最新?lián)?dāng)青春使命勇做時代新人演講稿(優(yōu)秀12篇)

演講稿是一種以口頭形式表達思想和觀點的文稿，它可以用于演講比賽、會議演講等場合。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個亮點或總結(jié)性的觀點，以留下深刻的印象。這些演講稿范文是成功演講者的杰作，值得我們認真學(xué)習(xí)和借鑒。

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇一

今年年初，一場突如其來的新冠肺炎疫情給教育教學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)：學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生巨大變化，線上教學(xué)質(zhì)量、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)等都引發(fā)了社會各界的討論。復(fù)學(xué)后，教師將如何應(yīng)對新時期下的教育問題，擔(dān)當(dāng)起筑夢育人的崇高使命?這樣的命題更是對教師的專業(yè)能力、視野、胸懷提出了新的要求。

面對中國教育變革的新挑戰(zhàn)，我們在思考——教師究竟應(yīng)該以怎么樣的形象為社會變革作出更大的貢獻?教師應(yīng)該規(guī)劃怎么樣的成長路徑來豐盈自己的精神世界，以此來贏得社會的尊重，工作總結(jié)范文從而發(fā)揮更大的教育力量?杭州市天長小學(xué)一直以來把教師教育作為學(xué)校發(fā)展的立身之本，并根據(jù)每一階段學(xué)校教師發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新發(fā)展方式，健全教師發(fā)展機制，引導(dǎo)教師們爭做“四有好老師”，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。

1、公益行動豐盈精神。

我們認為，教師的仁愛之心，體現(xiàn)在一件件服務(wù)社會的具體行動中。****以來，天長小學(xué)堅守公益教育使命：80年校慶的民工子弟學(xué)校一天公開課，90年校慶特級教師公益課，差異教育成果對接省市推廣，鶴峰、雷山的脫貧送教，涼山、海西的教育扶貧，景寧畬鄉(xiāng)的結(jié)對幫扶……將天長精神和力量帶到更多更遠的地方，展現(xiàn)了天長團隊的社會擔(dān)當(dāng)。

受疫情影響，暑期眾多杭城學(xué)子面臨無處可去的問題，天長小學(xué)發(fā)起了“仲夏書屋”公益閱讀行動。全校多名教師策劃、組織、參與了此次行動，為杭城學(xué)生打造了一處鏈接學(xué)校、家庭、社會資源的閱讀教室，豐盈了孩子的假期生活。天長教師志愿者們也自發(fā)地參與到各種社會公益活動中。

全面的范文寫作網(wǎng)站今年教師節(jié)前，天長小學(xué)更是發(fā)出倡議：本校教師每年參與公益行動時間不少于12小時。我們相信，教師的公益行動是培育“仁愛之心”的路徑之一。在承擔(dān)社會責(zé)任、服務(wù)奉獻的經(jīng)歷中，教師自身也獲得了成長。

2、區(qū)域交流提升視野。

讓教師更好地為學(xué)生服務(wù)，如何提高水平、提升視野呢?在天長，教師們有多種路徑選擇——支教交流、崗位歷練、教育交往。學(xué)校以提升教師教學(xué)服務(wù)品質(zhì)為目的，培養(yǎng)了一大批深受學(xué)生和家長喜愛的好教師，并向區(qū)域教育中其他薄弱學(xué)校大量輸出骨干教師，參與支教交流。

近年來，在學(xué)校先后輸出的30余名骨干教師中，大部分支教教師都在各自交流的學(xué)校承擔(dān)了行政管理的工作。學(xué)校還舉辦了校際教師風(fēng)采展示活動，一方面?zhèn)鞒辛恕按髿忾_放，追求卓越”的天長精神，另一方面更將學(xué)校差異教育理念傳播、推廣出去。

教師的交流不局限于區(qū)域內(nèi)，更走向國際。學(xué)校先后有4名教師遠渡重洋，將差異教育成果遠播四海。學(xué)校還通過“同步課堂”增強與農(nóng)村學(xué)校的交流。只要有條件，學(xué)校就會通過“云****”將課堂同步給千里之外的多所農(nóng)村學(xué)校，實現(xiàn)結(jié)對幫扶、交流共享。

支教交流活動不僅為促進區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展作出貢獻，而且讓支教教師們主動地承擔(dān)起“傳播教育理念，促進教育公平”的責(zé)任，增強了教師的使命感。精心教書、潛心育人，需要廣大教師將社會擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑腥谌虢逃虒W(xué)的全過程。躬身實踐，用自己的模范行動，為兒童樹立榜樣。30年來，心得體會天長小學(xué)一直堅守“差異教育研究”初心不改，學(xué)校教育教學(xué)工作始終圍繞一個關(guān)鍵詞“差異教育”進行實踐，堅信學(xué)術(shù)改變?nèi)粘?，研究改變思想，?chuàng)新改變行動。

這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到教師、學(xué)生、新時代、教育、擔(dān)當(dāng)、使命、學(xué)校、一個等方面，看完如果覺得有用請記得（ctrl+d）收藏。

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇二

責(zé)任這個名詞聽起來容易，可以做起來就是一份擔(dān)當(dāng)。

無論什么時候，對于工作，還是家庭都需要一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?？墒乾F(xiàn)在的社會有責(zé)任心的人越來越少了，好多人為了逃避責(zé)任，往往會做一些匪夷所思的，令人無法容忍的事情。所以小三，小四就變得肆無忌憚。更可氣的事，不管是男人和女人，一旦有了寶寶，有的成了新時代的陳世美，有的成了現(xiàn)代的潘金蓮。

現(xiàn)在的人缺乏責(zé)任感，對于婚姻和愛情，就像在玩游戲一樣，自己想咋養(yǎng)就咋樣，完全不會顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性，讓婚姻失去了原有的意義。他們認為，結(jié)婚雖然只是兩個人的事情，對家庭也不負責(zé)任。就像依然還是自己一個人活的感覺。愛，這個詞，對現(xiàn)在的人來說，好像是種奢侈，現(xiàn)在是看錢和看臉的社會，真愛真的少了，沒多少人會相信真正的愛情了，多多少少有點利益關(guān)系。

對于社會年輕人的年少輕狂，讓女人的墮胎就變得習(xí)以為常。在婚姻上，多數(shù)是奉子成婚。希望這是件好事，因為有了孩子，人們至少不會太自私?，F(xiàn)在能有幾個人會從婚姻中學(xué)會人生的真諦，只要不活在自己的世界，已經(jīng)不錯了!

如今的社會離婚率越來越高了，人們對婚姻和愛情也失去了信心。就是因為失去了本有的責(zé)任，還有擔(dān)當(dāng)，婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易，還是人們沒有擔(dān)當(dāng)，沒人可以去解釋。

對于工作，學(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習(xí)，可是無形中，給了孩子不少的壓力。在這個應(yīng)試教育的大背景下，為了對成績的重視，往往形成不少的培訓(xùn)班和補習(xí)班。對于金錢的渴望，人們對三觀都有了不同的見解。

不知是社會的不好，還是人變了，真正的素質(zhì)教育去哪里了，表面的工夫就算掩飾的再好，總有被曝光的時候，人的品性也是，天網(wǎng)恢恢，總有馬腳。

一代人有的時候也不如一代人的時候，科技是發(fā)達了，可是人心卻怠慢了。

新的思想和傳統(tǒng)的思想在碰撞，形成了新的觀念。時代在進步，總會有點不滿意的時候，只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。

我們需要一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不只為了身邊的人，還是為了下一代。

不要讓我們?nèi)ヌ颖茇?zé)任，不要害怕責(zé)任，不要去不敢擔(dān)當(dāng)。

那么上述內(nèi)容就是小編在網(wǎng)絡(luò)上面搜集到的相關(guān)的內(nèi)容了，如果想要了解更多的內(nèi)容，在等待著大家的到來，會一直的提供大家需要的，請持續(xù)的關(guān)注，謝謝!

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇三

建立中國共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè)，是五四運動以來我國發(fā)生的三大歷史性事件，這三大歷史性事件的發(fā)生都離不開青年的作用。正如習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上所指出的，“100年來，中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè)，為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌”。青年是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，是推動社會發(fā)展進步的重要力量。

馬克思主義歷來重視青年群體的作用。馬克思認為，無產(chǎn)階級的未來“因而也是人類的未來，完全取決于新一代工人的成長”。列寧指出，“我們是革新者的黨，而總是青年更樂于跟著革新者走。我們是跟腐朽的舊事物進行忘我斗爭的黨，而總是青年首先投身到忘我斗爭中去”。近代以來，尤其是五四運動以來，無數(shù)中國青年為了民族獨立與國家富強義無反顧、前赴后繼。誠如毛澤東盛贊青年是“早晨八九點鐘的太陽”，我們黨深知青年的作用，無論在新民主主義革命時期還是在新中國成立后的社會主義革命和建設(shè)時期，都高度重視青年，把青年群體看作是革命的先鋒隊、國家建設(shè)的生力軍。

在推進涉及黨和國家前途命運的改革開放和中國特色社會主義事業(yè)中，青年群體持續(xù)發(fā)揮著積極作用。在黨的十一屆三中全會開啟了我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)歷史新時期之后，青年人不負所望，發(fā)憤圖強爭做“四有新人”，積極為四個現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量；在黨的十四大確定我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制之后，青年人積極適應(yīng)市場經(jīng)濟要求，爭當(dāng)“青年崗位能手”、爭創(chuàng)“青年文明號”，積極融入經(jīng)濟社會快速發(fā)展的潮流；在黨的十六大提出全面建設(shè)小康社會任務(wù)之后，青年人樹立科學(xué)發(fā)展觀，與祖國共奮進，積極投身到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)。

隨著中國特色社會主義進入新時代，青年的成長成才也產(chǎn)生了新的歷史方位和環(huán)境條件。青年人具有知識、觀念和創(chuàng)新優(yōu)勢，在推進新時代改革開放事業(yè)、實施“四個偉大”的過程中，必須充分發(fā)揮青年群體作為建設(shè)者的積極作用；青年人具有體能、技能和智能優(yōu)勢，這一優(yōu)勢為青年擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的任務(wù)、成為新時代中國特色社會主義事業(yè)的接班人提供了必要條件。

歷史賦予使命，時代要求擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上號召：“新時代中國青年要珍惜這個時代、擔(dān)負時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長”，并對青年擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、成長成才提出了六點期望和要求。對照習(xí)近平總書記的期望和要求，青年人要切實承擔(dān)起推進新時代中國特色社會主義事業(yè)的使命，努力成長為新時代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

作為新時代的青年，應(yīng)志存高遠、忠于祖國，努力做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者。“志不立，天下無可成之事”。習(xí)近平總書記勉勵廣大青年“要勵志，立鴻鵠志”，并指出，“熱愛祖國是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結(jié)合才有價值，一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，才能準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)和奮斗方向?！靶拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會導(dǎo)致精神上‘缺鈣’”。新時代青年只有用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個自信”、持續(xù)堅定中國特色社會主義信念，才能在推進新時代中國特色社會主義事業(yè)的愛國奮斗中不斷實現(xiàn)人生理想和價值。

作為新時代的青年，應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奮斗，努力做新時代具有責(zé)任意識和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。國家命運與個人前途休戚相關(guān)，民族振興與個體發(fā)展緊密相連。習(xí)近平總書記指出，“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命”，希望“新時代中國青年要擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任”。在中國迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍新時代，廣大青年應(yīng)深刻認識自身所面臨的時代際遇和歷史責(zé)任，將個人夢與中國夢結(jié)合起來，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負黨的期望、人民期待和民族重托，不斷將中國特色社會主義事業(yè)推向前進。但是，中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，需要靠一代又一代人的接續(xù)奮斗?！皧^斗是青春最亮麗的底色”，廣大青年要積極響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，“青春是用來奮斗的”，要有“銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”，“勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地”。

作為新時代的青年，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、錘煉身心，努力做新時代具有過硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人。習(xí)近平總書記教育廣大青年：“夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就?！弊非髩粝?、擔(dān)當(dāng)使命需要依靠過硬的本領(lǐng)，而練就過硬本領(lǐng)則要依靠勤奮學(xué)習(xí)。青年時期是學(xué)習(xí)的黃金期，青年要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)書本上的知識，更要學(xué)實踐中的知識。要在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的大局中不斷提升體能、技能和智能，要在感悟新時代、緊跟新時代、引領(lǐng)新時代的新際遇中持續(xù)提高自身的素質(zhì)和能力，通過學(xué)習(xí)使自己成為新知識、新觀念和新思維的集成體。與此同時，要注重修煉品德。新時代青年要不斷用社會主義核心價值觀涵養(yǎng)自身的言行品格，自覺按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設(shè)國家的有用之材，而這一價值的最終體現(xiàn)則要通過實踐來實現(xiàn)，廣大青年要積極投身于新時代中國特色社會主義的偉大實踐，努力在新時代改革開放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇四

大家好！

我今天要演講的題目是《激發(fā)時代力量，綻放青春光芒》。

談起青春，你會想到什么？是來自東方火紅的朝陽？還是看回大地萬物復(fù)蘇的勃勃生機？亦或是充滿激情與活力的壯麗詩篇！總之，無論青春像什么，無論你將青春看作是什么，她永遠是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當(dāng)代，青春更是被予了更巨大的.意義，她不僅是關(guān)乎個人成長的指向標(biāo)，她更關(guān)系著每一個時代強有力的脈搏，她是民族的希望是祖國的未來。正是因為有無數(shù)的青春交織在一起，我們的民族才有著欣欣向榮的未來與希冀。

但我們的未來也在經(jīng)受著巨大的挑戰(zhàn)，因為當(dāng)代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄，大學(xué)生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現(xiàn)屢見不鮮，更有甚者自殘自東視生命，聽到這些，我們不禁為之嘆惋，我們不禁“哀其不爭，怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華，卻虛度光陰不思進取整日無所事事，更有人打趣地說道“祖國的花朵未老先衰啦！”是??！本該是肩負著國文未來的棟梁，現(xiàn)在卻早早成了“朽木”，怎能讓人不生氣！但總是拿他們有辦法的，你看國內(nèi)高校一開始整治，那些混雜在大學(xué)校園中的掛科學(xué)生也受到懲治了，不得不說真是令人欣慰，年輕人混日子的時代已經(jīng)結(jié)束了。

那么肯定會有人問：怎樣度過青春才不算是碌碌無為呢？首先是要從自身做起，對于我們高三學(xué)生而言，最重要的是踏實努力，學(xué)習(xí)知識，用知識來或裝頭腦，每天要學(xué)有所長，把握每一分每一秒的時光，使年華不被虛度，最重要的是認真聽講按時完成作業(yè)、理解運用每個知識點為以后更精彩的人生打下堅實的基礎(chǔ)。做好自身的義務(wù)之后，其次是要用善良溫暖去時待自邊的每一個人，懂得幫助同學(xué)，知道感恩父母老師，用善意的眼光去對待世界上的每一個人，用溫暖和愛去回饋社會。當(dāng)我們成為勤奮踏實，懂知識，明禮友善，懂感恩的青年之后，最重要的就是要做心懷祖國心條天下的接班人，將自己的熱血潑源在祖國的每一才熱土文上，為國爭光，與國奉獻，時刻銘記祖國在我心中，肩負起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，借寫更美好村麗的新簡章，我為祖國驕傲，祖國為我自豪！

在繼往開來的新時代中，無數(shù)人筑夢前行，青年一代的責(zé)任與使命至高無上，讓我們所有的青年都行動起來，用汗水書寫祖國的壯麗山河，用勤勞和智慧特起民族的希望，積極勇敢，開拓創(chuàng)新，時代青年，永遠心懷夢想，永遠熱淚盈眶！

我的演講完畢，謝謝大家！

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

“十四五”新征程座談發(fā)言稿在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的交匯點上，提出了“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)，為我們今后干事創(chuàng)業(yè)設(shè)定了奮斗目標(biāo)。藍圖已繪就，方向已明確，新的征程已開啟，作為黨員干部，我們要深刻理解和準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局這三個的基本內(nèi)涵，并從中汲取開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的奮進力量。

“新的階段”要求黨員干部必須具備“擔(dān)當(dāng)作為”的意識，能夠目光如炬，精確識變?？缭绞墙⒃诜e累之上的，在“十三五”期間，我們要取得全面建成小康社會的勝利，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造有利條件，是社會主義制度優(yōu)越性的充分展現(xiàn)，也是共同富裕邁出實質(zhì)性步伐的重要標(biāo)識。在中國全面建成小康社會的同時，我們將步入新發(fā)展階段，作為黨員干部，我們要充分理解和把握新發(fā)展階段的歷史意義，我們要緊盯發(fā)展目標(biāo)，正視挑戰(zhàn)，把握機遇，以“功成不必在我，功成必定有我”的`自覺擔(dān)當(dāng)，接過歷史的“交接棒”，在新時代新發(fā)展階段創(chuàng)造新的輝煌。

“新的理念”要求黨員干部必須具備“創(chuàng)新發(fā)展”的思維，能夠靈活運用，科學(xué)應(yīng)變。新發(fā)展理念是提出來的，即“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，它指導(dǎo)了我國“十三五”時期整個經(jīng)濟社會的發(fā)展，五年的時間，證明了新發(fā)展理念對推進我國社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展具有顯著作用，對“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動質(zhì)量變革、效率變革、動力變革”具有重要的指導(dǎo)意義，作為黨員干部，我們要堅持新發(fā)展理念，以“科學(xué)應(yīng)變”“勇于變革”的精神狀態(tài)，深入分析研判，精準(zhǔn)施策發(fā)力，自覺把新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為推進高質(zhì)量發(fā)展的具體行動，實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

“新的格局”要求黨員干部必須具備“應(yīng)對風(fēng)險”的能力，能夠大刀闊斧，主動求變。當(dāng)前我國處于發(fā)展環(huán)境的深刻復(fù)雜變化當(dāng)中，如新冠肺炎疫情影響、經(jīng)濟全球化逆行等，這些外部環(huán)境的變化加劇了世界市場和世格局的不穩(wěn)定性，也給我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來不可控風(fēng)險。面對這些變化，黨員干部要“主動求變”，不斷運用改革思維和改革辦法，從增加居民收入、改善消費環(huán)境等方面，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以創(chuàng)新驅(qū)動、高質(zhì)量供給引領(lǐng)和創(chuàng)造新需求，激活國內(nèi)市場，實現(xiàn)繁榮發(fā)展。

發(fā)展的腳步不止，奮斗的腳步就不能停。作為新時代的黨員干部，我們要以磨煉堅韌不拔的意志，拿出只爭朝夕的干勁，為奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利而不懈奮斗!

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇六

隨著中國的迅速發(fā)展和現(xiàn)代化進程的加速，新時代的新人面臨著前所未有的使命和責(zé)任。中國式現(xiàn)代化既是新時代的必然要求，也是中國人民的共同期盼。然而，在中國式現(xiàn)代化的進程中，新時代的新人需要肩負起自己的歷史使命和時代責(zé)任，不斷探索新的發(fā)展路徑，努力實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化，同時也要為世界的發(fā)展做出自己的貢獻。

中國式現(xiàn)代化強調(diào)的是在保持中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，吸收和借鑒國外現(xiàn)代化的經(jīng)驗和成果，推進中國的現(xiàn)代化。這既是一種發(fā)展模式，也是一種文化理念。在這個過程中，新時代的新人需要在傳承中華文化的同時，積極學(xué)習(xí)國外的科技和文化，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為中國的現(xiàn)代化進程做出貢獻。

同時，新時代的新人還需要承擔(dān)起更多的社會責(zé)任。作為中國式現(xiàn)代化的推動者，他們需要在推動中國現(xiàn)代化的同時，關(guān)注社會公平、環(huán)境保護和全球穩(wěn)定，為人類進步和發(fā)展做出自己的貢獻。這既是一種歷史擔(dān)當(dāng)，也是一種時代使命。

在這個過程中，新時代的新人需要樹立正確的人生觀和價值觀，堅定信仰，擁有遠大的理想和抱負，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為推動中國式現(xiàn)代化和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。只有這樣，才能真正實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化和時代新人的使命擔(dān)當(dāng)?shù)暮椭C統(tǒng)一。

-1-。

篇二：

新時代的新青年心得體會。

《新時代的中國青年》是中華人民共和國國務(wù)院新聞辦公室于2022年4月21日發(fā)布的白皮書?！缎聲r代的中國青年》全面介紹了新時代黨和政府為青年發(fā)展創(chuàng)造的良好條件、取得的巨大成就，充分展現(xiàn)了新時代中國青年奮進新征程、建功新時代的青春擔(dān)當(dāng)，是一部記錄新時代中國青年發(fā)展事業(yè)成果、反映新時代中國青年精神風(fēng)貌的重要文獻，是中國首次專門就青年群體發(fā)布白皮書。以下是小編為大家整理的新時代的新青年心得體會（精選21篇），歡迎閱讀參考！

新時代的新青年心得體會1讀完《新時代的中國青年》白皮書，我感受到歷史在前進，國家在進步，沐浴春風(fēng)的中國新青年們也在積極跟隨時代潮流進步。白皮書中提出，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。

新青年要積極學(xué)習(xí)團的歷史，在學(xué)習(xí)中獲取信念，積極響應(yīng)號召，做好新時代的新青年。

青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國的未來屬于青年，世界的未來也屬于青年。未來的中國青年，必將“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大實踐中放飛青春夢想。

我們青年的美麗華章。

新時代的新青年心得體會3看了白皮書的介紹，新時代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時期，物質(zhì)發(fā)展環(huán)境更為優(yōu)越，精神成長空間更為富足，擁有更高質(zhì)量的發(fā)展條件；教育機會更加均等。身為新時代的中國青年我們應(yīng)肩負起我們這一代人的責(zé)任，利用好這得天獨厚的資源，為國家和社會貢獻我們的一份力量，在校好好學(xué)習(xí)，在家?guī)椭依锓謸?dān)一些力所能及的事務(wù)，在社會上幫助一些需要幫助的人，提高我們的道德修養(yǎng)，爭做新時代中國好青年。

我們正處于第二個一百年的奮斗目標(biāo)中，新時代中國青年應(yīng)該剛健自信、胸懷天下、擔(dān)當(dāng)有為，展望未來，我們應(yīng)該從自身做起從身邊的小事做起，應(yīng)該承擔(dān)起我們這一代中國青年該承擔(dān)的責(zé)任，多學(xué)一些本事，學(xué)會為人處事，懂的大道理并且以身作則，敢于擔(dān)當(dāng)。

新時代的新青年心得體會4《新時代的中國青年》白皮書是一部記錄新時代中國青年發(fā)展事業(yè)成果、反映新時代中國青年精神風(fēng)貌的重要文獻。在它之中寫道，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家有前途，民族就有希望，中國的未來屬于青年，世界的未來也屬于青年。中國是一個講究親、誠、惠、容的國家，而青年更是如此，他們向世界展示了“衣食無憂而不忘艱苦，歲月靜好而不丟奮斗”的整體風(fēng)貌。

世界正處于百年未有之大變局各國人民的命運緊密相連，中國青年應(yīng)同世界各國青年一道，團結(jié)起來、同向同行，堅持向美向上向善的價值追求；展現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；為國家發(fā)展進步奮斗擔(dān)當(dāng)；為推動構(gòu)建人類命運共同體、建設(shè)美好世界貢獻出自己的力量。

得我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，以青年之名，貫徹五四精神不只是說說而已。

白日莫閑過，青春不再來。正因為我們是青年，正因為我們是新的一代，我們更要弘揚五四精神，以青春之名，發(fā)揚光大，以青年蓬勃姿態(tài)，迎接中國更好的明天。

新時代的新青年心得體會6青春如韻華，圓夢正當(dāng)時。2022的今天，中國已進入一個新的歷史階段，回首，五四青年的吶喊仍響徹耳邊，歷史的硝煙還未散盡。伴隨著五四運動的掀起，迎來了新革命的浪潮。如今社會之重任降臨在我等青年之身，當(dāng)承五四精神，傳愛國之熱血。青年是國家的花朵，是時代發(fā)展的希望。

從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說，在我們青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。大學(xué)階段，正是青年從家人的懷抱向社會進階的一個過渡時期，此時此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J識還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對社會現(xiàn)實。我們新時代青年，更應(yīng)勇于拼搏、甘于奉獻，與國家同呼吸、共命運。新時代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時期，為青年奮進之路提供了更多良機，獲得了更多平臺，為新時代青年努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人提供契機與支持！

新時代的新青年心得體會7時代屬于新青年的。青年一代將是新時代的開創(chuàng)者。廣大青年肩負著推動社會進步、國家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。作為新時代的青年我們應(yīng)該深刻地認識到，每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯(lián)系在一起，還應(yīng)該以更加開放和自信的態(tài)度去融入世界。一代人有一代人的青春，一代人有一代人的芳華，作為新時代青年，我們要勇于擔(dān)當(dāng)重任，為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。無論何時何地都要用一顆勇往直前，無私奉獻的心。

獲得更多人生出彩機會，并享受著更全面的保障支持。在多方面優(yōu)良條件下，我們理應(yīng)活出更加絢麗多彩的人生，為此我們應(yīng)堅定理想信念、提高自身身心素質(zhì)，提升自身知識素養(yǎng)，主動且積極參與社會活動，為未來能夠勇?lián)厝?、堪?dāng)大任打下基礎(chǔ)。未來的我們或是在平凡崗位上奮斗奉獻，或是在急難險重任務(wù)中沖鋒在前，或是在基層一線經(jīng)受磨礪，或是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中走在前列，或是在社會文明建設(shè)中引風(fēng)之先或是......等等，但不論處于何種情況，我們都應(yīng)恪盡職守，默默為“祖國富強、民族振興、人民幸?！狈瞰I一份力。除此之外，作為新時代中國青年的我們更應(yīng)胸懷世界，能夠開放自信地融入世界之中，成為展現(xiàn)構(gòu)建人類命運共同體的青春擔(dān)當(dāng)?shù)钠渲幸粏T，促進中國青年的全球行動倡議的進行。

的機遇，自覺承擔(dān)起新時代賦予我們的使命，在火紅團旗的指引下，在百年大黨的懷抱里，將理想追求融入黨，用青春和奮斗與時代同行，與時代拼搏，與時代一起前進！

新時代的新青年心得體會11透過白皮書一串串?dāng)?shù)據(jù)、一個個鮮活事例，可以感受到中國青年與偉大時代的“雙向奔赴”：新時代為廣大青年提供了更優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境、更廣闊的成長空間；廣大青年努力拼搏、奮勇爭先為時代發(fā)展進步注入了強大青春動力。書中指出3700多萬農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生受益于學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，他們的身體健康狀況明顯改善；前不久結(jié)束的北京冬奧會也提高了中國年輕人對冬季運動的熱情，18-30歲的年輕人是冬季運動的主力軍，參與率達到37.3%，是所有年齡段中最高的。這都是中國青年的力量展現(xiàn)。

新時代青年生逢中華民族發(fā)展的最好時期，我們要牢記使命，盡自己的努力為社會做貢獻，有自信成為更具創(chuàng)造力的青年。我們將堅持向美向上的價值追求，展現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，為國家進步奮斗擔(dān)當(dāng)，為世界和平發(fā)展貢獻智慧力量。

新時代的新青年心得體會12經(jīng)過對《新時代的中國青年》白皮書的學(xué)習(xí)，我深有體會。作為新時代的青年，青春正當(dāng)時，奮斗正當(dāng)時?！扒啻喉氃鐬?，豈能長少年”。新時代的青年們要不忘初心、繼續(xù)前進，唱響新時代的青春之歌，以奮斗刷新青春的意義，承載起國家和民族的光明未來。

青年是這個時代蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量，新時代需要有志新青年，新時代離不開青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。時代要發(fā)展，社會要進步，新時代的中國新青年成長在全新的時空環(huán)境中，有著全新的挑戰(zhàn)和機遇，只有知行合一，履行所肩負的使命和責(zé)任，才能為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)、永遠是整個社會力量中最富朝氣、最能創(chuàng)新、最善開拓的群體，是推動社會前進的最重要的力量。我們要堅定信念，振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

新時代的新青年心得體會13《新時代的中國青年》白皮書是一部展現(xiàn)新時代中國青年精神風(fēng)貌，反映新時代青年對國家建設(shè)做出的卓越貢獻的文獻，是國家與人民對我們青年人的高度支持與肯定。白皮書從四個方面概括了青年人在國家建設(shè)的各個領(lǐng)域做出的突出貢獻，以及自身發(fā)展，充分展現(xiàn)了青年百折不撓，迎難而上的精神。

白皮書的發(fā)行，同時也是國家對我們青年一代提出的更高要求與期待，我們要堅定理想信念，樹立正確價值觀念，積極參與社會活動，,努力提升理論素養(yǎng)，身體素質(zhì)向好向強，努力成長為可堪大用，肩負民族復(fù)興的棟梁之才。

新時代的新青年心得體會14一代人有一代人的青春，一代人有一代人的芳華。百余年前，五四先驅(qū)李大釗這樣激勵青年:“青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命。”青年如朝日，是一生中最寶貴的年華，唯有在青春歲月里有夢想、有奮斗、有擔(dān)當(dāng)，青春的枝頭才會綻放出最絢麗的花朵。

習(xí)近平總書記說中國夢是歷史的，現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這時代的，更是青年一代的。當(dāng)代青年就應(yīng)該不忘初心，用青春、激情和奉獻共圓中國夢。那么我們年輕人的初心是什么?我覺得現(xiàn)在中國的成就是老一輩革命人前仆后繼奮斗的成果，我們的初心就是繼承他們的精神，未來靠我們在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上接力前行。我們要堅守上一輩初心，牢記使命，銳意進取，好好學(xué)習(xí)。時代在變，我們的使命也在變。我們要站在時代的新起點上，做有時代擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄辍?/p>

新時代的新青年心得體會15時代造就青年，盛世成就青年。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年，民族的未來在青年。

追求始終未改，堅定不移聽黨話,跟黨走的忠貞初心始終未變。在新民主主義革命時期，中國青年不怕犧牲、敢于斗爭，經(jīng)受了生與死的考驗，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設(shè)時期，中國青年勇于拼搏、甘于奉獻，經(jīng)受了苦與樂的考驗，在新中國的廣闊天地忘我勞動、發(fā)憤圖強。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，中國青年開拓創(chuàng)新、勇立潮頭，經(jīng)受了得與失的考驗，為推動中國大踏步趕上時代銳意改革、拼搏奮進。

新時代的新青年心得體會16《新時代的中國青年》白皮書指出，在這個偉大的新時代，中國青年展現(xiàn)了亮麗的青春風(fēng)采、迸發(fā)出豪邁的青春激情。作為當(dāng)代青年，我們生逢盛世，當(dāng)不負盛世，要“立大志”“學(xué)本領(lǐng)”“懷國情”，用青春汗水，譜寫奮斗華章?！皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，青年要“立大志”?！肮怅幬纯奢p，上下而求索”，青年要“學(xué)本領(lǐng)”。“百戰(zhàn)穿金甲，樓蘭終可破”，青年要“懷國情”。

時代是流動的，是變幻的。談到時代我們總會把現(xiàn)今與過去聯(lián)系在一起。無論是個人的發(fā)展，還是民族的發(fā)展，國家的發(fā)展都需要著眼于新時代的定位，這是我們新青年的使命，我們要通過新的實踐開拓一片新天地。新青年現(xiàn)今在最好的時期，我們的奮斗為的是新時代。地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之首，雖老猶未老也。

新時代的新青年心得體會17青年是過去中華民族的希望之光，亦是現(xiàn)在中華民族的后備動力，也是未來中華民族的中流砥柱。

回首百年，中國青年的覺醒，喚醒了中國人民的愛國之心，五四青年以自身的星星之火，照亮了中華民族偉大復(fù)興的前進道路。中國共產(chǎn)黨的誕生，為中華民族的偉大復(fù)興道路指明了方向。

從北伐戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，從新中國的成立到全世界的認可，從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟，從過去的貧窮落后到如今的富強民主。

誠追求，堅定不移聽黨話、跟黨走的忠貞初心。

作為當(dāng)代大學(xué)生中的一員，我在此號召：吾輩需以中華民族偉大復(fù)興為終極理想，以馬克思列寧主義為方向，讓青春之光照耀在祖國大地上。

新時代的新青年心得體會18當(dāng)代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代，既是近代以來中華民族發(fā)展的時代，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。要承擔(dān)起.這一光榮使命，青年人要自覺把個人的前途同國家民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，忠于祖國、忠于人民，立鴻鵠志、做奮斗者，求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，知行合一、做實干家，牢記緊跟黨走的初心，勇當(dāng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。我們應(yīng)當(dāng)以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！

習(xí)近平總書記曾言：“未來屬于青年，希望寄予青年”。作為2022年新中國歷史上第一部專門關(guān)于青年的白皮書，《新時代的中國青年》里呈現(xiàn)了黨的十八大以來中國青年取得的巨大成就，勾勒了新時代中國青年的主流群像。同時，它也寄托了我們黨、我們國家對青年人發(fā)展的殷切希望。

在這個有著最好發(fā)展機遇的新時代，我們廣大青年應(yīng)大力弘揚愛國主義，擔(dān)負時代使命，把個人成長的坐標(biāo)放到民族復(fù)興的歷史坐標(biāo)系，在與時代同步伐、與祖國共命運、與人類共奮斗中實現(xiàn)人生價值，升華人生境界。

新時代的新青年心得體會20古人說：“天行健，君子以自強不息。＂這句話的意思是宇宙不停地運轉(zhuǎn)，人也應(yīng)該不斷地向前進步。身處于新時代的我們，更應(yīng)該聽從古人的教誨，傳承自強不息的精神，努力奮斗著。

自強不息，需要我們勇于向命運挑戰(zhàn)，向逆境中的自己挑戰(zhàn)，而不是去逃避，去推卸責(zé)任。我們要勇敢地站出來，打敗它，消滅它！

自強不息，離不開我們堅定的意志和堅強的毅力。在遇到困難時，不說放棄，而是堅持下來，遭遇冷落時泰然處之。窮苦潦倒時，雄心不泯；受到誤解時，心平氣和。

自強不息，需要我們奮發(fā)圖強，好好學(xué)習(xí)。周總理曾說過：“為中華之崛起而讀書。”當(dāng)今時代的我們，更應(yīng)該奮發(fā)圖強，自強不息，長大后為祖國、為社會貢獻力量。

少年強則國強。我們新時代的青年會以獨立的姿態(tài)，登上自己的舞臺。

新時代的新青年心得體會21《新時代的中國青年》白皮書發(fā)布，這是我國首次專門就青年群體發(fā)布白皮書，通過閱讀，我對新時代的中國青年有了更深的認識。

欣逢盛世，深感欣慰，新時代的我們有了更廣闊的舞臺。我們擁有更好的物質(zhì)條件，不再向前輩那樣為吃飽穿暖而擔(dān)心，擁有更豐富的基礎(chǔ)設(shè)施，擁有更均等的教育機會，更有力的法律保障，擁有互聯(lián)網(wǎng)這一廣闊平臺，我們不僅是互聯(lián)網(wǎng)的生產(chǎn)者，消費者，也是技術(shù)推動者。這些都促進我們展現(xiàn)自己，融入社會這一大潮之中。

不負新時代，正是我們珍惜新時代的表現(xiàn)，中國青年正在這一多元美麗的時代中大放光彩，正在努力著德智體美勞全面發(fā)展，正在向著更大的世界前進，相信我們都能把握住新時代，散發(fā)出自己的光和熱，照亮美麗的人生和燦爛的世界。

篇三：

爭做時期新人心得范文。

爭做時期新人心得范文五篇。

堅持一切以學(xué)生為中心，像對待自己孩子一樣關(guān)心、愛惜、培養(yǎng)學(xué)生，增進學(xué)生身心健康發(fā)展，推動學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。下面作者給大家整理的爭做時期新人心得范文五篇，期望大家愛好!爭做時期新人心得范文1通過近三個月的思想、作風(fēng)、紀(jì)律整理及師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，依照縣教育體育局整理實行方案和學(xué)校紀(jì)律整理精神，經(jīng)過了發(fā)動學(xué)習(xí)，查找問題，整改總結(jié)，確切使自己的認識有了很大提高，發(fā)覺了思想上、工作中存在的問題，找到了一些解決這些問題的方法，既看到了差距又看到了期望?，F(xiàn)將活動以來的體會和感受總結(jié)以下：

一、在活動一開始，認真學(xué)習(xí)了方案和動員報告，感觸很深，本來我總是覺得自己的工作進步較快，成績還行，沒有緊急感和壓力。這次我認真仔細的與他人橫向一比，終于使我看到了自己在各方面與學(xué)校和社會要求的標(biāo)準(zhǔn)還有著很大的差距，并且這種差距有連續(xù)拉大之勢。面對這樣嚴(yán)肅的形勢，自己確切感到了這次思想作風(fēng)紀(jì)律整理的必要。所以活動一開始，自己就熱情很高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正。通過學(xué)習(xí)，明確了目的、端正了態(tài)度，查找不足，做了大量筆記，寫了心得、自身素養(yǎng)得到了一定提高，重新批閱定位了自己的工作角色，工作熱情進一步提高，并在認真學(xué)習(xí)的同時，環(huán)繞思想作風(fēng)整理的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法等方面存在的問題。

更新。誠然，與自己的過去相比，自己的體會確切在不斷增加，但和新時期的教育精神，教育發(fā)展速度，新課程改革速度相比，自己不但知識有些老化，方法有些簡單，更重要的是工作動力和工作熱情大大著落了。正由于缺少工作動力、工作熱情，自己的工作成效，教學(xué)水平以及課堂實效也大大的打了折扣。

三、通過學(xué)習(xí)，自己針對發(fā)覺的問題，制定了切實有效的措施辦法，思想上加強學(xué)習(xí)，堅固建立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，強化重要思想，堅固建立科學(xué)發(fā)展觀，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。不僅學(xué)理論，同時還要學(xué)習(xí)法律知識和業(yè)務(wù)知識。還要在強化服務(wù)意識上下工夫。把為學(xué)生服務(wù)的思想提高到一個新境域，加強與同志和領(lǐng)導(dǎo)之間的交換溝通，做到相互幫助、以誠相待。正確對待權(quán)利、金錢、名利，時刻遵照學(xué)校各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵抗不良思想腐蝕的堅固防線，增強教育工作的責(zé)任感和緊急感。堂堂正正做人，時刻以建立教師良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和違法亂游記動，努力做到嚴(yán)格律己，遵紀(jì)遵法。

總之，今后在思想學(xué)習(xí)上，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地研究業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)教，努力構(gòu)建高效課堂，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行動得到進一步規(guī)范，努力兼顧好學(xué)校各項工作，獲得成效。

爭做時期新人心得范文2九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛苦的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空豪情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉醉在歡樂的海洋?！袄蠋煟羷诹?”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師，節(jié)日快樂!”一句句深情的祝愿蘊涵了無數(shù)的吉祥!時期的強音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放幽香，教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量!有人說，教師是燭光，燃燒自己開釋光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈;可我認為，老師是真正推動社會進步的精神大師，他們用脆弱的雙肩承載著民族騰飛的期望，傳播著社會進步積蓄的能量：科技、理念、信仰!為了桃李芳香，他們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培養(yǎng)棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著堅強，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從大方激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、披荊斬棘泛舟知識海洋。

從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場，從蹣跚學(xué)步到騰空翱翔，從呀呀學(xué)語到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，從加減乘除到運算流暢，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素養(yǎng)引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網(wǎng)，從“臭老九”到“教書匠”，老師走過的路艱巨曲折、泥濘漫長，卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強，一代一代源源流長，由于他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏堅強，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

從睡獅蘇醒氣勢浩蕩，到巨龍騰飛趕超列強，從神舟飛天圓千年企圖，到潛艇入海探世紀(jì)寶藏，從港奧回來游子返鄉(xiāng)，到雅典稱雄世界景仰，哪一樣沒有幕后英雄的氣力?可人們總愛把歌頌的頌歌獻給“鯉魚躍龍門”“驕子射天狼”，其實，老師才是時期的英雄、社會的榜樣，乖巧的百靈鳥應(yīng)當(dāng)為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，老師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即便傾長江為墨，也畫不全老師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫不完老師的華章。

一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用血汗和汗水托起明天的太陽!

爭做時期新人心得范文3教育扶貧是國家脫貧攻堅工作的重要組成部分，治貧先治愚、扶貧先扶教。承當(dāng)教育扶貧重任的教育系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)在其間做好哪些工作，以確保教育扶貧工作能見到實效呢?一、要切實實行好國家對貧困學(xué)生的資助政策和義務(wù)教育階段“兩免一補”政策，保證每個貧困學(xué)生不能由于家境困難而顯現(xiàn)輟學(xué)情形。近年來，教育局在縣政府的大力支持下，對全縣的建檔立卡貧困學(xué)生及經(jīng)核對相對貧困的在校生進行了資助，充分體現(xiàn)了政府對這些學(xué)生的關(guān)懷。但在今年對全縣貧困學(xué)生的調(diào)查統(tǒng)計中，發(fā)覺一些隨父母在縣域外出打工上學(xué)的貧困學(xué)生并未享遭到相干的政策。通過電話詢問，得知有的是不了解情形;有的是沒有時間回來辦理;還有的是嫌麻煩終究不了了之。貧困生的個人信息還沒有進入大數(shù)據(jù)管理范疇，這給相干的管理工作帶來了許多困難和麻煩。

二、是學(xué)校在對貧困生幫扶進程中工作要細、實、做出成效。

1、工作安排細致、到位。

根據(jù)教育局要求，學(xué)校確認的貧困生必須有專任教師進行幫扶，做好“教育三扶工作”，學(xué)校將貧困學(xué)生進行細致歸檔，做到“一生一袋”，每個學(xué)生的個人資料要詳實準(zhǔn)確，教師的幫扶進程性資料要完善，所獲得成效要體現(xiàn)出來。要請教師具體做好“四個一”工作，即“每天輔導(dǎo)一次作業(yè)，每周進行一次勵志教育，每個月進行一次愛好培養(yǎng)和家訪活動，每學(xué)期進行一次生活資助?！边@些具體的安排充分體現(xiàn)了縣局對扶貧工作的重視，對貧困學(xué)生的關(guān)愛。

2、檢查督促，增進落實。

很大的轉(zhuǎn)變，作業(yè)書寫認真了，準(zhǔn)確率提高了，成績進步了;要么在衛(wèi)生文明習(xí)慣上改進了，不再亂丟東西，不說臟話，用普通話和大家交換……一點一滴的變化，浸透著教師的努力和付出。

但由于所幫扶的孩子家中絕大多數(shù)只剩下老人，父母不在身邊，對孩子的教育根本談不上，所以教師要承當(dāng)?shù)呢?zé)任非常艱巨和重要。這也考核著教師的責(zé)任心和耐心。

孩子是一個家庭的未來和期望，在孩子的教育問題上，更要有好的政策去指導(dǎo)，更公道的教育環(huán)境提升學(xué)生的整體素養(yǎng)，不要讓一代又一代農(nóng)村的孩子，像他們的父輩一樣，離開故土，背井離鄉(xiāng)，靠苦力、手藝生存，而不是用他們自己的智慧和才能讓自己的故鄉(xiāng)真正走向小康。

爭做時期新人心得范文4百年大計在教育，教育事業(yè)靠教師。推動教育事業(yè)又好又發(fā)展，培養(yǎng)高素養(yǎng)人才，教師是關(guān)鍵。在9月10日召開的全國教育大會上，“人民教師無上光榮，每個教師都要珍愛這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。做老師就要執(zhí)著于教書育人，有酷愛教育的定力、淡泊名利的堅守?！痹谥袊逃龤v上，具有里程牌意義，翻啟了中國教育體制改革創(chuàng)新的新篇章，對今后一個時期，如何展開教育體制改革創(chuàng)新，提出了具體丶明確、針對性強、操作性強的指導(dǎo)意見和要求。

教育是國之大計，黨之大計。必須。

堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持扎根中國大地辦教育，堅持以人民為中心發(fā)展教育，堅持深化教育改革創(chuàng)新，堅持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命，堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。培養(yǎng)什么人，是教育的重要問題，必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。

遠大理想和中國特點社會主義共同理想。

能

聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家。

能

踐行社會主義核心價值觀，踏踏實實修睦品德，有大愛大德大情懷″、能。

珍愛學(xué)習(xí)時光，心無旁騖求知問學(xué)。

求真諦、悟道理、明事理。

丶剛健有為、發(fā)奮圖強。

的人…一句話，就是德智體美勞全面發(fā)展的人。

人民日報評論員文章說:著眼我國教育事業(yè)的長遠發(fā)展，對深化教育體制改革作出了重點部署，為堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙指明了方向和路徑，對于加快推動教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民中意的教育具有重大意義”。通過認真學(xué)習(xí)講話精神，我進一步明確了自己努力奮斗的方向，步入新時期，踏上新征程，我將認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會，不忘初心、根植教育，積極進取、無私奉獻，自覺踐行提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，努力在日常教學(xué)和中心行政工作的崗位上成績一番不平凡的事業(yè)，為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)做出應(yīng)有的奉獻。

爭做時期新人心得范文5教育是民族發(fā)展的靈魂，教育的發(fā)展有賴于教師，教師的教育理想與學(xué)生的未來、學(xué)校的未來、國家的未來息息相干。作為一位教師，五個字足以總結(jié)我的教育理想，那就是：用心做教育。

用心做教育，教師得時刻堅持一定的教育底線。

國家頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確規(guī)定教師的師德底線主要有：依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、酷愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。

教育的底線最基礎(chǔ)的是德育。教師讓孩子守住道德底線，堅決不做壞人，努力做個好人，自己師德先得過關(guān)。試想，如果一個教師，自己的靈魂邋遢、品德低下，又怎么能夠培養(yǎng)出道德高尚、心靈美好的人?學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素養(yǎng)，是教師之靈魂。用心做教育，教師得時刻謹(jǐn)記不能碰觸的教育紅線。

科的教學(xué)進度。只有心中時刻亮著紅燈，才能有畏敬之心，也才能守住心中的底線。

用心做教育，教師還得時刻關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)改革，并為之提供微薄之力。

學(xué)校教師要隨著時期變遷，轉(zhuǎn)變讀書觀。以前讀書要符合國家的評判，讀書要符合企業(yè)的評判，未來讀書要符合社會的評判。重視點從意識形狀到知識技能再到個人修養(yǎng)。要求學(xué)生，從利用碎片時間搞好瀏覽以到達量的積存，到讀中有思、讀中有考實現(xiàn)質(zhì)的奔騰。

學(xué)校教師要關(guān)注未成年的思想。未成年人心智不成熟，身體還在發(fā)育，各方面都有提升空間，思想決定了他們的品質(zhì)，因此小學(xué)教育不要僅僅關(guān)注學(xué)生的成績，而是將重點放在學(xué)生的道德培養(yǎng)上。

學(xué)校教師連續(xù)搞好課堂評判改革。進一步細化對學(xué)生的評判辦法，做到課堂評判、日評判、周評判、月評判、學(xué)期評判相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)豪情，形成相互督促、相互學(xué)習(xí)、彼此競爭的良好學(xué)習(xí)局面。?作為學(xué)校教師，我們要時刻把崇高師德內(nèi)化為自覺價值尋求和行動取向，真正做到知畏敬、存恐懼、守底線、無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，恪守師德底線，堅守教育理想，爭做讓人民中意的教師，為教育事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

爭做時期新人心得范文到此終止！

篇四：

中國式現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的進程，需要多方面的努力和改革，而這種現(xiàn)代化努力需要時代新人的使命擔(dān)當(dāng)，才能保證成功。本文將分步驟闡述這兩者之間的關(guān)系。

中國式現(xiàn)代化是指中國在現(xiàn)代化過程中注重保護傳統(tǒng)文化和價值觀，并與現(xiàn)代技術(shù)和思想相結(jié)合，以實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展。這種中國式現(xiàn)代化的特點包括以下幾點：

1.打造中國特色的現(xiàn)代化道路，不盲目跟隨國際潮流。

2.通過政府引導(dǎo)和市場經(jīng)濟相結(jié)合的方式實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展。

3.優(yōu)先發(fā)展特殊行業(yè)和地區(qū)以保護傳統(tǒng)文化和保護生態(tài)環(huán)境。

時代新人指的是現(xiàn)代社會中的新一代人，應(yīng)具備為時代做出貢獻的思想和行動。這些人有以下職責(zé)：

1.了解時代發(fā)展的新趨勢，把握前沿技術(shù)和思想。

2.具備創(chuàng)新精神，推動社會進步。

3.積極參與社會建設(shè)，為中國式現(xiàn)代化的發(fā)展做出貢獻。

1.了解和認同中國式現(xiàn)代化的重要性和特點。

2.在學(xué)習(xí)和工作中具備創(chuàng)新精神，提出和實施新想法和新方案。

3.積極參與社會建設(shè)，為改革和開放做出貢獻。

總之，在中國式現(xiàn)代化的進程中，時代新人扮演著重要的角色。他們需要了解中國式現(xiàn)代化的特點，貢獻自己的智慧和行動來推進改革和開放，以進一步提高中國在世界舞臺上的地位和影響力。

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇七

很榮幸站在這個演講臺上，和大家分享一個普通教師的職業(yè)成長歷程。

我從事教育二十五年，頂著太陽底下最光輝職業(yè)的光環(huán)，我也曾感覺光芒四射；追求優(yōu)秀獲得贊譽我也曾驕傲過?，F(xiàn)在想來，那時候的我不僅僅是年輕的我，也是教師職業(yè)生澀的青春期。而現(xiàn)在我會想：我的學(xué)生是什么的學(xué)生才能支撐起“請黨放心強國有我”的偉大理想；我該怎么教，我的學(xué)生才能不辜負“少年兒童是我們偉大祖國、偉大民族的希望”。于是我的眼中不再是我個人的教學(xué)成績，而是祖國未來的宏偉藍圖。于是當(dāng)我不再年輕的時候，也是我教師職業(yè)走過不惑知天命的成熟期。個人情感懷已成家國情懷，一份沉甸甸的使命與擔(dān)當(dāng)，就是現(xiàn)在的我。

當(dāng)教師站在這樣的社會價值和人生意義上的時候，才能真正明白傳道、授業(yè)、解惑是一條什么樣的路，是一條你的思想引領(lǐng)一群人走向國運昌盛、民族輝煌的路。

是的，有高屋建瓴的領(lǐng)導(dǎo)人和教育思想，才會有教師高瞻遠矚的政治見識。習(xí)總書記說的有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，這不是教條的規(guī)范，而是我們在教學(xué)經(jīng)歷中要成長到的一個高度，要達到的一個境界――把自己的理想同祖國的前途，把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根學(xué)生，奉獻教育。帶領(lǐng)祖國未來的生力軍實現(xiàn)民族復(fù)興的強國夢。

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們：

五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行，中華民族巍然屹立于世界的東方。

1949年，毛主席在天安門上莊嚴(yán)的宣布：“中華人民共和國成立了！”從此，歷史悠久的中華民族便開啟了自強不息、頑強奮進的新詩篇，走向了獨立強國、經(jīng)濟強國、文化強國、教育強國、科技強國、軍事強國的新里程。現(xiàn)如今，黨的十九大昭告我們走進新時代。

新時代的中國，綠色和美麗同在，平安與文明共存；開放和創(chuàng)新同行；奮進與擔(dān)當(dāng)共榮。新時代的萬千氣象，激蕩著每一個夢想；新時代的蓬勃朝氣，激勵著每一種奮斗?！靶聲r代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐！”擊鼓催征，這是進軍的'動員令；奮楫揚帆，這是前行的集結(jié)號。鏗鏘話語，壯志豪情，鼓舞中華兒女同心共筑中國夢。

作為新時代的教師，應(yīng)該有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心，才能為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代化教育作貢獻。

我是一名新時代的青年教師。我們的手里握著傳承人類文明偉大事業(yè)的接力棒，只有博學(xué)、善思，才能向孩子們傳播知識、思想、真理，只有博愛、以身作則、愛崗敬業(yè)，有發(fā)展眼光，才能去塑造孩子們的靈魂和和生命。面對新時代的小學(xué)生，面對一應(yīng)俱全的現(xiàn)代化多媒體設(shè)備，面對新時代騰沖的新教育，我們更要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自己，充實自己，完善自己，讓青春在三尺講臺上煥發(fā)光彩，讓關(guān)愛在孩子們的笑臉上蕩漾開來，讓愛心、細心、耐心和責(zé)任心在美麗的校園里生根發(fā)芽！

人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。而我，正值青春，正在為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗著。新中國，我驕傲，我自豪；新時代，我奮進，我幸福！

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我是發(fā)言代表曹xx。

金秋九月，我們第一次真正踏入了高中的大門。微風(fēng)輕拂，長空萬里，我們注定要以這里為起點，環(huán)望更大的世界，走向更遠的遠方，遇見更好的自己。

遙想過去，我也是大家的一員，也曾昂首展望美好的未來，也曾滿懷崇敬地以高中的大門外向里面那一方緊張而充實的高中生活……如今，設(shè)想成為了現(xiàn)實。踏入高中，我們不能不努力，不能不拼搏，不能不進步。

如果說志向是船舵，那么拼搏就是船帆。它是理想與現(xiàn)實之間階梯。你的理想越遙遠，你要付出的努力就會越多，這是無可厚非的。但，這樣我們就會退縮嗎？我知道大家的答案都是不會。青春年華本就是努力的最好時機，不負青春，不負韶華，就是我們的態(tài)度。行穩(wěn)至遠，踏實地走好每一步，做好每件事，無論再微不足道，都比在原地更接近夢想。

最后，我想說，坐下來，靜下心，不驕不躁，熱愛這個世界，是最重要的。不僅要鉆研眼前的難題，背會手上的單詞，也不僅要因為考砸了而懊惱，進步了而雀躍，把頭從書本中抬起來，看看美麗的晚霞，聽聽巴赫和肖邦，嗅聞泥土中潤濕的露水的清香，撫摸柔嫩的野花花瓣，有時間彈彈吉它、畫會兒畫也未嘗不可。不僅要努力學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)高雅的志趣和樂觀可愛的生活態(tài)度，才能使我們活著的每一天都富有意義和情趣。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，正值鮮衣怒馬少年時，我們踏入了高中的大門。懷揣著遠大的夢想，我們揚帆起航，為了有所進步，為了離夢想理更近，更是為了遇見更好的自己。三年后，我們各自峰頂再見！今天的我們，要胸中有溝壑，立馬振山河！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇十

又一個教師節(jié)來臨，看到學(xué)生和朋友的問候，心里很開心，這是其他行業(yè)的朋友們很羨慕的事。一個人的幸福感不僅來自豐衣足食，不僅來自做事成功的喜悅，不僅來自同行與社會的認同，還來自自己的理想能夠擴大和延續(xù)，而后者正是當(dāng)教師得天獨厚的收益。因此，教師的價值不能用金錢來衡量，其地位自古以來與天地君親并列，成為支撐社會文明不斷延續(xù)和發(fā)展的柱石。

在不斷升騰的物欲和虛浮之中，人們的幸福感被俗塵污染了，似乎權(quán)錢和虛名更令人羨慕。人們稱教師是“紅燭”或“人梯”，過去我們倍感自豪，而現(xiàn)今卻常有嘆息：照亮了別人，犧牲了自己，我們的價值何以體現(xiàn)？作為教師，正道而行，很難會大富大貴。但大富大貴就幸福嗎？能照亮別人的紅燭，就不能先照亮自己嗎？可見，作為“紅燭”仍然有自身的價值和優(yōu)勢，作為知識、技能和道德的引領(lǐng)者、傳播者，教育者的優(yōu)勢和獨特性首先不應(yīng)被自己忽視，要使自己能夠超越世俗的價值判斷，成為最懂得追求幸福的一批人。否則，我們就很難給予學(xué)生正確和有益的指導(dǎo)，甚至?xí)颡M隘和淺見誤導(dǎo)后人。

作為教師，須明道、知敬業(yè)、會學(xué)習(xí)、有高于世俗的自期，故而才能有引領(lǐng)學(xué)子的本領(lǐng)，有行為世范的資本。照本宣科、執(zhí)著分?jǐn)?shù)、追逐虛名常會異化和扭曲我們的本心，使我們偏離學(xué)為人師的初衷。

有一首歌唱的是“長大后我就成了你”，記述了許多人選擇當(dāng)教師的心路歷程，純潔、美好、感人至深，體現(xiàn)了文明延續(xù)的希望，證明了因平凡而能鑄就偉大的人類邏輯。作為教師中的一員，我們只是滄海中的一滴，但由我們聚成的大?？梢猿休d所有的人間奇跡。

從新教師到老教師，教師的成長需要國家和社會的支持，也需要我們自己的堅守和努力。要相信，每一位普普通通的教師都可以成長為學(xué)者、教育家、科學(xué)家、藝術(shù)家，或方方面面的專家，因為，我們的特長應(yīng)該就是懂得如何學(xué)習(xí)、成長和正確地規(guī)劃自己，并要把這些知識和能力分享給我們的教育對象。

有許多著名的成功者或偉大人物，都曾把教師視為再造父母。而這些被稱之為再造父母的教師，很可能不是大學(xué)教授，而就是我們的中小學(xué)教師。這再造之功可能會源于我們的一次傾聽、一次家訪、一次指點、一次真誠的微笑、一次善良的呵護、一次嚴(yán)厲和認真的批評。對教師而言，這可能是平平常常的工作，而對于學(xué)生卻可能是受益終身的啟迪。與此同時，我們也在成長，形成屬于我們自己的教育教學(xué)經(jīng)驗和體系。每一位教師都可以書寫自己獨特的教育詩篇，在詩化的教育生活中成就我們自己。

作為個體的教師，我們已經(jīng)很了不起，而融入集體的教師，更有發(fā)展的條件和潛力。若能珍惜和參與教師群體的共同發(fā)展，則互助和砥礪會使我們“左右逢源”、充滿活力。中國的教師自古就有見賢思齊、相觀而善的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是中國的教師發(fā)展優(yōu)于西方的獨到之處。

作為教師群體的一員，我們不僅要為爭取應(yīng)有的社會地位、生活待遇、發(fā)展條件不斷努力，更要認真負責(zé)地審視和認識我們自己，辨明屬于我們自己的發(fā)展和幸福之路，方能更好地融入國家和人民的教育事業(yè)，同時能更好地成就我們自己。

只有熱愛和懂得教育的人，才能懂得如何做一名合格的教師，并能在清寒和平凡的工作與生活中感受到純粹的幸福，生發(fā)出無限的人生和教育智慧，發(fā)現(xiàn)自己不可限量的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

每過一次教師節(jié)，我們的教齡又增長了一歲。每迎接一批新生，我們的生命似乎又年輕了幾年。有時我們會忽略這些神奇的感受，而隨著時間的延續(xù)，就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師真的很好。

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇十一

新時代對教師提出了新的要求，教師的使命和擔(dān)當(dāng)也有了新的內(nèi)容。成為引領(lǐng)新時代教育教學(xué)的好教師，需要每位教師的努力，但更重要的是努力方向是否正確、科學(xué)和有意義。在我看來，新時代教師們的追求應(yīng)該是能成為一名真正的專業(yè)教師。

做一名專業(yè)教師，首先你得旗幟鮮明地為學(xué)生成長引路，也要為自己尋找到做這件事情的意義，那就是立德樹人。只有當(dāng)教師自己站位夠高，才能夠把學(xué)生成長過程看得夠長遠，也才不會拘泥于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中一時的過與錯，以及暫時的得與失；只有當(dāng)教師自己站位夠高，才能夠看到自己辛苦努力的意義所在，才不會計較眼前的大投入與當(dāng)下的小產(chǎn)出。而且，把立德樹人作為教育教學(xué)的根本任務(wù)，不僅因為立德樹人在育人目標(biāo)上很重要，還在于立德樹人能夠把我們具體的教育教學(xué)工作串連起來，具體的教學(xué)活動或者教學(xué)項目自然有著自己的教學(xué)目標(biāo)，但這些教學(xué)目標(biāo)一定要服務(wù)于更遠大的理想或者更有意義的教育目的，否則再忙碌的教學(xué)活動與再繁雜的教學(xué)項目都實現(xiàn)不了更高層次與更加遠大的教育目的，每堂課都有效并不等于學(xué)科系統(tǒng)學(xué)習(xí)就有效了；每個知識點都掌握了并不等于學(xué)科綜合的問題就解決了。

做一名專業(yè)教師，你得具備不可替代的專業(yè)知識，這樣的知識既不完全是學(xué)科知識，也不完全是如何上課的教學(xué)知識，而是把兩者融會貫通的學(xué)科教學(xué)知識。不少教師自己會做題，但是不知道怎么教會學(xué)生做題；也有的教師課上得很精彩，但這份精彩始終屬于自己，并沒有在學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)上顯現(xiàn)出來。之所以出現(xiàn)以上兩種情況，是因為不管是教師努力掌握學(xué)科知識還是教師努力實踐教學(xué)知識，都只是如何讓自己變得優(yōu)秀起來，而教學(xué)需要的是教師如何把自己的優(yōu)秀“應(yīng)用”起來，這就需要教師用教學(xué)知識去轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)換學(xué)科知識，從而讓專業(yè)的、尖深的學(xué)科知識不再表現(xiàn)得那么“猙獰”，那么不近人情。正是通過教師對學(xué)科知識的轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)換，讓“并非專屬于這一學(xué)科的學(xué)習(xí)者”（學(xué)生）能夠輕松自如地進入學(xué)科知識的世界，慢慢地讓自己也變成專業(yè)的“學(xué)科專家”。

做一名專業(yè)教師，你得掌握這個專業(yè)領(lǐng)域中最為先進的教學(xué)工具和教學(xué)技術(shù)，從而讓自己的教學(xué)活動分享技術(shù)發(fā)展帶來的紅利，讓課堂教學(xué)變得更富有現(xiàn)代化的氣息。有的教師說，我的課堂根本不用那些花里胡哨的教育技術(shù)，也沒必要用那些高大上的教學(xué)設(shè)備，同樣可以讓學(xué)生考出好成績來，同樣可以達成課堂教學(xué)的育人目的。話雖然這么說，但你不得不承認，通過簡單的黑板等教具加講解獲得的知識，和通過現(xiàn)代化教學(xué)工具呈現(xiàn)和體驗而獲得的知識，可能知識的數(shù)量是一樣的，甚至前者更多一點，但對學(xué)生的影響卻完全不一樣。而且，如果只是停留在學(xué)科知識傳授和訓(xùn)練這個層面，可能低技術(shù)教學(xué)和高技術(shù)教學(xué)在目標(biāo)達成效果上的確差不多，但如果把課堂教學(xué)的目的上升到學(xué)生高階思維的培養(yǎng)，上升到學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展，上升到對學(xué)科美學(xué)和生活美學(xué)的培育，這時候低技術(shù)教學(xué)的劣勢就顯現(xiàn)無遺了。通過疫情期間大規(guī)模在線教學(xué)的體驗和實現(xiàn)，大家普遍感覺到技術(shù)是服務(wù)于課堂教學(xué)的，而且技術(shù)是越使用越有利于課堂教學(xué)，從“技術(shù)畏”走向“技術(shù)控”既是對課堂教學(xué)的賦能過程，也是教學(xué)樂趣之源。

做跟上新時代的好教師對我們還有很多很多的要求，但僅僅就教學(xué)變得更加專業(yè)來講，讓我們的教學(xué)目的跟上時代的需求，讓我們的學(xué)科教學(xué)知識跟上學(xué)生發(fā)展的需求，讓我們的教學(xué)工具跟上教育發(fā)展的需求，這不僅僅是提高教學(xué)效率的需要，也是讓我們的工作變得更有價值，讓我們的人生變得更有意義的需要。

擔(dān)當(dāng)青春使命勇做時代新人演講稿篇十二

同事：

你們好！

很高興給我這次機會讓我能在這里。

為大家。

演講！我這次演講的題目是：青春與使命。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，因為青春的絢麗，它賦予了我們青年一代新的使命！

的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心??！

今天，我們沐浴著。

黨

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的.青春！作為一名普通的電信員工，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人把自己的人生與國家的事業(yè)緊緊相連，能為自己的企業(yè)發(fā)展奉獻自己的青春，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

二十一世紀(jì)，隨著國家開放力度的加大，社會主義市場制度的完善，我們的企業(yè)面臨著前所未有的考驗，形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為實現(xiàn)企業(yè)使命和目標(biāo)貢獻力量就必須打下堅實的知識功底、錘煉優(yōu)良的品德、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，借企業(yè)轉(zhuǎn)型之機，拓寬自身的知識面和提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行力，不斷成才。變革創(chuàng)新、求真務(wù)實，把個人的前途和命運與企業(yè)的前途和命運緊密結(jié)合，為企業(yè)實現(xiàn)“在年成為世界級的現(xiàn)代化電信企業(yè)”的目標(biāo)奉獻青春！這就是我心中當(dāng)代電信青年的使命和最嘹亮的口號！我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們電信青年一代的旗幟。