社會(huì)同發(fā)展和全心全意為人民服務(wù)的觀念，把自己塑造成為政治堅(jiān)定、思想成熟、科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生，為將來(lái)投身建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，用發(fā)展的眼光，正確審視社會(huì)發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)偉大事業(yè)的不斷推進(jìn)，為當(dāng)代大學(xué)生提供了自身發(fā)展的舞臺(tái)，當(dāng)代大學(xué)生要有與社會(huì)同發(fā)展的思想準(zhǔn)備。大學(xué)生思想敏捷，善于接受新事物，有著較為豐富的科學(xué)文化理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)等方面的自身優(yōu)勢(shì)，然而，這些優(yōu)勢(shì)有待于社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)，有待于在社會(huì)實(shí)踐中鞏固和提高。對(duì)此，大學(xué)生應(yīng)該牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，正確審視社會(huì)發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系。社會(huì)發(fā)展是大學(xué)生追求自我發(fā)展的前提條件，并為大學(xué)生在實(shí)踐中再學(xué)習(xí)、再提高，施展才華，尋求自我發(fā)展提供舞臺(tái)；大學(xué)生的自我發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的助力器，為加速社會(huì)發(fā)展提供必要條件，兩者相互依賴、相互促進(jìn)，缺一不可，共同發(fā)展。

第三，明確自身發(fā)展層次，科學(xué)規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)。在校大學(xué)生的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)和提高政治理論、科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)科學(xué)知識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在理論與實(shí)踐相結(jié)合，處理好社會(huì)發(fā)展與自身發(fā)展的關(guān)系的基礎(chǔ)上，客觀地評(píng)判自己所屬的發(fā)展層次，科學(xué)規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)。在規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)過(guò)程中要本著求真務(wù)實(shí)的原則，既要樹(shù)立為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大事業(yè)承擔(dān)重任的雄心壯志，向更高的發(fā)展目標(biāo)攀登，又要力戒脫離社會(huì)需求、社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)。

“人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。”我們相信，在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)生一定會(huì)以刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。

人生必定有遠(yuǎn)大的人生理想，否則人生就會(huì)黯然失色，這種道理說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，在我們小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。但是由于理想太遠(yuǎn)大，也就覺(jué)得它不那么重要了，甚至對(duì)人生來(lái)說(shuō)可有可無(wú)的了，等人生發(fā)展到新的境界，面臨著許多自我選擇的時(shí)候，才感覺(jué)到人生的蒼白，空虛，因無(wú)所是事而困惑，因目標(biāo)低下的而自干平庸。此時(shí)再談到要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想為時(shí)晚矣。大學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)門(mén)時(shí)，覺(jué)得新鮮而無(wú)所是事，大學(xué)的教學(xué)方法跟中學(xué)的不同，輕松自由，沒(méi)有壓力，全平學(xué)生自覺(jué)。當(dāng)大一的學(xué)生輕輕松松度過(guò)一年后，有的驚慌時(shí)間過(guò)得太快，浪費(fèi)得太多了，有得則憂哉憂哉的度過(guò)直到畢業(yè)，有許多的學(xué)生多少都有這種體會(huì)。為什么會(huì)有這種理解呢？我們每個(gè)大學(xué)生在中學(xué)讀書(shū)期間都有很強(qiáng)的目標(biāo)意識(shí)---考大學(xué)，大學(xué)考取了，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，任務(wù)完成了，進(jìn)了大學(xué)門(mén)反而失去了生活的目標(biāo)，或沒(méi)有更高的目標(biāo)可，失去了繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。問(wèn)題的根本原因還是在于沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和生活的目標(biāo)。

理想是人生奮斗的總體設(shè)計(jì)，是對(duì)生活的遠(yuǎn)景規(guī)劃，是人們對(duì)未來(lái)美好事物的追求，人僅僅有眼前的目標(biāo)是不夠的。應(yīng)該有遠(yuǎn)景的規(guī)劃，應(yīng)該有人生的總體設(shè)計(jì)，高爾期曾說(shuō)“一個(gè)人追求的理想越高，他的才能發(fā)展得就越快，對(duì)社會(huì)就也有意義”。我們國(guó)家古代也有句名言“志不強(qiáng)者智不達(dá)”一個(gè)人沒(méi)有理想，他的聰明才智是無(wú)法得到很好的發(fā)展的。

所以，理想對(duì)人生具重要的意義，人不能沒(méi)有理想，理想是人生的精神支柱，追求遠(yuǎn)大理想是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)是人類的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，是人生的意義之所在。

理想信念高中篇十六

6、信念，你拿它沒(méi)辦法，但是沒(méi)有它你什么也做不成。——撒姆爾·巴特勒。

9、良心是信念的感情哨兵。——蘇霍姆林斯基。

10、永遠(yuǎn)打不斷的是脊梁?/?永遠(yuǎn)撕不碎的是信念?——汪國(guó)真。

11、正義的事業(yè)能夠產(chǎn)生堅(jiān)定信念和巨大的力量——托·富勒。

12、我的信念是把最好的留著別說(shuō)?！萏芈?。

13、寧肯折斷骨頭，不能放棄信念——法國(guó)。

15、活出你的信念，你就能轉(zhuǎn)動(dòng)世界?！?。

梭羅。

16、信念是有益的，但它不具有真理性——喬·桑塔亞那。

17、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。

20、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。——佚名。

23、前進(jìn)吧，前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念?！_(dá)朗貝爾。

24、寬容意味著尊重別人的任何信念?！?。

愛(ài)因斯坦。

26、信念最好能由經(jīng)驗(yàn)和明晰的思想來(lái)支持?！獝?ài)因斯坦。

27、人有沒(méi)有信念并非取決于鐵鏈或任——威·柯珀。

29、只有信念使快樂(lè)真實(shí)——蒙古。

30、寧肯孑然而自豪地獨(dú)守信念，也莫——愛(ài)·揚(yáng)格。

31、樹(shù)立道德信念起決定作用的因素。——蘇霍姆林斯基。

33、噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭；一個(gè)人的成就不會(huì)超過(guò)他的信念。

36、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

40、對(duì)我來(lái)說(shuō)，信念意味著不擔(dān)心。——杜威。

41、理想和信念是領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的根本保證。

45、人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的——吳兢。

46、絕望和信念都轟走恐怖。——亞歷山大。

理想信念高中篇十七

曾經(jīng)，我痛苦過(guò)，父母在我身邊陪我度過(guò)，給了我無(wú)限的愛(ài)；曾經(jīng)，我無(wú)助過(guò)，朋友在身邊幫助我，給了我無(wú)限的力量。

從父母離異后，堅(jiān)強(qiáng)便不知不覺(jué)的占據(jù)了我大部分的思維，記得第一次離開(kāi)媽媽的時(shí)候，哭的很慘，但那次我懂得頑強(qiáng)的抗拒生命。曾經(jīng)有老師警告過(guò)我的朋友，說(shuō)讓她離我遠(yuǎn)點(diǎn)，父母離異的孩子嘛，心理總是不好的。可是我沒(méi)有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的實(shí)際行動(dòng)推翻了任何的謠言，從那之后，我更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

以前沒(méi)有理想，現(xiàn)在依然沒(méi)有，但信念卻始終堅(jiān)定??！

新涇中學(xué)彭月梅。

去年，有幸參加了長(zhǎng)寧區(qū)第三屆骨干班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在此過(guò)程中，我們聆聽(tīng)了不少專家的報(bào)告，同時(shí)班主任張邦浩老師也為我們推薦了不少教育教學(xué)類的好書(shū)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和閱讀，開(kāi)拓我們的眼界，使我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中獲得了更多的理論引領(lǐng)。其中有一本書(shū)，封面上寫(xiě)下了這樣的一段話：“我力圖創(chuàng)造出一種融哲學(xué)的理趣、散文的韻致和宗教的情懷于一體的表述風(fēng)格。因此，我更愿意用‘心’來(lái)寫(xiě)一點(diǎn)文字，讓讀者讀出啟迪之外的一點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)推動(dòng)，一點(diǎn)感動(dòng)；讀出一種情懷，一種心境，一種胸襟，一種器局，讀出一個(gè)完整的、活生生的、有血有肉的人來(lái)?！边@就是肖川先生的《教育的理想與信念》一書(shū)。我被這一段話所感動(dòng)，讓我的內(nèi)心有一種讀一讀的渴望。

《教育的理想與信念》這本書(shū)是肖川歷時(shí)10年寫(xiě)就的譯本教育隨筆。書(shū)中收錄的60多篇文章，涉及到了教育學(xué)眾多的領(lǐng)域和主題，書(shū)中肖博士從與經(jīng)典為友、教育的意蘊(yùn)、教育給了我們什么、審視教育目標(biāo)、教育的靈魂、教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、完美的教學(xué)、教育的期待、有所執(zhí)著和真誠(chéng)的言說(shuō)等幾個(gè)方面對(duì)教育世界中那些習(xí)以為常的現(xiàn)象，給予了學(xué)理上的闡釋，它力圖用感性的文字表達(dá)理性的思考，用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛(ài)，以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的理想與信念。我雖然沒(méi)有每一篇都細(xì)細(xì)讀到，但看了其中的不少文章后，使我感到這本教育隨筆對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，很多事情就像發(fā)生在自己的周圍，為我們教育學(xué)生提供了一些準(zhǔn)則和經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的整個(gè)過(guò)程中，教師是不可缺少的引導(dǎo)者。遇到一位好的教師往往會(huì)使這位學(xué)生終身受益?？梢?jiàn)教師對(duì)學(xué)生的影響何其重要，這就對(duì)我們廣大的教師提出了更高的要求。書(shū)中提到了教師需要做到的“六個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。只有當(dāng)我們的教師具備了這些素質(zhì)，人類才能擁有更加美好的未來(lái)?！傲鶄€(gè)學(xué)會(huì)”雖只有少少的二十四個(gè)字作為概括，但卻包含了對(duì)教師耐心、寬容、責(zé)任、為人、處事等素質(zhì)的眾多要求，這也成為了我們衡量自己的專業(yè)成長(zhǎng)是否成熟的標(biāo)尺。

曾經(jīng)，我痛苦過(guò)，父母在我身邊陪我度過(guò)，給了我無(wú)限的愛(ài)。

曾經(jīng)，我無(wú)助過(guò)，朋友在身邊幫助我，給了我無(wú)限的力量。

從父母離異后，堅(jiān)強(qiáng)便不知不覺(jué)的占據(jù)了我大部分的思維，記得第一次離開(kāi)媽媽的時(shí)候，哭的很慘，但那次我懂得頑強(qiáng)的抗拒生命。曾經(jīng)有老師警告過(guò)我的朋友，說(shuō)讓她離我遠(yuǎn)點(diǎn)，父母離異的孩子嘛，心理總是不好的?？墒俏覜](méi)有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的實(shí)際行動(dòng)推翻了任何的謠言，從那之后，我更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

以前沒(méi)有理想，現(xiàn)在依然沒(méi)有，但信念卻始終堅(jiān)定……。

曾經(jīng)，我痛苦過(guò)，父母在我身邊陪我度過(guò)，給了我無(wú)限的愛(ài)。

曾經(jīng)，我無(wú)助過(guò)，朋友在身邊幫助我，給了我無(wú)限的力量。

從父母離異后，堅(jiān)強(qiáng)便不知不覺(jué)的占據(jù)了我大部分的思維，記得第一次離開(kāi)媽媽的時(shí)候，哭的很慘，但那次我懂得頑強(qiáng)的抗拒生命。曾經(jīng)有老師警告過(guò)我的朋友，說(shuō)讓她離我遠(yuǎn)點(diǎn)，父母離異的孩子嘛，心理總是不好的?？墒俏覜](méi)有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的實(shí)際行動(dòng)推翻了任何的謠言，從那之后，我更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

以前沒(méi)有理想，現(xiàn)在依然沒(méi)有，但信念卻始終堅(jiān)定……。

勇敢與信念。

你一句輕描淡寫(xiě)的“他們都失敗了，我們一定要過(guò)去”，讓我們看到你內(nèi)心的那份篤定；

看著你的手最后無(wú)力的從繩索上滑下，我注意到你那歉疚的眼神，晨晨，那是我們最害怕看到的眼神，你總是在傾盡全力之后，卻還總為自己不夠完美的表現(xiàn)而感到歉疚;你總是把錯(cuò)誤攬?jiān)谧约旱纳砩?，然后?jiān)定地告訴我們，晨晨會(huì)加倍的努力來(lái)報(bào)答你們；你總是雙手合十來(lái)表達(dá)你的感恩，卻不知道我們能給你的總是不夠。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

理想信念高中篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

習(xí)近平總書(shū)記告訴我們“志不立，天下無(wú)可成之事”。理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡，一個(gè)政黨的衰落，往往從理想信念的喪失或缺失開(kāi)始，我們黨是否堅(jiān)強(qiáng)有力，既要看全黨在理想信念上是否堅(jiān)定不移，更要看每一個(gè)黨員在理想信念上是否堅(jiān)定不移。

也有思想不堅(jiān)定，意志不堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)爭(zhēng)年代的“墻頭草”“軟骨頭”，一旦危機(jī)個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全就成了叛徒。

在改革開(kāi)放的今天，意志薄弱，見(jiàn)利忘義，把理想信念放置腦后的黨員干部，就會(huì)墮落變質(zhì)，被人民唾棄，被黨清理出隊(duì)伍，甚至走上了犯罪的道路。

所以，習(xí)近平總書(shū)記要求我們“希望大家對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，始終同黨中央在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)執(zhí)行黨的紀(jì)律，真正做到頭腦始終清醒、立場(chǎng)始終堅(jiān)定?！?/p>

對(duì)于如何堅(jiān)定理想信念，習(xí)近平總書(shū)記這樣告訴我們：要始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高的位置，用生命踐行黨的群眾路線，做新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，要向榜樣學(xué)習(xí)，要有信仰堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷，樹(shù)立忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神，克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂犯?，牢固?shù)立宗旨意識(shí)，自覺(jué)做到為民務(wù)實(shí)清廉，更好地發(fā)揮表率作用，不斷做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

在如何提高自身政治意識(shí)精神境界上，習(xí)近平總書(shū)記指出：要堅(jiān)持學(xué)而言、學(xué)而思、學(xué)而行，堅(jiān)定的理想信念，必須建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上，建立在歷史規(guī)律的深刻把握之上，全黨要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)，黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，不斷提高馬克思主義思想覺(jué)悟和理論水平，保持對(duì)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)的清醒認(rèn)識(shí)和執(zhí)著追求。

綜上所得：作為新時(shí)代的一名共產(chǎn)黨員，在新形勢(shì)下，如何堅(jiān)定黨的理想信念，應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起：

學(xué)習(xí)是一個(gè)人、一個(gè)政黨、民族，不斷進(jìn)步不斷發(fā)展的源泉和動(dòng)力。當(dāng)今世界，科技日新月異，知識(shí)技術(shù)不斷發(fā)展。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，要改變過(guò)去那種簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)階段、工作階段的理念和認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)知識(shí)，提高理論水平，活到老、學(xué)到老、奮斗到老，使自己的人性更豐富，積極投身學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)中做表率，勤于學(xué)習(xí)、勇于探索，勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，帶頭學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想，帶頭學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，提高政治覺(jué)悟、提高學(xué)習(xí)思考、分析的能力，提高為人民服務(wù)，為人民謀利的能力，這也是“不忘初心、牢記使命”的掌握的體現(xiàn)。

新的形勢(shì)下，我們黨面臨環(huán)境更復(fù)雜，國(guó)際國(guó)內(nèi)都面臨新的考驗(yàn)，某些腐朽思想也會(huì)乘虛而入，封建主義殘余也會(huì)沉渣泛起，在“八項(xiàng)規(guī)定”的嚴(yán)格紀(jì)律約束下，許多的不良風(fēng)氣并沒(méi)有消失，有損形象地案例在我們身邊現(xiàn)象時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。嚴(yán)峻的形勢(shì)警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部必須始終堅(jiān)持講政治、講正確政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，努力做到理論上清醒、政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上清正，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

既要強(qiáng)化立足本職，胸懷全國(guó)，放眼世界，放眼未來(lái)，腳踏實(shí)地的從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件工作的事情做起。只有這樣，才能把崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)，作為具體的實(shí)踐和當(dāng)今工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)。立足當(dāng)前，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，忠實(shí)踐行者，和堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者，鑄就矢志不渝的堅(jiān)定信仰和理想追求，以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰，為更好地扎實(shí)工作、服務(wù)人民、為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

理想信念高中篇十九

理想如光，溫暖而耀眼。

心中懷著一個(gè)理想，遙遠(yuǎn)而美麗，朦朧而清晰。

小時(shí)候，看著書(shū)架上一本又一本色彩繽紛的書(shū)，聽(tīng)著媽媽從書(shū)上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事。常常想：這些書(shū)是怎么來(lái)的呢？媽媽笑著指著我的小腦瓜，說(shuō)：“是作家從這兒想出來(lái)，然后寫(xiě)的?！编?？小時(shí)候的我聽(tīng)了半信半疑，但卻堅(jiān)定了一個(gè)信念：長(zhǎng)大我一定要當(dāng)一名作家，寫(xiě)好多故事！

三年級(jí)時(shí)，剛邁進(jìn)寫(xiě)作大門(mén)的我，迎來(lái)了無(wú)情的暴風(fēng)雨。老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你的作文太過(guò)于空洞，缺乏真情實(shí)感，寫(xiě)作不是編故事。”聽(tīng)了老師一番話，我感覺(jué)如同一道閃電劈來(lái)。放學(xué)后，我一個(gè)人坐在樹(shù)下，老師的話回蕩在耳邊。世界很靜，只有風(fēng)的聲音跟我的呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁，葉離開(kāi)了樹(shù)，是樹(shù)拋棄了葉，還是葉拋棄了樹(shù)？我的鼻子猛然一酸，眼淚如同洪水，一發(fā)不可收拾地流了下來(lái)。屢試屢敗的我沒(méi)有當(dāng)初的英勇，動(dòng)搖了心中的念頭。剎間，我突然反問(wèn)自己：你不是常把陽(yáng)光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎，它不是你的座右銘嗎？怎么能遇到一點(diǎn)困難退縮了呢？你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)！我咬緊嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭，是對(duì)自己的回答。于是，夜深人靜之時(shí)，燈下苦戰(zhàn)的人群中總有我的身影，也總能在參加少年宮作文培訓(xùn)班中看到我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我不斷的努力，作文水平在逐漸提高，是我努力的成果。

如果成功是一條船，理想則是讓船前進(jìn)的槳；如果成功是一片樹(shù)，理想則是這片樹(shù)林里的花朵；如果成功是一條河，理想則是河里美麗的浪花。

理想伴隨著我成長(zhǎng)，給予我力量戰(zhàn)勝困難，正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“一種理想，是一種力”一樣，沒(méi)有理想，心靈會(huì)衰竭。

感謝這份成長(zhǎng)的理想，它使我的生命更加精彩！

理想信念高中篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

各中心員工們的恒心與毅力來(lái)自哪里?——信念!是信念讓我們高高地站在一起，是信念讓我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，是信念讓我們牢牢地綁在一起!列舉持之以恒，契而不舍，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇攀高峰，勇往直前，多少華美之辭以信念作為基石?？v觀多少動(dòng)人故事，原本來(lái)自信念。因?yàn)?，有信念才有?zé)任感，有信念才有緊迫感，有信念才有使命感!不是嗎我們中心的維護(hù)班長(zhǎng)李軍，在給用戶服務(wù)維修電話時(shí)，爬墻上房，無(wú)意中將早以糟爛不堪的石棉瓦踩斷，正在大伙擔(dān)心他摔著沒(méi)有，他確自己掏錢(qián)買了張新的石棉瓦給用戶換上，沒(méi)有“對(duì)不起”沒(méi)有“謝謝”，在無(wú)言的汗水中，用戶看到了“信任”，在無(wú)言的感動(dòng)中，我們體會(huì)了“責(zé)任”!

營(yíng)業(yè)站長(zhǎng)于海昊，好象從來(lái)沒(méi)有星期天，每到該休息的時(shí)候，確正是他最忙的時(shí)候。因?yàn)?，在他的備忘錄里，記滿了需要維護(hù)的寬帶網(wǎng)用戶。久而久之，人們連修理微機(jī)重作程序也找他，把他忙的不亦樂(lè)乎，累得筋疲力盡，而他心里想的再簡(jiǎn)單不過(guò)：我給你修好了，你就得多用，我和你處好了，你就不能不用!驅(qū)散動(dòng)于海昊樂(lè)此不疲的是什么是構(gòu)建和鞏固市場(chǎng)的緊迫感!

各位都熟悉董秋吧?在家里是眾星捧月，在外面是人緣極好，可也時(shí)不時(shí)地遭來(lái)客戶的誤解甚至漫罵!有位老人心情不好，借酒發(fā)揮，交話費(fèi)時(shí)硬說(shuō)是算錯(cuò)了，交多了，受騙了，電話不用了，大罵出口，董秋自始至終笑臉相迎，一杯熱茶給老人送上，一把椅子扶老人坐下，一張?jiān)拞谓o老人解釋。次日一早，老人帶領(lǐng)家人來(lái)到營(yíng)業(yè)廳，至真至誠(chéng)賠禮道歉，求董秋一定原諒他，董秋的一句話，讓眾人落下了感動(dòng)的淚水：“大爺，哪有兒女記恨父母的”——董秋，不在意這無(wú)端的委屈嗎?不!她更在意的是伺候好衣食父母的使命感!如果說(shuō)，格球山通信中心在行業(yè)競(jìng)賽的跑道上沒(méi)有落伍，人們自然想到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)跑人——杜軍，不論什么時(shí)候，只要你看見(jiàn)他的身影，立刻就能總結(jié)出一個(gè)字“忙”!有線路故障，他在現(xiàn)場(chǎng)忙，設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，他在機(jī)房忙，哪里用戶需要，他就在哪里忙，夜深人靜了，他在案頭忙。常年的工作習(xí)慣，培育了他風(fēng)風(fēng)火火的性格，敏銳客觀的思維，他把所有的勞累置之腦后，他認(rèn)為：為繁榮通信而忙，是一名農(nóng)墾通信人的無(wú)尚榮光。

談到這里，讓我更確信演講中題目的選擇——信念，讓我更清晰我事業(yè)所求的目標(biāo)——信念，讓我更珍惜可以舍棄一切而唯一不能舍棄的——信念。讓我們堅(jiān)守信念，有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們的共同努力，我們的通信事業(yè)就一定能綻放出燦爛的——信念之光!