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關(guān)于失敗與成功FailureandSuccess英文通用(5篇)
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失敗,失敗是什么?是前進(jìn)的步伐開始后退,還是上升的旗幟開始下降?總之,失敗后,我們就會變得十分沮喪,就得非常沒有面子,覺得自己在別人面前抬不起頭來。

難道失敗后,我們就要如此消沉嗎?我會非??隙ǖ馗嬖V自己:不!

素有“發(fā)明大王”的愛迪生,他發(fā)明的東西20__多種,別看他發(fā)明的東西多,難道在這重重危險的過程中,他沒有失敗過嗎?他發(fā)明我們現(xiàn)在家喻戶曉的電燈泡時,試用了1000多種材料實驗,失敗過無數(shù)次,這才有了我們每家每戶用的電燈泡?!罢ㄋ幋笸酢敝Z貝爾為了讓鐵路工人不再那么辛苦,變專心致志地研究起炸藥來,他的實驗室常常爆炸,在一次的爆炸中,他的親生弟弟犧牲了。然而,他并沒有氣餒,就此后退,反而更加認(rèn)真地研究。他克服了千難萬險,也失敗過很多次,也最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人用的炸藥了。

你看,這些“舉世聞名”的名人也都是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗而獲得成功的。既然名人都有過失敗,而我們這些“普普通通”的“凡人”是不是也會失敗?

依稀記得三年前,那是我們才剛上三年級。孫老師一到書法課,教我們練習(xí)書法。小小年紀(jì)的我,便對“書法”產(chǎn)生的濃厚的興趣,每星期一次的書法課,我也十分期待??晌铱偸菍懙牟缓?,寫的歪歪扭扭的,不要說跟書法家顏清真比,就連和同班的鄭曉彤比都是天壤之別啊!每次,老師都會在寫得好的同學(xué)的字旁邊圈圈點點,可就是沒有我的份。望著隔壁鄭曉彤的字,已被老師圈得點得不成樣了,我的心里很不是滋味。五年級,我意外地參加了書法比賽,卻沒有獲獎??粗@獎?wù)呗冻龅男θ?,臉也被證書映得滿面紅光,心里自然不好受。于是,我每個星期都會練上一大搭宣紙,慢慢地,字也變得好看多了,不會那么生硬硬的感覺了。六年級,我再次代表學(xué)校參加比賽。這次,我寫的很用心,用盡了我最大的努力,終于獲得了二等獎!雖然是小小的二等獎,但是對我來說確實來之不易。我得知:原來,勝利的果實嘗起來酸澀澀的,心里卻是甜甜的。

面對失敗,我們不一定要沮喪、放棄,應(yīng)該將失敗化解為一種更大的動力,讓紅旗飄蕩,讓帆船起航。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話就是最好的見證。失敗后應(yīng)該更加努力,汲取教訓(xùn),全力拼搏,才能遇見最美的彩虹,給我們的人上色,會出絢爛的人生。

關(guān)于失敗與成功FailureandSuccess英文通用二

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉(zhuǎn)折點,

這個轉(zhuǎn)折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的

失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。

我很喜歡看一部動漫—游戲王,我想大家都會問:這部動漫很好看嗎?不就是打幾張牌嗎?對,正是這樣。可這其中的內(nèi)容卻

深入人心,正是它教會了我如何面對失敗,十代是決斗學(xué)校的普普通通的學(xué)生,他從小資質(zhì)就沒其他人高,平庸的資質(zhì)讓他在學(xué)習(xí)中

注定要遭到更多的失敗,以致于他在無數(shù)次失敗中成長。可他并沒有放棄,他以超越常人的毅力,不斷的練習(xí),再練習(xí)。在不斷的嘗

試中,他終于成功了。在一次決斗中,他與號稱天才決斗家的明日香相遇,這場看似一邊倒的決斗,卻有出乎預(yù)料的結(jié)果。自信滿滿

的明日香早把這場決斗當(dāng)作兒戲,而十代卻把這次決斗當(dāng)作神圣的一戰(zhàn),能和天才決斗家決斗,是多么興奮的事??!兩人帶著不同的

心態(tài)來到了決斗場。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖,而早已被注定的失敗者—十代,卻是鎮(zhèn)定自若,滿臉笑容。那笑,就像是午

后絢爛的陽光,溫暖人心。

決斗中的時代有如神助,而明日香在強(qiáng)大的十代面前,是那么的微不足道。整個比賽異常順利,十代已壓倒性的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了明

日香。明日香輸了,輸?shù)暮軓氐祝恢雷约簽槭裁磿斀o一個“門外漢”?其實,他就是輸在沒有經(jīng)歷過失敗,沒有接受失敗的

能力。而十代卻把每一次失敗都當(dāng)作一筆巨大的財富,累積失敗帶來的經(jīng)驗,享受失敗帶來的快樂,最終走向了勝利。

十代從什么都不懂的“門外漢”,走向威風(fēng)的決斗王者的路程是萬分艱辛的,他做到了用微笑面對失敗,他告訴我們:天才不一

定是成功者,而敢于用微笑面對失敗的人,一定是成功者!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于失敗與成功FailureandSuccess英文通用三

所謂挫折,指日常生活中的挫敗、失意,在心理學(xué)上是個體在從事有目的活動中遇到障礙、干擾,致使個人動機(jī)不能實現(xiàn),個人的需要不能滿足而引發(fā)的一種消極的心理狀態(tài),挫折感是一種普遍存在的心理現(xiàn)象,中學(xué)生無論在生活還是在學(xué)習(xí)、生活等方面都會遇到許多許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對挫折呢?

首先,要明白挫折是任何人都不能避免的,具有普遍性、客觀性。當(dāng)自己設(shè)立的目標(biāo)與實際目標(biāo)產(chǎn)生差異時;當(dāng)盡了最大努力還不能完成看來似乎不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的觀念與社會相矛盾時;當(dāng)自己認(rèn)為合理的要求不能滿足時;當(dāng)升學(xué)考試落榜的事實降臨時等等都會產(chǎn)生挫折。例如魯迅曾彷徨過,歌德、貝多芬還曾想過自殺,但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱,通過自己的努力,最終堅定地走向成功。

其次,要看到挫折并不可怕,生活中的挫折和磨難,給人以打擊,給人帶來悲傷和痛苦,但也能使人奮起,成熟,變得堅強(qiáng)起來!有一句名言說得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花?!贝呵飼r期的越王勾踐,被吳國打敗后成了吳王的奴仆,他并不就此認(rèn)命,而是臥薪嘗膽。終于他率眾如愿以償?shù)卮驍×藚菄缲惛ダ锲嫠f:“人們最出色的工作,往往是處在逆境的情況下做出的。”因此,不要懼怕挫折,事實告訴我們:只要你吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就能重整旗鼓,在新的起跑線上搏擊,去奪取新的勝利!

最后,要善于進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫折感。羅曼?羅蘭說:“人生是場無休止的激烈搏斗。要做一個真正的人,就得隨時準(zhǔn)備面對無形的敵人,面對存在于自己身上能致你死地的那股力量,面對那亂人心智引你走向墮落和毀滅的糊涂念頭……”所以,當(dāng)挫折來臨后,你就應(yīng)該從以下幾方面進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。

其一學(xué)會客觀地對待自己。古人云:人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認(rèn)識,自己有哪些優(yōu)點、缺點;有哪些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),應(yīng)當(dāng)心中有數(shù),既不夸大,也不縮小,實事求是地去接受現(xiàn)實,及時地擺脫挫折感,排除一切干擾自己心智的因素,以主動、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。

其二學(xué)會暫時的擱置,忘卻不愉快,離開你所厭煩的情境。讓時間撫平不寧靜的心,填平心靈上的創(chuàng)傷。

其三學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。在受挫折時,要及時轉(zhuǎn)移思想感情和注意力,“忘我”地去熱衷于讓你開心的事。如唱歌,讀書,繪畫,寫作,工作……

其四學(xué)會寬容。越是在遭受挫折,越是要謙讓,對別人寬容大度。這一點是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

其五做一件事要善始善終。當(dāng)面臨任務(wù)很多時,要先解決一個最容易解決的問題,有了成果就會有信心,成果越大,信心就越強(qiáng)。

總之,“真的猛士,則可以操縱自我心智,跨越道道障礙,打破重重險阻,奮力前行!”在人生的道路上,只有那些勇于面對挫折,不畏艱難,憑堅強(qiáng)的毅力拼搏的人,才能有希望走向成功,才能創(chuàng)造出更加美好的明天!

關(guān)于失敗與成功FailureandSuccess英文通用四

這次要練的曲子是五月天的《倔強(qiáng)》。吉他老師留下一句話:“比賽必須要加。”

我盲目地看著六線譜上復(fù)雜的和弦,抱著吉他的手似乎再也沒有一點力氣去撥響那幾根金屬琴弦。

無力,左手無名指傳來刺骨的疼痛,十二月的天氣讓我本就沒有一絲溫度的手指被六根金屬琴弦勒出了血。

“你學(xué)了十年鋼琴,連這么簡單的都不懂嗎?”吉他老師生氣時說出的話依然徘徊在耳畔,“練不好就一直練,直到練好為止!”

想著,我鼻頭發(fā)酸。重新把手搭在琴弦上,我慢慢摸索著每一個音,努力按好每一個和弦,可結(jié)果卻總那么不盡人意……

轉(zhuǎn)換和弦,失敗;大橫按,失敗;掃弦,失敗……無奈,絕望。

我猛然間瞥見吉他譜上一句歌詞——“就算失望,不能絕望?!本毜美哿?,我把左手放在嘴邊輕輕呵氣,想給手指渡去一點溫度。然后,我往椅子上一靠,隱約感覺眼淚垂下發(fā)端……

就這么放棄了嗎?哭過痛過,何曾想過放棄呢?既然如此,何不倔強(qiáng)一次?只要能證明自己,遍體鱗傷又有何畏懼?想著,我又坐回琴譜前,忍痛按下琴弦,嘴中也開始斷斷續(xù)續(xù)哼唱著:“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對不放,下一站是不是天堂,就算失望,不能絕望……”盡管結(jié)結(jié)巴巴磕磕絆絆,卻至少有了一些雛形。這時,我堅定了信念。

我又開始一遍一遍、反反復(fù)復(fù)練習(xí)著,早已顧不上指尖觸碰琴弦時的疼痛。用力按下琴弦,然后跟上節(jié)奏哼著旋律,我又憶起曾與一位好友的對話。她問:“為什么大家都那么累想爭第一呢?”我說:“因為第二名就是頭號輸家呀。”

是啊,從有意識開始,我就渴望成功。第一、冠軍,這些一定要是我的。許是不甘寂寞平凡,我的人生必須轟轟烈烈。

不能輸,不能輸。比賽的日子越來越近,我已經(jīng)可以流利地彈唱下來。倔強(qiáng),倔強(qiáng)。我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。

比賽前一晚,我躺在床上,腦海中不斷思索。我的愿望是否太過奢侈,永遠(yuǎn)不失敗怕是天方夜譚呢。但不可否認(rèn),最美的愿望,一定最瘋狂。人生本就平淡無味,不瘋狂一回,那多無趣?

那夜,我抱著這最美最瘋狂的愿望入夢。

終于熬到比賽那天,我不斷地為自己打氣加油。我是頭號贏家,失敗不屬于我。閉上眼睛,回憶早已爛熟于心的曲譜,我走上臺,接過琴,撩動弦……

“我和我驕傲的倔強(qiáng),我在風(fēng)中大聲地唱,這一次為自己瘋狂,就這一次,我和我的倔強(qiáng)。”

曲終了,耳邊徘徊著響起的掌聲……

關(guān)于失敗與成功FailureandSuccess英文通用五

“失敗是成功之母”!敢于嘗試就是最棒的!

前不久作文班做了一個游戲--用鼻子和嘴巴夾筆傳遞。也太高難度了吧,不過做了之后,才明白不做不知道,做了才有發(fā)言權(quán)。

參加比賽的同學(xué)們很緊張,大氣都不敢喘,死死地盯著第一位同學(xué)的嘴巴和鼻子間夾著的筆。有一兩位女生還著急地沖上前去,想接住第一位女生的傳遞??粗皝斫犹娴耐瑢W(xué),第一位女生全神貫注地用鼻子頂著彩色筆,都不敢傳遞給上來接替的同學(xué),可見她心中一定是心驚膽戰(zhàn)的,生怕對方無法接住。哈哈,這個時候兩個人都靠得很近,可就是一個不敢傳,一個不敢接,場面好尷尬啊。

只見另一位矮小的女生果斷,自告奮勇地去接住第一棒的彩色筆。居然成功了!馬上,她又轉(zhuǎn)過身去尋找下一個接力的伙伴。有一位女生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上前來,她的臉通紅得像個蘋果、小心翼翼地接過彩色筆??删驮谶@交替的瞬間,旁邊的同學(xué)一句“接穩(wěn)(吻)了”,讓這緊張的氛圍突然搞笑起來。“噗嗤”一聲,彩色筆猶如清風(fēng)露水,“啪”的一聲掉在地板上。

組員們的努力一下子前功盡棄了。不過大家都沒有責(zé)怪她,而是相視一眼哈哈大笑起來。又試了幾次,都是在關(guān)鍵的時候掉鏈子,這時候男生那組已經(jīng)進(jìn)行得很順利了,可女生這邊還沒有成功地傳給第三個,大家不免有點著急,也有點灰心喪氣。

幾個女生已經(jīng)不忍再看,忍不住地大喊:“找技巧!找技巧!要懂得找技巧!”看了一下男生那邊的傳遞方法,討論總結(jié)之后,女生們似乎找到了一些方法。這時候的她們又斗志昂揚了。

不放棄!她們一切從零開始,不慌不忙整齊有序地配合著。第二個女生微微下蹲,頭微抬,成功地接過了第一棒?!凹佑?加油!”第二棒傳遞也成功了!

當(dāng)?shù)谌齻€女生傳遞到下一個的鼻尖時,用力過猛,接不住,啪地一聲,真的太可惜了,彩色筆又掉到了地板上。

“喪失財富的人損失很大,可是喪失勇氣的人,便什么都完了。”最終,迎來的還是一次又一次的失敗??膳鷤冎钡接螒蚪Y(jié)束都沒有放棄嘗試。

只要有大膽的嘗試,哪怕失敗也無所畏。這種堅持不屈的精神也是一種勝利,不是嗎?

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